文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2005北京财富论坛资料

2005北京财富论坛资料

2005北京财富论坛资料
2005北京财富论坛资料

2005北京财富论坛资料:中国新机遇——IT 分册

一、中国IT行业发展概要

1、概述

IT行业包括计算机硬件、软件与IT服务业。经过多年来的发展,包含IT行业在内的电子信息产业已经成为中国国民经济的支柱产业。分析中国IT行业的发展历史可以看出,内需是拉动中国IT行业持续增长的重要动力。

1990年前后,国内计算机市场销售每年不足10万台。从1993年起,由于金字系列工程的拉动,汉字技术的成熟,以及中国家庭用户对微机逐渐认知和接受等原因,内需市场开始以指数曲线迅速上升,中国IT行业也进入快速成长阶段。

20世纪90年代中后期,外资IT企业大规模向中国珠三角地区转移,IT领域的外商直接投资与合资、合作企业大量增加,中国IT行业从此进入国际化发展时期。21世纪以来,以台资为主的IT企业向长三角地区实施了更大规模的迁移,使中国迅速成为世界IT产品制造基地和出口大国。总体来看,中国IT行业的主导产品仍然是微型计算机及周边产品,软件与IT服务也得到了相应的发展。但外资企业发展的基础是国际市场,内资企业发展的基础仍然是内需市场。

20世纪90年代以来,随着中国政府和企业对于以IT技术带动传统行业发展重要性的日益重视,IT行业发展环境日益完善。中国越来越开放的投资环境和成本、资源优势成为全球IT产业战略转移的热点区域,这不仅带来了巨大的生产力发展和就业机会,同时,作为国际产业链条中的必要环节,梯次转移项目的加盟也增加了中国IT行业的国际贸易份额。在这种发展态势下,中国各类存储驱动器、打印机、显示器等外设的生产能力迅速攀升到数千万台以上,一些计算机零配件和耗材的产量达到世界第一,软件和IT服务行业也快速发展。中国迅速成为世界上重要的IT产品生产基地和出口大国。

2、行业发展环境

政策环境

中国IT行业的快速发展是与政府相关政策的大力支持分不开的。近年来,中国政府在鼓励IT行业发展方面相继制定了有关的政策法规,以促进行业的健康发展,如国务院2000年发布的《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》,对于促进中国软件产业的健康和快速发展起到了积极作用。2004年,信息产业部又宣布北京、天津、青岛、上海、苏州、杭州、深圳、福厦沿海地区、广东珠江三角洲地区9个城市和地区为首批国家电子信息产业基地。建设国家电子信息产业基地是实现中国电子信息产业由大到强转变的一项战略举措,也是市场经济环境下,政府主管部门转变观念和职能,引导、规范和促进区域产业发展的一

种新尝试。目前中国电子信息产业仍处于国际分工的末端,核心技术匮乏,企业实力不强,已成为影响产业可持续发展的主要制约因素。信息产业基地的挂牌,再一次明确了中国电子信息产业的核心任务是实施电子强国战略,加快中国由世界电子信息产业大国向世界电子信息产业强国转变。

2004年1月,中国再次进行出口退税政策的改革,这将对包括计算机及相关行业的进出口产生重要的影响。总体而言,此次退税政策的改革是中国宏观政策对IT行业进行指导的一次必然选择,这必将推动企业提升出口产品的技术含量、进一步改善其出口商品结构,无疑将有利于产业的可持续发展。12月底,财政部、国家税务总局联合下发文件,把计算机等部分电子、信息技术产品的出口退税率由现行的13%重新提高到17%,具体产品还包括集成电路、部分分立器件、移动通信基地站等。种种迹象表明,国家正在逐步加大对电子信息产品出口的扶持力度。

经济环境

市场是产业发展的土壤。虽然近年来全球间行业较为疲软,但由于中国国内计算机尤其是PC机市场仍处于成长阶段,社会保有量仍相对不足,远未达到欧美市场的成熟度,市场仍有很大的增长空间。因此,中国IT行业能够在国际市场一片低迷的环境下,以庞大的内需市场牵引为拉动力量,保持着稳定的增长趋势。

世界宏观经济形势走势良好,为中国计算机产品进出口贸易的快速增长提供了良好的发展空间。各主要发达国家和地区的经济指标在2003年快速复苏的基础上,2004年均维持了较快的增长势头。亚洲地区其他国家的经济和进出口贸易活跃。世界经济好转和国际贸易的回升为中国IT行业提供了良好的需求环境和发展机遇。

投资环境

国家《行政许可法》的颁布实施,进一步规范了政府在产业发展中的行为,为政府规范、监督、引导、服务行业发展提供了法律依据,大大改善了中国IT行业的投资环境。

2004年,中国IT企业的融资渠道进一步拓宽。在政府宏观调控、银行加息等政策变革的情况下,中国IT企业的上市融资、资本并购依然取得了长足发展,为中国IT行业的发展提供了资金保障。

外资的不断进入使得中国计算机工业技术能力成长迅速,从而使中国良好的基础设施、完备的产业部门和劳动力优势得以充分发挥。外资向中国IT制造业的集中使其日益融入全球生产制造分工体系,产品出现大规模跨国流动,成为世界贸易链条中的重要一环。

3、市场规模

从IT市场的发展采看,近年来,受中国政府积极产业政策的支持和国内旺盛市场需求的拉动,中国IT市场一直保持着良好的增长态势。2004年,中国IT市场继续实现了稳定

的增长,全年实现市场销售收入4083.1亿元,比2002年增长17.0%。其中软件和IT服务保持了较快的增长,增长率分别达到19.9%和26%。

从垂直市场来看,2004年,中国商业IT应用仍然占据IT市场62.5%的份额,其中大型企业应用增长了13.5%,市场份额从2002年的32.4%下降至29.2%,而中小企业应用持续快速增长,市场份额增至33.3%;在非商用市场,政府、教育和家庭应用需求继续呈现旺盛的增长态势,其中教育行业和家庭应用增长率均保持在20%以上,成为拉动中国IT市场增长的重要力量。

在行业应用市场,2004年,除了证券行业IT应用市场出现了2%的负增长外,其它各行业均实现了不同程度的增长。其中,医疗、教育、制造等行业的增长率均保持在17.5%以上,医疗行业则实现了37.7%的高速增长,同时在市场中的份额有所扩大;而银行业IT 应用发展相对迟缓,仅比2003年增长5.7%;其他如电信、交通、能源行业的增长均低于总体IT应用市场的增长率。

在区域市场,2004年,中国IT市场的区域分布仍然呈现出不平衡的状况,但已有所缓解。其中,中国政府振兴东北老工业基地战略决策的发布和西部大开发战略的深入实施,在一定程度上带动了东北地区和西部地地区IT应用市场的增长。东北、华东、华南、西部地区均保持了17.8%以上的增长率,同时在市场中的份额有所扩大;而华北和华中地区的增长率则低于计算机总体市场的增长,在市场中的份额有所下降。

4、产品结构

近年来,中国IT市场在市场规模稳定增长的同时,市场结构也在逐步发生着变化。2004年,计算机硬件设备的销售仍然占据71.5%的市场份额,但比2003年的73%有所下降;而软件和IT服务的市场份额则有所扩大,其中IT服务的份额增长较快,由2003年的15.6%增长至2004年的16.8%。

赛迪顾问把计算机硬件市场划分为计算机系统、外围设备、网络设备、数码产品、应用产品与其他五大类。2004年,从市场的销售情况来看,计算机系统、外围设备增长相对缓慢,增长率均在9%以下;而数码产品和网络设备发展较快,其中数码产品实现销售额197.3亿元,同比增长72.9%,成为拉动计算机硬件市场增长的重要力量。

计算机系统

2004年,中国计算机系统市场保持了稳步的增长态势,销量实现1681.5万台,同比增长17.7%;销售收入实现1226.3亿元,同比增长8.6%。随着IT市场竞争的日趋激烈,产品销售价格持续下滑,导致市场销售收入的增长普遍低于销量的增长,这已经成为必然的趋势。从细分产品市场来看,RISC服务器和UNIX工作站的增长相对缓慢,而笔记本电脑保持了最快的增长,销量同比增长40%,销售额同比增长27.2%。

外围设备

2004年,在计算机外围设备市场.除了扫描仪和打印机的销售收入出现下滑之外,其他主要外设产品均保持了增长。其中磁盘存储系统、多功能一体机和投影机销量的增长幅度均在45%以上;而UPS和光存储设备的增长相对缓慢。

网络设备

2004年,在中国网络设备市场,除集线器销量有所下滑外,其他主要网络产品销量均有所增长,其中路由器的增长在30%以上。

从市场销售额来看,宽带网络的迅速普及使得ADSL的销售额实现了57.6%的高速增长:传统的Modem、网卡设备增长相对缓慢,而WLAN则实现了88.6%的高增长,从而在一定程度上带动了网络设备市场的增长。

软件

2004年,中国软件市场实现销售额479亿元,同比增长19.9%。其中中间软件保持了最快的增长速度,同比增长43.4%,在软件市场中的份额从2002年的7.9%提高至10.5%;而平台软件市场销售趋于缓和,比2003年增长13.3%,同时市场份额继续下降。

从平台软件的细分产品市场来看,随着行业和企业信息化建设中网络应用的增加,系统与网络管理软件市场销售额增长最快;而数据库管理系统、嵌入式操作系统和开发工具市场增长相对迟缓。

在中间软件市场,包括网络安全产品、协同软件和基础中间件在内的各类产品销售均实现了大幅度增长,其中网络安全产品比2003年增长48.2%。

在应用软件市场,由于行业和企业信息化的逐步深化和中小企业财务及进销存软件应用的增加,带动了管理软件市场销售增长22.5%;宽带网络的普及和家庭应用的增加使得游戏和娱乐软件销售增长了32.3%;以定制为主的行业应用软件同比增长18.5%。

IT服务

2004年,中国IT服务市场实现销售额685.2亿元,比2003年增长26%。其中支持与维护服务保持了稳定的增长,但在市场中的份额从2002年的32.9%下降至26.4%;而包括搜索引擎、网络游戏、接入服务、网络广告等在内的网络服务则实现了38%的增长,在IT服务市场中的份额增长至38.2%,成为拉动中国IT服务市场增长的主要动力。

2004年,中国专业服务市场实现销售额242.3亿元,同比增长21.1%。其中,IT咨询和IT运营管理服务市场增长最快,同时在专业服务市场中的份额继续增加;而IT教育和培训服务与系统集成服务市场销售增长相对缓和,同时在市场中的份额有所下滑。

二、中国IT行业发展特征

从行业总体发展情况来看,随着中国逐渐成为全球IT企业关注的重心,中国IT市场的竞争日趋激烈。中国不但已经成为全球重要的IT制造中心,同时也逐渐步入全球IT研发中心的角色。在众多跨国IT企业与本土企业逐鹿市场的同时,仍然不断有新的IT企业加入到竞争的行列,使得市场竞争的队伍不断扩大。传统的计算机主机与外设领域发展相对稳定,但应用市场的日趋成熟使得厂商之间价格战频繁,中小品牌生存空间受到挤压,市场品牌集中度有所提高。与此同时,蓬勃发展的中国软件与IT服务市场又吸引了众多新的进入者。中国IT市场的竞争已经从全方位的竞争转向细分优势领域的竞争,市场竞争的手段已经从产品线的扩张转向核心业务的强化和品牌的提升。

2004年,中国IT行业的发展表现出以下突出的特征:

1、市场供需:从产品应用转向IT服务

2004年,中国IT市场的稳定增长在很大程度上得益于IT服务市场的快速发展。推动IT服务市场增长的主要动力来自于以IT咨询、IT外包服务为主的专业服务市场,和以网络游戏、网络短信及搜索引擎为主的网络服务市场。IT服务供应商日趋专业化的服务战略和细分化的解决方案,以及用户日益增长的个性化服务需求,使专业服务市场呈现出供需两旺的状况;宽带网络的迅速普及、上网用户的快速增长、以及用户对网络增值服务的旺盛需求,则促进了网络服务市场的高速增长。

2、商业应用:中小企业成为市场热点

作为中国经济发展的重要支撑,2004年,中小企业备受IT企业的关注。面对中小企业信息化基础设施比较薄弱,采购资金相对短缺,信息化需求更加个性化、实用化等特点,众多IT企业相继推出了面向中小企业的产品和解决方案,同时加大了市场宣传和促销活动的力度,这对于促进中小企业的信息化起到了重要的推动作用。与此同时,中小企业也逐步意识到以信息技术提升自身竞争力的价值,加大了对于IT基础设施及应用系统方面的投入,整体的信息化水平有了进一步提高。目前,中小企业在IT总体市场中的比重已达33.3%,并呈现出稳步上升的趋势。

3、产业发展:从制造中心向研发拓展

随着中国在全球信息产业链中地位的持续提升,以PC相关硬件设备生产制造为主要内容的中国计算机产业,正在逐步从产品制造中心向产业链前端的产品研发和设计领域拓展。包括半导体、计算机软硬件在内的众多跨国IT企业,或已经在中国建立自身的研发中心,或已制定立足于中国本土的研发计划;国内一些有实力的IT企业也在产品研发方面投入了巨大力量,一个新的完善的产业链正在逐步形成。这种现状既有利于巩固和提升中国在全球信息产业中的地位,也有利于促进中国IT行业的健康发展。

4、应用重心:从产品转向系统与企业业务流程的融合

中国IT用户对于IT产品的需求已经历了从独立的产品到整体解决方案的转变过程。随着IT应用的逐渐普及,IT系统已经成为企业运营中必备的基础设施,在企业业务及管理中

扮演着越来越重要的角色。因此,在实施信息化的过程中,能否最大程度地把IT系统与企业的业务流程及管理流程相融合,已经成为企业用户选择IT产品及解决方案时的重要决定因素。

2004年,中国IT用户的采购行为日趋理性。这主要反映在,一方面,虽然包括台式PC、服务器、存储系统等在内的IT产品持续降价,解决方案也不断推陈出新,但这种降价或推陈出新并未从根本上刺激市场的快速增长,包括金融、交通、能源等行业的采购仍然相对疲软,反之,以制造、流通等行业中小企业为代表的新兴采购力量逐步扩大了对于定制化产品与解决方案的需求;另一方面,政府部门和教育行业大规模集中采购的需求不断增加,其应用的重心也日益转移到业务系统的构建和应用效率的提升。可以预见,IT用户对于产品的需求必将随着应用的普及和成熟,而呈现出更加理性化的趋势。

5、区域竞争:从中心城市到边缘区域

多年来,中国IT市场应用的中心一直是以三四级以上城市和重点行业为主的,目前,中国城市IT市场正在呈现日趋饱和的趋势,市场应用增长的重心正在逐步转向广大的乡镇市场和农村市场。2004年,以联想为代表的PC厂商已经在此类市场的拓展中加大了力度;从用户来看,用户应用需求的增长也加大了对于区域渠道覆盖能力的需求。

中国拥有人数众多的广大乡镇和农村地区,中小企业是这些区域经济增长的重要支撑力量。但长期以来,这些区域在IT投入方面一直处于相当薄弱的状况,企业发展资金不足、IT厂商渠道覆盖能力弱等都是重要的制约因素。面对市场竞争压力的不断增加,广大中小企业用户对于IT技术提升企业自身竞争力的认识也在持续提高。随着IT市场应用重心的逐步下移,用户必然要求IT企业在区域IT渠道的构建方面加大力度。从今后的发展来看,区域渠道的构建将是IT企业拓展区域市场、实现企业可持续发展的重要基础。

6、厂商供给:灵活组合的产品与解决方案成为重点

随着中国IT应用的逐渐普及,目前有越来越多的企业用户面临着信息化的选择,但用户所处行业的多样性和复杂性,使其IT需求也日趋复杂化。

面对这种状况,一些重要的IT企业已相继调整了自身的市场战略,从原有通用化的产品和解决方案向更加适应行业和企业特点的个性化的产品和解决方案转移,以灵活多变的产品和服务来最大限度地满足用户需求,实现企业自身的可持续发展。如IBM提出的“随需应变”的服务战略、惠普提出的“动成长企业”的发展理念、用友推出的“实时企业”战略,等等,都在一定程度上满足了企业信息化过程中日益复杂的应用需求。2004年,这种发展战略或理念已在企业信息化实践中逐渐得到应用和普及,并引起了更多IT企业的共鸣。

赛迪顾问认为,根据用户需求的变化适时调整自身的发展战略,是IT企业逐步走向成熟和理性的重要标志。这一方面将最大限度地满足用户的需求,另一方面,从IT企业发展的角度来看,这进一步扩大了企业产品和解决方案的应用领域和适应性,对于企业自身的长远发展具有重要的战略意义。

三、中国重点行业IT应用市场发展状况

行业应用是推动中国IT行业与市场发展的直接动力。从中国重点行业IT应用发展状况来看,2004年,部分行业信息化基础设施建设初步完成,IT应用市场开始进入平稳增长期。电信、银行等行业的信息化建设重点开始向应用系统建设转移,而医疗、政府、教育IT建设开展相对较晚,目前仍处于高速增长期。

1、银行

IT专业服务需求快速增长

中国银行业IT建设已经步入成熟期,各银行意识到IT规划和整合的重要性,开始对信息化建设进行整体规划和深层次挖掘,对IT咨询、教育与培训等专业服务的需求也随之增加。

核心业务系统更新换代步伐加快

随着技术的发展和需求的提升,上一代以产品和账务为中心的核心业务系统已经无法满足竞争的需要。新一代核心业务系统,不单纯是技术层面的提升,更重要的是可以促进银行的业务流程再造,适应银行由以对公业务为主,转向以零售业务为重要拓展方向的发展战略。目前中国国内银行业与国际惯例接轨是大势所趋,新一代核心业务系统也将围绕着与国际接轨展开。

中间业务成为银行竞争的关键

对于国内银行业来说,中间业务已经成为盈利的新增长点,同时也成为国内银行和外资银行主要竞争点。中间业务一直是国外商业银行的业务优势,外资银行选择中间业务作为与中资银行竞争的突破口是最有可能的。银行要在中间业务中获取更多的利润、争取更多的竞争优势,必须积极进行产品创新,加大中间业务的开发投入,同时搭建相应的系统平台,这给IT厂商带来很大的市场机会。

渠道整合成为信息化重点

随着银行服务向“以客户为中心”转变,银行业务越来越多地依赖服务渠道所提供的丰富、灵活的表现方式作为竞争的主要手段。在数据集中的基础上,以往分散的渠道布局已经不能满足业务发展的需要,更无法实现以客户为中心的经营目标。为了提高效率,一个开放的、灵活的服务渠道IT基础结构受到普遍期待。未来银行之间的竞争将日趋激烈,新产品的上线周期缩短,因此,渠道和产品分离,多种产品共享渠道,各种渠道实现整合将成为国内商业银行下一步信息化的重点。

2、电信

市场场竞争日趋激烈,行业用户成为市场拓展重点

2004年中国电信行业竞争愈演愈烈,行业用户市场争夺态势出现;政府监管力度加大,有效抑制资费大战。2004年电信市场的热点包括联通主持成立行业应用联盟进军八大重点行业、村村通工程建设力度加大、外资积极进入增值服务市场、3G测试进展顺利、增值业务高速增长等。

2004年中国电信市场发展充满变数,电信法何时出台、政府3G牌能否年内发放、TD-SCDMA技术发展进程等都将对市场的发展产生影响。未来5年中国电信行业业务收入的复合增长率超过13%,2009年将达到9000亿元以上,中国移动市场第一的位置短期内难以动摇。3G与NGN的发展将有力拉动电信业投资需求,未来5年电信行业投资将逐步提高,2007年行业固定资产投资总额将突破3000亿元。

IT投入持续增长,高端服务需求加速

2004年中国电信行业IT应用市场规模同比增长13.9%,IT服务成为市场的亮点,增速达到22%。宽带业务高速发展,继续拉动网络设备需求,同比增长11.5%;系统整合推动中间软件需求,同比增长43.4%。

未来5年内中国电信行业的IT投入将持续增长,年复合增长率将达到15%以上。随着电信业IT建设的不断完善,软件与服务投入保持较高的增长势头,到2009年,硬件投资份额将下降到1/3左右,而服务所占份额将达到40%以上。行业用户未来对硬件产品的需求侧重高端,重在网络设备;软件需求集中在行业应用软件,新一代BOSS、CRM、DSS等软件是需求重点;IT服务需求动力来自网络服务、系统集成服务、IT咨询、IT培训等高端服务。

MSS系统受到青眯,BOSS整合成为重点

2004年,随着运营商为提高内部经营管理水平,纷纷致力于企业内部管理信息系统建设,MSS建设已经拉开序幕。2005年,联通、移动将完成MSS在全公司的部署。随着机构改组、内部资源整合的完成,其他运营商也要开始MSS的建设。

从系统建设趋势来看,系统集成是必然趋势,而新一代BOSS系统融合了OSS/BSS 功能,适应“以客户为中心”的商业模式,必将受到运营商的青睐。

3、政府

多种因素促进电子政务市场平稳增长

2004年中国电子政务IT应用市场同比增长17.5%。各级政府部门对电子政务的重视程度和厂商的关注程度都达到前所未有的高度,社会各界对电子政务的认识也不断深化。政府的主导力量、厂商的推动力量和社会民众的促进力量形成比以往更加巨大的合力,推动中国电子政务市场平稳快速发展。

软件与IT服务需求日趋旺盛

从2004年中国电子政务市场的结构来看,软件和服务所占比例进一步上升,尤其是信息资源建设和包括IT咨询、1T教育与培训、外包等服务内容的专业服务市场发展迅猛;硬件所占比例继续呈下降趋势,但随着某些业务系统建设的升级和延伸,电子政务对很多硬件产品的性能要求有所提高。

金财、金税等业务系统,仍然是电子政务建设的重点

纵观各业务系统的建设情况,金财、金税、金保、金审等增强政府收入能力、保证公共支出合理性的业务系统,仍然是2004年电子政务建设重点,在这些业务系统建设过程中,经济水平较高的省市和某些试点城市起到了较好的示范效应,为后续全面推广奠定了基础。与此同时,宏观经济管理以及人事、教育等部门信息化建设逐渐受到国家及社会各界的关注,相关部门已在结合实际条件进行大型业务系统建设前期的准备工作。

信息安全依然是电子政务建设重中之重

2002年发布的17号文件中特别提到要建立电子政务的安全保障体系,2003年7月信息化领导小组第三次会议上正式通过了《关于加强信息安全保障工作的意见》,2004年第四次会议再次强调未来要继续加强信息安全保障工作,加快完善国家信息安全的监控体系和保障体系,全面提高信息安全防护能力。国家之所以一再强调信息安全保障体系的建设,是因为信息安全直接影响电子政务建设的进展,而中国电子政务建设中的信息安全保障环节还很薄弱,这将导致电子政务网络安全性能大大降低。未来几年,国务院信息化办公室将会同国家保密局、机要局、公安部、国家安全部相继推出电子政务信息安全等级保护实施指南和系统互联互通的信息安全指南,制定信任体系建设规划,密码保障体系建设规划以及电子政务当中的保密指南。

4、教育

国家政策扶持,教育事业蓬勃发展

2004年,国家颁布了针对教育行业的多项政策、法规,为教育事业健康、持续、稳定的发展创造了良好的宏观环境。国家通过颁布《民办学校办学许可证》,力求打破教育建设的资金瓶颈,引入多方资金共同建设,实现“多赢”局面;2004年开始世人瞩目的“百亿工程”,表明政府一直对西部教育、农村教育非常关注,近几年来更是在远程教育上积极提供政策引导,并且开始将教育信息化建设的投资重点向西部、农村倾斜。所有这些说明国家已经把教育放到国家战略地位考虑,中国教育事业正在健康的道路上高速发展。

远程教育热度不减,城域网和校园网平稳发展

2003年的SARS把远程教育的建设提前放到了议事日程上,从而在一定程度上改变了教育信息化建设既定的秩序和进程。2004年,远程教育进入了一个改善和调整的时期。远程教育要重点改善的领域主要有以下三:加大教学资源建设力度;完善自动测评系统;加强教学交互平台。教育城域网项目在很大程度上降低了教育信息化建设投入,并且能够比较理想地实现数据互换、资源共享的目的,因而是政府积极推行的信息化建设内容。校园网是整

个教育信息化的基础,由于地区性差异等因素,校园网建设发展也不平衡,但是建设热度不退。从总体发展来看,教育行业信息化建设的特征是远程教育快速推进、教育城域网和校园网平稳发展。

应用主导信息化方向,硬件关注度降低

资源建设已经成为高校和中小学信息化建设的重点领域,由于教育行业的特殊性,应用系统的开发对于网络教育应用至关重要。应用是教育信息化建设的最终目的,政府也在不断做出努力,积极引导教育行业IT应用市场的稳步发展,尤其是在发挥网络教育的优势方面,从出台信息化标准,积极推进信息技术培训,以及组织建设教育资源库等各方面提升教育行业信息化应用水平。经过近些年来的建设,教育行业用户也积累了一定的经验,对于信息化建设与应用的理解更为深入,从关注网络建设过渡到关注资源建设,从注重“无线网络”发展到注重“无线应用”,这都说明教育用户已经能够从全局出发规划整体信息化建设,并且把以应用为导向的原则放在首要位置。

教育行业IT应用市场在区域上呈现出不同的特点,东部地区经济实力和信息化意识相对较强,所以在教育信息化的投入上要比西部地区力度大。在基础建设达到一定阶段之后,东部地区在教育信息化应用方面的需求成为主要矛盾,而仍然处于基础建设阶段的西部地区,主要投入还是集中在硬件设备上。但西部地区在信息化建设过程中已经逐步走出了认识误区,在注重硬件建设的同时开始关注教育资源的开发和整合。

厂商积极参与教育规划,与教育机构合作

日趋紧密

教育部在教育行业信息技术标准的规划方面做了大量工作,尽管各地区教育部门信息化过程有区别,硬软件配备也各有不同,但是统一数据接口、实现资源共享、系统互操作仍是未来教育行业信息化应用发展的重点。教育界专家对于信息化投入资金方面的研究越来越重视,“避免浪费、尽力解决”已经成为业界共识,教育行业信息化更加重视投入与产出的对比。由于竞争不断增强,企业想要在市场中赢得有利条件,就必须从教育行业本身出发,深入了解和理解教育用户的需求,与教育部门,包括学校的合作是比较常见的方式之一。为教育用户考虑得越周全,越容易赢得用户的信赖。积极配合政府教育规划,认真执行信息化标准,为教育发展贡献力量,获得双赢,企业才能有更好的发展。

5、电力

固定资产投资持续增长,电源与网投资并重

随着2004年三广直流输电工程、山东与华北交流联网工程的建成投产,以及2005年上半年华中与西北直流联网工程的即将建成投产,2005年6月中国将形成除新疆、西藏、海

南以及台湾和澳门地区以外的跨大区互联电网,实现全国联网的初步目标。2005年,电网

投资将占到行业固定资产投资的40%至50%,国家电网公司将投资1700亿元进行电网建设与改造。

IT投资保持持续稳定的增长态势

由于电网公司各层次的改革已经结束,发电集团的管理框架已经呈现,整个行业的信息化水平会提升一个层次。五大发电集团组建不久,人员和机构基本调整结束,2004年已经开始制定信息化规划,因此,预计2005-2009年信息化需求较大。同时,电力行业的信息部门面对体制改革的浪潮,也要及时地加强对自身的变革。预计2005年IT投资将保持17%的同比增长。

EAM系统建设成为电力信息化的整合基础

电力信息化正处于快速发展时期,从基本的网络整合,到网络性能的整合应用是伴随行业改革出现的必然趋势。因此,以实现减少库存、降低维护费用、合理安排停机和检修为目的的EAM系统的应用,已经成为实现发电集团和电网公司成本最小化和利润最大化的关键。调查表明:EAM可以提高工效10%-20%,减少库存成本10%-25%。因为EAM系统的管理范畴相对集中,涉及部门少、牵涉流程简单、投资规模小、实施周期短、回报快,在电力用户中的需求较高。

大电网时代要求完善的调度自动化系统

电力信息化规划中对电力调度自动化提出了这样的要求:充分利用现有国家电力数据网络(SPDnet),逐步形成完善的调度系统实时控制专用的数据网络,连接各级调度中心及各直接调度的发电厂和变电站,实现国调、网调、省调三级调度生产管理系统的互联和相互访问。加快发展水调自动化系统,实现国调与相关网调及省调的水调自动化系统联网。研究推广实用的水调应用软件。开展配网自动化系统(DMS)的研究和推广应用。新建220千伏及以上电压等级的变电站全部采用变电站自动化技术,并通过数据网络与调度端进行实时通信。

电网建设和改造投资带动输配电自动化升级

随着农村电网改造工程的结束,中国将进入主干电网、城市电网的建设高峰期。预计,2005、2006年电网基本建设投资增速将在20%左右,城乡电网改造投资增速为10%左右,整个电网投资的增速约为15%。电网建设和改造投资将有效带动输配电自动化的需求。变电站自动化系统建设项目的增多,将带动后台监控机(工控机)、及相应监控软件、存储产品、UPS、网卡、HUB、操作系统的投资增长。

6、制造

重工业化带动制造行业IT应用市场高速发展

2004年,中国制造行业IT应用市场同比增长20.2%。制造行业IT市场保持高速发展的一个主要原因在于新一轮重工业化带动制造业自身发展,政府政策的支持是另一个重要原因。新一轮重工业化主要出现在经济相对比较发达的省区、沿海一带,长江三角洲地区最为集中。

大型国有企业是制造业IT应用市场的主力军

中小企业IT应用市场已成为制造行业IT市场新的增长点,但远未成熟,预计今后几年中小企业市场会有较大的发展,但不会成为市场的主力军。国有大型制造企业由于资金雄厚并得到政府的直接支持,仍然是信息化主力军。钢铁、汽车、石化、电气等行业的龙头企业,仍然会加大对信息化的投资力度。大型制造企业2003年信息化建设投资约占制造业行业整体投入的46.2%。2004年大型制造企业信息化投资同比增长22.6%,高于制造业全行业平均增长水平,约占制造业行业整体投入的47.9%。

服务成为开拓中小企业市场的主线

2004年,中小制造企业IT应用已成为行业IT市场关注的热点,纵观中小企业的信息化历程,可以发现IT服务一直是中小企业信息化发展的主线。中小企业“麻雀虽小,五脏俱全”,由于技术力量薄弱,信息化建设过程中存在诸多困难,这也是众多中小企业特别看重服务的原因。2005年的企业信息化,实用化、平民化、简约化将是大势所趋,而服务是该趋势背后的支柱。只有适应客户需求做好服务,IT厂商才能立足于中小企业信息化市场。

横纵联合成为趋势,稳定渠道势住必行

中国进入后WTO时期,行业竞争异常激烈,各行业都相应地进行了改革以提升对抗外来企业的竞争实力,如烟草行业“大市场、大品牌、大企业”战略的实施,企业力争打造现代化的企业。信息化建设难度力大:一方面,信息化解决方案所涉及的技术增多,制造企业对于供应商的规模、技术等方面的要求更高;另一方面,解决方案体系的先进性和技术平台的要求日益高涨,从而对厂商的创新、持续投入能力、服务能力的要求也越来越高。在这种竞争态势下,走合作的道路,优势互补,可以获得更长期的发展。此外,鉴于用户对服务及时性和全面性的需求,厂商也需要建立稳定的渠道策略。

四、影响中国IT行业未来发展的主要因素

1、中国行业和企业信息化建设方兴未艾,需求持续增长

中国行业和企业信息化建设是带动中国IT行业发展的直接动力。近年来,包括银行、电信、能源在内的中国重点行业的信息化建设已经取得了一定成绩。从今后的发展来看,这些行业信息化建设的重心将逐步转向新的业务系统的建设和现有应用系统的升级与优化,这仍然会在一定程度上带动中国IT市场的增长。与此同时,包括教育、制造、物流、建筑、卫生、农业在内的传统行业的信息化建设正在蓬勃兴起,电子政务正在逐步成为中国信息化建设的主力军,以应急联动系统、智能社区建设为重点的城市信息化建设也逐渐步入正轨,这将是今后一定时期内拉动市场增长的重要力量。

从企业信息化发展情况来看,尽管大型企业信息化建设起步较早,目前已经具备一定的基础,但随着中国电子商务环境的逐步改善,以及中国加入WTO之后市场竞争环境的改变,这些企业在业务领域、组织结构、业务流程及其管理理念等方面将面临新的挑战,企业将日益关注IT应用系统的运营效率及其与自身业务的融合,这将会带动企业信息化需求的持续

变化和增长。同时,从中小企业来看,尽管中国中小企业信息化建设起步较晚,整体水平仍然较低,但目前已有越来越多的中小企业注重自身的发展并意识到信息化对于自身业务发展的重要意义,因此,这将会成为今后一个阶段内,拉动整个IT行业发展的关键力量。

2、良好的宏观环境是中国IT行业持续稳定发展的保障

近年来,良好的宏观经济和政策环境为中国IT市场的稳定增长起到了积极的作用。今后,这仍将是行业持续稳定发展的保障。

从经济发展看,2004年中国国内生产总值已超过13万亿元,比2003年增长9.5%。在经济稳定增长的同时,中国国民经济结构在继续改善,经济自主增长能力不断增强。作为国民经济支柱的工业经济增长40_50%,其中高技术产业对工业经济增长的贡献率达到25%左右。2005年,中国将实行稳健的财政政策和货币政策,继续控制固定资产投资规模过快增长,经济发展仍会处于快速增长的区间。这将为中国IT市场的稳定增长创造良好的外部条件。

从政策层面来看,近年来,中国IT市场的快速稳定增长在很大程度上得益于中国政府良好的政策环境的促进。从2000年的《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》的发布,到2002年的《振兴软件产业行动纲要》的实施,以及党的“十六大”中“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”发展战略的制定,对于促进中国IT市场的发展均起到了巨大的推动作用。今后,随着“西部大开发”战略的进一步深入实施和振兴东北等老工业基地战略的逐步落实,区域经济的发展又将会带动信息化建设新一轮的快速增长。

可以预计,随着中国经济持续稳定的发展以及政府相关经济发展政策的进一步完善,中国IT市场将面临着新的发展机遇。

3、与发达国家相比,中国IT市场远未饱和,尚具增长潜力

经过多年来的发展,中国IT市场已经达到了一定的规模,并在商用和非商用市场均取得了广泛的应用。目前,中国国内PC保有量已达到4000多万台,在北京、上海等主要城市PC普及率达到30%以上;在商用市场,企业信息化基础设施逐渐普及,应用水平逐步提高。总体来看,与美国、英国、日本等西方发达国家相比,中国IT市场还远未饱和,尤其是在信息化应用普及方面,中国企业信息化和区域信息化的不平衡更加大了中国与发达国家之间的差距。同时,中国在IT技术应用层面还远未成熟,包括信息化基础设施建设、应用系统升级和优化、IT技术与企业业务的融合等方面还有很大的改进余地。因此,随着中国城市信息化和行业、企业信息化进度的加快,中国IT市场拥有巨大的发展空间。

4、产业融合趋势加快,带动新兴产品市场持续成长

近年来,计算机、通信及消费电子(3C)相互之间的融合呈现日益加快的趋势,这相继催生了数字电视、掌上电脑等一系列产品的出现;同时,IT技术也正在向制造、汽车等传统行业不断渗透,并带动了这些行业的技术创新和持续增长。今后,随着IT技术与传统产业的不断融合,将会带动更多新兴产品的产生,例如目前呈现良好发展前景的汽车电子、

医疗电子、车载信息服务等产品和服务就是IT与传统产业技术融合的结果。据有关资料,在中国第11个五年规划(2006-2010年)中,政府将重点扶持数字电视、汽车电子等23类IT领域。可以预计,在政府的大力支持及IT企业与传统企业的协作与努力下,中国新兴IT 产品与服务市场将会有更加广阔的发展前景。

5、行业的法规环境尚需进一步规范

从整体上看,经过多年的发展,中国IT行业发展的政策与法规环境正在不断完善;但不可否认的是,中国IT企业的法规环境仍然存在着较大的改进空间。以电子商务的发展为例,目前,中国的电子商务发展仍然处于初级阶段。大中型企业中,建立电子商务系统的还不到三分之一,大部分中小企业尚未建立电子商务系统。同时,多数企业的网站主要用于发布产品和服务信息,而尚未成为企业营销的重要手段。应该说,中国电子商务的起步是比较早的,但导致现有状况的一个重要原因是,中国电子商务的法规环境尚不成熟,如与电子商务发展密切相关的,除了电子签名法姗姗来迟之外,其他相关的重要法规还处于研究阶段。此外,由于缺乏企业信用体系,以及必要的认证机构,企业之间的交易仍然无法完全采取网上支付的形式。因此,加快市场的法制建设,完善必要的法律措施,对于规范IT企业的经营行为,促进中国IT行业的健康发展具有重要的意义。

6、IT用户对于信息化的认识尚需提高

目前,中国行业与企业信息化建设工作已经取得了巨大成就,IT系统已日益成为企业用户生产与经营中不可或缺的重要组成部分。但是,由于信息化建设起步较晚等原因,部分用户对IT应用系统及信息化建设的重要性仍然缺乏必要的认识,这在一定程度上制约了IT 系统应用效率的发挥,影响了系统的应用效果。例如,由于对信息安全的重要性缺乏必要的认识,使得部分应用系统在有黑客或病毒侵袭的时候遭受重大损失;由于缺乏对于IT服务价值的认知,片面强调产品的价值,使得IT系统缺乏必要的支持与维护服务,影响系统的正常使用;由于未认识到IT人才对于企业信息化建设的重要性,对于IT系统缺乏必要的维护,使得系统在应用过程中存在着各种隐患。在这种情况下,不但不能全面发挥IT系统的作用,同时也可能给企业的正常运营带来不利影响。因此,为了保证IT应用系统效能的有效发挥,有必要通过宣传等手段提升用户对于信息化的认识,使其真正认识到IT系统对于企业发展的重要作用,从而促进IT应用市场的健康发展。

7、知识产权保护力度有待加强

近年来,中国IT行业一直保持着快速发展的良好态势,但一些地区不断出现的知识产权问题如盗版软件现象也日益引起中国政府的关注。中国IT产业正处于由大做强的关键阶段,知识产权问题是这个过程中需要着力解决的重要问题。知识产权问题不仅影响到国家的整体形象,同时也会制约企业产品技术的发展,削弱企业的可持续发展能力。事实上,中国政府一贯重视保护知识产权,并先后确定了若干保护知识产权的政策和措施,如中国政府日益加强的政府软件采购工作,以及从2004年9月开始在全国范围内组织开展的保护知识产权专项行动,就充分表明了中国政府对于知识产权的重视程度。目前存在的主要问题是,IT 企业在知识产权保护方面缺乏必要的技术保障,部分IT用户也缺乏知识产权意识。若长此以往,中国IT产业尤其是软件产业的发展将面临巨大的挑战。因此,从政府立法、企业技

术研发、用户意识转变等多方面共同着手,加强知识产权保护力度,将是一项刻不容缓而又异常艰巨的工作,这对于中国IT行业的健康发展具有重要的意义。

五、中国IT行业发展趋势分析

展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国IT行业具有良好的发展前景。从IT市场发展前景来看,据赛迪顾问预测,2005-2009年,中国IT市场将继续保持稳定的增长态势,保持15.8%的年均增长率。从市场结构的变化趋势来看,计算机硬件产品的份额将持续下降,而软件和IT服务的份额将呈现持续上升的态势。至2009年,软件在IT市场中的份额将达到13.9%,IT服务的份额达到22.7%。在市场稳定增长的同时,中国IT行业将呈现出以下发展趋势:

1、按需定制的产品和解决方案将成为企业级IT应用的主流

目前,随着IT技术发展及应用的逐渐成熟,中国行业和企业的信息化建设已经进入到一个新的发展阶段。企业应用的日趋复杂化和个性化,提升了对于IT企业所提供产品与服务的要求,使其产品与服务日益朝着适应用户需求的方向发展。业内越来越多的IT企业正在根据用户多变、复杂的需求,提供按需定制的产品和服务,以方便用户适应日益激烈的竞争环境,并取得市场竞争中的优势。其中面向服务的体系架构(Service-OrientedArchitecture,SOA)正是这种理念的具体实现。利用SOA,可以使用户能够以新的方式对其IT系统零部件重新组合和使用,并使商业流程的自动化和彼此不同系统之间更易于共享信息。可以预见,按需定制的产品和解决方案将成为今后企业级IT应用的主流。

2、与网络和移动应用相关的集成化产品成为个人应用市场增长的核心

计算机、网络与通信技术的快速发展,将使新兴产品技术不断地渗透到移动商务应用领域,包括移动办公、车载信息服务在内的个人网络应用将逐步成为移动商务产品与服务关注的中心。同时,个人消费体验需求的扩张将带动IT市场从“以客户为中心”向“以个人应用为中心”转移,数字家庭解决方案的应用将逐步趋于成熟,这必将带动笔记本、数码产品等个人网络应用产品的不断创新,并成为IT市场增长的重要源泉。

3、TCO将成为IT用户关注的重心

中国信息化建设步伐正持续推进,行业和企业信息化应用水平也在不断提高,这使得IT技术与应用系统已成为企业日常工作中不可或缺的基础设施。与此同时,用户关注的重心也日益转向IT系统的稳定性、系统对生产效率的提升以及IT投资回报率等核心问题上。今后,随着企业信息化建设逐步走向规范化,用户对于IT系统的关注将逐步拓展至IT系统生命周期的成本控制与管理,即系统的TCO管理,这将成为用户规划、选型及实施IT系统的重要决策依据。

4、IT服务管理走向规范化

从中国企业信息化的发展历史来看,对于信息化建设过程的管理一直是相对薄弱的环节,这也是导致企业ERP系统和IT系统实施成功率偏低的主要原因之一。从今后的发展趋势看,企业信息化已经成为不可逆转的潮流,这必将加大对于IT服务的需求。相应地,对于信息化过程的标准化、规范化的管理,将使得IT服务管理的规范化显得日益重要。中国IT服务市场的快速发展,将推动IT服务管理快速走向规范化。

5、网络增值服务在创新中成长

随着全球范围内互联网产业的逐渐复苏,中国网络产业实现了蓬勃发展并呈现出广阔的增长前景,与其相关的应用和网络增值服务如网络短信、网络下载、网络广告、网络游戏等服务项目不断创新,并实现了高速成长。今后,伴随宽带网络的日益普及,网络服务的应用领域将更具拓展潜力,视频点播、网络教育、远程医疗等专业应用将成为新的应用热点,从而带动与网络相关的应用软件的快速增长。

6、企业发展趋于两极化共生

优胜劣汰、适者生存是市场竞争的必然结果。辽阔的地域和广泛的需求曾经在中国IT市场培育了一批有一定竞争实力的大型计算机企业和软件及IT服务企业,同时也养育了众多中小IT企业。经过多年的发展,中国IT行业正在步入一个完全竞争的市场环境。这必将导致企业的发展呈现出两极分化的趋势,即:大型企业借助于自身品牌、技术、渠道等方面的优势,将会逐步扩展自身的实力;而广大中小企业受自身资金、技术、人才等方面的约束,生存空间将会受到挤压,逐渐萎缩,最终结果是使市场的品牌集中度提高。从产业长远发展的角度看,以技术创新、产品研发为主的大型企业和以合作开发、协作服务为主的中小企业这种两极化共生发展的格局,将是今后企业整合的主要趋势,这点在软件产业中的表现将会更加突出。

2020年北京新高考适应性测试 历史考试试卷分析

北京新高考适应性测试历史试卷分析 此次试题命制是在新课改、新考改背景下的新尝试。试题遵循新的课程标准,严格按照课程标准中要求的学业质量水平三、四,考查学生基础知识的掌握和运用、学科思维和学科能力的水平及学科核心素养的达标程度。现从以下几个方面对2020年北京市普通高中学业水平等级性考试适应性测试历史试题进行分析。 一、试卷结构、考查内容、难易分析 1、从试卷结构看:试卷由两部分组成,第一部分为15道选择题,分值为45分;第二部分为5道非选择题,分值为55分。与2019年高考北京卷比,增加了3道选择题和2道非选择题,每道选择题分值由4分降为3分,非选择题总分值由52分增加到55分。 2、从考查内容看:中国史所占比重约为63%,其中中国古代史与近代史所占比重较大。世界史约占37%,其中世界近代史所占比重较高(见表一)。政治史、经济史、思想史考查比重失衡,政治史一家独大(见表二)。 表一: 表二:

3、从试题难度看:选择题难度与近三年高考难度基本一致,少数题目难度略高一些,但总体上差别不大。非选择题部分。第16题“玄武门之变”的第一个设问属于常规的史料解析题,分数不大,难度一般。第二个设问考史料类型,前两年北京考试院的试测题中考过,考生应该不会很陌生。从题目总体来看,与以往的题目差距不大,不是全新的题型。第17题“舍会山协议”,题目的形式上略显新颖,但是以往各区的命题中有类似的题目。这份题目要求撰写解说词,学生们在答题时把历史背景交代清楚,再对“舍会山协议”的内容进行分析评价,大体上就符合要求了。第18题关于“英雄”的问题,难度比之前两道题大,题目阅读量也大。题目给出不同时代所崇拜的英雄材料,并附表格。题目的类型并不新颖,是常做的解读题。考生在作答时可以参考解读题的答题方法。第19题,关于“仁”的题目,基本上是一道常规类型的材料解析题,只是材料以表格的方式呈现,而解答的方法思路与一般的材料解析题应该是差别不大。第20题“科学与文官选拔”,从形式到内容都属于常规性的题目。设问(1)其实是一道迁移教材内容作答的问答题,这种题目按说是比较简单的题目,但是得分往往比较低,解答的好坏与同学们理解和记忆教材密切相关。设问(2)在使用材料的同时突出了评析,在材料的获取和运用上要突出评析的要求。 二、试卷整体评析 1、突出“立德树人”,体现育人导向 通过精心选取素材,构建试题情境,引导考生增强国家认同和民族自信心、自豪感。如第1题通过春秋早期的一件青铜鼎的铭文创设情境,引导学生去感悟中国古代汉字的魅力,领略中国古代青铜铸造器物的美,加深对中国传统文化的了解和认识,增强民族自豪感。第10题以“新中国成立70周年大型成就展”中的一个片段——社会保障卡制度作为切入点,引导学生认识在中国共产党的领导下,我国综合国力不断提升,社会各项事业不断取得进步,人民群众的获得感、幸福感不断增强,从而进一步增强制度自信、道路自信。 2、注重情境创设,考查核心素养 (1)情境化试题有利于考查学生在问题情境中的知识掌握程度,更能精准考查学生分析问题、解决问题的能力。每一道试题都搭建了不同类型的情境,有的是简单情境,比如第8题,有的是综合情境,比如第5、7题等,有的是复杂情境,比如第18题。 (2)在构建不同类型情境的基础上,试题侧重考查历史学科核心素养。比如第8、14题考查时空观念,第2、4、5题考查史料实证,第3、6、7、9、13题考查历史解释,第10题考查家国情怀。 3、既秉承以往特色,又有变化与创新 (1)试题秉承北京卷的以往特色和亮点,继续呈现比较鲜活的材料和多样的形式,比如第1、5题通过图片,第7题通过表格,第12题通过示意图等构建试题情境。继续注重弘扬中华民族优秀传统文化,注重考查学生的独立思考和创新能力等。 (2)在秉承以往特色的同时,试题又有不少变化与创新之处。首先,比较明显的一个变化是在选择题的类型上,大大增加了组合类选择题的比重,15道选择题中,组合类选择题就占了7道。其次,从非选择题的设置来看,加大了对开放性题目的考查力度,第17、18题均为开放性题目,且非选择题的设问形式和内容更加灵活,比如第17题要求考生写一份解说词。再次,在考查内容上有创新。选择题和非选择题均考查到部编新教材选择性必修1(试教版)的相关内容,比如第10题考查现代中国的社会保障制度,第20题考查英国的文官制度。

北邮考研复试班-北京邮电大学控制科学与工程考研复试经验分享

北邮考研复试班-北京邮电大学控制科学与工程考研复试经验分享北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学,是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校,是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性、研究型大学,是我国信息科技人才的重要培养基地。2017年,“信息网络科学与技术学科群”和“计算机科学与网络安全学科群”两个学科群进入一流学科建设行列。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,扎根中国大地办好中国特色社会主义大学。学校始终肩负“传邮万里国脉所系”的家国情怀。自1955年建校以来,经过60多年的建设与发展,学校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科优势突出的办学格局。学校现设有电子与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、软件学院、数字媒体与设计艺术学院、现代邮政学院、网络空间安全学院、光电信息学院、理学院、经济管理学院、人文学院、马克思主义学院、国际学院、网络教育学院、继续教育学院、民族教育学院、体育部等18个教学单位,以及网络技术、信息光子学与光通信、感知技术与产业3个研究院,可信网络通信2011协同创新中心,并设有研究生院。目前,学科专业已经涵盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、哲学、艺术学等9个学科门类,涉及22个一级学科。学校电子与通信工程、智能科学与技术以及电子科学与技术三个一级学科在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科,其中电子与通信工程取得了A+的优异成绩。 专业介绍 控制科学与工程是研究控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科。控制科学以控制论、系统论、信息论为基础,研究各应用领域内的共性问题,即为了实现控制目标,应如何建立系统的模型,分析其内部与环境信息,采取何种控制与决策行为;而与各应用领域的密切结合,又形成了控制工程丰富多样的内容。本学科点在理论研究与工程实践相结合、学科交叉和军民结合等方面具有明显的特色与优势,对我国国民经济发展和国家安全发挥了重大作用。 招生人数与考试科目

初三化学复习资料大全

第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高(3)检验产物H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。(三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点:(1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或 具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。 (4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小) (5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 (四)加热器皿--酒精灯 (1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精

新祥旭考研-2016年北京邮电大学801通信原理史上最强经验!

自我介绍 本科:南京邮电大学,2015年考取北邮通信工程(学硕) 初试成绩:政治69英语一81数学一130与业课(通信801)121 总分:401 与业课准备时间:8月初-12月考试开始前,平均每天2小时左右 主要内容 一、北邮信通学硕录取分数线和报考建议 二、北邮801通信工程考情分析——以15年为例 三、考生应该怎么办? 通信工程801常用复习资料 通信工程801考试重点内容 通信工程801复习方法建议 四、通信工程801应试技巧及作答注意事项 五、备考北邮通信的常见问题 北邮通信学硕15年录取分数线首先,很多学院都有通信工程和相关的专业,各个不同学院的分数是不同的。其中信通院实力最强。其次,北邮报考研究生是直接报到导师组的,而根据各个导师组的情况,录取分数也相差很大。 再次,北邮录取分数线导师的自主权很大。只要一个学生达到了院线,他就有可能被导师录取。导师可能会根据是不是本校、科研能力强弱来自主决定。所以,单纯讨论录取分数是没有意义的。 去年,北邮信通院的录取分数是330分,但是这个分数没啥参考价值。这个可能是某大牛土著的录取分。对于一般的同学,当然是考的越高越好了。我有个同学390分都被原报导师组刷掉了,但我另一个同学只考了320分确被电院某组录取。 报考建议

1.在报考前,一定要确定合适自己的学院、专业和导师。在报考前一定要与导师提前联 系,了解除去保研名额外剩余的考研名额。 2.建议报学硕,北邮报学硕可以调剂到专硕而反之不能。但是,有一些特别火爆的组可 能会对原报是专硕的有优先录取。而且专硕的分数一般比学硕的低不少。 3.这些事情建议现在不要多想,现在只要安心学习就好,等报志愿的时候再考虑这些也 来得及。 二、801通信原理考情分析——以15年为例 1.题型:(满分150分) 选择填空题(1*40=40分) 计算分析大题(11*10分=110分) 2.高频考点:调制、解调、信道、香农公式、信息熵、各种误码率计算老师最爱:根 据说明画框图、结合数学的概率与积分算误码率 通信原理整体脉络 信源编码信道译码信宿 3.以2014年真题为例 (一)小题(30-40分) 选择题一般是常识,难度丌大。判断题一般是一些极其容易混淆的概念,需要注意。(考 点:杂而丏细难度:算是基础题,但是需要与门复习一下,可以参考灰虎网的小题总结集 中复习,建议在复习时将一些重要而细小的知识点总结在笔记上) 例如: 均衡算法中,迫零算法(最小峰值畸变)考虑了_____,略去了_____;最小均方误 差准则,综合考虑了_____和______。 加性噪声 B.残留码间干扰 (二)平稳随机过程 1、平稳随机过程功率谱的计算(10分左右)

我的考研心得——北京邮电大学计算机专业

我的考研心得——北京邮电大学计算机专业 我是计算机专业,考的北京邮电大学计算机。 确定能考上之后就一直想写个什么经验的出来分享下,毕竟都是从那个时候过来的,不过这一拖就拖到毕业了,还毕业已经一个月了,呵呵,直到今天才下定决心把这个过程整理下写出来,希望还能对某些人有用,同时也记录我这个最难忘的历程。 确定考研: 基本从入学开始就想着考研,但是当时根本就是个想法,什么都不了解,到了大三开始听了点考研讲座什么的,才对考研有了个大致的认识和了解,个人觉得那些介绍性的可以去听听,虽然都是各大辅导班的广告,但是还是会讲些有用的并且你不懂的东西。考研的目的每个人都不同,不过不管你是为了更好的发展抑或只是完成父母的要求,如果决定做了,就争取把它做到最好,以免留下遗憾。一边考研一边准备工作的我身边的这样的基本都是工作了,因为分心的太多了,所以不建议双管齐下,当然每个人不同,要是你觉得你能平衡好就按自己的方法来。 我的基本流程: 决定考研后,我就在大三的时候听了听上面提到的讲座,对考研有个总体的认识和流程。同时在这个时候报了考研班,(对于考研班,每个过来人都有自己的看法,我看到的是大多数都说没用,我觉得是和每个人的自身有关吧,我就是课堂上听老师讲效率更高的那种人,有些人就喜欢自学,应该因人而异不能全盘否定,我报的是政治和数学的全程,可以说对我帮助很大。) 大三下暑假前: 这个时候我的课程还挺多,每天除了上课基本都是上自习随便看看数学的课本,背英语单词,做做英语阅读,也没有太投入的看,反正有时间就去看看。 大三下的暑假: 这个暑假我认为还是比较重要的,当然有些人从暑假回来开始复习的,每个人都不一样,自己掂量一下再决定。这个暑假就开始系统的看书了,从头开始第一遍复习,包括数学、英语和专业课。 大四上: 我们大四上还有课,不过不多,这个时候每天上完课都是去自习了,最好多找几个考一个地方的同学在一个固定的地方上自习,每天都互相督促,这样对于和我这种自制力差的同志们好点。我前几个月每天早上八点到晚上十点,当然一直都有早上七点多去,晚上十一点回去的同学,我这个人就是困了效率就特别低,所以我要保证睡眠。到了最后一两个月的冲刺阶段,我们开始晚上11点回去了,还是比较累。 关于考研班我觉得有必要特别说明下,首先对我的好处就是前面提到的,我喜欢课堂的讲课方式,这样我效率高;同时在课堂上听会觉得有底,信心更足一点;而且对命题方向的把握以及自己复习的方向有了全面的了解。但是同时,考研班也对我的自己复习计划有些影响,没有能够把考研班和我自己的计划结合起来,开始的时候有点影响我的复习思路了。当然每个人都是不同的,希望每个同学都不要完全的认同别人的观点,有用没用你自己应该对自己有个认识。同时市面上那些考研班我觉得都差不多,只要是有名的基本都不会差很多。我报了政治和数学的全程,英语没报,因为对自己的英语还是挺有把握的。政治和数学我听

2018高考历史全国卷三试卷分析报告

2018年高考历史试卷分析 引言:今年高考文综试题整体区分度较高,利用贴近生活、贴近时事的选材,考查学科主干知识,尤其凸显学科核心素养,这个也是“新课改”的要求。全国卷非常重视引导学生关注当下、关注社会热点,鼓励学生结合当下放眼看世界、看社会、看历史。 一、具体分析如下:全国卷3考点及分值分布情况表 题号知识点分布考点分值 24 中国古代史·先秦(经济史)古代中国手工业的发展4分 25 中国古代史·宋元(政治史)社会阶层流动4分 26 中国古代史·隋唐(文化史)古代科技文化成就 4分 27 中国古代史·明清(文化史)明清文化繁荣4分 28 中国近代史·晚晴(政治史)维新思想的理解 4分 29 中国近代史(政治史)五四运动后马克思主义中国化 4分 30 中国近代史(政治史)民主法制建设4分 31 共和国史(经济史)改革开封后经济体制改革的成就 4分 32 世界史(政治史)雅典民主政治4分 33 世界史(文化史)法国启蒙思想4分 34 世界史(经济史)美国经济危机4分 35 世界史(政治史)苏联社会主义建设 4分 41 中国近代史与世界现代史(材料题)近代中国与世界的城市发展情况25分 42 中国古代史(开放题)班固的史学思想12分

45 历史上重大改革回眸湖北保卫局的变迁15分 46 20世纪战争与和平英法对德的经济封锁15分 47 中外历史人物评说唐宪宗李纯15分 必做题部分(85分)。中国史占58分左右,世界史占27分左右,与2017全国卷三相比,中国史比重上升,不容忽视;从模块角度来讲,必修1和必修2仍为考试重点。 二、试卷总体能够发挥高考引领作用。 ①注重基础与课本知识,更加注意考查主干知识,这就需要考生基础知识一定过硬。 ②考查学生史学素养,即42题,所以在学习中,注意培养史学基本功与基本能力。 三、试卷主要特点 1.重视考查学生的基础知识和基本能力 全国卷试题题干材料历来是非常新颖的,但是考查的内容不会脱离所学知识,想要在这些新颖复杂的材料中提取出命题人希望考查的知识点,就需要考生对基础知识滚瓜烂熟,可以熟练地将一个不规范的模型迅速整合为一个规范的模型,并利用这一部分所学知识进行解决,这也数学建模有异曲同工之妙。 2.试卷体现了一定的创新性和思维深度 相对而言,对于法制建设尤其是从清末近代至今的这类纵向类题目一直都是对思维深度要求很高的,同时对于专业性语言的运用要求

深圳中学初三化学总复习资料(A4版)

初中部化学总复习资料 基本概念: 1、化学变化:生成了其它物质的变化 2、物理变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成(微观上由一种分子构成) 6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成, 各物质都保持原来的性质 (微观上可由两种或两种以上分子构成) 7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)8、原子9、分子10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量= 相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团 17、原子的结构: 原子、离子的关系: 注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数 18、四种化学反应基本类型: ①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB ②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB = A + B ③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应 如:A + BC = AC + B ④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应 如:AB + CD = AD + CB 19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧 (单位为“1”,省略不写) 原子核 原子 核外电子(—) 中子(0) 质子(+) 注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子数 阳离子 阴离子 原子 得e 失e 失e 得e

我的考研心得——北京邮电大学计算机专业

我的考研心得——北京邮电大学计算机专业

我的考研心得——北京邮电大学计算机专业 我是计算机专业,考的北京邮电大学计算机。 确定能考上之后就一直想写个什么经验的出来分享下,毕竟都是从那个时候过来的,不过这一拖就拖到毕业了,还毕业已经一个月了,呵呵,直到今天才下定决心把这个过程整理下写出来,希望还能对某些人有用,同时也记录我这个最难忘的历程。 确定考研: 基本从入学开始就想着考研,可是当时根本就是个想法,什么都不了解,到了大三开始听了点考研讲座什么的,才对考研有了个大致的认识和了解,个人觉得那些介绍性的能够去听听,虽然都是各大辅导班的广告,可是还是会讲些有用的而且你不懂的东西。考研的目的每个人都不同,不过不论你是为了更好的发展抑或只是完成父母的要求,如果决定做了,就争取把它做到最好,以免留下遗憾。一边考研一边准备工作的我身边的这样的基本都是工作了,因为分心的太多了,因此不建议双管齐下,当然每个人不同,要

是你觉得你能平衡好就按自己的方法来。 我的基本流程: 决定考研后,我就在大三的时候听了听上面提到的讲座,对考研有个总体的认识和流程。同时在这个时候报了考研班,(对于考研班,每个过来人都有自己的看法,我看到的是大多数都说没用,我觉得是和每个人的自身有关吧,我就是课堂上听老师讲效率更高的那种人,有些人就喜欢自学,应该因人而异不能全盘否定,我报的是政治和数学的全程,能够说对我帮助很大。)大三下暑假前: 这个时候我的课程还挺多,每天除了上课基本都是上自习随便看看数学的课本,背英语单词,做做英语阅读,也没有太投入的看,反正有时间就去看看。 大三下的暑假: 这个暑假我认为还是比较重要的,当然有些人从暑假回来开始复习的,每个人都不一样,自己掂量一下再决定。这个暑假就开始系统的看书了,从头开始第一遍复习,包括数学、英语和专业课。

北京邮电大学硕士研究生入学考试试题

北京邮电大学硕士研究生入学考试试题

北京邮电大学 硕士研究生入学考试试题 考试科目:通信原理(A 卷) 请考生注意:所有答案(包括填空体和选择题)一律写 在答题纸上,否则不计成绩 一、 填空(每空1分,共10分) 1.窄带信号经过随参信道多径传播后,其信号包络服从 分布,称之为 型衰落。 2.信号经过随参信道多径传播,当信号带宽超过多径传播的最大时延差引起的相关带宽时,会产生 衰落。 3.在民用中波广播AM 接收机中采用的解调器是 。 4.在调频系统中,解调输出噪声的功率谱密度的特点是 。 5.设某基带传输系统的频带宽度为4KHz ,若采用理想低通传输,则无码间干扰传输的最大可能符号速率为 波特。若采用滚降因子1=α的升余弦滚降传输系统,则无码间干扰传输的最大可能符号速率为 波特。若采用第四类部分响应系统传输16进制码元时,其频带利用率为 b/s/Hz 。 6.已知两码组为()0000、()1111。若用于检错,能检出 位错。若用于纠错,能纠正 位错码。 二、选择题(每空2分,共10分) 1.在PCM 中,对语声信号采用非均匀量化的理由是( ) (a )小信号出现概率小,大信号出现概率大;

(b )小信号出现概率大,大信号出现概率小; (c )语声信号均匀分布 (d )不会引起频谱重叠 2.宽带白噪声的表示式是( ) (a )()()()t t n t t n t n c s c c ωωsin cos -= (b )()()()()t t t a t n c ?ω+=cos (c )()()[] t j c e t a t n ω~Re = (d )()t n 用它的数学期望及平均功率谱密度来表征。 3.采用半占空归零波形的AMI 码序列的功率谱密度是( )

近三年高考历史试卷分析

近三年高考历史试卷分析 20XX年:石门六中杨敏 一、试卷基本情况 (一)注重运用新材料、创设新情境 试卷中所有的试题都采用材料设置情境,这就需要学生能准确解读材料,由此可见对考生分析史料和提取有效信息能力的考查力度;材料来源广泛,有原始文献、史学论著、统计报告,同时也有学生熟知的神话故事;材料的选择也比较新颖,不拘泥于教材。比如40题,试题立足于考查科技发展对社会产生的影响,材料以交通信号灯的发展历程作为切入点,既与科技进步有关,同时又与学生生活体验密切相关,“小视角,大视野”更是当今史学界研究的趋势。由此可见命题的立意高远。 (二)考查内容突出主干知识 20XX年新课标历史卷考查明显以主干知识为主,如中国古代监察制度、明清政治经济思想文化特点、罗马法、经济体制改革、工业革命与城市化等等,并且注重知识的整合和迁移,如材料分析40题以交通信号灯为例,整体考查学生对工业革命知识点的掌握,而第三问突出工业革命对城市化的影响;就考查知识的比例而言,对政治经济两大模块的考核要明显多于思想文化部分;对中国史的考核也明显多于对世界史。 (三)注重能力考查,体现高考导向 试卷以材料的形式提出问题,重在检查学生研读史料、分析史料、知识迁移、运用史料解决问题的能力,尤其是文言文的史料,更是要在读懂史料的基础上,准确迁移所学知识的基础上解决问题,如26、27、34、45、48题。同时也能注重学生多元史观的养成,如材料分析题41题提供的“冲击——反应”模式材料是“西方中心主义”的产物,表面上看是考查学生对中国近代化历程的掌握,但题型是开放式的,实际考核的却是考生多元史观的积累。这样的命题也反映了当下高考对多元史观培养、史学思维养成和史学方法运用的要求。高考命题对能力考核的重视可见一斑。 总体而言,今年文综卷历史部分的命题更能秉承新课标的理念,“史料”、“史观”统领整个试题,所谓“见微知著,睹始知终”,鉴于高考命题的强势导向,今后的中学历史教学将更具学科特点,专业性将更加明显。 二、20XX年试卷基本结构及试题分析 在试卷结构方面,中国古代史的考查部分,古代政治、古代经济、古代思想和古代文化的分布继续沿用了20XX年的平衡结构,各考察两个题目,而且考察内容紧扣课本重点。中国近现代史也考查了书本中的重要内容且结合了热点知识。世界史依然选取了古代史具有代表性的希腊罗马的知识点和现代史中重要的战后经济格局。考题选用的材料比较简单,减少了学生的阅读量,减轻了负担。本次高考选择题部分难度中等,在基础知识的把握上着重考查学生的材料理解与分析能力,每道题的答案均需要通过材料分析得到,没有直接可作答的知识点问题。学生做题中需要仔细审题,全面思考。 本次大题保持新题型“四选一”选作部分和小论文评述部分,注重考查学生的材料分析能力与归纳能力,难度中等。两道必修题所考知识点跨度较大,需要考生有较为扎实的基础知识,同时也结合了近几年比较热的几种史观来进行考查,例如社会史观、全球史观、近代化史观和文明史观。选做题较为容易,考生在材

2020初三化学总复习资料

2020初三化学总复习资料 第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原 理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端 先碳化;结论:外焰温度 (3)检验产物H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说 明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的 量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录 与结论→反思与评价

化学学习的特点:注重物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 能够直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点:(1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。

北邮考研面试自我介绍(精选3篇)

北邮考研面试自我介绍(精选3篇) 北邮考研面试自我介绍(精选3篇) 当去到一个新环境下,时常需要用到自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。那么你真的会写自我介绍吗?下面是小编帮大家整理的北邮考研面试自我介绍(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。北邮考研面试自我介绍1 大家好,很荣幸能来参加这次研究生面试,请先允许我自我介绍一下:我叫****,今年**岁。本科就读于*****大学**专业。自从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。学而知不足是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMX等软件。在学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名研究新生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己,谢谢! 北邮考研面试自我介绍2尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫***,今年27岁。19XX年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课

关于北京邮电大学考研复试注意事项与建议

关于北京邮电大学考研复试注意事项与建议 按北邮以往的惯例来说,一般初试结束后两个月出分数,出分数之后一个月开始复试。按09年初试日期来看,大概3月10号左右出分数,4月10号左右复试,前后误差应该不超过一周。 考研的分数已经出来了,相信绝大说的人对自己能不能考上所报导师组已经心知肚明。每年考北邮通信与信息系统专业的人多如潮水,但毕竟就招那么些人。高分的成功考上,但仍有不少人被挤落马下,无缘原报导师组。本人去年就是报考的乐光新导师组,结果技不如人,排名所报导师组30左右,成功被刷。那就调剂呗,虽然这是一个极其痛苦的过程。结合北邮人的论坛上的调剂攻略和本人的亲身经历,给处于调剂边缘的同学一些建议: 1.调剂趁早。 (1)什么时候准备联系校内调剂? 如果分数很高,可以不看调剂环节。分数出来后一周,通过考生自报分数,导师大概就能了解到今年的分数分布。比如导师招5个,而当前报上来排名第5的考分已经是380,那么低于380的就该考虑调剂了,因为可能还会有少数高分学生因为各种原因没有联系导师。这个时候,分数的相对排名比分数高低更重要。 打听到自己在导师那里的排名、并且排名在招生人数之外,如果打算调剂,那么一定要尽快寻找调剂导师。当然,各导师因为还没有收到研院下发的具体考生分数,只能根据当前所了解的情况考虑报考人数不足,来决定是否接收调剂。 (2)如何寻找可以调剂的导师? 一是多关注北邮人论坛考研版,另外就是联系你所认识的在北邮朋友和同学。通过各种途径取得导师的联系方式。然后,做份简历,跟找工作时候的类似吧,一般本科生没什么项目经验,那就突出强调自己的动手能力、编程能力等等。另外需要加上你的考研各科分数与总分,表达你渴望跟导师读研的迫切愿望。之后,就该来北邮找接收调剂的导师去投简历、推销自己了。总之,联系调剂导师要靠自己多跑,多投几个,当然最后复试只能参加其中一个。 一般出分数之后两三周,导师就能从研究生院取得正式的考研分数。这个时候,是否招收调剂,招多少调剂人数,基本都能确定。另外还有国家线与北邮专业线。国家线大概在成绩出来两至三周左右,北邮专业线比国家线会晚几天,应该不超过一周。 虽然出国家线之前暂时不知道各科分数线,但根据当年考分情况,能估个大概。所以调剂最好能在此之前。如果等北邮出了专业分数线之后,再找调剂就晚了,这个时候能招调剂的导师基本都已经招满,即使你分数再高,也难被接收了。 注意:北邮不会主动给学生调剂导师!排名在招生人数之外并且是外校的同学一定要提前行动,初试分数出来后一至两周是找调剂的最佳时间。 如果你本科是北邮的,那么你很幸运,你比外校的同学生了不少的时间。发现自己的分数处于能上能下的时候,当即选择调剂,不要报有任何幻想;当然做出这样的决定是残忍的。越早调,机会越大,不要等到复式之后才去调,那样的机会会很小很小。如果我当年在国家线刚刚出来的时候就选择调剂的话,估计现在就在北邮上研了。 2.收集校内调剂信息。 可能决大多数想调剂的同学都苦于无出寻求调剂信息。当你看到论坛上贴出调剂信息的时候,其他的人也看到,所以你得自己亲自去找导师。去年我调剂的时候,问过的导师估计得四五十人吧。当然具体怎么实践,各自又各自的办法 。我在北邮没有同学,于是就挨着北邮一二三四教,明光楼一个导师一个导师的问、投简历。现在北邮的院系改了,但那些导师的实验室还是在那些地方,所以脸皮厚一点,勇敢地敲门,然后走进去,问。当然被拒是很正常的,沉住气,总会打探到信息的。以前电子院的老师

2018年高考全国卷历史试卷分析

2018年高考全国卷历史试卷分析 激扬家国情怀 高考历史试题重点考查核心价值、必备知识、关键能力和学科素养,体现高考内容改革对“助推改变应试教育,提升学生综合素质”的积极作用,实现高考选拔德才兼备人才、促进学生全面发展的素质教育要求。 一、体现历史学科积极育人导向 历史学科通过精心选取素材,构建试题情境,引导考生增强国家认同和民族自信心、自豪感,坚持唯物史观。如文科综合Ⅱ卷第42题讲述了近代著名洋务企业汉阳铁厂的建立、投产过程,反映出近代中华民族所遭遇的艰难曲折和中国人民的伟大奋斗精神,激励考生为实现民族复兴不断开拓进取。Ⅱ卷第27题呈现了传统戏曲昆曲的精美与雅致,Ⅲ卷第26题叙述了我国古代药学的发展脉络,考查了考生对传统文化的认识能力。 历史学科在考试内容选取上注意与党和国家的人才选拔要求相契合,考查适应社会发展需要人才的必备品格。如Ⅱ卷第47题描述了明代蒙古土默特部首领俺答汗之妻三娘子,以其杰出的个人能力与威望,维护明、蒙之间长期和平的事迹,考查考生对历史人物的认识水平和家国同构观念。 历史科把马克思主义作为试卷的“鲜亮底色”,让马克思主义成为师生理解历史与现实的强大思维工具,并成为他们信仰的指引。如Ⅰ卷第29题以五四运动后关于社会主义的论争为背景,得出只有社会主义才能救中国的历史结论,引导考生认清科学社会主义和资产阶级改良主义的本质区别。 二、避免“偏、难、怪、深” 历史试题对考试内容和要求进行了优化与整合,避免“偏、难、怪、深”,强调考查主干知识。如Ⅰ卷第26题和27题分别考查宋代手工业发展和明代的中外贸易,Ⅱ卷第32题、33题和34题分别考查古代罗马法发展、早期资本主义殖民扩张和二战后欧洲经济一体化等。 历史学科从多角度、多层次考查考生的学科素养,引导考生适应时代发展要求。如Ⅲ卷第41题以上海和曼彻斯特两个城市的发展为例,对现代化进程中的城市发展问题进行比较视域下的考查,涵

北邮信息与通信工程学院考研复试经验

北邮信息与通信工程学院考研复试经验 北邮信息与通信工程学院考研复试1.考研调剂更要拼实力 许多同学在调剂的时候,会抱着侥幸的心理,认为学校会因为报考人数过少等原因,扩大调剂生的名额,实则不然。许多名校不仅不会因此增加调剂名额,更不会因此来降低分数线。很多时候招调剂生或者是让更多同学参加复试只是为了精挑细选适合的生源。因此,换个角度说,调剂真正在拼是实力。一般情况下,部分名校的招收调剂生,要求调剂生本科出身为“211”院校,或一般院校的重点专业,但更多的高校则没有此限制。比如西北农林科技大学就是一所“985”高校,科研经费充足、科研水平很高,只是由于地理位置比较偏僻,对考生的吸引力不足,才会对调剂情有独钟。另外,像是西部地区的一些高校,有不少专业的实力强劲。如云南大学的生物学专业被成为“小清华”,对调剂生的要求之一就是要有很强的专业知识。 北邮信息与通信工程学院考研复试2.调剂失败的最大原因是“等”和“慢” 有些考生把调剂看得过于简单,从不积极主动的去搜集信息,只等着学校公布调剂信息,然后再去选择合适的学校寄出调剂申请表。更有些同学在某些网站上发布调剂信息之后就不管不问,等着学校和导师来联系自己。这两种做法都是考研调剂失败的直接原因。另外,有些院校的调剂信息是不对外公布的,这就更需要考生主动联系学校,积极的去打听。首先,要在通话中了解到今年有没有调剂名额。如果老师的回答是让你留意网上信息。此时,不要过早地挂电话,你可以侧面问问往年有没有调剂的情况,并以此来判断今年的形势。其次,要注意与校方沟通时的语言,要尽量给校方留下好印象。介绍自己时要实话实说,不可夸夸其谈,要向招生老师表明你求学的决心和热情,希望对方能给你复试的机会。 建议考生们,当确定自己的成绩达到分数线后,首先要查看一下自己所报学校、所报专业历年的复试线,并且要时常与所报考招生单位的研招办联系,以尽早知道自己能否能参加该学校的复试。如果觉得希望不大就要立即着手联系调剂院校,否则研究生生活可能会与你失之交臂。 北邮信息与通信工程学院考研复试3.调剂成功,关键在于锁定目标范围 首先,关注校内调剂。校内调剂优于校外调剂,这是公认的原则。部分学校很看重考生的初次选择,对其他学校自主出题阅卷的专业课分数并不信任,遵从先校内再校外的调剂复

最新初三化学复习资料优秀名师资料

初三化学复习资料 初三化学总复习资料 闽侯大义中学何苇 基本概念: 1、化学变化:生成了其它物质的变化区别:有没有新的物质生成 2、物理变化:没有生成其它物质的变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成 6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称区别:在化学变化中, 8、分子:构成物质的一种粒子,在化学变化中可再分是否可以再分 9、原子:构成物质的另一种粒子,在化学变化中不可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物区别:看化学式是不是只有一种元素符号 如:O是单质,CO是化合物 2211、化合物:由不同种元素组成的纯净物 12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟 它比较所得的值 某原子的相对原子质量= (单位为“1”,省略不写)

相对原子质量 ? 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、 相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团 质子(+) 17、原子的结构: 原子核中子(0) 注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子数原子核外电子(—) 得e 得e 阴离子原子阳离子原子、离子的关系: 失e 失e 注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ? 核外电子数 18、四种化学反应基本类型: ?化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB ?分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB = A + B ?置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物 的反应 如:A + BC = AC + B ?复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应 如:AB + CD = AD + CB 19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反 应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 三者的关系: 缓慢氧化会引起自燃,缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应两者 都是氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧

北邮计算机专业考研复试经验分享

北邮计算机专业考研复试经验分享 考研是一段艰苦的历程,要通过许多道坎儿。在通过艰苦的温习,紧张的书面考试以后,还要面对严酷的复试。而复试调查内容涉及面广,包括英语听力考试、专业课书面考试、实习课调查(我阅历的是上机测验)、面试等内容,更是考研最终一道伤心的坎儿。 我报考的是北京邮电大学计算机学院,复试的专业课书面考试内容包括操作体系、数据库、计算机网络和软件工程四门课程。因为计算机专业是一门十分重视实习的学科,因而复试时还有上机测验。当年复试一步步走来,收成颇丰,想借此与我们一同共享我的所得。 实习,复试前的意外收成 研讨生考试的成果发布通常在来年的3、4月份,从考试完毕到成果发布这段时刻对比绵长,与其这样焦急地等候,还不如找份实习作业,边作业边温习等候,这样既能够添加自个的项目经历,还能够招引注意力,不用为考研成果过分操心。 过完新年,我就回来北京寻觅实习作业。命运还不错,不到一个星期就找到了一份满足的实习作业,并且作业的地址离北京邮电大学适当近。白日在公司上班,晚上抽一些时刻看专业课,这样的日子让人很充沛。 因为复试书面考试考的4门课程本来都体系学习过,所以每天晚上只需抽出一点时刻温故温习就足够了,首要的精力仍是放在每天的作业上,在作业中能疾速地提高自个。对计算机专业的学生来说,在公司途径参加实习的项目是疾速添加自个项目经历的重要途径。计算机是一门十分着重实习的学科,只要实习做出来才有真实的价值,高分不必定代表很强的实习着手才能。计算机专业导师对这一点十分地理解,所以具有项目经历关于考研录取也是一项十分重要的优势。后来的复试证明晰这一点,我很幸亏自个在等候书面考试成果这段时刻找了份实习作业。 中意的导师,第一时刻联络到他 成果线发布断定自个通过初试以后,必定要立刻联络导师,越快越好。因为这个时分,其他的同学也会立刻行动起来,时机不等人,好的资本老是受到众人的追捧。 联络导师的办法有许多,在这里介绍我当年选用的办法。 1.网站查找。校园网站通常都会有介绍导师的信息,略微留心一下都会有不少的收成。有的校园信息对比丰富,如我报考的北京邮电大学,校园网站上不只要导师的研讨方向、个人学术阅历、所属的研讨中心等等,乃至还有导师的E-mail、单位电话或许手机号码。当然,有些校园导师的信息对比少,但最少通过校园网站能够晓得你所报考专业的导师姓名,晓得了导师的姓名以后还能够通过其他途径晓得导师的信息。 2.BBS征询。校园的BBS也是一个重要的信息来历,不可忽视。如北京邮电大学的“北邮人论坛”,人气十分高,平均在线人数到达8000人之多,你能在论坛的考研专区及时得到许多十分有价值的考研情报。我从前在“北邮人论坛”上发过求助帖子,得到了许多热心的师兄师姐的协助。 3.电话联络。通过网络、BBS等办法晓得到导师的状况以后,就能够电话联络导师了。在联络导师的时分,你能够把自个的优势例如着手实习才能强、有实习项目经历、英语优秀等等介绍给导师,跟导师表明十分情愿投入其门下。注意在第一次跟导师联络时,必定要有礼貌,要给对方留下自傲的形象。我在跟导师电话联络的时分,正赶上导师外地出差,所以就发一份简历到她邮箱里面。我主张研友们提早预备好自个的简历,在复试的时分能够随时发给自个中意的导师,以便更好地与导师沟通。 4.与导师面谈。假如导师赞同面谈,这说明工作正朝着有期望的方向开展,必定要捉住时机,时机老是留给有预备的人。因而,在见导师之前必定要做一些预备,比如导师的研讨

相关文档
相关文档 最新文档