《永远的伊苏2》秘技

《永远的伊苏2》秘技

将三朵玛鲁之花和二只苹果送给以下人就有惊喜回报：

兰斯村：露西——肉饼

提欧——高级的燻肉

溶岩之村：那修——高级的生肉

拉米亚村：莉姆鲁——库鲁的果实

武器店萨雷姆——库鲁果派

（除肉饼只能拿一个以外，其它食物吃完后再送一朵玛鲁之花或一只苹果就可以再得到，可反复

拿取。）

先用修改器模糊查找经验值，（修改被屏蔽掉，无法找到）当剩10--25个地址左右的时候

，（006xxxxx,008xxxxx,00Axxxxx,015xxxxx等）将其任意修改>9999，回到游戏中，试验存档，如成功则出现无法存档的情况。回到村中，与人对话便无法发生，而变为杀人了。感觉很爽！！

！但魔法不顶用！

这或许是一个bug，试验前一定要存档，否则后果自负！

1、大家在玩的时候都会觉得最后一章时萨巴可能是最难打的Boss了。不过大家只要在打她之前

在屋外练到50级后，再去打她时，就像打小兵一样容易了。

2、在打黑珍珠之前，一定要回最早的村子中买 -> 生命之药就是那个超级昂贵的药，要花

掉60000元。至于钱吗，大家可以在萨尔门神殿多跑跑，那里既可以升级有可以赚钱，是个好

地方。打黑珍珠之前要和盗贼对话，就是手里有盾牌的那个，他会给你最强的盾牌哦！

3、在打蜘蛛那个BOSS的时候用了时间神杖，在时间停止时靠近了BOSS守的门，不想时间恢

复时，那扇门竟然开了！不用打BOSS就可以过去了，应该是个BUG吧!

PS：一进有蜘蛛的房间就使用停止魔法～～穿过蜘蛛碰一下门再离开，否则无法成功。

更多精彩攻略访问https://www.wendangku.net/doc/b111241220.html,1

部编版道德与法治《小眼睛,亮晶晶》 教案

部编版道德与法治一年级下册《小眼睛亮晶晶》教案 活动目标 情感目标：感受到眼睛在生活中的重要作用，激发学生爱护眼睛的情感，产生努力保护眼睛的欲望。能力目标：能够正确的利用“国际标准视力表”了解自己的视力情况。 知识目标：知道我们的生活处处离不开眼睛的帮助，了解眼睛是珍贵又是娇嫩的。 教学过程： 课前活动：很高兴今天我们一起在这里学习，谁来说一说，我们今天上课的地方跟我们的教室有什么不一样？大家发现了这么多不一样，应该感谢我们身体的哪一部分？（眼睛）同学们都有一双亮晶晶的、善于发现的眼睛，今天就让我们一起去了解一些关于眼睛的小秘密。准备好了吗？一、小眼睛，看风景（感受眼睛的存在） 我们的眼睛就像一台照相机，可以帮助我们记录下许多我们见过的东西，今天让我们一起走进大自然，比比谁的眼睛欣赏到得多？（放视频） 说一说，你都看到了什么？欣赏过这些风景自己的心情怎样? 眼睛让我们看到生机勃勃的植物、精灵古怪的动物，活泼可爱的小朋友，这是一件多么幸福的事情啊！相信通过今天我们对：小眼睛亮晶晶（板书）的学习，我们对“眼睛”一定有更多的了解。 二、观察小眼睛 眼睛带我们欣赏了这么美丽的景物，我们也一起来观察一下我们的小眼睛长得什么样呢？请小组长把小镜子分给大家。（收回）你观察到自己的眼睛长得什么样啊？ 我们的眼睛亮晶晶的，可真漂亮。 二、小眼睛，比本领 我们的眼睛不光长得漂亮，还是我们身体上非常重要的一部分，它还帮我们做过许许多多的事情呢！ 课前，我们分成学校、家庭、社区三个小组，去寻找眼睛能为我们做什么？你们找到答案了吗？小组内先说一说。 1、汇报交流 （1）家庭：看我们在家里的衣食住行都需要眼睛的帮助啊！ （2）学校：眼睛帮助我们学习，带领我们活动，真了不起。 （3）社会：眼睛帮我们做的事情太多了。 通过这次你的寻找和交流，你发现了什么？（你想怎么评价一下我们的眼睛啊？）眼睛的作用可真大啊！板书：作用大

深入敌后攻略和秘籍

《盟军敢死队：深入敌后》秘籍 2001-12-03 15:10:36 在游戏中输入“1982GONZO”（如果不行的话用“GONZO1982”）激活作弊模式，以后就可在游戏中同时按以下键了： SHIFT+V 显示敌人的立体视野 SHIFT+X 瞬间移动 CTRL+I 无敌 SHIFT+N 完成任务 SHIFT+X 敌人及车辆全灭（但有的任务你会因为没有逃生车辆而无法过关） 跳关密码： 第二关： 4JJXB 第三关： ZDD1T 第四关： RFF1J 第五关： K4TCG 第六关： MIR4M 第七关： 7QVJV 第八关： K99XC 第九关： AAAX1 第十关： JSGPW 第十一关：CMODD 第十二关：JGHD3 第十三关：PUUWW 第十四关：WT348 第十五关：139P0 第十六关：L9IPV 第十七关：5LIMV 第十八关：YJOJG 第十九关：YFCWJ 第第１关 日期：1941年2月20日 地点：SOLA STA VENGER 任务：BAPTISM OF FIRE 炮火的洗礼(尤指新兵第一次参加战斗) 要点： 1、蛙人和水手必须在码头会合 2、偷取敌人橡皮艇 3、贝雷帽，车长及蛙人必须乘艇过河，到达北部的岛上 4、车长占领机枪火力点 5、让贝雷帽搬油桶到无线电台旁，用手枪点爆油桶即可 心得：1、贝雷帽无须“金簪雪里埋”，在解决西南方的巡逻兵时，掏出手枪“叭叭叭”了结他的性命。

2、车长的冲锋枪MP-30可真厉害，不过可数的哟。干掉两个巡逻的党卫队，驾车冲向岗哨旁的士兵，碾死他，(解恨)或者将车停在岗哨和房子旁边，下车离远点看这哨兵还有汽车，房子一同被炸上天(过瘾) 3、蛙人躲到身后的树林里，在雪地上留有一串长长的脚印，当哨兵闻“印”而来时用鲨鱼枪解决它。然后放两声空枪，引敌人过来，三枪撩倒一个，拿到皮艇潜水过河，载车长和贝雷帽过河，用集体冲锋的力量干掉所有敌军。（共一队巡逻兵）和两上哨兵一个机枪兵。SIMPLE MISSION，ISN'T IT? 第2关寂静的爆炸 时间：1941.3.1 密码：NS2B7 或YS2B7 这次任务是摧毁敌人的储油罐，开始时你的人在西南部，解决掉岸边的三个士兵，全体人员一同到岸边的墙边下隐蔽，蛙人和贝雷帽准备，狙击手点掉墙头的哨兵，然后三人一同过河，蛙人潜回对岸，贝雷帽爬上墙和下活动梯，至于院内巡逻的那个笨蛋，狙击手站在墙头百步之外就能取其性命。贝雷帽翻进院内将尸体扛到隐蔽的位置，用SHIFT键看看门口有无情况，用H健将油桶搬到大储油旁罐旁，然后进屋隐蔽。 车长和爆破手接着过河，蛙人潜水至下游处静候，车长用冲锋枪干掉左侧的机枪哨，爆破手在巡逻兵的足迹上放上夹子，然后和车长在岩石后会合，同时贝雷帽在院内将油桶搬到院内的正当中，将收音机(DECOY)(O键)放下，一枪点燃油罐旁的桶，躲到屋后打开摇控器，乱放几枪后，用德国人自己的油桶送他们上天。接着就是解决剩下的飘着纳粹旗房子里的德国兵。充分发挥团队力量，解决他们。剩余武器装备SUBMACHINE GUN、TIME BOMB、RIFLE。哇噻，让德国兵的尸体堆成山，STIMULATE！最后驾车凯旋！ 第3关REVERSE ENGINCERING 破坏水力发电厂 密码：ＹＦＱＢＦ 所有人员必须安全到达对岸 1、间谍在蛙人的配合下穿上德国人的制服。 此处注意北岸营地里的巡逻兵巡逻的时间，（(单趟)左墙外一分钟），（左墙内15秒），蛙人先沿河岸游至下游干掉巡逻兵，收起橡皮艇，躲在西北角墙后，待哨兵冲上去用鲨鱼枪结果了他的性命。然后，返回上岸地点，进入院内依次按顺序干掉小营房旁的哨兵和衣架边哨兵，接着干掉大食堂边的哨兵，(告诉你吸烟有害健康)，烟头还在地上冒着烟。记住一定要沿原路返回否则就有可能吃掉枪子儿。剩下墙两个哨兵，潜水过去，先干掉游动哨，再干掉固定哨，最后只剩下墙外的哨兵，小CASE啦！(鱼枪)(兰搏刀)记住所有过程必须用J和X键完成。间谍进入院内，摇身一变成为德国军官后，便可以大摇大摆地进发电厂内。关掉电闸，这个电闸不好找，在配电房门的侧面，关掉电网电源。蛙人必须先游至下游地图边缘，在哨兵转身时且在其视地盲区之外时，用鱼枪干掉巡逻哨，动作要快，否则会被另一个鬼子看见他的尸体，然后他游回对岸对贝雷帽说：“搞定了，让我们荡起双浆漂到下游去吧。” 爆破手用(X键)剪破铁丝网，进入电厂内拿到两个定时炸弹，同时利用间谍的氢化钾毒针(L键)解决掉电厂内的哨兵，注意用“手”(H键)搬以隐蔽处。千万不要弄出声响，否则会有一定的麻烦。等到将所有的岗哨解决后，就象“沙丘”里的兰搏大队一样右键一框按下G 键，在某幢建筑物的侧面，将营房内的敌人都解决掉吧！爆破手与蛙人依次在碉堡和水坝下，放置定时炸弹，记住只有11 秒让你逃出15cm(正常屏幕上)外，临走时顺便赏给机枪兵一针氢化钾。最后大家在水坝北面胜利会师。登上一辆奔驰军卡踏上了归途。(可别被自己人轧死了！) 第4关RESTORE PRIDE

幼儿园大班键康活动：保护我的小眼睛

活动目标： 1、认识眼睛构造、用途。（认知） 2、想要保护眼睛，愿意学习保护眼睛的方法。（情感） 3、学会缓解眼睛疲劳的方式。（技能） 教学重难点：经过学习知道并愿意自发地学习保护眼睛的方法，养成良好的用眼习惯 活动准备: 物质准备：眼睛的构造图，故事《眼镜和鼻梁》，幼儿用眼的情景图、神秘礼物 活动过程： 谜语导入： 老师：1234567，我们一起来游戏。点点头，插插腰，我的表现最最好。 师：宝贝们，昨天开心吗？ 幼：开心 师：昨天呀，莹老师也很开心，因为莹老师看了一本很有趣的书，有个谜语要和大家一起分享，大家也来猜猜看老师说的是什么东西，让我看看谁最聪明。 师：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉。 宝贝儿们猜猜看老师说的是什么? 幼：眼睛 师：宝贝儿们真聪明，小手转一转，你棒，我棒，大家棒。 二、了解眼睛的构造，用途、 １、出示图片引导幼儿观察。 师：给你们看个东西，你们一定要很仔细的观察它，然后回答我的问题，注意咯，噔噔噔，噔~~~~

师：这是什么？ 幼：眼睛 师：眼睛的上面有什么？ 幼：眼睫毛 师：眼睫毛有什么用处？ 幼：…… 师：中间像黑葡萄的是什么？ 幼：…… 师：瞳孔 师:眼睛是用来干什么的？ 幼：看书、看报、看电视、看电脑、看路…… 师：哇，眼睛有这么多的用处 ２、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 师：现在呀，你们试一下闭上眼睛走一下路。然后你们跟老师说说你们有什么感觉。 幼：…… 师：如果没有眼睛是不是就会什么都看不见，什么东西都是黑色的，现在宝贝儿们觉得眼睛重要吗？ 幼：重要 师：现在我们来听听看明明是怎么对待眼睛的，他做得对不对，宝贝儿们一定要仔细听哦，等会我要问问题的，谁要是答对了就可以获得神秘礼物哦 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣："疼，疼，疼死我了！"他边哭边揉着红肿的鼻梁，"谁在哭？"耳朵问，鼻梁哭泣着说"明明的眼镜整天压在我的身上，我的身上又红又肿。"耳朵气恼地说："讨厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难受极了！我们找他评理去！"耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜："眼镜！你

眼睛保护知识

眼（又称眼睛，目）是一个可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。复眼通常在节肢动物（例如昆虫）中发现，通常有很多简单的小眼面组成，并产生一个影像（不是通常想象的多影像）。在很多脊椎动物和一些软体动物中，眼睛通过把光投射到对光敏感的视网膜成像，在那里，光线被接受并转化成信号并通过视神经传递到脑部。通常眼睛是球状的，当中充满透明的凝胶状的物质，有一个聚焦用的晶状体，通常还有一个可以控制进入眼睛光线多少的虹膜。 电脑 电脑的屏幕是由小的荧光点组成的，这些荧光点是闪烁的，要想看清楚就需要我们眼睛不断地调节。我们自己感觉不到，但却真实存在，我们的眼睛要去适应它就容易产生疲劳。在打字的时候，眼睛要不断在文稿、屏幕、键盘之间变换，眼睛的焦点和距离不断地调节，也会使眼睛感到疲劳。 PSP、手机 即使是在摇晃的公交车上、拥挤的地铁上、甚至在电梯里，潮人们都不忘玩弄手中的PSP、iPod或是MP4，玩游戏、看电影，加上习惯紧盯着手机狂按短信，长期紧盯着窄小的屏幕，也容易让人的眼睛感到疲劳。 隐形眼镜 人的角膜直接从空气中摄取氧气呼吸，现在，上面盖了一层“轻纱”，摄取的氧气便少了。而且，隐形眼镜毕竟是放置在角膜上的异物，眼睛的每一次眨动，都会使隐形眼镜与眼球表面产生一定的摩擦。所以，长时间或连续佩戴隐形眼镜，都会使角膜处于持续的缺氧状态，引起角膜上皮水肿、糜烂。如果有细菌或病毒存在，就可能导致角膜炎，甚至形成角膜溃疡。长时间驾车 眼睛死盯前方，精神高度紧张，这是每天早晚高峰驾车族的体会。加上高架桥、进出隧道等兜兜转转正好能让眼睛饱受强光各个角度的考验。虽然够不上疲劳驾驶，但是眼睛已经非常疲劳。 精神压力 因情绪不良、压力过大、免疫平衡被打破以及用眼强度过大，都会直接影响眼睛的正常运行。这是因为，当人体出现紧张、焦虑和压抑等不良情绪时，脑垂体、肾上腺激素分泌就会相对减少，使得双眼视觉传导和视觉信息加工功能均处于低水平状态，会直接导致晶体及眼部肌肉收缩和舒张步骤不协调。 编辑本段防范方法生活行为 1、光线充足 光线要充足舒适（光线太弱，字体看不清楚，就会越看越近视）。 2、反光要避免 书桌应有边灯装置，其目的在减少反光，以降低对眼睛的伤害。 3、阅读时间勿太长 无论做功课或看电视，时间不可太长，每一小时左右休息片刻为佳。 4、坐姿要端正 不可弯腰驼背，靠得很近或趴着做功课，这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳，进而造成成近视。 5、看书距离应适中 书本与眼睛之间的标准距离以30公分为准，且桌椅的高度也应与身体相适应，不可勉强将就。 6、看电视距离勿太近 看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍的距离，每一小时应休息片刻为宜。

幼儿园中班健康《保护我们的小眼睛》教案模板范文

幼儿园中班健康《保护我们的小眼睛》教案模板范文.docx 活动目标： 1、透过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 活动准备： 电子白板，保护眼睛的ppt 活动过程： 一、谜语导入。 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉。 二、了解眼睛的构造，用途。 1、出示图片引导幼儿观察。 提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。 提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们必须要好好保护我们的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片。 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问：这个小朋友做得对不对?为什么?就应怎样做? 小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服能够用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?就应怎样做?平时还要注意 什么事情? 小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得 近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意 不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操。 眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻 轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、 幼儿在轻音乐的伴随下和老师一齐做眼睛保健操。 活动反思： 教育活动内容选材非常重要，它直接关系到活动的成功与失败。本次教育 活动的内容贴近幼儿的生活，与他们的身体息息相关，看似一个简单的活动内容，却蕴含着重要的教育意义：孩子们对“眼睛”这一器官既熟悉又陌生，熟悉 的是眼睛是身体的器官，时时刻刻都能接触到，陌生的是对眼睛的认识缺乏更 深入的了解，通过这次活动，不但让幼儿细致地了解了眼睛的构造及其作用， 而且纠正了幼儿用眼方面的错误，同时学习了用眼卫生知识。在整个活动中， 幼儿始终保持对活动的高度兴趣和关注，课堂气氛活跃而民主，他们对眼睛的 构造还是用眼卫生，都能大胆地与同伴、老师交流，活动结束时，许多孩子都 能说出不少保护眼睛的方法，这是我们希望达到的预期效果。

保护眼睛的小窍门

保护眼睛小窍门 ◇视力疲劳经验方 提要：久看电视、操作电脑引起视力疲劳，自觉眼睛发胀，视物模糊昏花不清，流泪，伴随失眠多梦。 1、主治：视力疲劳。 2、处方：黄芪30克党参20克当归12克枸杞15克车前子15克菊花15克龙眼肉20克炒枣仁15克远志12克甘草10克木香10克白术20克茯苓20克。 3、用法：水煎服，每日一剂。连服5-10剂症状改善后，用枸杞15克菊花15克泡茶冲服归脾丸［用法用量参照说明书］以巩固疗效。 4、来源：作者根据《济生方归脾汤》化裁经验方 ◇保护视力，请对电脑这样设置 如今，人们越来越重视自己和家人的健康了，饮食开始注意科学合理搭配。目的只有一个，那就是让自己的身体尽量处于良好的健康状态。但是，有不少经常接触和使用电脑的人，却忽略了长时间使用电脑的时候，其实有个小敲门可以更好的保护自己的健康。这是偶的忠告，为了保护您的眼睛，请对电脑作如下设置吧。 桌面->右键->属性->外观->高级－>项目选择（窗口）、颜色1（L）选择（其它）将色调改为：85。饱和度：123。亮度：205－>添加到自定义颜色－>在自定义颜色选定点确定－>确定 这样所有的文档都不再是刺眼的白底黑字，而是非常柔和的豆沙绿色，这个色调是眼科专家配置的，长时间使用会很有效的缓解眼睛

疲劳保护眼睛。 如果，您设置之后，使用过程中感觉的确不错，请别忘了告诉自己的亲人和朋友。 ◇9个你必须知道的视力保护小常识 保护眼睛非常重要，但你对护眼常识了解多少？近日，美国广播公司新闻网对关于眼睛的9个常见认识进行解答，值得一读。 1、眯着眼睛看东西易伤害视力？ 不会。眯着眼睛看东西，主要是为了使瞳孔变小，进入眼睛中的光更少，增强聚光，因而看东西更清楚。这个动作无损视力。 2、在昏暗光线下看书或字太小会伤视力？ 不会。眼科医师杰·皮波斯博士表示，这种说法就如同“在光线不足的情况下照相，相机会受损”。当光线昏暗的时候，人的瞳孔就会放大，视网膜不会因外部光线的强弱而受到损伤。 3、离电视机太近或长时间盯着电脑屏幕会损伤眼睛？ 不会。这种情况会伤害眼睛，但只是暂时性的。大部分问题来自屏幕，一旦眨眼减少，泪膜就会变干，进而影响视物效果，但这只是暂时现象。 4、眼睛问题会遗传？ 不一定。皮波斯博士表示，很多眼睛问题与基因有关，但有时相关基因也不一定会遗传给下一代，比如，白内障与年龄相关，而与基因无关。马萨诸塞州肯尼斯·常博士表示，值得重视的是，有些眼部疾病具有遗传性，如青光眼等，有此家族病史的人最好定期检查。

幼儿园大班健康《保护我的小眼睛》教案模板范文

幼儿园大班健康《保护我的小眼睛》教案模板范文 活动目标： 1、认识眼睛构造、用途。（认知） 2、想要保护眼睛，愿意学习保护眼睛的方法。（情感） 3、学会缓解眼睛疲劳的方式。（技能） 教学重难点：经过学习知道并愿意自发地学习保护眼睛的方法，养成良好的用眼习惯 活动准备: 物质准备：眼睛的构造图，故事《眼镜和鼻梁》，幼儿用眼的情景图、神秘礼物 活动过程： 谜语导入： 老师：1234567，我们一起来游戏。点点头，插插腰，我的表现最最好。 师：宝贝们，昨天开心吗？ 幼：开心 师：昨天呀，莹老师也很开心，因为莹老师看了一本很有趣的书，有个谜语要和大家一起分享，大家也来猜猜看老师说的是什么东西，让我看看谁最聪明。 师：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉。 宝贝儿们猜猜看老师说的是什么? 幼：眼睛 师：宝贝儿们真聪明，小手转一转，你棒，我棒，大家棒。 二、了解眼睛的构造，用途、 １、出示图片引导幼儿观察。 师：给你们看个东西，你们一定要很仔细的观察它，然后回答我的问题，注意咯，噔噔噔，噔~~~~ 师：这是什么？ 幼：眼睛 师：眼睛的上面有什么？ 幼：眼睫毛 师：眼睫毛有什么用处？ 幼：…… 师：中间像黑葡萄的是什么？ 幼：…… 师：瞳孔 师:眼睛是用来干什么的？ 幼：看书、看报、看电视、看电脑、看路…… 师：哇，眼睛有这么多的用处 ２、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 师：现在呀，你们试一下闭上眼睛走一下路。然后你们跟老师说说你们有什

么感觉。 幼：…… 师：如果没有眼睛是不是就会什么都看不见，什么东西都是黑色的，现在宝贝儿们觉得眼睛重要吗？ 幼：重要 师：现在我们来听听看明明是怎么对待眼睛的，他做得对不对，宝贝儿们一定要仔细听哦，等会我要问问题的，谁要是答对了就可以获得神秘礼物哦 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣："疼，疼，疼死我了！"他边哭边揉着红肿的鼻梁，"谁在哭？"耳朵问，鼻梁哭泣着说"明明的眼镜整天压在我的身上，我的身上又红又肿。"耳朵气恼地说："讨厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难受极了！我们找他评理去！"耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜："眼镜！你为什么整天都要挂在我们的身上，又沉又重，难受极了！"眼镜理直气壮地说："是主人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的！"……他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇！ 第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵连忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不清，不小心撞在了树上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了："不要埋怨眼镜，都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不清，才请眼镜来帮忙，我们大家要互相帮助，提醒明明爱护眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家就都会很开心了！" １、欣赏故事《眼镜和鼻梁》 师：眼镜和鼻梁为什么吵架？ 幼：因为眼镜压在鼻梁上面，很沉，鼻梁被压痛了 师：明明哪里做错了? 幼：…… 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 师：眼睛那么重要，那么我们就一定要好好保护它吧，下面我们来看看其他小朋友是怎么对待眼睛的，他们做的对不对。小眼睛，看，看，看黑板。 ２、欣赏情景表演、看图片 （1）小朋友在用脏手揉眼睛。 师：这个小朋友做得对不对？ 幼：不对 师：为什么？ 幼：因为他用很脏的手揉眼睛 师：那我们眼睛不舒服，应该怎样做？ 幼：用毛巾擦…… 幼：去看医生…… 师：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢擦，叫爸爸妈妈给我们看，还不好的话，就去医院看医生。 （2）小朋友戴着泳镜在游泳

关于保护眼睛的知识

关于保护眼睛的知识文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

关于保护眼睛的知识 1．不在强烈的或太暗的光线下看书、写字。读写姿势要坐端正，眼与书之间要保持30厘米以上的距离。不躺着看书。乘车走路时不看书。看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离。 2．读写时间不宜过长。每隔50分钟左右要放松休息一下，或是做做眼保健操，或是到窗前眺望远处。有条件的走向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。 3．不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。 4．注意防止眼外伤，异物入眼要用正确的方法处理。 5．不用手揉眼睛，不用脏手帕或脏毛巾擦眼睛。不与他人共用毛巾、脸盆等浴具。 6．不直视太阳（尤其是在正午）和电焊光，以免烧伤眼睛。 7．睡眠不可太少，作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳，易造成假性近视。 8．营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。 9．眼疾要及时医治，同时注意不要将病菌传染给他人。 10．定期做视力检查：凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。 小学生应怎样保护眼睛

前几天学校进行了小学生体质监测，发现好多小学生的体质很差，尤其是近视眼的潜在几率挺高，所以我整合了一些关于小学生怎样保护眼睛的常识知识供大家参考。 眼睛是心灵的窗户，小学生应怎样保护眼睛?这是好多孩子的母亲比较关注的问题，小学生应怎样保护眼睛?要做到科学用眼、坚持做眼睛保健操、生活起居宜忌、定期检查视力。下面具体说一下： 小学生应怎样保护眼睛? 1、生活起居宜忌加强身体锻炼、提倡户外活动、常晒日光、呼吸新鲜空气。生活要有规律、早起早睡、保持充足的睡眠及适当的休息。注意营养、不偏食、不吃零食、多吃素食和富含维生素的食品及钙质食品、如猪肝、牛奶、鸡蛋等。 2、定期检查视力要定期做视力检查、并根据视力情况对学习、保养进行适当调整。 1、做到科学用眼 (1)小学生保护眼睛读写姿势要正确：人在读书或写字时、眼与书本保持一尺左右为最佳距离。为此、桌和椅的高低要配套得当、高椅低桌或低椅高桌都不利于眼睛的健康。写字时不要歪头、不要在行走、坐车或乘船途中读书、看报。 (2)小学生保护眼睛读写时间要适宜：看书、写字、绘图等用眼时间过长、容易使眼肌疲劳、导致近视。故每读写一小时左右、应到室外远眺或体育活动10分钟、这是消除眼肌疲劳、防止发生近视的有效方法。

活动教案：保护小眼睛

活动名称：保护小眼睛（中班） 活动目的： 1、了解和巩固眼睛的构造和用途； 2、懂得保护眼睛的重要性； 3、愿意学习－些保护眼睛的有关常识，逐步养成好习惯。 活动准备： 课件《保护小眼睛》、故事插图、几面小镜子 活动流程： 用谜语引简单介绍眼睛看图片、听故事了解常识 起兴趣的构造及用途提高感悟养成好习惯 活动过程： 一、用谜语引起兴趣 1、师：今天老师请小朋友们当当小侦探，来猜一个谜语：上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。/ 白天忙忙碌碌，晚上茅草盖屋。 2、师：（出示图片）对，这就是我们的眼睛。 二、简单介绍眼睛的构造及用途 （一）巩固眼睛的基本构造（有图片） 1、引导幼儿观察自己的眼睛（分发小镜子，观察自己的小眼睛，并回答老师的问题） 2、师（提问）：上下两边毛叫什么？它们有什么作用？你的眼睛里有几种颜色？中间像黑葡萄一样的是什么？（眼睛最中间的小圆点是什么？） （二）亲身体会视力下降的害处 1、师：在我们身边可以看到很多戴眼镜的人，我们小朋友中间也有个别戴眼镜的，他们为什么要戴眼镜呢？今天老师要让大家亲身感受一下近视是什么感觉，看东西会变成什么样呢？ 我们来看图片，大家能看出这画了什么？是不是有点模糊？（边展示图片，边讲解） 2、师：与清晰的图片相比，可见一旦视力下降看东西就会模模糊糊。

（三）了解眼睛的作用 1、师：现在请小朋友闭好眼睛，可不能睁开啊。你看见了什么？能看见我手里拿了是什么？再把眼睛睁开来看看老师手里拿的是什么？ 2、师：可见我们的眼睛有什么作用呢？ 3、小结：眼睛对我们很重要，当我们近视了，就会看不清许多好玩又美丽的东西；当我们失去眼睛，眼前一片黑乎乎的，就像盲人一样，什么都看不见。 三、看图片了解保护眼睛的重要性 过度语：既然大家都知道了眼睛对我们每个人都那么重要，那我们就要怎么样对待小眼睛呢？如果我们不好好保护我们的小眼睛，我们就会近视，看东西就会模模糊糊的。 （一）欣赏故事《眼睛和鼻梁》（附件） 1、老师讲述故事。 2、师：（提问）眼镜和鼻梁为什么吵架了？故事中的明明做错了什么，他才会得近视？ 3、小结：虽然眼镜带在鼻梁上很不舒服，但是明明得了近视，没有眼镜的话就什么也看不清，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。那么我们该如何保护小眼睛呢？ 四、了解常识，养成好习惯 （一）欣赏图片，辨别正确用眼的方法 1、师：（提问）这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？ 2、师：我们来看看正确看书的姿势。人要坐直，要像这幅图片里的小朋友一样。好，小朋友们，现在我们假装手里拿着一本书，我们该怎么看书呢？（二）测测与电视机的距离 为了保护视力,看电视时应与电视机保持3米以上的距离。带领幼儿用小脚或其他代替品测量与电视机的距离。 这部分内容，经过实践操作，以及在见习中请教幼儿园老师后，我认为对于中班的幼儿来说，有点偏难；而且时间上也有些赶，并不能让幼儿真正学到些什么。 （三）家园合作，共同督促

幼儿用眼卫生和保护眼睛小常识3

幼儿用眼卫生和保护眼睛小常识眼睛和视力的关系密不可分，而且对人的生活质量影响极大。从小保护好眼睛，让人的一生都能享受五彩缤纷的世界做到用眼卫生，是保护眼睛、预防近视的关键。应做到： ⒈注意采光。孩子看书或画画时，应让自然光或台灯照明从左侧过来，以保障右手写、画时采光的方便。室内光线要适度，光线过暗容易引起视觉疲劳、视力下降，光线过亮会有刺目感，更不能在直射的阳光下看书，损伤眼睛内的晶体。 ⒉掌握用眼时间。幼儿用眼的时间不能过长，如看电视、弹琴看谱、剪剪贴贴、引线穿珠等，都会引起视觉疲劳，一般宜控制在半小时左右。然后让孩子望望远处的绿树或做眼保健操。看电视时，电视机与孩子的距离保持2—3米，坐的位置也不宜固定在某处。 ⒊要有正确的姿势不论看书或画画，幼儿不可趴在桌上，或将胸部紧压桌缘，或扭着身子歪着头。人体应端坐，距桌为一拳间隔，眼睛与书的距离保持在30厘米左右。千万别让孩子养成躺在床上看书、看电视的习惯。 三岁以后的孩子，明事理的能力增强了，要教会他保护自己的眼睛。着重以下两个方面： ⒈防止眼外伤。教育孩子，平时不能玩尖利状的东西，如小刀、细而尖的游戏棒和铁棍等。孩子年龄小，小肌肉动作发育尚不完善，手上的控制能力较差，很容易发生意外，刺伤

眼睛。放烟花爆竹，是孩子最高兴的事了，但因意外致眼睛伤残的事例却屡屡发生，特别要叮嘱孩子远离放爆竹场地。在玩沙、玩石子的游戏中，教育他们切莫撒抛。 ⒉预防眼病传染。当幼儿用手揉眼睛，说眼睛痒时，要想到是否有沙眼；当幼儿爱摸眼角，说眼睛痛时，要估计是否有什么眼病。这样便能及时发现，及时求医，及早治疗。要告诉幼儿沙眼会传染的道理，嘱咐他不用别人的毛巾和手帕，不能用手擦眼睛，要用肥皂洗手，每天带干净的手帕。在眼病传染季节，别带孩子到公共场所游玩，或外出活动回来必须先洗手。 包尔海乡中心学校双语幼儿园 2016年3月

幼儿卫生小常识

幼儿卫生小常识：用眼卫生和保护眼睛 眼睛和视力的关系密不可分，而且对人的生活质量影响极大。从小保护好眼睛，让人的一生都能享受五彩缤纷的世界做到用眼卫生，是保护眼睛、预防近视的关键。应做到： ⒈注意采光。孩子看书或画画时，应让自然光或台灯照明从左侧过来，以保障右手写、画时采光的方便。室内光线要适度，光线过暗容易引起视觉疲劳、视力下降，光线过亮会有刺目感，更不能在直射的阳光下看书，损伤眼睛内的晶体。 ⒉掌握用眼时间。幼儿用眼的时间不能过长，如看电视、弹琴看谱、剪剪贴贴、引线穿珠等，都会引起视觉疲劳，一般宜控制在半小时左右。然后让孩子望望远处的绿树或做眼保健操。看电视时，电视机与孩子的距离保持2—3米，坐的位置也不宜固定在某处。 ⒊要有正确的姿势不论看书或画画，幼儿不可趴在桌上，或将胸部紧压桌缘，或扭着身子歪着头。人体应端坐，距桌为一拳间隔，眼睛与书的距离保持在30厘米左右。千万别让孩子养成躺在床上看书、看电视的习惯。 三岁以后的孩子，明事理的能力增强了，要教会他保护自己的眼睛。着重以下两个方面： ⒈防止眼外伤。教育孩子，平时不能玩尖利状的东西，如小刀、细而尖的游戏棒和铁棍等。孩子年龄小，小肌肉动作发育尚不完善，手上的控制能力较差，很容易发生意外，刺伤眼睛。放烟花爆竹，是孩子最高兴的事了，但因意外致眼睛伤残的事例却屡屡发生，特别要叮嘱孩子远离放爆竹场地。在玩沙、玩石子的游戏中，教育他们切莫撒抛。 ⒉预防眼病传染。当幼儿用手揉眼睛，说眼睛痒时，要想到是否有沙眼；当幼儿爱摸眼角，说眼睛痛时，要估计是否有什么眼病。这样便能及时发现，及时求医，及早治疗。要告诉幼儿沙眼会传染的道理，嘱咐他不用别人的毛巾和手帕，不能用手擦眼睛，要用肥皂洗手，每天带干净的手帕。在眼病传染季节，别带孩子到公共场所游玩，或外出活动回来必须先洗手。

2019-2020年幼儿园小班健康教案如何保护我们的小眼睛.doc

幼儿园小班健康教案：如何保护我们的小眼睛 本文整理了关于幼儿园小班健康教案：如何保护我们的小眼睛，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。 2．使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。 3．幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐。 活动准备： 每人一面小镜子，“眼睛”画面两幅。 活动过程： 1.老师说谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”，让幼儿猜一猜是我们身上的什么？ 2.幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿仔细看一看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。 3.提问：眼睛什么地方会动？（幼儿边看边摸）知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动。

4.让幼儿互相观察眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。（教师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。 5.引导幼儿讨论眼睛的用处。教师小结：眼睛对我们的重要作用，强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。 6.出示画面并提问：眼睛有什么用？我们怎样保护眼睛？让幼儿知道看书、画画时要坐端正，平时不用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。 活动结束：教师对本次活动进行总结，表扬在活动中积极参与的幼儿，同时也要鼓励那些在活动中较安静的孩子，让他们在获得知识的同时，也获得了快乐，更体验到教师的关心和爱护。培养和保持了他们对健康活动的兴趣。 活动反思： 活动过程中，我首先利用猜谜语的小游戏来引入，孩子们都十分的感兴趣，但是我在个别孩子说出谜底时，原意是想让孩子们有个发散性思维，而没有及时的给予了肯定，造成了在这一环节上浪费的时间比较多。在教育孩子如何爱护保护眼睛的时候，虽然有让孩子们自由讨论，但是孩子们的回答都比较局限，只能说：“不用手揉眼睛”等等，而老师也没有进一步的去引导。教师为孩子们提供了眼睛的图片让幼儿观察，虽然能够从整体到局部、从成人到孩子来进行展示，可是在选择图片上来看，所选择的个别图片眼睛部分比较的不明显。因此在选择教具的时候需要更加的谨慎。总的来说，今天的这个活动效果还是很不错的，整个活动气氛比较好，虽然在活动过程中仍有些许的不足，但是有反思有改正才会有进步，相信我们班的健康活动一定能开展的更好的。

爱护眼睛小常识

爱护眼睛小常识篇一 保护眼睛三要三不要 1.一要注意用眼卫生； 一不要在光线太暗的地方看书。 2.二要注意眼睛锻炼，坚持做“眼保健操”； 二不要经常性地点眼药水。 3.三要多吃保护眼睛的食物，补充营养； 三不要使用劣质太阳镜。 爱眼歌 小小眼睛亮晶晶有它才能看得清 大家一起来爱护爱眼护眼我最行 看书我要坐端正脏手不去摸眼睛 观看电视不近盯看见强光闭眼睛 小朋友，手洗净，不用脏手揉眼睛，

手绢毛巾要专用，还要经常保干净， 保护眼睛不得病，危险物品不乱用， 眼睛发痒揉不行，轻轻闭上小眼睛， 大人处理才可行。 小朋友保护眼睛的秘诀 1.定期登高望远推广眼保健操。 2.限制电子游戏时间,纠正写字姿势。 3.增加户外活动减少用眼疲劳。 4.阅读过程中，常眨眨眼睛，以保持眼球湿润。 5.室外阳光过强时，一定要戴墨镜，保护眼睛。 6.每晚保证8小时睡眠。 篇二 在我们平时的用眼过程中，经常会在不知不觉对我们的眼睛产生一定的伤害，今天给大家总结五个护眼的小常识，希望大家能多注意下。

1.近距离看电视、在昏暗灯光下阅读，会造成眼睛干涩。近距离阅读时，应保持60~100瓦灯泡亮度；阅读和使用计算机时，应避免刺眼的桌灯直射眼睛，并维持柔和照明。 2.长时间凝视显示器和电视，应该适时站起来注视远物、或向上看、左右转动，以舒缓疲劳。 3.有人认为“眼镜一戴就拿不下来了”，这种说法是错误的。一般来说，经过眼科医师验光，佩戴度数合适的镜片或隐形眼镜，能避免度数持续加深。 4.睡觉时，给儿童留一盏小灯，有助于他们练习对焦，及眼睛协调技能。 5.适当补充维生素A可使人告别眼睛疲劳的困扰，但多吃无益。从食物中摄取营养素护眼，是较安全有效的做法，如胡萝卜、牛奶、蛋黄等食物都不错。 保护视力 保护视图要从小事做起，养成良好的生活习惯。 学生林冲非常喜欢打游戏机。平时家长管得严，根本不让他玩，怕影响学习。一次去同学家，在同学的劝说下他又玩上了游戏机，一打就是四个小时，眼睛在不到一米的距离上盯着电视屏幕一动不动。晚上回

爱护眼睛保健小常识

爱护眼睛保健小常识 一、时间：连续写字、阅读每４０分钟须休息５－１０分钟。以免眼睛过度疲劳。 二、电视：眼睛保持与电视画面尺寸约６－８倍的距离。每隔３０分钟须休息５－１０分钟，连续看电视绝对不可超过1小时以上。 三、营养：均衡饮食，不挑食。经常摄取含有维生素Ａ丰富的食物，如：胡萝卜、西红柿、深绿色、深黄色蔬菜、蛋黄、等对眼睛有保健作用。 四、运动：多做户外运动。多接触大自然、多看远方绿色景物。 五、保健：视力须定期接受检查，幼儿学习写字、看书，要有良好的环境，并注意培养正确的看书、写字姿势。（1）要有充足的光线（2）要姿势端正，对桌端坐，眼离书本要保持33厘米（3）要根据儿童的高矮购置桌椅，才保证实现正确的书写姿势，使眼睛与书本距离达到正确要求。（4）要根据儿童的年龄适当安排每次写字的时间，持续15分钟左右就适当休息（5）儿童书写用的纸张应尽可能选用不反光、不透光的洁白纸张。（6）不看字体太细小或模糊的印刷。（7）不要在晃动的车厢内阅读。 爱护眼睛保健小常识 一、时间：连续写字、阅读每４０分钟须休息５－１０分钟。以免眼睛过度疲劳。 二、电视：眼睛保持与电视画面尺寸约６－８倍的距离。每隔３０分钟须休息５－１０分钟，连续看电视绝对不可超过1小时以上。 三、营养：均衡饮食，不挑食。经常摄取含有维生素Ａ丰富的食物，如：胡萝卜、西红柿、深绿色、深黄色蔬菜、蛋黄、等对眼睛有保健作用。 四、运动：多做户外运动。多接触大自然、多看远方绿色景物。 五、保健：视力须定期接受检查，幼儿学习写字、看书，要有良好的环境，并注意培养正确的看书、写字姿势。（1）要有充足的光线（2）要姿势端正，对桌端坐，眼离书本要保持33厘米（3）要根据儿童的高矮购置桌椅，才保证实现正确的书写姿势，使眼睛与书本距离达到正确要求。（4）要根据儿童的年龄适当安排每次写字的时间，持续15分钟左右就适当休息（5）儿童书写用的纸张应尽可能选用不反光、不透光的洁白纸张。（6）不看字体太细小或模糊的印刷。（7）不要在晃动的车厢内阅读。

保护我们的小眼睛全国爱眼日主题班会教案

保护我们的小眼睛全国爱眼日主题班会教案 保护我们的小眼睛全国爱眼日主题班会教案 班会目的： 1、通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。 2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。 3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。活动准备： 相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。 活动过程： 一、猜谜引出课题 师：1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛) 2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用? 3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。 齐读课题：保护我们的小眼睛 二、了解眼睛的结构 师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。 1、角膜：眼保护我们的小眼睛全国爱眼日主题班会教案保护我们的小眼睛全国爱眼日主题班会教案出自/，此链接!。球最外面的一层透明体，用来收集图象。

2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。 3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成象在视网膜上 4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，中央有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。 5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像，信息，但是倒图像。 6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。 师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用? (生：挡住风沙和灰尘。) 师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美好的东西都给了我们，所以我们要……齐读课题) 三、观看视频 1、师：可是有个孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦?请看视频，播放视频《保护视力》 2、看了录象，谁来说说他的眼睛怎么啦? 生：看不见了。 为什么会眼睛看不见了呢? 书写姿势不正确，眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

小学生视力保护知识竞赛试题

小学生视力保护知识竞赛试题 一、判断题： 1.铅笔的长短不会影响近视眼的发生、发展。（×） 2.得了近视就应立即配眼镜。（×） 3.在公共泳池游泳后要及时点滴眼药水。（√） 4.沙眼一般不会传染。（×） 5.少儿近视眼只需在看物品不清楚时配戴眼镜即可。（×） 6.做眼保健操时要注意力度，以有酸痛感为好。（√） 7.看电视时室要亮一盏小灯。（√） 8.培养正确的看书写字姿势是预防脊柱弯曲的有效措施之一。（√） 9.假性近视长时间得不到治疗恢复即会转变为真性近视。（√） 10.下光线好、亮度高，所以应在下看书写字。（×） 11.预防沙眼要注意不与别人合用毛巾、脸盆和洗脸水。（√） 12.留长指甲也会有利于沙眼的传染。（√） 13.风把灰尘、小虫子吹进眼睛应马上用手揉眼睛。（×） 14.真性近视就是指视力低于5.0。（×） 15.用阿托品一类的睫状肌松弛剂可以长期增进视力。（×） 16.12岁以下青少年第一次配镜需要散瞳验光。（√） 17.近视眼的发生与家庭、遗传有关。（√） 18.一般屈光在-6.00D在以上的高度近视都是遣传性的。（×） 19.视力表检查视力时的顺序应为从上而下，从左到右。（√） 20.检查一眼视力时另一眼用眼罩遮蔽，以免影响被测眼视力。（√） 21.弱视患者眼部有器质性改变。（×） 22.沙眼衣原体常附着于患眼的分泌物中，会反复感染发作。（√） 23.教室前排边座学生与黑板远端形成的水平视角应不小于30度。（√） 24.沙眼是沙子落人眼睛里而引起的。（×） 25.教室采光照明条件要好，光线应从人左侧来。（√） 26.多食蔬菜、海产品、动物肝脏可以保护眼睛、预防近视。（√）

中班健康教育活动教案《保护我们的小眼睛》

中班健康教育活动教案《保护我们的小眼 睛》 【活动目标】 1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 【活动准备】 电子白板，保护眼睛的ppt 【活动过程】 一、谜语导入。 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉。 二、了解眼睛的构造，用途。 1、出示图片引导幼儿观察。 提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么 用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是 什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看 不到。 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的 办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。 提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们 的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片。 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手 揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可 以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该 怎么做?平时还要注意什么事情? 小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要 躺着看书，(教案出自：教案网)否则容易得近视眼。我 们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平 时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向 远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有 好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操。

幼儿园小班健康教案爱护小眼睛

xx小班康健教案爱护小眼睛 在活动中通过让幼儿亲身体验和进一步的观察，使小朋友加深了对造成眼睛损害的一些不正确的做法，以及怎样来保护眼睛的一些基本常识，同时激发了幼儿关心、帮助盲人的同情心。以下内容是品才网为您精心整理的幼儿园小朋友康健教案之爱护眼睛，欢迎参考！ 幼儿园小班康健教案爱护小眼睛活动设计背景：现在，随着社会物质和文化生活的提高，幼儿阅读、绘画、看电视等学习和娱乐活动已普及和经常化，这给幼儿教师和家长提出了培养幼儿学习卫生习惯的任务。幼儿园康健教育一方面要努力为增进幼儿康健创造优良的客观条件，另一方面要抓好培养幼儿优良的习惯与能力，帮助幼儿掌握生活中最基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。在活动设计环节中我采用了游戏教学法，通过摸摸猜猜的方法吸引了幼儿的注意力，幼儿很快就了解了眼睛的严重性。另外，我还增加了幼儿看录像的环节，在这环节中幼儿通过观察和比较，找出了不正确的坐姿，避免了幼儿在以后的生活中做出不正确的做法。 一、活动目标 1、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。 2、初步懂得保护眼睛的严重，注意用眼卫生。 3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望 教学重点、难点 重点：懂得保护眼睛的严重，注意用眼卫生。 难点：教育幼儿在生活中关心、帮助盲人。 二、活动准备 课件《小眼睛，要爱护》、眼罩与幼儿人数相等、五官图片一副 三、活动过程

(一)、谜语：“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是身体的哪一个器官。 (二)、引起幼儿的兴趣，感受眼睛的严重性 1、提问：小朋友我们眼睛在哪里?有什么用(用一句话说清晰)； 2、游戏：贴五官 3、小组讨论：小朋友如果我们没有眼睛那会怎么样?(如果没有眼睛我们什么也看不见) 小结：眼睛很严重，如果没有眼睛我们什么事情都做不成，所以我们要很好地爱护自己的眼睛。 (三)、课件-----认识眼睛的结构 出示课件：小朋友你们最喜欢小哥哥的什么?(鼻子、眼睛)，老师也很喜欢小哥哥的眼睛，真亮啊!，那哥哥的眼睛是什么样的呢? 老师：1)：它有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里?(摸摸)你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑。 2)在眼睑的下面，长着一些小细毛，(眼睫毛)，有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里?3)我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，还有什么呢?对在里面还有一个眼球，小朋友先告诉老师，球是什么形状的(圆圆的)，对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，这个就是球，能转到这边、也能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，我们小朋友来试一试， 小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。 (过渡语)刚才我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼睛休息一下吧。 (四、引导幼儿初步认识眼睛的作用