黑白棋战术技巧

黑白棋战术技巧

黑白棋应该会有不少玩家喜欢吧，因为他够简单。不过虽然简单，但是却依然大有学问！^_^！

黑白棋相当复杂，仅开局前四着就有288种变化，全局的变化就可想而知了。除了变化复杂以外，翻转棋的趣味性还在于它的吃子方式，即自始至终双方都在不停地交替吃子。要在终局时使己方棋子多于对方从而获胜，是需要一些战术技巧的。

(1)占据边角。位于棋盘4角的棋子是不可能被对方夹吃的，对局时应伺机占据角部的棋位，如果能占据4个角部棋位中的3个甚至4个，常能取胜。占据角部棋位的方法是：当棋盘对角线上的对方棋子逐渐增多时，特别是成串的对方棋子已经接近角部棋位，只有角部仍是空棋位时，要设法从别的方向

夹吃对方成串棋子中间的1枚(不宜夹吃两端的)或2枚，下次轮到时即可占据角部同时夹吃。如果夹吃对角线上对方成串棋子中的I枚时，就有可能被对方吃回，需反复多次，且\'成败不定\'。如果能通过多向夹吃对角线上对方2枚棋子，则不怕被吃回(被吃回1子也无妨，被吃回2子的可能性极少)，下一着必能占据角部。占据角部棋位以后，再伺机陆续占据与之相邻的边上各棋位，逐步扩大根据地，与角部相连的边上成串的己方棋子是不可能被对方夹吃的。

(2)不占二二。由角部数起，位于第2行第2列的棋位代号为二二(角部棋位代号为一一)，即对角线上与角部棋位斜向相邻的棋位。由"战术技巧"第(1)条可知，若布子于二二，易被对方占据一一，对己方不利。因此不宜布子于二二，应设法迫使对方布子于二二。

(3)嵌入技术。布子于边上对方2子之间，同时在其他地方向上夹吃对方棋子，称为嵌入。嵌入的棋子不但自身安全，而且能在以后的战斗中发挥重要作用。对局中要随时抓住嵌入的机会。

(4)连续布子技术。一旦对方无子可布时，己方应力求增加连续布子的次数，不给对方喘息的机会。般仍从靠近边角处开始布子夹吃，逐步扩大战果，使己方棋子连片发展，甚至直至终局，以较大的比分差距获胜

文章能给你提供帮助。

奥棋特点四个字，夹击翻转容易学，定式开局要活用（最常见）（要牢记）

诸如虎式与玫瑰（虎式玫瑰经常用，定式运用很重要（要记牢）

开局切记子少翻，下子一定要集中，活用横竖斜切法，拦腰斩断不留情

中盘稳定是关键（中局行动力是关键），已要少吃忌成墙，多方制造凝聚手

保持已子在中腹（已方棋子在中腹）（保持棋子在中腹）

占边一定需谨慎（求平衡）（保），不然吃亏少不了（在眼前）

还有一事要提醒，中边不要筑壁垒，刻意成墙逼敌破，尽量多留凝聚手（行动力）终局落点算仔细，占角一定要注意，角地虽然最安全，周围险地要当心

弃角求边经常用，学会控制对角线，凝聚手（行动力）、稳定子

四通陷井奇偶论，黑白分明很危险，大食策略谨慎用（不能用）

各种策略用灵活，黑白对立又统一，神奇奥妙在其中，奥棋学来虽简单

注重平时勤思考（常思考）（总结）（细揣摩）

模仿学习不能少，识别对手好技巧（下棋路、法）

细心认真来揣摩（对弈），刻苦用功进步快，为国争光我能行

围棋入门教程(整理版)

围棋初学者

目录第一讲：基础知识 一、围棋的用具与名称 二、围棋的下法 三、围棋的胜负判别 四、围棋的着法名称 五、围棋中的气与提子 六、棋子的连接与分断 第二讲：吃子手段 一、双打 二、征子 三、缓征 四、枷 五、接不归 六、扑 七、倒扑 八、滚打包收 九、金鸡独立 十、倒脱靴 第三讲：死活要点 一、活棋的条件——制造两个真眼 二、“聚三”能否活棋

三、“聚四”能否活棋 四、“聚五”能否活棋第四讲：对杀方法 一、数气方法 二、长气和紧气的知识 三、不同情况下的对杀第五讲：劫的知识 一、打劫的概念 二、劫材的选择 三、劫的种类 四、劫的应用 五、劫的应用 第六讲：下法概述 一、一盘棋分三个阶段 二、布局 三、中盘战斗 四、官子 五、比赛结束，判定胜负

第一讲：基础知识 一、围棋的用具与名称 （一）棋盘 下围棋所需要的用具不多。首先准备一副棋盘，棋盘的大小有一定的规格，通常是44×41厘米的矩形。制棋盘的材料不限，普通的棋盘一般是在纸或塑料纸上划上规定的线即可，稍高级的棋盘是用木板制成的。 棋盘的表面划有纵横各19路直线，形成361个交叉点，其中规定的9个交叉点被画成较大的黑点，这9个点就称为“星位”，而中央的星位我们称之为“天元”，(见左图)。棋盘上的各部分分别称为右上角、右边、右下角、上边、下边、左上角、左边、左下角及中腹。（见右图）。 二、围棋的下法 找个合适的地方放好你的围棋用具，你就可以与对手隔棋盘相对而坐，进行对弈了。首先要决定谁执白棋谁执黑棋，正规比赛时，一般用猜先的办法来决定。平时对弈则通常是由棋力较差的一方执黑棋，棋力较强的一方执白棋，这在棋界中已形成了约定俗成的规矩，如果棋力不相上下，双方可轮流执黑棋和白棋。决定好两人所执棋子之后，就由执黑棋的一方在棋盘上下第一颗棋子。此时棋盘上的361个交叉点中的任何点都可下子，但不可放在交叉点外的方格内。接着由白棋下第2颗子，然后再轮到黑棋下第3颗子，如此双方轮流下子直到终盘。（见图）就是双方轮流下子形成布局阶段的例子，但并不表示下棋时要依照此例下，

围棋布局要领

第一章 布局的要领 布局是一盘棋的基础，这个阶段最能充分发挥棋手的想象力。但是，初学者却往往低估布局的重要性而忽略它。清代大国手施襄夏曾在其总结的棋诀中指出：“决胜负之源于布局”。可见布局一直是高手关注的课题。 一名优秀的棋手要有深厚的功力，敏锐的感觉，丰富的想象和准确的判断以及对全盘的整体把握能力，才能完成最佳的布局。 一、角的原则 大家都知道，围棋是以双方占地的多少来决定胜负的。因为占据空角和守角最容易得地，所以在布局开始时，双方总是先争占空角，接着就是守住自己占的角，或者是挂对方的角，也就是不让对方守住所占的空角。 （一）布局的基本原则 图 1 占角容易围空，是因为它控制了棋盘的两面盘端。围同样多的地，中央要围四面，边上面围三面，而角上只围两面就行了，所以在角上着手的效率比起中央和边上要高得多。 （图1）中所示，角、边和中央都围9目，但在中央要用12手棋，边上要用9手棋，而角上只用6手棋即可。 因此，一般的布局次序是： 1．占空角；

2．守角或挂角； 3．拆边。 这就是布局的基本原则，提请大家注意。 （二）空角下子的部位 图 2 空角的着点一般是以星位为中心，如（图2）中的a、b、c、d、e的8个部位，其中包括c、d、e3个对称点，实际上只有5个着点，这5个着点都有不同的特性。 第三线容易获得根据，第四线易于向中央发展。简而言之，第三线是实利线，第四线是势力线。 那么，第三线与第四线哪个更有利呢？这当然无法断言。在布局阶段都是保持第三线与第四线的均衡，以建立布局的骨骼。 角上部位的着点是与三线、四线的根据相符合的，其5个着点的位臵是：1．星：四线与四线的交叉点； 2．三三：三线与三线的交叉点； 3．小目：三线与四线的交叉点； 4．目外：三线与五线的交叉点； 5．高目：四线与五线的交叉点； 下在棋盘上的棋子，位臵越低越容易获得根据，位臵越高越易于取得势力，这是一条基本法则。 子都下在四线上的星位和四、五线上的高目，较难取得实地，但容易形成势力。子都下在三线上的“三．三”，最容易取得根据，也就是安定性最高的着手。 （三）星位与“三．三”的特性 布局的基本的原则是：第一占空角；第二守角或挂角。但是星位与“三．三”都不必急于守角或挂角，这是它们的特性。

(word完整版)青少年围棋初步教程

围棋基础入门教程（一）基本规则初学围棋的人必须要先了解以下几条有关围棋下法的基本规则： 围棋通常由两个人进行对局，对局时一方执黑棋，另一方执白棋。 围棋应从空棋盘开始对局。 在现代围棋对局中，执黑棋的一方应先下子，执白棋的一方随后下子。 围棋对局时，双方应该轮流在棋盘上下子，每方每次只能在棋盘上下一个子。 棋子下在棋盘上之后就再也不能移动，直至终局。 对局双方可自由地在棋盘上下子，并根据己方的意愿相互围地，直至终局。 终局计算胜负时，围得地多者胜。一下是具体细则 围棋的棋具： 棋子：棋子分为黑棋和白棋，黑子181个，白子180个。棋子呈圆形。中国一般使用一面平、一面凸的棋子，日本、韩国则常用两面凸的棋子。中国云南所产的“云子”为历来的弈者所青睐，迄今已有五百馀年的历史。较为珍贵的棋子材料有贝壳、玛瑙等。对弈时双方每人使用一种颜色。每一个棋子都是平等的，不存在大小之分。 云子

棋盘：围棋盘由19条横线19条竖线组成，共361个交叉点，最外边的线称为边线。为了便于识别棋子的位置，棋盘上划了九个点，术语称做“星”，中央的星点又称为“天元”。棋盘可分为“角”、“边”以及“中腹”。现今的棋盘则有19×19、13×13、9×9，较为普遍，另外还有一些是较罕见的15×15、17×17。正式比赛所用棋盘为19×19，其他作为教学和练习辅助。 19×19棋盘 棋钟：正式的比赛中可以使用棋钟对选手的时间进行限制。非正式的对局中一般不使用棋钟。 棋钟

行棋规则： 1.棋子要下在棋盘的边线之内(看19×19棋盘图)，边线之外的棋子无效。 2.棋盘是由横线和竖线组成的，横竖相交的地方叫做交叉点，棋子只能落在交叉点上。 3.拿黑子的一方先行，双方交替落子。任何一方不可以连续下两手，否则判负。棋子有特殊的拿法，如下图： 正确姿势错误姿势 4.每一个棋子落在棋盘上之后，都不可以移动，叫做“落子无悔”。除非“气尽”被提掉。凡是移动棋子或毁坏棋形，可以按照规则惩罚。

围棋入门班专用教材(适合小学低年级儿童)1

小学低年级围棋入门

班 专 用 教 材 围棋基础（入门）教学大纲 第一课棋具与规则 ①围棋简介及棋盘棋子。②规则：围棋规则及术语——气、连、断、打吃、长、提。 第二课吃子及如何吃子 吃子练习①双吃②门吃③抱吃④征子⑤封——枷⑥扑与倒扑⑦接不归⑧边角吃子要领⑨比气⑩逃子 第三课什么是死棋和活棋 ①两眼活棋，眼、做两真眼活棋、简单做眼和破眼②双活③基本死活型，直三、曲三、直四、曲四、丁四、方块四、刀把五、梅花五、葡萄六。 第四课下棋的基本常规和常识

①金角银边草肚皮②一般招法及术语：拆边、挂角、夹攻、跳（单官）、镇、飞攻、搭、尖出、飞出、大场、分投、打入。③攻守意识：什么是进攻、防守④胜负的计算：做棋、黑184胜、白178胜。 第五课行棋中的基本攻杀着法 ①挖②夹③立④点⑤枷——飞封和软封⑥滚打⑦倒脱靴等七种着法在吃子和死活棋中的应用。 第六课死活棋基本型的攻杀着法 ①二路爬边“七死八活”②板六：中腹的完整板六、断头板六、角上板六 第七课连接与分断 ①连接和补断的方法：连、双、虎、飞、跳，尖过、夹过、飞过、跳过、掖过、托过、巧连。 ②分断：扳断、尖断、挖断、搭断、冲断、扭断。 第八课弃子 舍小就大.弃子争先.弃子杀棋.弃子做活.弃子取势.弃子转换.弃子连接.弃子滕挪。 第九课杀气（紧气） ①杀气的基本知识：公气、外气、内气，眼杀，长气杀短眼，大眼杀小眼。②长气和紧气方法宽气（长气）法：做眼——眼吃、做大眼、不入气。紧气法：缩小对方大眼、破眼。数眼气（内气）的口诀：“三三”“四五”“五八”“六十二” 第十课劫 ①劫的种类：单劫、生死劫、无忧劫、紧气劫、缓气劫、先手劫、后手劫。 ②劫的运用：劫杀、劫活、借劫出棋、盘角曲四。 第十一课棋型与攻守的要点 ①好形与坏形坏形有：愚形（曲三、丁四、刀把五、葡萄六）、裂形、重复形、薄形好形有：厚形、协调形、严紧形、轻灵形②攻守要点

围棋之布局的常识

布局的常识 在围地要领中已讲了许多角的知识，但“边”的知识讲得非常少(见图一)。“边”一般涉及到五条线，沿棋盘的边缘依次上数，一线是不应该落子的，因为占不到“空”。而二线呢？位置较低，走一个子才围一个交叉空，而五线下部空虚，敌方投子于A位左右就有可能生存，围起空来心里又不踏实。所以，在一般的对局中走五线围空的人是没有的。那么问题的焦点集中在三线和四线上，在棋局开始的时候，几乎所有的棋子(不论敌方我方)都落在三线四线上，A线为地线，B线为势线。这些上下起伏、形成有机配合的三、四线的棋子，在开局时，就各自争先抢占大场，围棋中，把这个开始争夺的阶段叫做布局。 图一 布局是一盘棋的骨骼，对于专业棋手来说在布局上所花费的时间是最长的，它决定了这盘棋大致发展的方向，也决定了随之而来的中盘战斗的局面，甚至决定了整个棋局的面貌。 说得更准确些，水平越高的棋手，越重视布局。 在图一中，讲了三线与四线的重要性，这两条线是“兵家必争”之处，是布局的必争之处。 一般地说，三线取“空”优势大，可把三线称为“地线”。 四线有取地的一面，但更偏子取势，所以我们称四线为“势线”。

围棋这门艺术，同许多事物一样，都是有两重性，着子选点，本无优劣之言，最关键的是周围子力的配合与全局子力的配合。地线与势线一定要配合得当，优美的布局线条，如同曲折的五线谱，整个边上的落子，起伏波折，三线与四线的散落棋子，有机地配合在一起。 三线与四线的概念一定要清楚，这是围棋中最基本的概念之一。 大多数人刚学会下围棋，都有一个错误的概念，认为围棋就是围着“吃子”。所以这些人下棋都是把棋子一个紧挨着一个地追着对方的子乱跑。请记住：在布局的时候，一定要把棋子分开，散落地、有空间地抢占要点。 图二：应该发现一个问题，盘上所有的子都不是挨着的，都有空隙。 当然，现在不用讲太多的道理，读者在布局中只要懂得把自己的阵势划出来，构成一些模样，抢占一些大的地方就可以了。对图二中的曲线，在头脑中有一定的感性认识也就行了。 图二 这些曲线中围得的地域并不能说已经完全占领，只能说先占领了主要的要点，在以后的作战中，双方还要互相侵入，所以在初学布局时，要记住两个概念，一是棋子要散落开，二是要抢占最广阔的地方。 在术语中有“大场”一说，大场就是泛指布局序盘中大的场所，大场的价值体现在双方无“子”的空间。如

围棋四个实战基本技巧

围棋四个实战基本技巧 一、围棋技巧之腾挪自靠始 这是一篇有关围棋技巧之腾挪自靠始的文章信息，我发布到小精灵儿童网上，和大家分享一下。围棋技巧之腾挪自靠始:腾挪，是指在敌强我弱的情况下，处理己方孤子的一种手段。应注意的是: 腾挪的一方是在逆境中作战，正面硬拼必然会遭受较大的损失，而东碰西靠往往能求得较好的行棋步调。在有些情况下，为了及时转身弃掉一些棋子也不足为惜。爱好者若能恰如其分地掌握腾挪技巧，做到弃取自如，棋艺将得到明显的提高。 二、围棋技巧之敌之要点即我之要点 这是一篇有关围棋技巧之敌之要点即我之要点的文章信息，我发布到小精灵儿童网上，和大家分享一下。围棋技巧之敌之要点即我之要点:实战中，各种棋形都有其特定的要点。发现要点主要是凭借一定的实力和良好的感觉。但是，对于一些爱好者来说，则必须算清各种变化，从中领悟到要点之所在。若能正确运用"敌之要点即我之要点"这条棋谚，就等于为发现要点找到了一条捷径。 三、围棋技巧之二子头必扳

这是一篇有关围棋技巧之二子头必扳的文章信息，我发布到小精灵儿童网上，和大家分享一下。围棋技巧之二子头必扳:这是关于棋形的棋谚，它是众所周知的名句。它说明的棋理是: 在双方短兵相接的作战中，为了使己方立于不败之地，对待对方的"二子头"应该毫不迟疑的扳住。只要自己能控制住大势，即使实地上有所损失也应扳头。此棋谚解起来较为容易，落实到行动上却不是很简单的。 四、围棋技巧之势分入腹路皆公 这是一篇有关围棋技巧之势分入腹路皆公的文章信息，我发布到小精灵儿童网上，和大家分享一下。围棋技巧之势分入腹路皆公:势分入腹路皆公此谚说明的棋理是: 进入收官阶段，在中腹双方都有子力的情况下，假如不存在攻防或双方消长等必争之处，轻易不要在中腹行棋。因为中央的空是双方的，实际价值较小。不要贪图一时之愉快，在中央耗费较多的手数。这样常常会所得甚微。

少儿围棋入门教程(整理版)

少儿围棋入门教程 第一课 一、教学目标与重点 知道棋盘的基础知识：是方的有横竖各19道线，361个点。认得星和天元。 知道胜负的基础知识：黑棋185子为胜，白棋177子为胜。 知道围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。 记住：没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来，注意克服不拿死子的习惯。 二、基础知识：棋盘是方的，由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星，中心点的星叫天元。黑181 子，白180子。黑棋185子为胜，白177子为赢。四线以下算边，五线以上算中腹。 （一）气：和棋子直接同连的交叉点，就叫这个棋子的气。 中央一子有四气，边上一子有三气，角上一子有两气。 图1 气图2黑有几气图3黑有几气数一数2题黑子有几气，3题黑子有几气。 （二），连：下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起，下的这个子就叫“连”也叫“粘”。 如图1黑X子所示。 （三）断：下一个子，能把对方的子分隔成两部分，下的这个子就叫“断”，如图2黑X子所示。 （四）打吃：下一个子后，使对方只剩下最后一口气（自己有两气以上），下的这个子就叫“打吃”。 如图3黑X子所示。 （五）长：紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”，如图4黑X子所示。 图1 图2 图3 图4 （六）提：下一个子后，使对方的子处于无气状态，并把对方的子从棋盘上拿掉，叫“提”。 一定要记住，没气的子必需从棋盘上拿掉。如图6——9黑X子所示。

图5 图6 图7 图8图5 6 黑X后应走成什么样？图7 8 黑白各先走，应走成什么样？ 1，介绍谁先动手，就快对方一气。2，介绍“打二还一”。 三巩固练习：1题：哪些子应提掉？ 2 题：八个黑子有几气？ 3题：黑白各先下哪里？ 4题：A-H各叫什么？ 5题：黑先应下成什么样？ 四课堂对局：练习互相对吃。 五作业：课堂做不完，回家作为家庭作业。 1题 2 题 3题 4题 5题 六棋理棋诀：中央开花三十目 在棋盘上，三线以下为“地”，四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上，“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说：在布局或中盘阶段，在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子，“三十目”是形容开花后的具大威

成人围棋初学者的学习方法

成人围棋初学者的学习方法 1．多看一些学习经验介绍文章 首先，你多看一些，类似这篇文章。对比一下，选择一条适合自己的学棋道路。发现哪里自己不适合，马上纠正。学习围棋，最好多能方面配合，比如视频，书籍，软件。这样效果更好一些。 2．围棋入门 关于入门，最好看视频，有人讲解，比自己看书容易很多（学围棋，最好能把身边盆友拉下水，一块学，能演练，练习)。关于入门的视频，有难有易。比如，邱百瑞老师讲解的《围棋入门a.b》只把a看完，就能大致知道什么是围棋。开始可以只看a，反复看5遍以上。比如，徐莹老师讲解的《奕友围棋教室》特点是讲的特别详细，但是，入门要久一些。 我定个程度，如果能完成，算是已经入门，自行参考。能辨别真眼，能认出双活，能把单官收完，会数子。(作为小白的你，对于文中的词“真眼”“双活”“单官”肯定不懂。没关系，从视频中找答案)。达到我所说的入门程度以后呢！就是能力的提升了，这时候，选本《围棋入门》的书看。啊！对，就是要看本书。把通过看书把自己的基础，梳理一遍。选择入门书，也有要求，要是很基础的入门书。比如，日本棋院编写的《围棋入门》，比如王元老师的《教你下围棋》。这类书的特点是，简单。另外，有些入门书暂时不要去碰。比如，黄希文老师的《阶梯围棋教室》。比如，许宛云老师的《围棋

入门》。比如翟燕生老师的《围棋入门》（以后我会提起啥时候读合适）。这时候，可以做死活题了。选择题目是关键，选择1分钟能答出来一道为宜，每天30道，风雨无阻。有些书些关于死活题的书，不要去碰。例如《发阳论》《天龙图》。推荐个做死活题的软件“级位测试6000题”（愈斌九段编研发）。对，6000题，这么多！慢慢来。这时候，可以对奕了，和谁？和软件。怎么对奕呢？软件最低级别，让你9子。这个时候，你很菜，你肯定下不过软件。为什么选择和软件对奕呢？因为软件允许你悔棋，软件棋力比较固定，没时间要求。下棋的软件，推荐手机用的“围棋宝典”（这软件很强大，很多学习资料）。电脑的话，推荐“天顶”“银星”。等你棋力提高了，就可以逐渐减少让子的个数。稍微总结一下，我说的入门程度达到之后。看书，做题，和软件对奕，同时进行，当然，也可以继续看视频。这个时候，千万不要网上找人下棋，为什么？因为这个阶段你很菜，网络对奕，只会让你丧失信心，甚至留下阴影，从此不敢网上下围棋，从此，觉得围棋太难，终生不敢碰。网上也有些正在走弯路的人，他们是怎么学围棋的呢？简单了解了围棋规则后，就在网上找人对奕，从不此不再继续学习围棋知识了。碰到更菜的，偶尔赢一盘，能乐呵半天。误以为自己进步了呢！日复一日，年复一年，还是个菜鸟，享受到的围棋乐趣自然很有限。另外，多加几个围棋群，有啥问题直接群里问，能认个师父就更好了，当然还是自学为主。 还有，买副围棋。啊？我周围都没人下啊！那也要买，做什么用？做死活题时。为什么？做死活题，一定要穷尽变化，这样效

经典围棋书籍一览

经典围棋书籍推荐 对局集、名局细解类： 《名局细解》（1－12）日本棋院每册详解1局棋，确实精选棋局，解说精彩到位《初级围棋推理教室》（1－12）日本棋院每册选1局棋，提问22个，同时可以测验自己的棋力。是打谱、提高水平的经典之作 《名局细解》林海峰 《现代围棋名局31例》大竹英雄详解23局，简评8局，大竹英雄的精彩之作 《围棋实战研究》武宫正树精彩至极！“我和十八位强敌”的编排 《围棋教室》1－14 阪田荣男堪称杰作！22册一套，内容非常好，每册一个主题，是坂田流剃刀般明快的解说，如果将这整套书都认真读过，棋力必可上一台阶！ 《阪田荣男名局细解》1－4 阪田荣男《围棋教室》新版。 《超一流棋手名局详解》小林光一、大竹英雄说是超一流棋手，其实都是小林的对局28局《燃烧的青春》依田纪基对局精选依田的自战解说，体现了依田逼人的青春气息，有意思的是，在这本书里依田对马晓春评价很高，对聂卫平似乎没有放在眼里。 《李昌镐对局谈胜负》大李与记者一问一答，把对局者的思考过程写出来了参考图很多，解说详细。缺点是参考图编排不当，实战和变化图分不清，找图很累 《吴清源名局细解》（1－8）一本书4局棋 《斗魂－赵治勋杰作选》确实是杰作，竖排 基础技术类、专题类 《围棋俗筋剖析》藤泽秀行分析了很多业余棋手容易出现的俗筋。以为是手筋，其实是俗手 《围棋正着与俗手》沈果荪加藤也写过同名的棋书。内容不难，介绍一些常见棋型的下法。和林海峰的《围棋的筋和型》类似，初级水平的必读书。 《边角攻防实战训练》韩国棋院 《打入与侵消》丁开明 《围棋技巧基础训练》加藤正夫 《围棋棋理与妙手》沈果荪 《弃子的魔术》岩本薰（九段） 《让子棋战法》韩国棋院 《腾挪技巧》华学明系统介绍 《围棋骗着剖析》阪田荣男阪田经典之作，50个骗着的分析，让你棋力大增《围棋攻击战略》加藤正夫加藤的名作。书是超级好书，不过印刷质量差。详细描述了加藤的攻击方法、攻击思想。全部对局及其素材都是选自加藤正夫实战 《围棋进攻的基本方法》加藤正夫好书 曹薰铉中盘战略打入篇（1） 《李昌镐官子技巧》1－3 大李的好书，1－2官子基础和技巧，3是少见的全局收官《围棋中盘手筋》石田芳夫 《围棋手筋的威力》大竹英雄 《围棋打劫技巧》倪林强 《打入与侵消的时机》阪田荣男 《围棋攻防技巧》加腾正夫极好，让天杀星写攻击的意识、手段、急所，实在

围棋入门(非常详细的新手完整版)

本帖最后由江南闲客于 2011-3-1 20:39 编辑 第一课浅说围棋 中国古代的四大艺术，琴棋书画，历史悠久，源远流长。其中的棋，说的就 是围棋。 围棋艺术，千变万化，具有经久不衰的魅力，这是它流传几千年至今受到人们喜爱的原因。 围棋作为一门科学，它可以最大限度地开发智力，启迪思维，锻炼头脑，陶冶情操。在围棋的对弈中，包含着形象思维、逻辑思维的创作。它能增强机械记忆和理解记忆，它能提 高人们的计算本领。 围棋是中国的传统棋种，早在春秋战国时期就广为流传。每一朝代都涌现出许多才华出众的围棋高手，流传着许多动人优美的围棋史话。这些，都是我国古代劳动人民智慧的 结晶。 中华人民共和国成立以后，围棋被列为体育竞赛项目，并于1957年起举行全国性的围棋锦标赛，先后涌现出了一批优秀围棋

手。他们在国际、国内比赛中不断取得优异成绩，其中有代表性的是陈祖德 和聂卫平两位棋手。 陈祖德九段，是六十年代中国围棋的巨匠，称霸中国棋坛十多年之久，是首次在对子条件下战胜日本九段的棋手，是驰名中外的“中国流”布局的主要创造者，著有许多价值极高的围棋学术著作，虽然近些年来因病退下比赛第一线，但是，他对中国的围棋事业所做出的贡献是巨大的。陈祖德同志现任中国围棋协会的主要负责 人。 聂卫平九段，是全国人民众所周知的体坛名星，他多次战胜日本的“超一流”九段。在中日围棋擂台战上力挽狂澜，连连挫败小林光一九段、藤泽秀行九段、武宫正树九段、加藤正夫九段，等一系列日本围棋高手，为祖国争得了荣誉。1983年获国家体委颁发的“体育荣誉奖章”，现在被授予“棋圣”称号，现任国家围棋队主教练，聂卫平的成功，把我国围棋水平推向了一个全新的阶段。

围棋初级教案大纲(16节)

围棋初级教案大纲 一、课时:总一十六课时，每节1、5 小时。 二、教学内容:教材(速成围棋初级篇、新世纪围棋初级教程、围棋中级教程1 汪见虹、阶梯围棋初级教程之死活篇黄希文、围棋初级教学习题册、围棋布局一月通、教你怎样布局、初级布局习题册、少儿围棋初级教程马晓春) 1、布局基础，行棋思路与方向。 围棋流程; 基本布局讲解; 基本定式复习与训练; 大场的种类与选择; 实地与厚势。 3、先手与后手。 4、要子与废子。 5、死活训练，做死活题细解。 6、对杀手筋训练;对杀方法细解。 7、数目训练，大小价值判断。 9、常形应对 10、终局数棋训练 11、注意力和观察力训练 12、复盘记谱训练 13、内部积分循环赛教学方法:理论与实战相结合，注重实战，强调计算力训练以及记谱和复盘讲解。 注意事项 1、注意教案实施的连续性，按学习围棋的基本规律施以教学; 2、注意课堂纪律的管理; 3、注重课堂环境的宽松与氛围，多制造互动性强的内容; 4、注意引导学生及时做出训练题目，否则学到这个阶段的学生会因为围棋的难度而伤失兴趣; 5、多鼓励和表扬，少批评;建立奖励积分制度; 6、注重实战对局指导，引导学生利用所学内容切入到实战; 7、注意因材施教，根据每个学生的性格和学习特点进行针对性训练; 8、注意上课内容的总结和作业的布置与批改; 9、注重对落后生的辅导; 10、注意每节课可以根据实际情况分成二到三小节来上，这样学生会觉得时间过得很快，因为孩子注意力集中的时间是有限的，时间长了受不了;尤其是学习接近半年左右的孩子，很多因为兴趣的减退会逐渐伤失对围棋的兴趣，这个阶段尤其要注意; 11、注意学生的安全管理; 12、注意与学生家长的沟通，及时和家长交流，学生的学习情况和进度以及上课表现等，求得家长理解与支持。 第一课连接的技巧死活手筋训练:教材(阶梯围棋初级教程死活篇黄希文) 1、一线活棋扩大眼位的方法;例题(1、4、7、10、13、16) 2、手筋:征子运用，例题训练(初级教学习题册征子运用2 3、25、29、31、32、33)。学生布局练习春季班打印布局资料复习，棋盘复盘背谱训练。学生实战对局指导强调复盘记忆五手奖励加分。课堂总结奖励及作业的布置连接与切断例题训练:围棋初级教学习题册(断和连接) 第二课 第一节死活手筋训练手筋:金鸡独立(初级教学习题册)。

孩子正确学习围棋的好方法

孩子正确学习围棋的好方法 孩子正确学习围棋的好方法 从小学围棋不仅能培养孩子的智力、逻辑思维能力和良好的思想品德、还可以磨练孩子的意志，接受挫折教育，帮助孩子从小树立自信心和提高孩子的审美能力等一些终身受益的品质。 教孩子学围棋，首先是培养孩子对围棋的兴趣是关键。常人说：兴趣是最好的老师。 孩子在4周至7周岁之间天生是好动的，难以长时间坐下来去思考每一步棋的走法，甚至连坐下来没几分钟小屁股就难以坐住了，心里就想去玩其它方面的东西。这时，老师、父母不用着急，可用引导的方法去引导孩子对围棋的兴趣。 一般孩子在家看动画片时对士兵打仗的事都比较感兴趣，可叫孩子把围棋中的黑白子当作小士兵去加以爱护，手中的每一个棋子都是我们要爱护的士兵，把它放在围棋盘上，赢了就当将军了。如围棋中的扭羊头，老师、父母做羊头，小朋友去扭，如果扭到了，就是杀死了羊。如果扭不到，就是扭到了羊尾巴上了，那这头羊就变成狼了。这样一步步让孩子感觉到学围棋的乐趣和有意思，用乐趣来提高孩子对围棋的兴趣。 其次，父母应成为孩子学围棋的启蒙老师。围棋是二个人的对弈，围棋变化多端，几乎没有二盘同样的棋。围棋有的父母会下，有的父母不一定会，大部分的父母可能都没有系统地下过围棋，这时候，父母可以与孩子一同到围棋学校，父母在听的过程中理解能力要比孩子强，回来后，练习围棋中的基本定式与棋谱，让孩子感觉围棋、认识围棋、锻炼智力，去当好孩子的启蒙老师。 第三点：要正确培育孩子对围棋的乐趣，找到对围棋的感悟能力。对幼儿围棋入门，讲解什么是围棋的气，围棋怎样去连接、怎样去断，做眼与破眼以及围棋对杀等等的基本概念，这些基本概念要在实践中用有趣的笑话和有趣的故事用简单的语言描述给孩子听，以便于孩子在学围棋中掌握和理解，使孩子在学围棋的过程中找到自己对围棋的感悟能力，认知能力。

下围棋有什么技巧吗

就三部分，一会儿就读完，快来快来！ 第一部分：围棋的特点 第二部分：零基础学棋的起点 第三部分：如何让学棋变得有趣 一、围棋的特点 围棋是一项门槛很高的游戏。 为什么这么说？首先，把围棋和三国杀做个对比。玩三国杀，入门的时候，把武将技能背下来，学好各种经典配合，孙尚香满装备主公A死忠臣拿八张，郭嘉闪电劈死加桃拿九张，张角甄姬偷拿半摞牌...... 玩上一阵就是熟手，时间久了就是行家。我有一位朋友，第一次上手张飞拿四张杀，一路杀过去直接秒全场。这就属于门槛不高的游戏。因为它具有几个特点：1.规则相对复杂（需要记的东西多）2.经验起决定性作用（老手和新手对游戏的理解能力上并无多大差异，经验和理解成正比）3.运气很重要（手牌）。 围棋不是这样。1.围棋规则非常简单（云大的答案基本覆盖规则）2.理解起决定性作用（对围棋的理解不上升到层次，经验多并不起作用）3.技巧上没有运气成分（技术碾压）。 看起来不是很好理解的样子。作为读者，我现在连围棋是什么都不知道，这比喻我看不懂啊。 来来来，一句话解决你心中的疑惑：规则简单但变化极多，使得围棋称为最难的游戏之一，至今无法被人工智能征服。(大战正在进行，祝李世石好运！) 零基础的朋友，想下好围棋，先走好这五步：第一步学规则，第二步学基本技巧（手筋），第三步学排兵布阵（定式/布局），第四步学肉搏斗力（战斗/死活），第五步学打扫战场（收官）。这些都达到了差强人意的水平之后呢，你就有业余3段的水平了！给这个学习方式起个名字，这叫老五步。 看起来不难啊！ 没错！不难！认真走完老五步，两年多，也就是个小圈子里的高手了。 可是你刚刚不是说门槛高吗？ 门槛高的那是新五步。新五步走完能登上业余巅峰。零基础的朋友暂时不需要，新五步下次再说。 所以，开头那句要换一种说法：围棋是一项成为选手门槛很低，成为高手门槛很高的游戏。 零基础，学围棋，老五步，准备好了吗？ 出发！

围棋超简单1分钟入门

围棋入门 新手入门，意会即可，不必钻研术语。 1 基本规则 1.1 落子 棋盘有19横19竖，共有19×19 交叉点。交叉点落子。黑棋先，黑白交替。 1.2 吃子 如何吃对方棋子：围之，使无气，可吃。 所谓气，即一片连通的棋子的周围还可落子的空位。连通仅指直线连通，非对角线。

注意：围棋没有对角线，和五子棋不同。 走棋的目的，就是：堵住对方的气，直至堵死、吃子。1.3 输赢判定 输赢判定有数目法和数子法。 严谨的说法不提。一般国内App或者软件，会自动判定。

目：被一方棋子所围的空白交点。 看到这，就可以和朋友下棋了。 剩下的就是技巧。 2 技巧 2.1 断和连 连通的子较为安全，因为包围它们需要花费很多的子，比较难以吃掉。注意位置5，如果5是黑棋，右下角的3个黑棋就很安全。如果5是白棋，则右下角2个黑棋就被断开，很危险。

2.2 死活题·眼 死：没气，被吃。 活：如果被逼末路或者形势不利时，需要做活。就是需要做出两个真眼，就可活，不会被吃掉。 眼：眼是己方棋子围成的“内气”。下图1中ABCD即眼。此时白棋不可落子在眼。 图1

眼并非总是不能（让对方）落子，只要对方为了吃子，眼也可以落子。如下图2，ABCD可落白子，用于吃黑子。 个人总结真眼就是这种情况：无法形成“为了吃子而能在眼处落子”的眼就是真眼。例子见“做活”图例。 图2 做活： 问题：怎么做活？ 答：图2可以看到黑棋虽然有个眼（假眼），还是会被全都吃掉。而如何在下棋时保证自己不会被吃呢？这时就需要我们做活。简单说就是需要做出2个真眼。见图3，位置1、2、3是黑棋生死关键，完成1、2、3，黑棋三处就各形成2个真眼，白棋无法在真眼处落子，就无法吃掉黑棋，黑即活。

围棋基础训练初级入门篇

《围棋基础训练初级入门篇》《技巧大全》《死活大全》回复此帖举报 那是在2005年年底，刚刚交卸了手头的工作，百无聊赖之际突然萌生了去外地教棋的念头。我的脾气是说干就干，马上去中国围棋家教网上找工作。找了半天，一份常州海风棋院的招聘启示引起了我的注意。苏锡常，著名的长三角，江南水乡，暮春三月，草长莺飞一连串带有江南特质的符号冒了出来，再加上还不错的工资待遇，我立即拨通了海风张伟东老师的电话。短短几分钟的通话使我有幸成为了全国围棋老师中的一员，36个小时之后，我坐上了驶向常州的火车，开始了在常州的教棋生活。 海风印象 先说说我未来的老板张老师吧。棋院的老板和教师跟其他行业的雇主与员工的关系不太一样，除去工作上的关系还有一层棋友的情谊，甚至后者的意义要大于前者。电话拨通之后除去简单了解了一下我的个人情况，自然就谈到了棋力。我当时是TOM6的水平，和张老师约好在网上下一盘测试棋，登陆之后马上有人对我提出邀请，定睛一看，乖乖！TOM8，网名是散步的鱼，原来我未来的老板是位高手啊。可能是张老师手下留情吧，这盘棋我一度还有点机会，最后虽然输掉了内容上还过得去，初步的考验通过了，接下来就是在实践中表现了，一定要加油啊！ 其实对于教棋我还是有信心的，第一:我超喜欢小孩，自认为在小孩当中也有“孩子缘”；第二:毕业后我的工作一直没离开教育行业，跟学生打了足足8年交道;第三：也是最有把握的一点，在天津时兼职教棋就做了很长一段时间了，多少积累了一些经验。不料到常州的第一堂课就遇到了麻烦，那就是——语速。从小在天津长大的我普通话自然比较标准，但是语速有些快。而且我带的第一节课是幼儿园小朋友的启蒙课，他们听不太习惯。糟糕的是我当时似乎没太在意，还是课后张老师提出了建议。问题倒是不大，但是可见张老师要求的严格与细心，经过后来的交往才知道原来张老师对教师的选拔是非常严格的，甚至到了苛刻的程度。棋力，谈吐还有形象，找位老师不亚于找对象，呵呵。不过从一个学校管理者的角度考虑不从源头上把好教师质量关，那棋校的教学质量又从何谈起呢？两年多的时间前来海风面试的老师如过江之鲫，但真正能堪大用者寥寥无几。其实中国围棋市场的前景是想当广阔的，围棋教育对于孩子情商的塑造无疑是有帮助的，怎样抓住目前的机遇提高老师的业务水平和亲和力对于围棋教育机构和老师自身都是非常重要的。相对于现在的围棋市场，合格教师的数量实在是太少了。 初到常州当然要打听当地有哪些知名好手，大名鼎鼎的第二届晚报杯冠军韩启宇老师就在常州体育局任职。年届花甲的韩老师自然是常州业余围棋的重镇，接下来要排到的就是张伟东，张海东兄弟了。哥哥张伟东是海风棋院的龙头，弟弟张海东则是名震一方的业余高手。海东曾经参加了2007年在安徽举行的“宁国杯”大奖赛，在胡煜清，孙宜国，张谦等业余豪强的包夹中杀出一条血路，最后勇夺第9。海风棋院在三大好手中三占其二，在常州围棋市场中的地位是举足轻重的，有段班学生的数量和质量也稳居前茅。初到常州海风棋院的发展刚刚进入稳定期，棋院草创时学生数量仅能以个位来计算，教师也只有张老师一人，跌跌撞撞走过来三年，学生数量已接近百人，梯队建设也初具规模，个中的艰辛不是一两句话能说清楚的。 张老师棋力不弱，教棋也是好手。对于初级水平的孩子海风最重视的是基本功的培养，对于课上的死活手筋训练和家庭作业是非常重视的，这点和天津专业道场的教学思路不谋而合。局部战斗都不能准确处理，所谓的“大局观”就完全成了摆设，而且局部战斗的结果比较直观，对于孩子们来说接受和理解起来比较容易，上手自然比较快。张老师兄弟都是棋馆里摔打出来的，算路极深，对“卫生棋”不屑一顾，尤其反对小孩子下卫生棋，可偏偏张老师弈城的账号叫做“常州书房棋”，估计是为了给对手放烟雾弹。两兄弟长挂在嘴边的口头禅就是：“我下棋最讲棋理了。”其实都是以强大的战斗力作为后盾，奉劝常在弈城混的兄

围棋入门--定式

围棋入门教程：星定式 所谓定式，就是对局双方布局时在角部的正确应接，是双方互不吃亏的最佳常规变化。 所谓定式，就是对局双方布局时在角部的正确应接，是双方互不吃亏的最佳常规变化。 定式不是棋规规定的，它是棋手们在长期的研究和实践中总结出来的，是一代又一代棋手智慧的结晶。 一般情况下，按照定式行棋，双方走出的局面会势均力敌，不分上下，也就是形成“两分”的局面。所以，对于初学者来说，理解并掌握基本定式是相当重要的。 据不完全统计，围棋定式共产生过十几万型，由于这些定式都是人们总结出来的，所以也在不断地变化、发展、改进。旧的定式消失了，新的定式又不断出现，这也是围棋发展的规律。 一个比较好的棋手所掌握的定式大约能有几千或几万，对于初学者来说掌握数以万计的定式很不容易，也没必要。一般爱好者掌握二三百个常用定式即可从容对局，关键是领会定式中所包含的棋理。 定式主要分为：“星定式”、“小目定式”、“三·3定式”以及“高目目外定式”，这一课先讲“星定式”。 由于对星位的挂角在两侧均可，而且两侧挂角可以同形，所以对星位占角后的“挂”法和“攻”法较复杂，定式也就随之而产生的比较多。 图一：小飞挂 在星定式中，以小飞挂最为常用，如图一型：白1挂角，在A位挂也是一样。如果说两边的挂有什么不同，那也是从实战的全局来考虑的。 图二：小飞应定式1 对小飞挂，与对方挂角同型的小飞应是坚实的下法，然后白3飞进角，黑4尖，白5拆，此为定式一型。 图一图二 图三：对小飞挂，黑小飞应后，白方还有点角的常型，这也是定式的一种。如本图白1点三·三，黑2挡后行至黑10。白方角部安然成活，而外面的挂角一子已经严重受损，黑方获得厚壮的外势，定式告一段落。从局部来看，本图的变化并不是两分，黑方的外势过强，这种变化只在特殊情况下才由白方选用的。

围棋基础_常用术语介绍与图解

围棋常用术语图解 长与立 “长”是指紧靠着自己在棋盘上已有棋子继续向前延伸行棋。 图一图一：图中的黑1就是“长”。“长”一般用于与对方接触交战的时候，便于将己方的子连成一片，更好地攻击对方。 “立”与“长”有着微妙的差别，“立”主要指向紧靠着自己原有的棋盘上的棋子方向向下或向边线方向的行棋。 图二图二：黑1紧靠上边的黑棋，向下，向边线方向行棋，被称为“立”。 在有些时候，一着棋既可以说它是“长”，也可以说它是“立”，“立”与“长”都有一定的相对性。 图三 图三：黑1既可以是“长”同时也可说是“立”。 关 “关”是指与自己在棋盘上的原有棋子隔一路行棋。

图一 图一：对于黑方原有的一子来说，黑1就叫“关”。 同样，对于左边上的白方原有一子来说，白2也叫“关”。 冲 “冲”这个术语是指紧靠着自己在棋盘上原有的棋子向对方的“关”形中间的空交叉点处行棋，这就叫“冲”。 “冲”经常是运用自己强的一面去阻击对方，将对方的棋分成两块，以利于寻找机会消灭对方。 图一图一：白△两子是“关”的形状，A位是“关”形中的空交叉点，假若黑方在A位行棋就可以说成是“冲”。 图二 图二：这是黑1冲过时的图形，黑1把白“关”形的两个棋子分开了。 跳 跳的形状与“关”形是相同的，都是在与原有棋子隔一路的位置上行棋。

但一般情况下所说的关是含有向宽阔地带或中腹扩展的意味，而“跳”则一般用于双方对局彼此接触交战的时候，为逃出已方的孤子或者追杀对方薄弱的棋最常用到它。 图一例如：图一中的黑1“跳”出是为巩固自己、攻击对方。 图二 图二中的白1一子的“跳”是在双方交战时的手段，它是相对于白原有的一子来说的。 尖 在已方原有棋子的斜上或斜下一路处行棋称为“尖” 图一对于图一中原有的白一子来说，无论白是在A、B、C、D的哪处行棋，都可叫做“尖”。由于尖的步调较小，人们也习惯地称它为“小尖”。在实战中，尖是一种很坚实的下法，通常它的棋形不会太坏。 图二图二中的棋形是以后下棋常用到的图形，以后还详细介绍，这里的白1尖是有深意的一着，它相当坚

少儿围棋入门教程(整理版)

第一课 一、 教学目标与重点 知道棋盘的基础知识：是方的有横竖各19道线，361个点。认得星和天元。 知道胜负的基础知识：黑棋185子为胜，白棋177子为胜。 知道围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。 记住：没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来，注意克服不拿死子的习惯。 二、基础知识：棋盘是方的，由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星，中心点的星叫天元。黑181 子，白180子。黑棋185子为胜，白177子为赢。四线以下算边，五线以上算中腹。 （一） 气：和棋子直接同连的交叉点，就叫这个棋子的气。 中央一子有四气，边上一子有三气，角上一子有两气。 图1 气 图2黑有几气 图3黑有几气 数一数2题黑子有几气，3题黑子有几气。 （二），连：下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起，下的这个子就叫“连”也叫“粘”。 如图1黑X 子所示。 （三）断：下一个子，能把对方的子分隔成两部分，下的这个子就叫“断”，如图2黑X 子所示。 （四）打吃：下一个子后，使对方只剩下最后一口气（自己有两气以上），下的这个子就叫“打吃”。 如图3黑X 子所示。 （五） 长：紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”，如图4黑X 子所示。 图1 图2 图3 图4 （六）提：下一个子后，使对方的子处于无气状态，并把对方的子从棋盘上拿掉，叫“提”。 一定要记住，没气的子必需从棋盘上拿掉。如图6——9黑X 子所示。 图5 图6 图7 图8 图5 6 黑X 后应走成什么样？图7 8 黑白各先走，应走成什么样？ 1， 介绍谁先动手，就快对方一气。2，介绍“打二还一”。

三 巩固练习：1题：哪些子应提掉？ 2 题：八个黑子有几气？ 3题：黑白各先下哪里？ 4题：A-H 各叫什么？ 5题：黑先应下成什么样？ 四 课堂对局：练习互相对吃。 五 作 业：课堂做不完，回家作为家庭作业。 1题 2 题 3题 4题 5题 六 棋理棋诀：中央开花三十目 在棋盘上，三线以下为“地”，四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上，“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说：在布局或中盘阶段，在中央一带提取一子的价值很 大的。“开花”既提子，“三十目”是形容开花后的具大威

围棋中的哲学思想

围棋是中华民族文化的瑰宝，也是一项哲理深奥、能给人以聪明和智慧的竞技游戏。围棋虽然形式上是一种竞技活动，但从它的本质来讲，却不是单纯地论输赢、比胜负的竞技，人们自古以来就认为它是与哲学密切相关的一门艺术、一种文化。可以说，在围棋这个似小实大，可以小中见大的黑白世界中，既蕴含着无穷的智慧和丰富的哲学思想，也充分体现着传统哲学的现实化和大众化。 （一）围棋中的和谐思想 在中国古代，“天”在人们的心目中可是至高无上的。从先秦时代一直到清朝末期，大多数哲学家都在宣扬“天人合一”这样一个基本观点。《易经》的第一卦叫“乾卦”，“乾”就是天的意思。《易经》中提出的“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”的思想，就间接地说出了天与人的关系。古人认为“天人合一”是最高的境界。无论道家还是儒家，历来都主张人在生产活动中要与大自然和谐共存，人与人之间也要和睦相处，认为只有达到了天人同构、天人一体，才能够天下太平、万事如意。这种“天人合一”的和谐思想，代表了中国古人的一种宇宙观，也是中国传统哲学一个独特的观点，在中国数千年的历史中产生了巨大影响。 大家知道，围棋的棋子只分为黑白两种颜色，远远不如赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫那么绚丽多彩。然而，正是这朴素、普通，反差较大的黑白两色，象征着中国古老哲学中的“阴”和“阳”这一非常重要的概念。棋子之间没有任何形式上的差异，没有丝毫的尊卑高下之分，这也正符合道家“众生平等”的哲学思想。这黑白两色超脱世俗观念的棋子，在棋盘上演绎的棋局就像是天地变化不止、万物生生不息的宇宙和阴阳形成万物的过程。在对局中，无论是哪一方的棋子，有气则生，无气则亡，这就是所谓的“天”道，而棋盘四四方方，棋子要落在它的上面，这就是所谓的“地”道，黑白双方面对棋盘的“手谈”，我们可以称之为“人”道。 老子曰：“道可道，非常道”，“道”具有万物本原的意义。古人把围棋分为棋艺、棋理、棋道三个层次，并且认为，不懂得棋理就不能谈棋艺，而不懂得棋道也就不能谈棋理。围棋之道，强调的就是“天人合一、和谐共存”的哲学思想。围棋内涵的核心可以用“和谐”二字来概括。如果我们仅从表象上来看，围棋似乎是一种“争斗”之道，但实际上它的本质却恰恰是追求一种平衡与和谐。为什么这样讲呢？大家知道，我们是生活在一个充满矛盾的世界。任何一种事物，在它的发展过程中，都包含着许许多多的矛盾。旧的矛盾解决了，新的矛盾又会产生。这些矛盾的产生与发展过程，总是处在不平衡、不均等的状态。正因为事物矛盾发展的这种不平衡性，才造成了对立面的相互转化，才有了新事物取代旧事物的结果出现。事物的矛盾都有两个最基本的属性，就是对立性和统一性。在我们这个世界上，有阳就有阴，有上就有下，有白天就有黑夜，有男人就有女人……，这就是对立统一、和谐共存。同样，围棋中的对立性和统一性也是始终相互依存，贯穿在对局的全部过程之中。这也就是说，围棋中的这些矛盾既有它对立的一面，又有它和谐共存的一面。人们把围棋称作黑白世界。围棋的一黑一白，正是代表了事物矛盾的正反两个方面。双方的对弈过程，实际上就是一个不断追求平衡和不断打破平衡的过程。白方进攻，黑方就必然防守；黑方取得了实地，白方就会用外势来抗衡。宋代著名学者张拟在《棋经十三篇》中讲的“局势已赢，专精求生。局势已弱，锐意侵绰。”，就是说的这个道理。在围棋的布局阶段，双方都会抢先占据价值较大的角部。由于黑白双方的战略格局还没有完全形成，这时就需要找到黑白相对平衡、双方都能接受的一种方案，从而也就产生了各种形式不同的、双方互不吃亏的所谓“定式”。围棋的定式是无数个对局者通过无数次实践的智慧结晶，它的本质就是为了棋局的平衡与和谐。围棋的中盘是体现战斗最多的阶段。形势不利的一方往往会主动地挑起争斗，其目的也是在力争取得双方形势上的平衡，只不过是表现形式看起来更加激烈而已。我们说，在围棋的对局中，棋局的平衡关系总是在不断地互相转化着，平衡始终是相对的，而不平衡