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中国海洋大学生化考研真题

中国海洋大学生化考研真题
中国海洋大学生化考研真题

中国海洋大学生化考研真题

最新中国海洋大学考研试题

中国海洋大学考研试 题

2010年全国硕士研究生入学考试水产学科基础综合考试科目 参考答案及评分标准 科目代码: 416 科目名称:普通动物学与普通 生态学 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、选择题(单选,每题1分,共15分) 1 2 3 4 5 6 7 8 C D C A A B A B 9 10 11 12 13 14 15 A B D B A B B 二、填空题(每空0.5分,共15分) 1. 大颚、第2颚足、第1游泳足 2. 鳃、书鳃、书肺、气管 3. 单沟系、双沟系、复沟系 4. 光合营养(植物性营养)、自养渗透营养 (腐生性营养)、吞噬营养 5. (真)体腔、体腔、筛板

6. 用进废退、获得性遗传 7. 渐新马、中新马、上新马 8. 骨鳞、楯鳞、硬鳞 9. 颈椎腰椎 10. 10、12 11. 端细胞法(裂体腔法)、体腔囊法(肠体腔法) 三、名词解释(每题2分,共10分) 1.胞饮:原生动物;质膜吸附液体环境中的大分子化合物或离子;质膜凹陷,形成管道、液泡,多泡小体,吸收。 2.原肾:扁形动物等低等后生动物的排泄器官,由外胚层陷入形成,通常由焰细胞(焰茎球)、许多具分支的原肾管和原肾孔组成。主要功能是调节渗透压和排泄。 3.直接发育:初生个体与成体形态及生活方式相似,不需变态即可发育为成体。 4.停滞进化:一个物种在很长时间内没有进化或无分支进化。如北美的负鼠等。 5.囊鳃类:圆口动物呼吸系统由于具有独特的鳃囊,又称囊鳃类。 四、简答题(每小题5分,共25分) 1. 中胚层首见于那一门类动物?简述中胚层出现在动物进化过程中的意义。

2017上海海大翻译硕士考研学费介绍

2017上海海大翻译硕士考研学费介绍 翻译硕士专业学位研究生,即MTI(Master of Translation and Interpreting)是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求,国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生,2009年面向应届本科毕业生招生。 MTI教育重视实践环节,强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面,能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。 全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员,具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一,MTI不仅面向英语专业的考生,同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考,其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。 上海海大翻译硕士学费总额是1.6万元,学制两年。 上海海大外国语学院翻译硕士的考试科目如下: ①思想政治理论 ②翻译硕士英语或日语 ③英语或日语翻译基础 ④汉语写作与百科知识 下面凯程老师给大家详细介绍下上海海事大学翻译硕士专业: 一、上海海事大学翻硕研究方向 翻译说以的细分研究方向大体分为笔译和口译。笔译要求在英语和汉语方面同时提高,加强两种语言的运用能力和互译能力。会开设英汉、汉英的翻译课程,同时英文写作和关于中文素养的课程也会同时开设。目的是可以在翻译各种文体的文本时,采用恰当的方法以及准确的用语进行翻译工作。口译在交传和同传方面都会有相应的课程开设,同时进行培训,其中包括视译、带稿同传等各种方式。口译更为注重实战经验,培养过程中,模拟回忆或实际回忆的次数非常多。 二、上海海大翻译硕士考研难不难 总体来说,2015年上海海大翻译硕士的招生人数为70人,专业招生量大,考试难度不高。上海海大翻译硕士每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从上海海大研究生院内部的统计数据得知,上海海大翻译硕士的考生中90%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 三、上海海大翻译硕士就业怎么样 上海海大大学本身的学术氛围好、人脉资源广,出国机会也不少,在全国的知名度是响当当的,社会认可度高,自然就业就没有问题。 上海海大翻译硕士就业前景非常不错,毕业生整体需求还是比较旺盛的。上海海大翻译硕士的含金量很大,现在经济贸易的国际化程度越来越高,对翻译的需求也是很大的,这种

中国海洋大学2017年《物理化学C》考试大纲

中国海洋大学2017年《物理化学C》考试大纲物理化学C 一、考试性质 全国研究生入学考试初试专业课考试科目。 二、考试目标 本课程考试的目的是考查学生对物理化学基本概念和基本原理的掌握程度以及应用基本理论和研究方法分析问题、解决问题的能力。 三、考试形式 本考试为闭卷考试,满分为150分,考试时间为180分钟。 四、考试内容 (一)热力学第一定律及其应用 热力学概论,热和功,热力学可逆过程概念,热力学第一定律,内能函数,焓,热容,热力学第一定律对理想气体的应用,实际气体,热化学,赫斯定律及热效应的计算,反应热与温度的关系-基尔霍夫定律。 (二)热力学第二定律 卡诺循环,热力学第二定律,熵的概念,克劳修斯不等式与熵增加原理,熵变的计算,亥姆霍兹自由能和吉布斯自由能,变化方向和平衡条件,几个热力学函数间的关系,热力学第三定律和规定熵值。 (三)溶液-多组分体系热力学在溶液中的应用 溶液及其组成的表示法,多组分体系中物质的偏摩尔量和化学势,稀溶液中的两个经验定律,混合气体中各组分的化学势,理想溶液和稀溶液,稀溶液的依数性,吉布斯-杜亥姆公式和杜亥姆-马居耳公式,非理想溶液,分配定律。 (四)相平衡 相律,单组分体系的两相平衡-热力学对单组分体系的应用,单组分体系的相图,二组分体系的相图及其应用。 (五)化学平衡 化学平衡的条件和化学反应亲和势,化学反应的平衡常数和等温方程式,平衡常数的表示式,复相化学平衡,标准生成吉布斯自由能,温度、压力及惰性气体对化学平衡的影响,近似计算。 (六)电化学 法拉第定律,电解质溶液的导电行为、离子迁移数、电导,德拜-休克尔极限公式,可逆电池电动势、

新版中国海洋大学生物学考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。 回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。 中国海洋大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (612)生物化学A (835)基础生物学

参考书目为: 1.《生物化学》王镜岩、朱圣庚、许长法高等教育出版社 2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社 3.《陈增阅普通生物学》(第三版) 吴相钰高等教育出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读? 做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。 此外,每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱,到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等,渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路,这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读,我做完核对答案后都重新精读了一遍,把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化,然后对每一篇阅读进行口头翻译,这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解,也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序,有些年份考查小标题,还有些年份考查将抽出的句子还原,解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词,就拿排序来说,段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性,文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词,这些地方就是你答题的突破点,具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块,考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识,翻译要联系句

中国海洋大学外国语言学及应用语言学考研经验

中国海洋大学外国语言学及应用语言学考研经验分享 来自一个推免学长的攻略,我之前也是备考的考研er,经过海大老师和学姐的帮助,给同学们一个自己的攻略。 二外, 我二外是日语。之前海大书目是新编日语前三册,19年学姐考试的时候,真题里面有三篇N3阅读真题,而且中国海洋大学的大纲也明确标明二外日语的难度是N3水平左右。时间充裕的同学可以用标准日本语过渡,后期强化用新编日语。因为新编日语这个课本课文很长单词很多,需要花很多很多很多时间记忆。对了,日语作文一定要用简体。而且日语中比较难记的数字,海大应该每年都会考一个。 基础英语: 单词就用新东方GRE红宝书,绿宝书也可以,个人推荐绿色,因为绿色是乱序。不至于那么无聊,推荐单词每天都要背,大三的同学如果有心可以准备了。语法的话,专四难度,用《专四语法与词汇》即可。阅读以及完形填空相比其他学校也不是很难。推荐用考研英语真题练习or专八阅读。接下来是翻译,包括翻译和翻译理论,翻译理论是19年新增加的。我记得19年是50分,翻译理论比较棘手,用苗菊的书就行,一定要多积累。基础英语方面还包括英美概况。推荐使用《新编英美概况》,by许鲁之,中国海洋大学出版社,概况这个只考背我觉得不行,一定要多刷题。还有改错,改错是比较磨人的一个题型,用专八即可。剩下的写作没什么说的。 综合英语。

文学推荐书目左金梅《新编英国文学》《美国文学》《西方文学》。《西方文学》涉及的题比较少但是也有,会涉及名词解释,最近几年海大没有文学的选择题。语言学推荐书目胡壮麟《语言学教程》,第四版为主第五版为辅,推荐两个版本都买着来。辅助书目:星火or圣才的英美文学and语言学,其他的环球时代也可以。语言学需要背的东西很多,海大真题的出题思路还是很好把握的。看真题就会大面上把握重点题型。文学看那些书就足够,我还打印了提纲,语言学也是,互补学习。从学姐那里买的笔记帮助了我很多。 推免面试经验: 进去先做自我介绍,然后桌子上有一篇文章,老师让你读一下看一下你的口语,然后让我总结了下mainidea。然后到了提问环节,一共四个老师,两个老师是根据我自我介绍提问的问题,不是专业知识。后两个老师提问我专业知识,问我最喜欢哪个part,将来想要进修的方向。大家都知道海大最强的地方是应用语言学的二语习得。我着重准备了这一块并且引导老师提问我这里,结果面试过了。 祝好运。

中国海洋大学物理化学考研真题剖析

2013年以来,815物理化学A(以下简称物化)成为了中国海洋大学化学化工学院考研所有专业的必考科目。因此不论报考海大化院的什么专业,815物理化学A是重中之重!下面结合相关考研政策和出题变化,以及个人以往的备考经验, 简单介绍下相关备考经验。 1 重要变化 主要有3点,在考试科目安排方面,化工方面专业的考查科目由原来的816物理化学B换成了815物理化学A,815物理化学A成为了海大化院考研必考科目之一;在指导方式方面,由原来的公布参考教材变成了考试大纲;而在具体的出题范围方面,则增加了实验部分20分,其中选择题和实验论述题各10分。 2 备考资料 真题考点分析和考纲、真题(包括答案)、教材及其课后习题、教材课件、其它教辅、习题等详细的专业课备考资料及其复习方法在博文《2014考研专业课5大备考资料及其使用方法—以中国海洋大学分析化学(海洋化学)考研为例》 里面已经详细说明了,就不赘述了。 真题、考纲的重要性不言而喻,就不必多说。在这儿就指定教材这一块儿做一个详细说明。最经典的教材教辅组合如下: 前两本书是学校原来在招生专业目录里的指定教材,是整个考研复习(特别是基础复习阶段)的核心,最后一本书中有许多考研原题,是物理化学复习的重要参考资料,我在很多文章里面都反复强调过,一定要重视!

3 考点分析 考纲里面的考点我就不赘述了,大家自己去研招网下载了看看就知道。考纲的缺点在于其中只有逐个罗列的知识点,往往覆盖面较宽泛,令考生难以把握主次,很难仅通过考纲来合理分配复习的时间、精力。所以,在此我简单介绍一下物化历年真题中各部分内容所占分值比重。下面的分数是通过将历年真题(2000-2012)中相应题目的对应分值进行统计分析之后得到的,大家也可以自 己试着统计看看。 其中A气体、热力学部分(教材第1、2、3章)考察40分左右;B溶液部分(教材第4章)考察20分左右;C平衡部分(教材5、6章,包括相平衡和化学平衡)考察23分左右;D电化学部分(教材第8、9、10章)考察32分左右;E动力学部分(教材11、12章)考察26分左右;F其他包括统计热力学(2-4分,第7章)、表面物理化学、胶体等部分(10-20分,第13、14章)。 在统计过程中,除了知道各部分的分数比重之外,每部分的重要知识点也会一目了然,因此,强烈推荐考生们能花个1-2天左右的时间好好分析统计一下真题(或者直接找份物化的真题考点分析看看),对于快速锁定考点、高效备考,有莫大 的好处! 4 复习策略 815物理化学A的复习可大体分为三个阶段,具体方法如下: 4.1 基础阶段 一般考生在复习之前都有一定的物化基础,因此建议在复习之前就对真题进行统计分析。本阶段在初步分析了真题之后,进行教材的第一遍系统复习,以教材和《物理化学学习指导》为主,首先打开课本目录,明确重要章节之后,以章为单位,先看教材,边看边做笔记(最好用逻辑图的方式),如果有课件也可以结合相应章节的课件进一步梳理知识点,便于考生更好理解教材、把握复习要点;看完教材后做本章的习题巩固,做题过程中有生疏的知识点可返回看教材;小循环滚动复习,逐渐由点到面,在扫清考纲要求知识点的同时逐步形成知识框架。 4.2 强化阶段 第一遍以课本为主线,而第二遍则以习题为根本。强化阶段以习题为主,该阶段前期复习教材时,也可以以章为单位(或者以知识模块为单位,如物化中分热力学、溶液、平衡、动力学等模块,每个模块又包括相应章节),迅速看完课本后重点重复做课后习题,多做几遍,在做题过程中要善于总结每道题目考查的知识 点和解题步骤,最好能说出个123来。 该阶段后期,教材已经复习完了(2-3遍),对整体知识较为熟悉,且形成整体知识框架,可以开始做真题(按照2013-2000年的顺序来做,真题年份越近越具有参考价值),多做几遍,越多越好,熟悉真题的知识点和考查方式。做真题的时候同样需要善于总结,熟悉每道真题考查的知识点和解题步骤,揣摩出题意图。 4.3 完善阶段

17年海大考研真题611生态学

广东海洋大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试 《生态学》(611)试卷 (请将答案写在答题纸上,写在试卷上不给分。本科目满分150分) 一、英汉互译并解释名词(每小题3分,共30分) 1.生态因子 2. Habitat 3. 生态位 4. Dominant species 5. 集合种群 6. Extinction vortex 7. Ecological succession 8. 生物入侵9. Food chain 10. 生物地球化学循环 二、填空(每空1分,共30分) 1. 海洋三大环境梯度中赤道到两极的环境梯度主要表现为赤道向两极 的太阳辐射强度______,季节差异_______ 每日________持续时间不同,从而直接影响________的季节差异和不同纬度海区的___________模式。 2. 底表生活型生物包括___________、___________和___________。 3. 生理有效辐射中,___________光和___________光是被绿色植物叶绿 素吸收最多的部分。 4. 在生物在进化过程中,________-对策者向着小型化、高出生率、高扩 散能力方向发展。 5.一个能独立发生功能的生态系统至少应包括________、________、 ________和________。 6. 不同类型海区初级生产力大小有一定规律,一般______>______> ______。 7. 生物群落与其无机环境通过不断地进行____________和____________ 过程而形成的统一整体叫生态系统;生态系统主要是生态学的____________功能单位,而不是分类学单位。 8. 共生现象的类别有共栖、____________、____________、偏害、和 ____________。

中国海洋大学2018年《958专业基础综合B》考研大纲_中国海洋大学考研网

中国海洋大学2018年《958专业基础综合B》考研大纲 一、考试性质 专业基础综合B是制药工程专业硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。 二、考察目标 有机化学部分要求考生掌握各类有机化合物的命名、物理性质和制备方法;掌握各类有机化合物的结构特征、典型反应和反应性质;掌握典型有机反应历程和取代基效应;掌握各种异构现象,重要反应中的立体化学;熟练运用有机化学基本理论知识进行有机化合物的反合成分析及设计合理合成路线;初步掌握有机化学的光谱波谱学理论,能够通过多种光谱波谱学技术鉴定简单有机化合物的结构,熟悉各类有机化合物的鉴别和一般分离纯化方法。 生物化学部分具体考察考生对生物化学理论、实验原理和应用的掌握与运用,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。 本考试旨在三个层次上测试考生对生物化学理论知识、生物化学研究方法和应用等知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为: 1、熟悉记忆:生物化学的理论知识和实验方法; 2、分析判断:用生物化学的基本理论来分析判断某一具体观点和问题; 3、综合运用:运用所学的生物化学知识来综合分析具体实践问题。 三、考试形式 本部分考试为闭卷考试,试卷由试题和答题纸组成,所有题目的答案必须写在答题纸相应的位置上。总分为150分,含《有机化学》和《生物化学》各75分,考试时间为3小时。 有机化学试卷结构:名词解释15%,选择20%,填空17%,简答30%,合成18%。 生物化学试卷结构:试卷结构为:判断20%,选择20%填空20%,名词解释16-20%,计算和问答20-24% 四、考试内容 有机化学部分 1、掌握有机化学的基本概念(有机化合物命名、有机化合物分类、结构式、离子键和共价键、共价键理论、有机酸碱理论等);掌握立体化学的基本概念(构象、相对构型、绝对构型、对映异构现象、对映异构体和非对映异构体、手性碳、手性分子、旋光性和有机化合物的比旋光、手性碳原子及其构型、外消旋体和内消旋体、立体结构的表达法等)。 2、掌握各类有机化合物(烷烃、卤代烃、有机金属化合物、烯烃、炔烃、共轭双烯烃、芳烃、醇和醚、酚和醌、羰基化合物、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、杂环化合物、糖类等)的化学结构及制备方法和基本化学反应性和类型(如马氏/反马氏加成、消除反应、Friedel-Crafts反应、羟醛缩合、Mannich反应、Wittig反应、Darzen反应、Michael加成、Robinson关环、Diels-Alder反应、周环反应等)。 3、掌握电子效应、立体效应、中间体、重排、SN1和SN2、E1和E2等典型化学反应理论,能够进行有机化合物官能团间互换及目标产物的合成路线设计,能够写出主要反应产物、反应条件以及反应机理。 4、初步掌握有机化学的光谱波谱学理论(UV、IR、MS、NMR等),掌握简单有机化合物的波谱学特征,

海洋物理化学

中国海洋大学本科生课程大纲 课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修 一、课程介绍 1.课程描述: “海洋物理化学”是海洋化学专业的必修课程,是海洋化学学科的理论体系,并可指导海洋化学的应用与实践,对海洋化学专业本科生的知识框架搭建具有重要的作用。该课程内容包括液态水的结构、海水状态方程式、海水热力学基础、离子水化作用、离子-离子相互作、海水中的离子平衡、海水的物理化学性质、Pitzer理论在海水物理化学中的应用和海洋中的界面化学作用等,这些内容对于理解海洋化学过程的本质具有非常重要的作用。该课程理论性强,属于海洋化学学科的理论核心,需要在海洋化学其他课程已经开设的基础上设立。对学生基本知识的要求较高,要求学生在掌握了相关前期课程,并已经对海洋化学学科有了基本知识积累和充分了解的基础上学习该课程。 2.设计思路: 海洋化学是海洋科学的重要组成部分,其研究内容非常广泛,例如:海水的组成、海水中物质的分布,存在形式和迁移变化规律,水体和大气的作用,海洋沉积物和间隙水的化学,河口化学,海洋中各种化学资源的开发利用,海洋环境保护以及物理海洋,海洋生物和海洋地质等环境因子与海洋化学的关系等。这些内容对于海洋经济的 - 1 -

可持续发展至关重要,与海洋科学相关领域的关系也极为密切。 海洋化学作为一门独立的学科,必须有自己的理论体系。海洋物理化学就是海洋 化学的理论核心,它应用物理化学的理论、观点和方法,研究海洋中的化学问题和生 物地球化学过程。物理化学的研究范畴很广泛,但其在海洋体系中的应用,目前还受 到研究方法、研究条件等多方面的限制。该课程鉴于目前海洋物理化学的研究深度, 重点讨论海洋最重要的组成部分——海水体系的物理化学问题,即海水的物理化学, 对于涉及到海洋体系的其它一些重要的界面,如海洋——陆地界面,海洋——大气界 面,海洋——悬浮颗粒物界面,海洋——生物界面等,在本书中只做简单介绍。借助 于基本理论的讲解,激发学生对理论知识的探索,培养学生对基础理论研究的兴趣。 3. 课程与其他课程的关系: 先修课程:无机化学I、分析化学I、海洋学、海水分析化学、物理化学I、化学 海洋学等。本课程是以上课程在海洋化学中的理论综合,也是以上基础课程的理论提升,内容和要求各有侧重、联系密切。海洋物理化学跟以上所有课程一起,组成了海 洋化学本科生完整的知识构架。 二、课程目标 本课程的教学目标是使学生掌握一些海洋物理化学的基本理论,对一些复杂的理论有初步的认识,并要求学生能够将学到的这些基本理论应用到海洋化学的研究中去,能够解释一些海洋化学现象;培养团队合作意识,充分利用已有文献资料丰富自己的知识体系,善于总结并敢于课堂展示。到课程结束时,学生应能: (1)对海洋化学理论体系有清晰的认识,掌握基本的海洋物理化学课程内容; (2)提高海洋化学理论化水平,将课堂内容与文献资料相结合,充分利用课堂讨论,激发学生思考能力,发现并总结海洋化学理论体系最新的进展,并可以用理论解 释实践中遇到的问题。 (3)针对实际问题开展小组研究(包括问题提出、查阅资料、解决问题、归纳总 - 1 -

中国海洋大学考研复试心得

中国海洋大学考研复试心得 闲着无事,就稍微写些关于海大食品今年复试的情况,希望对学弟学妹们有点帮助,本人成绩挺一般的,所以大家都好好努力吧,付出了就会有回报的。海大今年是4月2号到3号复试,4号体检,2号面试,3号下午笔试,与以往有点不同,以前都是先笔试再面试,然后今年复试的时候,面试是占了50%,专业课笔试30%,英语面试10%,实验操作10%,可想而知,面试灰常重要哦,看了下今年的复试结果名单,也有好多都是逆袭的,从最后一名跑到前几名去,所以排名靠后的复试好好准备完全有可能成功滴。下面就说下各个面试环节吧! 今年的复试真题有好多都是跟13年重复的,一共7道简答题,2个小时,其实这个时间足够了,我们当初还当心考2个小时会不会考填空啥的,因为大家都只是背大题而已。记得下午笔试,中午吃饭的时候还和小伙伴们一起讨论问题,小伙伴们都说到抗氧化剂的作用机理,当时我说这么难背我不背,觉得应该不考,结果试卷一发下来,第一道题就是这个,当时自己真是无语死了,不过还好背了题库里面比较简单的介绍,下面来说一下14年的复试真题吧! 2014复试真题回忆版 1.抗氧化剂的作用机理以及介绍一下5种gb2007-2011里的抗氧化剂。 2.如何减少水分活度?水分活度与食品质量的关系(13) 3.简述美拉德反应及其对食品质量与安全的影响(13) 4.什么是滞后现象以及滞后现象产生的原因

5.有毒重金属的毒性的影响因素和中毒机理的(13) 6.碳水化合物的存在状态及利用途径(13) 7.蛋白质变性的意义和途径 后面括号标了13的表示13年也是考的这个题,复试的话笔试大家差不多都是背下题库,不用太担心! 实验操作:我们是8个人进去,然后自己抽签,里面有分光光度计的使用和酸碱滴定这2个实验,本人抽的是酸碱滴定,一进去的话首先有一张实验报告,根据上面的要求来做,记得在面试的前一天还和小伙伴们讨论实验的东东步骤啥的,可是自己真正进去后就有点凌乱了,给的试剂有2mol/L的盐酸还有甲基红指示剂,首先按照要求需要将盐酸配成L的浓度,之后就是称取碳酸钠到,一开始称取的时候手一直在抖,哈哈,还是有点紧张的,一不小心就称量了几克去了,所以就重新称量过,将称取的碳酸钠放到烧瓶中用水溶解,之后滴2滴甲基红指示剂进行滴定,反正我滴定的时候挺悲剧的,那个旋钮好难转,所以滴的好慢,到后面2只手一起用上还是不行,一直到时间结束也没滴定好,可能是里面的凡士林差不多木有了,所以滴定的时候很不方便,不过后来出来后问大家,其实大家都差不多,好多都是没做完的,老师也最主要是看你操作的规范。 英语面试:首先一进去先抽关于食品专业英语的文献吧,然后向老师说早上好以及自己的名字,这里是用英语说的哦,之后老师会叫你读你所抽到的题,读完之后有一点时间让你思考酝酿一下再翻译出来,反正我翻译的挺烂的,自己都不知道在说啥,然后自己也在那里

新版海南大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候,我的家人希望我能考研,因为我的本科学校很普通。 当时,我并没有想过。直到这几年的学习,出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚,想要继续深入系统的学习,而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛,是远远不够的! 怀着专业的热爱,我毅然决定考研,在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提,最开始自己像一只无头苍蝇一般,没有方向。只能靠自己慢慢摸索,查资料、看考研经验分享、问学长学姐,虽然这个过程很繁琐,但是我已经下定决心考研,所以无所畏惧! 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间,我想,对于这个词,我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人,但是考研这一年来,真正让我体会到了坚持的不易! 正如很多研友的分享所说,考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着,那些坚持到最后的人,都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长,末尾我也加了一些真题和资料的下载方式,大家放心阅读即可。 海南大学电子信息的初试科目为: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(854)电工电子学 先说一下我的英语单词复习策略 最重要的就是两个环节:单词和真题。 关于单词 单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我

除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读 第一次我阅读很差,对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到?我非常认同老钟的观点,不要再管命题人,不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟,而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读,当你真的学会了读学术文章,你才会体会到一个研究者的乐趣。 关于真题 对于真题相信各位已经耳熟能详了,它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译,讲解很详细。有如果你复习的时间早,时间充裕,可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的,就不太建议你们怎么做了,直接上手就好了,可能之前有人会说难度差不多,但根据这两年考试情况来看,英语的难度降的确实挺多的,尤其是考前千万不要为了挑战自己,拿出来练手。我考研的时候有一位研友,就是最后一个月又把英语拿出来做,而且又自己臆想

中国海洋大学物理化学2005—2006年期末考试试题

中国海洋大学物理化学2005—2006年期末考试试题 一、填空题(共20分) 1、当接触角时θ_________90O,固体不为液体所润湿。(填>,< 或=) 2、?P1和?P2分别代表平面液体和凹面液体下的附加压力,则?P1______?P2。(填>,< 或=) 3、在AgNO3溶液中加入稍过量KI溶液,得到溶胶的胶团结构可表示为: _________________________________ [(AgI)m·n I-·(n-x) ·K+]x-·x K+ 4、雾属于分散体系,其分散介质是:_______气体______。 5、质量摩尔浓度为m的H3PO4溶液,离子平均活度系数为γ±,则溶液中H3PO4的活度a B为:_____ 27m4γ±4 _______。 6、已知298K时,(NH4)2SO4、NaOH、Na2SO4的Λ∝分别为3.064 ×10-2、 2.451 ×10-2、2.598 ×10-2 S·m2·mol-1,则NH4OH的Λ∝为:________2.684 ×10-2________。 7、25℃时,反应2H2S + SO2 = 3S↓+ 2H2O达到平衡时,其平衡常数为 _______3.25 ×101-11_________。(已知25℃时,E (S/H2S) = 0.14 V, E (SO2/S) = 0.45V) 8、可逆电池必须同时满足的2个条件是:(1)_________________________ ; (2)_____________________________________。 9、下列两图的四条极化曲线中分别代表原电池的阴极极化曲线和电解池的阳极极化曲线的是:_____1、3________。 4、等量的0.05 mol·kg-1的LaCl3水溶液及0.05 mol·kg-1的NaCl水溶液混合后,溶液的离子强度I = _________ 0.175 mol·kg-1________。 二、选择题(共20分) 1、已知反应H2 ( g ) + ?O2 ( g ) =H2O ( l ) 的Δr G m = -237.19 kJ·mol-1,则在25℃时极稀硫酸的分解电

海大考研计算机

083500软件工程 84①101思想政治理论② 201英语一或203日语 ③301数学一④912数 据结构和软件工程 面向对象的程序设 计;数据库系统; 程序设计实践(用 C++语言现场编程 完成要求并上机通 过。编程环境:中 文版VC6.0) 离散数学 数字逻辑 085211计算机技术(专业学位)01计算机应 用技术方向 3015 ①101思想政治理论② 204英语二③302数学 二④910高级程序设计 程序设计实践(上 机考试:用C++语 言现场编程完成要 求并上机通过。编 程环境:中文版 VC6.0) 离散数学 数字逻辑 02国家保密 学院保密与信 息安全方向 157 ①101思想政治理论② 204英语二③302数学 二④940计算机网络与 安全 保密概论;安全程 序设计实践(用 C++语言现场编程 完成要求并上机通 过。编程环境:中 文版VC6.0) 离散数学 数字逻辑 085212软件工程(专业学位)2312 ①101思想政治理论② 204英语二③302数学 二④911软件工程 程序设计实践(上 机考试:用C++语 言现场编程完成要 求并上机通过。编 程环境:中文版 VC6.0) 离散数学 数字逻辑 专业代码与专业名 称拟招生 人数 其中:拟接 收推免 人数 初试考试科目 复试笔 试科目

数学一考试科目高等数学、线性代数、 910高级程序设计 一、考试性质 高级程序设计是计算机技术、软件工程专业学位硕士研究生入学考试的专业课程。 二、考察目标 本考试旨在三个层次上测试考生对顺序、选择与循环程序设计、数组、函数、指针、结构体、文件操作等知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为: 1、熟悉记忆:对基于C语言的高级程序设计方法所涉及的基本定义、语法规则等进行忆方面的考核。 2、分析判断:重点考核考生用高级程序设计知识来分析判断程序语句或程序片段存在的问题; 3、综合运用:运用所学的高级程序设计知识编写程序,综合分析并解决具体实践问题。 三、考试形式 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟 2、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成,答案必须写在答题纸相应的位置上。考生不得携带具有存储功能的计算器。 四、考试内容 (一)顺序、选择及循环程序设计 内容包括数据的表现形式及其运算、语句、数据的输入输出、选择结构和条件判断、关系运算符和关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达、条件运算符和条件表达式、多分支选择结构、循环的实现等。 (二)数组 内容包括一维和二维数组的定义和引用、字符数组的定义、输入输出及处理函数等。(三)基于函数的模块化程序设计 主要包括函数的定义、调用、对被调用函数的声明和函数原型、嵌套调用、递归调用、数组作为函数参数的使用、局部变量和全局变量、变量的存储方式和生存期、变量的声明和定义、内部函数和外部函数等。 (四)指针 内容包括指针变量的定义、引用、作为函数参数的使用、通过指针引用数组、数组元素的指针、指针的运算、用数组名作函数参数、通过指针引用多维数组、通过指针引用字符串、字符指针作函数参数、指向函数的指针、返回指针值的函数、指针数组和多重指针等 (五)自定义数据类型 包括定义和使用结构体变量、使用结构体数组、结构体指针、用指针处理链表、使用枚举类型、用typedef声明新类型名等。 (六)文件的输入输出 内容包括打开与关闭文件、顺序读写数据文件、随机读写数据文件、文件读写的出错检测等。

中国海洋大学 2007-2008学年 第2学期 期末考试试卷

中国海洋大学2007-2008学年第2学期期末考试试卷

共 4 页第 2 页三、指令正误判断,对正确指令写出源操作数、目的操作数的寻址方式,对错误指令指出原因(设VAR1, VAR2为字变量, L1为标号)(20分)(1)MOV SI,120 (2)MOV AX, [BX] (3)MOV BP, AL (4)MOV CS, BX (5)MOV [BX][SI], 3 (6)ADD AX, LENGTH VAR1 (7)SUB [DI], 99H (8)PUSH 200H (9)XCHG AX, ES (10)JMP L1+5 四、分析下列程序,回答问题。(共10分) 1.MOV AX,50 MOV CX,5 LOP:SUB AX,CX LOOP LOP MOV BUF,AX HLT 上述程序段执行后,[BUF]=? 2.MOV CL,3 MOV BX,0B7H ROL BX,1 ROR BX,CL 执行上述程序段后BX的内容是。 3.STRING DB ‘A VBNDGH!234%Y*’ COUNT DW ? ……… MOV BX,OFFSET STRING MOV CX,0 LOP:MOV AL,[BX] CMP AL,‘*’ JE DONE INC CX INC BX JMP LOP DONE:MOV COUNT,CX HLT 上述程序段的功能是。

共 4 页第 4 页 六、按下图叙述8086最小模式下的读周期时序。要求:以T1、T2、T3、T4状态为叙述顺序,且在此4个状态下某引脚上信号变化的话,必须在叙述中解释该引脚的变化。(15分)

2013年中国海洋大学612生物化学A考研模拟题

中国海洋大学2013年研究生入学考试模拟试题年研究生入学考试模拟试题 科目代码科目代码 612 612 612 科目名称科目名称科目名称 生物化学生物化学A A 来源来源::文硕考研文硕考研 一、单项选择题(请在答题纸上答题,每小题1分,共10分) 1、有一蛋白质水解产物在pH6用阳离子交换柱层析时,第一个被洗脱下来的氨 基酸是 A. Val(pI 为5.96) B. Lys(pI 为9.74) C. Asp(pI 为2.77) D. Arg (pI 为10.76) 2、SDS 凝胶电泳分离蛋白质是根据各种蛋白质 A.pI 的差异 B.分子大小的差异 C.分子极性的差异 D.溶解度的差异 E.以上说法都不对 3、酶的比活力是指 A. 以某种酶的活力作为1来表示其他酶的相对活力 B. 每毫克蛋白的酶活 力单位数 C. 任何纯酶的活力与其粗酶的活力比 D. 每毫升反应混合液的活力单位 E. 一种酶与另一种酶的活力比 4、下列关于双链DNA 碱基含量关系,哪一个是错误的 A.A=T,G=C B.A+T=G+C C.A+G=C+T D.A+C=G+T 5、下列关于化学渗透学说的叙述哪一条是不对的 A.各递氢体和递电子体都有质子泵的作用 B.呼吸链各组分按特定的位置排列在线粒体内膜上 C.H+返回膜内时可以推动ATP 酶合成ATP D.线粒体内膜外侧H+不能自由返回膜内 E.ATP 酶可以使膜外侧H+返回膜内侧 6、关于磷酸戊糖途径的叙述,哪一项是错误的? A.碘乙酸及氟化物可抑制其对糖的氧化 B.6-磷酸葡萄糖脱氢的受体是NADP+ C.转酮醇酶需要TPP 作为辅酶 D.在植物体中,该反应与光合作用碳代谢相 E.核糖-5-磷酸是联系糖代谢和核酸代谢的关键分子 7、下列哪种物质不是嘌呤核苷酸从头合成的直接原料? A.甘氨酸 B.天冬氨酸 C.苯丙氨酸 D.CO2 E.一碳单位 8、在E.coli 细胞中DNA 聚合酶Ⅰ的作用主要是

中国海洋大学硕士研究生环境工程考研试题

中国海洋大学04年硕士研究生入学考试试题 环境工程学 一、填空题(每空0.6分,共6分) 1. 垃圾焚烧过程的控制参数三T是指_______、________、_________。 2. 固体废物的三成分分析是指________、_______、_______。 3. 我国生活垃圾焚烧烟气排放标准中的污染控制项目可分为____、____、______、___ 二、概念题(每题2分,共6分) 1.固体废物 2.高位热值 3.Dioxin 4.卫生填埋 https://www.wendangku.net/doc/b37299239.html,posting 6.溶解固体 7.化学需氧量 8.自由沉淀 9.混合系数 10.污泥负荷 三、问答题(共66分) 1.生活污水的特征及主要含有的污染物(4分) 2.水体自净的过程(6分) 3.城市污水二级处理的工艺流程并说明各单元的作用(6分) 4.理想沉淀池的假设条件(6分) 5.沉淀池的分区及其作用(8分) 6.简述水的混凝机理(8分) 7.剩余污泥常用的处理处置方法及其工作原理(8分) 8.影响活性污泥生长的因素及影响作用(8分) 9.画图显示垃圾卫生填埋场的基本结构。(3分)

10.请解释我国固体废物污染控制三化原则的含义。(4分) 11.说明固体废物堆肥处理的过程控制(5分) 三、综合论述题(共52分) 1.给出活性污泥法的6种运行方式,说明特点并画出流程图(18分) 2.给出有机污水厌氧处理的4种工艺,画出工艺图并说明特征(12分) 3.请提出您对焚烧和热解技术应用到城市垃圾处理的看法。(10分) 4.论述垃圾卫生填埋场渗滤液产生特点与控制渗滤液产生和迁移的工程措施。(12分) 四、计算题(6分) 某城镇拟建一二级污水处理厂,采用完全混合曝气池。设计污水流量为15,000mg/d,经初次沉淀后BOD5浓度为140mg/L,要求二沉池出水BOD5浓度小于5mg/L。根据实验研究,得到产率系数为0.6kg/kg,内源衰减系数为0.06d-1。设计污泥龄为5天,曝气池混合液MLSS为3000mg/L,二沉池排泥浓度为10,000mg/L。确定曝气池体积、每天剩余污泥排放量和污泥回流比。 环境工程学 一、概念题(每题2分,共20分) 1.鼓风曝气 2.气浮法 3.完全生化需氧量 4.污泥指数 5.污泥含水率

中国海洋大学生物化学B00-09真题及答案

2007年 一、填空 1、维生素A是()类化合物,维生素C是()类化合物,维生素D是()类化合物 2、生物合成所需要的能量主要是由三羧酸循环和氧化磷酸化产生,还原力主要是由()途径产生。 3、肽和蛋白质的特征颜色反应是() 4、精氨酸的PK1(COOH)=2.17,PK2(NH3)=9.04,PK3(胍基)=12.8,则PI=() 5、真核细胞的核糖体是由()S亚基和()S亚基组成 6、肌肉细胞中()和()两种蛋白质承担收缩和运动的功能 7、Pauling提出的蛋白质的α螺旋结构,每圈由()个氨基酸组成,螺距是()。维系其结构的主要作用力是()。除此之外,蛋白质二级结构还有2中基本类型是()和() 8、激酶是一种催化()反应的酶 9、黄胺类药物通过竞争性抑制微生物的()合成途径中的关键限速酶发挥其抑菌的作用 10、人体必须的脂肪酸包括亚油酸和()两种 11、肌体将非糖的小分子物质合成糖的过程称为() 12、真核细胞中,细胞的Na+离子浓度比细胞外(),K+离子浓度比细胞外() 13、一分子葡萄糖在肝脏完全氧化产生()分子A TP,一分之软脂酸完全氧化产生()分子A TP 14、PCR扩增DNA的反应体系中除了DNA模板,四中dNTP外,还应加入()和() 15、Southern blot , Northern blot , Western blot分别对()、()、()的印记转移技术 三、选择题 1、α螺旋遇到()氨基酸时会中断 2、为了将核糖核酸酶充分变性,除了使用巯基乙醇外还应使用() 3、在接近中性PH的条件下,下列那种氨基酸具有最大的酸碱缓冲当量() A Lys()() B Glu()() C Arg()() D His 4、蛋白质可被碱水解,该反应可用来定量蛋白质中的() 5、生理状态下,血红蛋白与氧可逆结合的铁处于()价 6、丝氨酸蛋白酶包括() 7、用凝胶过滤层析分离蛋白质时() A分子量大的先被洗脱()() B 分子量小的先被洗脱 C 与树脂带同种电荷的先被洗脱()() D 与树脂带不同电荷的先被洗脱 8、常用于多肽链N末端测定的试剂是() 9、丙二酸对琥珀酸脱氢酶的抑制属于() 10、染色体DNA主要采取()构型 11、蛋白质是在()合成的 12、酶的比活力表征酶的() A纯度() B 量()C 催化能力()()D 蛋白量 13、凝血因子的合成依赖于维生素() 14、要把膜蛋白完整的从膜上解离下来,可以使用() 15、生物分解途径中()作为氧化还原反应的主要辅酶

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