教科版一年级下册《美丽的丹顶鹤》教学设计-文档资料

教科版一年级下册《美丽的丹顶鹤》教学设计教学目的:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解“引吭高歌”“展翅飞翔”等词语的意思。

3、学习生字,理解由生字组成词语。

4、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。

教学重难点:

能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学准备:

多媒体课件、丹顶鹤图片。

教学过程:

一、创设情境、揭题导入

小朋友,今天动物王国来了一群可爱的动物,他们是谁呢?瞧!他们来了。

(学生观看多媒体课件)

师叙述:春天来了,一群群美丽的丹顶鹤唱着嘹亮的歌从南方飞来。

师:你能用几句话说说你看到的画面吗?

生:我看到了一群群洁白的丹顶鹤。

生:我看到了丹顶鹤排着整齐的队伍在空中飞。

生:……

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