文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2018年苏教版五年级上册数学期中测试及答案

2018年苏教版五年级上册数学期中测试及答案

2018年苏教版五年级上册数学期中测试及答案
2018年苏教版五年级上册数学期中测试及答案

2018-2019学年度

五年级上册数学期中试卷

一、填空题。(8分)

1.张老师在银行存入200元,记作+200元,取出300元记作( )元。

2. 一个三角形的底是18厘米,高是4厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。

3.由6个0.1和8个0.01组成的数是( )。

4.一个数的百分位和百位上都是4,其余各位上都是0,这个数是( )。

5.用3、4、5这三个数字和小数点,可以组成( )个不同的两位小数。

6.如右图,平行四边形的面积是24平方米,那么图中阴影部分的面积是( )平方米。

7.一个平行四边形苗圃的底是40米,高是50米,它的占地面积是( )公顷。

二、按要求先改写下面各数,再保留两位小数。(8分)

294321=( )万≈( )万

90020008=( )万≈( )万

29987200=( )亿≈( )亿

356870000=( )亿≈( )亿

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)

1.面积相等的两个三角形,形状( )。

A.相同

B.不相同

C.不一定相同

D.都是直角三角形

2.大于0.3,小于0.5的两位小数有( )。

A.19个

B.9个

C.20个

D.无数个X|k | B| 1 . c| O |m

3.被减数和减数都增加2.4,那么它们的差( )。

A.增加2.4

B.不变

C.减少2.4

D.增加4.8

4.某市1月份的平均气温是-2℃,2月份的平均气温比1月份升高了6℃,该市2月份的平均气温是( )。

A.2℃

B.4℃

C.6℃

D.8℃X k B 1 . c o m

5.一个由木条钉成的平行四边形的面积是40平方分米,和它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。

A.10

B.20

C.40

D.80

四、(4分)

五、在里填上“>”“<”或“=”。(6分)

2.07 2.69

3.06 3.060

0.750.57 0.20.20

0.10.09 1.050.95新课标第一网

六、计算题。(22分)

1.直接写得数。(8分)

1.5-0.9= 1-0.6=9.8-4.8= 44×200=

0.94-0.54= 4-0.32=0.36+0.64= 0.83+0.12=

2.用竖式计算。(带★的要验算)(14分)

3.71-2.88= 3.36+0.34=★28-8.7= ★2.47+0.19=

七、求下面各图形的面积。(6分)

八、解决问题。(32分)

苏教版五年级数学测试卷

7 6 5 苏教版小学数学五年级(上)第六单元测试卷 姓名:得分: 一、快乐填空。(第3题15分,其余每空2分,共25分) 1.条形统计图用长方形的()表示数量的多少,直条越()表 示数量越多,直条越()表示数量越少。 2.绘制复式条形统计图时,画出的两条互相垂直的基准线,水平方向的叫 (),竖直方向的叫()。 3.根据统计图,回答问题。 某校足球、篮球、体操、游泳队男、女生人数统计图 2017年6月 男生女生 足球队篮球队 游泳队 (1轴上每个单位长度 表示()人。 (2个学校()队 最多,() (3)()队的男、女生人数相差最少。 (4)从这张统计图,你还发现了()。 二、快乐判断。(10分) 1.长的直条一定比短的直条表示的数量大。() 2.画条形统计图时,注意直条的宽窄要一样,间距也要一样。() 3.在统计图的竖轴上,2小格表示10天,4小格就表示40天。() 4.要直观地比较数量的多少,选择复式统计表比复式统计图更合适。() 5.在绘制复式条形统计图时,直条涂上不同的颜色是为了更美观。() 三、快乐计算。(共24分) 1.直接写出得数。(8分) 5×= = 6÷= ×= ÷= 40×= += = 2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。(16分) ×19× ×+×[]5.0 4 6.2 - 6.3 8? ÷ -) ( 四、小红调查了一些同学最喜欢的运动项目,她把收集的数据记录在下表中。 (6分) 下面哪幅图是小红调查的结果 男、女生最喜欢的运动项目人数统计图男、女生最喜欢的运动项目人数统 计图 2016年9月 2016 年9月 数量/人女生数量 女生 7 6 5 4 3 2

人教版五年级上册数学测试题

第一学期单元学业质量检测题 五年级数学第一单元 时间:90分钟分值:100命题人: 一、填空题 1、0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是()。 2、计算小数乘法时,先移动因数的小数点,使它变成整数,因数的小数点向右移动几 位,最后把积的小数点向()移动几位。 3、3.64×1.7的积是()位小数,1.16×2.08的积是()位小数。 4、根据794×98=77812,填出下面各式的得数。 79.4×0.98=()79.4×980=()7.94×0.98=() 5、小凯做了几道题,忘记点了小数点,请你帮他点上小数点。 36×2.4=86413×0.25=32514.4×3.98=57312 6、根据运算律,在()里填上合适的数。 6.8×2.56=()×() 2.5×(1.32×0.4)=()×()×() 5.7×3.8+4.3×3.8=(+)×() 二、判断题(对的打“√”错的打“×”) 1、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘,积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。 三、怎么简便就怎么算. 0.125×320.78×1013.26×5.7-3.26×0.7 56.5×99+56.51.25×213×0.819.625-(4.716+9.625) 四、在○里填上“<”“>”或“=” 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.406 5.25×0.75○5.25+0.7535.4×44.2○35.3×44.3 () () () () ()

2018年五年级数学上册期末考试题

1、686.8÷0.68的商的最高位在( )位上,结果是( )。 3、4.9565656……是( )小数,可以简写成( )。保留一位小数约 是( ),保留两位小数约是( )。 3、每个足球x 元,买4个足球,付出200元,应找回( )元。 4、一个三位小数,四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是( ),最小是( )。 5、五年级一班有40名同学,女生有24人,女生人数是男生人数的( ),男生 人数是全班总人数的 。 6、X ×5用简便的方法表示( ),a ×23×c 可以简便写为( )。 7、一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方米. 8、红光小学买来8个篮球和6个足球,每个篮球a 元,每个足球b 元,两种球学校共花( )元,当a=55,b=65时,学校应付( )元。 9、一个袋子中,装2个红球,8个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是( ), 摸出白球的可能性是( )。 10、王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装( )个礼盒。 二、选出最准确的答案写在括号里 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。 A 、10 B 、11 C 、12 ( ) ( )

2、在计算0.8÷0.24时,被除数和除数都要同时( )。 A 、不扩大 B 、扩大10倍 C 、扩大100倍 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ) A 、(5,2) B 、(4,3) C 、(3,2) 4、甲数是A ,比乙数的2倍少B ,表示乙数的式子是( )。 A 、2A- B B 、A ÷2 C 、(A+B )÷2 5、两个因数的积是6.34,如果一个因数缩小到它的101 ,另一个因数不变,积是( )。 A 、6.34 B 、0.634 C 、63.4 6、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的面积( ) A :都比原来大 B :都比原来小 C :都与原来相等 三、判断题。5分 1、7.2-2a=23.6是方程。 ( ) 2、6.45÷0.31和64.5÷31的商相等。 ( ) 3、三角形的面积小于平行四边形的面积。 ( ) 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( ) 5、含有未知数的等式叫做方程。 ( ) 四、计算 1、直接写出下面各题的得数。 3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4= 0.99÷0.01= 3.9×0.01= 1.25×0.8= 2、用竖式计算。 23.5×7.6= 93.6÷0.052= 5.63÷6.1≈ (得数保留两位小数)

2018年五年级数学上册期中试卷(供参考)

2018年五年级数学上册期中试卷 一、填空:(20分) 1、4.3千克=()克 2.3时=()分0.47平方米=()平方分米5800千克=()吨 2、4.5×0.6表示() 3、3.46×0.47的积是一个()位小数,保留三位小数是() 4、0.75÷0.25=()÷25=() 5、8.4 的1.3倍是(),9.72是()的2.7倍。 6、3.969696……用简便记法表示是(),保留一位小数是()。 7、两个数相除,如果不能得到整数商,则所得到的商有两种情况:有限小数和() 8、一个两位小数保留一位小数是2.7,这个两位小数最大是(),最小是()。 9、在下面的()里填上>、<、= 6.83÷0.24()6.83 78×0.99()78 3.25×1.2( )3.25÷1.2 79.6×0( )79.6 10、口袋里有大小相同的6个球,其中1个红球,2个白球,3个黄球,从口袋中任意摸出一个球。摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。 11、1.6,4,10,(),(),156.25 二、判断:(5分)

1、3.7和3.70大小相等,意义相同。() 2、2.333是循环小数。() 3、小数除法的意义与整数除法的意义相同。() 4、9.6和9.8之间的小数只有一个9.7。() 5、3.998保留两位小数是4 () 三、选择:(5分) 1、小明的座位用数对(4,5)表示,他同桌的座位用数对表示是() A、(4,4) B、(3,5) C、(4,6) 2、a×0.9=b×1.1=c×10(a、b、c均不为0),三个数中最大的是() A、a B、b C、c 3、与2.7÷0.56的商相等的式子是() A、27÷56 B、270÷56 C、270÷560 4、11÷3的商是() A、无限不循环小数 B、循环小数 C、有限小数 5、27.54+23.69+72.46=23.69+(27.54+72.46)运用了() A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和加法结合律 四、计算:(40分) 1、直接写出得数:(6分) 3.06÷0.2= 7.5×3= 8.5÷5= 2.7+ 3.05= 0.45÷0.9= 2.56-1.89=

苏教版五年级数学上册期中测试卷及答案

2017-2018学年上学期重点中学五年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(8分) 1.张老师在银行存入100元,记作+100元,取出148元记作()元。 2.一个三角形的底是12厘米,高是6厘米,这个三角形的面积是()平方厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。 3.由5个0.1和8个0.001组成的数是()。 4.一个数的百分位和百位上都是5,其余各位上都是0,这个数是()。 5.用1、2、3这三个数字和小数点,可以组成()个不同的两位小数。 6.如右图,平行四边形的面积是18平方米,那么图中阴影部分的面积是()平方米。 7.一个平行四边形苗圃的底是50米,高是90米,它的占地面积是()公顷。 二、按要求先改写下面各数,再保留两位小数。(8分) 294321=()万≈()万 90020008=()万≈()万 29987200=()亿≈()亿 356870000=()亿≈()亿三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.面积相等的两个三角形,形状()。 A.相同 B.不相同 C.不一定相同 D.都是直角三角形 2.大于0.3,小于0.5的两位小数有()。 A.19个 B.9个 C.20个 D.无数个 3.被减数和减数都增加2.4,那么它们的差()。 A.增加2.4 B.不变 C.减少2.4 D.增加4.8 4.某市1月份的平均气温是-2℃,2月份的平均气温比1月份升高了6℃,该市2月份的平均气温是()。 A.2℃ B.4℃ C.6℃ D.8℃ 5.一个由木条钉成的平行四边形的面积是40平方分米,和它等底等高的三角形的面积是()平方分米。 A.10 B.20 C.40 D.80 四、 (4分)

人教版五年级上册数学测试题一

人教版五年级上册数学测 试题一 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

人教版五年级上册数学综合测试题(一) 一、 填空。25% 1、×的积是( ),保留一位小数是( )。 2、 11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。 3、14÷33的商保留两位小数是( ),精确到千分位是( )。 4、6吨20千克=( )吨 小时=( )小时( )分 5、如果一个三位小数取近似值是,那么这个数最大是( ),最小是( )。 5、两个因数的积是,其中一个因数是48,另一个因数是( )。 6、把. .82、0. 3. .28、.3.8、.8、按从小到大的顺序排列起来( )。 7、计算÷时,被除数和除数的小数点都要向( )移动( )。 8、在○里填“>”、“<”或“=”。 ÷ ○ ×5 × ○ ÷ ÷ ○ ÷ ○ ×2 9、的( )倍是15的一半;( )除8所得的商正好是8的10倍。 10、甲、乙两数的平均数是,加上丙数后三个数的和是110,丙数是( )。 11、买2千克苹果和1千克梨应付8元钱,如果买4千克苹果和1千克梨应付13元每千克苹果( )元,每千克梨( )元。 二、判断题。6%(正确的打“√”,错误的打“×”)。 1、无限小数一定比有限小数大。 ( ) 2、整数的运算定律和性质在小数中同样适用。 ( ) 3、和的大小相等,意义完全相同。 ( ) 4、除不尽时,商一定是循环小数。 ( ) 5、在除法运算中,商一定比被除数小。 ( ) 6、×的积有四位小数。 ( ) 三、 选择题。5%(把正确答案的序号填在括号里) 1、与÷的商相等的算式是( )。 ①÷3 ②14÷3 ③14÷30 ④÷3 2、甲数是,比乙数的4倍少,乙数是( )。 ①(+)÷4 ②×4- ③÷4— ④×4+ 3、(÷—×)÷正确的得数是( )。 ①0 ②1 ③ ④ 4、从2里面连续减去( )个,还剩下。 密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号

人教版2018-2019学年五年级上册数学期末考试卷

五年级数学试卷第1页(共6页) 人教版2018-2019学年五年级上册数学期末考试卷 一、细心读题,认真填空 (每题2分,共20分) 1.6.509÷0.27 =( )÷27 =( ) 2. 1.8×0.25的积是( ),得数保留一位小数是( )。 3. 6.9258258…用简便写法记作( ),保留三位小数是( ) 。 4. 一个三角形的底是4.25m ,高是4m ,它的面积是( )。 5. 五年级同学上午植树a 棵,下午比上午多5棵,下午植树( )棵,全天共植树( )棵。 6. 一辆汽车每小时行x 千米,5小时行( )千米,照这样的速度,要行驶260千米需要( )小时。 7. 在下面的○里填上“<” 或 “>”。 567×0.8 567 3.52×1.01 3.52 8.某医院给每位住院的病人设计了一个病历号,“内2009061216”表示内科2009年6月12日入院16床病人。如果一个病人的病历号是“外2014010105”,该病人住( )科,2014年( )月( )日入院,( )床病人。 9. 在()里填数: 已知△+□=240 △=□□□ 求:(1)□=( ) (2)△=( ) 10. 四个同学分别用尺子量得课桌面的长分别是119㎝、120㎝、120㎝、121㎝。这组数的众数是( ),平均数是( )。 二、仔细分析,认真选择(每题1分,共10分) 1.下面的式子中( )是方程。 A .3÷b B. 5m = 50 C. 3x < 12 D. 4×2.5 = 10 2.5.1=x 是下面方程( )的解。 A. 1592=+x B. 5.1173=+x C. 18÷4=x D. x ÷64=

苏教版五年级上册数学期中测试卷(含答案)

苏教版五年级上册数学期中测试 一、填空(每题2分,共20分) 1. 如果向东走了200米,记作+200米,那么走了-340米,表示向()走了()米。 2. 一个数由10个0.1、5个0.01、9个0.001组成。这个数是(),保留两位小数是()。 3. 把958000600改写成用“万”作单位的数就是(),保留整数是()万;如果把它改写成用“亿”作单位的数就是(),保留一位小数是()亿。 4. 一个三角形与一个平行四边形的底相等,高也相等,如果平行四边形的面积比三角形的面积大50平方厘米,那么这个三角形的面积是()平方厘米。 5 .把一个小数的小数点去掉后,比原数大79.2,这个小数是( )。 6. 在括号里填上合适的单位名称。 一个篮球场的面积是450() 一种正方形地砖的边长是80() 学校占地面积大约是3() 我国领土面积大约是960万() 7. 甲袋大米重38.5千克,乙袋大米是甲袋的2倍,乙袋大米重()千克。 8. 用细木条钉成一个平行四边形框,长边24厘米,短边14厘米,如果把它拉成一个长方形,它的周长是()厘米。

9. 一个三位小数,四舍五入保留两位小数是9.88,则这些数中最小的是(),最大的是()。 10.如右图,平行四边形的面积是72平方米,那么图中阴影部分的面积是( )平方米。 二、选择题(每题2分,共10分) 1. 下面的数与0最接近的一个数是()。 A. -10 B. -2 C.+3 D. +1 2. 某市十二月份的平均气温是-2℃,十一月份的平均气温比十二月份的高了8℃,该市二月份的平均气温是()。 A. 8℃ B. 6℃ C. 10℃ D.-8℃ 3. 一个三角形,底扩大6倍,高缩小2倍,三角形的面积() A.扩大6倍 B.缩小2倍 C.扩大3倍 D.扩大4倍 4.下面说法正确的是()。 A.在数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变,但计数单位变了。 B.在小数点的后面添上“0”,这个小数的大小不变,但计数单位变了。 C.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变,但计数单位变了。 D. 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变,计数单位不变。

五年级上册数学测试卷及答案

五年级上册数学第三单元测试卷 一、认真读题,谨慎填写。 1、把1千克平均分成10份,每份是1千克的,用小数表示是()千克。 2、2个十和3个十分之一,5个千分之一组成的数是()。 3、0.35里面有()个百分之一,2.6里面有()个0.1。 4、5个百,8个十分之一,9个千分之一组成的数是(),读作()。 5、在8.899、8.7 6、8.80、8.9、8.8这几个数中,最大的数是(),最小的数是(),相等的数是()和()。 6、7.683中的6在()位上,表示6个();3在()位上,表示3个()。 7、9.9549保留一位小数是(),精确到百分位是()。 8、大于0.4而小于0.5的小数有()个;大于3.2而小于3.3的两位小数有()个。 9、用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数(各写两个): (1)整数部分是0的两位小数:()、()。 (2)读出两个零的三位小数:()、()。 10、19.239精确到十分位是(),保留两位小数是(),6.998精确到百分位是()。 11、不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数: 12=40.32=1.09000=100.20000= 12、用小数表示下面各数量: 3角=()元4角5分=()元5米4分米=()米 13、0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再添上()个这样的单位结果等于1。 14、按要求改写下面各数,再保留两位小数。 543260=()万≈()万)亿≈()亿 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”) 1、整数部分没有最高位,而小数部分的最高位是十分位。…………………() 2、8.00和8,大小相同,意义也相同。………………………………………() 3、整数都比小数大。……………………………………………………………() 4、要把一个数扩大100倍,只要在这个数的末尾添上两个“0”。…………() 5、大于0.5而小于0.9的一位小数只有0. 6、0. 7、0.8三个。…………………() 三、反复比较,精心选择。 1、大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。 A.9B.0C.无数D.99 2、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是()。 A.4.99B.5.1C.4.94D.4.95 3、与1.04大小相等的数是()。 A.1.0401B.1.0400C.1.4D.1.40 4、5.743中的“7”表示()。 A.7个十分之一B、7个0.01C、7个千分之一

2018-2019新人教版小学数学5五年级上册(全册)测试卷

第一单元测试卷 (满分:100分时间:60分钟)姓名:得分: 一、冷静思考,正确填写,我能行!(23分) 1. 2.4+2.4+2.4+2.4+2.4=()×()=() 2. 3.08与4.5的和是()位小数;3.08与4.5的积是()位小数。 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 6.7×0.98○6.70.8×2.04○2.048.25×1.1○8.25 56×0.86○5687×1.15○87 4.8×7.5○7.5×8 4.根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。 56×13=()0.56×1.3=() 5.6×13=() 5.0.25分=()秒 4.5日=()时 6.比2.6的1.3倍多0.12的数是();比l.25的4.8倍少4.7的数是 ()。 7.每千克小麦可磨面粉0.85千克,53.4千克小麦可磨面粉()千克。 8.两个一位小数相乘的积保留一位小数是3.0,这个积最小是(),最大是()。 9.一个长方形的宽是1.25米,长是宽的2倍,它的面积是()。 10.两个因数相乘的积是27.5,如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的100 1,积是()。二、仔细推敲,辨析正误,不含糊!<6分) 1.一个不为零的数乘小数,积一定比这个数小。() 2. 5.32×1.8的积保留两位小数是9.58。() 3.0.48×9.9=0.48×(10-1)=0.48×10-0.48。() 4.0.4+0.6×7=1×7=7() 5.两个因数的积是三位小数,这两个因数一定是小数。() 6.一个数的1.6倍等于这个数的0.6倍与它本身的和。() 三、反复比较,慎重选择,无差错!(请将正确答案的序号填到括号中)(12分) 1.下面的数精确度最高的是()。 ①4.8②4.80③4.800④4.8000 2.下面算式的积是三位小数的是()。 ①2.6×3.7②0.07×0.2③3.09×6.09 3.在5.66×9.9中,去掉两个因数的小数点,积就扩大为原来的()。①3倍②10倍③100倍④1000倍 4.下面的算式中,与9.8×100.1不相等的是()。 ①9.8×100+9.8×0.l ②(100+0.1)×9.8 ③9.8×10+9.8×0.1④9×100.1+0.8×100.1 5.如果a×bl ②<1③=l ④无法确定五年级数学(上)(人教版)

最新苏教版五年级数学单元测试题及答案全册

最新苏教版五年级数学单元测试题及答案全册 教材过关卷(1) 一、我会填。(3题4分,其余每空2分,共28分) 1.+20读作( ),-7读作( ),正二十九记作( ),负八记作( )。 2.如果汽车向南行驶20千米记作+20千米,那么汽车向北行驶18千米记作 ( )千米。-9千米表示汽车向( )行驶( )千米。 3.先读一读,再把下面各数填入合适的圈里。 -4,+32,0,27,-5,-32,1 3 4.零上5 ℃记作( ),零下5 ℃记作( );如果盈利700元记作+700元, 那么亏损200元记作( )元;比海拔-100米低10米可记作( )米,比海拔-70米高15米可记作( )米。 二、我会辨。(每题3分,共12分) 1.0 ℃表示没有温度。 ( ) 2.一个数不是正数就是负数。 ( ) 3.电梯上升5层可记作+5层,也可记作5层。 ( ) 4.正数都大于0,负数都小于0。 ( ) 三、我会选。(每题2分,共10分) 1.下列说法中,正确的是( )。 A .0不是负数 B .0是正数 C .0比-1小 D .0最接近-1 2.在-5,21,-7,0,45,-100中,一共有( )个正数。

A.3B.2C.4D.5 3.下列说法正确的是()。 A.负号可以省略不写 B.气温从-2℃到-4℃,上升了2℃ C.如果上升记为正,那么下降就记为负 D.0是正数 4.A地海拔100米,B地海拔75米,C地海拔-30米,()海拔最高。 A.A地B.B地 C.C地D.无法比较 5.规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,下列说法错误的是()。 A.8吨记为-8吨B.15吨记为+5吨 C.6吨记为-4吨D.+3吨表示13吨 四、我会操作。(1题17分,2题10分,共27分) 1.五年级一班去植树,五个小组植树情况如下表。(单位:棵) (1)根据第一组的记录情况,你能把其他各组记录下来吗?请记录在表格里。 (2)五年级一班共植了多少棵树?(可以用简便的方法)

人教版五年级上册数学测试卷

人教版小学五年级数学上册期中考试试卷 一、填空(第5小题3分,其余每题2分,共17分) 2、1里面有()个十分之一,2.7里面有()个十分之一。 3、6.64÷3.3的商是(),保留两位小数约是()。 4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是(),根据是()。 6、9a+6a=(+ )? 7、一堆煤有x吨,已经烧了5天,烧了a吨,平均每天烧()吨煤,还剩()吨煤。(用含有字母的式子表示) 8、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑()米,跑1米需要()分钟。 二、判断,对的在括号里打“√”,错的打“×”(每题2分,共16分)。 1、循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。() 2、一个数的2.5倍,比原数大。() 3、近似数5和5.0比较,5.0比5精确。() 4、a+a=a2 。() 5、X=3是方程。() 6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。() 7、观察一个物体时,最多能看到两个面。() 8、0.244444可以记作0.24(。)。()

1、在计算0.8÷0.24时,被除数和除数都要同时()。 A、不扩大 B、扩大10倍 C、扩大100倍 2、下面各式的结果大于1的算式是()。 A、1÷0.44 B、0.44÷1 C、0.44×1 3、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时,可用()使计算简便。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可装 0.8千克,妈妈需要准备()个瓶。 A、6 B、6.25 C、7 5、下面的数最小的是()。 A、2.07 B、2.07(。) C、2.0(。)7(。) D、2.077 四、计算(共38分) 1、直接写出下面各题的得数。(每题1分,共10分。) 5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03= 1.8÷0.3= 500×0.2= 0.56÷0.4= 1.25×17×0.8= 0.01÷0.1= 0.37×0÷9.54= 0.55÷0.11= 2、用竖式计算。(每题2分,共12分。) 1.62÷1.5= 23.94÷252=

(完整版)2017年至2018年五年级上册数学期末试题

2017-2018学年第一学期期末质量检测五年级 数 学 试 题 一、填空(每空1分,共计20分) 1、2.125×0.4的积有( )位小数。 2、一个三位小数保留两位小数是2.20,则这个三位小数最大是( )。 3、0.12÷0.025=( ) ÷25 。 4、已知3x =65,则6x -65=( )。 5、两个数的商是1.54,如果除数扩大到原来的100倍,商仍然是1.54,被除数应( )。 6、图形的平移或旋转,只改变了图形的( ),图形的( )和( )没有改变。 7、1.5055 )。 87cm ,则三角形的底是( )cm 。 9、梯形的面积是20cm 2,上底是5cm ,高是5cm ,则下底( )cm 。 10、最小的质数是( ),最小的合数是( ),既是2的倍数又是5的倍数的最小数是( ),既含有因数2,又含有因数3,还是5的倍数的最小数是( )。 11、一个数的最小倍数是24,把这个数分解质因数为( )。 12、4.53吨=( )吨( )千克 13、李师傅8分钟做了10个零件,平均每分钟做( )零件,每个零件要做( )分钟。 二、判断(每题1分,共计10分) 1、一个数乘以小数,所得的积一定小于这个数。 ( ) 2、一个数的倍数一定大于它的因数。 ( ) 3、一个非零自然数,不是质数就是合数。 ( ) 4、三角形的面积是平行四边形的一半。 ( ) 5、条形统计图能清晰的表示出数量增减变化的情况。 ( ) 6、周长相等的平行四边形和长方形,面积也一定相等。 ( ) 7、等式的两边同时除以一个相同的数,所得结果仍是等式。 ( ) 8、两数相除,除数中有几位小数,商也有几位小数。 ( ) 9、40.0和40的大小一样,表示的意义也相同。 ( ) 10、2.2÷0.7的商是3,余数是1。 ( ) 三、选择(每题1分,共计6分) 1、25以内的质数有( )个。 A 、8 B 、7 C 、9 D 、10 2、2.503503···的小数部分的第100位数字是( )。 A 、5 B 、0 C 、3 D 、无法确定 3、下面的式子中,( )方程。 A 、14-3.5=10.5 B 、8X-1.6=20.9 C 、4y+9 D 、6a ×4<21 4、三角形的面积为S ,底边上的高为h ,底边是( )。 A 、S ÷h B 、S ÷2÷h C 、2S ÷h 5、将一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长( ),面积( )。 A 、增大、不变 B 、不变、减少 C 、增大、减少 D 、减少、不变 6、对称轴最多的图形是( )。 A 、长方形 B 、等腰梯形 C 、等边三角形 四、计算(共计29分) 1、直接写得数(每小题0.5分,共计4分)

人教版五年级上册数学各单元测试试题大全

小数乘除法 月日姓名 一、填空题:(21分) 1、两个因数的积是,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的1/10,积是()。 2、两个因数的积是,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是()。 3、千克=()千克()克时=()分 3.8平方米=()平方分米0.56千米=()米 千米=()米560千克=()吨 4、一个三位小数,用“四舍五入”保留两位小数是,这个小数最小可能是(),最大可能是()。 5、扩大()倍是1568,缩小()倍是。 6、小数部分的位数是无限的小数叫做()。 7、……用简单便方法写出来是(),保留三位小数写作()。 8、李师傅小时做25个零件,平均每小时做()个零件,平均做一个零件需要()小时。 9、把一根木料锯成3段要分钟,锯成8段要(??)分钟。 10、一个数小数点向右移动1位后,比原数大,这个数是()。 11、在计算÷时,应将其看作()÷()来计算,运用的是()的性质。 12、两个因数的积是,其中的一个因数是,另一个因数是()。 13、…是一个()小数,用简便方法记作()。 14、20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。 15、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。 ÷○二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”,并订正)(5分) 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。…………() 2、一个数乘大于1的数,积大于原来的数。…………() 3、11×-=11×0=0。…………() 4、÷的商是3,余数是1。() 5、精确到百分位约是2。()

1、一台收割机7小时收割小麦公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时??平均每小时收割小麦多少公顷? 2、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克,要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶? 3、每千克大豆元,李大妈带了104元,最多能买多少千克大豆? 4、3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地 多少公顷? 5、玩具厂购买一批布,原来做一个玩具熊需要1米,可以做720个。后来改进技术每个节约用布0.2米,这批布现在可以做多少个? 6、一间教室的面积是87.04平方米,用边长0.45米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块? 7、罗老师要用1000元为学校买体育用品,他先花元买了5个足球,并准备用剩下的钱买了一些蓝球,每个蓝球元,罗老师还可以买多少个蓝球?你还能提出什么数学问题? 《观察物体》 一、知识园 5×12=32×3=4×16= 2×30=50×8=72÷8= 24×5=56+24=15×6= 26×2=20×8=29×3= 二、智慧园(按要求做) 1、2、下面各幅图分别是从哪个方向看到 的图形? ()面()面()面 ()面 下面的立体图形从上面看到的 分别是什么形状?请连一连。 ()面

2018年度五年级数学期末考试卷

2016-2017学年度小学数学五年级上册期末试题 姓名: 一、填空。(每空1分,共24分) 1、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(),11.52÷6.4=()。 2、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。 3、34.864864 …用简便方法表示是(),保留三位小数约是()。 4、一个三位小数,如果取它的近似值保留两位小数是6.87,这个三位小数最大是(),这个三位小数最小是()。 5、不计算,在○里填“>”“<”或“=”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买()本。 8、 0.62公顷=()平方米 2时45分=()时 2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒 0.02吨﹦()千克 5米3分米﹦()米 9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。 11、一个平行四边形的面积是120平方分米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米。 二、判断题(8分) 1、a2和2a表示的意义相同。() 2、3.675675675是循环小数。() 3、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。() 4、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 5、小数除法的商都小于被除数。() 6、含有未知数的等式叫做方程。() 7、边长是4cm的正方形,周长和面积相等。() 8、一个整数除以小数,商一定比这个整数大。()

2018年五年级数学上册期中测试③卷及答案

2018年五年级数学上册期中测试卷 姓名: 学号: 成绩: 一、填空。(每空1分, 共20分,) 1.5.74的10倍是( ); 3.25的一半是( )。 2. 5.2×2.78的积有( )位小数。 3.在括号里填上“>、=、或 < ” 7.9×0.8( )7.9 2.1÷1.02( )2.1 0.89÷0.98( )0.89 4.25×1.1( )4.25 1.666( )1.6。 4÷5( )0.8 4.一个算式的商5.6,如果被除数和除数同时扩大100倍,商是( )。 5.3.2525……是( )小数,循环节是( ),用简便记法写( ),保留三位小数是( )。 6.在0.585 0.58? 0.58?? 0.5?85? 0.588这五个数中,最大的数是 ( ),最小的数是( )。 7.如图2:A 点用数对表示为(1,1),B 点用数对表 示为( , ), C 点用数对表示为( , ),三角 形ABC 是( )三角形。 8.王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒 要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装( )个礼盒。 二、判断题(每小题1分,计5分) 1.一个小数乘0.01,就是把这个小数缩小100倍。 ( ) 2.两个小数相乘的积一定比1小。 ( ) 3.一个不为零的数除以大于1的数,商一定比原数小。 ( ) 4.循环小数都是无限小数 . ( ) 5.0.6时等于6分。 ( ) 三、选择题(每小题2分,计10分)

1.下面各题的商小于1的是。( )。 A、6.04÷6 B、0.84÷28 C、 76.5÷45 2.与91.2÷0.57得数相同的算式是( ) A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷57 3.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较() A、商较大 B、积较大 C、一样大 4.一个三位小数四舍五入后为 5.50,这个三位小数最大可能是()。 A、5.504 B、5.499 C、5.509 D、5.495 5.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ) A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1)四.计算。 1.用竖式计算(共10分) 3.45×0.36 91.2÷57 270.6÷1.5 1.5÷0.45 验算: (用循环小数表示) 2.用递等式计算(能简算的要简算)(每个3分,计18分) 3.67×99+3.67 21÷2.5÷0.4 4.64+3.7×2.

苏教版小学五年级数学上册单元测试题 全册

苏教版小学五年级数学上册单元测试题 全册 第一二单元练习题 一、用心思考,正确填写。 1.小强买来8瓶饮料记作+8瓶,那么喝了5瓶可记作( )。 2.向西南方向走300米记作+300米,那么记作-200米,表示向( )方向走( )米。 3.甲处海拔-180米,乙处海拔-160米,两处相比,( )处比较低一点。 4.一个平行四边形的面积是18平方米,底是6米,高是( )米。 5.一个长方形的长30米,宽16米,与它面积相等的平行四边形的底是20米,高是( )米。 6.一个三角形的面积是72平方厘米,底是36厘米,高( )厘米。 7.用一块边长90厘米的正方形红纸,做底和高都是5厘米的直角三角形的小红旗,最多可以做( )面。 8.一个梯形的装饰板,上底6分米,下底10分米,高1米,两面都要涂油漆,涂油漆的面积是( )平方分米。 9.一个梯形的面积是500平方厘米,它的上底是37厘米,下底是13厘米,则它的高是( )厘米。 10.右图是一个平行四边形,图中未知的高是( )分米。 11.在三角形ABC 中,BD 的长度相当于CD 长度的3倍,那么三角形ABD 的面积是三角形ACD 面积的( )倍。 12.一个梯形的上底与下底的平均长度是40厘米,高是12厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。 13.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是8厘米,那么平行四边形的高是( )厘米;如果平行四边形的高是8厘米,那么三角形的高是( )厘米。 14. 一个梯形的面积是200平方厘米,高是20厘米,上底是60厘米,下底是( )。 15.在一个长8厘米,周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。 16.一个梯形,如果上底增加2厘米,下底减少2厘米,就成为一个边长是5厘米的正方形,这个梯形的面积是( )平方厘米。 C 8dm ?dm 18dm 9dm

小学北师大版五年级上册数学测试卷完整版

小学北师大版五年级上 册数学测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

小学北师大版五年级上册数学第一单元测试卷 班级姓名学号分数 一、填空题。(20分) 1、3.2965保留一位小数约是(),保留三位小数约是(),保留整数约是 ()。 2、在计算4.9÷(8.2-4.7)时,应先算()法,再算()法,计算结果是 ()。 3、6.4÷0.004的商的最高位是在( )位上。 4、9.6654保留两位小数约等于(),保留整数约等于()。 5、0.444…记作(),2.13535…记作()。 6、计算小数除法时,商的小数点一定要与()的小数点对齐。 7、除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大()倍。 8、25÷36的商用循环小数的简写形式表示是(),保留两位小数约是()。 9、在○里填上“>”、“<”、或“=” 2.4÷1.2○2.40.35÷0.99○0.350÷9.9○9.9 10、把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大201,原来的数是()。 11、在5.454,5.??454,5.4,5.?4,5.? ?54这五个数中,最大的数是(),最小 的数是()。 12、在()里填上适当的数。 14.4÷0.45=()÷452.58÷0.12=()÷12 22÷8.8=()÷889.12÷0.08=()÷8 二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)(10分) 1、在除数中,除不尽时商一定是循环小数。() 2、0.25÷0.12的商一定小于0.25。() 3、1÷7的商是循环小数。() 4、一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小。() 5、1.47÷1.2的商是1.2,余数是3。() 三、选择题。(把正确的答案的序号填在括号里。)(10分) 1、在除法算式中,0不能做()。 A 、除数 B 、商 C 、被除数 2、下列各数是循环小数的是( ) A 、0.151515 B 、0.1515……0. C 、511512 3、除数大于1时,商()被除数。 A 、大于 B 、小于 C 、等于 4、3.6与2.4的和除0.6,商是多少?列式正确的是()。

2018年人教版五年级数学上册全册教案

人教版五年级数学上册全册教案 本册教学目标,使学生: 1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。 2.在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。 3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。 4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。 5.理解中位数的意义,会求数据的中位数。 6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测,进一步体会概率在现实生活中的作用。 7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 8.初步了解数字编码的思想方法,培养发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。 9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 第一单元小数的乘法 单元教学目标: 1、使学生理解小数乘、除法计算法则,能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。 2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。 3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。 教案 教学内容小数乘以整数课型新授课 教学目标1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 2、培养学生的迁移类推能力。 3、引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。 教学重点小数乘以整数的算理及计算方法。 教学难点确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。 教具准备放大的复习题表格一张(投影)。 教学过程一、引入尝试: 孩子们喜欢放风筝吗?今天我就带领大家一块去买风筝。 1、小数乘以整数的意义及算理。出示例1的图片,引导学生理解题意,得出: ⑴例1:风筝每个3.5元,买3个风筝多少元?(让学生独立试着算一算) (2)汇报结果:谁来汇报你的结果?你是怎样想的?(板书学生的汇报。) 用加法计算:3.5+3.5+3.5=10.5元3.5元=3元5角

苏教版五年级数学上册测试题

苏教版五年级数学上册测 试题 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

(苏教版)五年级数学上册第二单元测试题 班级_______姓名_______分数_______ 一、填一填。 1.4.6m2=()dm2 3200cm2=()dm2 2.用字母表示三角形的面积公式S= ()。 3.一个平行四边形的底和高都是1.6m,它的面积是() m2; 和它等底等高的三角形的面积是()m2。 4.一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm,斜边长 10cm,这个直角三角形的面积是()cm2。 5.两个完全一样的梯形可以拼成一个()。 6.一个正方形的周长是24dm,它的边长是()dm,面积是()dm2。 7.一个平行四边形的面积是5m2,如果把它的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是()m2。 8.一个梯形,上底与下底的和是8厘米,高是5厘米,它的面积是()厘米2。 二、请你来当小裁判。

1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 () 2.一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也会扩大2倍。() 3.两个面积相等的梯形,形状也一定相同。 () 4.梯形只有一条高,三角形有三条高。 () 5.周长相等的两个平行四边形面积一定相等。 () 三、选一选。 1.一个平行四边形的面积是6.4cm2,高是2cm,底是()cm。 A.3.2 B.1.6 C.2 2.如图,阴影部分的面积()空白部分的面积。 A.> B.= C.< 3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等。如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是()cm。 .6 C

相关文档
相关文档 最新文档