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2014高考一轮复习函数专题一-理

2014高考一轮复习函数专题一-理
2014高考一轮复习函数专题一-理

第三章 单元测试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.每小题中只有一项符合题目要求)

1.若曲线y =f (x )在点

)处的切线方程为3x -y +1=0,则( )

答案 B

2.三次函数y =ax 3-x 在(-∞,+∞)内是减函数,则 ( )

A .a ≤0

B .a =1

C .a =2

D .a =1

3

答案 A

解析 y ′=3ax 2-1,由y ′≤0,得3ax 2-1≤0. ∴a ≤0.

3.如果函数f (x )=x 4-x 2,那么f ′(i)=

( )

A .-2i

B .2i

C .6i

D .-6i

答案 D

解析 因为f ′(x )=4x 3-2x ,所以f ′(i)=4i 3-2i =-6i. 4.函数f (x )=e x cos x 的图像在点(0,f (0))处的切线的倾斜角为 ( )

A .0 B.π4 C .1 D.π2

答案 B

解析 f ′(x )=(e x cos x )′=(e x )′cos x +e x (cos x )′=e x cos x +e x (-sin x )=

e x (cos x -sin x ),则函数

f (x )在点(0,f (0))处的切线的斜率

,故切线的倾斜角为π

4,故选B.

5.已知f (x )=x (2 013+ln x ),,则

( )

A .e 2

B .1

C .ln2

D .e

答案 B

解析 由题意可知f ′(x)=2 013+ln x +x ·1

x =2 014+ln x. 由

. 6.若函数f(x)=cos x +2xf ′(π6),则f(-π3)与f(π

3)的大小关系是 ( ) A .f(-π

3)=f(π3) B .f(-π3)>f(π

3) C .f(π3)

3) D .不确定

答案 C

解析 依题意得f ′(x)=-sin x +2f ′(π6),f ′(π6)=-sin π6+2f ′(π6,f ′(π

6)12,f ′(x)=-sin x +1≥0.f(x)=cos x +x 是R 上的增函数,注意到-π3<π

3,于是有f (-π3)

3),选C.

7.设f (x )是一个三次函数,f ′(x )为其导函数,如图所示的是y =x ·f ′(x )的图像的一部分,则f (x )的极大值与极小值分别是

( )

A .f (1)与f (-1)

B .f (-1)与f (1)

C .f (-2)与f (2)

D .f (2)与f (-2)

答案 C

解析 ∵f (x )是一个三次函数,易知y =x ·f ′(x )也是三次函数,观察图像,可知y =x ·f ′(x )有三个零点-2,0,2.设y =x ·f ′(x )=ax (x -2)(x +2),

∵当x>2时,y=x·f′(x)>0,∴a>0.

∴f′(x)=a(x-2)(x+2).

∴f(-2)是极大值,f(2)是极小值,故选C.

8.家电下乡政策是应对金融危机,积极扩大内需的重要举措.我市某家电制造集团为尽快实现家电下乡提出四种运输方案,据预测,这四种方案均能在规定的时间T内完成预期运输任务Q0,各种方案的运输总量Q与时间t 的函数关系如下图所示,在这四种方案中,运输效率(单位时间的运输量)逐步提高的是()

答案 B

解析由题意可知,运输效率越来越高,只需曲线上点的切线的斜率越来越大即可,观察图形可知,选项B满足条件,故选B.

9.(2013·石家庄模拟)设函数f(x)在R上要导,其导函数为f′(x),且函数f(x)在x=-2处取得极小值,则函数y=xf′(x)的图像可能是()

答案 C

解析由f(x)在x=-2处取得极小值可知

当x<-2时,f′(x)<0,则xf′(x)>0,

当x>-2时,f′(x)>0,则当-2

xf′(x)<0,当x>0时,xf′(x)>0.

10.已知函数f (x )=x 3+2bx 2+cx +1有两个极值点,

,则f (-1)的取值范围是 ( ) A .[-3

,3] B .[3

,6] C .[3,12] D .[-3

2,12]

答案 C 解析

f ′(x )=3x 2+4bx +c ,由题意,得

??í?ìf ′(-2)=12-8b +c ≥0,

f ′(-1)=3-4b +c ≤0,f ′(1)=3+4b +c ≤0,f ′(2)=12+8b +c ≥0.

f (-1)=2b -c ,当直线过点A 时f (-1)取最小值3,当直线过点B 时取最大

值12,故选C.

二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在题中横线上)

11.已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且满足f (x )=2xf ′(1)+ln x ,则f ′(1)=________.

答案 -1

解析 f ′(x )=2f ′(1)1

x ,令x =1,得f ′(1)=-1.

12.已知向量a =(x 2,x +1),b =(1-x ,t ),若函数f (x )=a ·b 在区间(-1,1)上是增函数,则实数t 的取值范围是________.

答案 [5,+∞)

解析 f (x )=x 2(1-x )+t (x +1)=-x 3+x 2+tx +t , f ′(x )=-3x 2+2x +t ,

由题意f ′(x )>0在(-1,1)上恒成立, 则??í

?ìf ′(-1)≥0,

f ′(1)≥0,即??í?ìt -5≥0,t -1≥0, 解得t ≥5.

13.已知曲线y =x 2-1在处的切线与曲线y =1-x 3在

处的切线

互相平行,则

的值为________.

答案 0或-2

3

解析 y ′=2x ,y ′=-3x 2,曲线y =x 2-1在

处的切线斜率

,曲线处的切线斜率为,则

,解得

.

14.函数f (x )=3x -x 3在区间(a 2-12,a )上有最小值,则实数a 的取值范围是________.

答案 (-1,2]

解析 f ′(x )=3-3x 2=-3(x +1)(x -1),令f ′(x )=0,得 x 1=-1,x 2=1.当x 变化时,f ′(x )、f (x )变化情况如下表

x

(-∞,-

1)

-1

(-1,1)

1

(1,+∞)

f ′(x ) - 0 + 0 - x

(-∞,-1)

-1 (-1,1)

1 (1,+∞)

f (x )

极小值

-2

极大值 2

又由3x -x 3=-2,得(x +1)2(x -2)=0. ∴x 1=-1,x 2=2.

∵f (x )在开区间(a 2-12,a )上有最小值, ∴最小值一定是极小值.

∴??í?ìa 2-12<-1

a ≤2,

解得-1

2在(1,+∞)上是增函数,则实数p 的取值范围是________.

答案 [-1,+∞)

解析 f ′(x )=1+p

x 2≥0对x >1恒成立,即x 2+p ≥0对x >1恒成立,∴p ≥-x 2(x >1).∴p ≥-1.

16.函数y =x +2cos x 在区间[0,π

2]上的最大值是________. 答案 π

6+ 3

解析 由y ′=1-2sin x =0,得x =π6,x ∈(0,π6)时,y ′>0,x ∈(π6,π

2),y ′<0,函数在x =π6处取得最大值,y max =π6+2×3=π

6+ 3.

三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(本题满分10分)设函数f (x )=ax 3+bx +c (a ≠0)为奇函数,其图像在点(1,f (1))处的切线与直线x -6y -7=0垂直,导函数f ′(x )的最小值为-12.

(1)求a ,b ,c 的值;

(2)求函数f (x )的单调递增区间,并求函数f (x )在[-1,3]上的最大值和最小值. 解析 (1)∵f (x )为奇函数,

∴f (-x )=-f (x ),即-ax 3-bx +c =-ax 3-bx -c . ∴c =0,∵f ′(x )=3ax 2+b 的最小值为-12,∴b =-12. 又直线x -6y -7=0的斜率为16, 因此,f ′(1)=3a +b =-6. ∴a =2,b =-12,c =0.

(2)单调递增区间是(-∞2)和(2,+∞). f (x )在[-1,3]上的最大值是18,最小值是-8 2.

18.(本小题满分12分)已知函数f (x )=2ax +a 2-1

x 2+1,其中a ∈R .

(1)当a =1时,求曲线y =f (x )在原点处的切线方程; (2)求f (x )的单调区间.

解析 (1)当a =1时,f (x )=2x

x 2+1,f ′(x )=-2

(x +1)(x -1)(x 2+1)2. 由f ′(0)=2,得曲线y =f (x )在原点处的切线方程是2x -y =0. (2)f ′(x )=-2

(x +a )(ax -1)(x 2+1)2

.

①当a =0时,f ′(x )=2x

(x 2+1)2

.

所以f (x )在(0,+∞)单调递增,在(-∞,0)单调递减.

当a ≠0,f ′(x )=-2a

(x +a )(x -1

a )(x 2

+1)

2

.

②当a >0时,令f ′(x )=0,得x 1=-a ,x 2=1

a ,f (x )与f ′(x )的情况如下:

x

f ′(x ) -

0 +

0 -

f (x )

故f (x )的单调减区间是(-∞,-a ),(1a ,+∞);单调增区间是(-a ,1

a ). ③当a <0时,f (x )与f ′(x )的情况如下:

x

f ′(x ) + 0 - 0 +

f (x )

所以f (x )的单调增区间是(-∞,1a ),(-a ,+∞);单调减区间是(1

a ,-a ). 综上,a >0时,f (x )在(-∞,-a ),(1a ,+∞)单调递减;在(-a ,1

a )单调递增.

a =0时,f (x )在(0,+∞)单调递增;在(-∞,0)单调递减.

a <0时,f (x )在(-∞,1a ),(-a ,+∞)单调递增;在(1

a ,-a )单调递减. 19.已知函数f (x )=1

2x 2-m ln x .

(1)若函数f (x )在(1

2,+∞)上是递增的,求实数m 的取值范围; (2)当m =2时,求函数f (x )在[1,e]上的最大值和最小值.

解析 (1)若函数f (x )在(12,+∞)上是增函数,则f ′(x )≥0在(1

2,+∞)上恒

成立.

而f ′(x )=x -m

x ,即m ≤x 2在(12,+∞)上恒成立,即m ≤14.

(2)当m =2时,f ′(x )=x -2x =x 2

-2

x .

令f ′(x )=0,得x =± 2.

当x ∈[1,2)时,f ′(x )<0,当x ∈(2,e)时,f ′(x )>0,故x =2是函数f (x )在[1,e]上唯一的极小值点,故f (x )min =f (2)=1-ln2,又f (1)=12,f (e)=1

2e 2-2e 2-42>12,故f (x )max =e 2-42.

20.(本题满分12分)已知函数f (x )=a ln x x +1+b

x

,曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线方程为x +2y -3=0.

(1)求a ,b 的值;

(2)证明:当x >0,且x ≠1时,f (x )>ln x

x -1.

解析 (1)f ′(x )=a (x +1

x -ln x )

(x +1)

2-b

x 2. 由于直线x +2y -3=0的斜率为-1

2,且过点(1,1)

故?íìf (1)=1,f ′(1)=-1

2,

即?íìb =1,

a 2-

b =-1

2.

解得a =1,b =1.

(2)由(1)知f (x )=ln x x +1+1

x ,所以

f (x )-ln x x -1=1

1-x

2(2ln x -x 2-1x .

考虑函数h (x )=2ln x -x 2-1

x (x >0),则

h ′(x )=2x -2x 2-(x 2

-1)

x 2

=-(x -1)2x 2. 所以当x ≠1时,h ′(x )<0.而h (1)=0,故 当x ∈(0,1)时,h (x )>0,可得

1

1-x 2

h (x )>0; 当x ∈(1,+∞)时,h (x )<0,可得

1

1-x 2

h (x )>0. 从而当x >0,且x ≠1时,f (x )-ln x x -1>0,即f (x )>ln x

x -1.

21.(本小题满分12分)已知函数f (x )=-x 2+2ln x . (1)求函数f (x )的最大值;

(2)若函数f (x )与g (x )=x +a

x 有相同极值点, ①求实数a 的值; ②若对于,不等式

恒成立,求实数k 的取值

范围.

解析 (1)f ′(x )=-2x +2

x =-2(x +1)(x -1)x (x >0), 由??í?ìf ′(x )>0,x >0,得00,得x >1. ∴f (x )在(0,1)上为增函数,在(1,+∞)上为减函数. ∴函数f (x )的最大值为f (1)=-1. (2)∵g (x )=x +a

x ,∴g ′(x )=1-a x 2. ①由(1)知,x =1是函数f (x )的极值点.

又∵函数f (x )与g (x )=x +a

x 有相同极值点, ∴x =1是函数g (x )的极值点. ∴g ′(1)=1-a =0,解得a =1.

经检验,当a =1时,函数g (x )取到极小值,符合题意. ②∵f (1e )=-1

e 2-2,

f (1)=-1,f (3)=-9+2ln3, ∵-9+2ln3<-1e 2-2<-1,即f (3)

e )<

f (1), ∴

=-9+2ln3,

=f (1)=-1.

由①知g (x )=x +1x ,∴g ′(x )=1-1

x 2.

故g (x )在?êé?÷?

1e ,1时,g ′(x )<0;当x ∈(1,3]时,g ′(x )>0.

故g (x )在?êé?÷?

1,1上为减函数,在(1,3]上为增函数.

∵g (1e )=e +1e ,g (1)=2,g (3)=3+13=10

3, 而2

e )

.

当k -1>0,即k >1时, 对于

≤1恒成立

.

∴k ≥-3+1=-2,又∵k >1,∴k >1. 当k -1<0,即k <1时,

对于,恒成立

.

∴k ≤-34

3+2ln3.

又∵k <1,∴k ≤-34

3+2ln3.

综上,所求的实数k 的取值范围为è???úù

-∞,-343+2ln3∪(1,+∞).

22.(本小题满分12分)已知函数f (x )=a x +x 2,g (x )=x ln a ,a >1. (1)求证:函数F (x )=f (x )-g (x )在(0,+∞)上单调递增; (2)若函数y =???

???F (x )-b +1b -3有四个零点,求b 的取值范围;

(3)若对于任意的时,都有

e 2-2恒成立,

求a 的取值范围.

解析 (1)∵F (x )=f (x )-g (x )=a x +x 2-x ln a , ∴F ′(x )=a x ·ln a +2x -ln a =(a x -1)ln a +2x . ∵a >1,x >0,∴a x -1>0,ln a >0,2x >0.

∴当x ∈(0,+∞)时,F ′(x )>0,即函数F (x )在区间(0,+∞)上单调递增. (2)由(1)知当x ∈(-∞,0)时,F ′(x )<0,所以F (x )在(-∞,0]上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,∴F (x )取得最小值为F (0)=1.

由???

???F (x )-b +1-3=0,得F (x )=b -1b +3或F (x )=b -1b -3. 所以要使函数y =??????

F (x )-b +1-3有四个零点,只需??í?ìb -1

b +3>1,b -1

b -3>1,

即b

1

b >4,即b 2-4b -1b

>0, 解得b >2+5或2-5

上单调递增.

∴F (x )min =F (0)=1.

从而再来比较F (-1)与F (1)的大小即可. F (-1)=1

a +1+ln a ,F (1)=a +1-ln a , ∴F (1)-F (-1)=a -1

a -2ln a . 令H (x )=x -1

x -2ln x (x >0),

则H ′(x )=1+1x 2-2x =x 2-2x +1x 2

=(x -1)

2

x 2>0. ∴H (x )在(0,+∞)上单调递增. ∵a >1,∴H (a )>H (1)=0,∴F (1)>F (-1).

∴的最大值为|F (1)-F (0)|=a -ln a .

∴要使

恒成立,

只需a -ln a ≤e 2-2即可.

令h (a )=a -ln a (a >1),h ′(a )=1-1

a >0, 所以h (a )在(1,+∞)单调递增. 因为h (e 2)=e 2-2,所以h (a )≤h (e 2), 即1

1.已知f (x )=x (2 011+ln x ),,则 ( )

A .e 2

B .1

C .ln2

D .e

答案 B

解析 由题意可知f ′(x)=2 011+ln x +x ·1

x =2 012+ln x.由,

.

2.已知对任意实数x ,有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),且x>0时,f ′(x)>0,g ′(x)>0,则x<0时

( )

A .f ′(x)>0,g ′(x)>0

B .f ′(x)>0,g ′(x)<0

C .f ′(x)<0,g ′(x)>0

D .f ′(x)<0,g ′(x)<0

答案 B

解析 依题意得,函数f ′(x)、g ′(x)分别是偶函数、奇函数,当x<0时,-x>0,f ′(x)=f ′(-x)>0,g ′(x)=-g ′(-x)<0,选B .

3.已知直线y =x +1与曲线y =ln (x +a)相切,则a 的值为________. 答案 2

解析 记切点坐标为(m ,n),则有??í

?ì1

m +a =1,

m +1=ln (m +a ).

由此解得m =-1,a =2.

2014年辽宁省高考数学试卷(理科)

2014年辽宁省高考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (A∪B)=()1.(5分)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合? U A.{x|x≥0} B.{x|x≤1} C.{x|0≤x≤1} D.{x|0<x<1} 2.(5分)设复数z满足(z﹣2i)(2﹣i)=5,则z=() A.2+3i B.2﹣3i C.3+2i D.3﹣2i ,c=log,则() 3.(5分)已知a=,b=log 2 A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.c>b>a 4.(5分)已知m,n表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m⊥α,n?α,则m⊥n C.若m⊥α,m⊥n,则n∥αD.若m∥α,m⊥n,则n⊥α 5.(5分)设,,是非零向量,已知命题p:若?=0,?=0,则?=0;命题q:若∥,∥,则∥,则下列命题中真命题是() A.p∨q B.p∧q C.(¬p)∧(¬q)D.p∨(¬q) 6.(5分)6把椅子排成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为()A.144 B.120 C.72 D.24 7.(5分)某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为()

A.8﹣2πB.8﹣πC.8﹣D.8﹣ 8.(5分)设等差数列{a n }的公差为d,若数列{}为递减数列,则() A.d<0 B.d>0 C.a 1d<0 D.a 1 d>0 9.(5分)将函数y=3sin(2x+)的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数() A.在区间[,]上单调递减B.在区间[,]上单调递增 C.在区间[﹣,]上单调递减D.在区间[﹣,]上单调递增 10.(5分)已知点A(﹣2,3)在抛物线C:y2=2px的准线上,过点A的直线与C在第一象限相切于点B,记C的焦点为F,则直线BF的斜率为()A.B.C.D. 11.(5分)当x∈[﹣2,1]时,不等式ax3﹣x2+4x+3≥0恒成立,则实数a的取值范围是() A.[﹣5,﹣3] B.[﹣6,﹣] C.[﹣6,﹣2] D.[﹣4,﹣3] 12.(5分)已知定义在[0,1]上的函数f(x)满足: ①f(0)=f(1)=0; ②对所有x,y∈[0,1],且x≠y,有|f(x)﹣f(y)|<|x﹣y|. 若对所有x,y∈[0,1],|f(x)﹣f(y)|<m恒成立,则m的最小值为()A.B.C.D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。考生根据要求作答. 13.(5分)执行如图的程序框图,若输入x=9,则输出y= .

2014年全国高考江苏省数学试卷及答案【精校版】

2014年江苏高考数学试题 数学Ⅰ试题 参考公式: 圆柱的侧面积公式:S 圆柱=cl , 其中c 是圆柱底面的周长,l 为母线长. 圆柱的体积公式:V 圆柱=Sh ,其中S 是圆柱的底面积,h 为高. 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置.......上. . 1.已知集合{2134}A =--,,,,{123}B =-,,,则A B =I . 【答案】{13}-, 2.已知复数2(52)z i =+(i 为虚数单位),则z 的实部为 . 【答案】21 3.右图是一个算法流程图,则输出的n 的值是 . 【答案】5 4.从1236,,,这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的 概率是 . 【答案】13 5.已知函数cos y x =与sin(2)(0)y x ??=+<π≤,它们的图象有一个横坐标为 3 π 的交点,则?的值是 . 【答案】 6 π 6.为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:cm ),所得数据均在区间[80130],上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有 株 树木的底部周长小于100 cm . 【答案】24 7.在各项均为正数的等比数列{}n a 中,若21a =,8642a a a =+, 则6a 的值是 .

【答案】4 8.设甲、乙两个圆柱的底面积分别为12S S ,,体积分别为12V V ,,若它们的侧面积相等,且 1294S S =,则12V V 的值是 . 【答案】32 9.在平面直角坐标系xOy 中,直线230x y +-=被圆22(2)(1)4x y -++=截得的弦长为 . 255 10.已知函数2()1f x x mx =+-,若对任意[1]x m m ∈+,,都有()0f x <成立,则实数m 的取值范围是 . 【答案】20?? ??? 11.在平面直角坐标系xOy 中,若曲线2b y ax x =+(a b ,为常数)过点(25)P -,,且该曲线在 点P 处的切线与直线7230x y ++=平行,则a b +的值是 . 【答案】3- 12.如图,在平行四边形ABCD 中,已知,85AB AD ==,, 32CP PD AP BP =?=u u u r u u u r u u u r u u u r ,,则AB AD ?u u u r u u u r 的 值是 . 【答案】22 13.已知()f x 是定义在R 上且周期为3的函数,当[03)x ∈,时,21 ()22 f x x x =-+.若函 数()y f x a =-在区间[34]-,上有10个零点(互不相同),则实数a 的取值范围是 . 【答案】() 102 , 14.若ABC ?的内角满足sin 22sin A B C =,则cos C 的最小值是 . 62-二、解答题:本大题共6小题, 共计90 分. 请在答题卡指定区域内........ 作答, 解答时应写出文字

2014年浙江省高考数学试卷(理科)

2014年浙江省高考数学试卷(理科) 一、选择题(每小题5分,共50分) 2 2 3.(5分)(2014?浙江)某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是() 4.(5分)(2014?浙江)为了得到函数y=sin3x+cos3x的图象,可以将函数y=cos3x的图 向右平移向左平移个单位 向右平移向左平移个单位 5.(5分)(2014?浙江)在(1+x)6(1+y)4的展开式中,记x m y n项的系数为f(m,n), 6.(5分)(2014?浙江)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,其0<f(﹣1)=f(﹣2)=f(﹣3) 7.(5分)(2014?浙江)在同一直角坐标系中,函数f(x)=x a(x≥0),g(x)=log a x的图象可能是()

B . . D . 8.(5分)(2014?浙江)记max{x ,y}=,min{x ,y}=,设,为 +||﹣min{|||} min{|+﹣|}min{||||} ||﹣||||max{|||﹣|+||9.(5分)(2014?浙江)已知甲盒中仅有1个球且为红球,乙盒中有m 个红球和n 个蓝球(m ≥3,n ≥3),从乙盒中随机抽取i (i=1,2)个球放入甲盒中. (a )放入i 个球后,甲盒中含有红球的个数记为ξi (i=1,2) ; (b )放入i 个球后,从甲盒中取1个球是红球的概率记为p i (i=1,2). 10.(5分)(2014?浙江)设函数f 1(x )=x 2 ,f 2(x )=2(x ﹣x 2 ), , ,i=0,1,2,…,99 .记I k =|f k (a 1)﹣f k (a 0)|+|f k (a 2)﹣f k (a 1)丨+…+|f k (a 99) 二、填空题 11.(4分)(2014?浙江)在某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运算后输出的结果是 .

2014年辽宁省高考数学试卷(理科)答案与解析

2014年辽宁省高考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)(2014?辽宁)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合?U(A∪B)=() A.{x|x≥0} B.{x|x≤1} C.{x|0≤x≤1} D.{x|0<x<1} 考 点: 交、并、补集的混合运算. 专 题: 集合. 分 析: 先求A∪B,再根据补集的定义求C U(A∪B). 解答:解:A∪B={x|x≥1或x≤0},∴C U(A∪B)={x|0<x<1},故选:D. 点评:本题考查了集合的并集、补集运算,利用数轴进行数集的交、并、补运算是常用方法. 2.(5分)(2014?辽宁)设复数z满足(z﹣2i)(2﹣i)=5,则z=() A.2+3i B.2﹣3i C.3+2i D.3﹣2i 考 点: 复数代数形式的乘除运算. 专 题: 数系的扩充和复数. 分 析: 把给出的等式两边同时乘以,然后利用复数代数形式的除法运算化简,则z可求. 解答:解:由(z﹣2i)(2﹣i)=5,得: ,∴z=2+3i. 故选:A. 点 评: 本题考查了复数代数形式的除法运算,是基础的计算题. 3.(5分)(2014?辽宁)已知a=,b=log2,c=log,则()A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.c>b>a 考 点: 对数的运算性质. 专计算题;综合题.

题: 分析:利用指数式的运算性质得到0<a<1,由对数的运算性质得到b<0,c>1,则答案可求. 解 答:解:∵0<a=<20=1,b=log2<log21=0, c=log=log23>log22=1, ∴c>a>b. 故选:C. 点评:本题考查指数的运算性质和对数的运算性质,在涉及比较两个数的大小关系时,有时借助于0、1这样的特殊值能起到事半功倍的效果,是基础题. 4.(5分)(2014?辽宁)已知m,n表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是() A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m⊥α,n?α,则m⊥n C.若m⊥α,m⊥n,则n∥αD.若m∥α,m⊥n,则n⊥α 考 点: 空间中直线与直线之间的位置关系. 专 题: 空间位置关系与距离. 分析:A.运用线面平行的性质,结合线线的位置关系,即可判断; B.运用线面垂直的性质,即可判断; C.运用线面垂直的性质,结合线线垂直和线面平行的位置即可判断;D.运用线面平行的性质和线面垂直的判定,即可判断. 解答:解:A.若m∥α,n∥α,则m,n相交或平行或异面,故A错;B.若m⊥α,n?α,则m⊥n,故B正确; C.若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n?α,故C错; D.若m∥α,m⊥n,则n∥α或n?α或n⊥α,故D错. 故选B. 点评:本题考查空间直线与平面的位置关系,考查直线与平面的平行、垂直的判断与性质,记熟这些定理是迅速解题的关键,注意观察空间的直线与平面的模型. 5.(5分)(2014?辽宁)设,,是非零向量,已知命题p:若?=0,?=0,则 ?=0;命题q:若∥,∥,则∥,则下列命题中真命题是() A.p∨q B.p∧q C.(¬p)∧(¬q)D.p∨(¬q) 考 点: 复合命题的真假;平行向量与共线向量. 专 题: 简易逻辑. 分析:根据向量的有关概念和性质分别判断p,q的真假,利用复合命题之间的关系即可得到结论. 解答:解:若?=0,?=0,则?=?,即(﹣)?=0,则?=0不一定成立,故命题p为假命题,

历年江苏卷数学 2004年高考.江苏卷.数学试题及答案

时间(小时) 2004年普通高等学校招生全国统一考试 数学(江苏卷) 一、选择题(5分×12=60分) 1.设集合P={1,2,3,4},Q={R x x x ∈≤,2},则P ∩Q 等于( ) (A){1,2} (B) {3,4} (C) {1} (D) {-2,-1,0,1,2} 2.函数y=2cos 2x+1(x ∈R )的最小正周期为( ) (A)2 π (B)π (C)π2 (D)π4 3.从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有 ( ) (A)140种 (B)120种 (C)35种 (D)34种 4.一平面截一球得到直径是6cm 的圆面,球心到这个平面的距离是4cm ,则该球的体积是 ( ) (A)33π100cm (B) 33π208cm (C) 33π500cm (D) 33 π3416cm 5.若双曲线1822 2=-b y x 的一条准线与抛物线x y 82=的准线重合,则双曲线离心率为 ( ) (A)2 (B)22 (C) 4 (D)24 6.某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用右侧的条形图表示. 根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为 ( ) (A)0.6小时 (B)0.9小时 (C)1.0小时 (D)1.5小时 7.4 )2(x x +的展开式中x 3的系数是 ( ) (A)6 (B)12 (C)24 (D)48 8.若函数)1,0)((log ≠>+=a a b x y a 的图象过两点(-1,0)和(0,1),则 ( ) (A)a=2,b=2 (B)a= 2 ,b=2 (C)a=2,b=1 (D)a= 2 ,b= 2 9.将一颗质地均匀的骰子(它是一种各面上分别标有点数1,2,3,4,5,6的正方体玩具)

2014年高考浙江理科数学试题及答案(word解析版)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 数学(理科) 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. (1)【2014年浙江,理1,5分】设全集{|2}U x N x =∈≥,集合2{|5}A x N x =∈≥,则U A =e( ) (A )? (B ){2} (C ){5} (D ){2,5} 【答案】B 【解析】2{|5}{|A x N x x N x =∈≥=∈,{|2{2}U C A x N x =∈≤=,故选B . 【点评】本题主要考查全集、补集的定义,求集合的补集,属于基础题. (2)【2014年浙江,理2,5分】已知i 是虚数单位,,a b R ∈,则“1a b ==”是“2(i)2i a b +=”的( ) (A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】当1a b ==时,22(i)(1i)2i a b +=+=,反之,2 (i)2i a b +=,即222i 2i a b ab -+=,则22022 a b ab ?-=?=?, 解得11a b =??=? 或11a b =-??=-?,故选A . 【点评】本题考查的知识点是充要条件的定义,复数的运算,难度不大,属于基础题. (3)【2014年浙江,理3,5分】某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则此几何体的表 面积是( ) (A )902cm (B )1292cm (C )1322cm (D )1382cm 【答案】D 【解析】由三视图可知直观图左边一个横放的三棱柱右侧一个长方体,故几何体的表面积为: 1 246234363334352341382 S =??+??+?+?+?+?+???=,故选D . 【点评】本题考查了由三视图求几何体的表面积,根据三视图判断几何体的形状及数据所对应的几何量是解题的 关键. (4)【2014年浙江,理4,5分】为了得到函数sin 3cos3y x x =+的图像,可以将函数y x 的图像( ) (A )向右平移4π个单位 (B )向左平移4 π个单位 (C )向右平移12π个单位 (D )向左平移12π 个单位 【答案】C 【解析】sin3cos3))]412y x x x x ππ=+=+=+,而)2y x x π=+)]6x π +, 由3()3()612x x ππ+→+,即12x x π→-,故只需将y x =的图象向右平移12 π 个单位,故选C . 【点评】本题考查两角和与差的三角函数以及三角函数的平移变换的应用,基本知识的考查. (5)【2014年浙江,理5,5分】在64(1)(1)x y ++的展开式中,记m n x y 项的系数(,)f m n ,则 (3,0)(2,1)(1,2)f f f f +++=( ) (A )45 (B )60 (C )120 (D )210 【答案】C 【解析】令x y =,由题意知(3,0)(2,1)(1,2)(0,3)f f f f +++即为10 (1)x +展开式中3x 的系数, 故(3,0)(2,1)(1,2)(0,3)f f f f +++=7 10120C =,故选C . 【点评】本题考查二项式定理系数的性质,二项式定理的应用,考查计算能力. (6)【2014年浙江,理6,5分】已知函数32()f x x ax bx c =+++ ,且0(1)(2)(3)3f f f <-=-=-≤( ) (A )3c ≤ (B )36c <≤ (C )69c <≤ (D )9c >

2014年湖北高考满分作文:流连平凡的幸福

2014年湖北高考满分作文:流连平凡的幸福 2014年湖北高考作文真题: 阅读下面的材料,按要求作文,60分, 游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。 于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山。来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面好看吗?有人答没有啥好看的,有人答好看。 于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。 满分作文展示: 流连平凡的幸福 一千个读者就有一千个哈姆莱特,人生的精彩之处便在无穷无尽的差异里。从我们咕咕坠地开始,路便在我们脚下、在我们心中缓缓展开。这些路或平凡,或不凡,或平淡,或激荡,但都独一无二。(借当年看过《哈姆雷特》的一个普通观众的一句普通的感悟作为引子,引出“人生的精彩之处便在无穷无尽的差异里”,并以每个人的人生之路都独一无二加以阐释。) 有些人痴心于一次次超越,在失败者的枯骨旁踏上巅峰,可也许,

高处不胜寒,在最初的自豪与骄傲过后,便有如刺骨冷风的孤寂袭来,痛入骨髓;有些人留连于油盐酱醋茶的幸福,人生对他们来说便如一次读书的过程,从白纸黑字中咀嚼,感悟平淡如水的美好。(“痴心于一次次超越”的人的“孤寂”与“留连于油盐酱醋茶”的人的幸福形成鲜明的对比,谁好谁坏,不言而喻。) 有人说,高三是经历时痛苦、过后幸福的人生磨难。但若有可能,我希望永远将时间定格在高三,因为这时,有我最亲的家人陪伴我身边,让我从紧张中暂得喘息;还有我最爱的挚友与我相互扶持,共同培养一颗名叫梦想的树。有了这些,结果已不重要,这其中的感动与爱都已超越了一切。(结合自身实际,说明高三生活因有家人的陪伴、挚友的扶持,虽痛,但幸福。) 在杭州,有一个免费凉茶摊,每年盛夏便会为汗流浃背的路人送上一碗沁透心脾的茶水,算起来已有五十年。现在的摊主的名字和他的茶摊一样朴素,叫盛阿香。一碗凉茶,一声问候,这时无论是头上炽热骄阳,还是世界风云变幻,都已被这淡淡的茶香与清爽的凉气驱散得无影无踪。(写杭州免费凉茶摊给路人带来的清爽——这清爽便是难得的平凡的幸福。) 当然,人往高处走,水往低处流,在而今社会竞争日益激烈的趋势下,停留也许会被淘汰。在内心深处,大多数人还是向往如乔布斯这样掌世界于手心中的人。可不要忘了,这样的人毕竟是凤毛麟角,而大多数的人们却往往会因一心向前而忽略了身边的鸟语花香。(引申论证,说明不能因向往乔布斯而忽略了身边的鸟语花香——这身边

(辽宁省)2014年高考真题数学(理)试题

2014年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷) 理科数学 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项 是符合题目要求的. 1.已知全集,{|0},{|1}U R A x x B x x ==≤=≥,则集合()U C A B =( ) A .{|0}x x ≥ B .{|1}x x ≤ C .{|01}x x ≤≤ D .{|01}x x << 2.设复数z 满足(2)(2)5z i i --=,则z =( ) A .23i + B .23i - C .32i + D .32i - 3.已知1 32a -=,21211log ,log 33 b c ==,则( ) A .a b c >> B .a c b >> C .c a b >> D .c b a >> 4.已知m ,n 表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是( ) A .若//,//,m n αα则//m n B .若m α⊥,n α?,则m n ⊥ C .若m α⊥,m n ⊥,则//n α D .若//m α,m n ⊥,则n α⊥ 5.设,,a b c 是非零向量,学科 网已知命题P :若0a b ?=,0b c ?=,则0a c ?=;命题q :若//,//a b b c ,则//a c ,则下列命题中真命题是( ) A .p q ∨ B .p q ∧ C .()()p q ?∧? D .()p q ∨? 6.6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的做法种数为( ) A .144 B .120 C .72 D .24 7.某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .82π- B .8π- C .82π- D .84 π- 8.设等差数列{}n a 的公差为d ,若数列1{2}n a a 为递减数列,则( )

2014年高考数学试题(江苏卷)及参考答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 数学Ⅰ 参考公式: 圆柱的侧面积公式:cl S =圆柱侧,其中c 是圆柱底面的周长,l 为母线长. 圆柱的体积公式:Sh V =圆柱, 其中S 是圆柱的底面积,h 为高. 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上......... 1. 已知集合A ={4,3,1,2--},}3,2,1{-=B ,则=B A ▲ . 2. 已知复数2)i 25(+=z (i 为虚数单位),则z 的实部为 ▲ . 3. 右图是一个算法流程图,则输出的n 的值是 ▲ . 4. 从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2 个数的乘积为6的概率是 ▲ . 5. 已知函数x y cos =与)2sin(?+=x y (0≤π?<),它 们的图象有一个横坐标为 3 π 的交点,则?的值是 ▲ . 6. 设抽测的树木的底部周长均在区间[80,130]上,其频率 分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有 ▲ 株树木的底部周长小于100cm. 开始 0←n 1+←n n 202>n 输出n 结束 (第3题) N Y 组距 频率 100 80 90 110 120 130 0.010 0.015 0.020 0.025 0.030 底部周长/cm (第6题) 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求: 1.本试卷共4页,均为非选择题(第1题~第20题,共20题)。本卷满分为160分。考试时间为120分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与您本人是否相符。 4.作答试题必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡的指定位置作答,在其它位置作答一律无效。 5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。

2014年江苏高考数学(理科)答案与解析

2014江苏高考数学试题及参考答案 数学I 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分。请把答案填写在答题卡相应位置上。 1.已知集合{2,1,3,4}A =--,{1,2,3}B =-,则A B =______. 【解析】{1,3}- 2.已知复数2(52i)z =-(i 是虚数单位),则z 的实部为______. 【解析】21 2 254i 20i 2120i z =+-=- 3.右图是一个算法流程图,则输出的n 的值是______. 【解析】5 4.从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是______. 【解析】1 3 当且仅当两数为1,6或2,3时乘积为6,有2种情况, 从这4个数中任取两个数有24C 6=种,故概率为 1 3 5.已知函数cos y x =与sin(2)y x ?=+(0π)?≤<,它们的图象有一个横坐标为π 3 的交点,则? 的值是________. 【解析】π 6 由题意,ππ1sin(2)cos 332?? +==,∵0π?≤<,∴2π2π5π 333?≤+< 当且仅当2π5π36?+= ,π 6 ?=时等式成立 6.某种树木的底部周长的频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有______株树木的 底部周长小于100cm . (第6题) /cm (第3题)

【解析】24 ∵60(0.150.25)24?+= 7.在各项均为正数的等比数列{}n a 中,若21a =,8642a a a =+,则6a 的值为_____. 【解析】4 设公比为q (0)q >,则由8642a a a =+得26 6622a a q a q =+,解得22q =,故4624a a q == 8.设甲、乙两个圆柱的底面积分别为12,S S ,体积分别为12,V V ,若它们的侧面积相等,且 1294 S S =, 则 1 2 V V 的值是________. 【解析】 32 设两圆柱底面半径为12,r r ,两圆柱的高为12,h h 则1232r r =,∵两圆柱侧面积相等,∴11222π12πr h r h =,1223h h =,则11122232 V S h V S h == 9.在平面直角坐标系xoy 中,直线230x y +-=被圆22(2)(1)4x y -++=截得的弦长为_______. ∵圆心(2,1)-到直线230x y +-= 的距离d = = ∴直线230x y +-=被圆22(2)(1)4x y -++= 截得的弦长为 10.已知函数2()1f x x mx =+-,若对于任意[,1]x m m ∈+,都有()0f x <成立,则实数m 的取值范 围是_______. 【解析】?? ? ??? 若0m ≥,对称轴02m x =-≤,2(1)230f m m m +=+<,解得3 02 m -<<,舍去; 当0m <时,2 m m <- ,()f x 在[,1]x m m ∈+上的最大值只可能在x m =和1x m =+处取到 因此2 2 ()210 (1)230 f m m f m m m ?=-

2014年高考满分作文湖北卷:只要坚守信念,外界就很难改变你

2014年高考满分作文湖北卷:只要坚守信 念,外界就很难改变你 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 2014年高考满分作文湖北卷:只要坚守信念,外界就很难改变你坚守一个梦想,前后的道路便会更加顺畅;坚守一个信念,生活会因此更加光耀;坚守真实的自己,外界就很难改变你。 之所以询问他人山顶风景可美,是因为你不懂得自己所需要的是什么;只所以到达山腰处半途而废,止步不前,是因为你不懂得坚守自己;只所以到达山顶俯瞰一切,是因为在来之前就已决定好要攀爬到山顶。只有坚守自己的信念,就可以享受“会当凌绝顶,一览众山小”的意境;只有坚守,保持内心不乱,外界就很难改变你。 其实,不仅仅是爬山,生活中的许多事情都是如此。作为高三的我们,一直坚守着心中的信念:想要成功,必须付出努力,坚持自己的信念,不被外界所干扰。世间,会让生活的流水从我们的手缝中溜走,惋惜的,早已不是失去的;追忆的,早已不是美妙的;憧憬的,却仍然是最灿烂的。 高一时,我们或是碌碌无为;高二时,我们或是彷徨不前;而高三时,我们下定决心,埋头向前。正是因为,天下没有免费的午餐,想要成功,比必须努力。期待中我们学会了面对困难;期待中我们生

活坦然;期待中生活告诫我们——不见风雨,不来彩虹。无需等待,需要的是坚持的信念,是努力拼搏,是不断向前,是排除外界因素坚守自己的信念,这样只有你改变自己,外界就很难改变你。 成功,往往在于你再多坚持一点点。也许是一年,也许是一秒钟,你的生命就能得到升华,你的命运就能产生质变。 如果说人生是一片纯净自然的天空,那么坚守信念就是指向这片天空的利剑,我相信只要坚持到底,你最终看到的,不仅是彩虹的美丽,更是一种生命的奇迹。 只有坚守自己,才会发现山顶的景色最优美;只有坚守自己,外界就很难改变你;只有坚守自己,成功或许会属于你,所以,因此而坚守吧! 感谢阅读,希望能帮助您!

2014年浙江省单考单招数学试卷高考卷含答案.

2014年浙江省高等职业技术教育招生考试 数学试卷 注意事项 1、所有试题均需在答题纸上作答,未在规定区域内答题,每错一个区域扣卷面总分1分,在试卷和草稿纸上作答无效。 2、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸和试卷上。 3、选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题目用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。 4、在答题纸上作图,可先用2B 铅笔,确定后必须用黑色字迹的签字或钢笔摸黑。 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分 在每小题列出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的。错涂、多涂或未涂均无分. 1.已知集合{,,,}M a b c d =,则含有元素a 的所有真子集个数有 ( C A .5个 B .6个 C .7个 D .8个 2.已知函数(121x f x +=-,则(2f = ( B A .-1 B .1 C .2

D .3 3.“0a b +=”是“0a b ?=”的 ( D A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件 D .既非充分又非必要条件 4.下列不等式(组的解集为{|0}x x <的是 ( A A .3323 x x -<- B .20231x x -? C .220x x -> D .|1|2x -< 5.下列函数在区间(0,+∞上为减函数的是 ( C A .31y x =- B .2(log f x x = C .1((2x g x = D .(sin A x x = 6.若α是第二象限角,则7απ-是 ( D A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 7.已知向量(2,1a =-,(0,3b =,则|2|a b -= ( B A .(2,7- B C .7

2014年湖北高考满分作文:人生处处是风景

2014年湖北高考满分作文:人生处处是风景 2014年湖北高考作文真题: 阅读下面的材料,按要求作文,60分, 游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。 于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山。来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面好看吗?有人答没有啥好看的,有人答好看。 于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。 满分作文展示: 人生处处是风景 荷尔德林说,人生充满劳绩,然而人应诗意地栖居在大地上。追求美好的事物本是人的本性,然而若是过分汲汲于向前走,追寻更美地风景,对身边的美丽视而不见,反倒是得不偿失。 走在人生的路上,随时播种,随时开花,将这一小径,点缀着花香弥漫,冰心如是说。在阿尔卑斯山脚下,竖着一块告示牌,上面写着“慢慢走,欣赏啊。”可以想象,若是贪恋于山顶的风景,一路行色匆匆,你能得到的只有云海苍茫,却失去了山脚下的流水潺潺,鸟

语花香,山腰的古木参天,林静山幽。所以,请放下匆忙的步伐,以欣赏的眼光享受沿途的风景吧! 沈从文先生在波涛粼粼的沱江边上写下对张兆和女士的爱意。河面上泊着一叶孤舟,只只白鹭停在上面,仿佛开始了漫长的等待,一如他的心情。来梦里赶我吧,尽管我们的船是黄色的,沿着我所画的小镇一直向西走,我想同你一同生活在船里,从船口望向那一点点紫色的小舟。不是轰轰烈烈的海誓山盟,而是如人饮水冷暖自知,字字句句,萦绕心头。沈从文先生以一颗澄澈的心执笔写下他眼中的风景,想必也是他人生最美的景色,常怀一份宁静心境,感受生活的美丽。 明镜止水以澄心,青天白日以应事,霁月风光以待人。这句佛偈恰是李叔同先生一生的注脚。年少得意,功成名就,他却并未为名缰利锁所困,而是斩尽尘缘,遁入空门,以高洁的操守捍卫了心灵的净土。他的一生,想必正如如飘渺悠远的水墨画,大片大片的留白下万千浮云尽入眼中,山水丘壑尽在心中。常人或许以留白为寡淡,殊不知其中禅意顿生,美不胜收。他的一生本就是一道风景,华枝春满,天心月圆,坚守本心,不为世俗所扰,不为世俗易,你自己,又何尝不是风景呢? 不一定要波澜壮阔,气势雄浑才是美,水静莲香,惠风和畅同样是风景; 不一定要豪情壮志,横槊赋诗才是美,隐于桃源,鸡犬相闻同样是风景。 所以印度思想家奥修说,玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去

历年江苏数学高考试题与答案2004_2015

2015年江苏省高考数学试卷 一、填空题 1.已知集合{}123A =,,,{}245B =,,,则集合A B U 中元素的个数为_______. 2.已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为________. 3.设复数z 满足234z i =+(i 是虚数单位),则z 的模为_______. 4.根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S 为________. 5.袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为________. 6.已知向量()21a =r ,,()2a =-r 1,, 若()()98ma nb mn R +=-∈r r ,,则m-n 的值为______. 7.不等式224x x -<的解集为________. 8.已知tan 2α=-,()1tan 7αβ+= ,则tan β的值为_______. 9.现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个。若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥与圆柱各一个,则新的底面半径为。 10.在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为。 11.数列}{n a 满足11=a ,且11+=-+n a a n n (*N n ∈),则数列}1{ n a 的前10项和为。 12.在平面直角坐标系xOy 中,P 为双曲线122=-y x 右支上的一个动点。若点P 到直线 01=+-y x 的距离对c 恒成立,则是实数c 的最大值为。 13.已知函数|ln |)(x x f =,? ? ?>--≤<=1,2|4|10,0)(2x x x x g ,则方程1|)()(|=+x g x f 实根的个数为。 14.设向量)12,,2,1,0)(6cos 6sin ,6(cos Λ=+=k k k k a k πππ,则∑=+?1201)(k k k a a 的值为。 15.在ABC V 中,已知2,3,60.AB AC A ===o

2014年浙江省高考数学试卷及答案(文科)

绝密★考试结束前 2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 数学(文科) 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共5页,选择题部分1至3页,非选择题部分4至5页。满分150分,考试时间120分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分(共50分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 参考公式 台体的体积公式 11221 ()3 V h S S S S =++ 其中1S ,2S 分别表示台体的上、下面积,h 表示台体的高 柱体体积公式V Sh = 其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高 锥体的体积公式1 3 V Sh = 其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高 球的表面积公式 24S R π= 球的体积公式 34 3 V R π= 其中R 表示球的半径 如果事件,A B 互斥 ,那么 ()()()P A B P A P B +=+

一 、选择题: 本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 设集合}5|{},2|{≤=≥=x x T x x S ,则=T S A. ]5,(-∞ B.),2[+∞ C. )5,2( D. ]5,2[ 2. 设四边形ABCD 的两条对角线为AC 、BD 。则“四边形ABCD 为菱形”是“A C ⊥BD ”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则该几何体的体积是 A .72cm 3 B . 90 cm 3 C .108 cm 3 D . 138 cm 3 4.为了得到函数x x y 3cos 3sin +=的图像,可以将函数x y 3sin 2=的图像 A .向右平移 12π个单位 B .向右平移4π 个单位 C .向左平移12π个单位 D .向左平移4 π 个单位 5. 已知圆02222=+-++a y x y x 截直线02=++y x 所得弦的长度为4,则实数a 的值是 A .2- B .4- C .6- D .8- 6. 设m 、n 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面 A .若m ⊥n ,n ∥α则m ⊥α B .若m ∥β,β⊥α,则m ⊥α C .若m ⊥β,n ⊥β, n ⊥α则m ⊥α D .若m ⊥n ,n ⊥β,β⊥α,则m ⊥α 7. 已知函数c bx ax x x f +++=23)(,且3)3()2()1(0≤-=-=-c 8. 在同意直角坐标系中,函数x x g x x x f a a log )(),0()(=≥=的图像可能是

2014年高考湖北卷作文试题点评及优秀作文赏析

2014年高考湖北卷作文试题点评及优秀作文赏析 【真题再现】阅读下面材料,按要求作文。 游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。 于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山。来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。 于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。 【试题点评】 高考作文命题有一些遵循的原则,就内容而言,就是要“关注自然,关注社会,关注人生”。显然,这个作文题紧扣了这个原则,是一个关于“人生问题”的命题。相同的景点,对于不同游者,各有看法,各有取舍。由此推之,不同的人,由于社会阅历、兴趣爱好、文化素养、立场观点的不同,对事物会有绝然不同的取舍与看法。 就试题与考生的贴近度而言,该试题做到了易而不俗,新而不涩。易,就是要贴近学生 生活实际与认知能力的实际,让学生有活可说,有事可写,不能逼着学生在空中楼阁里面闭门造车;不俗,就是要不落俗套,不老生常谈。新而不涩,就是试题新颖又不至于艰涩,考生浏览过后,顿时产生新鲜感与润滑感。 此外,该试题意境优雅,文字优美,阅读了试题文字,会让考生产生审美兴趣,美感由此而生。我一直认为,考试——尤其是语文考试,对于考生来说应该是一种审美体验。 当然,严格地讲,文题亦有些许瑕疵。比如,1.根据语言习惯“有人答没有,有人答有”,不如“有人说没有,有人说有”顺畅。2.第二段“问下山的人”前面应该加上主语“游客”。因为,前一句的主语是“这里”(山腰),不能承前省略主语。须知,高考试卷的文字表述,是要极其规范严谨的。 【试题分析】 新材料作文,早就打破了“旧材料”作文,立意上单一的束缚,在立意与角度方面解读为:“没有最佳立意,只有最佳角度。”要想在选取角度上得较高的发展等级分,就要做到“角度新颖”。此外,材料作文审题时首先要分析清楚材料中的“要素”与“关系”。这则材料包含的要素有:“下山的人”、上山游客、风景、路途(山下、山腰、山顶)。而风景这个要素有一个由由近及远,由小到大的渐进关系;路途这个要素有一个远与近,难与易的关系。弄清了材料的要素与关系,角度也就来了:

2010年辽宁省高考数学试卷(理科)含答案

2010年辽宁省高考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1.(5分)(2010?辽宁)已知A、B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},(?U B)∩A={9},则A等于() A.{1,3} B.{3,7,9} C.{3,5,9} D.{3,9} 【考点】Venn图表达集合的关系及运算. 【分析】由韦恩图可知,集合A=(A∩B)∪(C U B∩A),直接写出结果即可. 【解答】解:因为A∩B={3},所以3∈A,又因为C U B∩A={9},所以9∈A,选D.本题也可以用Venn图的方法帮助理解. 故选D. 【点评】本题考查了集合之间的关系、集合的交集、补集的运算,考查了同学们借助于Venn 图解决集合问题的能力. 2.(5分)(2010?辽宁)设a,b为实数,若复数,则() A.B.a=3,b=1 C.D.a=1,b=3 【考点】复数相等的充要条件. 【分析】先化简,然后用复数相等的条件,列方程组求解. 【解答】解:由可得1+2i=(a﹣b)+(a+b)i,所以,解得,, 故选A. 【点评】本题考查了复数相等的概念及有关运算,考查计算能力.是基础题. 3.(5分)(2010?辽宁)两个实习生每人加工一个零件.加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为()A.B.C.D. 【考点】相互独立事件的概率乘法公式;互斥事件的概率加法公式. 【专题】计算题. 【分析】根据题意,分析可得,这两个零件中恰有一个一等品包含仅第一个实习生加工一等品与仅第二个实习生加工一等品两种互斥的事件,而两个零件是否加工为一等品相互独立,进而由互斥事件与独立事件的概率计算可得答案. 【解答】解:记两个零件中恰好有一个一等品的事件为A, 即仅第一个实习生加工一等品(A1)与仅第二个实习生加工一等品(A2)两种情况,

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