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青春期男生新长出的小胡子不可刮

青春期男生新长出的小胡子不可刮
青春期男生新长出的小胡子不可刮

青春期男生新长出的小胡子不可刮

青春期男孩对待自己长胡须是高兴还是烦恼呢?男孩子要对长

胡子有正确的认识。男孩子长胡子是青春期成长时的自然生理现象,代表着男孩长大了。那么,刚长出来小胡子该不该剃掉呢?青春期烦恼该如何应对?

★第一,接受自己的变化

长胡子是青春期的必经阶段,男孩必然要变成男人,小小的胡子是一个过渡的标志,标志着男孩即将成熟。青春期男孩要培养适应的能力,并且要善于接受这种变化。

★第二,小胡子不可刮

由于长胡子的部位正处在危险三角区,操作不好会刮伤皮肤,轻则血染下巴,重则疾病侵袭。尤其胡子稀疏、纤细的时候覆盖不了下巴,所以下巴的裸肉比较多,容易被刮伤。至于有的青春期男孩采取的连根拔起的拔胡子措施,风险指数更大,一定要杜绝。★第三,莫愁“小荷才露尖尖角”

胡须生长的部位有丰富的血管,随着青春期的发育和营养的充足供应,胡子很快就能变得浓密,告别稀疏的“小荷才露尖尖角”。

小胡子是男孩长大的标志,正确对待小胡子,是男孩青春期健康保健的重要环节。切莫以为那柔软的小胡子和庞大的肢体比起来微不足道。青春期是生理的迅速变化阶段,每个小小的部位都在以前所未有的速度发育成长。小胡子也不例外,一定要善待它!那个奶味十足的小不点突然长得越来越像男子汉了,这时爸爸应该挑起健康指导的重任。

1.不要取笑青春期男孩那几根柔软稀疏的胡子,而是要接受男孩的青春期变化。

2.给青春期男孩讲解胡子的生理知识,避免青春期男孩对自己的小胡子滥施刀斧。

3.与青春期男孩共同期待青春期的变化,例如小胡子变成浓密的大胡子。

青春期性教育学习心得

青春期性教育学习心得 青春期是学生一生中最重要的时期,也是一个人道德品质和世界观初步形成的年龄段,也是一个人的性功能由萌发到成熟的关键时期。这个时期的青少年,伴随着生理的发育逐渐萌发了性意识,对性产生了好奇心,渴望了解性知识。特别是改革开放以来,人民生活水平不断提高,青少年的身体发育时期不断的提前,但孩子们的心理并没有达到相应的成熟阶段,面对自己身体上的变化会不知所措,如何帮助学生安全、顺利、和谐稳定地度过青春期的任务迫在眉睫。 由于受传统观念的影响,许多家长都羞于和孩子谈性教育,学校也没有专门开设这方面的课程。当学生遇到这方面的困惑时只能自己寻找渠道来解决,特别在网络信息特别发达的今天,很多学生通过网络来了解性知识。但网络呈现给学生的知识是不经过筛选的,而青少年自制力和辨别能力不强,很容易走入误区,甚至影响一生。作为一名生物教师,有着得天独厚的优势,由于他们掌握有关生理方面的专业知识,可以结合教材中相关的知识点,对学生进行青春期性教育的渗透,授予学生正确科学的青春期性知识,帮助他们度过人生这一关键时期。 首先通过这门课的学习,本人认识到性教育并非像我们以前所认为的仅仅对学生进行生理方面的知识传授,它还包含性心理、性道德、性法律知识等诸多方面的知识,尤其应该将涵盖两性交往的原则、爱情、婚姻等更广阔的性道德放在性教育的优先地位。其次关于性教育的途径可以以通过讲座、班会、校本课程、海报等多种途径进行。作为一名普通的生物教师可能更多的时候还是得通过课堂教学进行相关知识的渗透。就高中教材而言,本人认为以下几块知识可作为性教育的很好的切合点:一是讲到减数分裂时,可以顺带多介绍一些性器官方面的知识,当学生对两性器官的结构和功能有了科学的认识,消除了神秘感,才能正

男孩子青春期教育

男孩子青春期教育 一、告诉他别的女人都和妈妈差不多 男孩青春期最大的困惑就是对女人的神秘感,他老想看一看女人到底长的啥样,到底与自己有什么不一样。我接受美国人的一种教育方法,妈妈在他的面前,大胆的暴露,比如洗澡前在卧室脱完衣服,然后再到卫生间,洗完澡抹浴后乳时,也大胆的在客厅里抹,来来往往并不避着他,他久而久之看惯了,就没有神秘感了,然后再告诉她,其实女人都是这样,有乳房,有阴毛,你没必要想方设法去偷看裸体的女人,搞不好还要犯错误。当然他还是会对我的乳房感兴趣,会问起她为什么会这么大,你就告诉他这是他婴儿时的“饭碗”,他是喝里面的奶长大的。有时他也会有想摸一摸碰一碰的愿望,你适当的可以让他碰一碰,不必太注意。但在意的是要告诉她,除了妈妈的“饭碗”,其他的女人你是绝不能碰的,想都别想,因为一旦有这个想法都会引起麻烦,甚至会被说成流氓。到你结婚后,你可以尽情的享受你想要的东西。 二、你还想偷看其他的女人吗? 当你在他面前已经很自然的暴露后,就经常的和他探讨:“你现在还有强烈的愿望去看女生或其他的女人的隐私部位吗?”他就很自然的说:“没这个强烈的愿望了。”你可以告诉他:“我们小的时候总听说有男生趴澡堂子偷看女生洗澡或想法设法在厕所里看女生,都是从来没有看到过像妈妈这样的女人,当然那样是要付出代价的。” 三、同学传看裸体女人照片怎办? 青春期的男孩总爱凑在一起议论女人,如果班里有男生私下里传看裸体女人的照片,或网上有这样的照片,最好不要参与。因为,此时的小男生不一定能有控制能力,难免会做出什么出轨的事,再说一旦被老师发现了,又请家长又谈话的,太不值了。关键的是你就会有性压抑、性困惑产生。你会认为性是不能沾、不能碰的,你会有完全不明白怎么回事的性犯罪感,这样等到了结婚年龄,面对女人该进行性行为时,会有很大的心理影响,也是不好的。

小学男生青春期健康教育课修订稿

小学男生青春期健康教 育课 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

小学男生青春期健康教育课《我长大了》教案 教学目标: 一、使小学六年级男生能意识到青春期是人生中最重要的时期。 二、使小学六年级男生正确地认识到自己身体已经发生了哪些变化。 三、使小学六年级男生举实例说明青春期自己应注意的生理问题。 四、使小学六年级男生用自己的话说出自己的心理最近是否出现了较大的变化以及与异性同学交往时应注意的问题。 五、通过调查统计结果发现男生欣赏具有什么样特点的女生。 教学重难点: 使六年级的男学生认识到即将或者已经到来的青春期会在生理上和心理上发生一系列的重大变化,面对这种变化,要做好心理准备。 使学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。 教学过程: (一)、导入新课: 导语:男同学们,大家好!很多同学在进入五六年级以来,身体都发生了一些比较大的变化同时我们心里想的又和过去也有了一些不一样的(可让学生讨论,回答。)总结:那么为什么我们会有这些变化呢今天,我们就一起来了解一下吧 (二)、讲解: 1、什么是青春期?

师:人的一生如同四季的植物一样:春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展--青春期。 师:什么叫青春期呢?首先我们知道,人的一生分为几个成长时期:婴儿期0—3、幼儿期3—5、童年期6—11、青春期11—18、青年期期19——39、中年期40—59、老年期60— 在这几个时期中,我们的生长发育不是直线上升的,而是有快有慢。人的生长发育有两个高峰期,第一个高峰期时在五岁以前,每年的增长率最大,第二个高峰期,从12岁到17岁之间,就是我们今天要了解的青春期,但是不同的人进入青春期的时间有早有晚,一般女孩子比我们男孩子提早一两年进入青春期,所以我们会发现班上有些女同学他们的个头比我们男生长得还高,还快,上体育课时有的比我们的柔韧性要好,跑的比我们男生还要快,这是很正常的。即使是我们男同学,进入青春期也有一定的年龄差异,有的已经进入青春期,有的还没有进入而即将进入。 2、青春期有什么特征呢? 那么,有的同学会想,我是否已经进入青春期来呢,告诉大家,判断自己是否进入青春期有两个标准: 一是身体迅速发育和第二性别特征开始出现。 二是心理发展变化迅猛。 首先,进入青春期后,我们的身高和体重增长迅速(课件图标)另外我们的第二性别特征开始出现:人刚生下来是从男女的第一性特征上来区分的,第一性特征就是指男女的生殖器官特征,男性的性器官在体外,就是我们所说的“小鸡

小学男生青春期健康教育课

小学男生青春期健康教育课《我长大了》教案 教学目标: 一、使小学六年级男生能意识到青春期就是人生中最重要得时期。 二、使小学六年级男生正确地认识到自己身体已经发生了哪些变化。 三、使小学六年级男生举实例说明青春期自己应注意得生理问题。 四、使小学六年级男生用自己得话说出自己得心理最近就是否出现了较大得变化以及与异性同学交往时应注意得问题。 五、通过调查统计结果发现男生欣赏具有什么样特点得女生。 教学重难点: 使六年级得男学生认识到即将或者已经到来得青春期会在生理上与心理上发生一系列得重大变化,面对这种变化,要做好心理准备。使学生了解青春期得生理、心理知识,掌握最基本得青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康得道德观念。 教学过程: (一)、导入新课: 导语:男同学们,大家好!很多同学在进入五六年级以来,身体都发生了一些比较大得变化?同时我们心里想得又与过去也有了一些不一样得?(可让学生讨论,回答。)总结:那么为什么我们会有这些变化呢?今天,我们就一起来了解一下吧 (二)、讲解: 1、什么就是青春期?

师:人得一生如同四季得植物一样:春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正就是春天得季节,就是个非常美丽得时期。但就是这个得发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身得发展青春期。 师:什么叫青春期呢?首先我们知道,人得一生分为几个成长时期: 婴儿期0—3、幼儿期3—5、童年期6—11、青春期11—18、青年期期19——39、中年期40—59、老年期60— 在这几个时期中,我们得生长发育不就是直线上升得,而就是有快有慢。人得生长发育有两个高峰期,第一个高峰期时在五岁以前,每年得增长率最大,第二个高峰期,从12岁到17岁之间,就就是我们今天要了解得青春期,但就是不同得人进入青春期得时间有早有晚,一般女孩子比我们男孩子提早一两年进入青春期,所以我们会发现班上有些女同学她们得个头比我们男生长得还高,还快,上体育课时有得比我们得柔韧性要好,跑得比我们男生还要快,这就是很正常得。即使就是我们男同学,进入青春期也有一定得年龄差异,有得已经进入青春期,有得还没有进入而即将进入。 2、青春期有什么特征呢? 那么,有得同学会想,我就是否已经进入青春期来呢,告诉大家,判断自己就是否进入青春期有两个标准: 一就是身体迅速发育与第二性别特征开始出现。 二就是心理发展变化迅猛。

男孩子教育的最好的方法

不管我们是否愿意承认,这个社会对男性的要求都更苛刻一些,所以,对于家中有男孩的父母来讲,想把孩子培养成才,可能需要付出更多的精力。 这篇文章将男孩的一生分为了0-6岁、6-14岁、14岁-成年三个主要的阶段,并针对这个三个阶段男孩的发育特点、父母在此阶段的重要作用、养育时应该注意什么等问题都进行科学的分析,并给出了具体可行的方法。 虽然比较长,但还是建议家里有男孩的妈妈能好好阅读,因为这篇文章很可能对你有很大的帮助。 当今,普遍而言,女孩子们比男孩学习更有动力,成绩更好,工作努力,而很多男孩子学习差,没有目标,和人关系处理不好,卷入打架争端。研究发现,15岁以后男孩因为各种原因(如意外、暴力、自杀等)早死的可能性是女孩的三倍。但如果男孩子培养得当,他们可以成为非常棒的爱人、父亲和工作伙伴,展现男性的美好一面:能干、会照顾人和稳重。 那么男孩子究竟如何成长的呢?我们父母在他们的成长中应该注意什么呢?关注男孩成长的心理学家们把男孩的成长过程大致分为三个阶段。 01 第一阶段(0-6岁) 温柔幼年 这段时期里虽然父亲的角色也很重要,但男孩主要是妈妈的宝宝。他们需要很多的爱和安全感。 发展特点 男孩还是婴儿时,他的需求和女孩没有什么区别,他需要和一个抚育他的人建立特殊的亲密连接,这个抚育者往往是母亲,母亲提供他最需要的奶水、安抚和拥抱。父亲这时候会和孩子玩一些让他兴奋的游戏,比如抛高,举高,骑肩上等,这些是母亲一般不会做的。 男孩和女孩的区别开始慢慢出现,女孩子比男孩更会认脸,触觉更敏锐。而男孩子生长的更快,从2、3岁开始玩的时候会占用更多空间,喜欢使用物品,喜欢把积木搭高,而女孩子喜欢比较低的搭积木。 父母的作用 如果母亲是男孩的主要抚育者,他会把母亲当作亲密关系和爱的学习榜样。如果母亲温柔但坚定地设定规矩,不是用打骂或羞辱的方式,他会接受这些规矩而且进步很快。他知道妈妈爱他。 如果母亲喜欢教他说话,他大脑的语言能力会发展更快,让他更爱和人交往。而缺乏与人交往的兴趣或交流能力是很多男孩长大后的弱点,母亲在男孩幼年期就可以弥补这一点。

关于男孩青春期教育教案

关于男孩青春期教育教案 我们看到校园中许多女孩子总是兴高采烈,而男孩子却经常愁眉苦脸!那么关于男孩青春期教育教案需要怎么做呢?以下是小编为您收集整理提供到的范文,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助! 让男孩成为男子汉 我们看到校园中许多女孩子总是兴高采烈,而男孩子却经常愁眉苦脸,这是德国《焦点》周刊在“可怜的男孩们”一文中刊登的内容。 其实,中国男孩也有许多难言之隐:一些孩子特别好动,而受到学校管理人员和教师的 批评、训斥。使他们感到惶恐不安,一些男孩性格内向,不善于和同学交往,而被教师和同学视不为易接近的对象,不受教师喜爱。由于家庭结构和转学等因素,男孩易受到不良习惯影响,道德品质不良。男孩比较马虎、粗心,不易考虑别人的感情,而被成人视为“不可理解”。青春期男孩心理障碍表现突出,性心理不健康居多。近年来青少年犯罪人数呈上升趋势,男孩居多。许多男孩在学习上也表现出学习困难。一些男孩女性化气质严重。 什么原因导致了这些现象的出现呢? 1、许多学校还在以分数为导向,要求学生循规蹈矩。美国心理医生迈克尔?古里安谈

对性别评价认为,如今在学校里人们已经把女生的行为视为榜样,并且以此标准来衡量男生。 男生对运动的渴望被视为不守纪律。 2、学校男女生比例失调,城市和农村各有不同。 3、在学校中担任学生干部的比例女生多于男生。 4、学校评选“三好”、“优干”、奖学金发放多偏向女生。 5、班主任中男女比例不平衡,女性多于男性。 6、学生的模仿对象不定向,在一些单亲家庭,男孩和母亲生活在一起,男孩就从电视 、录像或身边的男性中寻求模仿对象。 7、男女同校同班学习过程中,男女同学互相影响,女孩对男孩的欣赏或鄙视,会使男 孩在男性特征培养上有所倾向。 8、青春期生理发育,引起男孩心理特征上的变化,就会出现急需解决的身心健康问题 9、学校心理健康教育教师配制不足,许多流于形式,工作无效。 关注男孩就要使他们能在校园充分展示自己,培养男孩理想的男性特征,为此提出这些 建议: 1、体育活动(如体操、跑步、玩耍……),能满足男孩们的运动欲望,释放充沛的运

职高男生青春期性教育

健康教育——青春期性教育

课前引言: 青春是人生最宝贵也 是最灿烂的时光,要把握青春,首先就要认识青春。现在就让我们一起进入青春的大门,认识我们的青春期吧!

1、青春期是什么? 2、多少岁才算进入青春期? 3、在青春期我们的身体会发生什 么变化呢? 4、青春期要注意些什么呢? ★相信在座的每位同学都已经进入或即将进入青春期,现在先请一位男同学和一位女同学谈谈他们对这 四个问题的看法。

一、青春期的定义 由幼年向成年过渡的阶段,称为青春期,约自12岁至18岁。在此期间,体格迅速发育,性功能也逐渐成熟。根据生理发育的特点,青春期可分为初期、中期和后期。初期以体格发育为主,身高突增,平均 每年增长5~7厘米。除骨骼增长外,全身肌肉及脂肪也大大增加,故体重明显上升,平均每年增重5公斤。中期以内、外 生殖器官及第二性征发育为主,后期则 身材体格基本定型,生殖器官趋向成熟。

二、青春期的性发育 在青春期,由于激素刺激、先天因素和后天环境因 素相互作用,骨骼的生长速率明显增加,身体长高。女孩最大生长速率的发生年龄是在12~14岁开始(多半在第一次来月经前后,身高的增加速度最快);男孩要迟二年才出现青春期生长突增。女性多数长到19岁,至多23岁,就停止长高;男性则一直要长到23岁,个别可到26岁,身体的高矮才定局。青春期下肢骨骼增长很快,成了决定身体高矮的关键性因素,不过它的长势不长久;脊椎骨的增长速度远不及下肢骨,但它的长势比下肢骨持久。所以,人的长高十七、十八岁以前主要靠下半身,十七、十八岁以后,则全靠上半身。 此外,在青春期,人的体重也和身高一样,迅速 增长,反映为内脏增大、肌肉发达,并出现"第二性征"。

男孩青春期知识教育手册

今天收到儿子学校发的男孩青春期知识教育手册,感觉很好,翻译出来与大家分享。男孩青春期 --青春期前的身体变化 给父母和孩子的指南 介绍 从男孩到成人的成长过程是一个令人兴奋的过程。这个时期的成长和变化称作青春期。男孩女孩都要经历这个过程。你可能会感到兴奋,困惑,担忧或不确定这些意味着什么。 你的父母、老师和其它成人可以帮助你更好的理解接下来几年中将要发生的这些变化。 而且,这本小册子将会帮助你理解你身体的这些令你吃惊的变化过程。 青春期 青春期是从男孩到成人之间的成长期。有些变化是你很容易看到的,有些则不是那么清楚。青春期期间发生的变化有: 身体的——身体发生的变化,包括身体内部和外部。 情绪的——你的感受及与朋友和家人的关系 智力的——你思考未来的能力。 男孩可能最早会在11 、12 至14 岁开始发生变化。青春期不是一下子发生的,这个变化需要好几年的时间。 在青春期的末期,你将会有成人的身体且有了生产下一代的能力。用另一种话说,即你身体将要发生的变化是你成熟了,使得你具备了成为一个父亲的能力。 每个男孩都会在不同的时间开始青春期发育。在你的大脑里,有一个组织叫脑垂体腺。这个腺就像一个闹钟,它知道什么时候可以开始让你的身体发生变化。 脑垂体腺会向你身体的其它部分发送一种叫荷尔蒙的化学成分,这些荷尔蒙,会促使身体的内部和外部发生变化。 外部的身体变化 爆发式的生长 你将会有一个特别快速的身体成长期,这个期间,你的手臂,腿和脚会比身体其它部位长得更快,鞋的尺寸会很快变化,脚也是最早停止生长的部分。然后身体的其它部分快速生长,直到你的成人高度。 声音变得低沉 青春期期间,你的声音会变得更为低沉,接近成人的声音,在这个期间,你的声音可能会变哑,你可能不能像过去一样地唱歌,这个过程是正常的,只是一个短暂的过程,不需要担心。肌肉 你的肌肉也会变大,肩会变宽,胸部也长胖,这些都是正常的。 大部分男孩会发现他们的肌肉变大变强壮,但这个期间要谨慎练习举重,可能会影响身高。体毛 你的腋下,腿部和阴部会开始长毛。脸上也可能会开始长毛。 胸毛会在青春期的后期出现,但并不是所有的人都会长胸毛。你的家庭遗传基因决定你会有多少毛。 身体的变化 青春期期间,很多男孩胸部的乳头部位突起和变软,你可能会发现乳头下会有一个碗豆大的突起。所有的这些变化都是正常的,乳头部分柔软的感觉也会消失的。 体味

男生青春期生理教育知识

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 男生青春期生理教育知识 男生青春期生理教育知识男生青春期生理教育知识青少年时期是男性发育的主要的时候,这个时候一定不要忽视青年男性性保健,以免不当的保健给我们的患者造成严重的伤害!那么男生青春期生理教育知识有哪些?以下是小编为您收集整理提供到的范文,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助! 男生青春期生理教育知识(性器官指睾丸、阴茎、阴囊、龟头) 男孩子在小学三年级之前(约 9 岁以前),睾丸体积较小,长度小于。 阴茎和阴囊仍处于幼儿型。 进入四年级、五年级(大约 9~11 岁期间),睾丸长度开始有所增加,阴茎增大,阴囊的皮松落,带红色。 在阴茎根部及耻骨部有短小、颜色淡而且较细软的阴毛出现。 到六年级以后,睾丸开始变厚、增重、加长,阴茎和阴囊增大,阴毛增长,颜色转黑,稍硬而且稠密。 睾丸增大是男性青春发育开始的信号。 大约~岁之间,平均岁。 约半年至 1 年后,阴茎开始增大,阴茎突增的年龄平均岁。 在青春期前,阴茎长度一般小于 5cm,至青春期末可达到。 睾丸的主要功能是产生精子和雄激素。 精子离开睾丸后,在附睾内停留约 21 天,继续发育成熟,与迅速发育的精囊所产生的精囊液、前列腺产生的前列腺液等混合,形成 1 / 4

精液。 精液在体内积累到一定量,就会溢出来产生遗精。 所以,遗精是青春发育后男性的正常生理现象。 首次遗精的发生年龄在 12~18 岁,平均为岁。 多出现在夏季,多发生在睡眠中。 有些男孩因毫无心理准备,常会出现恐惧。 有些可能表现为惊慌失措,有的甚至以为自己患了疾病,由于羞于启齿而无处求助。 主要表现在阴毛、腋毛、胡须、变声、喉结出现等方面。 阴毛开始发育的年龄有很大的个体差异,一般在 11 岁左右开始出现。 约 1~2 年后腋毛也开始出现,胡须也随之萌出。 13 岁左右声音逐渐变粗,约至 18 岁时完成发育。 此外,值得注意的是,男孩中会有 1/3~1/2 的人出现乳房发育,经常先有一侧乳头突起,乳晕下可触及硬块及轻微的胀痛。 一般在半年左右自行消退,属正常现象。 相关知识内容春期问题(一): 叛逆青春期叛逆的孩子已成为困扰着千千万万父母的难题,叛逆少年更是成为社会关注的一大焦点,如何对青少年叛逆心理进行正确的科学的引导也是老师和家长的重中之重。 那么,青春期叛逆的孩子该如何教育?当父母发现孩子有叛逆心理时,可以采取以下方法来应对。

男孩青春期生理卫生课

男孩青春期生理卫生课(卫生保健) 1.青春期:是青春发育期的简称,是由儿童发育到成年人的过渡时期,即处在从第二性征出现到身体发育停止的年龄阶段。 年龄:男孩13~14岁到18~20岁;女孩11~13岁到17~18岁 第一性征:指男、女生殖器本身的差别 第二性征:是指除生殖器以外的男女特有的特征。男性:长胡须,喉结突出,声调低沉,肌肉发达,体毛较多,腋毛和生殖器四周长出体毛(阴毛)。 2. 青春期的三个阶段 早期:生长突增阶段,第二性征开始出现 中期:以第二性征迅速发育为特点,多数已出现首次遗精 晚期:性腺发育基本成熟,第二性征发育完成,骨骺趋向完全愈合,体格发育逐渐停止。由于气候、体质、遗传、营养等因素的影响,青春期的年龄也不尽相同,稍有出入。 3.青春期总的特点: ①体格生长加速,出现第二次生长突增; ②各内脏器官体积增大,功能日趋成熟; ③内分泌系统功能活跃,与生长发育有关的激素分泌明显增加; ④生殖系统发育骤然增快,到青春期结束时具有生殖功能; ⑤第二性征发育使得男女两性在形态方面差别更为明显; ⑥在体格及功能迅速发育的同时,也产生了剧烈的心理变化,容易出现心理卫生问题。 二.男性性发育的特点 1. 性器官的发育(性器官指睾丸、阴茎、阴囊、龟头) 男孩子在小学三年级之前(约9岁以前),睾丸体积较小,长度小于2.5cm。阴茎和阴囊仍处于幼儿型。进入四年级、五年级(大约9~11

岁期间),睾丸长度开始有所增加,阴茎增大,阴囊的皮松落,带红色。在阴茎根部及耻骨部有短小、颜色淡而且较细软的阴毛出现。到六年级以后,睾丸开始变厚、增重、加长,阴茎和阴囊增大,阴毛增长,颜色转黑,稍硬而且稠密。睾丸增大是男性青春发育开始的信号。大约9.5~13.5岁之间,平均11.5岁。约半年至1年后,阴茎开始增大,阴茎突增的年龄平均12.5岁。在青春期前,阴茎长度一般小于5cm,至青春期末可达到12.4cm。睾丸的主要功能是产生精子和雄激素。精子离开睾丸后,在附睾内停留约21天,继续发育成熟,与迅速发育的精囊所产生的精囊液、前列腺产生的前列腺液等混合,形成精液。精液在体内积累到一定量,就会溢出来产生遗精。所以,遗精是青春发育后男性的正常生理现象。首次遗精的发生年龄在12~18岁,平均为15.6岁。多出现在夏季,多发生在睡眠中。有些男孩因毫无心理准备,常会出现恐惧。有些可能表现为惊慌失措,有的甚至以为自己患了疾病,由于羞于启齿而无处求助。 2. 第二性征的发育 主要表现在阴毛、腋毛、胡须、变声、喉结出现等方面。阴毛开始发育的年龄有很大的个体差异,一般在11岁左右开始出现。约1~2年后腋毛也开始出现,胡须也随之萌出。13岁左右声音逐渐变粗,约至18岁时完成发育。此外,值得注意的是,男孩中会有1/3~1/2的人出现乳房发育,经常先有一侧乳头突起,乳晕下可触及硬块及轻微的胀痛。一般在半年左右自行消退,属正常现象。 三.青春期男孩的卫生保健 1. 外生殖器的保护 男孩的整个外生殖器,包括阴茎和阴囊,都是身体重要的组成部位。睾丸对外界压力十分敏感,即使是用很小的劲捏一下,也会疼痛的难以忍受。阴茎由海绵体组成,其中分布有丰富的血管,并且龟头表面密布感觉神经末梢。阴茎和阴囊对机械刺激都很敏感,应注意避免碰

最新小学生青春期心理健康教育讲座稿(男生篇)

小学生青春期生理、心理健康教育讲座稿(男生篇) 谋道小学郑太平 不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。 一、青春期的特点 每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。然而,不知何时开始,男女同学会忽然感到陌生起来,原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。 青春期,是从童年到成年的过渡时期,在生理上有许多变化,最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性一般晚两年,大约从12岁到20岁。 正因为身体上发生了巨大的变化,在青春期,人的心理也有了许多变化,如自我意识增强、情绪容易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。由于青春期求知欲强,好奇心胜,青少年朋友渴望了解性知识的心情是无可非议的、也是自然的,但要从正规的渠道获取这些知识。 两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部分,没有什么奥秘,科学地了解性生理知识则是非常需要的,所以同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本,而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。 青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求。女生向往异性的心理是,认为男生刚强、可信赖,能帮助人;男生则认为女生美丽、纯洁、亲切、可爱。

二、什么是健康? 下面让我们来了解一下什么是健康 人的健康包括身体健康与心理健康两个方面。一个人身体与心理都健康才称得上真正的健康。我国著名医学家傅连(日章)同志认为健康的含义应包括如下的因素: (l)身体各部位发育正常,功能健康,没有疾病; (2)体质坚强,对疾病有高度的抵抗力,并能刻苦耐劳,担负各种艰巨繁重的任务,经受各种自然环境的考验; (3)精力充沛,能经常保持清醒的头脑,精神贯注,思想集中,对工作、学习都能保持有较高的效率; (4)意志坚定,情绪正常,精神愉快(这虽和思想修养有关,但身体是不是健康对它也有很大的影响)。 联合国世界卫生组织对健康下的定义是:健康不但没有身体疾患,而且有完整的生理、心理状态和社会适应能力。目前在我们国家,无论在健康人与病人中或者在医务人员中,大都在不同程度上忽视心理健康。这对提高人的健康水平与提高医疗效果都产生消极的影

初中生男生青春期教育

初中生男生青春期教育讲座 主讲:周稳 一、什么是青春期 导入问题调查:尿床、遗精(画地图) 青春期----性----色情(愚昧无知) 青春期概念:指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期,青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的的高峰。我国一般把青春期年龄范围定为10~20岁。 二、男性青春期生理及保健 身高、体重猛增,身高体重的增长无疑需要大量养料,因此青春期要注意养成良好饮食习惯,不暴饮暴食,不偏食,同时生活要有规律。(膳食合理) 这时期由于下肢骨在身高的比例中加大,同学的踢、跑、跳动作都有所加强。因此要多参加体育活动,使自己体形协调、匀称、健壮。这个时期脊椎骨增长速度也比较快,而肌肉支撑力相对又弱一些,因此很容易出现驼背等脊柱异常现象。所以更应注意坐、立姿势,加强胸腹肌锻炼。 除了身高体重的增加,青春期发育的重要特征还有: 一是第二性征的出现,如喉结、变声、胡子、阴毛等相继出现。变声是青春期第二性征变化之一,由于男子喉部扩大明显,出现喉结,

声带也变厚、加长,发音明显降低,所以在变声期,青少年唱歌容易变调,需要一个重新调整的过程。这时候保护嗓音很重要,切不可吸烟喝酒,也不要过长发音。 二是生殖器官的也逐渐向成熟的方面发展。 长出阴毛,睾丸和阴茎增大,性腺发育逐渐成熟。 三是遗精的发生。 男性一般到了十五六岁(甚至更早)便会有遗精现象,正即所谓“精满自溢”。遗精一般发生在睡眠中,是一种无性活动的射精。是男性青春期的正常生理现象。一般每周或每半个月一次都算正常。因为随着睾丸的发育成熟,它每天不停地大量制造精子,作为附属性腺的精囊和前列腺也每天不断地分泌液体。当它们的产量贮存到一定程度时,大脑中就会接受到一种饱满的信息,等待排空,就好像膀胱充满尿液后大脑会产生尿意一样。 但阴茎在不断受到外来刺激时,会引发频繁遗精,那对身体就有害了。例如,阴茎包皮垢没有清除不仅会引起炎症,也会导致频繁遗精。所以男生要注意外阴部卫生。 此外睡醒后要立即起床,不憋尿,因为胀满的膀胱会刺激神经,最后引发大脑性中枢的兴奋。青少年一定要把自己旺盛的精力集中到学习上,积极参加有益的体育和文娱活动,使性中枢处于适当的抑制状态。否则,容易导致性机能障碍,给终身带来烦恼。 三、青春期心理矛盾和困惑及调节 青春期是儿童向成人过渡的时期。生理发展和心理发展存在异时

男孩青春期生理卫生知识

男生青春期生理卫生知识 一、认识青春期 1.青春期:是青春发育期的简称,是由儿童发育到成年人的过渡时期, 即处在从第二性征出现到身体发育停止的年龄阶段。 年龄:男孩13~14岁到18~20岁;女孩11~13岁到17~18岁 第一性征:指男、女生殖器本身的差别 第二性征:是指除生殖器以外的男女特有的特征。 男性:长胡须,喉结突出,声调低沉,肌肉发达,体毛较多,腋毛和生殖器四周长出体毛(阴毛)。 2.青春期的三个阶段 早期:生长突增阶段,第二性征开始出现 中期:以第二性征迅速发育为特点,多数已出现首次遗精 晚期:性腺发育基本成熟,第二性征发育完成,骨骺趋向完全愈合,体格发育逐渐停止。 由于气候、体质、遗传、营养等因素的影响,青春期的年龄也不尽相同,稍有出入。 3.青春期总的特点: ①体格生长加速,出现第二次生长突增; ②各内脏**体积增大,功能日趋成熟; ③内分泌系统功能活跃,与生长发育有关的激素分泌明显增加; ④生殖系统发育骤然增快,到青春期结束时具有生殖功能; ⑤第二性征发育使得男女两性在形态方面差别更为明显; ⑥在体格及功能迅速发育的同时,也产生了剧烈

的心理变化,容易出现心理卫生问题。 二.男性性发育的特点 1.性器官的发育 男孩子在小学三年级之前(约9岁以前),睾丸体积较小,长度小于2.5cm,阴茎仍处于幼儿型。 进入四年级、五年级(大约9~11岁期间),睾丸长度开始有所增加,睾丸增大,阴囊的皮松落,带红色。 在阴部有短小、颜色淡而且较细软的阴毛出现。到六年级以后,睾丸开始变厚、增重、加长,睾丸和阴囊增大,阴毛增长,颜色转黑,稍硬而且稠密。 睾丸增大是男性青春发育开始的信号。大约9.5~13.5岁之间,平均11.5岁。约半年至1年后, 睾丸的主要功能是产生精子和雄激素。精子离开睾丸后,在附睾内停留约21天,继续发育成熟,与迅速发育的精囊所产生的精囊液、前列腺产生的前列腺液等混合,形成精液。 精液在体内积累到一定量,就会溢出来产生遗精。所以,遗精是青春发育后男性的正常生理现象。 首次遗精的发生年龄在12~18岁,平均为15.6岁。多出现在夏季,多发生在睡眠中。 有些男孩因毫无心理准备,常会出现恐惧。有些可能表现为惊慌失措,有的甚至以为自己患了疾病,由于羞于启齿而无处求助。 2.第二性征的发育 主要表现在阴毛、腋毛、胡须、变声、喉结出现等方面。阴毛开始发育的年龄有很大的个体差异,一般在11岁左右开始出现。约1~2年后腋毛也开始出现,胡须也随之萌出。13岁左右声音逐渐变粗,约至18岁时完成发育。此外,值得注意的是,男孩中会有1/3~1/2的人出现乳房发育,经常先有一侧乳头突起,乳晕下可

男孩子教育的最好的方法

男孩子教育的最好的方法不管我们是 否愿意承认,这个社会对男性的要求都更苛刻一些,所以,对于家中 有男孩的父母来讲,想把孩子培养成才,可能需要付出更多的精力。 这篇文章将男孩的一生分为了0-6岁、6-14岁、14岁-成年三个主要的阶段,并针对这个 三个阶段男孩的发育特点、父母在此阶段的重要作用、养育时应该注意什么等问题都进行科学的分析,并给岀了具体可行的方法。 虽然比较长,但还是建议家里有男孩的妈妈能好好阅读,因为这篇文章很可能对你有很大的帮助。 当今,普遍而言,女孩子们比男孩学习更有动力,成绩更好,工作努力,而很多男孩子学习差,没有目标,和人关系处理不好,卷入打架争端。研究发现,15岁以后男孩因为各种原因(如意外、暴力、自杀等)早死的可能性是女孩的三倍。但如果男孩子培养得当,他们可以成为非常棒的爱人、父亲和工作伙伴,展现男性的美好一面:能干、会照顾人和稳重。 那么男孩子究竟如何成长的呢?我们父母在他们的成长中应该注意什么呢?关注男孩成长的心理学家们把男孩的成长过程大致分为三个阶段。 01 第一阶段(0-6岁) 温柔幼年 这段时期里虽然父亲的角色也很重要,但男孩主要是妈妈的宝宝。他们需要很多的爱和安全感。 发展特点 男孩还是婴儿时,他的需求和女孩没有什么区别,他需要和一个抚育他的人建立特殊的亲密连接,这个抚育者往往是母亲,母亲提供他最需要的奶水、安抚和拥抱。父亲这时候会和孩子玩一些让他兴奋的游戏,比如抛高,举高,骑肩上等,这些是母亲一般不会做的。

男孩和女孩的区别开始慢慢岀现,女孩子比男孩更会认脸,触觉更敏锐。而男孩子生长的更快,从2、3岁开始玩的时候会占用更多空间,喜欢使用物品,喜欢把积木搭高,而女孩子喜欢比较低的搭积木。 父母的作用 如果母亲是男孩的主要抚育者,他会把母亲当作亲密关系和爱的学习榜样。如果母亲温柔但坚定地设定规矩,不是用打骂或羞辱的方式,他会接受这些规矩而且进步很快。他知道妈妈爱他。 如果母亲喜欢教他说话,他大脑的语言能力会发展更快,让他更爱和人交往。而缺乏与人交往的兴趣或交流能力是很多男孩长大后的弱点,母亲在男孩幼年期就可以弥补这一点。

男生青春期教育

快乐健康地成长 ——高年级男生青春期教育专题讲座 各位同学: 大家好!很高兴能在这儿跟大家进行交流。大家都是高年级的学生了,已经进入了青春期。青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期大约起始于10-12岁,早的可提前到更前,也可延迟到15-16岁。青春期是一个比较敏感的时期,是一个身体和心理迅速发展的时期。面对这一时期,我们常常会产生各种困惑和苦恼。 男孩子在进入青春期以后,身体各部位都会发生变化。生理方面,比如:长痘痘,长胡须,骨骼变粗,声音变粗,性器官开始发育;心理方面:开始对异性产生好感,不再那么顺从家长老师的意愿(心理叛逆)、好奇心加重、开始变得敏感多疑、情绪易波动、易患焦虑症等等。 突然之间,有了如此大的改变,你要怎样接受?面对一个全新的自己,你又如何适应?不要紧张,这是所有的男孩成长为男人都所要经历的。如何正确地面对这一时期,让自己不再迷惘呢?接下来,老师就向大家介绍一下有关于青春期的一些知识。 一、青春期的生理变化 最明显的变化是骨骼生长加速(体型发生变化)和第二性征的发育(第一性征是人出生后的男女区别),随着性腺活动的变化,内分泌剧烈运动,青少年(男孩)出现: 1.睾丸和阴囊增大:男孩睾丸容积是1-8毫升,成人容积是是12-25毫升,睾丸内逐渐有精子生成。 2.阴毛生长 3.阴茎增长、变粗变长,直到外生殖器形状和大小呈成年型、阴茎自动勃起次数增多。 4.胡须、腋毛长出 5.喉结逐渐增大,声音加宽,声调变粗,声音变得低沉 6.强烈的性感受和性幻想 7.自慰(手淫)行为频率上升 青春发育期由于性激素的作用,外生殖器敏感性加强,有时偶然因手接触,意外引起性兴奋产生一时快感。手淫行为不成为习惯,不会对身体有什么影响。 手淫习惯:如果次数过多,过分强烈,形成习惯,就象暴饮暴食会造成消化不良,运动过度会使肌肉劳损,无论从生理和心理上都会产生一些不良影响。不少青少年内心处于矛盾状态,想戒掉手淫习惯却不能自拔,产生悔恨、自责、羞愧心理。 老师对此谈几点看法: 1.树立对手淫的科学认识:偶尔有手淫行为是青少年在青春发育期的一种正常性冲动表现,并不影响健康,因手淫而造成的羞愧、悔恨、自责心理,甚至产生恐惧感、负罪感,形成沉重的心理负担是不必要的。 2.一些行之有效的克服手淫习惯的方法:

小学男生青春期健康教育课精编版

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小学男生青春期健康教育课《我长大了》教案 教学目标: 一、使小学六年级男生能意识到青春期是人生中最重要的时期。 二、使小学六年级男生正确地认识到自己身体已经发生了哪些变化。 三、使小学六年级男生举实例说明青春期自己应注意的生理问题。 四、使小学六年级男生用自己的话说出自己的心理最近是否出现了较大的变化以及与异性同学交往时应注意的问题。 五、通过调查统计结果发现男生欣赏具有什么样特点的女生。 教学重难点: 使六年级的男学生认识到即将或者已经到来的青春期会在生理上和心理上发生一系列的重大变化,面对这种变化,要做好心理准备。 使学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。 教学过程: (一)、导入新课: 导语:男同学们,大家好!很多同学在进入五六年级以来,身体都发生了一些比较大的变化同时我们心里想的又和过去也有了一些不一样的(可让学生讨论,回答。)总结:那么为什么我们会有这些变化呢今天,我们就一起来了解一下吧

(二)、讲解: 1、什么是青春期? 师:人的一生如同四季的植物一样:春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展--青春期。 师:什么叫青春期呢?首先我们知道,人的一生分为几个成长时期:婴儿期0—3、幼儿期3—5、童年期6—11、青春期11—18、青年期期19——39、中年期40—59、老年期60— 在这几个时期中,我们的生长发育不是直线上升的,而是有快有慢。人的生长发育有两个高峰期,第一个高峰期时在五岁以前,每年的增长率最大,第二个高峰期,从12岁到17岁之间,就是我们今天要了解的青春期,但是不同的人进入青春期的时间有早有晚,一般女孩子比我们男孩子提早一两年进入青春期,所以我们会发现班上有些女同学他们的个头比我们男生长得还高,还快,上体育课时有的比我们的柔韧性要好,跑的比我们男生还要快,这是很正常的。即使是我们男同学,进入青春期也有一定的年龄差异,有的已经进入青春期,有的还没有进入而即将进入。 2、青春期有什么特征呢? 那么,有的同学会想,我是否已经进入青春期来呢,告诉大家,判断自己是否进入青春期有两个标准: 一是身体迅速发育和第二性别特征开始出现。 二是心理发展变化迅猛。

小学生男生青春期生理及心理卫生知识讲座

小学生青春期生理及心理卫生知识讲座 同学们想一想,进入五年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?今天在座的都是男生,老师把你们集中在这里,主要是给你们讲讲作为男孩子应该了解有关青春期的生理和心理卫生方面知识。 一、什么是青春期 人的一生如同大自然的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。每个人的生命周期都要经历三个成长阶段,即童年期——青春期——成人期。不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。那什么是青春期呢?青春期是一个人从稚气未脱的孩子发育成完全成熟的成年人的重要过渡时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。人的身体和心理都要发生许多的变化。青春期大约会持续8—10年。青春期到来的年龄:女孩从9岁―11岁开始,男孩比女孩一般晚两年,从11—13岁开始。由于气候、体质、遗传、营养等因素的影响,每个人开始进入青春期的年龄不尽相同,稍有出入。如果15岁以后无任何青春期开始的表现,应该到医院检查。 二、青春期身体的变化 青春期有两大特征:一是身体和心理发展变化迅猛,二是男女第二性别特征开始出现。 青春期到来后,男孩和女孩身体都发生共同变化,这些变化为: *身高,体重明显增加。 *皮肤、毛发变得油亮。 *声音发生变化。女生声音变得尖细,男生声音变得低沉。 *长出腋毛和阴毛。不要随意的将自己的阴毛和腋毛拔掉,那样会引起毛孔发炎。 *面部、胸部或背部长出“青春痘”,医学上叫痤疮。青春期时,皮肤的分泌比较旺盛,分泌物阻塞了皮肤毛孔,空气中的灰尘带有大量的细菌,这些细菌使毛孔发炎,就形成了青春痘。绝大部分同学都会长青春痘,有的同学长得多一些。如果出现青春痘,不要用手挤压青春痘,也不能用未消毒的针挑破青春痘,这样做会使细菌进入血液,引发严重的疾病。 男生青春期的变化还有出现喉结,长出胡须,乳头部位有胀痛和硬结,阴茎和睾丸变大,遗精。遗精是男孩青春期开始的重要标志,是男孩生命成长的里程碑。 三、青春期的心理卫生保健 (一)青春期性心理发展的四个时期 青春期到来后,随着性生理的发育,如女孩来月经,男孩遗精等,在心理上也开始经历一种新的体验。青春期性心理发展的过程分为四个时期: 异性疏远期、异性吸引期、异性眷恋期、选择配偶期。

小学男生青春期健康教育课

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小学男生青春期健康教育课《我长大了》教案 教学目标: 一、使小学六年级男生能意识到青春期是人生中最重要的时期。 二、使小学六年级男生正确地认识到自己身体已经发生了哪些变化。 三、使小学六年级男生举实例说明青春期自己应注意的生理问题。 四、使小学六年级男生用自己的话说出自己的心理最近是否出现了较大的变化以及与异性同学交往时应注意的问题。 五、通过调查统计结果发现男生欣赏具有什么样特点的女生。 教学重难点: 使六年级的男学生认识到即将或者已经到来的青春期会在生理上和心理上发生一系列的重大变化,面对这种变化,要做好心理准备。 使学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。 教学过程: (一)、导入新课: 导语:男同学们,大家好!很多同学在进入五六年级以来,身体都发生了一些比较大的变化同时我们心里想的又和过去也有了一些不一样的(可让学生讨论,回答。)总结:那么为什么我们会有这些变化呢今天,我们就一起来了解一下吧

(二)、讲解: 1、什么是青春期 师:人的一生如同四季的植物一样:春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展--青春期。 师:什么叫青春期呢首先我们知道,人的一生分为几个成长时期:婴儿期0—3、幼儿期3—5、童年期6—11、青春期11—18、青年期期19——39、中年期40—59、老年期60— 在这几个时期中,我们的生长发育不是直线上升的,而是有快有慢。人的生长发育有两个高峰期,第一个高峰期时在五岁以前,每年的增长率最大,第二个高峰期,从12岁到17岁之间,就是我们今天要了解的青春期,但是不同的人进入青春期的时间有早有晚,一般女孩子比我们男孩子提早一两年进入青春期,所以我们会发现班上有些女同学他们的个头比我们男生长得还高,还快,上体育课时有的比我们的柔韧性要好,跑的比我们男生还要快,这是很正常的。即使是我们男同学,进入青春期也有一定的年龄差异,有的已经进入青春期,有的还没有进入而即将进入。 2、青春期有什么特征呢 那么,有的同学会想,我是否已经进入青春期来呢,告诉大家,判断自己是否进入青春期有两个标准: 一是身体迅速发育和第二性别特征开始出现。 二是心理发展变化迅猛。

青春期教育之男生女生篇

青春期健康教育之男生女生篇 同学们好!咱们今天做一次青春期健康知识讲座,大家进入高中已有一段时间了,在这段时间里同学们可能遇到很多问题,也有种种表现和心路历程,这些都是属于成长中的烦恼,今天我就我们成长中可能遇到的困惑分别谈谈。 大家先一起看电影《青春的颤音》 女生篇 一、青春期生理和性心理特点 处于青春期的少女,虽然生理上业已成熟,但心理上还未成熟,会出现以下症状:1.经常烦躁不安,总想大哭、大喊大叫或者找个时间,找个场合、找个对象发泄一下。如在周记中,我们有的女生会发出各种牢骚,各种不满,甚至认为这个世界都是灰暗的。 2.压抑不住对某个男生的爱慕之情,成单相思,暗恋。 3.总有一种炫耀的冲动,有一种虚荣心,认为有个男生对自己的关心和爱慕是非常光荣的事。4.一种惧怕的心理,高中生是不能谈恋爱的,可我喜欢上了某个男生,我无药可救了吗 5.经期反常现象。有的女生每当经期来时会坐立不安,怕考试、怕上课、怕做作业,甚至逃学。6.有的则干脆明确表明自己恋爱了,整天沉浸在卿卿我我之中。等等。 这些虽然都是青春期阶段正常的现象,但如果处理不当或者任其发展,就会产生以下严重的后果: 1.对自身的影响:很多女生当碰到这些事的时候,往往精神萎靡不振、学习时注意力不集中、对他人对集体漠不关心、对什么都毫不在乎、看什么都不顺眼。

2.对他人的影响:很多男生打架事件甚至犯罪或自杀,追根溯源,基本上是因男女问题引起。(讲解事例:2003、9沈阳市一所校园发生了一幕惨剧,一名高二男生因恋人分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己的胸口,造成严重的心脏破裂,虽然到医院保住了自己的生命,但却留下了永远的后遗症。)但问到女生时,有的女生感到很无辜。其实我们女生的随意交往和无意,是其中一个非常重要的因素。而这些男生,最后有的被学校开除,有的被留校察看的处分,有的在监狱里度过,有的终身瘫痪。所以,我们的女生同学们,不知你有没有意识到,有时由于你的交友的随意性,可能会毁了一个男生的一生,我想你也不希望这种事发生,对吗? 3.对家人、对社会:当你成绩一落千丈时;当你沉迷于恋爱之中时;当你离家出走,抛弃你那充满期望的双亲时,你有没有意识到你已对你的家人、对社会造成了多么大的影响?因此,作为一个高中女生,作为将来的一名知识女性,我们应该树立正确的青春观,使自己健康成长。那么应该怎样做呢?在这里,我给大家提几点建议: (一)保持健康的心理 女生保持健康的心理不但有助于身体在生理上处于健康状态,少患疾病,而且还能使自己的人生富有意义。从心理学与精神医学的观点来看,健康心理包括下列十要素: 1.对自己有信心,对自己的人生抱有希望。 2.关心旁人,关心家人。 3.喜欢自己的工作,满意自己的成就。 4.保持广泛的兴趣与活动。 5.能发挥自己的潜在优点,也能利用各种机会。 6.知道自己的短处,愿意接受他人的帮助。 7.能接受失败的挫折,并且愿意面对困难,正视困难。

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