2015-2016年人教版小学四年级语文下册期中测试题试卷(3)

小学四年级语文期中考试试题

姓名：班别：成绩：

（时间：80分钟总分98分，卷面分2分）

第一部分基础知识积累与运用（40分）

一、读拼音，写词语。（5分）

zūn yán chǔn shì shāo wēi píng zhàng kuǎn dài

二、比一比，再组词。（4分）

济（）增（）瑕（）喉（）

挤（）赠（）假（）猴（）

三、在括号里填上适当的词语。（3分）

一（）劲头一（）蘑菇一（）木头

（）的花园（）的小路（）的水灾

四、根据提示写词语。（6分）

（1）把词语补充完整。

（）（）云霄（）（）而出（）（）其事（）（）而起（）（）不堪运筹（）（）你能写两个有关战争的四字词：、

（2）写出表示“看”的意思的词语：、

（3）写出表示“时间短”的意思的词语：、

五、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。（2分）

（1）那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉（dīng dìng）在那里似（shì sì）的。

（2）听鸟叫的那个人回答：“应（yīng yìng）该对付得了（liǎo le）！”

六、选择合适的关联词语填空。（4分）

虽然……但……无论……也……

因为……所以……既……又……

1、（）怎样用力，（）不能把钉子拔出来。

2、（）轮船的头是尖尖的，（）总是开不快。

3、（）没有天敌来制服害虫，（）树林就渐渐给毁了。

4、建筑师设计出许多（）轻便（）省料的建筑物。

七、按要求改写句子。（6分）

1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。（改为“被”字句）

2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）

3、幼龟们都争先恐后地抢着爬向大海。（修改病句）

八、把左右两边能搭配的内容连起来，并完成填空。（7分）

日出江花红胜火言而有信

相看两不厌春来江水绿如蓝

浮天水送无穷树只有敬亭山

舟行碧波上带雨云埋一半山

与朋友交人在画中游

1、面对一个缺乏爱心的人，你会怎样劝他，用一句学过的名言：

2、写一句有关气象的谚语：

九、口语交际。（3分）

今天，从玉树新转来一位同学，她满脸忧愁，一切表现的非常害怕，作为同学的你会怎样真诚地对待，把你想说的话写下来。

第二部分：阅读积累与运用（28分）

一、阅读《尊严》选段，问答问题。（15分）

只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时□他仰起头□问□先生□吃您这么多东西□您有什么活需要我做吗□杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”

“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。

1、给第一自然段“□”的地方加上标点符号。（3分）

2、用“～”画出描写年轻人神态的句子；用“—”画出描写年轻人语言的句子。（2分）

3、从文中找出一个写饿极了的成语，一个形容极瘦的词语。（2分）

（）（）

4、从文中找出下列词语的反义词。（2分）

俯身（）红润（）

5、这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”

（1）年轻人目光灰暗的原因是什么？（2分）

（2）年轻人说的话告诉我们什么？（2分）w W w.x K b 1. c om

6、你觉得年轻人是个怎样的人？（2分）

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷（人教版）明德 说明：本试卷共6页；测试时间90分钟；测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题，再认真听老师朗读两遍短文，完成以下试题。相信自己是最棒的！（5分） 1、短文讲了 和 的故事。（2分） 2、你想对短文中的谁？说些什么？（3分） 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内，注意笔画的写法和笔画所在的位置。（3 分） 我提醒大家上面（ ）这个字，要想写正确、写美观需要： 。 2.比比谁拼的准确，谁写的规范。（5分） 三、积累运用（31分） 1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 牛圈．（ju àn qu ān ） 的．确（de d í） 轻重．(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着．地（zh áo zhe ） 逃难． (n àn n án) 肝脏．（z àn ɡ z ān ɡ） 信奉．（f èn ɡ f ēn ） 宽恕．(sh ù x ù) 2、比一比，再组词。（4分） 稍（ ） 辛（ ） 拔（ ） 忘（ ） 捎（ ） 幸（ ） 拨（ ） 妄（ ） 3、好朋友，手拉手。（4分） 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（4分） （ ）先（ ）后 声（ ）击（ ） （ ）精会神 （ ）木（ ）兵 莫名其（ ） 围魏救（ ）

我能用上面的成语，说一句话 5、按要求，写句子。（4分） （1）、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句： （2）、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句： （3）、天神来到人间。 扩句： （4）、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 改成陈述句： 6、日积月累我知道。（5分） （1），百战百胜。 （2），腹背受敌。 （3）鸡迟宿，，。 （4）关羽失荆州，。 （5）早开的红梅。 7、根据课文内容填空。（6分） （1）我能从“，”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 （2）我能从“，”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 （3）我能从“，”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分（29分） （一）经典诵读和课外阅读。（7分） 1、本周，你们班背诵的经典是《》，作者是 （），其中你最喜欢的句子是 （3分） 2、本学期，你最喜欢读的课外书是《》，这本书写的主要内容是： 。文中你最喜欢的人物是，喜欢他（她或它）的理由是 。 （二）仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目。（10分） 消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等 会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”

小学语文能力测试卷

郫县实验学校小学语文能力测试卷 班级：姓名： 一、轻松过关。（26分） （一）看拼音写句子。（6分） 1．Yí gè wēi xiào，zhuǎn shùn jí shì，dàn tā shì rén shēng lǚ tú sh àng zuì hǎo de shēn fèn zhèng． 2．Héng méi lěng duì qiān fū zhǐ，fǔ shǒu gān wéi rú niú． （二）选择题。（5分） 1．下列词语没有错别字一项是（） A.矫健骄傲娇美骄生惯养 B.辩论辨别辫子明辨是非 C.彩铃彩摘精彩无精打采 D.班级斑点斑斓搬门弄斧 2．给下列加点字选择正确的解释。 （1）美不胜．收（） A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 （2）白．手起家（） A.清楚 B.陈述，说明 C.亮 D.空空的 3．下列三组内容没有搭配错误的是（） A.《鲁滨孙漂流记》——马克·吐温——英国 B.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 C.《汤姆·索亚历险记》——契诃夫——美国 4．选出不是比喻句的一项（） A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B.那又深又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.海燕像黑色的闪迪，在高傲地飞翔。 5．下列成语使用正确的一句是（） A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问 ．．．．的精神值得提倡。 B.他今天身体不舒服，才上车就情不自 ．．．禁．地吐了。

C.船长没有在灾难面前束手就擒 ．．．．，他立即调遣失事船舶赢得了时间。 D.我喜欢吟诵诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都乐此不疲 ．．．．。 （三）判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）（3分） 1．《匆匆》的作者是朱自清，这篇课文运用了比喻的修辞手法。（）2．《闻官军收河南河北》描写了杜甫听到官军收复河南河北的消息后“欣喜欲狂”的心情。（）3．“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。（）4．“自相矛盾”这个成语出自《矛与盾》。（）5．“人闲桂花落，夜静春山空”描绘的是秋天的景色。（）6．“千年梦圆在今朝”指的是中国第一颗人造卫星成功发射。（）（四）句子练习。（14分） 1．请在原文上用修改符号修改病句。（10分） （1）朝霞被天空映红了。 （2）这篇文章的内容和形式都很丰富。 （3）武松喝了十八碗酒，一大盘牛肉，大步走上了景阳冈。 （4）昨天下午，我们整整劳动了一天。 （5）这是两千多年前新出土的文物。 2．按要求改写句子。（8分） （1）特务很狡猾。（改为比喻句） （2）王宁说：“我要像李林那样关心集体”。（改为转述句） （3）考场上静得很。（改为夸张句） （4）这活泼的小孩是我的好朋友。（改为反问句）

小学四年级语文练习题

小学四年级语文练习题 第一部分：基础知识与积累运用（44分）一、我会拼，我会写。（10分）

1、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（改陈述句） ___________________________________________________________ 2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改反问句） _______________________________________________________________ 3、小燕子飞回来了。（扩句） 4、我站在长城上很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。（缩句） ________________ ______________ 六、把下列句子补充完整。（8分） 1、山重水复疑无路。 2、，只缘身在此山中。 3、一径阴云满地，。 4、尺有所短，。 5、故人具鸡黍，。绿树村边合，。 第二部分：阅读积累与运用（31分） 一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（18分） 叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称．（chēng ch èn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模 ．．糊糊（mó mú）懂得 高考篇：靠着信念坚持着，不管有没有未来，都想为青春拼一把，当时我非常喜欢俞敏洪的演讲，特别是那一段“人们可以踩过你，但是人们不会怜悯你，因为你是一棵草，人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气，最终我考进了大学，去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的，是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻，在其背后还有牵挂你的人，和你一齐走向考场，他们的心情和你们一样紧张，自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜！

六年级语文期中测试卷(A卷).doc

期中检测卷 A 卷 (60 分钟100 分) 开始计时： ________ 一、基础训练营 (41 分) 1．用“”划掉下列句中括号里错误的读音。(4 分) (1)他们以为这样一要．(y āo yào)挟，铁路就没法子动工，最后还得 求助于他们。 (2)这雨中的绿色，在画家的调．(di ào ti o)á色板上是很难调出来的。 (3)你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和．(h é hè)吗？ (4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁．(bi ǎn pi ā舟n)。 2．读拼音，写词语。 (9 分) ju àn li nà bāo guǒ qín miǎn dégāo wàng zhòng

kuíwu qǐn bùān xí wēi xi é 3．下列词语中有错别字的是 ()组和 ( )组。 (2 分) A．烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B．渺小可见一班不约而同罪魁祸首 C．静谧庞然大物不拘一格年过花甲 D．凄凉津津乐道忐忑不安苟延残喘 4 ．火眼金睛，辨字组词。 (4 分) 烘（）睹（） 洪（）堵（） 骏（）虚（） 俊（）虑（） 5 ．给加点字选择合适的解释，将序号填在括号里。 (8 分) (1)“异”的注释主要有：①有分别，不相同。②奇异，特别。③另 外的，别的。④分开。

大同小异 ．( ) 分居离异 ( ． ) 异地他乡 ( ．) 异香扑鼻 ( ． ) (2)“举”的注释主要有：①全。②提出。③起，兴起。④推选。 举世闻名 ( ．) 举兵出征 ( ． ) 荐举代表( ．) 举例说明 ( ． ) 6．用“然”字组词，并分别填入下面句子中的括号里。(6 分) (1)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务。 (2)岁月悠悠，唯有你 ()如旧。 (3)爷爷今年八十岁了，他 ()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法 ()错了，所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上()飘起雪花。 (6)他()工作忙，可是对业余学习并不放松。 7．按要求写句子。 (8 分) (1)草茎组成了森林。 (扩句 ) ________________________________________________________ (2)直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回 来。 (改成“被”字句 ) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句 ) ________________________________________________________ (4)铁路要经过很多高山，一定要开凿隧道。(改为双重否定句 )

四年级语文期中考试试题

小学语文第八册期中试卷（二）一、看拼音写词语。（8分） 二、按要求填空。（6分） 1．“卷”字应查（）部，再查（）画。 “冉”字应查（）部，再查（）画。 “肃”字应查（）部，再查（）画。 2．“哦”字应查字母（），读音是（）。 “倏”字应查字母（），读音是（）。 “郁”字应查字母（），读音是（）。 三、用多音字组词。（4分） 四、选词填空。（8分） 阻挡阻拦 1．有一座高山（）我们的去路。 2．马路上撞了车，民警（）人们向前走。 吮吸吸取

3．麦苗如饥似渴地（）着春雨。 4．张明这次考试成绩不好，他应从中（）教训。 五、选择恰当的解释填在括号里。（4分） 六、造句。（4分） 1．改变—_____________________________ 2．贡献—_____________________________ 七、判断，对的画√，错的画×。（6分） 1．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。( ) 2．“小心在意”是注意，留神的意思。( ) 3．“绿油油的湖面平得像一面镜子”，是一个拟人句。( ) 八、把下面句子补充完整。（6分） 1．_________________________，还写不写作业？ 2．我太喜欢_________________________！ 3．我明白了_________________________。 九、给下面句子加上标点。（4分） 那雨像线一样细随着春风在天空中飘洒着飞扬着有时候雨细起来像一阵薄雾飘洒在丛林中街道上花坛里 十、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在括号里。（5分） （）太阳一露头，那雾便消逝得无影无踪了。 （）太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发眩目了。 （）清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。 （）太阳升起来了，射出绚烂的光束。 （）突然，东方显出了鱼肚白。

2011版小学语文课程标准测试题

《小学语文课程标准》试题 一、填空题 1、工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展 .的 基础。 2、课程的基本理念：（一）全面提高学生的语文素养；（二）正确把握语文教育的特点（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式（四）努力建设开放而有活力的语文课程。 3、课程目标_九年一贯 整体设计。课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度设计。 4、课程标准在“总目标”之下，按1～2年级、3～4年级、5～6年级、7～9年级这四个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。 5、课程目标中各个学段相互联系，螺旋上升，最终全面达成总目标。 6、阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”（1~2年级为“__写话”，3~6年级为“习作”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求。 7、新课程标准要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。 8、能主动进行探究性学 习，在实践中学习，运用语文。 9、学会汉语拼音。能说 普通话。认识3500个左右常用 汉字。 10、语文教学应在师生的 _平等对话_过程中进行。 11、语文课程标准将原来的 中高年级“以写记叙文为主” 改成了“能写简单的纪实作文 和想象作文”。 12、口语交际是__听__ 与_ 说_ 双方的互动过程。教学 活动主要应在具体的_交际情境 _中进行。 13、语文是实践性很强的 课程，应着重培养学生的语文 实践能力，而培养这种能力的主 要途径也应该是语文实践，不 宜刻意追求语文知识的系统和 完整。 14、新课程倡导 (自主)、 （合作）、（探究）的学习方 式。 15、汉语拼音能帮助（学生 识字），帮助（学生说好普通 话），帮助（学生阅读）。 16、识字是（阅读）和（写 作）的基础，是（整个语文学习 活动）的教学重点。 17、口语交际课的教学教学 设计>设计，首先要（选择好话 题）。话题要贴近（生活）， 密切联系学生的（经验世界） 和（想象世界），使每个学 生有话可说，有话要说。 18、口语交际的核心是（交 际）二字，注重的是人与人之间 的（交流和沟通）。口语交际 能力的培养要在（双向互动的 语言实践）中进行。 19、阅读教学过程是（学 生）、（教师）、（文本）之 间对话的过程。 20、（使学生掌握一定的 口语交际的技能）、（养成与口 语交往相关的良好习惯及待人 处事的交往能力）是落实口语交 际的主要任务。 21、《语文课程标准》指出： “写作教学应贴近学生实际，让 学生易于动笔，乐于表达， 应引导学生关注现实，热爱生 活，表达真情实感。” 22、《语文课程标准》提出 小学个学段习作教学的目标 是：低年级侧重激发兴趣，培植 自信，乐于写话；中年级侧重引 导学生热爱生活，关注生活，自 由表达；高年级侧重多读书，广 见闻，善思考，有个性地表达。 23、教学目标有两种叙写方 式：分解式目标和交融式目 标。 24、在1—2年级学段中， 学生要学会汉语拼音。能读准 声母、韵母、声调和 整体认读音节能准确地拼读 音节，正确书写声母、韵母和音 节。认识大写字母，熟记《汉语 拼音字母表》。

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似（shì sì）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（bènɡ bìnɡ）应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（） 2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（） 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（） 4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（） 三、比一比，再组成词语 辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（） 辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（） 四、选词填空（只写序号）。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 （）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）六、下面带点字意思相同的一组是（）。 A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人 C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1．风声雨声读书声声声入耳，________________ _____________ 2．善学者，___________________ __________ 3．___________________ __________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）

2017六年级下学期语文期中测试题及答案

2017六年级语文期中质量检测 分值：120分时间：90分钟 一、知识的积累与运用。（35分） 1、看拼音，写词语（5分） jī yè xìnɡ’ér duàn liàn fěi cuì zhēn zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。（6分） 精兵（）政千（）一发一（）千里一（）而入惊心（）魄一（）而尽截然（）同别（）一格（1）精简人员，缩小机构。（） （2）别有一种风格。（） （3）比喻极其危险。（） （4）形容两种事物毫无共同之处。（） 3、选词填空。（2分） 昂贵珍贵宝贵名贵 （1）这些（）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。 （2）张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（）的时间。（3）博物馆内收藏了许多（）的字画。 （4）这批货，价格（），公司不同意进。 4、按要求写句子。（5分） （1）张思德的优秀品质是我们学习的榜样。（用符号修改病句） （2）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句） （3）实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（把词语组成通顺的语句） （4）每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。（仿写句子）（2分）

每一个年轮，都仿佛是 。 5、积累填空。（8分） （1）“，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，。” （2）人的身躯怎能从狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈火，，我应该！ （3），才能熬过黑夜，迎来光明。 （4）一个人并不是生来要给打败的。，可就是打不败他。 （5），观千剑而后识器。 （6）种树者必培其根，。 6、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。（4分） 愚公移山精卫填海 狗仗人势画饼充饥 望梅止渴忠言逆耳 良药苦口狐假虎威 7、诗歌鉴赏。 江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （1）诗中哪两个字写出了花的繁盛？（2分） （2）第三句中的“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？（3分）

四年级语文期中检测试题

四年级语文期中检测试题 （时间：80分钟，总分：100分） 姓名____ 班级____ 一、我会填。（16分） 异想（）（）狼吞（）（）变化（）（）骨瘦（）（）奇峰（）（）疲惫（）（）将心（）（）所向（）（） 二、我会写。（10分） biān fú gòng xiàn shè jiàn bēi cǎn （）（）（）（）dīng zhǔ shú xī xiàn mù jí dù（）（）（）（） qīng tíng chèn shān （）（） 三、在括号里填上合适的词语。（10分） 一（）美餐一（）海洋一（）蠢事 一（）扫帚一（）白云一（）命令 一（）呼喊一（）试验一（）火车 一（）大树 四、我会猜成语（4分） 例：最省事的厨师——画饼充饥 最难熬的一天——（） 最廉洁的清官——（） 最高的瀑布——（） 最昂贵的字——（） 五、我会仿写句子。（4分） 例：人们对自然的破坏真大！ 人们对自然的破坏还小吗？ 这个故事真感人。 __________________________________________________ 例：生物对人类的启示很大。 生物对人类的启示真大啊！ 他的字写得漂亮。 __________________________________________________ 六、我会搜集。（12分） 1、_________________________________________，种瓜点豆。 2、天上鱼鳞斑_______________________________________。 3、春雾____，夏雾______，秋雾______，冬雾_____。 4、蚂蚁搬家蛇过道，_________________________________。 5、朝霞不出门，_____________________________________。 6、精诚所加，_______________________________________。 七、我会连。（4分） 知已知彼决胜千里黑色的生命 出其不意百年树人柔软的子弹 运筹帷幄百战百胜宝贵的碎瓦 十年树木攻其不备罪恶的芦花 八、我会阅读短文，完成习题。（10分）

小学语文测试题及答案共16页

小学语文新课标测试题及答案 （一） 一、填空题。（6分） 1、语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展。 2、语文教学应在（师生）平等对话的过程中进行。（学生）是语文学习的主人，（教师）是学习活动的引导者和组织者。 3、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的 情感，养成语文学习 的（自信心）和（良 好习惯），掌握最基 本的（ 语文学习方法）。 5、语文课程标 准将原来的中高年级 “以写记叙文为主” 改成了“能写（简单 的纪实作文和想象作 文）”。 四、分析题 （50分） （一）课 标与大纲对比分析。 （10分） 答：首先，新 课程标准在认字方面 识字量有了很大的增 加，并将“会认”“会 写”分开要求，明确 了小学低段的识字教 学是多认少写，可以 避免字字要求“四 会”，造成学生的学习 负担过重。这为尽早 让学生开始阅读打下 了一个基础。并且提 出了培养学生的认字 兴趣，这在“大纲” 中是没有的。 其次，在写字 方面，大纲中有掌握 “笔顺规则、间架结 构”，“能按汉字的基 本笔画、笔顺、偏旁 和结构分析、记忆字 形”的明确要求，在 音形意三方面的学习 作了具体的布置，而 “新课标”中作的要 求是总体性的，“掌握 汉字的基本笔画和常 用的偏旁部首；能按 笔顺规则用硬笔写 字，注意间架结构。 初步感受汉字的形体 美。养成正确的写字 姿势和良好的写字习 惯，书写规范、端正、 整洁。” 再者，新课标 中提出了学生的自主 识字“能借助汉语拼 音认读汉字。能用音 序和部首检字法查字 典，学习独立识字。” 这在“大纲”中是没 有的。可以看出新课 标对学生的自主学习 能力有了明确的要 求，给学生打下了扎 实的，可持续发展的 识字基础。 （二）案例分 析（请围绕新课标精 神分析下面的案例） （20分） 1、一位教师执 教《太阳》时，当教 师引导学生学完了太

小学四年级语文下册期末测试题试题

小学四年级语文下册期末测 试题试题x 一、基础知识（56分） 1、组词。（7分） 弛（）款（）辩（）缸（） 驰（）歉（）辨（）缺（） 漆（）yu 【】 zang 【】 吁脏 膝（）xu 【】 zang 【】 2、先将成语中的错别字用“＿”标出.并把正确的字写在（）里。（8分） 清撤见底（）赏心阅目（）气极败坏（）攻棋不备（】 具精会神（）鱼惯而出（）迷或不解（）波阑壮阔（） 3、把词语补充完整.并选择其中的两个词语各写一句话。（10分） 骨（）如（）梦（）以（）（）不可【】风声【】【】【】弓【】箭【】寒【】暖【】难【】退莫【】其【】 4、填空。（8分） （1）、遥望洞庭山水翠.----------------------------------。（2）、----------------------- .海上明月共潮生。 （3）、绿遍山原白满川.----------------------------------。

（4）、----------------------------------------——入木三分。 （5）、爱人者.人恒爱之；。 （6）、水滴穿石—。 （7）、乡下人家.无论什么时候.无论什么季节.都有一道---------------------- ----------------。 （8）、这时大家才明白.原来像亚里士多德这样的大哲学家.说的话 ----------------------------。 5、读拼音.写词语。（10分） luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xīɡài yú ch ǔn 6、给带点的字选择正确的读音.并用“√”标出。（2分） 浙江（zhé zhè）啄食（zhuó zuó）栖息（qī xī）剥皮（bā bāo） 7、按要求写句子。（8分） （1）随着山势.溪流时而宽.时而窄.时而缓.时而急.溪声也时时变换调子。（用上加点词语写句子。） （2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句） （3）不再胆怯的小白菊.慢慢地抬起它们的头。（照样子写句子） （4）这个故事深深地感受了我。（修改病句）

六年级语文期中检测卷⑦及答案

期中综合测评卷 一、下列句子中加点字的读音或字形有错误的一项是（）（3 分） A.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上 的男女老少穿着各色的衣裳，群．马疾驰．（chí），襟．（jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 B.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕．（miǎn），我是生者 赠予．（yǔ）死者最后的祭．献。 C.激烈的围歼．（qiān）战就要开始了。天黑的时候，我摸进一片茂 密的沙柳．林，在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连，来到了赫．（hǎo）副营长的身边。 D.方台两旁有六根高大的蟠．（pán）龙金柱，每根大柱上盘绕着矫．健的金龙。仰望殿顶，中央藻．（zǎo）井有一条巨大的雕金蟠龙。 二、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）（3 分） A.草原上行车十分飘．逸．，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。 B.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来 时，白昼的那只硕．大．无．朋．的独眼向我凝视。 C.下午三点整，会场上爆发出一阵排．山．倒．海．的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

D.他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧．憬．里。 三、下列句子没有语病的一项是（）（3 分） A.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 B.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封书信传递着自己的惦念。 C.泰安的历史文化只有泰安的自然风景配得上，泰安的自然风景也只有泰安的历史文化配得上。 D.如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。 四、根据课文内容填空。（14 分） 1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不 用，到处，轻轻流入云际。 2.“明月别枝惊鹊，。”《西江月·夜行黄沙道中》的词牌名是，作者是。词中的“见”读，它的意思与“”相同。这首词上阕写月明风清的夏夜，以鸟惊、、 这些山村特有的声响，把黄沙道写得生机勃勃；下阕以闪烁的星星、微微的小雨和突然发现的旧游之地，表现 的乐趣，流露出作者对的喜悦和对的热爱。 3.“，死而后已。”我们常用这句话赞美

人教版四年级上册语文期中试卷

人教版四年级上册语文期中试卷 一、看拼音写词语。（4分） ɡuīlǜchāi chúshìh?u wājué （）（）（）（） 二、把不正确的读音划去。（4.5分） 1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。 2、这数（shǔshù）不清的条石，就靠着无数（shǔshù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。 3、那“鸟的（de dídì）天堂”的（de dídì）确是鸟的天堂啊！ 4、内蒙（mēnɡménɡměnɡ）古天高云淡，见不到蒙（mēnɡménɡ měnɡ）蒙的薄（báo b?）雾。 三、加上部首组成新字，再组词。(4分) 肖：（）（）（）（） 艮：（）（）（）（） 四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6分) 慢条（）理随（）而安应接不（）胆小如（）（）费心机（）促不安人迹（）至耀（）扬威（） 五、仿照例子写句子。(6分) 1、例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。 没有一本书的家，是。2、例：他整理好了房间。 房间被他整理好了。他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。

3、例：美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。 树叶飘舞。 4、例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。 他跑得真快啊，快得。 5、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。 黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？ 六、用修改符号修改病句。(3分) 1、跑完800米后，感到四肢酸痛。 2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。 3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。 七、将错乱的句子整理一段话。(4分) （）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的…… （）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。 （）植物园正在举办一年一度的菊展。 （）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。 八、课内阅读。（26.5分） ㈠日积月累：(6分) ①山锁雾，水连天。 ②正月梅花香又香，二月，三月桃花连十里， 四月，五月，六月，七月，八月，九月，十月，十一月，十二月。

小学语文必读书目练习题

一年级上学期语文课外阅读素养知识竞赛试题 班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿ 阅读作品部分： 一、情景再现：（30分） 1、猪太太与猪先生生了个孩子，其中小猪唏哩呼噜是他们的第个孩子，他本来的名字叫。 2、猪太太家的耗子洞里，住着只大耗子。大耗子想把猪太太的咬下来。 3、小猪唏哩呼噜梦见自己，其实呀，原来是被叼着。 4、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。凑巧，小猪用大狼用的吓跑大狼，保住了命。 5、为了妈妈的荣誉，小猪给当起了保镖。 6、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条。 7、小猪唏哩呼噜为了想要一辆，卖起了橘子。 8、小猪为了给镶牙在象博士那干了个月的活来还欠下的钱。 9、唏哩呼噜开设了“技术咨询所”，赚来了钱，终于给自己买了一辆崭新的。 10、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是的孩子。 二、明辨是非：（对的在括号里打√，错的打×。）（20分） 1、猫先生没有抓到耗子。（） 2、花花抓到耗子了！（） 3、唏哩呼噜是一只善良的小猪。（） 4、花花是只能干的小猫。（） 5、哇呜老师最喜欢铜板了。（） 6、哇呜老师是一只可爱的大熊。（） 7、大家都爱找小猪玩，因为他老实，从不欺负人。（） 8、路见不平，小猪当皮球。（） 9、小猪路见不平，是为了帮助一只小白兔。（） 10、在集市上卖香蕉打人的是猩猩老二。（） 三、火眼金睛：（把相应答案的序号写在括号里。）（20分） 1、《小猪唏哩呼噜》一书的主人公是（）。 ⑴小兔⑵小猪⑶小猴 2、《小猪唏哩呼噜》一书中，唏哩呼噜有（）个姐姐。 ⑴十个⑵九个⑶十一个 3、猫先生替（）抓耗子。

⑴唏哩呼噜⑵猪太太⑶猪先生 4、小猪的朋友——花花是（） ⑴耗子⑵猫先生⑶蛇 5、《小猪唏哩呼噜》的作者是（） ⑴孙幼军⑵杨红樱⑶鲁兵 6、哇呜老师上课时，（）睡着了。 ⑴唏哩呼噜⑵小马驹白白⑶狐狸丁丁 7、花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来，是因为花花（） ⑴被耗子咬伤了⑵吃了两只大耗子太饱就睡着了⑶到牛太太家去玩了 8、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（） ⑴大狼⑵月牙熊⑶熊先生 9、鸡太太家闹鬼了，请来（）捉鬼。 ⑴猫先生⑵小猪唏哩呼噜⑶猴子皮皮 10、唏哩呼噜向（）借箩筐。 ⑴马先生⑵羊先生⑶驴先生 阅读古诗部分： 一、倒背如流：（搭配上下句，连连看。）（9分） 江南可采莲，曲项向天歌。 鹅鹅鹅，花落知多少。 夜来风雨声，莲叶何田田。 二、找对朋友：（连连看。）（9分） 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。《咏鹅》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。《江南》 白毛浮绿水，红掌拨清波。《春晓》 三、露一手吧：（12分） 露一手吧，你还能背出哪首古诗呢？把它写下来。 ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

人教版六年级下册语文期中试卷及答案测试题.doc

六年级语文期中测试卷 卷首语：同学们，半个学期过去了！今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。 一、积累运用。40分 1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分 xīshēng fáng’ài líng chén héxiéyǔn nuòyǐn mán ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分 提供．（gòng gōng）___________ 望洋兴．叹（xìng xīng）__________ 矿藏．（cáng zàng ）__________ 情不自禁．（jīn jìn）__________ 3、划去不一类的一个。2分 （1）东海南海上海黄海渤海 （2）公路铁路马路山路信息高速公路 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？ ___________、___________、___________、___________2分 5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分 （1）忘本三国演义洛阳刘禅（） （2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（） （3）鱼湖面皱纹ABCC （） （4）岁寒三友画画自信苏轼（） 6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 Ａ表示直接引用的话。Ｂ表示特定的称谓或需要着重指出的部分。Ｃ表示讽刺或否定。D 表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 （1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。（） （2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。（） 7、修改病句：2分 （1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 （2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 8、课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）4分 A唐诗：《》《》 B宋词：《》《》 C外国文学作品：《》《》 D我国名著或名人传记：《》《》 9、按照要求写句子。 （1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 用上“谁……谁……”句式。___________________________________1分 （2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）1分 A ____________________________________________________________ B ______________________________________________________________ （3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分

部编版四年级语文上册期中考试试卷及答案

2019-2020学年上学期四年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系．(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分) 1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分) 闪闪烁烁 美丽

小学语文字词练习题

小学语文字词练习题 一、选择字义 1、“嚷”用部首查字法，应先查部，再查画。“嚷”的意思有：①喊叫②吵闹③责备。“叫嚷”的“嚷”应选。 2、“典”用音序查字法，应先查音序，再查音节。“典”的意思有：①标准、法则②典范性书籍③典故④典礼。“词典”的“典”应选。 3、每一片叶子形态各异----你找不到两片相同的叶子。( ) ①奇异，特别②不相同③惊奇④另外的⑤分开 4、我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱绿。( ) ①强壮②雄壮③加强，使壮大④一个少数民族名字 5、背：①离开②违背、违反③背诵 (1)聪聪像背书似的说。( ) (2)他背井离乡在外打工。( ) (3)他这个人背信弃义、恩将仇报。( ) 6、肥美：①肥沃②肥壮、丰美 (1)一群群肥美的牛羊正在草原上吃草。( ) (2)河流两岸是肥美的土地。( ) 7、吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。( ) ①灾祸②忧虑③害(病) 8、奇：①少见的、特殊的②出人意料的③惊奇 越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。( ) 海里有不少奇怪的动植物。( ) 9、略：①简单、略微②省去，简化③计划，计谋④夺取 (1)诸葛亮具有过人的雄才大略。( ) (2)欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。( ) (3)中间的话都省略掉了。( ) (4)这个提纲写得太简略了。( ) 1、疾：①病；②痛苦；③痛恨；④急速。 疾驰（）人间疾苦（）积劳成疾（） 2、观：①观看；②景象或样子；③对事物的认识。 坐井观天（）天下奇观（）悲观失望（） 3、颜：①脸；表情；②体面；③颜色；③姓。 五颜六色（）和颜悦色（）无颜见人（） 4、负：①背；②担负；③违背；④失败。 身负重任（）胜负未分（）忘恩负义（） 二、给带点字选择正确解释，并在序号上打“√”。 1、漫天飞舞①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制。 2、若无其是①他，他们；②那，那个，那些。 3、高低错落①不对；②差，坏；③交叉着；④叉开。 4、挨近①依次，顺次；②靠近。 5、滚瓜烂熟①某些固体物质破坏或水分增加后松软；②腐烂；③表示程度深。 6、勤能补拙①尽力多做或不间断地做；②次数多，经常；③勤务。

小学四年级下学期语文测试题

2014年小学四年级下学期语文测试题一、快乐认识新朋友。(8分) xián qì kuǎn dài shàn liáng cā shāng yī jù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mèng mèi yǐ qiú bō lán zhuàng kuò mí huò bù jiě( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛，辨字组词。(8分) 瑕( ) 缎( ) 赠( ) 绵( ) 暇( ) 锻( ) 增( ) 棉( ) 锤( ) 僵( ) 浙( ) 拨( ) 捶( ) 疆( ) 逝( ) 拔( ) 三、词语美容院。(3分) ( )的竹笋 ( )的枝丫 ( )的翡翠 ( )的西湖 ( )的屏障 ( )的泰山 四、小猴学样。(9分) 例：水平如( 镜 ) 骨瘦如( ) 视死如( ) 铁证如( ) 挥汗如( ) 例：闷闷不( 乐 ) 疲惫不( ) 从容不( ) 一丝不( ) 锲而不( ) 例：一簇簇 __________ __________ __________ __________ 例：斑斑点点 __________ __________ __________ 例：(狼)吞(虎)咽 __________ __________ __________ 五、我当小医生(用修改符号修改下列病句)。(4分) 1．我们要勇于克服自己的缺点。 2．这篇课文的内容和插图很美丽。 3．给逃难的人一碗饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。 4．中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。

六、瘦身运动(缩句)。(3分) (1)我养成了做完作业认真检查的好习惯。 _________________________________________________________________________ (2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。 _________________________________________________________________________ (3)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。 _________________________________________________________________________ 七、照样子把下列句子写具体。(3分) 例：弟弟知道得真多。 弟弟知道得真多，连我都自愧不如。 (1)这河水真清。 _________________________________________________________________________ (2)小明的动作特别快。 _________________________________________________________________________ (3)小猫咪的听觉特别灵敏。 _________________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。(10分) 1．《望洞庭》是__________朝诗人_____________写的。诗的前两句是______________________________，______________________________。 3、一个人只要活得_________________，有________________，就等于有了___________________。 4、与朋友交，___________________。 5、言必行，_________________。 6、___________________，海上明月共潮生。 九、阅读短文，回答各题。(22分) 这们的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连续不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。” 1．这段话出自课文《》。(1分)