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(完整版)分数乘法练习题带标准答案

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1.1分数乘整数

一、填一填。

1．74＋74＋74=（）×（） 2. 107

×2=（）＋（） 3.9

×5表示（）。 4．8个11

1的和是（）；求6个92

的和，列式是（）。

5．一个正方形的边长是15

米，它的周长是（）米。

二、计算。

113×2= 169×5= 4×157

= 93×5= 7×10

7= 三、一个漏水的水龙头每小时滴水10

桶，5小时滴水多少桶？10小时呢？24小时呢？

四、教室的门高2米，小明的身高大约是门高的4

，小明的身高是多少米？

五、爸爸和红红都感冒了，妈妈要给他们买3天的药。

1.红红和爸爸一天分别要吃多少袋？

2.妈妈需要买多少袋药？

答案：

一、 1. 3 2.

3. 5个相加

4. 6×

二、

三、 ×5=（桶） ×10=1（桶） ×24=（桶）

四、2×=（米）

五、 1. ×3=1（袋） ×3=（袋） 2. 1×3+

=7（袋）

1.2分数乘分数

一、计算。

感冒冲剂成人一次21袋，儿童一次31袋，一日3次。

241?= 31×61= 4

131?= 3152?=

87?= 9

43?= 7

21?= 7

83?= 67

92?= 5

6245?= 二、列式计算。

1．

71的51是多少？ 2.43的6

是多少？ 3．156千克的3

1是多少千克？ 4.87

米的214是多少米？

三、校园面积的5

3是空地，空地的32

准备铺草坪，铺草坪的面积占校园总面积的几分之几？

四、五（1）班和五（2）班同学在学校操场上打扫卫生，每班负责打扫操场的一半。五（1）

班完成了本班任务的53，五（2）班完成了本班任务的5

。两个班分别打扫了操场的几分之几？

答案：一、

二、 1. ×=

三、 ×=

四、

1．3 整数乘法运算定律推广到分数

一、用简便方法计算。

92×207×9 52×4+52 7

×115+116×75 （98+274）×27 75×138×107 53×（20-65）

二、一本书有120页，小红第一周读了这本书的3

1，第二周读了这本书的41

。两周一共读

了多少页？

三、我国约有660个城市，其中约有

32的城市供水不足，其中有6

的城市严重缺水，那么全国供水不足的城市大约有多少个？

四、一根木材长9米，做一个工具用9

米，已经做了12个这样的工具，还剩多少米？

答案：一、

2 28

二、120×

+120×=70（页）

三、 660×=440（个）

四、

（米） 9-（米）

1．4 解决问题

一、水果店有480千克水果，其中苹果占8

3，苹果有多少千克？3天卖出全部苹果的

，卖出多少千克苹果？

二、一列火车从甲地开往乙地，已经行驶的路程比全程的

还多50千米，已知全程是900千米，还剩多少千米没行？

三、青草晒干后质量会减少23 ，一个畜牧场割了66吨青草，晒干后剩下的干草重多少吨？

四、某玩具厂计划生产150万件福娃，第一天完成了计划的15，第二天完成了计划的2

，两

天相差多少件？

五、某商场某月的上半月的营业额是480万元，下半月比上半月增加了1

4。下半月的营业额

是多少万元？答案：

一、 480×=180（千克） 180×=150（千克）

二、900×=410（千米） 900-410=490（千米）

三、66×（1--）=22（吨）

四、150×（）=70（万件）

五、480×（）=600（万元）

第一单元测试卷

一、填空题。

1. ++++++=×()=()

2.一桶油重10千克,4桶油重()千克,算式是();桶油重()

千克,算式是()。

3. 60的是();的是()。

4.时=()分吨=()千克

时=()分千克=()克

5. (1)1千克茶叶40元,买千克,要付()元。

(2)有30千克汽油,用去,用去()千克,剩下()千克。

6.“柳树棵数的相当于柏树的棵数”中是把()的棵数看作单位“1”,对

应的是()的棵数占单位“1”的分率。

7.一根绳子长米,截去,还剩()米,如果截去米,还剩()米。

8.在○里填上“>”“<”或“=”。

×○×○

○×5米的○1米的

9.4÷5===()(小数)

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.3吨的和5吨的相比,()。

A.3吨的重

B.5吨的重

C.一样重

D.不确定

2.下面()的积在和之间。

A.×

B.×

C.×5

D.×

3.有两根2米长的铁丝,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的部分相比,()。

A.第一根剩下的长一些

B.第二根剩下的长一些

C.两根剩下的一样长

D.不确定哪根剩下的长

4.×28=×28+×28,这是运用了()。

A.乘法交换律

B.乘法结合律

C.乘法分配律

D.加法结合律

三、计算题。

1.直接写出得数。

×2=×1=×=16×=

×7=×=×=+×=

2.计算下面各题,能简算的要简算。

×25×8×-

×4+×5-

××+×

四、解决问题。

1.仓库里有水泥75吨,第一天运出总数的,第二天运出的相当于第一天的,

第二天运出水泥多少吨?

2.还要折多少个就能完成任务?

3.教师公寓有三居室180套,二居室的套数是三居室的,一居室的套数是二居

室的。教师公寓有一居室多少套?

4.一个平行四边形的底是2米,高比底长,这个平行四边形的面积是多少平方

米?

5.学校花圃里共有1200棵花苗,其中菊花苗占,桂花苗占,桂花苗比菊花苗

少多少棵?

6.有两堆煤,第一堆重吨,第二堆比第一堆的多吨,第二堆煤重多少吨?

五、附加题。

1.五一黄金周,泰山风景旅游区第一天的门票收入是24万元,第二天的门票收

入比第一天增加了,这两天的门票总收入是多少万元?

2.甲、乙两堆煤共重35吨,如果各用掉,甲堆还剩12吨,乙堆还剩多少吨?

第一单元测试卷参考答案

一、1.7 2.40 10×4=40 4 10×=4 3.40 4.20 5250 48 750

5.(1)30 (2)5 25

6.柳树柏树

7.略

8.< > > =

9.12 35 0.8

二、1.C 2.B 3.B 4.C

三、1. 4 2.25 3

四、1.75××=15(吨)

2.40×=15(个)

3.180××=30(套)

4.2××2=6(平方米)

5.1200×=100(棵)

6.×+=(吨)

五、1.24+24×=51(万元)

2.35-35×-12=16(吨)

分数乘法练习题全套(整理打印版)

分数乘整数（一）一、细心填写： 1、72＋72＋72=（）×（）=（） 61＋61＋61＋61 =（）×（）=（）=（） 2、125＋125＋125＋125＋……＋12 5 =（）×（）=（）=（）个 3、52 ×4表示（）。 4、258平方米=（）平方分米 43时=（）分 52千米=（）米！算式： 5、（）与整数乘法的意义相同。二、准确计算： 132×5 193×6 114 ×5 6 1 ×10 125×8 6 5 ×12 、 15个52的和是多少 18 7 的9倍是多少三、解决问题： 1、一个正方形边长12 5 分米，它的周长多少分米

2、一种胡麻每千克约含油25 8 千克，1吨胡麻约含油多少千克 ^ 3、一批大米，每天吃去6 1 吨，3天一共吃去多少吨 4、一批大米，每天吃去 6 1 ，3天一共吃去几分之几 2、分数乘整数（二）一、细心填写： 1、83＋83＋83=（）×（）=（） 83＋83＋83＋83 =（）×（）=（）=（） 2、 52＋52＋52＋52＋……＋52 =（）×（）=（）=（）￥ 100个 3、94 ×6表示（）。 4、52米=（）厘米 32时=（）分 10 7 千克=（）克算式：二、准确计算： 72×3 53×6 21 4 ×9 [ 103×5 1611×12 254×15 24个 32是多少 14 5 吨的7倍是多少吨

三、解决问题： 1、一个正三角形边长6 5 米，它的周长多少米 { 2、一种钢材每米重125 8 千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克 3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行15 4 千米，小明每小时行15千米。他俩谁骑的速度快 4、修一条公路，如果每天修这条路的 15 2 ，8天能修完吗一个数乘分数（一） @ 一、细心填写： 1、72 ×6表示的意义是（）。 16×83 表示的意义是（）。 32×6 1 表示的意义是（）。 2、一根绳子长109米，3根这样的绳子共长（）米；这根绳子的31 长（）米。二、准确计算： 51×173 3511×25 24×18 5 ~

人教版六年级数学上册分数乘法计算题

人教版六年级数学上册分数乘法计算题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

分数乘法练习题1、直接写得数。 1 3×0= 1 4 × 2 5 = 5 6 ×12= 7 12 × 3 14 = 45× 3 5 = 9× 7 18 = 2 3 × 9 10 = 4 25 ×100= 18× 1 6 = 4 11 × 11 4 = 2、能简算的要简算。 17× 9 16 44－72× 5 12 5 4 × 1 8 ×16 （3 4 ＋ 5 8 ）×32 5 9 × 3 4 ＋ 5 9 × 1 4 1 5 ＋ 2 9 × 3 10 二、想一想，填一填。 1、3 8 ＋ 3 8 ＋ 3 8 ＋ 3 8 =（）×（）=（） 2、12个5 6 是（）；24的 2 3 是（）。 3、10 13 的3倍是（）；（）和 1 4 的积是12。 4、 1 2 ×（）= 3 5 ×（）=0.5×（） 5、在○里填上＞、＜或= 5 6 ×4○ 5 6 9× 2 3 ○ 2 3 ×9 3 8 × 1 2 ○ 3 8 6、边长 1 2 分米的正方形的周长是（）分米。 7、六（1）班有50人，女生占全班人数的 2 5 ，女生有（）人，男生有（）。 8、看一本书，每天看全书的 1 9 ，3天看了全书的（）。 9、一袋大米25kg,已经吃了它的 2 5 ,吃了（）kg,还剩（）kg。 10、比30多 1 6 的数是（）；比36少 3 4 的数是（）。三、对号入座。 1、“小羊只数是大羊只数的 3 8 ”，（）是单位“1”。 A、小羊 B、大羊 C、无法确定 2、（）一定大于1。 A、真分数 B、假分数 C、任何数 3、今年的产量比去年多 1 10 ，今年的产量就相当于去年的（）。 A、 1 10 B、 9 10 C、 11 10 2

六年级数学分数乘法除法奥数题之欧阳光明创编

1.一项工程，甲，乙两队合作需6天完成，现在乙队先做了7天，然后甲队做了4天，共完成这项工程的十五分之十三。如果把其余工程单独交给乙队单独做还要几天才能完成？欧阳光明（2021.03.07） 2.一项工程，单独做，甲要12天，乙要9天。若甲先做若干天后乙接着做，共用10天完成，问：甲做了几天？ 3 新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的81 多16 本,第二天卖出总数的21 少 8本,还余下67本。这批图书一共多少本? 4 小明看一本小说，第一天看了全书的8 1 还多21 页，第二天看了全书的6 1 少4页，还剩下102页。这本小说一共有多少页？ 5 某工厂第一车间原有工人120 名，现在调出81 给第二车间后，这是第一车间的人数比第二车间现有人数的7 6 还多3名。求第二车间原来有多少人？ 6某小学五年级有三个班，一班和二班的人数相等，三班的人数占五年级的20 7，并且比二班多3人，问五年级共有多少学生？ 7学校图书室内有一架故事书，借出总数的4 3之后，又放上60 本，这时架上的书是原来总数的31 。求现在书架上放着多少本书？ 8 有一堆砖，搬走4 1 后又运来306块，这时这堆砖比原来还多了51 ，问原来这堆砖有多少块？ 9 一块西红柿地，今年获得丰收。第一天收下全部的83 ，装了 3筐还余12千克，第二天把剩下的全部收完，正好装了6筐。这块地共收了多少千克？ 10 菜地里黄瓜获得丰收，收下全部的83 时，装满了 4筐还多36千克，收完其余的部分时，又刚好装满

8筐，求共收黄瓜多少千克？ 11 库房有一批货物，第一天运走20吨，第二天运走得吨数比第一天多176，还剩下这批货物的179 ，这批货物有多少吨？ 12车间共有工人152名，选派男工的111 和 5名女工参加培训班后，剩下的男女工的人数正好一样多。问车间的男、女工各有多少人？ 13一本书，已看了130页，剩下的准备8天看完，如果每天看的页数相等，3天看的页数恰好为全书的225 ，这本书共有多少页？ 14 有一块菜地和一块稻田，菜地的一半和稻田的三分之一放在一起是13公顷，稻田的一半和菜地的三分之一合在一起是12公顷。那么这块稻田有多少公顷？ 15一瓶饮料，一次喝掉一半饮料后，连瓶共重700 克；如果喝掉饮料的31 后，连瓶共重 800克，求瓶子的重量。 16食堂有一桶油，第一天吃掉一半多1千克，第二天吃掉剩下的油的一半多2千克，第三天又吃掉剩下的油的一半多3千克，最后桶里还剩下2千克油，问桶里原有油多少千克？ 17甲乙丙三人到银行存款，甲存入的款数比乙多 51，乙存入的款数比丙多51 ，问甲存入的款数比丙多几分之几？

小学六年级分数乘法练习题

小学六年级数学分数乘法姓名＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿一、填空题。（共9分） 1、“育才小学教师中，青年教师约占85。”这里要把（）看作单位“1”，（）是它的85。 2、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 , 吃了（）kg,，还剩（）kg 。 3、边长 1 2 米的正方形的周长是（）米。二、判断下面的说法是否正确。（共9分）

1、一根电线长3米，用去 2 5 后，还剩下 3 5 米。（） 2、1吨的 45 和4吨的 1 5 一样重。（） 3、整数A 的倒数是 A 1 。（）三、在○填上〉、〈或＝。（共12分） 73 ×5○573 73 ×5○73 73 ×5○5 73×73○73 73 ×1○73 73×731 ○7 3

四、选择题。（共12分） 1、一块长方形菜地,长20米，宽是长的3 4 , 求面积的算式是（）。 A、20×3 4 B、20× 3 4 ＋20 C、 20×（20×3 4 ） 2、今年的产量比去年多1 10 ，今年的产量就相当于去年的（）。 A、1 10B、 9 10 C、 11 10 3、比35的2 7 多9的数是（）。

A 、19 B 、14 C 、1 4、A 、B 、C 是三个大于10的自然数，如果 A ×54＝ B ×55＝ C ×5 6，那么这三个数中 ( ) 最大。 ⑴A ⑵B ⑶C 五、下面各题，怎样简便就怎样算。（共18分） 12 11 98? 4116154111615??－）＋（533215?

）（682517 4 ?? 32212131??＋ 3 9 5 4? 六、应用题。（共40分） 1、只列式，不计算。

六年级奥数分数乘法的巧算(一)

分数乘法的巧算（一）一、拆分因数，使计算简便。 1、拆分分数：一个分数接近单位“1”（小于单位“1”或大于单位“1”）例：1. 计算33 34×27 2. 计算 23 22×17 练习1： 48 50×13 43 41×13 33 34×13 39 38×25 2、拆分整数：整数接近分数的分母或接近分母的倍数例：1. 计算2010 ×123 2009 2. 计算93 × 23 46 练习2： 52 ×37 501001 × 101 1002199 × 89 99 43 65×129 二、先分拆分数，然后运用乘法分配律进行简便运算。 1、分母相同的，拆分成一个分数与另一个因数的积的形式，再运用乘法分配律进行计算例：1. 计算3 4×27 + 1 4×39 2. 计算 5 7×27- 2 7×29 练习3： 1 6×45 + 5 6×15 5 7×19 —8 × 4 7 2、将一个带分数拆分成整数加分数的形式，再运用乘法分配律进行计算例：计算153 11×1 744 5 7× 4 9

练习4： 2137 × 15 2915 × 56 3429 × 911 2916 × 67 作业（一） 2728 × 15 1002 × 1001001 35 × 31 + 15 × 7 2623 × 15 作业（二） 22311 × 17 3842 × 43 13 × 45 + 23 × 15 3940 × 13 131 × 3865 57 × 9 — 47 ×6 作业（四） 1738 × 37 103 × 15104 57 × 5 + 47 × 6 2517 × 78 二、乘法分配律的进一步运用例1：计算527 ×5 + 457 ×923 练习1： 335 ×25 25 + 37910 ×625 338 ×4+ 558 ×535 1049 ×4 — 249 ×712 例2：计算22×17 + 11×27 + 337 ×211 练习2： 39×14 + 25×34 + 264 ×313 9×38 + 15×18 — 54 ×35

六年级数学上册分数乘法练习题

分数乘法练习题(韩老师辅导) 一、想一想，填一填。 1、38 ＋38 ＋38 ＋3 8 =（）×（）=（） 2、12个 56 是（）；24的 23 是（）。 3、1013 的3倍是（）；（）和 1 4 的积是12。 4、12 ×（）= 3 5 ×（）=0.5×（） 5、在○里填上＞、＜或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 6、边长 1 2 分米的正方形的周长是（）分米。 7、六（1）班有50人，女生占全班人数的 2 5 ，女生有（）人，男生有（）。 8、看一本书，每天看全书的 1 9 ，3天看了全书的（）。 9、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了（）kg,还剩（）kg 。 10、比30多 16 的数是（）；比36少 3 4 的数是（）。二、计算题要仔细。 1、直接写得数。 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 3 5 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×1 6 = 411 × 114 =

2、能简算的要简算。 17× 916 （ 34 ＋58 ）×32 59 × 34 ＋59 × 1 4 54 × 18 ×16 15 ＋ 29 × 310 44－72×512 三、对号入座。 1、“小羊只数是大羊只数的 38 ”，（）是单位“1”。 A 、小羊 B 、大羊 C 、无法确定 2、（）一定大于1。 A 、真分数 B 、假分数 C 、任何数 3、今年的产量比去年多1 10 ，今年的产量就相当于去年的（）。 A 、110 B 、910 C 、11 10 4、12×（14 ＋ 1 3 ）=3＋4=7，这是根据（）计算的。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法结合律 5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是（）。 A 、20×34 B 、20× 34 ＋20 C 、20×（20× 3 4 ） 6、比35的 2 7 多9的数是（）。 A 、19 B 、14 C 、1 四、火眼金睛辨对错。

奥数培训题(2)(1)分数的拆项 (2)分数乘法应用题

2011—2012学年度第一学期昌茂培训中心六年级数学奥数班练习（2）时间：（10月6日）姓名：等级：家长签名：一、基础题训练 (!)8 1×14÷78 （45 ＋310 ）÷310 56 ÷（12 ＋56 ） 34 ÷1516 ÷56 52－52×43÷25 2—95－154÷53 76÷（94+32×6 5） 1514÷[（54+32）×11 10] (2)求未知数x 58 x=40 43x —41=52 32X —83X=167 X÷51=25 二、拓展题训练 2006 20072006÷2006 3737371÷737373 1 三、奥数题训练：(1)分数的拆项 (2)分数乘法应用题【例1】计算1－65＋127－209＋3011－4213＋5615－7217＋90 19 【点拨】此题形式略有变化。认真审题会发现规律：（1）运算符号按减、加、减、加…有序排列。（2）每个分数分母是两个连续自然数的积，分子是它们的和，因而可以这样拆开： 65=3232?+=21＋31 127=4343?+=31＋4 1 …… 【热身演练】（1）1＋21-65＋127-209＋3011-42 13

（2）127-209＋3011-4213＋5615-72 17 【战术归纳】分数拆项的补充形式：（1）分母为两个相邻自然数时：)1()1(+++n n n n =n 1+1 1+n 【例2】发电厂去年计划发电70万千瓦时，结果上半年完成计划的73，下半年完成计划的53，去年超额完成发电多少千瓦时？【点拨】求超额发电多少万千瓦时，需先求超额完成了计划的几分之几？【热身演练】 1、某生产队挖一条长300米的长渠，第一天挖了全长的51，第二天挖了余下的41，第三天、第四天挖的同样多，恰好挖完，第四天挖了多少米？ 2、张兵看一本120页的书，第一天看了41，第二天看了余下的3 2，还剩多少页没有看？ 3、将1997减去它的21，再减去余下的31，再减去余下的41，再减去余下的51……，依此类推，直至最后减去余下的 1997 1，最后的结果是多少？【战术归纳】分数乘法应用题的单位“1”是已知的，求单位“1”的几分之几是多少时，要弄清所求数量究竟占单位“1”的几分之几。再依据单位“1”×对应分率=对应量，从而求得所求问题。

六年级上册分数乘法的简便计算练习题

六（上）数学分数乘法练习卷班级：姓名； 2、计算下面各题，能简算的要简算. 23 ×15 ×3 5×47 ×35 25 × 4 × 34 （220 + 15 ）× 5 （89 +427 ）×27 6 ×（218 ×730 ）（38 － 38 ）× 615 16 ×（7 － 23 ） 56 ×59 + 59 × 16 29 ×34 +527 × 34 613 ×75 － 613 × 25 21× 320 712 ×6 －512 × 6 37× 335 625 × 24 （35 + 7 ）× 25 34 ×12 + 34 × 25 57 － 49 × 57 1－ 514 × 2125 16 ×（5 － 23 ） 12×（724 + 56 + 34 ） 417 ×（125 × 34）（15 + 37 ）×7 ×5 （24 + 83 ）× 124 677 × 78 25 ×210 + 910 ×0.4－2÷5×110 23 ×15 ×3 5×47 ×35 25 × 4 × 34 （220 + 15 ）× 5 （89 +427 ）×27 6 ×（218 ×730 ）

（38 - 38 ）× 615 16 ×（7 - 23 ） 56 ×59 + 59 × 16 29 ×34 +527 × 34 613 ×75 - 613 × 25 712 ×6 - 512 × 6 21× 320 37× 335 625 × 24 （35 + 7 ）× 25 34 ×12 + 34 × 25 57 - 49 × 57 1- 514 × 2125 12 + 64 × 46 16 ×（5 - 23 ） 12×（724 + 56 + 34 ） 417 ×（125 × 34）（15 + 37 ）×7 ×5 （24 + 83 ）× 124 677 × 78 25 ×210 + 910 ×0.4-2÷5×110 （按运算顺序算）

分数乘法练习题全套

1、分数乘整数（一）一、细心填写： 1、72＋72＋72=（）×（）=（） 61＋61＋61＋6 1 =（）×（）=（）=（） 2、 125＋125＋125＋125＋……＋12 5 =（）×（）=（）=（） 120个 3、52 ×4表示（）。 4、258平方米=（）平方分米 43时=（）分 5 2 千米=（）米算式： 5、（）与整数乘法的意义相同。二、准确计算： 132×5 193×6 114 ×5 61×10 125×8 6 5 ×12 15个52的和是多少？ 18 7 的9倍是多少？三、解决问题：1、一个正方形边长12 5 分米，它的周长多少分米？ 2、一种胡麻每千克约含油258 千克，1吨胡麻约含油多少千克？ 3、一批大米，每天吃去61 吨，3天一共吃去多少吨？ 4、一批大米，每天吃去6 1 ，3天一共吃去几分之几？ 2、分数乘整数（二）一、细心填写： 1、8 3＋8 3＋8 3=（）×（）=（） 83＋83＋83＋8 3 =（）×（）=（）=（） 2、 52＋52＋52＋52＋……＋52 =（）×（）=（）=（）

100个 3、94×6表示（）。 4、52米=（）厘米 32时=（）分 10 7 千克=（）克算式：二、准确计算： 72×3 53×6 214×9 103×5 1611×12 25 4×15 24个32是多少？ 14 5 吨的7倍是多少吨？三、解决问题：1、一个正三角形边长6 5 米，它的周长多少米？ 2、一种钢材每米重125 8 千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？ 3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行15 4 千米，小明每小时行15千米。他俩谁骑的速度快？ 4、修一条公路，如果每天修这条路的 15 2 ，8天能修完吗？一个数乘分数（一）一、细心填写： 1、7 2 ×6表示的意义是（）。 16×83 表示的意义是（）。 32×6 1 表示的意义是（）。 2、一根绳子长109米，3根这样的绳子共长（）米；这根绳子的3 1 长（）米。二、准确计算： 51× 173 3511×25 24×185 152×85 3914×2813 4532×28 15 32个83米有多少米？ 8千克的43是多少千克？ 125吨的3 2 是多少吨？

人教版6年级数学上册--奥数题

第一单元分数乘法【例1】看图写算式。解析：本题考查的知识点是利用“数形结合”思想来理解分数乘分数的意义和计算方法。解答时，先根据左图得出阴影部分表示单位“1”的3 1，右图表示求3 1的 4 3是多少，它相当于把单位“1”平均分成了（3×4=12）份，取了其中的3份，也就是相当于单位“1”的4 1。解答：31×43＝129 31的43是多少 41 【例2】一桶油净重100千克，用去这桶油的101以后，又买来这时桶里油的101，现在桶里还有（）千克的油。 A.100 B.101 C.99 D.80 解析：本题考查的知识点是解决实际问题中单位“1”的理解。通过读题发现：第一次用去时的单位“1”与第二次买来时的单位“1”是不同的。第一次用去这桶油的101以后，桶里还有100×（1-101）=90（千克），所以买来的油是90×101=9 （千克），因此现在桶里有油90+9=99（千克），所以选C 。答案：C 【例3】根据以下信息完成统计表。联系实际想一想，这样的天气情况说明了什么？解析：从已知信息中我们发现：6月份的天数是30天，其中阴天占5 1，根据求（）×（）＝（）这个算式表示求（）是多少，结果是（）。

一个数的几分之几是多少用乘法计算，可以列式计算出阴天的天数是30×5 1=6 （天），再结合晴天比阴天多占总天数的3 1，可以求出晴天的天数是 6×（1+3 1） =8（天），这样可以得出雨天的天数是 30-6-8=16（天），由此填写统计表并得出结论：雨天的天数大约占这个月的一半，其余天数约占一半。解答：结合统计表说明，这个月以晴天为主，阴天和雨天的天数和大约占这个月的一半。【例4】已知a 、b 是均不为0的整数，如果2017 2016×a=2018 2016×b ，则a 与b 相比，哪个数大？解析：本题考查的知识点是分数乘法积的大小比较。解答时，读已知信息发现：a 、b 是均不为0的整数，且2017 2016×a=2018 2016×b ，所以要比较a 与b 的大小，可以通过比较20172016与20182016的大小来比较。根据乘积相等的乘法等式中，已知因数越小，那么与它相乘的另一个因数就越大，据此解答即可。解答：因为20171＞20181，所以1-20171＜1-20181，即20172016＜20182016，所以a ＞b 。【例5】计算：（1）（2）解析：（1）本题考查的知识点是采用拆数法解答分数乘法问题。解答时结合每个乘法算式的特征，把把每个分数拆成两个分数相减的形式，然后通过加减相互抵消求得结果。（2 ）本题考查的知识点是利用“交换因数与分子的方法”结合乘法分配律进行

小学六年级上册数学分数乘法计算题专项练习题

分数计算题（100分）一、分数与整数相乘。（每题1分，共24分） 5 12×4＝ 26× 6 13 ＝ 11 15 ×5＝ 2 13 ×6 ＝ 1 4×8 ＝ 12× 5 16 ＝ 42× 9 28 ＝ 9 44 ×11 ＝ 6 5×15 ＝ 24× 13 48 ＝ 2 21 ×7＝ 3 10 ×20＝ 4 25×15＝ 7 18 ×12＝ 16× 9 20 ＝17× 13 51 ＝ 14 15×30＝ 10 11 ×121＝ 9 14 ×21 ＝ 5× 3 11 ＝ 7 9×7＝ 16 27 ×54＝ 11× 9 22 ＝ 14 15 ×20＝二、分数和分数相乘。（每题1分，共18分） 2 5× 3 4 ＝ 6 7 × 7 8 ＝ 5 9 × 8 15 ＝ 9 11 × 7 15 ＝ 12 25× 15 16 ＝ 4 5 × 9 10 ＝ 2 3 × 15 16 ＝ 7 8 × 5 21 ＝ 4 9× 27 16 ＝ 14 15 × 25 21 ＝ 20 27 × 3 8 ＝ 7 9 × 18 35 ＝ 6 11× 22 15 ＝ 17 27 × 45 68 ＝ 19 33 × 11 38 ＝ 8 17 × 17 20 ＝ 12 34× 17 36 ＝ 3 13 × 26 37 = 三、分数乘、加、减混合。（每题2分，共16分） 7 16×( 50 63 － 2 7 ) 4 5 × 15 16 ×14 5 6 × 3 4 ＋1 2 3 ＋ 5 12 × 4 15 9 14－ 5 9 × 27 35 1－ 18 19 × 38 45 6 15 ×(5－ 5 13 ) 19 91 ×7＋ 8 13

分数乘法练习题带答案

您的评价是对我的鼓励，我会继续努力。 1.1分数乘整数一、填一填。 1．74＋74＋74=（）×（） 2. 107 ×2=（）＋（） 3.9 4 ×5表示（）。 4．8个11 1的和是（）；求6个92 的和，列式是（）。 5．一个正方形的边长是15 2 米，它的周长是（）米。二、计算。 113×2= 169×5= 4×157 = 93×5= 7×10 7= 三、一个漏水的水龙头每小时滴水 10 1 桶，5小时滴水多少桶？10小时呢？24小时呢？四、教室的门高2米，小明的身高大约是门高的4 3 ，小明的身高是多少米？五、爸爸和红红都感冒了，妈妈要给他们买3天的药。 1.红红和爸爸一天分别要吃多少袋？ 2.妈妈需要买多少袋药？答案：一、 1. 错误!未找到引用源。 3 2. 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 3. 5个错误!未找到引用源。相加 4. 错误!未找到引用源。 6×错误!未找到引用源。 5. 错误!未找到引用源。二、错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误! 未找到引用源。错误!未找到引用源。三、错误!未找到引用源。×5=错误!未找到引用源。（桶）错误!未找到引用源。× 10=1（桶）错误!未找到引用源。×24=错误!未找到引用源。（桶）四、2×错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。（米）五、 1. 错误!未找到引用源。 ×3=1（袋）错误!未找到引用源。 ×3=错误! 未找到引用源。（袋） 2. 1×3+错误!未找到引用源。=7错误!未找到引用源。（袋） 1.2分数乘分数一、计算。 3 241?= 31×61= 4 131?= 31 52?= 14 5 87?=

总复习分数乘除法

总复习——分数乘、除法【学习目标】1、理解分数乘、除法的意义、倒数的意义，分数乘、除法的关系，掌握分数乘、除的计算方法，能正确地进行分数乘、除法的计算。 2、掌握比的意义，理解比与分数、除法的关系，比的基本性质，会求比值和化简比。 3、掌握解决分数乘除法问题的思路，熟练地分析数量关系，正确地解决分数除法问题。【学习重难点】1、重点是概念和计算方法。2、难点是掌握解决分数问题的思路和方法。【学习过程】一、复习分数乘、除法的基本知识。 1、分数乘法的意义是什么？与整数乘法相同吗？分数除法的意义是什么？与整数除法相同吗？分数乘法的计算法则是怎样的？什么叫倒数？怎样求一个数的倒数？分数除法的计算方法是怎样的？ 2、分数乘、除法的关系是怎样的？分数除法的计算具体要注意几点？ 0有倒数吗？为什么？1呢？ 3、练习：完成P118第1题。二、复习比的知识 1、什么叫比？比的各部分名称是怎样的？举例说明？怎样求比值? 比与分数、除法有什么联系？比的基本性质是什么？怎样化简比？为什么比的后项不能为0？求比值与化简比有什么区别？ 2、练习：（1）完成填空：3÷4=（）/（）=（）/12=（）：32=12：（）（2）完成P118第2题。（3）完成P122第4题。三、尝试解答P118第3、4、5题。归纳总结怎样解决分数乘、除法问题。 ☆友情小提示： 1、单位“1”的量已知，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；单位“1”的量未知，已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。 2、把谁看作单位“1”是解决问题的关键，此外还应借助线段图分析数量关系。四、知识应用：完成练习二十七第5题。五、层级训练：1、巩固训练：完成练习二十七第7、10题。 2、拓展提高：练习二十七第8题。六、总结梳理: 回顾本节课的学习，说一说你有哪些收获？学习心得__________（ a.我很棒，成功了；b.我的收获很大，但仍需努力。）自我展示台：（写出你的发现或见解）

人教版六年级分数乘法单元测试题

六年级数学上册分数乘法单元测试题一、计算题要仔细。 1、直接写得数。 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 35 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 114 = 2、能简算的要简算。 17× 916 （ 34 ＋58 ）×32 59 × 34 ＋59 × 14 54 × 18 ×16 15 ＋ 29 × 310 44－72×512 二、想一想，填一填。 1、38 ＋38 ＋38 ＋38 =（）×（）=（） 2、12个 56 是（）；24的 23 是（）。 3、1013 的倒数是（）；（）和 14 互为倒数。 4、12 ×（）= 35 ×（）=0.5×（） 5、在○里填上＞、＜或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 6、边长 12 分米的正方形的周长是（）分米。

7、六（1）班有50人，女生占全班人数的 25 ，女生有（）人，男生有（）。 8、看一本书，每天看全书的 19 ，3天看了全书的（）。 9、一袋大米25kg,已经吃了它的25 ,吃了（）kg,还剩（）kg 。 10、比30多 16 的数是（）；比36少 34 的数是（）。三、对号入座。 1、“小羊只数是大羊只数的 38 ”，（）是单位“1”。 A 、小羊 B 、大羊 C 、无法确定 2、（）的倒数一定大于1。 A 、真分数 B 、假分数 C 、任何数 3、今年的产量比去年多110 ，今年的产量就相当于去年的（）。 A 、110 B 、910 C 、1110 4、12×（14 ＋ 13 ）=3＋4=7，这是根据（）计算的。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法结合律 5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的34 ,求面积的算式是（）。 A 、20×34 B 、20× 34 ＋20 C 、20×（20× 34 ） 6、比35的 27 多9的数是（）。

人教版六年级数学上册分数乘法练习题全套

湖北口回族乡中心小学数学导学案分数乘整数（一）一、细心填写： 1、72＋ 72＋72=（）×（）=（） 61＋61＋61＋6 1 =（）×（）=（）=（） 2、 125＋125＋125＋125＋……＋12 5=（）×（）=（）=（） 120个 3、 52 ×4表示（）。 4、258平方米=（）平方分米 43时=（）分 5 2千米=（）米算式： 5、（）与整数乘法的意义相同。二、准确计算： 132×5 193×6 114×5 61×10 125×8 6 5×12 15个52的和是多少 18 7的9倍是多少三、解决问题： 1、一个正方形边长12 5 分米，它的周长多少分米

2、一种胡麻每千克约含油25 8 千克，1吨胡麻约含油多少千克 3、一批大米，每天吃去6 1 吨，3天一共吃去多少吨 4、一批大米，每天吃去 6 1 ，3天一共吃去几分之几 2、分数乘整数（二）一、细心填写： 1、83＋ 83＋83=（）×（）=（） 83＋83＋83＋8 3 =（）×（）=（）=（） 2、 52＋52＋52＋52＋……＋5 2 =（）×（）=（）=（） 100个 3、 94 ×6表示（）。 4、52米=（）厘米 32时=（）分 10 7千克=（）克算式：二、准确计算： 7 2×3 53 ×6 214 ×9 103×5 1611×12 25 4 ×15

24个32是多少 14 5吨的7倍是多少吨三、解决问题： 1、一个正三角形边长6 5 米，它的周长多少米 2、一种钢材每米重125 8 千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克 3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行15 4 千米，小明每小时行15千米。他俩谁骑的速度快 4、修一条公路，如果每天修这条路的 15 2 ，8天能修完吗一个数乘分数（一）一、细心填写： 1、 72 ×6表示的意义是（）。 16×83 表示的意义是（）。 32×6 1 表示的意义是（）。 2、一根绳子长10 9米，3根这样的绳子共长（）米；这根绳子的31 长（）米。

分数乘法奥数题

分数乘法奥数题Last revision on 21 December 2020

分数乘法奥数题 1.一项工程，甲，乙两队合作需6天完成，现在乙队先做了7天，然后甲队做了4天，共完成这项工程的十五分之十三。如果把其余工程单独交给乙队单独做还要几天才能完成 2.一项工程，单独做，甲要12天，乙要9天。若甲先做若干天后乙接着做，共用10天完成，问：甲做了几天 3 新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的81多16本,第二天卖出总数的21 少8本,还余下67本。这批图书一共多少本 4小明看一本小说，第一天看了全书的81还多21页，第二天看了全书的61 少4页，还剩下102页。这本小说一共有多少页 5 某工厂第一车间原有工人120名，现在调出81 给第二车间后，这是第一车间的人数比第二车间现有人数的76 还多3名。求第二车间原来有多少人 6某小学五年级有三个班，一班和二班的人数相等，三班的人数占五年级的207 ，并且比二班多3人，问五年级共有多少学生 7学校图书室内有一架故事书，借出总数的 4 3之后，又放上60本，这时架上的书是原来总数的31 。求现在书架上放着多少本书 8有一堆砖，搬走41后又运来306块，这时这堆砖比原来还多了51 ，问原来这堆砖有多少块

9 一块西红柿地，今年获得丰收。第一天收下全部的83 ，装了3筐还余12千克，第二天把剩下的全部收完，正好装了6筐。这块地共收了多少千克 10菜地里黄瓜获得丰收，收下全部的83 时，装满了4筐还多36千克，收完其余的部分时，又刚好装满8筐，求共收黄瓜多少千克 11 库房有一批货物，第一天运走20吨，第二天运走得吨数比第一天多176 ，还剩下这批货物的179 ，这批货物有多少吨 12车间共有工人152名，选派男工的111 和5名女工参加培训班后，剩下的男女工的人数正好一样多。问车间的男、女工各有多少人 13一本书，已看了130页，剩下的准备8天看完，如果每天看的页数相等，3天看的页数恰好为全书的225 ，这本书共有多少页 14 有一块菜地和一块稻田，菜地的一半和稻田的三分之一放在一起是13公顷，稻田的一半和菜地的三分之一合在一起是12公顷。那么这块稻田有多少公顷 15一瓶饮料，一次喝掉一半饮料后，连瓶共重700克；如果喝掉饮料的31 后，连瓶共重800克，求瓶子的重量。 16食堂有一桶油，第一天吃掉一半多1千克，第二天吃掉剩下的油的一半多2千克，第三天又吃掉剩下的油的一半多3千克，最后桶里还剩下2千克油，问桶里原有油多少千克

六年级分数乘法计算练习题-分数乘法计算题50道

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 分数乘法计算练习题一、分数与整数相乘。 512 ×4＝ 26×613 ＝ 11 15 ×5＝ 24×1348 ＝ 221 ×7＝ 3 10 ×20＝ 425 ×15＝ 718 ×12＝ 16×920 ＝ 17×1351 ＝ 1415 ×30＝ 10 11 ×121＝ 1627 ×54＝ 11×922 ＝ 14 15 ×20＝ 1819 ×38＝ 36×527 ＝ 100×2425 ＝二、分数和分数相乘。（注意：能约分的先约分，再计算。） 25 ×34 ＝ 67 ×78 ＝ 59 ×815 ＝ 911 ×715 ＝ 1225 ×1516 ＝ 45 ×910 ＝ 23 ×1516 ＝ 78 ×521 ＝ 49 ×2716 ＝

14 15× 25 21 ＝ 20 27 × 3 8 ＝ 7 9 × 18 35 ＝ 6 11× 22 15 ＝ 17 27 × 45 68 ＝ 19 33 × 11 38 ＝ 8 17× 17 20 ＝ 13 21 × 7 26 ＝ 8 9 × 27 40 ＝ 13 19× 38 39 ＝ 9 10 × 50 63 ＝ 12 34 × 17 36 ＝三、分数乘、加、减混合。 7 16×( 50 63 － 2 7 ) 4 5 × 15 16 ×14 5 6 × 3 4 ＋1 2 3 ＋ 5 12 ×4 15 9 14－ 5 9 × 27 35 1－ 18 19 × 38 45 6 15 ×(5－ 5 13 ) 19 91 ×7 ＋8 13 四、分数乘、加、减简便运算。 13 15× 7 26 ×5 ( 5 8 ＋ 11 12 )×24 9 14 × 17 18 ×14 (5 6 － 4 9 )×36 99× 97 98 9 13 － 7 18

分数乘法口算题1000道

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60.

61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80.81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120.

121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140.141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180.