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浅谈网页的视觉设计原则.

浅谈网页的视觉设计原则.
浅谈网页的视觉设计原则.

浅谈网页的视觉设计原则

作者:高冲

来源:《艺术科技》 2012年第 06期

摘要:信息技术日新月异,互联网已经是千家万户获取信息的重要方式,网站对视觉吸引力的要求越来越高,界面设计越来越偏重于艺术创新而不是停滞在技术层面。本文将结合网页设计的特点来探讨视觉传达艺术设计的应用原则。抓住当前国内重点发展文化创意产业的契机,利用科学技术的发展,不断促使使网页设计与其他艺术设计形式相结合,创作出主题鲜明、视觉整体、内容形式高度统一、信息丰富、使用便捷的网页作品。网页设计是随着现代科技发展而产生的新课题,是以技术为基础,美学为导向来对设计元素组合的创作思维活动,网页设计发展初始,设计师更偏重于技术层面的把握,视觉传达艺术设计在网页设计中仅仅局限于板式编排设计上,随着网页技术的普及,网页设计对视觉传达艺术设计的要求又提高到一个新的高度。视觉传达艺术设计将从一个更高的角度来审视和规划网页,使之能从海量的网页中脱颖而出,清晰的表达主题和内容,使受众轻松愉快的接受信息。

关键词:网页;视觉;设计

0绪论

研究背景:网页设计是随着现代科技发展而产生的新课题,是以技术为基础,美学为导向来对设计元素组合的创作思维活动,网页设计发展初始,设计师更偏重于技术层面的把握,视觉传达艺术设计在网页设计中仅仅局限于板式编排设计上,随着网页技术的普及,网页设计对视觉传达艺术设计的要求又提高到一个新的高度。研究动机:本文力争通过分析网页设计的特点和原则,从而找出网页设计的规律和方向,从理论上为网页设计师提供帮助。目的意义:视觉传达艺术设计将从一个更高的角度来审视和规划网页,使之能从海量的网页中脱颖而出,清晰的表达主题和内容,使受众轻松愉快的接受信息。

1网页设计的特点

网页设计特点概括为以视觉传达艺术设计为统领的多种艺术设计形式相结合的艺术设计活动。

1.1视觉传达艺术设计为统领

视觉传达艺术设计在网页设计中占有重要地位,网页设计首先处理的就是将各种多媒体艺术设计元素有机组合,这就对版式设计有很高的要求,版式设计既要传达主题思想又要反映个人风格,更要让受众得到感官上的美感和精神上的享受,轻松愉悦的从设计形式理解传达内容。网页设计中的版式设计不同于一般的印刷品版式设计,它不是在有固定尺寸的印刷品上进行,也不是利用各种材质和纸张和多彩的油墨,而是通过电脑技术的色光原理实现在电脑屏幕

上;印刷品版面设计由设计师单方控制,有成熟的印刷标准,而网页版面由受众参与控制,受众可以根据自己的需要选择电脑屏幕分辨率、浏览器、网页版面大小等,并且因受众使用的电脑不同而显示的有差异。这就要求网页设计师要从更加人性化的角度设计多种方案来控制设计元素的尺寸和排放位置来满足不同受众的客户端最终显示效果,这是网页设计版式设计的难点也是乐点。

1.2多种艺术设计形式相结合

网页设计的元素是多种艺术设计形式的视听元素,视觉方面主要是图片、文本、色彩、以及动画视频等,听觉方面主要是指背景音乐、动画视频配音等。是各种艺术设计专业的综合展示,技术的发展是这些多媒体元素综合运用的前提,不断发展的技术对网页设计师不断提出新的要求,网页设计师要将这些设计元素按照视觉和谐的原则来编排,使表达内容富有表现力, 从而使浏览者享受到绚丽的视听效果。

2网页设计的原则

网页设计已经成为现在信息传播的重要途径,由于其特殊的表现形式,有其自己的设计原则和特殊规律,在设计中必须注意三个原则。

2.1鲜明的突出主题思想

通过视觉传达艺术设计清晰地表达网页的意图和要求,并按照审美心理和视觉规律生动活泼、富有感染力的传达给受众是网页设计的目的,主题思想的传达应该是通过艺术加工简化了强有冲击力的视觉形象,简练清晰,富有艺术的感性和认知的理性,满足人们审美的要求和实用的需求。这种突出主题的方式有很多,大都是综合性的使用平面艺术设计的构成学来编排设计网页的空间层次、主从关系、视觉秩序、和元素之间的逻辑来实现。比如从色彩上说:北京市规划委员会的网站,突出的是“ 规划蓝图” 的主题,蓝色给人以理性、开阔、和遐想的意境。北京市测绘设计研究院则采用橙红作为主色调,橙红色是户外工作者的劳动保护色,醒目、鲜明的突出了测绘工作这个艰苦行业的主题。北京市绿化隔离地区管理决策系统采用色是不多见的绿色,绿色在我国政府部门的网站上大面积使用并不多见,但是在绿化隔离地区管理决策系统中使用却恰到好处。很多时候,我们在浏览网页的时候,只能抓住一个页面中的极少数信息,信息大爆炸的网络时代促使我们必须学会在最短的时间去找到最需要的资料。短而分立的资料和信息更容易让受众找到浏览并做进一步的深入学习,博杂不分立的信息很容易让人忽视和忘却。一方面,我们要使用理性思维,对网页信息做逻辑化处理,使之符合大众的心理需求和逻辑思维,使受众快速的理解和接受。

2.2感性和理性的融合

任何设计都有独特的内容和形式,内容是形式的基础和灵魂,形式是内容的表现。内容决定形式,形式反作用于内容,二者完美结合才能是一个优秀的设计。网页分屏、分页、嵌套等

《HTML5+CSS3网站设计基础教程》_教学大纲

《HTML5+CSS3网站设计基础教程》课程教学大纲 (课程英文名称) 课程编号:201601210011 学分:5学分 学时:76学时(其中:讲课学时:47 一、课程的性质与目标 《HTML5+CSS3网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课,涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容,通过本课程的学习,学生能够了解网页web发展历史及其未来方向,熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果,学会制作各种企业、门户、电商类网站。

二、课程设计理念与思路 课程设计理念:高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展,不能局限 于单纯的技能训练。单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。以能力的培养为重点,以就业为导向,培养学生具备职业岗位所需的职业能力,职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力,实现一站式教学理念。 课程设计思路:基于工作过程开发课程内容,以行动为导向进行教学内容设计,以学生为主体,以案例 (项目)实训为手段,设计除理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。教学整体设计“以职业技能培养为 目标,以案例(项目)任务实现为载体、理论学习与时间操作相结合”。 开发工具:DreamweaverCS6 第一章初识HTML5

第二章HTML5页面元素及属性

第四章CSS3选择器

e g o o d f o 背景与图片不透明度的设置 √ 设置背景图像平铺√ 设置背景图像的位置√ 设置背景图像固定√设置背景图像的大小√设置背景的显示区域√设置背景图像的裁剪区域√设置多重背景图像√背景复合属性√线性渐变√径向渐变√重复渐变 √ 第七章表单的应用

网页设计中“点、线、面”的视觉构成

网页设计中“点、线、面”的视觉构成 此主题相关图片如下: 线的视觉构成 点的延伸形成线。 线在页面中的作用在于表示方向、位置、长短、宽度、形状、质量和情绪。 线是分割页面的主要元素之一,是决定页面现象的基本要素。 总的来说,线分为直线和曲线两种。这是线的总体形状。同时线还具有本体形状,两端的形状。 线的总体形状有垂直、水平、倾斜、几何曲线,自由线这几种可能。 线是具有情感的。比如水平线给人开阔,安宁,平静的感觉;斜线具有动力,不安,速度和现代意识;垂直线具有庄严,挺拔,力量,向上的感觉;曲线给人柔软流畅的女性特征;自由曲线是最好的情感抒发手段。 线的放射,粗细,渐变可以体现三维空间的感觉。 将不同的线运用到页面设计中,会获得不同的效果。知道什么时候应该运用什么样的线条,可以充分的表达你所要体现的东西。 总之,线条是网页设计师必须熟练运用的最得力的表现工具。我们应该对他有一定的了解。下面我们用一些精彩实例来做具体的分析说明。

在这个页面中,水平线的重复排列形成一种强烈的形式感和视觉冲击力,能够在第一眼就产生兴趣,达到了吸引访问者注意力的目的。 自由曲线的运用,打破了水平线组成的庄严和单调,给网页增加了丰富、流畅、活泼的气氛。 水平线和自由曲线的组合运用,形成新颖的形式和不同情感的对比,从而将视觉中心有力的衬托出来。 值得提出的是,页面中点(按钮)的运用,使页面的形象更加活泼,丰满。 此主题相关图片如下: 线还具有两端形状。线的两端形状可以任意形的,它决定了线的本体形状。 在这个页面中,设计师运用了具有书法味道的线条,粗糙的边缘形成特殊的肌理,表现了强烈的个性特征和艺术效果。 边缘圆滑的曲线条(字母)在粗糙背景的衬托下,显得很特殊并引人注目。在这里,字母也可以看做是构成页面的线条的一种。 底纹采用了不规则,方向不一的虚线条,在丰富肌理的同时,和粗线、曲线(字母)形成对比,产生了纵深空间的感觉。 曲线(字母)的大小对比也可以丰富空间层次。 近实远虚的绘画原理,在这里得到了最充分地体现 此主题相关图片如下:

网页设计与制作试题(HTML基础)有答案

1.HTML 文件必须使用htm 或者(B)作为文件扩展名。 A.doc B. html C. jsp D. aspx 2.HTMl是指(A)。 A.超文本标签语言 B. 汇编语言 C. 服务端端语言 D.脚本语言 3.WWW是(B)的意思。 A.网页B.万维网C.浏览器D.超文本传输协议 4.在网页中显示特殊字符,如果要输入“<”,应使用(D)。 A.lt; B.≪ C.< D.< 5.以下说法中,错误的是:(D)。 A.获取WWW服务时,需要使用浏览器作为客户端程序。 B.WWW服务和电子邮件服务是Internet提供的最常用的两种服务。 C.网站就是一系列逻辑上可以视为一个整体的页面的集合。 D.所有网页的扩展名都是.htm。 6.以下说法中,错误的是:(B)。 A.网页的本质就是HTML源代码。 B.网页就是主页。 C.使用“记事本”编辑网页时,通常应将其保存为.htm 或.html 后缀。 D.本地网站通常就是一个完整的文件夹。 7.浏览网页时,通常使用以下协议:(C)。 A.mailto B.FTP C.HTTP D.TCP/IP 8.在网页中显示特殊字符,如果要输入空格,应使用(D)。 A.nbsp; B.&Nbsp; C.  D.  9.以下软件中,不能直接用来编辑HTML 文件的是:(C)。 A.记事本B.FrontPage C.Flash D.Dreamweaver 10.以下有关HTML 标记符的属性的说法中,错误的是:(C)。 A.在HTML中,所有的属性都放置在开始标记符的尖括号里。 B.属性与HTML标记符的名称之间用空格分隔。 C.属性的值放在相应属性之后,用等号分隔;而不同的属性之间用分号分隔。 D.HTML 属性通常也不区分大小写。 二、填空题 1.如果要为网页指定黑色的背景颜色,应使用以下html语句:。 2.上网浏览网页时,应使用_____浏览器____作为客户端程序。 3.TITLE 标记符应位于___head______标记符之间。 4.要设置网页在黑色背景下显示白色文字,应使用__语句。 5.要设置整个网页的背景颜色,应在body标记符中设置____bgcolor_____属性。 三、判断题 1.用H1标记符修饰的文字通常比用H6标记符修饰的要小。╳ 2.B标记符表示用粗体显示所包括的文字。√ 3.指定滚动字幕时,不允许其中嵌入图象。╳ 4.指定水平线粗细的属性是size。√ 5.指定水平线粗细的属性是width。╳

网页设计——从界面布局到视觉表现-教学大纲

《网页界面设计》课程教学大纲 一、课程名称:网页界面设计 课程代码: 课程负责人: 二、学时与学分:56学时,3.5学分 三、课程性质:必修 四、适用专业:视觉传达/数字媒体设计/网络与新媒体 五、使用教材: 余兰亭编.《网页设计:从界面布局到视觉表现(视频版)》.人民邮电出版社,2018年2月 六、参考教材: 陈洁、杨瑞梅编.《HTML+CSS+前端开发(慕课版)》.人民邮电出版社,2017年5月; 七、开课单位:艺术设计学院 八、课程的目的和任务: 网页界面设计为视觉传达专业的专业必修课程。通过对网站设计流程、网站交互及网页界面排版理论知识与经典案例的讲解,辅助PS、AI、Axure、DW软件的实践操作让学生能够独立设计及制作静态网页界面。在教学过程中鼓励学生自主收集优秀网站界面,在实践中能了解网页的设计原则,以及网页功能结构、交互设计、视觉设计的重要性。通过该课程的学习,培养学生的审美能力、创新能力、动手能力和自学能力以及分析能力和解决问题的能力。 九、课程的教学基本要求: 网页界面设计是一门集艺术设计与计算机专业相交叉的学科,涵盖的知识点广,本课程所针对的是网页设计中的网站建设、前端界面和交互设计。因此应在学习版式设计、Photoshop、Illustrator、界面与交互设计课程后,才能更有效地进行网页设计的教学。在辅导实战作业时,必须加强理论与实践的联系。 十、课程的主要内容: 第一章网页设计的概论 1.教学目标: ①掌握网站的基础概念。 ②熟悉网站的分类。 2.教学内容: 第一节认识网站 第二节网页界面空间的影响要素 第三节网站开发的团队与协作 第四节网页的制作流程 3.教学重点: 理解网站的基本理论知识。 4.教学难点:

网页制作HTML基础知识

网页制作之HTML基础知识2009-04-15 11:03很多被淘汰了的标签,不过了解下也好。 总类(所有HTML文件都有的) 文件类型 (放在档案的开头与结尾) 文件主题 (必须放在「文头」区块内) 文头 (描述性资料,像是「主题」) 文体 (文件本体) 结构性定义(由浏览器控制的显示风格) 标题 (从1到6,有六层选择) 标题的对齐 区分

区分的对齐
引文区块
(通常会内缩) 强调 (通常会以斜体显示) 特别强调 (通常会以加粗显示) 引文 (通常会以斜体显示) 码 (显示原始码之用) 样本 键盘输入 变数 定义 (有些浏览器不提供) 地址
大字 小字 与外观相关的标签(作者自订的表现方式) 加粗 斜体 底线 (尚有些浏览器不提供) 删除线 (尚有些浏览器不提供) 下标 上标 打字机体 (用单空格字型显示) 预定格式
 (保留文件中空格的大小) 预定格式的宽度 
(以字元计算) 向中看齐 
(文字与图片都可以) 闪耀 (有史以来最被嘲弄的标签) 字体大小 (从1到7) 改变字体大小 基本字体大小 (从1到7; 内定为3) 字体颜色 链结与图形 链接

视觉元素在网页设计中的应用

视觉元素在网页设计中的应用 摘要】网页设计与视觉元素息息相关,包括文字、颜色、图样、动画、排列组 合等内容。因此,研究视觉元素在网页设计中的应用是很有意义的。本文将探究 文字、颜色、图像、排版四个角度,希望能对网页设计领域有一个清晰的解析。 【关键词】视觉元素;网页设计;四个角度 二十一世纪是高速发展的信息时代,人类社会的信息交流法式相较于上个世 纪发生了翻天覆地的变化,网路成为了现代信息传播与交流最为重要的载体,与 人们的生活息息相关。每时每刻都有成千上万的人浏览网页,从中获取信息。如 何让信息更吸引人注意,便于读取,提高信息量与价值,便是网页设计的重点。 本文将探究视觉元素中的各项元素在网页设计中的应用,以促进网页设计的发展。 一、文字元素在网页中的应用 (一)文字元素 文字是交流信息的工具之一,蕴含丰富的意义与审美价值。中文汉字更是其 中佼佼者,作为视觉元素之一,承担了大部分的信息传递功能。在网页设计中, 需要合理运用文字的颜色、大小、种类、排版,提高网页整体感观,让人更便捷 地阅读以获取信息。 (二)文字设计 文字设计首先需要字体类型的选择,字体可以说是一种艺术形式,在网页设 计的过程中,对于不同的内容选择不同的字体,考虑文字的设计在视觉方面是否 与整体内容相契合、呼应主题。在字体元素当中,对于字体类型的选择与搭配是 极为重要的,文字的设计是排版、阅读的基础,文字编排的目的是为了更方便更 快捷地阅读,使内容更加具有吸引性,因此,在设计过程中,注重用字体来体现 文字所表达的情感内容的同时,理应创新文字的美感,体现文字的艺术感。注重 文字的编排,是传达现代感的一种方式。 二、颜色元素在网页中的应用 (一)色彩元素 在网页设计的过程中,色彩的应用会影响整个设计效果呈现。色彩搭配的应 用水平,很大程度上反映了网页设计水平的高低。对于阅读者而言,首当其冲的 不是内容,而是色彩。网页的首要感观效果,直接体现在色彩搭配的好坏,色彩 打动了阅读者的心,勾起了兴趣。所以说,网页设计人员对于色彩元素的应用, 需要考虑视觉元素的感染力,网页的视觉冲击力,为阅读者带来的情感因素。 (二)颜色元素的应用 色彩设计的最终目的,便是取得更好的视觉效果。分为两个方面:选择与搭配。成功的色彩选择搭配,不仅要做到协调美观,还应该有层次感、节奏感,能 够吸引阅读者的注意。合理应用色彩变化,契合网页效果,便能强化主题内容。 例如,户外主题偏向绿色环保,婴幼儿主题偏向暖色,商务办公主题则偏向冷色调。颜色的科学合理应用,足以突出相应的网页设计风格。 三、图像元素在网页中的应用 (一)图像元素 图像是人类视觉的基础,是人类社会交流信息的重要载体之一,具有极强的 信息宣传功能,极具形象与直观。对于阅读者而言,相较于文字,阅览图像更加 快捷,这是一种简易迅速的信息获取方式。图像更具有视觉冲击效果,能够直击

html5页面设计

html5页面设计 北京千锋互联科技有限公司是中国最早从事移动互联网研发和培训的机构之一,千锋集团旗下现有千锋教育、移动产业、项目研发、创业孵化业务,是国内最大的移动互联网人才培训和人才提供商。公司总部位于北京,目前已在深圳、上海、郑州、广州、大连、武汉、成都、西安成立了分公司。 千锋集团旗下的千锋教育一直秉承“用良心做教育,做真实的自己”的理念,是中国移动互联网研发培训领导品牌,全力打造移动互联网高端研发人才服务平台。千锋教育每年培训和输送近万名移动互联网研发人员,是唯一真正获得企业一致好评的移动互联网培训机构,从千锋走出的学员在业界得到了广泛认可。2014年,千锋教育集团成为教育部教育管理信息中心“移动互联网应用开发指定实训基地”。截止目前,千锋教育已与500多家高等院校建立深度合作关系,并携手教育部教育管理信息中心举办《高等院校骨干教师iOS/Android暑期培训班》,千锋讲师团队技术水平得到业界一致认可,好评如潮。千锋教育组织的技术研讨会名企云集,是千锋和企业之间紧密合作的桥梁。千锋讲师发布的免费培训视频、学习资料、源码下载等浏览量近千万,每年约有数百万研发人才从中获益。 一、千锋教育八大优势 1、中国移动互联网研发培训领导品牌,专注iOS、Android 、HTML5、UI等技术研发培训,坚持“用 良心做教育,做真实自己”的理念; 2、业内唯一一家敢推出“两周免费试听,不满意不缴费”的政策,让学员更真实的了解千锋、了解自 己是否适合做开发; 3、零学费入学,工作后分期还款,业内学员毕业薪水最高,培训就业协议明确写出薪水保障,平均薪 水专科5000、本科6000、硕士7000; 4、权威资深师资阵容,业内最具责任心、最懂教学、拥有最强技术、有大型项目经验实战派讲师授课, 由业内知名专家及企业技术骨干组成; 5、自主研发QFTS 教学保障系统,拥有自主知识产权的开发培训课程体系,讲练学相结合,课程内 容紧贴当前前沿实用技术和企业实际需求; 6、企业级项目实战训练,从千锋科技及合作企业项目中研发出几十个企业级教学项目,让学员参与真 实的企业级项目研发,最后让学员能够独立设计开发自己的上线项目; 7、最严格、最科学、最负责的教学就业管理制度,班主任、职业规划师全程跟班,把握每个学员的学 习状态,并有专业的职业素养课和就业指导课,保证教学及就业质量; 8、免费加入千锋开发者联盟,为会员提供免费技术支持及终身就业服务,免费参加千锋举办的各类技

浅论电子商务中的网页视觉设计

浅论电子商务中的网页视觉设计 本文首先分析了电子商务中网页视觉设计需要关注的问题:图文的运用、FLASH的优化、编排符号的运用,然后探讨了网页视觉设计优化途径:界面色彩搭配简洁大方,色彩合理运用;界面布局清晰明白;设定网页设计的个性化;科学化导航系统,灵活有效。 标签:电子商务;网页;视觉设计 在高速发展的信息时代,互联网商业发展迅猛。在电子商务带动巨大利益下,消费与市场对于销售者而言至关重要。网络之中,网站是作为连接买主与卖主的枢纽。网站主要是由三部分组成,其中三部分分别是网站空间、域名与网站源程序。其中网站设计主要通过视觉影响消费者,所以电子商务逐渐在此基础之上进行相应的发展。 界面是一个网页内容的排版以及布局的整个表现形式,其中一个网页的视觉设计是吸引浏览者的主要特点,对于使用者的视觉生理形成有利的视觉冲击波,从而吸引浏览者的眼球。浏览者通过网页的视觉,进行相应的信息的查询、分析、操纵与判断。 1 电子商务中网页视觉设计需要关注的问题 1.1 图文的运用 网站通俗来说,主要是由文字与图片的编排组成,其中文字与图片的排列组合包含文字的多少、图片的大小与文字与图片的互动,使得浏览者能够直接或者间接地做出相应的消极与积极的反应。所以在电子商务之中网页视觉的设计需要关注的第一问题便是对网页进行图片与文字的编排,使得图片与文字能够符合主题并且各种色彩的方案能够更加吸引浏览者。 1.2 FLASH的优化 互联网本身有着迅捷、方便的特点,在实际的电子商务之中,因为影音的存在,电子商务之中FLASH的运用,可以为网站增色不少。购买者将实体的购物逐渐扩大到虚拟网络的购物,所以运用影音对于顾客进行视觉的影响,为卖主带来了很多便利。动态影音的插入以及位置的安排是网页视觉设计之中比较难解决的问题。 1.3 编排符号的运用 浏览者的审美逐步提升,为了能够满足浏览者不断提升的审美,设计的发展需要进行更加高层次的提升。需要抓住浏览者的眼球的设计,需要在页面的编排与编排之间进行有效以及完美的连接与安排。宏观设计界面,并且使得浏览者能

[网页设计,元素,视觉]浅析视觉元素在网页设计中的表达与运用

浅析视觉元素在网页设计中的表达与运用 随着科学与技术的发展,信息传播的方式也越来越多样化,除了传统的纸质媒介,互联网和移动设备越来越成为人们生活与工作不可或缺的部分。界面设计,UI设计这些新兴名词渐渐进入大家的视野,成为互联网时代的调味剂。90年代中后期出现了许多新技术,如java 语言,动态HTML,FLASH以及虚拟现实造型语言等技术,使网页设计变得更为生动和精彩。网页的版面布局可以说是网页设计中的一个关键环节,与网站性质贴切吻合的版面布局,不但会给初次浏览者良好的第一印象,同时还能最大程度地宣传网站自身形象,明确网站运营宗旨。网页设计中包含了文字、图片与图形、色彩这三大块视觉元素,它们之间的组合与变化形成了丰富多彩的页面效果。任何视觉图形或文字信息,都可以简化或趋近于点、线、面的视觉元素.文字作为页面设计中的点,图片和图形作为线,色彩作为面,三者相辅相成。 网页设计中的文字主要分为标题文、正文、辅助文字这三大类,优秀的文字排版适合于各种情境下的设计,能够保持良好的可读性与识别性。 图片图形在网页设计中占有很大的比例,视觉冲击力相对同等面积的文字强.但这并非表明语言或文字表现力可以忽略,而是应使图片在视觉信息传达上能辅助文字,帮助理解.因为图片能具体而直接地把信息内容高素质、高境界地表现出来,使本来平淡的事物变成强而有力的诉求性画面,体现出更强烈的创造性.图片在版面构成要素中,充当着形成独特画面风格和吸引视觉关注的重要角色,具有烘托视觉效果和引导阅读两大功能。随着科技的进步,图片的呈现方式由原来静态的,幻灯片式的演变到了动态图形的插入;视频类的版块,从听觉,视觉上刺激体验者,而不再是千篇一律的框架式布局,有效地防止用户出现审美疲劳。色彩元素在网页设计中同样占据着非常重要的地位,是最先也是最持久地反映和代表网站风格的视觉元素.它是调适浏览者视觉心理、引起受众注意的重要手段之一。不同色调的网页设计给观者带来的视觉感受也不同,色彩的表达使整体设计变得更加的生动和有趣,能很好地烘托气氛,给观者强烈视觉上的刺激。 下面我从四大类型的网站来分析视觉元素在网页设计中的表达方式与特征。 一、儿童游戏类 这一类的网站在视觉风格上比较轻松活泼,具有趣味性。摆脱了网站固有的框架模式,除了动画和涂鸦,设计师采用了视差滚动的手法,所谓视差滚动,是指让多层背景以不同的速度移动,形成立体的运动效果,从而带来出色的视觉体验。作为当下网页设计的热点趋势,越来越多的网站应用了这项技术。尤其是在以插画为主的页面设计中体现突出,经常看到设计师运用这种鼠标滚动式的效果来增加网页与读者的互动和趣味性,较适合大画幅的背景墙与大场景的表达。 关于游戏设计的网站,大胆的撞色和明亮的色块是这款设计比较突出的表达方式,营造出活泼生动的氛围。网页使用了视差滚动的方式,从上到下依次展现画面。导航的呈现方式采用了地图式的转换,这种导航方式称之为路线引导,就像故事中的线索一样,给读者引出一条浏览路线。这种浏览方式与网站的主题十分契合,好像让体验者身临其境,已经融入在游戏当中了。文字方面,设计师采用了自己独特设计的字体代替标准印刷体,让设计更加独特耐看。整体上看设计以图为主,文字内容并不多,设计师主要从审美性和趣味性着手进行

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基于用户体验的网页UI设计 【摘要】本文基于用户体验剖析网页UI设计,阐述了网页界面视觉设计和网页界面交互设计重要性。结合当前人们的生活方式、行为习惯及心理体验等方面论述如何进行网页UI设计。 【关键词】网页UI设计;视觉设计;视觉吸引;交互设计;交互艺术 随着信息化的深入,网页成为人们浏览信息、获取信息、放眼世界的主要窗口之一。在传统网页的界面设计中,人们认为网页界面设计就是美工,而美工就是单纯对网页进行装饰。随着网络技术的发展与普及,网页界面设计的技术在不断的进步,设计的理念也在不断的更新,网页界面设计不再是单纯的视觉设计,而是将视觉设计与人的行为习惯、生活方式、心理体验等结合在一起的设计,基于用户体验的网页UI设计是当前研究的热点。 一、网页UI设计及用户体验 UI即User Interface(用户界面)的简称,指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。网页UI设计用户体验(User Experience,简称UE)则是一种纯主观在用户使用产品过程中建立起来的感受。由于生活习惯、文化背景、行为方式及心理体验等不同,用户体验产品时会有不同的感受,一个好的UI设计要能充分满足大众的需求,使用户在体验过程中都能心情愉悦、操作流畅、交互高效。 就网页UI设计而言,用户浏览网页的需求是什么?抽象出来可以归纳为两点:一浏览信息,二操作数据。这里的数据是指在数据库中躺着的数据,用户在单纯浏览信息时,不会对页面背后的“数据”造成任何操作,但用户进行点击链接、跳转页面和处理信息时,就要和页面背后的数据进行交互。所以,在做网页UI 设计时候主要满足于用户的这两方面的需求,第一是用户在浏览信息时候,要有一个赏心悦目的界面,即网页界面的视觉设计要美观。第二是用户在操作数据时候要高效,即网页界面的交互设计灵活。 二、网页界面视觉设计 爱美之心人皆有之,漂亮的网页界面能吸引浏览者的眼球、提高网页的浏览量。传统网页美工设计,更注重网页的布局以及网页的颜色搭配,换言之,就是重在设计网页平面效果图和以及对网页进行装饰。随着人们生活节奏的加快,快餐文化日渐丰富,仅靠传统网页美工已不能适应当今网页发展的需要。那么,如何让你的网站跟上时代的步伐,满足当今用户的需求呢? 从用户体验出发:什么东西能让我们从电脑屏幕上看到接近于现实世界的东西?是视觉吸引,视觉吸引是非常有效的提示工具,通常在用户第一次打开某个应用,或进入某个新的界面时出现。简单的视觉吸引能扭转乾坤,把令人沮丧万

网页界面设计中的平面视觉元素

进入21世纪,随着国际互联网络的不断普及与发展,网络正在成为信息传播的重要渠道和交流方式,它越来越成为人们日常生活不可缺少的一部分。网页界面设计作为一门全新的设计领域,既是平面设计在信息时代的延续,又是平面设计新的发展方向[1]。网页界面作为视觉传达的载体,从产生阶段就继承了传统平面设计的优势,从而为这种全新的大众媒体奠定了坚实的发展基础。 平面视觉元素是二维空间的平面视觉构成元素,它包括文字、字体、图形、图像、色彩、版式等。网页界面作为人与信息交流的媒介,通过对这些构成元素的设计布局以及自身特有的界面视觉元素和构成方式的运用,来达到信息传达和审美的目的。 1网页界面设计中平面视觉元素的特性 随着网络时代的发展,网页的应用已深入到人们生活的各个领域,同时它也通过其时效、精炼、速达的视觉语言达到信息交流和传递的目的。 在网页界面设计中恰当地使用平面视觉元素语言,能收到更好的效果。作为一门全新设计领域的平面视觉语言它需要满足以下几个特性。 1.1注目性 注目性是指页面形象要能引起浏览者视觉的注意。这种注意同视觉形象的结构、大小、方位、环境、色彩因素有关。现代社会环境,变化万千,信息流动性强,使浏览者的注意力不易集中,如果没有引起浏览者足够注意的因素,那么信息的传达就很难进行,因此加强注目性和视认度便成了网页界面设计师必须追求和注意的事项,于是在设计时往往采用概括简洁、生动鲜明的视觉语言,通过对图形或色彩的创意变化,将用文字或听觉语言都难以表达清楚的含义展现出来,这种表达方式利于吸引视线和注意力,可以产生事半功倍的效果。 网页界面设计中的平面视觉元素 董海斌1,王丽梅2,孙浩章1 (1.西安理工大学,西安710054;2.西京大学,西安710123) 摘要:分析了网页界面设计中平面视觉元素的6个特性。结合传统平面构成方式在网页界面设计中的运用情况, 阐述了文字与字体、图形图像、色彩、版面等平面视觉元素适应网页界面设计发展的新特点。针对网页界面设计中 的交互元素和动态元素,提出了与平面视觉元素相结合的设计方法。 关键词:网页界面;平面视觉元素;信息 中图分类号:J525.9文献标识码:A文章编号:1001-3563(2010)04-0089-03 Plane Visual Elements in the Web Interface Design DONG Hai-bin1,WANG Li-mei2,SUN Hao-zhang1 (1.Xi’an University of Technology,Xi’an710054,China;2.Xijing University,Xi’an710123,China) Abstract:Analyze six characteristics of plane visual elements in the web https://www.wendangku.net/doc/b715411848.html,bined with application of traditional plane structure form in the web interface design,the new characteristics of plane visual elements such as character,font,image,color,layout are illustrated.Aiming at interaction and dynamic elements in the web interface design,the design methods combined with plane visual elements are put forward. Key words:web interface;plane visual elements;information 收稿日期:2009-09-04 作者简介:董海斌(1979-),男,陕西人,硕士,西安理工大学助教,主要从事动画教学和研究。 董海斌等网页界面设计中的平面视觉元素89

浅谈网页设计中的版式设计

浅谈网页设计中的版式设计 【摘要】网页设计包含视听元素与版式设计两项内容,而网页的版式设计在整个网页设计中具有重要的作用。它决定了网页的艺术风格 和个性特征,形成了网页整体视觉印象,本文拟就网页设计的版式设计谈谈自己的看法。 【关键词】网页设计;版式设计;布局 1.概念 1.1网页设计网页设计是在Internet的发展和数字技术的发展中出现的新艺术形式。它是以Internet为载体,以网络技术和数字技术为基础,依照设计目的、遵循艺术设计规律,实现设计目的与功能,强调艺术与科学密切结合的一种艺术创造化视觉传达活动。它是网络视觉艺术的主要表现形式,也是设计艺术的重要组成部分,它具有媒体相关性、数字技术性和设计艺术性三大基本内涵。 1.2网页版式设计网页版式设计是指在有限的屏幕空间内,按照设计师的想法、意图将网页的形态要数按照一定的艺术规律进行组织和布局,使其形成整体视觉印象,最终达到有效传达信息的视觉设计。它以有效传达信息为目标,利用视觉艺术规律,将网页的文字、图像、动画、音频、视频等元素组织起来,产生感官上的美感和精神上的享受,充分体现了设计师的艺术风格。 2.网页版式设计的作用 网页版式设计是设计师理性思维与感性表达的产物。它决定了网页的艺术风格和个性特征,并以视觉配置为手段影响着网页页面之间导航的方向性,以吸引浏览者注意力,增强网页内容的表达效果。网页版式设计在整个网页的设计中占有很重要的作用。 3.网页版式设计与传统印刷版式设计的差异网页的版式设计同报纸杂志等平面媒体的版式设计有很多共同之处,但网页的排版与书籍杂志的排版又有很大差异。印刷品都有固定的规格尺寸,网页则不然,它的尺寸是由读者来控制的。这使网页设计者不能精确控制页面上每个元素的尺寸和位置。而且,网页的组织 结构不像印刷品那样为线性组合,这给网页的版式设计带来了一定的难度。具体表现如下:

网页设计与制作试题html基础)有答案

一、选择题 1.HTML 文件必须使用 htm 或者(B)作为文件扩展名。 A.doc B. html C. jsp D. aspx 2.HTMl是指(A)。 A.超文本标签语言 B. 汇编语言 C. 服务端端语言 D.脚本语言 3.WWW是(B)的意思。 A.网页B.万维网C.浏览器D.超文本传输协议 4.在网页中显示特殊字符,如果要输入“<”,应使用(D)。 A.lt; B.≪ C.< D.< 5.以下说法中,错误的是:(D)。 A.获取WWW服务时,需要使用浏览器作为客户端程序。 B.WWW服务和电子邮件服务是Internet提供的最常用的两种服务。 C.网站就是一系列逻辑上可以视为一个整体的页面的集合。 D.所有网页的扩展名都是 .htm。 6.以下说法中,错误的是:(B)。 A.网页的本质就是HTML源代码。 B.网页就是主页。 C.使用“记事本”编辑网页时,通常应将其保存为 .htm 或 .html 后缀。 D.本地网站通常就是一个完整的文件夹。 7.浏览网页时,通常使用以下协议:(C)。 A.mailto B.FTP C.HTTP D.TCP/IP 8.在网页中显示特殊字符,如果要输入空格,应使用(D)。 A.nbsp; B.&Nbsp; C.  D.  9.以下软件中,不能直接用来编辑 HTML 文件的是:(C)。 A.记事本 B.FrontPage C.Flash D.Dreamweaver 10.以下有关 HTML 标记符的属性的说法中,错误的是:(C)。 A.在HTML中,所有的属性都放置在开始标记符的尖括号里。 B.属性与HTML标记符的名称之间用空格分隔。 C.属性的值放在相应属性之后,用等号分隔;而不同的属性之间用分号分隔。 D.HTML 属性通常也不区分大小写。 二、填空题 1.如果要为网页指定黑色的背景颜色,应使用以下html语句:。 2.上网浏览网页时,应使用_____浏览器____作为客户端程序。 3.TITLE 标记符应位于___head______标记符之间。 4.要设置网页在黑色背景下显示白色文字,应使用__语句。 5.要设置整个网页的背景颜色,应在body标记符中设置____bgcolor_____属性。 三、判断题 1.用H1标记符修饰的文字通常比用H6标记符修饰的要小。╳ 2.B标记符表示用粗体显示所包括的文字。√ 3.指定滚动字幕时,不允许其中嵌入图象。╳ 4.指定水平线粗细的属性是 size。√

浅谈网页视觉设计的基本元素

浅谈网页视觉设计的基本元素 【摘要】在互联网飞速发展的今天,网页设计伴随着国际互联网络的不断发展而快速兴起。网页作为网络的主要依托,已深入到人们生活的各个层面,不断冲击着人们的视觉感官。网页中的视觉元素综合了文字、图形、色彩等多种信息,给人们提供了一个便捷的信息交流平台。网页中视觉信息的表达成为网络信息传达的重要部分。近年来,网页的视觉表现己经从简单的图文编排形式,发展到多种视觉元素的综合运用。表面上看,网页设计不过是关于网页视觉元素编排的技巧与方法,而实际上,它不仅是一种技能,更是艺术与技术的高度统一。因而,进行网页设计时设计者需要考虑如何做到吸引浏览者的注意,这就需要从艺术设计的审美方面,设计出内容传达准确、整体效果优秀,有一定艺术表现力的网页界面。网页的构成要素包括文字、图形、图像、标志、色彩等造型要素及标题、信息菜单、信息正文、标语、单位名称等内容要素。本文通过对视觉元素等概念的阐述及分析视觉元素的特性,提出根据视觉元素的运用规律及其所引起的情感因素来创新思路,达到视觉传达和审美的目的,更好地提高网页设计的水平。 【关键词】:网页设计;视觉元素的特性;文字;图形;版面设计; 一.引言 在互联网飞速发展的今天,网页设计伴随着国际互联网络的不断发展而快速兴起。网页作为网络的主要依托,已深入到人们生活的各个层面,不断冲击着人们的视觉感官。网页中的视觉元素综合了文字、图形、色彩等多种信息,给人们提供了一个便捷的信息交流平台。网页中视觉信息的表达成为网络信息传达的重要部分。近年来,网页的视觉表现己经从简单的图文编排形式,发展到多种视觉元素的综合运用。 表面上看,网页设计不过是关于网页视觉元素编排的技巧与方法,而实际上,它不仅是一种技能,更是艺术与技术的高度统一。因而,进行网页设计时设计者需要考虑如何做到吸引浏览者的注意,这就需要从艺术设计的审美方面,设计出内容传达准确、整体效果优秀,有一定艺术表现力的网页界面。网页的构成要素包括文字、图形、色彩等造型要素及标题、信息菜单、信息正文、标语、单位名称等内容要素。下面就网页设计的文字、图形及版式、色彩基本元素进

网页设计的视觉要素分析

网页设计的视觉要素分析 摘要:随着网络的大众化发展,网页已经不再停留在简单的传达信息的单纯需求上。如何更好、更快的传达信息,让用户在使用网页的同时享受到最优质的信息服务成为当下设计者们思考的问题。本论文从视觉要素的角度对网页设计进行分析,立足于满足人们对情感和视觉审美的心理需求。了解网页设计的视觉元素有助于找到设计的问题和解决的方案。 关键词网页视觉要素情感 一、视觉中认知心理要素 人们对事物的认知源于对生活的接触和积累。即使没看过,没碰过,也能判断它的冷热,轻重,大小,肥瘦……尽管每个人的家庭生活背景,学习背景各不相同,但经过源于生活的归纳和秩序化的本能,大多数人的心底所不自觉自行积累的感官经验几乎是完全相似的。就现实生活而言,家庭宠物本身的外在并没有任何情绪,但由于人们的认知和经验的积累,才会让人感受到大宠物笨拙、小宠物灵敏、血统纯正的高贵、杂交的甚至会不受人喜欢,那么不同的颜色也会有不同的情绪象征意义。这说明,受众并不是对外界信息表示被动与消极,相反,他们是处理的主体,可以对自己的喜好和对更多信息主动的进行加工和选择。当人们面对某种事物时,心理和情感的诉求变得极为重要。如何正确的把握并利用这一要素成为了网页设计撼动受众的根本。 人们在浏览多种网页的同时会产生不同的视觉和心理感受,而这种直观的第一感受大部分来源于网页界面的视觉效果。为了使网页获得最大的视觉传达效果,使网络真正成为可读性强的媒体,设计师在进行网页设计时必须考虑到人们视觉流向的心理和生理特点,由此确定各种视觉构成元素之间的关系和秩序。视觉规律的形成是由人类的视觉特性所决定的。浏览者的阅读行为在浏览不同性质的网站和肩负不同的阅读任务时候都表现出基本恒定的习惯。首先是水平扫描,常常是扫过网页内容的最上半部分,因此,上部和中上部被称为“最佳视域”,也就是最优选的地方;然后,向下移,浏览下面区域;最后,从网页左边的部分进行垂直扫描。 二、视觉中造型要素 网页设计就是指把造型、图形、视觉、色彩、信息等要素集于一体,在网页中表现出来。 (一)视知觉。 心理学的观点认为视觉是一种空间的感觉,我们通常把空间的感觉称为视空间,视空间又分为生理的第一次印象和经验的第二次印象。人们在观察物体时,视线有着一系列的跳动和注视,并不是沿着直线平稳的运动的,一般来说,物体的棱角处,或者轮廓发生变化的地方,或者细节很特殊的地方是我们视线最集中的地方,例如矩形的四个角是我们视线停留最多的地方。视线是有一定规律的,从上到下,或从左到右。所以,在进行网页设计时,强调其特点,以增强网页对大众的吸引。 (二)文字与图形。 在现实生活中,人们看到的任何物体都是相互依存的,文字是最初网页设计的基本构成要素,随后逐渐加入了图形,打破初期的单纯文字界面,也带来了新的直观表现形式。图形能引起人们的注意,并激发阅读兴趣,给人的视觉印象高

HTML 基 础_asp网页设计基础教程

HTML 语言 HTML 语言 在上一章的学习中知道,ASP 动态网页实际上是包含 HTML 标记、文本和脚本命令的 此文来源于云南新华电脑学院官方网站云南新华电脑学校官方博客 动态网页。为了更好地学习 ASP 动态网页的设计方法,就必须对 HTML 语言有所了解。本 章将介绍 HTML 语言的基本内容,包括 HTML 基础、设置文本格式、使用列表格式、使用 图像、使用字幕和背景音乐、使用超链接、使用表格、使用表单等。 2.1 HTML 基础 HTML 是用来表示 Web 文档的规范,它使用标记来确定网页显示的格式。静态网页是 标准的 HTML 文件,动态网页经过应用程序服务器处理后也将生成标准的 HTML 文件。 2.1.1 HTML 的工作原理 HTML 文件是标准的 ASCII 文件。从结构上讲,HTML 文件由元素(Element)组成,组 此文来源于云南新华电脑学院官方网站云南新华电脑学校官方博客 成 HTML 文件的元素有许多种,用于组织文件的内容和指导文件的输出格式。绝大多数元 素是“容器”,即有起始标记和结尾标记。元素的起始标记叫做起始链接签(Start Tag),元素 的结束标记叫做结尾链接签(End Tag)。HTML 用标记来标注要显示的网页的各个部分,以 通知 Web 浏览器应该如何显示网页。 2.1.2 标记基础 HTML 语言是控制网页内容显示格式的标记集合,标记给浏览器提供了格式化Web 文 档的指令。HTML 标记的基本语法如下: (1) HTML 标记不区分大小写,但通常使用大写字母。 (2) 所有的标记都必须用尖括号(< >)括起来。例如,、、 等。 (3) 大多数标记都是成对出现的,包括开始标记和结束标记,开始标记和结束标记定义 了标记所影响的范围;结束标记与开始标记名称相同,但结束标记总是以一个斜线符号开此文来源于云南新华电脑学院官方网站云南新华电脑学校官方博客 头的。例如和 、

网页设计基础_html代码

网页设计基础_html代码 不少人都学习网站的制作,但是又不知道从何入手,也能用一些傻瓜软件搭建自己的网站,但是不知道如何去修改自己的网页内容,从这篇文章开始,我会陆续的为大家介绍一下网页的制作以及div+css的东西,希望能对大家有所帮助。 我先来说一下我自己对网页设计的学习过程的一些理解。 1.要学会使用html代码编写一些相对简单的网页。这一步用电脑自带的记事本就可以完成了。 2.通过使用可视化软件学会div+css。这里我只介绍dreamweaver8,因为我学习的就是这个。 有了这两步的学习,那么你在网上看到的一些网页你应该大多数就能自己设计出来了。 废话不多说,进入今天的主题——html代码。 一个网页都是由很多代码写成的,虽然在内容上有很大的不同,但是每一个网页的整体结构是万变不离其宗的。 我们把网页比做一个人来说明: 首先,一个网页有他的“头”—— 其实,网页还得有他的“身体”——,他们“内脏”——也就是网页的内容都在这里边。 这样出来的“人”是没穿衣服的,我们还得给他穿上“衣服”—— 好了,这样这个人就能在大街上走路了,但是如果所有的“人”都是这样,那我们就没法分辨他们了,所以我们得给他们赋予自己的“面容”————这也是网页设置关键字的地方,很重要。

好,我们用记事本来写一下自己的第一个简单的网页。 这是我的第一个网页 大家好,我是我的第一个网页。 当你用记事本写完这些之后,保存,把后缀名改为.htm或.html,一般我们都用英文来命名。如first.htm,确定后,就可以打开看一下实际效果了,大家自己找一下title标签中写的内容在哪,body中写的又在哪,我在此就不多做解释了。

HTML基础设计教案

教案编写日期:20XX年11月20日授课时间:20XX年11月21日-25日授课班级:高二3-8班授课地点:高中微机教室 第六章HTML代码基础 §1.1 HTML语言 指导思想与理论依据:HTML语言基础广西科学技术出版社《信息技术高中第三册》第一单元第六章——“了解一点HTML”的入门知识,HTML语言是超文本标记语言的缩写(HyperTextMarkupLanguage) ,它是网页设计中应用最广泛的一种语言,也是网页制作中学生感到最头疼难学的一个内容。掌握html语言基础会让动态网页制作的学习事半功倍,因而本部分知识显得非常重要,因此在本节课程的教学中,结合新课标及教材的特点,采用多种教学法结合方式(启发式教学法、任务驱动法、演示法等等...),激发学生学习兴趣,尤其是注重对学生的引导,采用任务驱动方式教学,引导学生通过自主学习平台自主学习从而提高学生的学习效率,本节内容是在学生已经掌握了利用FRONTPAGE制作普通网页的基础上,对网页语言的深入学习。 学情背景分析: 本节之前,学生已经学习了如何利用FrontPage进行网页以及网站的制作,但是对于网页的认识还知识停留在页面的直观设计上,缺少对HTML代码的认识。本节课主要对学生讲述HTML的基本概念,为学生培养良好的代码结构意识打下基础。 在本节课程的教学中,结合新课改的理念,采用创设情境演示教学的方法,激发学生学习兴趣,采用任务驱动方式教学,引导学生通过自主学习平台自主学习从而提高学习效率。 教学目标 1、掌握HTML基本概念、格式,理解其与网页的关系; 2、掌握基本的HTML 标签的作用与用法; 过程与方法:通过对简单网页html代码的观察对和html语言的基本结构进行自我概括,掌握HTML文件的基本结构,能够明确HTML语言的结构和特点,并能在实验的过程中尝试自我修改。 情感态度价值观:本课主要锻炼学生分析能力,语言构成能力。在相应的实验中,还能提升学生自主探究、自我学习的能力。 教学重点:HTML标签的基本用法及其意义 教学难点:HTML主要标签属性的具体意义及使用 教学方法:任务驱动法(引导学生自主学习)、演示法(激发学生学习兴趣)、上机操作实习法(精讲多练)、联系对比法(化难为易,照葫芦画瓢) 教学媒体:教材、多媒体课件、电脑等

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