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安全教育讲话稿 班主任目标责任书

安全教育讲话稿 班主任目标责任书
安全教育讲话稿 班主任目标责任书

班主任安全目标责任书

为确保学生的安全工作,保障学生身心健康,学校与班主任共同担负起学生的安全责任,教育督促学生注意校内外的人身安全,杜绝学生意外伤亡事故的发生,鉴定此目标责任书。

一、学校每年在开学初和学期末由学校安全工作领导小组集中对学生进行两次安全教育活动,增强学生的安全意识。

二、学校每学期进行安全工作经常性检查,及时排查不安全隐患,做到防患于未然。

三、班主任老师要经常对学生进行安全教育。

四、卫生扫除期间,班主任要到现场教育学生注意安全,禁止让学生擦教室窗户对外的玻璃。

五、学校教师严禁私自为他人向学生做入口食物的宣传,保护学生身心健康。

六、班主任教师要及时了解班级及学生情况,发现有不安全因素应及时处理,以防危险事情发生。

七、班主任要组织好放学路队纪律,向北的路队班主任要送过路口。

八、学校组织集体活动,班主任要维持好会场,活动结束,组织学生有秩序进入楼内,以防冲撞。如遇外出参观、观看影剧或参加公益活动,班主任要负责学生路途安全,不能离队,活动结束要负责把学生送到学校门口。

九、如遇学生发生危险事故,不论在校内外,班主任知道后要

及时想办法处理,并告知学校及学生家长协同解决。

十、班主任与学校要及时联系,协同做好学生的安全教育工作。

朱老庄杨集小学班主任签字:

2011年9 月1日

2012年秋季开学安全教育讲话稿

毛立广

老师们,同学们,大家好。

欢迎同学们回到学校,暑假已经过去,新的学期已经到来,同学们将投入到新的学习中去。

同学们,安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校还通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无

视学校有关的安全纪律规定,无视国家有关的法律和法规,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;携带玩弄藏匿刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路;违纪携带火种玩火;违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

现就本期的安全注意事项说明如下,每位同学一定要时

刻遵守,牢记在心。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

5、要注意食品卫生安全。现在秋季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

8、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要

关好门窗,不能给小偷有可乘之机;不要把球带到教室,在走廓上踢球。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。1、上学放学注意行路安全,过马路一定要注意车辆,做到“一停、二看、三通过”。

2、禁止在回家的路上嬉戏、打闹,按时上学,按时回家,不在路上逗留。

3、严禁进入网吧、游戏厅,更不能与社会上的闲散人员一同玩耍或交友。

4、严禁私自下河游泳,下河游泳必须有家长陪同。

5、在家使用电器时注意用电安全。

6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。

三、预防传染病

1、不吃变质的食物、不吃不卫生的环境生产出来的食

物、不喝自来水。

2、注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

3、不到人多的地方玩耍。

四、注意活动安全

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、提高自我保护意识和能力

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

五、注意家庭安全

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。最后,祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长,学习进步!

2012.9

班主任安全管理目标责任书

安义中学班主任安全管理目标责任书 校园安全无小事。珍爱生命,当从关注校内安全入手。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书: 一、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。按照“谁主管谁负责”的原则,做到有计划、有目标、有措施。学生在校期间,班主任是学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。 二、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。发现学生有不良行为要及时教育引导,防范于未然。 三、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。 四、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。 五、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识;教育学生不打架,不攀爬,不乱投掷,不做危险游戏,不到危险的地方去。 六、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课、旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。 七、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架、旷课、被索要财物等。处理不了的应及时向年级、政教处保卫股报告。直至学校主管领导汇报。 八、班主任要认真履行学生请批假制度与手续,切实关注学生课间离开教室,离开校园的行为。防范打架斗殴等意外事件发生。 九、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导并与家长取得联系,防止学生出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。 十、坚持正确教育与必要的批评相结合,采取积极的方式多鼓励与表扬,严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。 十一、对班级内物资要妥善看管,经常检查门窗是否牢固,防止可能的失窃现象的发生;同时注意开窗通风,防止班级可能的传染病的蔓延。 十二、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路电器是否安全,有无安全隐患。发现隐患立即上报学校进行处理。 十三、组织学生参加学校、年级、班级的集体活动(如体育活动、外出、劳动等)班主任一定要随同,活动前对学生进行必要的安全教育,活动中密切关注过程安全,不能放任学生而不顾。 十四、培养学生辨别是非能力,抵制网络上的各种不良诱惑,合理利用网络,避免迷恋网络带来的危害。 十五、教育学生在教室、宿舍内不得私接乱拉电线,不点蜡烛,不向窗外泼水、扔垃圾,正常上课期间,未经允许不得出校门。深入宿舍了解学生的就寝情况,杜绝学生夜不归宿现象,并做好每天的检查学生登记。 十六、教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,妥善保管好财物,学生放学离开教室和离开宿舍要由责任心强、品质好的学生负责关好窗、锁好门,要加强对学生的法制教育。 十七、任何班级未经学校批准,不得组织学生到校外参加其它活动。 十八、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。 以上各条,请班主任自觉执行,学校也将以此作为班主任工作目标考核依据之一。 政教处主任签字:保卫股长签字: 年级主任签字:班主任签字: 2015年9月

2020年班主任会议讲话稿多篇

班主任会议讲话稿多篇 稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见。接下来为大家了5篇班主任会议讲话稿,欢迎大家阅读! 各位班主任: 大家好! 转眼间,开学已经两个半月。在这段时间里,全体班主任任劳任怨、精诚合作,深入开展养成教育、文明礼仪教育、安全教育。短短时间,学生学习风气明显好转,行为举止日益文明规范。主要表现在如下几个方面:着装基本规范,公开使用手机现象基本杜绝,教室窗明几净,上课秩序井然有序,早操课间操秩序良好,学生自律意识不断增强,集体观念也不断加强……这些成绩的取得,主要是全体班主任努力的结果,是大家辛勤工作的结晶。正是你们身体力行地关爱引导、事无巨细地教育管理,才有今天的可喜的变化。在这里,我要向所有班主任说一声,大家辛苦了! 在这段时间里,班主任队伍中,涌现出了许多、不辞辛苦的先进典型,如九年级五位班主任,天天早起晚归,贴班紧、管理严。他们每天早晨几乎都在学生到班之前都已经守候在教室里。许多老师身患疾病,但他们仍然不请假,坚守在工作第一线,他们用自己的

实际行动诠释了教育的真正的意义!各位班主任,你们对学生无私的奉献,学校都看在眼里,学生和家长也看在眼里!前几天,我们从各班挑选学生代表进行问卷调查。从统计分析情况来看,许多班主任好评率达到100%。这充分说明,各位班主任已经用自己的人格魅力、学识修养和教育艺术,在班级和学生中树立了崇高的威信! 当然,在看到成绩的同时,我们也应该反思自己的工作。在日常班级管理工作中,确实还有许多需要改进的地方。如个别班级学习氛围不够浓厚,学生吸烟、打架、_外出上网、说脏话及乱扔果皮纸屑等现象还时有发生。下面,我针对观察到的情况和自己的思考,谈几点看法,供班主任参考。 质量一个学校的生命线,班主任对班级管理的优劣,直接影响着班级整体教学质量的高下。因而班主任要把学生成绩的提升放在首要位置。要想真正提升学生成绩,就必须做到如下四点: 欧洲有这样一个故事:丢了一颗钉子,坏了一个马掌;坏了一个马掌,死了一匹战马;死了一匹战马,伤了一位将军;伤了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果,因此要时刻注意防微杜渐。在具体管理中,班主任要大处着眼,小处着手,关注细节,才能促使学生以及班级健康发展。当然,班级的琐事实在太多,事无巨细,事必躬

班主任安全工作目标管理责任书

6.班主任安全工作目标管理责任书 为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强对学校安全工作的监督管理,杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教学秩序,保障公共财产和师生人身安全,根据《市教育局关于切实加强学校安全工作的通知》和教育部关于《学生伤害事故处理办法》的精神,结合学校安全制度,特制定本责任书。 一、责任目标 班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全,班级教育教学安全,教室内的设施设备安全负责。 1.班主任及时传达上级有关安全文件精神,经常督促指导学生认真做好安全管理工作,及时了解班级管理工作中出现的问题,发挥班级小干部的作用,师生共同商定,建立班级安全制度。 2.班主任要利用班会课、品德课,午会课等深入地开展生命教育和安全教育,将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去,并结合环境、季节、疫情等实际情况,利用广播、板报、班会、知识讲座等形式,对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防如、防汛、防震等多方面的教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到经常,及时、有针对性。 3.每天做好本班学生晨检,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,上报教导处;对因病未来校学生做好询问,了解病情,及时向卫生保健老师汇报;一旦发现学生身体不适,立即送至卫生室处理,并与家长联系;一旦发现学生患有传染病,立即启动《和平小学传染病控制应急预案》,及时报告,并配合做好消毒隔离工作。 4.每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本教室内定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意,加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。 5.班主任应指导、督促学生注意用眼卫生,做好“两操”,要认真负责地组织学生参加各类学校内外班级活动。如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生

任课教师安全目标责任书修订版

任课教师安全目标责任 书 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

任课教师安全目标责任书 为确保学生的安全,保障学生身心健康,学校与课任老师共同担负起学生的安全责任,教育督促学生注意校内外的人身安全,杜绝学生意外伤亡事故的发生。 1、上课时要清点学生人数,对缺席学生要及时询问去向,作好记录,及时报告班主任或学校。 2、针对上课时出现的意外情况,如生病或不可抗拒的自然灾害,教师要及时作出处理,并组织好学生,切实保障好学生的人身安全。 3、维护好学生秩序,避免出现起哄、拥挤、下位等现象,不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的,要及时向班主任或学校汇报。 4、要维护好课堂秩序,防止出现打架、斗殴等伤害学生人身安全的事故。 5、教师要对学生进行心理健康教育,尊重学生的人格尊严,妥善化解各种矛盾,保证课堂教学顺利进行。 6、有实验课的教师要严格按照实验操作规程来进行实验,要保证实验过程中学生的人身安全,特别是有危险的化学药品以及注意实验操作过程中的用电安全、防火等一切安全隐患。 7、学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚或变相体罚学生,对造成学生致伤致残、致死等严重后果的,要依法追究刑事责任。 8、按照值班工作分配,及时、按岗、认真值班,填写好学校安全工作日记。 学校教师应认真履行自己的岗位职责,因工作疏忽导致安全责任事故的,年度考核、晋级评优均实行“一票否决”制,课任教师将承担相应责任,并给予通报批评,对因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的,要依法严肃查处。 适用时间为:2011年2月21日至2011年7月15日。

班主任会议上的讲话稿

班主任会议上的讲话稿 学校作为育人的重要基地,需要全体班主任具有自觉的育人意识,凡事着眼于学生的终生发展,下面是小编给大家整理的班主任会议上的讲话稿,仅供参考。 班主任会议上的讲话稿篇1 各位领导,各位班主任老师: 晚上好! 感谢领导给我一次与大家交流的机会,说实在的,在座的各位班主任在班级管理上都比我有经验,比我做得好,我所做的事情太平常,无经验可谈。与其说是经验交流,倒不如说是抛砖引玉。一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手,他们往往在班务管理中发挥着重要作用,是优秀班集体形成的重要条件之一。结合自身在班级管理上的实践,谈谈几点不成熟的体会,如有不当之处,敬请各位同行批评指正。 一、“帮”:就是要教师帮助班干部开展工作,明确其任务与职责,一步一步带着做好组织与管理工作,在这一阶段教师是最辛苦的,但也是培养班干部过程中最重要的。

新当选的班干部要在教师的帮助下,同学的支持下才能进行他的组织与管理工作,教师的帮助要体现在两方面的内容:1要对班干部的工作事无巨细,一一过问、仔细安排。首先要帮助小干部们明确职责,如纪律委员应付的责任:检查同学出勤、作息情况;提醒教育同学遵守纪律。组织学习学校校规、校训。检查全班同学仪表及文明行为;对不良行为进行劝阻、批评;提出对违纪同学的处理意见;记录每天的纪律情况,每周进行小结等。其次,要组织好小干部的学习与培训,教师要亲自参与其中。在这个阶段,老师班干部一起工作。帮助宣传委员设计板报,指导学习委员带好早读。 2要组织好同学,服从班干部的管理,做好小干部的后盾。在小干部真正的去组织和管理的过程中,总会有一些意外的事故出现。这时,教师要及时帮助处理。首先,要让班干部之间互相支持、互相配合。形成一股强大的力量。对不服从班干部管理的其他班干部要严肃处理。因为,班干部毕竟还是孩子,也有幼稚的一面。他们有时会比谁的权利大,对这种现象,教师要及时指正。其次,要让同学服从班干部的管理。这一点对班干部的要求最高,他们要想管别人,首先要管好自己,否则得不到同学的信任与支持。这个阶段,教师要特别注意加强对班干部工作方法的指导,让他们要注意方式方法,不能伤害其他同学的自尊心,更不能伤人。

2021年班主任学校安全工作责任书

班主任学校安全工作责任书 为进一步落实党的教育方针,全面推进素质教育,推动教育事业的健康发展,维护学校的正常教学秩序,保证校园安定稳定、牢固树立“稳定压倒一切”的思想,坚持安全工作“谁主管,谁负责”的原则,以高度负责的态度,认真落实校、班安全保卫工作目标责任制,明确职责,增强责任感,有效地防止各类案件与事故的发生,深入开展校园治安综合治理工作,不断深化创建安全工作目标责任管理。现制定2019年度学校安全工作目标。内容如下: 一、岗位职责:班主任对所属班级负总责,具体抓创安工作的落实,实行安全工作目标责任制。确保各项安全措施落实到位。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。切实把学校安全工作摆在重中之重的位置,有效防止火灾、刑事、交通、食物中毒、游泳和其他突发性事件的发生,确保校园安定、稳定。 二、责任控制指标: 1、继续开展深化创建安全校园活动,巩固创安成果。 2、坚决杜绝恶性和突发性事件的发生:(1)、重伤人数、 ___应为0(包括火电、交通、游泳、校园设施、食物中毒、体育活动等责任事故)。(2)、重大刑事案件应为0。(3)、一般刑事案件应为0。(4)、治安案件发生数应为0。

3、对学生加强法制教育,使学生知法,懂法,守法,及时消除学生违法犯罪事件的隐患。 4、上课时间应在岗,不得随意离开,对学校安排的其它工作,要认真负责。 5、班主任定期组织班级学生学习安全常识和进行安全教育,开展有关安全的主题班会,一月不少于2次。 6、教育学生骑车上学和放学,应遵守交通规则。 7、教育学生严禁携带棍棒、刀具、爆炸等危险物品入校。 8、对于偶发事件,要及时处理,以保证学生的权益不受侵害;不得体罚或变相体罚学生,如造成严重后果的,并全校通报。 各班主任严格执行此责任,维护学生的权益不受侵害,确保学生安全,防止类伤害事件的发生。 负责人签字: 班主任签字:

班主任工作会议讲话稿

班主任工作会议讲话稿 班主任工作会议讲话稿 在快速变化和不断变革的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是为大家整理的班主任工作会议讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 xxx学校的发展离不开全体教职工的辛勤劳动,离不开全体班主任的无私奉献。我们许多班主任为了教育学生不辞辛劳,早起晚睡,无论是风霜雨露,还是冰天雪地,都有班主任的身影。有的班主任没有时间照顾家里和孩子,让我深受感动。他们爱岗敬业、爱学校、爱事业、爱学生,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为了学校,付出了太多。我代表学校对班主任无私的奉献表示由衷的感谢。 有许多班主任一干就是10多年,确实是学校、学生、家长要诚心感谢的。许多学生在其严格管理下、热心关心下得到了健康成长。每当学生回校谈起在母校前中的峥嵘岁月,个个意气风发。毕业学生回校请来了任课教师,许多任课教师已经双鬓白发,但那些富有事业成就的学生见到老师一如从前,非常融洽,非常真诚,我的内心受到了极大震憾。学生对老师是心怀感恩之情的,班主任工作的价值就是在这里,我们的精神财富是富有的。 学校的发展,须要班主任辛勤的努力。班主任责任重大,优良的

学风、班风的形成,离不开良好的管理。学校将对班主任的后顾之忧等给予高度关注,积极帮助班主任排忧解难。在新学期,我还要强调几点: 一、严格要求学生,加强常规管理。 严格要求体现了以法治校,我们必须按《中学生守则》、《中学生行为规范》,加强常规管理,加强学生的养成教育。新学期伊始要开好主题班会,组织学生学习有关规章制度。让学生有序学习、生活。要加强常规管理,不是扼杀学生个性。”养不教,父之过。教不严,师之惰。”教师一定要承担起教书育人的使命,而从学生发展来看,学生在学校学习的过程,本身就是一个人格不断完善,品德逐渐提高的过程。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”所以,我们不能有近视观念,不能只看到学生的成绩,不能漠视学生存在的问题。事实上只有加强思想教育,使学生形成良好的品德,才能提高学生的学习成绩。目前处于价值多元化时期,学生面临诱惑多,在成长过程中会遇到很多挑战。而且现在的学生普遍缺乏感恩之心和家庭责任感。我们要加强思想引领,而不是出了问题简单处罚,要明理在前,教育在前。 二、热情关心学生,让学生在阳光下健康成长。 新的世纪对教师提出了更高的要求,作为一线教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。教学改革首先需要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。要有一个“爱”字,常怀一颗爱心,

安全教育工作目标管理责任书

安全教育工作目标管理责任书 安全教育工作目标管理责任书(一) 为了促进学生健康成长、维护学校正常教育教学秩序、使全体教职工树立“稳定压倒一切”、“安全第一”和“责任重于泰山”的意识,确保校园安全稳定,推动学校各项工作的健康发展。学校安全领导小组、教导处、总务处联合与全校有关领导、教育、教学一线教师签订《建设小学校园安全责任书》,具体内容如下: 1、安全工作。落实《学生安全责任书》,经常排查本班各种安全事故隐患,对电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管,严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。 2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。要及时发现矛盾苗头,认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷,防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果。 3、加强学生的思想政治工作。坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、队会、壁报、各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核,强化学生遵纪守法的意识,减少事故的发生,坚决杜绝学生的违法犯罪行为。

4、加强对班级学生中有旷课、吸烟、酗酒、交结不良朋友等劣迹的“问题学生”的管理和教育工作,对他们的思想、性格和家庭情况底数要清,帮教措施要落实到人。坚持定期汇报并以表扬为主的原则,促进他们尽快转化。 5、加强学生课间活动的安全管理,全体教师有责任阻止学生各种危险性活动,当天值周教师应做好课间巡视工作,加强防护意识。 6、班主任要定期与家长取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生。禁止私自下河、渠游泳,严禁学生骑自行车到校、上下学在高速公路和洮惠渠边行走玩耍,并严禁学生携带管制刀具和锐钝器具进学校。未经批准校外人员不得入校或在校门口找学生。 校长: 有关人员签字班级:班主任:任课教师: 年月日 安全教育工作目标管理责任书(二) 贵家长同志:

在班主任会议上的发言稿

在班主任会议上的发言稿 今天下午第三节课,学校德育处召开本学期最后一次班主任会议,会上德育主任小陈布置了期末各班评先的相关工作,接着让我在班主任会上发言。 让我发言的任务是上个星期校长布置的,起因是校长那天和区委办的领导一起进餐,其中有我当年的一个学生小吴,他和校长谈起我,说及我当年担任他们班主任教他们语文的一些往事,估计言辞中对我褒奖的话挺多,小吴大概还说及他们这批我带出的第一届高中毕业生xx年专门为我庆贺55周岁生日的事,校长联系起今年我的高三12班全体学生为我过生日的事,猜测我当班主任有什么“独家秘诀”,所以一定让我在班主任会上作专题发言。我推不掉,于是只能受命发言。 要发言事先就得准备,我想来想去自己当班主任没有“独家秘诀”,但是我又不能不说,最后决定和同事们分享班主任的感悟和体会。我把自己的发言题目定为《爱心、细心、责任心——班主任的法宝》,我的发言就围绕三个“心”展开。 我把自己这么多年的班主任工作要点概括为16个字:“真心关爱,细心引导,明确责任,赏罚公正。”我认为班主任是青春美容院的美容师,是一个班集体的领头雁,他(她)的个性、言行举止、教

学热情无不影响班级精神文化的建设质量,因而要创建有特色的班级文化,班主任必须具备多方面的素质。能使学生的心灵得到净化,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽。因此加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化,已成为班主任提高班级管理水平管理的重要方面。班主任工作首先得有爱心,爱生如至亲,责任铭记心。说白了就是班主任要把学生看做弟弟妹妹或儿子女儿,在学生犯错时,先假设他们如果是我的至亲该怎么教育怎么处理,问题的解决就不会“出格”。班主任还得在培养班级凝聚力和集体荣誉感方面花大力气,我的体会是:开展丰富多彩的活动是班级凝聚力形成的主要形式;学校各种大型的比赛活动是培养班级的凝聚力和集体荣誉感最佳时机;班会课是弘扬正气整顿歪风的最佳平台。班主任需要有育人的“大”视野,要关注学生良好品行个人素养的构建,教育学生做有责任感的人,做襟怀坦荡的人,做自食其力的人,做知错就改的人。我以自己班级两年的班级名片设计解说我的育人理念,我认为“培养好人品比教出好成绩更重要!” 我讲的第二点是班主任的细心和责任心,我向同事们汇报了自己想方设法励志鼓劲的一些具体做法,以我们班的《周反馈》为例,说明如何做到细心和公正。我还把自己整合的《父母经》与同事们分享: (1)爱而不宠,严而不猛;

班主任安全目标责任书范文

班主任安全目标责任书范文 一、安全目标责任 1、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。 2、无严重违规违纪现象。 二、工作要求 1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度,加 强对学生思想品德、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说 脏话、不参加封建迷信活动。 3、教育学生不看*情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。 4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音 乐茶座等不适合小学生活动的场所。 5、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号, 不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。 6、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。 7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。 8、教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。? 9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的 安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤; 严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖 锐器械进校园。

10、对不执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、错误严重、屡教不改的学生,班主任写出书面材料,年级组签字后上报学校及时处理。? 三、考核与奖惩: 责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。 四、本责任书一式四份,签约双方各执一份,有效期一学年,由教导处、总务处负责监督执行。 年级组长__________教师__________ 教导主任__________总务主任__________ XX年九月一日

班主任安全会议讲话稿文档

2020 班主任安全会议讲话稿文档 SPEECH DRAFT

班主任安全会议讲话稿文档 前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要 手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解 和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以 让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发 挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力! 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 班主任安全会议讲话稿一: 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务,而从各方面获悉,学校的安全问题频频亮红灯,我们班主任的一些小小的疏忽间,往往隐藏许多安全事故。很多担任班主任的同事说:“担任班主任,最怕的就是安全事故。”而我认为:“担任班主任,最怕的就是因一个小小的疏忽,事故的发生了。”有学生家长对我说:“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话,精辟地概述了班主任工作的精要。 学校的安全工作得由班主任去开展,抓好班级的安全工作至关重要。我已担任3年的班主任工作,对于班级的各项工作都基

本经历,对班级的安全工作尤为关心。在这里,就以自己的工作经历来谈谈班主任如何管理好班级的安全问题。 一、勤问 对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。 二、勤看 作为班主任,要常多班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,多个不安全的地方,及时与学校安全处联系解决了这些问题。 三、勤走 班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。 四、勤思 对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出了一点点血。虽然算不上严重,但我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级

学校安全工作目标责任书

侯家川镇中心小学 安全工作目标责任书 为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强对学校安全工作的监督管理,杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障公共财产和师生人身安全,落实学校安全工作目标责任制,经研究,特制定本责任书。 一、责任对象:全体班主任。 二、主要任务:增强安全防范意识,及时排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。 三、原则:排除隐患,预防为主,常抓不懈,责任到人,确保师生安全。 四、管理目标 (一)事故控制指标: l、造成师生人身死亡重大责任事故为零。 2、学校重大消防安全责任事故为零。 (二)工作目标 1、各位教师要牢固树立安全第—的思想观念,将学校安全工作摆到学校教学工作中的重要地位,掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、法规和行业安全规程、规定,定期对学校安全进行检查,常抓不懈。坚持做到“—日一小查、一周一大查、一月一汇报”。 2、健全学校安全工作管理机制,安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善学校安全管理制度,建立学生“一日安全常规”及安全

工作检查、考核、报告制度,对学校教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求,并认真予以落实,同时建立健全学校安全档案。 3、坚持开展安全教育。通过安全教育让师生树立安全第—的思想,通过学校安全知识教育和进行安全技能训练,提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。安全教育的内容包括正确的人生观、世界观、价值观教育,安全意识教育,安全防范教育(交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒、校内外活动等)。使师生达到相应的安全教育目标。 4、严禁组织学生进行大型校外集体活动。严禁组织学生参加防汛、防洪活动。 5、重视校舍的安全管理。要特别重视对校舍的监控,定期进行勘验检查,发观校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。 6、要重视消防安全工作,处理好防火与防盗的关系。要根据《消防法》的规定,配合消防部门定期对学校设施进行排查。 7、加强校园治安秩序管理,设专人分管校园治安工作,值班人员要昼夜值班,对重大滋扰校园治安的要立即向当地公安部门报告,并积极配合公安部门予以制止和处理。 8、加强教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程并加强管理。对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照有关规定严格管理。严禁闲杂人员出入实验室和仪器室。 9、要加强对体育设施、体育活动和学校卫生工作的管理。体育

班主任安全工作目标责任书【可编辑版】

班主任安全工作目标责任书 班主任安全工作目标责任书 一、安全目标责任 1、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。 2、无严重违规违纪现象。 二、工作要求 1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度,加强对学生思想品德、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。 3、教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。 4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。 5、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。 6、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。 7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。 8、教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公 德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。 9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严

禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐 器械进校园。 10、对不执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、错误严重、屡教不改的学生,班主任写出书面材料,年级组签字后上报学 校及时处理。 三、考核与奖惩: 责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。 四、本责任书一式四份,签约双方各执一份,有效期一学年,由教导处、总务处负责监督执行。年级组长__________教师 _教导主任__________总务主任__________二OO四年九月一日在百度搜索:班主任安全工作目标责任书

班主任工作会议讲话稿

今天我们在这里召开我校班主任工作会议,主要有三个目的:一是加强班主任队伍建设,创建良好、向上、和谐的团队,促进班主任工作的规化、科学化,促进良好学风的形成,通过做好班主任工作为我校的教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题,更好地发挥班主任在管理工作中的作用。 为了更好地开展本学年的工作,在此,针对班主任工作,我想谈几点浅薄的认识,仅供各位班主任参考。 一、认真做好班集体建设,突出一个“立”字。 一个人,要建功立业。一个班主任,要立身扬名。要想打造一个优秀的班集体,就要善于在学期初,着手进行班风学风的建设,让学生以成为这个班级的学生为荣。 1、要向学生夸赞本班任课教师,让任课教师立起来。在课堂上与老师形成强烈的共鸣。 2、要及时选好班干部,让班级小助手立起来。优秀的班主任,往往善于任命、培养班干部,充分发挥班干部的模带头作用,让他们做自己的得力助力,管理好班集体。 3、要制定班规班约,让班级制度立起来。没有规矩不成方圆,学校有规章制度,班级也可以根据班级的特点,制定出切实有效的班规班约。

4、要注重班级文化的建设,让班级精神立起来。班级文化如春风细雨,往往会在不经意间重新塑造一个学生的灵魂。班主任要学会利用晨会、班会、黑板报等形式,努力营造班级文化氛围。各班要及早拟定好本班的口号、班级誓言。口号和班级誓言要简洁形象,做到琅琅上口。 二、要做好学生安全工作,突出一个“细”字。 安全工作的重要性大家都知道,我们在10个方面对安全工作提出了具体要求, 1、交通安全。2、食品安全。3、楼梯安全。4、防触电。5、预防同学之间的伤害。6、预防运动伤害。7、防溺水。8、预防火灾。9、防止学生进网吧。10、拒绝吸烟、饮酒。 这10个方面,涉及到班级管理,无不突出一个“细”字。针对以上安全问题,班主任一定要时时留心,处处注意。一处不慎,就会酿成事故。其中我们特别需要注意有以下几点: 1、午休时,班主任都要到清点本班人数,维持寝室秩序。待学生稳定后方可离开。 2、班主任要及时排查教室是否存在安全隐患。特别是插座,电扇,门窗等处要仔细排查。有安全隐患的要及时上报后勤处,督促其早日整改。 3、班主任要定期检查学生是否携带管制刀具、打火机、烟酒之类的危险物品,发现后要及时处理。 4、学生请假,班主任务必与家长取得联系,待家长同意后,方可让学生写好请假条外出。

安全教育管理工作目标责任书

安全教育管理工作目标责任书 为强化安全意识,明确职责,落实“一岗双责”,实行安全工作问责制,确保学校平安,学校特与各老师签订目标责任书。 一、各班的安全工作责任人为班主任,行课期间任课教师为每堂课的责任人,周末及学生休息时间,值周老师和行政值周为责任人。 二、各班要经常加强安全知识和法律法规的教育,做到警钟长鸣,常抓不懈,要充分利用班会等,有计划地对学生进行法制、安全教育,使学生牢固树立安全意识,防患于未然。 三、各班主任与每个学生签订《安全承诺书》,落实班级学生安全责任。 四、全体老师应高度警惕,发现安全隐患,立即报告校安全工作领导小组,积极配合、支持班主任、门卫和生活教师的安全管理工作。 五、学校的大型集体活动,班主任和相关管理人员要作好周密安排,亲自到场组织,若因未到场组织或组织不力而发生事故,要追究相关老师的直接责任。 六、严格禁止学生将易燃易爆、有毒有害、管制刀具及其他可能危及他人的违禁物品带入校园;随意进出校门、夜不归宿;严禁纠结他人结伙滋事、打架斗殴;严禁到营业性歌舞厅、网吧等场所玩耍;严禁抽烟、喝酒、吸毒、赌博、偷窃、玩火;严禁私自下河洗澡。 七、各班要禁止学生翻越阳台、窗台、围墙;趴、靠栏杆,教育学生上下楼梯各行其道,不得拥挤、推搡,不得在教学楼内打闹、嬉

戏、进行体育活动。 八、各班要教育学生:不准不假离校、横穿公路;不准私拉乱接电线、乱动电器设备;不准到楼顶或其他危险地方玩耍、向楼下丢物倒水;不准在床铺上打跳和上铺位睡三人;不准谈情说爱、结拜兄妹、请客送礼;不准在校园危险地段行走、玩耍、私自将校外人员带入校园;不准观看、传播暴力、的音像制品、读物。 九、各班主任和体育老师要认真做好两操及课外活动的组织安全防范工作。对各类运动器材要事先做好检查、维修,杜绝事故发生。 十、各班要认真落实好放假签到手续,加强与家长的联系,教育学生按时回家和返校,不得私自串门和留宿他处,加强住校生管理,做到每晚准确清点人数,多次检查寝室纪律。 十一、值周领导和教师要切实履行职责,做好学生休息活动期间的安全管理工作,搞好周末学生的组织和管控,严防安全事故发生。 十二、严禁学生旷课;科任教师上课时一定要清点班级人数,发现缺席,及时与班主任联系,弄清情况,做好记录。否则,相关责任由相关科任教师承担。 十三、实训操作课教师及实训操作室管理员要经常检查各种设施设备的运行和耗损情况,及时维护和保养;上课时必须先进行安全教育,操作程序要始终贯穿安全教育和有效管控,严禁中途离岗,严防触电、起火、工具伤人等安全事故发生。 十四、班主任要准时准点到场,不得随意缺席,迟到,确保政令畅通、工作落实、不走过场。

学校与班主任签订的安全目标责任书

学校与班主任签订的安全目标责任书 为了创造一个良好的育人环境,确保学生人身安全以及学校财产安全,共同担负起安全责任。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定此安全目标责任书:甲方(学校)责任: 1、贯彻执行党的教育方针,执行学校的安全工作条例,加强安全保卫工作。 2、加强学生的安全教育,经常对学生进行校内外活动安全教育,进行防水、防火、防盗、防触电、防中毒、防交通事故等的教育,提高学生的自我防范意识和能力。 3、严格执行学校作息时间,经常排查学校班级中的不安全因素及时上报,以防意外事故发生。 乙方(班主任)责任: 1、放学时,班主任教师要护送学生上车,清点人数,万无一失;叮嘱司机确保交通安全,学生全部离校后,并确认教室、办公室关窗落锁,教师方可离校。 2、班主任经常对学生进行安全知识教育,安全教育力争作到天天讲。要求学生上学不准带火种、鞭炮、凶器等危险物品或玩具进入校园,以防出现意外。教育学生不跟陌生人离校,不到不安全的地方玩耍,不吃捡到的或霉变的食物,以防食物中毒。教育学生不准随意到河沟玩耍,不准骑车聚众在公路上玩耍。 3、教师要坚持做好学生健康日检查工作,发现手足口病、麻疹等疑似病例要第一时间上报校长。学生在校若发生意外事故,教师必须第一时间上报校长。 4、学生请假必须履行请假手续,学生本人写请假条,家长签名,班主任批准后方可离校。 5、值班教师夜间必须住校看护,凡是由于值班教师失职,造成学校大批财产丢失或受到破坏,值班教师照价赔偿。 6、教师在校工作期间,由于教师个人工作失误或失职造成学生在校受到意外伤害或学校财产受到严重损坏,轻则经济赔偿,重则追究刑事责任。 甲乙双方要履行职责为学生创设一个良好的学习环境,确保学生人身以及学校财产的安全。 甲方(校长):_____________ 乙方(班主任):_____________ 陈场二中 2013年9月1日

小学班主任工作会议讲话稿

小学班主任工作会议讲话稿 班主任工作是学校管理重中之重,班级管理的好,是学生出成绩,学校出声誉的保障。在学校内,班主任虽是职务最小的官,但却承担着极大的责任。学校的各项工作,都要通过我们班主任去落实;班级里几十名学生的思想、学习、生活、安全都让我们班主任时刻牵挂、劳心。班主任工作是辛苦的、烦躁的、多事的,为了班级工作要付出大量的时间和精力,牺牲许多个人利益;班主任工作是光荣的,学校的各项工作的正常开展、学生的成长离不开每一位班主任的努力,学校感谢你们。你们辛苦了!接下来继续做好的工作: 一、认真贯彻落实学校关于德育工作计划,抓好班集体建设。班级是一个小社会,要按照建设和谐社会的要求建设她。学期伊始,就要有新气象。 ①抓好班级文化建设,抓硬件,抓教室环境的布置,出好第一次壁报。抓班级的软环境的建设,树立良好的班级舆论。(扫把的摆放等,讲台的卫生) ②抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理,多方了解情况,选出班干部,我们培养好班干部,我们班级会焕发出生机。(发挥好班干的作用:选用-分工-培养-发挥)(目前大多数班级都没有能充分发挥班干的作用) < ③抓好班级的活动建设(如课外活动)。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,班级的活动要班级的特色,要引领着班级的发展。 二、正视碰到的问题,不推托、不抱怨、而是动脑反思,灵活方法,有效解决;

三、学生纪律与常规,抓早,抓严,抓龙头(典型后进生),以点带面,且反复抓,抓反复! 四、要做好学生的养成教育。养成教育要抓好行为训练(学生自觉性不够,原因是学生还没有养成这样的习惯如:进入教师了并不知道该做什么,没有人组织。) 养成教育尤其要重视行为习惯的训练,没有训练就没有习惯。国外教育也重视行为习惯的训练,洛克曾说:“儿童不是用规则教育可以教育好的,规则总是被他们忘掉,你觉得他们有什么必须做的事,你便应该利用一切时机甚至在可能的时候创造时机给他们一种不可缺少的练习。”只有通过行为训练才能使学生身体力行,知行统一。 要抓好行为训练,首先要强调持之以恒,冰冻三尺非一日之寒,养成一个好习惯非一日之功,需长期抓,持之以恒,切不可“三天打鱼,两天晒网”。因为“习惯成自然”是需要时间的,要有耐性,要持之以恒。例如,我要求学生对整齐桌椅,按规定摆放书本,几乎成为每天早上早读时候第一件事情,上课前第一件事情。 其次要严而又严,训练要强调“严”字,有个“狠”劲,不见实效不收兵。当然也要做到“严爱结合”,通过“严”达到“爱”。所以提出要求后,还要进行检查,要见到实效,避免反复。 五、做好学生思想道德教育。 [ 六、做好学生安全知识教育。 学生的安全教育工作是学校工作的重中之重,安全教育责任重大,我们不能放松。由于小学生的年龄小,活泼好动,还不完全董事,自理能力和自求能力较差,往往做事不计后果,预见不到危险的存在,容易发生安全事故。所以班主任除对班级学生进行爱国主义、社会主义、

学校安全工作目标责任书

谢集乡中心学校 安全工作目标责任书 为全面贯彻落实县安全工作会议精神,进一步加强学校安全工作,保持我乡小学(幼儿园)校园的安定安定,保障教育改革和发展的顺利进行,创造优良的育人环境和治安秩序,特制定本责任书。 一、学校校长是学校安全工作的第一责任人,一把手负总责,分管领导详尽抓。要切实把学校安全工作摆上危机议事日程,做到“六同时”(同计划、同部署、同检查、同评比、同总结、同奖惩),对学校安全管理工作应做到领导重视,机构健康,办事人员落实,分工明确,职责详尽,责任到人。杜绝重特大事故的发生,确保校园一方平安。 二、进一步建立健康学校安全保卫工作规章制度。进一步健康学校各项安全管理制度、安全教育培训制度、安全检查制度、集体外出活动审批制度、巨大责任事故报告制度以及学生非正常伤亡事故统计分析报告制度。学年初要根据《朱集乡中心学校创建“平安校园”活动评估标准》,逐项抓紧落实,层层签定各种安全责任状,层层落实安全责任制,切实做好安全防范和管理工作。 三、做好学校校舍建设及管理安全工作。牢靠树立“百年大计,质量第一”的思想,切实加强学校建筑质量管理,进一步提高工程质量。建立健康校舍基建项目法人责任制,严格执行基建程序,把好工程质量关,严禁出现无立项、无报批、无证设计、无施工许可证、无委托工程质量监督、无组织工程竣工验收等“六无工程”。对有危机结构隐患的校舍要逐幢作出鉴定,由学校及时向中心校、乡党委和政府报告,并迅速采取措施,限期消除安全隐患。已经鉴定属于D级危房的,应立即组织人员撤离,并封闭停止使用,坚决杜绝校舍倒塌造成伤亡恶性事故的发生。 四、做好师生交通安全工作。组织学生参加需要集体乘车船外出的活动,要预先对师生做好车船使用的安全教育,不得使用货运车辆和无牌无照车运送师生,所乘人员不能超过行驶证上的核载人数。师生集体外出应尽可能使用国有集体或专业运输单位提供的车船,要积极与有关部门配合,结壮开展创建“交通安全校”活动,开辟“绿色通道”,在交通要道旁的小学,要设立警示标志,推广小学生头戴“交通安全帽”,学生放学实行“路队制”的经验,确保学生校内校外安全。

校长在班主任会议上讲话稿【三篇】.doc

校长在班主任会议上讲话稿【三篇】 【导语】 班主任专业发展作为一种特殊的教师专业化愈来愈引起关注,在班主任专业发展背景下的班主任培训已经开展。本文是为大家整理的校长在班主任会议上的讲话,仅供参考。 校长在班主任会议上讲话稿【一】 同志们: 下午好! 今天,在这里召开的全校班主任会议,应该说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。下面从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见: 一、一定要充分认识班主任工作的重要性 1、班主任是班集体的组织者和教育者。 班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任通过大量的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一

个真正的集体。 2、班主任是学生全面发展的指导者。 中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的能力的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究表明,人在经过训练之后,其创造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。 3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。 一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,形成教育合力,以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。 4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。 学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下,从多方面接受信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。 5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干

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