额尔古纳市中学共青团改革实施方案提交教育局

额尔古纳市中学共青团改革实施方案

为落实中央、自治区和我市党的群团工作会议精神，全面落实共青团中央、教育部联合印发的《中学共青团改革实施方案》（中青联发[2016]17号）和自治区团委、教育厅联合印发的《关于转发共青团中央教育部关于印发<中学共青团改革实施方案>的通知》和印发《全区贯彻落实<中学共青团改革实施方案>有关任务分解》的通知（内团联发[2017]31号）文件精神，大力推进我市中学共青团改革创新，切实加强和改进中学共青团工作，结合全市学校共青团工作实际，特制定此方案。方案中所提中学指普通中学和中等职业学校，中学生包括中学学生和中职学校学生。

一、总体要求

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大征程中贡献青春力量。深入学习习近平总书记青年工作思想，认真贯彻落实中共中央、国务院《中长期青少年发展规划（2016—2015年）》。积极适应共青团深化改革新形式、教育领域综合改革新发展和当代中学生特点，依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，坚持立德树人，坚持以服务学生成长为出发点和落脚点，坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进

性、群众性，尤其是全面提升先进性为主要目标，着力推进中学共青团组织创新和工作创新，努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

（二）基本原则

1、牢牢把准政治方向。自觉接受、仅仅依靠党对共青团的领导，自觉将党的理论和路线方针政策特别实现立德树人的根本任务贯彻落实到中学共青团改革各方面、全过程。

2、主动融入教育大局。围绕中学教育事业改革和人才培养大局彰显共青团的组织特征和特色优势，找准中学共青团工作的职能定位和工作路径，提升育人价值。

3、尊重学生主体地位。深化以学生为中心的改革，把准学生脉搏，了解学生新生，坚持服务学生的工作生命线，让学生当团学工作和活动的主角，问需问策问效于学生。

4、聚焦重点突出问题。紧紧围绕着重提高中学共青团的先进性和提升组织吸引力和凝聚力，着力解决脱离青年学生的突出问题，着力破解制约中学共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。

5、着力夯实基层基础。充分发挥中学团委的基础主导作用，注重将更多资源力量向基层置配倾斜，突出强基固本，夯实基层组织建设，规范基础团务，活跃基本活动。

（三）主要目标

通过改革创新，使中学共青团更加坚强有力、更加充满活力，

政治性、先进性、群众性尤其是先进性得到其认识增强，直接联系服务引领青年学生取得重要成效，工作有效覆盖不断扩大，组织吸引力凝聚力不断提高。用两年的时间，使发展团员和团员管理实现有序规范，团员比例逐步下降；逐步实现团员先进性，团组织先进性和团的工作先进性显著提升，进一步巩固中学共青团在全团的基础性、战略性、源头性地位和作用，进一步彰显中学共青团协同国民教育促进中学生成长成才的价值和功能，进一步增强广大中学生对党的向心力。

二、改革措施

（一）改革优化组织制度和运行机制

1、加强团教协作。团市委和市教育局建立常态化的团教沟通协作机制，2017年12月底前成立额尔古纳市教育系统团工委，加强中学共青团工作统筹指导和督导，将共同建立常态化的团教沟通协调机制，加强团教协作力度。团市委和教育部门要将中学共青团工作纳入学校教育的整体安排，做到同部署、同开展、同考核。建立并发挥好全市初级中学、高级中学、中职学校等多类型中共青团工作联席会的作用，成立区域性中学共青团工作交流协同组织。

2、完善团学制度。建立健全党领导下的“一心双环”中学团学组织格局，即以团组织为核心和枢纽，以学生会为学生“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”主题组织，以学生社团即相关学生组织为外围手臂延伸。确立共青团在各类学生组织中

的核心地位和作用，改进学校团委对学生会组织的指导管理，推动学联学生会组织深化改革，确保学生会组织依法依章程独立开展工作，学校团委切实承担起对学生社团的归口管理职责，学生社团配备专门指导老师，支持和引导学生社团规范发展。严格执行校级团的代表大会定期召开制度，增强代表广泛性，提高非团学干部的团员学生和青年教职工代表比例，扩大学校团代会的参与渠道，推进提案制及大会发言制度。

3、加强初中团队衔接机制。做好少先队和共青团的组织衔接工作，明确并加强中学团委对初中少先队工作的领导职责，团组织工作以团前教育、发展团员、团员意识教育为重点，少先队工作以团前教育、推优入团为重点。推优入团应体现班级中队全体队员的意见，对于经少先队组织培养推荐和团组织考核已达到入团标准的特别优秀少先队员，在年满14周岁以前仍保留队籍。建立初中团干部、优秀教师兼任少先队辅导员制度。

4、直接联系服务青年学生。落实开展学校共青团“驻校蹲班”直接联系学生团支部和青年学生活动。市团委负责中学共青团工作（含教育团工委）的专兼职团干部每年分两批次，在相对集中的时间内在中学中开展“驻校蹲班”活动，每批活动时间不少于15个工作日，争取与100名以上学生及青年教师交朋友，建立经常性联系。“驻校蹲班”期间，要与蹲点班团支部保持长期联系，发挥好“团建指导员”作用，共同设计谋划推动支部各项工作。

（二）加强先进性建设

5、严格发展团员制度，健全团员教育管理。按照控制数量，提高质量的要求提高发展团员工作科学化水平，严格发展团员。在2018年年底前，全市将初中阶段毕业班团学比例控制在30%以内，高中阶段毕业班团学比例控制在60%以内。严格按照团章程序和相关规定发展团员，实行新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决、新团员入团必须参加入团仪式，执行“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日”的要求，团员每年集中培训时间累计不少于1天或者8学时。创新“三会两制一课”方式和载体，特别要把团员教育评议与团员年度团籍注册结合起来。完善和加强团员档案管理，建立团员登记表制度，借助全团“智慧团建”。实现基础团务、团员管理和团的信息统计网络化，建设中学共青团的信息数据库。严肃团的纪律，及时处置不合格团员，对违反团章规定的团员依章及时处理。

6、创新基层组织建设，彰显先锋模范作用。巩固班级团支部建设，推行班级团支部与班委会一体化运行机制，探索实行班长兼任团支部副书记或团支部书记兼任班长制度，统筹团支部、班委会职位设置，班级内重大事项、重要活动由班团协作开展，促进以团支部为核心的班团集体建设。坚持团内民主，全面落实班级团支部定期换届和直接选举。大力选树优秀中学共青团员、优秀中学共青团干部和中学五四红旗团委、团支部（总支）等先进个人和集体。广泛开展“最美中学生”、“最美中职生”寻访以及

科技创新、志愿公益等活动。

（三）改革创新工作内容和方式方法

7、创新思想政治引领和脚趾引领。深入宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以中国特色社会主义和中国梦宣传教育、培育和践行社会主义核心价值观为主要内容，弘扬中华优秀传统文化，充分发掘我市红色文化资源，深化“与人生对话”“彩虹人生”“14岁集体生日”“18岁成人仪式”等活动内涵，引导学生树立远大志向、增强成长动力。融合线上线下载体，运用微信、微博、QQ、贴吧、网站等新媒体阵地集群，研发和推广面向中学生群体的思想政治引领优秀内容产品。

8、建立健全以志愿者服务及社团活动为核心的实践育人制度。以深入开展学生综合素质评价为契机，将组织志愿服务活动作为中学共青团的基本职责和重要工作牵引载体，建立健全“教育部门协调指导、共青团组织归口负责、综合素质评价驱动、团员学生自愿参与”的中学生志愿服务工作机制，推动中学生志愿服务制度化、日常化、便利化、正向激励化开展，推动全体中学生团员成为注册志愿者，推动条件具备的支部建立志愿者服务队，设立志愿服务委员。加强对学生社团的指导和管理，支持学生社团活动，促进社团活动健康发展。

9、建立健全中学生困难帮扶和权益维护机制。充分利用12355青少年服务平台，完善工作载体、渠道和机制，经常性为经济困难、学业困难、人际沟通困难、心理问题、上进心不足等

困难中学生群体提供帮助；积极参与预防校园暴力、抵制校园欺凌等相关工作；在学生会组织中普遍成立负责学生权益的部门。

10、建立健全扁平化、项目化、信息化运行机制。推进中学团学活动的项目化管理和课程化实践。结合全团“智慧团建”系统实施，形成线上线下深化融合的工作机制和格局，注重运用新媒体手段指导和推动工作。着力打造“网上共青团”。

（四）改革完善中学团干部制度

11、完善团干部选配使用机制。完善中学团干部队伍“专兼”配备机制，在3年内逐步实现中学团委书记岗位专设，按中学中层正职干部配备和管理。学校团委书记的任免征求上级团组织的意见。普遍建立青年教师和学生兼职团干部制度，每所中学应分别选任至少1名青年教师和1名学生担任兼职团委副书记。团的工作按一定比例折算成相应的工作量，具备教师资格的团委干部可适当兼课，原则上不超过学校同学科教师满课时量的一半。教师团干部的考核要以共青团工作作为主要内容，考核结果和工作成果作为评聘职务和工资分配的重要依据。

12、优化团干部发展机制。专任团干部在任职年限等同于担任班主任的工作年限，通过纳入少先队辅导员职称评聘、融入中学现有专业科目职称评聘、单独设立团干部职称评聘等方式，打通职业发展路径。专任团干部获得的共青团有关荣誉和研究成果享受与教育行政部门同等待遇。专任团干部任职不唯年龄，对于表现优秀业绩突出的团干部，应列入副校级后背干部培养序列。

（五）强化有关保障机制

13、加强完善党建带团建机制。教育行政部门要高度重视中学共青团工作，将中学团建作为党建工作的重要组成部分，推动把团建纳入学校党建工作规划和年度考核内容，团建工作占比不低于10%。各学校应明确由1名校级领导分管共青团工作，建立学校党政班子定期听取共青团工作专题汇报制度。学校团委书记为党员的，应作为学校党委（总支、支部）委员候选人选。严格落实学校团组织受同级党的委员会的领导，同时受团的上级组织领导的规定。落实中学团组织推荐优秀师生团员作入党积极分子人选的重要职责。

14、优化资源保障机制。各中学须规范设置团委，支持团委按照团章独立自主开展工作。建立学校团委与德育部门合理分工、有效协作机制，团委书记应出席或列席学校党委会、党政联席会议，可根据实际兼任德育部门副职。建立中学共青团工作与学生综合素质评价的有效衔接机制，充分考虑团组织对学生参与党团活动、社团活动、志愿服务、社会实践活动等有关内容评价的任务职责。将中学团的活动纳入综合实践活动课程之中，推动团的活动和学校相关专题教育活动的综合实施。中学所收缴团费除上缴团组织部分外，应全部用于学校团的工作，并严格按照学校财务管理制度执行。各学校应将校级团委日常工作经费纳入学校年度经费预算安排，并在活动场所、设备等方面对团的工作予以保障。

三、组织实施

本方案由共青团额尔古纳市委员会和额尔古纳市教育局联合制定下发，方案落实执行情况将纳入各地团组织和教育行政部门的考核内容。共青团和教育行政部门结合本地实际做好先传工作，做组织实施，强化方案执行的过程管理和目标管理，加强跟踪检查，发现问题及时调整解决。

最新改革下的中学共青团工作计划五篇范文

改革下的中学共青团工作计 划五篇范文 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

改革下的中学共青团工作计划五篇范文 温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改 和使用。 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 坚持以*理论和“*”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 全面贯彻党的教育方针。以下是笔者整理的中学共青团工作计划, 希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 中学共青团工作计划一 一、指导思想 根据学校20__年工作要点和紧紧围绕学校的工作中心, 以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点, 团结、领导全校共青团员以及广大青少年学生, 开展形式多样, 内容丰富的活动, 扎实有效地搞好团队工作, 全面提高青少年学生的思想道德水平。 二、工作目标 全面提高我校团员、青少年学生的自身素质, 提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为, 活跃校园文化。按照学校中心工作开展行之有效的活动, 提高团员的综合素质, 发挥团员的先锋带头作用。抓好团员学生的思想道德建设, 特别是做好团员榜样性教育工作, 切实加强团队自身建设, 继续抓好团队常规工作, 进一步创新工作思路。 三、工作要点

中学共青团改革实施方案

中学共青团改革实施方案 为认真贯彻落实共青团中央、教育部关于印发《中学共青团改革实施方案》的通知（中青联发【2016】17号）精神，中共河北省委关于加强和改进党的群团工作的实施意见）、《共青团河北省委改革方案》精神大力推进我校共青团改革创新，切实加强和改进共青团工作，结合本校实际制定本方案。 一、改革优化组织制度和运行机制 1. 完善团学组织制度。在学校章程中要明确团代会、学代会和团学组织的地位作用、职责权限，充分发挥团学组织参与学校治理的主体作用。建立健全党领导下的“一心双环”中学团学组织格局。严格规范执行校级团的代表大会定期一学期召开制度，增强代表广泛性，提高非团学干部的团员学生和青年教职工代表比例，扩大学校团代会代表的参与渠道。 2. 健全初中团队衔接机制。加强学校团总支对初中少先队工作的领导职责。团组织工作以团前教育、发展团员、团员意识教育为重点，少先队工作以团前教育、推优入团为重点。做好共青团、少先队的组织衔接，改进团前教育和推优入团工作，推优入团应体现班级中队全体队员的意见。 二、加强先进性建设 1. 严格发展团员制度。毕业班团学比例分别控制在30%以内。严格按照团章程序和有关规定发展团员，入团积极分子的推荐确定、

培养考察, 新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节都要做到程序严格、手续完备。新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决。严格落实培养联系人制度、团支部考察制度，入团前要参加不少于8学时的团课学习。 2. 创新基层组织建设。巩固班级团支部建设，推行班级团支部与班委会一体化运行机制，推行班长兼任团支部副书记制度，统筹团支部、班委会职位设置，班级内重大事项、重要活动由班团协作开展，促进以团支部为核心的班团集体建设。坚持团内民主，全面落实班级团支部定期换届和直接选举。 三、改革创新工作内容和方式方法 建立健全以志愿服务及社团活动为核心的实践育人制度。将组织志愿服务活动作为中学共青团的基本职责和重要工作牵引载体，建立健全“教育部门协调指导、共青团组织归口负责、综合素质评价驱动、团员学生自愿参与”的中学生志愿服务工作机制，推动中学生志愿服务制度化、日常化、便利化、正向激励化开展，推动全体中学生团员成为注册志愿者。 四、改革完善中学团干部制度 完善团干部选配使用机制。建立教师和学生兼职团干部制度，分别选任至少1名青年教师和学生担任兼职团委副书记。团的工作按一定比例折算成相应的工作量，具备教师资格的团委干部可适当兼课，原则上不超过学校同学科教师满课时量的一半。 五、强化有关保障机制

中学团委机构设置及职能

确定教工团员组织生活的内容和要求， 负责开展教工团员组织生活， 证活动正常有序、有效的开展，抓好教工团员的年度教育评议工作。 部门取得密切联系，共同开展工作。 团员的工作、思想和学习等方面的情况，并且及时研究处理。 广泛开展各类教育活动，指导和检查 " 青年文明号 " 的创建工作，积极开展 "青年岗位能 手"的评比。 校团支部书记：李有娣老师 工作职责： 1. 负责召集团支部工作会议和团员大会，认真传达并执行党组织和上级团组织的指示或 决议，研究安排 团支部工作，制订学校团支部的工作计划。 了解和掌握团员、青年教师的思想、工作和学习情况，从青年的特点和实际出发，有针 对性地做好思想政治工作和积极开展有教育性的活动及文体活动。 3、 负责检查团支部工作计划的落实情况， 按时向团员大会报告工作， 经常向上级团组织和 本校党组织 汇报工作。 4、 搞好团支部的自身建设， 充分发挥团支部组织协调作用， 督促和帮助各个支委做好分管 的工作。 5、 组织团员认真学习政治，学习教育理论，提高自身素质，积极参与学校各项教改实验， 少先队辅导员：禤倩敏老师 工作职责： 团委班子成员名单及职责 分 教工团支部书记：钟广忠老师 工作职责： 1. 负责主持教工团支部的日常工作，并对教工团支部工作全面负责。 2. 定期召开支委会和支部大会， 从教工团支部的实际出发， 研究、 计划和组织教工团支部 的工作。 主持讨论决定教工团支部在一段时间内的具体方针和工作要点， 提出具体工作 安排，明确委员分工。 3. 了解教工团支部工作进度， 督促教工团支部的工作要点和计划的执行， 并检查执行情况。 5. 及时传达校团委的决议和指示， 及时向校团委汇报工作、 反应情况， 并且和学校各行政 4. 加强政治学习， 保 6. 努力搞好教工团支部的思想建设， 负责抓好教工团支部的组织建设。 经常注意掌握教工 7. 2、 充分发挥团员青年在教育教学中的先锋模范作用。 6、 协助和支持辅导员搞好少先队工作。

关于深化落实学校共青团改革实施方案

关于深化落实学校共青团改革实施方案 制度建设相关事宜的通知 各二级学院团委、团总支： 按照全面从严治党要求，大力推进从严治团，是共青团充分发挥党的助手和后备军作用、巩固和扩大党执政的青年群众基础、引领广大青年紧跟党走在时代前列的必然要求。根据团市委工作精神和学校进一步深化落实共青团改革实施方案的要求，现将深化落实学校共青团改革实施方案制度建设相关事宜通知如下： 一、成立专项工作小组 为确保制度建设取得扎实成效，根据学校2017年第十四次党委（扩大）会议通过的《关于成立全面深化共青团改革工作领导小组和工作小组的通知》（立信会计金融团〈2017〕3号）精神，现成立制度建设各专项工作小组，小组分工及建设任务详见附件一。 二、工作要求 进一步健全完善学校共青团的各项制度建设是落实团中央、团市委“从严治团”的重要路径，也是落实我校共青团改革实施方案的重要举措，学校各级团组织要高度重视，强化调研学习，严格按照时间节点完成相关规章制度的拟定工作。制度起草过程中，要认真梳理总结我校在共青团各相关工作领域的理论研究和实践经验成果，并将其在新的规章制度中得以充分体现，从而更好地指导我校共青团工作的开展。

三、工作进度 通知下达后，请校团委牵头负责老师即与相关二级学院团委（团总支）建立工作联系和沟通机制，启动相关规章制度的拟定工作，并于2018年3月1日前全部完成相关规章制度的拟定工作，经校团委领导班子研究审议后，提交学校审定印发。 附件一：任务及分工表 共青团上海立信会计金融学院委员会 2018年1月22日

附件一：任务及分工表 1.关于二级学院团代会、学代会的规范性实施意见以及机构设置要求（校团委牵头：魏康婧、高希杰；二级学院团委：会计学院、金融学院） 2.关于学生社团二级化管理的实施意见 （校团委牵头：张晓明；二级学院团委（团总支）：金融科技学院） 3.关于全面开展“三会两制一课”制度学习建设的实施意见 （校团委牵头：高希杰；二级学院团委：统计与数学学院） 4.关于共青团员发展的实施意见 （校团委牵头：高希杰；二级学院团委：信息管理学院） 5.关于二级学院团委年度考核的实施细则 （校团委牵头：王铂、高希杰：二级学院团委：会计学院） 6.关于校团委兼职挂职干部的选拔聘任考核的实施办法 （校团委牵头：高希杰；二级学院团委：金融学院） 7.关于全面开展“第二课堂成绩单”制度的管理办法和实施细则（校团委牵头：魏康婧；二级学院团委：国际经贸学院） 8.大学生创新创业计划实施细则 （校团委牵头：魏康婧；二级学院团委：保险学院） 9.大学生社会实践管理办法 （校团委牵头：张晓明；二级学院团委：人文艺术学院） 10、大学生志愿服务管理办法 （校团委牵头：浦恒；二级学院团委：财税与公共管理学院） 11.星海艺术团团员考核管理办法及评奖评优表彰办法 （校团委牵头：孙丽娜；二级学院团委：法学院、外国语学院） 12.海外访学“博雅艺术奖学金”管理办法 （校团委牵头：孙丽娜；二级学院团委：法学院、外国语学院）

最新-中学共青团改革方案 精品

中学共青团改革方案 为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、团中央《中学共青团改革实施方案》，为大力推进我校中学共青团改革创新,切实加强和改进学校共青团工作,结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想深入贯彻党的十九大和习近平总书记关于青少年和共青团工作的重要指示精神,积极适应共青团深化改革新形势、教育领域综合改革新发展和当代中学生新特点,依照共青团凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团四维工作格局,坚持立德树人,坚持以服务学生成长成才为出发点和落脚点,坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性,尤其是全面提升先进性为主要目标,着力推进中学共青团组织创新和工作创新,努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、基本原则1．牢牢把准政治方向。 自觉接受、紧紧依靠党对共青团的领导,自觉将党的理论和路线方针政策特别是实现立德树人的根本任务贯彻落实到我校共青团改革各方面、全过程。 2．主动融入教育大局。 围绕我校教育事业改革和人才培养大局彰显共青团的组织特征和特色优势,找准我校共青团工作的职能定位和工作路径,提升育人价值。 3．尊重学生主体地位。 深化以学生为中心的改革,把准学生脉搏,了解学生心声,坚持服务学生的工作生命线,让学生当团学工作和活动的主角,问需问策问效于学生。 4．聚焦重点突出问题。 紧紧围绕着重提高我校共青团的先进性和提升组织吸引力凝聚力,着力解决脱离青年学生的突出问题,着力破解制约中学共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。 5．着力夯实基层基础。 充分发挥我校团委的基础主导作用,突出强基固本,夯实基层组织建设,规范基础团务,活跃基本活动。 三、主要目标通过改革创新,使我校共青团更加坚强有力、更加充满活力,政治性、先进性、群众性尤其是先进性得到切实增强,直接联系服务引领青年学

【知识学习】认真学习贯彻《共青团中央改革方案》精神通知

认真学习贯彻《共青团中央改革方案》 精神通知 共青团各县区委，滨州经济技术开发区、高新区、北海经济开发区团工委，市直机关、社会组织、个体私营经济、金融团工委，各市直属团组织： 6月2日，中央办公厅印发了《共青团中央改革方案》（以下简称《方案》），对各省（市、区）推进共青团改革提出要求。认真学习贯彻《方案》精神，是当前和今后一段时期全团的重要政治任务。结合团中央相关精神，现就做好《方案》精神的学习贯彻提出如下要求。 一、认真传达学习《方案》精神。近期，团省委将通过视频会议系统，召开省、市、县团委全体干部职工参加的专题会议，集中学习《方案》精神，深刻领会共青团改革的重大意义，深刻领会《方案》提出的指导思想、基本原则、主要目标、改革措施，把思想认识统一到中央的要求上来。各县级团委要抓好县区团组织和广大团干部的学习，用半个月左右的时间，以多种形式组织本地本系统县（市、区）、乡镇（街道）、村（社区）各级和各领域团组织与团干部认真学习《方案》精神，准确把握“为什么改”“改什么”“怎么改”等重大问题。要按照《<共青团中央改革方案>精神宣讲提纲》，采用青年喜闻乐见的表达形式，面向本地本系统基层团干部和广大团员青年深入宣讲《方案》精神，引

导大家关注并参与到共青团改革中来。 二、认真推进重大改革举措落实。各县级团委要对照《方案》要求，按照团中央的统一部署，认真抓好需要全团共同推进的重大改革举措的贯彻落实。要认真研究“1+100”工作机制在本地本系统的具体实施办法，确保把团干部直接联系、服务、引导青年工作落到实处，真正实现“大部分工作时间到青年中去”的改革目标。要积极推进“网上共青团”工程，以“智慧团建”和“青年之声”为重点，实现团网深度融合、团青充分互动、线上线下一体运行。要着力夯实基层基础，改革创新团的基层组织设置，构建纵横交织的网络化组织体系；建设“团干部+社工+青年志愿者”队伍，充实基层工作力量。要着力加强团员先进性建设，认真落实《关于加强新形势下发展团员和团员管理工作的意见》要求，切实防止“团、青不分”现象，充分发挥团员在青年中的模范作用和对青年的凝聚作用。 三、认真做好团干部思想政治工作。各县级团委要充分关注和了解本地本系统团干部的思想动态，深入细致做好思想政治工作，引导大家切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，正确理解改革、大力支持改革、自觉参与改革，做改革的促进派和实干家。 四、认真做好共青团改革宣传工作。《方案》整体宣传工作按照中央的统一安排，由团中央改革工作领导小组办公

2019年关于学校共青团工作建议

2019年关于学校共青团工作建议 新时期，共青团面临许多新情况、新任务。要适应新情况、新任务。拓展共青团的影响力、发展力，仅靠共青团自身的力量，仅靠共青团常规工作，是远远不够的。学校共青团需要造势，需要借势，需要借势造势。一、共青团工作造势的必要性、原则、方法 共青团需要造势。所谓造势，就是通过各种形式，在群众中造声势，造影响。一个政党、一个团体，不管有多么好的纲领，多么好的章程，首先需要人们认识你，了解你，然后才有可能接受你、支持你、拥护你。共青团作为一个拥有光辉历史的先进青年群众组织，曾跟随党在革命、建设的实践中取得许多辉煌的成绩，在青年中享有崇高的威望，拥有极强的感召力。改革开放以网来，整个国家以经济建设为中心，包括广大青年在内的社会公众的政治意识和组织意识有所淡化。一些团组织没有及时顺应这种历史变化，仅限于常规工作和常规方法，对团员青年的思想教育限于空洞说教。一年甚至几年，一些团组织没有一次大型活动和重点、热点工作来吸引、凝聚青年。随着共青团团对招生、入党、就业等与青年紧密相关的人生大事的政治优越性逐渐弱化，共青团在青年中的凝聚力，在党政和社会各界中的影响力也就逐渐减弱。由于缺乏影响力，一些基层团组织已处于瘫痪状态，许多

群众不知道共青团在做什么。在这种形势下，共青团既要做好基础工作，更要多做一些造声势的工作。造势可以吸引人们的注意，增进人们的了解，增强共青团在青年中的影响力。造势可以展示共青团的工作能力，增强共青团在青年中的凝聚力。共青团造势要坚持两项原则。一是始终坚持围绕党政中心造势。共青团作为党的助手和后备军，理所应当地负起中心工作先锋队，生力军的责任。围绕党政中心开展一些有规模、有声势的工作，可以为党政中心工作的推进起到鼓与呼的作用。脱离党政中心开展工作，就很难引起党政的关注，共青团工作就容易陷入自娱自乐的状态。反之，就会受到各级党政的重视、信任和关心，增强团的政治实力。二是始终围绕青少年成长成才造势。青少年时期是一个人成长的重要时期。对青少年特别是对具有特殊困难的青少年进行帮助，会对他们一生产生不可估量的影响。共青团要凝聚青少年，就要为他们的成长成才开展一些有声势、有影响的工作，帮助他们解决学习、生活、工作中的困难，让他们在人生最需要帮助的时候感受到团组织的温暖，增强对团组织的认同感和归属感，自觉地跟随[文章来源第一范文：]团组织建功立业。共青团造势要掌握两种方法。一是要集中力量造势。正如带兵打仗，优秀的指挥员总是集中优势兵力对敌实行各个击破。全面出击，战线过长都是兵家忌讳的。现在，各级团组织的人力、物力、财力都有限，要把各方面的工作都做好是不现实的。团组织要勇于放弃，善于抓大放小，集中精力抓好

3.吉林省中学共青团改革实 施方案3.29

吉林省中学共青团改革实施方案 （征求意见稿） 为深入贯彻落实中央、省委党的群团工作会议精神和《中共吉林省委贯彻落实<中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见>的实施意见》，根据团中央《中学共青团改革实施方案》和《共青团吉林省委改革方案》，结合吉林省中学共青团工作实际，制定本方案。 一、总体要求 （一）指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神，积极适应共青团深化改革新形势、教育领域综合改革新发展和当代中学生新特点，以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性为目标，坚持立德树人，服务学生成长成才，着力解 决“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”特别是脱离青年的突出问题，持续推进中学共青团组织创新和工作创新，努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 （二）基本原则 坚持党的统一领导。自觉接受、紧紧依靠党对共青团的领导，将党的理论和路线方针政策特别是实现立德树人的根本任务贯彻落实到中学共青团改革各方面、全过程。 坚持融入教育大局。围绕中学教育事业改革和人才培养大局彰显共

青团的组织特征和特色优势，找准中学共青团工作的职能定位和工作路径，提升育人价值。 坚持学生主体地位。深化以学生为中心的改革，把准学生脉搏，了解学生心声，坚持服务学生的工作生命线，让学生当团学工作和活动的主角，问需问策问效于学生。 坚持突出问题导向。紧紧围绕着重提高中学共青团的先进性和提升组织吸引力凝聚力，着力解决脱离青年学生的突出问题，着力破解制约中学共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。 坚持夯实基层基础。眼睛向下，重心下移，充分发挥中学团委的基础主导作用，注重将更多资源力量向基层配置倾斜，突出强基固本，夯实基层组织建设，规范基础团务，活跃基本活动。 坚持符合吉林实际。紧密结合省情，找准中学共青团改革创新的薄弱点、切入点、结合点、着力点，确定适合吉林中学共青团发展的方向、重点、路径、方法和步骤，走出符合吉林特色的中学共青团改革创新之路。 （三）主要目标 通过改革创新，使全省中学共青团更加坚强有力、更加充满活力，政治性、先进性、群众性得到切实增强，直接联系服务引领青年学生取得重要成效，工作有效覆盖面不断扩大，组织吸引力凝聚力不断提高。用2-3年的时间，使发展团员和团员管理实现有序规范，团学比例逐步下降；逐步实现团员先进性、团组织先进性和团的工作先进性显著提升，进一步巩固中学共青团在全团的基础性、战略性、源头性地位和

关于高校共青团改革实施方案全文

关于高校共青团改革实施方案全文 《高校共青团改革实施方案》明确了高校共青团改革实施的指导思想、基本原则、主要目标。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 关于高校共青团改革实施方案全文为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、中央党的群团工作会议精神，贯彻落实《共青团中央改革方案》，切实加强和改进高校共青团各项工作和建设，推进高校共青团改革创新，特制定本方案。 一、总体要求 指导思想 深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神，立足保持和增强政治性、先进性、群众性，着力解决脱离青年学生的突出问题，依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的工作格局，积极适应共青团深化改革新形势、高等教育综合改革新发展和青年学生新特点，始终把握思想政治引领这一核心任务，坚持立德树人，坚持服务学生成长成才，坚持以体制机制改革激发活力，着力推进组织创新和工作创新，团结带领广大青年学生按照党的要求努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为协调推进

“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标作贡献。 基本原则 牢牢把准政治方向。紧紧依靠党的领导，自觉将党的理论和路线方针政策贯彻落实到高校共青团改革各方面、全过程，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路，坚持中国特色社会主义青年运动方向，引领广大青年学生坚定跟党走。 尊重学生主体地位。深化以青年学生为中心的改革，把准青年学生脉搏，了解青年学生心声，坚持服务青年学生的工作生命线，让青年学生当团学工作和活动的主角，问需问策问效于青年学生，使高校共青团深深植根于青年学生。 突出重点聚焦问题。紧紧围绕提升高校共青团的吸引力凝聚力和扩大工作有效覆盖面，抓住脱离青年学生这一本质问题，着眼根本，立足长远，着力破解制约高校共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。 统筹推进上下联动。着眼于“自上而下”与“自下而上”相结合，既坚持全面统筹，做好顶层设计和推动，又发挥基层首创精神，鼓励基层先行先试、大胆探索，形成上下联动、合力推进改革的生动局面。 主要目标 紧紧围绕保持和增强政治性、先进性、群众性这一基本要求，突出基础制度创新和组织活力提升，建设更加充满活

中学共青团改革模板

关于制定《中学共青团改革实施方案》 的通知 学校各处室： 为深入贯彻贯彻团中央、教育部《中学共青团改革实施方案》精神，经学校校务会研究制定了《中学共青团改革实施方案》。请结合工作实际，扎实推进中学共青团改革。 XX中学党委 2018年月日

XX中学共青团改革实施方案 为认真贯彻落实共青团中央、教育部关于印发《中学共青团改革实施方案》的通知（中青联发【2016】17号）精神，切实加强和改进中学共青团工作，结合学校实际制定本方案。 一、改革优化组织制度和运行机制 1. 完善团学组织制度。在中学章程中要明确团代会、学代会和团学组织的地位作用、职责权限，充分发挥团学组织参与学校治理的主体作用。建立健全党领导下的“一心双环”中学团学组织格局。学校团委切实承担起对学生社团的归口管理职责，支持和引导学生社团规范发展。严格规范执行校级团的代表大会定期召开制度，增强代表广泛性，提高非团学干部的团员学生和青年教职工代表比例，扩大学校团代会代表的参与渠道，推进提案制及大会发言制度。 2. 健全初中团队衔接机制。加强中学团委对初中少先队工作的领导职责。团组织工作以团前教育、发展团员、团员意识教育为重点，少先队工作以团前教育、推优入团为重点。做好共青团、少先队的组织衔接，改进团前教育和推优入团工作，推优入团应体现班级中队全体队员的意见。建立中学团干部、优秀教师、班主任兼任少先队辅导员制度。 二、加强先进性建设 3. 严格发展团员制度。用3年左右时间将初中、高中阶段毕业班团学比例分别控制在30%、60%以内。严格按照团

章程序和有关规定发展团员，入团积极分子的推荐确定、培养考察, 新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节都要做到程序严格、手续完备。新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决。严格落实培养联系人制度、团支部考察制度，入团前要参加不少于8学时的团课学习。 4. 创新基层组织建设。巩固班级团支部建设，推行班级团支部与班委会一体化运行机制，推行班长兼任团支部副书记制度，统筹团支部、班委会职位设置，班级内重大事项、重要活动由班团协作开展，促进以团支部为核心的班团集体建设。坚持团内民主，全面落实班级团支部定期换届和直接选举。 三、改革创新工作内容和方式方法 5. 建立健全以志愿服务及社团活动为核心的实践育人制度。将组织志愿服务活动作为中学共青团的基本职责和重要工作牵引载体，建立健全“教育部门协调指导、共青团组织归口负责、综合素质评价驱动、团员学生自愿参与”的中学生志愿服务工作机制，推动中学生志愿服务制度化、日常化、便利化、正向激励化开展，推动全体中学生团员成为注册志愿者，中学配置志愿服务专项经费，纳入学校预算管理。 四、改革完善中学团干部制度 6. 完善团干部选配使用机制。中学团委书记按学校中层正职干部配备和管理。学校团委书记的任免应征求上级团组织的意见。普遍建立青年教师和学生兼职团干部制度，分

额尔古纳市中学共青团改革实施计划方案提交教育局

额尔古纳市中学共青团改革实施方案 为落实中央、自治区和我市党的群团工作会议精神，全面落实共青团中央、教育部联合印发的《中学共青团改革实施方案》（中青联发[2016]17号）和自治区团委、教育厅联合印发的《关于转发共青团中央教育部关于印发<中学共青团改革实施方案>的通知》和印发《全区贯彻落实<中学共青团改革实施方案>有关任务分解》的通知（团联发[2017]31号）文件精神，大力推进我市中学共青团改革创新，切实加强和改进中学共青团工作，结合全市学校共青团工作实际，特制定此方案。方案中所提中学指普通中学和中等职业学校，中学生包括中学学生和中职学校学生。 一、总体要求 （一）指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大征程中贡献青春力量。深入学习总书记青年工作思想，认真贯彻落实中共中央、国务院《中长期青少年发展规划（2016—2015年）》。积极适应共青团深化改革新形式、教育领域综合改革新发展和当代中学生特点，依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，坚持立德树人，坚持以服务学生成长为出发点和落脚点，坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性，尤

其是全面提升先进性为主要目标，着力推进中学共青团组织创新和工作创新，努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 （二）基本原则 1、牢牢把准政治方向。自觉接受、仅仅依靠党对共青团的领导，自觉将党的理论和路线方针政策特别实现立德树人的根本任务贯彻落实到中学共青团改革各方面、全过程。 2、主动融入教育大局。围绕中学教育事业改革和人才培养大局彰显共青团的组织特征和特色优势，找准中学共青团工作的职能定位和工作路径，提升育人价值。 3、尊重学生主体地位。深化以学生为中心的改革，把准学生脉搏，了解学生新生，坚持服务学生的工作生命线，让学生当团学工作和活动的主角，问需问策问效于学生。 4、聚焦重点突出问题。紧紧围绕着重提高中学共青团的先进性和提升组织吸引力和凝聚力，着力解决脱离青年学生的突出问题，着力破解制约中学共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。 5、着力夯实基层基础。充分发挥中学团委的基础主导作用，注重将更多资源力量向基层置配倾斜，突出强基固本，夯实基层组织建设，规基础团务，活跃基本活动。 （三）主要目标 通过改革创新，使中学共青团更加坚强有力、更加充满活力，

共青团改革意见

共青团工作最有利的时期在中学，工作对象和工作力量最集中的也在中学。推进共青团改革，需要抓住中学阶段这个源头和关键，强基固本，达到事半功倍的效果 近日，团中央和教育部联合印发了《中学共青团改革实施方案》，提出要加强团教协作、完善团学组织制度、加强先进性建设、中学团委书记岗位专设、控制学生团员比例等举措，推进中学共青团改革创新。这是继《共青团中央改革方案》后正式出台的第一个共青团改革实施子方案，标志着共青团改革又迈出了重要一步。 中学阶段是一个人思想道德养成、政治启蒙的重要时期，也是世界观、人生观、价值观打牢根基的关键时期。但一段时间以来，共青团员的称号在中学似乎有些“黯淡”。有些初中学校毕业班的团员比例超过80%，有些高中毕业班超过90%，不少班级甚至“全员入团”。可以说，当前共青团存在的团青不分、团员先进性不足的问题，在一些中学有较明显的表现。团员太多，早入晚入都一样，谁还会积极争取？团员和普通同学没有区别，先进性如何体现？团员起不到模范带头作用，荣誉感和自豪感又从何而来？团的活动弱化、机械化，吸引力和凝聚力哪能增强？在这个意义上，团建的“第一粒扣子”能不能扣好，团的基干阵地能不能建设好，既关乎广大青年学生的健康成长，又直接决定着共青团事业长远发展的基础。 中学共青团在全团居于基础性、战略性、源头性地位，中学团组织是新形势下全团最重要的团组织，中学共青团改革对全团改革具有固本培元、正本清源的重要意义。中学生团员占全国团员比例超过40%。几乎家家户户都会有中学生或中学毕业生，中学共青团的影响可以体现在每个学生家庭，影响全社会，这是其他基层团组织不可比的。可以说，共青团工作最有利的时期在中学，工作对象和工作力量最集中的也在中学。推进共青团改革，需要抓住中学阶段这个源头和关键，强基固本，达到事半功倍的效果。 此次改革的目标，就是要保持和增强中学共青团的政治性、先进性、群众性，尤其是突出先进性。《中学共青团改革实施方案》依据《共青团中央改革方案》明确要求，重申用3年左右的时间将初中、高中阶段毕业班团学比例分别控制在30%、60%以内。控制团员数量不是目的，提升团员质量和先进性才是根本。一方面，通过调控比例，控制学生团员发展数量，把好入口关，让优秀的进步的学生入团；另一方面，通过加强团前教育、严格发展标准、规范入团程序提升学生团员发展的质量。 严把入口关只是第一步。团员入团后要更加注重教育和管理，引导团员在日常学习生活中发挥先锋模范作用。比如，通过14岁集体生日、18岁成人仪式等活动，抓住重要事件节点，开展仪式教育。再比如，开展志愿服务活动，今年团中央和教育部联合下发了《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》，要求团员注册成为志愿者，积极参加志愿服务活动，将志愿服务作为共青团员彰显先进性、践行社会主义核心价值观的时尚载体。 推进中学共青团改革是全团改革的基础工程、战略工程。迈好共青团改革的重要一步，需要坚持党的领导、坚持党建带团建，尤其需要教育部门的大力协同支持。各级团组织在贯彻落实《中学共青团改革实施方案》时，要主动服务和服从于全团改革大局及我国基础教育改革大局，蹄疾步稳解决痛点问题，夯基垒柱久久为功。

共青团改革实施方案

《共青团改革实施方案》 为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、中央党的群团工作会议精神，贯彻落实《共青团中央改革方案》，切实加强和改进高校共青团各项工作和建设，推进高校共青团改革创新，特制定本方案。 一、总体要求 (一)指导思想 深入贯彻党的十九大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神，立足保持和增强政治性、先进性、群众性，着力解决脱离青年学生的突出问题，依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的工作格局，积极适应共青团深化改革新形势、高等教育综合改革新发展和青年学生新特点，始终把握思想政治引领这一核心任务，坚持立德树人，坚持服务学生成长成才，坚持以体制机制改革激发活力，着力推进组织创新和工作创新，团结带领广大青年学生按照党的要求努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标作贡献。 (二)基本原则 牢牢把准政治方向。紧紧依靠党的领导，自觉将党的理论和路线方针政策贯彻落实到高校共青团改革各方面、全过程，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路，坚持中国特色社会主义青年运动方向，引领广大青年学生坚定跟党走。 尊重学生主体地位。深化以青年学生为中心的改革，把准青年学生脉搏，了解青年学生心声，坚持服务青年学生的工作生命线，让青年学生当团学工作和活动的主角，问需问策问效于青年学生，使高校共青团深深植根于青年学生。 突出重点聚焦问题。紧紧围绕提升高校共青团的吸引力凝聚力和扩大工作有效覆盖面，抓住脱离青年学生这一本质问题，着眼根本，立足长远，着力破解制约高校共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。 统筹推进上下联动。着眼于“自上而下”与“自下而上”相结合，既坚持全面统筹，做好顶层设计和推动，又发挥基层首创精神，鼓励基层先行先试、大胆探索，形成上下联动、合力推进改革的生动局面。 (三)主要目标 紧紧围绕保持和增强政治性、先进性、群众性这一基本要求，突出基础制度创新和组织活力提升，建设更加充满活力、更加坚 强有力的高校共青团，巩固提升在全团的基础性、战略性、源头性地位和作用，直接联系服务引领青年学生取得重要成效，工作有效覆盖面不断扩大，组织吸引力凝聚力不断增强，服务高等教育发展和学生成长成才的能力水平不断提高，广大青年学生听党话、跟党走的信念更加坚定。 二、改革措施 (一)改革优化领导体制和运行机制 1．改革完善领导机构设置。加强团教协作，在全国和省级层面，由共青团组织和教育部门共同成立高校共青团工作指导委员会，建立健全联席会议制度，加强工作统筹指导和督导。团中央学校部实行“职能处室+专业中心+分类组织”的工作机构设置模式；将“中等职业学校处”调整为“职业院校处”，加强高职院校与中职学校共青团工作统筹。充分发挥全国学校共青团研究中心、新媒体运营中心等专业化协同工作平台的作用。建立健全分类型、分区域的高校共青团工作交流组织机制。支持和鼓励高校团委按照思想引领、素质拓展、权

2020年关于学校共青团工作建议

2020年关于学校共青团工作建议 新时期，共青团面临许多新情况、新任务。要适应新情况、新任务。拓展共青团的影响力、发展力，仅靠共青团自身的力量，仅靠共青团常规工作，是远远不够的。学校共青团需要造势，需要借势，需要借势造势。一、共青团工作造势的必要性、原则、方法 共青团需要造势。所谓造势，就是通过各种形式，在群众中造声势，造影响。一个政党、一个团体，不管有多么好的纲领，多么好的章程，首先需要人们认识你，了解你，然后才有可能接受你、支持你、拥护你。共青团作为一个拥有光辉历史的先进青年群众组织，曾跟随党在革命、建设的实践中取得许多辉煌的成绩，在青年中享有崇高的威望，拥有极强的感召力。改革开放以网来，整个国家以经济建设为中心，包括广大青年在内的社会公众的政治意识和组织意识有所淡化。一些团组织没有及时顺应这种历史变化，仅限于常规工作和常规方法，对团员青年的思想教育限于空洞说教。一年甚至几年，一些团组织没有一次大型活动和重点、热点工作来吸引、凝聚青年。随着共青团团对招生、入党、就业等与青年紧密相关的人生大事的政治优越性逐渐弱化，共青团在青年中的凝聚力，在党政和社会各界中的影响力也就逐渐减弱。由于缺乏影响力，一些基层团组织已处于瘫痪状态，许多群众不知道共青团在做什么。在这种形势下，共青团既要做好基础工作，更要多做一些造声势的工作。造势可以吸引人们的注意，增进人们的了解，增强共青团在青年中的影

响力。造势可以展示共青团的工作能力，增强共青团在青年中的凝聚力。共青团造势要坚持两项原则。一是始终坚持围绕党政中心造势。共青团作为党的助手和后备军，理所应当地负起中心工作先锋队，生力军的责任。围绕党政中心开展一些有规模、有声势的工作，可以为党政中心工作的推进起到鼓与呼的作用。脱离党政中心开展工作，就很难引起党政的关注，共青团工作就容易陷入自娱自乐的状态。反之，就会受到各级党政的重视、信任和关心，增强团的政治实力。二是始终围绕青少年成长成才造势。青少年时期是一个人成长的重要时期。对青少年特别是对具有特殊困难的青少年进行帮助，会对他们一生产生不可估量的影响。共青团要凝聚青少年，就要为他们的成长成才开展一些有声势、有影响的工作，帮助他们解决学习、生活、工作中的困难，让他们在人生最需要帮助的时候感受到团组织的温暖，增强对团组织的认同感和归属感，自觉地跟随[文章来源第一范文：]团组织建功立业。共青团造势要掌握两种方法。一是要集中力量造势。正如带兵打仗，优秀的指挥员总是集中优势兵力对敌实行各个击破。全面出击，战线过长都是兵家忌讳的。现在，各级团组织的人力、物力、财力都有限，要把各方面的工作都做好是不现实的。团组织要勇于放弃，善于抓大放小，集中精力抓好重点工作，在重点工作上造好势。树立"要做就做最好"的观点，认真策划，精心组织，高水平地做好每一件重点工作。如果共青团组织每年都能围绕党政中心，围绕青少年成长成才做好2-3件有规模、有创意、有影响

中学共青团改革实施计划方案

中学共青团改革实施方案 为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实中央、省委党的群团工作会议精神，全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、《中共xx省委关于加强和改进党的群团工作的实施意见》、《共青团中央改革方案》、《》和《共青团xx省委改革方案》精神，大力推进xx省中学共青团改革创新，切实加强和改进xx省中学共青团工作，特制定本实施方案。方案中所提中学指普通中学和中等职业学校（含技工学校），中学生包括普通中学学生和中职学校学生。 一、总体要求 （一）指导思想 深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神，贯彻落实xx省第十次党代会精神，积极适应共青团深化改革新形势、教育领域综合改革新发展和当代中学生新特点，依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，坚持立德树人，坚持以服务学生成长成才为出发点和落脚点，坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性，尤其是全面提升先进性为主要目标，着力推进中学共青团组织创新和

工作创新，努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新xx作贡献。 （二）基本原则 牢牢把准政治方向。自觉接受、紧紧依靠党对共青团的领导，自觉将党的理论和路线方针政策特别是实现立德树人的根本任务贯彻落实到中学共青团改革各方面、全过程。 主动融入教育大局。围绕中学教育事业改革和人才培养大局，彰显共青团的组织特征和特色优势，找准中学共青团工作的职能定位和工作路径，提升育人价值。 尊重学生主体地位。深化以学生为中心的改革，把准学生脉搏，了解学生心声，坚持服务学生的工作生命线，让学生当团学工作和活动的主角，问需问策问效于学生。 聚焦重点突出问题。紧紧围绕着重提高中学共青团的先进性和提升组织吸引力凝聚力，着力解决脱离青年学生的突出问题，着力破解制约中学共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。 着力夯实基层基础。充分发挥中学团委的基础主导作用，注重将更多资源力量向基层配置倾斜，突出强基固本，夯实基层组织建设，规基础团务，活跃基本活动。 （三）主要目标 通过改革创新，使中学共青团更加坚强有力、更加充满