变废为宝宣传单
变废为宝大赛第二季，
开始报名啦！
垃圾是放置错误的资源。而我相信
你们能凭借自己的无限创意和心灵手能
再度体现它们的价值，为我们日常生活带来别样的色彩。活动对象：南信院在校全体学生
作品要求：
1、参赛作品必须以生活中的废、弃，旧物为原材料。
2、设计出的作品应具有一定的创新型，科技型，实用性或观赏性。
3、作品主题鲜明，整体美观。
4、参赛者需以个人或团体为单位，严禁抄袭
注：另附一张A4的作品介绍（作品的理念、创意、目的等）。作品上要有选手名字，介绍也要写名字。
报名时间：2015年5月15日-5月20日报名地点：景观大道
提交方式：交至19栋办公室承办单位：中认新能源技术学院
创业致富口号
创业致富口号 口号，创业致富口号 1、技术是财富根源，汶泰是你技术的媒介！ 2、学技术、创财富，汶泰科技服务部。 3、汶泰科技，专业为你提供小本致富技术。 4、汶泰在手，致富不愁。 5、拥有汶泰，拥有中国。 6、汶泰科技，走向成功的第一步。 7、科技引领前进，汶泰服务大家。 8、紧跟时代走，人人学致富。 9、在淘宝开个店，专门出售技术。 10、汶川安泰，致富先行。 11、汶泰科技部，勤劳致富路。 12、农民发家有门路，汶泰科技有帮助。 13、汶泰科技，一个创业的好地方。 14、要致富，找汶泰，要技术，也找汶泰！ 15、中国公司，本土价格。 16、汶泰服务，帮您致富。 17、汶泰科技，小本致富，快速小康。 18、汶泰科技，您致富的贴心参谋！ 19、致富不需要秘籍，而需要技术。 20、致富靠科技，推广靠汶泰。 21、加入汶泰科技服务部，你就进入了财富的殿堂！ 22、选择汶泰，稳如泰山。 23、这里知道白手起家的起点！ 24、汶泰来帮忙，创业不迷茫。 25、给你汶泰的肩，送你成功的路！ 26、汶泰科技服务部，以人为本；汶泰科技服务部，为您服务。
27、致富找汶泰，管你在哪财源来。 28、要致富，还得找汶泰科技！ 29、有您的关爱，我们会帮您做得更好。汶泰科技，全心全意！ 30、要机遇看信息，要致富靠技术，汶泰科技服务部赤诚为你服务。 31、汶泰科技，致富容易。 32、汶泰，稳造财富。 33、汶泰科技，教给你真正的技术，创造你无限的财富。 34、小本致富何处去？请到汶泰科技来！ 35、发家致富找汶泰，大人小孩全都爱创业。 36、汶泰科技服务，走上致富大路！ 37、携手汶泰，致富路上乐哈哈！ 38、汶泰科技，致富之路。 39、汶泰科技服务部，致富技术走进千家万户。 40、金点子，人人共有，共同创富，感受不一样的人生！ 41、汶泰科技，致富阶梯。 42、致富金点子集锦，让您点石成金。 43、走致富之路的首选，谁来带你奔向美好未来。 44、全心为民，汶泰科技。 45、汶泰科技一招鲜，运用科技来赚钱！ 46、乘着科技快车，驶上康庄大道。 47、创业致富多风险，汶泰科技解危难。 48、小本致富难难难，汶泰科技好好好。 49、汶泰科技服务部，致富技术就是财富！ 50、创业找汶泰，朋友可信赖。 51、技术产品一流，发家致富何求？汶泰科技，为您解忧！ 52、一技在手，致富不愁。 53、创业，有时候需要的只是一座桥梁！ 54、不怕你不富，就怕你不懂路，致富尽在汶泰科技。 55、小本创业要致富，汶泰科技为您提供设备与技术。
变废为宝从我做起演讲稿.doc
看我的！”她取出一个易拉罐，拿来双面胶、剪刀、壁纸刀等工具。用壁纸刀小心翼翼地将易拉罐的顶部去掉，用剪刀剪出椅子的腿。妈妈边做边说：”注意椅子腿之间的间距和椅子腿的长度。”接着，妈妈用剪刀剪一个长条，粘上双面胶，然后将它放在中间，做椅子的横梁。然后把横梁粘贴在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪开一个口子，最后用手将椅子腿折弯曲，做出一个花边。妈妈说，”这样更漂亮。好了，一个易拉罐椅子 做好了！ 我为妈妈鼓掌，”妈妈，简直太漂亮了！真看不出来，你真神！”看来，生活中只要你多动脑筋，就能变废为宝，多么有趣啊！
变废为宝从我做起演讲稿（二） 在这个世界上，几乎所有人都讨厌垃圾，甚至连一想到垃圾就作呕，一看到垃圾就远远的绕开……的确，如果对垃圾处理不当，会对环境造成污染，但是殊不知，只要我们适当的利用垃圾，它不仅不会产生污染，而且还是一种可再生资源。 如今，人们都提倡节约，节约用水、节约石油的标语随处可见，但是你知道吗？不管我们怎样节约，那些不可再生的资源也会有用尽的那一天。所以，如果我们要想永远都有资源供我们使用，就只能通过开发出另一种可再生资源来替代它们。而垃圾就是这样一种宝贵的可再生资源，只是人们一直没有去关注它。
举个例子来说吧：哈尔滨日产生活垃圾3000吨，这样丰富的资源如何利用？前的情况是，国内的城市生活垃圾往往不是集中焚烧就是一埋了之，焚烧垃圾越多，释放的有毒气体也就越多，同时还会产生有害炉渣和灰尘呢，这些都对我们的健康构成了极大威胁；垃圾填埋处理成本较低，但填埋占用空间大，如果防渗工作做不到位，渗出液容易污染地下水水质。如今即便像北京上海等垃圾处理较好的城市，回收再利用的也不到5%.为什么如此大量的”资源”不能被回收再利用？很多人说，回收处理垃圾的收益还不如处理费用多，然而对于日益严重的环境问题来说我们是应该算经济账还是算环保账？我们再来算算垃圾不分类会造成多大的资源浪费吧。 垃圾回收是个世界难题，就算发达国家，也不能做到100%回收利用。据有关部门统计，我国每年约有300万吨废钢铁，600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池，每年就有60多亿只，里面总共含有7万多吨锌，10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用，将会成为多大的社会财富啊！
2020年最新的创业点子大全
2020年最新的创业点子大全 2017年最新的创业点子大全如下 2017年最新的创业点子大全：私房出租术，胜过摇钱树 上海最大的租房网络——上房租赁网的资料表明：目前上海市房屋租赁月交易额已达上千亿元人民，近年来出租房屋面积已突破 500万平方米，实际发生交易而未登记的租赁量不计其数，租房而 居的人员超过150万。北京市的房屋租赁市场则更大。据统计，北 京市公有住宅出租的就有8600平方米，私房出租达300万平方米。 此外，还有规模不小的出租屋如违章建筑和无证房屋都没有计算在内。目前我国城市人口已超过3.5亿，假设平均每户为5人，城市 居民就有7000万户，如果按9%测算，那么租房总户数则高达660 万户。 2017年最新的创业点子大全：网上教育，方兴未艾 网络的发展也引发了教育领域的一场革命，远程教育受到学校的重视;也引起了学生们的兴趣，这就是现在正方兴未艾的虚拟大学。 在互联网的帮助下，你可以不用去学校，坐在家中的电脑前就能拿 到一张大学文凭，这得得益于电子图书和网络教室的出现。网络远 和教育对于职业教育来说也是一个福音。大部分成年人白天要上班，晚上如果再去参加什么业余培训之类的活动对这些人的体力和意志 都是一个考验。但有了网络之后，想接受培训就成为一件很容易的 事了，只要打开电脑，就可以自由选择上课时间和学习进度，也可 以选择让哪些著名教授对你进行培训，网上学校并不需要占地面积 很大的校舍，自然也不需要很大的基础建设投入，只要在网上建立 自己的网站，聘请一些著名教授、专家到自己的网上学校来任教， 再经过相关工商教育部门的批准就可以营业了，网上教育的巨大潜 力正等待着那些有远见卓识者的垂青! 2017年最新的创业点子大全：新型墙纸专卖店，让美丽布满墙 壁
2020年以垃圾分类为主题演讲稿模板
以垃圾分类为主题演讲稿模板 演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是的以垃圾分类为主题演讲稿模板，欢迎大家分享。 亲爱的老师、同学们： 大家好! 知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此，我走访了环卫所，经了解，我们县城每天产生的垃圾量是85吨，一年就是31025吨。不说不知道，说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了，每天要处理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。 生活垃圾可以分成两类：一类是不可回收垃圾，包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾，包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理，回收再利用，可以减少污染，节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集，再中转，然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实，最好的办法是推行生
活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作，也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起， 因此，我建议： 一、大量宣传，提高人们的素质，加强环保意识。 二、实行垃圾分类袋装后，定时定点投放。 三、买菜尽量不用塑料袋，用篮子。外出吃饭少用一次性 四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者，虽然他们的形象有损市容，但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。 播种绿色，就是播种希望。相信不久的将来，我们的家园一定会更加美丽。 亲爱的老师、同学们： 大家好!
我们每天都会制造大量的垃圾，这些垃圾是如何处理的呢?看过老师给我们的宣传资料，我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场，才送去别处进行处理。处理的方式有两种，一种是填埋，另一种是焚烧。填埋的费用很昂贵，还要占用大量的土地，处理一吨垃圾要用人民币200元至300元。用得最多的是焚烧，焚烧虽然不占据土地，但焚化后的垃圾会排出大量的剧毒致癌物质，能让人导致支气管炎，哮喘等疾病。 为了减少垃圾处理里带给人类的伤害，所以我们现在提倡垃圾分类，少制造生活垃圾。现在，焚烧、填埋的垃圾中还有很多都可以回收的。做好垃圾分类，既减少了焚烧的污染，又省下了土地，还能变费为宝，垃圾分类的好处真是说也说不完啊。 垃圾分类分四种，一种是可回收垃圾，一种是厨余垃圾，另一种是有害垃圾，还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如废塑料，废纸类，废金属，废玻璃。厨余垃圾是米饭，面食过期食品，瓜果，骨头等。有害垃圾是油漆、电池、杀虫剂等。其它垃圾是棉被、书包、衣服等。垃圾分类要记住，蓝色是可回收垃圾箱，绿色是厨余垃圾箱，红色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类，减少了资源的消耗，避免了填埋和焚烧带来的污染，把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别的东西，就是很好的再生资源。
变废为宝手工小制作比赛活动方案.doc
变废为宝手工小制作比赛活动方案 变废为宝手工小制作比赛活动方案 变废为宝手工小制作比赛活动方案 一、活动背景： 为了配合学校德育处举办的厉行节约，以俭养德主题活动的顺利开展，同时为了丰富我班学生的课余文化生活，特举办这次以变废为宝为主题的手工小制作比赛。 二、活动目的： 1、变废为宝手工小制作比赛活动通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。 2、活动内容来源于生活，可以激发学生留意、关注并观察周围的事物，体现环保意识。在垃圾到作品变废为宝的过程中，同学们不断创新、大胆尝试，使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新，培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力，并在潜移默化中提高同学们的审美情趣，学会发现美，懂得欣赏美，勇于创造美。 三、活动对象： 聋部六年级全体学生 四、活动时间： 1、活动宣传发动阶段：10月31日 2、作品创作比赛阶段：11月1日-11月16日 3、作品上交评比阶段：11月17日召开现场评比会。
五、活动评比地点： 聋部六年级教室 六、活动评比要求： 要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料，制作出展现环保、健康向上的作品，比赛材料请各选手提前做好准备。 1、材料来源于生活中的废旧物品，体现环保价值。30% 2、设计合理，美观大方结实，具有可观赏性。30% 3、作品富有创意，并具有一定的实用价值。40% 七、活动评比过程： 1、课件出示活动方案。 2、同学们各自展示自己的作品，并做简要说明，同学们现场打分。 3、收集打分情况评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，颁发奖品。 4、教师总结：这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设，丰富了同学们的课余文化生活，提高了同学们的创造和动手能力，今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动，但也暴露出一些问题：如作品内容和形式都比较单一，缺乏创造性。因此，在今后的活动中，同学们应该开阔思维，敢于创新，善于观察生活中的事物，争取做出更多更好的作品。 5、活动效果： 6、经验总结：
“变废为宝”创意设计大赛
“变废为宝”创意设计大赛 一、活动目的: 为了丰富寝室文化生活，营造整洁、环保的校园环境，增强学生自主创新意识和动手能力，向同学们传播环保、节能、文明的理念，倡导学生合理利用资源、注重绿色环保，特举办“变废为宝，环保齐参与”活动二、活动主题: 我秀我“新”，变废为宝秀风采 三、活动时间: 2013年5月 四、活动地点: 十舍 五、前期准备： （1）请宣传部绘制板报、海报，摆放、张贴在长廊进行活动宣传 （2）通知各班副班长开会并下达活动通知。 （3）签名仪式前准备音响、条幅、马克笔等物品，将放条幅的座椅摆放整齐。 六、活动流程： 活动第一阶段：制作横幅，在十舍门前举行签名仪式，号召同学积极参与“变废为宝”大赛，为整洁、环保校园署名。 活动第二阶段：以寝室为单位进行初赛、复赛。 初赛：以收集的废旧物品（例如：报纸、纸箱、塑料瓶子、绳子、布料、轻盈金属品等等）为材料，进行设计改造，最后将作品上交到生活部（装饰品需附加照片）参加评比，评选出30份作品进入复赛。
复赛：在阶梯教室举行，作品的制作者通过幻灯片对作品进行解说（内容包括作品材料、制作过程、用途等）。解说结束由嘉宾进行评分，最后评选出最具环保奖3名，最实用奖5名，最佳设计奖5名，最佳创意奖7名，由嘉宾为获奖作者颁奖。活动结束后在长廊对获奖作品进行展览。 七、废品设计制作规则： ①所制作的东西必须为学生自己手工制作的不能购买，必须是废旧物改造。 ②体现积极向上、绿色环保和健康生活的主题 ③改造的寝室装饰物应具有美观、温馨的效果；日用品要有实用性 ④所制作的物品要做到物尽其用，在寝室能为寝室建设起到一定的作业 ⑤参赛作品将由老师和生活部成员一起评比 八、废品设计大赛评分标准（百分制）： ①制作的选材来源10分 ②作品的用途30分 ③设计创意30分 ④作品主题思想10分 ⑤作品的外观形象20分 信息学院生活部 2013年3月
大学生创业金点子大全
大学生创业金点子大全 现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这 种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。大学生梦想心了怀揣创业梦想，努力打拼，创造了财富。那么下面小编给大 家介绍大学生创业金点子大全。 大学生创业金点子：数码车贴店 装饰车贴是专门为汽车服务的，印有经过数码技术处理的各种图案，标志，文字的贴纸，基本材料大多是PVC胶印膜。几千元开店赚钱?它不仅有 装饰作用，还可遮阳防水。此项目需投资不多，用于购买电脑，喷墨打印机，数码相机或扫描仪，各类胶印膜和耗材及一些流动资金。 大学生创业金点子：读吧 现在爱看杂志和报纸的人多于读书的人，但由于杂志时效性强、收藏价 值不大且价格相对较高，国此不少人想看不想买。2012有一千块钱能干什么? 书店里只租书不租杂志，这一空档中蕴藏着商机，开办一家“读吧”，专门 租借期刊杂志，不失为一条特色赚钱之路。 千元创业项目，租赁20平方米大小的房屋，年租金约4000元，选购400 种期刊杂志，每种购1-3本既可，需要款2000元，购置书架、书柜、制作牌匾等，需要1000元，房屋简单装设各1000元，总共投资8000元即可。 大学生创业金点子：树叶相片店 树叶上出现影像，既新奇又雅观，这不仅是一个创意，而且是一个可实 际操作的技术。2012有一千块钱能干什么?用此法开店承揽制作树叶相片服务，将不同树叶制成工艺品并辅以制作镜框出售，时尚新颖。 树叶相片店投资条件：生产原料投资在100元左右，每张成本在0。1元左右。店铺投入：可选择6—8平方米的店面或临近大型百货商场、超市摆设摊点。2012有一千块钱能干什么?根据各地店铺摊位租金不同，租金投入也会有所差异。人员工资：营业员1—2名，预计工资在600元/月。
变废为宝发言稿
变废为宝发言稿 【篇一：变废为宝演讲稿】 变废为宝演讲稿 三年级一班康佳豪 尊敬的老师，亲爱的同学们： 六月五日是环保日。 你们喝完饮料,会不会把饮料瓶随手一丢？收到节日礼物,是不是把精 美的包装当作一般的垃圾丢弃？生活中一次性的物品给人们带来了 极大的便利，但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。 难道这些瓶瓶罐罐、纸盒纸片真的一无是处了吗？其实,废物也是资源,是放错了地方的资源。如果我们能把这些资源再利用，变废为宝, 那不也是一种节约、一种环保吗！同时，它还可以培养我们的动手 动脑能力，培养我们的创新意识，也让我们体验到变废为宝的乐趣。我们把盛过食油的空塑料桶洗干净，将它上部三分之一处剪去，在 底部多扎几个小孔，在桶的两侧各扎一个小孔，将一根绳子分别从 桶两侧的小孔中穿过，将它挂在厨房墙壁的钉子上，一个简易实用 的筷子筒就做成了。同样是塑料瓶，我们还可以根据它的大小，用 它来储存五谷杂粮（我奶奶就是这样做的噢），把它改装成存钱罐，作为杯子的收纳器。一些物品的包装盒可以作为收纳盒、纸抽盒、 垃圾筒……类似这样变废为宝的例子举不胜举，也许有人觉得，做 这么点儿微不足道的小事，对地球环境的改变是根本起不了什么作 用的。我要说，如果人人都这么想，都不去做的话，那我们的地球 就只会变得越来越糟。我们提倡变废为宝，目的就在于保护环境,节 约资源。所以我们大家都应该从小事做起，从自我做起，只有这样，我们的环境才会越来越好，地球也才会越来越美丽！ 【篇二：变废为宝演讲稿】 变废为宝演讲稿 各位老师，全体同学，早上好。 今天的我所讲的主题是“动手动脑变废为宝”。有人说“垃圾是放错了 地方的资源”。那么这些资源你有没有利用起来？一些你喝完的饮料瓶、一些包装纸盒、一些生活中的一次性物品中，你都丢弃了吗？ 如果是这样，那你可真的是把这些资源变成了废物了。
XX小学生变废为宝从我做起科学调查报告
XX小学生变废为宝从我做起科学调查报 告 一、活动主题 变废为宝从我做起 二、活动内容 1.“变废为宝”科学调查活动 l 调查一：一周内每人平均产生的生活废弃物的调查。(附件一) (1)在暑假中连续7天调查你的家庭生活中产生的废弃物类型。 (2)称量每种废弃物的重量，并计算平均每位家庭成员产生的各种废弃物重量，将数据填写在相应空格中。 (3)调查时，可以全程协助家长做家务劳动，例如餐前的准备及餐后清理、打扫房间、废旧物品的处理等。 l 调查二：过去一年家庭生活中产生的电子废弃物调查(附件二) (1)调查你家过去一年中淘汰的电子产品数量(包括当成废品被卖掉、被直接丢弃和在家中某个角落堆放至少半年以上不再使用的电子产品)。 (2)你可以在家长的帮助下一起完成调查和统计工作。 (3)调查的电子产品不管体积大小，都以“件”为单位进行统计。
l 表格与数据提交 (1)相关统计表格见附件一、附件二。 (2)数据提交方式。 网站在线提交：登录活动网站，进入“参与活动”栏目，点击“学生参与入口”即可开始填写调查数据。 二维码提交：扫描右侧二维码，关注“青少年科学调查体验活动”微信公众账号，点击“数据提交”，填写相关调查数据。 2. “变废为宝从我做起”科学调查报告评比 (1) 作品内容：针对本手册中家庭日常生活废弃物调查活动，在进行调查和记录的基础上，进行数据对比和分析，形成完整的《“变废为宝从我做起”科学调查报告》。 (2)报告内容说明详见活动网站：。 (3) 《“变废为宝从我做起”科学调查报告》优秀作品将推荐参加国家级比赛。 (4)上交方式，打印一份，由班主任统一交科学组，并发电子文稿到hysyxxXX@ 。 3.“变废为宝”创意制作比赛 (1)活动主题：环保节约创新 (2)作品要求：以废旧物品为主材料制作成一个作品，辅助材料不超整体部分百分之十，最大尺寸不超过100cm×100cm×100cm，每件作品都要配置好底座或做好相应的展盒、
2020保护环境从点滴做起演讲稿范文
2020保护环境从点滴做起演讲稿范文 20XX保护环境从点滴做起演讲稿范文1 敬爱的老师们、同学们大家好! 今天我演讲的 题目是：“保护环境，从点滴做起。” 大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗?4745张纸，一年也就可以少砍158.1666万棵树，“158.1666万”这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。 汽车也是破坏环境的一大罪人，他每天排放的尾气，含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应，”气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积也会渐渐减少。科学家预计，到2050年，中国将有48个城市，受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边，有许许多多不环保的行为发生......因此保护环境一刻也不能停歇。 那么，我们怎样保护环境呢?使用纸张时，一面用完不要扔掉，背面可以用来打草稿，两面都用完后，把它折起来，送到造纸厂循环利用。开车也是一样，让家长少开汽车上下班，多骑自行车，既能锻炼身体，又能减低碳排放，开空调也是如此，我们少开空调，多开电扇，多种一些花草树木，这样对保护环境不也有帮助吗?
同学们在小的力量也是力量，一根筷子一折断，那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保，争当“环保小卫士!” 20XX保护环境从点滴做起演讲稿范文2 同学们，环保知识你们了解多少，知道多少?保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。现在，地球上环境逐渐遭到破坏。环境遭破坏的原因有许多，有人为原因，也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐，乱扔垃圾等因素。 我们说古代时科学未发达，人们对生态认识有一定的限度，只顾眼前不顾长远，那我们现代人呢?自1950年到1980年30年间，全世界有一半以上的森林面积被毁，其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是，世界进入20世纪50年之后，人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退，全球土壤失量现以增加到每年254亿吨，沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。 最近，我从报纸上了解到，哥本哈根在举办会议，可是举办会议的内容是关于什么的呢?是关于地球的气候的。 近几年，因为人类大量砍伐树木、破坏环境，使植被遭到破坏，造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少，于是，二氧化碳无法吸收，大量的二氧化碳使空气变得温暖，就造成了世界上目前出现的状况：气温逐渐增高。
变废为宝手工制作比赛活动方案
变废为宝手工制作比赛 活动方案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
2016年盐光教育全优全能冬令营 我是小能手—“变废为宝”比赛活动 策划书 盐光教育市场客服部 一、活动名称： 2016年盐光教育全优全能冬令营，我是小能手—“变废为宝”比赛活动二、?活动背景： 基本情况简介：人们在开创美好生活的同时也产生了大量的垃圾，这些垃圾不仅污染了环境，更使地球上的生态受到了严重的威胁！地球家园只有一个，从现在开始，把我们身边有用的垃圾收集起来，变废为宝！近期状况：回到家，望着身边遗留的垃圾，总会清理一番，现在，机会来了！把它们变成一件件艺术品吧，它会使你的生活更美好! 活动开展原因：提倡学生行动起来，共同环保，共建美好家园！ 社会影响：促使学生自觉环保，并创造生活中的美。 三、活动目的、意义和目标：
本次活动将我们司空见惯的废旧物品加以改造利用，激发同学们的想象力和创造力，通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识，同时进一步丰富同学们的课余生活，营造一个良好的学习环境。 四、资源需要： 人力资源：盐光教育全体教师（活动现场拍照老师、评委老师、班主任、助教老师等等） 物力资源：横幅5米一条（盐光冬令营，我是小能手—“变废为宝”）、荣誉证书5本、彩色卡纸黑色、肤色、红色、蓝色、绿色、紫色、黄色各15张、窄双面胶55卷、相机等辅助物品自备。 学生需准备的物品有：美术剪刀、彩笔、废弃的饮料瓶、旧报纸、宣传页、破衣物等等。 五、活动开展： 1.前期宣传安排 ①校区内张贴全优全能冬令营“变废为宝”海报。 ②班主任班级宣传讲解活动。 2.中期活动安排
小学综合实践《变废为宝》主题活动方案
小学综合实践《变废为宝》主题活动方案 一、活动目的： 1、使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 2、培养学生的创新能力和想象能力。 3、增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。 二、活动准备： 1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的，怎样变废为宝？ 2、教师收集有关的图片、数据、文字资料。 3、废旧的垃圾物品 活动过程：一、导入：1、出示题目： 某村约有1000户家庭，如果每户家庭每天产生1千克的垃圾，那么1天之内，会有多少垃圾呢？如果以30天计算，每个月又会产生多少垃圾呢？如果一年以365天计算，每年又会产生多少垃圾呢？ 2、学生计算。 3、“看了上面的数据，你有什么话想说吗？” “今天，老师就要和大家一起来研究有关垃圾的问题。怎样变废为宝？ 二、活动过程：1、学生观看录象。2、“看了刚才的录象，你有什么想说的吗？”3、教师随机补充：
在日常生活中，人们习惯将垃圾分成三类：（1）、有机垃圾：又称湿垃圾、不可回收垃圾或餐余废弃物。包括：瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。（2）、无机垃圾：又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括：废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物（布料）等。（3）、有害垃圾：又称危险废弃物。包括：废电池、过期药品等。 三、活动延伸： “刚才我们的同学都表明了自己环保的决心。大家想想，用什么办法能使全校的同学，全社会的公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去？怎样变废为宝？老师请大家发挥集体的智慧，学生分组参加变废为宝实践活动。 四、布置作业： 1、小制作：根据小组活动方案，小组分别带自己制作作品的废品材料，制作小制作的工具，小组合作制作完成，教师指导，学生注意安全。 2、作品评比：评比出有创意的作品，废品利用的有价值的作品，综合利用废品的作品。
科技主题国旗下的演讲稿5篇
科技主题国旗下的演讲稿5篇 科技带动经济发展，随着时代的进步，社会的发展，科技创新的成果已经逐步渗透到我们的日常生活中，人们也都在享受着科技文明带来的福利。下面给大家分享一些关于科技主题国旗下的演讲稿，希望对大家有帮助。 科技主题国旗下的演讲稿1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好!今天我国旗下讲话的 题目是《科技改变未来》。 从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己。就近期而言，中国首先完成了非典病毒全基因组测序，非典现在是全球公认的危害性最大的疾病，可是为什么别的国家不能首先完成，而我们国家就偏偏完成了呢?很简单，这说明了我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但
是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。 对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。科普知识是我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔?盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。 虽然科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚，我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的青春向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望。 回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好! 科技主题国旗下的演讲稿2 亲爱的老师们、同学们： 大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“科技改变生活，创新成就未来”。
小学“小手拉大手,变废为宝”手工制作活动方案
**小学“小手拉大手，变废为宝”手工制作活动方案 一、活动背景 我们日常生活用品如包装盒、电池、瓶子等物品，在我们用完后随手抛弃，已经是司空见惯了。可是这些物品的制造需要消耗大量的资源以及人力，而这些物品有的可以继续回收再利用，有的虽不能回收，但可以把它稍加改进和设计，仍可再发挥它的作用，方便我们的生活、工作和学习。 二、活动目标 通过家长与孩子共同参与“变废为宝”手工制作活动，让家长及学生认识到“世界上本没有废物，只有放错地方的资源”。我们要充分发挥想象，把我们身边的废弃物品变为一件件精美的工艺品，变为一件件经济实用的生活用品、工业用品，既环保又美化我们的生活环境，并且减少资源浪费和环境污染。 三、活动口号 废品只是把它放错了地方，放对地方仍旧可以发挥它的作用。 四、活动时间 11月13日——11月19日。 五、活动对像： 1—6年级学生及家长。 六、活动组织过程 请各班自行收集作品，并进行班内评比，11月19日下午放学前每班将选拔出的三件作品交至东校区阅览室，由**老师代收，然后由**老师组织美术科组教师进行校级评选。1-3年级为一组，4-6年级为一组，按40%设置奖项。 七、活动和评比要求
1、每班上交校级评选作品3件。上交的作品必须在醒目位置贴上标签，标签内容为：班级、姓名。同时每件作品上交作品登记表一级（登记表见附表）。 2、设计制作的作品的主要材料必须是生活中使用过后的废旧物品。 3、所使用的废品不得是有毒、有害或环保、卫生单位限制运输和回收的废品。 4、制作作品的废品必须清洗干净、卫生。 5、作品评比根据美观、实用功能等综合评分。 6、优秀作品和获奖者进行表彰并在Q群中展示。
变废为宝作文(19篇汇总)
变废为宝作文第1篇 今日我帮妈妈卖废品，妈妈说卖废品的钱给我，让我留着买文具用。 我整理好家里的空瓶空盒，废纸箱便出发了。 我出了门，下了楼梯，一股令人厌恶的气味飘进我的鼻子里，但并没有阻挡我的好心境。 很快就到了卖废品的地方，我一蹦一跳地进去了，一位叔叔数了一下废品，给了我四元钱，我就出了门。 在回家的路上，我十分开心，因为我让妈妈休息了。 说实话，妈妈平时十分累，又要上班又要照顾我，能帮妈妈做些力所能及的事情，我感到很开心。 变废为宝作文第2篇 最近在书上看到一篇文章，写的是德国用垃圾焚烧发电，因为不够们焚烧，于是便很多进口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今却被巧妙地利用起来了，真是变废为宝的智慧啊。
晨风徐徐，给人带来几分惬意。我刚喝完一瓶安慕希，正准备将它扔进垃圾桶，却忽地冒出一个趣味的想法――何不将它改装成一个自制笔筒呢？想到那里，我赶紧拉开我的书桌抽屉，拿出工具箱里的小刀，准备一展我高超的技艺。 该如何操作呢？坐在“操作台”前的我，忽然灵光一闪――先给瓶子开几个“小窗口”吧！我细心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上头开始的四分之一范围内，刻划一个“小窗口”的轮廓。这一次我划的是圆形轮廓。轮廓划好后，便先在那线上戳破一个小口，之后沿着轮廓把整块都割下来。于是，瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。这格就用来放黑笔。 接下来，我又用同样的方法，分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案，这两个格子分别用来放铅笔和尺子。此外，我还特意在瓶子的右侧，割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。为什么是按宽度呢？因为我研究到，每次擦的时候，橡皮擦的长度会慢慢减短，如果按长度割的话，一会儿就不适用了。 笔筒做好后，我迫不及待地将要装的东西经过格子放进去。等它们都入席后，乍的一看――可真精美啊！毫不谦虚地说，这可完全不逊于商场买的呢！ 把本来要扔掉的瓶子，经过一点点时间，让它变成能供我使用的笔筒，并且不用花费一分钱，也节俭了在工厂制作笔筒所要耗费的能源，这一回，我算是真
首届校园“变废为宝”创意设计大赛
首届校园“变废为宝”创意设计大赛 策 划 书 中国矿业大学青年志愿者协会 二〇一三年三月 我的碳计划——首届校园“变废为宝”创意 设计大赛 活动背景 现在的生活随着社会的不断发展和进步，可利用的资源在急剧减少。人们越来越关注资源和环境的变化，于是关于资源节约与再利用成为了时代里备受人们重视的话题。我们的校园一直在强调关于资源的节约与再利用的问题，主张通过我们点点滴滴的节约来节省资源。在我们的生活中，一些物品虽然被用过但是他们仍然有被利用的价值，所以通过我们的努力和创新可以让这些物品得到再次利用，为我们的生活带来别样的色彩。 活动主题
让环保扎根生活，用绿色美化校园 活动目的及意义 为进一步丰富校园文化生活，展示大学生精神风貌和青春风采，增强当代大学生低碳、环保意识，号召全校学生通过废旧品找灵感设计出自己的创意，切身感受“垃圾是放错地方的资源”。本次大赛旨在通过视觉设计的手段，广泛传播“环境与节能”的主题思想，发挥大学生的才能和智慧，带动校园师生关注环境与节能问题。 活动时间 2013年3月15日至3月31日 活动地点 待定 活动对象 中国矿业大学全体同学 一、活动详情 大赛有分初赛和决赛两个环节。初赛阶段由校青协各个学院青协负责，初赛阶段为现场投票环节，由各个学院负责本院作品的投票工作，各院青协将本院前五名作品报送校青协。决赛阶段由校青协组织。作品材料必须包含废弃物品，体现低碳环保的理念。 二、活动流程： 1、宣传阶段: 活动前期宣传： 1.将活动流程的详细情况打印成宣传单，分发给全校23个学院的院青协。 2.制作精美且醒目的海报，展示在5个苑区和公教较显眼的位置。 3.用硬纸板做成路标，在上面写好宣传标语，附于学校各条道路两旁的树木或电线杆上。 4.在校青协和各学院青协人人、微信、微博平台进行宣传及刊登比赛结果。 活动中期宣传： 1.校青协和院青协网站平台跟踪报道活动具体动向（由校青协和各院
(公众演讲)变废为宝从我做起演讲稿.doc
(公众演讲 )变废为宝从我做起演讲稿 变废为宝从我做起演讲稿 在个世界上，几乎所有人都垃圾，甚至一想到垃圾就作呕，一看到 垃圾就的开??的确，如果垃圾理不当，会境造成染，但是殊 不知，只要我适当的利用垃圾，它不不会生染，而且是一种可再生 源。 如今，人都提倡，用水、石油的随可，但是你知道？不管我怎，那些 不可再生的源也会有用尽的那一天。所以，如果我要想永都有源供我使用，就只能通开出另一种可再生源来替代它。而垃圾就是一种宝的可再生源，只是人 一直没有去关注它。 个例子来吧：哈日生活垃圾 3000 吨，丰富的源如何利用？前的情况是，国内的城市生活垃圾往往不是集中焚就是一埋了之，焚垃圾越多，放的有毒气体也就越多，同会生有害炉渣和灰呢，些都我的健康构成了极大威；垃圾填埋理成本低，但填埋占用空大，如果防渗工作做不到位，渗出液容易染地下水水。如今即便像北京上海等垃圾理 好的城市，回收再利用的也不到 5%.什么如此大量的 "源 "不能被回收再利用？很多人，回收理垃圾的收益不如理用多，然而于日益重的境 来我是算是算保？我再来算算垃圾不分会造成多大的源浪吧。 垃圾回收是个世界，就算达国家，也不能做到 100%回收利用。据有关部，我国每年有 300 万吨， 600 万吨没得到利用。而我
(公众演讲 )变废为宝从我做起演讲稿 经常随手丢弃的废干电池，每年就有60 多亿只，里面总共含有7 万多吨锌， 10 万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用，将会成为多大的社会财富啊！ 而让我们来看看加拿大人是怎样开展垃圾回收这个项目的：加拿大人废物利用的观念很强，他们在扔垃圾时会将垃圾清清楚楚的分袋包装，可回收垃圾和不可回 收垃圾分别有自己的垃圾箱。而且在加拿大，很多人去超市购物时，随身携带布 兜，不用超市的免费塑料袋。 我们调查后发现，很多人怕麻烦、环保意识不够，还有一个重要的原因是， 大街上和社区里方便分类垃圾箱特别少，让人们很难养成垃圾分类的好习惯。但 也不是说我国的垃圾就没有回收再利用，在国外，易拉罐、矿泉水瓶、旧书等都 是垃圾，可是在国内，垃圾堆里很少有这样的东西，为什么？这样的废品很少能 走出家门，往往被主人直接卖掉了。即便是丢进了垃圾箱，也被拾荒者拣走了。 经过层层 "过筛子 ",跟国外的垃圾相比，我国的垃圾堆里已经没有多少可以直接 转化为经济效益的东西了。 要想真正做到垃圾回收，并不是一时间就可以完成的。首先我们要从根源处 解决问题，我们可以动员各个地方政府，为每个社区提供两个垃圾箱，分别装可 回收垃圾和不可回收垃圾，同时还要培养人们废物利用的思想，使人们能积极的 配合，刚开始时我们还可以施行奖惩的方法来提高人们的自觉性。我们将不可回 收垃圾运往一处集中销毁，而可回收利用的垃圾则装箱后集中收集到一处，通过 净化来去除上面的污渍和恶臭，再利用一个机器人来将垃圾分类，根据它们生产 原料的不同，分装为纸张类、塑料类、玻璃类、液体类。最后我们将各种可回收 资源分别运往各个工厂来进行集中处理，将纸张和塑料搅碎，将玻璃熔成玻璃溶
变废为宝作文200字4篇
变废为宝作文200字4篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：变废为宝今天，我和妈妈整理房间的时候发现家里有许多废玻璃瓶和废塑料瓶。于是我们决定用这些瓶子来做花瓶。我们先准备了彩色皱纹纸，双面胶，裁纸刀。我们先把皱纹纸裁成三厘米宽的长条，再把它们变成一条长长的彩色辫子。然后再在瓶子两侧竖着粘两条双面胶。最后撕开双面胶外面的纸，把编好的长辫子均匀的缠在瓶子上。一个美丽的花瓶就做好了。在生活中大家要多动手动脑，变废为宝。这样既节约了能源，又美化了环境。真是一举两得呀！篇二：变废为宝星期天，小明过生日，喝完了饮料有许多没用的瓶子，正当妈妈准备拿去扔的时候，小明看见了，灵机一动，对妈妈说：“妈妈，您后天生
日，把这些瓶子给我，我给您做一件生日礼物，保证让您满意！”说干就干，小明把一个废瓶子的顶部用剪刀剪掉，再把瓶身均匀地剪成小条，但不剪断，弯一下，画些图画，一个漂亮的花篮就做好了。妈妈的生日到了，小明在花篮里插了一束花，把它送给妈妈，说：“妈妈，我爱您！祝您生日快乐！”妈妈激动得热泪盈眶，欣慰地笑了。篇三：变废为宝今天，妈妈从抽屉里拿出一个瓶子，说“这个瓶子没用了，扔了/”我连忙跑过去说：“妈妈，不要扔，还可以用呢/”我一边说一边捡起瓶子。这个瓶子用来做什么呢？有了/我在瓶子里装些水，放几条小金鱼在里面，还加了点水草。我看了看，再装点东西吧/于是，我往里面放了几颗小石头。这样，我的“鱼缸杯”了就诞生了/呀，真像个海底世界/清清的水里面小鱼儿游来游去，绿绿的水草轻轻地漂浮着。通过这次试验，我知道了只要肯动脑筋，一个看起来没用的东西就会变成另一个有用的东西。我们的生活离
变废为宝的小制作
变废为宝的小制作 创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。 制作过程： 1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状； 3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处； 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右； 5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？ 2、自制香皂纸 制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。 3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程： 1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状； 3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处； 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右； 5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？ 2、自制香皂纸 制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。 3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 4、自制手电筒 具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从
《变废为宝,从我做起》演讲稿
《变废为宝，从我做起》演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!我今天演讲的题目是《变废为宝，从我做起》。 我国国土幅员辽阔，从浩瀚的海洋到潺潺的小溪；从巍峨的山岳到无垠的平川，都为我们提供着富饶的物产资源。然而，这些资源并非取之不竭、用之不尽。伴随着人口的不断膨胀和资源的不断消耗，人口与资源之间的矛盾在21世纪变得尤为突出。废弃物回收与再利用正在逐步走入人们的视野，成为解决资源短缺问题的有效途径。 作为小学生，我们能为节约资源做些什么呢？有人说“垃圾是放错了地方的资源”，那就让我们从利用身边的垃圾资源做起吧！ 一个阳光明媚的早晨，妈妈从抽屉里拿出一个瓶子，说“这个瓶子没用了，扔了”我连忙跑过去说：“妈妈，不要扔，还可以用呢。”我一边说一边捡起瓶子。 这个瓶子用来做什么呢？有了，我在瓶子里装些水，放几条小金鱼在里面，还加了点水草和几颗小石头。这样，我的“鱼缸杯”就诞生了。 呀，真像个海底世界，清清的水里面小鱼儿游来游去，绿绿的水草轻轻地漂浮着……妈妈直夸我是个聪明的孩子。 通过这次试验，我知道了只要肯动脑筋，一个看起来没用的东西也可以变为有用的宝贝。我们的生活离不开双手和大脑，我们的同学也利用身边的废品，做出了许许多多优秀的好作品，比如有的同学用破牛仔服做了环保牛仔购物袋，用易拉罐做台灯，用过期的报纸做出
了千斤顶、用废纸壳和彩纸做出万花筒，用废弃玻璃做三棱镜造成了彩虹、我记得有个2年级的同学用废旧的玩具做自动打扫机器人，五年级的一名同学用废弃钓鱼竿加鸡毛掸做出了伸缩鸡毛掸、还有很多同学用废旧饼干盒等做了创意机器人。这样的发明太多太多了，发明这些作品的孩子也许就是你，也许就在你们身边，其实你们每个人也能成为发明家，只要你肯动手动脑，垃圾也会变成宝。 最后我希望大家能时时有变废为宝的意识，垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。变废为宝，并不仅仅是一句口号，而是应该用行动践行于我们的生活当中。作为新时期的小学生，我们应该积极参与活动，让变废为宝真正从我做起，节约我们世界上有限的资源，为净化我们的祖国做一点奉献，献一片爱心。只要每个人尽力做到一点，我相信我们的祖国会变得更加美好！ 谢谢大家！