南京工业大学测量学实习报告
课程实习报告实习名称：
班级：
组别：
姓名：
小组成员：
实习时间：
2012年 6月 8日
目录
第一章．实习概况……………………………….1-3 第二章．实习目的…………………………………3-4 第三章．水准控制测量……………………………4-6 第四章．导线测量………………………….7-13
第五章．实习感想与体会 (1)
第一章实习概况
一、实习时间
6.4：上午实习动员、借用仪器、现场开始选控制点；准备水准测量
或导线测量。
6.4-6.6：继续水准测量或导线测量。
6.7：数据分析计算，撰写测量实习报告。
6.8：归还仪器，上交测量实习报告。
二、实习地点
南京工业大学江浦校区图书馆附近和天宝阁附近。
三、配备仪器
水准测量：DS3水准仪一台（脚架）、双面水准尺2根、尺垫，记录板一块；
导线测量：DJ6经纬仪一台（脚架）、测钎2根、钢尺一把，记录板一块，。
四、实习要求及注意事项
1)实习要求
1、测角：两个测回（测回法），上下半测回之差的限差为±40``。
各测回角度互差的限差为±24``，n为导线的测量角数。
2、钢尺量距：往返丈量，相对精度为1/2000。
3、水准测量：双面尺法，视线长度小于100m、同测站两次高
差的差数不大于6mm。
2) 注意事项
1水准测量注意事项
1）观测
（1）观测前应认真按要求检验水准仪，检视水准仪。
（2）仪器应安置在土质坚硬处，并踩实三脚架。
（3）水准仪至前，后水准尺的视距应尽可能相等。
（4）每次读数前，注意消除视差，只有当符合水准气泡居中后才能读书，读数应迅速，果断，准确，特别应认真估读毫米数。
（5）晴好天气时，仪器应打伞防晒，操作时应仔细认真，做到“人不离器”，使之安全。
（6）只有当一测站记录计算合格后方能搬站，搬站时先检查仪器连接螺旋是否固紧，一手托扶仪器，一手握住脚架稳步前进。
2）记录
（1）记录认真，边记边回报数字，准确无误地记入记录手簿相应栏内，严禁伪造和转抄。
（2）字体端正，清楚，米位分米位不准连环涂改，不准用橡皮擦改，如按规定可以改正时，应在原数字上划线后再在上方重写，厘米位毫米位不能改正。
3）扶尺
（1）扶持人员应认真竖立尺子，注意保持尺上原气泡居中。
（2）转点处应选择土质坚硬处，并将尺垫踩实。
（3）水准仪搬站时，应注意保护好原前视点尺垫位置不受碰动。
2 导线测量注意事项
（1）安置经纬仪时，与地面点的对中误差应小于2 mm.
（2）瞄准目标时，应尽量瞄准目标底部同一位置，以减少由于目标倾斜引起水平角观测的误差。
（3）观测过程中，若发现水准管气泡偏移超过1格时，应重测该测回。
（4）用分微尺，进行度盘读数时，估读至6``,估读必须准确。
第二章实习目的
1. 熟悉各种测量仪器的结构原理和用途，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法。
2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面：（1）仪器误差：这是仪器本身在制造的过程中它的精度所决定的，属于客观误差来源。（2）观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。（3）外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差来源。
3. 避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差，要求作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
4. 熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到“随时检查，杜绝错误”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
第三章水准控制测量
一、主要仪器：DS3水准仪
二、使用方法：双面尺法
三、水准仪的使用：
Ⅰ、安置水准仪
打开三脚架使其高度适中，目估使架头大致水平。取出仪器置于三脚架上，一手握住仪器，一手将三脚架架头上的连接螺旋旋入仪器基座内，拧紧并检查是否将仪器拧紧且置于两点之间。
Ⅱ、粗略整平
先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这是气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。
Ⅲ、瞄准水准尺在瞄准水准尺之前，先进行目镜调焦，使十字丝成像清晰。松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的缺口和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜对光螺旋进行调焦，使水准尺分划十分清晰，并转动微动螺旋，使水准尺像的一侧靠近十字丝（便于检查水准尺是否竖直）。
消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛
上下移动而水准尺读数不变为止。
Ⅳ、精确整平、读数
精确定平水准管，使水准仪的视线水平，是水准测量中的关键性一步，转动眼微倾螺旋，使水准管气泡居中；睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋使气泡两端的影像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。
Ⅴ、水准测量原理
照准后视尺黑面，精平，分别读取上、下、中三丝读数，并记为（1）、（2）、（3）
照准前视尺黑面，精平，分别读取上、下、中三丝读数，并记为（4）、（5）、(6)
照准前视尺红面，精平，读取中丝读数，记为（7）
照准后视尺红面，精平，读取中丝读数，记为（8）
这四步观测，简称为“后一前一前一后(黑一黑一红一红)”，这样的观测步骤可消除或减弱仪器或尺垫下沉误差的影响。对于四等水准测量，规范允许采用“后一后一前一前（黑一红一黑一红)”的观测步骤。
2、一个测站的计算与检核：
①视距的计算与检核
后视距(9)=[(1)—(2)]X100m
前视距(10)=[(4)—(5)]Xl00m四等≯l00m
前、后视距差(11)=(9)—(10)四等≯5m
前、后视距差累积(12)=本站(11)+上站(12)四等≯l0m
②水准尺读数的检核
同一根水准尺黑面与红面中丝读数之差：
前尺黑面与红面中丝读数之差13)=(6)+K-(7)
后尺黑面与红面中丝读数之差(14)=(3)+K-(8)四等≯3mm (上式中的K为红面尺的起点数，为4．687m或4．787m) ③高差的计算与检核
黑面测得的高差(15)=(3)—(6)
红面测得的高差（16)=(8)—(7)
校核：黑、红面高差之差(17)=(15)—[(16)±0．100]
或(17)=(14)—(13)四等≯5mm
高差的平均值（18)= [（15)+(16)±0．100]/2
水准测量手簿
第四章导线测量
一、安置仪器
安置仪器是将经纬仪安置在测站点上，包括对中和整平两项内容。对中的目的是使仪器中心与测站点标志中心位于同一铅垂线上；整平的目的是使仪器竖轴处于铅垂位置，水平度盘处于水平位置。1．初步对中整平
（1）用锤球对中，其操作方法如下：
1）将三脚架调整到合适高度，张开三脚架安置在测站点上方，在脚架的连接螺旋上挂上锤球，如果锤球尖离标志中心太远，可固定一脚移动另外两脚，或将三脚架整体平移，使锤球尖大致对准测站点标志中心，并注意使架头大致水平，然后将三脚架的脚尖踩入土中。
2）将经纬仪从箱中取出，用连接螺旋将经纬仪安装在三脚架上。调整脚螺旋，使圆水准器气泡居中。
3）此时，如果锤球尖偏离测站点标志中心，可旋松连接螺旋，在架头上移动经纬仪，使锤球尖精确对中测站点标志中心，然后旋紧连接螺旋。
（2）用光学对中器对中时，其操作方法如下：
1）使架头大致对中和水平，连接经纬仪；调节光学对中器的目镜和物镜对光螺旋，使光学对中器的分划板小圆圈和测站点标志的影像清晰。
2）转动脚螺旋，使光学对中器对准测站标志中心，此时圆水准器气泡偏离，伸缩三脚架架腿，使圆水准器气泡居中，注意脚架尖位置不得移动。
2．精确对中和整平
（1）整平先转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋的连线，两手同时向内或向外转动这两个脚螺旋，使气泡居中，注意气泡移动方向始终与左手大拇指移动方向一致；然后将照准部转动90°，转动第三个脚螺旋，使水准管气泡居中。再将照准部转回原位置，检查气泡是否居中，若不居中，按上述步骤反复进行，直到水准管在任何位置，气泡偏离零点不超过一格为止。
（2）对中先旋松连接螺旋，在架头上轻轻移动经纬仪，使锤球尖精确对中测站点标志中心，或使对中器分划板的刻划中心与测站点标志影像重合；然后旋紧连接螺旋。锤球对中误差一般可控制在3mm以内，光学对中器对中误差一般可控制在1mm以内。
二、瞄准目标
（1）松开望远镜制动螺旋和照准部制动螺旋，将望远镜朝向明亮背景，调节目镜对光螺旋，使十字丝清晰。
（2）利用望远镜上的照门和准星粗略对准目标，拧紧照准部及望远镜制动螺旋；调节物镜对光螺旋，使目标影像清晰，并注意消除视差。
（3）转动照准部和望远镜微动螺旋，精确瞄准目标。测量水平角时，应用十字丝交点附近的竖丝瞄准目标底部。
三、读数
（1）打开反光镜，调节反光镜镜面位置，使读数窗亮度适中。
（2）转动读数显微镜目镜对光螺旋，使度盘、测微尺及指标线的影像清晰。
（3）根据仪器的读数设备，按前述的经纬仪读数方法进行读数。四．实习原理
1、角度闭合差的计算和调整
如果＞fβ，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。
如果≤fβ，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。
2、坐标增量闭合差的计算
由于A、E的坐标为已知，所以从A到E的坐标增量也就已知，即：
通过附合导线测量也可以求得A、E间的坐标增量，用、
表示由于测量误差故存在坐标增量闭合差：
第六章实习感想
通过这次测量实习，我们把平时所学的理论知识运用到了实践，增强了对课本理论知识的理解与认识，把平时所学抽象的概念形象化，并在实地亲手操作了精密复杂的仪器，对下一阶段的学习打下了坚实基础。在测量中遇到许多困难，例如不同人读出的数有微小的差别，对整平过程中难免出现气泡稍有偏离，测站点略有偏离刻划圈，瞄准过程由于十字丝目标的背景色相似导致的瞄准偏离等。我们在仪器一定的情况下只能认真测量，细心读数，多次测量来尽量减小误差。
测量学运用之广泛，掌握一定的测量方法对以后工作意义重大。同时，此次测量培养了我们严谨一丝不苟的工作态度和工作作风，使我们增强了团队合作意识，提高了我们克服困难的能力。理论与实习结合不失为一个学习测量学的妙方。还培养了我们一丝不苟的工作态度和严谨的学习作风，使我们认识到了谨慎的重要性，对于精密仪器而言，一点的偏差就可能导致失败。我也学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了许多课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
当然，每个人都有不同的测量习惯，对于同一个仪器来说，每个人读出的数都不尽相同，都会有极其细小的差别，称为偶然误差。而且仪器并不是十分精密，天气的原因，温度也时常变化，光照也不稳定，这些因素对测量产生了比较大的阻碍。同样，站点很重要，站点的好坏决定了测量的速度，而且每次测量读出的数都可能出现超限现象，对于此，就应当耐心地进行重新测量，保证实习的精确、严谨。
我想只要我们不怕吃苦，团结协作，不怕困难，敢于挑战，我们必将在以后的测量工作中做的更加出色。
工程地质实习报告 南京工业大学
南京工业大学 工程地质实习报告 班级： 姓名： 指导老师: 日期：2010-12-30 中国南京
前言 本次工程地质实习历时三天，分别是十二月的27 28 29 三天，三日天气均为晴天，在冬日的阳光照耀下还是能感觉到一丝暖意的，大家去实习不单单是能学到很多知识，而且我感觉最重要的是能领悟到大自然的美，大自然鬼斧神工的魅力所创作出的各种各样的地质构造与奇异景色…..本次实习有工程地质任课老师隋老师带队，我们一班与兄弟班二班一起。三天的安排分别是这样的，27日乘车线路是燕子矶——门坡——三台洞，主要实习目的是研究地质构造以及岩石还有溶洞地貌；次日28乘车线路是老虎山——石头城——绣球公园，主要实习目的是研究斜坡以及斜坡稳定性，天然地基以及岩石的风化作用以及风华差异对岩石产生的作用；29日最后一天乘车路线栖霞山风景区；主要研究岩溶地貌对地基产生的影响地质构造中的断层，沉积岩的燧石结合现象。具体线路图： （一）南京燕子矶——三台洞路线 实习内容 地层：震旦是一寒武系奥陶系地层灯影组、幕府山组、仑山组、白垩系浦口组、第四系下蜀组 构造现象：沿江断裂及其他断层 岩溶现象：溶洞 风化作用及崩塌现象 长江流水地质作用：江岸冲刷河漫滩、江心州
观察点1 燕子矶车站南侧门坡 观察点2 燕子公园北侧——矶头 观察点3 燕子矶——三台洞沿江一带 观察点4 头台洞与观音阁 观察点5 三台洞 （二）老虎山——狮子山——绣球公园路线 实习内容 地层与岩石：白云质灰岩、白云岩、砾岩、细砂岩、粉砂岩、下蜀土构造现象：断层、节理、层面 斜坡块体运动现象：滑坡、崩塌 岩石风化作用现象： 长江流水作用：河漫滩 观察点1 上元门老虎山北坡 观察点2 老虎山南坡滑坡 观察点3 狮子山静海寺附过 观察点4 挹江门南小桃园城墙附近 观察点5 绣球公园绣球山 （三）栖霞山北长江边——栖霞寺——山顶 实习内容 地层：五通组、栖霞组、象山群 岩溶现象：石芽、溶沟、竖井落水洞 河流作用：长江河床、河漫滩
测绘学基础知识要点与习题答案
《测绘学基础》知识要点与习题答案 Crriculum architecture & answers to exercise of Fundamentals of Geomatics 总学时数：测绘64；地信、规划48实验学时：12，计4次学分：6/4 课程性质：专业基础课先修课程：高等数学，专业概论，概率统计学 教学语言：双语教学考核方式：考试实习：3周计3学分 平时成绩: 20％(实验报告、提问、测验、课堂讨论及作业) 1.课程内容 测绘学基础是测绘科学与技术学科的平台基础课。该分支学科领域研究的主要内容是小区域控制测量、地形图测绘与基本测绘环节的工程与技术，即：应用各类测绘仪器进行各种空间地理数据的采集包括点位坐标与直线方位测定与测设、地形图数字化测绘等外业工作和运用测量误差与平差理论进行数据处理计算、计算机地图成图等内业工作。授课内容主要包括地球椭球与坐标系、地图分幅、空间点位平面坐标与高程及直线方位测定与测设、误差理论与直接平差、大比例尺地形图数字成图等基本理论与方法。 2.课程特色 测绘学基础为测绘学科主干课程，为学生进一步学习以“3S”为代表的大地测量学、摄影测量学、工程测量学等专业理论与技术奠定基础。同时，该课程本身也是测绘学的一门分支学科──地形测量学（Topographical Surveying）。该门课程具有理论、工程和技术并重、实践性强等特点，其教学水平和教学质量是衡量测绘学科教育水准的关键要素，实施多样化课堂教学，注重培养学生动手能力和创新能力，以达到国家级精品课的要求为建设目标。 3.课程体系 第一章绪论Chapter 1 Introductory 内容：⑴了解测绘学科的起源、发展沿革与分支学科的研究领域；⑵测绘学的任务与作用。 重点：大地测量学与地形测量学的研究领域和工作内容。 难点：无。 §1-1测绘学的定义DEFINITION OF GEOMATICS 研究测定和推算地面点的几何位置、地球形状及地球重力场，据此测量地球表面自然形态和人工设施的几何分布，并结合某些社会信息和自然信息的地球分布，编制全球和局部地区各种比例尺的地图和专题地图
工程测量学实习报告
工程测量学实习报告 编辑点评：工程测量是一项非常精准的工作，任何一个步骤、环节错了，测量的结果却是大相径庭的。虽说理论是基础，但书本上的理论知识只能让我们形成一个抽象的概念，所以工程测量学实习实践就显得格外重要。 测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。 通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途，熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要做到： (1)要选择精度高的测量仪器 (2)提高自己的测量水平 (3)多次测量取平均值 除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：
南京华为研究所参观生产实习报告
南京华为研究所参观生产实习报告 南京华为研究所参观生产实习报告 企业生产实习报告姓名参观时间20xx.8.25-20xx.8.28学号企业名称华为南研所、东软集团首先，我要感谢计算机学院为我们准备的这次生产实习活动，这几天我们先后参观了华为、东软等著名公司，在这过程中，公司的工作人员（确切的说我应该称呼他们为老师）不但热情地介绍了他们公司的工作、生活等情况，还给我们提供了非常宝贵的求职和工作的经验，从中我学到了很多知识，这对我现在的学习乃至今后的人生都很有启示。时光飞逝，现在的我们已不再是懵懂少年，作为大四的学生，我们必须要做好进入社会的准备，没有了学校的庇护，我们该何去何从！每个人都应对自己的人生有一定的规划，大学的四年，正如别人所说，如果荒废了，那么大学毕业就意味着失业，这是一个尴尬的问题，但却是我们不得不面对的问题，而在这大四的关键时刻，我们更应该好好把握，走正确的道路。在我看来，无论是读研还是出国，我们的学生生活终究会结束的，迟早要进入社会，去追求自己的工作，问题是我们是否已经准备好去挑战更广阔的社会舞台？所以学院这次的生产实习活动真的很及时、很关键，它帮助我们去认知、去解决眼前的困扰。在参观华为南研所的时候，我近距离地接触到了华为员工的日常工作及生活，充实、有条不紊，我喜欢这样的工作，之前，网上经常流传说华为员工工作压力太大，员工工作都很累很苦，但在亲身参观华为公司之后，我才认识到，压力大是因为员工对自己的要求高，正所谓没有压力就没有动力，适当的加压能很好的提高工作的效率，问题的关键是如何处理好两者之间的关系。据华为公司的主管介绍，公司职位主要分生产研发和销售服务两大类，他分别介绍了这两大部门员工所需具备的条件、待遇等情况。相对于生产研发，我更喜欢
绩效考核开题报告
一、立论依据 （一）研究意义 1、随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深化及加入WTO后国际经济间相互交流的影响，现代 贸易企业越来越意识到管理的重要性，但是管理是什么?管理是科学，也是艺术。实际上管理是实实在在的，管理是可以测量的，不能测量的管理是不存在的。绩效考核体系作为控制职能的具体体现，很好地评估了管理水平的高低。 2、绩效考核是企业人事决策的重要依据。近年来，为了寻找更科学、有效、客观、公正的考核方法， 业内人士进行了诸多艰苦的探索。然而，由于绩效的多因、多雏、动态等特点反考核者的情感等因素，考核难以取得令人满意的效果。审视当前绩效考核的成败得失，笔者认为，建立科学的绩效管理体系是克服绩效考核弊端的根本出路，是绩效考核的生命线. 3、绩效考核是企业为了实现生产经营目的，运用特定的标准和指标，采取科学的方法，对承担生产 经营过程及结果的各级管理人员完成指定任务的工作成绩和由此带来的诸多效果做出价值判断的过程，其核心是促进企业获利能力的提高及综合实力的增强，其实质是做到人尽其才，使人力资源作用发挥到极至。 在我国，绝大多数企业已经建立绩效考核制度，很多企业也利用到了绩效考核的结果。但是，真正能够将绩效考核工作的作用完全发挥出来的企业却比较少。 （二）国内外研究现状分析 1、我国企业绩效考核的研究的现状 (1)企业绩效考核结果的无差异性和均优性 在我国企业中，存在着绩效考核结果无差异性和均优性的问题。 存在这种问题的原因是：多年的人事工作经验以及传统的人情观念使的许多主管都成了与人为善的老好人，尤其是当在绩效考核结果与个人薪酬挂钩时往往牵涉到员工的切身利益非常敏感[18]，考核中的偏差极易引起员工的不满大多数主管不愿意背此“黑锅”因此出现了考核中的趋中现象。 （2）绩效考核的标准设计不科学、方法单一 大多数企业的绩效考核存在着标准设计不科学，表现为标准欠缺、标准与工作的相关性不强、操作性差或主观性太强、过于单一和标准没有量化等形式的问题[2]。存在这种问题的原因有以下五点：第一，一些企业在绩效考核的过程中标准的设计不合理甚至没有标准，没有绩效考核标准就无法得到客观的考核结果，而只能得出一种主观印象或感觉[3]。第二，以不相关的标准来对被考核者进行考评，极易导致不全面、不客观、不公正的判断。工作绩效评价标准应当建立在对工作进行分析的基础之上，只有这样才能确保绩效评价标准是与实际工作密切相关的[4]。第三，工作绩效评价标准可操作性差或主观性太强[19]。工作标准中只有一些文字性评语，没有一个可以客观评分的标尺。从而评价者可以随意给个分数或者考核结果，有时难以避免渗透一些个人的感情因素在里面。这样的标准所得的考核结果就失去了意义[5]。第四，采用单一的、省时省力的综合标准。这样的标准，不仅模糊性大而且执行偏差也大。结果，评先进变成评“人缘”，选拔干部变成搞平衡，存在着轮流坐庄现象。并且，综合标准有千篇一律的倾向——不论是高级领导人还是管理人员、基层员工，往往都用一个标准去评价，没有顾及人才有能级差异的客观现实[6]。第五，工作绩效评价如果要具有客观性和可比性，就必须使实际绩效相对于标准的进展程度或者标准的完成情况是可以衡量的[20]。可以衡量的绩效标准既包括数量上的标准，也包括质量上的标准，如秘书的打字速度从数量上是每分钟多少个，从质量上应规定差错率是多少。不科学的绩效考核标准很难使被考核者对考核结果感到信服[7]。 （3）绩效考核的评价者选择失误、信息面过于狭窄
咨询工程师继续教育测量基础知识试题及答案
一、单选题【本题型共15道题】 ? 1.某工程施工放样误差限差为±20mm，则该工程放样中误差为（?）mm。 A．±5 B．±10 C．±15 D．±20 用户答案：[B] ??得分：2.00 2.地下通道的施工测量中，地下导线为（?）。 A．闭合导线 B．附和导线 C．支导线 D．任意导线都可 用户答案：[D] ??得分：0.00 3.下列测量方法中，最适合测绘建筑物立面图的是（?）。 A．三角高程测量 B．地面激光扫描 C．精密水准测量 D．GPS—RTK测量
用户答案：[B] ??得分：2.00 4.水准测量时，应使前后视距尽可能相等，其目的是减弱（? ）的误差影响。 A．圆水准器轴不平行于仪器数轴 B．十字丝横丝不垂直于仪器竖轴 C．标尺分划误差 D．仪器视准轴不平行于水准管轴 用户答案：[D] ??得分：2.00 5.GPS的大地高H、正常高h和高程异常ζ三者之间正确的关系是（? ?）。 A．ζ=H-h B．ζ
D．反比 用户答案：[D] ??得分：2.00 7.布测C、D、E级GPS网时，可视测区范围的大小实行分区观测，分区观测时，相邻分区的公共点至少应有（? ）个。 A．2 B．3 C．4 D．5 用户答案：[C] ??得分：2.00 8.在进行高差闭合差调整时，某一测段按测站数计算每站高差改正数的公式为（? ）。 A．Vi=fh/N(N为测站数) B．Vi=fh/S(S为测段距离) C．Vi=-fh/N(N为测站数) D．Vi=fh/S(S为测段距离) 用户答案：[C] ??得分：2.00 9.我国城市坐标系是采用（?）。 A．高斯正形投影平面直角坐标系 B．大地坐标系
工程测量大学生实习报告五篇
工程测量大学生实习报告五篇 【导语】大学生选择实习单位很重要，这对大学生以后的就业会有一定的帮助。选择实习单位不是盲目选择的，如果选择得不好，那么实习对自身是没有多大帮助的。本篇文章是小编为您整理的工程测量大学生实习报告五篇，供大家参考与学习。 【篇一】工程测量大学生实习报告 测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制；为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料；做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务；管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 一、实习目的与要求 其目的是巩固、扩大和加深从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养个人独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 通过实习应达到以下要求： （1）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 （2）掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。 （3）能了解地形册归的内外业组织工作。 （4）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能 （5）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管 理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。 二、实习任务及工作内容
土地测量学实习报告
《土地测量学》实习报告
实验报告一 一、实验名称：闭合水准路线测量 二、实验目的： ⑴练习水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算方法; ⑵熟悉闭合水准路线的施测方法； ⑶练习距离的测量及数据处理方法。 三、实验器材： 三脚架1个，水准仪1台，塔尺2把，卷尺1个 四、实验步骤： ⑴确定水准测量的测量路线，已知高程点为1点，待测高程点为2，3， (11) ⑵安置水准仪于1点和待测点2点大致等距离处，进行粗略整平和目镜对光； ⑶后视1点上的塔尺，精平后读取后视读数，记录数据，前视2点上的塔尺，精平后读取前视读数，记录数据； ⑷用卷尺测量1,2两点间距离，记录数据； ⑸沿着选定的路线，将仪器搬至2点和3点大致等距离处，用上述同样的方法进行观测，记录数据。依次连续设站，连续观测，最后回至1点； ⑹分别测量相邻两点间的距离，记录数据； ⑺检核计算：后视读数之和减前视读数之和应等于高差之和；
⑻计算高差闭合差与限差，确定没有超限则进行其他的内业计算，如若超限，则应重新测量。 五、注意事项： ⑴塔尺应立直，不得倾斜，水准仪应安置在前后数据大致相等的位置； ⑵在前一测站作为前视点，后一测站作为后视点的塔尺，在两次观测未完成时不能发生移动； ⑶在距离测量过程中应保持卷尺处于拉直状态且保证卷尺应处于同一直线上，不能因石块阻挡等因素导致弯曲，如待测两点不在一条直线上，则应分段测量。
实验报告二 一、实验名称：测回法测量水平角 二、实验目的： ⑴掌握经纬仪对中、整平、照准和读数的方法； ⑵掌握测回法测量水平角的操作、记录及计算方法； ⑶掌握钢尺测量和经纬仪定线的方法； ⑷掌握闭合导线测量内业计算的方法。 三、实验器材： 三脚架1个，经纬仪1台，测钎2跟，测钎支架2个，钢尺1把四、实验步骤： ㈠仪器的安置 安置三脚架于测站上，注意脚架高度适中，架头大致水平。从仪器箱中取出仪器，用中心螺旋连接在脚架上。采用垂球对中法安置仪器： 粗对中与粗平。平移三脚架（注意保持三脚架架头面基本水平），使垂球尖大致对准测站点标志，将三脚架踩入土中。 精对中。稍微旋松连接螺旋，双手扶住仪器基座，在架头上移动仪器，使垂球尖准确对准测站点后，再旋紧连接螺旋。垂球对中的误差应小于3mm。 精平。旋紧脚螺旋使水准气泡居中，转动照准部，旋转脚螺旋，使管水准气泡在互相垂直的两个方向上居中。（旋转脚螺旋精平仪器时不会破坏前已完成的对中关系。）
南京工业大学工程地质实习报告
、八 前言 （一）实习目的 地质学野外实习是地质学课堂教学之后的重要实践环节。它的任务是使学生巩固、消化已学的理论知识，初步学习野外工作方法，进行野外基本技能的训练，培养观察地质现象的能力，为后继专业课打下一下的基础 （二）实习容 1、矿物与岩石 认识实习地区常见岩石，主要为沉积岩，少量火成岩。了解岩石的岩性包括矿物成分、结构、构造及了解矿物的集合体。 2、地层 熟悉实习地区各不同地质时代的地层，包括群与组，弄清岩层产状，地层之间接触关系。 3、地质构造与构造运动认识明显的水平构造，单斜构造。认识明显的褶皱构造，断裂构造，特别是断层证据。 结合各种地质构造现象，理解构造运动概念。 4、外动力地质作用 认识明显的风化现象，了解各种岩石风化程度；认识地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元；认识地下水的地质作用及对石灰岩的溶蚀作用，认识斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象。认识冲积物、洪积物、坡积物、残积物、重力堆积物。
5 、简单的工程问题 建筑物区域、场地地质状况，斜坡地质状况，隧道工程地质状况 等。 （三）实习时间以及人员 时 间： 2011 年元月 4 日——元月 6 日 人员： 地下 09 级 （四）实习路线 1. 燕子矶——门坡——三台洞 观察点 1.观澜亭 观察点 3.燕子矶头 观察点 5.门 坡 观察点 6.三台洞——碟子大天 2. 石头城——绣球公园——老虎山 观察点 1。清凉门城墙 观察点 3. 鬼脸城 观察 点 5.明盟石 观察点 7. 老虎山南坡 3. 栖霞山 观察点 1.明镜湖 观察点 3.品外泉 观察点 5.凤翔峰 一．及周边地区的 地质概况 从向东到再折向南东，东抵武 进县孟河一带，绵延了一列丘陵， 低山，称 为宁镇山脉。它全长约 100 余公里，标高一般为 100~200 米，少数山峰超过了 300~400 米。如钟山，孔山，华仑元月 4 日 观察点 2.御碑亭 观察点 4.遇难同胞纪念碑 观察点 7.三星石 元月 5 日 观察点 2.石层霁雪 观察点 4.马娘娘脚印 观察点 6.小桃园 元月 6 日 观察点 2.千佛岩 观察点 4.天开岩
南京工业大学工程管理开题报告
毕业设计(论文)开题报告 学生姓名：殷智臻学号：100114154843 所在学院：继续教育学院 专业：工程管理 设计(论文)题目：镇江新区平昌新城4#楼施工组织设计 指导教师：于旭 2015年7 月10 日
开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
毕业设计（论文）开题报告 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写 2000字左右的文献综述： 文献综述 施工组织设计是我国长期工程建设实践中形成的一项惯例制度，目前仍继续贯彻执行。施工组织设计是施工规划，而非施工项目管理规划，故要代替后者时必须根据项目管理的需要，增加相关内容，使之成为项目管理的指导文件。在项目开工前，须有项目经理主持编制项目实施规划，作为指导施工项目实施阶段管理文件。 一、施工组织设计的定义 施工组织设计是指根据拟建工程的特点，对人力、材料、机械、资金、施工方法等方面的因素作全面的、科学的、合理的安排，并形成指导拟建工程施工全过程中各项活动的技术、经济和组织的综合性文件，该文件就称为施工组织设计。 二、施工组织设计的必要性和作用 1.施工组织设计的必要性 编制施工组织设计，有利于反应客观实际，符合建筑产品及施工特点要求，也是建筑施工在工程建设中的地位决定的，更是建筑施工企业经营管理程序的需要。因此，编好并贯彻好施工组织设计，就可以保证拟建工程施工的顺利进行，取得好、快、省和安全的施工效果。2.施工组织设计的作用 通过施工组织设计，使施工人员对承建项目事先有一个全盘的考虑，对施工活动的各种条件、各种生产要素和施工过程进行精心安排，周密计划，对施工全过程进行规范化的科学的管理。通过施工组织设计，可以大体估计到施工中可能发生的种种情况，预先做好各项准备，创造有利条件最经济最合理解决问题。通过施工组织设计，可以将设计与施工、技术与经济、前方与后方有机地结合起来，把整个施工单位的施工安排和具体项目施工组织得更好。施工组织设计也是投标文件的重要组成部分，既是工程预算的编制依据，又是向业主展示对投标项目组织实施施工能力的手段。编制施工组织设计的重要性已被普遍接受。 三、研究现状分析 工程专业的培养目标是培养施工企业建造师初步能力，在校获得施工员证书，掌握施工组织设计编制方法，是施工员和建造师必备的能力之一，是最重要的能力，因此凡是毕业后从事建筑施工工作的人，都在努力掌握施工组织设计能力。 在施工组织设计方面，在我国施工方法选择越来越合理，施工机械化程度越来越高，工作效率大大提高，施工技术组织措施越来越先进而具体，并在质量上与国际接轨，严格贯彻执行各种规范、规程、标准以及相关法规，施工质量大大提高。网络计划已普遍使用，与横道图并用，充分运用二者各自的优点，提高进度计划的科学性和实践性，同时加强进度控制，保证计划的贯彻实施。文明施工越来越重视，施工平面图设计合理而可行。尤其是尊重人权，重视健康，安全问题得到高度重视。在争取最大利润的同时，“抢工期，保安全，重质量”，实现甲、乙双赢的目标。 房屋建筑作为土木工程建设的一个重要部分，其对居民生活，工业生产，公共部门来说都是比较重要的，是实现这些方面应用的基础工程。房屋建筑工程对人民生活及工业生产等方面起到直接影响，所以，保证房屋建筑的质量是及其必要的。 四、目前施工组织设计编制所存在的缺陷 1.目前所累积的道路施工技术资源得不得有效、充分的应用，特别是其中的智力资源，这一方面是编制人员自身素质和经验不足造成的；另一方面是传播渠道不足不畅通所致。对早已
最新工程测量学基础知识总结
1 （1）工程建设的三个阶段1规划设计阶段2建筑施工阶段3运营管理阶2 段 3 （2）工程测量学就是研究各项工程在规划设计、施工建设和运营管理阶4 段虽进行的各种测量工作的学科。主要任务就是解决工程建设中规划设计所需5 各种比例尺地形图这个问题。 6 （3）数字地面模型（DTM）是表示地面起伏形态和地表景观的一系列离散7 点或规则点的坐标值集合的总称。 8 （4）在测绘领域，用一系列地面点的x,y坐标及其相联系的高程表示区9 域地面形状的模型，称为数字高程模型（DEM）。 10 （5）铁路、公路、输电线路以及输油（汽）管道等均属于线性工程，它11 们的中线通称线路。 12 （6）铁路勘测设计的过程：1方案研究2初测3初步设计4定测5施工13 设计 14 （7）初测是初步设计阶段的勘测工作，其主要任务是提供沿线大比例尺15 带状地形图以及地质和水文方面的资料（纸上定线）。 16 （8）定测的主要任务是把初步设计中选定的线路中线测设到实地上。17 （9）勘测设计阶段的测量工作有草测、初测和定测工作。 18 （10）公路的结构组成：路基，路面，桥涵，隧道，路线交叉和沿线设施19 等。 20 （11）根据线路工程的作业内容，线路测量具有全线性，阶段性和渐近性21 的特点。
22 （12）导线点的布设要求：1导线点宜选在地势较高的地方，且前后相互23 通视。2导线点应选在开阔的地方，以便作为图根控制，进行地形测量。3导线24 点间的距离要适中。4导线点应尽可能接近将来的线路的位置，以便为定测时所25 利用。5桥梁及隧道两端附近，严重地质不良地段以及越岭垭口处应设置导线点。 26 （13）基平测量是沿线路布设水准点。2中平测量是测定导线点及中桩高27 程。 28 （14）将纸上线路测设到实地上的工作称为中线测量。 29 （15）线路纵断面的测绘： 30 （16）水下地形测绘技术说明书的内容为：1任务的来源、性质、技术要31 求，测区的自然地理特点，技术设计的依据及原有测量成果的采用情况。2各施32 测控制点的等级，标石及造埋数量，水深测量图幅，测深面积及障碍物的大致33 分布情况。3作业所需的各种主要仪器、器材、船只类型和数量。4根据测区地34 理气象及技术装备条件，确立的不同测区的作业率，计算的各种测量作业的工35 作量和工作天数及时间安排。5根据测区特点和作业技术水平，重点提出的适当36 的作业方法和注意事项，以及一些具体技术指示。 37 （17）检查线的方向应尽量与主测线垂直，分布均匀，并要求布设在较平38 坦处，能普遍检查主测深线。检查线一般应占主测线总长的5%~10%。 39 （18）编绘竣工图的目的：1在施工过程中可能由于设计时没有考虑到的40 问题而使设计有所变更，这种临时变更设计的情况必须通过测量反映到竣工图41 上，以竣工图作为检验设计的正确性，阐明工程竣工最终成果的技术资料。2为42 改建扩建提供原有各项建筑物，构筑物，地上和地下各种管线及交通线路的坐43 标，高程等资料，作为改建扩建设计的依据。3便于工程交付使用后进行生产管44 理和各种设施的维护检修工作，特别是地下管线等隐蔽工程的检查和维修工作。
工程测量学实习报告材料
实用标准文案 《工程测量学》集中教学实习报告书 学 生：刘振明 班级学号：201301407 指导教师：王铁生、张冰 专 业: ________ 时 间:_ 016年9月 ________ 目录 实习安排 =实习内容 =思考题 (12) 问答题 (14) 16 17 、八 =刖 .言
、八, 、■ 刖言 测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。 本次实习主要分两部分，三门峡、小浪底水利枢纽工程参观学习和校内动态GPS放样实习。上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识，也做过几次课 间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。这次实习的目的就是验证课堂理论，巩固和深化课堂所学知识的重要环节，最重要的是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风。 三门峡水利枢纽经过几代智力黄河的人不断的探索在水利水电运用开发，攻克了黄河泥沙难关等方面积累了丰富的经验知识，丰富了泥沙科学理论为长江三峡、黄河小浪底等大型水利枢纽工程建设提供了宝贵的经验，被誉为“泥沙专 家的摇篮”，成为走向全世界的一个“窗口”三门峡水库运用经过“蓄水拦沙” 、“滞洪排沙”、“蓄清排浑”三个阶段，特别是第三个阶段运用方式的探索成功，是枢纽运用方式更加符合黄河水沙的特点，基本达到了库区年内冲淤平衡，保持了长期的库容，充分的发挥了枢纽的综合效益，为下游岁岁安澜做出了不可磨灭的贡献。三门峡水利枢纽水轮发电机组过流部件抗磨涂层材料和水工建筑物泄流面的大面积抗磨材料研究实验，在实际运用中否取得了显著成效。其中研制成功的钢叠梁深水围堰于195年获得国家科技进步一等奖，浑水发电机组抗磨研究获得1995年水利部科技进步一等奖。 小浪底水利枢纽是中国历史上第一个全方位与国际建设管理惯例接轨的综合性水利工程，始终得到党中央以及水利部的亲切关怀和各地政府、企事业单位的热情支持。20多万移民舍小家为大家的无私奉献。它是万名中国建设者发扬爱国主义精神、奋力开拓、智慧和科技的结晶。1996年6月3日江泽民同志视 察小浪底的回礼枢纽时指出，小浪底是进行爱国主义教育的好场所，根据江泽民同志的指示和的水利部党组织河南省委的决定，小浪底爱国主义教育基地展示厅于1997年10月建成2006年3月改版。
南京工业大学安全工程实习报告
南京工业大学 毕业实习报告 学生姓名： 班级学号： 专业：安全工程 实习时间： 实习形式：校内统一实习 实习成绩： 评阅教师： 城市建设与安全工程学院
第一章学术报告 (4) 1.1 消防知识安全讲座——南京消防大队，特勤大队 (4) 1.1.1南京消防大队基本介绍 (4) 1.1.2 火灾事故的分类 (4) 1.1.3 常见火灾及扑灭方法 (4) 1.1.4 国家标准事故伤害类型20类 (8) 1.1.4 国家标准事故伤害类型20类 (9) 1.1.5 消防基本知识 (10) 1.2 南京市消防培训中心——崔凤霞 (14) 1.2.1 案例分析 (14) 1.2.2 .这场大火为何造成如此多的人员伤亡？ (18) 1.3 南京市石油化工安全技术专家杨德俊学术报告 (20) 3.2 石油化工安全生产基本特点 (22) 3.3 石油化工一般安全基本知识 (23) 3.3.1 化工业如何报警以及报警要点 (23) 3.3.2 触电急救的原则 (23) 2.2 南京市安监局局长学术报告 (24) 第二章认识实习 (28) 2.1 企业简介 (28) 2.2 油品储运作业风险评价 (28) 2.2.1 油品知识 (28) 2.2.2 油品风险评价 (30) 2.2 十万吨/年二氧化碳工艺流程 (32) 2.2.1 二氧化碳的用途： (32) 2.2.3 生产过程体系 (33) 2.2.4 装置主要生产设备 (33) 2.3 戊醇和聚丙烯生产装置 (35) 2.3.1 聚丙烯生产过程的危险因素 (35)
第三章文献综述 (38) 3.1 防火涂料的概述 (38) 3.2 国内外防火材料的研究现状： (39) 3.3 膨胀型防火涂料的阻燃机理 (40) 3.4 防火涂料的组成 (40) 3.5 防火涂料的发展前景和方向: (41) 3.6 实验技术 (43) 参考文献 (43)
南京工业大学 自学考试论文(施工组织设计)开题报告
毕业设计(论文)开题报告 学生姓名：学号： 所在学院：继续教育学院 专业：工程管理 设计(论文)题目：南通市东方大道快速路高架项目 三标施工组织设计 指导教师： 2012年12月10日
开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
毕业设计（论文）开题报告 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述： 文献综述 随着市场经济的不断深入、发展和进一步规范，市场运行规律正被人们了解、熟悉、掌握和运用。人们参与市场竞争的机会日益增多，而建筑市场的竞争不仅体现资金成本上，更多的体现在技术实力上，在这种情况下，编制一份好的施工组织设计无疑会为企业挣得更多的竞争优势，最终取胜于竞争对手，立于不败之地。本论文就是针对南通市东方大道快速路高架项目3标编制的施工组织设计。 施工组织设计是前苏联经济体制下的产物。20世纪60～70在我国建筑行业实行， 当时仅作为一本技术性文件。但随着市场经济的发展施工组织设计不仅指导项目的技术实施，而且在质量管理、安全管理、进度管理、季节性管理、项目组织、项目协调等方面做了大量文章。近几年，在施工组织设计中又增加了关于降低成本与新技术开发的一些内容。 1桥梁施工组织设计的概念 桥梁施工组织设计是用来指导桥梁工程施工全过程中技术、经济和组织等活动的综合性文件。[1] 桥梁施工组织设计的任务就是针对桥梁工程施工的复杂性，根据桥梁工程产品生产的技术经济特点，以及国家基本建设方针和各项具体的技术政策，实现工程建设计划和设计的要求，提供各阶段的施工准备工作内容，对人力、材料、机械、资金和施工方法等进行科学合理的安排，协调施工中各施工单位、各工种之间、资源与时间之间、各项资源之间的合理关系。[2]在整个施工过程中，按照客观的技术、经济规律，作出科学合理的安排，保证工程质量的同时确保安全文明施工，以使工程施工取得相对最优的效果。 [3] 2桥梁施工组织设计的作用 桥梁施工组织设计是根据业主对桥梁工程的各项要求、设计图纸和编制施工组织设计的基本原则，在充分研究工程合同文件、现场环境的客观情况和施工特点的基础上，从协调工程施工全过程中的人力、物力和空间等三个要素着手而指定的。[4]施工组织设
工程测量学基础知识总结讲课稿
工程测量学基础知识 总结
（1）工程建设的三个阶段1规划设计阶段2建筑施工阶段3运营管理阶段（2）工程测量学就是研究各项工程在规划设计、施工建设和运营管理阶段虽进行的各种测量工作的学科。主要任务就是解决工程建设中规划设计所需各种比例尺地形图这个问题。 （3）数字地面模型（DTM）是表示地面起伏形态和地表景观的一系列离散点或规则点的坐标值集合的总称。 （4）在测绘领域，用一系列地面点的x,y坐标及其相联系的高程表示区域地面形状的模型，称为数字高程模型（DEM）。 （5）铁路、公路、输电线路以及输油（汽）管道等均属于线性工程，它们的中线通称线路。 （6）铁路勘测设计的过程：1方案研究2初测3初步设计4定测5施工设计（7）初测是初步设计阶段的勘测工作，其主要任务是提供沿线大比例尺带状地形图以及地质和水文方面的资料（纸上定线）。 （8）定测的主要任务是把初步设计中选定的线路中线测设到实地上。 （9）勘测设计阶段的测量工作有草测、初测和定测工作。 （10）公路的结构组成：路基，路面，桥涵，隧道，路线交叉和沿线设施等。 （11）根据线路工程的作业内容，线路测量具有全线性，阶段性和渐近性的特点。 （12）导线点的布设要求：1导线点宜选在地势较高的地方，且前后相互通视。2导线点应选在开阔的地方，以便作为图根控制，进行地形测量。3导线点间的距离要适中。4导线点应尽可能接近将来的线路的位置，以便为定测
时所利用。5桥梁及隧道两端附近，严重地质不良地段以及越岭垭口处应设置导线点。 （13）基平测量是沿线路布设水准点。2中平测量是测定导线点及中桩高程。 （14）将纸上线路测设到实地上的工作称为中线测量。 （15）线路纵断面的测绘： （16）水下地形测绘技术说明书的内容为：1任务的来源、性质、技术要求，测区的自然地理特点，技术设计的依据及原有测量成果的采用情况。2各施测控制点的等级，标石及造埋数量，水深测量图幅，测深面积及障碍物的大致分布情况。3作业所需的各种主要仪器、器材、船只类型和数量。4根据测区地理气象及技术装备条件，确立的不同测区的作业率，计算的各种测量作业的工作量和工作天数及时间安排。5根据测区特点和作业技术水平，重点提出的适当的作业方法和注意事项，以及一些具体技术指示。 （17）检查线的方向应尽量与主测线垂直，分布均匀，并要求布设在较平坦处，能普遍检查主测深线。检查线一般应占主测线总长的5%~10%。（18）编绘竣工图的目的：1在施工过程中可能由于设计时没有考虑到的问题而使设计有所变更，这种临时变更设计的情况必须通过测量反映到竣工图上，以竣工图作为检验设计的正确性，阐明工程竣工最终成果的技术资料。2为改建扩建提供原有各项建筑物，构筑物，地上和地下各种管线及交通线路的坐标，高程等资料，作为改建扩建设计的依据。3便于工程交付使用后进行生产管理和各种设施的维护检修工作，特别是地下管线等隐蔽工程的检查和维修工作。
微信实习报告
南京工业大学经济与管理学院 个人生产实习报告 （现代大学生网购调查分析） 实习时间2014年12月22日至2014年12月26日专业: 班级: 个人实习报告 经过为期一周的认识实习，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，因 为有过前一次的认识实习的经验，所以对这次的实习我充满了信心。通过实习我们可以认识 到自己的不足，这样可以很好的磨练我们自己，尽管这只是一次认识实习，我们也要认真的 对待。作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将 理论结合实际却是摆在我们面前的难题。所以认识实习带给我们的收获是巨大的。下面具体 里来说说我在实习中所做的任务以及自己的一些看法： 由于我是本组的组长，所以这次的实习报告的内容我基本都参与了进来，对于我们的选 题“大学生网购情况的调查分析”，由于我们的实习都是在学校内部进行的，所以所有的数据 来源都是通过对本校的在校大学生进行调查得来的，因为随着经济和网络的飞速发展，网络 购物越来越成为人们重要的购物方式。跟实体店购物相比，网络购物以其新颖，便捷，便宜， 多样性等等优势吸引着消费者。网络购物的购物群体主要是中青年群体，大学生作为青年群 体的一部分，网络购物正日益成为他们喜爱的购物方式。所以我们想通过分析大学生网络购 物情况，来调查网购在当今社会所占有的地位和网购所存在的一些问 题以及解决方案。 通过调查我们得到了为什么会出现这种问题的原因，从相关的大学生网购调查问卷现实 指出，很多的大学生之所以会选择网络购物的方式，其中一个最为主要的原因在于这种购物 的方式是非常方便的，相对而言会比普通的购物模式方便很多，所以才会有那么多的大学生 会选择网络购物。此外，还因为网上卖的东西相对而言会便宜一些，网络购物的大学生才会 如此之多。所以，一直以来，网络购物在学生中间都是非常富有人气的，毕竟大学生没有经 济来源，网络购物实惠。如图是我们总结得到的为什么喜欢选择网上购物的原因： 图1网购的原因 由于大部分的大学生都喜欢选择网购这一方式，所以我们小组就针对网购这一方面展开 了调查，调查发现网购还是存在很多隐患的，例如 1.诚信问题 诚信问题是网上购物中最突出的问题。 (1)虚假信息。如网上订贷并付了款，却收不到货品，查询又被 推搪或干脆找不到商家；利用巨额奖金或奖品诱惑消费者；攒积分换取奖品，但其奖品 最终还需要钱买；使用和著名网站接近的域名来迷惑消费者等等。 (2)商品质量难以保证。网上的商品图片看起来都很漂亮，消费者实际得到的商品往往质 量低劣或者二手货或者根本就是假货。 (3)交货延迟。一周内应该到的货，一个月后才能收到。 (4)商家不兑现自己承诺过的商品售后服务。 (5)发票上做文章。如发票上不填品名而以一些字母或代码代替；在发票上加盖降价、打 折商品、售出一律不退等字样，试图混淆与处理商品的界限；发票上不注明退货日期等等。 2.网络安全问题 在网络购物中，网民对网络安全也有很大担忧，诸如用户的个人信息、交易过程中银行 账户密码、转账过程中资金的安全等问题。有些网站的建立不够完善，存在很多的漏洞，不 仅能看到会员详细资料、订单产品，甚至能轻松更改会员的密码和资料，获取账户余额。如
(完整word版)南京工业大学开题报告
毕业设计(论文)开题报告 学生姓名： XXX 学号： 17011001XX 所在学院：工业与艺术设计学院 专业：视觉传达设计 设计(论文)题目：“Y&Y台湾便当”VI设计 指导教师： XXX 2013年11月18日
开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
毕业设计（论文）开题报告 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述： “Y&Y台湾便当”系列设计 摘要 Y&Y台湾便当VI设计是包含点餐册、外卖卡、宣传招贴、外卖包装等内容在内的视觉识别系统设计。Y&Y台湾便当VI设计是传播企业经营理念、建立企业知名度、塑造企业形象的快速便捷之途。Y&Y台湾便当利用设计到位、实施科学的视觉识别系统，传达了企业理念、企业价值观。Y&Y台湾便当VI设计充分体现“对一切美好的坚持热情，相信自己一直年轻并有不可估计的能量”这一设计内涵。Y&Y的意思为yummy and young ，即美味与年轻。Y&Y台湾便当VI设计通过一定创意设计和图像设计试图提醒每个人享受美味餐饮的同时享受人生，享受生活。 关键词：视觉传达设计；VI设计；餐饮；Y&Y台湾便当 前言 快节奏的都市生活，孕育了快餐文化的产生，同时也促进了快餐事业的不断成长壮大。快餐正日益成为一种新的餐饮时尚。“‘Y&Y台湾便当’VI设计”就是一个紧贴时尚，关注社会的真实课题。 民以食为天，任何人都离不开饮食。美味的食品、精致的摆盘、独特的包装是我们都不会拒绝的东西。美食常常可以牵动我们内心最细腻的那根弦，通过品尝美食的过程得到心底的满足。但美食的诱惑力并不是我们单单用文字话语就能够完全表达清楚的。美食需要创意，美食需要灵动。现实中快餐遍布各地，市场上出现了中式快餐、美式快餐、日式快餐、韩式快餐等众多风格快餐。而使Y&Y台湾便当在众多的快餐店脱颖而出是具有一定的难度和挑战性的。我选择做“Y&Y台湾便当”VI设计，也是希望通过独特的设计来表达出快餐不仅只是填饱肚皮的东西也还可以是灵动的，也是可以在快节奏的生活中让人们体会一丝温暖这个深层的含义。缓解现代都市人充满压力的生活，给人一