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课程设计—停车场车辆出入管理控制设计

课程设计—停车场车辆出入管理控制设计
课程设计—停车场车辆出入管理控制设计

(注意:保持清洁,设计结束后装订在设计说明书正文的第1页)

《可编程序控制器原理及应用》课程设计任务书

专业方向:水电站动力设备

班级:水动1831

学生姓名:

指导教师:XX

周数:1

学分:1

一、设计题目

停车场车辆出入管理控制设计

二、设计任务

1.假设某停车场共有16个车位。

2.在停车场入口处装设有一传

感器,用来检测车辆进入的数目。

3.在停车场出口处装设有一传

感器,用来检测车辆出去的数目。

4.尚有车位时,入口闸栏才可

以将门开启让车辆进入停放,并有一

绿色指示灯表示尚有车位。

5.车位已经满时,则有一红色

指示灯显示车位已满,且入口闸栏不

能开启让车辆进入停放。

6.可以从7段数码管上显示目

前停车场共有几部车。

三、建议时间安排

课程设计时间安排

四、成果要求

1、课程设计报告

(1)不少于3000字,统一用A4纸打印。

(2)主要内容及装订顺序:封面(统一提供)、成绩考核表、目录、正文、设计体会、参考文献。

(3)正文部分应该包括以下几项内容:

设计的目的与任务、设计方案的制定、控制系统主/控电路图、I/O分配表、程序流程图、CX-Designer软件的人机界面设计图、梯形图程序、安装调试说明、需要说明的问题(如程序的调试过程,遇到的问题及解决方法,参加课程设计的认识、建议);总结;致谢等。

(4)设计报告严禁抄袭,即使是同一小组也不允许雷同,否则按不及格论。

2、具体排版参照“智能化仪器仪表课程设计报告要求”执行。

五、成绩评定

设计成果主要由设计报告体现,成绩评定根据下面四方面综合确定(各部分所占比例如下):

(1)设计报告(40%)

(2)独立完成设计的情况(10%)

(3)设计期间表现(10%)

(4)设计答辩(40%)

成绩评定按A、B、C、D、E五级制,分别对应优、良、中、及格、不及格五级制相对应。

(注意:保持清洁,设计结束后装订在扉页后)

课程设计成绩考核表

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