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植物生理学习题与题解

植物生理学习题与题解
植物生理学习题与题解

第一章植物的水分生理

(一)选择题

1、若不考虑水分运输的重力势组分的植物细胞水势公式是( )。

A、ψw=ψp+ψπ+ψg

B、ψw=ψp+ψg

C、ψw=ψp+ψπ

2、在下列三种情况中,当()时细胞吸水。

A、外界溶液水势为-0.6MPa,细胞水势-0.7MPa

B、外界溶液水势为-0.7MPa,细胞水势-0.6MPa

C、两者水势均为-0.9MPa

3、在相同温度和相同压力的条件下,溶液中水的自由能比纯水的( )。

A、高

B、低

C、相等

4、把一个低细胞液浓度的细胞放入比其浓度高的溶液中,其体积( )。

A、变大

B、变小

C、不变

5、在正常情况下,测得洋葱鳞茎表皮细胞的ψw大约为( )。

A、-0.9MPa

B、-9MPa C 、-90MPa

6、在植物水分运输中,占主要位置的运输动力是( )。

A、根压

B、蒸腾拉力

C、渗透作用

7、水分以气体状态从植物体的表面散失到外界的现象,称为( )。

A、吐水现象

B、蒸腾作用

C、伤流

8、蒸腾速率的表示方法为( )。

A、g·kg-1

B、g·m-2·h-1

C、g·g-1

9、影响蒸腾作用的最主要外界条件是( )。

A、光照

B、温度

C、空气的相对湿度

10、水分经胞间连丝从一个细胞进入另一个细胞的流动途径是( )。

A、质外体途径

B、共质体途径

C、跨膜途径

11、等渗溶液是指( )。

A、压力势相等但溶质成分可不同的溶液

B、溶质势相等但溶质成分可不同的溶液

C、溶质势相等且溶质成分一定要相同的溶液

12、蒸腾系数指( )。

A、一定时间内,在单位叶面积上所蒸腾的水量

B、植物每消耗1kg水时所形成的干物质克数

C、植物制造1g干物质所消耗水分的克数

13、木质部中水分运输速度比薄壁细胞间水分运输速度( ) 。

A、快

B、慢

C、一样

14、植物的水分临界期是指( )。

A、对水分缺乏最敏感的时期

B、对水需求最少的时期

C、对水利用率最高的时期

15、水分在绿色植物中是各组分中占比例最大的,对于生长旺盛的植物组织和细胞其水分含量大约占鲜重的( )。

A、50%~70%

B、90%以上

C、70%~90%

(二)是非题

1、当细胞内的ψw等于0时,该细胞的吸水能力很强。( N )

2、细胞的ψg很小,通常忽略不计。( Y )

3、将ψp=0的细胞放入等渗溶液中,细胞的体积会发生变化。( N )

4、压力势(ψp)与膨压的概念是一样的。( N )

5、细胞间水分的流动取决于它的ψπ差。( N )

6、蒸腾拉力引起被动吸水,这种吸水与水势梯度无关。( N )

7、保卫细胞进行光合作用时,渗透势增高,水分进入,气孔张开。( N )

8、溶液的浓度越高,ψπ就越高,ψw也越高。( N )

9、保卫细胞的K+含量较高时,对气孔张开有促进作用。( Y )

10、蒸腾作用快慢取决于叶内外的蒸汽压差大小,所以凡是影响叶内外蒸气压差的外界条件,都会影响蒸腾作用。

( Y )

11、植物细胞壁是一个半透膜。( N )

12、溶液中由于有溶质颗粒存在,提高了水的自由能,从而使其水势高于纯水的水势。( N )

13、植物在白天和晚上都有蒸腾作用。( Y )

14、1mol·L-1蔗糖与1mol·L-1 KCl溶液的水势相等。( N )

15、水柱张力远大于水分子的内聚力,从而使水柱不断。( N )

(三)简答题

1、从植物生命活动的角度分析水分对植物生长有何重要性。

2、根系吸水有哪些途径?

3、植物的蒸腾作用有什么生理意义?

4、为什么在黑暗条件下叶片的气孔会关闭?

5、作物施肥次数过密和过量,为什么会伤害作物?

6、近年来兴起的灌溉技术有哪些?有什么优点?

五、思考与讨论

1、有A、B两个细胞,A细胞的ψπ=-0.9MPa,ψp=0.6MPa;B细胞的

ψπ=-1.2MPa,ψp=0.7MPa,试问两细胞之间的水流方向?为什么?

2、在28℃时,0.3mol·L-1的蔗糖溶液和0.3mol·L-1的NaCl溶液的ψw各是多少?(0.3mol·L-1 NaCl溶液的解离常数是1.7,

试比较他们的水势高低。

3、讨论下列的观点是否正确,并说明其原因。

(1)把一个植物细胞放入某一浓度的溶液中时,若细胞液浓度与外界溶液浓度相等,细胞体积不变。

(2)若细胞的ψp= -ψπ,将其放入0. 2 mol·L-1的蔗糖溶液中时,细胞体积不变。

(3)若细胞的ψw=ψπ,将其放入纯水中,细胞体积不变。

(4)若细胞的ψw=0 MPa, 将其放入纯水中,细胞体积变大。

4、设计一个证明植物具有蒸腾作用的实验装置。[提示:准备好盆栽植物(指甲花)、透明的尼龙薄膜袋、广口瓶、水、红墨水等]

5、栽培作物如何做到合理灌溉?

精选习题答案

(一)选择题

1、C

2、A

3、B

4、B

5、A

6、B

7、B

8、B

9、A 10、B 11、B 12、C 13、A 14 、A 15、C (二)是非题

1、×

2、√

3、×

4、×

5、×

6、×

7、×

8、×

9、√10、√11、×12、×13、√14、×15、×

(三)简答题

1、水分对植物生长的重要性主要体现在:(1) 水是细胞质的主要组成成分;(2) 水分是重要代谢过程的反应物质和产物;

(3) 细胞分裂和伸长都需要水分;(4) 水分是植物对物质吸收和运输及生化反应的溶剂;(5) 水分能使植物保持固有姿态;

(6) 可以通过水的理化特性调节植物周围的大气温度、湿度等。对维持植物体温稳定和降低体温也有重要作用。

2、根系吸水有3条途径:(1)质外体途径:指水分通过细胞壁,细胞间隙等部分的移动方式。(2)跨膜途径:指水分

从一个细胞移动到另一个细胞,要两次经过质膜的方式。(3)共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质的方式。

3、(1) 是植物对水分吸收和运输的主要动力;(2) 促进植物对矿物质和有机物的吸收及其在植物体内的转运;(3) 能够降低叶片的温度,以免灼伤。

4、叶片气孔在暗条件下会关闭,这是因为在暗条件下:(1) 保卫细胞不能进行光合作用合成可溶性糖;且由于pH值降低,原有的可溶性糖向淀粉合成方向转化;(2) 原有的苹果酸可能向外运出或向淀粉的合成方向进行;(3) K+和Cl-外流。最终使保卫细胞中的可溶性糖、苹果酸、K+和Cl-浓度降低,水势升高,水分外渗,气孔关闭。

5、施肥过密和过量,会使土壤溶液的水势变低,若植物的根部水势高于土壤溶液的水势时,根部不但吸不了水,反而会向外排水,时间长了,植物就会缺水,表现出萎蔫。

6、近年来兴起了两种技术:喷灌技术和滴灌技术。喷灌技术:指利用喷灌设备将水喷到作物的上空成雾状,再降落到作物或土壤中。滴灌技术:是指在地下或土表装上管道网络,让水分定时定量地流出到作物根系的附近。上述2种方法都可以更有效地节约和利用水分,同时使作物能及时地得到水。

第三章植物的光合作用

(一)选择题

1、光合作用的产物主要以( )形式运出叶绿体。

A、蔗糖

B、淀粉

C、磷酸丙糖

2、每个光合单位中含有( )个叶绿素分子。

A、100—200

B、200—300

C、250—300

3、叶绿体中由十几或几十个类囊体垛迭而成的结构称()。

A、间质

B、基粒

C、回文结构

4、C3途径是由( )科学家发现的()。

A、Mitchell

B、Hill

C、Calvin

5、叶绿素a和叶绿素b对可见光的吸收峰主要是在()。

A、绿光区

B、红光区

C、蓝紫光区和红光区

6、类胡萝卜素对可见光的最大吸收峰在()。

A、蓝紫光区

B、绿光区

C、红光区

7、PSII的光反应属于()。

A、长波光反应

B、中波光反应

C、短波光反应

8、PSI的光反应属于()。

A、长波光反应

B、短波光反应

C、中波光反应

9、PSI的光反应的主要特征是()。

A、ATP的生成

B、NADP+的还原

C、氧的释放

10、能引起植物发生红降现象的光是()。

A、450 mm的蓝光

B、650mm的红光

C、大于685nm的远红光

11、正常叶子中,叶绿素和类胡萝卜素的分子比例约为()。

A、2:1

B、1:1

C、3:1

12、光合作用中光反应发生的部位是()。

A、叶绿体基粒

B、叶绿体基质

C、叶绿体膜

13、光合作用碳反应发生的部位是()。

A、叶绿体膜

B、叶绿体基质

C、叶绿体基粒

14、光合作用中释放的氧来原于()。

A、H2O

B、CO2

C、RuBP

15、C4途径中CO2的受体是()。

A、PGA

B、PEP

C、RuBP

16、光合产物中淀粉的形成和贮藏部位是细胞中的()。

A、叶绿体基质

B、叶绿体基粒

C、细胞溶质

17、在光合作用中,蔗糖是在()形成的。

A、叶绿体基粒

B、胞质溶胶

C、叶绿体间质

18、光合作用吸收CO2与呼吸及光呼吸作用释放的CO2达到动态平衡时,外界的CO2浓度称为()。

A、CO2饱和点

B、O2饱和点

C、CO2补偿点

19、在高光强、高温及相对湿度较低的条件下,C4植物的光合速率()。

A、稍高于C3植物

B、远高于C3植物

C、低于C3植物

20、非环式电子传递途径的最终电子受体是( )。

A、ATP

B、NADP+

C、PSI

D、PSII

21、从光合作用反应产生的NADPH 和ATP被用于( ) 。

A、Rubisco 固定CO2

B、引起电子沿着电子传递途径移动

C、改善光系统

D、转化 PGA 为PGAld

22、在光合作用过程中,相对有效的不同波长的光是通过( )证明的。

A、光合作用

B、作用光谱

C、二氧化碳固定反应

23、在植物光合作用光反应的电子传递过程中,其最终的电子受体是( )。

A、CO2

B、H2O

C、O2

D、NADP+

24、光合作用电子传递偶联ATP形成的机理方式称为( )。

A、C3途径

B、C4途径

C、化学渗透

D、氧化磷酸化

25、在植物的光合作用中,通过电子传递提供的能量去泵动质子跨过 ( )。

A、质膜

B、类囊体膜

C、叶绿体内膜

D、叶绿体外膜

(二)是非题

1、叶绿体是单层膜的细胞器。()

2、凡是光合细胞都具有类囊体。()

3、光合作用中释放的O2使人类及一切需O2生物能够生存()。

4、所有的叶绿素分子都具备有吸收光能和将光能转换化学能的作用。()

5、叶绿素具有荧光现象,即在透射光下呈绿色,在反射光下呈红色。()

6、一般说来,正常叶子的叶绿素a和叶绿素b的分子比例约为3:1。()

7、叶绿素b比叶绿素a在红光部分吸收带宽些,在蓝紫光部分窄些。()

8、类胡萝卜素既具有收集光能的作用,又有将光能转换化学能的作用。()

9、胡萝卜素和叶黄素最大吸收带在蓝紫光部分,它们都不能吸收红光。()

10、碳反应是指在黑暗条件下所进行的反应。()

11、光合作用中的碳反应是在叶绿体基质上进行。()

12、在光合链中最终电子受体是水,最初电子供体是NADPH。()

13、卡尔文循环是所有植物光合作用碳同化的基本途径。()

14、C3植物的光饱和点高于C4植物的光饱和点。()

15、C4植物的CO2补偿点低于C3植物。()

16、C4植物仅有C4途径。()

17、光合作用中的碳反应是由酶催化的化学反应,故温度是其中一个最重要的影响因素。()

18、提高光能利用率,主要通过延长光合时间,增加光合面积和提高光合效率等途径。()

19、在光合作用的总反应中,来自水的氧被掺入到碳水化合物中。()

20、叶绿素分子在吸收光后能发出荧光和磷光,磷光的寿命比荧光长。()

21、光合作用水的裂解过程发生在类囊体膜的外侧。()

22、光合作用产生的有机物质主要为脂肪,贮藏着大量能量。()

23、PSI的反应中心色素分子是P680。()

24、PSII 的原初电子供体是PC。()

25、PSI 的原初电子受体是Pheo。()

(三) 简答题

1、光合作用有哪些重要意义?

2、植物的叶片为什么是绿的?秋天时,叶片为什么又会变成黄色或红色?

3、简单说明叶绿体的结构及其功能。

4、光合磷酸化有几种类型?其电子传递有何特点?

5、什么叫希尔反应?有何意义?

6、光合C3途径可分为几个阶段?每个阶段有何作用?

7、作物为什么会有“午休”现象?

8、如何理解C4植物比C3植物的光呼吸低?

9、为什么追加氮肥可以提高光合速率?

10、生产上为何要注意合理密植?

11、试述提高植物光能利用率的途径和措施。

12、试述光合磷酸化的机理。

13、试述光合作用的电子传递途径。

14、什么叫光反应?什么叫碳反应?他们之间有什么关系?

15、用什么方法证明光合作用产生的氧来源于H2O, 而不是CO2。

五、思考与讨论

1、为什么说绿色植物的光合作用是地球上一切生物所需的能量来源?

2、为什么C4植物的光合效率高于C3植物?

3、如何提高农作物的光合速率?

精选习题答案

(一)选择题

1、C

2、C

3、B

4、C

5、C

6、A

7、C

8、A

9、A 10、C 11、C 12、A 13、B 14、

A 15、

B 16、A 17、B 18、

C 19、B 20、B 21、

D 22、B 23、D 24、C 25、B

(二)是非题

1、×

2、√

3、√

4、×

5、√

6、√

7、×

8、×

9、√10、×11、√12、×13、√14、×15、√16、×17、√18、√19、×20、√21、×22、×23、×24、× 25、×

(三)问答题

1、答:(1)光合作用是制造有机物质糖类的重要途径;(2)光合作用将太阳能转变为可贮存的化学能;(3)可维持大气中

氧和二氧化碳的平衡。

2、答:绿色叶子含有叶绿素和类胡萝卜素,主要吸收红光和蓝紫光,对绿光吸收很少,故绿叶呈绿色,秋天树叶变黄是由

于低温抑制了叶绿素的生物合成,已形成的叶绿素也被分解破坏,而类胡萝卜素比较稳定,所以叶片呈黄色。至于红叶,是因为秋天降温,体内积累较多的糖分以适应寒冷,体内可溶性糖多了,就形成较多的花色素苷,叶子就呈红色。

3、答:叶绿体有两层被膜,分别称为外膜和内膜,对物质进出具有选择性。叶绿体膜以内的基础物质为基质。基质成分主

要是可溶性蛋白质、脂质、色素和无机盐等。在基质里可固定CO2形成淀粉。在基质中分布有绿色的基粒,它是由类囊体垛叠而成。光合色素主要集中在基粒之中,光能转变为化学能的过程是在基粒的类囊体膜上进行的。

4、答:光合磷酸化一般可分为二个类型,他们的类型和特点是:

(1)非循环光合磷酸化OEC将水裂解后,把H+释放到类囊体腔内,把电子传递到PSⅡ。电子在光合电子传递链中传递时,伴随着类囊体外侧的H+转移到腔内,由此形成了跨膜的H+浓度差,引起了ATP的形成;与此同时把电子传递到PSI去,进一步提高了能位,而使H+还原NADP+为NADPH。在这个过程中,电子传递是一个开放的通路,故称为非循环光合磷酸化。非循环光合磷酸化在基粒片层进行,它在光合磷酸化中占主要地位。

(2)循环光合磷酸化PSI产生的电子经过一些传递体传递后,伴随形成腔内外H+浓度差,只引起A TP的形成,而不放O2,也无NADP+还原反应。在这个过程中,电子经过一系列传递后降低了能位,最后经过PC重新回到原来的起点,也就是电子的传递是一个闭合的回路,故称为循环光合磷酸化。循环光合磷酸化在基质片层内进行,在高等植物中可能起着补充A TP不足的作用。

5、答:离体叶绿体加到具有适当氢接受体的水溶液中,在光下所进行的光解,并放出氧的反应,称为希尔反应。

这一发现使光合作用机理的研究进入一个新阶段,是开始应用细胞器研究光合电子传递的开始,并初步证明了氧的释放是来源于水。

6、答:光合C3途径可分为三个阶段:(1)羧化阶段。CO2被固定,生成了3-磷酸甘油酸,为最初产物;(2)还原阶段。利

用同化力(NADPH、ATP)将3-磷酸甘油酸还原3-磷酸甘油醛,是光合作用中的第一个三碳糖;(3)更新阶段。光合碳循环中形成的3-磷酸甘油醛,经过一系列的转变,再重新形成RuBP的过程。

7、答:(1)水分在中午供给不上,气孔关闭;(2)CO2供应不足;(3)光合产物淀粉等来不及运走,累积在叶肉细胞中,

阻碍细胞内的运输;(4)太阳光强度过强。

8、答:C4植物,PEP羧化酶对CO2亲和力高,固定CO2的能力强,在叶肉细胞形成C4二羧酸后,再转运到维管束鞘细胞,

脱羧后放出CO2,就起到了CO2泵的作用,增加了CO2浓度,提高了RuBP羧化酶的活性,有利于CO2的固定和还原,不利于乙醇酸形成,不利于光呼吸进行,所以C4植物光呼吸测定值很低。

而C3植物,在叶肉细胞内固定CO2,叶肉细胞的CO2/O2的比值较低,此时,RuBP加氧酶活性增强,有利于光呼吸的进行,而且C3植物中RuBP羧化酶对CO2亲和力低,光呼吸释放的CO2不易被重新固定。

9、答:原因有两个方面:一方面是间接影响,即能促进叶片生长,叶面积增大,叶片数目增多,增加光合面积。另一方面

是直接影响,即促进叶绿素含量急剧增加,加速光反应。氮亦能增加叶片蛋白质含量,而蛋白质是酶的主要组成部分,使暗反应顺利进行。总之施N肥可促进光合作用的光反应和碳反应。

10、答:栽培作物如果过稀,其株数少,不能充分利用光能。如果过密,植株中下层叶片受到光照少,往往在光补偿点以下,

这些叶子不能制造养分反而变成消耗器官。因此,过稀过密都不能获得高产。

11、答:(一)增加光合面积:(1)合理密植;(2)改善株型。

(二)延长光合时间:(1)提高复种指数;(2)延长生育期;(3)补充人工光照。

(三)提高光合速率:(1)增加田间CO2浓度;(2)降低光呼吸。

12、答:在类囊体膜的光合作用电子传递过程中,PQ可传递电子和质子,PQ在接受水裂解传来的电子的同时,又接收膜

外侧传来的质子。PQ 将质子带入膜内侧,将电子传给PC ,这样,膜内侧质子浓度高而膜外侧低,膜内侧电位较膜外侧高。于是膜内外产生质子浓度差(△P H )和电位差(△ψ),两者合称为质子动力,即为光合磷酸化的动力 。当H +沿着浓度梯度返回膜外侧时,在A TP 合酶催化下,ADP 和Pi 脱水形成A TP 。 13、答:光合作用电子传递链如下图:

14、答: ①光合作用的光反应是指在光照条件下,在叶绿体的类囊体膜上的叶绿体色素吸收光能、传递光能和最后将光能传递给反应中心色素分子(P680和P700),被激发的P680和P700的电子沿着电子传递体传递,并引起叶绿体类囊体膜内侧的H 2O 裂解放O 2,所产生电子填补P680+ 和P700+失去的电子,在电子传递链的电子传递过程中产生了A TP 和NADPH 。即由光能转变为化学能,为碳反应提供能量的过程。

②光合作用的碳反应是指在叶绿体的基质中进行的过程,包括卡尔文循环、C 4途径和CAM 途径。它们利用光反应产生的A TP 和NADPH ,在一系列酶的催化下,使RuBP 与CO 2结合,最终形成糖类。

15、答: 1941年美国科学家,S.Ruben 和M.D.Kamen 及其同事,利用浓缩同位素氧(18O 2),确定了光合作用产生的氧全部来源于水,而不是CO 2,具体证明方法是:

①C 16O 2+H 218O →[CH 216O]+16

,18

O 2

②C 16O 2+H 218O →[CH 218O]+16O 2 ③C 16O 2+2H 218O →[CH 216O]+H 16O+18O 2

经发现,用H 218O 进行光合作用所产生的O 2,实质上与所用水含的18O 相同,从中证明反应③中O 2是分解水而来的,而不是从CO 2及H 2O 和CO 2反应得到的。

第四章 植物呼吸作用

(一)选择题

1、水果藏久了,会发生酒味,这很可能是组织发生 ( )所致。

A 、抗氰呼吸

B 、糖酵解

C 、酒精发酵

2、在呼吸作用中,三羧酸循环的场所是 ( )。

A 、细胞质

B 、线粒体基质

C 、叶绿体

3、种子萌发时,种皮未破裂之前主要进行呼吸作用的类型是 ( )。

A 、有氧呼吸

B 、无氧呼吸

C 、光呼吸

4、三羧酸循环是( )首先发现的。

A 、G ·Embden

B 、J ·K ·Parnas

C 、Krebs

5、三羧酸循环的各个反应的酶存在于( )。

放氧复合体↑+→→→→→-→→→→→→→→→→→+

+

H

NADPH NADP Fp Fd S Fe S Fe A A P PC f Cytb PQ Q Q Pheo P Tyr O H B A x o B A ,170066802—↓

A、线粒体

B、溶酶体

C、微体

6、三羧酸循环中,1分子的丙酮酸可以释放()个分子的CO2。

A 、3

B 、1

C 、2

7、糖酵解中,每摩尔葡萄糖酵解能产生2mol的丙酮酸以及()摩尔的A TP。

A 、3

B 、2

C 、1

8、糖酵解产生的NADH,其电子传给呼吸链,经细胞色素系统至氧,生成H2O,其P/O比为( )。

A 、2

B 、1.5

C 、3

9、EMP和PPP的氧化还原辅酶分别为( )。

A 、NAD+、FAD

B 、NADP+、NAD+

C 、NAD+、NADP+

10、细胞中1mol丙酮酸完全氧化,能产生的A TP数是( )。

A 、30mol

B 、38mol

C 、12.5mol

11、在下列的植物体氧化酶中,()不含金属。

A、细胞色素氧化酶

B、酚氧化酶

C、黄素氧化酶

12、呼吸作用的底物为( )。

A、有机物和O2 B 、CO2和H2O C、有机物和CO2

13、戊糖磷酸途径主要受()调节。

A 、NADH

B 、NADPH

C 、FADH2

14、如果呼吸底物为一些富含氢的物质,如脂肪和蛋白质,则呼吸商( )。

A、小于1

B、等于1

C、大于1

15、如果把植物从空气中转移到真空装置内,其呼吸速率将( )。

A、加快

B、不变

C、减慢

(二)是非题

1、糖酵解途径是在线粒体内发生的。( )

2、在种子吸水后种皮未破裂之前,种子主要进行无氧呼吸。( )

3、戊糖磷酸途径在幼嫩组织中所占比例较大,在老年组织中所占

比例较小。( )

4、高等植物细胞将1mol葡萄糖完全氧化时,净生成38 mol ATP。( )

5、细胞色素氧化酶普遍存在于植物组织中。( )

6、线粒体为单层膜的细胞器。( )

7、如果降低环境中的O2含量,细胞的糖酵解速度会减慢。( )

8、呼吸作用不一定都有氧的消耗和CO2的释放。( )

9、糖酵解过程不能直接产生A TP。( )

10、巴斯德效应描述的是三羧酸循环的问题。( )

11、氧化磷酸化是氧化作用和磷酸化作用相偶联进行的过程。( )

12、呼吸底物如果是蛋白质,呼吸商则等于1。( )

13、呼吸作用的电子传递链位于线粒体的基质中。( )

14、由淀粉转变为G-1-P时,需要A TP作用。( )

15、涝害淹死植株是因为无氧呼吸进行过久,累积了酒精,而引起中毒。( )

(三)问答题

1、呼吸作用有什么生理意义?

2、植物细胞呼吸主要有哪些途径?这些途径发生在细胞的哪些位置?各途径之间有什么联系?

3、线粒体内膜上电子传递链的复合体Ⅰ、复合体Ⅱ、复合体Ⅲ和复合体Ⅳ各有什么特点?

4、陆生高等植物无氧呼吸过久就会死亡,为什么?

5、粮食贮藏时要降低呼吸速率还是要提高呼吸速率?为什么?

6、果实成熟时产生呼吸骤变的原因是什么?

7、春天如果温度过低,就会导致秧苗发烂,这是什么原因?

8、三羧酸循环的要点和生理意义是什么?

9、试述氧化磷酸化作用的机理。

10、植物细胞中1mol蔗糖彻底氧化成CO2和H2O时可产生多少mol ATP?

五、思考与讨论

1、光合作用和呼吸作用有何关系?

2、光合磷酸化和氧化磷酸化有何异同?

3、分析下列措施所起的作用。

(1)将果蔬贮存在低温下。

(2)小麦、水稻、玉米、高粱等粮食贮藏之前要晒干。

(3)给作物中耕松土。

(4)早春寒冷季节,水稻浸种催芽时,常用温水淋种和不时翻种。

4、植物的光呼吸和暗呼吸有哪些区别?

精选习题答案

(一)选择题

1、C

2、B

3、B

4、C

5、A

6、A

7、B

8、B

9、C

10、C 11、C 12、A 13、B 14、A 15、C

(二)是非题

1、×

2、√

3、×

4、×

5、√

6、×

7、×

8、√

9、×10、×

11、√12、×13、×14、×15、√

(三)问答题

1、(1) 呼吸作用提供植物生命活动所需的大部分能量。植物对矿质营养的吸收和运输、有机物的合成和运输、细胞的分裂

和伸长,植株的生长和发育等,都是靠呼吸作用提供能量。

(2) 呼吸过程中间产物为其他化合物合成提供原料。即呼吸作用在植物体内有机物转变方面起着枢纽作用。

2、植物细胞呼吸主要有三条途径:糖酵解、三羧酸循环和戊糖磷酸途径。

糖酵解和戊糖磷酸途径是在细胞质中进行的;三羧酸循环在线粒体中进行。糖酵解、戊糖磷酸途径和三羧酸循环是相互联系的。糖酵解过程是细胞利用呼吸底物蔗糖等分解成Glu,Glu进一步转变为丙酮酸的过程;而三羧酸循环是丙酮酸

在有氧条件下分解成CO2和水的过程。戊糖磷酸途径是糖酵解的中间产物G6P转变为6-磷酸葡萄糖酸,然后进一步产生CO2和生成NADPH的过程。所以这三条途径是相互联系的。

3、植物线粒体内膜上的电子传递链由4种蛋白复合体组成。

复合体Ⅰ(complex I),也称NADH脱氢酶(NADH dehydrogenase),由结合紧密的辅因子FMN和几个Fe-S中心组成,其作用是将线粒体基质中的NADH+H+的2对电子即4个质子泵到膜间间隙(intermembrane space),同时复合体也经过Fe-S中心将电子转移给泛醌(ubiquinone, UQ或Q)。

复合体Ⅱ(complex Ⅱ),又叫琥珀酸脱氢酶(succinate dehydrogenase),由FAD和3个Fe-S中心组成。它的功能是催化琥珀酸氧化为延胡索酸,并把H转移到UQ生成UQH2。此复合体不泵出质子。

复合体Ⅲ(complex Ⅲ),又称细胞色素bc1复合物(Cytochrome bc1complex),它氧化还原型泛醌,生成UQH2,UQH2把电子经过1个Fe-S中心,2个Cytb(Cytb565和Cytb560)和1个Cytc1最后传到Cytc。Cytc是小蛋白体,疏松地附在内膜的外表面,其功能是在复合体Ⅲ和Ⅳ之间传递电子。此复合体泵出4个质子到膜间间隙。

复合体Ⅳ,又称细胞色素氧化酶(Cytochrome oxidase),含2个铜中心(Cu A和Cu B),Cyta和Cyta3。复合体Ⅳ是末端氧化酶(terminal oxidase),把Cytc的电子传给O2,激发O2并与基质中的H+结合形成H2O,每传递一对电子时,有2个H+泵出。

4、陆生高等植物无氧呼吸过久就会死亡,这是因为(1)无氧呼吸产生酒精,酒精使细胞质的蛋白质变性。(2)氧化1mol

葡萄糖产生的能量少,要维持正常的生理就要消耗更多的有机物,这样体内养分耗损过多。(3)没有丙酮酸的有氧分解过程,缺少合成其他物质的原料。

5、粮食贮藏时要降低呼吸速率。因为呼吸速率高会大量消耗有机物;呼吸放出的水分会使粮堆湿度增大,粮食“出汗”,呼

吸加强;呼吸放出的热量又使粮温增高,反过来又促使呼吸增强,同时高温高湿使微生物迅速繁殖,最后导致粮食变质。

6、果实成熟时产生呼吸骤变的原因是:

(1)随着果实发育,细胞内线粒体增多,呼吸酶活性增高。

(2)产生了天然的氧化磷酸化解偶联,刺激了呼吸酶活性的提高。

(3)乙烯释放量增加,诱导抗氰呼吸。

(4)糖酵解关键酶被活化,呼吸酶活性增强。

7、春天如果温度过低,就会导致秧苗发烂,这是因为低温破坏了线粒体的结构,呼吸“空转”,缺乏能量,引起代谢紊乱的

缘故。

8、三羧酸循环在植物细胞内有重要的生理意义,因为(1)三羧酸循环是植物的有氧呼吸的重要途径。(2)三羧酸循环一系

列的脱羧反应是呼吸作用释放CO2的来源。一个丙酮酸分子可以产生三个CO2分子;当外界的CO2浓度增高时,脱氢反应减慢,呼吸作用受到抑制。三羧酸循环中释放的CO2是来自于水和被氧化的底物。(3)在三羧酸循环中有5次脱氢,再经过一系列呼吸传递体的传递,释放出能量,最后与氧结合成水。因此,氢的氧化过程,实际是放能过程。(4)三羧酸循环是糖、脂肪、蛋白质和核酸及其他物质的共同代谢过程,相互紧密相连。

9、目前广泛被人们接受解释氧化磷酸机理的是P. Mitchell提出的化学渗透假说。它认为线粒体基质的NADH传递电子给

O2的同时,3次把基质的H+释放到线粒体膜间间隙。由于内膜不让泵出的H+自由地返回基质。因此膜外侧[H+]高于膜内侧而形成跨膜pH梯度(△pH),同时也产生跨膜电位梯度(△E)。这两种梯度便建立起跨膜的电化学势梯度(△μH+),于是使膜间隙的H+通过并激活内膜上F O F1-A TP合成酶(即复合体V),驱动ADP和Pi结合形成A TP。

10、植物细胞中1mol蔗糖彻底氧化成CO2和H2O 可产生60molA TP。即糖酵解过程通过底物水平磷酸化产生4molATP;产

生的4mol NADH,按1.5A TP/NADH计算,则形6molATP。糖酵解共产生10molA TP。三羧酸循环通过底物水平磷酸化产生4molATP;产生4molFADH2,以1.5A TP/FADH2计算,形成6molATP;产生16molNADH,按2.5A TP/NADH计算,

则形成40molA TP。三羧酸循环可合成50molA TP。将上述两途径产生的A TP数目相加,即60molA TP。

第六章植物体内有机物的运输

(一)选择题

1、在植物有机体中,有机物的运输主要靠()来承担。

A、韧皮部

B、本质部

C、微管

2、在植物体中,细胞间有机物的运输主要通过()运输途径。

A、共质体运输

B、质外体运输

C、简单扩散

3、韧皮部装载时的特点是()。

A、逆浓度梯度;需能;具选择性

B、顺浓度梯度;不需能;具选择性

C、逆浓度梯度;需能;不具选择性

4、在下述筛管运输机理的学说中,()主张筛管液是靠源端和库端的压力势差建立起来的压力梯度来推动的。

A、压力流动学说

B、胞质泵动学说

C、收缩蛋白学说

5、植物体内有机物运输的主要形式为()。

A、蔗糖

B、果糖

C、葡萄糖

6、在细胞质泵动学说和收缩蛋白学说中,都指出有机物运输需要()。

A、充足的水

B、合适的温度

C、能量

7、温度是影响有机物运输的外界因素之一,当温度降低时,运输速度()。

A、变快

B、变慢

C、不变

8、植物体内有机物的运输白天一般比晚上()。

A、快

B、慢

C、一样

9、植物体内同化物运输速度对光合作用的依赖是间接的,()起主要控制作用。

A、叶内蔗糖浓度

B、水分的多少

C、阳光充足与否

10、有机物在植物内运输的最适温度一般为()。

A、25℃—35℃

B、20℃—30℃

C、10℃—20℃

11、温度降低可使有机物在植物体内的运输速度降低的原因是()。

A、光合作用减弱了

B、呼吸速率降低了

C、筛管粘度减弱了

12、韧皮部同化产物在植物体内的分配的主要影响力是()。

A、库强度

B、库容量

C、库活力

13、温度对同化物质的运输有影响,当气温高于土温时()。

A、有利于同化物质向顶部运输

B、有利于同化物质向根部运输

C、只影响运输速率,对运输方向无影响

14、韧皮部中的主要成分是()。

A、激素

B、蔗糖

C、葡萄糖

D、氨基酸

(二)、是非题

1、韧皮部装载有质外体途径和共质体途径。()

2、韧皮部中的物质可以双向运输。()

3、解释筛管中运输同化产物的机理的学说有3种,其中压力流动学说主张筛管液流是靠源端和库端之间渗透建立起来

的压力势梯度来推动的。()

4、同化产物经过维管系统从源到库的运输称为短距离运输。()

5、源端叶片中的光合产物装载入韧皮部细胞的途径有“共质体和质外体途径”。()

6、库强度是库容量和库活力的乘积。()

7、在作物的不同生育时期,源与库的地位始终保持不变。()

8、许多实验证明,有机物的运输途径主要是由木质部担任的。()

9、昼夜温差大,可减少有机物的呼吸消耗,促进同化物向果实运输,因而使瓜果的含糖量和谷类种子的干粒重增加。

()

(三)问答题

1、试述植物体中同化物装入和卸出筛管的机理。

2、温度对有机物运输有哪些影响?

3、有几种解释筛管运输的学说?每一种学说的主要观点是什么?

4、细胞内和细胞间的有机物运输各经过什么途径?

5、简述作物光合产物形成的源库关系。

6、植物体内同化产物的去路如何?

7、胞间连丝的结构有什么特点?胞间连丝有什么作用?

五、思考与讨论

1、如何理解植物体内有机物分配的“源”与“库”之间的关系?

2、木本植物被剥去树皮后还能存活下去吗?

3、目前普遍被公认的有机物运输的机理假说有哪一个?其要点是什么?

精选习题答案

(一)、选择题

1、A

2、A

3、A

4、A

5、A

6、C

7、B

8、A

9、A

10、B 11、B 12、A 13、A 14、B

(三)、是非题

1、√

2、√

3、√

4、×

5、√

6、√

7、×

8、×

9、√

(三)、问答题

1、同化物装入筛管有共质体途径和质外体途径,即叶片细胞中的糖类等有机物,通过细胞质经胞间连丝到达韧皮部的筛管,或在某些点进入质外体(细胞壁),后到达韧皮部的筛管。

同化物从筛管中卸出也有共质体和质外体途经。共质体途径是指筛管中的同化物通过胞间连丝输送到接受细胞(库细胞),筛管中同化物也可能先运出到质外体,然后再通过质膜进入接受细胞(库细胞)。

2、温度太高,呼吸增强,消耗一定量的有机物,同时细胞质中的酶开始钝化或受破坏。所以运输速率降低。低温使酶的活性降低,呼吸作用减弱,影响运输过程所需要的能量供应,导致运输变慢。在一定温度范围内,温度升高,运输速率加快。

3、有3种,分别是压力流动学说、胞质泵动学说和收缩蛋白学说。(1)压力流动学说:主张筛管液流是靠源端和库端的渗透作用所建立起来的压力梯度来推动的;(2)胞质泵动学说:认为筛分子内腔的细胞质呈几条长丝,形成胞纵连束,

纵跨筛分子,每束直径1到几个 m,在束内呈环状的蛋白质丝反复地、有节奏地收缩和张驰,就产生一种蠕动,把胞质长距离泵走,糖分就随之流动;(3)收缩蛋白学说:认为筛管腔内有许多具有收缩能力的韧皮蛋白(P蛋白),P蛋白的收缩运动将推动筛管汁液的移动。

4、细胞内有机物的运输主要是通过扩散和布朗运动在细胞器和细胞溶质之间转移,也可通过胞质运动使细胞器移位。细胞间有机物运输主要通过两条途径:质外体运输和共质体运输。

5、、源是制造同化物的器官,库是接受同化物的部位,源与库共存于同一植物体,相互依赖,相互制约。作物要高产,需要库源相互适应,协调一致,相互促进。库大会促源,源大会促库,库小会抑制源,源小库就不会大,高产就困难。作物产量形成的源库关系有三种类型:(1)源限制型;(2)库限制型;(3)源库互补型,源库协同调节。增源与增库均能达到增产目的。

6、植物体内同化产物有3种去路,分别为(1)合成贮藏化合物;(2)代谢利用;(3)形成运输化合物。

7、胞间连丝的结构特点是:(1)胞间连丝的外围由质膜包围着;(2)胞间连丝的的中央为连丝微管,它是由光滑内质网特化而成;(3)连线微管的中间有中心柱;(4)胞间连丝质膜的内侧与连丝微管的外侧连接着球状蛋白;(5)胞间连丝的直径20~40nm。

胞间连丝的功能是:(1)细胞与细胞之间输送水分和营养物质;(2)细胞间传递信息。

第七章细胞信号转导

(一)选择题

1、属于体内信号的是()。

A、温度

B、水分C激素D、气体

2、不作为第二信使的是()。

A、钙离子

B、cAMP

C、DAG

D、A TP

3、不属于细胞外受体的是()。

A、离子通道连接受体

B、G蛋白连接受体

C、酶连受体

D、细胞核上的受体

4、不参与细胞“双信号系统”的组分是()。

A、DAG

B、IP3

C、PLC

D、MAPK

5、不属于蛋白激酶的是()。

A、CDPK

B、MAPK

C、RLK

D、CaM

6、以下()不是物理信号。

A、光

B、电

C、触摸

D、病原菌

7、CaM是()蛋白。

A、酸性

B、碱性

C、中性

D、强碱性

8、Ligand是()信号。

A、物理

B、电

C、化学

D、胁迫

9、下列物质中,()不需要经过跨膜信号转换。

A、生长激素

B、甾类激素

C、CaM

D、多肽

10、以下细胞器中,()不属于胞内钙库。

A、液泡

B、内质网

C、线粒体

D、细胞核

(二)是非题

1、植物细胞中不具有G蛋白连接受体。()

2、G蛋白具有放大信号作用。()

3、受刺激后胞质的钙离子浓度会出现短暂的明显下降。()

4、二元组分系统仅存在于原核生物。()

5、钙调素(CaM)是一种不耐热的球蛋白。()

6、蛋白质的可逆磷酸化是生物体内一种普遍的翻译后修饰方式。()

7、植物细胞壁中的CaM促进细胞增殖、花粉管萌发和细胞壁伸长。()

8、类受体蛋白激酶是细胞表面受体。()

9、CDPK具有类似CaM结构域。()

10、Ca2+泵的作用不需要能量。()

(三)简答题

1、什么叫做细胞信号转导,可以分为几个步骤?

2、跨膜信号转换的意义是什么?需要什么来实现?

五、思考与讨论

蛋白质可逆磷酸化在细胞信号转导中有什么作用?

精选习题答案

(一)选择题

1、C

2、D

3、D

4、D

5、D

6、D

7、A

8、C

9、B 10、D

(二)是非题

1、×

2、√

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√10、×

(三)问答题

1、答:细胞信号转导是指细胞耦联各种刺激信号(包括各种内外源刺激信号)与其引起的特定生理效应之间的一系列分子反应机制。可以大致分为4个步骤:1)信号分子与表面受体的结合;2)跨膜信号转换;3)在细胞内通过信号网络进行信号传递、放大与整合;4)引起生理生化或形态的变化。

2、答:细胞外的信号大多数无法通过细胞膜,需要通过膜上的受体将信号传入细胞内部,这个过程就叫做跨膜信号转换。跨膜信号转换的意义就是使细胞内部获得胞外信号的信息,进一步通过胞内信号转导网络对外部信号刺激做出反应。可以认为,跨膜信号转换是信号转导的一个中继站,将不能跨过细胞膜的外部信息转告到细胞内。跨膜信号转换需要1)胞外信号与膜上受体的结合;2)膜上受体进行信号转换,例如G蛋白与信号分子结合后,通过自身的活化与非活化状态循环来传递胞外信号,就好比膜上信号转换的分子开关;3)受体下游的组分,例如G蛋白可以使下游组分的蛋白磷酸化而激活下游组分分子,开启胞内信号转导网络的运行而达到传递、放大与整合信号的作用,最终导致生理生化与形态的反应。

第八章植物生长物质

(一)选择题

1、植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是()。

A、两者的分子结构不同

B、两者的生物活性不同

C、两者的合成方式不同

D、两者在体内的运输方式不同

2、吲哚乙酸氧化酶需要()作为辅助因子。

A、二元酚

B、锰离子

C、亚铁离子

D、锌离子

3、下列各种酶中,仅有()不参与植物体内的生长素生物合成。

A、色氨酸转氨酶

B、吲哚乙酸氧化酶

C、吲哚乙醛氧化酶

D、腈水解酶

4、生长素作用的酸生长理论认为生长素的受体存在于()上。

A、细胞核

B、细胞壁

C、细胞质膜

D、线粒体膜

5、生长素促进枝条切段根原基发生的主要作用是()。

A、促进细胞伸长

B、刺激细胞分裂

C、引起细胞分化

D、促进物质运输

6、维管植物中,()常常是单方向运输的。

A、生长组织里的生长素

B、导管组织中的矿质元素

C、筛管中的蔗糖

D、胚乳中水解的淀粉

7、下列物质中,除()外均为天然的细胞分裂素。

A、玉米素

B、异戊烯基腺嘌呤

C、双氢玉米素

D、苄基腺嘌呤

8、细胞分裂过程中,细胞分裂素主要是调节()。

A、细胞核分裂

B、细胞质分裂

C、细胞壁生物合成

D、细胞壁的可塑性

9、脱落酸、赤霉素和类胡萝卜素都是由()单位构成的。

A、异戊二烯

B、氨基酸

C、不饱和脂肪酸

D、甲瓦龙酸

10、在下列植物激素中,()的作用是促进果实成熟、促进叶和花脱落及衰老。

A、生长素

B、乙烯

C、赤霉素

D、细胞分裂素

11、()对乙烯的生物合成起促进作用。

A、Co2+

B、缺氧

C、解耦联剂

D、O2

12、在以下叙述中,仅()是没有实验根据的。

A、乙烯促进鲜果的成熟,也促进叶片的脱落

B、乙烯抑制根的生长,却刺激不定根的形成

C、乙烯促进光合磷酸化

D、乙烯增加膜的透性

13、在以下叙述中,仅()是正确的。

A、tRNA分子中都含有细胞分裂素类物质

B、某些tRNA和rRNA分子中含有细胞分裂素类物质

C、mRNA分子中含有细胞分裂素类物质

D、RNA和DNA中都含有细胞分裂素类物质

14、ABA生物合成的前体分子是()。

A、法呢基二磷酸

B、贝壳杉烯

C、十五烷酸

D、红花菜豆酸

15、下列叙述中,仅()是没有实验根据的。

A、脱落酸调节气孔的开关

B、脱落酸与植物休眠活动有关

C、脱落酸抑制GA诱导的大麦糊粉层中a-淀粉酶的合成

D、脱落酸促进花粉管的生长

(二)是非题

1、所有的植物激素都可以称为植物生长物质。()

2、激动素是最先发现的植物体内天然存在的细胞分裂素类物质。()

3、赤霉素在大麦种子萌发过程中的作用是活化了存在于糊粉层内的a-淀粉酶。()

4、极性运输是生长素的唯一运输方式。()

5、赤霉素可以在体内向各方向运输。()

6、伤流液分析为根尖是细胞分裂素生物合成的主要场所提供了证据。()

7、脱落酸和赤霉素生物合成的前体都是甲瓦龙酸。()

8、乙烯和生长素的前体分子都是氨基酸。()

9、当植物缺水时,叶片内ABA含量急剧下降。()

10、植物的根、茎、芽3种器官中,根对生长素最敏感。()

11、乙烯能诱导雄花的形成。()

12、IAA能诱导雄花的形成。()

13、ABA能诱导气孔的开放。()

14、植物受伤时,乙烯含量会增高。()

15、ABA带有羧基,故呈酸性。()

(三)问答题

1、植物体内有哪些因素决定了特定组织中生长素的含量?

2、吲哚乙酸的生物合成有哪些途径?

3、乙烯是如何促进果实成熟的?

4、赤霉素促进植物生长的作用机理是什么。

5、植物体内乙烯是怎样合成的?

6、植物体内的细胞分裂素是怎样合成的?

7、高等植物的ABA是怎样合成的?

8、生长素极性运输的机理是怎样的?

五、思考与讨论

1、植物激素调节作物生长发育技术与传统栽培技术在本质上有何区别?

2、举例说明植物对逆境反应是多种激素系统作用的整株性反应?

精选习题答案

(一)选择题

1、C

2、B

3、B

4、C

5、B

6、A

7、D

8、B

9、A 10、B 11、D 12、C 13、B 14、A 15、D

(二)是非题

1、√

2、×

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×10、√11、×12、×13、×14、√15、√

(三)问答题

1、植物体内决定了特定组织中生长素含量的因素有:(1)生长素的生物合成;(2)可逆或不可逆地形成束缚态生长素;(3)生长素的运输(输出或输入);(4)生长素的酶促氧化脱羧或氧化;(5)生长素在生理活动中的消耗。

2、吲哚乙酸的生物合成有4条途径:(1)吲哚-3丙酮酸途径。由Trp→IPA→IAld→IAA。(2)色胺途径。由Trp→TAM→IAld→IAA。(3)吲哚乙晴途径。Trp→吲哚-3-乙醛肟→IAN→IAA。(4)吲哚乙酰胺途径。Trp→IAM→IAA。

3、首先,乙烯可增加果实细胞膜的透性,使气体交换加速,呼吸代谢加强,还使得处理前被生物膜所分隔开的酶在处理后能与底物接触。其次,乙烯可诱导多种与成熟有关的基因表达,这些基因的产物包括多种与果实成熟有关的酶,如纤维素酶,多聚半乳糖醛酸酶、几丁质酶等,满足了果实成熟过程中有机物质、色素的变化及果实变软等过程的需要。

4、GA促进植物生长,包括促进细胞分裂和细胞扩大两个方面。并使细胞周期缩短30%左右。GA可促进细胞扩大,其作用机理与生长素有所不同,GA不引起细胞壁酸化,GA可使细胞壁里钙离子移入细胞质中,胞质中的钙离子浓度升高,钙离子与钙调素结合使之活化,激活的钙调素作用于细胞核的DNA,使之转录成mRNA,mRNA与胞质中的核糖体结合,形成新的蛋白质,从而使细胞伸长。

5、蛋氨酸SAM ACC 乙烯

MTR MTA

6、细胞分裂素的生物合成过程是:

①DMAPP+A TP/ADP→iPTP/iPDP

7、ABA的生物合成途径是:iPA

iPTP/iPDP iAMP iP

ITP/ZDP ZMP ZR反式—玉米素顺式—玉米素

O—葡萄基—反式—玉米素O—葡萄基—顺式—玉米素

甲瓦龙酸→I PP 法呢基二磷酸玉米黄质(C40)→全反式堇菜黄素

9' 顺-新黄素(C40)黄质醛(C15)ABA醛ABA

8、生长素的极性运输机理可用Goldsmith 提出的化学渗透极性扩散假说去解释。这个学说的要点是:植物形态学上端的细胞的基部有IAA-输出载体,细胞中的IAA-首先由输出载体载到细胞壁,IAA与H+结合成IAAH,IAAH再通过下一个细胞的顶部扩散透过质膜进入细胞,或通过IAA--H+共向转运体运入细胞质。如此重复下去,即形成了极性运输。

第九章光形态建成

(一)选择题

1、在波长为400-800nm的光谱中,波段为( ) 光区的光对于植物的生长和发育作用较小。

A、红

B、远红

C、蓝

D、绿

2、光敏色素是在()年被美国一个研究组发现的。

A、1930

B、1949

C、1959

D、1976

3、光敏色素的生理活性形式是()。

A、Pfr

B、Pr

C、x

D、Pfr·x

4、黄化植物幼苗的光敏色素含量比绿色幼苗()。

A、少

B、多

C、差不多

D、不确定

5、禾本科植物体内光敏色素含量较多的部位是()。

A、胚芽鞘顶端

B、根

C、叶片

D、茎

6、光敏色素Pr型的吸收高峰在()nm。

A、730

B、660

C、540

D、450

7、光敏色素Pfr型的吸收高峰在()nm 。

A、730

B、660

C、540

D、450

8、介导蓝光、近紫外光反应的受体系统是()。

A、光敏色素

B、隐花色素

C、花色素

D、叶绿素

9、向光反应由()介导

A、光敏色素

B、隐花色素

C、向光素

D、叶绿素

10、下列组分中,()不存在于光敏色素的信号转导。

A、SPA1

B、PIF3

C、COP1

D、PHYC

(二)是非题

1、黄化幼苗的光敏色素含量比绿色幼苗低。()

2、Pr比较稳定,Pfr不稳定,在黑暗的时候Pfr含量降低。()

3、通常,需光种子经过R-FR-R-FR-R处理的萌发率比经R-FR-R-FR处理的低。()

4、光敏色素也具有酶的活性。()

5、干种子也有光敏色素活性。()

6、拟南芥有5个基因编码光敏色素脱辅基蛋白。()

7、Pr和Pfr在小于700nm的各种光波下都有不同程度的吸收。()

8、类型I光敏色素在光下是稳定的。()

9、拟南芥PHYA编码类型I光敏色素。()

10、生色团是在细胞核中合成的。()

(三)简答题

1、光敏色素的结构有何特点?它是如何介导光敏色素反应的?

2、Pr与Pfr是如何发生光化学转换的?

四、思考与讨论

为什么光受体例如光敏色素、隐花色素与向光素都是色素蛋白?

精选习题答案

(一) 选择题

1、D

2、C

3、A

4、B

5、A

6、B

7、A

8、B

9、C 10、D

(二)是非题

1、?

2、√

3、?

4、√、?6、√ 7、√ 8、? 9、√10、?

(三)简答题

1、光敏色素的结构特点有如下几点:(1)光敏色素是由两个亚基组成的色素蛋白,每个亚基分别由生色团与脱辅基蛋白相连接而成全蛋白;(2)生色团是长链状四吡咯环结构,有吸光特性;(3)脱辅基蛋白是多基因家族蛋白。在拟南芥有5个基因编码了PHYA,PHYB,PHYC,PHYD和PHYE五种脱辅基蛋白;(4)光敏色素的脱辅基蛋白具有激酶的性质。

非生理活性的光敏色素Pr转变为具有生理活性的Pfr,后者将光信号传递给下游X组分,引发光信号的传递和放大,最终引起光形态建成反应。X组分有多种类型,所引起的下游信号传递途径也不相同,许多基因编码的蛋白都作为转录因子参与信号途径,形成转录因子的信号转导网络系统。

2、Pr生色团吸收红光后,吡咯环D环上C15与C16之间的双键进行顺反异构化,由顺式构象变为反式构象。生色团的变化也带动蛋白发生变化,转变为具有生理活性的Pfr。相反,当Pfr生色团吸收远红光后会发生可逆的反应。

第十章植物的生长生理

(一)选择题

1、由外部环境中有一定方向的刺激所引起的运动叫()运动。

A、向性

B、感性

C、趋性

D、生物钟

2、花生、大豆等植物的小叶片夜间闭合、白天张开,含羞草叶片受到机械刺激时成对合拢。外部的无定向刺激引

起植物的运动称为()运动。

A、向性

B、感性

C、趋性

D、生物钟

3、根和茎的生长都与重力的方向相关,所以这类生长被称为()生长。

A、向光性

B、向化性

C、向重力性

D、向地性

4、向日葵的向性运动属于()。

A、趋光性

B、感光性 C 、向光性D、向日性

植物生理学第六版课后习题答案_(大题目)

植物生理学第六版课后习题答案(大题目) 第一章植物的水分生理 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化? 答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。 答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。 水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4个方面: ●水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状态,保 证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。 ●水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程 中,都有水分子参与。 ●水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和 有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。 ●水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀), 使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的? ●通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。 ●膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型: 质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的? 答:进入根部导管有三种途径: ●质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度 快。 ●跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过质膜,还要通过液泡膜。 ●共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形 成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。 这三条途径共同作用,使根部吸收水分。 根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。 运输到叶片的方式:蒸腾拉力是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是:水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭?

植物生理学复习题

第一章水分生理 一、选择题 1、每消耗1 kg 的水所生产的干物质克数,称为()。 A. 蒸腾强度 B. 蒸腾比率 C. 蒸腾系数 D. 相对蒸腾量 2、风干种子的水势为()。 A . ψW =ψs B. ψW =ψm C. ψW =ψp D. ψW=ψs+ψp 3、微风促进蒸腾,主要因为它能()。 A. 使气孔大开 B. 降低空气湿度 C. 吹散叶面水汽 D. 降低叶温 4、植物从叶尖、叶缘分泌液滴的现象称为()。 A. 吐水 B. 伤流 C. 排水 D. 流水 5、一植物细胞的ψw = - 0.37 MPa,ψp = 0.13 MPa,将其放入ψs = - 0.42 MPa的溶液(体积很大)中,平 衡时该细胞的水势为()。 A. -0.5 MPa B. -0.24 MPa C. -0.42 MPa D. -0.33 MPa 6、在同一枝条上,上部叶片的水势要比下部叶片的水势()。 A. 高 B. 低 C. 差不多 D. 无一定变化规律 7、植物细胞吸水后,体积增大,这时其Ψ s()。 A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 等于零 8、微风促进蒸腾,主要因为它能()。 A. 使气孔大开 B. 降低空气湿度 C. 吹散叶面水汽 D. 降低叶温 9、一植物细胞的ψW = - 0.3 MPa,ψp = 0.1 MPa,将该细胞放入ψs = - 0.6 MPa的溶液中,达到平衡时 细胞的()。 A. ψp变大 B. ψp不变 C. ψp变小 D. ψW = -0.45 Mpa 10、植物的水分临界期是指()。 A. 植物需水最多的时期 B. 植物水分利用率最高的时期 C. 植物对水分缺乏最敏感的时期 D . 植物对水分需求由低到高的转折时期 11、在土壤水分充分的条件下,一般植物的叶片的水势为()。 A. - 0.2~ - 0.8 MPa B. - 2 ~ - 8 MPa C. - 0.02 ~ - 0.08 MPa D. 0.2~0.8 MPa 12、根据()就可以判断植物组织是活的。 A. 组织能吸水 B. 表皮能撕下来 C. 能质壁分离 D. 细胞能染色 二、是非题 1、等渗溶液就是摩尔数相等的溶液。() 2、细胞间水分流动的方向取决于它们的水势差。() 3、蒸腾拉力引起被动吸水,这种吸水与水势梯度无关。() 4、将一充分吸水饱和的细胞放入比其细胞浓度低10倍的溶液中,其体积变小。() 5、蒸腾效率高的植物,一定是蒸腾量小的植物。() 6、根系是植物吸收水和矿质元素唯一的器官。() 7、空气相对湿度增大,空气蒸汽压增大,蒸腾加强。() 8、没有半透膜即没有渗透作用。() 9、植物对水分的吸收、运输和散失过程称为蒸腾作用。() 10、在正常晴天情况下,植物叶片水势从早晨到中午再到傍晚的变化趋势为由低到高再到低。 () 11、共质体与质外体各是一个连续的系统。() 12、在细胞为水充分饱和时,细胞的渗透势为零。() 三、填空题 1、将一植物细胞放入ψW = -0.8 MPa的溶液(体积相对细胞来说很大)中,吸水达到平衡时测得细胞的 ψs = -0.95 MPa,则该细胞的ψp为(),ψW为()。 2、水分通过气孔扩散的速度与气孔的()成正比。 3、植物体内自由水/束缚水比值降低时,植物的代谢活动()。 4、利用质壁分离现象可以判断细胞(),测定植物的()以及观测物质透过原生质层的难易程度。 5、植物体内自由水/束缚水比值升高时,抗逆性()。 6、根系吸水有主动吸水和被动吸水两种方式,前者的动力是(根压),后者的动力 是()。

植物生理学试题及答案10及答案教学内容

植物生理学试题及答案10及答案

1、乙烯的三重反应2、光周期3、细胞全能性 4、生物自由基5、光化学烟雾 1、植物吸水有三种方式:____,____和____,其中____是主要方式,细胞是否吸水决定于____。 2、植物发生光周期反应的部位是____,而感受光周期的部位是____。 3、叶绿体色素按其功能分为____色素和____色素。 4、光合磷酸化有两种类型:_____和______。 5、水分在细胞中的存在状态有两种:____和____。 6、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程:⑴_____,它的任务是____;⑵________,它的任务是_________;⑶________,它的任务是_________。 7、土壤水分稍多时,植物的根/冠比______,水分不足时根/冠比_____。植物较大整枝修剪后将暂时抑制______生长而促进______生长。 8、呼吸作用中的氧化酶_________酶对温度不敏_________酶对温度却很敏感,对氧的亲和力强,而______酶和______酶对氧的亲和力较弱。 9、作物感病后,代谢过程发生的生理生化变化,概括起来 ⑴_________,⑵__________ , ⑶_________。1、影响气孔扩散速度的内因是()。 A、气孔面积B、气孔周长C、气孔间距D、气孔密度

2、五大类植物激素中最早发现的是(),促雌花是(),防衰保绿的是(),催熟的(),催休眠的是()。 A、ABAB、IAAC、细胞分裂素D、GAE、乙烯 3、植物筛管中运输的主要物质是() A、葡萄糖B、果糖C、麦芽糖D、蔗糖 4、促进需光种子萌发的光是(),抑制生长的光(),影响形态建成的光是()。 A、兰紫光B、红光C、远红光D、绿光 5、抗寒性较强的植物,其膜组分中较多()。 A、蛋白质B、ABAC、不饱和脂肪酸D、饱和脂肪酸 四、是非题:(对用“+”,错用“-”,答错倒扣1分,但不欠分,10分)。()1、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过IAA和ABA的协同作用实现的。 ()2、光合作用和光呼吸需光,暗反应和暗呼吸不需光,所以光合作用白天光反应晚上暗反应,呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。 ()3、种子萌发时,体积和重量都增加了,但干物质减少,因此种子萌发过程不能称为生长。 ()4、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。 ()5、在栽培作物中,若植物矮小,叶小而黄,分枝多,这是缺氮的象征。 五、问答题(每题10分,30分)

植物生理学课后习题答案1

植物生理学课后习题答案第一章植物的水分生理(重点) 水势:水溶液的化学势与纯水的化学势之差,除以水的偏摩尔体积所得商。 渗透势:亦称溶质势,是由于溶质颗粒的存在,降低了水的自由能,因而其水势低于纯水水 势的水势下降值。 压力势:指细胞的原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果,与引起富 有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。 质外体途径:指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成 一个细胞质的连续体,移动速度较慢。 渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 根压:由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。 蒸腾作用:指水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶子),从体内散失到体外的现 象。 蒸腾速率:植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断来解释水分上 升原因的学说。 水分临界期:植物对水分不足特别敏感的时期。 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L 蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化? 答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。 答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4 个方面:水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子参与。水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的? 通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型:质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的? 答:进入根部导管有三种途径:质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过

2016植物生理学复习题(问答)

二、问答题 生物膜在结构上的特点与其功能有什么联系?逆境会对生物膜造成哪些破坏?植物如何来响应逆境? 植物细胞的胞间连丝有哪些功能? 温度为什么会影响根系吸水? 试述将鲜的蒜头浸入蔗糖与食醋配制的浓溶液中制成糖醋蒜的原理。 试用苹果酸代谢学说解释气孔开闭的机制。 一组织细胞的Ψs为-0.8MPa,Ψp为0.1MPa,在27℃时,将该组织放入0.3mol·L-1的蔗糖溶液中,该组织的重量增加还是减小?(R=0.0083 L·MPa·mol-1·k-1) 若室温为27℃,将洋葱鳞叶表皮放在0.45 mol·L-1的蔗糖溶液中,细胞发生细胞质壁分离;放在0.35 mol·L-1的蔗糖溶液中,细胞有胀大的趋势;放在0.4 mol·L-1的蔗糖溶液中,细胞基本上不发生变化,试计算细胞的水势?(R=0.0083 L·MPa·mol-1·k-1) 有A、B两细胞,A细胞的Ψπ=-106Pa,Ψp=4×105Pa,B细胞的Ψπ=-6×105Pa,Ψp =3×105Pa。请问:(1) A、B两细胞接触时,水流方向如何?(2) 在28℃时,将A细胞放入0.12 mol·L -1蔗糖溶液中,B细胞放入0.2 mol·L-1蔗糖溶液中。假设平衡时两个细胞的体积没有发生变化,平衡后A、B两细胞的Ψw、Ψπ和Ψp各为多少?如果这时它们相互接触,其水流方向如何? 3个相邻细胞A、B、C的Ψs、Ψp如下图,三细胞的水势各为多少?用箭头表示出三细胞之间的水分流动方向。 A Ψs=-1Mpa Ψp=0.4Mpa B Ψs=-0.9Mpa Ψp=0.6Mpa C Ψs=-0.8Mpa Ψp=0.4Mpa 为什么不能大量施用单一肥料? 选择10种植物必需的矿质元素,说明其在光合作用中的生理作用。 根外施肥主要的优点和不足之处各有哪些? 试分析植物失绿的可能原因。 为什么在叶菜类植物的栽培中常多施用氮肥,而栽培马铃薯和甘薯则较多地施用钾肥? 为什么水稻秧苗在栽插后有一个叶色先落黄后返青的过程? 植物根系吸收矿质有哪些特点? 说明光合作用过程中,光反应与暗反应的关系? 什么是光呼吸?为什么说光呼吸与光合作用总是伴随发生的? C3途径可分为哪几个阶段?各阶段的作用是什么?C4植物与C3植物在碳代谢途径上有何

植物生理学模拟试题(三)

植物生理学模拟试题(三)一、名词解释(1.5分/词×10词=15分) 1.细胞程序化死亡 2.根压 3.平衡溶液 4.CO2补偿点 5.呼吸商 6.蚜虫吻针法 7.生长延缓剂 8.光敏色素 9.衰老 10.逆境逃避 二、符号翻译(0.5分/符号×6符号=3分) 1.RNA 2.Ψπ 3.GS 4.Pheo 5.UDPG 6.CTK 三、填空题(0.5分/空×40空=20分)

1.当原生质处于状态时,细胞代谢活跃,但抗逆性弱;当原生质呈状态时,细胞生理活性低,但抗性强。 2.植物的吐水是以状态散失水分的过程,而蒸腾作用以状态散失水分的过程。 3.适当降低蒸腾的途径有:减少、降低及使用等。 4.必需元素中可以与CaM结合,形成有活性的复合体,在代谢调节中起“第二信使”的作用。 5.植物吸收(NH4)2SO4后会使根际pH值,而吸收NaNO3后却使根际pH值。 6.叶绿体基质是进行的场所,它含有还原CO2与合成淀粉的全部酶系,其中酶占基质总蛋白的一半以上。 7.原初反应包括光能的、和反应,其速度非常快,且与度无关。 8.线粒体是进行的细胞器,在其上进行电子传递和氧化磷酸化过程,内则进行三羧酸循环。 9.植物体内的胞间信号可分为两类,即化学信号和物理信号。常见的化学信号:、、等,常见的物理信号有:、、等。 10.促进侧芽生长、削弱顶端优势的植物激素是;加速橡胶分泌乳汁的是;促进矮生玉米节间伸长的是;降低蒸腾作用的是;促进马铃署块茎发芽的是。 11.生长抑制剂和生长延缓剂的主要区别在于:前者干扰茎的分生组织的正常活动,后者则是干扰茎的分生组织的活动。 12.关于光敏色素作用于光形态建成的机理,主要有两种假说:作用假说与调节假说。 13.光周期还影响植物的育性,如湖北光敏感核不育水稻在短日下花粉育,在长日下育。 14.大气污染物进入细胞后积累到一定阈值即产生伤害,危害方式可分为伤害、伤害和伤害三种。 15.引导花粉管定向生长的无机离子是。 四、选择题(1分/题×30题=30分) 1.微体有两种,即。 A.叶绿体和质体B.过氧化物体和乙醛酸体 C.线粒体和叶绿体D.圆球体和溶酶体 2.设根毛细胞的Ψs为-0.8MPa,Ψp为0.6MPa,土壤Ψs为-0.2MPa,这时是。

植物生理学习题及答案

植物生理学习题及答案 一、1、植物细胞与土壤溶液水势得组成有何异同点? (1)共同点:土壤溶液与植物细胞水势得组分均由溶质势、衬质势与压力势组成. (2)不同点: ①土壤中构成溶质势得成分主要就是无机离子,而细胞中构成溶质势得成分除无机离子外,还有有机溶质; ②土壤衬质势主要就是由土壤胶体对水分得吸附所引起得,而细胞衬质势则主要就是由细胞中蛋白质、淀粉、纤维素等亲水胶体物质对水分得吸附而所引起得; ③土壤溶液就是个开放体系中,土壤得压力势易受外界压力得影响,而细胞就是个封闭体系,细胞得压力势主要受细胞壁结构与松驰情况得影响。 2、一个细胞放在纯水中其水势及体积如何变化? 水势升高,体积变大。 3、植物体内水分存在得形式及其与植物代谢强弱、抗逆性有何关系? 束缚水,自由水. 植物体内自由水与束缚水得比例越高,代谢越旺盛,抗逆性越差;植物体内自由水与束缚水得比例越低,代谢越弱,抗逆性越强。 4、试述气孔运动得机制及其影响因素? 淀粉-糖转化学说,无机离子吸收学说,苹果酸代谢学说。 凡能影响光合作用与叶子水分状况得各种因素:光照(主要因素)、温度、二氧化碳(影响显著)、叶片含水量。 5、哪些因素影响植物吸水与蒸腾作用? 外界得气温,植物得呼吸作用强弱。根毛得表面积,叶得面积,,大气湿度,土壤溶液得渗透压等很多因素都可以影响植物吸水与蒸腾作用. 6、试述水分进出植物体得途径及动力. 质外体途径,跨膜途径,共质体途径。 上端原动力-蒸腾拉力。下端原动力-根压。中间原动力-水分子间得内聚力及导管壁附着力。 7、如何区别主动吸水与被动吸水? 主动吸水不需要消耗能量,被动吸水需要消耗能量. 二、8、人工培养法有哪些类型?用人工培养植物时应注意哪些事项? 水培法、砂培法、气培法。 药品纯度、培养液PH值、浓度、通气、光照、温度。 9、如何确定植物必需得矿质元素?植物必须得矿质元素有哪些生理

《植物生理学(第七版)》课后习题答案

第一章植物的水分生理 ●水势:水溶液的化学势与纯水的化学势之差,除以水的偏摩尔体积所得商。 ●渗透势:亦称溶质势,是由于溶质颗粒的存在,降低了水的自由能,因而其水势低于纯水水势的水势下降值。 ●压力势:指细胞的原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果,与引起富有弹性的细胞壁 产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。 ●质外体途径:指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。 ●共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连 续体,移动速度较慢。 ●渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 ●根压:由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。 ●蒸腾作用:指水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶子),从体内散失到体外的现象。 ●蒸腾速率:植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 ●蒸腾比率:光合作用同化每摩尔CO2所需蒸腾散失的水的摩尔数。 ●水分利用率:指光合作用同化CO2的速率与同时蒸腾丢失水分的速率的比值。 ●内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。 ●水分临界期:植物对水分不足特别敏感的时期。 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L 蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化?答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4个方面:水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子参与。水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的?答:通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型:质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的?答:进入根部导管有三种途径:质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过质膜,还要通过液泡膜。共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。这三条途径共同作用,使根部吸收水分。根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。运输到叶片的方式:蒸腾拉力是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是:水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭?答:保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。保卫细胞细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖,累积在液泡中,降低渗透势,于是吸水膨胀,气孔张开;在黑暗条件下,进行呼吸作用,消耗有机物,升高了渗透势,于是失水,气孔关闭。 6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关?答:细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。 第二章植物的矿质营养 ●矿质营养:植物对矿物质的吸收、转运和同化。

植物生理学练习题

植物生理学练习题 一、名词解释 1. 水势 2. 蒸腾作用 3. 单盐毒害 4. 反应中心色素 5. 量子需要量 6. 光合速率 7. 生理酸性盐8. 同化力 9. 光呼吸10. 顶端优势 11. 乙烯的三重反应12. 植物激素 13. 光合链14. 呼吸商 15. 光形态建成16. 临界日长 17. 休眠18. 交叉适应 二、写出下列英文缩写符号的中文名称 1. Ψs 2. RQ 3. PEP 4. PS I 5. RuBPC 6. CAM 7. LDP 8. OAA 9. OEC 三、判断题 1.缺氮时植物幼叶首先变黄。 2.对向光性最有效的光是可见光中的短波光,红光是无效的。() 3.ATP和NADH是光反应过程中形成的同化力。() 4.结合态的赤霉素才具有生理活性。() 5.主动运输的两个突出特点是:逆浓度梯度进行和需要提供能量。() 6.抗氰呼吸能释放较多的能量是由于这种呼吸作用合成了较多的ATP。() 7.提高外界CO2浓度可抑制呼吸作用,因而在果品贮藏期间尽可能提高空气中的CO2浓 度,对贮藏时有利的。() 8.施肥增产原因是间接的,施肥通过增强光合作用、增加干物质积累而提高产量。() 9.C3途径中CO2的受体是PEP。() 10.当细胞内自由水与束缚水比例增加时,细胞的抗性下降。() 11.在果树开花结实期间对枝干进行适当环割会导致花、果脱落。() 12.随着生育期的改变,同一叶片可由代谢库转变为代谢源( ) 13.作物的春化作用效应和光周期诱导效应可以通过种子传递给下一代。( ) 四、填空题 1. 植物的水势由渗透势、和组成。 2. 带电荷的溶质跨膜转移是由膜两侧的梯度和梯度共同决定的。

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第一章植物水分生理 一、名词解释(写出下列名词的英文并解释) 自由水free water:不与细胞的组分紧密结合,易自由移动的水分,称为自由水。其特点是参与代谢,能作溶剂,易结冰。所以,当自由水比率增加时,植物细胞原生质处于溶胶状态,植物代谢旺盛,但是抗逆性减弱。 束缚水bound water:与细胞的组分紧密结合,不易自由移动的水分,称为束缚水。其特点是不参与代谢,不能作溶剂,不易结冰。所以,当束缚水比率高时,植物细胞原生质处于凝胶状态,植物代谢活动减弱,但是抗逆性增加。 生理需水:直接用于植物生命活动与保持植物体内水分平衡所需要的水称为生理需水 生态需水:水分作为生态因子,创造作物高产栽培所必需的体外环境所消耗的水 水势Water potential:水势是指在同温同压同一系统中,一偏摩尔体积(V)溶液(含溶质的水)的自由能(μw)与一摩尔体积(V)纯水的自由能(μ0w)的差值(Δμw)。 Ψw=(μw /V w) -(μ0w/V w) =(μw-μ0w)/V w=Δμw/V w 植物细胞的水势是由溶质势、压力势、衬质势来组成的。 溶质势Solute potential、渗透势Osmotic potential :由于溶质的存在而降低的水势,它取决于细胞内溶质颗粒(分子或离子)总和。和溶液所能产生的最大渗透压数值相等,符号相反。 压力势pressure potential:由于细胞膨压的存在而提高的水势。一般为正值;特殊情况下,压力势会等于零或负值。如初始质壁分离时,压力势为零;剧烈蒸腾时,细胞的压力势会呈负值。 衬质势matric potential:细胞内胶体物质(如蛋白质、淀粉、细胞壁物质等)对水分吸附而引起水势降低的值。为负值。未形成液泡的细胞具有明显的衬质势,已形成液泡的细胞的衬质势很小(-0.01MPa左右)可以略而不计。 扩散作用diffusion:任何物质分子都有从某一浓度较高的区域向其邻近的浓度较低的区域迁移的趋势,这种现象称为扩散。 渗透作用osmosis:指溶剂分子(水分子)通过半透膜的扩散作用。 半透膜semipermeable membrane:是指一种具有选择透过性的膜,如动物膀胱、蚕豆种皮、透析袋等。理想的半透膜只允许水分子通过而不允许其它的分子通过。 吸胀作用Imbibition:是亲水胶体吸水膨胀的现象。只与成分有关:蛋白质>淀粉>纤维素> >脂类。豆科植物种子吸胀现象非常显著。未形成液泡的植物细胞,如风干种子、分生细胞主要靠吸胀作用。 代谢性吸水Metabolic absorption of water :利用细胞呼吸释放出的能量,使水分通过质膜而进入细胞的过程——代谢性吸水。 质壁分离Plasmolysis:高浓度溶液中,植物细胞液泡失水,原生质体与细胞壁分离的现象。 质壁分离复原Deplasmolysis:低浓度溶液中,植物细胞液泡吸水,原生质体与细胞壁重新接触的现象。

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植物生理学2015年研究生考试题及答案 一、填空题(每空1分,共计28分) 1、海芋植物的佛焰花序比一般植物的呼吸放出的热量比一般植物高,是因 为存在抗氧呼吸的缘故。 2、与植物耐旱性有重要相关性的氨基酸是,它能增强细胞 的。 3、植物叶绿体的丙酮提取液透射光下呈,反射光下 呈。 4、根据种子的吸水量,可将种子的萌发分为吸胀吸水阶段、停止吸水阶段,重 新吸水阶段。 5、GA和ABA生物合成的前体是甲瓦龙酸,在短光照下形成ABA。 6、膜脂的组成与膜脂的抗冷性有关,不饱和程度,固化温度 高,不利发生膜变相,植物的抗冷性越小。 7、植物组织培养的理论基础是细胞全能性,用来培养的植物体部分叫外植 体。 8、保卫细胞质的膜上存在着 H+ATP 酶,在光照下,将H+分泌到保卫细胞外, 使保卫细胞 HP升高,驱动 H+ 进入保卫细胞,导致保卫细胞吸水,气孔张开。 9、跨膜信号传导主要是通过和完成。 10、土壤缺氮时,根冠比高,水分过多时,根冠比低。 11、具有远红光和红光逆转效应的是,它的生色团与叶绿体 的 结构相似。 12、成熟的水果变甜,是因为淀粉转化成糖,未成熟的水果有涩味是因为 含有单宁。 13、植物组织培养的理论依据是细胞全能性,用来培养的植物的部分叫外 植体。 二、单项选择(每题1分,共计20分) 略!

三、名词解释(每题3分,共计30分) 1、次级共运转(次级主动运输):以质子动力作为驱动力的跨膜离子运转,使质 膜两边的渗透能增加,该渗透能是离子或者中性分子跨膜转运的动力。 2、细胞信号传导:偶联各种胞外刺激信号与其相应的生理反应之间的一系列分 子反应。 3、希尔反应:离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。 4、渗透调节:植物细胞通过主动增加溶质降低渗透势,增强吸水和保水能力, 以维持正常细胞膨压的作用。 5、交叉适应:植物经历了某种逆境之后,能提高对另一逆境的抵抗能力,对不 同逆境间的相互适应作用。 6、光饱和点:在一定范围内,光合速率随着光照强度的增加而加快,光合速率 不再继续增加是的光照强度称为光饱和点。 7、光的形态建成:依赖光控制细胞分化、结构和功能的改变,最终汇集成组织 和器官的建成,就称为光形态建成。 8、极性运输:生长素只能从植物体形态学上端向下端运输,不能反之。 9、单盐毒害:植物培养在单盐溶液中所引起的毒害作用. 10、水孔蛋白:存在于生物膜上的一类具有选择性、高效转运水分功能的内 在蛋白。 四、简答题(每题7分,共计42分) 1、生物膜结构成分与抗寒性有何关系。 生物膜主要由脂类和蛋白质镶嵌而成,具有一定的流动性,生物膜对低温敏感,其结构成分与抗寒性密切相关。低温下,质膜会发生相变,质膜相变温度随脂肪酸链的加长而增加,随不饱和脂肪酸如油酸、亚油酸、亚麻酸等所占比例的增加而降低,不饱和脂肪酸越多,越耐低温。在缓慢降温时,由于膜脂的固化使得膜结构紧缩,降低了膜对水和溶质的透性;温度突然降低时,由于膜脂的不对称性,膜体紧缩不均而出现断裂,造成膜是破损渗漏,透性加大,胞内溶质外流。生物膜对结冰更为敏感,发生冻害时膜的结构被破坏,与膜结合的酶游离而失去活性。此外,低温也会使膜蛋白质大分子解体为亚基,并在分子间形成二硫键,产生不可逆的凝聚变性,使膜受到伤害。经抗寒锻炼后,由于膜脂中不饱和脂肪酸增多,膜变相的温度降低,膜透性稳定,从而可提高植物的抗寒性。同时,细胞内的NADPH/NADP的比值增高,ATP

《植物生理学》课后习题答案

第一章植物的水分生理 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化? 答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。 答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。 水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4个方面: ●水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。 ●水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子参与。 ●水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。 ●水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的? ●通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。 ●膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型:质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的? 答:进入根部导管有三种途径: ●质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。 ●跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过质膜,还要通过液泡膜。 ●共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。 这三条途径共同作用,使根部吸收水分。 根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。 运输到叶片的方式:蒸腾拉力是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是:水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭? ●保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。 ●保卫细胞细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。 保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖,累积在液泡中,降低渗透势,于是吸水膨胀,气孔张开;在黑暗条件下,进行呼吸作用,消耗有机物,升高了渗透势,于是失水,气孔关闭。 6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关? ●细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。 ●细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸

植物生理学复习题

植物生理学复习题 一、名词解释 1、共质体:由胞间连丝把原生质连成一体的体系称为共质体。 2、质外体:将细胞壁、质膜与细胞壁间的间隙以及细胞间隙等空间称为质外体。 3、质体:植物细胞所特有的细胞器,具有双层被膜,由前质体分化发育而成,包括淀粉体、叶绿体和杂色体等。 4、胞间连丝:穿越细胞壁,连接相邻细胞原生质(体)的管状通道被称为胞间连丝。 5、渗透作用:溶液中的溶剂分子通过半透膜的扩散现象。 6、质外体途径:是指水分经由细胞壁、细胞间隙以及木质部导管等组成的质外体移动途径。 7、共质体途径:是指水分依次从一个细胞的细胞质经过胞间连丝进入另一个细胞的的细胞质的移动途径。 8、蒸腾作用:植物体内的水分以气态形式散失到大气中去的过程称为蒸腾作用。 9、内聚力:相同分子间相互吸引的力。 10、水分临界期:植物在生命周期中,对缺水最敏感、最易受害的时期 11、反应中心色素:是处于光系统中反应中心的一种特殊性质的叶绿素a 分子,它不仅能捕获光能,还具有光化学活性,能将光能转换成电能。 12、光系统:能吸收光能并将吸收的光能转化电能的机构。 13、光合磷酸化:光下在叶绿体中发生的由ADP与Pi合成ATP的反应。 14、光补偿点:随着光强的增高,光合速率相应提高,当到达某一光强时, 叶片的光合速率等于呼吸速率,即CO2吸收量等于O2释放量,表观光合速率为零,这时的光强称为光补偿点。 15、光形态建成:以光作为环境信号调节细胞生理反应、控制植物发育的过程称为植物的光形态建成。

16、春化作用:有些花卉需要低温条件,才能促进花芽形成和花器发育,使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 17、初生代谢:蛋白质、脂肪、糖类及核酸等有机物质代谢,是细胞中共有的一些物质代谢过程。初生代谢途径中的产物称为初生代谢产物 18、次生代谢:植物把一些初级产物经过一系列酶促反应转化成为结构更复杂、特殊的物质。由糖类等有机物次生代谢衍生出来的物质称为次生代谢产物。 二、写出下列符号的中文名称 ψw水势Ψs溶质势 Ψm衬质势Ψp压力势 Ψg重力势PGA 3-磷酸甘油酸 PSⅠ光系统ⅠPSⅡ光系统Ⅱ RuBP核酮糖-1,5 -二磷酸Rubisco 1,5 -二磷酸核酮糖羧化酶OAA 草酰乙酸 PGAld=GAP3-磷酸甘油醛 DHAP二羟基丙酮磷酸酯 PEP磷酸烯醇式丙酮酸 P/O磷氧比 IAA生长素 GA赤霉素 CK/CTK细胞分裂素 ABA脱落酸 ETH乙烯 BL油菜素内酯 三、填空 1、次生代谢产物可分3类:萜类、酚类和含氮次生化合物。 2、植物抗盐性的生理基础: (一)御盐性:1拒盐 2排盐 3稀盐 (二)耐盐性:1耐渗透胁迫 2营养元素平衡 3代谢稳定性 4与盐结合(三)SOS信号转导途径抗盐

植物生理学试题及答案10及答案

1、乙烯的三重反应2、光周期3、细胞全能性 4、生物自由基5、光化学烟雾 1、植物吸水有三种方式:____,____和____,其中____是主要方式,细胞是否吸水决定于____。 2、植物发生光周期反应的部位是____,而感受光周期的部位是____。 3、叶绿体色素按其功能分为____色素和____色素。 4、光合磷酸化有两种类型:_____和______。 5、水分在细胞中的存在状态有两种:____和____。 6、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程:⑴_____,它的任务是____;⑵________,它的任务是_________;⑶________,它的任务是_________。 7、土壤水分稍多时,植物的根/冠比______,水分不足时根/冠比_____。植物较大整枝修剪后将暂时抑制______生长而促进______生长。 8、呼吸作用中的氧化酶_________酶对温度不敏_________酶对温度却很敏感,对氧的亲和力强,而______酶和______酶对氧的亲和力较弱。 9、作物感病后,代谢过程发生的生理生化变化,概括起来 ⑴_________,⑵__________, ⑶_________。 1、影响气孔扩散速度的内因是()。 A、气孔面积B、气孔周长C、气孔间距D、气孔密度 2、五大类植物激素中最早发现的是(),促雌花是(),防衰保绿的是(),催熟的(),催休眠的是()。 A、ABAB、IAAC、细胞分裂素D、GAE、乙烯 3、植物筛管中运输的主要物质是() A、葡萄糖B、果糖C、麦芽糖D、蔗糖 4、促进需光种子萌发的光是(),抑制生长的光(),影响形态建成的光是()。 A、兰紫光B、红光C、远红光D、绿光 5、抗寒性较强的植物,其膜组分中较多()。 A、蛋白质B、ABAC、不饱和脂肪酸D、饱和脂肪酸 四、是非题:(对用“+”,错用“-”,答错倒扣1分,但不欠分,10分)。 ()1、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过IAA和ABA的协同作用实现的。 ()2、光合作用和光呼吸需光,暗反应和暗呼吸不需光,所以光合作用白天光反应晚上暗反应,呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。 ()3、种子萌发时,体积和重量都增加了,但干物质减少,因此种子萌发过程不能称为生长。 ()4、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。 ()5、在栽培作物中,若植物矮小,叶小而黄,分枝多,这是缺氮的象征。 五、问答题(每题10分,30分) 1、试述植物光敏素的特点及其在成花过程中的作用。 2、水稻是短日植物,把原产在东北的水稻品种引种到福建南部可以开花结实吗?如果把原产在福建南部水稻品种引种到东北,是否有稻谷收获,为什么? 3、植物越冬前,生理生化上作了哪些适应准备?但有的植物为什么会受冻致死? 参考答案 一、名词解释

植物生理学试题及答案3

植物生理学试题及答案3 一.名词解释(每题3分,共30分) 1. C02补偿点 2. 植物细胞全能性3、氧化磷酸化 4、源-库单位 5. 乙烯的三重反应6、P680; 7、PEP;8、RQ 9、逆境蛋白 10、冻害与冷害 二、填空题(每空0.5分,共10分) 1.RUBP羧化酶具有______ 和______ 的特性。 2.赤霉素和脱落酸生物合成的前体都是甲瓦龙酸,它在长日照下形成______ ,而在短日照下形成______ 。 3.细胞分裂素主要是在______ 中合成。 4.土壤中可溶性盐类过多而使根系呼吸困难,造成植物体内缺水,这种现象称为______ 。5.植物感受光周期的部位是______,感受春化作用的部位是______ 。 6.促进器官衰老、脱落的植物激素是_____ 和______ 。 7.光合作用中,电子的最终供体是______ ,电子最终受体是______ 。 8.根系两种吸水动力分别是______ 和______ 。 9.光敏素最基本的光反应特性是照射______ 光有效,______ 光即可消除这种效果。 10、组成呼吸链的传递体可分为______ 传递体和______ 传递体。 11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系,长日照植物多起源于高纬度地区;在中纬度地区______ 植物多在春夏开花,而多在秋季开花的是______ 植物。 三、单项选择题(每题1分,共15分) 1、果胶分子中的基本结构单位是()。 A、葡萄糖; B、果糖 C、蔗糖; D、半乳糖醛酸; 2、C4途径中CO2受体是()。 A、草酰乙酸; B、磷酸烯醇式丙酮酸; C、天冬氨酸; D、二磷酸核酮糖; 3、光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物一般认为是( )。 A. 丙酮酸 B. 葡萄糖 C. 乙醇酸 D.甘氨酸 4、下列波长范围中,对植物生长发育没有影响的光是()。 A、100~300nm; B、500~1000nm; C、300~500nm; D、1000~2000nm; 5、干旱条件下,植物体内的某些氨基酸含量发生变化,其中含量 显著增加的氨基酸是()。 A、脯氨酸; B、天冬氨酸; C、精氨酸; D、丙氨酸 6、促进叶片气孔关闭的植物激素是()。 A、IAA; B、GA; C、CTK; D、ABA; 7、植物组织培养中,愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪 两种激素的比例()。 A、CTK/ABA B、IAA/GA C、CTK/IAA D、IAA/ABA 8、叶绿体色素中,属于作用中心色素的是( )。

植物生理学试题及答案

植物生理学试题及答案1(供参考) 一、选择题(请选择最合适的答案,每题0.5分,共15分。) 1. 某植物在同样的时间内通过蒸腾耗水2kg,形成干物质5g,其蒸腾系数是(1)。 (1)2.5 (2)0.4 (3)400 (4)0.0025 2. 如果外液的水势高于植物细胞的水势,这种溶液称为(2)。 (1)等渗溶液(2)高渗溶液(3)平衡溶液(4)低渗溶液 3.在植株蒸腾强烈时测定其根压,根压(4) 。 (1)明显增大(2)显著下降(3)变化不大(4)测不出 4.下列中(4) 方法可克服植物暂时萎蔫。 (1)灌水(2)增加光照(3)施肥(4)提高大气湿度 5.缺乏下列元素(1) 时,缺素症状首先在老叶表现出来。 (1)K (2)Ca (3)Fe (4)Cu 6、植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过(2) 。 (1)筛管(2)导管(3)转运细胞(4)薄壁细胞。 7. 下列盐类组合中,(2) 组属于生理碱性盐。 (1)NH4Cl、K2SO4和NH4NO3(2) KNO3、Ca NO3和NaH2PO4 (3) NH4Cl、K2SO4和CaSO4(4) NH4NO3、NH4H2PO4和NH4HCO3 8. 光合作用合成蔗糖是在(3)里进行的。 (1)叶绿体间质(2)线粒体间质(3)细胞质(4)液泡 9. 水稻、棉花等植物在400μl/L的CO2浓度下,其光合速率比大气CO2浓度下(1)。 (1)增强(2)下降(3)不变(4)变化无常 10. C3途径中的CO2受体是(4)。 (1)PEP (2)PGA (3)Ru5P (4)RuBP 11. 叶绿素分子的头部是(4)化合物。 (1)萜类(2)脂类(3)吡咯(4)卟啉 12. 光合作用的电子传递是(4)的过程。 (1)(1)光能吸收传递(2)光能变电能 (3)光能变化学能(4)电能变化学能 13. 一植物在15?C时的呼吸速率是5μmolO2/gFW,在20?C时的呼吸速率是10μmolO2/gFW, 25?C时的呼吸 速率是15μmolO2/gFW,其该温度内可计算的Q10是(4) 。 (1)1.5 (2)1 (3)2 (4) 3 14. O2与CO2竞争(3)是生成光呼吸底物的主要途径。 (1)PEP (2)Ru5P (3)RuBP (4)PGA 15. 具有明显放热特征的呼吸途径,其末端氧化酶是(2)氧化酶。 (1)细胞色素(2)抗氰(3)抗坏血酸(4)多酚 16. 剪去枝上的一部分叶片,保留下来的叶片其光合速率(1)。 (1)有所增强(2)随之减弱(3)变化不大(4)变化无规律 17. 最近的研究表明,植物细胞的纤维素是在(4)合成的。

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