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英语顺口溜

英语顺口溜
英语顺口溜

英语学习动词为纲“滚雪球”难易编组抓循环

同类归纳印象深图示介词最直观

混淆多因形音义反义词语成对念

构词方法不可忘习惯用语集中练

词不离句法最好课外阅读莫间断

be 的用法口诀

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在明分前,说“差”可要用上to,

说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎。

记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

巧记48个国际音标

单元音共十二,四二六前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。

辅音共计二十八,八对一清又七浊,

四个连对也包括。有气无声清辅音,

有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特

殊谓语动词

动词后,不定式,want, hope和wish,

agree, decide, mean, manage, promise,

expect, pretend,且说两位算在此,

要记牢,要记住,掌握它们靠自己。

后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用

特殊动词

一些动词要掌握,have, let和make,

此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,

还有feel和watch,使用它们要仔细,

后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记

除此之外,还可以掌握“八字言”,

一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接“动名”,使用它们要记清,

“放弃”“享受”可“后悔”,

“坚持”“练习”必“完成”,

“延期”“避免”非“介意”

掌握它们今必行。

动名词在句中的功能及其它

“动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主”,

动名作“状”可不行。二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义。

现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):

现在分词真好记,动词后面ING。它的作用真不小,可以充当定状表。

还有宾语补足语,忘记此项不可以。

分词做定语的位置及其它

“定分”位置有二条,词前词后定分晓。

单个分词在词前,有时此规有颠倒。

分词短语在词后,“定从”和它互对照。

“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。

(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。)

分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语,概有七意义。“

时间”和“原因”,“结果”与“目的”。

“方式”加“伴随”,“条件”常出席。

且谈其主语,谓语头前的*。

欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语)

独立主格结构

独立结构要认清:名、代之后副或形。

或是分词或“介短”,with结构不可轻,

名代二词是其“主”,句子结构必分明。

独立结构好掌握句中作用只一个:

千变万化皆做“状”,其中意义也不多。

“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。“状从”和其前三个,可以互变不难学。

以上选自《英语学习秘诀》主编吕志士

英语分数巧记

英语分数不费事,“母序子基”四个字。

分子若是大于一,分母还须加-s。

中学生英语读宽与.高中版》孙淑珍

字母“oo”读音歌

“oo”发[u:]最常见,非重音中要短念。

字母“k”前不能长,“好脚站木羊毛”短。

“血”与“水灾”真特殊,“oo”读[Λ]细分辨。

“oo”加“r”读作[ ],“poor”读[ ]好可怜。

注:“好脚站木”即:good,foot,stood,wood

第二句也可以是:“d、k之前oo短,“foot”、“food”恰相反。

1.长音:

bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,ro om,zoo

2.弱读短:

classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took

4.[ ]:door,floor

在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形。I—insist, d—denand, r—request/require/recommend, o—order, p—propose, c—command, a—advise, p—preqersic, s—suggest.

巧记英文信封的写法

A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名。

B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。

巧记家庭成员

爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister. long before 和before long

long 在前(long before),“很久前”,long在后(before long),“不久后”。

巧记lie和lay

躺lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎lie,lied,lied,don't be a liar;

产蛋lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置A loy picked it up,and laid it in the bag.

开、闭音节歌

开音节,音节开,

一元字母在后排;

不怕一辅堵后门,

还有哑e在门外。

(拍手念)a,e,o,u,i

就读a,e,o,u,i

闭音节,音节闭,

一元字母生闷气;

辅音字母堵后门,

一元字母音短急。

(拍手念)a,e,o,u,i

要读[ ]

《中小学外语教学》孟昭慈、黄觉冰out of question和out of the question

无the“无问题”,(毫无疑问)

有the“有问题”,(不可能)

ie和ei歌

e-i和i-e,两者都可读作

i总要走在前,除非前面是个c

(ceiling,believe,field,receive,piece)

基数词变序数词歌

基变序,有规律

词尾加上-ed(fourth,sixth)

一、二、三,特殊例,

结尾字母t,d,d(first,second,third)

八去t,九去e,(eighth,ninth)

ve要用f替;(fifth,twelfth)

ty将y改成i,

th前面有个e。

若是碰到几十几,

前用基来后用序。

巧记以-o结尾加-es的词

A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato)

B.一句话Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes

C。有生命的加Es,无生命的加-s.

巧记不规则名词单变复

男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。

man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.

WITHSPEM

有些动词用过去完成时,常表示“想做而未做”的意思。可巧记其首字为组成的“withspem”,代表:

wish,intend,think,hope,suppose,plan,expect,mean

Fanboys

要求前后对称的词语,包括可有并列连词,其中最常见的是for,and,nor,but,or,get,so 为了便于记忆,可将其首字母连成“fanboys”.(此外,还有both...and,neither...nor,not only...but also,以及表示比较的词语than,as...as,not

so ...as,prefer...to,nather than等

从句之要素

从语法结构的角度看,任何从句都有三个要素,即时态与主句要响应,关联词使用要恰当,主要结构不倒装。

规则动词加Ed的读音

清读[t],浊元[d]

t、d后面读

一句话记名词所有格的构成分式和用法

The children's teacher asked a friend of tom's to bring him some students' books on the first day of the month.

一句话记清辅音浊化

Some youths are walking along the paths to have baths in the houses with something in their mouths.

加-ing要双写的常见动词

一个m,两个d和g

(swim) (nod,rid) (dig,beg)

三n,四p,十个t

(run,win,begin)

(dip,drop,mop,stop)

(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)

(下加线的词,构成过去式、过去分词时,也须双写尾字母)

五种基本句型歌

英语句子万万千,五大句型把线牵。

句型种类为动词,后接什么是关键;

系词后面接表语;vi独身无牵连;

vt又可分三类,单宾双宾最常见,

还有宾语补足语;各种搭配记心间。

五种基本句型:

1.主语+系动词+表语

2.主语+不及物动词

3.主语+及物动词+宾语

4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语

5.主语+及物动词+宾语1+宾语2

对划线部分提问的程序

一代(用疑问词代替划线部分),

二移(把疑问词移至句首)

三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄其它部分)

直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律一从主He said to Tom,“I can help them.”

He said to Tom that he could help them.

二从宾He said to her,“You can help them.”

He told her that she could help them.

三不变He said to Tom,“They can help them.”He told Tom that they could help them.

祈使句变为间接引语的规律

一改(主句谓语动词)

二变(呼语为间接宾语)

三加(to)

四去(please)

不带to的不定式作宾补

不定式,不带to,九个动词要记住,

一听(hear)二看(see,watch)三感觉(feel,notice,observe),make,let和have;

作宾补,是秃头;当主补时要带to.

before和ago巧记

before带在点之前,ago总在段之后。

before时态不确定,过去时中用ago。

be在现在时中与人称的搭配

我是am,你是are,is跟随着他,她,它。

复数后面用什么,统统都是一个are。

肯定句变疑问句口诀

“是,情,助”,移向前,

主语其后把身安,

一般,现在,与过去,

do,does,did添在前,再改谓语为原形。

最后要把问号点。

徐敬珍《中学生英语读写》

be made of 和be made from 巧记

物质不变用of,物质变化from,如果物质不明白,可问君自何处来?

要求跟随动名词的动词

(1)“megafeps”(霉咖啡不吃),mind,miss,enjoy,give

up,admit,avoid,finish,escape,practise.

(2)“makes (a) fit speach”

mind,Avoid,keep,Enjoy,Suggest/Finish,Imagine,Think about,Spend,Practise,Excuse,escape,Can't help

要求跟不定式的动词

“要想干,同意办,愿意不愿意,决定尽量干。”

A要求,想要,希望(want,wish,hope,expect,intend,mean) B同意(agree,promise)

C意愿(care,hate,refuse)

D决定,企图(determine,decide,offer,attempt,try,manage)

要求跟不定式作宾补的动词

(1)劝教命请叫(advise,teach,order,command,ask,tell)

(2)允许又警告(allow,permit,warn)

(3)使役表意向

(cause,let,have,make,lead,set,leave,get,wish,want,expect) (4)知觉动词妙(feel,hear,watch,see,observe,notice)<省却to>

既跟动名词也跟不定式的动词

begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,lo ve,hate,try,mean.

用不定式和动名词造成的意义上的差别归为五点:

不定式动名词

A)某一具体行动指一般的、经常的情况

B)表示主语和宾语的动作可能表示任何人的动作

C)主动被动

D)未发生的事已发生的事

E)短暂的或可能进行的事延续的或重复发生的事

She hated to talk about people's shortcomings.

She hate talking about people's shortcomings.

She wants to repair the desk.

The desk wants repairing.

节摘于《英语辅导报》请你记住 A Fu's Cap 张云波

常见的要求跟动名词作宾语,跟不定式作宾语的动词有:advise,forbid,understand,suppose,consider,allow,permit.连接首字母即为A Fu's Cap(阿福的帽子)

阿福的帽子,代表七动词,宾补不定式,宾语动名词Ex.—What is it that they permit?

—Some old magazines.

A.taking away

B.being taken away

C.to take away

D.to be taken away

改编节选自《英语辅导报》

常见不规则动词三种形式变化归类

赵宝斌编辑总结

come came come

become became become steal stole stolen

speak spoke spoken break broke broken drive drove driven

write wrote written

give gave given

swim swan swum spring sprang sprung run ran run

begin began begun drink drank drunk

blow blew blown

grow grew grown

know knew known throw threw thrown show showed shown

draw drew drawn

bring brought bought

fight fought fought

think thought thought

buy bought bought

catch caught caught

keep kept kept

sweep swept swept

leave left left

feel felt felt

tear tore torn wear wore worn

pay paid paid

say said said

build built built

send sent sent

lend leant leant

dig dug dug

win won won

sell sold sold

tell told told

sit sat sat

hear heard heard make made made lose lost lost stand stood stood find found found get got got

hold held held feed fed fed meet met met lead led led

beat beat beaten do did done

see saw seen take took taken shut shut shut cost cost cost hit hit hit

set set set

put put put

let let let

cut cut cut

英语顺口溜大全

动词为纲“滚雪球” 难易编组抓循环 同类归纳印象深图示介词最直观 混淆多因形音义反义词语成对念 构词方法不可忘习惯用语集中练 词不离句法最好课外阅读莫间断 一、be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在明分前,说“差”可要用上to, 说“过”只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。 三、记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 四、巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 五、其他 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want, hope和wish, agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have, let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”se e, 还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”, 一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”“享受”可“后悔”,

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜 英语有大量的单词需要记忆,据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足(本人也有同感),连简单的英文日报阅读起来都非常吃力,说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。尤其在是知识信息和爆炸的时代,效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。如果我们改变传统的记忆方式,学习效果可能会更好。比如把这些单词编成顺口溜,请看下列一组单词: 猫和老鼠- 有一个rat(老鼠)* 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 经过国内外许多代学者的努力,从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了,而且很多学习者已经对此非常熟悉了,在这种情况下,把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。我们看下面的内容: -猴王出世- 花果山的back(背部) 有块石头black(黑色的) 突然中间crack(裂开) *

飞出一个sack(口袋) * 天兵天将attack(攻击) 却找不到track(行踪) (口袋里是刚出生的猴王。) 这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象,很亲切而且容易接受和记忆,最重要的是容易回想起来,从而有利于复习。 但相似的单词聚集一起,也有一个问题,就是容易搞混淆了,鄙人给出一个简单思考和解决的办法,仅供参考。 我们再看: -珍珠港战士- 海洋非常vast(广阔) 抓颗手雷cast(投掷) 速度非常fast(快) 从天空中past(穿过) 打中敌舰last(最后一个) 炸坏舰上mast(桅杆) * 如何记忆vast这个单词,本书告诉你,主要是第一字母v与别的单词不同,而把“v”无限放大成“V”的形状,就显得非常广阔了,这样就和词义"广阔的"联系起来了;而cast第一个字母“c”,向右旋转90度,就像投掷出的东西在空中的轨迹,这样也和单词的词义联系起来了;而mast起首字母是“m”,发音似“木”,桅杆多是木头做的,于是又和词义联系起来了。 另外,用“珍珠港”这么个重大事件发生的地方做背景,虽然所述故事可能是莫须有的,但几乎每个学生都知道“珍珠港”,无疑也可以很容易想到“珍珠港”这个地方,并把整个内容连带回忆出来。

英语教学顺口溜(70首)

英语教学顺口溜 (共70首) 1、be 的用法口诀: 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2、人称代词主格的顺口溜: I是我来we复数,你和你们都用you; he,she,it男、女、它,复数一律把they用。 3、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在时间前,说“差”可要用上to, 说“过”只可使用past,多说多练牢牢记, 4、巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊,

四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 5、巧记long before 和before long:long 在前(long before),“很久前”,long在后(before long),“不久后”。 6、巧记以-o结尾加-es的词 有生命的加es,无生命的加s. 7、介词顺口溜 in 在……里,out 在……外, 在旁边的是 beside,靠近的为 by。 on 在……上,under 在……下, above 在上头,below 在底下。 8、英语分数巧记 英语分数不费事,母序子基四个字 分子若是大于一,分母还须加-s. 9、基数词变序数词歌 基变序,有规律 词尾加上-th(fourth,sixth) 一、二、三,特殊例, 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用 f替;(fifth,twelfth)

小学英语顺口溜

英语学习顺口溜经典汇总一、be 的用法口诀: 我用am,你用are,is连着他,她,它 单数名词用is,复数名词全用are 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to 说过只可使用past,多说多练牢牢记 莫让岁月空蹉跎 三、可数名词复数的变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s 辅音字母+y型,变y为i 再加es ch,sh真有趣,s,x,es f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s 特殊变化规律: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回;(复数不变) 男士、女士a变e, 牙(齿)、脚双o变双e; 老鼠本来爱大米, mice, ice和rice。

注: 中Chinese,日Japanese,好友people。 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) man—men woman--women tooth—teeth foot--feet child—children mouse--mice 四、记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌 躲在架后保己命,半片树叶遮目光 九个以-f(e)结尾的名词:wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) ~ 1 / 6 ~ 注: 文中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。 这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法相同,如: myself-ourselves. yourself-yourselves。 例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式:handkerchiefs或handkerchieves。 五、巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后, 双元音也好背,合口集中八个整, 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 六、非谓语动词的一些特殊用法 后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词: want,hope和wish, agree,decide,mean,manage,promise,

小学英语语法顺口溜大全!太棒了

用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢? 学英语的口诀 动词为纲滚雪球,难易编组抓循环 同类归纳印象深,图示介词最直观 混淆多因形音义,反义词语成对念 构词方法不可忘,习惯用语集中练 词不离句法最好,课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律[1]: 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 (一)

英语学习顺口溜--英语小儿歌

英语学习顺口溜~~英语小儿歌 一、语音 ①国际音标 国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。 元音 单元音分中、前、后,依次各有二、四、六, 双元音数也是双,正好八个不要漏。 中元音:〔〕,〔〕 单元音前元音:〔i:〕,〔i〕,〔e〕,〔〕 后元音:〔u:〕,〔u〕,〔〕,〔〕,〔a:〕 双元音:〔ei〕,〔ai〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕, 辅音 辅音虽多也别慌,清浊成对有十双, 剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。 清浊成对:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕;〔f〕,〔v〕;〔θ〕,〔〕 〔s〕,〔z〕;〔∫〕〔〕;〔ts〕,〔dz〕;〔tr〕,〔dr〕;〔t∫〕,〔dз〕 ②二十八个辅音按发音特点归类: 一舌、二半、三鼻,六爆、六破、十摩擦。 一舌:〔l〕二半:〔w〕,〔j〕 三鼻音:〔m〕,〔n〕,〔η〕

六个爆破音:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕;〔k〕,〔g〕 六个破擦音:〔ts〕,〔dz〕,〔tr〕,〔dr〕,〔t〕,〔d〕 十个摩擦音:〔f〕,〔v〕,〔θ〕,〔〕,〔s〕,〔z〕,〔∫〕,〔〕,〔h〕,〔r〕 ③拼读口诀:辅音轻读元音重,两音相读猛一碰。 二、词类 1、形容词性物主代词变名词性物主代词: 一变、二留、四S。 一变:my-mine二留:his-his,its-its 四S:your-yours her-hers our-ours their-theirs 2、数词变化规律及读法口诀 两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。 13至19teen结尾齐,ty结尾表几十。若要表达几十几,几十短横1到9。 One hundred 一百记,若表几百几十几。几百and几十几,基数规律上述里。再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。 第一百one hundred。若说第一百几十几。One hundred and第几十几。谈此即告一段落。 序有缩式莫忘记,上述须用心体味。 3、be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

英语教学中的顺口溜

1. be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

2. 时间名词前所用介词的速记歌 年、月前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在时间前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。

3. 基数词变序数词歌 基变序,有规律 词尾加上-th(fourth,sixth) 一、的二、的三,特殊例, 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用f替;(fifth,twelfth) ty将y改成i, th前面有个e。 若是碰到几十几, 前用基来后用序。

4.我是I ,你是you, 男他he, 女她she, 宝盖头它找it, 我们we,她们they,You, you 还可作“你们”。

5.疑问代词Who,who谁,谁,谁Whose, whose是“谁的”, What, what是“什么”,Where, where在“哪里”,When ,when什么时候,Which,which哪一个,Why,why为什么?

6.方位词 Where, where 在哪里, 回答in, on 和under, In, in ,在里面, On, on, 在上面, Under, under 在下面, Near ,near 在旁边, In front of, in front of 在前面,Behind, behind 在后面,Between, between 在中间,Over ,over 有距离的“上”。

英语顺口溜汇总

英语顺口溜汇总 语音部分 一、字母 学习英语记字母,二十六个不用数; 辅音字母二十一,元音字母数是五; 识记字母不用愁,元音辅音记心头; 辅音数有二十一,元音A、E、I、O、U。 二、音标 国际音标四十八,样样都要记住它; 元音单、双二十整,辅音清,浊二十八。 (一)元音音标 单元音分前、中、后,依次各有四、二、六; 双元音数也是双,正好八个不要漏。 (二)辅音音标 辅音虽多也别慌,清浊相对有十双; 剩下(h、r、l、w、f),还有鼻音(m、n、 )。 (三)元音音标:“五长七短八双元”。 (四)辅音音标:“一舌、二半、三鼻音;六爆、六破、十摩擦”。 (五)巧记语调顺口溜 朗读句子重语调,升调降调要记牢; 陈述、祈、感、特殊问,朗读都要用降调; 选择问句升后降,一般疑问用升调; 反意问句降与升,要看意思才知道; 并列、例举升、升、升,最后一项用降调; 强调状语放句首,升调读出别忘了。 词法部分 英语词类 英语词类有十种,实虚两类要分清; 虚词感、冠、连、介词,实词名、代、形、数、副、动。 一、名词及其分类记忆 表示人或物名称,可不可数两分清; 主格、宾格、所有格,单数、复数词变形; 定语、状语它能当,主、表、宾语最常用; 只有谓语它不作,所有格还作表、定。 二、冠词及其应用妙诀 英语冠词真叫绝,只有三个容易写; 一个定冠两不定,位置就在名前列。 (一)定冠词the的用法 特指双方都熟悉,前面文中已提及; 世上独一无二物,序数、形、副最高级; 还有某些专有名,习惯用语及乐器; 阶级党派名词前,定冠词类别忘记。 (二)不用冠词的情况 有些情况不加冠,代词放在名前限; 不可数名、专、抽、物,球类、学科、三顿餐; 名词复数表泛指,星期、月份两节前; 国名、语种、加颜色,习惯称呼与头衔。 三、代词及其正确使用 (一)人称代词 人称代词不算多,主格、宾格各八个; 三个人称单、复数,个别相同别记错; 复数主格we、you、they,单主I、you、he、 she、it;宾格复数us、you、them,单宾me、you、him、her、it; 主格放在动词前,宾格动,介后面搁; 一旦遇到系词be,主格放后也没说。 (二)物主代词 物主代词并不多,名形两性各八个; 人称三个单复数,形式相似不要错; 复数形容our、your、their,名在形后加s; 单形my、your、his、her、its,名单mine、yours、his, hers,its; 形容词性名前放,名词性的位置多; 动诃前后都可以,就是不在名前搁。 (三)反身代词很特殊,调尾都带-self (-selves); 前用人宾物主代,三样人称单复数; 第三人称用宾格,一,二人称形物主; 强调、反射两用法,位置一定记清楚; 强调其词跟其后,“本人”、“亲自”同位语; 反射用作动、介宾,动作返回动作主。 四、形容词及其分类记忆 形容词用法很普通,定语、表语最常用; 表语放在系词后,定语位置名前形; 词形还有三级变,比较、最高与原形。 五、副词及其比较级、最高级 英语副词是实词,句子成份有位置; 通常用来作状语,修饰动词前后置; 词形变化原、比、最,用于几个比较时。 (一)不规则变化的形容词、副词比较级、最高级 合二为一有三对,“坏”、“病”俩“多”、并俩 “好”; 一分为二共两样,一是“远”来二是“老”; 还有一词含双意,只记“少”来不记“小”。 (二)规则变化的形容词和副词的比较级、最高级 形、副,比较、最高级,词尾-er,-est. 重闭结尾先双辅,然后-er、-est; 辅音加y来结尾,y先变i别忘记。 六、数词与应用 表示数目和顺序,基数、序数、分数词; 记住词形与用途,基本用作表,定语。 (一)多位数字的读法 读数有个小窍门,从右向左三逗分; 第一逗号读thousand,第二逗号是million; 第三逗号用billion,最左三位按百位; 百位十位and连,包你读数快又准。 (二)序数词, 基变序数有规律,结尾再加上th; 第一、二、三特殊记,结尾字母t、d、d; 八要减t九去e,ve要用f替; ty结尾y变i,加th前先加e; 二十、三十、四十几,一百零几要注意; 首数要用基数词,尾数须用序数记; 七、介词及其时间搭配 介词本来是虚词,名、代词前表位置; 若要句中作成分,介词短语才好使。 八、连词与其引导的状语从句 连词用法很平凡,用在词或句子间; 并列连词并列句,复合句里从属连。 九、感叹词 喜怒哀乐疑蔑惊,要用叹词表感情; 句子成分它不作,放在句首才能行。 十、动词与其1 6种句型 动词种类共四种,系、助、情态、行为动; 词的形式有变化,四种形式要分清; 现在、过去两分词,过去式与单三称; 表示动作与状态,具体用法分句型。 1、系动词 系词后面跟表语,自身有时没意义; 主语、表语两成分,它在中间起联系。 2、助动词 助词本身没意义,帮助构成时、语、气; 否定疑问与强调,do在其中最得力。 3、情态动词 情态动词数不多,动的原形前面搁; 两者合并作谓语,“能力”、“必须”、“允许”说。 4、行为动词 行为动词两样分,及不及物须认准; 及物动词带宾语;不及物的不带宾。 十一、记句子成分顺口溜 句子成分很重要,七大名称莫混淆; 主语、谓语是主体,还有宾、定、状、补、表。 句法部分 一、句子类型 句子类型不相同,简单句子记心中; 二句联合并列句,句中有句复合型。 (一)简单句 简单句子最简单,一个主、谓在句间; 即使主、谓并列用,必竟句子是简单。 (二)并列句 并列句子句并连,并列连词两句间: 常用连词不太多,but、so、or、yet、and。 (三)复合句 复合句子最难懂,从句包含句子中; 从句充当句成分,主、表、宾、定、状和同。 二、句子种类 句子种类有四种,陈述句子容易懂; 疑问、祈使、感叹句,形式多样要分清。j (一)陈述句及其结构分类 陈述句子虽普通,具体结构要分清; 系表there be、动词have,令人头疼行为动; 1、主系表结够(系动词be) 系动词be用处大,具体用法看变化; am跟I、are跟you、is跟着“他”、“她”、“它”; 单数后面跟is,复数后面都跟are; 变疑问句往前拉,句尾问号别忘了; 变否定句也用它,动词be后跟not。 2、there be结构 表示存在用there be,句型特殊要牢记; 先说“有”来后“某物”,介词短语“在某地”; 三个部分紧相连,“疑”、“否”、“数”、“列”都 看be; 某物名词若可数,单用单来复用复; 不可数时用is,时态变化在于be; 列举事物看首词,单单复复不须急; 一般疑问be提前,否定not跟着be; 英语汉语不相同,位置千万别错泽。 3、动词have (当“有”讲) 动词have表“拥有”,位置就在主语后; 第三人称单数时,has放在“他(她、它)”后头. 一般疑问容易变,have,has提句首; 否定句子更不难,not加在have (has)后。 不当“有”讲是短语,疑问do、does来开头; 否定句子也用do,not放在do (does)后。 4、行为动词 一般现在主动宾,他(她,它)作主语要小心; 行为动词加“-s”(-es),其他人称动原跟; 变否定句须留神,动原前加don`t、doesn`t; 一般疑问变化大,do、does开头原句跟。 (二)疑问句及其转换方法 疑问句子分四种,一般、特殊最常用; 选择、反意不易学,主语、动词须分明; 1、一般疑问句 一般疑问不一般,句型、时态是关键; 系be情态、助动词,大写首字再提前; 回答问题要简单,yes和no记心间; 问答主谓要一致,名词主语代词换。 2、特殊疑问句 特殊疑问最特殊,句首须是疑问词; 代词、副调九个w,两种语序分演楚。 3、反意疑问句 反意疑问最有趣,陈述句后加问句; 前后肯否相对应,逗号隔开别忘记; 陈述疑问与回答,主谓一致有意义; 简单回答要小心,前否后肯须注意; “Yes”译“不” “No”译“是”,句子要求这么译。 4、选择疑问句 选择疑问很特别,选择部分or连接; 一般、特殊两结构,前升后降调真切。 (三)祈使句及其用法 祈使句子真特别,动词开头记真切; 表示命令或请求,句子主语You省略; Let开头须注意,us缩写含说者; 含有否定意思时,句子前面加Don`t。 (四)感叹句及其转换方法 感叹句子很固定,What、How两句型; How后跟形或副,What强调只有名; 主语、动词常省略,句号、叹号啥都行; 主语、动词不省略,语序陈述记心中。 1、一般疑问句 一般疑问不一般,句型、时态是关键; 系be情态、助动词,大写首字再提前; 回答问题要简单,yes和no记心间;

英语教学中的一些顺口溜

1. be 的用法口诀 我用am,你用are, is连着他,她,它; 单数 名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前 提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易, be 后 not 莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟 疑。 2. 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几 号要用on,上午下午又是in。要说某日上下 午,用on 换in 才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错

at 也用在时间前,说“差”可要用上to, 说过”只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。 3. f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在 架后保己命,半片树叶遮目光。 4. 巧记48 个国际音标单元音共十二,四二六前中后。双元音也好 背,合口集中八个整。辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也 包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握 5. 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常 用特殊谓语动词 动词后,不定式,want, hope 和wish, agree, decide, mean, manage, promise,

expect, prete nd|L说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 6. 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“ to的一些常用特 殊动词 一些动词要掌握,have, let和make此三动词是使役,注意” 观察” 听到” see还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接宾补”略去“to,”此点千万要牢记除此之外,还可以掌握八 字言” 一感feel,二听hear, listen to,三让have, let, make四看see, look at, observe, watch 7. 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”、“享受”可“后悔”, “坚持”、“练习”必“完成”, “延期”、“避免”非“介意” 掌握它们今必行。

英文儿歌 顺口溜

动物儿歌 目的:能够说出常见小动物的英文名称;并用TPR肢体动作表演。适合年龄:托班、小班 动物儿歌(一) 动物园里真热闹, 老虎、狮子和大象, tiger、lion、elephant, 小兔rabbit蹦蹦跳, snake、wolf凶巴巴, 狐狸fox真狡猾。 动物儿歌(二) 小动物,真可爱 小兔rabbit蹦蹦跳 长翅膀,落枝头 pigeon、swan and owl 小燕子swallow 麻雀喳喳sparrow bird、bird飞呀飞 turtle、turtle慢吞吞 瞄、瞄是cat 小狗dog旺旺叫 duck走路摇一摇 小猴monkey真调皮 狐狸fox最狡猾 动物儿歌(三) 小猫cat 瞄瞄瞄,cat、cat是小猫 小狗dog旺旺叫,dog、dog是小狗 小鸭duck嘎嘎嘎,duck、duck是鸭子 小鸡chick叽叽叽,chick、chick是小鸡 公牛ox哞哞哞,ox、ox是公牛 小羊sheep咩咩咩,sheep、sheep是绵羊 动物儿歌之十二属相(四) 老鼠mouse吱吱叫 小牛ox尾巴摇 老虎tiger啊呜叫 兔子rabbit蹦蹦跳 大龙dragon天上飞 小蛇snake地上爬 木马horse跑的块 绵羊sheep爱吃草

猴子monkey想吃桃 公鸡cock起的早 小狗dog会看门 猪儿pig爱睡觉 动物儿歌(五) rabbit、rabbit 跳跳跳 bird、bird 天上飞 turtle、turtle 爬呀爬 fish、fish 水中游 动物儿歌(六) elephant、elephant大鼻子甩 turtle、turtle慢悠悠 goldfish、goldfish水中游 pig、pig拱拱拱 动物儿歌之十二属相(七) mouse 、mouse爱打洞 cow 、cow老黄牛 tiger 、tiger山中王 rabbit 、rabbit蹦蹦跳 dragon 、dragon天上龙 snake 、snake草中游 horse 、horse跑的快 sheep 、sheep是绵羊 monkey 、monkey尾巴长 cock 、cock晨起忙 pig 、pig拱拱拱 动物儿歌(八) bee、bee采花蜜 butterfly、butterfly穿花衣 mantis、mantis扛大刀 owl、owl圆眼睛 peacock、peacock爱开屏 woodpecker、woodpecker树医生 parrot、parrot学说话 动物儿歌(九) 小鸭duck左右摆 小鸡chick爱吃米 小鸟bird天上飞 蜜蜂bee采蜜忙

初中英语语法口诀大汇总

初中英语语法口诀大汇总 【新初一年级英语语法口诀(上)】 大小写字母书写口诀 大A箭头指上方,小a系辫好模样; 大B耳朵右边长,小b食指指向上; 大C吃饭把嘴张,小c大C一个样; 大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏。 大E将山竖着放,小e像鱼肉真香; 大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖; 大G让C挂条棍,小g大辫真正长。 大H工字放倒写,小h椅子侧着放。 大I工字中间长,小i像人跪地上; 大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪;大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想; 大L指针三点过,小l像根火腿肠; 大M像海鸥在飞翔,小m鼻孔出气长。大N电闪实在亮,小n单门墙上装; 大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢; 大P圆旗高飘扬,小p让b练倒立; 大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似; 大R是P右踢腿,小r向上撅撅嘴。

大S弯弯溪流淌,小s像8没合上; 大T铁锤当当响,小t像个大写七; 大U陷阱在下方,小u将n倒着放; 大V竖起两手指,小v长个尖下巴。 大W是M朝天躺,小w将v弄成双; 大X像叉画本上,小x剪刀裁衣忙。 大Y弹弓没皮筋,小y比v多尾巴; 大Z和2最相像,小z呼噜声最响。 英语字母书写口诀 字母书写有规则,右倾五度正适合。 大写全在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点。 有头就用上两格,b, d, h, i, k, l 和t。有尾就占下两格,g, p, q, y要记着。 无头无尾写中格,多练几遍不会错。 剩下j, f不一般,三个格子全都占。 仔细辨来认真练,养成书写好习惯。 单词首字母大写用法歌口诀 单词字母要大写,下面规则是小结。 句子开头首字母,文章标题虚词除(外)。

顺口溜巧记最难学的英语从句

【定语从句】定语从句顺口溜 1.定从分类有奥妙, 限与非限看逗号; 定前必有先行词,名代两类最适宜; 定从先行很紧密,代副两词拉关系; 2.关系代词有六个,听我逐一来说破; which表物人用who,人物都有that顾; which用在逗号后,意表前句你要know; who做主语很称职,whom用到宾语里; 3.that用法真有趣,两个地方它不去; 逗号后边它不去,介词之后不考虑; 4.That which代表物,区别听我来叙述; 先行若是不定代,that就把which 踹; 先行词前有两数,就用that定无误; 先行词前最高级,还用that必无疑; 句中若有there be, that应把which替; 先行主中做表语,避免重复从句里; (Just the only very same last, 其后也要用that;) 5.指人可用that who, 以下情况多用who; Those people做先行,There be的结构中; 先行指人不定代,从中做主who要在; 两个定从一起来,不要重复你有才; 6.定从之中少定语,whose为你唱一曲;Whose指人又指物,所属关系要记住。 7.As/which在句末,若有否定as错; 句首只能用as,还有认知猜想词; 固定结构用as, the same /such/so/as; So /such …that宾不离,so/such…as宾要弃; 8.关系代词到这里,主宾表定作用起; 关系代词做宾语,省与不省全靠你; 9.关系副词when/where/why, 从中做状莫懈怠;时间用when原因why,地点where经常在; 关系副词可替换,介词加上关系代; 关系代,关系代,that与who要除外; 挑选介词要聪明,必看动词和先行; 聪明反被聪明误,只因乱用关系副; 关系副,关系副,定缺主宾它不住;

高中英语语法口诀_英语语法的记忆方法顺口溜

高中英语语法口诀 高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎,学生学起来颇感吃力,难以记牢。一般说来,学习语法知识的途径很多,但教学中常用的主要有如下二种:一是通过教师的讲解,对所学语法规则的概念、结构,用法有个确切的了解;二是通过大量的练习,在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。仔细惦量这两种方法,其实都强调了同一个极其重要的东西,即是“记忆”。记忆的方式、方法很多,诸如分类记忆法,直观形象记忆法、奇持联想记忆法,特征记忆法等等。这里,笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。 一、词法 (一)巧记名词变复数的规则: 单数变为复数式,一般词尾加-s; 下列句词词尾后,要加-s先加-e。 发音[f]、[t]、[s]和[z],或是某些辅音加-o时。 有些名词变复数,词尾变化要注意。 y前字母是辅音,一律变y为-ies. 遇到f和fe,有时需要变-ves. 少数名词不规则,特殊情况要强记。 说明: 1.名词变复数形式,一般在词尾加-s. eg:bag-bagsbanana-bananasbird-birdspen-pens,.... 2.词尾发音为[f,ts,z]的名词(即以字母sh,ch,s,x结尾者)在变复数时,要在词尾加-es,eg:watch-watches,box-boxes,bus-buses,etc) 3.若词尾字母o的前面是辅音字母,变为复数时,有些加-es,eg:hero-heroes,Negro-Negroes,patato-patatoes,tomato-tomatoes.这四个词可组成一句话来记忆:HeroesandNegroeseatpotatoesandtomatoes(英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。) 但有些以o结尾的名词则加-s,eg:photo–photoes,piano–pianos等。 4.若词尾字母y前加的是辅音字母时,变为复数,首先把y变为i,再加-es,eg:family–families,city-cities,baby–babies等,但若词尾y前为元音字母时,则可直接加-s,eg:day-days,boy-boys

幼儿英语单词顺口溜

幼儿英语单词顺口溜 1:动物名词歌 Bird , bird是小鸟,小鸟bird天上飞;dog ,dog是小狗,小狗dog汪汪叫;cat ,cat 是小猫,小猫cat喵喵叫;monkey ,monkey是小猴,小猴monkey逗人笑;elephant ,elephant 是小象,小象elephant鼻子长; zebra ,zebra是斑马,斑马zebra黑白纹;panda ,panda 是熊猫,熊猫panda胖乎乎;tiger ,tiger是老虎,老虎tiger真威武。我们一起来牢记,保护动物爱自然。 2:颜色歌 小黑熊,真顽皮,手里拿着大画笔。画片天空是蓝色,blue,blue 是蓝色;画片云彩是白色,white,white是白色;画个太阳红彤彤,red ,red是红色;画片草地绿荫荫,green ,green是绿色;画串香蕉是黄色,yellow ,yellow是黄色;画只猴子是棕色,brown ,brown是棕色;画个橘子是橙色,orange ,orange是橙色;最后拿起黑色笔,black ,black是黑色。对着镜子画自己,黑不溜秋不美丽,哭着喊着叫妈咪。 3:水彩笔, 真漂亮, 色彩丰富又鲜艳 yellow yellow 是黄色, blue blue 蓝又蓝red red 是红色, green green 绿油油orange orange 是橙色, white white 白又白brown brown 像咖啡, black black 黑黑黑4:水果歌 Apple ,apple是苹果,苹果apple大又红;orange ,orange是橘子,橘子orange圆又扁;banana ,banana是香蕉,香蕉banana黄澄澄;grape ,grape是葡萄,葡萄grape一串串;peach ,peach是桃子,桃子peach像心红;pineapple ,pineapple是菠萝,菠萝pineapple多小孔;mango ,mango是芒果,芒果mango人人爱;watermelon ,watermelon是西瓜,西瓜watermelon似蜜甜;pear ,pear是鸭梨,鸭梨pear脆又甜。小朋友们都喜欢,水果富含维生素,大家吃了身体棒。 5:果园里的水果成熟了 香蕉banana 软又香,苹果apple 红又甜桔子orange酸又酸,桃子peach甜又鲜芒果mango有营养,梨子pear 水分多西瓜watermelon 大又甜,菠萝pineapple香香香6:我的一天 叮铃铃, 闹钟响,get up, get up 快起床,背上书包go to school,go home , go home 快回家,Bye bye, bye bye,See you, see you是再见Good night道晚安! 7:文具用品类 新学期里真热闹,文具兄弟来开会。pencil box 往里瞧一瞧,ruler小尺,knife刀,ball pen ,ball pen圆珠笔,它们的用处都挺多.rubber橡皮擦错字,钢笔pen也很重要,pencil sharpener削铅笔,pencil铅笔,book书,全是我的好朋友。整理发布 8:说儿歌,记快餐 快餐店真方便,tea,tea茶水,茶水tea真解渴;hamburger,hamburger汉堡包,汉堡包hamburger吃得饱;coffee,coffee咖啡,咖啡coffee有点苦;cake,cake蛋糕,蛋糕cake 软又黄;milk,milk牛奶,牛奶milk白又香;egg, egg鸡蛋,鸡蛋egg有营养;ice cream,ice cream冰淇淋,冰淇淋ice cream冰又甜;juice,juice果汁,果汁juice品种多;你也来,我也来,偶尔品尝还可以,经常吃变胖,(fat)不奇怪。

英语学习顺口溜

英语学习顺口溜 动词为纲“滚雪球”难易编组抓循环 同类归纳印象深图示介词最直观 混淆多因形音义反义词语成对念 构词方法不可忘习惯用语集中练 词不离句法最好课外阅读莫间断 一、be的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在明分前,说“差”可要用上to, 说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。 三、记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 四、巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊,

四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 五、其他 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish, agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see, 还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”, 一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看 see,look at,observe,watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”“享受”可“后悔”, “坚持”“练习”必“完成”, “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。 六、动名词在句中的功能及其它 “动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主”, 动名作“状”可不行。二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义。 现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):现在分词真好记,动词后面ING。它的作用真不小,可以充当定状表。

幼儿英语顺口溜大全

幼儿英语顺口溜大全 篇一:幼儿英语单词顺口溜 幼儿英语单词顺口溜 1:动物名词歌 bird,bird是小鸟,小鸟bird天上飞;dog,dog是小狗,小狗dog汪汪叫;cat,cat是小猫,小猫cat喵喵叫;monkey,monkey是小猴,小猴monkey逗人笑;elephant,elephant是小象,小象elephant鼻子长;zebra,zebra是斑马,斑马zebra黑白纹;panda,panda是熊猫,熊猫panda胖乎乎;tiger,tiger是老虎,老虎tiger真威武。我们一起来牢记,保护动物爱自然。2:颜色歌 小黑熊,真顽皮,手里拿着大画笔。画片天空是蓝色,blue,blue是蓝色;画片云彩是白色,white,white是白色;画个太阳红彤彤,red,red是红色;画片草地绿荫荫,green,green是绿色;画串香蕉是黄色,yellow,yellow是黄色;画只猴子是棕色,brown,brown是棕色;画个橘子是橙色,orange,orange是橙色;最后拿起黑色笔,black,black是黑色。对着镜子画自己,黑不溜秋不美丽,哭着喊着叫妈咪。 3:水彩笔,真漂亮,色彩丰富又鲜艳 yellowyellow是黄色,blueblue蓝又蓝redred是红色,greengreen绿油油orangeorange是橙色,whitewhite白又白brownbrown像咖啡,blackblack 黑黑黑

4:水果歌 Apple,apple是苹果,苹果apple大又红;orange,orange是橘子,橘子orange圆又扁;banana,banana是香蕉,香蕉banana黄澄澄;grape,grape 是葡萄,葡萄grape一串串;peach,peach是桃子,桃子peach像心红;pineapple,pineapple是菠萝,菠萝pineapple多小孔;mango,mango 是芒果,芒果mango人人爱;watermelon,watermelon是西瓜,西瓜watermelon似蜜甜;pear,pear是鸭梨,鸭梨pear脆又甜。小朋友们都喜欢,水果富含维生素,大家吃了身体棒。 5:果园里的水果成熟了 香蕉banana软又香,苹果apple红又甜桔子orange酸又酸,桃子peach 甜又鲜芒果mango有营养,梨子pear水分多西瓜watermelon大又甜,菠萝pineapple香香香6:我的一天 叮铃铃,闹钟响,getup,getup快起床,背上书包gotoschool,gohome,gohome快回家,byebye,byebye,seeyou,seeyou是再见goodnight道晚安! 7:文具用品类 新学期里真热闹,文具兄弟来开会。pencilbox往里瞧一瞧,ruler小尺,knife刀,ballpen,ballpen圆珠笔,它们的用处都挺多.rubber橡皮擦错字,钢笔pen也很重要,pencilsharpener削铅笔,pencil铅笔,book书,全是我的好朋友。整理发布 8:说儿歌,记快餐 快餐店真方便,tea,tea茶水,茶水tea真解渴;hamburger,hamburger

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