求职简历
2014 2013
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NESSEN 简 历 设 计 师 工 作 经 历 上海叉叉实业有限公司 (2006 >现在) 跟踪全球同步开发整车项目的时间进度和成本状态。协助各职能部门二级计划的协调制定，定期评审和跟踪。跨部门沟通和协调，预警问题，并与本地/全球团队分析并制定补救计划，支持项目按计划完成。 写一些基本信息的介绍，如我是来自 山东的22岁小伙，大学毕业于山东 叉叉大学。领悟学习能力强，极具上 进心，不畏惧压力和挑战。精通C 语 言以及嵌入式多任务实时系统。 也可以写一些要重点突出的东西，个 人评价总结。有很深的设计底蕴和手 绘功底以及丰富谈判技巧，对时尚有 着敏锐的嗅觉！做事追求完美，责任 心强，有较强的沟通及协调能力。 Creativity Order Design Responsibility Management Kindness 北京杉杉设计公司 (2003 > 2006) 建立全部的项目管理流程及部门协作职责 ，支持BPT 团队实现100%的及时报价;确保成本，人工等输入的正确性 。为新品或取得的项 目制定项目的计划，预算以及质量等目标并负责至量产。 4. 建立和领导跨部门的项目团队完成产品的开发和实验 技 能 自 我 介 绍 上海岚岚有限公司 (2001 > 2003) 支持工程技术部门的APQP 活动并推动供应商达到装车时间和质量目 标，支持销售公司的各项活动计划。 与工程源头和公司内部的职能 部门一起工作，领导和协调各种项目相关流程的建立。 教 育 背 景 杜拉拉设计学院 (1998 > 2001) 一句话介绍，关于所学内容，所获得的能力，专业等 杜拉拉培训机构 (1997) 一句话介绍，关于所学内容，所获得的能力，专业等
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PERSONAL RESUME 求职简历 某某某 求职意向：产品经理岗位
某某省“创青春”大学生创业计划大赛 / 专项赛省级银奖 领导能力：项目进行，制定短期目标，引导团队成员完成各项任务 管理能力：利用 甘特图等 方法来进行 项目 和 任务 的 进度管理 营销能力：负责项目的推广，内测期利用微博与讲座结合获得310客户 某某工业大学工程技术学院学生会 / 体育部部长 任期一年 带领部门13人 组织管理系100余人篮球赛 及 学院运动会等活动 某某工业大学工程技术学院院报 / 网络宣传部副部长 任期半年 协助部门7人 负责院报官方微博的运营，具备新媒体运营能力 P ERSONAL R ESUME 基础信息 联系方式 自我评价 有责任感，吃苦耐劳，擅于 管理时间，勇于面对挑战。 良好的自主学习能力，勤于 学习，不断提高。 姓名：某某 籍贯：山东 出生日期：1992.02 政治面貌：中共党员 某某工业大学 市场营销专业 硕士学位 某某工商大学工商学院 市场营销专业 本科学位 求职意向：产品经理 教育背景 Education 某 某 校级 二、三等奖学金 五四”优秀团干 校幻映PPT 社团创始人 计算机MS 二级 证书 英语四级证书 机动车驾驶证 全国英语竞赛一等奖 院篮球队队长 技能奖项 Skills 校内活动 Practice 1234567890 1234567890 99999999999 工作经历 Experience 2013.06~08 某某华硕实习生培训计划 销售实习生 工作描述： 负责华硕旗舰店店内笔记本电脑的销售工作，在实习60天内，销售笔记本电脑34台，7、8月个人销量排店内当期业绩第1位 2014.06~08 某某传媒有限公司 销售专员 工作描述： 期间负责公司 官方微博运营，设计并发布宣传图；参与产品内测，20天 内售出 158份 公司产品
求职简历表格在哪找
求职简历表格在哪找 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 我们所见到的大部分的求职简历其实都是表格式的，因为表格样式的求职简历在用人单位的工作人员阅读的时候，更容易的去查看求职者的一些重要的内容。同时求职者利用求职简历的表格格式，能够让自己的求职简历变得更加的重视，对于自己的求职有一定的帮助作用。但是如果自己是第一次制作求职简历，想要得到一份比较好的求职简历表格，其实也还是需要参考其他的求职者提供的范本的。那么在哪里可以找到求职简历的表格呢？下面小编就跟大家简单的介绍几种方法，仅供参考。 1、通过互联网检索和下载。互联网当中存在着大量的资源给我们进行搜索，从中获取自己有用的信息来帮助我们改善工作和学习。最全面的范文参考
写作网站在制作求职简历的时候，同样也能够通过互联网找到非常多的求职简历表格，帮助我们在制作简历的时候快速的完成，所以大家想要找到一些求职简历的表格，自然能够通过在互联网上进行检索，找到自己合适的求职简历表格。但值得注意的是，在网络上很多的资源同样也存在着潜在的威胁，所以大家在选择自己所访问的资源的时候，也需要对所访问的网站或者是资源进行相关的安全措施，确保自己不会因为访问一些不明的资源而导致自己一些损失。 2、书籍和报刊上的一些内容同样也能够给我们提供参考。对于求职者如何求职或者是如何制作求职简历，都会有非常多的书籍和报刊能够给我们提供参考，所以大家不妨去逛逛书店或者是在校的学生可以去自己学校的图书馆寻找相关的内容。因为网络上的信息实在是太过于繁杂，所以通过在一些比较权威的书籍上的个人求职简历的表格，范文内容地图或许具有更高的参考价值，能够帮
【个人简历】详解HR是如何看简历
详解HR是如何看简历 相信之前也有很多讲关于简历的重要点，但是好的论点不怕重提，就像好的电视剧本不怕被翻拍一样。而且，今天我会讲解得更详细，告诉大家大多数HR 在查看简历时，究竟是着重于哪些内容，又是无视哪些内容的。希望大家在看后把简历做得更精，把重点更多地突现出来。 这里就以简历模板作为范例讲解，相信大多数简历模板都是大同小异的。 1. 求职信。 如果大家通过系统申请职位，那么投递到HR邮箱中的简历，呈现在最上方的是求职信。 一般HR都没空看这段冗长又是在夸自己的文章的，基本直接跳过，如果写得特别长，反而会让人有厌恶感。 总结：求职信不建议写。
2. 基本信息。 接下来就是基本信息了。HR着重看的是年龄和照片。因为根据职位以及公司年龄架构不同，对求职者的年龄有一定的范围，比如管理职，太小的资历不够老员工不服。再比如公司整体年龄结构比较小的情况下，也不会招个有很大代沟的叔叔来。而照片就不用说了。它的作用有三：一是对求职者加深印象。视觉上的印象是最不容易忘记的。二是看求职者的心态，比如照片随意模糊的，说明求职者比较草率等。三是看求职者性格，可能很多人不相信，一个人的面相真的能判别他的性格，至少HR有这个能力。不过，除了个别对相貌有要求的工作，只要你的照片着装整洁，相貌不要过于猥琐，那么都能过关。 接下来HR会顺便扫一下住所，如果住得离公司非常远，可能不会考虑面试，一般都没关系。至于什么婚了没有育了没有，基本都是面试时问，不会看看简历就做定论的。 总结：年龄住所不能虚报，但是照片一定要到照相馆去照求职照哦。 3. 自我评价。 HR基本是直接无视的，理由同求职信。 总结：自我评价不写也不好，稍微写两句就可
制作个人简历模板
工作经历（Experience） 首先要再次强调一下，对于正在工作的人，Experience应写在Education的前面，而对于在校生Education则应放在Experience之前。 1.公司名 公司名称应大写加粗。若全称太复杂，可以写得稍微简单一些。如ARRAILCHAINSHINEINVE STMENTCOMPANYLIMITED不如写成ARRAILCHAINSHINE来得简单明了，大家一看就知道指的是哪家公司。有些公司的全称往往不为人知，但缩写名却尽人皆知。比如在中国就不是每个人都知道INTERNATIONALBUSINESSMACHINE是什么公司，但IBM的大名却是家喻户晓的。所以在中国，我们建议大家写IBM，因为许多外企人事经理都是中国人，这样写更顺眼也更顺口。而在美国，大家还是会写全称的。 2.时间 a)SummerIntern（夏期工作）的几种写法。 SummerInternSummerAnalystSummerAssistantSummerAssociate 一是直接写SummerIntern，不管职务职称；二是写成SummerAnalyst，这种写法比较适合大学本科或研究生期间的暑期工作；三是写SummerAssistant，这种写法适合多种情况；四是写SummerAssociate，这一写法专指MBA学生的暑期工作。而且一般认为SummerAssoci ate的级别会比SummerAnalyst要高一些。 b)目前的工作要最先写，左侧写时间，如写成1997-present。此外更要注意拼写，不要把present写成president，否则您现在就成了总裁，老板怎么还敢雇佣您呢？这种往往是拼写检查无法查出的”漏网之鱼”，所以要特别小心。 c)以前的工作，加上月份，如May,1998或May1998。这样的写法自然会显得精确一些，也投合银行业雇主的口味。有的中国人则喜欢用5,1998或1998,5。前一种写法很少见，只有在实在写不下的情况下才使用。1998,5则是纯粹的Chinglish（洋泾浜英语），是完全不能接受的。 3.职务与部门 a)简介长度以两行为宜。只用一行易与别的内容相混，而三四行就显得比较累赘。 b)有些外国人可能对中国的公司不太知道，因此要介绍一下。这不是说别人孤陋寡闻，而是缺乏对中国的了解。比如说，您也许对美国、德国、日本的一些大公司耳熟能详，但对于加拿大、俄罗斯、澳大利亚、印度、巴西一些有名的大公司，您就不一定都知道了。千万不要觉得中国的公司很大，别人就一定知道，一不留神，就成了井底之蛙。例如，中国银行叫BankofChina(BOC)。在海外很多银行都知道中国银行，但他们都误认为中国银行就是中国的中央银行，这个概念已经被混淆十多年了，到目前还没有彻底更正。
自我总结个人简历求职简历
基本资料 姓名：亮亮图文 年龄：24岁 民族：汉族 籍贯：山东 学历：本科 专业：设计 自我总结 毕业后一直从事设计工作，善于与人沟通，有着较强的分析、决策、协调及执行能力，工作细致严谨，讲求实效。请修改为自己的突出特点，优势。请修改为自己的突出特点，优势。请修改为自己的突出特点，优势。 教育背景 2007 – 2011 北京亮亮大学 设计专业，本科 2007 – 2011 北京亮亮大学 设计专业，硕士 工作经历 1/2 上海，浦东 @ 到 工作职位，部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。 工作内容： 写一段介绍工作内容的说明，关于工作职责，获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 到 工作职位，部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。 工作内容： 写一段介绍工作内容的说明，关于工作职责，获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。
获得证书 证书一 证书二 证书三 证书四 证书五 到 工作职位，部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。 工作内容： 写一段介绍工作内容的说明，关于工作职责，获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容， 到 工作职位，部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。 工作内容： 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作内容的说明，关于工作职责，获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 语言技能 粤语 法语 英语 计算机技能 Microsoft PowerPoint 50% Microsoft Word 95% Photoshop 95%
【个人简历】HR筛选简历先看工作经历
HR筛选简历先看工作经历 以下是为大家整理的关于HR筛选简历先看工作经历的文章，希望大家能够喜欢！ “现在的求职者以‘80后’为主，有‘90后’的，感觉他们浮在上面。”陈志建刚坐下，便快人快语，抛出了自己的招聘心得。 陈志建认为，现在的学生临近毕业将要踏入社会时，学校才灌输一些简单的求职技巧，整体社会经验不成熟，涉世未深。 没有社会经验的具体表现是：“八**不会填简历，户口所在地写‘中国’，爸爸妈妈的年纪不知道，简历字迹潦草，像火星文。更有甚者，一人面试，众星捧月，妈妈坐左边，爸爸坐右边，一呼一应，问他一些简单问题不会答，就像是高高在上的领导。” 销售人员要求“半医半商半专业” 眼镜行业对人才需求量大，现在社会招聘主要有
销售人员，验光师和店长等。“这个行业其实有两类人员，一类是眼镜销售人员，一类是眼镜专业技术人员，如管理层、店长、主管、验光师等。专业技术人员要考眼镜验光资格证，店长至少要中级资格证。” 在所有岗位中，80%的招聘是销售。销售人员不需要很高的学历，高中或职中就可以，但并不是什么人都可以做销售，由于销售人员要负责配近视眼睛，要开处方单，比如200度的，写成700度，麻烦就大了。眼镜行业的销售人员要求“半医、半商、半专业”，还要胆大心细，胆大才会销售，心细才会认真对待验光数据。 简历用手写 “撰写简历不需要技巧，不要填错就行。”陈志建认为，投递简历不要用E-mail，亲自递过来，如果公司不允许，也要邮寄。之所以不要用E-mail，是因为现在的人才网站，求职者都用E-mail发送简历，结果公司下载了10份简历，9份没人（文章转载自: https://www.wendangku.net/doc/be2494478.html,/jiqiao/ 请保留此标记）接电话，约好10人，只能来1~2个，久而久之，他们就不去看E-mail简历了。 陈志建甚至认为，简历自己写，不要打印，自己写表现出一份诚意，让人觉得你需要这份工作。有一
个人简历求职简历个人简历求职简历
个人简历求职简历个人 简历求职简历 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
简历 姓名：生日：1987 年06月5日 身高：175cm 政治面貌：中共党员 学历：本科 性别：男 民族：汉族 体重：60kg 籍贯：山东 专业：平面设计 教育背景 北京仙气设计学院 设计专业 2011 - 2015 本科工作经历 技能和证书 2014年获得英语六级证书 2015年获得驾照 2015年获得某某证书 亮亮图文旗舰店 2015年获得某某证书 熟练使用microsoft office系列办公软件 熟练使用Photoshop软件 熟练使用某某专业软件 粤语流利，沟通无碍 日语水平能够简单交流 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理，成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理，领导一支五人团队，对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明，修改为工作内容、所获业绩等情况说明 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理，成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理，领导一支五人团队，对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明，修改为工作内容、所获业绩等情况说明 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理，成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理，领导一支五人团队，对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明，修改为工作内容、所获业绩等情况说明 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理，成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理，领导一支五人团队，对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明，亮亮图文旗舰店
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茉莉花应聘职位汽车制造、检查维修、汽车装饰 江苏省无锡市东港镇信义西街125号出生日期：1992.02.05 中共预备党员 电话：1355222000 Email：2352525@000000 教育背景 2010.9- 2014.7 湖北汽车工业学院理学院光信息科学与技术2010.9- 2014.7 主修课程：汽车工程、汽车检修技术、质量管理工程、 社团活动 2012.6- 2012.7 暑期社会实践关于《大学生暑期兼职的选择》调查队员■对东风公司一线工厂、小手工作坊、网络公司及人力资源中心主任进行调查研究； ■设计实施项目调查，收集200余份纸质问卷和300余份网络问卷； ■完成超过5万字的项目调查报告，获得校级三等奖； 2012.9- 2012.10 挑战杯创业计划大赛《东创光电科技公司》创业计划书队长■担任队长，负责项目整体布局，任务规划分工，对各子项成果评价汇总； ■及时根据队友和外部信息反馈调整项目方向，跟进各时期计划； ■与校团委沟通并组织讨论会确定项目方向； 2013.1- 2013.5 大学生数学建模大赛《葡萄酒成份对品质影响》论文队员■负责项目宏观分析，确定切入口； ■用matlab、SAS进行数据分析及报告撰写； 2011.11- 2013.12 湖北汽车工业学院理学院学生联合会宣传干事■组织常规会议，各类活动资料整理归总； ■参与学生会大型活动设计策划； ■和外院联系，协调本院学生会任务上通下达； ■负责本院两个部门管理工作和社团部长工作； 获奖情况 ■2013年6月获得移动杯营销策划挑战赛省级优秀奖； ■2013年12月获得全国大学数学建模大赛省级三等奖； ■2013年10月获得湖北省物理创新设计大赛优秀参与奖； 相关经历 ■参加校园勤工俭学与创业协会，在校外兼职，进货售卖小商品； ■参加春雷爱心支教协会，支教乡村小学； ■与同学在本校首创自行车租赁服务，获得较好业绩； 技能水平 ■熟练运用Office软件，掌握Visual Basic编程，熟悉数据库系统管理； ■计算机二级，熟悉Matlab、SAS、Lingo，Proteus，Keil； ■通过CET-4；CET-6；可进行简单口语交流；
怎样写简历会使面试官更喜欢查看
怎样写简历会使面试官更喜欢查看 在简历求职的过程中，求职者最重视的恐怕就是写简历的技巧和思路了，而投递简历的方式却往往被求职者忽视，简历投递的方式、邮箱的使用和管理，都可能影响HR看到简历时对你的印象。下面是小编为大家整理的用个人邮箱投递简历时可能遇到的问题及解决办法： 1.求职邮箱如何管理？ 虽然只是一个小小的邮箱，却是我们求职路上的必备工具，因此要精心包装： (1)邮箱的选择，选择一个比较正式的偏商务性质的邮箱，尽量避免使用偏娱乐性质的邮箱。 (2)给邮箱起名字，写简历，有一个最简单的窍门，就是对照着用人单位列出的职位招聘要求来写简历。用E-mail发出的简历在格式上应该简洁明了，重点突出，因为公司通常只看他们最感兴趣的部分。文档收集自网络，仅用于个人学习建议直接将个人姓名作为发件人昵称。这样对于HR来说，易记易查找，更有利于招聘公司辨认整理你投递的资料。文档收集自网络，仅用于个人学习 其次，由于每天都有大量的应聘信件，放眼望去，满目的“应聘”字眼。想要在第一眼就和HR对上，建议在邮件主题上做点文章，突出自己的应聘优势。如要应聘的是市场部经理，对方要求是最好有4A广告公司经验，而你正好有，那么在邮件主题上就写上“具有5年4A广告公司市场部管理经验”。文档收集自网络，仅用于个人学习 (3)最好储备2~3个求职邮箱，如果你的的择业方向并不单一，每个邮箱对应一个方向，这样就可以分类接收在求职网站，比如智联招聘上的最新职位信息邮件，方便查阅和选择。文档收集自网络，仅用于个人学习 2.简历要不要以附件形式发送？ 对于投递简历到底以附件的形式发送，还是以邮件正文的形式发送，不同的HR可能有不同的要求和习惯。一方面，很多公司的HR每天要查阅成百上千份简历，如果简历作为附件发送，很有可能因为下载不便而被暂时搁置，导致最后被遗忘。另一方面，一些公司的HR习惯先建立简历库，把所有简历下载归类后再分别筛选，便于保存。这样也有可能错失机会，所以在此小编建议求职者在投递
人简历求职简历求职报告专用
人简历求职简历求职报告 专用 The document was prepared on January 2, 2021
个人简历 姓名：亮亮图文 求职意向：设计师
基本信息 Basic Information 姓名：亮亮图文 民族：汉族 出生年月： 毕业学校：某某大学 联系电话： 求职意向 Job Objective 广告设计师 \ 美术指导 \ 助理设计师 \ 网页设计师 \ 电脑美工 \ 网页设计 \ Flash 设计 教育背景 Education Background 某某大学 专业技能 Professional Skills 熟练掌握Photoshop \ CorelDRAW \ Illustrator \ Flash 等平面设计和网页制作 工作经历 Work Experience 某某广告有限公司 设计师 某某文化传播有限公司 设计师 某某广告策划有限公司 主笔设计师 自我评价 Self Assessment 我才华出众，激情四溢，以广告事业为终生职业的广告人 我充满活力，善于思考，用于创新，敬业高效，精益求精 追求：尽善尽美，客户满意 宗旨：实现客户利益最大化 信念：以人为本，诚信至上 理念：以专业化的思想，专业化的执 行，做专业的广告 性别：女 学历：本科 专业：广告设计 地址：某某市某某区 电子邮件：
尊敬的贵单位主管领导： 您好！我叫亮亮图文，毕业于xx 学院，对您百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的自荐信，对此表示由衷地感激，希望它与您手中若干份求职材料不相雷同，同时也希望它能够有助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。 大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始，我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作，......在那里的锻炼中获益良多，不仅是仅个人能力的培养，更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。…… 影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素，比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止，积累与他人沟通的经验，争取做到：今天的我比昨天的我做的好！ 还有友善真诚是我待人态度，顾全大局是我处世风格，乐观豁达是我个性特征，且重视团队意识和服务意识。 平时我喜欢运动、旅游和看书，虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份，但是时间还是靠自己挤出来的，尤其是在课余时间不可能忽略自己的兴趣。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄；旅游和交友可以让我们开眼看世界；而书本，特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈还有国内外关于法律的书，既可以增长知识，又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界，用另一只眼睛审视自己！ 请相信：我的能力和我的身高成正比！选择我，您会体会到一份平凡的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺，而是一份用智慧和青春真诚谱写的篇章！ 衷心地祝贵公司宏业兴盛，全体员工幸福安康！热切期待您的回音！ 此致 敬礼 请联系我 自荐书
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我，期待一个自我展示的平台
某某某 产品运营方向 ?热爱并擅长协调、经营类工作。关注用户的内容偏好，有基本的数据分析能力。 喜欢新技术、新产品，对互联网产品的运营有浓厚的兴趣和热情。坚信好的互联网产品必将营造更美好的生活。 教育背景EDUCATION 某某大学软件工程交互艺术硕士2013.9-2015.6 GPA 3.6/4.0 班级排名2/26 专业排名4/50 某某大学软件工程本科2009.9-2013.6 GPA 3.5/4.0 班级排名3/28 专业排名6/57 实习经历JOB EXPERIENCE 产品实习生：优酷产品事业部2014.10-至今 主要职责：优酷视频移动客户端产品策划工作。 ?对竞品（腾讯视频、搜狐视频、爱奇艺）特别是个人页面进行SWOT分析。策划个人页改版方案，并协调设计与技术实施。改版后，用户使用个人页面的频率上升35%； ?编写优酷视频移动端与今日头条、嘀嘀打车红包等第三方合作需求PRD，并跟进实施。活动期间App周下载量提高40%，活跃用户提高50%； ?编写优酷视频移动端与今日头条、嘀嘀打车红包等第三方合作需求PRD，并跟进实施。活动期间App周下载量提高40%，活跃用户提高50%； 项目策划实习生：携程业务事业部2014.4-2014.9 主要职责：青少年海外交流及旅游项目策划和推广工作。 ?深入了解目标市场，收集、分析行业数据，设计青少年国际交流产品； ?分析流量数据结构，提供产品使用反馈，为技术部调整产品开发计划提供建议；?设计客服后台的功能和流程框架，推动技术部完成开发； ?运营社交网络账号，策划线上活动等。 实践经历PRACTICAL EXPERIENCE 全国“强生高校联盟”菁英挑战赛商业策划大赛2013.9-2013.12 全国第三北京市第一 ?统计产品的数据和优势，为团队的产品设计和商业模式的搭建提供数据支持?完成商业广告文案的策划和广告海报的制作 ?作为主讲人，带领最后的路演，并解答嘉宾问题。 某某市某某区科技园 1234567890 1234567890 某某省某某市 1992.06.22 技能SKILLS 英语/六级 AE AI Office Axure Tips：点击技能条后，再点击一次蓝色条，按住shift拖动蓝色条右端。 荣誉AWARDS 2014 校级优秀学生干事 2014 院级优秀学生干事 2014 优秀学习奖学金三等奖2013 校优秀团支书 2012 全国数学建模比赛二等奖
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广州教育培训学校 语文教师 工作职责： 1. 针对学生情况，制作学生培养方案，进行个性化的课程讲授，为学生提供教学服务; 2. 在授课期间定时组织阶段性检测，以检验学生本阶段的学习效果; 3. 参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。 2018.09-至今 广州市协和双语学校 实习教师 工作职责： 1. 主流业务模块开发如采购，销售，库存，财务，客服等模块的开发； 2. 承担指定课程的教学工作，并根据要求认真完成备课、上课、作业、辅导和评价完整教学过程； 3. 组织并指导学生参加社会实践、社团活动等各项活动； 4. 根据学校的安排，担任导师/学科主任/实习教师带教等工作，并认真完成任务； 2017.06-2018.08 广州师范大学 汉语言文学专业/ 本科 主修课程：中国古代文学、中国现代文学、外国文学、比较文学、民间文学、儿童文学、古代汉语、现代汉语、汉字学、写作、民俗学、逻辑学、书法、语文课程与教学论等。 2013.09-2017.06 2016.10 2017.08 2018.09 2019.06 通过英语CET-4证书； 全国计算机等级证书； 荣获公司“个人业绩突出奖“； 荣获公司”年度杰出贡献员工“称号； 普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力；具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教 育教学工作，热爱学生，为人师表；沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学；有责任心、抗压力强、执行力强。 自我评价 已取得教师资格证 工作经历 电话：XXXXXXXXXX 邮箱：XXXXX@https://www.wendangku.net/doc/be2494478.html, 现居地址：XXXX 工作经验：3-5年 求职意向: 语文教师 李晓丽 荣誉证书 教育背景
HR和你谈谈求职简历如何筛选
HR和你谈谈求职简历如何筛选 每天看超过500份简历的HR详谈求职简历筛选之道 今天在百度空间看到这篇文章，感觉很切合实际，尤其对于一个求职者很实用， 因为我也遇到同样的问题。从众多的简历中挑人，我首先看的是求职意向，凡是和职位不 相关的先pass掉，然后看你会啥，干过啥？好了，不说了，原文如下： 最近，看到国家下文告诉社会07年有XXX万，08年还有XXX万，09年还有600 多万大学生等待找工作。希望大学生们"先就业再择业"。为什么我毕业时候国家没下这个 文呢。。。闲话不说，做主管岗位6年了，看过几千封简历。这2周，公司大规模招聘， 我基本就干一件事情，看简历。一天 300～500封。早中晚各看一次。找工作很难吗?不难，让HR通知你面试就是成功第一步。 唉，现在的高校毕业办的人都在干嘛。除了收钱毛都不教，教的也不管毛用。如 果你的朋友最近在找工作，在通过网上投简历找工作，希望下面的东西有一两条能帮到忙。 情节1：不要用51JOB和CHINAHR的简历模板。 答：的确51JOB橘色的模板，CHINAHR蓝色的模板很工整。但是让你一口气看100个一样模板的简历，你会怎样。建议：自己直接在写邮件的正文区里写点啥吧。2句话也行。 情节2：不要用招聘网站的粘贴简历功能。 答：好一点的招聘网站还凑活，很多招聘网站都会在邮件正文告诉阅览者，XXX 对您提供的职位感兴趣，使用XXX网站的粘贴简历功能给您发送简历，后面是一串网址， 让你点击查看详细简历。我是不会点的。建议：看娱乐新闻可以懒，投简历别懒。 情节3：工作年限很重要。 答：并不是说应届不好。很多公司(当然也包括我们这个小公司)在不同的时段会 选择不同的人，如果恰好这个时期我们优先录用有工作经验的。可能我连滚动条都没往下
毕业生怎样制作个人简历
毕业生怎样制作个人简历 以下是关于毕业生怎样制作个人简历，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 制作个人简历： 即将面临就业，对每个毕业生而言，最当务之急的事情恐怕就是制做一份个人简历了。那么，怎样制做个人简历呢？简历的内容、式样设计方案，仁者见仁，智者见智，然而最关键的是你要记住：任何一个你好单位，他们收到的求职简历都会堆积如山。和你的预想正好相反，没有哪个人事主管会逐一仔细阅读（read）简历，而是用以一种scan的方式匆匆而过，每一份简历所花费的时间一般都不超过二分钟。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略而过，永久地沉睡在纸堆里。因此，“突出个性、与众不同”便是你设计个人简历成功的法宝。 一般来讲，个人简历的内容都应该包括：“本人基本情况”、“个人履历”“能力和专长”、“求职意向”、“联系方式”等基本要素。 本人基本情况 包括：姓名、年龄（出生年月）、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说，本人基本情况的介绍越详细越好，但也没有必要画蛇 ·
添足，一个内容要素用一两个关键词简明扼要地概括说明一下就够了。 个人履历 主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。 人的学习经历 主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩，尤其是要体现与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。不必面面俱到（如果用人单位对你的大学大学成绩感兴趣，可以提供给他全面的成绩单，而用不着在求职简历中过多描述这些东西），要突出重点，有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。 本人的实践、工作经历 主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务，在各种实习机会当中担当的工作。对于参加过工作的研究生，突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。 本人的能力、性格评价 这种介绍要恰如其分，尽可能使你的专长、兴趣、性格与你所所谋求的职业特点、要求相吻合。事实上，“本人的学习经历”、“本人的实践、工作经历”同样在映证个人的能力、性格，因此，前后一定要相互照应。 ·
(完整版)求职简历
个人简历 姓名：刘凯出生日期：1989年9月 民族: 汉族性别：男 学历：北京化工大学本科专业: 应用化学 籍贯: 湖南省耒阳市健康状况: 健康良好 ◆ 知识结构: 主修课:无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，结构化学，仪器分析，大学化学实验，应用化学高级实验等。 专业课程:高等数学，大学英语，大学物理，物理实验，电工学，工程制图，大学计算机，C语言，技术经济，专业英语等。 选修课: 环境化学，高等无机化学，有机合成。 实习:金工实习，电工实习。 ◆ 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在无机化学，有机化学和仪器分析等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的团队合作精神和研究分析能力。 ◆外语水平: 2010年通过国家大学英语四级考试. 有较强的阅读,写作能力 。 ◆计算机水平: 熟悉DOS,Windows2000操作系统和Office98,Internet互联网的基本操作。通过了国家C语言二级考试 。 ◆ 主要社会工作: 中学:曾经担任过班长。 大学:曾担任学习委员，学生会干事，参加志愿者活动。
◆ 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动,热爱自然科学。 ☆小学至中学期间曾进行过专业书法训练,参加过多次比赛并获奖。 ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。 ☆喜爱篮球运动，喜欢看书和电影。 ◆ 个人荣誉: 中学:校优秀学生,三好学生,优秀干部，市英语竞赛三等奖。 大学:人民奖学金二等 ◆ 主要优点: ★有较强的交流能力，语言表达能力。 ★有较强的分析能力和逻辑思维，善于发散性思维。 ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系。 ◆自我评价:活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战。 ◆求职意向:胜任应用化学及相关领域的生产,科研工作。也可以从事化学产品销售，化学分析仪器的采购等
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简历 个人成果展示 姓名：某某某 XX：1234567890 XX：1234567890 地址：某某市
简 历 个人成果展示专家 良好的公共关系意识，善于沟通，具备一定的活动策划和组织协调能力。 良好的心态和责任感，吃苦耐劳，擅于管理时间，勇于面对变化和挑 其它说明 工作经历 教育经历 2011.09~2015.06 某某财经大学 营销学 本科 主修课程：会计学基础，税法，成本会计，财务会计，会计电算化，特殊事项会计，中级财务管理，会计英语，审计，会计电算化，经济学，税务学等。 姓名：某某某 XX ：1234567890 XX ：1234567890 地址：某某市 对待工作认真负责，善于沟通，协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。 2013.6 某某海洋大学寸金学院 办公室行政助理 负责收发学校传真复印、扫描文档、收发信件、文件、快递包裹的接收等。 2013.6 某某海洋大学寸金学院 办公室行政助理 负责学校员工活动，各种展览、庆典、会议安排、组织、文体活动安排，整理、归档学校日常公文、资料、文档及相关统计数据。
简历 个人成果展示专家 尊敬的领导： 您好！ 我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。 伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！ 我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！ 再次致以我最诚挚的谢意! 此致 敬礼！
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XXX 培训学校 语文教师 工作职责： 1. 针对学生情况，制作学生培养方案，进行个性化的课程讲授，为学生提供教学服务; 2. 在授课期间定时组织阶段性检测，以检验学生本阶段的学习效果; 3. 参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。 2018.09-至今 XXX 学校 实习教师 工作职责： 1. 主流业务模块开发如采购，销售，库存，财务，客服等模块的开发； 2. 承担指定课程的教学工作，并根据要求认真完成备课、上课、作业、辅导和评价完整 教学过程； 3. 组织并指导学生参加社会实践、社团活动等各项活动； 4. 根据学校的安排，担任导师/学科主任/实习教师带教等工作，并认真完成任务； 2017.06-2018.08 XX 师范大学 汉语言文学专业/ 本科 主修课程：中国古代文学、中国现代文学、外国文学、比较文学、民间文学、儿童文学、古代汉语、现代汉语、汉字学、写作、民俗学、逻辑学、书法、语文课程与教学论等。 2013.09-2017.06 2016.10 2017.08 2018.09 2019.06 通过英语CET-4证书； 全国计算机等级证书； 荣获公司“个人业绩突出奖“； 荣获公司”年度杰出贡献员工“称号； 普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力；具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表；沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学；有责任心、抗压力强、执行力强。 自我评价 已取得教师资格证 工作经历 电话：13XXXX 邮箱：12345@https://www.wendangku.net/doc/be2494478.html, 现居地址：广东XX 工作经验：3-5年 求职意向: 语文教师 XXX 荣誉证书 教育背景
简历筛选须知
简历筛选须知 社会求职者简历应从以下方面进行筛选： 一、首先查看客观内容（结合招聘职位要求） 主要包括个人信息、受教育程度、工作经历和个人成绩四方面。 （个人信息包括姓名、性别、年龄、学历等；受教育程度包括上学经历和培训经历；工作经历包括工作单位、起止时间、工作内容、参与项目名称等；个人成绩包括学校和工作单位各类奖励等。） 1、个人信息的筛选 A、在筛选对硬性指标（性别、年龄、工作经验、学历）要求较严格的职位时，如其中一项不符合职位要求则快速筛选掉; B、在筛选对硬性指标要求不严格的职位时，结合招聘职位要求，也可以参照“人在不同的年龄阶段有着不同的特定需求”进行筛选： 25岁以前，寻求一份好工作；26－30岁，个人定位与发展；31－35岁，高收入工作（工资、福利、隐性收入）；36－40岁，寻求独立发展的机会、创业；41岁以上，一份稳定的工作。 2、在查看求职者上学经历中，要特别注意求职者是否用了一些含糊的字眼，比如有无注明大学教育的起止时间和类别等；在查看求职者培训经历时要重点关注专业培训、各种考证培训情况，主要查看专业（工作专业）与培训的内容是否对口。（做为参考，不做简历筛选的主要标准） 3、求职者工作经历是查看的重点，也是评价求职者基本能力的视点，应从以下内容做出分析与筛选： 1）工作时间：主要查看求职者总工作时间的长短、跳槽或转岗频率、每项工作的具体时间长短、工作时间衔接等。 A、如在总的工作时间内求职者跳槽或转岗频繁，则其每项工作的具体时间就不太会长，这时应根据职位要求分析其任职的稳定性。如可判定不适合职位要求的，直接筛选掉。 B、查看求职者工作时间的衔接性（做为筛选参考）。如求职者在工作时间衔接上有较长空当时，应做好记录，并在安排面试时提醒面试考官多关注求职者空当时间的情况。 2）工作职位：不做为简历重点筛选参考依据，重中之重的是工作内容的情况。 3）工作内容 A、主要查看求职者所学专业与工作的对口程度，如专业不对口，则须查看其在职时间的长短； B、结合上述工作时间原则，查看求职者工作在专业上的深度和广度。如求职者短期内工作内容涉及较深，则要考虑简历虚假成分的存在。在安排面试时应提醒面试考官做为重点来考察，特别是细节方面的了解。 C、查看求职者曾经工作的公司的大致背景（特别是对中高层管理和特殊岗位，做为参考）。 4）结合以上内容，分析求职者所述工作经历是否属实、有无虚假信息（做为参考），分析求职者年龄与工
求职简历 范例
求职简历范例 自荐信 尊敬的领导： 您好！ 我是ＸＸＸＸ大学ＸＸＸＸ系的一名学生，即将面临毕业。 ＸＸＸＸ大学是我国ＸＸＸＸ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；ＸＸＸＸ大学ＸＸＸＸ系则是全国ＸＸＸＸ学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。 四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。 收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！ 祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
ＸＸＸ ｘｘｘｘ年ｘｘ月
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。