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四年级语文上册单元测试题(全套)

四年级语文上册单元测试题(全套)
四年级语文上册单元测试题(全套)

小学语文四年级上册第一单元测试题

第一部分基础知识积累与运用(40分)

一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。(8分)

huī fù yī jiù guī lǜ bó wù

( ) ( ) ( ) ( )

lǒnɡ zhào fènɡ xì héng guàn càn làn

()() ( ) ( )

二、火眼金睛,辨字组词。(4分)

嘲()稍()沸()暇()

潮()梢()佛()假()

三、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“√”标出)。(4分)

1、江面很平静,在雨后的阳光下,笼(lóng lǒng)罩着一层蒙蒙的薄(báo b ó)雾。

2、马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似(sì shì)的。

3、接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模(mó mú)一样。

四、积累充值卡(将下列词语补充完整)。(4+3分)

()天卷地横()江面风平浪()人迹()至

山崩地()人声()沸齐头()进()首东望

我还会写三个这样的词:

五、花落谁家(选择适当的词语填空)。(6分)

继续陆续连续

1、下课了,我们()走出教室,到外面去活动。

2、妈妈回家后,()把剩下的脏衣服洗完。

3、在齐会战斗中,白求恩大夫()工作了69个小时。

热闹喧闹吵闹

1、节假日时,公园是最()的地方。

2、从早上七点钟,城市就开始()起来。

3、上课铃响了,老师没来,教室里很( )。

六、小小裁判员(在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”)。(4分)

1、《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金写的。()

2、农历八月十八是一年一度的观潮日。()

3、大潮过后,钱塘江面出现了平静。()

4、那次春游,大家高兴快乐地玩了一整天。()

七、趣味填空(将下面的对联补充完整)。(5+2分)

1、,天连水尾水连天。

2、绿水本无忧

青山原不老

3、曲曲环环路

丁丁冬冬泉

我最喜欢的课外对联是

第二部分阅读积累与运用(30分)

一、我阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。(16 分)

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干(gān gàn)的数目不可计数(shǔ shù)。枝上又生根,有许多根直垂(chuí cu í)到地上,伸进泥土里。一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chàn shàn)动。这美丽的南国的树!

1、“缝”用音序查字法应查();用部首查字法应查(),组词()。(2分)

2、给加点的字选择正确的读音,用横线标出。(2分)

3、从文段中找出下列词语的近义词。(3分)

靠近——()面貌——()振动——()

4、我从()这个词知道枝干的数目很多,而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么,我会用“——”画出有关的句子。(2分)

5、读第一自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。(1分)

6、读第二自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。朗读时应读出()的语气。(2分)

7、我认为,此片断的第三段主要写:

(1分)

8、你最喜欢文中哪个句子,请抄在下面的横线上,并谈谈体会。(3分)句子:

体会:

二、阅读下面短文,完成练习。(14分)

昨天,阿姨带我去海边捡贝壳。我们来到海边,啊,这里的景色真

美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声;蓝蓝的海面上航行着

大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海,我心里非

常舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五

颜六色的贝壳有大的小的尖的圆的扁的各种形状各种

色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光

“快,过来,这个贝壳多好看!”阿姨叫道。我连忙跑过去,果真

是一个好贝壳。它有碗口那么大,身上印着一条条棕色花纹,和老虎身

上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时,我不时回头,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,

我爱祖国蓝蓝的大海!

1、我能在段前的上加上合适的题目。(1分)

2、请给第三自然段加上标点符号。(3分)

3、本文按照顺序写。(1分)

4、我能用“——”画出描写海面风景优美的句子,用“”画出具体描

写贝壳数量多的句子。(2分)

4、从画“”的句子中,你感受到什么?(2分)

5、这篇短文有很多四字词语值得我们积累,如:_______________________________ ____________________________________ (不少于6个),

请用当中的一个词造句:____________________________________________________(4分)

6、这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)

第三部分:习作(30分)

在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地

方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧,

让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。

不写景点也可以,写假期里你认为有趣的一件事。请选择其中的一个题

目完成作文。

要求:书写工整,将内容写具体些,题目自拟,不少于350字,期待着

你的杰作!

四年级语文第二学期第二单元测试题

第一部分基础知识积累与运用(40分)

一、读一读,写出下列的词语(5分)

zūn yán cái fù kuǎn dài dào dé pí bèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)

我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。

()()()()

三、比一比,再组词(5分)

遵()例()喉()瘦()酷()

尊()列()候()搜()配()四、把下面的词语补充完整(6分)

迷()不()面()菜()狼()虎()

骨()如()走()串()将()比()五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。(3分)

虽然……但是……不但……而且……因为……所以……

1、这位年轻的护士()是第一次扎针,()显得特别紧张。

2、这位年轻的护士()两针却没扎进血管里,()我的母亲并没有责怪她。

3、对这位年轻的护士的行为,我的母亲()没有责怪她,()还给予她鼓励。

六、按要求写句子(3分)

1、哈默的言行感动了所有读者。

改为“把”字句:

改为“被”字句:

2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。

缩写句子:

七、修改病句。(4分)

1、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。

八、把下面的名言补充完整。(6分)

1、,行必果。

2、,金石为开。

3、爱人者,;敬人者,。

4、老吾老,;幼吾幼,。

九、有人说:“一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”

你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。(4分)

第二部分阅读积累与运用(30分)

(一)、读《中彩那天》片段,回答问题(15分)

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地

问。

“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。

1、“捎”的音序是(),部首是()。(1分)

2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。(2分)

闷:①mēn ②mèn ①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着,不到外面去

3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3分)

近义词:烦闷()辨认()反义词:喜气洋洋()

4、“我迷惑不解”的问题是

(2分)

5、父亲面临的道德难题指的是

;他是这样处理这个难题的

(4分)

6、你赞赏“父亲”的行为吗?为什么?(3分)

(二)、阅读短文,回答问题。(15分)

诚信的价值

从前,有一对夫妻,开了一间酒店,由于卖出的酒物美价(镰廉),生意十分兴隆。

有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。

晚上丈夫回来,妻子得意(洋洋扬扬)地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉呀你把我们最值钱的东西诚信只五元给卖掉了”

果然,从此他们的生意一落千丈,最终彻底破产了。但妻子贫病交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了

。”

1、在括号里选择正确的字划上“—”。(2分)

2、在第4自然段没有标点的地方加上标点符号。(2分)

3、依下面的意思在文中找出相应的成语。(1分)

形容声誉、地位或经济状况急剧下降。()

4、“妻子得意洋洋”的原因是;最终的结果是。(4分)

5、联系全文,在最后一段的横线上写上合适的话。(3分)

6、读这篇短文后你有什么感受?(3分)

第三部分习作(30分)

题目:,我想对您说

在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老

师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数不少于350字。

小学四年级语文上册单元测试卷(三)

(第三单元)

一、语言积累及运用。(45分)

1、我会拼,我会写。(7分)

yánɡ yì lónɡ dōnɡɡū dú fùɡài zēnɡ tiān xùn chì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

以上音节是整体认读的有:。

2、注意带点字的读音,把不正确的音节划去。(3分)

凋.(chóu diāo)谢凝.(nínɡ línɡ)视绽.(dìnɡ zhàn)放

似.(shì sì)的相.(xiānɡ xiànɡ)貌衣着.(zhuó zháo)

3、火眼金睛,辨字组词。(5分)

溢()拆()酷()毫()融()

益()折()醒()豪()隔()

4、我能在括号里填上表示人体器官的词组成成语。(6分)

()是()非昂()挺()()忙()乱

苦()婆()()舞()蹈七()八()

5、我会写与加点词意思相反的词。(4分)

(1)、唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷

..的心啊!()

(2)、她显得那么谦虚

..、美丽、善良。()

(3)、清澈

..的泉水仍旧那样静静地流着。()(4)、日子一天天过去,寒.冷.的冬天就要来到了。()

6、选择合适的字、词语填空。(6分)

(1)、已以须需再在即既

你( )为( )课内( )学过的知识,课外就不要( )复习了,这种错误的想法必( )立 ( )纠正。

(2)、严峻严肃严格

爸爸对我要求非常( ),可是,当他看到我进步时,他( )的脸上露出了笑容。

(3) 即使……也……无论……都……虽然……但是……

有些国家对保护森林立法很严,( )是谁( )不能擅自砍伐树木,( )有的树枯死了,( )也不能砍了拿回家。

7、我能照样子改写句子。(4分)

例:人们搭好了简易的戏台。

人们把简易的戏台搭好了。简易的戏台被人们搭好了。

(1)、老木匠背起了小木偶。(2)、一位伐木人砍倒了枝繁叶茂的大树。 __________________

_______________

8、我能根据课文内容,选择恰当的寓意。(4分)

(1)、幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

(2)、快乐应当同大家分享。

(3)、生活是复杂的,我们要用真情,有不同的方式去体验生活、面对生活。

(4)、我们要信守诺言,珍惜友情,保护环境,无私奉献。

《巨人的花园》()《幸福是什么》()《去年的树》()《小木偶的故事》()

9、口语交际。(6分)

通过这个单元的学习,你一定搜集了一些自己喜欢的中外童话。下面请你向大家说说,你最喜欢的童话题目、作者及简要介绍童话内容。

二、开心阅读,快乐做题。(25分)(一)

在学校的操场上有一棵大杨树,笔直、粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。

它有柔和的、银白色的枝干,茂密的、绿缎子似的树叶,比起操场四周的槐树、柳树和松树来,显得光彩夺目。

大杨树静静地站在操场上,好像一位慈祥的老人,低头含笑看着我们运动和玩耍。一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦地响,多么像老人快活的笑声啊!

1、请给这篇短文加上标题:(1分)

2、这篇短文先写树的,后写树的和,最后写树的

___ 。(3分)

3、找出两个比喻句(2分):①:

②:

4、短文中为什么要写槐树、柳树和松树?(3分)

(二)

沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经在美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找了一份替教堂作画的工作。

有一天,当他(象、像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠(竞、竟)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带、代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑走为(至、止)。

不久,他失业了。正当他家穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑在面板上跳跃的老鼠。他立刻画出一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通画就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。

1、划去第二自然段中用得不恰当的字。(4分)

2、按意思在文中找出下面相应意思的词语写在括号里。(2分)

①形容无路可走,十分失意。()②比喻因做某件事成功而出

名。()

3、理解下面的句子,选择正确答案的打“√”。(4分)

①“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:

A、面包和老鼠()

B、老鼠和沃尔特·迪斯尼()

C、面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼()

②“他因此一举成名,成为伟大的艺术家。”一句中的“一举”指的是:

A、沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。()

B、沃尔特·迪斯尼画出一只老鼠的轮廓。()

C、突然想起堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。()

4、这个故事说明了什么?(选择正确的答案序号填入括号里)()(2分)

①一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得巨大的成功。②任何人在困难面前不要低头。

③创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。

5、想一想,沃尔特·迪斯尼为什么能创作这只米老鼠呢?(4分)

___________________________________

三、轻松习作。(30分)

请仔细观察右边这幅图——鱼儿也得打着伞。这时,

你想到些什么?想说些什么?想做些什么?请以鱼儿为第一

人称,写一篇与图画内容有关联的童话故事,题目自拟。

也可以用图下面的语句作题目。

小学四年级语文上册单元测试卷

(第四单元)

一、语言积累及运用。(45分)

1、我能拼准,我会填。(7分)

zhènɡ zhònɡ zī wèi rèn pínɡ pí qì zé bèi bǐnɡ xī nínɡ shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、我能给多音字组词。(4分)

dāi( ) tǎnɡ( ) ɡònɡ( ) yǐn( )

待倘供饮

dài( ) chánɡ( ) ɡōnɡ( ) yìn( )

3、我能按要求写词语。(12分)

(1)照样子写出一对反义词组成的词语。

动静()()()()

(2)描写动物叫声的词。

()()()()

(3)含有动物名称的成语。

()()()()

4、我能给下面加点字选择正确的义项,把序号填入词语前面的括号

内。(5)

()(1)毒.手①对生物体有危害的性质②害③毒辣,凶狠

()(2)孤独.①单一②没有依靠或帮助③只,唯有

()(3)家属.①同一家庭的②类别③归类④为某方所有

()(4)古怪.①奇异,不平常②怪物③很,非常④怨,责备()(5)高傲.①自高自大②藐视

5、给下面的句子换种说法,不改变原意。(4分)

(1)、猫的确贪玩,要不怎么会一天一夜不回家呢?

(2)、我怎么能喜欢这只高傲的白鹅呢?

(3)、这场雨不是来得很突然吗?

(4)、船头飞溅的浪花,难道不是在唱着欢乐的歌吗?

6、我会按原文填空。(7分)

(1)、鹅的步态,更是()。大体上与()相似,但鸭的步调

(),有()之相;鹅的步调(),(),颇

像京剧里的()出场。

(2)、它还会()地叫唤,(),(),变化多端。

(3)、小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会()。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是(),再跑再跌。它的头(),(),撞疼了也不哭。

7、给它们重新排排队吧!(6分)

()它尾巴一摆就游跑了,我可差点掉进水池里去了。

()我时常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。

()有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。

()我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。

()我探着身子,伸手想抓住它。

()他家有个小水池,养着许多小金鱼,有红的、金黄的、银白的。

二、阅读小屋。(25分)

(一)

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1、“古怪”是什么意思?(2分)

2、从本段哪些地方可以看出猫的性格的确古怪?(2分)

3、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”你从“任凭……也……”体会到什么?(3分)

4、造句。(2分)

任凭……也……:

(二)

小河对岸的桃子熟了。鲜红嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向河对岸的独木桥前,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃啊!可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,猴儿们急得吱吱乱叫。

这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试优胜者先过桥。”

众猴静了下来,焦急而专注地应(yīnɡ yìnɡ)对,猴王绞尽脑汁地出着考题。

一道道考题过去了,优胜者还是没能决出,因为无论哪一道题都不止一只猴答对了,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法了,只得(d ěi dé)考下去。

一只猴子终于不耐烦了,眼珠一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过了河去。

另一只猴子也抱着一跟河上飘来得圆木浮(fú hú)过河去了。

当这两只猴窜上树大吃特吃时,众猴仍再独木桥前聚精会神地考试呢。

1.给带点字选择正确的读音打上“√”(3分)

2.文章最后两个自然段有四个错别字,用横线画出来,并在下边依次写出正确的

字。(4分)

(1)__________ (2)__________ (3)__________ (4) __________

3、从文中找出三个成语抄下来。(3分)

4、写近义词。(2分)

专注——焦急——

5、从下边选一个最恰当的作题目。(2分)

(1)谁该吃桃?(2)考试(3)过河

6、从吃到桃子的两只猴子身上,你学到了什么?(2分)

三、我能写好作文。(30分)

题目:我喜爱的

要求:我们生活中熟悉的小动物或动物园观察到的小动物都可以描写,抓住外形、脾气、进食、嬉戏、休息的特点写具体,表达自己的真情实感。

小学四年级语文上册单元测试卷

(第五单元)

一、语言积累及运用。(45分)

1、我能拼准,我会填。(7分)

zhì huì cōnɡ yù bǎo lěi ɡōnɡ diàn dī’àn diāo kè

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

以上音节中翘舌音的字有:;平舌音的字有:。

2、我会给多音字注音并组词。(6分)

)()()

差着

()()()

3、我会区别并组词。(4分)

漆()屯()皇()跳()

膝()吨()煌()眺()

4、我能用“”画出下列句子中的错别字,并改在后面的括号里。(4

分)

(1)兵马俑有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼傅。()

(2)这样气魄雄伟的功程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。()(3)微风从左边的昆明湖上吹来,使人神青气爽。()

(4)下面的一排排金碧辉皇的宫殿,就是排云殿。()

5、我能在括号里填上表示“看”的意思词语。(不可重复)(6分)

()远方()病人()敌情

()蓝天()大地()报纸

6、我能根据词义给下面加点字选择正确的义项。(3分)

(1)魄:①迷信,指依附形体而存在的精神②精神,精力气魄.雄伟()失魂落魄.()

(2)嘉:①美好②赞美嘉.宾()精神可嘉.()

(3)崇:①高②尊重崇.拜()崇.山峻岭()

7、仿写句子。(4分)

(1)、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

像,像。

(2)长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。

,还,又。

8、根据课文内容填空。(7分)

(1)远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间。从东头的到西头的,有一万三千多里。

(2)颐和园的主要景点有:、、、等。

(3)《世界遗产名录》中,我国的文化遗产有:、、等;

自然遗产有、等;自然文化遗产有、等。(4)一径竹阴云满地,。(北京颐和园月波楼)

9、口语交际。(4分)

你家乡有哪儿值得游览参观吗?请你写一段简短的导游词。

二、开心阅读,快乐做题。(25分)

(一)古建筑“瑰宝”——悬空寺

从五台山去大同的路上,途经恒山西崖,见半壁间矗立着一排层楼高阁的古建筑。上载危岩,下临深谷,其殿、堂、楼、阁错落有致。如此庞大的建筑群镶嵌在翠屏山峰的万仞峭壁之上,可谓亘(ɡèn)古未见。当地民谣曰:“悬空寺,半天高,三根马尾空中吊。”远远望去,宛如座座琼楼玉宇从空中冉冉而降。

悬空寺,始建于北魏后期,距今已有1400多年的历史。金、元、明、清都曾加以重修过。当我们来到这里时,工匠们在半山腰搭起了脚手架,又要重修了,但对外开放并未停止。山下小贩的叫卖声,打破了山间的宁静,给悬空寺增添了生气。

我沿着石壁曲径石阶攀登入寺,寺内共有大小殿40余间,都是紧贴着岩壁一字形排开。与五台山寺院相比,这里木结构建筑十分精巧,可称袖珍寺院。通道也只能一人来回通过,但这里供的佛像却是“三教”齐全。

寺内几座泥塑,或乌眉墨颜,衣袖带风,或丰臂润面,端坐莲席,尊尊塑像神态各异,栩栩如生,竟无一雷同。

1、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

耸立——安静——精妙——

2、联系上下文解释词语。(2分)

(1)危岩:

(2)无一雷同:

3、回答问题。(4分)

(1)“悬空寺”建在什么地方?

(2)文章从哪四方面反映出悬空寺是“古建筑的瑰宝”?

4、在第四自然段中用“﹏﹏”画出静态描写的句子。(2分)

(二)

放假了,爸爸带我们去北京八达岭游玩,我()了长城风光。

来到长城脚下,我们沿着入口的公路顺坡而行,不一会儿便来到长城上。仔细看城墙,足有几十米高,每隔不远就有一个垛口,站在垛口处可以看清周围的一切。城墙上面很宽很宽,听爸爸讲可以并行八辆马

车。城墙如此坚固,真是古代北方的屏障啊!

从垛口处俯视长城,一条小河随着山势越过大岩石淙(cónɡ)淙流过,水流清澈,水势徐缓,小河两旁树林茂盛,到处是竞相开放的野花和丛生的杂草。我抚摸城墙大块大块的青砖□不禁想到□这样高大的山□这样崎岖的路□当时既没有汽车又没任何机械设备□古代劳动人民是怎样把一块块青砖运上来的□

多少劳动人民的血汗和智慧□才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城啊□这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

转过身来看长城,最醒目的是烽火台。我在书本里常常看到这个古代战争的“报警器”,这次我终于看清了它的面目。只见它高高耸立,呈小山形状,顶是平的。前面是一条通道,左边有个石梯直通上边。虽然经历了无数年代,()了无数狂风暴雨的侵蚀,然而整个外形依然可见。陡然间我仿佛看到了烽火熊熊燃烧,侵略军铺天盖地而来,无数炎黄子孙奋起抗战!

站在长城上,望着一切,我浮想联翩。我想,我作为炎黄子孙,我应该……

1、选择填空。

(1)在文中的两个括号内,应分别填写词语()和()。(2分)

A、饱含

B、饱受

C、饱赏

D、饱满

(2)文中“□”的地方的正确标点是()。(3分)

A ,:,,,?,!

B ,:,,。,。。

C ,,,,。?,!

D ,,,,。?,!

(3)文中标“—”句子的正确理解是()。(2分)

A、说明长城修得很长,很壮观。

B、说明长城是宏伟的。

C、是对古代劳动人民的赞叹。

(4)这篇短文的观察顺序是()。(2分)

A、由远及近

B、由近及远

C、从头到尾

D、从尾到头

2、用“﹏﹏”标出第5自然段中写联想的句子。(2分)

3、短文最后说“我想,我作为炎黄子孙,我应该……”请你结合短文内容写出省略的话语。(3分)

_____

三、我能写好作文。(30分)

在节假日期间你一定游览过不少名胜古迹,请选取一处建筑或景点风光写下来。让我们和你共享游赏后的快乐。题目自拟。(可参照上面两篇阅读来写)

小学四年级语文上册单元测试卷

(第六单元)

一、语言积累及运用。(45分)

1、我能拼准,我会填。(7分)

lǎn duò kuà yuè xí jī hónɡ rùn hǎi xiá

()()()()()

上面的音节中,整体认读音节有,三拼音节有。

2、我能给下面带点的字选择正确的读音。(3分)

客舍.(shè shě)朝.(zhāo cháo)三暮四更.(ɡènɡɡēnɡ)正

尽.(jǐn jìn)管空.(kōnɡ kònɡ)隙给.(jǐɡěi)予

3、我知道哪个是比喻句,是的在()打“√”。(3分)

(1)他好像没听见大家叫他似的。()

(2)鹅毛般的雪花从空中飘落下来。()

(3)瞧他那神情,好像还有许多话要说。()

4、选词填空我最棒!(4分)

继续持续连续陆续

慰问演出就要开始了,观众()走进剧院,演出一小时后中间休息十分钟,又()演出。一个演员表演很出色,()唱了三首歌,观众为她热烈鼓掌,掌声()了好几分钟。

5、我会补充词语。(6分)

理()当()突()其()山()暴()

()()同胞()()亲情协()有()6、我能按要求变换句子。(5分)

(1)这个坚定的信念他深深地刻在心里。(改为“把”字句)

(2)敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。(改为“被”字句)

(3)我们不得不冒雨回家。(改为肯定句,使句意不变)

(4)这个办法很不错。(给句子换个说法,使句意不变)

(5)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。(缩句)

7、选择关联词语填空。(4分)

因为……所以……虽然……但是……不但……而且……

如果……就……无论……都……既……又……

(1)()改革开放给他们插上翅膀,()特区的变化超出了人们的想象。

(2)()你想到湖心岛上去玩,()要经过十七孔桥。

(3)()池水来自同一条溪流,()溪水流到各个水池里,颜色可不同了。

(4)()这个公园的景色多么美,()比不过北京的颐和园。

8、课文精彩内容我知道。(8分)

(1)、《送元二使安西》这首诗是代诗人写的,诗中写景的诗句是

,。这首诗表达了诗人

的思想感情。

(2)、本组我们学习了以“人间真情”为主题的课文,赞扬互敬互助,尊老爱幼的纯朴民风的课文是,表现海峡两岸血脉亲情的课文,还学习了老师和学生都关心失去母亲的,深切地感受到了人与人之间的纯真美好的感情。

(3)、填诗句(4分):①,唯见长江天际流。

②劝君更尽一杯酒,。

③待到重阳日,。

④莫愁前路无知己,。

9、口语交际。(5分)

好朋友军军明天就要随他爸爸去另外一个城市读书,送他的时候,你们会说些什么呢?

我:

军军:

最新人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案 全册

人教版小学四年级语文上册第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá()() ( ) ( ) l?nɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进 漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞 四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。

五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。

四年级上册语文试卷及答案

灵璧英才学校2015-2016学年第一学期 四年级语文第三次月考考试试卷 又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努攀爬,细心采摘,到时那最美、最甜的硕果肯定会让你感受到收获的喜悦! 满分:100分 时间:90分钟 题序 一 二 三 总分 得分 第一部分:基础积累与运用(50分) 一、写一写,把你字写得漂亮些、工整些,好吗?快动手吧!(10分) zhì huì jiàn zhù l ?n duò zàn tíng xí jī zé bèi t áo y ě zhèng zhòng diē dǎo hǎi xiá 二、我能辨字组词。(10分) 隔( ) 峡( ) 蹲( ) 彼( ) 仗( ) 融( ) 狭( ) 遵( ) 披( ) 杖( ) 三、我能用横线画出带点字的正确读音。(3分) 堤.岸( dī tí ) 骨髓.( suǐ suí ) 惟妙惟肖. ( xiào xiāo) 客舍. ( shè sh ? ) 给.予( jí g ?i ) 战车千乘. (shèn g chén g ) 四、读一读,连一连。(4分) 修筑 决心 漫长的 寒风 暗下 长城 明媚的 花园 欣赏 亲人 刺骨的 严冬 思念 美景 漂亮的 阳光 五、我会补充下列成语。(6分) ( )( )无双 一( )不( ) 南( )北( ) 神( )气( ) ( )( )披靡 ( )( )欲试 六、我能选词填空。(6分 ) 坚定 坚强 1.巨大的不幸使他变得更加( )。 2.通过这件事,更加( )了他的信念 果然 仍然 居然 忽然 虽然 l .天气( )转睛,但人们( )不敢把棉被拿出去晒。 2.早晨,天气预报说下午有雨,刚吃过饭一会儿,( )下起了大雨。 3.刚才还晴空万里( )飘来几朵乌云,要下雷阵雨了。 4.天气预报没说下雨,现在( )下起来,真奇怪! 七、把下列诗句补充完整。(5分) 1、一径竹阴云满地, 。 2、 ,近水遥山皆有情。 3、 ,西出阳关无故人。 4、孤帆远影碧空尽, 。 5、 ,还来就菊花。 八、我能按要求写句子。(6分) 1、它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句) 2、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩写句子) 3、笑是很重要的。只会笑是远远不够的。(用关联词连接句子) 第二部分:阅读积累与运用(20分) 九、认真阅读下面短文完成练习。 (一)为了妹妹 一位小男孩的妹妹生病需要输血,她的哥哥詹尼是最合适的捐血人选。 “你愿意捐血给玛莉吗?”医生问。 詹尼犹豫着,他的嘴唇开始颤抖,然后微笑着说:“没问题,为了妹妹!” 不久,兄妹二人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白,詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话,但当两人四目相投,詹尼露出开心的笑容。 学校: 英才学校 班级: 姓名: 考号: 得分:

小学四年级语文练习题

小学四年级语文练习题 第一部分:基础知识与积累运用(44分)一、我会拼,我会写。(10分)

1、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?(改陈述句) ___________________________________________________________ 2、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改反问句) _______________________________________________________________ 3、小燕子飞回来了。(扩句) 4、我站在长城上很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。(缩句) ________________ ______________ 六、把下列句子补充完整。(8分) 1、山重水复疑无路。 2、,只缘身在此山中。 3、一径阴云满地,。 4、尺有所短,。 5、故人具鸡黍,。绿树村边合,。 第二部分:阅读积累与运用(31分) 一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段,回答问题。(18分) 叶老先生见了我,象会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称.(chēng ch èn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好象知道了或者模模 ..糊糊(mó mú)懂得 高考篇:靠着信念坚持着,不管有没有未来,都想为青春拼一把,当时我非常喜欢俞敏洪的演讲,特别是那一段“人们可以踩过你,但是人们不会怜悯你,因为你是一棵草,人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气,最终我考进了大学,去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的,是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻,在其背后还有牵挂你的人,和你一齐走向考场,他们的心情和你们一样紧张,自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜!

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续

1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问

1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 () 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 ...半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 ...红彤彤的,一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分) 2、用加点的词写一句话。(2分) 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了()句式,既突出了云变化极(),又暗示了色彩极()。(3分)

最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套 第四组达标检测卷 一、基础训练营(45分) 1.读拼音写词语。(8分) 中国三位维和战士为了不让zuìè( )的子弹wēi xié( )娇嫩的“和平之花”,为了shén shèng( )的事业而xī shēng( )。叔叔ā y í( )们,请你们不要悲痛。我们少年儿童要jiàn kāng( )成长,学好本领,为祖国作出gòng xiàn( )。我们更希望,“和平之花”能够yǒng zh ù rén jiān( )。 2.巧填同音字。(8分) wéi( )一( )护( )墙作( ) zhù( )意( )地( )贺居( ) 3.给加点字选择正确解释。(填序号)(8分) 【举】①提出;②推选;③全;④举动。 (1)举.荐( ) 壮举.( ) 举.例( ) 举.世闻名( ) 【点】①量词,表示少量;②一个个地查对;③启发; ④(头或手)向下稍微动一动立刻恢复原位。 (2)指点.( ) 点.了点头( ) 清点.( ) 一点.小事( ) 4.选词填空。(5分) 维护维持 (1)每个人都应该( )祖国的尊严。 (2)警察叔叔正在事故现场( )秩序。 凝视审视凝神 (3)男孩站在树下,正( )倾听着什么。 (4)我( )着这幅画,仿佛看到了画家那丰富的内心世界。 (5)作为一名侦探,他经常带着( )的目光观察每个人。 5.把句子所用的修辞手法填在括号里。(4分) (1)空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。( )

(2)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。( ) (3)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。( ) (4)为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界 应该一致行动起来,维护和平,制止战争!( ) 6.按要求写句子。(12分) (1)被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。(缩写句子) _______________________________________________________ (2)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句) _______________________________________________________ (3)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句) _______________________________________________________ (4)夜莺唱着歌。(扩写句子) _______________________________________________________ (5)这篇文章写得很美丽,很感人。(修改病句) _______________________________________________________ (6)蓝蓝的天上飘着浮云。(改成比喻句) _______________________________________________________ 二、综合展示厅(10分) 7.把词语补充完整,并选词填空。(8分) 出其不( ) ( )背受敌围( )救赵声( )击( ) 风声( )唳兵( )神速 (1)这些成语都与____________有关,含有反义词的成语是 ______________________________________________________。 (2)我还能写两个与战争有关的成语: ______________ ______________ 8.快乐小学四一班开展了一次“新闻发布会”的活动。同学争先恐后地汇报自己搜集到的新闻资料。请你也写一条新闻。(2分) _________________________________________________________________________ _____________________________________ 三、课本直通车(10分) 9.判断。对的打“√”,错的打“”。 (1)《小英雄雨来》一文讲的是抗日战争时期的故事。( ) (2)《夜莺的歌声》表现了小夜莺的勇敢、聪明、机智与对祖国的热爱。( ) (3)《一个中国孩子的呼声》一文属于书信体文章,是当时的联合国秘书长加利写给中国

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似(shì sì)困窘(jiǒnɡ jǔn)迸出(bènɡ bìnɡ)应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。() 2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。() 3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。() 4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。() 三、比一比,再组成词语 辩()掏()援()谣()壁()锦() 辨()淘()缓()遥()璧()绵() 四、选词填空(只写序号)。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 ()惊()怪同()共()口()心()()嘲()讽出()入()不()则()自()至()七()八()六、下面带点字意思相同的一组是()。 A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人 C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1.风声雨声读书声声声入耳,________________ _____________ 2.善学者,___________________ __________ 3.___________________ __________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?() 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。()

2020年四年级语文上册期末试卷及答案(完整)

2020年四年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) bān jíyíduàn pái liàn záɡuōxùn liàn xìnɡkuīwātǔtáo pǎo kùzi 二、比一比,再组词。(10分) 程(_______)驾(_______)斓(_______)炊(_______)呈(_______)架(_______)澜(_______)吹(_______)核(_______)哲(_______)幻(_______)喧(_______)该(_______)折(_______)幼(_______)渲(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ________为人知________山遍野微不足________ 寻________问底 恍然大________ 声色________厉众志成________ 蔚为________观 ①生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然________,但为时晚矣! ②花儿都开了。大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,________都是。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 即使……也……虽然……但是……无论………都…… 只要……就……如果……就……只有……才…… 1. (__________)亲自来到桂林,(__________)会感受到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人境界。 2.父亲(__________)做什么事,(__________)要讲究认真,讲究实在。 3.一个人(__________)活得诚实、有信用,(__________)等于有了一大笔财富。 4.(_________)纪昌已取得了不小的成绩、(_________)飞卫觉得他的眼力还不够。 5.你(_________)临阵退缩,(__________)永远不会取得成功。 6.这些钟乳石和石笋,(_________)不比做什么,(_________)很值得观赏。 五、照样子,按要求写句子。(15分) ①今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。(修改病句) ________________________________ ②纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联 词合成一句话) __________________________________ ③山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出大块大块狰狞的岩石。(缩句) ________________________________ ④像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(去掉问号) _______________________________________ ⑤荷花随风飘动。(改为拟人句) _____________________________________ ⑥太阳升起来了。(扩句)

最新四年级语文上册第一单元测试题及答案

第一单元测试题 一、看拼音,写词语。(10分) fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)

2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会 ..儿.红彤彤的,一会儿 ...半 ...金灿灿的,一会儿 紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分)

小学四年级语文下册期末测试题试题

小学四年级语文下册期末测 试题试题x 一、基础知识(56分) 1、组词。(7分) 弛()款()辩()缸() 驰()歉()辨()缺() 漆()yu 【】 zang 【】 吁脏 膝()xu 【】 zang 【】 2、先将成语中的错别字用“_”标出.并把正确的字写在()里。(8分) 清撤见底()赏心阅目()气极败坏()攻棋不备(】 具精会神()鱼惯而出()迷或不解()波阑壮阔() 3、把词语补充完整.并选择其中的两个词语各写一句话。(10分) 骨()如()梦()以()()不可【】风声【】【】【】弓【】箭【】寒【】暖【】难【】退莫【】其【】 4、填空。(8分) (1)、遥望洞庭山水翠.----------------------------------。(2)、----------------------- .海上明月共潮生。 (3)、绿遍山原白满川.----------------------------------。

(4)、----------------------------------------——入木三分。 (5)、爱人者.人恒爱之;。 (6)、水滴穿石—。 (7)、乡下人家.无论什么时候.无论什么季节.都有一道---------------------- ----------------。 (8)、这时大家才明白.原来像亚里士多德这样的大哲学家.说的话 ----------------------------。 5、读拼音.写词语。(10分) luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xīɡài yú ch ǔn 6、给带点的字选择正确的读音.并用“√”标出。(2分) 浙江(zhé zhè)啄食(zhuó zuó)栖息(qī xī)剥皮(bā bāo) 7、按要求写句子。(8分) (1)随着山势.溪流时而宽.时而窄.时而缓.时而急.溪声也时时变换调子。(用上加点词语写句子。) (2)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) (3)不再胆怯的小白菊.慢慢地抬起它们的头。(照样子写句子) (4)这个故事深深地感受了我。(修改病句)

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音(4 分) 好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( banɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×” 。 (4 分) 1. “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( ) 2. “瀑”和“爆”的音节相同; “遨”和“袄”的音序相同。 ( ) 3. “栏”和“难”的声母相同; “晕”和“拥”的韵母不相同。 ( ) 4. 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 ( ) 三、比一比,再组成词语(6 分) 辩( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( ) 锦( ) 辨( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( ) 绵( ) 四、选词填空(只写序号) 。 (4 分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 (4 分) ( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )讽 出( )入( ) 不( )则( ) 自( )至( ) 七( )八( ) 六、下面带点字意思相同的一组是( ) 。 (3 分) A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 (4 分) 1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________ 2.善学者,_____________________________ 3._____________________________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:_______________________________________ 八、按要求改写句子。 (5 分) 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 (缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 (修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 (被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说: “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” (转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 (5 分) 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( ) 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。 ( ) 3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 (绿色圃中小学教育网 https://www.wendangku.net/doc/b616453574.html, 原文地址 https://www.wendangku.net/doc/b616453574.html,/showtopic-77995.aspx ) 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色??这就是养花的乐趣。 ( )

最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 (60分钟100分) (一)基础训练营(34分) 1.看拼音,写词语。(3分) 清晨, 的江面上 着一层 ,当 的阳光

着大地时,天空变得更加明朗。 2.选择画线字的正确解释。(3分) 观:A.景象或样子B.看C.对事物的认识或看法 (1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( ) (2)农历八月十八是一年一度的观潮日。( ) (3)请大家发表自己的观点。( ) 3.选词填空。(4分) 变化多端枝繁叶茂神秘莫测奇特壮观 大自然像一位神奇的魔术师,它的杰作,常常令人惊叹。有( )的钱塘江大潮,有( )的雅鲁藏布大峡谷,有( )的大榕树,有( )的火烧云…… 4.补充词语,并写词。(12分) 若(隐)若(现) (昂)(首)东望 应接(不)(暇) (水)天相(接) (横)贯(江)面 (漫)天(卷)地 千(军)万(马) (神)秘(莫)测 (1)请仿照画横线的词语写出两个含有数字的四字词语。 ____________、____________ (2)请仿照画波浪线的词语写出两个含有“天”“地”的四字词语。 ____________、____________ 5.按要求写句子。(12分) (1)雅鲁藏布大峡谷的发现,是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。 缩句:_______________________________________________

(2)这些美好的景物像一幅幅图画,怎能不叫人回味无穷呢? 改为陈述句:__ __________________________________________ (3)树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。 仿写:节日的大街可热闹了,到处都是______,到处都是______。 (二) 综合展示厅(10分) 6.我来填一填。(4分) 读描写景物的文章,就要边读边_______,在头脑中_________。这样才能更好地理解文章内容,体会作者所表达的思想感情。 例如:读《__观潮__》中描写潮来时的那段文字,我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 7.能力题。(6分) 我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟,我在这里生活得十分快乐、幸福,因为______________________________________________ ___________________________________________________________ (三) 课文直通车(8分) 8.《观潮》这篇课文记叙的是一次观潮的盛况,是按_______________ 、___________________、_________________的顺序写的,描写潮来时的壮观景象时,既写了潮的___________________,又写了潮的___________________。9.《鸟的天堂》中,作者巴金记叙了他和朋友____次经过“鸟的天堂”,具体描写了_______________________和_________________。 10.雅鲁藏布大峡谷有“_____________”和“___________________”的美誉。

人教版四年级上册语文期末试卷及答案

四年级语文上学期期末测试卷(一) (满分70分,考试时间:60分钟) [基础知识] 一、我会正确拼写词句。(7%) zūn xún táo zuì wēī’? chōnɡ jǐnɡlǎn du? shan t?u ()()()()( )()ju? xīn shìzhǒnɡ zi, shíɡàn cái shìf?i liào. _______________________________________________________________________________ 二、我能仔细辩别,准确组词。(8%) 概()霄()既()zhēng()慨()屑()即()zhang() [积累运用] 四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。(7%) ()吃()用居()思()()()洋洋 ()往()前身()其()()()翼翼 ()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()() ():_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。(6%) 地名:北京_____________________________ 民族名称:汉族_____________________________ 家乡的桥:安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。(8%)

1、福娃吸引了大家。 扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。 2、草原真美。 改成比喻句:______________________________________________________ 3、“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。 改成反问句:______________________________________________________ 4、写出一个含有“月”的古诗句。 __________________________________________________________________ 七、我会在原句上修改病句。(6%) 1、他的家乡是福建省人。 2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。 3、他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲。 4、上课了,老师把眼睛投到同学们身上。 [阅读理解] 八、我能根据提示,把句子补充完整。(4%) 1、十年树木,_________________________________。《师恩难忘》 2、_______________________________,时鸣春涧中。《鸟鸣涧》 九、我能根据课文内容回答(尽量用课文原句回答)(4%) 《》是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到的情况下,却选择了,因为他深深地知道— —。 十、我能认真阅读短文,仔细作答。(14%) 卖镜子的人 从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。 但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越

小学四年级下学期语文测试题

2014年小学四年级下学期语文测试题一、快乐认识新朋友。(8分) xián qì kuǎn dài shàn liáng cā shāng yī jù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mèng mèi yǐ qiú bō lán zhuàng kuò mí huò bù jiě( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛,辨字组词。(8分) 瑕( ) 缎( ) 赠( ) 绵( ) 暇( ) 锻( ) 增( ) 棉( ) 锤( ) 僵( ) 浙( ) 拨( ) 捶( ) 疆( ) 逝( ) 拔( ) 三、词语美容院。(3分) ( )的竹笋 ( )的枝丫 ( )的翡翠 ( )的西湖 ( )的屏障 ( )的泰山 四、小猴学样。(9分) 例:水平如( 镜 ) 骨瘦如( ) 视死如( ) 铁证如( ) 挥汗如( ) 例:闷闷不( 乐 ) 疲惫不( ) 从容不( ) 一丝不( ) 锲而不( ) 例:一簇簇 __________ __________ __________ __________ 例:斑斑点点 __________ __________ __________ 例:(狼)吞(虎)咽 __________ __________ __________ 五、我当小医生(用修改符号修改下列病句)。(4分) 1.我们要勇于克服自己的缺点。 2.这篇课文的内容和插图很美丽。 3.给逃难的人一碗饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。 4.中彩那天父亲打电话,是我家最富有的时刻。

六、瘦身运动(缩句)。(3分) (1)我养成了做完作业认真检查的好习惯。 _________________________________________________________________________ (2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。 _________________________________________________________________________ (3)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。 _________________________________________________________________________ 七、照样子把下列句子写具体。(3分) 例:弟弟知道得真多。 弟弟知道得真多,连我都自愧不如。 (1)这河水真清。 _________________________________________________________________________ (2)小明的动作特别快。 _________________________________________________________________________ (3)小猫咪的听觉特别灵敏。 _________________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。(10分) 1.《望洞庭》是__________朝诗人_____________写的。诗的前两句是______________________________,______________________________。 3、一个人只要活得_________________,有________________,就等于有了___________________。 4、与朋友交,___________________。 5、言必行,_________________。 6、___________________,海上明月共潮生。 九、阅读短文,回答各题。(22分) 这们的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连续不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。” 1.这段话出自课文《》。(1分)

小学四年级语文下册单元测试题全套

小学语文S版四年级下册第一单元检测试题一、看拼音,写词语。(10分) xiū sè liāo qǐ jùn xiù niǔ kòu jù lí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,读一读,再组词。(6分) 梢( ) ( ) ( ) 捎( ) ( ) ( ) 三、连一连。(8分) 回头看俯视 从高处往远看回顾 从高处往下看注视 向四周看眺望 目不转睛地看打量 上下反复仔细地看环视 四、选词填空。(14分)

健美优美俊美 1.这里的景色非常()。 2.她的长相十分()。 3.经过锻炼,他的身体十分()。 结果效果后果成果 1.比赛(),中国队赢了日本队,获得了冠军。 2.这幅画是我们小队共同努力的()。 3.她如果不抓紧时间住院治疗。()不堪设想。 4.我们每天预习将要学习的功课,()很好。 五、乱句重组。(10分) ()只见天空一片昏暗,没有星星和月亮。 ()这块彩云不大,四边不太整齐,由三种颜色组成。 ()一天晚上,我做完作业,来到阳台上。 ()忽然,我发现水面天空有点儿亮,仔细一看,原来横着一块长方形的彩云。()远远望去。就像一条美丽的彩带。

六、阅读课文片段,并作答。 父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距(jù)离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么?”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。 我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎(jiǎo)洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,父亲那不容争辩的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取了下来,依依不舍地把它放回湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。 1.写出下列词语的近义词。(8分) 急切()争辩()乞求()依依不舍() 2.请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。(6分) 得意→ ___________ → ___________ → ___________

人教版四年级上册语文测试卷

三年级上学期语文专项复习 (按课文容填空) 第一单元: 1、让我们,小船儿,海面,四周。小船儿,凉爽的风。 2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指。“谁给我们安排下幸福生活”一句中,“谁”指。 3、“水中的鱼儿我们,地听我们愉快”这句诗表达了我们心的。 4、爸爸地对聪聪说:“看来要想一个词语的意思,要会查有字的词典,要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指,“无字词典”是指。 5、聪聪和爸爸来到大海边看到,听到。爸爸想起了“”这个词语。 6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘’最好的解释吗?” 7、《山行》:远上寒山,有人家。停车,二月花。其中:“坐”是的意思;“于”是的意思。这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的之情。 8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是。诗句是霜满天,对愁眠。,。其中:“啼”是的意思;“愁”是的意思。这首诗写诗人看到的景物有,听到的声音有。诗中的一个“”字,表达了诗人当时的心情。 9、从《山行》中的“。”这句诗和《枫桥夜泊》中的“,。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人心的。

10、无数片的叶子做着的工作,把变成的乳汁给大树。 11、绿叶为而生。春天的时候,叶子;夏天的时候,叶子;秋叶;冬日——大树地下的根。 12、我们每个人都像,为输送着,让它、葱翠。大树站在和之间。 13、为了我们的大树,做吧!“我们的大树”是指。这句话让你明白了。 14、远远望去,那棵大树很美,就像,从升起。走近看,叶子很美,因为。其实,叶子的心灵更美,它们为而生,把变成奉献给大树。 15、萧萧梧叶,。,篱落。(《夜书所见》) 第二单元: 16、原野。摇动着豆荚,发出了,高粱,扬起脸庞,像是在。,,,榛树叶子,红得,。 17、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“”这句话写的,具体描写了原野上的、和,表现了北大荒秋天的原野的美。 18、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的、和的景色,表达了作者的感情。 19、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道、一道、一道、一道,就像是在空中抖动着。 20、生活在这里的人,喜欢用“”来赞美的九月,这里的、、,连同那茫茫的,都会在这个季节里用双手捧出来。 21、小河清澈见底,如同,躺在的怀抱里。一群小

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