设计大赛评选规则(定稿)

圆艺术人居梦想

明园空间设计大赛

从时间或空间的永恒，到技术或艺术的创新，炫动世界的，永远都是创造力。大宁核心50万方艺术人文城邦，明园涵翠苑交房在即，千万巨额装修券倾情赠送客户。装修任务单花落谁家？一切即将揭晓……

◆主办：明园集团有限公司

◆协办：上海华燕置业发展有限公司搜狐焦点

◆颁奖礼：2013年8月3日

◆评委会成员：（排名不分先后）

中国美院副教授2012上海双年展总策展人邱志杰

明园集团总裁明圆艺术中心董事长凌菲菲

上海现代建筑装饰环境设计研究院有限公司资深顾问总建筑师、教授级高级建筑师王世慰

上海禹皓建筑工程有限公司首席执行官兼首席技术官（CEO）郑一宇

上海交通大学建筑设计院教授、上海市科学与艺术学会理事张炯

上海荣道建筑设计有限公司 CEO、全国工商联房地产经理人联盟“易文化与人居环境设计研究”专委会主任耀荣

艾杜设计首席设计师柯范傲

一风设计CEO兼首席设计师马兴文

B+H建筑师事务所首席设计师张思天

中建西南设计院副院长董事肖明

非常惠生活嘉宾黄小石

◆作品征集：

凡具备二级资质以上的装潢设计公司均可参加。

◆启动时间：2013年5月18日13:00—15:30

◆参赛方式：

1）报名时间：2013年5月18日13：00-5月31日17:00止

2）报名地点：明园.涵翠苑售楼处现场（上海市共和新路2999号<近永和东路口>）

3）截稿时间：2013年6月29日17:00止

4）投稿方式：

A请参赛设计公司于5月18日~5月31日，携带公司简介和营业执照复印件（加盖公章），前往明园涵翠苑售楼处领取并填写《报名表》及CAD户型图；

B 6月29日前，参赛公司将所有参赛作品制作出彩色样稿两份，并以电子版形式刻录成光盘（光盘文件制作成JPG 格式，分辨率在300dpi以上），一同送（寄）至明园涵翠苑售楼处，逾期不候。

C参赛文件包括：参赛报名表（加盖公章，必备）、参赛作品图（主要平、立面设计、主要空间效果图、设计说明等）（必备）、参赛作品制作报价表（必备）、展板图片文件。

◆评奖与奖励

1，评奖流程：

a)6月29日：初评——专家评审组评选出50组入围作品、10位入围设计师；

b)7月1日-7月30日：大众评选——入围作品展。客户评选（所有客户可通过网络

媒体及售楼处现场进行投票评选，票选出10组获奖作品、3位获奖设计师）

c)7月31日：定评

d)8月3日：颁奖典礼（暂定）

2，评奖规则

a)所有参赛作品均可角逐最佳作品奖；凡一次性提交明园所有户型（A/F、B/E、148m2、

177m2）设计稿的设计师可参与角逐最佳设计师大奖；

b)所有报名作品由专家评审组进行初评后，客户可通过网络媒体或至售楼处现场对入

围作品进行投票评选，现场采取记名投票形式，每人限投一次。

c)得票最高的前三名的设计师获最佳设计师奖项；得票最高的10幅作品获最佳作品

奖项；

d)参加最佳设计师评选的设计师参赛作品，同时可参加最佳作品评选。

3，奖项：

1）奖项设置：

●最佳设计师奖：一等奖、二等奖、三等奖各设一名。（仅针对参赛设计师设定，有资格

角逐此奖项的设计师须一次性提交明园所有户型设计稿，涵盖A/F、B/E、148m2、177m2四种户型）

●最佳作品奖：共10幅。（人气艺术奖、艺术生活奖、写艺空间奖、最佳创艺奖、奇艺

空间奖、奢雅艺术奖、华美艺术奖、文化艺术奖、艺术价值奖、原创艺术奖）×1（针对所有参赛作品设置）

2）奖励设置：

明园集团将与所有获奖公司签订协议，在一定时间内，明园购房客户可凭明园装修券在

获奖设计师所属装修公司消费，由明园集团统一支付相应装修费用，签订协议时间暂定为8月31日。

4，客户评选说明：

1）凡5月15日-8月30日期间大定并签约的客户（仅限177㎡户型）均可一次性获赠10万元装修券；参与本次设计大赛评选活动，每人可投票选取一位最

佳设计师和一幅最佳作品，若所选设计师被评为一等奖，可额外获赠15万元

装修券；若所选设计师被评为二等奖，可额外获赠10万元装修券；若所选设

计师被评为三等奖，可额外获赠5万元装修券；若所选作品被评为最佳作品，

可额外获赠2万元装修券；

2）凡7月1日-8月2日期间，所有客户均可参与每周的抽奖活动，每周均设特别奖一名，可获1万元装修券一张；设圆梦奖一名，可获名画一幅；设参与奖

十名，可获精美礼品一份。

5，明园装修券说明：

1）本券仅限明园涵翠苑装修使用，不可兑换现金；

2）本券仅限在上海东北明园实业发展有限公司指定的装修设计公司使用；

3) 客户凭券在明园指定装修设计公司消费后，由明园统一支付相关费用；

4）本券有效期：明园涵翠苑交房后一年内使用有效，过期失效；

5）本券最终解释权归上海东北明园实业发展有限公司所有。

特别说明：

◆主办方享有对所有参赛作品出版、宣传和使用权；入围公司有义务在活动期间配合明园

安排的相关活动。

◆凡应征公司均视作认可以上条款；

外围活动：

1）艺术生活空间设计大赛启动礼；

2）设计师见面会及入围公司拉票活动若干；

3）艺术生活空间设计大赛颁奖礼。

明园艺术空间设计大赛组委会

2013年5月

年度优秀员工评选制度及标准

2017年年度优秀员工、年度最佳新人奖、年度 优秀实习生奖评选制度 一、评选目的 为了弘扬企业文化精神，提升团队的凝聚力，加强员工的集体荣誉感，同时塑造一个良好的企业形象，通过实施有效的激励，为员工提供一种融洽和谐的氛围、一个以人为本的体制、一个自我实现的舞台，充分调协全体员工的工作积极性和主观能动情况，增强员工向上管理及自我进取意识，达到表彰先进、激励后进之目的，从而有效地提高员工整体素质。通过评选这一过程，号召公司所有部门要以身边的先锋模范人物为榜样，认真执行公司的各项规章制度和操作流程，以带动人体人员的综合素质及精神面貌的提升。 二、评选原则 “公平、公正、公开”原则。 三、评选项目 1、年度优秀员工 2名 2、年度最佳新人奖 2名 3、年度优秀实习生 2名 四、评选标准 1、基本条件 参选员工必须具备以下条件，缺一不可； （1）对公司忠诚，为人正直，遵纪守法； （2）遵守考勤纪律，无早退、旷工记录； （3）工作认真负责、积极主动、热情友善、吃苦耐劳、服从整体安排、积极、认真配合同事完成各项工作任务； （4）爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作；积极参加公司或部门组织的集体活动，在活动中能够起到示范带动作用； （5）完全胜任本职工作、能较好完成工作任务； （6）维护公司利益，讲团队贡献，对本职工作兢兢业业，为公司员工树立良好榜样，起到带头作用。 2、优先评选条件 参选员工可具备以下条件中任意一个或多个： （1）工作积极热心，经常受到客户表扬； （2）深受同事好评并为公司创造出较好的企业效益或有参与社会公益活动的员工（需到综合管理部报备）； （3）良好的个人形象和素养，刻苦钻研业务知识，熟练掌握本职岗位的服务技

“创青春”大学生创业大赛 评审细则

附件1 “创青春”大学生创业计划竟赛评审细则 一、创业计划书评审要素 1、资金预算 所有项目计划书要有详细的项目资金预算。项目申报的财务预算应本着务实、节俭、准确的原则，不足部分须说明补充资金来源。项目资助资金中不得包括个人或团队的薪酬安排。 2、可行性 创业项目原则上应与提交者所学专业对口，且在大学生创业的能力范围之内。资金运用符合市场规律，可控可实施。 3、时效性 由于省赛主办方规定活动实施期为五个月，创业项目的选择应尽量确保在实施期间获得可供考核评价的成果，或提供阶段性考核指标。 4、带动就业 创业项目对劳动就业的带动效应和作用大小将作为项目评审的重要参考指标。 5、活动效益 创业项目所取得的社会和经济效益将同时纳入项目评审和评估的考评体系，进行综合考评。 二、精英项目PPT答辩评分标准 1、项目陈述评分标准(10分钟，50%) 产品/服务介绍：全面且客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质

和市场前景。 市场分析：对市场进行了细致的调查，并对调查结果加以严密和科学的分析。 公司战略及营销战略：公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。 团队能力和经营管理：对本公司的团队能力有清晰的认识。掌握并熟知本团队经营管理的特点，明确公司经营和组织结构情况。 企业经济/财务状况：公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了，经济/财务报表具有严密性。 融资方案和回报：有完善且符合实际的企业融资方案，并进行企业的资本回报率的测算。 关键的风险及问题的分析：对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析，并附有实质性的对策。 2、现场问辩评分标准 (5分钟，40%) 正确理解评委提问：对评委问题的要点有准确的理解，回答具有针对性而不是泛泛而谈。 及时流畅做出回答：能在评委提问结束后迅速做出回答，回答内容连贯、条理清楚。 回答内容准确可信：回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。 特定方面的充分阐述：对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。 3、团队整体表现评分标准(10%)

安全知识竞赛活动方案

**公司安全知识竞赛活动方案 一、竞赛目的 为响应全国第**个安全月“全面落实企业安全生产主体责任”主题 活动的开展，切实加强我公司的安全生产宣传教育工作，全面普及安全 生产法律法规和基本知识，提升员工安全生产意识和事故防范能力，夯 实安全生产工作的基础，公司组织本次安全知识竞赛活动。 二、竞赛时间：***年*月*日下午*时 三、竞赛地点：** 四、竞赛内容：安全生产知识题库 五、竞赛组织机构 1、参赛人员：公司全体员工，分五组参赛队，每组4人，其中一人为组长。 2、评委：*** *** 3、工作人员：***、***、***等，工作内容包括活动主持，场地布置，设备调试，计时计分，事务协调等工作。 4、特邀（颁奖）嘉宾：***，*** 六、竞赛形式、要求和规则 (一）竞赛形式 1、本次知识竞赛分为五个参赛组，每组四人。赛场组次，由5个 参赛组组长由抽签确定，各小组组员的座次均由参赛小组自行决定。各

组基础分值均为100分，答题环节分为四部分，分别是个人必答题、小组必答题、抢答题和风险题。 2、风险题结束后，如果有两个以上参赛组，积分相等，影响排名。积分相等的参赛组进行加试抢答比赛，直到决出胜负为止。 （二）竞赛要求 1、参赛人员不得携带与竞赛有关的资料。 2、参赛人员要用普通话答题，做到吐字清楚，声音宏亮。 3、参赛人员答题时，请在主持人宣布“请回答”或“开始”时作答，答题完应说“答题完毕”。 4、答题正确与否，直观的题目由主持人直接评判，复杂的题目由评委给出评判，各参赛人员要尊重和服从评委的评判。 5、请参赛人员和工作人员把手机关机或调成静音。 （三）竞赛规则 1、第一环节：个人必答题规则及计分标准 （1）个人必答题，共20题，每人1题，每题20分。 （2）答题时，其他人不能提示。答题时间为30秒，答对加20分，答错或在规定时间内回答不全不加分不扣分。 2、第二环节：小组必答题规则及计分标准 （1）小组必答题，共10题，每组2题，每题20分。 （2）由小组派一名选手作答,不能由组友代答或帮忙。答题时间为60秒，答对加20分，答错或在规定时间内回答不全不加分不扣分。 3、第三环节：抢答题规则及计分标准

工厂 优秀员工评选标准

工厂月优秀员工评选标准 为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高员工积极性与工作效率，有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，公司将开展“优秀员工”评选活动，具体方案如下。 一、评选原则 坚持公开、公平、公正的原则。 二、评选周期 每月组织一次评选，每月1日厂务将优秀员工名单递交公司审核，当月5日前将最终评选结果公示。 三、评选范围 1、凡在本公司入职满一个月的员工均可参与月度优秀员工评选 2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅（主管级除外） 四、名额分配 工厂各部门所有人员均有机会参加评选（主管级除外），每月评选出2名优秀员工，每位员工的评选可由部门主管及厂务提名，每月提名人数最多不超过4名，最终由所有员工（包括主管级人员）针对已提名人员匿名投票选出，选票内只允许填写一个名字，错选或多选以废票处理，唱票由两名主管以上主持，票数最多的可获得当月优秀员工称号；如出现票数一致的，将再次投票评选。（被提名人员不参与投票） 五、奖励方式 每位优秀员工当月可获得100元员工券作为奖励，一年内累计获得4次以上优秀员工的，可作为当年晋升考核依据及参加公司组织的拓展活动。 六、评比标准 1.当月出勤率为全勤。（即当时无迟到、早退、旷工、停班、请假）； 2.当月考核需达80分（员工）/90分（管理组）以上。（考评明细见附表，员工投票时 以此表为投票依据，最后由厂务对已选出的优秀员工做出评分并交公司存档）； 3.对本职工作积极主动，认真热心，成绩显着受到部门人员及领导的一致好评； 4.对公司忠诚，对同事团结，对主管尊重，对待客人礼貌； 5.宿舍生活表现良好，无不良嗜好，且当月无任何惩处记录。

安全知识竞赛

安全知识竞赛活动方案 作者：佚名文章来源：安全文化网点击数：16225 更新时间：2007-6-8 活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。 组织安排： 项目队别责任人 安全知识竞赛钳工部 机加部 检模部 营业部 技术部 生管部 质保财务采购联队 工作小组分工： 仲裁：记时员：记分员： 活动地点：公司多功能厅 一、赛程安排：6月15日 二、活动形式： 1．参加此次竞赛的共有7支代表队，每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。2．每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。 3．竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分； 4．必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒； 5．抢答题为14题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒； 6．冒险题共有40题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒； 7．各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等； 8．为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开； 三、比赛纪律: 1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或

大班数学规则游戏《纸牌对战》教案

大班数学规则游戏《纸牌对战》 执教者：蒋春丹游戏目标 1.通过纸牌游戏，巩固对10以内数的大小关系的认识，尝试连续比较。 2.了解“五张头”规则，体验游戏乐趣及提升游戏过程打牌的策略。游戏规则 1.石头剪刀布决定谁先摸牌(出牌); 2.轮流摸5张牌。 3.大牌压小牌：压不过，小牌停一停，大牌继续出。 4.谁先出完牌谁就赢。 游戏玩法 二人对打，玩“10以内比大小”游戏，谁先出完牌谁就贏。 游戏准备 1.有玩纸牌的相关经验，会简单摸牌、握牌。 2.有简单记录的经验，会书写数字3~10 3.大、小纸牌、记录卡若干。 游戏过程 一、导入游戏，引发兴趣 聊打牌情境、激生活经验。 一一聊聊关于打牌的记忆：你见过大人打牌吗？他们是怎么出牌的？介绍游戏规则。

今天我们也来玩玩打牌游戏，叫“5张头”。两人对打，石头剪刀布决定谁先摸牌出牌：轮流摸5张牌：大牌压小牌：压不过，小牌停一停，大牌维续出：谁先出完谁就赢。 提问：什么叫轮流摸牌？ 师幼现场示范打牌(磁性白板上呈现场景)。 提问：我出了5，你该出什么牌？(比5大的牌)：如果压不过，就说“没有”。 游戏关健点：压不过，小牌停一停，大牌继续出。 二、初次游戏，感悟两人玩“5张头”的方法 两人对打，规则同上 主要提问 是轮流摸的牌吗？ 是按照游戏规则打“五张头”的吗？ 谁赢了？为什么会赢？ 三、再次游戏，尝试用记录卡记录“5张头”过程 3人一组，2人对打，1人为小裁判（商讨裁判职责，并使用记录卡）幼儿游戏，尝试用记录卡记录“5张头”过程 还原打牌过程、解读记录卡(小裁判解读) 主要提问 谁赢了？他是怎么赢的？ 谁输了？为什么会输？剩下几张牌？是哪几张牌？ 策略梳理

优秀员工评选标准和制度

优秀员工评选标准和制 度 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

优秀员工评选标准为了提高员工的积极性、提高员工工作的效率，除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外，每月评选一名月度优秀员工，每年评选一名年度优秀员工，加强员工的积极性和竞争意识。 一、月度优秀员工评比标准： 1、当月出勤率为全勤。（当月无迟到、早退、旷工；请假时间总和不超过8小时。） 2、当月考核需达到90分以上。（考评明细见附表） 3、对本职工作积极主动，认真热心，成绩显着受到部门领导的一致好评。 4、对公司忠诚，对同事团结，对领导尊重，对客人礼貌。 5、工作区域干净整洁。 6、当月无惩处记录。 二、年度优秀员工评比标准： 1、至少两次以上月度最佳员工。 2、保持积极的工作态度，对公司有忠诚度及奉献精神。 3、全年无警告以上惩处。 4、对本职工作积极主动，认真热心，成绩显着得到各部门所有干部的一致认可。

三、奖励标准 1、每月被评为月度优秀员工嘉奖100元。 2、年度优秀员工将进行实物奖励或现金奖励500元。 3、优秀员工名单将予以公布。 四、评选流程 月度优秀员工：每月25号各部门所有员工投票选举，选举出票数最高的前5名员工，部门主管对这5名员工进行最终评选，并交总经理审核。次月1号将最终评选的结果张贴通报表扬。 年度优秀员工：由各部门负责人于每年年底12月15号将年度优秀员工名单提报至总经理处审批，经理对该员进行综合观察，如符合公司年度优秀员工标准的，由总经理对该员进行实物奖励或现金奖励。并于公告栏上公布。 制定: 审核: 批准: 员工考核表 姓名：部门：岗位：考评日期： 评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优良中可差 工作态度A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间。 B．对工作持积极态度, 主动学习, 能承担额外任 务。 C．无任何违纪现象, 并能主动要求他人遵守纪律, 出勤率100%。 54321 54321 54321 54321 工作能力A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划。 B．不需要上级详细的指示和指导。 54321 54321

游戏规则的公平性教学设计

《游戏规则的公平性》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书苏教版四年级（上册）P79—P81例1及相应内容。 教学目标： 1.使学生进一步感受事件发生的可能性，进一步体验等可能性和游戏规则的公平性。 2.能辨别游戏规则是否公平，并能修改不公平的游戏规则。 3.初步学会根据游戏规则的公平性原理设计简单的游戏规则。 4.培养学生学习的兴趣和与人合作的态度，并在一定程度上渗透公平、公正意识。 教学重、难点：能辨别游戏规则是否公平和设计简单游戏的公平规则。 教学过程： 一、情境导入——感受游戏规则的不公平性 1.发布游戏： （1）导语：大家喜欢玩游戏吗？那我们就来玩个游戏吧！ （2）激趣：出示神秘口袋（4红1黄）问：袋子里面装着什么呢？是什么颜色的球呢？（生猜）后告知袋内球有两种颜色（红色、黄色）的球（师边摸出球边介绍）。 （3）规则：从袋中每次任意摸一个球，摸后放回，一共摸球30次。如果摸到红球次数多算女生赢，摸到黄球次数多算男生赢。

（4）安排：随机请4名同学做老师的助手，其中2名同学（男、女各一）负责从袋中间隔摸球，另外2名在记录表中分别统计摸到红球和黄球的次数。座位上的女生报数摸到红球的次数，男生报数摸到黄球的次数。 摸球结果记录表 2.猜测结果：大家认为本次游戏比赛谁会赢？先猜一猜。（生：男生会赢、女生会赢…。） 3.操作游戏：学生按照上述游戏规则进行游戏。 4.讨论反馈 （1）谁赢了呀？（女生）女生你们真厉害，祝贺你们获得胜利。男生不但输了而且差距还特别大，你们好像有点不服气，你们想说什么吗？（男生：再摸一次，…想看看袋中球的个数） （2）你们认为袋中红、黄球各几个？（猜后展示袋中的4个红球和1个黄球。） （3）讨论：你认为这样的游戏规则怎么样呢？为什么？（男生：奥！怪不得女生赢的，原来口袋中有4红球、1黄球…，难怪呢，这不合理、不公平、太不公平了…。） （4）反问:如果在袋中再放进1个（2个）黄球后再摸下去，结果会怎样呢？为什么？

公司优秀员工评选细则

公司优秀员工评选细则 为了表彰为公司做出突出贡献的先进集体和优秀员工，同时激励全体员工奋发进取，加速公司的企业文化建设，在公司范围内开展先进集体、优秀员工评比活动，评比细则如下： 一、评比范围： 1、优秀员工：本公司除总经办成员以外的，进入公司工作三个月以上所有员工、管理人员； 2、先进集体：总经办以下的所有部门、科室、车间、班组等； 二、优秀员工评比条件： 1、在评选周期内，遵守国家的法律法规，认同公司企业文化。 2、遵守公司规章制度，月评选周期内无迟到、早退，年度评选年病事假累计3次7天以下； 3、认真执行领导安排的工作，坚守岗位、任劳任怨，对公司有特殊贡献或突出表现的。 4、工作业绩突出； 5、有良好的团队精神，善于主动与人合作； 6、工作认真负责，善于改进工作方法，工作效率高； 7、工作中计划性强、积极完成各项工作任务； 8、尊敬领导，团结同事，为人正直诚实，作风正派，有良好的个人修养； 9、努力进取，不断学习新知识，有创新精神，敬业爱岗；

10、管理者有模范带头做用，善于指导和培养部署。 三、先进集体评选条件 1、在评选周期内，认真执行公司指令，按照公司下达的任务，工作成绩突出，各项工作达到或超过规定指标，预算达成率好；评选周期内绩效考评分积分名列前茅。 2、计划周密，对工作有良好的指导作用，差错少，成本低、达成率高； 3、与各部门沟通顺畅，团队协作精神强，积极维护企业声誉； 4、员工团结、互助，有良好的学习风气，整体工作有创新。 5、员工队伍稳定团结，并按计划对员工进行培训，达到预期的培训目的； 6、该集体对公司有特殊贡献或突出表现的。 四、名额设置与分配 1、推选出员工候选人：不限名额。 2、月先进集体1-2个，年度先进集体为3个。 3、总经办成员及部长级管理人员不参与优秀员工评比；总经办不参与先进集体评选。 5、以上名额配置均为“宁缺毋滥”。 6、以上名额配置为暂行规定，以后可根据公司发展情况再定。 五、评选活动的组织：

创业大赛实施方案

西安市碑林区创建创业型城市领导小组办公室 关于开展中国·西安第二届青年创业大赛的通知 各街道，区委有关部门，区级国家机关有关部门，有关人民团体： 为进一步贯彻落实市委、市政府关于“全民创业、自主创业、家庭创业”的指示精神和创建创业型城市工作的有关要求，抓住创新推动创业这一主线，为广大有志青年提供一个展示才华的舞台，带动更多的创业者投身创业活动，把我区的创业促就业工作推向一个全新的高度，为建设创新型社会和构建“和谐碑林”做出积极贡献。陕西省人力资源和社会保障厅、西安市人力资源和社会保障局决定联合举办中国〃西安第二届青年创业大赛，第三期初赛将走进碑林。为确保此次活动的顺利开展，现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 通过举办本次创业大赛活动，动员全区各类群体、各部门、各行各业参与创业活动，激发全民创业的创业热情，进一步营造政府鼓励创业、各部门支持创业、各行业参与创业的良好氛围；同时为创业者搭建展示项目与获得资金扶持的有效平台，加快创新成果向现实生产力的转化，帮助一批立志成才、勇于创业的有志青年脱颖而出。通过扶持项目、自主创业，帮助和带动大学生、下岗失业人员、农村富余劳动力等各类就业苦难群体实现就业，促进社会稳定。 二、活动主题 创业西安赢在未来 三、组织机构

（一）组委会主任 左长民区委常委、区政府常务副区长（二）组委会副主任 樊军荣区政府办主任 袁新中区人力资源和社会保障局局长（三）组委会委员 冯洁区委宣传部副部长 王从兵区人力资源和社会保障局副局长赵磊团区委副书记 孔维岳区纪委副书记、区监察局局长李瑛莲区妇联主席 王鹏区残联理事长 王晓荣区工商联会长 杜小安区发展和改革委员会主任 强盛区经济贸易局局长 朱长义区财政局局长 顾建军区民政局局长 赵六杰区教育局局长 卫鹏区卫生局局长 皇甫平区建设和住房保障局局长 张军区中小企业促进局局长 马建明区物价局局长 史亚鸽区科技局局长、区科协主席 周慧云区统计局局长 于铮国税碑林分局局长 王志平地税碑林分局局长

(安全生产)安全知识竞赛活动细则

共青团西寨初级中学总支部 “安全知识竞赛”活动 一、活动宗旨： “加强安全管理，共建平安和谐校园”。让安全走进社会、家庭、学校，通过多方位，多层次的教育，力争建设平安、和谐的校园。学校团总支部要引导学生面对纷繁的社会，树立自护、自救的安全意识，掌握相关的安全自救知识，锻炼自护自救能力。我们要始终如一的关心学生的安全、健康、知行，使之健康地成长。为进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力，全面落实安全管理责任制，营造稳定、和谐的教育环境特举办此次活动。 二、举办时间、地点、内容、人员安排： 时间:2011年4月10日。 地点:多媒体教室。 竞赛内容:以交通安全知识为主，包括消防安全知识、个人安全、（家庭）用电安全知识、体育（课）安全知识等。 人员安排： 1.选手：七年级各班选派代表3人。（两男一女） 2.主持人：张锦霞张瑞瑞 3.记分监督人员：喜志祥冯金霞 三、竞赛题型： 题型有抢答题（10道）、必答题（15道）、判断题（15道）、连线题（5组）。四、竞赛规则： 抢答题、判断题主持人说完“开始”后以最先站立来获得回答优先权，答对加10分，打错扣10分；必答题每班的每位选手先选题再限时回答，答对加10分，打错不扣分；连线题每班一组，先选题再由三人讨论回答，答对加10分，打错不扣分；风险题是在分值相等的情况下由一方为对方抽题，答对加10分，打错不扣分。 五、奖励办法： 1.累积积分，以最终积分的高低取奖励班级和相关人员。 2.个人奖：取前2名（6名选手，颁发实物奖品。）

八年级“安全知识竞赛”用题 一、抢答题 1、消防车和消火栓的颜色是（A） A、红色 B、绿色 C、黄色 2、每年“中小学生安全教育日”是在（A） A、3月最后一周周一 B、4月最后一周周一B、5月最后一周周一 3、我国交通事故报警求救电话号码（C） A、119 B、121 C、122 4、每年的11月9日被确定为：（A ） A、消防安全日 B、安全生产日 C、禁毒日 5、油锅着火时，正确的灭火方法是（A） A、用锅盖盖灭 B、向锅内倒水 C.扔出去 6、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的（ A ） A、在火场中站立、直行，并大口呼吸。 B、迅速躲避在火场的下风处。 C、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行。 7、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么（ B ） A、用手拍打火苗，尽快撕脱衣服 B、就地打滚压灭身上火苗 C、赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗 8、家中电视机着火了，正确的做法是（A）。 A、拔掉插头，灭火器直接对着荧光屏灭火 B、向荧光屏喷灭火材料，再拔掉插头 9、游泳时不慎溺水，救上岸后哪项处理最为关键( A ) A、保持呼吸道通畅，进行人工呼吸和胸外心脏按压 B、检查溺水者有无外伤 C、打120电话。 10、如何预防坏人勒索呢？（A、C、D） A、放学后应立即和同学结伴回家 B、天黑独自游玩。

优秀员工评选规则

XX优秀员工评选方法 一、目的： 为全面了解、评价公司员工的工作成绩，提高工作效率，提倡公司向上的风气，有效地激励表现优秀的员工并树立为公司模范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成公司下达的各项任务指标，树立全心全意争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性，特制订本方案。 二、评选名额： 优秀员工评选名额为1-2人。 三、评选标准： 参加评选基本条件，具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选： 1、遵纪守法，遵守公司各项规章制度，无旷工、迟到、早退现象，无违法乱纪行为；评选期内，无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。 2、遵守考勤纪律，连续2个月满勤，请假总天数少于10天，其中病假少于5天，事假少于5天（法定婚、丧假除外）。 3、工作认真负责，积极主动，热情友善，服从整体安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误。 4、完全胜任本职工作，能较好按时完成工作任务。 5、热爱公司，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽善于合作；积极参加公司或部门组织的集体活动，在活动中能够起到示范带头作用。 6、当月考核需达到90分以上。（考评明细见附表） 在基本条件已具备的条件下，具备下列条件之一的员工可优先参与评比，经综合评价后择优确定人选。 1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。 2、创造性地开展工作，积极提高工作效率和品质，为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳，实施后取得显著成效的员工。 3、为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工 4、爱护公司财物，精心维护、保养设备。 5、尊重领导，服从安排，工作认真，积极主动，富有激情，任劳任怨，努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务；积极要求进步，参加公司组织的各项业务培训。 6、严格遵守质量、安全生产等规章制度，严格按本工种的操作规程标准操作，基本功扎实，技术过硬；无质量安全事故，无违章及处罚记录。 四、奖励标准 1、每月被评为月度优秀员工嘉奖实物奖励或现金奖励100元。 2、年度优秀员工将进行实物奖励或现金奖励500元。 3、优秀员工名单将予以公布。 五、评选流程 此次评选按工作实际出发，以“民主、公开、公平”为原则，每月18号各部门所有员工投票选举，为公平起见，投票时生产人员与后勤行政人员分别选取两名优秀员工候选人且车间与后勤行政人员各一名；选举出票数最高的前4名员

2017安全知识竞赛活动方案

北京华宇中选洁净煤工程技术有限公司韩家村项目部2017年安全知识竞赛活动方案 一、活动目的： 以有奖问答方式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成“人人学安全，人人懂安全”的良好氛围，结合我公司安全月活动计划，特制订本方案。 二、活动时间： 2017年11月20日 15：00 三、活动地点： 秭归公司1#会议室 四、活动代表队： 五、承办方： 万利一矿选煤厂洗选车间 六、活动工作组： 主持人：睢艾军、王兴胜 记分员：苗云飞 计时员：孙祥斌

其他人员：尹哲、卢欢欢、马彬彬 七、活动内容及规则： 1、知识竞赛的试题范围：安全基础知识、企业文化、《安全生产法》等内容编制安全知识题库，将发放至各班组。 3、参加活动共有3支代表队，每支代表队由3人组成。 4、竞赛题分为必答题、抢答题、风险题、趣味问答题，另准备加赛题（附加题）3题，作为最终个别队伍比分一样的情况下使用。比赛流程如下： 第一轮：个人必答题，每题10分，共20题。要求每位选手至少回答2题，答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。由参赛人员依座位次序轮流作答，不得求助亲友团，队员不得提示，答题时间30秒。 第二轮：小组抢答题，每题20分，共23题。在主持人读题完毕后，各队方可举牌自由抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时60秒，答对加20分，答错或不答倒扣20分。若参赛人员未说出答案，可向本队亲友团求助，最后若亲友团成员给出正确答案，则视同抢答成功予以加分；若参赛人员与亲友团成员均未能给出正确答案，则继续进行抢答1次，规则同上，若抢答不成功，本题作为观众题。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。 第三轮：小组风险题，本题型分为A类10分题，B类30分题，C类50分题三种。每队轮流抽取1题进行回答。每队有一次选题机会（可不选），由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时

(2016年秋季版)《游戏讲规则》教学设计

《游戏规则》教学设计 教学目标 知识与能力 初步建立规则的概念，认识规则的普遍性。 过程与方法 初步形成规则意识，遵守活动规则和学校纪律。 情感态度与价值观 在生活中养成公正公平、遵守规则团结合作的品质。 学情分析 本课时主要设计了为什么做游戏要讲规则，不讲规则会怎样？两个主要环节。教育同学们做游戏要讲规则。学生在日常中经常做游戏，对于游戏规则也很了解，能自觉遵守游戏规则。对于他们来说遵守游戏规则并不难理解。 教学重点: 对了解一些社会规则，初步懂得规则于社会公共生活的重要意义。 教学难点 自觉遵守公共秩序，做个讲文明有教养的人。 教学程序 一、谈话激趣引入 师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？ 师：你们都喜欢玩哪些游戏？ 师：同学们真聪明，会玩那么多的游戏，现在老师就请同学们到操场上玩你自己喜欢玩的游戏。

二、游戏体验 1、感悟规则 师：刚才玩游戏玩得高兴吗？ 师：老师刚才观察了同学们玩游戏，有些玩得很高兴，有些玩着玩着就吵起来了。 师：哦，原来是这样。同学们，玩老鹰捉小鸡这个游戏时只能有一只老鹰，如果有一群老鹰，鸡妈妈再有本事也保护不了自己的孩子小鸡了。老鹰一多游戏就玩不成了，大家也就玩得不开心了。 怎样玩大家才能玩得开心呢？ 老师请同学们再玩一个游戏，叫“搬球”游戏。比赛要求：全班分成四个组，两组两组进行比赛。两组各一个面对面抱紧，把球夹在中间运到终点再回来交给下一个同学。 2、运用规则 师：同学们玩得开心吗？ 师：××你再来说说，这次为什么玩得那么开心了？ 师：对，不同的游戏有不同的要求，也就是游戏的规则，同学们只有按游戏的规则去做大家才能玩得开心、玩得愉快。 所以说做游戏要守规则，大家同意吗？请大家把这点写在纸上：游戏有规则。 3、制定规则 （1）展示调查结果 师：课前老师发给同学们一个调查表，你们都去做了吗？（指名汇报调查结果）小结：同学们深入到商场、书店、电影院、公园、马路等公众场所，通过观察找出了许多不同的规则。请大家把自己寻找的规则贴到这块黑板上。

优秀员工评选标准

' 优秀员工评选标准 为了提高员工的积极性、提高员工工作的效率，除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外，每月评选一名月度优秀员工，每年评选一名年度优秀员工，加强员工的积极性和竞争意识。 一、月度优秀员工评比标准： 1、当月出勤率为全勤。（当月无迟到、早退、旷工；请假时间总和不超过8小时。） 2、当月考核需达到90分以上。（考评明细见附表） 3、对本职工作积极主动，认真热心，成绩显著受到部门领导的一致好评。 4、对公司忠诚，对同事团结，对领导尊重，对客人礼貌。 5、工作区域干净整洁。 6、当月无惩处记录。 二、年度优秀员工评比标准： 1、至少两次以上月度最佳员工。 2、保持积极的工作态度，对公司有忠诚度及奉献精神。 3、全年无警告以上惩处。 4、对本职工作积极主动，认真热心，成绩显著得到各部门所有干部的一致认可。 三、奖励标准 1、每月被评为月度优秀员工嘉奖100元。 2、年度优秀员工将进行实物奖励或现金奖励500元。 3、优秀员工名单将予以公布。 四、评选流程 月度优秀员工：每月25号各部门所有员工投票选举，选举出票数最高的前5名员工，部门主管对这5名员工进行最终评选，并交总经理审核。次月1号将最终评选的结果张贴通报表扬。 年度优秀员工：由各部门负责人于每年年底12月15号将年度优秀员工名单提报至总经理处审批，经理对该员进行综合观察，如符合公司年度优秀员工标准的，由总经理对该员进行实物奖励或现金奖励。并于公告栏上公布。 制定: 审核: 批准:

员工考核表 姓名：部门：岗位：考评日期： ' 评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优良中、差 工作态度A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间。 B．对工作持积极态度, 主动学习, 能承担额外任务。 C．无任何违纪现象, 并能主动要求他人遵守纪律, 出勤率100%。 D．以协作精神工作，协助上级，配合同事。 543】1 5432。 54321 54321 工作 @ 能力A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划。 B．不需要上级详细的指示和指导。 C．及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行。 D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。 54321 54321 。4321 5、321 工作效率A．工作速度快，不误工期。 B．工作处置得当，经常保持良好成绩。 C．工作方法合理，时间的使用十分有效。 D．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。 5;321 54~21 543(1 5432} 工作面貌A．以主人公精神与同事同心协力努力工作。 B．正确认识工作目的，采取正确地工作方式。 C．积极努力改善工作方法。 D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。 54321 54321 54321 ]4321 工作成果A．工作成果达到预期目的或计划要求。 B．工作能高质量的完成，良率非常高。 ； C．工作总结和汇报准确真实。 D．工作中熟练程度和技能提高较快。 54321 ：4321 5/321 54321 1.通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分 2.你认为该员工应处于的等级是：（选择其一） [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A：90分以上 B：80—90分 C：70—80分 D：70分以下 3.考核者意见_____________________________________________ 考核者签字：__________________ ______年______月______日

创业大赛评分细则

“豫甲杯”大学生创业大赛打分标准 大赛得分分为三个部分，第一部分为创业策划书书面得分（评分标准参照创业策划书标准），占30%，第二部分为大赛现场表现得分，占50%，第三部分为大赛现场答辩得分，占20%。 一、创业策划书评分标准：（30分） 1、项目概述（3分）要求：简明、扼要，能有效概括整个计划；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。 2、产品（或服务）介绍（3分）要求：描述详细、清晰；技术领先，且适应现有消费水平；对技术前景判断合理、准确；特点突出，有较高的商业价值；需求分析合理。 3、公司战略（3分）要求：公司背景及现状介绍清楚；商业目的明确、合理；公司市场定位准确；形象设计及创业理念出色；全盘战略目标合理、明确。 4、市场调研与分析（3分）要求：市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位准确。 5、营销策略（3分）要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。 6、经营管理（3分）要求：开发状态和目标规划合理；操作周期和实施计划安排恰当；在各发展阶段目标合理，重点明确；对经营难度和资源要求分析准确。

7、创业团队（3分）要求:团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织机构严谨；产权、股权划分适当。 8、企业经济/财务状况（3分）要求：财务报表清晰明了，且能有效揭示财务绩效；列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表；财务计划及相关指标合理准确。 9、融资方案和回报（3分）要求：列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估计全面；融资方案具有吸引力。 10、关键的风险和问题（3分）要求：对风险和问题认识深刻，估计充分；解决方案合理有效。 二、策划书陈述和ppt展示：（50分） A、仪表端庄稳重、着装整洁、大方得体、精神饱满自信（10分） B、语言流畅、层次清楚；内容丰富有条理，逻辑性强；（10分） C、解说与ppt展示配合协调，突出重点，内容科学性和可行性（10分） D、演讲充满激情，富有感染力、肢体语言恰当、（10分） E、整体设计精巧，环节紧凑，条理清晰，层次分明，结论明确（10 分） 三、现场答辩：（20分） A、正确理解评委提问及时流畅作答（5分） B、回答内容连贯、条理清楚、应变能力强（5分）

安全知识竞赛活动方案

安全知识竞赛活动方案 为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。 一、竞赛要求和目标 （一）竞赛要求： 深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。 （二）竞赛目标： 努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。 四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组， 组长： 副组长：

成员： 各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。 五、具体实施步骤 1、宣传动员阶段（5月31日至6月10日）。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。 2、检查指导阶段（6月10日至6月18日）。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。 3、安全知识竞赛阶段（6月20日至6月27日）。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。 同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。 竞赛日程安排 一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。 一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00. 三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00. 二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00. 注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。 竞赛安排

幼儿园安全知识竞赛题

幼儿园安全知识竞赛题 规则： （1）、各组组长抽签，分组。 （2）、不能带任何资料，可以带笔。每组基数100分。 （3）、每组一人负责记分，记分人有权对本组得分做出疑问，并提出应得分 一：必答题（依次按顺序个人回答问题，不允许讨论，即问即答。答对得10分，答错者淘汰出局） 第一组题目: 1)如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？（B） Ａ、不能让任何人知道这件事，免得遭报复Ｂ、尽快告诉爸爸妈妈或老师 2)油锅着火时，正确的灭火方法是：（A） Ａ、用锅盖盖灭Ｂ、用水浇 3)小明每天上学都要通过一个铁路道口，你觉得他怎样做最安全？（B） Ａ、直接从铁路上穿过去Ｂ、在准许通过的信号灯亮时再通过 4) 当你刚刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢？（B） Ａ、加快脚步跑过马路Ｂ立即停下脚步并退回安全线以内 第二组题目: 1)下课了，下面的哪些游戏方式不可取？（B） Ａ、在操场上和同学一起跳绳、踢球Ｂ把楼梯扶手当滑翔机 2)我国目前通用的火警电话是（ B ） A、122 B、119 3)行人在道路上行走，必须走人行道，没有人行道的，应该怎么办？（A） Ａ、靠边行走Ｂ、靠右边走 4)在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的？（A）Ａ、在火场中站立、直行，并大口呼吸Ｂ、迅速躲避在火场的下风处。 第三组题目: 1)７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？（B） Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙Ｂ、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母 2)在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险？（B） Ａ、躲到言行牌下Ｂ、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子

9生活离不开规则教学设计

9生活离不开规则教学设计 第1课时 教学目标： 1.知识与能力 通过做游戏，体验了解规则。 在讨论、调查的基础上,学习发现生活中处处有规则。 了解什么是规则，知道生活处处有规则。 2.过程与方法 通过学习，树立遵守规则的意识，懂得积极维护规则和改进规则。 3.情感与态度 体会规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识。 重点：知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。 难点：养成自觉遵守规则的意识。 教学准备：多媒体课件，球，授带。 教学过程： 一、游戏导入，发现规则，感知规则的必要性。 老师：同学们喜欢玩游戏吗今天我们来玩一个拍球游戏，请三位同学代表本组来参赛，用三个大小、质地不同的球比赛，老师故意不讲明游戏规则。同学们进行拍球比赛。预设情景会很乱，老师宣布其中一组获胜。 （设计意图：让学生自己感受没有规则的游戏玩的毫无意义。）老师：这场比赛，你们认为老师这个裁判做得怎么样

（学生答） 你们知道比赛不公平的原因是什么吗 让学生讨论后得出要想比赛顺利进行必须事先制定好比赛规则。（设计意图：让学生明确，规则就是在活动中人人必须遵守的要求。） 制定规： 老师：每个小组讨论一下，像这样的比赛应制定哪几条规则 （学生讨论并制定相应的规则） 交流并通过规则。 有规则比赛： 老师：既然我们通过了上述规则，我们就再一次来进行一场拍球游戏。每一位学生都来做裁判。 学生比赛，比赛结束，作出正确判断。 师：这一场比赛你们觉得公平吗 为什么同样的比赛会有不同的结果呢 因为第一次比赛是没有规则的比赛时比较乱，裁判没法判断，没法比，第二次是有规则的比赛，大家都照着规则比，就显得公平了。能顺利地开展，看来在游戏比赛中遵守规则是多么重要啊 （设计意图：通过切身体会，感受规则在游戏中的作用，游戏离不开规则。） 老师：除了这个，你们还玩过哪些游戏游戏规则是什么 学生分小组交流玩过的游戏，并讲述游戏规则。

优秀员工评选标准细则

优秀员工评选标准细则 【第1篇】优秀员工评选标准细则 为了表彰为公司做出突出贡献的先进集体和优秀员工，同时激励全体员工奋发进取，加速公司的企业文化建设，在公司范围内开展优秀员工评比活动，评比细则如下： 一、评比范围： 1、优秀员工：本公司除总经办成员以外的，进入公司工作三个月以上所有员工、管理人员； 二、优秀员工评比条件： 1、在评选周期内，遵守国家的法律法规，认同公司企业文化。 2、遵守公司规章制度，月评选周期内无迟到、早退，年度评选年病事假累计3次7天以下； 3、认真执行领导安排的工作，坚守岗位、任劳任怨，对公司有特殊贡献或突出表现的。 4、工作业绩突出； 5、有良好的团队精神，善于主动与人合作； 6、工作认真负责，善于改进工作方法，工作效率高； 7、工作中计划性强、积极完成各项工作任务； 8、尊敬领导，团结同事，为人正直诚实，作风正派，有良好的个人修养；

9、努力进取，不断学习新知识，有创新精神，敬业爱岗； 10、管理者有模范带头做用，善于指导和培养部署。 三、先进集体评选条件 1、在评选周期内，认真执行公司指令，按照公司下达的 任务，工作成绩突出，各项工作达到或超过规定指标，预算达成率好；评选周期内绩效考评分积分名列前茅。 2、计划周密，对工作有良好的指导作用，差错少，成本低、达成率高； 3、与各部门沟通顺畅，团队协作精神强，积极维护企业声誉； 4、员工团结、互助，有良好的学习风气，整体工作有创新。 5、员工队伍稳定团结，并按计划对员工进行培训，达到预期的培训目的； 6、该集体对公司有特殊贡献或突出表现的。 四、名额设置与分配 1、推选出员工候选人：不限名额。 2、月先进集体1-2个，年度先进集体为3个。 3、总经办成员及部长级管理人员不参与优秀员工评比；总经办不参与先进集体评选。 5、以上名额配置均为“宁缺毋滥”。 6、以上名额配置为暂行规定，以后可根据公司发展情况再定。 五、评选活动的组织： 1、公司成立评选活动领导小组，负责对评选活动的领导和组织