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二年级下册语文选词填空练习

二年级下册语文选词填空练习
二年级下册语文选词填空练习

一、选词填空。

请求央求要求

1、奶奶()我每天按时回家。

2、小明()妈妈让她出去参加集体活动。

3、在我们的再三()下,老师终于同意我们的这次计划了。

欢迎喜欢欢庆

1、小兰十分()自己的文具盒。

2、各族儿童都在()六一节。

3、我们列队()从远道来的小记者团。

恳切关切关心

1、我()地对妈妈说:“您就答应我的请求吧!”

2、老师对我们很()。

3、那位阿姨()地说:“小朋友,你没有摔疼吧?”

常常往常发现发明

1、列宁()请养蜂人来聊天。

2、他()路边的花丛有许多蜜蜂。

3、()派去找他的人不在,列明只好亲自去找。

4、蔡伦()了造纸术。

非常经常

爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就()爱动脑筋,()想出一些好主意。

十分马上

医生一检查,原来妈妈得的是机型阑尾炎,()危险,需要()做手术。

发现决定

医生()上医院已经来不及了,医生()在家里动手术。

责备夸赞

医生()爱迪生,说:“今天多亏了这个小家伙。”

恍然大悟豁然开朗

爸爸(),医生也露出了满意的笑容。

听了他的话,我心中(),所有的忧愁都烟消云散了。

蓝篮

1、()天上飘着几朵白云。

2、冬冬拿着一个()子去海边拾贝壳。

作做

1、他是一个善良的人,从来不()坏事。

2、小刚很懒,总是不能按时完成工()。

急及

1、走路去上学已经来不()了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。

2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着()。

发明发现

1、小老师()大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……”

2、爱迪生()了电灯,让许多人在夜间享受光明。

美好美丽

1、新来的同学梳着()的长辫子。

2、面对这么多()的祝福,小明激动万分。

吸引吸收

1、阿切尔的目光被那个人的动作()住了。

2、大地()了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。

四周四处

1、广场(),灯火辉煌,美极了。

2、他()张望,找不到妈妈。

温暖温和温顺

1、春天到了,()的风吹红了桃花。

2、老师的态度很()。

3、妈妈()的对我说:“敢于提出不懂的问题才是真正勇敢的人。

4、春天到了,天气变得()了。

5、我家的小狗一见到我就非常()。

心爱喜爱可爱

1、玲玲是一个()的小姑娘。

2、这个洋娃娃是小红最()的玩具。

3、小熊猫的样子十分惹人()。

放心用心当心细心

1、妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲课,做作业要(),这样我就()了。”

爱护保护

1、我们要()课桌椅,不在上面乱涂乱画。

2、青蛙是()庄稼的卫士。我们要()它。

正在正要

1、我()出门,电话铃响了。

2、我们()上课,一只小鸟飞进了教室。

3、这只青蛙好像()跳起来吃虫子。

以已

1、我()经是二年的学生了。

2、()后,我要经常帮爸爸妈妈做事。

1、()扬()流

()洒()荡

2、纸船()到小熊的家门口。

3、风筝乘着风,()到了小松鼠的家门口。

飘浮漂浮飘扬

1、空中()着一朵朵白云。

2、水面上()着一只只小船。

3、五星红旗在空中()。

必须必需

1、水是我们生活中()的东西。

2、为了大家的安全,每个人都()遵守交通规则。

幸福祝福

1、奶奶过生日,我和爸爸妈妈一起()她健康长寿。

2、我们在队旗下()地成长。

亲切亲爱

1、老师说话真()。

2、()的老师又给我们讲了一个有趣的故事。

在再

1、松鼠()受不了啦,他()纸船上写了一句话。

2、王老师还()批改作业。

3、星期天,我()家里看书。

4、明明生病了,正()家里休息。

5、小明在运动会上,()一次获得跳远冠军。

1、公()里开满了五颜六色的菊花。

2、我家有一张大()桌。

珍惜爱惜

1、幸福的生活来之不易,我们要()。

2、粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,,我们要()。

稀有稀少

1、由于缺乏保护,华南虎已成为()动物了。

2、沙漠里,气候条件差,动植物非常()。

喝渴

小鸟飞了一百多里,口()了,下来找水()。

珍贵宝贵

1、银杏树、大熊猫、中华鲟都是()的“活化石”。

2、生命很(),所以我们要好好珍惜。

自豪骄傲

1. 我们班在运动会中得了第一名,大家感到十分()。

2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘,真()。

感动感谢

1. 英雄们的事迹深深()了我。

2. 我紧紧地握住那位同学的手,连连表示()。

发明发现发行

1. 妈妈自豪地说:“纸是中国()的。

2. 我()地上有一支笔。

3. 阿切尔是一位()家。

4. 鲁班()小草的叶子上有许多小齿,后来就()了锯。

5. 无论学习和生活,都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气,于是人们()了电风扇;最早()的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来个有心人,用自己的劳动和智慧去(),去创造吧!

6. 我()蜻蜓低飞就要下雨。

7. 科学家的(),为人民作出了伟大的贡献。

仍然忽然果然

1. 三个小朋友正说着,()吹来一阵风,画中的景物好像在动。

2. 过了几百年,邮票打孔机到现在()在使用。

3. 北斗七星()绕着北极星在慢慢地转动。

4. 尽管我已经爬得没有力气了,可是我()坚持爬到山顶。

5. 上午天气还好好的,下午怎么()下起雨来了呢?

提高问题

1. 小红的成绩()很快。

2. 这个()很复杂。

鲜艳新鲜

1. 这里的空气很()。

2. ()的五星红旗高高地飘扬在广场上空。

提题

1. 上课时,我们要积极动脑,()出有价值的问()。

2. 毛主席为雷锋同志()词:向雷锋同志学习!

忠实老实诚实

1. 太阳能告诉我们方向,真是个()的向导。

2. 勇于承认错误是个()的孩子。

3. 他是个()巴交的农民。

常常往常经常时常平常

1. ()妈妈送我上学,今天是爸爸送我上学。

2. 奶奶()到老年公园锻炼身体。

3. 放学后,他()到操场打球。

4. 班长的学习成绩非常好,她()得到老师的表扬。

5. 我们学校的校车()都是一个男司机开,但最近却()由一个女司机开。

6. 他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。

果然当然不然

1. 下课时间到了,我们()应该放松一下了。

2. 她看清楚了,前面走来的()是一位解放军叔叔。

3. 你快做作业吧,()又完不成作业了。

传染污染

1. 地球是我们共同的家园,我们不能使它受()。

2. 手足口病是全球性的()病。预防手足口病,首先要养成良好的个人卫生习惯。

垂坐压挂

1. 满天的乌云,黑沉沉地()下来。

2. 一条彩虹()在天空。

3. 蜘蛛又()在网上。

4. 一只蜘蛛从网上()下来。

优美美丽

1. 这只小鸟的羽毛五颜六色,真是()极了。

2. 杭州真是个风景()的好地方。

稠稀

枝叶()的一面是北,枝叶()的一面是南。

向像

1.葵花的花朵()着太阳开放,也能帮助我们辨别方()。

2.大地染绿了头发,还用美丽的小花装扮,()漂亮的妈妈。

需须

1.爸爸买电脑()要五千元钱,必()今年攒起来。

2.小猫的胡()一翘一翘的。

清轻沙纱

1.年轻的姐姐披着薄薄的()巾,真漂亮。

2.河水()(),河里没有半点泥()。

仍然忽然

1.()雷声大作,下起了倾盆大雨。

2.那双袜子补了又补,雷锋叔叔()穿着,不肯丢掉。

发明发现发觉

1、小东()冰是水结成的。

2、小明()的雨衣获得大奖。

3、小红()大家的眼神里流露出不信任的神情。

美好美丽优美

1、春光(),令游者游兴十足。

2、()的西湖让许多人着迷。

3、随着()的舞曲,孔雀悄悄地开了屏。

吸引吸收

1、阿切尔的目光被那个人的动作()住了。

2、大地()了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。

四周四处

1、广场(),灯火辉煌,美极了。

2、他()张望,找不到妈妈。

温暖温和温顺

1、春天到了,()的风吹红了桃花。

2、老师的态度很()。

3、妈妈()的对我说:“敢于提出不懂的问题才是真正勇敢的人。

4、春天到了,天气变得()了。

5、我家的小狗一见到我就非常()。

心爱喜爱可爱

1、玲玲是一个()的小姑娘。

2、这个洋娃娃是小红最()的玩具。

3、小熊猫的样子十分惹人()。

放心用心当心细心

1、妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲课,做作业要(),这样我就()了。”

爱护保护

1、我们要()课桌椅,不在上面乱涂乱画。

2、青蛙是()庄稼的卫士。我们要()它。

正在正要

1、我()出门,电话铃响了。

2、我们()上课,一只小鸟飞进了教室。

3、这只青蛙好像()跳起来吃虫子。

必须必需

1、水是我们生活中()的东西。

2、为了大家的安全,每个人都()遵守交通规则。

映照掩映倒映倒影

1、岸边,一排垂柳( )在湖水里。

2、湖心三个小岛( )在绿色丛中。

3、石拱桥和桥洞和水中的( )正好合成一个圆。

4、在阳光的( )下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓。

景象气象情景

1、雾中的日月潭又是另一番迷人的( )。

2、祖国城乡长各地,到处是一派新( )。

3、公园里孔雀开屏的( )还浮现在我眼前。

珍稀珍奇珍贵

1、人类正在采取措施,拯救熊猫这一( )的动物。

2、至今,他还保存了毛主席和他的( )的合影。

3、在公园里,我见到了许多我以前没见过的( )动物。

爱护爱惜珍惜

1、他从小就养成了( )书籍的好习惯。

2、她十分( )时间,分分秒秒都不让它白白浪费。

3、粮食是个宝,人人都要( )。

热心耐心专心

1、做任何事情,小军总是十分( )。

2、他对同学很( ),谁有了困难,他都尽力去帮助。

3、同学有不懂的问题向他请教,他总是( )地讲解。

简单简朴

1、这道应用题很( ),我很快就做出来了。

2、奶奶一直过着( )的生活。

平静安静

1、教室里( )了下来,同学们继续听老师讲课。

2、我听完报告后,心情久久不能( )。

爱戴热爱

1、我们每个少先队员都( )自己的祖国。

2、我们( )周总理,因为他把一生的精力和心血都献给了人民。

连续继续陆续

1、暂停以后,篮球比赛( )进行。

2、早晨,同学们( )来到学校。

3、解放军向敌人阵地( )开炮。

实验测验试验

1、这次( ),我没有考好。

2、上自然课时,我们常到( )室去做( )。

欣赏观赏

1、老师带领我们去公园( )菊花。

2、这节音乐课( )钢琴独奏曲。

如果…就…因为…所以…只要…就…虽然…但是…

1、( )坚持活动身体,( )我很少生病。

2、我们( )踏实努力地学习,( )能取得好成绩。

3、这件事( )已经过去很多年了,( )它仍深沉地印在我脑海里。

4、( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖。

一边……一边……一会儿……一会儿……

1.同学们()看书,()写字。

2.他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。

3.戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。

4.妈妈()看电视,()织毛衣。

因为……所以……虽然……但是……

1.()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。

2.()张彤生病了,()没有来上课。

3.()张彤生病了,()仍然来坚持上课。

4.()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。

如果……就……只有……才……

1.我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。

2.()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。

3.()我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。

4.()按时完成作业,我们()有时间休息。

一……就……只要……就……

1. ()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。

2.()你答应,我们()可以把这件事做好!

3.()想到老奶奶家的破玻璃,()我害怕。

4.我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。

只要…就…因为…所以…不但…而且…

尽管…可是…不是…就是…宁可…也不…

1.气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。

2.我和小刚一块儿去上学,()我去叫他,()他来叫我。3.()我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。4.()他买了很多书,()并没有真正读懂。

5.()掌握了现代科学知识,理想()能变成现实。

无论…都…虽然…但是…因为…所以…

不但…而且…如果…就…一边…一边…

1.()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。2.这种电风扇()风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。3.在这次比赛中,李明()没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少。

4.()下午刮大风,渡船()不开了。

5.()刮风下雨,我们()要去植树。

6.在国外的留学生要()学习,()劳动。

因为…所以…只有…才…虽然…可是…

虽然…但是…无论…都…与其…不如…

1.()小站很小,()当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。

2.()小站很小,()给旅客带来了温暖的春意。

3.()小站很小,()布置却十分精美。

4.()勤奋的人,()有希望做出优异的成绩。

5.()遇到什么困难,他()不灰心。

只要……就……虽然……但是……因为……所以……

1.我()第一次参加演出,()一点也不紧张。

2.()他虚心接受大家的意见,()进步很快。

3.()春风一吹,河里的冰()会慢慢融化。

4.()困难再大,他们()要完成任务。

只要……就……无论……都……一边……一边……如果……就……1.()说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。

2.这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他()往前走,()装他的烟袋。

不仅…还…虽然…但是…因为…所以…

无论…都…不管…总……因此…

1.()今天下大雨,()小红仍然坚持到少年宫去学习。

2.小红()学习好,()爱帮助别人。

3.()爱帮助同学,()同学们都很喜欢她。

4.最近,小红坚持天天写日记,()作文水平有了较大的提高。

5.()前面是刀山火海,解放军战士()不会坐视不理。

6.()戈壁滩条件多么恶劣,白杨树()是长得那么挺拔、苍翠。

是…还是…虽然…但是…只要…就…尽管…还是…

即使…还…或者…或者…不但…而且…

1.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。

2.王红同学()考取了第一名,()他非常谦虚。

3.()下大雨,明天的劳动()照常进行。

4.()困难重重,他()坚持把实验做完。

5.放假了()去北京?()去杭州?他一直在考虑。

6.()努力学习,()能把成绩提上去。

7.到少年宫()学唱歌,()学跳舞,她只能选择其中一项。

虽然…但是…不管…都…因为…所以…只要…就…

1.()我违反纪律了,()老师批评了我。

2.()小红没当选上大队委,()她没有丧气。

3.()做什么事,()应当一丝不苟。

4.()你经过辛勤的劳动,()能享受到成功的喜悦。

因为…所以…虽然…但是…如果…就…不但…而且…

1.柳树()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。2.()亚马逊河定期泛滥造成水灾,()这里的动物为了生存大都学会了爬树。

3.()你已经发现这样做是错的,()应该马上改正。

4.别看爷爷年纪大,可他()说话声音宏亮,()行动依然十分利索。

不但…而且…虽然…但是…因为…所以…

如果…就…不仅…还…

1.圆明园()是中国文化的一部分,()是世界文化的一部分。2.赵州桥()美观,()坚固。

3.()刮风下雨,我们()坚持上学。

4.()他学习勤奋刻苦,()这次取得了好成绩。

5.()明天下雨,广播操比赛()延期举行。

虽然…但是…如果…就…无论…都…因为…所以…

即使…都…不但…而且…

1.()张颜是好孩子,()妈妈疼爱他。

2.()我们在学习上取得了优异的成绩,()不能骄傲。

3.()老师只说了一句简短的话,()这句话却深深地印在我的脑海里。4.()没有改革开放的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。

不但…而且…因为…所以…如果…就…虽然…但是…

不是…就是…只有…才…只要…就…不管…总…即使…也…(1)()遇到什么困难,他()能想办法解决。

(2)在旧中国,农民()遇到了风调雨顺的好年景,()摆脱不了悲惨的命运。

(3)太阳()离我们很远,()和我们的关系非常密切。

(4)()没有你的帮助,我()不可能取得这么好的成绩。

(5)我们()要向英雄学习,()要向身边的榜样学习。

(6)()勇敢地去劳动、创造,()一定能体会到劳动、创造的幸福。(7)星期天,我()去打篮球,()去踢足球。

(8)()社会主义,()能救中国。

(9)()猫头鹰是捕田鼠的能手,()我们要保护它。

(10)()大家语言不通,()心里想的都是一样。

只要……就……即使……也……无论……总是……

(1)()是夏天还是冬天,樟树()那么蓬蓬勃勃。

(2)()樟树存在一天,虫类()怕它一天。

(3)()樟树枝枯叶落的时候,它的香气()不变。

(1)我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

(2)()老师让我帮助你,我们()负责到底。

(3)同学们()走着,()谈论着。

(4)()暑假里爸爸出差去桂林,我()跟他一起去游览一下。

如果……就……虽然……但是……因为……所以……

1、()明天不下雨,运动会()照常举行。

2、()天气暖和了,()小燕子从南方飞回来了。

3、王明()生病了,()他坚持来上学。

4、我俩()住得很远,()不常见面。

5、()你不来,()事先打电话给我。

三、连线题训练

一、

星星哗啦啦晴朗的孩子

小河绿油油天真的夜空

小鸟亮闪闪无边的鲜花

小草叫喳喳盛开的森林

二、

美丽的海洋柔柔的阳光粉红的睫毛雪白的小船红红的眼镜翠绿的桃花宽阔的春天明亮的眼睛长长的世界火红的清香灿烂的春风美丽的竹子弯弯的梨花闪亮的鞭声漂亮的歌声淡淡的太阳响亮的珍珠动听的花朵三、

快乐地问

难为情地成长

好奇地观看

兴致勃勃地说

四、

一声石碑一列红旗一只小岛

一台种子一束鲜花一手草原

一块春雷一场歌曲一支浪花

一张荷花一把蒲扇一座小鸟

一粒电脑一面火车一朵铅笔

一朵桌子一首雷雨一片好字五、

一只星星一只脚印一只明珠一片林荫道一片银河一颗小鱼一颗青蛙一个渔船一块巨人一块枫叶一条青天一条小鸟一条石头一条松鼠一个木板

六、

一种轮船一头牛一顿新闻

一出风光一匹灯一则晚餐

一艘神情一盏信一幅车厢

一道新戏一封马一节油画七、

仔细地说紧张地拥抱慈祥的旗帜兴奋地问紧紧地应答满意的乐曲安静地听轻轻地握手火红的日子亲切地看沉着地等着欢乐的笑容赞许地叫激动地吹着难忘的老人八、

打开方向茂密的乌云

辨别宝藏满天的空气

寻找窗户清新的枝叶

二年级语文下册:选词填空

选词填空姓名() 自豪骄傲 1. 我们班在运动会中得了第一名,大家感到十分()。 2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘,真()。 嫩绿的静静地 1. 春天来了,柳树长出了()的叶子。 2. 教师里,同学们在()写作业。 感动感谢 1. 英雄们的事迹深深()了我。 2. 我紧紧地握住那位同学的手,连连表示()。 发明发现发行 1. 妈妈自豪地说:“纸是中国()的。 2. 我()地上有一支笔。 3. 阿切尔是一位()家。 4. 鲁班()小草的叶子上有许多小齿,后来就()了锯。 5. 无论学习和生活,都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气,于是人们()了电风扇;最早()的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来个有心人,用自己的劳动和智慧去(),去创造吧! 6. 我()蜻蜓低飞就要下雨。 7. 科学家的(),为人民作出了伟大的贡献。 仍然忽然果然 1. 三个小朋友正说着,()吹来一阵风,画中的景物好像在动。 2. 过了几百年,邮票打孔机到现在()在使用。 3. 北斗七星()绕着北极星在慢慢地转动。 4. 尽管我已经爬得没有力气了,可是我()坚持爬到山顶。 5. 上午天气还好好的,下午怎么()下起雨来了呢? 提高问题 1. 小红的成绩()很快。 2. 这个()很复杂。 鲜艳新鲜 1. 这里的空气很()。 2. ()的五星红旗高高地飘扬在广场上空。 提题 1. 上课时,我们要积极动脑,()出有价值的问()。 2. 毛主席为雷锋同志()词:向雷锋同志学习! 忠实老实诚实 1. 太阳能告诉我们方向,真是个()的向导。 2. 勇于承认错误是个()的孩子。 3. 他是个()巴交的农民。 常常往常经常时常平常 1. ()妈妈送我上学,今天是爸爸送我上学。 2. 奶奶()到老年公园锻炼身体。 3. 放学后,他()到操场打球。 4. 班长的学习成绩非常好,她()得到老师的表扬。 5. 我们学校的校车()都是一个男司机开,但最近却()由一个女司机开。

中考语文选词填空练习

选词填空练习 1、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是() 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力.野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的,有秋的,更有冬的 . A.泼辣蕴蓄丰硕 B。丰硕蕴蓄泼辣C。蕴蓄丰硕泼辣 D。泼辣丰硕蕴蓄 2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) “神舟七号”航天团队的团结精神,是“嫦娥”成功奔月的强大动力;他们求真务实的工作作风,让“嫦娥”的舞姿完美;他们“一切为了祖国,一切为了成功”的航天精神,永恒地在浩瀚无垠的太空。 A.众志成城清脆飘浮 B.同舟共济精准镌刻 C.众目睽睽典雅刻画 D.同心协力准确堆砌 3、结合语境选择词语填空,表述恰当的一项是:( ) 这里有一座高塔,攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的嘹望孔望见的景致都足够。每一件事物都是新的。近处或远处的事物都会使你,但越往上走,攀登越 ,所以我们要学会坚持. A.扣人心弦只要依恋流连快乐 B.扣人心弦既然望而生畏困难 C.赏心悦目无论依恋流连困难 D.赏心悦目如果望而生畏快乐 4、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是() 在我们赖以生存的绿色星球上,着几块色彩斑斓的陆地,那是地球上的五大洲,在陆地中间着辽阔的蓝色水域,那是地球的四大洋。这里有生命存在,生物活跃在多彩的生态系统中,它们这个星球以绿色的情调和生命的意义。 A.嵌入布满呈献 B.勾勒填充馈赠 c.镶嵌充盈赋予D.勾画覆盖给予 5、依次填入下面文字横线上的词语,最恰当的一项是( ) 周国平说,我不认为读书可以成为时尚,并且对一切成为时尚的读书持态度。读书属于个人的精神生活,必定是非常个人化的.可以成为时尚的不是读书,而是买书和谈书。譬如说,在媒体的下,某一时期有某一本书特别畅销,谈论它显得特时髦,插不上嘴显得特。A.怀疑影响落伍 B。疑惑影响落后 C。怀疑指导落伍 D.疑惑指导落后 6、依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是() (1)香港今日的_ ___归根到底是香港同胞创造的,也是同祖国内地的发展和支持分不开的。 (2)秋天像一个穿着金色裙的仙女,她用轻飘的衣袖__ _去了太阳的焦热,将明亮和清爽___ 给大地。 A、繁荣扫抛 B、繁荣拂撒 C、繁华拂抛 D、繁华扫撒 7、依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) 关爱,让人的心灵变得高尚。关爱了生命原野的厚度, 了灵魂海拔的高度,了幸福人生的广度。 ①扩展②增加③提升 8、依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)我珍惜阳光,因为它给我温暖;我珍惜绿叶,因为它给我生机;我珍惜星空,因为它给我。

小学语文五年级选词填空练习题

( 4 )一些不知名的小花,长在绿草中,像天上缀着的星星。 ( 1 )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。 ( 3 )花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。 ( 2 )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 ( 5 )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆子里,构成了一个图案。 ( 6 )到了夏天,大的、小的、圆的、长的,各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了。 【提示:1、看完知道是讲“小花园”的; 2、抓有联系的关键词,那么就可知道先写什么,再写什么了; 3、先写花园的位置,然后能发现第二句的“它”是紧跟着第一句指花园的。 4、了解了位置、样子,就讲“花园里”有什么了。 5、花园里有“草”、草中有“花”。 6、最后具体讲“花”的容:谁种的,长得怎么样。】 二、 ( 3 )我拔腿就往家里跑,拉着妈妈来买。 ( 5 )花了好多工夫,我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。 ( 1 )有一天,我从幼儿园回家,看到路旁有个卖金鱼的老人。 ( 6 )卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。 ( 2 )木盆里有好多金鱼,许多人围着看。 ( 7 )妈妈帮我捧着,我欢天喜地地跟在后边。 ( 4 )我想挑几条最好的,可是那些小金鱼都十分可爱,挑哪一条好呢? 【提示:按照事情的发展顺利来排列:回家路上,看到有人卖金鱼——很热闹——就跑回家,拉妈妈买——金鱼很可爱,我不知挑那条好——终于挑到了——妈妈捧着,我跟在后边。】 三、 ( 1 )日月潭景色宜人。 ( 2 )无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。 ( 3 )黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光 ( 4 )在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。( 5 )蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。 【提示:你注意到中间一个句子了吗?“无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。”接下来就是按照这样的顺序排列的。】 四、

二年级语文选词填空

一. 1.亲切、热情、急切 太阳()地召唤我们。 2. 我带着()花束,我带着()香气,我带着()和(),我带着() 露水。 我带着_______、_______、________、________和_____,撒满你们心的空间。 3. 金黄的()满身的()林间的() ()的太阳()的门窗( )的香气()的花束 4.太阳告诉我们,她______________________________________。我感到太阳真 ______________________________! 二. 1. 一声春雷,唤醒了(),唤醒了(),唤醒了()…… 2. 舞蹈歌唱鼓掌伴奏 春笋长得多么欢畅啊!山泉叮咚为它们(),鸟雀欢鸣为它们(),山花舒瓣为它们(),松柏婆娑为它们()。 3.()的竹山,()的竹林,宛若一幅()的水墨画:山涧清泉流淌,鸟雀枝头欢鸣,山花舒展娇艳的花瓣,微风拂过,松柏婆娑。 4. 绿油油的(),翠生生的(),宛若一幅烟雾迷蒙的水墨画:山涧清泉流淌,鸟雀枝头欢鸣,山花舒展娇艳的花瓣,微风拂过,松柏婆娑。 5. 春日里,春雨蒙蒙,我看见_______________;我听见________________;还有那地里的笋芽儿__________________。 6.照样字写词语 松柏(婆娑)山泉()鸟雀()山花() 冲破(地皮)顶开()穿过()积聚() 三. 1. 在括号内填上合适的词语 ()的树林享受()()地伸展 ()的树叶护理()()地玩耍 四. 1. 填上合适的词: ()的城堡()的公主 ()的天地()的魔王 ()地欢呼()地攻打 2.在沙滩上,孩子们垒起了一座()的城堡,城堡外面(), 城堡里面()。 3. 在沙滩上,我们()起城堡,()起围墙,围墙外还()上干树枝,那是我们的树。 我们()地道,从地下()上火药,把城堡()平,()出了被围的公主。五. 1. 我有一间有()、有()和()的屋子。我的()、()和() 都放在里面。

小学二年级语文下册选词填空及答案(完整版)

小学二年级语文下册选词填空及答案(完整版) 一、选词填空,我最棒。 好奇惊奇 (1)我的(_____)心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作,我(_____)得瞪大了眼睛。 特别特殊 (3)难道它的味道很(_____)吗? (4)如果没有(_____)情况,明天八点必须准时到校集合。 二、选词填空。 第弟 1.我的表(______)可调皮了。 2.今天,我(______)一个来到学校。 敬爱亲爱 3.大家见了,越发(______)朱德同志。 4.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日! 三、读句子,选合适的词语填空。(只填序号) ①美丽②美好 1.新来的同学梳着(_________)的长辫子。 2.面对这么多(________)的祝福,小明激动万分。 ①闻名②有名 3.北京是(________)世界的古都。 4.达.芬奇是(_________)的画家。 四、同音字选择填空。 带戴 (1)老师(______)领我们去参观大熊猫。

(2)我和爸爸穿(______)整齐,准备跑步去。 以已 (3)我(______)后绝对不再犯这样的错误了,请你原谅我。 (4)我(______)经长大了,要自己上学去。 在再 (5)(______)见了,亲爱的祖国,我全心爱着的祖国。 (6)老师正(______)批作业,我们要轻轻地经过。 五、选择正确的词语填空。 在再 1.同学们(_____)操场上玩游戏。 2.小明进步很大,不但不(____)迟到了,还经常做好事。 怎么多么什么 3.有几个虫子怕(______)! 4.熊哥哥和熊弟弟不知道(_____)分这块奶酪。 5.(_____)幸福啊,1961年的泼水节! 6.勤劳的农民伯伯(______)辛苦啊! 六、选择合适的词填空 (1)列宁做错了事能主动认错,是个(______)的孩子。(老实诚实)(2)北京是(______)世界的古都。(著名闻名)达·芬奇是(______)的画家。 (3)清清的溪水(______)地向前流去。(欢快欢笑) (4)春风(______)地吹,吹绿了小草,吹红了桃花。(轻轻呼呼)西北风(______)地刮着,大片大片的雪花飘落下来。 (5)火药是中国人(______)的。(发现发明)种葫芦的人(______)葫芦叶子上长了蚜虫。 七、选词填空。

语文选词填空试题

选择合适的词语填空 1. 粉刷洗刷9追赶追击追随 (1)太阳你是()匠吗?(2 )妈妈正在厨房()碗筷(1)八路军乘胜()把敌人都消灭了 2.铺设摆设(2)我们()革命先烈的足迹,参观了革命圣地。(1)海岸就像用黄金()。(2)桌上的电脑从没动过,成了()。(3)孩子们在院子里做游戏,相互() 3. 发明发现改正改进10诚信诚实诚心城市 指南针是我国的古代四大()之一。(1)我们()向您请教。 经过多次的( ),人们终于制成了指南针。(2)这个孩子很(),不会说谎。 小明()了错误。(3)生意人应当以()为本。 他们()把磨成的此时棒吊起来,一头会指向南方,一头会指向北方(4)这是一个美丽的()。 4.耀眼刺眼11 棵颗 (1)太阳慢慢升起来了,一点也不()(1)这是一()五角星。 (2)中午的太阳光,非常()(2)奶奶的菜园里有一()苹果树。 5.平静安静12 以已 (1)教室里非常(),没有一点声音。(1)我()经吃过饭了 (2)我紧张的心情一下子就()下来了。(2)从今()后,我要做个懂事的好孩子。 6.只支枝13. 注音 (1)我一共有3()铅笔(1)张晓明背()着书包高高兴兴地去上学 (2)树()上有两()小鸟. (2)风娃娃从梦中惊醒,禁()不住笑出声来 (3)我采了几朵花,高兴的唱了一()歌。(3)小花正在窗前弹()琴。 7.快乐欢乐(4)我们都()知道中国的首都()是北京 (1)能帮助别人,你会觉得很()(5)小朋友们高兴地()早草地()上放起了风筝(2)教室里传出()的歌声. (6)他俩躺在石板上,越聊越兴()奋 8.灵活灵敏(7)他们觉得有些累(),就躺在石板上休息 (1)小狗的嗅觉很()(8)石光丢下陈芳,转()身爬上了身边的大树。(2)猴子在树上爬上爬下,动作(). 1 / 2

最新小学语文选词填空练习[1]

小学语文选词填空练习 选词填空练习 试验实验 1.我们这节课到()室里上。 2.经过无数次(),卫星终于上天了。 丰盛丰富 1.这顿晚餐太()了。 2.()的节目,使我们忘记了疲劳。 连续继续 1.解放军向敌人阵地()开炮。 2.中场休息之后,足球赛()进行。 改正改进 1.工作人员的服务态度有了明显的()。 2.我们要发扬优点,()缺点,做一名好学生。 防止阻止 1.为了()发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。 2.警察叔叔站在马路中央,()每一位行人闯红灯。 收获收成 1.今年粮食()不错,家家麦囤里堆得满满的。 2.我把麦子种下了地,这都是我的()。 要求请求 1.老师()我们在下课之前把作业做好。 2.由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的()。 强大强壮 1.我们的祖国已经变得越来越(),再也不会受别国欺负了。 2.经过一段时间的锻炼,他的身体()多了。 降临降落 1.夜幕()了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 2.飞机已经()在机场的跑道上。 亲切关切 1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉。” 2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。” 突然忽然 1.他的心脏病()发作,一下子倒在地上。 2.天上()下起了雨。 嘱咐叮嘱 1.妈妈反复()他考试不能再粗心了。 2.王晶把老师()的事告诉了爸爸。 平静宁静 1.夜深了,乡村是那么的()。 2.微风轻轻地吹过()的湖面。 详细仔细 1.王宁做什么事情,都非常()。 2.张晶的这篇文章,写得十分()。 观赏观看 1.明天,我和爸爸要去体育馆()一场足球比赛。 2.前来()菊花的人川流不息。 张望看望 1.听到叫喊声,他四处()。 2.我和同学去()生病的李老师。 奇怪奇特 1.真(),今天竟然下起了大雪。 2.黄山的迎客松很(),特别引人注目。 透明透亮 1.石榴成熟了,石榴的子儿晶莹()。 2.这是一块()的玻璃。 镇定镇静 1.他十分()地走上了演讲台。 2.他虽然知道了自己的病情,但一直很()。 赞扬赞美 1.老师()张强同学的字写得好。 2.同学们高声()我们伟大的祖国。 精彩精美 1.景德镇()的陶瓷在世界上很有名。 2.在校运会上,班长代表全班同学做了()发言。 强壮强大 1.身体()要靠坚持锻炼。 2.中国人民的力量是无比的()。 珍贵宝贵 1.时间是非常()的,我们应该珍惜它。 2.博物馆里陈列着许多()的历史文物。 3.你们这些()的经验,很值得我们学习。 4.云南白药是我国特有的()药品。 坚固牢固 1.我们学校新建的教学楼既()又美观。 2.我们只有勤奋学习,才能()地掌握知识。 3.这座立交桥不但造型优美,而且结构也十分()。 4.凶猛的洪水被()的拦洪坝挡住了。 赶紧紧急1.前有强敌,后有追兵,情况十分()。 2.首长来了,他()迎上去。 协助帮助 1.同学之间,要互相(),互相爱护。 2.护士()医生做了一个又一个手术。 收集收藏 1.在北京植物园,至今仍()着一盆朱德委员长的兰花。 2.暑假我()了许多植物标本。 结实硬朗 1.邻居家的老奶奶身体还很()。 2.我的小表弟身体可()了。 欢乐欢快 1、列宁每次到郊外散步,都要在白桦树下仰望这三只()的灰雀。 2、那只灰雀在枝头上唱着()的歌儿。新鲜清新 1、雨过天晴,()的空气扑面而来。 2、妈妈给我买了许多()的蛋糕。 坚固坚定 1、我们对社会主义要有()的信念。 2、这座房子非常()。 详细仔细 1、他做事一向很(),很少出错。 2、我把情况()地作了汇报。 艳丽美丽壮丽 1、祖国的山河多么()。 2、蝴蝶花的色彩非常()。 3、一面面红旗在阳光的映照下显得十分()。愿望希望失望 1、妈妈()我能常回家看看,我却让她品尝了太多()的滋味。 2、小弟弟的()终于实现了,大家都为他高兴。 出发发现发明 1、我们()后不久就()车子没油了。 2、经过努力,他终于()了大象的踪迹。 3、小明()了一个秘密。 4、毕昇()了活字印刷术。 居然果然突然 1、商人照着老人的指点一路找去,()找到了走失的骆驼。 2、原本还是晴空万里,()就下起了一阵大雨。 3、老爷爷已经白发苍苍了,()能爬了天都峰。 创造创举创作 1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的()。 2、劳动人民是历史的()者。 3、他()了一部文艺作品。 熟练熟悉 1、我和李欣很()。 2、李叔叔修车的动作似乎很()。 自言自语三言两语 1、同学们听说要去参观菊花展,()地议论开了。 2、列宁()地说:“多好的灰雀啊!” 坚定坚持 1、他始终()自己的意见。 2、毛毛()地说:“我们一定要把这件事办好!” 欣赏观赏赞赏 1、秋天,老师带我们去()菊花。 2、我课余时间常常在家()古典。 3、同学们对助人为乐的品格十分()。 顺利便利 1、三个学生()地把小铅锤提了出来。 2、高速公路为人们施行提供了()条件。 的地得 1、孙中山想,这样糊里糊涂()背,有什么用呢? 2、课堂里霎时变()鸦雀无声。 3、先生说,书中()道理我们长大了就会知道。 4、先生讲()很详细,大家听()很认真。 倒影倒映掩映 1.湖心的三个小岛()在绿树丛中。 2.明净的湖水晃动着绿岛和白云的(),仿佛仙境一般。 3.岸边的华灯()在湖中,宛如无数的银蛇在游动。 热闹热烈热情 1.“猴子爬竿”的表演刚结束,台下就响起了()的掌声。 2.节日的大街上()非凡。 3.客人来了,我()地招待他们。 将要正在已经 1.电影()开始了,王冬还没有来。 2.()期终考试了,我们一定要认真学习。 3.李强()全神贯注地做作业。 希望愿望盼望 1.爸爸出差已经很多天了,我和妈妈都在()着他快点回来。 2.我的()是暑假到海边去玩。3.妈妈()我做一个听话的好孩子。

【小学语文】二年级语文上册选词填空

小学二年级语文选词填空练习 试验实验 1.我们这节课到()室里上。 2.经过无数次();卫星终于上天了。 丰盛丰富 1.这顿晚餐太()了。 2.()的节目;使我们忘记了疲劳。 连续继续 1.解放军向敌人阵地()开炮。 2.中场休息之后;足球赛()进行。 改正改进 1.工作人员的服务态度有了明显的()。 2.我们要发扬优点;()缺点;做一名好学生。 防止阻止 1.为了()发霉和虫蛀;小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。2.警察叔叔站在马路中央;()每一位行人闯红灯。 收获收成

1.今年粮食()不错;家家麦囤里堆得满满的。2.我把麦子种下了地;这都是我的()。 要求请求 1.老师()我们在下课之前把作业做好。 2.由于我的功课还没有完成;所以我没有答应他一块儿玩的()。 强大强壮 1.我们的祖国已经变得越来越();再也不会受别国欺负了。 2.经过一段时间的锻炼;他的身体()多了。 降临降落 1.夜幕()了;草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 2.飞机已经()在机场的跑道上。 亲切关切 1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服;别着凉。” 2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友;欢迎下次再来。” 突然忽然 1.他的心脏病()发作;一下子倒在地上。 2.天上()下起了雨。

嘱咐叮嘱1.妈妈反复()他考试不能再粗心了。 2.王晶把老师()的事告诉了爸爸。 平静宁静1.夜深了;乡村是那么的()。 2.微风轻轻地吹过()的湖面。 详细仔细1.王宁做什么事情;都非常()。 2.张晶的这篇文章;写得十分()。 观赏观看1.明天;我和爸爸要去体育馆()一场足球比赛。2.前来()菊花的人川流不息。 张望看望1.听到叫喊声;他四处()。 2.我和同学去()生病的李老师。 奇怪奇特

新部编人教版二年级语文下册选词填空及答案(完整版)

新部编人教版二年级语文下册选词填空及答案(完整版) 一、选词填空。 连忙迅速 1.小蝌蚪以为乌龟是妈妈,(________)追上去。 2.一列火车(________)地从这里驶过。 奔跑奔腾 3.黄河水向东(___________)而去。 4.水滴在江河(___________)。 二、选词填空。 珍惜爱惜 1.幸福的生活来之不易,我们要(________)。 2.粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,我们要(________)。 稀有稀少 3.由于缺乏保护,华南虎已成为(________)动物了。 4.沙漠里,气候条件差,动植物非常(________)。 漂浮飘浮 5.人稍微一用力碰到舱体就会(________)到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。 6.水面上(________)着一片片树叶。 珍贵宝贵 7.银杏树、大熊猫、中华鲟都是(_________)的“活化石”。 8.生命很(________),所以我们要好好珍惜。 三、选字填空。 叮盯 (1)蚊子总喜欢(_____)在人、畜身上吸血。 (2)小红眼睛是(_____)着黑板看的,可心不知飞到哪儿去了。

察查 (1)星期一,学校卫生员要来(______)卫生。 (2)警(_____)叔叔抓住了小偷(tōu)。 四、选择合适的词语填空。 平稳安稳 1、不过,要想睡上一个()觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。 2、为了能()地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。 一边……一边……除了……还……虽然……但是…… 3、教室里( )我和张明外,( )有一个我不认识的同学。 4、奶奶( )洗菜,( )和爷爷商量事情。 5、( )我这次考试得了100分,( )我没有骄傲。 五、选词填空。 寻找寻觅 1.乘着温暖的春风,我们四处(________)。 2.我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去(_________)春天。 平时平常 3.爸爸端来一块糕,那糕看上去跟(_________)吃的糕没什么两样。 4.孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是(_________)吃过的米糕嘛!” 六、对号入座我能行。 慢慢地静静地渐渐地 1.奶奶(__________)躺在床上。 2.瓶子里的水(__________)升高了。 3.柳枝(__________)抽出新芽。 欢乐欢笑 4.小溪(__________)地向前奔去。

五年级语文选词填空练习题汇编

五年级语文选词填空练习题 光顾照顾回顾 (1)像我这样常常()而从不购买的,恐怕没有 (2)小强已经是个男子汉了,一定要学会()自己。 (3)()本单元,课文给我们的启示实在太多了。 坚定坚强坚决 (1).教练的话( )了我的信心,我一定要好好练下去。 (2)虽然身体残疾了,但是张海迪始终以乐观的心态( )地面对生活。 (3)我们要( )和坏人坏事做斗争。 严格严肃严酷严峻 (1)每当我犯了错误,爸爸的态度就变得()起来。 (2)两个小红军战士互相鼓励,互相帮助,经受了()的考验,终于走出了草地。 (3)总理不但()要求自己,而且()要求下一代。 (4)旧社会的农民辛苦了一年,才换来一点儿收成,卖米时又受到资本家()的剥削,真没法活下去。 乞求恳求请求 (1)我知道自己那天的态度不好,()他原谅我。 (2)他()上级给他最艰巨的任务。 (3)我把()的目光投向父亲,希望他不要放了这条鱼。 报偿报酬 (1)王伯伯为邻居运煤气,从不计()。 (2)醉心阅读使我得到了()。 工夫功夫

(1)几个月的(),小明的字练得像穆像样了,看到这情景,我的心痒痒的,吵着也要去书法班学习。 (2)毛明的()十分了得,三拳两腿就把小偷打得趴在地上站不起来了。 陈列排列 (1)省博物馆里()着许多珍贵的文物。 (2)会议室里()着整齐的桌椅。 期望指望盼望希望渴望 (1)台湾是祖国的一部分,两岸人民()早日统一,台湾早日回归。 (2)我们——少先队员,是祖国的()。 (3)在信中,凡卡诉说着自己猪狗不如的生活,告诉爷爷,自己的生活没()了。 (4)党和人民对他寄予了殷切的()。 (5)我对知识的()是无穷无尽的。 出现发现呈现 (1)汽车缓缓前进,眼前()三十只长颈鹿。 (2)刺猬也()了我,马上把身体蜷成一团,发出“嘟嘟”的声音。 (3)目前,我国各行各业()欣欣向荣的景象。

小学语文选词填空练习题.(优选)

小学语文选词填空练习题 1.创举创造 (1)建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的()。 (2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有()精神。 2.节省节俭 (1)我们要把()下来的钱支援灾区人民重建家园。 (2)()是一种美德。 3.坚定坚强坚决 (1)赵华是个()的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。 (2)运动员们迈着()的步伐,走进了比赛场。 (3)我们同坏人坏事要作()的斗争。 4.杰出突出 (1)这篇文章重点(),读了以后印象深刻。 (2)李春是古代()的桥梁建筑师。 5.美丽美妙 (1)那些()的诗句深深地打动了我的心。 (2)杭州是一座()的旅游城市。 6.发明发现 (1)李时珍()旧的药物书有不少缺点。 (2)人们仿照青蛙的眼睛()了电子蛙眼。 7 创作创造建造 (l)横跨在黄浦江上的几座大桥,都是我国自行设计和()的。

(2)今年的校运会上,王强()了一百米短跑的新纪录。 (3)聂耳()了许多革命歌曲。 8.纪念怀念 (1) 1952年1月2日,罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身,这是永远值得()日子。 (2)爷爷非常()在农村老家的亲友,常常写信去问长问短。 9.维持坚持保持 (1)我们只有()每天打扫的好制度,才能()校园环境的美丽清洁。 (2)民警在()交通秩序时,既能()原则,又能()良好的警容风貌,受到了群众的好评。 10.屹立耸立挺立站立 (1)北海公园那洁白如玉的白塔,()在琼岛的顶峰。 (2)一排排高大的白杨树像()的哨兵。 (3)两座雄伟的工农兵塑像左右()。塑像后面,()着两个高大的桥头堡。 11.留心专心 (1)小华做作业十分(),连门外的锣鼓声好像也没有听见。 (2)这个水龙头有点松了,容易漏水,用的时候要()。 12.可惜惋惜 (1)这么漂亮的碗打碎了,真()! (2)华华的学习一下子退步了很多,老师为她感到()。

部编版小学语文二年级上册“选词填空”练习

小学语文二年级上册“选词填空”练习 自豪骄傲 1.我们班在运动会中得了第一名,大家感到十分()。 2.小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘,真()。嫩绿的静静地 1. 春天来了,柳树长出了()的叶子。 2. 教师里,同学们在()写作业。 感动感谢 1. 英雄们的事迹深深()了我。 2. 我紧紧地握住那位同学的手,连连表示()。 发明发现发行 1.妈妈自豪地说:“纸是中国()的。 2.我()地上有一支笔。 3.阿切尔是一位()家。 4.鲁班()小草的叶子上有许多小齿,后来就()了锯。 5.无论学习和生活,都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气,于是人们()了电风扇;最早()的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来个有心人,用自己的劳动和

智慧去(),去创造吧! 6.我()蜻蜓低飞就要下雨。 7. 科学家的(),为人民作出了伟大的贡献。 仍然忽然果然 1.三个小朋友正说着,()吹来一阵风,画中的景物好像在动。 2.过了几百年,邮票打孔机到现在()在使用。 3.北斗七星()绕着北极星在慢慢地转动。 4.尽管我已经爬得没有力气了,可是我()坚持爬到山顶。 5.上午天气还好好的,下午怎么()下起雨来了呢? 提高问题 1.小红的成绩()很快。 2.这个()很复杂。 鲜艳新鲜 1.这里的空气很()。 2.()的五星红旗高高地飘扬在广场上空。 提题 1.上课时,我们要积极动脑,()出有价值的问()。

2.毛主席为雷锋同志()词:向雷锋同志学习!忠实老实诚实 1.太阳能告诉我们方向,真是个()的向导。 2.勇于承认错误是个()的孩子。 3.他是个()巴交的农民。 常常往常经常时常平常 1.()妈妈送我上学,今天是爸爸送我上学。 2.奶奶()到老年公园锻炼身体。 3.放学后,他()到操场打球。 4.班长的学习成绩非常好,她()得到老师的表扬。 5.我们学校的校车()都是一个男司机开,但最近却()由一个女司机开。 6.他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。 果然当然不然 1.下课时间到了,我们()应该放松一下了。 2.她看清楚了,前面走来的()是一位解放军叔叔。 3.你快做作业吧,()又完不成作业了。 传染污染 1.地球是我们共同的家园,我们不能使它受()。

二年级语文下册选词填空

二年级语文下册选词填空。(填序号) ①自豪②骄傲③嫩绿的④静静地⑤感动⑥感谢 1. 我们班在运动会中得了第一名,大家感到十分()。 2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘,真()。 3. 春天来了,柳树长出了()的叶子。 4. 教师里,同学们在()写作业。 5. 英雄们的事迹深深()了我。 6. 我紧紧地握住那位同学的手,连连表示()。 ①发明②发现③发行 1. 妈妈自豪地说:“纸是中国()的。 2. 我()地上有一支笔。 3. 阿切尔是一位()家。 4. 鲁班()小草的叶子上有许多小齿,后来就()了锯。 5. 无论学习和生活,都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气,于是人们()了电风扇;最早()的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来个有心人,用自己的劳动和智慧去(),去创造吧! 6. 我()蜻蜓低飞就要下雨。 7. 科学家的(),为人民作出了伟大的贡献。 ①仍然②忽然③果然 1. 三个小朋友正说着,()吹来一阵风,画中的景物好像在动。 2. 过了几百年,邮票打孔机到现在()在使用。 3. 北斗七星()绕着北极星在慢慢地转动。 4. 尽管我已经爬得没有力气了,可是我()坚持爬到山顶。 5. 上午天气还好好的,下午怎么()下起雨来了呢? ①提高②问题③鲜艳④新鲜⑤提⑥题 1. 小红的成绩()很快。 2. 这个()很复杂。 3. 这里的空气很()。 4. ()的五星红旗高高地飘扬在广场上空。 5. 上课时,我们要积极动脑,()出有价值的问()。 6. 毛主席为雷锋同志()词:向雷锋同志学习! ①忠实②老实③诚实 1. 太阳能告诉我们方向,真是个()的向导。 2. 勇于承认错误是个()的孩子。 3. 他是个()巴交的农民。 ①常常②往常③经常④时常⑤平常 1. ()妈妈送我上学,今天是爸爸送我上学。 2. 奶奶()到老年公园锻炼身体。

中考语文选词填空练习

中考语文选词填空练习

选词填空练习 1、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是() 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的,有秋的,更有冬的。A.泼辣蕴蓄丰硕 B.丰硕蕴蓄泼辣C. 蕴蓄丰硕泼辣 D.泼辣丰硕蕴蓄 2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) “神舟七号”航天团队的团结精神,是“嫦娥”成功奔月的强大动力;他们求真务实的工作作风,让“嫦娥”的舞姿完美;他们“一切为了祖国,一切为了成功”的航天精神,永恒地在浩瀚无垠的太空。A.众志成城清脆飘浮B.同舟共济精准镌刻 C.众目睽睽典雅刻画D.同心协力准确堆砌 3、结合语境选择词语填空,表述恰当的一项是:

( ) 这里有一座高塔,攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的嘹望孔望见的景致都足够。每一件事物都是新的。近处或远处的事物都会使你,但越往上走,攀登越,所以我们要学会坚持。 A.扣人心弦只要依恋流连快乐B.扣人心弦既然望而生畏困难 C.赏心悦目无论依恋流连困难D.赏心悦目如果望而生畏快乐 4、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( ) 在我们赖以生存的绿色星球上,着几块色彩斑斓的陆地,那是地球上的五大洲,在陆地中间着辽阔的蓝色水域,那是地球的四大洋。这里有生命存在,生物活跃在多彩的生态系统中,它们这个星球以绿色的情调和生命的意义。 A.嵌入布满呈献B.勾勒填充馈赠 c.镶嵌充盈赋予 D.勾画覆盖给予 5、依次填入下面文字横线上的词语,最恰当的一项是( )

周国平说,我不认为读书可以成为时尚,并且对一切成为时尚的读书持态度。读书属于个人的精神生活,必定是非常个人化的。可以成为时尚的不是读书,而是买书和谈书。譬如说,在媒体的下,某一时期有某一本书特别畅销,谈论它显得特时髦,插不上嘴显得特。 A.怀疑影响落伍 B.疑惑影响落后 C.怀疑指导落伍 D.疑惑指导落后 6、依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是() (1)香港今日的_ ___归根到底是香港同胞创造的,也是同祖国内地的发展和支持分不开的。 (2)秋天像一个穿着金色裙的仙女,她用轻飘的衣袖__ _去了太阳的焦热,将明亮和清爽___ 给大地。 A、繁荣扫抛 B、繁荣拂撒 C、繁华拂抛 D、繁华扫撒 7、依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一

最新部编版小学二年级语文选词填空的答题技巧附练习

相近字区分 1.顽/玩 (顽)固、(玩)具、(顽)皮、(顽)强、(玩)耍、游(玩) 2.映/应 倒(映) 、适(应)、反(应) 、播(映) 、(映)照、呼(应) 3.废/费 消(费) 、免(费)、(废)品、(费)用、(废)物、浪(费) 4.决/绝 (绝)望、犹豫不(决)、(绝)对、(决)定、(决)心、(绝)境 5.段/断 (断)绝、一(段)路、(段)落、分(段)、(断)开、果(断) 6.壮/状 强(壮)、(壮)大、形(状)、(壮)观、(状)态、(状)元

7.厉历 (厉)害、经(历)、严(厉)、学(历)、(历)史、日(历) 8.迅/讯 (迅)速、喜(讯)、通(讯)、(迅)猛、(讯)息、(讯)号 9.危/威 (危)险、(威)武、(威)力、(危)害、(威)严、(威)风 10.导/异 奇(异) 、(异)常、领(导)、(异)想天开、辅(导)、(导)游 11.圆/园 (圆)圈、(园)地、(圆) 满、(园) 丁、公(园)、团(圆) 12.潮/嘲 高(潮)、(嘲)笑、(潮)水、(嘲)讽、(嘲)弄、(潮)湿 13.忘/望

盼(望)、(忘)记、仰(望)、难(忘)、绝(望)、(忘)怀 14.洒/酒 (洒)落、喝(酒)、(酒)水、(酒)瓶、潇(洒)、飘(酒) 15.竞/竟 (竞)争、(竟)然、(竞)赛、毕(竟)、(竞)走、(竞)选 16.休/修 (休)养、(休)止、(修)理、(休)假、(休)息、装(修) 17.净/静 洁(净)、(净)化、清(静)、干(净)、(静)养、平(静) 18.敢/感 勇(敢)、(感)受、(敢)于、(感)恩、(感)动、(感)觉 19.接/结

(结)合、连(接)、(结)束、(结)局、(结)果、(接)受 20.故/顾 (故)意、(顾)不上、照(顾)、(故)乡、回(顾)、环(顾) 21.密/蜜 茂(密)、紧(密)、甜(蜜)、亲(密)、秘(密)、(蜜)蜂 22.座/坐 (坐)落、入(座)、落(座)、宝(座)、(座)位、请(坐)

新部编版二年级语文下册选词填空(完整版)

新部编版二年级语文下册选词填空(完整版) 一、选择关联词填空。 因为……所以……只要……就…… 如果……就……一边……一边……无论……都…… 1.(_______)地球有吸引力,(_______)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。 2.(______)你好好学习,(______)能取得好成绩。 3.(______)明天下雨,我们(______)不去郊游。 4.我(______)听音乐,(______)写字。 5.(______)你穿什么(______)非常美丽。 二、选词填空。 哪里那里常常长长 1.王叔叔要去(________)? 2.我家在北京,(________)冬天特别冷。 3.我(________)吃完晚饭后出去外面散步。 4.小花梳了一条(________)的辫子。 三、选择正确答案,将序号填在句子中,再读一读。 ①惊奇②高兴③难为情④着急 1.小马(__________)地说:“一条河挡住了去路,我·······我过不去。” 2.老马(__________)地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”3.她(__________)地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 4.松鼠(__________)地大叫:“怎么?你不要命啦!” 四、选词填空。 愿意满意得意

(1)邓爷爷的脸上露出了(__________)的笑容。 (2)她在微风里(__________)地跳起舞来。 (3)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很(__________)帮您做事。” 美丽美好 (4)这是多么(_________)的礼物啊! (5)邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处(_________)的风景。 五、选词填空。 一串串一条条 (1)(__________)龙船驶过江面。 (2)(__________)花炮升上天空。 慢慢地微微地 (3)她看见我,只是(__________)一笑,并没有说什么。 (4)小葫芦(__________)变黄了,一个一个都落了。 六、选词填空。 丁冬丁冬滴答滴答丁零零扑扑轰轰哗啦啦叽叽 1.(___),时钟不紧不慢地走着。 2.(___)的铃声从远处传来。 3.小鸡(___)地叫着。 4.不一会儿,大雨就(___)地下起来了。 5.泉水一路向前跑去,(___),那声音真好听。 6.(___),鸭子一个接一个跳下水。 7.(___)的雷声响个不停。 七、选词填空。 ①经常②往常 (1)我和(______)一样,一回家就做作业。 (2)爷爷(______)去公园锻炼。

语文选词填空题专项训练

语文选词填空题专项训练 应试技巧 技巧1:拿捏词义的轻重 近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。 例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。 技巧2:限定词义的范围 有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界限,范围最小。再如:“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。如:(1)校园里的两棵银杏树,看上去它们的年龄足有千年。(2)你这把年纪还带头干活,我们这些年青人哪敢怠慢?这里的例(1)的“年龄”就不能换成“年纪”。 技巧3:揣摩词义侧重 有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。 例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。“景点”侧重指景物的地点。再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。 技巧4:分清词性和语法功能 近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。 例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。也有因词性不同,句法功能也就不同,如“突然”(形容词,作状、谓、定语),“猛然”(副词,作状语)。再如:“申明”与“声明”,“申明”动词,陈述说明,含有解释、分辩的意思,在句中一般作谓语;“声明”,动词兼名词,当众宣布、公开表明立场态度或说明情况,在句中作谓语,也可作宾语。如:2005年2月10日下午3时,朝鲜外务省突然发表——,鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。此句中需要一个名词性的词语,应该填“声明”。 技巧5:语感与第一印象 选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。考生在考场上一定要相信自己的积累,不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外,有些词语习惯搭配我们也需要注意,这些就是考察我们的词语积累了。 技巧6:找准对象 近义词在实际运用时,使用对象也有区别。主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同而使用的词语不同。例如:“爱戴”与“爱护”都可一用于人,但“爱戴”只用于下对上,“爱护“用与同志之间或上对下,有时还用于物。如“爱护公物”。如“他是一个深受群众爱戴

小学语文五年级选词填空练习题

(4)一些不知名的小花,长在绿草中,像天上缀着的星星。 (1)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。 (3)花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。 (2)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 (5)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆子里,构成了一个图案。 (6)到了夏天,大的、小的、圆的、长的,各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了。 【提示:1、看完知道是讲“小花园”的; 2、抓有联系的关键词,那么就可知道先写什么,再写什么了; 3、先写花园的位置,然后能发现第二句的“它”是紧跟着第一句指花园的。 4、了解了位置、样子,就讲“花园里”有什么了。 5、花园里有“草”、草中有“花”。 6、最后具体讲“花”的内容:谁种的,长得怎么样。】 二、 (3)我拔腿就往家里跑,拉着妈妈来买。 (5)花了好多工夫,我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。 (1)有一天,我从幼儿园回家,看到路旁有个卖金鱼的老人。 (6)卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。 (2)木盆里有好多金鱼,许多人围着看。 (7)妈妈帮我捧着,我欢天喜地地跟在后边。 (4)我想挑几条最好的,可是那些小金鱼都十分可爱,挑哪一条好呢 【提示:按照事情的发展顺利来排列:回家路上,看到有人卖金鱼——很热闹——就跑回家,拉妈妈买——金鱼很可爱,我不知挑那条好——终于挑到了——妈妈捧着,我跟在后边。】 三、 (1)日月潭景色宜人。 (2)无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。 (3)黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光 (4)在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。(5)蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。 【提示:你注意到中间一个句子了吗“无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。”接下来就是按照这样的顺序排列的。】

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