毛概
第一章
1983年，毛泽东在在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，这是党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题，对后来党的理论发展和事业推进产生了深远影响。
在党七大上，刘少奇在报告中，指出：毛泽东思想是“中国化的马克思主义”七大上正式将毛泽东思想写入党章。
实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂，是马克思主义根本立场、观点、方法的集中表现。
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观之所以被统称为中国特色社会理论体系，是因为：
1.他们都坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，都坚持以中国社会主义为主题，都坚持以实事求是的思想路线，都以社会主义初级阶段这一基本国情为理论基础，都坚持把实现好、维护好、发展好最广大的人民的根本利益为出发和落脚点；
2.他们都注重改革开放不同时期、不同阶段的新鲜经验，注重回答不同时期、不同阶段遇到的新矛盾、新问题，在理论创新和发展方面都做出了各自的独特的贡献；
3.他们既相互贯通又层层递进体现了开放以来党的理论创新成果阶段性和系统性的内在统一。
党的基本路线是一切从实际出发（实事求是思想路线的前提和基础），理论联系实际（根本途径），实事求是（实质和核心），在实践中检验真理和发展真理（条件）。
第二章
分情敌友，是革命的主要问题。农民问题是革命的基本问题，新民主主义革命实质上是党领导下的农民革命，中国革命战争实际上就是党领导下的农民战争。
新民主主义革命的性质与前途：近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务，定了中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。
新民主主义的革命纲领：没收封建地主阶级土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有保护民主工商业。
新民主主义革命的三大法宝：1.统一战线，2.武装斗争，3.党的建设。
第三章
党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会改造。
资本主义工商业的社会主义改造：1.用和平的方法改造资本主义工商业 2.采用从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。3.把资本主义工商业改造成自食其力的社会主义劳动者。
“四马分肥”：按国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利四个方面进行分配。
1956年底，标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束，社会主义基本制度在我国初步确立。
第四章
在科学文化领域的矛盾里，实行“百花齐放”、“百家争鸣”的方针
陈云提出“三个主体，三个补充”的设想，即在工商业经营方面，国家经济和集体经济市工商业的主体，计划生产是工农业生产的的主体，按照市场变化在国家计划范围内的自由生产是计划生产的不充；在社会主义的统一市场里，国家市场是它的主题，一定会范围内的国家领导的自由市场是国家市场的补充。
第五章
我国处在社会主义初级阶段，是党对当代中国基本国情的科学判断。我们将从实际出发
建设社会主义，最大的“实际”就是这一基本国情。
社会主义初级阶段的科学含义：第一，我国社会已经是社会主义社会（简明的是初级阶段的性质）。我国的社会主义社会还处在社会初级阶段（简明的是我国现实中社会的发展程度）。
社会主义初级阶段的主要矛盾：我们现阶段所面临的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。阶级斗争在一定范围内还会长期存在，但已经不是主要矛盾。
社会主义初级阶段的基本路线：主要内容是：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗”。1987年中共十三大提出，中共十七大做了补充：由原来的“富强、民主、文明”改为：“富强、民主、文明、和谐”
第六章
1992年邓小平在南方谈话中对社会主义本质问题做出了总结性的理论概括，他指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到两级富裕。”
社会主义本质的科学内涵：第一突出强调解放和和发展生产力在社会主义发展中的重要性。第二突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕的发展目标。
1978年4月，邓小平第一次提出了分“三步走”基本实现现在化的战略。同年10月党在十三大把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来。
全面建设小康社会的新的要求：一是经济持续发展，二是人民民主不断扩张，三是文化软实力不断增强，四是人民生活水平全面提高，五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进步。
实现中华民族伟大复兴的中国梦：1.中华民族伟大复兴的中国梦的提出;2.中国梦的思想内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。3.中国梦的实现途径。
第七章
正确处理改革、发展、稳定的关系：1.改革、发展、稳定的统一是我国社会主义现在化建设的三个重要支点。2.改革是动力，发展是目的，稳定是前提，这是改革开放30多年来再推进中国特色社会主义将设中形成的科学认识。
20世纪70年代末，中国开始实行对外开放，并逐步把它作为一项基本国情，主要取决与四点：1.对中国长期停滞落后的历史教训深刻中介的结果。2.对当代世界经济、科技发展和国际形势敏锐观察的结果。3.为了适应社会主义现在化建设的需要。4.为了借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果。
第八章
社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”是建设中国社会主义的总布局。
社会主义市场经济理论的要点：1.计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志，计划经济不等于社会主义，市场经济也不等于资本主义。2.计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有优势和长处，社会主义实行市场经济要把两者结合起来。3.市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，可以与不同和社会制度结合，但它与不同社会制度结合具有不同的性质。
社会主义初级阶段的基本经济制度：1.我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。2.我国还处于社会主义初级阶段，生产力还不够发达，发展也很不平衡，需要有公有制度为主体的条件下发展多种所有制经济。3.一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
坚持公有制度为主题地位，主要体现在两方面：1.公有资产在社会总资产中占优势，2.国有经济控制国民经济命脉，对经济发展期主导作用。
按生产的内容分配分种三种类型：1.以劳动作为生产要素参与分配，2.劳动一外的生产要素所有者参与分配。3.管理和知识产权类的生产要素参与分配。
继续退经中国特色社会主义民主政治建设，必须紧紧围绕坚持党的领导，人民当家做主、依法治国、有机统一深化政治体制改革，加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，建设社会主义法治国家，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。
坚持走中国特色社会主义政治发展道路：1.中国共产党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保障。2.人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义文明建设的根本出发点和归宿。3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方针。
中国社会主义民主是人民民主专政国体和中国特设社会主义根本政治制度、基本政治制度的统一。
依法治国就是对广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化；依法治国是社会文明进步的而显著标志，是国家长久治安的重要保障，是社会主义民主政治的基本要求；实行依法治国，必须不断完善中国特色社会主义法律体系。
十八大首次提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主依法、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐的社会。
当十八大指出：加强社会建设，必须保障和改革民生为重点，积极接解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众的更本利益和现实利益问题。十八届三中全会进步提出：要深化教育领域中和改革，健全促进就业创业体制机制，形成有序的收入分配格局，建立更加公平可持续的社会保障制度，深化医药卫生体制改革，是新发展成果更多更公平惠及全体人民。
创新社会治理体系：1.改进社会治理方式。2.激发社会组织活力。3.创新有效预防和和解社会矛盾体制。4.健全公共安全体系。
建设社会主义生态文明的总体要求：1.中国特色社会主义生态文明体现了和谐发展、全面发展、可持续发展和循环发展的思想。2.建设社会主义生态文明，必须把节约资源放在首位，加大环境保护力度，做好生态保育工作，建设色循环经济。
第九章
1949年3月，新华社发表题为《中国一定要解放台湾》的时评。
1949年12月党中央发表《告前线将士和全国同胞书》。
1981年叶剑英对新华社记者发表了被称为“叶九条”的谈话。
1982年1月邓小平首次提出“一个国家，两个制度”的概念。
“和平统一，一国两制”构想的基本内容：1.一个国家，2.两制并存，3.高度自治，4.尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武器，5.解决台湾问题，实现祖国完全统一，寄希望于台湾人民。
第十章
和平和发展是当今时代的主题：正确把握国际形势的变化及其发展趋势是制定和执行路线、方针、政策的重要依据。自70年代中后期以来，邓小平以极大的精力关注和研究国际
问题和世界形势。他根据世界各种势力的实力对比消长与变化，根据世界经济、科学技术的发展趋势和走向以及由此产生的新问题、新矛盾，对国际形势作出了一系列新的判断。
科技改革和生产力的发展是经济全球化的更本动力。
1953年12月周恩来在会见印度政府代表团时，首次系统的提出了和平共处的五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处）。
在处理国际关系和外交关系方面，我们坚持大国是关键，周边是首要，发展中国家是基础，多变是舞台的外交工作布局。
第十一章
建设中中国社会主义的根本目的：1.坚持一切为人民（第一，一切为人民是唯物史观的根本观点，第二一切为人民是党的根本宗旨的集中表现，第三一切为人民是坚持和发展中国社会主义的内在要求），2.坚持共同富裕的目标（第一共同富裕是科学社会主义的重要价值的诉求，第二共同富裕是社会主义优越性的体现，第三共同富裕是中国特色社会主义的基本目标。），3.坚持经济社会发展与人的全面发展统一。
中国特色社会主义建设依靠的力量：1.工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量（工人阶级是国家的领导阶级，农民阶级是基本依靠力量，知识分子是中国工人阶级的一份子），2.新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建造者，3巩固和发展全国各民族人民的大团结。
工人阶级发展的特点：队伍迅速壮大，内部结构发生重大变化，岗位流动加快。
社会主义时期处理民族问题的基本原则：维护祖国统一，反对民族分裂，坚持民族平等、民族团结、各民族共同富裕。
第十二章
中国共产党的性质和宗旨：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党：1.把学习型放在第一位，是因为学习是开拓前进的基础，学习好才能服务好，学习好才有可能创新，2.建设服务马克思主义执政党，是实现党的宗旨的本质体现，是巩固党的执政基础和转变执政方式的必然要求，3.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发的的不懈动力，也是一个政党永葆生机的源泉，4.学习、服务、创新，三者是相互联系、相互贯通、相互促进的
毛概期末考试试题及答案
毛概期末考试试题 项选择题（每题1分，共15分） 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ） A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是（B） A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是（B ） A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B） A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ） A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是（D） A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C） A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D） A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ） A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ） A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）
毛概期末考试题目(5)
试卷名称《毛泽东思想和中国特色色社会主义18》 第一题单选题(共 60 题，总分 60 分) 1. 社会主义初级阶段的主要矛盾是（） A. 上层建筑与经济基础的矛盾 B. 社会主义与资本主义的矛盾 C. 生产力与生产关系的矛盾 2. 科学发展观的实质是 A. 速度至关重要 B. 以人为本 D. 全面、协调、可持续 3. 抗日战争时期，无产阶级及其政党在革命统一战线中必须坚持的原则是（） A. 一切经过统一战线 B. 一切服从统一战线 D. 互谅互让 4. 中国革命统一战线的基础是( )。 A. 坚持无产阶级领导权 B. 制订正确的政治纲领 D. 实行符合实际的政策和策略 5. 邓小平发表“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的讲话是在 B. 1978年党的十一届三中全会 C. 1982年党的十二大 D. 1978年全国科学大会开幕式上 6. 1979年，邓小平在《坚持四项基本原则》的重要讲话中，明确回答了（） A. 社会主义初级阶段
C. 我国现阶段的基本矛盾 D. 社会主义初级阶段的根本任务 7. 马克思主义中国化理论成果的精髓是 A. 解放思想、实事求是 B. 与时俱进 C. 解放思 想 8. 把"邓小平理论"确定为党的指导思想并写入党章是 A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四 大 9. 建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是（） A. 什么是市场经济，怎样建立市场经济体制 B. 解放思想、实事求是 D. 一个中心，两个基 本点 10. 我国建国初期属于（） B. 社会主义社会 C. 资本主义社会 D. 半殖民地半封建社会 11. 新中国建立初期，党在土地改革中对富农的政策是( ) A. 没收富农的土地财产 B. 消灭富农 D. 限制富农 12. 马克思列宁主义同中国实际相结合是（） B. 毛泽东思想的科学含 义 C. 毛泽东思想的核心 D. 毛泽东思想的一般特征
(完整版)毛概课程意义
结合个人实际谈谈学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的意义 关于学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程，我依旧记得老师在第一节课上对我们所讲的内容。对于现在的我们，最直截了当最为现实的意义就是为了顺利学完这门课，拿到这门课的学分。同时，对于以后的我们，这门课程也仍是十分重要的。再过一年就要面对毕业的我们，如果你要考研，那么政治是必考的，而《毛概》占很大一部分比例；如果你要考公务员，同样的，这门课也是极为重要的；即使你选择本科毕业，找工作，政治觉悟也是很重要的。因此，直白的说，学好《毛概》这门课对于我们以后的发展是举足轻重的。 在现在的大学生涯里，不管你是身处哪个学校，学习哪个专业，都必须学习这门课程。通过这个教育举措，我们可以看出政府对于这门功课的重视程度。国家政府之所以那么重视它，必然是有其理由的。伟大的思想能够变成巨大的财富。在我们学习《毛概》的过程中，对其的认识会从是学校社会的硬性要求转变成它更是对我们人生观、价值观的一种指导。 在课本中我们学习到，毛泽东思想是对马克思主义的继承和发展。实现马克思主义中国化，紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。这让我想到毛泽东思想活的灵魂之一就是实事求是。在革命的初期，我们向苏联学习，实行城市包围农村，然而却惨败。之后，毛主席提出，我们应该根据中国国情，然后就提出了农村包围城市，最终取得了胜利。好的指导思想并不是万能的，我们应该学会联系实际。实事求是这一点对我们现代青年而言是很有意义，我们要学好重要思想概论课，不仅要掌握基本理论和观点，而且还要注重运用这些观点，分析认识现实问题，理论联系实际，解决我们在现实生活遇到的各种问题，在比较与鉴别中学习。这对于置身于社会转型期，面临着多重价值体系选择窘境的大学生来说，尤为重要。在这个日益变化的世界，我们应该不停地磨炼自我从而来适应社会。我们在课堂上学习的理论知识，不能光死读书、读死书，更重要的是我们要学会结合实际，运用它。努力做到知行合一，注重实践。一切纸上谈兵都是空话。 同时，在学习《毛概》这门课程的过程，能够更正我之前的一些错误的看法，能够对毛主席、毛泽东思想有更深刻更准确的认识。首先，毛泽东思想并不等同于毛泽东的思想，毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。我们都知道，在1957年到1976年间，我国处于曲折发展，虽然毛泽东在晚年确实犯下了错误，但毛泽东提出的马克思主义与中国社会建设再次结合，其取得的理论成果和巨大成就为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。我们不能因为他的过失就否认他对中国以及世界做出的杰出贡献。对他的一生而言，功大于过。他的功绩是第一位的。在学习《毛概》的过程，我深刻认识到毛主席对于中国革命的胜利的巨大功劳。我们应该正确评价毛泽东的历史地位。在现代社会，一些不实的、负能量消息总是在网上传播着，这让一些人对我们国家或是制度产生了误解。通过学习，我们应该有明辨是非的能力，我们应该坚定不移举着社会主义的大旗，毛泽东思想永远都是指引我们走社会主义道路的明灯。 另一方面，学习《毛概》的过程中，我更加了解了我所生活的这个社会，更加
毛概理论
1.什么是马克思主义中国化？为什么要实现马克思主义中国化？ 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步和中国实际、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。原因： 第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2.简述毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的主要内容。 毛泽东思想 是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 邓小平理论 是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果，是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。并且是在毛泽东思想基础上发展而成。 三个代表重要思想 (1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 (2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 (3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益 从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。 3.如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？ 科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。我 们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，认真加以贯彻落实。 (一)坚持以经济建设为中心. (二)坚持经济社会协调发展。 (三)坚持城乡协调发展。 (四)坚持区域协调发展。 (五)坚持可持续发展。 (六)坚持改革开放。 思想内涵：科学发展观的第一要义是发展；科学发展观的核心是以人为本；科学发展观的基本要求是全 面协调可持续；科学发展观的根本方法是统筹兼顾 指导意义：1、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉
毛概期末考试重点汇总
毛概期末考试重点汇总 毛泽东思想是马列主义在中国的丰富和发展，是中国化了的马克思列宁主义。期末考试将至，为帮助同学们更好地复习备考，以下是YJBYS小编搜索整理的关于2017毛概期末考试重点汇总，供参考复习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网! 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 内容：①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 ⑵邓小平理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，邓小平提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指
毛概期末考试题
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 在党的历史上,首次提出“马克思主义中国化”命题的是( A) A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 刘少奇 D. 邓小平 2. 贯彻“三个代表”重要思想,核心是坚持(B) A. 与时俱进 B. 党的先进性 C. 执政为民 D. 求真务实 3. 科学发展观的基本要求是(C ) A. 发展 B. 以人为本 C. 全面协调可持续 D. 统筹兼顾 4. 马克思主义中国化理论成果的精髓是(B ) A. 群众路线 B. 实事求是 C. 独立自主 D. 艰苦奋斗 5. 中国新民主主义革命的领导阶级是(A) A. 无产阶级 B. 农民阶级 C. 城市小资产阶级 D. 民族资产阶级 6. 中国新民主主义革命的主要形式是(C ) A. 议会斗争 B. 经济斗争 C. 武装斗争 D. 罢工斗争 7. 我国对资本主义工商业进行社会主义改造的政策是(D ) A. 利用 B. 保护 C. 限制 D. 赎买 8. 党的八大指出,我国社会主义制度建立后,全国人民的主要任务是( B) A. 实现国家的工业化,以及对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 B. 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和 文化需要 C. 消灭剥削制度和剥削阶级,巩固新生的社会主义制度
D. 严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾 9. 在生产力诸要素中起第一位变革作用的是(D) A. 劳动者 B. 劳动工具 C. 劳动对象 D. 科学技术 10. 现阶段我国最大的实际、最基本的国情是(D ) A. 生产力落后 B. 人口多 C. 商品经济不发达 D. 处于并将长期处于社会主义初级阶段 11. 党在社会主义初级阶段基本路线的核心和主体是(A ) A. 经济建设 B. 两手抓,两手都要硬 C. 四项基本原则 D. 改革开放 12. 在社会主义社会依然有解放生产力的问题,提出这一论点的是( D) A. 列宁 B. 斯大林 C. 毛泽东 D. 邓小平 13. 处理好对外开放和自力更生的关系,应当把立足点放到(A) A. 依靠自己的力量 B. 引进先进技术 C. 吸引国外资金 D. 积极参与全球化 14. 根据“三步走”发展战略,到21世纪中叶,我国人均国民生产总值将(C) A. 接近发达国家水平 B. 达到中等发展中国家的水平 C. 达到中等发达国家水平 D. 超过发达国家水平 15. 国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是(C ) A. 转变经济发展方式,走新型工业化道路 B. 建设资源节约型、环境友好型社会,实现可持续发展 C. 提高自主创新能力,建设创新型国家 D. 统筹城乡发展,建设社会主义新农村 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
毛概期末考试重点总结
第一章 1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学涵？ 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3．怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？ ⑴思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4．怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要容 ⑴思想：马克思主义中国化的第一个重论成果是思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 容：①新主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事，群众路线，独立自主。 ⑵理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 容：①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”：①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把
毛概十四章习题
本章习题： 一、单项选择： 1．我国解决民族问题的基本原则是( ) A．在少数民族聚居地区实行民族区域自治 B．坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 C．保护和发展民族语言文字，尊重各民族的风俗习惯 D．尊重和保护各民族的宗教信仰自由 2．个体，私营经济中的广大从业人员是( ) A．工人阶级的重要组成部分 B．职业和身份比较固定的弱势群体 C．中国特色社会主义事业的建设者 D．推动我国先进生产力发展的基本力量 3．解决民族问题的根本出发点和归宿是( ) A．民族平等B．民族团结 C．各民族共同繁荣D．社会稳定 4．建设中国特色社会主义事业的根本力量是( ) A．全心全意依靠工人阶级B．全心全意依靠中国共产党 C．工人、农民、知识分子D．依靠以胡锦涛为核心的党中央 5．社会主义时期的民族问题的实质是( ) A．阶级矛盾问题B．阶级斗争问题 C．民族冲突问题D．各族人民根本利益一致基础上的具体的内部矛盾问题 6．新时期爱国统一战线是社会主义劳动者和____的广泛联盟( ) A．民主人士B．海外侨胞C．爱国者D．知识分子 7．我国知识分子是( ) A．小资产阶级B．中产阶级C．工人阶级的一部分D．一个独立阶级 8、全心全意依靠工人阶级，发挥工人阶级的领导作用，必须保障包括_____在内的全体职工的合法权益，巩固工人阶级的主人翁地位。 A.知识分子 B.私营企业主 C.农民工 D.自由职业者 9．在我国，宗教信仰自由是指( ) A．不信仰宗教的群众是自由的B．信仰宗教的群众是自由的
C．公民是否信仰宗教是自由的D．国家不干涉宗教问题 10．解决我国民族问题的基本政策是( ) A．实现各民族共同繁荣B．实行民族区域自治制度 C．民族平等D．民族团结 11．堪称我国人民民主专政的坚强柱石是( ) A、农民 B、工人 C、知识分子 D、中国人民解放军 12．维护国家统一，实现各民族共同发展的根本保证是( ) A．民族团结B．民族平等C．民族自治D．民族自决 13．中国人民政治协商会议的主要职能是政治协商和( ) A．工作监督B．民主监督C．法律监督D．舆论监督 14．中国革命战争总的战略方针是( ) A．沉着应付B．韬光养晦C．主动出击D．积极防御 15．民族团结、民族共同繁荣的政治前提和基础是( ) A．民族平等B．民族自治C．民族独立D．民族解放 16．大陆范围外，统一战线的政治基础是( ) A．工农联盟B．党的领导C．热爱祖国D．爱国和拥护祖国统一 17人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政职能所围绕的主题是( ) A.祖国统一 B. 经济建设 C. 维护稳定 D. 团结和民主 18.新世纪，新阶段，胡锦涛对人民军队的历史使命作出的科学定位是( ) A．打的赢，不变质B. 维护和平，遏制战争 C. 三个提供，一个发挥 D.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人 19中国人民解放军的唯一宗旨是( ) A. 全心全意为人民服务 B. 维护社会稳定 C. 维护世界和平，促进公共发展 D. 统一祖国 20.新时期我军必须解决好的两大历史性课题是( ) A. 军队建设和国防建设 B. 打得赢、不变质 C.从严治军，依法治军 D.信息化和革命化 21.中国特色社会主义事业的依靠力量之中，人数最多的是( ) A.中国人民解放军 B.工人阶级 C.农民阶级 D.知识分子
考研政治万能答题模板
2016考研政治万能答题模板 很多同学认为考研是一场考察知识综合利用的考试，同时也在考察答题技巧，下面是尚考考研辅导老师为大家总结的考研政治答题模板，希望对同学们有些许帮助。 一、哲学邓论答题 A单原理理论分析实际类 1 总结材料，引出原理 3行 2 简述原理 3行(哲学不会的见后文) 3 过渡：XX原理对****有极其重要的意义 1行 首先：(迫切性)在我国当前**中**是十分迫切，表现在哪些方面，指出现实中的问题 3行 其次：(党和政府的政策)党和政府高度重视*问题，提出*战略。该实施以来，怎样怎样4行 再次：(长远指导意义)未来面临的**挑战和压力也要考虑**问题，只有**才**。 最后：小结所要反对的各种错误 4行 所以，为了***，我们必须大力发展、提倡***，才能更好的***，→导出社会和谐、生活小康 实现人民根本利益的需要，坚持以人为本，促进人的全面发展的需要 2行
B多原理结合实际：结合相关原理分析** 1 总结材料，引出原理 3行 2 原理一+实际一原理二+实际二原理三+实际三最多四个原理 15行 3 由此可见，我们必须**才能** 二、政经答题 单原理结合实际题： 1 总结材料，引出原理 3行 2 简述原理 3行 3 过渡：XX原理对****有极其重要的意义 1行 4 依据措施意义从和其他事物的联系的方面答各写6-7条共12行 三、毛概答题 A含材料的纯理论类党对**的政策 1、分析材料，引出原理 3行 2、过渡从材料中我们可以看出**，我党之所以坚持**的政策这是由我国特殊国情(主要矛
盾，任务)和政策对象的特点(对象是怎样产生的，对象对革命的态度)共同决定的。8行 3、写政策的内容产生的效果 2行 4、对当前的启示。2、3行 5、总结。指出其历史意义。4行 B 含材料的政策演变类 1、分析材料，引出原理 3行 2、分析阶段一分析阶段二分析阶段三分别写国情特点政策的内容 15行 3、总结，指出政策演变的历史意义 C 不含材料的论述国情、性质、条件类 1、国内条件：政治经济文化人民 2、国际条件 四、当代答题 单原理题目，涉及一个国家 1总结引出 3行 2 简述知识点 4行
大学毛概期末考试试题及答案(2017)
大学毛概期末考试试题及答案（2017） 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在：( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义，怎样建设社会主义
C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党，怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后，我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想，实事求是 17、解放思想，实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C)，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放
毛概论文论科学发展观
论科学发展观 运用科学发展观解决环境问题 摘要：科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观，适应现代化建设需要。科学发展观同毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想是一脉相承的，通过学习科学发展观指导解决环境问题，是与时俱进刻不容缓的。要努力建设资源节约型、环境友好型社会。 键词：科学发展观环境污染和谐社会可持续 我们都知道科学发展观就是：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。党的十六届四中全会指出，提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力，要坚持科学发展观，科学发展观从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设需要。它是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 从可持续入手，我们要看到我们还处于社会主义初级阶段，不能脱离实际、急于求成，一切从实际出发，客观总结历史经验教训，准确判断当前形势，采取切实可行的措施，促进人与自然的和谐发展。 那么如何运用科学发展观解决环境污染问题呢？ 首先要认清环境形势，制定符合科学发展的政策 我国现阶段面临的环境问题，既是经济高速增长的产物，也是经济发展不够的表现。我国走了一条跨越式的发展道路，发达国家上百年工业化过程中分阶段