U6教案教学文档

Unit 6 Toys

外海中心小学陈秀英教学目标：

1.能听、说、认、读所学的单词，并能准确地抄写。

2.能正确掌握本课有关物品和玩具的单词。

3.能积极参与课堂活动，与他人进行合作完成学习任务，感受英语学习的乐趣。

4.灵活运用所学的单词和句型。

5.懂得运用所学的句型询问家人或朋友想要什么东西，懂得关心他人教学内容：

1.单词学习：doll、toy car、guitar、puzzle

2.句型学习：What do you want? I want ......

教学重、难点：

1.能听、说、认、读doll、toy car、guitar、puzzle

2.能用所学的句型与同伴进行交流。

教具准备：

多媒体课件、单词卡片、若干实物

教学步骤：

Step1: Warming up

Sing a song

Step2: Presentation

1.情境引入

出示城堡图片，I’m the king. This is my toy kingdom. Look! There are so many toys.

2.PPT出示一组玩具图片，引出toy。

3.Teach: toy t-o-y

4.出示玩具汽车的图片，让学生坐上汽车跟我一起游览玩具王国。引出a toy car

5.Teach:toy car t-o-y c-a-r

6.Look! What’s this? It’s a doll.

7.Teach:doll d-o-l-l

8.师手举玩具娃娃，问Do you want a doll?（你想要洋娃娃吗？）

9.Teach: want w-a-n-t

10.T: I want a doll.生跟读，分组读。

7.教学I want a _________.

8.Chant

want , want , want , I want a doll.

9.出示Gogo拿着吉他的图片，播放吉他的音乐。

T:Who’s he? S:He’s Gogo.

T:What’s he doing? S:He’s playing the guitar.

10.Teach: guitar g-u-i-t-a-r

11.读句子：I want a guitar.

12.播放视频，T:What’s he doing? He’s doing a puzzle.引出puzzle.

13.Teach:puzzle p-u-z-z-l-e

14.T:Do you want a puzzle? S: Yes, I do.

15.T:What do you want? 生跟读，分组读

16.练习What do you want? I want a__________.的句型.

17.Chant。

Boys and girls , Let’s chant.

Step4:Game

1.出示多啦A梦的图片

2.T：Who’s he?

S：He’s 多啦A梦。

T：I’m 多啦A梦’s friend.This is his magic bag. There are so many present.

Do you want a present?

3.让全班一起念What do you want?，老师拿着袋子走到学生中间，随便叫一个学生从袋子里抽出一样物品，跟着回答

I want a __________.

Step5: Practice

板书：

Unit6 Toys

What do you want?

I want a __________.

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