小学实验室使用记录表新版
小学科学上册（三）年级10.9
时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注
9.24 3.2王伟刚让纸鹦鹉“站起
来”
观察蜗牛、蚂蚁
一张彩色卡纸、
铅笔、水彩笔、
剪刀、回形针
放大镜、菜叶
子、玻璃瓶、玉
米粒
9.27 3.1王伟刚感受植物体内的
水
蔬菜、水果等食
物、菜板、纱布、
榨汁机、水果
刀、烧杯、弹簧
秤
10.22 3.2王伟刚观察小草每天
“喝”多少水
试管、橡皮泥、
植物油、根系发
达的植物、水、
直尺
11.19 3.1王伟刚水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨
水
11.26 3.1王伟刚水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧
杯
12.31 3.1王伟刚水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
小学科学下册（三）年级11.2
时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注
3.23 3.2
郭武军土壤里含有腐殖
质和水烧杯、土壤、水酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤
3.30 3.2郭武军做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水
4.9 3.1郭武军水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各
一块
4.13 3.1郭武军种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊
子
小学科学上册（三）年级 10.2
时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注
9.27 3.1郭武军感受植物体内的
水
蔬菜、水果等食
物、菜板、纱布、
榨汁机、水果
刀、烧杯、弹簧
秤
10.18 3.1郭武军观察小草每天
“喝”多少水
试管、橡皮泥、
植物油、根系发
达的植物、水、
直尺
11.8 3.2郭武军水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨
水
11.19 3.2郭武军水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧
杯
11.26 3.1郭武军水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
12.3 3.1郭武军水有浮力烧杯、钩码、橡皮泥、水槽
12.6 3.1郭武军比较纸的纵向横
向结实度
报纸、作业纸、
纸巾等不同质
地的纸、放大镜
二里头小学科学实验室使用记录
小学科学下册（三）年级09.9
时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注
9．10
3.1王伟刚做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水
9.18 3.2王伟刚种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊
子
10.13 3.1王伟刚茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶
10.19 3.1王伟刚固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物
品
10.26 3.2王伟刚固体的混合前后
重量和体
积的变化情况
黄豆、米、面粉、
天平、量筒
11.3 3.1 王伟刚同体积液体比重
量
油、水、蜂蜜、
量筒、天平
11.6 3.1王伟刚固体的沉浮蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁
钉
二里头小学科学实验室使用记录
小学科学上册（三）年级08.9
时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注
9.20
3.1魏改平观察蜗牛、蚂蚁
放大镜、菜叶
子、玻璃瓶、玉
米粒
9.27 3.2魏改平观察小草每天
“喝”多少水
试管、橡皮泥、
植物油、根系发
达的植物、水、
直尺
11.5 3.2魏改平水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨
水
11.12 3.1魏改平水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧
杯
11.19 3.2魏改平水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
11.213.1魏改平水有浮力
烧杯、钩码、橡
皮泥、水槽
12.5 3.2魏改平比较纸的纵向横
向结实度
报纸、作业纸、
纸巾等不同质
地的纸、放大镜
12.73.1魏改平比较纸的吸水性
报纸、作业纸、
纸巾等不同质
地的纸、胶头滴
管、红墨水、手
电筒
二里头小学科学实验室使用记录
小学科学下册（三）年级09.2
时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注
3.17 3.2付文俊水土流失
喷壶、水、平盘、
有植被土壤和
无植被土壤各
一块
3.24 3.2付文俊茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶
4.8 3.1付文俊固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物
品
4.15 3.2付文俊固体的混合前后
重量和体
积的变化情况
黄豆、米、面粉、
天平、量筒
5.24 3.1付文俊同体积液体比重
量
油、水、蜂蜜、
量筒、天平
二里头小学科学实验室使用记录
小学科学下册（三）年级08.2
时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.4 3.1魏改平
土壤里含有空气烧杯、土壤、水
3.5 3.1魏改平做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水
3.30 3.2魏改平水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各
一块
4.7 3.1魏改平种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊
子
4.22 3.2魏改平茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶
4.25 3.1魏改平固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物
品
6.10 3.1魏改平固体的混合前后
重量和体积的变
化情况
黄豆、米、面粉、
天平、量筒
小学科学下册（四）年级08.2
时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注
3.11
4.1刘晓辉
做手臂活动模
型或膝关节活动
模型
人体关节模
型
4.14 4.2刘晓辉探究小车运动的
快慢与什么因素
有关
尺子、弹簧秤、
纸盒、细绳、铅
笔、重物
4.23 4.1刘晓辉
研究拉力与弹簧
拉伸长度的关系
弹簧、钩码
5.26 4.2刘晓辉探究降落伞的下
降的快慢与哪些
因素有关
50厘米长的线
四段、手帕、金
属夹子
5.28 4.1刘晓辉探究在哪种情形下
粉笔下落不容易粉
碎
两张纸漏斗、乒乓球
粉笔、纸、塑料袋
小学科学上册（四）年级08.9
时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注
9.10 4.1刘晓辉压缩空气力量绳子、吸管、长形气球、气筒、
胶带
9.20 4.2刘晓辉热空气比冷空气
轻
细木棍、大小相
同的纸杯两个、
细线、火柴、蜡
烛
10.18 4.3刘晓辉冷热空气对流热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴
10.25 4.3刘晓辉自制热气球大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火
柴
10.22 4.1刘晓辉不同物质的吸热
和散热
油、水、温度计、
烧杯、酒精灯、
火柴、三脚架、
石棉网、纸盒、
金属片、纸板
10.29 4.1刘晓辉雨的形成烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘
子
12.6 4.2刘晓辉冰霜雾的成因深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃
片
二里头小学科学实验室使用记录
小学科学下册（四）年级09.2
时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注
3.10
4.1王凯做手臂活动模型
或膝关节活动模
型
人体关节模型
3.20
4.1王凯运动的方式（理
解物体运
动的路线）
拍球、荡秋千、
滑滑梯、青蛙跳
等
4.1 4.2王凯探究摆的快慢与
什么条件有关
铅笔、夹子、硬
币、绳子
4.13 4.2王凯学习使用弹簧秤
弹簧秤、钩码（或其他重物）
4.21 4.3王凯研究拉力与弹簧
拉伸长度之间的
关系
弹簧、钩码
4.23 4.3王凯理解弹力、物体
的弹性
硬币（三枚）、
海绵、弹簧
5.26 4.1王凯旋转水桶使水不
滴出来
尺子、水桶、绳
子