杭州师范大学钱江学院专业介绍

杭州师范大学钱江学院专业介绍

1、汉语言文学（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的,系统掌握汉语言文学知识，具有较强的实践能力和创新精神，具备较好的文艺理论素养，能在企事业单位、新闻出版、广告、教育等部门从事文秘、新闻采编、广告文案写作及教学等工作的高级应用型人才。

◆主要课程：语言学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、古代汉语、现代汉语、文学概论、外国文学史、写作、演讲与口才等。

2、英语（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强的实践能力和创新精神，系统掌握英语语言基础知识、基本理论和基本技能，能够从事地方经济社会所需要的英语翻译、对外贸易、英语教学、国际商务以及国际旅游等工作的高级应用型人才。

◆主要课程：综合英语、英语视听、英语阅读、英语口语、英语写作、高级英语、英语语法、主要英语国家概况、语言学概论、英美文学简史及作品选读、英汉互译、第二外语（德语、法语或日语）等。

3、旅游管理(四年制本科)

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具

有较强实践能力和创新精神，系统掌握并能熟练运用该专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有较强旅游事务管理能力、服务意识和人际关系处理能力，能在旅游企事业单位、各级旅游行政部门从事旅游事务操作和管理工作的高级应用型人才。

◆主要课程：管理学、西方经济学、会计学基础、财务管理、市场营销学、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅行社经营管理等。

4、电子商务(四年制本科)

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强实践能力和创新精神，系统掌握经济管理的基础理论、电子商务运作的基础理论和现代信息科学的技术手段，能在电子商务型网站从事分析、设计、运作与管理的高级应用型人才，或能运用电子商务开展国际贸易的高级应用型人才。

◆主要课程：电子商务概论、管理学、供应链与物流管理、市场营销、网络营销、网上结算与支付、客户关系管理、西方经济学、管理信息系统等。

5、经济学（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强创新精神和实践能力素质，掌握该专业基础知识和基本理论、并能熟练运用该专业的基本技能，具备宏观经济分

析决策、投资理财、国际商务管理等工作能力，能在政府经济管理部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级应用型人才。

◆主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学基础、统计学、国际经济学、产业经济学、计量经济学、发展经济学、国际金融实务、国际贸易实务等。

6、市场营销（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强实践能力和创新精神，系统掌握并能熟练运用该专业的基础知识、基本理论和基本技能的，具有市场开拓（特别是国际市场）、营销管理、营销策划、品牌管理等工作能力，能胜任各类企事业单位市场营销工作的高级应用型人才。

主要课程：西方经济学、管理学、会计学、财务管理、统计学、市场营销学、消费者行为学、经济法、市场调研、国际市场营销、营销战略规划、广告学、品牌管理等。

7、会计学（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强实践能力和创新精神，系统掌握并能熟练运用该专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有会计核算、财务管理、审计等工作能力，能在企业、行政事业单位、会计师事务所从事财会实务操作的高级应用型人才。

◆主要课程：西方经济学、管理学、会计学基础、

市场营销、统计学、中级财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、高级财务会计、审计学等。

8、法学（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具备较强实践能力和创新精神，系统掌握法学知识，具有良好的法律思维和实践能力，能在企事业单位、国家机关、律师事务所等从事法律工作的高级应用型人才。

◆主要课程：宪法、法理、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法、知识产权法等。

9、社会工作（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强实践能力和创新精神，系统掌握社会工作基础知识、基本理论和社会工作实务的操作技能，能在党政机关、社会团体、企事业单位等部门从事社会保障、社会行政管理、社区工作、社会服务与评估以及相关管理工作的高级应用型人才。

◆主要课程：社会学概论、社会工作导论、社会保障概论、个案工作、小组工作、社区工作、社会心理学、人类行为和社会环境、社会调查理论和方法等。

◆

10、数学与应用数学（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强实践能力和创新精神，系统掌握数学的基础理论、现代统计学的基本理论和方法，具备较好的经济学、管理学素养和计算机数据分析能力，能在经济管理部门、金融机构和各类企业从事统计调查、分析和预测以及综合管理工作的高级应用型人才。

◆主要课程：数学分析，高等代数，解析几何，概率论，数理统计，应用随机过程，运筹学，常微分方程，数据结构，数学建模与数学实验，计量经济学，应用时间序列分析，应用多元统计分析等。

11、应用化学（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强的实践能力和创新精神，系统掌握备化学制药方面的基础知识、基本理论和较强的实验技能，能在医药、染料、日用化学品、精细化工等部门从事药物产品及药物中间体或其它有机产品的生产、分析检测、科技开发、应用研究和经营管理等工作的高级应用型人才。

◆主要课程：有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、化工原理、生物化学、药物化学、仪器分析（含波谱分析）、精细有机合成等。

12、高分子材料与工程（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具

有较强实践能力和创新精神，系统掌握高分子材料与工程的基础知识和实验技能，具有高分子材料生产过程技术管理与生产维护的能力，能在有机硅应用、橡胶、塑料、粘合剂、涂料、化纤等工业部门从事产品设计、生产及管理工作的高级应用型人才。

◆主要课程：有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、化工原理、高分子物理、高分子化学、高分子材料、高分子材料近代仪器分析、功能高分子等。

13、计算机科学与技术（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强的实践能力和创新精神，系统掌握计算机科学与技术的基本理论和工程应用基本技能，能从事管理信息系统、数字媒体设计与开发的高级应用型人才。

◆主要课程：数据结构及算法分析、C语言程序设计、计算机组成原理、操作系统基础、数据库原理、软件组件技术、计算机图形学、多媒体技术、计算机网络技术。

14、电子信息工程（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强的实践能力和创新精神，系统掌握电子技术、信息处理基本理论和工程应用基本技能，能在企业从事嵌入式系统、小型电子系统等方面设计与开发工作的高级应用型人才。

◆主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电路基础、信号与系统、数字信号处理、单片机技术、嵌入式系统基础。

15、机械设计制造及其自动化（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强的实践能力和创新精神，系统掌握机械设计与制造方面的基础理论与机械设备自动控制基本技术，能从事在企业模具设计制造、数控加工以及机电控制等方面工作的高级应用型人才。

◆主要课程：工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工学、机械制造工艺学、液压与气压传动、数控技术、自动控制原理。

16、工业设计（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强的实践能力和创新精神，系统掌握工业设计、美术、机械材料基本理论和工程应用基本技能，能在企业承担产品创新设计、工业造型设计、产品包装和广告设计等方面工作的高级应用型人才。

◆主要课程：工程力学、电工学、机械原理、工业美术、造型基础、计算机辅助设计、产品设计方法学、人机工程学、产品形态设计等。

17、材料成型及其控制工程（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强的实践能力和创新精神，系统掌握机械设计制造、自动控制理论以及材料成型的基础知识，具备先进工程理念，良好适应能力以及综合分析和解决生产实际问题能力，能在企业中承担高分子材料成型工艺设计及优化、焊接结构设计及质量监控分析以及金属铸造成型工艺优化及质量控制等工作的高级应用型人才。

◆主要课程：工程制图、工程力学、机械设计及原理、电工、电子技术、机械制造技术基础、数控技术、机械控制工程基础、高分子材料、高分子成型工艺及设备、高分子材料成型模具等。

18、护理学（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，掌握护理学基本理论、基础护理的操作技能、整体护理的基本知识和必要的人文知识，能从事临床护理、社区护理的具有创新精神和实践能力的高级应用型护理人才。

◆主要课程：人体形态学，生理学，生物化学，免疫基础与病原生物学，病理学，护理药理学，心理学，护理学基础，内科护理，外科护理，儿童护理，健康评估，健康促进，护理人文修养，精神障碍护理，急救护理学，护理管理学，卫生统计学等。

19、计算机科学与技术（服务外包方向）（四年制

本科）其中IBM班200人，东忠班100人

◆专业简介：本专业培养系统具有较强的实践能力和创新精神，掌握计算机科学与技术的基本理论和工程应用基本技能，英语、日语水平达到较高的具有国际视野的中高端服务外包人才。主干学科有：计算机科学与技术、软件工程、软件技术。

◆主要课程：IBM班:英语、日语、软件组件技术、Oracle数据库应用开发、J2EE应用开发、软件测试基础、Web高级开发技术，IBM大型机开发与维护等;东忠班:日语、C语言程序设计、数据库原理、软件组件技术、Oracle10、PL/SQL高级应用等。

20、信息与计算科学（服务外包方向）（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养掌握信息与计算科学的基础理论和基本方法，并能够使用这些理论和方法解决信息技术与工程计算中的实际问题的能力；较好地掌握英语、日语两门外国语。主干学科有：计算科学、数据库原理和技术、信息管理。

◆主要课程：英语、日语、离散数学、数据结构与算法分析、面向对象程序设计、数据库原理、J2EE应用框架开发、软件测试基础、数据仓库等。

21、艺术设计（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有创新精神和实践能力的，能在艺术设计领域从事设计、创作、生产、管理等工作的高级应用型人才。

◆主要课程：设计造型基础、设计理念初步、构成基础、计算机辅助设计、专业设计技法、艺术设计理论等。

22、动画（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有创新精神和实践能力，系统掌握三维影视动画创作与制作基本知识和能力，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在影视文化部门、企事业单位和教育部门从事漫画、动画创意设计和编导、三维电脑动画创作与制作等工作的高级应用型人才。

◆主要课程：艺术概论、中国文学、动画编导、动画概论、计算机辅助设计、三维MAYA制作、动画运动规律、动画造型设计、动画场景设计、原画设计、二维动画合成、三维动画合成、图形数码设计等。

23、音乐表演（声乐，器乐）（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强的实践能力和创新精神，系统掌握传统音乐和现代音乐的演唱、演奏、创作、制作等基本知识与基本能力，能在文艺团体、文化部门、社会文化产业等部门从事音乐表演、编导、艺术教育以及艺术管理等工作的高级应用型人才。

◆主要课程：艺术概论、中国文学、表演基础、中外音乐史、视唱练耳、乐理、基础和声、曲式分析、民族民间音乐概论、合唱与指挥、电脑音乐基础、音乐剧表演、音乐教学法、艺术管理学、导演艺术等。

24、舞蹈学（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强实践能力和创新精神，系统掌握舞蹈表演、编导、创作等基本知识与基本技能，能在专业文艺团体、社会音乐教育、社会文化产业等相关部门从事舞蹈表演、舞蹈编导、艺术教育以及艺术管理等工作的高级应用型人才。

◆主要课程：艺术概论、中国文学、表演基础、中外舞蹈史、表演基础、基训、身韵、民舞、现代舞、舞蹈排练、舞蹈编导、电脑音乐基础、钢琴、教学法、导演艺术等。

25、播音与主持艺术（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强的实践能力和创新精神，系统掌握广播电视节目播音主持、策划、创作、制作等方面的专业知识，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在广播电视系统和文化部门从事播音与主持及编导、摄像、制作等工作的高级应用型人才。

本专业设立广播节目主持、电视新闻播音主持、电视综艺节目主持、出镜记者等方向，学生在完成一年半的专

业基础学习之后，可选择具体方向进行有针对性的特色学习。

◆主要课程：艺术概论、中国文学、传播学概论、普通话语音与播音发声、语言表达、主持人口语表达、广播电视播音与主持、主持节目作品创作、电视节目编导与创作、新闻采访与写作、视听语言、表演基础、形体。

26、广播电视编导（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强实践能力和创新精神，系统掌握广播电视节目策划、编导、制作、摄像、录音及文艺类节目导演、主持等方面的专业基础知识和实践操作能力，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在广播电视系统和影视制作机构、文化宣传部门以及各类视觉艺术、新媒体艺术等相关企事业单位从事广播电视节目编导、制作、摄像、文艺类节目导演等工作的高级应用型人才。

本专业设有电视栏目编导、影视编导、电视制作三个方向，学生在完成一年半的专业基础学习之后，可选择具体方向进行有针对性的特色学习。

◆主要课程：艺术概论、中国文学、传播学概论、新闻采访与写作、策划与文案、摄影摄像、数字电视制作技术、非线性编辑技术、视听语言、音频制作基础、影视声音

创作、影视合成创作、纪录片创作、电视节目创作、特色实践创作。

27、社会体育（四年制本科）

◆专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具有较强实践能力和创新精神，系统掌握社会体育专业的基础知识、基本理论和基本技能，能在各级健身中心、俱乐部、社区从事健康指导、健身服务的高级应用型人才。

◆主要课程：体育社会学、社会体育概论、体育经营管理、健身概论、人体解剖学、运动生理学、体育保健学、体适能评定理论与方法、体育心理学、健美运动、健美操、游泳与救护、武术（太极拳、剑）、网球等。

南京师范大学招生考试复试面试英语自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name：William Shakespeare Graduated University：××××××××××× Major：English Literature Admission Time：20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone：+86×××××××(MP) E-mail：520521××××@https://www.wendangku.net/doc/b51791153.html, （后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你！） 20XX年XX月XX日

目录 范文一（英文） (3) 范文一（中文） (4) 范文二（英文） (5) 范文二（中文） (6) 范文三（英文） (7) 范文三（中文） (9) 范文四（英文） (10) 范文四（中文） (11) 范文五（英文） (12) 范文五（中文） (16) 十类常见问题解答 (17) （一）"What can you tell me about ......?". (18) （二）"What would you like to be doing......?" . (19) （三）"What is your greatest strength ?" (19) （四）"What is your greatest weakness?" (20) （五）"How do you feel about your progress to date?" (21) （六）行为面试问题 (21) （七）压力面试问题 (22) （八）案例面试问题 (22) （九）非常规问题 (23) （十）其他常见的英语面试问题 (24)

杭州师范大学2020年《725物理化学》考研专业课真题试卷

杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸 杭州师范大学 2020年招收攻读硕士研究生考试题 考试科目代码：725 考试科目名称：物理化学 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。 物理常数 R=8.314 J.mol-1.K-1,F=96485 C.mol-1, p =100K Pa 一、单选题（每题2分，共30分） 1. 封闭体系从 A 态变为 B 态，可以沿两条等温途径：甲）可逆途径；乙）不可逆途径 则下列关系式： ⑴ΔU可逆>ΔU不可逆⑵W可逆>W不可逆 ⑶Q可逆>Q不可逆⑷ ( Q可逆 - W可逆) > ( Q不可逆 - W不可逆) 正确的是： (A) (1),(2) (B) (2),(3) (C) (3),(4) (D) (1),(4) 2. 已知：Zn(s)+(1/2)O2??→ZnO Δc H m=351.5 kJ·mol-1 Hg(l)+(1/2)O2??→HgO Δc H m= 90.8 kJ·mol-1 因此 Zn+HgO??→ZnO+Hg 的Δr H m是： (A) 442.2 kJ·mol-1 (B) 260.7 kJ·mol-1 (C) -62.3 kJ·mol-1 (D) -442.2 kJ·mol-1 3. 对于不做非体积功的封闭体系，下面关系式中不正确的是： (A) (?H/?S)p= T (B) (?F/?T)V= -S (C) (?H/?p)S= V (D) (?U/?V)S= p 4. 理想气体的 atto 循环由下面四个可逆步骤构成： (A) 气体绝热可逆压缩 (B) 恒容升温，气体从环境吸热 (C) 气体经绝热膨胀作功 (D) 恒容降温回到原态 该循环过程的T－S图为： 2020年考试科目代码725 考试科目名称物理化学（本考试科目共4页，第1 页）

廊坊师范学院专业介绍(同名24930)

新闻采编与制作专业 培养目标：培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学专门人才。 主要课程：新闻学概论、现代汉语、公共关系学、新闻传播学、新闻采访与写作、新闻策划学、广播电视新闻学、报刊编辑学、新闻评论学、新闻摄影与摄像、社会心理学等。

思想政治教育专业 培养目标：培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研的专门人才。 主要课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、政治学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、世界政治经济与国际关系、马克思主义经典著作选读、法学概论、马克思主义伦理学、思想政治教育学原理、中学思想政治教学论。 本科生授予学位：法学或教育学学士 历史学专业 培养目标：培养具有历史学基本理论和基础知识，能够在高等或中等学校进行历史学教学的教师、教学研究人员和其他教育工作者。 主要课程：中国古代史、中国近现代史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、版本目录学、训诂学、史源学、史学论文写作、历史教学论、自然科学基础等。 本科生授予学位：历史学学士

法学专业 培养目标：培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的专门人才。 主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。 本科生授予学位：法学学士 社会工作 培养目标：培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、杜会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。 主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。

南京师范大学南师大地信gis专业

一、南师大GIS 南京师范大学，211工程大学。第四轮学科评估显示，南师GIS大概全国前六的水平；一流学科评选中，南师大GIS入选双一流，地图学与地理信息系统可谓南师大王牌专业。同时考虑专业实力与高校层次，南师大GIS能够进入全国前五。 南京师范大学地图学与地理信息系统为国家级重点学科，拥有虚拟地理环境教育部重点实验室以及闾国年、汤国安等GIS行业领军人物，GIS教授职称达18人，副教授20人左右，GIS所在的地科院是南师大科研经费投入最多，基金项目申请最多的学院。南师大GIS总的来说南师大GIS比较偏向于应用实践，很多老师有自己的产业公司，对于决心硕士毕业找工作同学来说是一个很好的选择。如果想做科研也是有很多导师的，主要看自己意愿。南师GIS毕业生在全国认可度很高。 二、南师地信报考情况 招生名额。近年来南师GIS每年招生人数均在60人左右。2018年23个保研名额，39个考研名额，2019年28个保研名额，30个考研名额，2020年20个保研名额，41个考研名额 报录比。每年南师不公布报录比，2019考研非官方数据：305：30，2020年笔者预计报录比：400:40，近两年基本上维持在10:1 复试线。2018考研复试线340，2019考研复试线346，2020复试线预计370。近几年试题越来越简单且学生水平越来越高，分数线也在水涨船高，今后复试线预计维持在360分左右。 报考生源。不考虑整体，只考虑进入复试同学，对2020级进入复试同学调研来看，211及以上占比大概40%~45%，普通一本大概35%~40%，普通二本及二本以下25%~30%。 三、考试内容

初试：政治、英语一、业务科一：C语言程序设计(含数据结构)，业务科二：数据库系统概论或地理信息系统；初试不考数学，拉分科在于两门专业课！C语言程序设计(含数据结构)是重中之重！ 复试：包含面试、笔试高等数学上下册（不含线性代数、概率论）、英语口语听力测试。 四、考试用书及资料推荐 考试用书： C语言程序设计（含数据结构）用书：《C语言程序设计（第五版）.谭浩强》、《C语言通关500题》、《数据结构C语言版.严蔚敏》、《天勤数据结构高分

南京师范大学人文地理研究室简介

第11卷　第4期人　文　地　理V o l.11,N o.4 1996年12月HUMAN　GEOGRAPHY D ec.1996 南京师范大学人文地理研究室简介 南京师范大学的人文地理学研究是在老一辈地理学家的主持与支持下逐步发展起来的。已故李旭旦教授是我国现代人文地理学的奠基人之一,他终身致力于发展人文地理学,积极倡导建设具有中国特色的人文地理学,“出书、出人、走正路”。李旭旦教授在系统介绍国外人文地理学、推动中国人文地理学科研工作的开展上做了大量工作,同时也为南京师范大学的人文地理学研究打下了坚实的基础。吴传钧教授、王恩涌教授、崔功豪教授等著名地理学家先后到我校开设人文地理学讲座,对我校的人文地理学研究工作深入开展起到了重要的推动作用。 近10年来,我校的人文地理学研究有了较大的发展。1988年成立了“人文地理研究室”,室主任金其铭,副主任张小林,成员有董新、杨山、汤茂林、汪涛等。人文地理学是江苏省政府重点学科区域地理学的重要研究方向。在人文地理学及其分支学科的基础理论研究,为国民经济建设服务的应用研究、为教学与人才培养等方面取得了一定的成绩。 1　基础理论研究 人文地理学教材建设:本室先后主持编写人文地理学教材三部” 人文地理学理论研究:在人文地理学若干分支学科建设方面出版了区域人文地理、人口地理学、乡村地理学、人地关系论等。农村聚落地理与乡村城市化研究。这是我室研究的重点及特色所在。金其铭教授先后出版《农村聚落地理》、《中国农村聚落地理》等专著,先后主持两项国家自然科学基金,在乡村城市化的概念及内涵、指标建立、类型划分等方面做了较多的研究。 2　应用研究 本室的人文地理学应用研究有以下几个特点:一是结合国民经济发展需要,不断开拓各种规划领域,如土地利用规划、区域规划、乡镇规划等,近5年来先后承接各种应用性横向课题四十多项。二是加强理工渗透,用工科的特长改造人文地理学偏宏观、偏软的局面。三是加强技术手段更新,建立起区域规划实验室,拥有喷墨绘图仪、数字化仪、微机等设备,规划图件通过计算机自动绘图完成。本室成员先后获得国家土地管理局优秀成果一等奖2项,二等奖1项,省级奖多项。在江苏省近期开展的村镇规划工作也取得了丰硕的成果。 走基础理论与应用研究相互促进、教学与科研共同繁荣的路子,这是南师大地理系人文地理研究的现状,也是该室成员孜孜以求的目标。(张小林) 《方舆胜览》在载述商业活动时,突出特点。如泉州作为海港城市,则突出其对外贸易和都市繁华:“云山百越路,市井十洲人。执玉来朝远,还珠入贡频。”(唐包何《李使君赴泉州》)这首诗明确地说明了早在盛唐时泉州已是各国外商聚集之地。但是,如此重要的一条最早记述泉州对外贸易的资料,却一直没有被近代学者发现。 《方舆胜览》对商业活动某方面的记载属于第一次。如关于建宁府建阳县的刻书业及销售:“麻沙、崇化两坊产书,号为图书之府。朱熹《嘉禾县学藏书记》云,“建阳版本书籍行四方者,无远不至。” 4　游乐宴饮 游乐宴饮的情形,《方舆胜览》有不少详核精彩的描绘。吴兴乃江南大郡,游乐风盛,“题咏”门录唐杜牧《出守吴兴》诗云:“春桥垂酒幔,夜栅集茶樯。”福州所载则是“千寺簇拥,行人半僧”,由于南宋偏安一隅,福州便成为对外商贸的重要门户之一,因此经济高度繁荣,而佛徒日众。 《方舆胜览》是一部包罗万象的,异彩纷呈的中国古人文地理学史。

杭州师范大学2018年《818普通物理学》考研专业课真题试卷

杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸 2018 年 考试科目代码 818 考试科目名称 普通物理学 （本考试科目共 5页，第1 页） 杭 州 师 范 大 学 2018 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码： 818 考试科目名称： 普通物理学 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。 一、选择题（10小题，每题3分，共30分） 1. 2017年的诺贝尔物理学奖颁给了美国物理学家雷纳·韦斯（Rainer Weiss ）、基普·索恩（Kip. S. Thorne ）和巴里·巴里什（Barry. C. Barish ），以表彰他们在（ ） （A ）领导建设激光干涉仪引力波天文台，进而首次直接探测到引力波的伟大成就 （B ）研究生物钟运行的分子机制方面的成就 （C ）冷冻显微术领域的贡献 （D ）物质拓扑相发现，以及在拓扑相变方面作出的理论贡献 2. 一运动质点某瞬时位于矢径),(y x r 的端点处，则速度大小为（ ） （A ）dt dr （B ）dt r d （C ）dt r d （D ）dt r d 3. 如图所示，升降机以加速度g a =向上运动，21m m >，不计绳子和滑轮质量，忽略摩擦，绳子不可伸长，则1m 相对升降机的加速度大小为（ ） （A ）2121)(2m m g m m +- （B ）)(2)(2121m m g m m +- （C ）2 121)(2m m g m m -+ （D ）0 4. 一个质点作简谐振动，振幅为A ，在起始时刻质点的位移为2/A -，且向x 轴的正方向运动，代表此简谐振动的旋转矢量图为（ ）

南京师范大学-NanjingNormalUniversity

电子信息工程专业本科人才培养方案 本专业是江苏省特色专业，专业培养方案依托于物理电子学博士学位授权点、电子科学与技术一级学科硕士学位授权点和省级实验教学示范中心—电子信息实验教学中心。坚持“宽口径、厚基础、展个性、重创新”的专业人才培养特色，在培养学生系统掌握电子信息工程及相关专业理论知识的同时注重学生工程实践与自主创新能力的培养。毕业生适应面宽，具有良好的就业前景。 一、专业培养目标及基本要求 1. 人才培养目标： 本专业培养能为祖国现代化建设服务的德、智、体、美全面发展的、具有较高的文化素质修养、敬业精神和社会责任感，掌握扎实的电子信息工程及相关专业理论知识，具备较强的工程实践能力和创新意识，能从事电子信息系统和设备的研发、设计、制造、维护与运营的高级工程技术人才。 2. 人才培养基本要求： 本专业学生主要学习信息的获取、传输、处理与应用、电子技术与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到良好的电子与信息工程实践方面的基本训练。毕业生应获得以下主要的知识和能力： （1）具有较高的思想道德和文化素质修养，具有敬业精神、职业道德、强烈的社会责任感和良好的科学素质。 （2）具备坚实的数学、物理等自然科学方面的基础知识，系统掌握电子信息工程及相关专业的基本知识和基本技能，较熟练地掌握一门外国语言。 （3）具备综合应用专业知识、分析和解决一定的工程实际问题的能力，掌握科研开发的基本方法，具有探索、创新和实践意识并具备初步的技术开发和研究能力。 （4）了解学科前沿和专业发展动态，具有精密跟踪电子信息工程及相关专业新理论、新知识和新技术应用的能力。 （5）掌握科学的学习方法，具有较强的自我知识更新能力和广泛的科学、工作适应能力。 （6）具有健康的身体、健康的心理、健全的人格和良好的社会交往能力。 二、学制、总学分及授予学位 本专业一般修读年限为四年。修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长，最短为三年，最长不超过七年。 本专业的总学分要求为170其中通识教育课程49学分，学科基础课程32学分，专业主干课程60.5学分、自主发展课程28.5学分。 学生修完本专业培养方案规定的课程，取得规定的学分，符合《中华人民共和国学位授予条例》和《南京师范大学本科学士学位授予条例》规定者，授予工学学士学位。

211大学介绍

211大学介绍 (2014-03-21 18:37:56) 转载▼ 我国 211大学 第一档 （财经类）：中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、中南财经政法大学 （专属类）：北京外国语大学、上海外国语大学、中国政法大学、中国传媒大学、中央音乐学院、北京体育大学 （理工类）：北京邮电大学、华北电力大学、北京交通大学、北京科技大学、南京航空航天大学、西安电子科技大学、华东理工大学、南京理工大学 第二档 （理工类）：西南交通大学、哈尔滨工程大学、武汉理工大学、北京化工大学、北京工业大学、河海大学、大连海事大学 （综合类）：上海大学、暨南大学、苏州大学 （医药类）：天津医科大学、北京中医药大学、中国药科大学 第三档 （综合类）：郑州大学、福州大学、安徽大学、南昌大学、西北大学 （理工类）：东华大学、长安大学、江南大学、合肥工业大学、河北工业大学、太原理工大学 （师范类）：华中师范大学、华南师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、湖南师范大学 （专属类）：中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学 第四档 （边远类）：云南大学、贵州大学、广西大学、海南大学、辽宁大学、内蒙古大学

（边远类）：宁夏大学、青海大学、新疆大学、西藏大学、延边大学、石河子大学 （农林类）：北京林业大学、华中农业大学、南京农业大学、东北农业大学、东北林业大学、四川农业大学 下面对211大学的分档进行一下简单的说明 一、排名依据 主要依据是2011年所有大学在全国31个省市的理科平均录取分的平均值的排名。 二、最热门的211 在一档211大学中，最热门的几所大学为中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学、北京外国语大学、北京邮电大学这五所。他们的录取分数排在前20名，和二档的985大学可以一争天下。 二档985中只有同济大学、南开大学、北京航空航天大学、西安交通大学可以和他们抗衡。 连著名的中山大学、武汉大学、厦门大学、天津大学，哈尔滨工业大学、华中科技大学，东南大学这些老牌的二档985的分数都没有他们高。可见这五所211大学是何等的热门。 三、一档211财经类 1、中央财经大学 号称我国银行家的摇篮，在金融街的校友资源全国第一，主要是政治定位，需要一所高水平的财经类院校在北京首都。中央财经大学最好的专业是金融学院的金融、金融工程、国际金融。 2、上海财经大学 上海财经大学是全国最著名的财经类大学，全国财经院校综合实力前五，经济学实力全国前十。加上地处上海这个金融大都市、全国金融中心，上海财大的未来将更加辉煌。最好的学院是会计学院、金融学院、商学院、经济学院、国际工商管理学院。 会计学院是第一大王牌大院。国际会计班包括ACCA、CGA、美国会计师。 国际会计班的CGA和ACCA比较好，美国会计证书很难考。非国际会计班包括会计学、注册会计师、财务管理。

廊坊师范学院专业介绍

廊坊师范学院专业介绍 汉语言文学专业 培养目标：培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史(或文字、声韵、训诂学)、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论、自然科学基础等。 本科生授予学位：文学学士 新闻学专业 培养目标：培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。 主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选

读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。 本科生授予学位：文学学士 文化事业管理专业（广告学方向） 培养目标：培养能具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学专门人才。 主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划学、广告文案写作、广告营销学、广告美学、广告摄像与摄影、素描色彩、公共政策分析、公共关系学、广告设计、广告创意与案例等。 文秘专业 培养目标：培养德智体全面发展的，具有广博知识基础，既能胜任经济、贸易、管理等各类企业、事业、行政单位的秘书工作，又能从事新闻、宣传、公关策划等方面工作的专门人才。 主要课程：基础写作、逻辑学、秘书学、商务礼仪、公共关系学、管理心理学、摄影摄像技术、商务英语、商务文书写作、经济信息管理、领导科学、商务谈判、国际贸易理论与实务等。

南京师范大学全日制本科生转专业实施办法

南京师范大学2014级全日制本科生转专业实施办法 一、总则 第一条为适应社会发展对人才需求的变化，给学生提供更多自主选择的机会和良好的个性发展空间，充分体现“以人为本”的教学管理理念，进一步调动学生的学习积极性、主动性，培养复合型、交叉型、高素质创新人才，特制定本办法。 第二条转专业的所有工作必须本着公开、公平、公正与择优原则进行。学校宏观控制转入人数在转入专业当年招生人数的30%，对各专业转出比例不作限制；对于就业率低和教学资源不足的专业，将适当控制专业转入人数。 二、申请条件 第三条在校全日制本科一年级学生符合以下条件者可在第二学期申请转专业： （一）思想品质优良，身体条件符合拟转入专业要求。 （二）对所转专业有一定的特长和志向。 （三）一年级必选的通修课程成绩在合格以上（或经补考合格）。 （四）在校期间未受过任何纪律处分。 （五）未办理过转学、转专业者。 （六）符合拟转入专业的其他基本要求。 第四条招生时有特殊要求的艺术类、体育类等专业的学生不得转入普通专业学习。 三、组织实施 第五条学校成立转专业工作领导小组和工作小组。领导小组由主管校领导、教务处、学工处、纪委（监察）等相关部门负责人组成；各学院（部）由党政负责人、主管教学和学生工作负责人、教学秘书组成转专业工作小组，具体负责实施相关工作。 四、操作程序 第六条由教务处与各接收专业所在学院共同制定各专业接收学生人数及考核办法并统一公布在学校相关网页上。 第七条申请转专业的学生应在规定时间内，向所在学院提出申请，并填写《南京师范大学本科生转专业申请表》，各学院统一填报《申请转专业学生汇总表》并经分管教学院长审批后报教务处。

南京师范大学15年遥感考研导师介绍及学院实力情况

南京师范大学15年遥感考研相关导师及学院实力介绍 一、南京师范大学地理科学学院实力介绍（地学考研中心提供） 1）科研方面 学院拥有教育部虚拟地理环境重点实验室；地图学与地理信息系统学科为国家级重点学科和江苏省重中之重学科；自然地理学和人文地理学为江苏省重点学科。其中人文地理学已经成为未来国家重点培养学科。2011年地理学一级学科入选江苏省优势学科，获得9000万的学科建设经费。学院设有9个二级学科博士学位授权点，它们是：地图学与地理信息系统、自然地理学、人文地理学、第四纪地质学、………… 2）GIS遥感方面 南京师范大学地理科学学院地图学与地理信息系统为国家级重点学科，拥有闾国年、汤国安等GIS行业领军人物，其中地图学与地理信息系统与武汉大学一起，并排为全国高校综合实力最高的A+。地理环境遥感为南师自主设置专业，由地理科学学院地图学与遥感所所长黄家柱带头，主要侧重于遥感技术在环境保护中的具体应用，以项目为主，拥有二级学科博士学位授予权。学院还拥有全数字化摄影测量实验室、测绘工程实验室等。可以说，南京师范大学地理科学学院在“3S”技术的研究中………… 3）项目方面 地理科学学院是南京师范大学最有钱的学院，目前全院在研的科研项目总经费约6000万，且项目多，条件好。对于GIS和遥感而言，项目多，大家可以得到更多的锻炼机会，特别是编程能力会在实际项目的历练中得到很高的进步，而这些都和最后的就业有很大的关系。学院的硬件设施也不差………… 二、南师遥感方面导师介绍（地学考研中心提供） 考虑到南师GIS在录取时无方向区分，录取后再统一分配的模式，我们增加了对GIS01方向导师的介绍，说不定复试时，对大家有所帮助。 1、遥感算法方向 汪闽，男，博士，教授，中国地理学会会员，南京师范大学“青蓝工程”中青年教师学术带头人。2003年毕业于中国科学院地理科学与资源研究所地图学与地理信息系统专业，获理学博士学位。2003年-2005年挂靠于中国科学院地理科学与资源研究所从事博士后研究。2005年至今在南京师范大学地理科学学院从事科研教学工作。目前主要从事遥感图象处理与信息提取、空间数据挖掘等方向的研究。在遥感特征提取、遥感图像挖掘、高分辨率遥感图像信息提取与目标识别等方面提出了一系列的新方法与新算法，并已在城市空间信息提取与管理、军事目标识别、生态环境监测等领域加以应用。主持了包括国家自然科学基金、国家863、中国博士后基金、国家重点实验室开放基金在内的多项研究课题，参与国家、中科院系统、江苏、浙江地方纵横向课题多项。已发表论文50余篇，其中以第一作者名义在包括Data mining and knowledge discovery、International journal of remote sensing、测绘学报、遥感学报、中国图像图形学报等国内外要刊物上发表论文近30篇，并有9篇被SCI、EI 期刊收录；申报国家专利3项，获批2项软件著作权登记。主持了包括国家自然科学基金、国家863、中国博士后基金、国家重点实重验室开放基金在内的多项研究课题。 曾经主持过的基金或项目：如欲了解更多请Q我们：二五九三六六五六八七 1.2009，1-2010,12，参与目标导向类863课题“海岸带时空演变遥感信息精确提取与分析关

南师大新生入学史上最全攻略

南师大新生入学史上最全攻略 时间过的真快，都已经毕业了，想想四年前的这个时候应该正沉浸在被南师大录取的喜悦当中，挥霍的用着漫长的暑假，整天好像无所事事的样子，但想到一个月后就要面对陌生的城市、陌生的同学，心里就会涌起一丝紧张还有兴奋。那个时候泡在网上就经常会搜索关于这座城市、这个学校的一切，有的很有帮助，但也搜索到过因为时间较长而造成的错误信息，为了避免那些即将进入大学的学弟学妹们搜索信息不全或者被错误的信息误导，特准备南京师范大学入学攻略。 南京师范大学在南京有三个校区，分别是： 随园校区（宁海路），老校区，南师大的本部，好像还是什么文物保护单位，上学的时候很喜欢到这里来逛逛，躺在厚厚的草坪上，在浓密的树荫下看看书、听听音乐、聊聊愿望，现在回忆起来也很向往。但这个校区一般都是老外的，还有一些个别院校（我上学上的时候金陵女子学院大二都要搬到本部，以前外院也会搬过来，那年没有搬。关于搬过去还是不搬，或者外院为什么没有搬，当时学校里面有很多种说法，这里就不一一列举了。）其他的院校都在仙林或者紫金校区。接下来说说其他两个院校。 有种说法，文科的院校在随园校区，理科的院校在仙林校区，工科的院校在紫金校区。前面两个分的可能有点乱，但是工科类的一定在紫金校区，我上学的时候那些工科类的同学是有的是在大二搬到紫金校区的。还记得那个时候学校的博雅课，是全校的学生可以选自己喜欢的课程，没有任何限制，而课程很灵活，有礼仪课、电影课、摄影课、沟通的课、甚至还有中国人很避讳的性教育课，听同学说性教育课上老师开明的不得了，给他们讲避孕套怎么用，很无语吧。回到重点，紫金校区的工科类同学天天面对机械工程神马的都枯燥的不得了了吧，礼仪课很受他们青睐，偏偏又一次我也选了礼仪课，跟这些理工男一起上课痛苦啊，听他们回答问题估计得先回去练练耐心，大概他们天天接触各种火星文，而对汉字已然忘的差不多了吧。 仙林校区很大，我四年都在仙林。我在仙林上学的四年，可以说仙林校区变化很大，从没地铁到通了地铁，公交线路的变化，“城乡结合部的改造”……仙林那边在老南京看来，应该就是个鸟不拉屎的地儿，可是自从南师大第一个驻扎到仙林后，仙林的房价跟坐上火箭似的往上涨，而且南大也搬到了仙林，现在的仙林可是升值不少。由于我对仙林很熟，下面详细介绍。

廊坊师范学院专业介绍(同名24930)

廊坊师范学院专业介绍(同名24930)

廊坊师范学院专业介绍 汉语言文学专业 培养目标：培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史(或文字、声韵、训诂学)、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论、自然科学基础等。 本科生授予学位：文学学士 新闻学专业 培养目标：培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。 主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选

新闻采编与制作专业 培养目标：培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学专门人才。 主要课程：新闻学概论、现代汉语、公共关系学、新闻传播学、新闻采访与写作、新闻策划学、广播电视新闻学、报刊编辑学、新闻评论学、新闻摄影与摄像、社会心理学等。

思想政治教育专业 培养目标：培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研的专门人才。 主要课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、政治学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、世界政治经济与国际关系、马克思主义经典著作选读、法学概论、马克思主义伦理学、思想政治教育学原理、中学思想政治教学论。 本科生授予学位：法学或教育学学士 历史学专业 培养目标：培养具有历史学基本理论和基础知识，能够在高等或中等学校进行历史学教学的教师、教学研究人员和其他教育工作者。 主要课程：中国古代史、中国近现代史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、版本目录学、训诂学、史源学、史学论文写作、历史教学论、自然科学基础等。 本科生授予学位：历史学学士

历年南京师范大学各专业考研通过复试的分数线情况

历年南京师范大学各专业考研分数线 ——南京师范大学考研需要多少分才能上？ 2019考研在即，许多考生在决定报考南京师范大学时，总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节？每年又有多少人进入南京师范大学的复试？近几年的分数是升了还是有所下降？仙林南师大考研网将为即将参加2019南京师范大学考研的各位同学，整理南京师范大学考研各学院各专业往年进入复试的人数及最低分数线，希望考生能够根据往年数据，提前做好准备。欲知更多南京师范大学考研详情，请点击进入【南师大考研真题】，也可报名（南师大考研辅导），考研成功，快人一步！ 2018南师大各学院考研复试人数及分数线汇总 https://www.wendangku.net/doc/b51791153.html,/zhaosheng/details.aspx?id=4111

2018南京师范大学教师教育学院考研进入复试分数线

2018南京师范大学能源与机械工程学院考研进入复试分数线

2018南京师范大学音乐学院考研进入复试分数线 专业代码专业名称可用 计划 复试 人数 复试 最低总分 是否实践考核 专业 备注 130200 音乐与舞蹈学18 13 339 否 135101 音乐专业学位（全 日制） 32 46 335 否 135101 音乐专业学位 （非全日制） 20 10 335 否

计划最低总分考核专业071000 生物学不分方向95 147 324 是071300 生态学10 15 350 否090801 水产养殖 5 8 261 是100705 微生物与生化药学8 25 307 否085235 制药工程15 1 290 否095108 渔业发展15 7 284 是

国家承认学历的独立学院名单

国家承认学历的独立学院名单 独立学院是指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。带有公办民助的性质。不同于以往普通高校按照公办机制、模式建立的二级学院、分校或其它类似的二级办学机构。 根据《独立学院设置与管理办法》，独立学院，是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。独立学院是民办高等教育的重要组成部分，属于公益性事业。 独立学院的招生是通过学院办学所在的省市，根据参加全国高考统一招生的招生计划的基础上，实施降低分数的方式进行的。独立学院的毕业生将获得获国家承认的学历证书。对学习期满且成绩合格的学生，发给独立学院的毕业证书；符合学位授予条件的，授予独立学院的学士学位证书。 北京市 1.首都师范大学科德学院 2.北京工商大学嘉华学院 3.北京邮电大学世纪学院 4.北京工业大学耿丹学院 5.北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院 天津市 1.南开大学滨海学院 2.天津外国语大学滨海外事学院 3.天津体育学院运动与文化艺术学院 4.天津商业大学宝德学院 5.天津医科大学临床医学院 6.北京科技大学天津学院 7.天津师范大学津沽学院 8.天津理工大学中环信息学院 9.天津大学仁爱学院 10.天津财经大学珠江学院 河北省 1.河北联合大学轻工学院 2.河北工程大学科信学院 3.华北电力大学科技学院 4.河北科技大学理工学院 5.河北大学工商学院 6.河北师范大学汇华学院 7.河北医科大学临床学院 8.河北经贸大学经济管理学院 9.河北工业大学城市学院

10.燕山大学里仁学院 11.石家庄铁道大学四方学院 12.石家庄经济学院华信学院 13.河北农业大学现代科技学院 14.河北联合大学冀唐学院 15.中国地质大学长城学院 16.北京化工大学北方学院 17.北京中医药大学东方学院 18.北京交通大学海滨学院 山西省 1.山西大学商务学院 2.太原理工大学现代科技学院 3.山西农业大学信息学院 4.山西师范大学现代文理学院 5.中北大学信息商务学院 6.太原科技大学华科学院 7.山西医科大学晋祠学院 8.山西财经大学华商学院 内蒙古自治区 1.内蒙古大学创业学院 2.内蒙古师范大学鸿德学院 辽宁省 1.大连理工大学城市学院 2.沈阳航空航天大学北方科技学院 3.沈阳大学科技工程学院 4.渤海大学文理学院 5.东北财经大学津桥商学院 6.大连工业大学艺术与信息工程学院 7.辽宁科技大学信息技术学院 8.中国医科大学临床医药学院 9.辽宁石油化工大学顺华能源学院 10.辽宁师范大学海华学院 11.沈阳建筑大学城市建设学院 12. 辽宁中医药大学杏林学院 13. 沈阳农业大学科学技术学院 14. 沈阳理工大学应用技术学院 15. 辽宁医学院医疗学院 16. 大连医科大学中山学院 17. 沈阳工业大学工程学院 18. 沈阳化工大学科亚学院 吉林省 1.吉林建筑工程学院城建学院 2.长春大学光华学院 3.长春工业大学人文信息学院

南京师范大学复试经历

南京师范大学复试经历（转） Game over,姑且这么定义这场从06年6月开始的无硝烟的战争！ 4月17日 18:23踏入家门，深深地出了口长气，终于结束、终于解脱，一年来的奋斗找到了属于它自己的终点！ 倒数3天：4月14日，飞速的地铁穿过了半个南京，费劲的找了个南大旁的旅馆住下，研三的师姐就发来信息让我去南师门口等她，简单收拾了一下匆忙的来到南师门前，看到了她和两位研一的学长，一位是我认识的叶云龙，另一位经介绍是我们学校99级的学长，工作了3年去年才考到南师，几人一行来到了在宁海路颇有名气的一家酸菜鱼馆，几位来自安师院的学生在一起顿时亲切了不少，学姐已经顺利的通过了答辩，听说在南京解放军工程大学找到了工作，恭喜她！期间他们给了我不少复试的经验，也消解了我不少紧张！道别后又急忙赶回旅馆，已是20:15了，从书包里抽出了网络看了起来，同房间一个考中文的朋友问我带那么多书能看完？（我把三门专业课教材+三本辅导书都带来了），我笑道：一本看不下去，带它们来只求心理安慰！网络！复试最为担心的一门课，教材和我们上的不一样，况且在学校上时我几乎没听...到现在看来还是貌似天书一般！SMTP、DNS、IGP、OSTP......多如牛毛的协议充斥着我的大脑！管它，已无心情去看，关灯睡觉！此时23:10 早晨5点就醒了，扫了几眼笔记就出了门，在门口买了个汉堡啃进了随园，到了田家炳书楼，呵！早到的人已经挤满了楼前平台，手

上形式的拿着笔记，一脸麻木得等到开门。找到自己的座位后惊讶的发现前面几排均是女生，更惊讶一计的是这次来复试计算机的22人中将近一半是南师本校生！拿到试卷后更是出了一身冷汗！果然言中，考前最担心的网络5道问答，只有一道貌似看过，余下四题——茫然！幸好操作系统和数据库的题目基本在我掌控之中，花了不到2小时忙完了OS和DB，剩下的Web搅尽脑汁的在卷子上忽悠，运输层的题目我用IP层的协议套...只求老师能给个辛苦分~！好不容易熬完了3个小时，飘出了考场！此时离听力考试只有1个多小时时间，和洪哥在外面匆匆扒了几口饭又来到600号楼，26人一组进去听力，题目不难，10个填空，一空10分，出来后感觉能拿80+。 最紧张的时刻来了：面试！等了1小时在计算中心二楼开始了面试，3个题目：英语口语+专业课知识+表达题目，抽签定题，我被分在15号，前面的人几家欢喜几家愁，口语题目基本上是自我介绍、介绍大学等，专业课有人抽到学术理论较高的题目，有的是简单的专业知识。我在门外一直说服自己放松，可越说服越紧张......“15号”这才醒过来，忙来到导师的面前，那导师把一剁纸条放在我面前说：抽吧。我省的麻烦就跟他说，那就请都给我14号题吧！拿了题目出来三个题依次看了一眼：专业课：图形和图象的区别，常用的格式有哪些？Yeah，幸好大三时选了志哥的图形学，小keys！表达题：为什么读计算机专业的研究生，将来有何目标？呵呵，地球人都会喷！正在得意时，第三张纸条的出现差点没把我一口气憋过去！！！英语口语题：请用英语介绍你的毕业设计......我的菩提老祖！被阴了，毕

(完整word版)2011-2012-大学物理BI(A卷)含答案2,推荐文档

杭州师范大学理学院2011-2012学年第二学期期末考试 《大学物理B 》试卷（A ） 一、单一选择题（每题3分，共18分） 1、升降机内地板上放有物体A ，其上再放另一物体B ，二者的质量分 别为A M 、B M 。当升降机以加速度a 向下加速运动时(a，KB KA E E > (B) B A L L =，KB KA E E < (C) B A L L =，KB KA E E > (D) B A L L <，K B KA E E < 3、 均匀细棒OA 可绕通过其一端O 而与棒垂直的水平固定光滑轴转动，如图所示．今使棒从水平位置由静止开始自由下落，在棒摆动到竖直位置的过程中，下述说法哪一种是正确的? ( A )。 (A) 角速度从小到大，角加速度从大到小 (B) 角速度从小到大，角加速度从小到大 (C) 角速度从大到小，角加速度从大到小 (D) 角速度从大到小，角加速度从小到大 4、下面对温度的说法不正确的是( B )。

(A) 温度是描述热力学系统平衡态的一个物理量 (B) 温度不但可以描述大量分子的集体状态，对单个分子来谈论温度也是很有意义的 (C) 温度是分子平均平动动能的量度 (D) 温度是分子热运动的反映 5、高斯定理表明，穿过闭合曲面的电通量只和闭合曲面的净电荷有 关。对于图中所示（真空）的情况，穿过闭合曲面S 的电通量为( D )(A)0/3εq (B)0/εq - (C)0/4εq (D)0/εq 6、下列说法正确的是( A ) (A)内力可以改变体系的动能，但不可以改变体系的动量 (B)物体的温度越高，则热量越多 (C)以点电荷为中心，半径为r 的球面上，其电场强度E ρ 处处一样 (D)如果通过闭合曲面S 上的电通量e Φ为零，则闭合曲面内必没有静电荷 二、填空题（每空格2分，共22分） 1、按玻尔模型，氢原子处于基态时，它的电子围绕原子核做圆周运动。若电子的速率为s m /102.26 ?，离核的距离为m 10 1053.0-?。则电子绕核运动的 角速度为_________，向心加速度为_________。 (答案：s rad /1015.416 ?,2 22 /1098.9s m ?) 2、 自动步枪连发时每分钟射出120发子弹，每发子弹的质量为90.7g ，出口速率为s m /735，则射击时（以每分钟计），枪托对肩部的平均压力为 。（答案：N 6.11） 3、一根长为l ，质量为M 的均匀直棒，其一端挂在一个水平光滑轴上而静止在竖直位置。今有一子弹，质量m ，以水平速率0v 射入棒 的下端而不复出。设碰撞时间极短，则碰撞瞬间的前后，其 守恒（填写“动量”或“角动量”）。棒子和子弹开始一起运动的角速度为 。 （答案：角动量， l M m mv )3(30 += ω） 得分 +q +2q -q +2q S

廊坊市体育旅游资源现状及发展分析_赵金涛

[收稿日期]　2009-12-25 [基金项目]　廊坊市科技局课题“廊坊市体育旅游发展现状及对策研究”(2007050322)阶段性研究成果[作者简介]　赵金涛(1973-),男,廊坊师范学院管理学院讲师,在职博士研究生,研究方向:区域开发和旅游管理。 廊坊市体育旅游资源现状及发展分析 赵金涛,陈永英 (廊坊师范学院,河北廊坊065000) 【摘　要】　通过文献资料等方法对廊坊市体育旅游资源进行调查,认为廊坊发展体育旅游具有得天独厚的地理和适应大众心理需求优势;具有比较丰富的地热温泉、湿地和众多水系等自然旅游资源和体育赛事、民间民俗体育以 及传统体育项目等人文旅游资源。以参赛观光体验、拓展运动、休闲度假、采摘、高尔夫运动等为题材的体育旅游资源开发是廊坊市发展体育旅游的主要类型。【关键词】　廊坊市;体育旅游;资源开发 The Analysis to the Actuality and the Development of Sports Tourism Resources in LangFang ZHAO Jin -tao ,CHEN Yong -ying 【Abstract 】　T hroug h the me thod such as documents to the spo rts tourism resources in langfang ,the result is :langfang have the superiority to develop the spor ts tourism such as geog raphy and mentality of needs the masses ;it has much mo re trave natural resources such as g eo thermic spa 、marshy and wa ter system ect .And it has much more literae humaniores re -sources such as athletic spor ts golf andtraditio nal Chinese spo rts ;the type of entering a competitio n and outreach campaign and Going on Holidays and golf is the ty pe of dev elo pmenting in langfang .【Key words 】　the city of lang fang ;spor t tourism ;resources ;development 〔中图分类号〕F 590.3 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1674-3229(2010)01-0080-03 河北省廊坊市体育旅游资源是环京津都市圈体育旅游资源之一,发展体育旅游前景广阔。如何开发廊坊体育旅游资源,拉动廊坊体育文化和经济的发展是本课题研究的主要目的之一。将体育旅游资源与周边其他资源共同开发,将体育旅游纳入到廊坊市体育和旅游的发展规划之中,从而推动廊坊市体育旅游业快速发展。 1　研究方法 主要采用文献资料法和实地考察等方法,为本 研究提供数据和理论支持。 2　讨论与分析 2.1　廊坊市发展体育旅游的优势2.1.1　得天独厚的区位 廊坊地处环渤海经济圈的核心。环渤海地区工业发达,城市和人口密集,是继中国成功开发珠江三 角洲和长江三角洲后,又一个重点开发的区域,在我国的经济发展中占据了重要的地位。而廊坊市恰恰位于这个经济圈的核心地带。 “大北京”战略在规划中指出:把北京、天津、唐山、保定、廊坊等城市所辖的京津唐和京津保两个三角区的城乡规划进行统筹研究,疏解大城市功能,调整产业布局,发展中等城市,增加城市密度,构建大北京地区综合城市。廊坊市地处“大北京”战略规划区的中心地带,可直接承受京津两大都市的辐射,能成为疏解大城市功能的有效载体。 廊坊的发展离不开周边地区的依托与支撑,环渤海经济圈为廊坊市提供了优越的外部环境,也为廊坊体育旅游的发展提供了有力的支持和保障。2.1.2　大众的心理需求 体育旅游主要包括:参观博物馆、艺术馆、博览会、动植物园等;各种娱乐活动的休假和各种室内外运动,例如参加游泳、滑雪、溜冰、登山、钓鱼、打高尔 · 80·2010年2月廊坊师范学院学报(自然科学版) Feb .2010 第10卷第1期Journal of Langfang Teachers College (N aturnal Science Edition )V ol .10No .1