动词ing形式的被动式和过去分词的区别

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动词-ing形式的被动式和过去分词的区别

动词-ing形式被动式在句中作主语、宾语、表语、定语、补足语、状语。其中作主语、宾语、表语的动词-ing形式的被动式为动名词的被动式，作定语、补足语和状语的动词-ing形式的被动式为现在分词的被动式。动词-ing 形式的被动式有一般式（being+过去分词）和完成式（having been+过去分词）两种，过去分词只有一般式，具体区别如下：

一、作定语

1、现在分词被动式作定语

例：1）The problem being discussed is of great importance.

正在讨论的问题很重要。

2）They don’t like the design of the new bridge being built.

他们不喜欢正在建造的桥的设计。

注：现在分词的被动式一般式表示这个被动的动作正在进行，完成式一般在句子中作状语（偶尔作非限制性定语），不作其它成分。

2、过去分词作定语

例：1）You should improve your spoken English.

你应该提高你的英语口语水平。

2）When we arrived, we were given printed question papers.

当我们到达时，就拿到了印制好的试卷。

3）Is this the book recommended by the teacher?

这是老师介绍的书吗？

4）an escaped prisoner

一个逃跑了的犯人

5）the risen sun

升起的太阳

6）The excited boys couldn’t help shouting at the exciting news.

激动的男孩们听到这令人兴奋的消息时忍不住大声叫喊。

7）The exhausted men sat down to rest under the shade of a tree.

那些感到精疲力竭的人坐在树荫下休息。

注：作定语用的过去分词具有被动意义，也可以表示已经完成的动作，单个的过去分词通常放在被修饰的名词之前，如例1）和2）。过去分词短语要放在被修饰的词语之后，如例3）。不及物动词的过去分词作定语时，通常只表示动作已经发生或完成，不表示被动意义，如例4）和5）。另外，凡是用作定语修饰人或表示人的心理状态、情感变化时，要用过去分词，如例6）和7）。

动词过去式及过去分词变化规则

动词过去式和过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 Ⅰ. 规则变化: 1. 一般情况直接加ed，如ask—asked, work—worked 2. 以不发音的e结尾，只加d，如love—loved, dance—danced 3. 以辅音字母加y结尾，把y变为i，再加ed，如try—tried, study—studied 4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结 尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped, permit—permitted 注：A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;尾音节不重读时, 双不双写都可以，如travel—traveled(美) /travelled(英) 。 B. 特例:picnic—picnicked—picnicked(去野餐),traffic—trafficked—trafficked （交易,在…通行）另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记.(见后) C. 读音与说明: ①.-ed在清辅音音素后发音为[t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped ②.-ed在浊辅音和元音后发音为[d]: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed ③.-ed在[t]、[d] 后发音为[id]: wanted, needed, admitted, permitted II. 不规则动词表: (1) AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形） cost（花费）cost cost shut shut shut cut（割）cut cut spit spit/spat spit/ spat(英) hit（打）hit hit hurt 伤害）hurt hurt let（让）let let put（放）put put read （读）read read (2) AAB型（动词原形与过去式同形） beat（跳动）beat beaten (3) ABA型（动词原形与过去分词同形） become（变成）became become awake awoke awoken come（来）came come run（跑）ran run (4) ABB型（过去式与过去分词同形） dig（挖）dug dug build built built get（得到）got got/gotten catch caught caught hang（吊死）hanged hanged deal dealt dealt hang（悬挂）hung hung feed fed fed hold（抓住）held held find found found shine（照耀）shone shone forbid forbade/forbad forbidden sit（坐）sat sat pay paid paid win （赢）won won send sent sent meet（遇见）met met shoot shot shot keep （保持）kept kept tell told told sleep（睡）slept slept win won won sweep（扫）swept swept feel（感觉）felt felt smell（闻）smelt/smelled smelt/ smelled leave（离开）left left build（建设）built built

常见动词过去式过去分词的变化规则

常见动词过去式过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 一、规则变化: 1. 一般情况直接加ed，如ask—asked, work—worked 2. 以不发音的e结尾，只加d，如love—loved, dance—danced 3. 以辅音字母加y结尾，把y变为i，再加ed，如try—tried, study—studied 4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结 尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped, permit—permitted 注：A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled；尾音节不重读时,双 不双写都可以，如travel—traveled(美) /travelled(英) 。 去野餐),traffic—trafficked—trafficked （交易,在…通B. 特例:picnic—picnicked—picnicked( 行）另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记.(见后) C. 读音与说明: ①.-ed在清辅音音素后发音为[t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped ①．-ed在浊辅音和元音后发音为[d]: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed ①．-ed在[t]、[d] 后发音为[id]: wanted, needed, admitted, permitted 二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法： 1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如： put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must 2. 以d结尾的词，把d变成t。如: build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词，在词后加t。如： mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如： blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew throw—threw（动词show除外，show—showed） 5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如： keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt sweep—swept 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如： come—came become—became sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 7．以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去式。如： bring—brought，buy—bought，think—thought，catch—caught，teach—taught 8．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote 9．动词原形中的e改为o，如：get—got，forget—forgot

动词ing形式的用法及变化规则

动词ing形式的用法及变化规则 一．动词ing形式的用法 1.正在进行时中,谓语动词后加ing. 如:I'm playing football. 2.一些特殊表达..如: be good at doing sth enjoy doing sth. be busy doing feel like doing thank you for doing do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing go swimming/fishing/shopping/skating/boating 二．动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下： 1）一般情况下直接加ing think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking carry---carrying say---saying 2）以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ing wake---waking make---making come---coming take---taking leave---leaving have---having 3）以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing 。初中学过的这类词有：begin，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。 (visit 不是以重读闭音节结尾，不用双写) travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing ，如：travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个。4）以 y 结尾的动词直接加 ing carry—— carrying enjoy—— enjoying 5）以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing

初中英语动词过去式与过去分词表(带音标)(最新整理)

初中常用动词的过去式、过去分词不规则变化的规律一、A—A—A型，即原形、过去式和过去分词三者都相同。（共9个） ⑴cost[k?st]—cost—cost---costing['k?st??]---costs[k?sts vi.价钱为; 花费 ⑵cut[k?t]—cut—cut---cutting['k?t??]---cuts vt. & vi.切, 剪, 割, 削 ⑶hit[hit]—hit—hit---hitting---hits vt. & vi.打, 打击；碰撞vt.伤害, 殃及 ⑷hurt[h?:t]—hurt—hurt---hurting---hurts vt.使受伤; 伤害 ⑸let[let]—let—let ---letting vt.让, 使；放掉, 松掉 ⑹put[put]—put—put---putting vt.放; 置；使处于(某种状态)；表达, 叙述, 说明 ⑺read[ri:d]—read—read ---reading vt. & vi.读; 看懂, 理解 ⑻set[set]—set—set---setting---sets vt.放, 搁置 ⑼shut[??t]—shut—shut ---shutting---shuts vt. & vi.关, 关上 二、A—B—B型，即过去式、过去分词相同。（共41个） 1 过去式和过去分词都含有-ought。（3个） ⑴bring[bri?]—brought[br?:t]—brought ---bringing---brings vt.带来, 拿来, 带…到某处, 取来 ⑵buy [bai]— bought [b?:t]—bought ---buying vt. & vi.购买, 购得；做出牺牲以获得 ⑶think [θi?k]—thought [θ?:t]— thought ---thinging vt. & vi.想, 思索；以为; 认为 2 词尾有-ild，-end时，只需把d变为t。（4个） ⑴build [bild]—built [bilt]—built ---building---builds vt. & vi.修建, 建造；开发, 创建 ⑵lend [lend]—lent [lent]— lent---lending vt. & vi.把…借给 ⑶send [send]—sent [sent]—sent ---sending vt.送, 寄; 派遣；使…猛然[迅速]移动 ⑷spend [spend]—spent [spent]— spent ---spending vt. & vi.用钱, 花钱vt.度过; 用尽 3．过去式、过去分词都含有-aught。（2个） ⑴catch [k?t?]—caught [k?:t]—caught ---catching---catches vt.接住；逮住, 抓住；偶然撞见；赶上, 追上；患病;；理解, 听懂, ⑵teach [ti:t?]—taught [t?:t]—taught ---tesching vt. & vi.教 4．把-eep变为-ept。（3个） ⑴keep [ki:p]—kept [kept]—kept---keeping---keeps vt. & vi. & link v.(使)保持; (使)继续 ⑵sleep [sli:p]—slept[slept]—slept ---sleeping---sleeps v.睡眠 ⑶sweep[swi:p]— swept[swept]—swept ---sweeping---sweeps vt. & vi.扫, 打扫, 拂去；扫视 5 把-ell变为-old。（2个） ⑴tell[tel]—told[t??ld]—told ---telling['tel??] vt.讲, 告诉；吩咐, 命令；表明, 显示vt. & vi.分辨, 辨别 ⑵sell[sel]—sold[s??ld]—sold ---selling[‘seli?] vt. & vi.卖; 售; 销 6．过去式、过去分词都含有-elt或-ilt。（4个） ⑴smell[smel]—smelt—smelt---smelling---smells vt.闻到; 嗅出 ⑵spell[spel]—spelt[spelt];spelled—spelt;spelled---spelling vt. & vi.拼写, 拼读 ⑶feel[fi:l]—felt[felt]— felt---feeling vt.触, 摸vt. [感觉到]；觉得, 认为 ⑷spill[spil]—spilt[spilt];spilled—spilt;spilled---spilling vt. & vi.溢出; 泼出7．过去式、过去分词都在原形词尾加t。（3个） ⑴learn[l?:n]—learnt[l?:nt];learned—learnt;learned---learning vt. & vi.学习; 学; 学会；得知; 获悉; 听说 ⑵mean[mi:n]—meant[ment]—meant---meaning vt.表示…的意思；本意是, 原意为; 意味；怀有某目的; 打算； ⑶spoil[sp?il]—spoilt[sp??lt]—spoilt---spoiling---spoils[sp?ilz] vt.损坏; 毁掉；溺爱, 宠坏 8．过去式、过去分词词尾是d。（4个） ⑴say[sei]—said[sed]—said---saying vt. & vi.说; 讲 ⑵pay[pei]—paid[pe?d]—paid---paying vt. & vi.付给; 付款；有利可图; (对…)有利, (对…)值得 ⑶lay[lei]—laid[le?d]—laid---laying vt.放置；压倒, 使躺下, 放倒vt. & vi.生蛋, 产卵 ⑷hear [hi?]—heard [h?:d]—heard---hearing vt. & vi.听到, 听见 9．改变元音字母。（11个） ⑴meet [mi:t]—met [met]—met---meeting vt. & vi.遇见, 碰见, 相见；认识, 结识vt.迎接； ⑵get [ɡet]—got [g?t]—got;gotten ['ɡ?tn]---getting vt.得到, 收到；具有；使得；(去)拿来；vt. & vi.到达,来, 往 ⑶sit [sit]—sat [s?t]—sat---sitting vt. & vi.(使)坐 ⑷find [faind]—found [faund]—found---finding---finds(单三形式) vt.找到, 发现；发觉, 感到 ⑸hold [h?uld]—held [held]—held---holding---holds(单三形式) vt.拿, 抱, 握住；认为, 相信；包含; 容纳 ⑹spit [spit]—spat [sp?t];spitted—spat;spitted---spitting vt. & vi.吐痰; 吐出； ⑺shine [?ain]—shone [???n];shined—shone;shined---shining---shines vi.发光; 反射光; 照耀；表现突出, 出众vt.照射；〈美〉擦亮 ⑻win [win]—won [w?n, w??n]—won---winning---wins vt. & vi.(在…中)获胜, 赢, 战胜(对手) ⑼hang [h??]—hung [h ??]; hanged—hung; hanged ---hanging ['h????] vt. & vi.悬, 挂, 垂下；(被)绞死, 吊死；贴, 固定, 安装 ⑽dig [diɡ]— dug [d?g]—dug vt. & vi.挖, 掘 ⑾lose [lu:z]—lost [l?:st, l?st]—lost vt.遗失; 失去 10．改变辅音字母。（1个） make [meik]—made [me?d]—made---making---makes vt.做; 制造; 被制造；做出, 制定, 产生；使, 使得； 11 改变元、辅音字母。（4个） ⑴leave [li:v]—left [left]—left vt.把…留下; 遗忘；听任, 让；交托, 委托vt. & vi.离去, 离开; 出发; ⑵stand [st?nd]—stood [st?d]—stood---standing---stands vt. & vi.站立, (使)直立, 站着 ⑶have [h?v]—had [h?d]—had---having------has[h?z] (have 的第三人称单数现在式) vt.有；持有，具有；含有；吃；喝 ⑷understand[,?nd?'st?nd]—understood—understood---understanding vt. & vi.懂; 理解 三、A—B—C型，即原形、过去式、过去分词都不相同。（共35个） 1 i—a—u变化。（6个） 1

动词ing形式的用法

动词ing形式的用法 一)Ving形式作定语 分词短语作定语时，放在被修饰的名词之后；单个分词作定语时，放在被修饰的名词之前。例如： The man standing by the window is our teacher. Many frightened people rushed out of the burning building. Ving作定语主要表示动作和用途。 1. 表示动作（主动的、进行的动作）。 a waiting car = the car that is waiting a sleeping child 熟睡的孩子 The girl standing there is my sister. 站在那儿的女孩是我的姐妹。 [注意]现在分词作定语时，它表示的动作是正在进行或与谓语动词所表示的动作几乎同时发生，如果两个动作有先有后，一般不能用现在分词作定语，而要用定语从句。例如： The teacher criticized the student who had broken the window. 老师批评了打破窗户的学生。 2. 表示用途： the waiting room = the room for waiting 候车室 a working method 工作方法 He has a reading room. 他有一个书房。 【比较】 过去分词作定语： 及物动词的过去分词表示被动，不及物动词的过去分词表示动作完成。例如： That is the book written by Lu Xun. 那是鲁迅写的书。 He is a returned student. 他是一个归国的留学生。 不定式作定语： 用不定式作定语，其经常所修饰的名词、代词有：

动词ing形式的用法及变化规则04612

动词ing形式的用法及变化规则 一?口诀：now look listen be,动词要加ing,加了ing,不要忘了be。 二.动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下： 1)—般情况下宜接加ing think…thinking sleep…sleeping study…studying speak—speaking carr\T—carrying say■一saying 2)以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e,再加ing wake■一waking make一-making come—coming take―taking leave—leaving have■一having 3)以重读闭音节结尾，呈现“辅音，元音(aeiou),辅音”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing。 这类f司有：shop, begin, cut, put, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, bug, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid,等。

Visit不是以重读闭音节结尾，不用双写) travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing ,女口：travel—travelling.初中阶段此类词只有这一个。 4)以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ing 女口：die---dying lie---lying 一.写出下列动词的现在分词形式 work ____________ visil ___________ play ___________ study _________ dance ________ h ave ______ ___ travel __________ take __________ drop ___________ sin ___________ shop _________ swim __________ lie ___________ 二.选择题练习 1 ? Who _______________ over there now? A. singing B. arc sing C? is singing D. sing 2. It" s eight <)' clock. The students _________ an En^jish class? A. have E. C? is having D? arc having 3? Listen! The baby _____ in the next room? A. crying E? cried C? is crying D? cries 4.Look! The twins ______ new sweaters?

常见英语单词的过去式和过去分词

be beat become begin bend blow break bring broadcast build burn buy catch choose come cost cut dig do draw drink drive eat fall feed feel fight find was/were beat became began bent blew broke brought broadcast built burnt bought caught chose came cost cut dug did drew drank drove ate fell fed felt fought found been beaten become begun bent blown broken brought broadcast built burnt bought caught chosen come cost cut dug done drawn drunk driven eaten fallen fed felt fought found

fly forbid forget forgive get give go grow hang hear hide hit hold hurt keep know lay lead learn leave lend lie lose make mean meet pay prove flew forbade forgot forgave got gave went grew hung/hanged heard hid hit held hurt kept knew laid led learned/learnt left lent lay lost made meant met paid proved flown forbidden forgotten forgiven got given gore grown hung/hanged heard hidden hit held hurt kept known laid led learned/learnt left lent lain lost made meant met paid proven/proved

动词-ing形式的用法

V-ing形式的用法 动词-ing形式作表语、定语和宾语补足语 【知识点拨】 一、动词-ing形式作表语 动词-ing形式可用在系动词后面作表语，说明主语的性质或情况，多表示一般性的或抽象的行为。例如： The news that our school won the game was exciting. 注意：动词-ing形式作表语与进行时态的区 别：进行时态表示主语正在做什么，而动词-ing形式作表语只是说明主语的特性或情况。试比较： Mike is listening to music. 迈克正在听音乐。(当前正在进行的动作) Mike’s favorite hobby is listening to music. 迈克最大的爱好是听音乐。(说明主语的情况) 二、动词-ing形式作定语 动词-ing形式作定语有两种用法，即： 1.表示所修饰名词的用途或功能，意为“供……用的”。 例如： a reading room, a swimming pool, a singing competition, drinking water等。 2.表示主动和正在进行，相当于一个定语从句。 例如：falling leaves (=leaves that are falling), the rising sun (=the sun that is rising)。单个的动词-ing形式作定语通常放在所修饰的名词之前，而短语则一般被放在所修饰的名词之后。 例如：exciting news, the students talking about the problem。 三、动词-ing形式作宾语补足语 动词-ing形式作宾语补足语，即用来补充说明宾语的动作或情况。常用的跟动词-ing形式作宾补的动词有： 1. 表示感觉和心理状态的动词。常见的有 see, watch, hear, feel, smell, find, notice, observe, catch等。例如：I could feel my heart beating wildly. 2. 使役动词。常见的有have, set, keep, get, leave等。例如： They had the light burning all night. 【巩固练习】 I. 单项填空。 1. When she got home, she found her little son ________ on the ground, crying. A. lies B. lay C. lying D. laying 2. The patient ________ by the doctor is Li Ming’s mother. A. to examine B. examining C. is examined D. being examined

史上最全英语动词过去式与过去分词表(带音标)

常用动词的过去式、过去分词不规则变化的规律 （史上最全） 一、A—A—A型，即原形、过去式和过去分词三者都相同。（共9个） 1. cost[k?st]—cost—cost---costing['k?st??]---costs[k?sts] n.价格, 成本, 费用；代价, 损失 vi.价钱为; 花费 vt.付出(代价), 失去；估价 2. cut[k?t]—cut—cut---cutting['k?t??]---cuts vt. & vi.切, 剪, 割, 削 vt.削减；挖成; 刻成；使(某人)感到疼痛或痛苦；(直线)与(另一条直线)相交；不出席, 不到场；灌制(唱片) n.切, 割, 砍; 用刀等割的破口；减少, 降低; 删减；裁剪样式；伤感情的话或行为 3. hit[hit]—hit—hit---hitting---hits vt. & vi.打, 打击；碰撞 vt.伤害, 殃及 n.一击, 击中；成功而风行一时的事物 4. hurt[h?:t]—hurt—hurt---hurting---hurts vt.使受伤; 伤害；vi.疼痛 vt. & vi.对…有害; 对…有不良影响 n.肉体上的伤害[痛苦]；精神上的痛苦[创伤] 5. let[let]—let—let ---letting vt.让, 使；放掉, 松掉；vt. & vi.出租 6. put[put]—put—put---putting vt.放; 置；使处于(某种状态)；表达, 叙述, 说明 7. read[ri:d]—read—read ---reading vt. & vi.读; 看懂, 理解；vt.显示; 标明 8. set[set]—set—set---setting---sets vt.放, 搁置；vi.(日、月等)落, 下沉；(植物)结子, 结果 n.(一)套, (一)副；收音机; 电视机 adj.固定的; 指定的；不变的 9. shut[??t]—shut—shut ---shutting---shuts vt. & vi.关, 关上

动词的过去式和分词

动词的过去式和分词 一. AAA型：即原形、过去式和过去分词三式都相同。 口诀1：（三句口诀任选一种）（10个单词） 助记口诀①：花钱cost 切割cut（门窗），（头被）撞击hit，（心）受伤hurt；让let 读书read 放put；安置set 关闭shut 传播spread（厂） 助记口诀②：2H（hit, hurt) 花钱(cost) 让(let) 3S(set,shut,spread) 放(put)（下）读书(read)（去）切割（cut) 助记口诀③：让（let）他放（put）下砍（cut）刀去读（read）书，以免伤害（hurt）头被撞（hit)，还要花钱（cost）安置(set) 关闭（shut) 传播（spread)厂。 AAA型（原形→原形→原形） 原形过去式过去分词汉语意思 cost cost cost花费，值 cut cut cut切，割 hit hit hit撞，击 hurt hurt hurt使…伤痛 let let let让 put put put放 read read read读

set set set安排，安置 shut shut shut 关闭 spread spread spread 传播，散布 注意： read ---read--- read发音分别是： [ri:d]---[red]---[red]二. AAB型：即原形和过去式相同 口诀2：打败天下无敌手，分加en（1个单词） 原形过去式过去分词汉语意思 beat beat beaten打败 三. ABA型：即动词的过去分词与原形相同。 口诀3：跑、来、成为、超越，元音字母变成a（4个单词） 原形过去式过去分词汉语意思 become became become成为 come came come来 run ran run跑 overcome overcame overcome 超越

(完整word版)初中英语动词过去式过去分词的变化规则

一般情况下:动词的过去分词就是这个动词的过去式形式 规则动词的过去式变化如下： 一般情况下，动词词尾加-ed ，如：worked played wanted acted 以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped 以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： studied tried copied justified cried carried embodied emptied 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。 go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew 动词过去式,过去分词不规则变化

AB型 can could shall should will would may might AAA型 cost cost cost cut cut cut hit hit hit hurt hurt hurt let let let must must must put put put set set set shut shut shut read read read AAB型 beat beat beaten ABA型 become became become come came come run ran run ABB型 bring brought brought

动词过去式与过去分词变化规则

动词过去式与过去分词变化规则 ①一般情况下，在动词原形后直接加ed。如：worked，watched。 ②以哑巴e结尾的动词，直接加d。如：hoped，lived。 ③以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加 ed。如：stopped, shipped。 ④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。如：carried，worried。 ⑤有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆。 (1) AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形） let（让） let let cut（割） cut cut put（放） put put read （读） read read 】 cost（花费） cost cost hit（打） hit hit hurt 伤害） hurt hurt (2)AAB型（动词原形与过去式同形） beat（跳动） beat beaten (3)ABA型（动词原形与过去分词同形） run（跑） ran run come（来） came come become（变成） became become (4)ABB型（过去式与过去分词同形） sit（坐） sat sat win （赢） won won ~ get（得到） got got meet（遇见） met met sleep（睡） slept slept feel（感觉） felt felt keep （保持） kept kept sweep（扫） swept swept hold（抓住） held held dig（挖） dug dug hang（吊死） hanged hanged hang（悬挂） hung hung

最全动词过去式过去分词表

最全动词过去式、过去分词表型（原形→原形→原形）一、AAA汉语意思过去分词过去式原形 读read read read cut 切，割cut cut let let 让let put put put 放花费，值cost cost cost 撞，击hit hit hit 安排，安置set set set 使…伤痛hurt hurt hurt 赌博，打赌bet bet bet 抛cast cast cast 二、ABA型（原形→过去式→原形） 原形过去式过去分词汉语意思 成为become became become 来come come came 跑run ran run 扔thrown

threw 三、ABC型 1. ow →ew →own 原形过去式过去分词汉语意思吹blow blown blew 画drew draw drawn 生长grow grew grown 知道know knew known 2. i→a →u 原形过去式过去分词汉语意思开始began begin begun 喝drank drunk drink 唱sang sung sing 游泳swim swam swum 打电话rang ring

3. 原形→过去式→过去式+(e)n 原形过去式过去分词汉语意思 穿wear wore worn 忘记forget forgot forgotten 说spoke spoken speak 冻freeze froze frozen 选择chosen chose choose drive drove driven 驾驶 误解mistook mistaken mistake 上升rise risen rose 摇shake shaken shook 4. 原形→过去式→原形+(e)n 原形过去式过去分词汉语意思 吃ate eaten eat 禁止forbade forbidden forbid 给given give gave

动词ing形式的用法

动词ing形式的用法 动词的-ing形式是动词的一种非谓语形式，由动词原形加-ing构成，包括-ing分词和-ing 动名词。可以在句子中用作主语、表语、宾语、宾语补语、状语和定语。 1.一般形式 Seeing is believing. 眼见为信。 Coming to Hangzhou by train takes about 16 hours. 乘火车到杭州要16个小时。 2.通常为了避免句子主语过于冗长，用it作形式主语。如： It‘s nice talking wi th you. 和你谈话很高兴。 It‘s no use arguing with him. 跟他争论没用。 3.“There + be + no + -ing”结构，此结构的意义相当于“It‘s impossible + 不定式”。如： There is no harm in doing so. 这样做没有害处。 作表语 动词-ing可用来作表语。如： This food smells inviting. 这种食物香味怡人。 My favorite sport is swimming. 我最喜欢的运动是游泳。 Their job is cleaning the window. 他们的工作是打扫窗子。 作宾语 1.动词-ing形式可以用作动词、短语动词和介词的宾语。 I warned her against driving fast. Jim dislikes eating chocolate. 2.有些动词和动词短语后接作宾语的非限定性动词时只能是-ing分词，常见的这类动词有：admit，acknowledge，advise，appreciate，avoid，delay，deny，dislike，enjoy，excuse，escape，

动词过去式、过去分词、现在分词

动词 一、五种基本形式： 英语中实义动词和系动词有五种基本形式，原形、现在式（用于第三人称单数）、过去式（用于过去时态）、过去分词（用于各种完成时态）和现在分词（用于各种进行时态）。

二、动词时态 定义：时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。 四类：一般时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。每一类时态都对应四种时间：过去、现在、将来、过去将来。常用8种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时和过去将来时。 1、一般现在时 常见频度副词有：always（总是，一直）,often, usually, never, sometimes等 地球围绕着太阳转：The earth moves around the sun.表客观存在的真理或科学事实。 公交车来了：Here comes the bus.以here, there等开始的倒装句，表示动作正在进行。

2、一般过去时 有确定的时间状语，如：yesterday, two days ago, last+年/月/星期,the other day, just now, in the old days, the day before yesterday（前天），this morning/afternoon, at the age of+过去年龄段，when引导的状语从句（过去），at+过去时间点，in+过去的年份等。 3、一般将来时 常用时间副词：tomorrow, soon，(today, tonight)时间状语短语：next year/week/month, in a few days, in the future等。 构成：will/shall+动词原形，be going to+动词原形，表示打算和预测。 特殊情形： be to+动词原形，表示按计划或安排即将要发生的动作；有时也表示命令、禁止或可能性。如：She is to practice the piano tomorrow. 她明天将练习钢琴。 用现在进行时表示按计划或安排将要发生的事。 用一般现在时表示按规定或时间表预计要发生的事。 be about to+动词原形，表示即将要发生的事。 4、现在进行时 常与look, listen, now连用 5、过去进行时 the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while等标志性词语，主要表示过去某一时刻或表示过去某一阶段正在发生或进行的动作。 6、现在完成时： 常见时间状语：always, yet, just, ever, before，these days, recently, in the past/few时间段，since+时间点，for+时间段等。 构成：have/has+动词的过去分词 7、过去完成时 8、过去将来时 Would+动词原形

双写动词过去式过去分词

1. admit---admitted/admitted/admitting 2. ban---banned/banned/banning 3. beg---begged/begged/begging 4.cancel---cancelled/cancelled/cancelling 5. chat---chatted/chatted/chatting 6.clap---clapped/clapped/clapping https://www.wendangku.net/doc/b515455923.html,mit---committed/committed/committing 8. cut---cut---cut --- cutting 9. dip---dipped---dipped---dipping 10. drop---dropped---dropped---dropping 11. equip---equipped---equipped---equipping 12. fit---fitted---fitted-fitting 13. jog---jogged---jogged---jogging 14. mop---mopped---mopped---mopping 15. nod---nodded---nodded---nodding 16. panic---panicked---panicked---panicking 17. permit---permitted---permitted---permitting 18. plan---planned---planned---planning 19. plot---plotted---plotted---plotting 20. prefer---preferred---preferred---preferring 21. put---put---put---putting 22. quit---quit---quit---quitting 23.refer---referred---referred---referring 24. regret---regretted---regretted---regretting 25. rid---rid---rid---ridding 26. rob---robbed---robbed---robbing 27.rot---rotted---rotted---rotting 28.scan---scanned---scanned---scanning 29. ship---shipped---shipped---shipping 30. shop---shopped---shopped---shopping 31. shut---shut---shut---shutting 32.sit---sat---sat---sitting 33. ski---skied---skied---skiing 34. skip---skipped---skipped---skipping 35. sob---sobbed---sobbed---sobbing 36.spit---spat---spat---spitting 37. split---split---split---splitting 38. spot---spotted---spotted---spotting 39. step---stepped---stepped---stepping 40. stop---stopped---stopped---stopping 41.submit---submitted---submitted---submitting 42. swap---swapped---swapped---swapping 43. swim---swam---swum---swimming 44.tip---tipped---tipped---tipping 45. trap---trapped---trapped---trapping 46. win---won---won---winning