比较初等教育 中央电大准确考试题+答案(全)

比较初等教育-0032

试卷总分：100 答题时间：90分钟

客观题单选题（共10题，共20分）

1. 美国于1992年3月成立了品格教育协作组织（Character Education Partnership），简称CEP。他认为学校也可通过无记名回答问题的方式来来评价学生品格的三个领域：认识、感知以及（）。

A 实践

B 意志

C 行为

D 道德

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

2. 上世纪90年代以后，法国教育改革的一个重要方面就是要（），增强学校与社会的联系。

A 扩大学校自主权

B 加强中央集权

C 推进地方分权

D 实行行政的一元化

参考答案：A；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：0

3. 英国比较教育家尼古拉斯?汉斯认为，“（）”是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素。

A 民族性

B 外部性

C 历史性

D 现实性

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

4. 德国是一个联邦制国家，实行( )年义务教育。

A 9

B 13

C 11

D 12

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

5. 德国小学生的学业成绩评定主要是依靠学力成就测验来进行的，采用( )记分制。

A 五级

B 百分

C 六级

D 十级

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

6. 法国在1880、1882、1886、1887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案，统称为《费里法案》。这些法案确立了法国国民教育的三大原则：义务、免费和（）。

A 制度化

B 民主化

C 专业化

D 世俗化

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

7. 美国南北战争后，其初等教育现代化完成的标志主要有：首先是（），其次，初等教育开始不断地进行改革。

A 义务初等教育的普及

B 建立公共教育管理机构

C 开办师范学校

D 用公共税收兴办和维持公立小学

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

8. 2000年8月起，英国的国家课程确定了必须通过各学科进行教学的两个领域：一是语言的运用（包括读、写、听、说）；二是（）。

A 培养学生科学探究意识和能力

B 信息与传播技术的运用

C 培养学生可持续发展的学力

D 培养公民品格

参考答案：B；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：2

9. 1933年，美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作（）。

A 比较教育论文集

B 教育年鉴

C 比较教育研究

D 教育的新时代

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

10. 目前，英国实行( )年义务教育。

A 9

B 13

C 11

D 12

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

主观题简答题（共5题，共50分）

比较教育的使命和任务。(试题分值:10分)

三大使命是科学的使命、人文的使命和决策的使命。五大任务是：了解别国的教育，认识本国的教育认识，教育的规律，推动教育的改革，增进国际理解和合作。

参考答案：比较教育的三大使命是：科学的使命、人文的使命和决策的使命。五大任务是：（1）了解别国的教育（2）认识本国的教育（3）认识教育的规律（4）推动教育改革（5）增进国际理解与合作

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

掌握学习的实施分哪几个阶段？(试题分值:10分)

一是：掌握下定义，二是制定实现掌握的教学计划，三是：为实现掌握而教

参考答案：三个阶段：一是给掌握下定义，二是制定实现掌握的教学计划，三是为实现掌握而教。教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 7.0

法国初等学校的数学教学体现出一种对民主追求的倾向，主要表现在那些方面？(试题分值:10分)

一是要求数学教学面向全体儿童，对于学习数学有困难的儿童，教师应该采取措施，对他们进行个别辅导。二是：在初等学校的数学教学中，要求教学内容大众化和通俗化，使大多数儿童都能达到教学目标。三是：反对歧视，尤其是反对女孩学习数学的歧视。

参考答案：一是凡能在室外学习的东西，一律不在室内进行；二是凡能通过自然界可以掌握到手的东西，绝不停留在书本知识上；三是凡能研究看得见、摸得着的动态事物，绝不研究停止不动的静物。强调教师应在大自然中进行科学教学活动。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

工业革命后，英国初等教育发生了那些变革？(试题分值:10分)

１、国家开始逐步干预初等教育２、英国初等教育实践中出现了一些新的学校形式：星期日学校和导生制学校。３、１９世纪末，确立起公共初等教育制度。

参考答案：（1）国家开始逐步干预初等教育。（2）英国初等教育实践中出现了一些新的学校形式：星期日学校和导生制学校（3）19世纪末确立起公共初等教育制度。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

简述美国的儿童中心课程编制方式。(试题分值:10分)

这种编者课程的方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力和个性。虽然在所设的课程上与学科中心课程相似，但它的教学目标更为广泛、教学组织方式不同。没有固定的教学计划和教学方法，由教师自己创造，书本教材和教具的使用也都根据儿童的兴趣和需要而定，一般采用活动的方式来组织教学，因此，也称为“活动课程”或“经验课程”。

参考答案：美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力和个性。虽然在所设的课程上与学科中心课程相似，但它的教学目标更为广泛、教学组织方式不同。没有固定的教学计划和教学方法，由教师自己创造，书本、教材和教具的使用也都根据儿童的兴趣和需要而定，一般采用活动的方式来组织教学，因此，又称为“活动课程”或“经验课程”。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 7.0

论述题（共1题，共30分）

谈谈世界初等学校道德教育由兴盛走向衰落再回归复兴的原因(试题分值:30分)

第一：宗教教派纷争，削弱了以宗教为基础的道德教育。第二：科学的发展对宗教道德价值观提出了挑战。第三：工业化步伐加快冲击了人们原有的道德观念。在上诉三种那个因素的影响下，西方主要发达国家的学校道德教育出现了一种情况：即原有的宗教教条、宗教道德价值、道德规范和社会发展的过程中出现的新情况、新问题之间产生了矛盾，而且这种矛盾还在不断产生和不断的扩大，而解决上述矛盾的新的道德价值观还没有完全产生，即使局部已经产生了，但还没有发展到旧的道德观念体系在那一时代所具有的权威性，在这种旧道德观念受到严重冲击，而新道德价值观还没有形成其权威性的状况下学校道德教育在所难免被当局所忽视以致走向衰弱。从２０世纪５０年代末到７０年代初西方主要发达国家道德教育被忽视的状态有了很大的转变，出现道德学校回归的趋势。主要原因是：第一经济发展和道德教育水平的不协调性促使人们重新关注学校道德教育。第二：西方主要发达国家的大量社会道德问题促使人们重新认识社会道德教育，但是由于传统教育的崩溃不可能拿出一套明确的道德价值观念或道德规范体系，去解决如此众多复杂的道德和价值问题，正是在这种情况下，提高社会的道德水平。要求学校必须建立一种“健全的道德教育”，以帮助学生确立公民责任心和选择更高的道德标准。２０世纪７０年代以后，西方主要发达国家在教育改革中把道德教育改革提高到关系国家命运的高度来认识。从２０世纪西方学校道德教育发展的轨迹中我们可以看出，道德教育由兴盛走向衰落再回归复兴是有其社会历史背景的。

参考答案：参考答案要点：在西方主要发达国家学校道德教育的发展过程中，在20世纪中期，道德教育在西方学校教育中实际上已走向衰落。原因在于：第一，宗教教派纷争，削弱了以宗教为基础的道德教育。第二，科学的发展对宗教道德价值观提出了挑战。第三，工业化步伐加快冲击了人们原有的道德价值观。从20世纪50年代末到70年代初，西方主要发达国家学校道德教育被忽视的状况有了很大的转变，出现了道德教育回归学校的趋势。为什么在这一时期西方主要发达国家的学校道德教育会发生这种根本性的转变? 第一，经济发展与道德水平的不协调性促使人们重

比较初等教育-0033

试卷总分：100 答题时间：90分钟

客观题单选题（共10题，共20分）

1. 日本初等学校道德教育历来以（）为主，强调设置课程的重要性。

A 直接法

B 启发法

C 榜样示范

D 行为实践

参考答案：A；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：0

2. 中国宋代出现《三字经》、《百家姓》，同( )一起成为宋代以后流传最广的文字读本，都属于集中识字。

A 《仓颉篇》

B 《论语》

C 《千字文》

D 《孝经》

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

3. 英国近代公共初等教育制度的确立应归功于1870年（）的颁布。

A 《办学章程》

B 《初等教育法》

C 《基佐法案》

D 《费舍法案》

参考答案：B；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：2

4. ( )是世界上普及小学义务教育最早的国家之一，并不断延长国民义务教育年限。1936年规定6—14岁为国民义务教育期；1959年再一次延长为6—16岁，；其中包括小学和初中两个学习阶段。

A 英国

B 德国

C 美国

D 法国

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

5. （）是英国教育制度的政治首脑，是国王的高级大臣，并且是内阁成员。

A 国民教育部长

B 文部科学大臣

C 教育大臣

D 教育国务秘书

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

6. 一些国家初等学校的“（）”是有关社会科学方面的综合课程，它是将历史、地理或公民等学科综合而成的一门课程。

A 常识课程

B 综合课程

C 社会课程

D 人文课程

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

7. 日本的普及初等教育是从1872年颁布（）开始的。

A 《总纲计划》

B 《基础教育法》

C 《教育令》

D 《学制》

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

8. 1807~1808年，在法军占领柏林期间，费希特作了多次《对德意志国民的演讲》，号召通过发展（）来振兴德意志民族。

A 国民教育

B 义务教育

C 初等教育

D 宗教教育

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

9. 英国的小学教师，因学校性质不同大致可分为地方公务员的教师以及（）。

A 业余教师

B 民办教师

C 候补教师

D 见习教师

参考答案：B；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：2

10. 德国是一个联邦制国家，实行( )年义务教育。

A 9

B 13

C 11

D 12

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

主观题简答题（共5题，共50分）

美国初等学校课程编制的类型主要有哪几种？(试题分值:10分)

答：美国初等学校课程编制类型（1）学科中心课程（2）儿童中心课程（3）社会中心课程

参考答案：学科中心课程、儿童中心课程、社会中心课程。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

美国美国的小学重视协调与社区、家长之间的关系，主动争取社会力量支持办学。其主要形式哪三种？(试题分值:10分)

答：其主要形式有三：一是与所在社区有关单位挂钩，该单位的工作人员义务帮助工作．二是社区中的知名人士和家长代表联合组成教育委员会，发动社区内的单位和居民资助学校．三是由家长选举成立家长工作委员会，直接参与学校管理．

参考答案：一是与所在社区的有关单位挂钩，该单位的工作人员义务帮助工作。有的担任兼职教师，有的帮助学校翻印、编写资料，更多的是参加学校的各种活动；二是社区中的知名人士和家长代表联合组成教育委员会，发动社区内的单位和居民资助学校；三是由家长选举成立家长工作委员会，直接参与学校管理。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

各国在初等学校课程管理改革方面的两种总取向。(试题分值:10分)

一种是中央统一领导制，一种是分权管理制

参考答案：一是原来采用中央统一管理方式的国家逐渐出现课程管理权力的分散，增加课程管理的分权；二是原来采用分权的课程管理方式的国家开始采用统一课程管理的模式，增强课程管理上的统一性。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 5.0

1988年，法国政府提出了那些新的提高教师社会经济地位，吸引大学毕业生当教师的措施？(试题分值:10分)

答：这些措施包括：一是重点提高那些教学质量高的学校教师的工资；二是优先提高在规定课时之外又加班工作的教师的工资；三是根据工资指数给所有教师提高工资把教师的工资和退休金都提高２５％；四是采取补贴或奖金形式给那些下班后留下来辅导学生的教师发奖金．

参考答案：（1）重点提高那些教学质量高的学校教师的工资；（2）优先提高在规定课时之外又加班工作的教师的工资；（3）根据工资指数给所有教师提高工资，把教师的工资和退休金都提高25％；（4）采取补贴或奖金形式，给那些下班后留下来辅导学生的教师发奖金。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

在运用发现教学法组织教学时，一般有三个步骤分别是什么？(试题分值:10分)

教学思想，教学内容，教学方法

参考答案：第一步是提出问题。第二步，提出解决问题的各种可能的假设或答案。第三步，验证假设，得出结论。学生对各种可能性进行反复求证、讨论，得出答案。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 5.0

论述题（共1题，共30分）

英国教育家迈克尔?萨德勒对比较教育的发展有哪些贡献？(试题分值:30分)

答：萨德勒对比较教育发展的贡献至少包括以下几个方面：
第一：他明确提出来比较研究外国教育的目的．首先他认为，比较研究各国教育能够加深我们对本国教育的认识．
第二：他提出了比较研究各国教育时，必须注意教育不是一个孤立的领域，教育的发展受到许多教育外部因素的制约，尤其要关注＂民族精神＂等＂精神力量＂对教育的深刻影响．
第三：萨德勒告诫比较研究者，不能简单照搬国外的教育理论，经验和制度．
第四：萨德勒对比较教育发展的贡献还在于，他拓展了比较教育研究的空间，将比较研究的关注，从欧美扩展到印度等当时大英帝国在世界各洲的殖民地．他也扩展了比较教育研究的内容，将比较深入到职业培训，工人业余教育，妇女教育等当时很少有学者关注的领域．

参考答案：第一，他明确提出了比较研究外国教育的目的。第二，萨德勒提出了比较研究各国教育时，必须注意教育不是一个孤立的领域，教育的发展受到许多教育外部因素的制约，尤其要关注“民族精神”等“精神力量”对教育的深刻影响。第三，萨德勒告戒比较研究者，不能简单照搬国外的教育理论、经验和制度。第四，萨德勒对比较教育发展的贡献还在于，他拓展了比较教育研究的空间，将比较研究的关注，从欧美扩展到印度、当时大英帝国在世界各洲的殖民地。

比较初等教育-0034

试卷总分：100 答题时间：90分钟

客观题单选题（共10题，共20分）

1. 中国宋代出现《三字经》、《百家姓》，同( )一起成为宋代以后流传最广的文字读本，都属于集中识字。

A 《仓颉篇》

B 《论语》

C 《千字文》

D 《孝经》

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

2. 德国小学生的学业成绩评定主要是依靠学力成就测验来进行的，采用( )记分制。

A 五级

B 百分

C 六级

D 十级

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

3. 美国小学校长是学校的行政首长，向（）负责，执行学区理事会（教育委员会）的有关决议及管理学校日常行政事务。

A 教师委员会

B 董事会

C 教头

D 学监

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

4. 英国近代公共初等教育制度的确立应归功于1870年（）的颁布。

A 《办学章程》

B 《初等教育法》

C 《基佐法案》

D 《费舍法案》

参考答案：B；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：2

5. 2000年8月起，英国的国家课程确定了必须通过各学科进行教学的两个领域：一是语言的运用（包括读、写、听、说）；二是（）。

A 培养学生科学探究意识和能力

B 信息与传播技术的运用

C 培养学生可持续发展的学力

D 培养公民品格

参考答案：B；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：2

6. 1684年建立的“基督教学校兄弟会”后来成为法国从事初等教育的主要力量，该会的宗旨是：用（）为劳动者子女提供免费初等教育。

A 班级授课制

B 男女同校形式

C 本族语

D 星期日学校

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

7. “比较教育”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家( )提出来的。

A 康德尔

B 贝雷迪

C 朱利安

D 施耐德

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

8. （）在他撰写的《波斯国王塞勒斯传》中，比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。

A 色诺芬

B 尼古拉斯.汉斯

C 佩蒂爵士

D 维克多.库森

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

9. 各国的班级的种类主要大致有①普通班级（同一学年班级）、②复式班级（多学年班级）、

③特殊班级（精神薄弱、肢体有残疾的学生的班级）。还有补习班（为学习落后的学生而设）、( )（出于去向指导的目的而设）等。

A 观察班

B 辅导班

C 培训班

D 指引班

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

10. 德国是一个联邦制国家，实行( )年义务教育。

A 9

B 13

C 11

D 12

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

主观题简答题（共5题，共50分）

在西方奴隶社会时期，儿童的初等教育具有那些共同的特点？(试题分值:10分)

第一，家庭在儿童初等教育中拥有极其重要的地位。第二，在儿童观上体现为“恶性”论倾向。第三，初等教育的内容主要为道德教育和基本的读写算。

参考答案：（1）家庭在儿童初等教育中拥有及其重要的地位。（2）在儿童观上体现为“性恶”

论倾向。在古希腊、罗马和基督教文化中，儿童观上往往倾向于“性恶”论。（3）初等教育的内容主要为道德教育和基本的读写算。由于文字在社会中的重要性地位越来越得到体现，因此，学习文字的书写是此时期初等教育机构的主要教育内容。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

各国初等学校课程管理体制的类型有哪两种，分别列举出实现某种体制的两个国家。(试题分值:10分)

一是中央统一领导制，二是分权管理制。实行中央统一领导制的课程管理体制的国家主要有法国，日本，等国家。实行分权管理制的国家有联邦德国，英国等。

参考答案：就课程管理体制来说，主要归为两种类型：一是中央统一领导制，二是分权管理制。实行中央统一领导制的课程管理体制的国家主要有法国、日本、中国、苏联等国家。采取地方分

权制来管理初等学校课程的国家主要有1988年以前的英国、美国、加拿大、德国等国家。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

简述比较教育的特点。(试题分值:10分)

１．比较教育以比较研究法为基本研究方法，同时辅以其他方法。２．比较教育的研究以当代教育问题为核心。３．比较教育的研究具有国际性和跨国性。４．比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。

参考答案：第一比较教育以比较教育研究方法为基本研究方法，同时辅以其他方法。第二比较教育的研究以当代教育问题为中心。第三比较教育的研究具有国际性和跨国性。第四比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

埃德蒙?金的比较教育思想包括哪三个部分？(试题分值:10分)

是他十分重视研究各国教育所处的历史环境，是把比较教育的内容和方法同目的联系起来，强调比较教育的研究对当前重大教育问题的决策和行动做出贡献，是强调比较教育中比较分析的可比性。

参考答案：第一部分是他十分重视研究各国教育所处的历史环境。第二部分是，把比较教育的内容和方法同目的联系起来，强调比较教育的研究应对当前重大教育问题的决策和行动作出贡献。第三部分是，强调比较教育中比较分析的可比性。为了保障比较教育的可比性，他提出了比较分析的框架。他提醒比较教育研究者应当注意概念（concept）、环境(context)、制度(institution)和操作(operation)等四个方面的问题。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 7.0

谈谈世界初等学校道德教育的改革趋势(试题分值:10分)

（一）目标：培养富有民族精神的社会“好公民”。（二）价值：倡导回归生活世界的全球本位道德．（三）内容：凸显道德，心理一体的健全人格教育．（四）模式：突出道德实践能力的多元整合取向．

参考答案：（1）目标:培养富有民族精神的社会“好公民”（2）价值:倡导回归生活世界的全球本位道德（3）内容:凸显道德、心理一体的健全人格教育（4）模式:突出道德实践能力的多元整合取向

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 7.0

论述题（共1题，共30分）

英国教育家迈克尔?萨德勒对比较教育的发展有哪些贡献？(试题分值:30分)

第一；他明确提出了比较研究外国教育的目的．第二：萨德勒提出了比较研究各国教育时，必须注意教育不是一个孤立的领域，教育的发展收到许多教育外部因素的制约，尤其要关注“民族精神”等精神力量对教育的深刻影响。第三，萨德勒告诫比较研究者，不能简单照搬国外的教育理论，经验，制度。第四，萨德勒对比较教育发展的贡献还在拓展了比较教育研究的空间，将比较教育的关注，从欧美扩展到印度等当时大英帝国在世界各州的殖民地。他一也拓展了比较教育的内容，将比较深入到职业培训，工人业余教育，妇女教育等当时很少有学者关注的领域。

参考答案：第一，他明确提出了比较研究外国教育的目的。第二，萨德勒提出了比较研究各国教育时，必须注意教育不是一个孤立的领域，教育的发展受到许多教育外部因素的制约，尤其要关注“民族精神”等“精神力量”对教育的深刻影响。第三，萨德勒告戒比较研究者，不能简单照搬国外的教育理论、经验和制度。第四，萨德勒对比较教育发展的贡献还在于，他拓展了比较教育研究的空间，将比较研究的关注，从欧美扩展到印度、当时大英帝国在世界各洲的殖民地。

比较初等教育-0035

试卷总分：100 答题时间：90分钟

客观题单选题（共10题，共20分）

1. 为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡，加强校际之间的人事交流，日本实行中小学教师（）制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年，最多不超过10年，就要调动到同一地区其他学校任教。

A 聘任

B 转任

C 轮值

D 公派

参考答案：B；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：2

2. 一些国家初等学校的“（）”是有关社会科学方面的综合课程，它是将历史、地理或公民等学科综合而成的一门课程。

A 常识课程

B 综合课程

C 社会课程

D 人文课程

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

3. 在整个欧洲，（）的初等学校是最早产生的，也最早建立起国家初等教育制度。

A 法国

B 德国

C 英国

D 意大利

参考答案：B；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：0

4. 美国波士顿大学教授K.瑞安在总结了二战后美国道德教育的得失以后，提出了五个新道德教育模式，即取“榜样”、“解释”、“劝诫”、“环境”和“（）”。这一模式可以说是多元道德教育模式相整合的新产物。

A 体验

B 交流

C 观摩

D 自省

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

5. 目前，英国实行( )年义务教育。

A 9

B 13

C 11

D 12

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

6. 日本的普及初等教育是从1872年颁布（）开始的。

A 《总纲计划》

B 《基础教育法》

C 《教育令》

D 《学制》

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

7. 为了适应欧洲一体化发展的需要，从1988年起，法国开始在初等学校进行开设（）课程的尝试。

A 外语

B 科学与技术

C 通讯

D 商业

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

8. 英国的小学教师，因学校性质不同大致可分为地方公务员的教师以及（）。

A 业余教师

B 民办教师

C 候补教师

D 见习教师

参考答案：B；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：2

9. 20世纪的前半期，法国初等教育的改革主要是围绕建立“（）”而进行的。

A 星期日学校

B 导生制学校

C 基础学校

D 统一学校

参考答案：D；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：0

10. ( )是世界上普及小学义务教育最早的国家之一，并不断延长国民义务教育年限。1936年规定6—14岁为国民义务教育期；1959年再一次延长为6—16岁，；其中包括小学和初中两个学习阶段。

A 英国

B 德国

C 美国

D 法国

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

主观题简答题（共5题，共50分）

目前在英国，要成为合格的小学教师必须具备那些条件？(试题分值:10分)

答：第一，必须经过教育专业训练，取得教育学士学位。第二，必须通过英语和数学的考试，获得证书。第三，必须经过为期一年的试用，而且试用考试必须合格。

参考答案：（1）必须经过教育专业训练，取得教育学士学位。（2）必须通过英语和数学考试，获得证书。（3）必须经过为期一年的试用，而且试用考试必须合格。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

英国比较教育家尼古拉斯?汉斯认为对教育有巨大影响的三大类因素是什么？(试题分值:10分) 答：第一类实自然因素，第二类是宗教因素，第三类是世俗因素。

参考答案：（1）、自然因素：种族因素、语言因素，地理因素和经济因素。（2）、宗教因素：天主教、英国国教、清教徒和其他宗教传统。（3）、世俗因素：人文主义，社会主义、民族主义和民主主义。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

苏联教学论专家赞科夫从1957年到1977年期间，在小学进行了探索新的小学教学体系的实验研究。在长期实验的基础上，赞科夫构建起注重儿童“一般发展”的发展性教学理论。什么是“一般发展”？(试题分值:10分)

一般发展：是发展性教学理论的核心概念。首先一般发展是指儿童的所有方面的发展。其次，一般发展是不仅仅指智力发展，而是包括儿童智力，情感，一直品质，性格和集体主义思想的发展，但之力发展是核心。第三，一般发展是指儿童个性所有方面的发展，包括道德感，观察力，思维，记忆，言语，意志等方面的进步。一般发展与特殊发展有一定的联系，一般发展是特殊发展的基础，儿童的特殊发展在适当的指导下可以促进儿童的一般发展。

参考答案：“一般发展”是发展性教学理论的核心概念。首先，“一般发展”是指儿童的所有方面的发展，与单方面的、片面的发展相对立的。其次，“一般发展”不是仅仅指智力发展，而是包括儿童智力、情感、意志品质、性格和集体主义思想的发展，但智力发展是核心。第三，“一般发展”不同于特殊发展，特殊发展是指儿童在某一门学科或某一组学科方面的特殊发展，而“一般发展”是指儿童个性所有方面的发展，包括道德感、观察力、思维、记忆、言语、意志等方面的进步。“一般发展”与特殊发展有一定的联系，“一般发展”是特殊发展的基础，儿童的特殊发展在适当的指

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在德国中等学校几种，学制如何？培养目标是什么？(试题分值:10分)

答：中等学校有三种类型，一是主要校，学制五年，是与小学相衔接的实施普通义务教育的主要

学校。学生毕业后继续接受职业义务教育。这列学校在三类中学中占多数。二是完全中学，学制九年。学生毕业后具有大学入学资格，不必接受职业义务教育。这类学校约占四分之一。三是实科学校，学制六年，侧重实用知识，培养中等技术人员，这类学校也占四分之一。

参考答案：有三种类型。一是主要校，学制五年，是与小学相衔接的实施普通义务教育的主要学校。学生毕业后继续接受职业义务教育。二是完全中学，学制九年。学生毕业后具有大学入学资格，不必接受职业义务教育。三是实科学校，学制六年，侧重实用知识，培养中等技术人员。教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

工业革命对西方近代初等教育的发展产生了那些影响？(试题分值:10分)

答：第一，工业革命提高了劳动生产率，从而增强了资产阶级的经济实力，为教育的发展提供了物质基础。第二，工业革命计划了社会的阶级矛盾，第三，工业革命促进了自然科学的发展和运用。

参考答案：首先，工业革命提高了劳动生产率，从而增强了资产阶级的经济实力，为教育的发展提供了物质基础。其次，工业革命激化了社会的阶级矛盾。第三，工业革命促进了自然科学的发展和运用。

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zhuyingqun 评阅 8.0

论述题（共1题，共30分）

谈谈世界初等学校道德教育由兴盛走向衰落再回归复兴的原因(试题分值:30分)

答：走向衰落的原因：第一，宗教教派纷争，削弱了以宗教为基础的道德教育。第二，科学的发展对宗教道德价值观提出了挑战。第三，工业化步伐加快冲击了人们原有的道德价值观。
走向复兴的原因：第一，经济发展与道德水平的不协调性促使人们重新关注学校的道德教育。第二，西方主要发达国家的大量社会道德问题促使人们重新认识道德教育。

参考答案：参考答案要点：在西方主要发达国家学校道德教育的发展过程中，在20世纪中期，道德教育在西方学校教育中实际上已走向衰落。原因在于：第一，宗教教派纷争，削弱了以宗教为基础的道德教育。第二，科学的发展对宗教道德价值观提出了挑战。第三，工业化步伐加快冲击了人们原有的道德价值观。从20世纪50年代末到70年代初，西方主要发达国家学校道德教育被忽视的状况有了很大的转变，出现了道德教育回归学校的趋势。为什么在这一时期西方主要发达国家的学校道德教育会发生这种根本性的转变? 第一，经济发展与道德水平的不协调性促使人们重

比较初等教育-0036

试卷总分：100 答题时间：90分钟

客观题单选题（共10题，共20分）

1. 英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面，一是关键阶段末的统考，二是（）。

A 标准成就测验

B 同侪评价

C 校内教师的评价

D 自我评价

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

2. 1807~1808年，在法军占领柏林期间，费希特作了多次《对德意志国民的演讲》，号召通过发展（）来振兴德意志民族。

A 国民教育

B 义务教育

C 初等教育

D 宗教教育

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

3. 在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。

A 全面阅读

B 主动阅读

C 有选择地阅读

D 积极阅读

参考答案：C；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：0

4. 上世纪90年代以后，法国教育改革的一个重要方面就是要（），增强学校与社会的联系。

A 扩大学校自主权

B 加强中央集权

C 推进地方分权

D 实行行政的一元化

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

5. 朱利安于1817年撰写出版了“（）”，为人类构建起第一个比较教育的发展框架。

A 比较教育学

B 教育的新时代

C 比较教育研究

D 比较教育研究的计划和初步建议

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

6. 美国于1992年3月成立了品格教育协作组织（Character Education Partnership），简称CEP。他认为学校也可通过无记名回答问题的方式来来评价学生品格的三个领域：认识、感知以及（）。

A 实践

B 意志

C 行为

D 道德

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

7. 美国小学校长是学校的行政首长，向（）负责，执行学区理事会（教育委员会）的有关决议及管理学校日常行政事务。

A 教师委员会

B 董事会

C 教头

D 学监

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

8. 现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的，共7门：法语、数学、科学与技术、历史与地理、（）、艺术、体育。

A 常识

B 宗教课

C 公民教育

D 书法

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

9. 长期以来，英国的教育行政体制的最大特点就是中央、地方、教师以及民间团体互相之间形成的所谓“( )”关系。

A 合作

B 伙伴

C 督导

D 服务

参考答案：B；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：2

10. 法国在1880、1882、1886、1887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案，统称为《费里法案》。这些法案确立了法国国民教育的三大原则：义务、免费和（）。

A 制度化

B 民主化

C 专业化

D 世俗化

参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：2

主观题简答题（共5题，共50分）

学习比较教育有什么意义？(试题分值:10分)

答：增长教育知识；学习别国经验；形成教育观念。

参考答案：（1）增长教育知识（2）学习别国经验（3）形成教育观念

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zhuyingqun 评阅 8.0

影响西方近代初等教育发展的主要因素有那些？(试题分值:10分)

答：影响西方近代初等教育发展的主要因素有以下五方面：
（1）文艺复兴运动与宗教改革运动，欧洲的文艺复兴运动与宗教改革运动促使西方民族意识和国家意识得到强化，促使了西方近代民族国家的建立，也促使了西方近代初等教育得以产生。
（2）工业革命，工业革命提高了劳动产生率，从而增强了资产阶级的经济实力，为教育的发展提供了物质基础，尤其是在初等教育的普及过程中，教育经费的投入直接影响着普及教育的实现，影响着初等教育的普及率。
（3）启蒙思想运动，它提出了初等教育发展的新方向：世俗化和民主化，从而极大地促使了近代初等教育制度的发展，也影响着现代初等教育发展的方向。
此外，资本主义制度的确立，近代科学的发展等，都对西方近代初等教育的发展和确立产生了重要的影响。

参考答案：（1）文艺复兴运动与宗教改革运动。（2）工业革命。（3）启蒙思想运动。（4）资

本主义制度的确立（5）近代科学的发展。

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zhuyingqun 评阅 8.0

美国初等学校在教学上的特点？(试题分值:10分)

答：在初等学校教学活动上具有较大的自主权，在不同的教学理论思想的指导下，美国不同地区的初等学校之间，同一地区的不同学校之间，不同教师之间，在教学活动上有所不同，使得美国初等学校的教学果冻呈现出多样化的特点。

参考答案：教学要求和教学内容灵活，在教学过程中注重培养学生的独立学习能力，注重各科教学间的联系，在教学方法上多采用“做中学”，为了实现教学促进每一个儿童的发展，教学组织形式上多采用个别化教学、小队教学等。

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zhuyingqun 评阅 8.0

美国教育界认识到，美国高度地方分权的教育行政管理体制，有利于发挥教育的民主和社会各界参与教育的管理。但是，也有两个明显的弊端这两个弊端是什么？(试题分值:10分)

一是教育的管理太松散
二是学区理事会学校董事会有些人不懂教育，不尊重教育规律。影响学校的教育质量。

参考答案：一是教育的管理太松散、太自由，不能统一教学标准，不能保证教学质量；二是学区、理事会、学校董事会中有些人不懂教育，不尊重教育规律，进而影响学校的教育质量。

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美国独立建国后的公立教育运动对其初等教育发展的主要作用是什么？(试题分值:10分)

答：一是建立地方税收制度，由公共税收来兴办和维持公立小学
二是强迫入学，实施免费教育。1852年马萨赌赛州最早颁布了义务教育法，规定8-12岁的儿童每年至少就学12周。此后各州陆续制定了相似的法律，来普及初等义务教育。
三是建立公共管理教育机构，统一管理初等教育机构。1812年纽约州就设立了教育监察长，负责管理全州的初等学校，1837年马萨赌赛州设立州教育委员会。
四是初等教育的内容和方法发生变化。大多数州采用八年制，实行分班编制，学习科目得到扩充。

参考答案：（1）建立地方税收制度，由公共税收来兴办和维持公立小学。（2）强迫入学，实施免费教育。（3）建立公共教育管理机构，统一管理初等教育机构。（4）初等教育的内容和方法发生变化。

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zhuyingqun 评阅 8.0

论述题（共1题，共30分）

比较主要发达国家初等学校管理的异同。(试题分值:30分)

答：共同点：
第一，各国都重视初等教育学校的社会和公共性。本来初等教育在世界各国都是作为国民基础教育，义务教育的一部分而受重视，所以在初等学校管理中都很强调学校的公共性质，同时，初等学校就是为了包括家长在内的地区社会而存在，并为其服务的。
第二，实行民主管理。发达国家的初等学校，根据民主主义的各种原理进行管理，各国的小学都有不同形式的教师乃至学生参加学校的管理组织，美国的小学在学校运营委员、英国小学的理事会、法国小学的教师委员会，尽管对学校的管理干预程度不同，但却反映学校管理民主化的趋势。
第三，追求效率。由于各国初等学校的规模不同，使得小学管理层次也不尽相同，在美国，英国，法国，初等学校规模较小，也就是说在校长和副校长之外没有其他法定的管理人员。不管是单层还是多层，提高管理的效率是主要的目的
第四，强调学校的管理性和自律性，教育既然是一种要求某种程度自主的精神活动，再进行其经营活动时需要有自主性并且由于同样的理由，要求有自律性即对自己的问题能有规律的加以控制的能力。
第五，中立性。一般用于政治和宗教上的中立，在初等学校管理中注意同政治保持一定的距离，避免从属于特定政党的意识形态。在宗教问题上，美国，日本，法国都禁止在国、公立学校进行宗教教育。
不同点：
第一，小学校长的性质和智能与一个国家的教育行政的特征具有密切的关系，在美国小学校长室广义的教育行政官员，，日本的小学校长作为学校的行政领导与法国的小学校长有相似之处。
第二，各国的小学的教师的身份，常因学校的设立者和学校的种类的不同而各异，一般情况是除了公立学校外，小学教师一般都是地方教育行政机构任用的地方公务员或在私立学校任用的民办教师。
第三，各国的教师在社会地位方面也存在很大差异，美国英国法国小学教师的社会地位相对比较低，日本比较高。
第四，各国的班级的种类主要是大致有普通班，复试班，特殊班、观察班还有补习班。各国都规定了班级规模的最高限度。
第五，在授课组织方面，各国普通采取的是班级教师制，但是美国、英国采取科任教师制和专任教师制的学校正在增加。

参考答案：依法管理是各国初等教育的学校管理的共同特征，法国、英国、日本是以国家的法律加上地方法规来规范初等学校管理的，而美国、德国则是用州的法律以及地方的法规来指导初等学校管理的，形式不尽相同，但精神是一致的，那就是依法治教。对学校的校长、教师及其他人员的责任、权利、义务都有明确的规定。此外上述各国关于初等学校管理中还有如下一些共同的特点：首先，各国都重视初等教育学校的社会性和公共性。其次，实行民主管理。第三，追求效率。第四，强调学校的自主性和自律性。第五是中立性。

比较初等教育-0037

试卷总分：100 答题时间：90分钟

客观题

单选题（共10题，共20分）

1. 1933年，美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作（）。

A 比较教育论文集

B 教育年鉴

C 比较教育研究

D 教育的新时代

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

2. 在美国，（）是整个学校教育的最终目的之一，也是社会研究课程的目标和任务。

A 奠定美国民主信念

B 培养合格的公民

C 培养各种思维机能

D 提供社会知识基础

参考答案：B；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：2

3. 英国于1990年发表的《公民教育》文件中指出，公民教育的目标包括知识、技能、态度和（）四方面。

A 能力

B 习惯

C 价值观

D 认知

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

4. 抛锚式教学法是在建构主义学习理论影响下、以技术学为基础所开发的一种新教学方法，这个“锚”是指蕴含问题的“（）”。

A 目标

B 解决手段

C 宏观背景

D 本质

参考答案：C；考生答案：D；试题分数：2；考生得分：0

5. 英国比较教育家尼古拉斯?汉斯认为，“（）”是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素。

A 民族性

B 外部性

C 历史性

D 现实性

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

6. 英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面，一是关键阶段末的统考，二是（）。

A 标准成就测验

B 同侪评价

C 校内教师的评价

D 自我评价

参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2

7. 德国小学生的学业成绩评定主要是依靠学力成就测验来进行的，采用( )记分制。

A 五级

B 百分

C 六级

D 十级

参考答案：C；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：0

8. 英国初等教育自产生起就形成了一种传统，即国家对初等教育采取（）政策。

A 统一领导

B 分权管理

C 严格监管

D 放任

参考答案：D；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：0

9. 为了适应欧洲一体化发展的需要，从1988年起，法国开始在初等学校进行开设（）课

程的尝试。

A 外语

B 科学与技术

C 通讯

D 商业

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

10. 美国南北战争后，其初等教育现代化完成的标志主要有：首先是（），其次，初等教育开始不断地进行改革。

A 义务初等教育的普及

B 建立公共教育管理机构

C 开办师范学校

D 用公共税收兴办和维持公立小学

参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2

主观题

简答题（共5题，共50分）

掌握学习的实施分哪几个阶段？(试题分值:10分)

一确定主题
二组建小组
三开展学习
四决策实施
五跟踪实施
六

固化分享。

参考答案：三个阶段：一是给掌握下定义，二是制定实现掌握的教学计划，三是为实现掌握而教。教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

简述法国公民道德教育的特点。(试题分值:10分)

注重社会性道德教育；内容安排敲掉阶段性和现实性；多渠道，多途径实施公民教育。

参考答案：（1）注重社会性道德教育（2）内容安排强调阶段性和现实性（3）多渠道、多途径实施公民教育。

教师姓名操作类型试题得分评语

zhuyingqun 评阅 8.0

美国初等学校课程编制的类型主要有哪几种？(试题分值:10分)

学校中心课程，儿童中心课程，社会中心课程。

参考答案：学科中心课程、儿童中心课程、社会中心课程。

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zhuyingqun 评阅 8.0

简述新加坡小学开设公民道德教育课程的宗旨。(试题分值:10分)

是培养具有以下素质的公民；社会利益高于个人利益；维护组成社会的家庭；提倡种族和宗教之间的宽宏大量和相互体谅；培养协商解决问题的美德

国家开放大学电大考试《建筑力学》课程期末重点模拟试卷整理汇总(考试精华版)

中央广播电视大学2015—学年度第一学期“开放专科”期末考试 建筑力学 试题 年1月 一、单项选择题（每小题3分，共计30分） 1．约束反力中含有力偶的支座为( )。 A ．固定铰支座 B ．固定端支座 C ．可动铰支座 D ．都不是 2．截面法求杆件截面内力的三个主要步骤顺序为( )。 A ．列平衡方程、画受力图、取分离体 B ．画受力图、列平衡方程、取分离体 C ．画受力图、取分离体、列平衡方程 D ．取分离体、画受力图、列平衡方程 3．在一对( )位于杆件的纵向平面内的力偶作用下，杆件将产生弯曲变形，杆的轴线由直线弯曲成曲线。 A ．大小相等 B ．大小相等、方向相反 C ．大小相等、方向相同 D ．方向相反 4．低碳钢的拉伸过程中，( )阶段的特点是应力几乎不变。 A ．弹性 B ．屈服 C ．强化 D ．颈缩 5．轴心受压直杆，当压力值P F 恰好等于某一临界值Pcr F 时，压杆可以在微弯状态下处于新的平衡，称压杆的这种状态的平衡为( )。 A ．稳定平衡 B ．不稳定平衡 C ．随遇平衡 D ．不知道 6．欲求梁某一点的线位移，应在该点设( )。 A ．一单位集中力 B ．一单位集中力偶 C ．一对单位集中力 D ．一对单位集中力偶 7．图示单跨梁AB 的转动刚度AB S 是（ ）。（l EI i ） A ．3i B ．6i C ．4i D ．－i

8．矩形截面，高为h ，宽为b ，则其抗弯截面模量为（ ）。 A ．62bh B ．63bh C ．122bh D ．12 3 bh 9．在力法典型方程的系数和自由项中，数值恒大于零的有（ ）。 A ．主系数 B ．主系数和副系数 C ．主系数和自由项 D ．副系数和自由项 10．图示单跨梁的传递系数是（ ）。 A ．0 B ．—1 C ．0.5 D ．2 二、判断题（每小题2分，共计30分。将判断结果填入括弧，以√表示正确，以×表示错误） 1．在约束的类型中，结点可分为铰结点、刚结点、自由结点。( ) 2．交于一点的力所组成的力系，可以合成为一个合力，合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。( ) 3．在平面力系中，所有力作用线汇交于一点的力系，称为平面一般力系，有3个平衡方程。( ) 4．多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束。( ) 5．杆件变形的基本形式共有轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种。( ) 6．截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时取正值。( ) 7．作材料的拉伸试验的试件，中间部分的工作长度是标距，规定圆形截面的试件，标距和直径之比为5：1或10： 1。( ) 8．平面图形的对称轴一定通过图形的形心。( ) 9．两端固定的压杆，其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的4倍。( ) 10．挠度向下为正，转角逆时针转向为正。( )

以下是近年管理学基础中央电大考试试题

以下是近年《管理学基础》中央电大考试试题， 管理学基础试题(2003年1月) 2004年04月07日 一、选择题(下列各题答案中，只有1个是正确的，请选择。每题1分，共20分) 1．为了保证组织目标得以实现，就需要有控制职能。纵向看，各个管理层次都要重视控制职能，( )。 A．愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈短，综合性愈弱 B．愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈短，综合性愈强 C．愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈长，综合性愈强 2．约法尔是管理过程学派的创始人，他认为管理的职能有五个，即( )，这五种职能构成了一个完整的管理过程。 A．计划、决策、组织、人员配备和控制 B．计划、组织、人员配备、指挥和控制 C．计划、组织、人员配备、协调和控制 3．企业流程再造的目的是增强企业竞争力，从( )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。 A．生产流程B．生产管理C．作业管理 4．企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的( )。 A．层次性B．多重性C．变动性 5．( )以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带有中国特点的目标管理制度。 A．60年代B．70年代C．80年代 6．按预测时间范围长短不同，可将其分为短期预测、中期预测和长期预测三种。一般地，预测时间范围越短，预测质量越高；反之，预测结果的准确性越低。因此，在进行产品价格决策时，需要做的是( )。 A．长期预测B．中期预测C．短期预测 7．用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以( )人为宜。 A．5—10 B．10—15 C．15—20 8．授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的( )原则。 A．因事设人，视能授权B．因人设职，视能授权 C．任人唯贤 9．有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和

2011年全科医学医师考试模拟试题及答案

一、单选题 1.易造成咯血的常见心血管疾病是 A.冠心病 B.病毒性心肌炎 C.二尖瓣狭窄 D.心包炎 E.心肌病 正确答案：C 2.对腹痛患者，以下处理错误的是 A.病因清楚者应给予病因治疗 B.在病因查明前可应用小剂量解痉剂 C.伴发热者可使用抗生素 D.伴有胃肠症状时可对症治疗 E.对原因不明患者可先给镇痛剂止痛" 正确答案：E 3.需要做胃肠减压的疾病是 A.胆囊炎 B.腹膜炎 C.急性迷路炎

D.幽门梗阻 E.神经性厌食症 正确答案：D 4.头痛伴眩晕的疾病最可能是 A.颅内压增高 B.椎－基底动脉供血不足 C.脑疝 D.青光眼 E.偏头痛 正确答案：B 5.梅尼埃病最可能的发病机制是 A.耳膜迷路水肿 B.听神经损害 C.椎－基底动脉血栓 D.颈动脉狭窄 E.锁骨下动脉窃血综合征 正确答案：A 6.高血压性脑出血最好发的部位是 A.脑室

B.丘脑 C.脑桥 D.内囊及基底神经节 E.小脑 正确答案：D 7.慢性肺源性心脏病患者的主要死亡原因是 A.电解质紊乱 B.中毒性休克 C.呼吸衰竭 D.心律失常 E.右心衰竭 正确答案：C 8.急性心肌梗死并发肺水肿的不适宜处理是 A.皮下注射吗啡5～10mg B.吸氧 C.快速利尿剂 D.西地兰0.4mg静注，半小时后重复使用 E.硝酸甘油静脉给药 正确答案：D

9.上呼吸道感染部位是指 A.鼻腔和咽喉部 B.鼻腔、咽喉部、气管 C.鼻腔 D.咽喉部 E.气管、主支气管 正确答案：A 10.萎缩性胃炎患者因内因子抗体与内因子结合后阻碍维生素B12与内因子结合，可导致 A.再生障碍性贫血 B.溶血性贫血 C.缺铁性贫血 D.恶性贫血 E.地中海贫血 正确答案：D 11.消化性溃疡合并上消化道出血时的首选检查是 A.X线钡餐检查 B.胃镜检查 C.选择性腹腔动脉造影

期末考试重点复习内容

复习应考指南 共分三个部分： 一、复习应考基本要求 二、复习应考资料及其使用 三、复习应考重点范围辅导 一、复习应考基本要求本学科是中央电大开放教育本科行政管理本科的必修课，课程结业考试实行全国统一考试。 （一）考试范围见中央电大“期末复习指导”各章的考核知识点及考核要求（二）考试形式 闭卷笔试；考试时间：90 分钟 （三）试题类型 1、单项选择题 2、多项选择题 3、填空 4、名词解释 5、简答题 6、论述题 二、复习应考的资料及其使用 （一）平时作业：考试时约占30%的内容

（二）中央电大期末复习指导 （三）《行政法与行政诉讼法学习指导书》 三、特别提示及强调： （一）上述强调的三种复习资料缺一不可，共同构成期末考试内容。 （二）中央电大期末复习指导中的综合练习P19——P43 应是复习考试重点。本书P44——P62 有综合练习的部分答案。但名词解释被略。 （三）中央电大“期末复习指导“中综合练习的名词解释答案如下：（以下页码为教材页码） 一章：1、P4 2、P2 3、P10——P114、P45、P6 6 P6 7 、P68、P9 ——- 二章：1、P182、P19 - k 三章：1、P242、P263、P29 四章： 1、P30 2、P30 3、P39 4、P39 5、P39 6、P39 六章：1、 P552、P57 七章： 1、P59 八章： 1、P62 九章： 1、P68 2、P72 3、P69 4、P70 5、P70 6、P70 7、P70 8、P70 9、P7010、P76 11 、P7612、P77 十章： 1、P78 2、81 3、P82 4、P83 十一章：1、P882、P99

国开(中央电大)专科《财务管理》十年期末考试题库

国开(中央电大)专科《财务管理》十年期末考试题库 (电大期末纸质考试必备资料) 说明：1.试卷号码：2038； 2.适用专业及层次：会计学(财务会计方向)和金融(金融与财务方向)、专科； 3.资料整理于2020年1月10日，收集了2010年1月至2019年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。 2019年7月试题及答案 一、单项选择 1.下列各项企业财务管理目标中，能够同时考虑资金的时间价值和投资风险因素的是(A)。 A.产值最大化 B.利润最大化 C.每股收益最大化 D.股东财富最大化 2.某种股票为固定成长股票，股利年增长率6%，预计第一年的股利为8元／股，无风险收益率为10%，市场上所有股票的平均收益率为16%，而该股票的贝塔系数为1.3，则该股票的内在价值为(B)元。 A.65.53 B.67.8 C.55.63 D.71.86 3.某人分期购买一辆汽车，每年年末支付10 000元，分5次付清，假设年利率为5%，则该项分期付款相当于现在一次性支付(C)元。 A.55 256 B.40 259 C.43 295 D.55 265 4.某投资方案的年营业收入为10 000元，年付现成本为6 000元，年折旧额为1 000元，所得税率为25%，该方案的每年营业现金流量为(C)元。 A.1 680 B.2 680 C.3 250 D.4 320 5.与其他短期融资方式相比，下列各项属于短期融资券缺点的是(D)。 A.融资成本低 B.融资数额大 C.可提高公司影响力 D.风险大 6.某公司普通股目前的股价为10元／股，融资费率为8%，刚刚支付的每股股利为2元，股利固定增长率3%，则该股票的资本成本为(D)。 A.22.39% B.21.74% C.24.74% D.25.39% 7.某公司近年来经营业务不断拓展，目前处于成长阶段，预计现有的生产经营能力能够满足未来10年稳定增长的需要，公司希望其股利与公司盈余紧密配合。基于以上条件，最为适宜该公司的股利政策是(C)。 A.剩余股利政策

中央电大试题及答案(年月)

试卷代号：2006 中央广播电视大学2018?2018学年度第二学期“开放专科”期末考试 经济数学基础试卷 2018年7月 一、单项选择题(每题3分，本题共15分) 1 ?下列函数中为奇函数的是( )? ‘ 3 l x 丄_x A? y=x -x B? y=e e x -1 C ? y = In D ? y = xsin x x+1 2?设需求量q对价格p的函数为q(p) =3-2..匚，则需求弹性为Ep =( C ? - 3-2几?-匚 VP 3—2后 3.在切线斜率为2x的积分曲线族中，通过点(1, 4)的曲线为(). A ? y=x 3 B ? y=x 4 C ? y=2x 2 D ? y=4x 4 ?以下结论或等式正确的是()。 A.若代B均为零矩阵，则有 A=B B.若AB=AC，且A = O，贝U B=C C.对角矩阵是对称矩阵 D.若A = O , B = O，贝U AB尸O 5?设线性方程组AX=b有唯一解，则相应的齐次方程组AX=O () A ?无解 B ?只有0解 C ?有非零解 D ?解不能确定 、填空题(每题3分，共15分) x +2,-5 兰x ￡0 6 函数f(x)二的定义域是? l x—1,0< x ： 2 sin x 7 已知 f (x) =1 当x、时，f (x)为无穷小量。 x 8 ?若d e^dx = ? 9 ?设A为n阶可逆矩阵，则r(A)二。 )。

11.设 y =e ~x - tan x ，求 dy . .1 sin 12.计算不定积分 $dx . ■ x 11* 解：y — (e — (tanz)y — — 5e ------------- cos x 1 -stn — 广 严 d/r — -- J sin [ 1 1 1 10.设线性方程组AX =b 满，且A T 0 -1 3 0 0 t+1 61 2，则t 时，方程组有唯一解。 三、微积分计算题（每小题10分，共20分） 四、线性代数计算题（每小题 15分, 共30分） 13.设矩阵A 二 -31 -1 ,B 1 ■1 I 0，求 A J B 。 -1」 14.求线性方程组 '—13 —6 — 3 1 0 1 1 4 1 0 r 13. 解 :因为(A D = 1 一 4 2 - j 1 0 1 0 —? 0 0 1 0 1 2 2 1 1 0 0 1 2 1 1 0 0 1 1 4 1 0 7 " 1 0 3 — -1 —] 0 0 1 0 1 2 ― 0 0 1 1 2 .0 1 — 7 — 2 0 — -13_ -] 0 —2 7 1 X J +2X 3 -x 4 =0 -x 1 x 2 -3x 3 ? 2x 4=0 的一般解。 2捲 - X 2 5x 3 - 3x 4 二 0 丄 d(丄)- cos X X 12.解:

全科主治医师考试模拟试题及答案

D.颈动脉狭窄道出血时的首选检查是年全科主治医师考试2017A.X线钡餐检查 E.锁骨下动脉窃血综合征 B.胃镜检查正确答案：A 模拟试题及答案C.选择性腹腔动脉造影 6.高血压性脑出血最好发的D.大便潜血试验部位是E.A.脑室吞线试验一、单选题正确答案：B.丘脑 B 易造成咯血的常见心血管 1.12.克隆病最常见的病变部 C.脑桥疾病是位是 D.内囊及基底神经节 A.冠心病A.小脑食道 E. 病毒性心肌炎B.B.D 正确答案：胃二尖瓣狭窄C.C.慢性肺源性心脏病患者的十二指肠 7. D.心包炎D.主要死亡原因是空肠 E.心肌病E.电解质紊乱回肠末端 A.C 正确答案：正确答案：B.中毒性休克 E 对腹痛患者，以下处理错2.13.呼吸衰竭C. 尿路感染最常见的细菌误的是是 D.心律失常病因清楚者应给予病因治A.A.溶血性链球菌E.右心衰竭疗B.绿脓杆菌正确答案：C 在病因查明前可应用小剂B.C.大肠杆菌8.急性心肌梗死并发肺水肿量解痉剂D.的不适宜处理是葡萄球菌伴发热者可使用抗生素C.E.真菌5A.皮下注射吗啡～10mg 伴有胃肠症状时可对症治D.正确答案：吸氧B. C 疗14.C.快速利尿剂血常规全血细胞减少见对原因不明患者可先给镇E.于 0.4mg静注，半小 D.西地兰痛剂止痛A.时后重复使用缺铁性贫血 E 正确答案：B.硝酸甘油静脉给药E. 再生障碍性贫血 3.需要做胃肠减压的疾病是C.肾性贫血正确答案：D 胆囊炎A.D.溶血性贫血 9.上呼吸道感染部位是指 B.腹膜炎E.急性白血病鼻腔和咽喉部A. C.急性迷路炎正确答案：B.鼻腔、咽喉部、气管B 幽门梗阻D.15.鼻腔C. 糖尿病的实验室检查特神经性厌食症E.征为 D.咽喉部D 正确答案：A.尿糖增高气管、主支气管E.头痛伴眩晕的疾病最可能4.B.A 血葡萄糖增高正确答案：是C.血果糖增高萎缩性胃炎患者因内因 10. A.颅内压增高D.肝糖元增高子抗体与内因子结合后阻碍 B.椎－基底动脉供血不足 E.24B12维生素小时尿糖定量与内因子结合，>150mg 脑疝C.正确答案：B 可导致青光眼D.16.再生障碍性贫血A.甲状腺功能亢进最常见偏头痛E.的类型为溶血性贫血B. B 正确答案：A.C.缺铁性贫血神经官能症梅尼埃病最可能的发病机5.B.单纯性甲状腺肿恶性贫血D. 制是C. 地中海贫血E.地方性甲状腺肿耳膜迷路水肿A.D.正确答案：甲状腺危象D 听神经损害B. 毒性弥漫性甲状腺肿E.消化性溃疡合并上消化11. 椎－基底动脉血栓C. 正确答案：E 正确答案：C E.假性黄疸 正确答案：17.胰岛素使用适应证中不22.急性肠梗阻的病理变化D 27.患者女性，30包括不包括岁。突发剧烈头痛、呕吐。体检：神 A.1型糖尿病 A.肠管迅速膨胀志清楚，颈有抵抗，鉴别其B.肠管压力升高 B.妊娠糖尿病医.学.全.在为脑膜炎或蛛网膜下腔出血 C.肠壁变薄、肠管积气积液网..站.提供线的主要措施是 D.肠壁血运障碍 C.2型糖尿病合并重症感染A.测量体温

电大期末考试2018年《领导学基础》课程考试重点复习资料及打印版整理精编

二、名词解释 1、领导（是以实践中心展开的，由拘役社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务，并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径获取和动用各种资源，引导和规范领导客体、实现既定目标，完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。） 2、领导活动的主体也称领导主体（是指由组织中担任决策、指挥、协调和监督等职责的人员，包括领导个体和领导群体。领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量。） 3、领导客体（是指领导活动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部属和领导的部分对象） 4、领导手段（是指领导主体适应、利用并改造环境、以及调动和激励下属的方式与方法） 5、行政领导（是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者依法行使国家权力，为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程） 6、领导权变理论（是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下，如何选取相应的领导方式，最终实现理想的领导效果的理论） 7、内隐领导理论（有关领导概念的看法，既含有领导者是什么，又含有领导者应该是什么样的；既表明了人们对领导者的要求, 也表明了人们对领导者的期望。心理学家将这种探明人们“内心” 领导概念结构的理论之为内隐领导理论。 8、柔性领导（是指在研究人们心理和行为的基础上，依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同组织意志，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为） 9、领导权力（就是领导者（权力所有人），遵循相关的法律法规，运用多种发法与手段，在实现特定目标的过程中，对被领导者（权力相对人）做岀一定行为与施行一定影响的能力） 10、领导授权（就是在组织系统内部，领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构，以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务，从而为被授权者提供完成任务所必需的客观条件） 11、充分授权（也叫一般授权，是指上级行政主体在下达任务时，允许下属自己进行决策，并能进行创造性工作。充分授权又可分为三种情况：一是柔性授权；二是模糊授权；三是惰性授权） 12、不充分授权（也称之为特定授权或刚性授权，是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径都有详细规定，下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中，被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定） 13、制约授权（又叫复合授权，是指上级行政主体将某项任务的职权分解授权给两个或多个子系统，使子系统之间产生相互制约的作用，以免岀现疏漏） 14、弹性授权（又称动态授权，是指在完成任务的不同阶段采 15、“腐败”概念（被称作为“权力腐败”概念的简称，它特指权力的蜕变。即权力主体滥用权力或者偏离公共职责，借职务之便获取个人的特殊利益，从而使国家政治生活发生病态变化的过程） 16、权力制约（从一般意义上讲，就是对权力的限制与约束。具体地说，就是享有制约权力的个人或者组织与解体，运用民主、法制与新闻舆论等多种手段，通过各种有效途径，对权力所有人与行使者所形成的特定的限制与约束关系） 17、领导体制（就是指在组织内部与领导活动中，组织机构的设置和领导权限的划分及其所形成的用以规范领导活动范围和方式的制度体系） 18、领导层次（是指领导体制中纵向组织结构的等级层次，有多少等级层次，就有多少领导层次） 19、领导幅度（亦称“领导控制跨度”是指领导者可直接下达 命令发岀指示并直接向他汇报，对他负责的人数） 20、直线式领导组织结构（又称层次制、分级制、金字塔式或传统式组织结构。它将是一个领导系统或单位，在纵向上垂直划分为若干层次（从最高德指挥中心到最低的基层单位）形成一个逐级扩散、层次分明的金字塔式的组织结构） 21、职能式组织结构（又称分职制，它是一种为了完成某一较为复杂的工作任务或特定的领导功能而成立的某些专门性机构） 22、矩阵式组织结构（是一种在混合式领导组织结构的基础上， 按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制，又称“规划一一 目标"结构） 23、一长制（又称之为首长负责制或独任制，是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力完全集中在一位行政首长身上的领导体制） 24、委员会制（又称之为会议制或者合议制，是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力由两位或者两位以上的行政负责人共同行使的领导体制） 25、自然集体领导（是一种原始的、初级的、简单的领导体制，是在原始社会生产力水平十分低下的情况下，产生在原始公有制经济基础之上的。它主要表现为氏族议事会、部落议事会与部落联盟议事会等形式，是适应了当时社会对简单协作劳动的领导与军事指挥要求的领导体制） 26、领导环境（是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和） 27、职位权力（是指与领导主体的职位相联系的正式职权以及领导主体从其上层和整个组织、群体各方面所取得的支持的程度） 28、领导环境的发展（是指领导主体通过发挥主观能动性，创造适于发挥组织成员积极性的全新环境条件，实现领导环境的优化乃至创新） 29、文化生态学（是研究人与文化、环境及其关系的学科。其主要观点是：强调物质环境的作用是不同文化的风俗、行为和生活 方式的一个有力的决定因素） 30、领导文化（是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展，对于领导活动的过程、本质、规律、规

中央电大数据库试题及答案2

一、填空 1. 数据库系统具有数据的局部逻辑结构_、_整体逻辑结构_和_物理存储结构_等三级模式结构。 2. 数据库运行控制功能包括数据的_完整性_控制、_并发操作_控制、_安全性_控制和数据恢复等四个方面。 3. 描述实体的特性称为_属性__。 4. 数据库管理系统所支持的数据模型被分为__层次，网状，关系___和面向对象四种类型。 5. 一个学生可以同时借阅多本图书，一本图书只能由一个学生借阅，学生和图书之间为__一对多_的联系。 6. 属性的取值范围称为该属性的_域（或定义域）_。 7. 关系模型的特点是关系必须_规范化_，模型概念___单一_，能够采用集合操作。 8. 在选择运算所得到的结果关系中，所含的元组数不_多于_原关系中的元组数。 9. 一个学生关系模式为（学号，姓名，班级号，…），其中学号为关键字；一个班级关系模式为（班级号， 专业，教室，…），其中班级号为关键字；则学生关系模式中的外关键字为_班级号_。 10. SQL语言具有对数据的_定义_、_查询_、_操纵_和_控制__等四个方面的功能。 1．数据库系统由＿硬件系统＿、＿数据库集合＿、＿系统软件＿、数据库管理员和用户所组成。 2．如果属性X和Y是１:n的联系，则称X和Y之间的依赖关系为__X函数依赖于Y_，记作__X←Y__。 3．SQL语言具有对数据的＿定义＿、＿查询＿、＿操纵＿和＿控制＿等四个方面的功能。 4．FoxPro支持两种类型的索引文件，一种叫做单索引文件，其扩展名为＿IDX＿，另一种叫做__复合__索引文件，其扩展名为＿CDX＿。 5．RQBE称为__关系范例查询__，Filer窗口具有__文件管理_功能。 1. 在SQL语言中，定义一个基本表的命令为__create table ___。 2. 如果属性X和Y是1:1的联系，则称X和Y之间的依赖关系为_相互函数依赖_,记作__X Y__。 3. 包含在任何一个候选关键字中的属性称为_主属性_，不包含在任何一个候选关键字中的属性称为__非主属性_。 4. 如果一个关系R中的所有属性都不传递依赖于R的任何候选关键字，或者说，关系R中的每个决定因素都 是候选关键字时，则称关系R属于__BCNF___范式，记为__RBCNF__。 5. 从第一范式逐步规范化到第二、第三、BCNF范式的过程，就是逐步消除各种__传递依赖_的过程。 6. 数据库应用系统设计所经过的前四个阶段是__需求分析__、__概念结构设计__、___逻辑结构设计__和____物理结构设计__。 7. 数据库概念结构设计的工具是__E-R图__。 8. FoxPro支持的复合索引文件类型，又分为两种情况：一种叫做_结构化__复合索引文件，另一种叫做_独立型_复合索引文件。 9. FoxPro中的字符串常量可以使用_双引号__、__单引号__或__中括号_作为起止定界符。 10. 为了在修改数据库结构后不丢失数据，最好每次只修改__1__个字段定义中的__1_项。 1. GO命令使记录指针作__绝对__移动，SKIP命令使记录指针以当前记录为基准作__相对_移动。 2. __count_命令能够统计出当前库中满足范围和条件的记录个数。 3. SELECT 0命令用于选择____未使用的编号最小的工作区___作为当前工作区。 4. __join_命令能够将两个打开的数据库按照一定条件联接生成一个新数据库。

全科医师岗位培训试题(1-全科医学基础)答案

全科医学基础参考答案 三、填空题 1. 1984年McWhinney和他的同事提出一种“改革的临床方法”，这个方法被称为以病人为中心的临床 应诊 P41 2. 生物-心理-社会医学模式，要求医生在诊疗病人时要整合生物医学，行为科学，社会科学方面的研究成 果，用三维或多维的思维方式去观察和解决人类健康问题。P27 3. 医生在以病人为中心诊疗模式下，应诊的主要任务是：确诊并处理现患问题，管理慢性活动性问题，提 供机会性预防，改善病人的就医和遵医行为（P30） 4. 全科医生在收集病史的过程中关注病人的需求和患病感受和病患和家庭间的相互影响两个同等重 要的事项。 5．社区构成要素有：一定数量的人群，一定的地域，一定的生活服务设施，特定的文化背景和生活方式， 一定的生活制度和管理机构 P98 6．COPC是一种将个人为单位·治疗为目的的基层医疗和以社区为单位·重视预防保健的社区医疗两者 P119 相结合的方法或模式。 7．COPC的基本要素包括：一个基层医疗单位，一个特定的人群，一个确定解决社区主要健康问题的实施 过程 P119 8．社区诊断的对象是人群和环境 P108 。 9.马斯洛的需求层次分别为：生理需要、安全需要，社交需要，自尊需要和自我实现需要P35 10. 人际构通的要素为：信息源、渠道？、接受者信息解码？P239 11. 人际沟通的三个行为是：信息传递；思想交流；情况交流。 12．医患关系的三种基本模式是：主动－被动型、指导-合作型、共同参与型。 13.倾听中的提问技巧包括：提问时机、提问的内容提问的方法，提问的速度。网上找的 14.按诊断目的与性质分为：社会人口学诊断、流行病学诊断、行为和环境诊断·教育和组织诊断，管理 和政策诊断等。另病因诊断，病理形态诊断，病理生理诊断。网上找的 15．从不同角度入手进行诊断与鉴别诊断的思维方法有：（1）从症状入手的诊断思维方法；（2）从疾病入 手的诊断思维方法；（3）从系统入手的诊断思维方法。网上找的 16．临床处理的基本思维程序一般分为三个阶段，即：治疗方案的扩展阶段，要考虑到尽可能全的各种备选 方案；不合适方案的排除阶段；最佳处理方案的认定阶段。网上找的 17．在选择临床诊断试验方法时，应考虑其灵敏度和特异度，为肯定某种病的存在应选择灵敏度高的检查 方法；为排除某种病的存在应选择特异度。预防P48 高的检查方法。 18．我国全科医疗健康档案的内容包括：个人健康档案、家庭健康档案和社区健康档案三部分内容。P198 19．个人健康档案问题描述中的SOAP中S代表主观资料、O 代表客观资料、A代表评估、P代表处理计划。 P204 20. 医生的态度和病人的愿望促成了医患关系；治病者与患病者双方都是医患关系的主体，这是医患关系 的本质。 21．掌握临床思维，需要医生具备、、、。（医 生的生活知识、社会经验、人文知识2，医生的基础医学知识3，医生收集病史和查体技术 4，医生的哲学修养） 22.按照卫生部文件精神要求，当前全科医学教育以毕业后全科医学教育为核心，以全科医师岗位培训为重 点。 23．按照人事部等五部委文件精神确保在2010年前基本实现所有社区卫生专业技术人员达到相应的岗位执 业要求。 四、名词解释

电大《英语国家概况》科目期末考试考试重点复习资料完整版

2017电大《英语国家概况》科目考试 重点复习资料完整版推荐 英语国家概况Chapter 1 Land and People 第一章英国的国土与人民 I. Different Names for Britain and its Parts 英国的不同名称及其各组成部分 1.Geographical names: the British Isles, Great Britain and England.地理名称：不列颠群岛，大不列颠和英格兰。 2.Official name: the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.官方正式名称：大不列颠及北爱尔兰联合王国。 3.The British Isles are made up of two large islands-Great Britain (the larger one) and Ireland, and hundreds of small ones.不列颠群岛由两个大岛—大不列颠岛（较大的一个）和爱尔 兰岛，及成千上万个小岛组成。 4.Three political divisions on the island of Great Britain: England, Scotland and Wales.大不列颠岛上有三个政治区：英格兰、苏格兰和威尔士。 (1) England is in the southern part of Great Britain. It is the largest, most populous section.英格兰位于大不列颠岛南部，是 最大，人口最稠密的地区。 (2) Scotland is in the north of Great Britain. It has three natural zones (the Highlands in the north; the Central lowlands; the south Uplands) Capital: Edinburgh苏格兰位于大不列颠的北部。它有三大自然区：北部高地，中部低地及南部山 陵。首府：爱丁堡。 (3) Wales is in the west of Great Britain. Capital: Cardiff威尔士位于大不列颠的西部。首府：加的夫 (4) Northern Ireland is the fourth region of the UK. Capital: Belfast.北爱尔兰是英国第四个区域。首府：贝尔法斯特。 5.The Commonwealth (of nations) is a free association of independent countries that were once colonies of Britain. It was founded in 1931, and has 50 member countries until 1991.英联邦是曾为英国殖民地的、但现已独立国家所构成的自由 联合体。它成立于1931年，至1990年止已有50个成员国。 II. Geographical Features 英国的地理特征 1.Geographical position of Britain: 英国的地理位置：Britain is an island country surrounded by the sea. It lies in the North Atlantic Ocean off the north coast of Europe. It is separated from the rest of Europe by the English Channel in the south and the North Sea in the east. 英国是一个岛国。它位于大西洋 北部，与欧洲大陆的北海岸隔海相望。南面的英吉利海峡和东面的 北海将它与欧洲其它部分隔开。 2.The north and west of Britain are mainly highlands; and the east and southeast are mostly lowlands.英国的西部和北部主要是高地，东部和东南部主要是低地。III. Rivers and Lakes 河流与湖泊Ben Nevis is the highest mountain in Britain (1,343m).本尼维斯山为英国最高峰，海拔1,343米。Severn River is the longest river in Britain (338km).塞文河是英国最长的河流。全长338公里。Thames River is the second longest and most important river in Britain. (336km).泰晤士河是英国第二大河， 也是英国最重要的河。全长336公里。Lough Neagh is the largest lake in Britain which is located in Northern Ireland. (396 square kilometres).讷湖（内伊湖）是英国最大的湖，位于北爱尔兰。面积为396平方公里。River Clyde is the most important river in Scotland.克莱德河是苏格兰最重要的河流。Snowdonia is the highest mountain in Wales.（1,085m）斯诺多尼亚是威尔士的最高点，海拔1,085米。 IV. Climate 气候 1. Britain's favorable climate 英国有利的气候条件：Britain has a maritime climate-winters are not too cold and summers are not too hot. It has a steady reliable rainfall throughout the whole year. The temperature varies within a small range. 英国属于海洋性气候：冬季不过于寒冷，夏季不过于炎热。 全年有稳定可靠的降雨量，气温变化幅度小。 2.The factors influence the climate in Britain:影响英国气候的因素： 1）The surrounding waters tend to balance the seasonal differences by heating up the land in winter and cooling it off in summer;环绕四周的海水。冬天，海水可使岛内气温升高， 夏天则使气温降低，从而起到平衡季节温差的作用； 2）The prevailing south-west winds or the Westerlies blow over the country all the year round bringing warm and wet air in winter and keeping the temperatures moderate;一年四季盛行的西南风和西风在冬季从大西洋带来温暖、潮湿的空气，使气温适宜； 3）The North Atlantic Drift passes the western coast of the British Isles and warms them.北大西洋暖流经不列颠群岛西海岸，使气候变暖。 3.Rainfall 降雨量：Britain has a steady reliable rainfall throughout the whole year. The average annual rainfall in Britain is over 1,000mm. There is a water surplus in the north and west, and a water deficit in the south and east.英国全年降雨量稳定，平均降雨量超过1000毫米。英国北部、西部雨量过多，但是南部、东部有所缺乏。 V. The People 人口 1.population distribution 人口分布：Britain has a population of about 57 millions and it is very unevenly distributed. 90% of the population is urban and only 10% is rural. The population of Britain is made up mainly of the English (81.5%), the Scottish (9.6%), the Welsh (1.9%), the Irish (2.4%), the Northern Irish (1.8%) and other peoples (2.8%). 英国人口约570万，分布极不均匀，90%是城市人口，只有10%是农村人口。英国人口组成为：英格兰人（81.5%），苏格兰人（9.6%），威尔士人（ 1.9%），爱尔兰人、北爱尔兰人和其他民族

中央电大期末考试知识产权法试题及

中央广播电视大学2009——2010学年度第二学期“开放本科”期末考试知识产权法试题 一、填空题(每空 1 分，共10分) 1. 根据是否以他人商标权为前提，可将商标权取得的方式分为 ________ —与___________ 。 2. __________________________________________ 我国商标法规定，注册商标的有效期为______________________________________ ，自___________ 之日起计算。 3. 我国专利法实施细则规定，发明是指对——————、——————或者其改进所提出的新的技术方案。 4. 我国著作权法规定，依法禁止——————、——————的作品，不受法律保护。 5. 作品的构成条件包括——————、范围有限性、可感知性和——————。 二、单项选择题(每小题 2 分，共 2 0 分) 1. 提供服务的经营者在其服务项目上所使用的，用以区别于其他服务者所提供的服务项目的显著性标志，叫做( )。 A. 制造商标 B.销售商标 C.服务商标 D.图形商标 2. 甲公司对乙公司的注册商标有异议，其申请注册商标争议裁定的法定期限为( )。 A. 1 年 B. 2 年 C. 3 年

D. 5年 3．我国著作权法规定，著作权自( )之日起产生。 A. 作品发表 B.作品创作完成 C.作品登记 D.作品公告 4. 我国商标法规定，未经注册商标所有人的许可，在同一种或者类似商品或者服务上使用与其注册商标相同或者近似的商标的行为属于商标侵权，这类行为称为( )。 A. 使用侵权 B.销售侵权 C.标识侵权 D.反向假冒侵权 5. 我国专利法规定，对产品的形状、图案、色彩或者其所作出的富有美感并适合于工业上应用的新技术称为( )。 A. 发明 B.实用新型 C.外观设计. D.新技术 6. 授予专利权的发明和实用新型应具备三个条件，其中在申请日以前没有同样的发明或实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或实用新型由他人向专利局提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中，这属于三个条件中的( ) A. 新颖性 B.创造性 C.实用性 D.推广性 7. 发明专利的保护期为( )。 A. 5 年 B. 10 年 C. 20年 D. 30 年 8．认为专利权的授予不符合法律规定，可以宣告专利权无效的请求人是( )。

全科医生考试全套试题集(含答案)详解

第一部分 一、单选题 1. 全科医疗的基本特征不包括 A. 为社区居民提供连续性服务 B. 提供以病人为中心的服务 C. 提供以社区为基础的服务 D. 提供以家庭为单位的服务 E. 提供以家庭病床为主的基层医疗服务 2. 全科医学的基本原则不包括 A. 以门诊为主体的照顾 B. 为个体提供从生到死的全过程照顾 C. 为服务对象协调各种医疗资源 D. 提供以急诊室和家庭病床为主的服务 E. 提供使社区群众易于利用的服务 3. 对“以社区为基础的照顾”描述正确的是 A. 对辖区内全体居民进行健康登记 B. 在居民社区内设立全科医学诊室 C. 以一定的人群健康需求为基础，提供个体和群体相结合的服务 D. 对社区内所有居民的进行健康状况普查 E. 组成医-护-公卫团队每日巡回于居民区 4. 对“以家庭为单位照顾”描述最佳的是 A.全科医生将家庭访视作为其日常工作中的最主要内容 B.全科医生必须为社区内所有家庭建立家庭健康档案 C.全科医生负责管理每个家庭所有成员疾病的诊疗及康复 D.全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理 E.全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况 5. 以下何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别： A. 对服务对象责任的持续性与间断性 B. 处理疾病的轻重、常见与少见 C.对服务对象的责任心 D. 是否使用高新昂贵的医疗技术 E. 服务人口的多少与流动性 6. 全科医生的工作方式，不包括 A.以人为中心提供照顾 B.以家庭为单位提供照顾 C.提供机会性预防服务 D.主要提供急诊和住院服务 E.以团队的形式提供所需服务 7. 培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不包括

电大期末考试《管理学基础》期末重点复习资料(拼音排版打印版)

2017最新电大开放教育《管理学基础》课程 期末重点复习资料（拼音打印版） 一、选择题(下列各题答案中，只有1个是正确的，请选择。) 1、（20世纪70年代）以后，在我国一些企业，目标管理思想得 到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任 制等管理制度相结合，形成带有中国特色的目标管理制度。 2、（工作质量）控制是指企业为保证和提高产品质量，对经营管 理生产技术工作进行的水平控制。 3、(亨利·明茨伯)提出协调方式经历了相互调整方式、直接监督方 式、标准化方式三个阶段。 4、（头脑风暴法）决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。 5、一个管理人员的职能是“计划、安排和实施各种不同的生产过 程”，这是(塞缪尔·纽曼在1935年出版的《政治经济学原理》)中的观点。 6、“凡事预则立，不预则废。”是强调(计划)的重要性。 7、“管理的十四项原则”是由（亨利。法约尔）提出来的。 8、“三个和尚”的故事中，“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃， 三个和尚没水吃”。主要揭示了下列各项管理职能中（协调）的重要性。 9、“一个组织的成败，与其所具有高成就需要的人数有关”，这是 （成就需要）理论的观点。 10、“战略”一词原意是指指挥军队的（科学，艺术）。 11、1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得。圣吉教授 出版了一本享誉世界之作《第五项修炼—学习型组织的艺术与 事务》，下列选项中（系统思考，改变心智模式，超越自我，建 立共同愿景）是其主要内容。 12、1993年，海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书，该书总 结了过去几十年来世界成功企业的经验，提出了应变市场变化 的新方法，即(企业流程再造)。 13、19世纪末到20世纪初，一些西方国家产生了科学管理，形成了 各有特色的古典管理理论，美国泰罗的(科学管理理论)就是其中之一。 14、M型结构又称为多部门结构，亦即（事业部制结构）。 15、按预测时间范围长短不同，可将其分为短期预测、中期预测和 长期预测三种。一般地，预测时间范围越短，预测质量越高； 反之，预测结果的准确性越低。因此，在进行产品价格决策时， 需要做的是(短期预测)。 16、按预测属性的不同，可将预测划分为（定性预测，定量预测）。 17、按照沟通方式不同，沟通可以划分为（口头沟通和书面沟通， 非语言方式沟通和电子媒介沟通）等类型。 18、按照控制对象的范围，可以将控制分为（全面控制，局部控制） 等类型。 19、按照组织明文规定的原则、方式进行的信息传递与交流的沟通 方式是（正式沟通）。 20、比较马斯洛的需要层次理论和赫兹伯格的双因素理论，马斯洛 提出的五种需要中，属于保健因素的是：（生理、安全和部分归 属的需要）。 21、波特—劳勒模式是以（期望理论）为基础引申出一个实际上更 为完善的激励模式。 22、不属于克服沟通障碍的组织行动有（使用反馈技巧）。23、处理冲突策略中最有效的方法是（解决问题）。 24、传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的，现代管理 学提倡（参与制目标设定法），企业员工参与企业目标的设立。25、从企业组织结构的含义可以得出：组织结构的核心内容是(权责 利关系的划分) 26、从组织需要的角度为其配备适当的人，这些人应该是（有知识 的人，有能力的人，对组织忠诚的人）。 27、戴维斯等学者指出，企业目标可分为主要目标、并行目标、次 要目标。其中，（主要目标）由企业性质决定，是贡献给顾客的 目标。 28、单位产品的总成本一般由两部分构成：（固定成本，可变成本）。 29、当领导者面对一个非处理不可的事情时，不去直接处理，而是 先搁一搁，去处理其他问题，这种调适人际关系的方法就是（转移法）。 30、当外部环境具有很高的不确定时，计划应是指导性的，同时计 划期限也应该（更短）。 31、当一个人的需要得不到满足，会产生挫折感，受挫折后的防范 措施一般有（积极进取的措施，消极防范的措施）。 32、当预测者能够得到足够的准确数据资料时，采用（定量预测） 是可取的方法。 33、当组织的外部环境变化不大时，企业组织结构可以体现较强的 (刚性) 34、德国社会学家马克思韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模 式，即：所谓的“理想行政组织”。这里，他主要依据（权威关系）来描述他的理想的组织模式。 35、定量预测是根据调查得到的数据资料，运用数学模型对事物未 来的发展趋势作出定量、具体的描述。它需要有充分、有效的 （数据资料）做支持。 36、定性决策方法是决策者根据所掌握的信息，通过对事物运动规 律的分析，进行决策的方法。主要的定性方法有：（特尔菲法，头脑风暴法，哥顿法）。 37、对各种商品的规格、销量、价格的变动趋势等进行的预测就是 （市场预测）。 38、对供应商的评价，（协同能力）主要涉及的是供应商响应买房需 求变化的能力。 39、对管理人员的贡献考评包括（达标绩效评价，管理绩效评价）。 40、对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境因素就是宏观 环境，它主要包括（技术环境，政治法律环境，经济环境，社 会文化环境）。 41、对企业现在和未来的整体效益活动进行全局性管理，就是(B．战 略管理)的核心。 42、对于高层管理者来说，掌握良好的（概念技能）是最为重要的。 43、俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行 为的两个维度：（关怀维度，定规维度）。 44、法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成 为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（《工业管理和 一般管理》） 45、法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工 业管理和一般管理》，他被誉为（经营管理理论之父） 46、根据不同的分类标准，预算可以划分为不同的类别，包括（刚