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2008年10月全国自考马克思主义基本原理概论答案解析

2008年10月全国高等教育自学考试

《马克思主义基本原理概论》答案解析

课程代码：03709

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1．在21世纪到来的前夕，英国广播公司（BBC）在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选，结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注，充满生机和活力，是因为（B）

A．它完成了对各种客观事物的认识

B．它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质

C．它是检验人们各种认识是否正确的标准

D．它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用

【解析】马克思主义哲学是在实践中丰富和发展，与时俱进、开拓进取，这是他的理论品质。教材 19-21 页。

2．学习马克思主义的根本方法是（C）

A．精读马列原著 B．熟记基本原理

C．理论联系实际 D．深入调查研究

【解析】理论联系实际是学习马克恩主义的根本方法。首先，这是由马克思主义的实践性决定的；其次，这是由我们学习马克思主义的目的决定的。教材 27 页。3．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（C）

A．是否承认世界的统一性 B．是否承认联系的普遍性

C．是否承认物质第一性意识第二性

D．是否承认思维和存在具有同一性

【解析】如何回答物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。凡是认为物质是本原的、第一性的，意识是派生的、第二性的哲学，属于唯物主义；凡是认为意识是本原的、第一性的，物质是派生的、第二性的哲学，属于唯心主义。教材 35 页。

4．下列选项中，正确表述了实践含义的是（D）

A．实践是主体纯主观的精神性活动

B．实践是主观创造客观世界的活动

C．实践是主体应付外部环境的活动

D．实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动

【解析】实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。教材 44 页。5．唯物辩证法的总特征是（A）

A．联系和发展的观点 B．量变和质变的观点

C．对立统一的观点 D．辩证否定的观点

【解析】联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。教材 51

6．建设社会主义先进文化，对传统文化必须批判地继承。这种态度依据的哲学道理是（D）

A．世界是过程集合体的原理 B．新事物必然战胜旧事物的原理 C．内容决定形式的原理 D．辨证的否定的原理

【解析】坚持辩证的否定观，对于中国传统文化要采取批判继承的态度。教

材 68 页。

7．下列选项中，正确揭示了认识的本质的是（A）

A．认识是主体对客体的能动反映

B．认识是主体对客体的直观反映

C．认识是主体的主观创造 D．认识是主体的内心体验

【解析】认识的本质是主体对客体的能动反映。马克思主义哲学认识论的这一特点，不仅把马克思主义的认识论同唯心主义认识论、不可知论从根本上区别了开，而且也同旧唯物主义认识论划清了界限。教材 102 页。

8．一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（C）

A．进行社会调查 B．分析实际情况

C．理论付诸实践 D．总结经验教训

【解析】一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃：第一次是从感性认识到理性认识，第二次是从理性认识到实践。教材 108 页。

9．任何科学真理都不能穷尽对事物的认识，都是随着实践的发展而发展的。这说明真理都具有（B）

A．客观性 B．相对性 C．绝对性 D．全面性

【解析】通常把真理的相对性称作“相对真理”，第一，从广度上看，任何真理

只能是对客观世界某一部分的某些方面的正确认识，这种真理性的认识在广度上是有限的，是受条件限制的，它需要进一步扩展；第二，从深度上看，任何真理都只是对客观世界某一部分一定程度、一定层次近似正确的反映，认识有

待于深化。因此，任何真理都没有穷尽一切事物及其规律，需要随着社会实践

的发展而发展。教材 116-117 页。

10．划分阶级的唯一标准是（A）

A．经济标准 B．政治标准 C．思想标准 D．法律标准

【解析】阶级就是在以生产资料私有制为基础的社会生产体系中处于不同地位

的各个社会集团，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。阶级的定义表明，阶级首先是一个经济范畴，划分阶级的唯一标准是经济标准，不能用政治

标准和思想标准划分阶级。教材 157 页。

11．在社会发展中起决定作用的是（D）

A．人和自然的矛盾 B．剥削阶级和被剥削阶级的矛盾 C．先进思想和落后思想的矛盾 D．生产力和生产关系的矛盾

【解析】生产方式在社会发展中起决定作用。生存方式是人类借以向自然界谋取必需的生活资料的方式，包括生产力和生产关系两个方面，是特定的生产力和生产关系的统一。教材 134 页。

12．生产关系包括多方面的内容，其中起决定作用的是（B） A．人们在生产中的相互关系 B．生产资料的所有制形式 C．产品的分配方

式 D．产品的交换方式

【解析】生产关系的内容包括：①生产资料的所有制形式；②人们在生产中的地位及其相互关系（包括交换关系）；③产品的分配方式。其中，生产资料所有制形式起着决定作用，它是生产关系的基础。教材 139 页。

13．唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认（C）A．个人在历史发展中的作用 B．思想动机在社会发展中的作用

C．人民群众是推动历史发展的决定力量

D．剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

【解析】历史唯心主义认为历史是由英雄豪杰、帝王将相、立法者、思想家创造的；历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者。教材 173 页。

14．商品的最本质因素是（B）

A．使用价值 B．价值 C．交换价值 D．剩余价值

【解析】商品的二因素包括使用价值和价值。价值是指凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，价值反映商品生产者之间的关系，是商品的社会属性，是商品的最本质的因素。教材 184 页。

15．私人劳动和社会劳动形成的条件是（D）

A．技术进步和生产资料公有制 B．技术进步和生产资料私有制 C．社会分工和生产资料公有制 D．社会分工和生产资料私有制

【解析】私人劳动和社会劳动形成的条件：在以私有制为基础的商品经济中，生产资料私有制和社会分工这两个条件的存在，客观上决定着商品生产者的劳动必然具有私人劳动和社会劳动的双重属性。教材 190 页。

16．资本主义再生产的特征是（B）

A．简单再生产 B．扩大再生产

C．粗放型再生产 D．集约型再生产

【解析】资本主义再生产的特点是扩大再生产。资本主义扩大再生产是指把资本家生产出来的剩余价值，并不全部用于自己的个人消费，而是把其中一部分剩余价值转化为资本，用来购买追加的生产资料和劳动力，使生产在扩大的规模上重复进行。教材 205

17．资本主义意识形态的核心是（C）

A．享乐主义 B．拜金主义 C．利己主义 D．自由、平等与博爱

【解析】利己主义是资本主义意识形态的核心。教材 219 页。

18．资本周转速度与周转次数之间（A）

A．成正比例关系 B．成反比例关系

C．按同比例变化 D．无直接联系

【解析】资本的周转速度与资本的周转次数成正比，一年之内资本周转的次数越多，资本的周转速度就越快；反之，一年之内资本的周转次数越少，资本周转的速度就越慢。教材 228 页

19．社会总产品是社会各个物质生产部门在一定时期（通常是一年）内生产的（C）

A．全部生产资料的总和 B．全部消费资料的总和

C．全部物质资料的总和 D．全部剩余价值的总和

【解析】社会总产品是指社会各个物质生产部门在一定时期（通常以年为单位）内所生产的全部物质资料的总和。教材 232 页。

20．资本主义企业的生产成本是（D）

A．不变资本价值与剩余价值之和

B．可变资本价值与剩余价值之和

C．流动资本与剩余价值之和

D．不变资本价值和可变资本价值之和

【解析】不变资本和可变资本的总和，便构成资本主义的生产成本。教材 237 页。21．银行资本家的自有资本的银行利润在数量上通常（D）

A．高于平均利润 B．等于平均利润

C．与平均利润无关 D．相当于平均利润

【解析】银行利润在数量上相当于银行资本家自有资本所获得的平均利润。教材 253 页。

22．资本主义级差地租形成的条件是（C）

A．土地肥沃程度的差别和资本主义经营垄断

B．地理位置的差别和资本主义经营垄断

C．土地肥沃程度和地理位置的差别

D．土地私有权和资本主义经营权的垄断

23．垄断利润就其本质而言，来源于（A）

A．劳动者创造的剩余价值 B．垄断组织的垄断地位

C．垄断组织的海外掠夺 D．垄断组织的垄断资本的实力

【解析】垄断利润归根到底来自工人阶级和劳动人民所创造的剩余价值。教

材 273 页。

24．经济全球化在本质上是（B）

A．产业资本的国际化 B．资源配置的国际化

C．商业资本的国际化 D．借贷资本的国际化

【解析】经济全球化本质上是资源配置的国际化，其内容包括：生产的全球化、贸易的全球化、资本的全球化。教材 291 页。

25．下列关于股份资本的表述中不正确的是（D）

A．它使资本的形式由单个资本变为联合资本

B．它带有社会资本的性质

C．它是资本主义生产关系的一次自我“扬弃”

D．它没有突破单个私人资本的局限性

【解析】19 世纪后期，股份公司的出现和股份资本的发展，使资本的形式由单

个私人资本变为股份公司的联合资本。这种联合资本已带有社会资本的性

质，它是资本主义生产关系的一次自我“扬弃”，它已经突破了单个私人资本的局限性，缓解了生产社会化发展日益受到单个私人资本限制和束缚。教材 298 页。26．世界上第一个无产阶级政党是（C）

A．布尔什维克 B．中国共产党

C．共产主义者同盟 D．德国社会民主工党

【解析】1847 年共产主义者同盟成立，这是马克思、恩格斯把科学社会主义理

论同工人运动相结合，建立的第一个国际性的党组织。教材 332 页。

27．下列选项中体现社会主义的本质属性和要求的是（A）

A．促进人的全面发展和社会和谐 B．实行计划经济

C．建立完全的公有制经济 D．实行产品经济

【解析】促进人的全面发展和社会和谐是社会主义的本质属性和要求。教

材 323 页。

28．社会主义与资本主义的根本区别在于（B）

A．生产力发展水平不同 B．所有制基础不同

C．人们的生活方式不同 D．人们的精神境界不同

【解析】社会主义同资本主义的根本区别，在于所有制不同，社会主义必然建立在公有制的经济基础之上。教材 323 页。

29．马克思主义认为，共产主义社会的分配原则是（B）

A．按劳分配 B．按需分配

C．按生产要素分配 D．平均分配

30．当代中国人民为之奋斗的共同理想是（A）

A．建设中国特色社会主义 B．实现共产主义

C．彻底消灭剥削 D．国家自行消亡

【解析】实现共产主义是长期的远大理想；走中国特色社会主义道路，是近期的具体理想，即全国各族人民的共同理想。教材 22 页。

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

31．唯物辩证法的基本规律有（BCD）

A．本质决定现象的规律 B．质量互变规律

C．对立统一规律 D．否定之否定规律

【解析】唯物辩证法是由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和其他范畴构成的体系。教材 56-71 页。

32．下列选项中，表述量变是质变的基础的有（ABD）

A．不积细流，无以成江海 B．不积跬步，无以至千里

C．不入虎穴，焉得虎子 D．千里之堤，溃于蚁穴

【解析】用成语故事体现量变是质变的基础。教材 66 页。

33．真理具有客观性。真理是客观性是指（CD）

A．真理是不依赖于意识的客观实在

B．真理是不以人的意志为转移的客观规律

C．真理中包含着不依赖于人类的客观内容

D．真理的检验标准是客观的社会实践

【解析】真理的客观性包括两层含义：①任何真理都包含不依赖于主体、不依赖于人类的客观内容，真理的内容是客观的；②检验真理的标准是客观的，只能是实践。

34．关于社会历史发展的动力问题，下列说法正确的有（ABCD） A．社会基本矛盾是社会发展的基本动力

B．阶级斗争是阶级社会发展的直接动力

C．革命是历史的火车头 D．改革对社会发展起推动作用

【解析】社会基本矛盾（生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾）是社会发展的基本动力。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。马克思说“革命是历史的火车头”这句话形象的说明了社会革命在社会发展中的作用。社会改革对社会发展起推动作用。

35．资本主义国家的议会具有（A B C）

A．立法权 B．财政权 C．监督权 D．审判权

【解析】资本主义国家议会的主要职权是立法权、财政权和监督权。教材 214 页。36．资本主义垄断阶段的竞争与自由竞争阶段的竞争相比，不同点有（ABCD）A．竞争的目的不同 B．竞争的手段有了新变化

C．竞争的激烈程度和后果不同 D．竞争的范围不同

【解析】垄断阶段竞争的特点：①竞争的目的不同，垄断时期竞争的目的是为了获取高额垄断利润；②竞争的手段有了新的变化，不但以前的各种竞争手段在继续使用，而且由于垄断的存在，各种凭借垄断地位采取的新的竞争手段层出不穷、花样翻新；③竞争的激烈程度和后果不同，竞争的激烈和持久及其造成的破坏，大大超过了自由竞争阶段；④竞争的范围不同，垄断阶段的竞争不仅存在于国内，而且扩展到了国外，除了经济领域的竞争外，还在政治、军事、文化等领域展开激烈的竞争。

37．产业资本在其循环过程中经历的阶段有（ABD）

A．购买阶段 B．生产阶段 C．运输阶段 D．销售阶段

38．剩余价值生产的基本方法有（AB）

A．绝对剩余价值的生产 B．相对剩余价值的生产

C．超额剩余价值的生产 D．垄断剩余价值的生产

【解析】剩余价值生产的基本方法：绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。在雇佣工人必要劳动时间不变的条件下，由于工作日的绝对延长而生产的剩余价值，叫绝对剩余价值。在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间，相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值，叫做相对剩余价值。

39．东欧剧变、苏联解体给我们提供的深刻教训有（ABCD）

A．必须坚持社会主义道路 B．必须坚持共产党的领导

C．必须坚持马克思主义的指导地位

D．必须坚决抵制各种资本主义思想的侵袭

【解析】东欧剧变、苏联解体最深刻的教训是放弃了科学社会主义道路，放弃了共产党的有效领导，放弃了马克思列宁主义，结果使得已经相当严重的经济、政治、社会、民族矛盾进一步激化，最终酿成制度巨变、国家解体的历史悲剧。社会主义的历史经验和教训使我们认识到：①要正视经济社会发展较为落后的国家在特定历史条件下进入社会主义的特殊性，要把科学社会主义理论与各国的实践相结合，探索符合本国国情的社会主义道路；②社会主义的社会经济体制并非只有一种模式，尤其在资源配置方式和经济体制上，要解放思想、勇于探索；③要坚持共产党的领导，不断发展社会主义民主政治，既要抵制各种资本主义思潮的侵袭和腐蚀，又不能搞一言堂甚至压制群众的要求和呼声，要形成一种生动活泼的政治局面；④要善于吸收资本主义国家一切能为我所用的东西，学习人类发展中各方面的优秀成果，这样才会使社会主义立于不败之地。40．下列论断属于马克思主义关于共产主义社会展望的有（ABCD）

A．社会生产力高度发展，物质财富极大丰富

B．阶级归于消灭，国家自行消亡

C．实行社会公有制和按需分配 D．人们的精神境界极大提高

【解析】马克思主义对共产主义社会的展望：①社会生产力高度发展和物质财富极大丰富；②实行社会公有制和按需分配；③经济的计划调节管理和商品经济的消失；④阶级的消灭和国家自行消亡；⑤精神境界极大提高；；⑥人的自由而全面发展；⑦全人类的彻底解放。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

41.简述实践在认识中的作用。教材 93-96 页。

（1）在实践和认识的辩证关系中，实践是认识的基础，实践决定认识。这表现在：第一，实践是认识的来源。第二，实践是认识发展的动力。第三，实践是检验认识正确与否的唯一标准。第四，实践是认识的最终目的。

42.简述无产阶级政党的群众观点和群众路线的内容。

（1）群众观点即人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，向人民群众负贵的观点和向人民群众学习的观点。群众观点是无产阶级政党的根本观点。

（2）群众路线的内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是无产阶级政党根本的政治路线、根本的组织路线和根本的工作方法。教材 176 页。

43.简述不变资本和可变资本的划分及其意义。教材 201 页。

不变资本（C）是资本家用于购买生产资料的那部分资本，在生产过程中，借助于工人的具体劳动，把原有价值转移到新产品中去，价值量没有发生变化。

可变资本（V）是指用于购买劳动力的那部分资本，要生产过程中由劳动力的使用创造出大于自身价值的价值，使预付资本价值量发生了变化。

区分不变资本和可变资本的意义是：（1）进一步揭露了剩余价值的来源和资本主义剥削的实质；（2）为准确计算资本家对工人的剥削程度（剩余价值率）提供了科学根据；（3）为理解资本有机构成、平均利润等理论奠定了基础。44.简述当代资本主义的新变化及其实质。教材 293-296 页。(1) 当代资本主义的新变化：①从生产力方面看，战后发达资本主义国家，在生产率方面取得了长足的发展，劳动生产率大幅提高，社会财富迅猛增长，经济保持了较长时期的相对稳定发展；②从生产关系方面看，当代资本主义国家在所有制关系、劳资关系和分配关系三方面都做了一系列的调整；③从上层建筑方面看，政治制度与法制有效结合，国家管理经济和社会的职能增强，资产阶级的民主形式进一步扩大，公民权利的内涵与外延有新的扩展，意识形态中的左翼与右翼的分歧逐渐减弱，多元化的价值取向更加鲜明。

(2)资本主义新变化的实质：当代资本主义虽然发生了许多新变化，但它的经济基础仍然是资本主义的私人占有制。

45.简述马克思主义政党是新型的革命政党。教材 331-335 页。

（1）马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的产物

（2）马克思主义政党是工人阶级先锋队

（3）马克思主义政党是为实现共产主义而奋斗的党

（4）马克思主义政党是为人民群众谋利益的党

（5）马克思主义政党是按照民主集中制原则组织起来的团结统一的党

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

46.试述矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，并用这一原理说明怎样正确认识我国改革开放的形势。教材 64 页。

（1）在事物发展过程中，同一矛盾双方的力量是不平衡的。其中居于支配地位、起着主导作用的方面是矛盾的主要方面，处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。（3分）

（2）这两方面是相互影响、相互制约，并在一定条件下相互转化的。第一，矛盾的主要方面支配次要方面，事物的性质主要由矛盾的主要方面所决定；矛盾

的次要方面也制约和影响矛盾的主要方面。第二，两方面的地位不是固定不变的，在一定条件下可以互相转化。

（3）这一原理要求我们在分析问题时，要分清主流和支流，正确认识事物的性质，同时也要注意支流的影响。（2分）

（4）当前，我国改革开放和社会主义现代化建设取得了巨大的成就，综合国力的增强，人民群众物质文化生活水平的提高，社会政治稳定。这是主流。同时，在前进中也存在一些困难和问题，但这是次要的。因此，一方面要坚定不移地走建设有中国特色社会主义道路；另一方面要重视并认真解决存在的问题，以促进社会更顺利、健康地发展。（4分）

47.试述平均利润的形成及本质。教材 241-243 页。

(1) 平均利润的形成过程不同生产部门之间平均利润的形成，是部门之间竞争的结果。投资于不同生产部门的资本家，围绕取得有利投资场所和争夺较高利润率而展开竞争。竞争的手段是资本再不同生产部门之间的转移，即资本家把资本由利润率低的部门抽出，转投入利润率较高的部门。原来利润率较低的生产部门，由于资本数量减少，生产规模缩小，生产的商品数量相应减少，在社会需求不变的情况下，商品价格上涨，利润率提高。相反，原来利润率较高的生产部门，利润率则逐步降低。资本在不同生产部门之间的转移，一直要继续到通过不同生产部门价格变动的自发调整，使各个生产部门的利润率大体趋于平衡，即形成平均利润时，资本的转移才会趋于停止。

(2) 平均利润的本质平均利润就是一定量预付资本按照平均利润率所获得的利润，用公式表示为：平均利润=预付资本×平均利润率。平均利润本质上是全社会的剩余价值在各生产部门资本家之间的重新分配，体现着整个资产阶级剥削整个工人阶级的经济关系。

设计概论试题(一)答案

一、选择题（每题2分，共20分） 1—5 BDBDB 6—10 BAAAD 二、填空题（每空1分，共20分） 1、结构、动作 2、实用、坚固 3、多利斯柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式 4、意态、风神 5、巫术说、游戏说、模仿说 6、艺术作品、艺术欣赏者 7、情感性、创造性 8、罗丹 9、审美理知、审美共鸣 10、向日葵三、名词解释（每题5分，共15分） 1、艺术创作：艺术创作是指艺术家、创作者精神实践活动及其产品。（1分）艺术创作是人类高级的、复杂的、特殊的精神活动。（1分）艺术创作的实现，是一个复杂的创造性劳动过程。(1分)作为人类精神实践活动之一，它不可避免的受到它由之产生的时代特定经济基础的制约，不可避免地受到政治环境的影响。（1分）艺术创作又是行动着的、发展着的审美实践活动。（1分） 2、蒙太奇：蒙太奇一词源于法语，是建筑学中一个名词的音译，是装配和构成的意思，借用到影视中来就是实现画面、镜头、声音等电影元素的艺术组接，是影视艺术中特有的重要表现手段。（3分）蒙太奇以人们的联想和理解能力为依据，运用画面的分切与组合，能动地揭示对象的内在联系和意义。（2分） 3、艺术风格：艺术风格体现着艺术家的艺术个性，（1分）是一个艺术家艺术个性稳定地在作品中表现出来的独特艺术面貌，（2分）它体现着艺术家的审美理想和艺术追求，（1分）使艺术家具备独特的艺术个性的标志。（1分）四、简答（每题10分，共30分） 1、再现论，是表述艺术创作过程中，艺术家内部主观世界和外部客观世界相互关系的理论。一般将那种侧重于对外部客观世界的再现和模仿，通过外部客观世界表达内部主观世界的艺术理论、艺术创作统称为再现论、模仿轮、再现性艺术、模仿性艺术。（5分）表现论，和再现论相对应或者相反对，也是表述艺术创作中内部主观世界和外部客观世界相互关系的理论。一般将那种侧重于对内部主观世界的表现，通过内部主观世界间接或曲折地表达外部客观世界的艺术理论、艺术创作、统称为表现论及表现性艺术。（5分） 2、艺术的社会功用主要有审美功用、认识功用、社会组织功用。（4分）审美功用：艺术是人类审美意识的产物，艺术从生产劳动、巫术等活动中分化出来发展成为一种独立的意识形态，就是为了满足人类愈来愈强烈的审美需要。（2分）认识功用：艺术反映生活这个命题，尽管有些简单笼统，却还是道出了艺术的意识形态性质，它终究是现实生活中的一个种特殊表现形式。（2分）社会组织功用：这也是艺术的一个比较突出的社会功用。艺术从一开始就不是为自己而是为社会创作的。（2分） 3、（1）人的首要属性就是其社会性，艺术家当然也不是孤立存在的个体，其成长、其创作无不受其所处特定时代的政治、经济、道德、宗教、民族心理等诸多社会因素的影响，可以说，艺术家是其所处社会因素在个人身上集中反映的综合体。（4分）（2）艺术家总是生活在一定的时代社会形态中的，而不能超越自己所处的时代，特定时代

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B.玄学 C.般若学 D.涅槃学正确答案 B 知识点名称玄学难易程度简单讲解魏晋最重要的学术现象是玄学，玄风大畅是那个时代的显著特征。玄学是老、庄哲学在魏晋时期的新发展。一般认为始于曹魏的何晏、王弼，不过他们的贵无尚虚的取向基本在调和儒道，关心理想帝王人格问题，大体仍不离济世之道。统计刷题次数 : 2037 错误率 : 51% 4. 两税法得名因为征税在（） A.春夏 B.夏秋 C.秋冬 D.冬春正确答案 B 知识点名称两税法的作用难易程度简单讲解两税法以夏、秋两次征税而得名，其内容核心是以一个家庭的财产状况和田亩数量为依据征收赋税。统计刷题次数 : 1683 错误率 : 42% 5. 中唐以后兴旺起来的白话小说之祖是（）

(必背)自考《商品流通概论》章节习题

一、单项选择题 1．最初的商品交换形式是物物交换2．在商品交换的形式中，从物物交换发展到以货币为媒介的商品流通，是质的飞跃。 3．商品流通过程的刚性制约因素是自然性因素 4．从商业方面看，商业及其企业组织商品流通的目的是实现其经济利益，这主要是通过商品的购销差价、地区差价等加以实现的。 5．生产与消费之间的中介是流通 6．在互为补充品的商品中，一种商品价格上升，会引起另一种商品的需求减少 7．商品供求关系主要和集中体现在商品流通领城 8．价值的货币表现是价格 9．对于绝大多数商品而言，收入与需求之间是正比关系 10．经营要素的状况如何体现的是企业的物质基础和发展能力。 11．在竞争规律中，产品的竞争即经管内容的竞争 1．市场活动的“主题”是流通 2．市场最早表现为商品交换的场所3．商品市场中最重要的机制是供求机制 4．完全垄断市场主要存在于公用事业部门 5．按市场时间结构划分，市场体系不包括协定贸易市场 6．市场机制的作用本质上是价值规律作用的表现形式。 7．市场经济的基础运行机制是市场机制 8．金融市场中最基本的机制是信贷利率机制 9．劳动力市场的内在机制是工资机制10．市场的基本功能是交换功能 1．保证企业经营活动顺利进行的不可缺少的物质技术基础是设备 2．从商品整体概念理解，服务是商品的重要组成部分且本身就是一种商品。3．各种商品流通企业类型中最常见的形式是直接贸易企业 4．向零售商转卖商品的商业组织是批发企业 5．综合商社的首创国是日本 6．连锁企业对于投资者最具有吸引力的条件是降低风险 7．综合商社充当为贸易中介商的角色实际是指其贸易功能 8．同生产企业相比，商品流通企业中占资金总量比重大的是流动资金 9．对于商品流通企业来说，其生命力在于畅通的分销网络 1．在商品促销的形式中，企业直接刺激消费者或用户购买其产品的营业促销手段的总和是指营业推广 2．物流的运作能力和管理水平无形中决定了未来流通力的强弱。 3．商品的核心层是商品的实际效用 4．商品储存的自然界限是商品性能 5．商品流通的前提条件是商品储存 6．信息分为内部信息和外部信息的标准是信息来源 7．信息分为一次信息和二次信息的标准是信息产生过程 8．信息分为固定信息、流动信息和偶然信息的标准是信息产生周期 9．商品储存业务活动最关键的环节是入库管理 10．企业在市场营销活动中直接产生和记载的信息属于一次信息 11．个人或民营组织自发构建的信息机构是指民间信息中心 12．成为商品的信息在内容上不断深化、在规模上日益扩大的过程是指信息商品化 1．在西方国家，其销售可占社会日用商品零售总值的70％～80％，已成为零售商业企业的主体的是超级市场 2．以下属于常规零售商业业态的补充形式的是集市贸易 3．在代理批发商中，最为常见的是制造厂商代理商 4．零售业态发展的自然选择理论解释零售业态的演变时，是应用了达尔文的“适者生存”理论 5．影响流通方式选择的最重要因素是目标市场的需求及其特点 6．便利型流通企业的商圈较小，其最大的特点是经营中所提供的方便性 7．拍卖中，竞争发生于买方之间 8．寄售的当事人双方之间是一种委托关系 9．在包销条件下，卖方与包销人之间的关系是商品买卖关系 1．消费品流通渠道中，最简便、最短的渠道是生产者——消费者 2.实现商品的“惊险的跳跃”的是零售渠道 3．最宽的分销渠道是密集性分销 4．连锁经营、物流配送和电子商务等现代流通组织形式和经营方式，在地区上、在业态上、行业上、形式上都将对商品流通网络的形成和发展产生不同程度的影响。其中影响最为突出的是电子商务 5.作为国内市场增长的潜力所在，已经日益受到各商业企业集团的关注，这一广阔的市场是农村 6．商品流通网络的实质是流通有机体 7．流通网络最重要的构成要素是商品的流通主体 8．生产资料流通渠道中，一般没有自销能力和经验的生产者多采用的形式是生产者——代理商——用户 1．某种商品的最高价格取决于需求量的大小 2．在商品的最高价格与最低价格之间，具体的商品价格是由市场竞争状况决定的 3．其运用对商品价格的影响是客观的，能体现出国家对市场调控作用的发挥的是经济政策 4．价格中的税金和利润都是价值中m 部分的货币表现 5．在我国社会主义市场经济中，生产成本的经济实质是企业生产商品中 c+v的资金垫付。

2017年10月自考《中国文化概论》真题

2017年10月自考《中国文化概论》真题选择题部分一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.当一种现象以同样的形式反复出现时，其中就含有规律性，成为某一历史时期、某一国家 (民放或地域)文化发展中带有典型和标志作用的事情，这些现象称为 A.文化现象 B.文化内涵 C.文化事象 D.文化思潮 2.历史上，青藏高原地区曾居住过 A.古巴人和鲜卑人 B.古巴人和羌人 C.鲜卑人和吐蕃 D.吐蕃和羌人 3.中国古代家族伦理的核心是 A.修身B，勤业C.孝梯D.尊师 4.《诗经》编成于 A.春秋时切 B.战国时期 C.汉朝 D.唐朝 5.中国资本主义的经济萌芽产生于 A.元代末期 B.明代中叶 C.清朝中叶 D.民国初年 6.在中国古代教育程序的八个步骤中，最终阶段是 A.“正心”B“修身”C“平天下”D“治国” 7.中国民族语文政策的基本点是 A.坚持语文独立 B.坚持语文互助 C.坚持语文平等 D.坚持语文分类

8.中国文官制度的基础是隋唐确立的 A.孝廉制度 B.九品中止制 C.科举制度 D.官吏选拔制度 9.在诗歌题材上，律诗盛行于 A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝 10.据《史记?五帝本纪》记载，五帝的谱系是 A.黄帝、鲧、高辛，尧、舜 B.黄帝、颛顼、高辛、尧、舜 C.黄帝、仓颉、高辛、尧、舜D、黄帝、高辛、尧、舜、蚩尤 11.中国铁器的普遍使用始于 A.新石器时代 B.商周时期 C.春秋战国时期 D.秦汉时期 12.唐代以后科举制的主要形式是 A.民间推选制 B.官员推荐制 C.面向社会的公开考试 D.门阀世族世袭制 13.在中国哲学中，占有主导地位的是 A.人定胜天的观念 B. 物竞天择的观念 C.天人之分的观念 D.天人合一的观念 14.现今能见到的最早的中国汉字是 A.岩壁文 B.石鼓文 C.青铜文 D.甲骨文 15.注重人的心态部分，专指人类的精神创造的是 A.广义文化 B.狭义文化 C.民族文化 D.国别文化 16.古代识字课本《百家姓》出现于 A.唐代初年 B.北宋初年 C.明代初年 D.清代中期 17.中国农业生产文化的主体内容是 A.水利开发 B.农具应用 C.农业政策 D.农耕灌溉

设计概论试题与答案一

设计概论试题与答案第一套注意：（红色字体为重点）第一章设计的内涵思考题答题要点 1．"设计"（Design）的本义是什么？设计（Design）源于拉丁文Designave，其本义是"徽章、记号"，即事物或人物得以被认识的依据或媒介，在中国，设计最初是分开使用的，"设"指预想、策划，"计"指特定的方法策略等。 2．不同的学者对设计的理解提出了哪些较有代表性的观点？设计是人类的行为；设计的本质是人为事物；设计是人类生活方式的设计。 3．如何理解设计的内涵？我们可以从广义和狭义两个方面来理解设计的内涵：从广义的角度来理解，design最基本的意义是计划乃至设计，即心怀一定的目的，并以其实现为目标而建立的方案，这个界定几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动，其所蕴含着的构思和创造性行为过程，则是现代设计的内涵和灵魂；从狭义的角度来理解，design特指在一般的计划和设计中，对构成艺术作品的各种构成要素，在各部分之间或者部分与整体的结构关系上，

组织成为一个作品的创意过程。 4．如何理解艺术与设计的关系？ ①对"艺术"《辞海》解释为："人类以情感和想象为特性珠把握和反映世界的一种特殊方式。即通过审美创造活动再现现实和表现情感理想，在想象中实现审美主体和审美客体的互相对象化。具体说，它是人们现实生活和精神世界的形象反映，也是艺术家知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物。" ②设计虽然超越了纯艺术，存在于设计、生产或制作的全过程，和技术、材料、工艺、市场、消费、等因素紧密地结合在一起，但它与艺术创作并不能截然分开，设计师的设计至始至终总是要考虑到具体设计对象，根据生产技术条件和制作技艺的可行性，而进行创造性工作，这个创造性过程始终与审美发生联系。 5．什么是设计的形式？它包括哪些因素？设计的形式指形态、色彩、肌理等外在造型形式，形式是为内容服务的，形式受到实用功能的制约，同时又对认知功能和审美功能的形成具有重要的作用。 ①形态：通常指某种特定的外形，即物体在空间中的特定形态。物体的形态特征是我们区别不同物体的依据，这里的形态概念既指设计物外形，也包括设计物内在结构，是设计物的内外要素的统一的综合体，构成形态的基本形式有点、线、面、体等；设计物的形态创造要善于运用变化与统一，韵律与节奏，主从与响应、过渡与均衡、对比与协调、比例与尺度、比拟与联想等多种造型手法，以达

2017年4月自考商品流通概论考试真题

2017年4月自考商品流通概论考试真题请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列属于劳动对象的是 A.厂房 B.机器 C.原材料 D.工具 2.适度的商品流通环节标志是 A.货畅其流 B.劳动消耗最小 C.时间最短 D.流通环节最少 3.产品竞争即

A.经营内容的竞争 B.经营手段的竞争 C.经营目的的竞争 D.经营要素的竞争 4.在现代市场经济中占支配地位的企业组织形式是 A.个人业主制企业 B.公司 C.合伙制企业 D.合作制企业 5.总部对各店铺拥有全部所有权、经营权、监督权，实施人财物与商流、信息流、物流、资金流等方面的统一管理，这种商业连锁类型为 A.自由连锁 B.正规连锁 C.自愿连锁 D.特许连锁 6.综合商社最基本的功能是 A.信息功能 B.开发功能 C.服务功能 D.贸易功能 7.商品购销双方在固定的地点集中交易的销售方式被称为 A.上门推销 B.市场销售 C.门市销售 D.商品交流会 8.企业以付费的形式，通过特定的大众传播媒体向公众传递企业或产品信息，以达到促进销售的这一商品促销方式被称为 12.广告宣传 B.人员推销 C.公共关系 D.营业推广 9.随者我国流通业态的演变，将成为零售主力业态的是 A.百货商店 B.专业商店 C.超级市场 D.折扣店 10.权限最大的代理商是

自考《中国文化概论》考前试题和答案

2018年10月全国自考《中国文化概论》考前试题和答案00321 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 第1题我国发明的指南针用于航海的时间是() A. 战国 B. 唐代 C. 北宋 D. 明代【正确答案】 C 本题分数1分第2题在清代南方学术普遍兴盛的局面下，徽州一带尚经术，其中影响最大的典范人物是() A. 戴震 B. 魏源 C. 顾炎武 D. 俞樾【正确答案】 A 本题分数1分第3题清朝皇帝亲行开耕礼的文物藏品，现保存在北京的() A. 日坛 B. 月坛 C. 天坛 D. 地坛【正确答案】 D 本题分数1分第4题《清明上河图》的作者是() A. 吴道子

B. 米芾 C. 赵孟 D. 张择端【正确答案】 D 本题分数1分第5题被称为“中国科学史上的里程碑”的《梦溪笔谈》的作者是() A. 张衡 B. 沈括 C. 葛洪 D. 王桢【正确答案】 B 本题分数1分第6题中国黄河中、下游地区出现农耕业萌芽是在() A. 河姆渡文化时期 B. 屈家岭文化时期 C. 仰韶文化时期 D. 龙山文化时期【正确答案】 C 本题分数1分第7题中国人日常生活中的利他观念和公益精神的形成是在() A. 原始公有制时期 B. 家族宗亲制时期 C. 中央集权制时期 D. 奴隶制时期【正确答案】 A 本题分数1分

第8题东晋以后，佛教涅学的代表人物是() A. 道安 B. 慧远 C. 道生 D. 僧肇【正确答案】 C 本题分数1分第9题我国火药的发明最迟是在（）。 A. 唐代 B. 北宋 C. 南宋 D. 元代【正确答案】 A 本题分数1分第10题中国封建社会后期的文化正宗是() A. 道家学说 B. 魏晋玄学 C. 宋明理学 D. 阴阳五行说【正确答案】 C 本题分数1分第11题在我国治理自然环境方面最早做出不懈努力的人是() A. 唐尧 B. 虞舜 C. 夏禹 D. 商汤【正确答案】 C

设计概论试题及答案

设计概论（01D01）一、单选题 1、中国明式硬木家具，利用本色的木质肌理成为一种天然的装饰。从装饰的现象看，这是一种( )装饰。 A.被动性 B.主动性 C.技巧性 D.智慧性参考答案：D 2、德国工业联盟是在吸取英国（）经验的基础上建立的。 A.工艺美术运动 B.新艺术运动 C.现代艺术运动 D.工业革命运动参考答案：A 3、现代室内设计最根本的是要解决（）和通风的问题。 A.装饰 B.结构 C.采光 D.家具参考答案：C 4、明确提出“形式服从功能”的论断，进一步明确了建筑装饰与功能之间的关系的是 A.弗兰克·赖特 B.勒·柯布西耶 C.路易斯·沙利文 D.彼得·贝伦斯参考答案：C 5、利用直观的图像和表格来说明设计的意图，这是一种（）的设计方法。 A.优选法 B.逻辑法 C.离散法 D.形象法参考答案：D

6、现代主义首先从（）开始。 A.平面 B.手工艺 C.服装 D.建筑参考答案：D 7、利用名人效应做广告，这是设计方法的一（）构思。 A.反方向 B.正方向 C.正价值 D.逆反思参考答案：B 8、以下属于解构主义风格的建筑是 A.帝国大厦 B.北京奥运会主场馆“鸟巢” C.苏州博物馆 D.流水别墅参考答案：B 9、商周文化中，（）作为一种代表，是设计从物化融于文化的证明。 A.鼎 B.长信宫灯 C.欹器 D.木马流车参考答案：A 10、法国罗浮宫“水晶金字塔”的设计者是 A.雷姆·库哈斯 B.赫尔佐格 C.弗兰克·盖瑞 D.贝聿铭参考答案：D 二、多选题 11、以下属于爱迪生的设计的有（） A:电灯B:电话

C:电报D:留声机 E:缝纫机参考答案：ACD 12、艺术设计的特征包括（） A:被动性和主动性B:创意性和图形性 C:产品性和科学性D:工艺性和市场性 E:选择性和稳定性参考答案：BCD 13、设计方法可大致归纳为（） A:分析法B:对比法 C:离散法D:形象法 E:逻辑法参考答案：BCDE 14、以下属于艺术设计的分类形式的有（） A:产品设计B:视觉传达设计 C:室内设计D:环境艺术设计E:公共环境设计参考答案：ABD 15、“唐三彩”的三彩釉陶器，主要釉色为（） A:黄B:绿 C:褐D:红

2019年4月自考00321中国文化概论试题及答案

三、名词解释 1.重农主义周人极度重视农耕生产。赋予它以某种“政道”含义。在《无逸》篇中，周公赋予农耕活动两方面的政治含义： (1)继承传统——稼穑之事是周家“王业”之所起。

(2)可以防止贵族像商朝的上层那样腐化。 “重农主义”可以在西周的农耕政道中，找到它最早的根芽。 2. 血缘九族制血缘九族制，即以本人为基准，向上、下各推衍四代，共九代，为九族。九族是传统中国最典型的家族制度，也有的以父族四、母族三、妻族二为九族。 3. 行业组织是手工业者自发组成的同行业组织。其职能是互相共济，保护行业利益，也叫同业公会。(行会的管理方式主要有：祖师崇拜、师徒传承、行业禁忌。四、简答题 1. 天人合一观念对中国文化的负面影响 ①思维方式过分强调整体联系与统一，缺乏必要的分析与论证，致使我们没有能经过近代的实验科学而进入现代科学。 ②过分强调社会的和谐与统一，而使封建社会长期停滞，资本主义萌芽生长缓慢，在一个长时期内民族心理自视过高而缺乏进取精神。 ③空想的理想主义使主观易于脱离实际，而不得不违心地去美化现实。 ④“心性之学”重体验，不重客观观察，把道德实践作为根本的实践活动，很难解决社会生活中的种种矛盾，也限制了实证科学的发展。 2. 历代农书所包含的思想及生产知识汉崔寔《四民月令》、北朝贾思勰《齐民要术》、唐陆龟蒙《耒耜经》、宋陈敷《农书》、明徐光启《农政全书》、明宋应星《天工开物》、清张履祥《补农书》等。包含了官方生产管理和地方生产知识两部分的内容，并概括了一些基本的理论思想和操作方法，表现了很高的文化意识。 3. 儿童启蒙读物的特点传统识字读物的特点： ①知名的知识分子很重视教材的编写工作; ②儿童教材流行的时间长、范围广;

2018年10月自考00185商品流通概论试题及答案

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试商品流通概论试卷和答案 (课程代码00185) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题歹l』出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．将买卖双方衔接和协调在一起且为买卖双方共同接受的基本准则是 A．独立自主 B．效益优先 C．选择自由 D．平等互利 2．G-W-G’是 A．物物交换形式 B．简单商品流通形式 C．发达商品流通形式 D．复杂商品流通形式 3．市场竞争产生的经济条件是 A．自然经济 B．计划经济 C．商品经济 D．工业经济 4．下列属于居间企业形式的有 A．批发企业 B．贸易中心 C．商品交易所 D．信托企业 5．从发展过程来看，连锁经营最早出现的是 A．正规连锁 B．特许连锁 C．自由连锁 D．复式连锁 6．实现生产企业向商品流通企业让渡商业利润的方式是双方的 A．协商 B．竞争 C．合作 D．谈判 7．中小商业企业，特别是自由连锁商店的商品采购宜采用 A．合同订购 B．驻点采购 C．委托加工 D．联购分销 8．涉及商品实体转移的使用价值运动称之为 A．商流 B．物流 C．信息流 D．资金流 9．许多著名跨国零售企业集团对其经营的主力商品均采用了 A．货源调剂 B．驻点采购 C．买断式采购 D．市场选购

自考中国文化概论复习资料

如对您有帮助，请购买打赏，谢谢您！绪论一、知识题 1、中国文化又称中华文化、华夏文化、炎黄文化。 2、中国文化分为四种：生产生活文化、制度文化、思想观念与精神文化、语言文字文化。二、名词解释： 1、文化产品广义的文化产品指人类创造的一切提供给社会的可见成品，既包括物质产品，也包括精神产品。狭义的文化产品专指精神产品，纯粹实用的生产工具、生活器具、能源资材等，一般不称为文化产品。 2、文化内涵；把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特性，称为事物的文化内涵。 3、文化现象：指人类文化发展过程中呈现妯的某种外部状态和联系。文化现象包括文化事象。 4、文化事象：当一种现象以同样的形式反复出现时，其中就含有规律性，成为某一历史时期、某一国家文化发展中带有典型和标志作用的事情，这些现象称为文化事象。 5、文化观念：一个时期某一阶层或某一行业的人群对文化问题所持的态度和看法，或在某一文化事象里所表现的意识形态，诸如价值观、审美观等等，称作文化观念。 6、文化思潮：某种文化观念及与之相关的文化事象，在某一特定时期，在一定的背景下，对社会产生广泛影响，为多数人所赞同和奉行，形成一种潮流，称作文化思潮。 7、文化政策：指一定时代、一定的社会条件下，行政机构对文化领域的问题所颁布的相关规定和对策原则。 8、两个文化层面：指上层文化与底层文化。上层文化是宫廷文化与上层文人所创造、拥有的文化。底层文化指民间文化，即不依赖于统治阶级的广大人民及其精英人物所创造、拥有的文化。三、问答题 1、“文化”名称的来源？答：A“文”的本义是“错画”，也就是花纹。在人类认知领域里，“文”引申为后天形成的品德、修养，与表示先天素质的“质”相对。“文”在政治领域里，引申为文治教化，文治也就是礼治，与“武功”相对。B“化”的本义是改易。包括宇宙生成以后的“演化”和“分化”。 2、文化的古代意义、现代意义？答：1）中国经典的“文化”是指人的后天修养与精神、物质的创造。修养属改造主观世界的范畴，创造属改造客观世界的范畴。2）基于汉语“文化”概念的传统解释，学术界经常把它与英语的culture对译。culture的原义是指人类所创造的物质文明，由于物质创造包含人的智慧，与精神文明难以截然划分开。 3、广义文化与狭义文化的定义？答：1）广义的文化是人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和。应把握三要点：A广义文化是与人类及人类的创造活动相联系的，是以人为中心的概念；B广义文化是一个历史概念，它涵盖人类历史的全过程，是一个传承发展的综合概念；C广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部。2）狭义的文化又称人文文化，是某一社会集体在长期历史发展中经传承累积而自然凝聚的共有的人文精神及其物质体现总体体系。应把握三要点：A狭义文化不但以人为中心，而且以人的精神活动为中心，即使观察物化世界，也以其中的人文精神为内核；B狭义文化关注的不是个别人的精神活动，而是经历史传承累积凝聚的共有的、成体系的人文精神；C狭义文化关注的不仅是全人类的普遍共性，而且更注重不同民族、阶层、集团人文精神的特点。所以狭义文化的定义不但适用于人类文化学，且适用于民族文化学、国别文化学等较为具体的范围。 4、民族文化和国别文化及其特点？答：1）不同的民族有自己不同于其他民族的文化，文化的差异与特色是划分民族的标志之一。反之，在社会学领域里，民族也是文化划分的依据。以民族特点为标志的文化就是民族文化。其特点是每一个民族的文化都不会因此而丧失其鲜明的民族特色、地域特色。2）中国文化又称中华文化、华夏文化、炎黄文化，它属于国别文化。国别文化是以国家为划分文化的社会依据，多民族国家的文化即在统一的国家内民族共同体的文化。国别文化以某一国家特有的历史与国情为基础。其特点是中华文化具有多维性特点，是由中国境内56个民族构成的共同体文化。 5、传统文化和对传统文化的错误认识答：1）中国传统文化，指的是以中华文化为源头、中国境内各民族共同创造的、长期历史发展所积淀的文化。2）错误认识：有人把传统文化等同于古代文化，从而认为讲究传统即是复古，甚至认为传统与现代化是不能并存的，或认为要实现现代化必须反传统。这种认识恰恰忽略了现代化进程仍然是传统文化发展的一个部分，一旦否定了传统，现代化与民族特点也就是中国特色就要脱节，与我们追求的目标是不一致的，也有人认为发扬传统就要拒绝引进和借鉴，或认为中国传统与西方文化是截然对立的。这种认识也是片面的。任何一种民族传统，在各个历史时期，都要受到其他民族文化的影响，引进和吸收其他文化一旦成为现实，就是说，这些被吸收的外来文化一旦与自身的文化相融合，它便也成为传统文化的一部分。 6、文化传统及其性质？答：每一个民族、每一个国家的文化，既因时因地而异，又有一定的稳固性和延续性，文化传统是贯穿于民族和国家各个历史阶段的各类文化的核心精神。这种核心精神，也是上层文化和底层文化所共有的，尽管彼此的表现形式不完全一致。其性质是文化传统具有一定的稳定性和延续性，传统不是一成不变的。 7、有关中国文化分科的知识？答：关于文化的分科，有两分法（物质文化和精神文化）、三分法（物质、制度、精神）、四分法（物质、制度、风俗、思想价值取向或物质、制度、精神、语言）。以及更多的分类法（例如，有物质、社会关系、精神、艺术、语言、风俗六分法等等）本课程采用四分法：生产生活文化、制度文化、思想观念与精神文化、语言文字文化。 8《中国文化概论》课程与中国文化史的区别？答：中国文化史是以中国文化历时演变为主要内容的。而中国文化概论虽然也有一定的篇幅来梳理中国文化的发展脉络，但其目的是为了使学习者对中国文化的发展具有一个总体的认识，从而树立传统文化的历史观念。第一章、中国文化的地理背景一、知识题 1、灾荒主要指旱、涝、蝗、风、雹等 2、司马迁把当时的天下划分为四大基本经济区：山西地区、山东地区、龙门—碣石以北农牧交错地带、江南地区。中国自然区域的现代地理学划分：东部季风区、西北干旱区、青藏高寒区。 3、在保护自然方面，古代有一重要观点，就是孟子提出的不违天时观念。 4、在保护西北地区环境方面起作用最大的，还是南北朝至唐朝中期牧马场地的广布。 5、古代改造利用自然的另一项重要举措是开凿运河。春秋战国时期，楚国、吴国、齐国、魏国都有运河的修建，如邗沟、鸿沟等；吴国的运河已经与黄河、济水相接。秦汉至南北朝，也多有运河的开凿。秦汉时有连接湘江、漓江的灵渠，加强长江漕运的漕渠、阳渠，纵贯河北平原的白沟、平虏渠、泉州渠、新河、利漕渠等等，还改造了先秦旧有的各种水运沟渠。魏晋南北朝连接江、淮、河、海的运河网已经形成。另外还疏凿了广济河、金水河、惠民河，与汴水共称通漕四渠。又有京杭大运河的开通，北起通州，南达杭州。 6、古代开发利用自然方面的主要失误，是土地的过当开垦及林木资源的过量开采。林木的滥砍滥伐，在北方造成的灾难性后果更加严重。长江、黄河以及淮河越来越大的危害，都与片面的重农思想有关。二名词解释 1、三个大自然区：用现代地理学的观点观察中国地理的自然特征，可以将广大的中国领土划分为东部季风区、西北干旱地区和青藏高寒区。 2、古代的九州：即冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍九州。冀州（西河以东，东河以西）、兖州（古济水、黄河之间）、青州（渤海、泰山之间）、徐州（黄海、泰山、淮河之间）、扬州（淮河以南、大海以西）、荆州（荆山以南、衡山以北）、豫州（荆山以北、黄河以南）、梁州（华山以南、怒江以东的汉中、四川盆地）、雍州（西河以西、黑水以东）。[《尚书》之《禹贡》篇] 3、方志时期：因为明清两代我国多数地方都有了方志，对区域性的气候做了更为详细的记录，特别是对认识各种异常气候所引起的灾害很有帮助。所以，竺可桢把从公元1400到1900年的第三个大的气候时期称为“方志时期”。方志时期又称寒冷时期。 4、仪器观测期：因为自1900年以后直到现在，有了测量温度及气象观测的仪器，所以，竺可桢把此一时期称为“仪器观测期”。 5、地缘：此地缘概念不同于现代的领土观念。它指的是当中原文化中心形成后，与北方范围更加广阔的草原游牧文化之间的关系。 6、通漕四渠：指的是以宋都汴京为中心开凿的四条用于漕运的人工运河，即汴河（或称通济渠）、广济河、金水河、惠民河。三、问答题 1、关中及晋北地区的地位及对中国文化的影响：关中及晋北地区的地理位置在中国显得十分重要。关中地区是四塞之地，黄河在它的西、北、东三面环绕，南面是秦岭山脉，西北有六盘山、贺兰山，北有阴山山脉、东有吕梁山脉及潼关之固，此地还有泾水、渭水流过，真可谓沃野千里，山河表里。而且此地有富裕的经济后方，有方便的交通，进可攻退可守，所以成为中华文化重要的发祥地之一。周、秦、汉、唐等王朝都在这里建都，创造了灿烂的中国文化。晋北地区坐落在山西高原上，也是中国文化重要的发祥地，据说尧舜时期就在谷地的偏南地区建立过都城。而晋北地区又与蒙古高原相连接，是内迁的北方民族进入中原地区的要路，再加上太行山脉的某些断裂处又可以直通华北地区，所以历来就有山西居“天下形势”之说。总之，正因为关中及晋北地区所处的地理位置的重要，不仅使大量的人群聚集在这里，而且又使便利的交通让各地域之间进行相互的文化交流，因此对中国文化的发展产生了重大的影响。 2、中国地形地势特点？答：中国处于世界最大的欧亚大陆东部，东临浩瀚的太平洋。在中国境内地势西高东低，地形呈阶梯状分布：第一个阶梯是西部的青藏高原，平均海拔在4000米以上，是我国大江大河的发源地。第二个阶梯是青藏高原往东往北，海拔都在2000米至1000米以下，这里分布着云贵高原、蒙古高原、黄土高原及四川盆地、汾河谷地等。第三个阶梯则是北起大兴安岭、中经太行山、南至巫山一线以东及云贵高原东缘以东的中国东部地区，其平均海拔低于500米，滨海地带更低于50米。 3、中国地理的整体性特征？答：作为欧亚大陆的一部分，中国地理面积差不多与整个欧洲一样大。

设计概论试题答案

一、选择题 1 湖北随县战国时期曾候乙墓出土的铜尊盘，上有玲珑剔透的装饰，就是用(失蜡法工艺 )铸造的。2人面鱼身纹是( 马家窑彩陶 )彩陶上最具代表性的纹饰。 3商代青铜器的主要纹样是( 饕餮纹 )。 4中国明清在园林设计方面的专著是( 《园治》)。 5西班牙建筑师( 戈地（安东尼奥·高迪）)在整个新艺术运动中是最引人注目，他设计的西班牙巴塞罗那的米那公寓便是一个典型的例子。 6.1851年，在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会。(博克斯登（约瑟夫．帕克斯顿)设计著名的“水晶宫”。 7宋代( 定窑 )瓷器大量使用开片的装饰方法 8、《营造法式》这是我国古代最完整的建筑技术书籍，著书人是（李诫） 9、中国明清在园林设计方面的专著是( 《园治》)。 10、1851年，在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会。( 博克斯登 )设计著名的“水晶宫”。 11、1919年，( 格罗佩斯)担任了“包豪斯”设计学校的校长，推行一套新的教学制度和设计理论，使该校成了现代主义设计的摇篮。12、(莫里斯 )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位，用手工制作来反对机器和工业化。

13、工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是(工业革命 )。 14、1851年“水晶宫”博览会之后，英国的（莫里斯）倡导了“工艺美术运动”： 15、下面的设计大师中，哪一位属于后现代主义设计大师：米斯·凡德洛 16、构成主义最有名的作品当属建筑师塔特林创作于1919年的( 第三国际纪念塔)。 17、( 耐特 )是教育家、作家、批评家，是将包豪斯精神带到英国又传播到美国的人。 18、美国建筑师罗伯特·文丘里，是（浪漫主义）的代表人物，提倡用装饰符号，表达个人的感情。 19、英国手工艺运动的倡导者是（约翰·罗斯金）和威廉·莫里斯。 20、香港中国银行大厦、北京香山饭店、上海东方明珠塔等建筑设计是属于设计文化继承方式中的（延续性）设计。 21、杰出的设计大师米斯，用现代材料设计了1929年的巴塞罗纳博览会德国馆，全面体现了他的“（少则多）”的设计思想。 22、下面选项与著名设计家莱特有关的是（悉尼哥剧院。有机建筑。国际风格）。 23．展示设计属于( 三维)的设计。 24．将需要传达的信息转化为视觉符号，并将之传达给信息接受者，是(设计师 )的工作。 25．工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是(工业革命 )。

自考《商品流通概论》第一章习题

《商品流通概论》第一章绪论练习题一、单选题 1．商品的价格是（） A．商品价值的实体 B．商品价值的货币表现C．商品价值的基础 D．商品价值的物质承担者2．与市场经济相对应的是（） A．商品经济 B．自然经济 C．计划经济 D．产品交换经济 3．以交换为目的进行的生产是（） A.商品生产 B.商品交换 C.商品流通 D.商品经济4．发达商品流通的媒介是（） A．商人 B．生产 C．交换 D．货币 5.货币的本质是( ) A.商品交换的媒介物 B.固定充当一般等价物的商品 C.流通手段 D.价值的表现形式 6.市场竞争产生的经济条件是( ) A.自然经济 B.计划经济 C.商品经济 D.工业经济 7.价值规律作用的表现形式是( ) A.商品价格围绕价值波动 B.商品价格经常低于价值

C.商品价格总是高于价值 D.商品价值围绕价格波动 8.商品生产者实现私人劳动转化为社会劳动必须通过( ) A.商品生产 B.商品销售 C.商品价格 D.商品购买 9.买方占据主导权的市场是( ) A.买方市场 B.卖方市场 C.国家市场 D.商业市场 10.以下各因素中，不直接．．．影响商品供给变动的因素是（） A.企业的预期 B.政府的产业政策 C.消费者的收入 D.生产技术的变化 11.发达商品流通的媒介是（） A.商人 B.生产 C.交换 D.货币 12.社会必要劳动时间决定商品的（） A.价值量 B.价格 C.生产能力 D.市场行情 13.商品流通过程的刚性制约因素是（） A.制度性的因素 B.商品供求性因素 C.经济性的因素 D.自然性的因素 14.简单商品流通可以表示为( ) A.W—G—W B.W—W C.G—W—G′ D.W—G 15.下列各因素中，既影响商品供给也影响商品需求的因素是( ) A.消费者的收入 B.生产技术

自考必过中国文化概论重点

一．名词解释。 1.文化：广义是指人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和。狭义的文化专指人类的精神创造，它着重人的心态部分。 2.文化事象：当一种现象以同样的形式反复出现，其中就含有规律性，成为某一历史时期、某一国家（民族或地域）文化发展中带有典型和标志作用的事情，这些现象就称为文化事象。 3.传统文化：是对文化的传承而言的，它强调的是文化的本源和沿着这个本源传承下来的全部文化遗产。 4.文化传统：是贯穿于民族和国家各个历史阶段的各类文化的核心精神。 5.方志时期：竺可桢将从公元1400年到1900年划为第三个气候时期，为寒冷时期，因为这一时期明清现代我国多数地方都有了方志，对区域性的气候变化做了更为详细的记录，故而得名。 6.分封制：西周建立后，把大批同姓贵族和异姓亲信赐封到各地建立诸侯国家，史称封建，所形成的社会制度，就是分封制。 7.永嘉之乱：永嘉五年（311年），匈奴贵族刘渊的军队攻陷洛阳，俘虏晋朝皇帝，西晋灭亡，史称“永嘉之乱”。8.一条鞭法：是明朝张居正主持的旨在增加国库收入、减轻民众负担的税制改革，内容是把田赋、力役及其他名目繁多的杂税合成一条，统一按田亩数量征收，同时还简化了征收手续。 9.儒户：是元朝根据宗教派别划分出的户籍，与佛教、道教、穆斯林、景教、阴阳先生、萨满教巫师户同等级。 10.中国的生产经济文化：指在中国传统的农耕自然经济的基础上，所产生、发展和连续传承的一种社会文化形态，又称农业文明。 11.家庭：指共同居住、经济协助、有血缘关系的社会集团。 12.家族：是由出生和婚姻形成的亲属关系，里面包括血缘关系和姻缘关系。 13.赌胜：实质是打赌，碰运气，刺激人们从感官上接近神、共享神佑的愿望。如触摸某寺庙山门前的某一动物形状或形态殊异的一小块建筑物，表示能得到一种定向的神赐。 14.宗法制：是中国古代维护贵族世袭统治的一种制度，由父系家长制演变而成，到周代渐趋完备。 15.分封制：是与宗法制密切相关的封建制度。简言之就是分地以封诸侯。国王将土地分封给诸侯，诸侯将所得的土地分封给大夫，大夫又将它分封给士，士则直接组织庶人进行生产活动。 16.春秋决狱：即以《春秋》的精神与事例附会法律，《春秋》经义不但成为法律的补充，其权威性甚至还高于法律。其重要原则，就是重视心理动机的判定。以善恶动机论罪，为人们的主观臆断打开了方便之门。 17.整体思维：是指把天地、人、社会看做密切贯通的整体，认为天地人我、人身人心都处在一个整体系统之中，各系统要素之间存在着相互依存的联系。 18.类比思维：是指依据事物的外部特征或内在属性进行比照与联系的思维方式。 19.辩证思维：就是运用对立统一的观点、方法来认识、分析各种自然现象及其变化。 20.中庸：是中国传统文化的最高价值原则，其含义是指可常行常用的最高的德。二．选择题知识点。 1.文化的界定。文：① 本义是“错画”，也就是花纹。②引申为后天形成的品德、修养。③在政治领域里，引申为“文治教化”。④天文指的是自然现象和规律，人文指的是社会现象和规律。“化”的本义是改易。 2.广义的“文化”定义是以人类与非人类的分野作为立论的依据。狭义的文化又称人文文化。 3.中国文化又称中华文化、华夏文化、炎黄文化，它属于国别文化。 4.文化的特点：民族性、区域性、历史性、创造性、时代性。 5.教材将文化归纳为两个层次：上层文化和底层文化。 6.文化的历史传播，上层文化是以文字典籍为媒体的，而底层文化主要靠口头传承。 7.文化是一个历史概念。 8.中国传统文化，指的是以中华文化为源头、中国境内各民族共同创造的、长期历史发展所积淀的文化。 9.文化传统具有稳定性、延续性、普遍性、可变性。 10.《中国文化概论》是一门兼顾历史的关于中国国别文化的基础知识和基本理论课程，是中国传统文化学的入门课程。 11.教材对文化分科采用四分法：生产生活文化、制度文化、思想观念与精神文化、语言文字文化。 12.中国境内，地势西高东低，地形呈阶梯状分布。地势最高的是青藏高原，号称“世界屋脊”。 13.陕西关中地区是四塞之地，黄河在它的西、北、东三面环绕，南面是秦岭山脉，西北有六盘山、贺兰