2014安徽教师招聘考试:数学教案《百分数的意义和写法》

2014安徽教师招聘考试:数学教案《百分数的意义和写法》

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一、教学目标

知识与技能目标:理解百分数的意义,能正确的读写百分数,了解百分数和分数在意义上的不同点,能应用百分数解决简单的实际问题。

过程与方法目标:让学生经历收集、分析信息的过程,培养学生分析、比较、综合的能力。

情感、态度、价值观目标:结合相关信息,使学生体会百分数与生活的密切联系,了解数学的应用价值。

二、教学重点、难点:

教学重点:理解百分数的意义。

教学难点:百分数与分数的联系和区别

三、教学准备:

多媒体课件

四、教学过程

(一) 、信息交流,引入课题

1、学生展示课前调查资料

说说这些资料是从哪里收集的? 容易找吗?

2、课件出示下图

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