第四章 胎儿的发展及新生儿期的发展

第四章胎儿的发展及新生儿期的发展

1、下列属于新生儿的学习方式的是（）

A. 经典条件反射

B. 操作条件反射

C. 模仿

D. 习惯化

2、新生儿如何与外界取得平衡（）

A. 通过各种反射活动

B. 通过模仿

C. 通过学习

D. 通过与他人交往

3、对重复刺激的反应强度降低的现象是指（）

A. 习惯化

B. 去习惯化

C. 模仿

D. 消退

4、胎儿发展包括哪几个阶段（）

A. 胚泡期

B. 胚种期

C. 胚胎期

D. 胎儿期

5、对新生儿感觉能力表述正确的是（）

A. 新生儿听觉的灵敏度高于视觉

B. 新生儿不能根据气味分辨妈妈和其他人

C. 各种反射都是有利于触觉的发展

D. 对人的声音听得最好

6、胎儿发育的关键时期是（）

A. 0—14天

B. 受精后2—8周

C. 第8或9周—出生

D. 13—16周

7、在下列哪个时期，胚胎已初具人形，心脏已可跳动（）

A. 第6周

B. 第7周

C. 第8周

D. 第9周

8、在下列哪个时期，如果有害物质进入胚胎，会产生永久性的、不可逆转的损伤（）

A. 第8周

B. 第9周

C. 第12周

D. 第16周

9、胚胎期发育的发展模式是（）

A. 从内向外，从脚到头

B. 从外向内，从头到脚

C. 从外向内，从脚到头

D. 从内向外，从头到脚

10、下列因素一般不会对胎儿造成危害的是（）

A. 夫妻感情不和等严重精神压力

B. 意外恐吓等极端情绪

C. 暂时的惊吓如踩到老鼠

D. 怀孕期间遭丈夫遗弃

11、母亲生孩子的最佳时间是（）

A. 18—30岁

B. 23—29岁

C. 29—35岁

D. 30—45岁

12、高龄孕妇生出的孩子患以下哪种病的概率大( )

A. 唐氏综合症

B. 柯氏综合症

C. 杜氏综合症

D. 脆弱X症

13、下列哪种疾病的病毒在妊娠4－5个月后才能通过母亲血液穿过胎盘屏障影响胎儿，引起胎儿脑损伤（）

A. 风疹

B. 艾滋病

C. 梅毒

D. 弓形体病

14、新生儿的视觉范围（）

A. 30度

B. 60度

C. 90度

D. 180度

15、新生儿发展得最好的感知觉是（）

A. 视觉

B. 听觉

C. 味觉

D. 触觉

16、下列哪些因素影响胎儿的正常发展（）

A. 基因错误

B. 母亲的情绪状态

C. 药物、吸烟、酗酒和吸毒

D. 母亲的疾病

17、下列哪些是新生儿的反射活动（）

A. 巴宾斯基反射

B. 颈强直反射

C. 抓握反射

D. 行走反射

18、新生儿的视觉特点是（）

A. 有相当高的视敏度

B. 视觉运动不协调

C. 喜欢看复杂的有模式的东西

D. 偏爱看人脸

19、新生儿的社会性表现有（）

A. 对人类语声较其他声音更敏感和偏爱

B. 喜欢注视真正的“人面”

C. 对母亲的声音更为注意

D. 当生理需要得到满足时，会笑，不满足时会哭

答案： 1.ABCD 2.A 3.A 4.BCD 5.ACD 6.B 7.C 8.A 9.D 10.C 11.B 12.A 13.C 14.B 15.D 16.ABCD 17.ABCD 18.BCD 19.ABCD

胚胎及胎儿发育的特征

胚胎及胎儿发育的特征 【胚胎及胎儿的发育】 受精后8周的人胚称为胚胎,是其主要器官结构完成分化的时期.受精后9周起称 为胎儿,是其各器 官进一步发育渐 趋成熟时期.临床 上妊娠时间通常 以孕妇末次月经 第一日计算,以4 周为一个妊娠月, 共10个妊娠月, 全程共计280天.按妊娠每4周为单位,将对胚胎及胎儿发育的特征描述如下: 4周末:可辨认胎盘与体蒂. 8周末:胚胎初具人形,能分辨出眼`耳`口'鼻.四肢.各器官正分化发育,心脏已形成.B超声显像可见心脏搏动. 12周末:胎儿身长约9cm,顶臂长6.1cm,,体重约14g，外生殖器已发育。胎儿四肢可活动，肠管已有蠕动。 16周末：胎儿身长约16cm，顶臂长12m,体重约110g,从外生殖器可判断胎儿性别.头皮已长出毛发,胎儿已开始出现呼吸运动.皮肤菲薄,呈深红色,无皮下脂肪.部分经产妇已自觉有胎动.

20周末:胎儿身长约25cm,顶臂长16cm,体重约320g,全身覆有胎脂及毳毛，可见少许头发。开始出现吞咽`排尿功能。用听诊器经孕妇腹壁可听到胎心音。 24周末：胎儿身长约30cm,顶臂长21cm,体重约630g,各脏器已发育，皮下脂肪开始沉积，但皮肤仍皱皮。出现眉毛。 28周末：胎儿身长约35cm,顶臂长25cm,体重约1000g，皮下脂肪少。皮肤粉红色。四肢活动好。有呼吸运动，但因肺泡Ⅱ型细胞产生的表面活性物质含量较少,出生后易患特发性呼吸窘迫综合征. 32周末:胎儿身长约40cm,顶臂长28cm,体重约1700g,皮肤深红,面部毳毛已脱落.睾丸开始下降.出生后存活率不高. 36周末:胎儿身长约45cm,顶臂长32cm,体重约2500g,皮下脂肪较多,面部皱纹消失,全身毳毛明显减少。指（趾）甲已达指（趾）端。出生后能啼哭及吸吮，生活力良好，出生后基本可存活。 40周末：胎儿身长约50cm,顶臂长36cm,体重约3400g,发育成熟，胎头双顶径〉9．0cm.皮下脂肪多，全身皮肤粉红色，外观体形丰满，足底皮肤有纹理。女性大小阴唇发育良好，男性睾丸已下降至阴囊内。出生后哭声响亮，吸吮能力强，能很好存活。

胎儿母体发育过程

胎儿在母体里的发育过程 妈妈的子宫长得好奇怪啊 从卵巢释放的卵子 受精过程。从生命一开始，我们就是胜利的战士 受精卵着床。女孩子要有个温暖的身体才能让它顺利着床，要记得肚子保暖。 第5周：小胚胎长约0.6厘米，苹果籽一样大小，外观像个“小海马”，叫胚胎或胚芽。 第6周：胚胎成长迅速，心脏跳动，开始划分心室，肾和心脏的雏形已经发育，神经管开始连接大脑和脊髓开始发育。 第7周：胚胎长约12毫米，大头与身体不成比例。面部器官已可以分辨，眼睛未长成但非常明显，鼻孔大开，耳朵略凹陷。手、脚及四肢幼芽初成，肌肉纤维和垂体已经发育。 第8周：胚胎长约20毫米，脑部发育，器官已经有明显的特征，手指和脚趾间有少量的蹼状物。牙和腭开始发育，耳朵继续成形，胎儿的皮肤很薄，血管清晰可见，胚胎开始有运动。第9周：胚胎长约25毫米，五官发育。胎儿所有的神经肌肉器官都开始工作，眼帘开始盖住眼睛，面颊、下颌及耳廓已发育成形，手部在手腕处有弯曲，两脚开始摆脱蹼状的外表。第10周：胎儿长约40毫米，体重10克左右。形状及大小像一个扁豆荚，眼皮开始粘合在一起，直到27周以后才能完全睁开。手脚发育完成，手指和脚趾清晰可见。 第11周：胎儿长约45～63毫米，体重约14克，胎儿开始能做吸吮、吞咽和踢腿动作，胎儿的手指甲和绒毛状的头发等细微之处已经开始发育，维持胎儿生命的器官如肝脏、肾、肠、大脑以及呼吸器官也已开始工作，生殖器发育。 第12周：胎儿长约65毫米，初具人形。大头约占身体的一半。手指和脚趾已经完全分开，部分骨骼开始变得坚硬，并出现关节雏形。 第13周：胎儿身长约76毫米，眼睛在额部更为突出，两眼之间距离开始拉近，肝脏开始制造胆汁，肾脏开始向膀胱分泌尿液。神经元迅速增多，神经突触形成，胎儿的条件反射能力加强，手指开始能与手掌握紧，脚趾与脚底也可以弯曲。 第14周：胎儿长约76～100毫米，重28克。手指上已经出现指纹。 第15周：胎儿长大约10厘米，重约60~70克。腿比胳膊长，并且可以活动所有的关节和四肢，手也更加灵活。全身被一层细细的绒毛覆盖了，汗腺正在形成，味蕾开始形成，眼睑仍然闭合，但可以感觉到光，眉毛开始长出来，头发的生长速度也很快。 第16周：胎儿长约有12厘米，体重增加到150克，此时看上去象一个梨子，会在子宫中玩耍，最好的玩具就是脐带，胎儿可以不断的吸入和呼出羊水了。 第17周：胎儿长约13厘米，重约170克，状如梨形。此后3周，生长迅速，重量和身长都将增加两倍以上。 第18周：胎儿长接近14厘米，体重约200克，骨骼软似橡胶，以后会逐渐变硬，保护骨骼的物质“髓磷脂”开始慢慢地裹在脊髓上。借助听诊器，可以听到胎儿的心音。 第19周：胎儿长约15厘米，经常踢腿、屈体、伸腰、滚动、吸吮自己的拇指，胎动平均每小时3～5次。 第20周：胎儿长在14～16.5厘米之间，体重大约250克。胎儿开始吞咽羊水，肾脏已能够制造尿液，头发迅速生长。 第21周：胎儿体重不断增加，身上覆盖了一层白色的、滑腻的胎脂，它可以保护胎儿的皮肤，以免在羊水的长期浸泡下受到损害。 第22周：胎儿长约19厘米，体重大约已有350克，胎儿的眉毛和眼睑已经清晰可辨，手指已长出指甲。 第23周：胎儿长约20厘米，体重约450克。因皮下脂肪尚未产生，皮肤色红且折皱较多，

0-3岁婴幼儿生理和心智发展特点

0-3岁婴幼儿生理和心智发展特点 0-1个月婴儿特点 婴儿出生时，体内含有在几天内要失去的过多的体液，大多数婴儿在出生后的5天内失去出生时体重的10%，在随后的5天内恢复，因此10天内孩子可恢复出生时的体重. 在重新恢复出生时的体重后，大多数婴儿发育得非常快，尤其是7-10天和3-6周之间的爆发生长期。新生儿的平均体重每天增加20-30克，满月时体重将达到4千克。在第一个月内，他的身长增加2.5-4厘米。男孩的体重增加稍多于女孩，同时身长也稍多于女孩。新生儿的平均头围是35厘米，满月时增加到37.75厘米，男孩稍大于女孩。出生后的第一个月内，婴儿逐渐从妊娠末期宫内形成的蜷缩体位伸展开来。他开始不时地伸展上、下肢和后背，他的腿的脚可持续向内旋转，呈现弓形腿外观，这种情况通常可以在随后的5-6个月期间自动矫正。 在生命的第一周，婴儿的身体活动主要是反射，例如当你将手指放入他的口腔时，他会反射性吸吮;在面对强光时，他会紧闭眼睛。下面是一些在最初几周内可以观察到的新生儿反射： 摩罗反射当婴儿的头部突然移动，或向后跌倒，或因某种原因吃惊时，他的反应是手脚张开，颈部伸直，然后快速将手臂抱在一起，开始大哭。 踏步反射用手臂托着他，让他的足底接触一个平面，他会将一只脚放在另一只前面，好像在走步。 觅食反射在你轻轻叩击他的腮或口唇时，他会将头转向你的手，这有助于授乳时寻找乳头。 强直性颈反射头转向一侧时，这一侧手臂伸直，另一侧弯曲 掌握反射叩击婴儿手掌时，他会立即握住你的手指。 足握反射叩击他的足底时，他的足底屈曲，脚趾收紧。 第一次微笑 约20%的儿童会出现绞痛，常发生在第2-4周，表现为难以安慰的哭泣尖叫，伸腿蹬腿和排气，可能是由于孩子对意外刺激过分敏感。绞痛随着孩子成熟而减少，3个月时完全停止。 第一次微笑 婴儿第一个月期间最重要的发育特征之一是出现第一次微笑或咯咯笑，通常在睡眠中开始，原因不明。可能是婴儿睡醒的信号，或者是对某些内部冲动的反应。 运动

第四章 胎儿的发展及新生儿期的发展

第四章胎儿的发展及新生儿期的发展 1、下列属于新生儿的学习方式的是（） A. 经典条件反射 B. 操作条件反射 C. 模仿 D. 习惯化 2、新生儿如何与外界取得平衡（） A. 通过各种反射活动 B. 通过模仿 C. 通过学习 D. 通过与他人交往 3、对重复刺激的反应强度降低的现象是指（） A. 习惯化 B. 去习惯化 C. 模仿 D. 消退 4、胎儿发展包括哪几个阶段（） A. 胚泡期 B. 胚种期 C. 胚胎期 D. 胎儿期 5、对新生儿感觉能力表述正确的是（） A. 新生儿听觉的灵敏度高于视觉 B. 新生儿不能根据气味分辨妈妈和其他人 C. 各种反射都是有利于触觉的发展 D. 对人的声音听得最好 6、胎儿发育的关键时期是（） A. 0—14天 B. 受精后2—8周 C. 第8或9周—出生 D. 13—16周 7、在下列哪个时期，胚胎已初具人形，心脏已可跳动（） A. 第6周 B. 第7周 C. 第8周 D. 第9周 8、在下列哪个时期，如果有害物质进入胚胎，会产生永久性的、不可逆转的损伤（） A. 第8周 B. 第9周 C. 第12周 D. 第16周 9、胚胎期发育的发展模式是（） A. 从内向外，从脚到头

B. 从外向内，从头到脚 C. 从外向内，从脚到头 D. 从内向外，从头到脚 10、下列因素一般不会对胎儿造成危害的是（） A. 夫妻感情不和等严重精神压力 B. 意外恐吓等极端情绪 C. 暂时的惊吓如踩到老鼠 D. 怀孕期间遭丈夫遗弃 11、母亲生孩子的最佳时间是（） A. 18—30岁 B. 23—29岁 C. 29—35岁 D. 30—45岁 12、高龄孕妇生出的孩子患以下哪种病的概率大( ) A. 唐氏综合症 B. 柯氏综合症 C. 杜氏综合症 D. 脆弱X症 13、下列哪种疾病的病毒在妊娠4－5个月后才能通过母亲血液穿过胎盘屏障影响胎儿，引起胎儿脑损伤（） A. 风疹 B. 艾滋病 C. 梅毒 D. 弓形体病 14、新生儿的视觉范围（） A. 30度 B. 60度 C. 90度 D. 180度 15、新生儿发展得最好的感知觉是（） A. 视觉 B. 听觉 C. 味觉 D. 触觉 16、下列哪些因素影响胎儿的正常发展（） A. 基因错误 B. 母亲的情绪状态 C. 药物、吸烟、酗酒和吸毒 D. 母亲的疾病 17、下列哪些是新生儿的反射活动（） A. 巴宾斯基反射 B. 颈强直反射 C. 抓握反射 D. 行走反射

婴儿的生理发展及其心理学意义

婴儿的生理发展及其心理学意义 婴儿期是指个体0～3岁的时期。它是儿童生理发育最迅速的时期，也是个体心理发展最迅速的时期。这一阶段儿童心理的进步是极为明显的，近年对婴儿心理展开的大量卓有成效的研究也充分显示和证明了这一点。 婴儿生理发展是指其大脑和身体在形态、结构及功能上的生长发育过程。大脑、神经系统和感官的活动是心理活动的基础。婴儿的生理发展直接影响并制约着婴儿心理的发生发展过程，因此婴儿生理的发展一直是发展心理学、生理心理学和神经心理学等学科的重要研究课题。近二三十年来，行为研究技术、电生理技术，特别是微电极技术、脑化学技术等新技术的不断发展与应用，使我们对婴儿大脑形态和机能的发展、身体和动作的发展，以及生理发展与心理发展的关系等方面有了新的认识和见解。 一、婴儿的生理发展 （一）婴儿大脑功能的新认识 人脑的结构和机能是统一的，结构决定机能，机能也影响结构。婴儿大脑的形态发展直接影响、制约着其机能的发展，决定着其发展的速度。

1．婴儿大脑的形态发展 （1）脑重与头围：婴儿大脑从胚胎时期开始发育，出生时已重达350～400克，是成人脑重的25%（而这时体重只占成人体重的5%）。此后第一年内脑重增长最快，6个月时已达700～800克（约占成人脑重的50%），12个月时已达800～900克体重；24个月时增加到1 050～1 150克(约占成人脑重的75%)；36个月时脑重已接近成人的脑重范围；此后发育速度变慢，15岁时才达到成人水平。这些发展变化在一定程度上反映了各个阶段大脑内部结构发育和成熟的情况，与大脑皮质面积的发展密切相关。 婴儿头围也存在类似的发展变化。刚出生时头围已达34厘米左右（约达成人头围的60%）；12个月时达46～47厘米；24个月时达48～49厘米；此后增长速度变慢，10岁时才达52厘米。新生儿如果头围过小（小于32厘米或3岁后仍小于45厘米，又称小头畸形），则其大脑发育将受严重影响，智力发育易出现障碍（陈伯荣，2001）。新生儿如果头围过大（超过37厘米，又称巨头畸形），则表明婴儿患有脑积水或区脑畸形等脑部病变，必须尽快检查治疗。当然，有个别婴儿头围过大或过小纯粹是由体重过大或过小引起，而不存在其他病因（杨约约、王平，2006；梁娟、王艳萍，2002）。 （2）大脑皮质：胎儿六七个月时，脑的基本结构就已具备。出生时脑细胞已分化，细胞构筑区和层次分化已基本上完成，大多数沟回都已出现，脑岛已被邻近脑叶掩盖，脑内基本感觉运动通路已髓鞘化

第四章学前儿童生理的发展

第四章学前儿童生理的发展

第四章学前儿童生理的发展――学习辅导 第一节脑和神经系统的发育 本节主要内容： 人脑作为世界上最精密的活体结构，在生命发展的早期，以一种惊人的速度生长。新生儿出生时，大脑占成人脑重的25%，两岁时，儿童脑重已占成人脑重的75%，六岁时儿童的脑重已接近成人水平。脑重的发展，一定程度上也暗示了大脑结构的变化。 一、神经系统的发展及其可塑性 人脑大约由1万亿个细胞组成。其中有1千亿个神经细胞（简称神经元），其余为神经胶质细胞。神经元是大脑和神经系统的基本单位，负责接收和传递神经冲动。 神经元由胚胎的神经管发育而成，在妊娠中期3个月即大脑发育加速期开始之前，个体所具有的绝大多数神经细胞（1000亿左右）就已经形成了。在神经系统逐渐发展的过程中，神经元也迁移到不同的位置，进而承担了特定

的功能，这个过程就是神经元的分化。如一个神经元迁移到了视觉区（枕叶），那么这个神经细胞将分化成一个视觉细胞。因此，神经细胞在大脑皮层的部位（功能区）决定了它的结构和功能。 在神经元分化的同时，一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触，形成特有的接点——“突触”。神经元之间的信息就是通过突触的化学性传递实现的，突触联结的建立为大脑发育和脑功能开发提供了充分的多样性和灵活性。 细胞分化和突触联系的形成反映了婴儿大脑的可塑性，反映了细胞对经验的高度反应性。婴儿的大脑生成了大量额外的神经元和突触联系，来接受人类从出生开始将经历的各种刺激，而经常被刺激的神经元和突触，其功能和联结将逐渐固定下来，而不经常被刺激的神经元将失去其突触（该过程被称为“突触修剪”），以备将来弥补大脑损伤和支持大脑发展新的技能。在儿童期和青少年期将有40℅的突触联结被删减。所以，在生命早期大脑的发展并不仅仅是成熟程序的展开，而是生物因素

胚胎、胎儿发育特征

胚胎、胎儿发育特征 4周末：可以辨认胚盘与体蒂。 8周末：胚胎初具人形，头大占整个胎体一半。能分辨出眼、耳、鼻、口。四肢已具雏形。B型超声可见早期心脏形成并有搏动。 12周末：胎儿身长约9cm，顶臀长6~7cm，体重约14g。外生殖器已发育，部分可辩出性别。胎儿四肢可活动。 16周末：胎儿身长约16cm，顶臀长12cm，体重约110g。从外生殖器可确定胎儿性别。头皮已长出毛发，胎儿已开始出现呼吸运动。皮肤菲薄呈深红色，无皮下脂肪。部分经产妇已能自觉胎动。 20周末：胎儿身长约25cm，体重约320g。皮肤暗红，出现胎脂，全身覆盖毳毛，并可见一些头发。开始出现吞咽、排尿功能。检查孕妇时可听到胎心音。 24周末：胎儿身长约30cm，体重约630g。各脏器均已发育，皮下脂肪开始沉积，因量不多皮肤扔呈皱缩状，出现眉毛。 28周末：胎儿身长约35cm，体重约1000g。皮下脂肪不多。皮肤粉红，有时有胎脂。眼睛半张开，出现眼睫毛。有呼吸运动。生后易患特发性呼吸窘迫综合征。 32周末：胎儿身长约40cm，体重约1700g。皮肤深红，面部毳毛已脱落，出现脚趾甲，睾丸下降，生活力尚可。出生后注意护理，可以存活。 36周末：胎儿身长约45cm，体重约2500g。皮下脂肪较多，毳毛明显减少，面部皱褶消失。胸部、乳房突出，睾丸位于阴囊。指（趾）甲已超出指（趾）端。出生后能啼哭及吸吮，生活力良好。此时出生基本可以存活。

40周末：胎儿身长约50cm，体重约3400g。发育成熟，胎头双顶径值>9.0。皮肤粉红色，皮下脂肪多，头发粗，长度>2cm。外观体形丰满，肩、背部有时尚有毳毛。足底皮肤有纹理。男性睾丸已降至阴囊内，女性大小阴唇发育良好。出生后哭声响亮，吸吮能力强，能很好存活。

胎儿.感觉的发展

一、视觉胎儿在母腹中有着优裕的生活条件。他们生活在羊水的海洋里，母体对外面的世界层层设防，除了羊水、羊膜外，还有绒毛膜、子宫及腹壁的分隔，如此“深宅大院”，自然是不见天日的。无疑，子宫内是一个黑暗的世界，胎儿在这黑暗的条件下没有看东西的需要，也不可能看见什么东西。然而，胎儿的眼睛并不是完全看不见东西。在妊娠第2个月时，胎儿的眼睛就已开始发育，到了第4个月时从胎儿第四个月起，胎儿对光线就非常敏感。母亲进行日光浴时，胎儿就可通过光线强弱的变化感觉出来。用光线有节奏地照射孕妇的腹部，发现胎儿会睁开双眼，把脸转向光亮的坟，胎儿的心率也随之发生有规律的变化。 视觉是胎儿最晚发育的官能。宝宝出生后3个月左右，才能彻底看清物体。而在胎内，最多只能感受到光线的明暗变化胎儿的视觉比其他感觉的发育缓慢。其原因是显而易见的。即子宫虽说不是漆黑一片，却也不适于用眼睛看东西。（在母亲的胎内非常安全，不会有天敌的威胁，所以胎儿没有必要通过视觉辨别物体的形状）。 刚刚生下不久的婴儿，视觉并不特别敏感。而且其视野比较狭窄，如果把一样东西放在新生儿眼前，新生儿能够十分清楚地看到那件东西。而且，新生儿不能够在离自己15～30厘米处分清自己母亲表情的变化。有专家从理论的角度精辟地论述了这一点。他认为新生儿视觉上的缺陷，至少还部分地残留着胎内生活习惯的痕迹。如果说新生儿只关心30～40厘米以内的物体，那是因为这一距离与他所刚刚脱离的子宫长度相等。 光照胎教是指在胎儿视觉发育的特殊时期，利用光源进行刺激，进而促进视觉器官发育和大脑发育的一种胎教方法。 但有专家指出：光照胎教”不靠谱光照胎教对胎儿视觉功能的发育没有作用。 “一般来说，胎儿和新生儿是比较害怕强光刺激的，孕妇并不了解腹中胎儿是苏醒还是睡眠，强行进行光照刺激，反而可能影响胎儿睡眠质量和生长发育情况。手电筒的红光属于长波光线，可能对胎儿眼部造成损害。准妈妈们对待光照胎教需慎重，不可肆意施行。不如外出晒晒太阳，呼吸新鲜空气，对孕妇的心情、胎儿的运动都有帮助。 二、听觉：胎儿的听觉器官由发育到成熟，经过几个时期：在第2个月末，外耳、中耳及内耳已有雏形，已有基本形态结构，但尚无听觉功能；到4个月时对来自外界的声音有所感知；从6个月起，胎儿就具备听到声音的条件，对来自外界的声音刺激产生生理性反应，如眨眼、心律加强、打哈欠和头部转向等。第7个月起听觉器官通过听神经与脑建立联系，把听到的信息传导到脑，并储存起来构成记忆。 虽然胎儿的环境与常人不同，他是漂浮在宫腔内的羊水中。外界传入到胎儿的声波要穿

【发展心理学】第四章_胎儿的发展

旗开得胜 1 第四章 胎儿的发展 一、胎儿的发展 1、胚种阶段，0—2周：移植。 2、胚胎阶段，3—8周： 这是胎儿器官、四肢和其他生理系统分化、生成的最重要时期，即关键期。人体各器官系统基本上是在这个时期形成，其特点主要是组织器官分化快、变化大。如果某一器官或生理系统在这一阶段不能发生，那么他们将来再也不会形成和发展，胎儿出生后将形成永久性残疾。 这一阶段也是胎儿发育的最敏感期，最容易受放射性、药物、感染及代谢性产物或胎内某些病变等因素的影响。 3、胎儿阶段，9—38周： 胎儿期胎儿的骨细胞开始发育，骨化意味着胚胎发展到了胎儿阶段；这一时期还出现另一重要发育特征：胎儿动作，主要表现为胎动和反射活动两种类型。 二、母亲自身条件对胎儿的影响 1、体重； 2、身高； 3、孕史； 4、营养； 5、Rh 因素：溶血症； 6、年龄：高龄，唐氏综合症（21—三体综合症） 三、母亲的疾病对胎儿的影响 1、畸胎的形成：胎儿期是整个孕期发展的关键期； 2、母亲的疾病。 四、药物及烟和酒对胎儿的影响 1、酒精：胎儿酒精综合症； 2、吸烟： 尼古丁和CO 妨碍给胎儿正常供氧，所生孩子比正常孩子小，孕期最后三个月影响最大。 五、母亲的情绪状态对胎儿的影响 1、精神压力； 2、极端情绪； 3、情绪影响胎儿的途径； 4、持续时间。 六、母亲所处环境对胎儿的影响 1、化学物质； 2、辐射； 3、高空飞行。 七、影响胎儿生理—心理发展异常的因素 1、遗传因素：遗传通过染色体和基因的传递实现。 2、环境因素： ①物理因素：电离辐射、噪声、超声波、高温、电磁场。 ②化学因素：汞、铅及其化合物、吸烟、嗜酒、饮用咖啡、吸毒、大气污染、妊娠期药物。 ③生物因素：病毒感染是造成胎儿生长受限的重要原因，妊娠前三个月为胎儿各器官形成时 期，此时因感染导致胎儿畸形比例最高。 3、母体因素： ①情绪； ②应激； ③营养； ④患病。 八、胎儿期的心理卫生

婴幼儿动作发展顺序

婴幼儿动作发展 婴儿动作是在大脑、神经和肌肉的控制下进行的。婴儿动作发育和他们的中枢神经、身体发育有着密切的关系，我们知道，婴儿的中枢神经发育是有规律性的，因此，婴儿动作发展是有规律的。 下面就是婴儿动作发展大致顺序表： 出生时动作行为和姿势随时变化，仰卧时头可以左右转动。 1个月，全身无规则的反应，仰卧时尝试着抬起头按来。 2个月，垂直位时头能竖直，但不平稳，能拿住放在手里的东西。 3个月，俯卧时以肘支起前半身，手触到玩具时偶尔能抓住。 4个月，扶着两手或髋骨时能坐，能从仰卧转到侧卧，手能有意识抓握、摇动玩具。 5个月，坐在父母身上能抓住玩具，能翻身，能拿着东西往嘴里放。 6个月，被扶着两个前臂时可以站的很直，会双手同时握物，能抓住悬挂的玩具。 7个月，能独坐，手能对换玩具，抓住成人的手能站立。 8个月，经训练能支撑爬行，能自己从坐位到卧位。能对敲玩具，会用拇、食指捏细小的东西。 9个月，能扶住栏杆站起，能独自爬，扶着试走。 10个月，能扶栏杆走，独立片刻，扶双手能向前迈步。 11个月，牵一只手能蹲下，能走，会搭一块积木。 12个月，会独走几步，会独自坐下。能从容器中取物。穿脱衣服能合作。 从某种意义上来讲，婴儿的动作发展反映了他们的心理发展水平，而心理发展又刺激了婴儿的动作发展。由于每个孩子的遗传素质不同，大脑中枢神经发育的差异，以及家庭环境和教养方式的区别，因此，每个孩子的动作发展也有着早和晚、快和慢、笨拙和灵活等各种差别和个性差异。 一般说来，孩子动作发育和常规标准会有±2个月的差异，这都属于正常范围，父母不能强

求统一，要根据孩子的年龄特点、性格特点和发育特点对他们进行动作训练，使他们的动作灵敏协调，动作得到充分健康的发展，从而促进婴儿生理和心理的发展。

婴幼儿生理特点

第一章婴幼儿的生理特点 保育员要照料好小朋友的一日生活，首先要了解孩子，因为孩子不是“小大人”。为什么要经常洗澡因为婴幼儿皮肤薄嫩，皮肤不清洁很易生疮长疖。为什么要让婴幼儿到户外晒太阳因为婴幼儿的骨骼长得很快，少见阳光就会得佝偻病。为什么不应该为了“催饭”，而让小朋友吃水泡饭、汤泡饭因为细嚼慢咽有五大生理功能。科学的护理，基于科学的育儿知识。了解婴幼儿的生理特点，才能主动的按照科学的规律办事。 下面，就让我们以人体的若干系统为顺序，谈谈婴幼儿的生理特点，以及相应的护理要求。 一、动作的执行者——运动系统 （一）什么是运动系统 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，是人们从事劳 动和运动的主要器官。 （二）婴幼儿运动系统有什么特点 1．骨骼 (l)骨骼在生长：婴幼儿在不断长个子，也就是说骨骼在不断加长、加粗。长骨骼就需要钙、磷为原料。同时还需要维生素D，使钙、磷被人体吸收和利用。营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的营养(阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D)。另外运动也是骨骼发育的重要条件。 (2)腕骨没钙化好：腕骨共8块，出生时全部为软骨，以后逐渐钙化，但要到10岁左右才能全部钙化。所以，婴幼儿的手劲儿小，为他们准备的玩具要轻。 (3)骨盆还没长结实：婴幼儿的骨盆和成人不同，还没长结实。在蹦蹦跳跳时，要注意安全。比如，幼儿从挺高的地方往硬地上跳，就可能伤着骨盆的骨头，使骨盆变形。 (4)骨头好比鲜嫩的柳枝：成人的骨头好比干树枝，不易弯曲。而婴幼儿的骨头硬度小，好比鲜嫩的柳枝，易发生弯曲。所以，要注意培养幼儿有好的姿势。 (5)不良姿势易致脊柱变形：脊柱是人体的“大梁”，主要的支柱。那么，人体的这根“大梁”，是不是一根直直的“顶梁柱”呢从背面看脊柱，它又正又直，但从侧面看脊柱，它并非一根“直棍儿”，而是从上到下有四道弯儿。这四道弯儿叫做“脊柱生理性弯曲”。 脊柱有了这几道弯曲，在人体做走、跑、跳等运动时，就更具有弹性，可以缓冲从脚下传来的震动，保护内脏，当震动传到头部时也就微乎其微了，有了弹性也更能负重。否则，若脊柱真是一根“直棍儿”，跺一下脚，也会把脑子震了，肩挑重担也成为空话。 上述生理性鸾曲是随着小孩动作的发育逐渐形成的。生后2～3个月会抬头了，形成颈部前弯；6～7个月会坐了，形成胸部后弯；开始学走路，形成腰部前弯。但要到发育成熟的年龄，这些生理性弯曲才能完全固定下来。在脊柱未完全定型以前，不良的体姿可以导致脊柱变形，发生不该有的弯曲，脊柱的功能也将受到影响。 体姿，即坐、立、行时身体的习惯姿势。应从小培养孩子坐有坐相、站有站相，保护脊柱，预防脊柱变形。坐着时，两脚平放地上，不佝着背，不耸肩，身子坐正；站着时，身子正，腿不弯，抬头挺胸；走路时，抬头挺胸，不全身乱扭。健美的体姿不仅使人看上去有精神，还可预防驼背和脊柱侧弯。另外，长时间用单肩背书包会使脊柱两侧的肌肉和韧带得不到平衡发展，形成一侧肌肉、韧带过度紧张，导致脊柱侧弯（从后面看，脊柱某一段偏离中线，向左或向右弯曲）。 2．肌肉 (1)容易疲劳：婴幼儿肌肉的力量和能量的储备都不如成人，很容易疲劳。在组织幼儿户外活动时要适时让幼儿休息，避免过度疲劳。 (2)大肌肉发育早，小肌肉发育晚：幼儿会跑、会跳了，可是画直线却挺费劲儿，这与不同

胚胎器官的发育

胚胎各器官发育过程 孕一月：这个时期的胎儿，眼睛、鼻子、耳朵尚未形成，但嘴和下巴的雏形已经能看到了。血液循环系统器官原型已出现，脑、脊髓神经系统器官原型也已出现；肝脏在这个时期也开始显著发育；心脏的发育较显著，在第2周末成形，从第3周末起开始搏动；与母体相连的胎盘；脐带也从这个时候开始发育了。 孕二月：这个时期的胎儿，嘴巴、眼睛、耳朵也出现了，眼睛还长在两侧，但人脸的模样已经基本成形。已有两个月胎龄的胎儿骨骼还处于软体状态，富有弹性；神经管膨胀，大脑发育迅速；胃、肠、肝、心等器官发育成形；内外生殖器的原基已经形成，但性别还无法分清；手、脚已长出，5个手指和脚趾也形成了。 孕三月：此期胎儿发育得很快，尾巴完全消失，躯体和下肢变大，头的大小也很显眼。眼睛开始形成，长出眼皮，皮肤仍是透明的，所以从外观可看到皮下血管和内脏。鼻和嘴唇的周围以及声带、齿根开始生成，下颌和两颊开始发育，从面部特征上看与人类的脸部很相似。胃、肠、肝脏、心脏等进一步发育，肾脏也开始发育、输尿管开始生成，胎儿的排泄系统逐渐形成。 孕四月：这时期胎儿皮肤增厚，变得红润有光泽，并开始长头发了。由于肌肉组织和骨头的发育，胎儿的手足能稍微活动，但孕妇尚不能感觉到胎动。 胎儿心脏的搏动更加活跃，内脏已几乎全部成形。 孕五月：这阶段胎儿生长较快，变化明显。妊娠16周末胎儿皮肤红润透明，可见到皮下血管；根据外生殖器开始能分辨男或女(借助超声波)；呼吸肌开始运动；1个月后皮肤渐变暗红，逐渐不透明，开始长胎毛、胎发、眉毛、指甲。这一时期的胎儿皮下脂肪很显得皮肤不厚；头部较大，头围约17.6厘米大小。 孕六月：此期胎儿发育接近成熟，身长约28～34厘米，体重约600～700克，身体各部位比例逐渐匀称，头围达22厘米，五官已发育成熟，面目清晰，可见清楚的眉毛、睫毛，头发变浓，牙基开始萌发。从这时开始，皮肤表面开始附着胎脂。胎脂是皮脂腺分泌的脂肪与表皮细胞的混合物，它的作用是为胎儿提供营养，保护皮肤，并在分娩时起到润滑作用。此期胎儿发育较结实，四肢运动活跃。若胎儿在此期产出，可自行表浅呼吸，有可能存活几个小时。 孕七月：此期胎儿身长达35～38厘米，体重1000～1200克，头围26厘米，头与躯干比例接近新生儿；头发长出5毫米左右，全身覆盖胎毛，皮肤略呈粉红色，皮下有少量脂肪，皮肤皱褶多，貌似小老人：眼睑已能睁开；骨骼肌肉更发达，内脏功能逐渐完善；从外生殖器来看，女胎的小阴唇、阴蒂已清楚地突起长出。此期大脑发育正在进行，神经系统已参与生理调节，所以有呼吸运动，但肺

岁婴幼儿生理心理特点

一、0—3岁婴幼儿生理心理特点 婴幼儿在0—3岁时期，是潜意识吸收阶段，这阶段的孩子拥有一份超强的学习与记忆能力，幼儿会以惊人的速度、没有选择地将所有看到的、听到的、接触到了事物一一吸收，并成为自身智能的一部分，并成为日后学习的基础，一般说来，从出生到2岁是感知和动作发展的最佳时期，2～3岁是发展语言的最佳期，也就是说，0—3岁是运动、语言等能力发展最快的敏感期，在这敏感期中会有五种突出表现： 1、对秩序的喜爱。这是由于儿童急切需要一个精确而所规定的环境，只有在这样的环境中，他们才能将自己的知觉归类，然后形成实在的概念，以了解环境并知道如何对待环境。 2、急切以双手和舌头探索环境。这是儿童在靠味觉触觉感知环境中每样东西的性质，以便寻找采取行动的方法，同时，他们也凭这种感官肌肉的运动来发展语言能力所需的神经组织。 3、乐于学习走路。这等于是儿童的第二次诞生，是为了获得自由活动的能力，从而建立起自己的存在。 4、对微小精细的东西感兴趣。这似乎是大自然特意安排一个阶段，以使儿童探索并欣赏大自然的奥秘。 5、对社会性发生兴趣。儿童会积极地了解别人的基本权利，学着形成与他人合作的团体意识。他们试着学习礼节，并且懂得了为自己做事之外也要为别人服务。这些社会性行为在开始时也是观察，后来会慢慢演变成一种积极地接触别人的动机。此时的孩子如果在父母的鼓励和参与下，完成有针对性的智能开发训练，将会收到事半功倍的效应。专家认为，这阶段亲子教育是投资回报率最高、最容易成功的事业。 二、0—3岁亲子教育如何达到和谐发展 亲子教育活动不同于幼儿园教育活动，它直接面对的是广大家长，整个活动环节也都是在家长面前完成的，亲子老师及教育工作者不但要让孩子们充分的活动起来，得到科学的指导，还要帮家长建立正确的亲子关系和新的教育观念

动物的胚胎发育和胚胎工程(一)动物的胚胎发育

高二生物 选修三《现代生物科技专题》学案 编号：8 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 第三节 动物细胞工程（一）动物细胞与组织培养 编制：李绒 审 核：李绒 审 批________ . 班 组 姓名 组评 师评________ 【学习目标】 1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。 2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。 【使用说明】1、认真阅读教材P63-P68的知识完成自主学习和自学效果检测内容。 2、合作探究时先自己思考一定时间，再在组长的组织下交流讨论。 【学习重点】1.哺乳动物精子和卵子的发生。2.哺乳动物的受精过程。3.哺乳动物的胚胎发育。 【学习难点】 1.哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功 能。 2.哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点 【自主学习】 一、精子和卵子的发生 1．精子的发生 （1）场所：精子的发生是在 内完成的。 （2）时期：从 开始直到 。 （3）过程：发生的过程大体可分 个阶段。 第一阶段： 细胞的形成：精原细胞经过__________分裂产生多 个 __________细胞 第二阶段： 细胞的形成：初级精母细胞经 分裂形成含 有 染色体的 细胞 第三阶段：变形： 变为精子头部的主要部分， 发育为头部 的顶体，______________演变为精子的尾， ____形成线粒体鞘膜，其他物质浓 缩成___________________。 (4)精子的形态．外形似 ，分 、 、 三大部分。 2．卵子的发生 (1)场所：卵子的发生是在 内完成的。 (2)过程：雌性胎儿卵巢内的 ，通过 增加其数量，演变为 ，被 包围形成卵泡。初级卵母细胞经过 分裂变为成熟的卵子。减数第一次分裂时间是在 完成的，结果是产生 。减数第二次分裂时间是在 的过程中，结果是产生 。 二、受精 1．卵子受精的标志：在 的间隙可以观察到 时。 2．场所：受精是在 内完成的。 (1)精子获能：刚排出的精子，不能立即与___________结合，而必须在雌性动物生殖道内发生一定的生理反应，而获得___________的现象。 (2)卵子的准备：动物排除的卵子，有的可能是次级卵母细胞，有的可能是___________，它们都要在___________内达到减数第二次分裂的___________时，才具备受精的能力。 (3)受精阶段：主要包括精子穿越___________和___________，进入卵黄膜，___________形成和___________结合。 ① 顶体反应：精子获能后与卵子相遇时，精子顶体释放___________，溶解卵丘细胞之间的物质，形成精子穿越___________的通道的过程。 ② 透明带反应：精子经孔道穿越___________，接触___________随即产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应。 ③ 卵黄膜封闭作用：当精子与卵黄膜接触后，立即被卵黄膜表面的___________抱合， 并发生___________融合，精子入卵。此时卵黄膜立即发生___________其他精子再进入卵内的生理 反应。 ④ 原核形成及配子结合：精子入卵后，尾部脱落，原有___________破裂，随后形成一个新的___________，最后形成___________与此同时，被激活的卵子完成___________，排出第二极体后，形成___________。两核充分发育后，相向移动，彼此接触，体积缩小、合并， 形成一个含二倍染色体的___________，也就是受精卵，受精过程到此结束。 三、胚胎发育

第四章 胎儿的生理-心理发展

第四章胎儿的生理—心理发展 1、胎儿的心理活动主要物质基础有哪些类型？这些主要物质基础的作用是什么？（1）神经系统是心理活动的重要物质基础，是心理现象赖以产生和存在的器官。胎儿出生前的心理活动的主要物质基础的形成和发育，有神经元、神经系统、反射机能的形成和发育三种类型。 （2）神经元：是脑具有复杂功能及智慧的结构基础，是神经系统接受、整合和传递信息的基本单位。神经元具有兴奋和传导两种功能。 （3）神经系统：分为周围神经系统和中枢神经系统。周围神经系统主要功能是接受刺激信息，中枢神经系统是对所输入的信息进行分析与综合，一方面调节身体器官的生理平衡，维持人的基本动力与行为反应，另一方面对协调人与社会关系的复杂信息进行加工与处理。 （4）反射：神经系统最基本的活动方式就是反射，反射是在中枢神经系统的参与下，有机体对内外环境刺激所做的适应性、规律性的反应。反射是心理活动产生的基本方式，是物质转化为心理的重要机制。 2、胎儿心理机能形成有哪些表现？ （1）感觉的形成： A.视觉 妊娠第7周，眼睛形成 第10周，出现连接眼球和大脑的视神经 第12周，出现眼睑 第28周，眼睑打开 胎儿4个月对光线十分敏感 B.听觉 胎儿6个月，听觉感受器基本发育成熟 孕24周胎儿内耳迷路及周围末梢感受器完成发育孕4个月，胎儿的听觉系统已经建立 孕8个月，胎儿听出音调的强弱与高低，区别声音的种类且反应敏感 C.触压觉 妊娠第6周，形成皮肤 孕2个月，胎儿有皮肤感觉 孕10周，胎儿皮肤已有压觉、触觉 4~5个月胎儿的触觉语出生后周岁孩子的触觉水平相当D.嗅觉 孕6个月时，嗅觉开始发育 孕8个月，胎儿能够辨别苦和甜 E.味觉 胎儿12周，舌上出现味蕾 孕26周，味觉形成 （2）思维和记忆的形成 A.胎儿的大脑在第20周左右形成 B.孕5个月时，脑的记忆功能开始工作 C.孕7~8个月时，大脑皮质已经相当发达 D.妊娠32周，能通过脑电波分辨出胎儿的睡眠状 态和觉醒状态，这是胎儿意识的萌发时期。 3、影响胎儿生理—心理发展的因素有哪些？这些因素及其影响提示人们要注意什么样的根本问题？ （1）遗传、环境、母体三方面的因素影响胎儿的 生理—心理发展。 （2）提示人们必须注意孕期保健这样一个根本性 问题。 4、胎教的作用机理是什么？列举出胎教音乐的适宜曲目和使用方法？ （1）胎教作为胎儿期心理卫生的基本形式，其作 用机理是：正常孕妇在保证充足的营养和适当休息 的条件下，从胎龄满6个月后开始对胎儿实施每天 定时的声、光、触摸的刺激，使胎儿的听觉、视觉、 触觉神经通路产生的神经冲动在大脑细胞间传递，这些通路途径上的细胞得以伸展出更多的树突，以 促进它们和周围的椎体细胞建立传递信息的突触 联系。 胎教的实质是在产前对胎儿大脑生长发育的 一种来自于环境的干预，目的在于促进胎儿大脑网 络的丰富化。 （2）音乐：梦幻曲、爱之梦、月光奏鸣曲第一章、 摇篮曲、鳟鱼、小夜曲、、、、、、 胎儿特别喜欢听大提琴的演奏，从孕16周开始，让胎儿、孕妇收听以C调为主的音乐磁带（频 率250~500赫兹，强度70分贝左右），每天1~2次， 每次5~20分钟。也可以采用母亲给胎儿唱歌或哼 乐曲的方式。

岁婴儿大动作发展特点及游戏

0～1岁婴儿大动作发展特点及游戏 0～30天： 1、竖抱： 父母轮流竖抱宝宝，观察房间饰物及窗外景物。左手抱宝宝臀部，右手托宝宝的枕部，锻炼宝宝颈部肌肉。每天竖抱3至4次，偶尔松开右手，看宝宝的头是否能伸直一会儿，满月时，宝宝能自己伸直，不再后仰，颈肌能够托起头。 2、让宝宝俯卧抬头： 宝宝俯卧床上，前面放置玩具逗引，每天15至20分钟，满月时，自己抬头看玩具，下巴离开床3至4厘米，锻炼颈肌。 3、踢打响球： 响球放置宝宝床尾，促使宝宝用脚去踢，锻炼宝宝的肢体，注意不要把宝宝抱裹的太紧。 ? 31～60天： 1、??俯卧抬头： 宝宝俯卧在床上，逗引宝宝，使他前胸离床，将头抬起，看到前方玩具，宝宝能坚持俯卧抬头10至20秒，每天几次。 2、??四肢同时蹬球： 将大气球吊在床上方，宝宝手足都能够着的地方，手脚同时踢蹬气球，练习手足和眼的协调能力。 ? 61～90天：

1、??扭动上身： 妈妈竖抱宝宝，爸爸在后面叫宝宝的名字，并做鬼脸，左右侧轮换，灵活的扭动宝宝的上身，促进宝宝运动能力发展。 2、??翻身90度： 宝宝吃饱后让他处在右侧卧位，以防溢奶。用枕头放在宝宝的背后固定宝宝体位。宝宝会自己把枕头推开，变成仰卧。 ? 3～4个月： 1、??俯卧抬头： 宝宝俯卧看前方有物体在摇动，会用双手撑起身子观看，身子与床成90度，宝宝的视野扩大，能转头观看前方半个房间的事物，为以后练习爬行做准备。 2、??向两侧做90度的翻身： 与翻身90度差不多，即后面不放枕头，宝宝自己完成，为180度翻。3、??翻身180度： 让宝宝俯卧，宝宝双手撑起身体时，将一只球滚到宝宝的一只手边，宝宝想够取球，他就会松开一只手，由于惯性作用，身体几乎会翻成180度，成为仰卧，以后会随着玩具由仰卧翻到俯卧，用笑让宝宝减少害怕。 ? 4～5个月： 1、??俯卧打转180度： 让宝宝俯卧，并用双手撑起上身，让惯性车或皮球在宝宝面前横过，他会随着视线转动，手先转，身体也跟着转，能转180度。

婴儿生理和动作的发展

第二节婴儿期的心理发展 0-3岁 婴儿期：是指个体从出生到3岁的时期。它是儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期，是人生发展的第一个非常重要的里程。 第一单元新生儿的发展 产前期：人的生命从受精卵开始，约经历280天的胎内发展，称为产前期。个体产前期的发展历程分三个阶段，即胚肿期（0-2周）、胚胎期（3-8周）和胎儿期（9-38周）。 新生儿：是指从出生到1个月的婴儿。新生儿是婴儿开始独立发挥生理机能、建立正常的生活节律，以维持生命机能的重要时期。 一、新生儿的反射行为 1、新生儿的反射行为：最初的适应能力来自于无条件反射，智力发展最原始基础。新生儿的无条件反射行为分为两类： ①具有明显生存意义的无条件反射：食物反射、防御反射和定向反射。它们是机体适应环境和保护自身的必要的反射行为，被称为生存反射。它对人的终身都具有适应价值。 ②没有明显适应价值的无条件反射：抓握、行走、游泳、围抱、巴宾斯基反射等。第二类无条件反射对新生儿没有生物学意义，它们会在出生4-6月内自行消退。 新生儿的无条件反射是他们先天具有的适应环境、保护自身生存的行为，有助于婴儿发展早期的社会关系。以后，新生儿在无条件反射的基础上逐步建立起各种条件反射。可以说，无条件反射是智力发展最原始的基础。 二、新生儿的生活行为模式 新生儿的生活行为模式遵循：睡眠（最重要部分）-觉醒（记忆+学习）-啼哭（生理需求引起）周期 三、新生儿的心理发生 新生儿期看作是心理发生时期。 ①以感觉产生为指标。②以无条件反射为指标。③以明确而稳定的条件反射为指标。 第二单元婴儿生理和动作的发展

一、婴儿大脑的可塑性、可修复性 （一）婴儿大脑的可塑性 婴儿期大脑的发展并不是单纯由先天排定的成熟程序确定，而是在后天环境的作用下可以发生改变。大脑的发展是生物因素和早期经验二者结合的产物。婴儿大脑的大小和功能都受后天经验的影响和制约。 （二）婴儿大脑的可修复性 婴儿大脑的某一部分受伤后，其本身可以通过某类学习的过程获得一定程度的修复。婴儿早期大脑具有良好的修复性。通常认为，大脑受到损伤是难以再弥补的。因为出生后，脑细胞的数量就不会再增殖。现在发现大脑具有一定的补偿能力。一侧脑半球受损伤后，另一侧脑半球可能会产生替代性功能。 大脑的具有可塑性（早期经验可影响）和可修复性。婴儿大脑的发展在很大程度上受后天环境的影响和制约。对婴儿身体和神经系统实施刺激，对促进其大脑的发展具有重要作用。 二、婴儿的动作发展 （一）动作发展对婴儿心理发展的意义 婴儿期动作发展非常迅速。动作并不等同于心理，但动作和活动与心理发展之间存在着非常密切的关系，对婴儿心理发展具有重要意义。 1、动作是婴儿心理发展的源泉 婴儿对世界的最初认识源于动作。婴儿最初的认识活动就是这些动作与感知觉结合的结果。动作是婴儿认识世界的主要渠道，离开动作，婴儿的心理发展就无从谈起。 2、动作是婴儿心理发展水平的指标 动作是婴儿心理发展水平的外部表现，婴儿的心理发展水平在很大程度上是通过动作反就出来的。 3、动作使婴儿获得探究环境的新手段和主动权 4、动作促进婴儿认知和社会交往能力的发展 （二）婴儿的主要动作发展 婴儿的主要动作是手的抓握技能和独立行走（里程碑）。 ①手的抓握技能发展要点是五指分化和手眼协调； ②独立行走意义：被动转为主动、扩大认知范围、增加与人交往的主动性。婴儿动作发展遵循着普遍的原则和顺序： 从上到下的头尾原则：从头部开始向脚部发展。眼—头—胳膊—腿。 由内到外的近远原则：从中心到外周，从身体的中轴部位向周边部位转移。胳膊—手指。由大动作到精细动作发展的大小原则。 影响婴儿动作技能的因素有成熟程度、刺激物的支持、环境提供的动作活

胚胎及胎儿发育的特征

胚胎及胎儿发育的特征 妊娠开始8周的胎体称胚胎。自妊娠9周开始，直至分娩前称胎儿，此期胎儿由初具人形到各种组织及器官发育成熟离开母体后能适应外界生活条件。一般以4周为一孕龄（gestationalage）单位，阐述胚胎及胎儿发育的特征： 4周末：可辨认胚盘与体蒂。 8周末：胚胎已初具人形，能分辨出眼、耳、鼻、口、手指及足趾，各器官正在分化发育。心脏已形成，B型超声可见心脏搏动。 12周末：胎儿身长约9cm，顶臀长为7.5cm，头围为7.4cm，体重约20g，外生殖器已发育，四肢可活动。 16周末：胎儿身长约l6cm，顶臀长为12.8cm，头围为l2.6crn，双顶径为3.79cm，体重约lO0g.从外生殖器可辨认胎儿性别。头皮已长出毛发，体毛出现。皮肤薄，呈深红色，无皮下脂肪。部分孕妇自觉有胎动。 20周末：胎儿身长约25cm，顶臀长17.7cm，头围为l7.6cm，双顶径为4.68cm，体重约300g.皮肤暗红，全身有毳毛及胎脂，开始有吞咽、排尿功能。经孕妇腹壁可听到胎心音。 24周末：胎儿身长约30cm，顶臀长为21.9cm，头围为22.3cm，双顶径为5.8cm，体重约700g.各脏器已发育，皮下脂肪开始沉积，皮肤出现皱纹，出现眉毛及睫毛。 28周末：胎儿身长约35cm，顶臀长为25.5cm，头围为26.3cm，双顶径为7.09cm，体重约1000g.有呼吸运动，生后能啼哭，出生后易患呼吸窘迫综合征。四肢活动好。 32周末：胎儿身长约40cm，顶臀长为28.5cm，头围为29.9cm，双顶径为7.94cm，体重约1700g.毳毛已脱落。出生后加强护理可能存活。 36周末：胎儿身长约45cm，顶臀长为31.2cm，头围为33.Icm，双顶径为8.52cm，体重约2500g.皮下脂肪沉积较多，面部皱纹消失，指（趾）甲已达指（趾）端，出生后能哭啼及吸吮。基本可以存活。 40周末：胎儿身长约50cm，顶臀长为33.5cm.头围为35.5cm，双顶径>9.Ocm，体重约3000g，发育成熟，皮肤粉红色，皮下脂肪多，哭声洪亮，吸吮力强。女胎外生殖器发育良好，男胎睾丸已下降至阴囊内。