世界区域地理教学案-北美洲与美国

世界区域地理教学案(九)

第八章北美洲与美国

自主学习：

读图、填图：

1、找出北回归线、北极圈等纬线，80°W、120°W等经线，在图中绘出90°W经线。

2、填注：

（1）北冰洋、太平洋、大西洋、墨西哥湾、加勒比海

（2）美国、加拿大、墨西哥等国

（3）佛罗里达半岛、拉布拉多半岛、格陵兰岛、西印度群岛

（4）白令海峡、巴拿马运河

（5）中美地峡

概述

一、位置范围

1、位置

（1）纬度位置：

（2）经度位置：

（3）海陆位置：

北美洲位于北部，东临洋，西临洋，北临洋，南以运河与南美洲为界、西北隔海峡与亚洲为邻。

中美地峡

北美洲的北部和东南部海岸线，多、和。对北美洲有什么影响？

主要的岛屿、半岛、海湾、海：

2、范围：美国（首都）、加拿大（首都）、墨西哥（首都）。格陵兰岛(丹麦)

加拿大和美国都是北美地区经济发达的国家。以英语为主的美洲国家。它们在自然条件和经济发展条件上有许多相似之处。墨西哥为发展中国家。

二、北美洲的自然环境特征

读图、填图：

1、填注：

（1）科迪勒拉山系、落基山脉、海岸山脉、

墨西哥高原、中央大平原、拉布拉多高原、阿巴

拉契亚山脉

（2）五大湖的名称（苏必利尔湖、密歇根

湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖）、密西西比河、

圣劳伦斯河

2、说出北美洲的地形特点

（板书）1、南北纵列的三大地形区

（1）西部高山区：山脉（落基山等）、高原、

盆地相间分布

成因：山脉是美洲板块与太平洋板块相撞而

成

（2）东部高原山地区：拉布拉多高原、阿巴拉

契亚山

成因分析：

（3）中部平原：中央大平原（南部密西西比、

西部大平原、北部多湖泊（与冰川活动有关））

2、气候

读图2-8-3 “北美洲气候”

1、北美洲的气候类型有哪些？分别说出它们的气候特征和植被类型。

2、哪种气候类型的分布范围最广？

（板书）（1）温带大陆性气候为主

（2）温带海洋性气候：

（3）地中海气候：

（4）热带雨林和热带草原气候：

（5）亚热带季风性湿润气候：

读图、填图：

1、说出图数码箭头分别代表的含义。

2、结合北美洲气候图，说说温带大陆性气候分

布范围最广的原因。

3、简述地形对北美洲气候的影响。

4、列举北美洲的主要气象灾害。

（板书）3、地形对气候影响大：西部高山阻挡，

温带海洋性、地中海气候仅分布在沿海，且呈条

带状南北延伸，高原山区降水少；东部低缓阻挡

作用不显著，降水由沿海向内陆逐渐减少；中部

地形平坦，冷空气可长驱向南，夏季暖湿气流也

可自由北上

4、河湖众多

读图2-8-5，密西西比河和五大湖

1、在图中找出密西西比河、苏必利尔湖、密歇根湖、

休伦湖、伊利湖和安大略湖。

2、分析密西西比河的水文特征。

3、分析五大湖、尼亚加拉大瀑布的形成原因。

4、在图中找到华盛顿、纽约、芝加哥、底特律、匹兹堡、休斯敦和新奥尔良等城市。

（1）密西西比河

①源地、流向、注入的海洋

②对美国中南部农业的影响

（2）五大湖：名称，成因

（3）尼亚加拉大瀑布：成因

5、巴拿马运河

英裔和法裔较多，英语为主。原有居民印第安人和因纽特人是黄种人

美国（美利坚合众国）

读图2-8-6 美国行政区划图

1、找出30°N、50°N等纬线，80°W、120°W等经线

2、找出太平洋、大西洋、墨西哥湾、北冰洋、阿拉斯加和夏威夷群岛

3、找出加拿大、墨西哥

4、说明美国领土的范围和海陆位置。说出美国本土和阿拉斯加、夏威夷群岛的经纬度位置。

（归纳板书）一、位置和领土组成

1、位置：

纬度位置：

经度位置：

海陆位置：跨两洲濒三洋

【提问】展示美国国旗的图案，大家数一数美国国旗上有多少道条纹、多少颗星?其含义是什么?

【学生回答】(略)

【教师小结】美国的国旗由13条红白相间的横条和50颗五角星组成，通常称为星条旗。它象征美国由最早独立的13州发展到今天的50个州。美国的国旗反映了美国的建国历史和领土组成。它反映了美国领土扩张的过程，它反映了美国把领土从大西洋逐步扩张到太平洋沿岸以及海外的过程。它还反映了印地安人受苦受难的过程，其领土的扩张史也是印地安人的血泪史。

2、领土组成：除本土48个州，1个特区外，还有阿拉斯加州和夏威夷州（或50个州和1个特区）

930多万平方千米，居世界第四位

【引导阅读】阅读下文：美国居民的种族和民族构成相当复杂，其中欧洲白人移民的后裔占绝大多数，还有占全国人口11％的黑人，他们是被贩运来的非洲黑奴的后裔。美国的黑人原主要分布在南方，从事繁重的农业劳动，而后逐渐迁往北方并进入大城市，多从事繁重的体力劳动和服务性工作，在政治经济和社会生活各方面仍然受到歧视。印地安人是美国原有的居民，由于惨遭殖民者的杀害，人口大量减少。目前所剩的130多万人也只能生活在荒凉的特别划定的区域内，他们生活在社会的最底层。美国的华侨和华人约有80万，主要居住在西部的太平洋沿岸和纽约，华侨对美国西部的开发曾作过重大的贡献，在美国社会生活中的作用日益显著。美国是世界上最大的移民国家，世界上有100多个民族的后裔生活在美国，他们带来了各国的技术和传统，互相交流、吸收，共同建设了美国这块土地。

从上文，你可以看出什么?(分小组讨论，由代表发言，全班评议)

【教师小结】美国是一个种族之间存在着不平等和种族歧视的社会。美国是一个多民族的国家。

【板书】二、多民族的国家和种族间的不平等

1.欧洲移民及其后裔为主的多民族国家

【承转】美国有2.5亿人口，世界上有100多个民族的后裔生活在美国，他们是如何分布的呢?请同学们阅读“美国人口分布图”，思考美国人口集中分布的地区在哪里?人口稀少的地区在哪里?美国人口70％以上分布在城市吗?你能概括出美国人口的分布特点吗?

【学生回答】(略)

【教师小结】美国人口分布极不平衡，城市人口

比重大。东北部人口稠密，西部山区人口稀少，

70％人口居住在城市。东北部地区大西洋沿岸和

五大湖区是世界上著名的人口密集区和城市带。

【承转】人口的分布与经济的发展是密切相关的，

随着美国经济的发展，人口的分布又有了新的变

化。

【引导讨论】为什么美国人口一度从南部迁往北

部，现在又有从北部迁往南部和西部的趋势呢?

【学生回答】(略)

【教师小结】美国人口最初集中在大西洋沿岸东

北部地带。随着北部和西部的开发，人口曾较大

规模地从南方移向北方，从东部迁往西部。二次世界大战后，又出现了从传统的工业集中的东北地区向南部和西部新兴工业区迁移的趋势。说明随着美国经济的发展使工业分布不断变化，使人口随之迁移。

【板书】2.人口分布与人口迁移

【承转】美国是一个经济高度发达的资本主义国家。经济的发展原因是多方面的，其中自然条件是一个重要条件。我们观察一下美国和加拿大哪个国家的自然条件对经济发展更为有利。请同学们从位置、气候、地形、河流水文等方面与加拿大做一个对比。然后每个小组由一位同学说明本小组的意见，再请一位同学对全班的发言进行小结。

【学生小组发言和学生小结】(略)

【教师小结】美国本土在温带和亚热带，东西两侧均濒临海洋，使美国气候既以温带大陆性气候为主，又有多样性的特点。同加拿大相比，其热量条件优越的多。另一方面这里的高温期和多雨期一致，水热条件配合的好。对农牧业生产十分有利。这里降水量从东南向西北递减，在美国落基山以东地区年降水量均在500毫米以上，水分条件也可满足农业生产的需要。美国三面临海，尤其东西两侧均为浩瀚的大洋，而且多曲折的海湾，由于纬度位置比加拿大低，港口终年不冻，为其提供了比加拿大更为有利的海运条件。沿海地带受海洋影响比较大，气候温和湿润、环境优美、交通便利，使之成为美国城市密集、工业发达、人口集中的地区。像大西洋沿岸、太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸等。

但是美国也有其不利的经济发展条件，如本土缺乏热带气候，使之无法大规模发展热带经济作物，西部山系的存在使之形成了较大面积的干旱区，需灌溉才能发展农业生产。

二、自然条件特点

1、优势条件

（1）本土在温带和亚热带，热量充足；东西两侧均濒临海洋，使美国气候既以温带大陆性气候为主，又有多样性的特点；高温期和多雨期一致，水热条件配合的好。

（2）地形以平原为主，耕地面积广大

（3）三面临海，多曲折的海湾，港口终年不冻，海运便利。

（4）密西西比河、五大湖的水运和灌溉

（5）丰富的自然资源

2、不利条件

（1）本土缺乏热带气候，使之无法大规模发展热带经济作物

（2）西部山系的存在使之形成了较大面积的干旱区，需灌溉才能

发展农业生产。

三、丰富的自然资源

读图2-8-7 美国主要矿产分布图

1、找出五大湖、密西西比河、阿巴拉契亚山、大平原、落基山。

2、说出美国煤炭、石油、铁矿的集中分布地区

3、城市：①、②、③、

④、⑤、⑥。（板书）1、水能：

2、石油：

3、煤：

①

③

④

⑥②⑤

美国城市、矿产

4、铁矿：

5、森林、草原、耕地面积广大

美国自然资源丰富，煤、石油、天然气、铜、铁等的储量和产量都世界前列。 四、世界第一经济强国 1、资源消耗大国 原因：

进口最多的就是石油、铁矿

读图填图： 1、填写图中字母所代表农业带的名称：A 、

B 、

C 、

D 、

E 分析各农业带发展的条件。（见教材P70）

2、农业实行地区生产专门化的好处是什么？

便于充分利用自然条件，大规模使用农业机械，提高农业生产技术。

3、美国的主要具有哪些农业地域类型？

4、美国农业发展的主要农业区位因素有哪些？

5、美国农产品产量高的原因是什么？

因为大量农业机械和化肥的使用，以及科学技术在生产中的应用提高了美国农业的劳动生产率。国内农业人口虽然不到全国人口的3%，但因为平均每个劳动力生产的农产品可供76个人消费，所以有大量农产品出口。

6、总结归纳为什么美国是世界上的农业大国？ 农业总产值、许多重要农产品的产量以及农产品出口总量都占世界首位。是世界上最大的粮食生产国，小麦、大豆、玉米、棉花、烟草、乳肉等农产品产量居世界前列，成为世界上输出农产品最多的国家。

农业生产的现代化和专门化成为其农业的突出特征

7、美国是世界上最大的农产品输出国，同时它又是世界上进口热带经济作物最多的国家。这是什么原因？（美国热带气候地区很小，无法大量种植热带经济作物。） （板书）2、世界农业大国

（1）美国农业的劳动生产率高

（2）农业生产高度的现代化和专门化

（3）农业总产值、许多重要农产品的产量以及农产品出口总量都占世界首位

美国发达的农业一方面要依靠工业提供设备，但同时也为工业提供了雄厚的物质基础。 （板书）3、发达的工业和主要城市

工业现代化程度高，工业产值世界第一，多种工业居世界前列，是经济高度发达的资本主义国家；对外贸易量大且进口大于出口，是世界上进口工业品最多的国家；由于西欧、日本的兴起，地位在下降，近期工业在世界经济的地位不断下降。

（1）三大工业区

读图2-8-9 美国工业区和主要城市分布图。

〔学生读图〕在图中找出美国的三大工业区及各工业区的主要工业部门和工业中心，并填写下表。分析每个工业区的发展条件。

美国的农业带

E

（2）主要城市：

首都：华盛顿

纽约美国最大工商业中心和港口，联合国总部所在地

芝加哥中部地区最大城市

休斯敦石油化工、宇航中心

旧金山美国华人最多城市，东南面的硅谷是微电子工业中心

洛杉矶西部最大城市，附近有好莱坞影城

14.（16分）读“美国图”，完成问题。

（1）填出图中字母代表的地理事物。

A______洋，B_______洋；C_______河；D_______湖；E_______山脉，F_______山脉。

（2）填出图中数码所代表的城市名称。

①_________，②_________，③_________，④_________，⑤_________，⑥_________。

（3）美国东北部工业区发展工业有利的交通条件是_______________________________。

（4）“硅谷”位于上述哪一城市东南郊外?它因何而得名?

（5）分析甲地区发展成为乳畜带的原因。

高三地理二轮复习 世界地理 北美和美国教案

2012届高三地理二轮专题复习教案：北美和美国 一、教材分析 本节主要讲述“北美概况”包括北美的地理位置、三大地形区、五大湖群、地形对气候的影响气候的类型。美国国土组成及三大地形区，自然条件及农业专业化，三大工业区的分布。 二、教学目标 1．北美南北纵列的三大地形区的组成和分布特点及其对气候的影响 2．掌握美国农业生产的现代化和地区生产专门化的特征 3. 掌握美国东北部工业区发展的条件及其工业中心的分布 三、学习重难点：北美南北纵列的三大地形区的组成和分布特点及其对气候的影响； 美国东北部工业区发展的条件及其工业中心的分布 四、学情分析 学生对于北美和美国的一些基本概况在初中就一学过，但深入点的知识比如北美三大地形区、五大湖群、美国农业专业化、美国工业区分布等了解很少，所以讲解时要细致，结合地图，放慢速度。 五、教学方法：自主学习、合作探究学习、讲解法 六、课前准备 1．学生的学习准备：预习课本知识，完成学案，在地图册找到北美和美国地图。 2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。 3．教学环境的设计和布置：四人一组，准备探究学习。 七、课时安排：1—2课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。 （二）读图识记、了解概况 在北美地形图上找出： 1、美国、加拿大、格陵兰岛（丹麦）； 2、北极圈、大洋、海湾； 3、五大湖、密西西比河、尼亚加拉瀑布； 4、城市群 （三）合作探究，精讲点拨 1、北美位置和范围 学生活动：在地图册上找出北美的经纬度位置及范围，海陆位置 （1）、经纬度位置：20oW－160oW，主要在30oN－80oN。北美地区位于西半球的北部，主体部分在温带，寒带面积较小。 （2）、范围：北美是指北美洲的北部，包括加拿大、美国和属于丹麦的格陵兰岛。（3）、海陆位置：临三大洋，西临太平洋，北临北冰洋，东面是大西洋，南面是墨西哥湾，陆上与墨西哥分界。 2、北美地形：南北纵列的三个地形区： 学生活动：在地图册上找出北美三大地形区

高中地理《拉丁美洲》优质课教案、教学设计

《拉丁美洲》教学设计 【学习目标】 ㈠课标要求 1.运用地图说明某一大洲的纬度位置、海陆位置。 2.运用地图和资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互 关系。 3.运用资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。 ㈡目标叙写 1.明确拉丁美洲和南美洲的区别。 2.记住拉丁美洲的地形，说出主要的地形单元和特点。 3.能够说出拉丁美洲的气候，并能够分析非地带性气候形成原因， 特别是安第斯山脉南40°以南地区东西侧气候类型的差异以及原因。 4.学会分析拉丁美洲热带雨林分布面积广大的原因。 5.说出拉丁美洲的主要资源。 【教学重难点】 重点：拉丁美洲的地理位置和主要的区域特征。 难点：拉丁美洲地形、气候、河流和相互影响及其对人类活动的影响。【教法学法】 讲授法、案例教学法、小组讨论法

【教学过程】 （一）课前准备 在正式上课前，板图拉丁美洲轮廓图。 （二）激趣导入 课件展示拉丁美洲具有代表性的图片：亚马孙河、仙人掌王国、印第安人、玛雅文明、狂欢节、巴西足球。 通过展示拉丁美洲具有代表性的图片，激发学生学习兴趣。 （三）位置与范围 让学生通过课前预习，说出拉丁美洲的纬度位置、海陆位置，并 在板图中标出西印度群岛、墨西哥高原、中美地峡、南美大陆、火地岛 的位置。 （四）自然地理环境 1、地形 学生利用地图册和学案资料，填写拉丁美洲的地形单元名称。（墨西哥高原、安第斯山脉、奥里诺科平原、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、巴塔哥尼亚高原）

找一名学生代表爬黑板，在板图上标注以上地形单元的位置和名称。 其他同学思考：拉丁美洲地形、地势特征？ 总体特征：地势西高东低，地形类型复杂多样。 三大地形区 北部：墨西哥高原 西部：安第斯山脉 东部：平原高原相间分布 【探究1】——考点一：板块运动 学生活动：小组讨论，运用板块构造学说原理分析安第斯山脉的成因。 2、气候

2020高考地理复习专项训练(区域地理)——北美洲【带答案解析】

高考复习专项训练区域地理——北美洲 一、选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 加拿大的塞布尔岛东西长40公里，面积约80平方公里。表面为细沙覆盖，小岛四周布满流沙浅滩，水深约2至4米，因每年平均移动100米而为人称奇，又被称为旅行岛。全岛没有高大的树木，只有一些沙滩小草和矮小的灌木。下图示意塞布尔岛位置，据此完成1～3题。 1．塞布尔岛的类型和移动方向分别是 A. 冲积岛向西 B. 冲积岛向东 C. 珊瑚岛向南 D. 火山岛向东 2．塞布尔岛上没有高大树木是因为 A. 远离大陆 B. 热量条件不足 C. 降水较少 D. 土壤发育差 3．该岛将来会 A. 逐渐缩小 B. 不断抬升 C. 持续扩大 D. 基本不变 【答案】1．B 2．D 3．A 【解析】 1．根据材料，塞布尔岛表面为细沙覆盖，小岛四周布满流沙浅滩，水深度较浅，每年都在移动位置。判断塞布尔岛是由海流携沙冲积形成，根据经纬度，该岛位于美洲东岸，中纬度地区，受北大西洋暖流影响，该岛的移动方向是向东，结合选项答案选B项。 2．本题主要考查塞布尔岛上没有高大树木的原因。海陆位置对植被的生长影响不大，因此塞布尔岛上没有高大树木与远离大陆没有关系，A错误；该地位于温带地区，而且受北大西洋洋流的影响，热量条件和降水条件能够满足乔木的生长，BC错误；该地主要为细沙覆盖，土壤发育差，因此不利于高大乔木的生长，D正确。故答案选D项。3．由上题分析可知，该岛是由海流携沙冲积形成，而且周围多浅滩，由于全球气候变暖，海平面不断上升，因此该岛屿会不断减小，A正确。 位于美洲大陆最东端的拉布拉多半岛（见下图），湖泊众多，有“高原湖泊”之称。在第四纪冰期时，拉布拉多半岛是北美大陆三大冰川中心之一。据此完成4～6题。

区域地理世界地理南美洲练习

世界地理专项训练 南美洲 读下左图为世界某地区地形分布图，完成 1 . O 地和P 地沿岸气候差异较大， 其主要影响因素是（） A .地形 C .大气环流 B.洋流 D.植被、土壤 1--3 题 。 2 .关于图中R 河流特征的叙述，正确的是 （） .1月该河流处于丰水期 .该河流域地势起伏不大，水能资源不丰富 .该河流每年会出现凌 .一般情况下，该河河道西岸较陡，河道较深 Q 地主要农业地域类型具有的特点是 （） .劳动力丰富，但劳动生产率低 .田地规模小，土地租金低，经济效益良好 .当地高度发达的工业促进了当地高度机械化农业的形成 .依托铁路和海港，促进商品经营，产品商品率较高 读右图，回答4--6题。 4.甲国的首都原位于沿海平原， 后来迁到内陆 高原，原因是（） ① 促进内地的开发和发展 ② 加强对内地的管理 ③ 分散原首都的城市职能 ④ 平原气候过于湿热，不适宜居住 .①②③ B .②③④ C 关于乙处农业区位优势的分析，不正确 .气候温暖，是优良的天然草场 ? B ' .人口稠密，接近消费市场 D 地球表面与P 点相对应（地心为对称点） .热带荒漠带 B .亚热带常绿硬叶林带 读某大洲沿60°经线的地形剖面示意图， A B C D 3. A B C D A 5. A C 6. A 1 .①③④ 的是（） .地广人稀，土地租金低 .靠近海港，便于牧场的商品经营 的点所在地区的典型自然带是 （） C .热带草原带 D .亚热带常绿阔叶林带 ①②为海岸、③④为河流。完成7?9题。 D .①②④ 海平面 7.关于图示地区地形特征的描述，正确的是 A .平原与高原相间分布 C .地势起伏大，山地丘陵为主 8 .关于①、②海域的说法，正确的是（） .①处位于大西洋，②处位于墨西哥湾 .①处有西风漂流，②处有赤道暖流 （） ） B .地形单一，平均海拔高 D.中间高两边低，河流呈放射状 A C 9. A B C D ?①、②均不位于板块交界处，地质条件较稳定 .①处位于印度洋，②处位于地中海 ③④地的地理环境叙述正确是 ④地所在国家有种植园农业 .③地所在国家主要的农业地域类型是大牧场放牧业； .③地属地中海气候； ④地属热带雨林气候 .③地所在国家城市人口分布很不均衡； ④地所在国家人口主要沿大河分布 .③处河流水能蕴藏丰富； ④处河流航运繁忙 读下左为某国略图，回答 10- 11题。 10 .关于图示国家人口特征的叙述，正确的是 （）

高二区域地理北美洲和南美洲专题训练(共10页及解析)

高二区域地理北美洲与南美洲专题训练 一、单选题 读“某大陆沿南回归线地形剖面图”，回答下列各题。 1．对该大陆的叙述正确的是( ) A. 图中A山脉是由美洲板块和南极洲板块碰撞而 形成 B. 图中A山脉是由美洲板块和太平洋板块碰撞而 形成 C. 图中B处是亚马孙平原的一部分 D. 图中C处属于拉布拉多高原的一部分 2．在E处附近海域，等温线的凸出方向是( ) ①向北凸出②向南凸出③向高纬方向凸出④向低纬方向凸出 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3．一轮船从D沿岸的港口出发前往印度的孟买，走最短航线需经( ) A. 巴拿马运河 B. 麦哲伦海峡 C. 好望角 D. 苏伊士运河 读加拿大主要铁路和城市分布图，完成下列各题。 4．与加拿大铁路和城市分布规律类似的还有（） ①植被覆盖率②水源分布 ③种植业区④工业区⑤人口分布 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②④ D. ②③⑤ 5．有关加拿大特点的说法正确的是（） A. 河流封冻期长有凌汛，主要靠积雪融水和雨水补给 B. 由南向北，自然带由亚寒带森林带逐渐变为草原带 C. 海岸线漫长，海运、河运发达 D. 越往北，土壤层越深厚，有机质含量越高 下图为北美洲位置示意图。读图，完成下面小题。 6．下列地理现象成因与落基山脉密切相关的是 A. 美国东北部五大淡水湖的形成 B. 北美大陆地表径流主要流入大西洋 C. 美国西部有大面积的热带沙漠 D. 密西西比河流域煤炭、铁矿资源丰富 7．一艘货轮从6月份到8月份由③海域经①海域 进入②海域，则 A. 从③出发时，阴雨绵绵 B. 经①海域时，遇到台风天气 C. 经②海域时，逆风逆水 D. 经加勒比海域时，游船如织 8．科迪勒拉山系南北狭长的原因是 A. 沿经线方向发育 B. 沿火山地震带发育

世界地理北美美国知识总结

北美美国 自然地理特征 一：位置范围 1.经纬度位置：30°N—80°N 170°W—90°W----20°W 2、海陆位置：美洲北部，北起北冰洋，南至墨西哥湾，东靠大西洋，西临太平洋 二：地形 南北纵列三大地形区，以山地、平原为主 地势：东西两侧高中间低 西部高山区：落基山、海岸山、内华达山等组成科迪勒拉山系北段；山脉盆地 高原相间； 位于美洲板块与太平洋板块交界处，多火山地震，年轻，海拔高。（多4000m以上高山） 东部高原山地区：拉布拉多高原、阿巴拉契亚山地，古老，海拔较低。（多1000m以下） 中部平原区：中央大平原，北部多冰蚀湖，南部密西西比河平原 三：气候 温带大陆性气候为主；特征：冬冷夏热，降水较少，夏雨稍多。 地形对北美气候影响较大 1.海岸山脉紧逼着太平洋沿岸，迎风坡地形雨丰沛。但是，海岸山脉阻挡了太平洋上的暖湿西风向东深入，限制了温带海洋性气候和地中海气候向东延伸，使上述二种气候呈南北向带状分布于沿海地区。山间高原盆地由于地形闭塞，海洋水汽难以进入，因此，气候干旱，呈现出荒漠的景象。 2.东部山地西北坡面迎冬季西北风，常造成大雪；东南坡面对大西洋水汽产生抬升作用，造成地形雨。但因东部高低缓，连续性差，冬季干冷的西北风可影响到东海岸，夏季从大西洋的暖湿气流亦可越过高地，进入内陆。 3. 中部平原地区气温、降水季节变化最大，大陆性较强。这是因为中部平原地势低平，贯通南北，致使南北气流畅通无阻。冬季极地冷气团可长驱南下，骤然降温，形成大风和寒潮天气。夏季来自墨西哥湾的热带暖气团可自由北上，使本区普遍暖热。中部平原在冷暖气团交替控制之下，形成气温、降水季节变化据烈、大陆性较强的温带大陆性气候。 北美洲年降水量的空间分布特征

高三世界地理复习《北美洲-美国》练习题

高三世界地理复习《北美洲-美国》练习题

《北美和美国》基础知识点 1.地形对气候和天气的影响 观察地形对北美天气变 化的影响图 （1）落基山脉对北美气 候产生了什么影响？（当温 和湿润的西风①到达西北部 海岸时，受到落基山脉的阻挡，使其影响仅限于沿海地区，与西风有关的气候类型如地中海气候、温带海洋性气候也就仅分布在沿海地区。广大的大陆内部难以受到海洋暖湿空气的影响，形成温带大陆性气候，它也是北美温带大陆性气候面积广的原因之一） （2）中部平原对北美气候产生了什么影响？（中部大平原贯通南北，冬季极地冷气流③可从北冰洋上空长驱直达南部墨西哥湾，气温突然下降，形成大风和寒潮天气。夏季墨西哥暖湿气流④也可自由北上，使本区中部和东部普遍暖热） （3）从图中可看出，从北部来的干冷风②为何可越过拉布拉多高原和阿巴拉契亚山脉，到达东海岸？（拉布拉多高原和阿巴拉契亚山脉为

古老的高原山地，经过长期侵蚀，海拔低，对气流运动影响不明显） 2.美国自然条件的四个特点： ①绝大部分在温带（南部为亚热带）；②平原面积占全国的一半以上，耕地面积广大，约占世界耕地面积的10％；③密西西比河和五大湖为灌溉、航运和发电提供了良好条件。密西西比河在29oN处注入墨西哥湾；④美国矿产、森林、草原等自然资源丰富。 3.美国的农业。 美国从事农业的人口不到全国人口的3％。地区生产专门化程度高，其好处是便于充分利用自然条件，采用先进科学技术，大规模使用农业机械，提高农业生产效率。 诠释美国农业带分布： 农业带的分布与气候类型有密切关系，我们只要将两者对照，就能根据气候的分布理解农业带的分布特点。

区域地理(北美洲、美国)练习

(1)下列四幅图中，表示图1中甲地气候类型特点的是________图(选择填空)。（1分） (2)北京的气温年较差31.2℃，华盛顿(38.8°N)的气温年较差为25.3℃，北京的年较差大于华盛顿的主要原因是北京() (选择填空)（1分） A．受海洋影响大 B．受暖流影响大C．受地形因素影响大D．受季风环流影响大 (3)图中A、B、C三支洋流的水温由高到低的排列顺序是________。其中B洋流对沿岸气候的影响是_______。（2分） (4)图1中的B、C附近地区多________等地质灾害，试解释这一现象产生的原因。（2分） (5)若在图示范围内自南向北沿大陆海岸旅行，沿途经过的自然带依次是热带荒漠带、________、________、________，这种地域分异规律是以________为基础的。（4分） 2、材料一：加利福尼州（简称加州）位于美国西部，太平洋沿岸，是全美经济总量和人口数量最多的州，且城市人口比重高达91%，人口和城市、工农业生产主要分布在太平洋沿岸的南部地区。目前，南加州是全美最大的水果、蔬菜生产和供应基地，并远销海外市场。加州南北自然条件差异明显，北加州气候湿润，常因雨水和融雪致洪灾发生；南加州却降水很少致水源严重不足。二战后加州经济飞速发展，这使得水资源不足的问题再次突出，地下水位严重下降。为解决南方缺水问题，加州实施了著名的跨流域调水工程。（见下图左）。 材料二：美国是世界上铁路通车里程最长的国家，但铁路的地区分布和运输负荷的地区间存在很大差异（见下图右上）。 ⑴．加州太平洋沿岸的主要气候类型是__________________，其最热月份平均气温一般不超过25℃，是因为受____________________________影响。（4分） ⑵．利用板块构造知识解释图中加种利福尼谷地的成因（4分）。 ⑶．美国铁路分布的地区差异是______________________________________，简要说出导致地区差异的重要因素是_______________________和_______________________（6分）

世界地理概况(教案)

世界地理概 高中地理 况（教案）
适用年级
高中一年级
适用区域 通用
课时时长（分钟）
2 课时
主干考点 1.世界海陆和大洲分布
2.海陆地形类型、特征与分布
3.世界气温与降水的分布，世界主要气候类型及其分布
近三年考情 2019 年上海 T13-14；全国新课标卷ⅠT7
2019 年北京卷 36（1）等
2019 年全国 I 卷 T12；全国 III 卷 T12 等
分析与预测
在题干中呈现世界局部区域轮廓图,利用经纬网来判定位
置,根据位置分析区域的气候地形等特征及关系,判断该区域的
工农业生产情况和发展条件,运用基本原理和规律分析具体的
地理现象是地理学科一重要命题方式，该模块命题具有鲜明时
代性,以热点作为背景素材,考查相关的知识和能力。
考一点、知精识讲讲1解 世界的陆地和海洋 识感记谢您世的界反海馈！陆分布： (1讲)填写大洲大洋的名称。
第1页/共24页

北美洲 大西洋 南美洲
(2)掌握大洲的界线。
大
欧洲 亚洲
北冰洋 北美洲 大
太
西 非洲
印
洋
度 大洋洲
平
西 南美洲
洋
洋
洋
南极洲
大洲
分界线
亚洲和欧洲
乌拉尔山,乌拉尔河,大高加索山,黑 海，土耳其海峡
亚洲和非洲 苏伊士运河,红海,曼德海峡
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亚洲和北美洲 白令海峡
欧洲和非洲 直布罗陀海峡
欧洲和北美洲 丹麦海峡
北美洲和南美 巴拿马运河
洲
南美洲和南极 德雷克海峡
洲
(3)大陆大洋分布规律。
①从全球来看,地球面积的 71%为海洋,29%为陆地,即七分海洋,三分
陆地。
②从半球来看,陆地主要集中于北半球和东半球,海洋相反。
【例题 1】
【题干】世界陆地可分为亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、
南极大陆和澳大利亚大陆。下图是各大陆的面积和大陆地面平均海拔
高度关系示意图（图中字母为各大陆的代号），据此回答下题。
1．M 大陆是（ ）
A. 非洲大陆 B. 北美大陆 C. 南美大陆 D. 南极大陆
2．濒临四大洋的大陆是（ ）
A. M
B. N
C. P
D. Q
【答案】1．D 2．D
【解题指导及错因诊断】
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区域地理世界的陆地和海洋地理教案

单位：开鲁县蒙古族中学教授者：赵骏时间：2014年5月15日 课题世界的陆地和海洋课型复习 课 课时 3 教授地点高二（5）班 学习目标1.知识与技能目标 1、能够说出各大洲的分界线并在地图上找出相应位置； 2、能够对各大洲大致的经纬度范围及通过的主要经线有一定的印象。 2.过程与方法目标 1、学生能通过对大洲简图的掌握，提高读图能力和空间想象能力； 2、能在地图上找出各大洲的位置和分界线的位置。 3.情感态度价值观目标 1、通过对地球环境的认识，帮助学生树立正确的世界观； 2、学生读图与识图，提高学生热于探索的精神； 3、培养学生学习地理知识的兴趣，提高学生对世界各大洲基本状况的认识。 教学重点1、构建学生的心理地图，准确描述七大洲相对位置； 2、说出一些大洲大致的经纬度范围及通过的主要经线。 教学难点1、构建学生的心理地图，准确描述七大洲相对位置； 2、说出一些大洲大致的经纬度范围及通过的主要经线。 教学准备多媒体课件、地图册 内容及活动教师活动学生活动设计意图一、导 入 二、讲授新 课 从对区域地理的讲解导入 基础知识巩固与练习倾听导 入。 自主 完成 对区域地 理的学习 构建框架 夯实基 础，对难 点突破做 好铺垫 三、重难点 难点讲述 ①经纬度特征： 非洲：小号经度、小号纬度 教书讲述（解释为什么是小号经度、小号纬度，，适当举 例，学生可以参与互动） 欧洲：小东经、大北纬 教师讲述：（指出经度纬度大小无绝对，适当提问） 美洲：西经度北回归线 教师讲述：（知识延伸，插入美洲的划分方法） 大洋洲：100°以上东经、南纬度 教师讲述：（举例综合分析，帮助学生辨析） 亚洲：26度东经、169°西经 教师讲述：（指出亚洲跨度大，适当提问） 南极洲：极圈以南、所有经线 教师讲述：（强调南极洲的特殊性） ②相对位置——分界线 亚欧分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳 其海峡 教师分析：指出考点俄罗斯和土耳其的归属 亚非分界线：苏伊士运河、红海 教师分析：指出考点埃及归属 欧非分界线：直布罗陀海峡、地中海 亚洲和北美洲分界线：白令海峡 欧洲和北美洲分界线：丹麦海峡 南北美洲分界线：巴拿马运河 南美洲和南极洲分界线：德雷克海峡 教师分析：适当延伸知识脉络，指出一些相关联的知识点， 适当提问 2、四大洋 ①经纬度特征 太平洋：大号东西经、跨南北半球 大西洋：不太大的西经、跨南北半球 印度洋：东经度、大部分位于南半球 北冰洋：极圈以内 ②相对位置：太平洋和大西洋：巴拿马运河和德雷克海峡 太平洋和北冰洋：白令海峡 与老师一 起总结规 律，活学 活用；记 笔记。 加强互 动，有利 于知识点 的吸收

2020年高考地理区域地理15北美洲__美国

第二部分第十五讲北美洲——美国 目标达成作业 一、单项选择题 读世界某区域图，回答1～2题。 1．导致A处的自然带向高纬地区延伸的主要因素是( ) A．地形B．纬度 C．洋流D．海陆位置 解析：A处自然带为温带落叶阔叶林带，受阿拉斯加暖流增温增湿的影响，该自然带向高纬延伸。 答案：C 2．造成甲→乙→丙三处自然带的变化规律的原因是( ) A．热量差异B．水分差异 C．海拔差异D．地形差异 解析：由降水空间分布规律可以看出，甲、乙、丙三地降水存在明显差异，进而造成自然带的差异，故造成甲→乙→丙三处自然带变化规律的原因是水分差异。 答案：B 加拿大新斯科舍省塞布尔岛表面为细沙覆盖，小岛四周布满流沙浅滩，水深约2至4米，因每年平均移动100米而为人称奇。下图示意塞布尔岛位置，据此完成3～4题。 3．塞布尔岛是由( ) A．板块挤压隆起形成B．生物遗体堆积形成 C．河口泥沙堆积形成D．海流携沙冲积形成

解析：由题干可知塞布尔岛表面为细沙覆盖，小岛四周布满流沙浅滩可知，塞布尔岛是由泥沙堆积而成，由图可看出，塞布尔岛远离陆地，所以可以推断塞布尔岛由海流携沙冲积而成。 答案：D 4．该岛的移动方向是( ) A．向西B．向东 C．向南D．向北 解析：根据塞布尔岛所处的地理位置可知，该岛位于盛行西风带，在盛行风作用下，该岛向东移动。 答案：B 美洲王蝶有迁徙习性，寒潮会导致王蝶大量死亡，每年它们都会往返于加拿大东南部与墨西哥米却肯州之间。据此完成5～6题。 5．图示迁徙线路经过的陆地自然带不包括( ) A．常绿硬叶林带B．热带荒漠带 C．落叶阔叶林带D．常绿阔叶林带 解析：加拿大东南部与墨西哥米却肯州之间的气候类型由北向南为温带大陆性气候、亚热带季风性湿润气候、热带沙漠气候、热带草原气候，对应的自然带为温带落叶阔叶林带、亚热带常绿阔叶林带、热带荒漠带、热带草原带。常绿硬叶林带是地中海气候区的典型植被带，图示迁徙线路不会经过该自然带，故A选项符合题意。 答案：A 6．美洲王蝶停留于米却肯州的主要时段是( ) A．2月至6月B．4月至8月 C．7月至11月D．11月至次年3月 解析：由材料分析可知，美洲王蝶停留于墨西哥米却肯州的季节应是北方寒潮多发的季节。每年的秋冬季节北美洲受北冰洋附近强冷空气和中央大平原的地形因素的影响，加拿大东南部和美国大部分地区降温明显，气候寒冷，致使美洲王蝶迁徙到纬度更低的米却肯州。故D选项符合题意。 答案：D (2018·烟台期末)美国阿拉斯加州的渔业产值名列全美之首，水产品加工业发达，安克雷奇是该州最大城市及主要渔港。读下图，完成7～8题。

(七年级地理教案)世界政治地图和分区

世界政治地图和分区 七年级地理教案 教学目标 1．通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图，使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家，明确世界上的面积大国和人口大国，通过阅读“世界地理区域的划分”明确区域划分的十三个分区的名称和分布。 2．通过阅读“世界地理区域的划分”、“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”，明确国界线的划分依据和领土的含义，识别国家之间的国境线，并学习运用图表分析地理事物的能力。培养学生的读图能力、观察能力，并进一步培养学生识别方位的能力和逻辑思维能力。 3．通过学习本节内容，使学生了解一些基本的国际常识，懂得正确处理国与国之间关系的原则，明确一个国家的主权是神圣不可侵犯的，国家无论大小都一律平等，树立世界各国平等相处，求得共同进步与发展的观念。 4．通过对世界组织的介绍和阅读各国的有关数据，培养学生树立全球意识，激发学生的的竞争意识、进取心和爱国热情。 教学建议 的教材分析 “世界的国家”和“国界和领土”，教材分设了两个标题。实际上，“国家”和“国界和领土”是不可分的，把它们分开叙述的目的是为了强调重点不同。 世界的国家，着重国家的特征，强调国与国之间在领土大小、国家性质、社会经济、发展状况方面的差别。这部分的重点落实到如何看待一个国家：国家不论面积大小、人口多少、经济发达与否，地位应该是平等的。教材中“读一读”的两个标题“发达国家和发展中国家”、“南北对话和南南合作”特别强调了国家之间的经济差异。 “国界和领土”则强调国家的主权。如何划分国界或领土的争端在国际关系上是一个重大的问题。教材用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”来说明：第一，国界线在地图上用什么符号表示（包括未定国界线）；第二，国界在地表上用什么标记来表示。 为了更深入的认识世界各地，便于分析和比较，按地理位置、自然要素和人文要素，把世界划分为13个地区。教材给出了世界地理区域的划分图，上面有13个地区的位置和范围。13个地区的名称、位置、范围必须熟记，并在图上落实，因为它是今后要讲的分区地理的基础。

精校版七年级地理下册6.3美洲教案新版湘教版

精品地理资料·精校版 《非洲》 本节教材是湘教版地理七年级下册第六章《认识大洲》中的第三节。从内容上看凸显了地理学科的特点，内容繁多， 知识点也多。注重对学生的读图、读表能力和分析问题能力的培养。了解美洲自然环境和人文环境的有关知识，是学生必需具备的基础知识。学生通过对本节的学习，进一步掌握区域地理学习的方法，知道分析美洲自然地理特征需从地理位置、地形、气候、河流和自然资源等方面入手，人文环境需从大洲的居民特点、国家分布、大洲内经济发展水平的差异等方面进行。因此学习时，应引导学生利用已有的知识和能力，通过自主学习、读图分析、合作探究等方式，化繁为简对已学知识进行整合、应用，最后用对比表格的形式归纳总结南、北美洲的地理环境的差异。这一学习过程，使学生学习区域地理的方法及学习效率得到了进一步巩固提高。 【知识与能力目标】 1、运用地图，说明美洲大陆的地理位置（纬度、海陆）。 2、掌握拉丁美洲的概念以及这里的国家及通用语言。 3、通过读图分别了解两个大洲的地形特征。 【过程与方法目标】 通过阅读地形图，对比北美洲与南美洲的地形异同之处。 【情感态度价值观目标】 通过本课学习，培养学生从地图中获取地理知识的能力和素养，认识到不同地理事物存在的差异。

【教学重点】 1、美洲大陆的地理位置。 2、南、北美洲的地形特征。 【教学难点】 1、 通过学习南、北美洲的地形特征差异，熟练掌握对比分析了解地理事物的异同。 1、多媒体课件。 一、情境导入 问题导入：位于西半球的大洲主要有哪些？（学生回答） 明确：北美洲和南美洲。 过渡：同学们，你对美洲了解多少？你知道美洲的位置和自然地理特征吗？下面就让我们一起来认识一下这块曾经的“新大陆”吧！ 二、新课学习 （一）“新大陆” （1）“新大陆”的由来 美洲的全称：“亚美利加洲” 由 来：美洲又被称为“新大陆”。因为在500多年前，生活在亚洲、欧洲和非洲的居民，几乎不知道它的存在。15~17世纪的“地理大发现”，才结束了亚欧大陆与美洲“新大

(完整版)北美地区和美国区域地理知识总结精华

北美地区和美国 一、位置与范围 1、经纬度位置： 北温带为主，北部为北寒带（25oN—85o N，20oW—120oW －180o）西半球北部，大部分处于西经度。 2、海陆位置： 美洲北部，北起北冰洋，南至墨西哥湾， 东靠大西洋，西临太平洋 3、范围： 加拿大、美国、格陵兰岛（丹麦） 二、自然区域特征 1、地形：以山地、平原为主，南北纵列三大地形区 白令海峡 丹 麦 海 峡 纽芬兰岛东部为古老的高原和山地，如拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉 西部是科迪勒拉山系北部，有海岸山、落基山等南北走向山脉，太平洋板块和美洲板块碰撞形成，地壳不稳定，多火山地震 巴 芬 岛 中部是宽广的中央大平原地区， 平原北部湖泊众多，南部为密西 西比河冲积平原，西部为大平原 高原山地古 老，久经侵 蚀而成。 较低缓 加拿大境内的拉布 拉多高原、美国境 内的阿巴拉契亚山 东部高 原、山 地区 密西西比平 原由密西西 比河冲积形 成 平坦 北部多湖泊，南 部密西西比河平 原 中部平 原区 两大板块相 撞挤压形成 高大山系 多山峰，山 间有盆地高 原 海岸山、落基山 等平行山脉 西部高 山区 形成原因 地形特征 组成 三大地 形区 2.主要河流和湖泊：水量大，利于灌溉、航运和发电 （1）密西西比河： 世界第四长河，流域北起五大湖附近，南达墨西哥湾 （2）圣劳伦斯河： 从安大略湖东北端流出，向东北注入大西洋圣劳伦斯湾 （3）五大湖 按大小分别为苏必利尔湖（世界上最大的淡水湖）、休伦湖、密歇根湖、伊利湖和安大略湖，是世界最大的淡水湖群。 是冰川活动的最终产物。除密歇根湖外均为美、加两国共有。五大湖的安大略湖与圣劳伦斯河相通，注入大西洋。 3.气候 大部分属于温带大陆性气候，地形对气候的影响大 北美温带大陆性气候特征：冬冷夏热，夏雨稍多 地形对气候影响大 ①为什么极地气候西高东低?----洋流 ②为什么在北美西部，温带海洋性气候 和地中海气候狭长分布于沿海地区？----地形 ③为什么在北美东部降水量是从沿海向 内陆地区逐渐减少？---东部山脉低缓

高中地理《世界地理》教案(新人教版)

世界地理 【命题趋向】 从近几年高考试题的分布来看，多以区域地理作为信息载体和考查背景，考查有关区域的地理环境特征、区域发展条件、存在的问题及解决措施等方面，这就要求同学们在进行区域地理复习时，突出区域地理复习的思路和方法，构建区域地理复习的一般模式。高考重点考查内容包括：一个国家或地区的地理位置和范围、自然地理特征（地形、气候、河流、湖泊、自然资源和自然灾害等）、经济地理特征（农业、工业、人口、城市、交通、主要环境问题等）、区域发展条件评价（优缺点及相应措施）、区域环境问题及整治措施等。 【考点透视】 一、大洲和大洋 1．七大洲 世界海陆分布：陆地占29%，海洋占71% 大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿：面积较小的陆地 格陵兰岛——世界最大 群岛：马来群岛——世界最大 半岛：陆地伸进海洋的部分 阿拉伯半岛——世界最大 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球 北美洲、南美洲在西半球，南极洲跨东西半球 亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡 南、北美——巴拿马运河 亚、北美——白令海峡 南美、南极——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海 大洲面积：亚洲4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400 欧洲1000 大洋洲900 （单位：万平方千米） 2．四大洋 太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。 大西洋：呈“S ”形 印度洋：热带海洋面积大 北冰洋：最小、纬度最高、水温最低 海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开（陆间海—地中海；内海—渤海；边缘海—东海、南海 ） 海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道

世界地理专题复习之北美洲试题

期末复习三《北美洲》 一、单项选择题（16*3=48分） 下图为沿28°N所作的地形剖面图。读图完成1—2题。 1．①处南部是某种农作物的故乡，并且至今是这种农产品的主产区，这种农作物是（） A. 小麦 B. 玉米 C. 咖啡 D. 天然橡胶 2.关于图中各地农业布局的说法正确的是（） A. ①处发展亚热带水果 B. ②处发展乳肉、家禽、蔬菜 C. ③处发展棉花 D. ①处发展粮食作物 图1表示某海城。回答3—4题 3．影响B地区降水变化的主要因素是（） A．纬度和极地东 风B．洋流和地形 C．太阳辐射和西风D．副极地低气压带

4．若B地所临大洋上低气压强盛时，下列说法正 确的是（） A．北京秋高气爽 B．江淮地区正值伏旱 C．北半球冷空气频频南下D．开普敦温和多雨 下图为2006年3月16日某时美国天气图，图 中等值线为等压线（单位：百帕），H、L分别 表示高、低气压。读图回答5—6题。 5．关于此时图示地区天气状况的说法正确的 是（） ① 中央大平原受低压槽控制，易形成阴雨天气 ② 东部地区受锋面气旋影响，可能形成阴雨天气 ③ 西北部沿海受锋面活动影响，可能出现降雨 ④ 南部墨西哥湾沿海受飓风影响，可能出现暴雨天气 A．① ③B．② ③ C．③ ④ D．① ④ 6．关于图中甲、乙两地天气状况的叙述，正确的是（）A．甲地气温高于乙地B．甲地风力小于乙地

C．甲地气压高于乙地D．甲地吹偏南风，乙地吹偏北风 下图为某大陆北纬48°沿线地区的年降水量变化示意图，据此回答7-9题：7．该大陆为（） A．欧洲大陆 B．南美大陆 C．北美大陆D．澳大利亚大陆 8．甲地气候类型为（） A．温带海洋性气候 B．亚热带季风气候 C．热带雨林气候 D．亚寒带针叶林气候 9．影响a地降水的主要风向是（） A．东南风 B．东北风 C．西南风 D．西北风 表1是中美两国的两个苹果产区与北半球苹果生长最适宜区的气候条件和生产成本的相关资料。据表回答10～11题。 表1

高中地理 区域地理 南美洲+巴西

拉丁美洲概况 美国以南的美洲国家和地区称为拉丁美洲。以巴拿马运河为界，分成两部分，北部有墨西哥高原，中美地峡（中美洲）和西印度群岛，南部是南美洲。 1识图要求： ○1、北回归线穿过：墨西哥、墨西哥湾、古巴北部 ○2、赤道穿过：基多、亚马孙河口 ○3、南回归线穿过：智利、阿根廷、巴拉圭、巴西东南端 ○4、55oS穿过：火地岛 ○5、100oW穿过：墨西哥高原 ○6、80oW穿过：古巴岛、加勒比海、巴拿马运河、南美大陆西侧 赤道附近陆地 ○7、60oW穿过：纵贯南美大陆中部 ○8、40oW穿过：南美大陆（巴西）东部 ○9、70oW穿过：马拉开波湖、智利、安第斯山脉 2拉丁美洲的国家： 1拉丁美洲面积最大的国家：巴西 2拉丁美洲最狭长的国家：智利 3拉丁美洲最南部的国家：阿根廷4拉丁美洲纬度最北的国家：墨西哥 3气候：热带面积广大、湿热气候为主，热带雨林气候，热带草原气候 拉丁美洲的气候受地形影响显著：(1)气温与海拔的关系，随海拔增高，气温降低。(2)山脉两侧降水量不同，一般迎风坡降水多，背风坡降水少。 来自太平洋的西风的迎风坡，丰沛的大洋水汽由西风携带，顺地势爬升，形成了丰富的降水。安第斯山的背风坡，这里，安第斯山是一道屏障，阻隔了湿润的西风。山风随地势干燥下行，降水因而十分稀少。由此可见，地形会从地势高低影响气温变化，导致山地垂直景观变化。地形还可从山地迎风坡或背风坡影响降水量的多少。 4岛屿：北部南部多岛屿：西印度群岛（北部），火地岛、麦哲伦海峡（南部） 5巴拿马运河与苏伊士运河对比： 6高原、山地和平原： 墨西哥高原，亚马孙平原，巴西高原，拉普拉 塔平原，安第斯山脉（科迪勒拉山系南段） 1世界面积最大的高原－巴西高原 2世界最长的山脉－安第斯山脉：美洲板块与 南极洲板块碰撞挤压而成 3世界面积最大的平原－亚马孙平原：世界最 大的热带雨林气候区。 成因:亚马孙平原面积广大，地势低平，终 年降水丰沛。位于南美洲北部的赤道附近，常年受赤道低压的控制，空气对流旺盛。赤道低压两侧的信风均来自海洋，将湿热气流带到内陆。北、西、南三面为高原、山地，平原东面向大西洋敞开，沿海又有暖流经过，从东北、东南方向海上来的湿热气流汇集内陆，并受西部山地抬升作用，终年降水丰沛。

区域地理(北美洲)部分教学提纲

北美洲 北美与北美洲,拉丁美洲与南美洲有什么区别? 按照地理位置,自然,人文地理因素,美洲地区可分为北美和拉丁美洲两大地区。 北美是主要指美国和加拿大和属于丹麦的格陵兰岛。 按照地理因素,美洲地区可分为北美洲和南美洲两大地区，巴拿马运河以北的美洲地区为北美洲。 一、位置范围 1、绝对位置：纬度：10°N---85°N 经度：50°W---170°W (北回归线与北极圈之间——以温带为主） 相对位置：美洲北部，东临大西洋、西邻太平洋，北接北冰洋 南临墨西哥湾。（三洋一湾） 2、.北美洲：加拿大、美国、格陵兰岛 墨西哥高原、中美地峡、西印度群岛 二、自然地理特征 1、地形概况： （1）以高原山地为主，其次是平原，地势起伏较大。大陆地形的基本特征是南北走向的山脉分布于东西两侧与海岸平行，大平原分布于中部。 地势：西高东低 全洲平原和丘陵约占总面积的42％，海拔500米以上的高原和山地约占58％，平均海拔约为700米。 （2）海岸线：大陆海岸线长约6万公里。 西部的北段、北部和东部海岸比较曲折，多岛屿和峡湾； 西岸南半部海岸较平直。 重要的海湾海峡：白令海峡、哈得孙湾、墨西哥湾 （3）半岛总面积约为210万平方千米。 岛屿总面积约400万平方千米，居各洲之首，其中格陵兰岛为世界最大岛。 （4）地形大致如图 西部高山区中部平原区东部高原山地 A、西部高山区:山脉 ,盆地和高原相间分布科迪勒拉山系北段 （北美落基山南美安迪斯山脉） B、中部平原: 特点--广阔 , 密西西比平原和大平原 北部湖泊众多成因与冰川活动有关； 南部为密西西比河平原； 西部为地势较高的大平原。 C、东部高原山地区：拉布拉多高原（加拿大）和阿巴拉契亚山（美国）

最新区域地理世界地理南美洲练习

世界地理专项训练 --------南美洲读下左图为世界某地区地形分布图，完成1--3题。 1．O地和P地沿岸气候差异较大， 其主要影响因素是( ) A．地形B．洋流 C．大气环流D．植被、土壤 2．关于图中R河流特征的叙述，正确的是( ) A．1月该河流处于丰水期 B．该河流域地势起伏不大，水能资源不丰富 C．该河流每年会出现凌 D．一般情况下，该河河道西岸较陡，河道较深 3．Q地主要农业地域类型具有的特点是( ) A．劳动力丰富，但劳动生产率低 B．田地规模小，土地租金低，经济效益良好 C．当地高度发达的工业促进了当地高度机械化农业的形成 D．依托铁路和海港，促进商品经营，产品商品率较高 读右图，回答4--6题。 4．甲国的首都原位于沿海平原， 后来迁到内陆高原，原因是( ) ①促进内地的开发和发展 ②加强对内地的管理 ③分散原首都的城市职能 ④平原气候过于湿热，不适宜居住 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．关于乙处农业区位优势的分析，不正确 ．．．的是( ) A．气候温暖，是优良的天然草场 B．地广人稀，土地租金低 C．人口稠密，接近消费市场 D．靠近海港，便于牧场的商品经营 6．地球表面与P点相对应（地心为对称点）的点所在地区的典型自然带是( ) A．热带荒漠带 B．亚热带常绿硬叶林带 C．热带草原带 D．亚热带常绿阔叶林带读某大洲沿60°经线的地形剖面示意图，①②为海岸、③④为河流。完成7～9题。 7．关于图示地区地形特征的描述，正确的是 ( ) A．平原与高原相间分布B．地形单一，平均海拔高 C．地势起伏大，山地丘陵为主D．中间高两边低，河流呈放射状 8．关于①、②海域的说法，正确的是( ) A．①处位于大西洋，②处位于墨西哥湾 B．①、②均不位于板块交界处，地质条件较稳定 C．①处有西风漂流，②处有赤道暖流 D．①处位于印度洋，②处位于地中海 9．③④地的地理环境叙述正确是 ( ) A．③地所在国家主要的农业地域类型是大牧场放牧业；④地所在国家有种植园农业 B．③地属地中海气候；④地属热带雨林气候 C．③地所在国家城市人口分布很不均衡；④地所在国家人口主要沿大河分布 D．③处河流水能蕴藏丰富；④处河流航运繁忙 读下左为某国略图，回答10－11题。 10．关于图示国家人口特征的叙述，正确的是( )

世界地理教案

世界地理教案 【篇一：第1讲世界地理概况[教案]】 第一章世界地理 第1讲世界地理概况 【最新考纲】 1.世界海陆分布；海底地形；陆地地形。 2.不同尺度区域(如大洲、地区、国家等)的主要地理特征。 【基础知识*自主学习】 一、大洲和大洋 1、基本概念 ⑴、岛屿、半岛、大陆、大洲的概念 面积较小的陆地称作岛屿。三面临水，一面同陆地相连的陆地称作 半岛。面积广大的陆地称作大陆，地球上共有6块大陆：亚欧大陆、非洲大陆、南美大陆、北美大陆、南极大陆、澳大利亚大陆。大陆 和岛屿是人为划分的，世界上面积最小的大陆是澳大利亚大陆，面 积最大的岛屿是格陵兰岛。大洲是对大陆和它附近的岛屿的总称。⑵、海、海峡、海湾、洋的概念 大洋的边缘部分称作海，其中伸入大陆内部只有狭窄水道与海洋相 通的海叫内海（如波罗的海），介于两个或两个以上大陆之间的海 叫陆间海（如地中海）。向陆地凹进的海域称作海湾（如几内亚湾）。两个海区之间狭窄的水道称作海峡（如直布罗陀海峡）。海 洋的中心部分称作洋。 2、七大洲和四大洋 ⑴、七大洲： a、； b、欧洲； c、； d、大洋洲； e、南极洲； f、北美洲； g、。按照面积大小排序，依次是 acfgebd 。 二、陆地地形和海底地形 1、海底地形类型与分布 ⑴、大陆架：水深不超过200米。蕴藏着丰富的石油和天然气。⑵、大陆坡：大陆架向外海倾斜的陡坡。⑶、海沟：板块的消亡边界。 ⑷、洋盆：大洋底部，有锰结核分布。⑸、海岭：板块的生长边界。 2、陆地地形的类型与特征

三、世界的居民和国家 1、世界的居民 ⑴、人口分布不均 ①稠密区：a、东亚、南亚和东南亚；b、欧洲西部；c、北美洲东 部等中低纬度近海的平原地带。 ②稀疏区：极端干旱的热带沙漠区，如d；气候过于潮湿的热带雨 林区，如e；终年严寒的极地地区，如f；地势高峻的高原、山区， 如g。 【重点难点*突破解疑】 【经典例题*思维建模】 〖例1〗读“北京奥运火炬传递路线示意图（部分）”，回答问题。“同一个世界、同一个梦想”。2008年北京奥运会将举行火炬传递活动，总行程137000千米，历时130天。其中，4月1日至5月3日，圣火将在世界不同国家和地区的城市传递，唤起人类对和平、和谐 和团结的珍惜，表达人类对友谊、关爱和尊重的渴望。 1最后回到亚洲。在火炬传递途中，位于太平洋东岸的城市是旧金山，位于西半球正值秋季的城市是布宜诺斯艾利斯，地处岛国的城 市是雅加达、伦敦、长野（填写2个），位于半岛上的城市是孟买、马斯喀物、平壤、首尔、曼谷、吉隆坡、胡志明市（填写2个） 2．在奥运火炬传递的路线中，稀树草原、热带荒漠，与同纬度非洲 大陆西部植被南北更替状况相比，在东非高原地区缺失了该纬度带 应有的典型植被热带雨林。 课时规范训练 一、选择题(每小题5分，共50分) 1．赤道穿过的大洲中，面积最大的是( a ) a．亚洲b．非洲 c．大洋洲 d．南美洲 读甲、乙两图，回答下题。 2．某两大洲面积之和与某大洋面积十分接近，它们是( b ) a．亚洲、北美洲与大西洋b．亚洲、非洲与印度洋 c．欧洲、北美洲与大西洋d．欧洲、非洲与印度洋 下面是“世界四个区域简图”，读图回答3～4题。 3．图中甲、乙、丙、丁四区域，气候类型相同的是( b ) a．甲与乙 b．乙与丙 c．丙与丁 d．甲与丁 4．b地某跨国公司欲在海外建分公司，关于c、d两地