关于进一步规范新闻采编工作的实施意见
关于进一步规范新闻采编工作的
实施意见
为进一步规范新闻采编工作，提高舆论引导水平，推动形成健康的新闻秩序，促进全市新闻事业健康繁荣发展，根据中宣部等五部门、省委宣传部等五部门《关于进一步规范新闻采编工作的意见》精神以及有关文件要求和政策规定，结合济南实际，现制定具体实施意见如下：
一、坚持正确导向，确保新闻真实
1、坚持党性原则。认真落实高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，牢固树立马克思主义新闻观，坚持政治家办报办刊办台，自觉把正确的政治导向、政策导向、价值导向、行为导向贯彻落实到新闻采编工作中，始终与党中央保持高度一致，绝不给错误的思想和言论提供传播渠道。
2、坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主。紧紧围绕党委政府的中心工作，唱响主旋律、打好主动仗，科学策划和着力做大做强重大主题、重大成就和重大典型的宣传报道，巩固壮大积极健康向上的主流舆论。
3、坚持新闻真实性原则。新闻报道要坚持真实、准确、全面、客观、公正的原则，深入调查研究，把握社会主流，充分了解事实真相，自觉杜绝虚假报道，提升新闻报道的权威性、公信
力。
4、坚持把社会效益放在首位。始终把服务大局、引领社会、教育人民、促进和谐作为新闻媒体的重要使命，以宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、倡导科学精神、弘扬社会正气为己任，多做统一思想、凝聚力量的工作，多做鼓舞士气、振奋人心的工作，净化版面、声屏，为促进社会和谐稳定提供有力的舆论支持。
二、端正新闻理念，提升媒体品位
5、坚持新闻立报、新闻立台。时政类报刊、广播新闻频道、电视新闻频道要以新闻报道为主，确保足够的版面、时段。对内容形式雷同、过多过滥的婚恋交友类、才艺竞秀类、情感故事类、游戏竞技类、综艺娱乐类、访谈脱口秀、真人秀等栏目和节目，适当控制总量。
6、不断提升栏目和节目的品位。发挥济南文化优势，适应群众多层次、多方面的精神文化需求，改进版面、节目类型结构。各新闻媒体至少要开办一个弘扬中华民族传统美德、体现社会主义核心价值体系的思想道德建设栏目；时政类报刊、广播新闻频道、电视新闻频道要开设党建、民生及社会公益栏目。有关事故、灾难、案件、疫情等现场图片或画面，原则上不在报刊突出版面、广播电视新闻节目头条刊播。
7、搭建服务平台，加强公益服务。认真践行“一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众”的群众路线，紧密联系基层实际，关心关注群众生产生活，提高新闻报道的针对性、实效性。各新闻媒体要结合自身特色，开设为民服务栏目，开通信息服务热线，加强与群众的互动交流。都市生活类报刊、广播电视专门
频道要发挥自身优势，增强生活服务、科普信息、社会公益等方面内容的报道。
8、增强深度报道。结合媒体定位特点，加强政策解读、专题调研、言论评论等深度报道，充分发挥教育、启迪、引领社会思想的重要作用。
三、规范采编行为，改进采访作风
9、新闻工作人员要严格遵守党纪国法和职业道德。自觉遵守《中国新闻工作者职业道德准则》，自觉维护党和国家利益，维护人民群众的根本利益，维护改革发展稳定大局。
10、坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活，转变作风，改进文风。新闻采访要坚持实地采访、现场采访，对新闻事实反复求证、多方核实，要全面听取新闻当事人各方意见，客观反映事件各相关的事实与陈述，防止只采用某一方面的陈述或者单一的事实依据，防止凭道听途说或主观臆测撰写新闻，防止为片面追求轰动效应、发行数量、收听收视率而故意扭曲新闻事实、编造假新闻，防止为片面追求时效抢发新闻而造成报道失实。对政策性较强、敏感性较高的报道，要听取有关权威部门和管理部门的意见。
11、新闻采编人员要通过合法途径和正当方式进行采访。新闻出版总署核发的新闻记者证，是新闻采编人员从事采访活动的唯一合法证件，采访时须主动向采访对象出示。未获得新闻记者证的采编人员不得单独从事采访工作。要尊重被采访对象，保护采访对象的隐私，尊重其生活习俗和民族宗教信仰，不得强迫对方接受采访。采编涉及未成年人的负面报道，要遵守我国对未成年人保护的法律规定，维护未成年人的权益。未获得未成年人的
监护人同意，一般不得披露未成年人的姓名、住址、肖像等能够辨别和推断其真实身份的信息和音像资料。
12、参加各种重要会议、重大活动、重大事件的采访报道，新闻采编人员要服从现场管理。要按照会议和活动主办单位的安排，进行采访报道。注意新闻报道不得干预民事纠纷和经济纠纷的调解，不得干预正常的司法审判活动。
13、杜绝各种有偿新闻行为。新闻采编人员不得利用采编报道谋取不正当利益，不得接受可能影响新闻报道客观公正的宴请和馈赠，不得向采访报道对象或利害关系人索取财物和其他利益，不得从事与职业有关的有偿中介活动，不得经商办企业，不得在无隶属关系的其他新闻单位或经济组织兼职取酬。
14、落实新闻报道回避制度。新闻采编人员如与报道对象有亲朋关系或利益关系、可能影响新闻报道客观公正的，应主动进行回避，并不得对稿件的采访、编发、刊播进行干预或施加影响。
四、回应社会关切，加强舆论引导
15、科学做好社会热点问题引导。着眼于统一思想、凝聚人心、解疑释惑、化解矛盾、弘扬正气、服务大局，善于把握社会热点，关键时刻不失语，牢牢掌握舆论引导的主动权。坚决防止人为制造和炒作热点，防止迎合低级趣味。涉及群众切身利益、影响人们心理稳定的敏感问题，如民族宗教、群体事件、食品安全等问题的报道，要审慎对待，稳妥把握。对涉及深层次的工作体制、机制问题，对涉及重大政治经济问题的不同观点、看法，如果公开报道可能产生负面影响，一般不进行公开报道，可以通过内参反映。拿不准的问题，要及时向有关主管部门请示汇报。
16、加强和改进舆论监督。坚持科学监督、准确监督、依法监督、建设性监督和有领导的监督，注重舆论监督的社会效果。围绕党委政府的重点工作，选取党委政府重视、群众意见强烈、现阶段有条件解决的问题进行舆论监督，形成媒体舆论监督与党委政府工作的良性互动。党报、电台、电视台等主流媒体要充分发挥舆论监督主阵地作用，积极开展建设性监督。都市类媒体、新闻网站开展舆论监督，要规范选题报批、采编、审核程序，防止出现报道片面、失实和炒作。原则上地方性媒体、都市类媒体不跨地区进行舆论监督采访报道。严格把握批评性报道的密度和力度，一个时期内不宜过于集中于某一地区、某一行业、某一单位；不报道现阶段没有条件解决的问题，不报道已依法处理、妥善解决的孤立事件或个别问题。涉及农村征地、城镇拆迁、水库移民、国有企业转制人员安置、企业军转干部安置、高考等问题，以及重大群体性事件、敏感案件等，一般不进行公开批评报道；涉及军队武警、民族宗教、西藏新疆问题，一般不作公开批评报道。对利用批评报道谋取私利、敲诈勒索和打击报复，借舆论监督之名攻击党和政府、诋毁现行政治制度的行为，要坚决制止、严肃查处。
17、稳妥把握突发事件报道。各级党委宣传部门要认真贯彻落实突发事件新闻报道“及时准确、公开透明、有序开放、有效管理、正确引导”的基本原则，配合有关部门做好突发事件舆论引导工作。坚持公开透明处置事件原则，协调事件处置部门及时主动地向媒体发布权威信息，最大限度地压缩各种传言、谣言传播的空间。坚持第一时间原则，抢占舆论引导的第一落点。改进信息发布方式，早讲事实，重讲态度，慎讲原因。牢固树立善待媒体、善用媒体、善管媒体的理念，积极支持、配合媒体的采访报道工作。
参加突发事件报道的新闻媒体，要自觉服从党委政府的统一领
导，自觉服从事件处置部门的具体指导，自觉服从事件现场管理。坚持正面宣传为主，及时准确地发布权威信息，引导舆论，疏导情绪，稳定社会，为事件妥善处置营造良好舆论环境。要适当控制突发事件报道的数量和规模，防止灾难、事故、案件等报道过于集中。对影响范围不大、后果不严重的突发事件，可不作公开报道，也可只在当地报道。对境外关注而境内无须报道的事件，可只对外报道。避免展示和渲染案件细节、作案手段、血腥场面、伤亡惨状等，防止产生负面效果。
五、健全编审制度，严格稿件把关
18、建立工作督促落实制度。各新闻单位要建立值班制度，明确专人负责收发、记录上级主管部门下达的文件、通知、要求，并确保及时传达到各有关新闻采编人员。要把各项要求纳入新闻采编手册，转化为日常工作规范，切实贯彻落实到编辑、审稿、排版印刷、制作播出等各个环节。
19、建立重要栏目审核备案制度。时政类报刊、广播新闻频道、电视新闻频道开设的重点新闻栏目，开办前要将栏目名称、类型、定位、内容、形式、版面（时段）、篇幅（时长）、目标受众等情况书面报市委宣传部备案。
20、健全编辑工作制度。强化编辑责任，对稿件内容进行详细核实、求证。新闻线人、热线电话、特约记者、民间组织、商业机构等提供的信息，只能作为新闻线索，须经记者调查核实后才能报道。编辑过程不得损害稿件的真实性，不得以夸大的标题歪曲稿件本意、误导受众。涉及党和国家领导人活动、重要会议、重大政策、敏感问题等重要新闻，要严格把关，不得刊用社会自由来稿。对党政军机关、司法机关、国有企事业单位工作人员自行提供的新闻稿件、内部材料，应向其所在单位核实，经同意后
方可使用。无论是自采的还是转发的新闻报道，都必须注明新闻消息来源。除危害国家安全、保密等特殊原因外，新闻报道须标明采访记者和采访对象的姓名、职务和单位名称，不得使用权威人士、有关人士等概念模糊新闻消息来源。撰写或编辑言论应尊重新闻事实，不得进行非理性宣泄、挑拨社会情绪、激化社会矛盾。不得将未经证实的消息作为评论素材，不采用偏激言论、猎奇观点制造轰动效应。刊播社论、评论，不得由社会自由撰稿人代拟或直接采用社会来稿。未经批准，各类媒体均不得擅自使用境外媒体（含境外网站）的新闻信息产品。
21、落实稿件审核把关制度。各级新闻媒体要完善采编刊播工作流程，规范编辑、部门负责人、总编三级审稿制度，严格把好稿件签发关、版面节目审核关。强化终审责任，明确稿件终审人员的岗位责任。
22、严格谈话类、现场直播广播电视节目制作播出的技术控制制度。制作播出谈话类、现场直播类等广播电视节目，必须提前制定详细的节目脚本、提纲、背景资料、现场播出方案及应急处理预案，充分了解所聘请嘉宾的社会背景、政治观点等相关情况，引导嘉宾文明参与、理性表达。要通过延时装置、储存电话等安全技术措施，确保现场直播和热线参与可管可控。
23、建立虚假失实报道更正和责任追究制度。凡经调查核实，认定报道存在虚假或者失实的，由报纸在相同版次、广播电视在相关时段、新闻网站在相关网页及时刊播更正，消除影响。对新闻记者采访不深入、编辑把关不严导致报道失实的，新闻机构要通过媒体公开道歉，并追究相关责任人的责任。
六、严格信息审核，促进报（台）网良性互动
24、规范互联网信息使用。各新闻媒体要严格遵守有关规定，不得直接转载使用互联网上的信息，防止传播扩散网上非理性情绪和虚假信息，杜绝“跟网”、“跟风”现象。使用互联网信息（包括文字、图片、视频、音频信息）作为新闻线索，必须查证信息来源，核实内容真伪，遵守著作权法律法规。严禁使用未经核实的微博信息，或以未经核实的微博信息为线索进行报道。严禁使用低级庸俗的网络信息。涉及党和国家重大方针政策以及民族、宗教、军事、外交等方面内容的网上信息，必须经过权威渠道采访并经主管部门同意后方可进行报道。
25、规范媒体微博的管理。鼓励主流媒体开办微博，占领微博舆论阵地，扩大主流媒体在微博上的影响力。媒体微博要按照本媒体的业务标准，建立严格的稿件审核签发制度。各级各类媒体都要制定和完善内部管理规定，加强对本媒体工作人员使用微博的管理。新闻从业人员以职务身份开设微博，须经所在单位批准，发布微博信息不得违反法律法规、违反新闻宣传纪律、违反所在媒体的管理规定。媒体从业人员开设个人微博以及博客、播客等，未经批准不得发布本媒体未刊播的新闻报道，不得传播利用职务行为获得的各种信息。
26、规范传统媒体信息上网。鼓励传统媒体通过网络加强正面宣传，加强报网、台网互动，扩大主流舆论的传播力、影响力。上网稿件要保持完整准确，不得断章取义、删改标题，不得片面放大新闻事实。批评性报道上传网络要稳妥把握，涉及敏感信息、敏感事件的报道，以及上传网络后容易引起纠纷或产生严重不良影响的稿件，要严格把关，原则上不上传网络。
27、规范媒体信息合作。未经批准，各级各类新闻媒体不得违规组织、参与任何类型的“供稿网络”、“媒体联盟”、“稿件交换平台”，坚决制止新闻稿件互换行为。
七、加强广告宣传管理，杜绝不良信息传播
28、把握正确的广告宣传导向。新闻媒体发布的广告内容必须真实合法，不得欺骗和误导消费者，坚决杜绝发布惊扰公众的广告、损害未成年人身心健康的广告、有违社会公德和社会风尚的广告以及法律法规禁止发布的其他广告，自觉维护新闻媒体的声誉和形象。
29、坚持新闻报道与经营活动两分开。新闻媒体要严格落实“两分开”的有关规定，新闻采编部门要与广告经营部门分离，编辑、记者、主持人与广告经营人员不得混岗，不得向采编人员分配广告创收任务。新闻采编人员不得以记者、编辑、审稿人、制片人、主持人、播音员等身份拉广告，不得以新闻报道换广告，不得以变相新闻形式刊播广告内容。广告经营人员也不得以广告参与、干预采编业务，搞各种变相广告、有偿新闻。
30、严格广告发布的审查把关。严格执行广告审查员初审、广告经营管理部门负责人复审、新闻单位负责人终审的三级把关制度，确保广告刊播的终审权，防止出卖或以承包等名义变相出卖版面、时段，防止刊播虚假广告、不良广告。
31、加强公益性广告宣传。认真研究受众的接受习惯和心理特点，运用群众喜闻乐见的形式，创新宣传载体手段，设计、制作、发布一批主题鲜明、创意独特、寓意深刻的公益广告作品，传播先进文化，引领健康生活。各新闻媒体要按照有关规定要求，每年刊播公益广告的版面、时段不少于发布商业广告的3%。
八、加强队伍建设，提升整体素质
32、积极推进新闻人才队伍建设。大力实施宣传文化系统重点人才工程，着力培养名记者、名编辑、名主持人，打造知名媒体、名牌栏目、名牌节目。健全完善激励措施，继续组织开展“十佳报纸栏目”“十佳广播电视栏目”“十佳图书”和“十佳新闻工作者”评选表彰活动，推动新闻事业健康繁荣发展。
33、加强对新闻采编人员的政治业务培训。要紧密结合全省宣传文化系统正在深入开展的“三个一切”群众路线主题教育活动，不断把新闻战线“三项学习教育”活动和“走基层、转作风、改文风”活动引向深入。新闻单位每个季度至少组织一次集中教育培训，全面系统地进行党性教育、国情省情市情教育、马克思主义新闻观教育、职业精神职业道德教育，推动新闻采编人员更好地适应新闻工作岗位要求。新闻采编人员必须参加省、市新闻出版部门举办的新闻采编人员从业资格培训，并获得培训合格证书后，方可申领新闻记者证。
34、健全完善科学全面的考核评价体系。新闻单位要摆正使用与培养的关系，牢固树立以人为本的长远发展理念，改变单纯以收视率、上稿量为标准的考核办法，鼓励新闻采编人员深入基层、深入群众、深入生活，采写、刊播符合“三贴近”要求的精品佳作。要结合新闻采编各个环节的岗位要求，制定具体可行的长远人才培养方案，增强新闻采编人员对所从事工作的光荣感、责任感和使命感，增强对所属新闻单位的归属感和向心力。
35、完善新闻采编人员岗位准入退出机制。新闻单位要切实把好进人关、用人关和考核关，录用的新闻采编人员必须具备新闻出版从业资格。建立健全新闻从业人员档案管理制度，逐步建立覆盖全市、可公开查询的新闻采编人员不良从业行为记录数据库。凡因违规违纪被新闻媒体解聘、除名的人员，应视不同情节限期或终身禁止其从事新闻职业。
九、完善管理机制，维护新闻秩序
36、落实主管主办单位监管职责。市委宣传部和主办单位要加强对所属媒体的领导，落实导向把关第一责任人的责任；集团化管理的媒体要对所属报刊、频道、网站加强监管，严格执行各项管理规定。要切实健全完善日常性阅评和审读机制，充分发挥阅评和审读在促进、保证新闻正确导向中的重要作用。对阅评中发现的带有苗头性、倾向性的问题，必须及时予以纠正。
37、加强新闻单位领导班子建设。新闻单位的领导班子必须由政治坚定、作风正派、具有较高的马克思主义理论修养和政策水平、熟悉新闻出版业务的在职人员组成。报刊法定代表人或主要负责人必须参加有关主管部门组织的岗位培训，做到持证上岗。主管主办单位任命、调整新闻单位负责人，应事先向市委宣传部备案。
38、健全完善社会监督机制。鼓励社会各界加强对新闻媒体采编行为的监督。各级党委宣传部、记协要开通举报渠道，及时受理、调查核实举报内容，反馈和公布查处结果。新闻单位要通过聘请行风评议员、阅评员等方式，开门办报、开门办台，认真听取群众意见建议，努力改进自身工作。
39、加强新闻职业道德建设。在市记协设立新闻道德委员会，由市直有关部门、新闻媒体、大专院校和研究机构、社会各界代表组成，定期对新闻报道、队伍建设、典型案例等进行评议，形成分析报告，并在业内通报。通过总结经验，查找问题，推动行业自律，形成新闻职业道德建设的长效机制。
40、完善媒体问责退出机制。严格执行违纪违规报刊警告制度和广播电视播出机构违规处理办法。凡被主管部门下达《警告通知
书》或《违规处理决定书》的新闻媒体，取消其当年参评各级各类宣传工作先进集体的资格；相关责任编辑、记者，取消其当年参评各级各类新闻宣传先进个人、优秀作品，以及申报参评新闻职称的资格。对严重违规或经整改后仍无改观的媒体，通过年度核验、质量综合评估等手段，实行市场退出。
2012年3月16日
新闻采编类
第一章 新闻采访写作概述 1采访的定义 “采访”一词始见于东晋史学家干宝的《搜神记序》，比“新闻”一词约早出现300多年。 新闻采访：新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动 2采访的特点 ①目的的差异性； ②时间的限制性； ③项目的突发性； ④需要的广泛性； ⑤知识的全面性； ⑥活动的艰辛性。 3、采访与写作的关系 从新闻实践的角度看，两者的关系是既紧密相连又有先后、主次之分的。具体反映在4个方面 ：①反映在活动的程序上。从活动的程序上看，先有新闻采访，后有新闻写作。这一程序不能颠倒。 ②反映在活动的内在联系上。从新闻报道的材料来源和形成过程看，事实是第一性的，反映事实的新 闻报道是第二性的，先有事实，后有新闻，两者之间的媒介是采访。③反映在活动的性质上。新闻采访和写作，其活动性质，一个是认识实际，一个是反映实际。只有正确认识实际，才能正确反映实际。 从这个意义上说，采访决定写作，采访是写作的基础，写作则是采访的归宿。④反映在写作对采访的反作用上。新闻写作常常反作用于新闻采访。 4、采访的方式 从形式上分：①个别访问：通常也称为“一对一”的访问形式，是记者使用最普遍的一种基本活动实施形式，好处：谈得具体，谈得深入，且记者容易把握主动权；②开座谈会：也称开调查会。记者可以就某个调查专题，邀集有关人员座谈。好处：记者可以在较短的时间内搜集较多的新闻材料；几个采访对象一起接待记者，心理比较松弛，不易紧张、拘束，采访气氛容易轻松和谐；有利于采访对象互相启发、补充，有关材料的真伪程度一般能当场得到修正或验证。一般涉及面较广的大、中型报道题材，采用此实施形式，效果较为显著； ③现场观察：俗称“用眼睛观察”，强调记者必须深入新闻事件发生的现场，充分发挥视觉功能，对事物微观细察；④参加会议：会议新闻一般主要通过这种形式采写；⑤蹲点：即深入一个点，解剖“麻雀”，作深入扎实的采访。此实施形式通常适合于时间性不太紧迫但报道量较大、涉及面较广的报道题材。该形式能使记者较详细地搜集和取舍材料，通过几个反复过程，即由此及彼、由表及里、去粗取精、去伪存真的加工制作过程，进而抓取典型材料和揭示事物本质特点，写出有深度、力度和厚度的报道；⑥查阅资料：一般资料包括受众来信、基层单位的工作情况简报以及各类剪贴、原始材料的文字记载等；⑦改写：即把某一新闻线索或一则现成的稿件，加以修改或补充而另成一则新鲜的新闻；⑧问卷：抽样调查的主要形式，即记者根据题材的需要，按照概率论和数理统计的原理，从全部研究对象中抽取一部分单位作为样本，然后以纸面的形式，拟定出若干个简洁明了的问题，将问卷送至受众手中；⑨电话采访：注意准备要充分；提问要凝练；记录要及时；⑩网络采访：主要形式：直接转载信息；组织网络调查；通过E－mial交流；查阅收集资料。 4、采访的方式 从性质上分：①常驻采访：派驻外地或外国记者的日常采访活动。②突击采访：在事先无准备的情况下迅速对突发性事件所进行的采访活动。③交叉采访：在同一期限内对两个以上新闻事件交替进行的采访活动。可以省去重复找人和路径往返所费的时间，是一种投入少、收效高的采访形式。④巡回采访：按照编辑部指示、沿着预定路线进行的采访活动。一般没有具体、明确的采访对象和报道题目，主要由记者根据编辑部总的报道思想灵活掌握，在巡回路途中选择若干新闻题材就地采访，连续不断地向受众进行系列报道，又称旅行采访。⑤隐性采访：不公开记者身份或不申明采访目的的特殊采访活动。⑥易地采访：记者到分工范围以外地区的采访活动。 5、采访的认识路线 两条①唯物论的反映论；②唯心论的先验论。
新闻采编试题[1]汇编
全国广播影视系统新闻采编人员资格培训考试试题 一、填空题（每空1.5分，共15分） 1．2003年3月28日，中共中央政治局召开会议，会议讨论了《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》，会议提出，新闻单位要坚持正确的舆论导向，大力宣传党的理论、方针、政策，努力使新闻报道做到“三贴近”，即（）。 2．马克思主义新闻观认为事实是新闻的（），新闻是事实的反映（或报道）。 3．世界上广播电视体制基本分为三个类型：以美国为代表的 （）广播电视制度，以英国和大部分西欧国家为代表的以（）为主的双轨制，少数欧洲国家和大部分发展中国家盛行的政府控制国有制。 4．我国《广播电视管理条例》中明确规定禁止广播电视节目中出现以下内容：（1）危害国家的统一、主权和领土完整的；（2）危害国家的安全、荣誉和利益的； （3）（），破坏民族团结的；（4） （）；（5）诽谤、侮辱他人的；（6）宣传淫秽、迷信或者渲染暴力的；（7）法律、行政法规规定禁止的其他内容。 5．我国著作权法保护如下几类作品：（1）文字作品；（2） （）；（3）音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；（4）美术、建筑作品；（5）摄影作品；（6）电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品；（7）工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模拟作品；（8）计算机软件；（9）民间文学艺术作品；（10）法律、行政法规规定的其他作品。 6．我国《刑法》（1979年7月1日）第一百一十条规定，为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处（填年限）有期徒刑；情节特别严重的，处（）（填年限）有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 7．我们在新闻实践中宣传党的路线、方针、政策时要做到坚持辩证法，防止 （）。 二、选择题（每题1.5分，共15分；每题的四个选择中只有一个最佳选择） 1．第一个明确提出“政治家办报”思想的人是______。 A、马克思； B、列宁； C、毛泽东； D、***。 2．数字电视的特点是______。 A 、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量：可以实现双向、互动传播，由被动收看转变为交互方式；还可以提供其它形式的数据广播； B、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式是单向的；不能提供其它形式的数据广播； C、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；但是不能提供其它形式的数据广播； D、频率资源利用率不高；但能改善电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；可以提供其它形式的数据广播。 3．为社会提供真实可靠的信息，以正确的舆论引导人，求“新”与求“真”，是记者这
全国广播影视系统新闻采编人员资格培训考试模拟试题
全国广播影视系统新闻采编人员资格培训考试模拟试题 (个人理解，答错勿怪，但我觉得基本上是对的) 一、填空题（每空1. 5分，共15分） 1．新闻工作的方针政策是新闻工作的（指导思想）和行动准则。 2．数字电视按照传输方式分类，也可以分为（卫星）、（有线）和（地面）三种。3．我国著作权法规定，著作财产权包括：复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、（广播权）、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权。 4．我国《广播电视管理条例》第九条规定，设立广播电台、电视台，应当具备下列条件：（1）有符合国家规定的广播电视专业人员；（2）有符合国家规定的广播电视技术设备；（3）有必要的基本建设资金和稳定的资金保障；（4）（有必要的场所）。 5．毛泽东同志指出：我们党所办的报纸，我们党所进行的一切宣传工作，都应该是生动的、鲜明的，毫不吞吞吐吐，这是我们革命无产阶级应有的（战斗）风格。 6．2003年3月28日，中共中央政治局召开会议，会议讨论了《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》，会议提出，新闻单位要坚持正确的舆论导向，大力宣传党的理论、方针、政策，努力使新闻报道贴近（实际）、（生活）、（群众）。 二、选择题（每题1.5分，共15分；每题的四个选择中只有一个最佳选择）1．关于新闻政策的观点，下面哪一个是正确的___ D ___。 A、古代没有新闻政策，只有现代社会有； B、只有我们国家有新闻政策，西方资本主义国家没有； C、我国和西方资本主义国家都有新闻政策，只不过或隐或显而已； D、西方资本主义国家和我国一样，都有明确的新闻政策。 2．中国大陆地区第一份上网的中文电子新闻周刊是 _ D ___。 A、《华夏文摘》； B、《华声报》； C、《南风窗》； D、《神州学人》。 3．新闻传播的基本要求是在_ B ___统一的基础上，充分满足社会日益增长的信息需求。 A、准确性、鲜明性、生动性； B、客观性、时效性、公开性、导向性； C、党性、群众性、导向性； D、准确性、民族性、知识性。 4．以下各项哪一项的内容全部是法定的隐私__ D __。 A、银行存款、个人日记、疾病、人工流产、宗教信仰； B、个人日记、疾病、宗教信仰、离婚诉讼、收养情况； C、个人嗜好（如洁癖、赌博）、性倾向、收养情况、离婚诉讼、人工流产； D、银行存款、疾病、人工流产、离婚诉讼、收养情况。 5．某人即将被提起公诉，你在报道中应当采用以下何种称谓__ D __。 A、坏蛋； B、贪官； C、罪犯； D、犯罪嫌疑人。 6．我国《刑法》（1979年7月1日）第二百四十九条规定，煽动民族仇恨、
新闻采编工作实习总结
工作总结：_________新闻采编工作实习总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共7 页
新闻采编工作实习总结 实习生活并没有因为自己的无限留恋而停滞，当我要离开那里时，我有太多的感触涌上心头。实习生活的点点滴滴如电影在脑海闪现。我想这段实习经历将是我人生中的一次不同寻常的经历，它不仅使我的专业理论得到了实践，更重要的是我在为人处事、人际交往方面有了进一步提高。而这一切恰恰是书本上不能给予的。 九月初，我来到了美丽的巴蜀之交、风景秀丽、气候宜人的宁强县。开始了我大学生活中另一段重要的经历——专业实习。宁强县虽说是山区，但它的远程教育走在了兄弟县的前列，如“教学光盘播放点，卫星教学收视点，计算机网络教室”这三种现代化教学模式都已具备。因为年轻，也因为自己对电化教育专业无比的痴狂，我的热情很高，因为我相信一个人的态度决定他的高度。 初来乍到的那点不适应很快被领导同事的热情所淡化，而且自己跟随有十几年新闻采编经验的老师学习，他的工作态度、做事方法都令我佩服，这激起了我大干一场的热情。我很快就掌握了这一操作流程。如节目从前期采集到后期制作配音及合成播出，也了解了宁强电教站制作的文教10分钟节目，不仅每周在宁强电视台播出，优秀作品还曾在汉中电视台、陕西卫视、中央电视台教育频道等多家媒体播出。短短几十天实习中我参与了许多教育类新闻片、专题片的拍摄与制作，有几件至今让我记忆犹新。 实习的第一天，我就被派去下乡拍摄宁强县人民武装部为石嘴子小学的捐助。赶到会场时人武部已经将捐赠的桌椅、幻灯机、油印机等发放给学校，正在给贫困小学生每人发放1元的资助。宁强人武部的这一 第 2 页共 7 页
新闻采编系统的设计与实现
陕西日报社新闻采编系统的设计与实现 liuhai 2014年12月
中图分类号：TP311. UDC分类号：004. 陕西日报社新闻采编系统的设计与实现 作者姓名liuhai 学院名称软件学院 指导教师金乾坤 答辩委员会主席教授 申请学位工程硕士 学科专业软件工程 学位授予单位北京理工大学 论文答辩日期2014年12月
Design and Implementation of Shaanxi Daily News Gathering System Candidate Name： liuhai School or Department: Software School Faculty Mentor: JING QIAN KUN Chair, Thesis Committee：Prof. Degree Applied: Master of Engineering Major： Software Engineering Degree by: Beijing Institute of Technology The Date of Defence： December，2014
陕西日报社新闻采编系统的设计与实现 北京理工大学
研究成果声明 本人郑重声明：所提交的学位论文是我本人在指导教师的指导下进行的研究工作获得的研究成果。尽我所知，文中除特别标注和致谢的地方外，学位论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京理工大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的合作者对此研究工作所做的任何贡献均已在学位论文中作了明确的说明并表示了谢意。 特此申明。 签名：日期： 关于学位论文使用权的说明 本人完全了解北京理工大学有关保管、使用学位论文的规定，其中包括：①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件；②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；③学校可允许学位论文被查阅或借阅；④学校可以学术交流为目的,复制赠送和交换学位论文；⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内容（保密学位论文在解密后遵守此规定）。 签名：日期： 导师签名：日期：
新闻采编人员资格培训合格证书
新闻采编从业资格证全称应该是:《中华人民共和国新闻采编从业资格培训合格证》.该证是在我国从事新闻采编的从业必备证件，目前，全国已有16万从业人员考取了该证，但相对我国近90万记者大军来说，仍然显得非常少。该证是合法取得《记者证》的前提，没有该证的从业人员不得申领记者证。该证自2003年8月开始，由国家新闻总署委托各地新闻出版管理局，对所辖各新闻单位的新闻采编人员进行专业技能培训，通过考试者发给培训合格证书。然后，新闻单位凭此证为记者申领记者证。目前，许多记者都没有考这个证。但有一点，广播电视新闻机构由国家广播电影电视总局管理，负责资格培训和考试，通过者可以获得《中华人民共和国广播电视新闻采编从业资格证》。国家对新闻机构采编人员的管理集中在两方面，一方面是对新闻采编人员进入的管理，即从业资格认证的管理，另一方面是对新闻采编人员退出的管理，即对资格持有者的监管。培训内容主要有，马克思主义新闻观和新闻事业的党性原则，党的新闻出版工作方针、政策和新闻报道中需注意的问题，国家关于新闻出版工作的法律、法规，著作权法和著作权的保护，新闻职业道德与新闻侵权，新闻传播学知识与传播技术发展，提高采编工作者的基本素质，语言文字规范与运用等。 新闻采编工作人员从业资格认证可分为新闻采编人员从业资格认证和新闻记者证资格认证。 1. 新闻采编人员资格认证 2002年底，中宣部、新闻出版总署和国家广电总局联合发出《关于开展新闻采编人员资格培训工作的通知》，规定对编入“国内统一刊号”的报社、新闻性期刊社及经国家有关部门批准设立的通讯社、广播电台、电视台、新闻电影制片厂及相关单位具有中级及以下新闻专业技术职称的新闻采编人员进行资格培训。培训考核合格后，获得新闻出版总署统一印制的《新闻采编人员资格培训合格证书》，具有新闻采编工作人员从业资格。2004年6月，国家广电总局通过了《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定》，规定国家广播电影电视总局和省级广播电视行政部门分别负责所管辖范围内广播电视编辑记者资格认定的管理和监督。同时，提高了资格认证的条件，不仅需要资格考试合格，还需要满足工作年限、身体状况、无违法违规行为等4项条件。符合条件的广电采编人员通过所在媒体向省级广播电视行政部门递交申请材料，审查合格后，由这些行政部门办理注册手续并向审查合格的新闻采编申请人员发放《中华人民共和国广播电视编辑记者证》。 2. 新闻记者证资格认证 2005年3月，国家新闻出版总署开始实行《新闻记者证管理办法》。申请人员需符合职业道德、学历、采编从业资格、工作年限等条件才能进行申请。这意味着获取新闻采编人员从业资格是获取新闻记者证的必要条件。通过分析可以看出，不同的规定有着不同的资格准入条件： （1）参加资格准入考试的条件不同。广电采编人员资格考试既允许新闻机构的在职采编人员参加，也允许具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）的人参加；而新闻采编工作人员资格考试要求应试者只能是在职工作人员，且只有经过相关部门培训才能参加考试。
参加“全省新闻采编人员资格培训”心得体会.
参加“全省新闻采编人员资格培训”心得体会 2018-01-29 我大学所学的专业不是新闻，从事新闻工作压力很大，以前也看过很多新闻写作方面的书籍，这次经过近一周的系统培训，使我将自己看书学到的理论知识和讲师们的实践经验结合起来进行分析、思考，学到了许多作为一名新闻工作者应该了解而我却不知道的东西，对编辑记者的认识更进了一步，对这份工作的责任和意义更加深了理解。 在开学典礼上，省新闻出版局的领导强调了此次培训的重点，最关键的是要学习马克思主义新闻观，学习国家与宣传有关的法律法规和宣传纪律。尤其要学习好马克思主义新闻观，它是我们新闻领域的理论基础，在这个基础上，还要坚持马克思主义新闻观的党性原则，坚持党和人民的喉舌作用，坚持党对新闻工作的领导，积极推动党的各项方针政策的落实，要知道，新闻工作不是随心所欲的；二要有政治家的眼光，从政治上思考分析问题，自觉服从和服务于党和国家工作大局，自觉地反映社会情况；三要以正确的舆论引导人，把握好舆论导向，坚持舆论争辩的方针和宣传团结的原则；四是坚持新闻的真实性原则，全面、客观、准确、鲜明、生动地进行报道，在新闻报道中坚持正面宣传为主，反映社会主题。我想，不正确的舆论导向不仅会给我们的事业造成损失，也会给社会带来不利，因此，记者要有纪律、法规意识，应该本着对社会、对新闻、对自己负责的态度，自觉遵守法律法规和宣传纪律。最后省新闻出版局领导强调了此次培训的目的是提高新闻采编的政治理论水平和业务能力，并进行出版法规与出版业务的培训，最重要的是运用所学知识将培训与工作结合起来。 兰大新闻学院副教授马忠博士对新闻活动中的法律问题进行了讲解，他的授课形式生动活泼，语言风趣幽默，给我留下了深刻的印象。马教授从建国以后的第一起新闻侵权案件讲起，深入浅出，分析了新闻侵权的原因，讲了我国对名誉权隐私权等进行保护的法律文件都有哪些，重点用一个个鲜活生动的事例向我们讲解了新闻侵害的责任要件。新闻侵害行为如虚假报道，是性质虚假或具体细节严重偏差。马教授举例说，将某人贪污5000元误写成贪污50万元，将某人走私钢材写做走私淫秽物品，虽然报道事件性质仍然是贪污或走私，但其细节描写发生重大错误，足以改变人们对事件性质的认识，这样的报道仍然构成虚假报道，应当承担侵权责任。侵害行为还有用语不当，侮辱、诽谤，如，某作家在《好一朵蔷薇花――符号产品王发英》中将抚宁县农机公司统计员王发英描绘成“小妖精”、“大妖怪”、“流氓”、“江西生产的特号产品”、“疯狗”等，严重损害了被报道人的人格尊严。新闻侵害行为还包括广告夸大，对违法者过于贬低，不正当公开、揭露事件等等。最后马教授对“死者的权利”、“内部出版物引发的名誉侵权纠纷”、“纪实文学作品侵害名誉权”、“新闻责任的承担主体”、“抗辩事由”、“承担责任方式”等问题进行了讲解。
新闻采编教学大纲
《新闻采编》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：新闻采编 课程类别：专业必修课 总学时：32学时（32理论学时，0实训学时） 总学分：2 适用专业：音乐学（艺术教育）新闻方向 一、课程性质、目的和任务 本课程是艺术教育专业新闻方向的核心课程。通过该门课程的学生，使学生理解新闻采编的基本理论，了解国内外新闻采编的基本规律，掌握新闻采编创作流程，培养创造性思维能力、良好的职业素养和较强的实际操作能力，并能熟悉不同媒体新闻采编的特色，对新闻作品具有较准确的鉴赏和判断能力，可以对新闻采编的过程进行准确描述与表现，使学生既能够掌握新闻采编的相关理论，分析新闻采编案例，并能参与新闻采编操作，为今后的就业打下坚实的基础。 二、课程的基本要求 通过学习本课程，要求学生应依据本大纲所规定的内容和范围认真学习和理解教材，达到比较深刻的领会。对教材中的基础知识和基本概念要深入领会并能够运用，比较全面地加以把握。学生还应注意运用理论联系实际的方法，既要注意认真研读课程内容的基本理论，又要学生运用这些理论来进行新闻的采、写、拍、编等。只有融会贯通，才能掌握得较为扎实。 三、本课程与其他课程的联系 前期课程《新闻学概论》、《主持礼仪》等，后绪课程《节目主持人概论》、《广播电视节目评析》等 四、教学内容、基本要求及学时安排： 第一章导论（上） 授课学时：2 教学目的和要求：
1.了解新闻的涵义、特点、作用及新闻构成要素； 2.理解新闻真实性的重要意义及电视新闻的分类； 3.掌握电视新闻业务流程，努力提高自身的能力与素养，做一个合格的新闻采编人员。教学重点和难点： 1.重点：新闻的核心本质；新闻真实性的重要意义。 2.难点：新闻伦理。 教学内容 第一节什么是新闻 一、《南京零距离》的启示 二、重视受众需求 第二节真实：新闻的生命 一、制造新闻、故意歪曲（故意造假）：职业道德的缺失 二、主观妄断、真假不分（判断失误）：调查核实的不足 三、摆拍重演、移花接木（表达低劣）：制作观念的误识 第一章导论（下） 授课学时：2 教学目的和要求： 1.了解电视新闻的分类 2.理解电视新闻的叙事元素 3.掌握并会实际运用电视新闻的业务流程 教学重点和难点： 1. 重点：电视新闻的八种叙事元素。 2. 难点：电视新闻业务流程的运用和掌握。 教学内容： 一、电视新闻节目概述 二、消息类电视新闻解析 三、电视深度报道解析
新闻采编人员岗位培训试题及答案
新闻采编人员岗位培训试题及答案 一、《中国特色社会主义》练习题 （一）单选题 1．中国特色社会主义的本质属性包括以下哪一项？（A） A．社会和谐 B．生活小康 C．全面小康 D．四个现代化 2．党的十三大提出基本实现我国社会主义现代化的发展战略是什么？（A）A．“三步走”发展战略 B．“四步走”发展战略 C．“五步走”发展战略 D．“全面小康”发展战略 3．党的十八大报告提出，到_____年实现全面建成小康社会宏伟目标。（B）A．2015年 B．2020年 C．2030年 D．2040年 4．党的十八大报告指出，建设中国特色社会主义，总布局是_____。（C）A．“三位一体” B．“四位一体” C．“五位一体” D．“六位一体” 5．党的十八大确立了_____的历史地位，并将之确立为党的指导思想。（D）A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观 6．党的十八大报告从_ ____个方面对全面建成小康社会的目标，进行了充实和完善。（D）
A．二 B．三 C．四 D．五 7．党的十八大把_____与开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主 义理论体系一道，作为改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。（B） A．坚持了中国共产党的领导 B．确立了中国特色社会主义制度 C．深化了改革开放的政策 D．完善了人民民主的政治制度 8．习近平同志指出，中国梦归根到底是_____的梦。（A） A．人民 B．工人阶级 C．中国共产党 D．全球华人 9．习近平同志指出，实现中国梦必须走_____道路。（A） A．中国特色社会主义 B．现代化 C．和平发展 D．改革开放 10．习近平同志指出，实现中国梦必须凝聚中国力量。所谓中国力量，就是_____。 （B） A．中国共产党领导的力量 B．中国各族人民大团结的力量 C．工人阶级团结的力量 D．全球华人合作的力量 11．以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，进行了社会主义改造，确立了_____。（B）
新闻采编知识要点
1电视新闻以现代电子技术为传播手段，以声音和画面为传播符号，对新近正在发生、发现的事实的报道。 2、新闻：是对新近发生的，能满足目标受众需求的事实的报道。 3新闻的真实性：指在新闻报导中的每一个具体事实必须合乎客观实际，即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因和经过都经得起核对。 4、电视新闻的分类：1消息类电视新闻，分为：图像新闻、口播新闻、字幕新闻和图片新闻。 图像新闻业也叫影像新闻，它采用ENG的方式。特点：有新闻现场生动形象的画面。 字幕新闻在电视屏幕上打出字幕，以最简洁的文字，向观众传播最新的新闻信息。特点：时效快、运用灵活方便、传播新闻信息简洁明快 口播新闻以播音员出图像播报文字新闻稿的报道形式。特点：1增强新闻的时效性2在时间与空间的流程里，口播新闻具有采制的简洁性、编播的灵活性等特点。3在整体综合的新闻节目中，它具有明确的指导性、灵活的调节性；在语言文字及信息容量上，它具有简洁性、精炼性和密集型。 图片新闻在电视屏幕上，运用新闻照片并配以文字解说的新闻报道形式。 2专题类新闻节目，分为专题新闻和电视深度报道。 专题新闻是指针对新近或正在发生的重大新闻事实进行充分、完整、深入的报道和广泛而迅速的传播的报道形式。 电视深度报道运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。特征：题材较为重大；主题较为深刻；完整地、有始有终地追踪事件，多侧面、多角度、全方位地反映客观事物；有浓厚的思辨色彩与理论追求；时间和空间跨度较大；充分调动电视的立体表现手段，充分发挥电视语言的作用。 电视深度报道分为单篇深度报道（包括解释性报道、调查性报道、精确性报道电视专访）和连续报道（对正在发生并持续发展的某一重要的、社会普遍关注的新闻事件在一段时间内进行多次、连续、及时的报道）、系列报道（围绕某一新闻题材、新闻主题，从不同侧面，不同角度，进行连续、多次的报道。 连续报道与系列报道相同之处：都是多个单元集合而成；都是在一定阶段密集播出，都能产生轰动效应。区别：不局限于同一事件的阐述，是对既定话题选取多种题材，侧重于事物之间的横向机理联系，改变播出顺序不会出现对主体的理解 3电视新闻评论特征：论题的新闻性、论理的思想性、论说的公正性、正确的导向包括三种形式：“用事实说话”类型“深入分析”类型“灵活幽默”类型，中国第一个评论性专栏节目是《观察与思考》，走向成熟的是《焦点访谈》 5、业务流程：一发现：从新闻线索出发二了解：获取事实的真相三传达：新闻事实的讲述（分为拍摄、编辑和写作） 6、电视记者具备的素质：A专业素质1充满好奇心2观察分析能力强3正直勇敢4适应别样的生活方式B业务素质：较强的新闻敏感2熟练地采访能力3得体的出境能力4熟练的现场抢拍能力5较强的文字表达、视听表达能力6机动灵活能力C道德素质 创新思维（求异思维、聚敛思维、逆向思维和形象思维）A求异思维的作用是在了解事物本质的基础上洞察事物表现形式或运动状态上的细微差异，发现事物之间的新关系、新规律，达到“见微而之著”的作用。发现思维的特征：流畅
新闻媒体采编系统网络安全概述
新闻媒体采编系统网络安全概述 【摘要】随着计算机技术的不断发展，新闻媒体采编系统中也广泛使用计算机网络，新闻媒体采编系统的网络安全问题越来越重要。在本文中，笔者通过对新闻媒体采编系统的复杂性进行分析，指出了要维护新闻媒体采编系统的网络安全需要采取的措施，希望这些措施对媒体采编系统网络安全起到一定的促进作用。 【关键词】新闻媒体；采编；网络安全 从1995年光明日报率先使用新闻采编软件开始，我国媒体迎来“告别纸和笔”的第二次革命，从此以后，计算机网络由过去仅仅存在于照排车间变为遍布于整个媒体，记者、编辑的稿件和图片也转移到计算机网络的采编系统中。同时，由于网络和信息技术的不断发展导致媒体工作人员生活的电子化程度加剧，新闻媒体采编系统的网络安全也成为不容忽视的问题。 １．新闻媒体采编网络复杂 新闻媒体的采编网络较一般组织的网络更为复杂，新闻媒体行业属性和媒体工作人员的属性，以及技术的进步带给网络环境更多的选择，都成为新闻媒体采编工作复杂性的影响因素。具体表现在以下几个方面： (1)媒体行业的工作环境复杂。一般说来，媒体工作人员的文化水平和文化素质要高于其他行业工作人员，对于新技术的接受程度也较迅速。因为网络技术发展日新月异，不同的人对于技术接受的快慢程度不同，而领导人对技术的适应性在一定程度上决定了媒体所用的计算机水平。因此，在同一新闻媒体采编系统里，存在着电子化进程步伐不一致的现象，加剧了网络安全工作的难度。 (2)媒体工作是广泛和文字接触的工作，这种工作性质要求计算机技术深入而广泛的使用，但使用的过程中，由于媒体工作者态度的开放性和不可避免的错误容易使媒体采编系统网络出现危机。同时媒体行业是个对时间要求很强的行业，计算机技术的发展和特性也要求媒体对网络的深入使用。 (3)由于计算机技术的发展和计算机移动技术的兴起，记者、编辑对新闻的采集也更为灵活，对稿件的传递也更为迅速。一般媒体采编系统都设有访问形式，网内访问、远程访问及在线访问的发展也使新闻媒体的采编工作更为复杂。 2.如何做好新闻媒体采编系统的网络安全工作 随着经济的发展和计算机技术水平的提高，新闻媒体比较合理的利用了网络技术和设施，大多数新闻媒体采编系统都具有较好的硬件条件和更新及时的设备，媒体领导人也认识到网络对于新闻媒体的重要作用，积极的引进先进的技术设备，使媒体网络能高效的运转。但是，很多新闻媒体都有自己的新闻网站，新闻媒体系统内部网络安全，有可能直接危及对外网站的安全。在这种环境下，笔者对做好新闻媒体采编网络工作提出相关措施。 2.1加强人员的管理 就目前的网络环境看，新闻媒体采编系统的安全威胁大多来源于人本身，人员的管理是网络环境中很难控制的一个方面。因此，可以通过对媒体工作人员进行划分，明确分配身份，控制访问权限，促进新闻媒体采编系统的正确使用，提升网络的安全程度；可以通过获取员工的流量数据和访问足迹，威慑组织成员，降低员工访问非法网页的可能性，限制组织内成员的行为，提升网络的安全性；通过对员工的移动设备提供技术上的支持，减少组织内成员因为使用移动设备进
新闻编辑岗位面试试题及 应聘者回答答案
新闻编辑岗位面试试题及某应聘者回答答案 1.请举一个你印象最深刻的热点新闻事件并分析网络媒体在其中所起的作用。 答：我印象最深刻的是“三鹿奶粉事件”。在此次三鹿奶粉事件当中，网络媒体起到了不可忽视的重要作用。它的贡献和社会价值绝不亚于传统新闻媒体。它第一时间实时，准确，客观的报道着整个事件的进展过程，满足广大受众的急切需求，让受众及时了解事态的进展信息。在这次事件当中，网络媒体起着监督的重要作用，第一时间让“三鹿奶粉”事件公开，透明，让受众及时了解整个事态的进展过程，同时给政府部门提供准确的信息，让他们在及时做出正确的决策。 网络媒体在此次事件报道中向前跨了一大步。它标志着中国的网络媒体在新闻报道中的一个更高的新起点。具有特殊的意义。同时，它也充分有力的说明了网络媒体在今后的新闻报道中必将起着越来越重要的作用。为构建文明和谐的社会将起着不可估量的作用。 2.目前房价、股价下跌，市场出现希望政府救市的呼声，请谈谈你对救市的看法。 答：对于这种呼声，我们首先应该保持冷静的思考。危机已经恶化到了政府一定要出来救市的地步了吗？政府救市就一定能取得预期的效果吗？ 首先，我个人认为中国目前市场危机还没有恶化到政府必须出来救市的地步。既然是市场经济，就应该由市场经济来调节。政府可以在一定程度上进行宏观调控。政府如果强行救市，就会打乱市场经济秩序。市场经济面临风险和危机这是必不可免的，政府应该相信市场经济规律，让他们勇敢的去面对此次危机，让市场经济在危机之中变的更加的成熟，让他们更能适应瞬息万变的市场经济的考验。 其次，我认为政府救市不一定能取得预期的效果。政府救市用的是谁的钱，纳税人的钱。而纳税人呢，很大程度上是这次危机的受害者。为什么会出现这次危机呢？很大程度上说明市场经济体制和规则不合理，既然是不合理的东西，政府为什么还要来维持这种体制和现状呢！就应该由市场经济进行调节，让它重新回到正常的，科学的市场经济体制的轨道上来。 3.有人说美国大选是“金钱政治”，请谈谈你的看法。 答：首先，经济基础决定上层建筑。有人说美国大选是“金钱政治”是有一些道理。但我认为这更多的是受中国教育体制的影响，所以形成了这种思维定式。民主和专制是相辅相成的，而又是相互对立的。一个国家的政府只可能维护大多数人的利益而不可能维护到每一个人的利益。而在美国正是这些大财团掌握着国家的经济命脉，推动着美国经济的向前发展，那么美国政府理所当然的就应该维护这些人的利益。而大财团为了得到政府的拥护那么必然要支持总统候选人，从这一点上来讲，说美国的大选是“金钱政治”也无可厚非。 其次，即使是在以民主国家、民主制度自诩的国家,要真正做到像林肯所期望的为由人民来决定一个“民有、民治、民享的政府”也几乎是不可能的。政府永远代表着大多数人的利益，且代表着社会经济建设的主要力量的利益。其实我个人认为美国的“金钱政治”在一定程度上更能体面民主，因为它代表着历史前进的潮流。 最后，美国的经济体制也在一定程度上决定了它的大选政策。我们应该透过事物的表面现象看到事物的本质，而不是仅仅停留在对事物表面现象的认识之上。那些说美国大选就是“金钱政治”的人正是停留在对事物表面现象的认识上。
新闻采编规范
新闻记者培训2013 练习题 《新闻采编规范》练习题(含答案) （一）单选题 1.新闻从业者在获取新闻事实的过程中不能逾越的底线是。(D) A.不使用计谋获取材料 B.确保对当事人不造成任何伤害 C.不采取隐性采访手段 D.遵守法律 2.在某些报道领域，为尽量对新闻当事人做到最小伤害，新闻界普遍采纳的报道原则是。(A) A.知情同意原则 B.公共利益至上原则 C.真实准确原则 D.平衡报道原则 3.关于保持中立，以下说法不正确的是。(B) A.不做任何有偿新闻 B.对事实以个人口吻加以评论 C.报道中客观呈现各方观点 D.报道中避免歧视与偏见 4.以下哪个栏目是树立报纸公信力的必要手段？(C) A.致歉 B.勘误 C.更正 D.声明 5.保证新闻报道准确性的最重要方式是。(B) A.现场采访 B.核实事实 C.深入调查 D.多方求证
6.为什么引语的使用是记者保持客观的重要依据？(D) A.引语深化新闻主旨 B.引语增加趣味性 C.引语增加信息量 D.引语拉开与新闻当事人的距离，涵化立场 7.朱镕基总理神色凝重，严正地指出：“谁要是搞台湾独立，你就没 有好下场！”话语掷地有声，震撼人心。此处引语的使用有何优点？(A) A 鲜明地表明了说话人的立场和观点 B.概括地指出了具体事实 C.语言简洁 D.巧妙地过渡 8.“整整5 天，我一点都没有睡觉。24 小时备战，全面布控，就怕 慢一步就成了炮灰”，电话那头，国美人士情绪有些激动，“我现在 可以说的是，我们这几天产生了巨大的销售额，黄老板（黄光裕）会为此骄傲。”此处在使用引语时存在的问题是。(C) A.引语使用不够简洁 B.引语无消息源 C.引语的消息源不明确 D.标点符号使用错误 9.如何避免过度解读被采访对象的意思？(A) A.保留原始材料，编辑核实 B.全篇报道使用直接引语 C.直接引语不做丝毫修改 D.记者将自己的观点附加在引语中 10.使用间接引语的优点是什么？(A) A.语言更具概括性 B.更具现场感 C.更有趣味性 D.能体现受访者的鲜明立场和个性
新闻采编人员复习题
4 导语要寻找接近性：地域上的接近和心理上的接近，寻找“当地”和“所属群体”的视角。导语要突出显著性、趣味性：显著的人物、显著的事件、反常的具有悬念的因素要突出。 37、什么是叙述式导语？ 叙述式导语，即在导语中直截了当地用事实说话，突出新闻中最重要的新鲜事实。 叙述式导语同消息是客观地叙述新闻事实这一基本特征相适应，叙述式导语是消息最常见的导语形式。其基本特征是以凝练的文句突出表现消息中最主要、最新鲜的核心事实。 38、什么是总结式导语？ 总结式导语，也称概括式导语，在导语中扼要地概括新闻的主要内容。 总结式导语的基本特征是把新闻的几项主要内容加以归纳总结，概括介绍新闻要旨。 39、什么是评述式导语？ 指以议论方式揭示新闻内容中的主要矛盾及其解决方法。评述式导语的特点是：导语中把叙述和议论交织在一起，用虚实结合、夹叙夹议的方法对所报道的新闻事实进行分析或解释，说明其价值和意义。评述式导语对新闻事实的意义加以引申和评述时，表述的手法有两种：一种是记者直接发表评论；另一种是让新闻里的人物来议论。记者要尽可能多地用这种让新闻人物发表意见，进行分析、议论的手段，来写作述评式导语；而尽量少地由记者自己挺身而出发表议论。 40、什么是描写式导语？ 即导语中采用描写的方式，再现生动的事实或现场气氛。描写式导语可以是再现某一生动有趣的事实，包括新闻中的 主要事实，或是事物的某个有意义的侧面，以及事件发展的高潮等；也可以是勾勒某一生动的情节或典型的细节；可以是描述有特色的现场景物、氛围或场面；也可以是渲染、烘托气氛；甚至还可以是讲个故事 41、什么是引用式导语？ 即导语中引述新闻人物富有特色、情趣的语言，或是引用成语、典故、故事、诗词、谚语、民谣，以及名人名言等，借以点明新闻主题或衬托新闻事实。 42、什么是设问式导语？ 指从事实中引出使人注目问题的导语。设问式导语的基本特征是：导语里把消息报道的已经解决的问题、取得的经验，或确定的思想内容，先用设问句式鲜明地提出来，而后用事实加以回答，使之更引人注目、发人深思。 43、什么是悬念式导语？ 即把新闻事件中最吸引人的内容，在导语中来个提示或暗示， 先不直说或全部讲明，在受众脑中悬个疑团，诱导受众跟着你的思路走。 44、什么是对话式导语 采用与观众直接对话的方式写作的导语。 45、什么是比喻式导语？ 采用打比方的方法来阐释新闻的主要事实或者意义。 46、什么是消息写作的倒金字塔结构？他的特点是什么？ 5 这种结构就是按照事件发生的前后过程安排材料。它的优点是可以让人清晰的了解事件的全过程，缺点是重点不突出。 47、什么是消息写作的螺旋式结构？他的特点是什么？ 导语部分倒叙，将最重要的事实放在前面，或者概述事实，消息主体部分顺序。是倒金字塔式和金字塔式结合的方式。与金字塔式结构一样，适用于故事性强的新闻事实。 48、什么是消息写作的平行式结构？他的特点是什么？ 事实和背景材料交叉叙述的消息结构形式。背景充实，报道深入。 49、什么是消息写作的引导式结构？他的特点是什么？利用人物的语言、行为或新闻事件的某个场景切入，引起观众的兴趣，再转入严肃的主题。 把焦点放在人物身上，提供丰富的情节和细节。 从形象到具体，从微观到宏观，易于人们接受，有悬念。 50、电视新闻常用的主体结构形式是什么？提出问题、解决问题。 先提出问题，然后提供支持性的事实和同期声，提供背景然后是解决方案，结尾通常是事
新闻采编岗位面试题库
新闻米编专员面试题库 自我介绍范文1: 各位面试老师：你们好！ 我是**学校新闻学专业的毕业生，一直以来，我对新闻工作很感兴趣，喜欢看报纸、杂志和电视新闻，因 此我选择了这一专业，大学的四年，给我奠定了扎实的专业理论基础，务实的工作作风还有良好的为人处世能力。我注重专业知识的学习，学习成绩优秀，掌握了基本的新闻理论基础知识。 在大学里，我参与了学校新闻小组，担任学校的校园记者，在学校里努力将自己所学的知识运用于实践，在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。同时我积极参与校外实践活动，运用寒暑假时间到报社实习，增加自己的实践工作知识和经验，在校外的媒体也发表了一些作品。几年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，锻炼了自己敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力，也培养了自己不怕困难，勇于挑战，吃苦耐劳的性格。同时，我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。 岗位胜任力特征 个人特质类：心理承受能力、执着精神、应变能力 业务技能类：策划能力、米访技巧 社会关系类：关系网建立能力、团队合作精神、沟通协调能力 专业素养类：新闻鉴赏水平、新闻敏感性 面试题目 、背景性题目 测评要素题目测评要点 外在气质你好，欢迎您参加我们的这次面试! 开场语，观察应试者动作、行为 今天天气很热（冷）…… 导入面试 过来顺利吗？到这里来上班工作地点能接受吗? 观察应试者与陌生人交往的意识与能力观察应试者的第一反应 自信心请您自我介绍一下 了解应试者的基本信息，同时观察其表达能力、概 括能力，语言是否流畅、有条理、层次分明 离职分析离开上一家公司的原因是什么？有没有对这个问题应试者离开的原因是他在寻求下一家公司时要
2018年最新新闻采编人员资格培训考试复习材料
新闻采编人员资格培训考试复习材料 一.基本概念（题型：填空，选择） 1.什么是新闻？答：新闻就是对新近发生或正在发生的事实的报道。 2.新闻的本源？答：事实。 3.新闻的价值？答：新闻价值是指新近发生的事实在传播过程中所履行的能满足人们知晓、认识、教育、审美等多种需要的功能。 4.新闻事业的双重属性？答：即社会性和阶级性。 5.新闻事业的社会功能包括哪些方面？ 答：1）报道新闻，传播信息；2）反映舆情，引导舆论；3）传授知识，普及教育；4）提供娱乐，丰富生活；5）刊播广告，繁荣经济。6.职业新闻工作者最早出现与16世纪的欧洲，它是伴随近代哪一类性质的报刊形式而产生的？答：资产阶级性质的报刊。 7.作为新闻记者面对未成年中学生杀人的新闻事件，你做如何选择？ 答：我们国家《未成年人保护法》有一条规定，叫做任何人、任何组织不得披露未成年人的隐私。法律所以做出这样的规定，是因为未成年人由于他们身心尚待发育，所以，他们还不能够准确地判断他们的隐私是披露还是不披露，披露给谁，以什么样的方式来披露，还不能够准确判断这样做的后果。所以，法律就给了一个强制性的规定，叫做任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这个“任何”是绝对的，就是说没有例外的，这里头就包括他的法定监护人，包括他的父母，也包括他的老师，包括医生、护士，当然也包括媒介。所以，在侵犯私人信息这个问题上，未成年人可能是最易受到伤害的，因为他们没有能力来主张自己的权利获得保护，所以媒介应该给予充分的重视。 8.作为新闻单位不服从法院对自己的败诉判决，你做如何选择？
答:如果纠纷发生了怎么办？我们要有一些办法，首先要及早地听取专业人士的意见。这个专业人士主要的就是律师。第二个办法就是更正和答辩。更正和答辩是一个比较实际的挽回不良影响的措施。更正比较好理解，答辩是什么意思？答辩就是说，新闻报道的相对人，他对于涉及自己的内容可以公开地提出说明或者提出异议，也就是说反批评的权利。这个问题在我们这里不是太受到重视，但是它对于预防新闻侵权却是非常有价值的。第三个办法就是道歉。是不是要道歉？要看是不是错了。如果真的是错了的话，那就赶快道歉。因为道歉有可能会挽回影响。这也是对当事人权利的一种尊重，当然如果没有错当然不必道歉，但是道歉一定要真诚。第四个办法就是寻求和解。寻求和解的前提不是什么时候都要和解，而是发生纠纷，错了，一定要打官司了，特别是要败诉了，在这个时候赶快要寻求和解，想办法采取一些措施挽回不利的影响，避免败诉的结局。这就是寻求和解的意义。如果一个必打无疑的官司可以做到不打了，然后让原告人撤诉了，那应该说这是一个最好的结局。为什么呢？官司打下来，因为你必败无疑，你打下来要败，还要赔，必败无疑的官司可以不打了，这就降低了成本，降低了解决问题的成本，也就减少了损失。这就是一旦如果发生了新闻侵权纠纷的话，应该怎样应对。此外，如果真的要是打官司不能和解，非打不可的话，那怎么办呢？一定要选择有专业经验的优秀律师，出庭支持诉讼。现在律师业发展得越来越专业化了，有些律师专门做房地产，专门做期货，专门做知识产权等等等等，分工很细。分工越细社会就越进步，因此找律师也一定要找得准。那么找准了律师，他在这个方面法律熟悉，诉讼有经验，那么也是可能转败为胜，有可能。这是第五个办法。第六个办法，就是不要随意地发表自己的诉讼文书。曾经发生过这样的案件，媒介未经法院许可，然后发表了诉讼文书，最后法院在开庭的时候当庭训诫记录在案，有过这样的案子。再此外还有一个，不要在自己的媒体上发表自己打官司的消息或观点 9.坚持重要稿件的送审制度，这是党性原则对新闻事件在那一范畴的要求？答：这是党性原则对新闻实践的要求，即“接受党的领导，遵守党的组织原则和宣传工作纪律”。