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高中英语词汇记忆策略

高中英语词汇记忆策略
高中英语词汇记忆策略

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/b83741240.html,

高中英语词汇记忆策略

作者:苏昕怡

来源:《教育教学论坛》2016年第13期

摘要:本文针对高中单词记忆困难,提出七大词汇记忆策略:一词多义同步记忆、掌握英语单词构词法来记忆、趣味记忆、联想分类记忆、英汉词语对比记忆、形似的单词对比记忆、阅读法记忆等六大记忆策略。

关键词:高中;英语单词;记忆策略

中图分类号:G633.4 文献标志码:B 文章编号:1674-9324(2016)13-0209-02

随着世界全球化的进程加快,英语学习日益显得重要。但如今的中学生在英语学习方面,面临着许多难题。其中最突出的便是词汇问题。威尔金森曾经说过,没有语法,你只能表达很少一部分内容,但是没有词汇,你却什么都不能表达。(梁冰,2012)许多同学都处于一种记得快但忘得更快,记了忘、忘了记的循环状态下,甚至是下了很大的功夫,花了很多的时间也记不牢。看到相似的单词总是分辨不清,阅读起来模棱两可。这些现象最大的缘由便是没有一套切实有效的学习方法,只会死记硬背,最终导致事倍功半。由此,本文根据这些现实,归纳了几个可行的学习、记忆策略。

一、一词多义同步记忆

在英语单词中,只表示一个意义的词十分少见。许多单词不仅意义繁多,其意思还跨越多种词性。阅读时,一个简单的单词更容易产生误解。这是因为,越简单的单词往往意思越多。而我们往往会不由自主地用自己最熟悉的意思代入,导致读不懂。

例如下面这句话:I can can a can into a can.大家都知道can有“能够”的意思,但它的其他意义却不是很清楚,这便造成了读不懂这句话。但如果我们知道can有“罐子”和“将……装罐”的意义,这句话便不难懂了。读了这句话后,我想大家对can这个词有了很深的理解和印象。

这便引出了一个很好地同形不同义词的记忆方法——造句。例如:He stuck a stick into the ground.他将一棍子插在地上。In the mess,a waiter messed Jack’s clothes up.So,Jack messed him up.在食堂,一个服务生把Jack的衣服弄脏了。Jack便打了他一顿。

通过造出这些短句,便可加深自己的印象。

二、趣味记忆

高中英语单词50个记忆口诀

高中英语单词50个记忆口诀,有趣又有效。联系上下文背单词最高效,特别是有趣的小故事。 1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒) 把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5.英国的过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是pound(英镑)

随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵 行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿) 8.码头黑老大 野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9.便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10.排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨)

高中英语记单词方法

高中英语记单词方法 高中英语记单词诀窍 1、读音法 在英语单词学习中,利用语音及构词法记忆单词是最常用和有效的方法。语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系结合词汇信息和其发音特征关系,掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系,达到记忆单词的目的。 英语中一定的字母组合形成一定的发音,利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式,因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。 2、分类记忆法 分类英语单词的拼写、构成都有一定的规律,在读音、领域、字形、意义以及用法等都有其共同的特征,通过词性分类和用法的对比,便于记忆和掌握其用法。可以根据单词的拼读规则、构词规则、词性、形似词、同音词、反义词、近义词等进行分类记忆。 如围绕经济类主题展开,这类具有相同领域的词语同现使学习者容易形成知识框架的系统感,并在阅读理解和表达本领域方面的思想内容时具备一定知识结构的语言图式。 学习者在记忆单词的过程中,尽量学会分类和归纳,使语言类别领域明显、条理清晰而易于记忆,能达到良好的效果。归纳能养成学习者独立思考的习惯和认知处理能力,在词汇学习过程中寻找和总结单词变形的特点,激发个人的学习兴趣。如后缀可以使某些词类发生

变化。而前缀通常会改变词义,结合语音和构词法规律等,把不同的词进行归类组合,能够大大提高学习效率。 3、联想记忆扩展词汇 词汇的组合愈紧密,利用联想的方法愈易于记住词汇。联想的词汇扩展包括形式联想和意义联想,结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词汇。英语词汇记忆要降低学习的枯燥感,利用丰富的想象力引导和发挥想象,把词汇放到一定的语言组合中去记忆。联想同样可以围绕着一个中心词展开延伸,尤其在词语的使用中,每个词都被相关词群所包围,学习者要创造联想进行记忆,活泼的联想可以增加学习趣味。学习者对有趣味性的联想有较高兴趣,容易增强记忆效果。 4、语意群记忆法 学习过程中注意词句结合,词境结合。离开了语句和情境,词就没有生命,因此为记单词而记单词的方法是不可取的。最好的方法是将单词与日常生活语境结合起来,在使用中记忆,这样的单词记忆才具有活力。如果学习者能注意现实生活里发生的事情,、注重它的情景实用性,有更好的效果。 5、反复记忆法 每个学习者记忆单词的方法有所不同,效率高并适合个人学习习惯的均可以尝试。增加词汇量并和遗忘作斗争是词汇记忆中的一项重要工作。要创造机会应用已记忆的词汇,也就是让学习者有语言输出的机会,可以通过造句、情景对话和作代练习等有目的地强化加深对已学词汇的理解和记忆。

高中英语单词巧记方法

英语单词巧记方法 我们在平时记单词的时候,可以巧妙的运用一些顺口溜来帮助,并且孩子们非常感兴趣,记得也牢固,如我们在记颜色的时候可以运用以下顺口溜: 绿色green 春天笑 红色red 夏天闹 黄色yellow 秋天到 白色white 雪花飘 黑色black 包公脸 蓝色blue 像天空 粉色pink 桃花红 棕色brown 老树皮 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 英语单词口诀记忆法 小时候,我们为了记忆方便,经常喜欢将地理的名词编成小的顺口溜如四大著名石窟,我们为了方便记忆,记成一个叫云龙的人卖(麦)馍(莫)即云龙卖馍---云指云岗石窟,龙指龙门石窟,麦指麦积山石窟,莫指莫高窟。这样背起来非常的容易,而且在考试时应用自如,这也是后来我的单词和语法口诀教学的思想来源。此外在单词的教学过程中,发现好多单词都有包含相同的独立的单词/词根,只是在这个单词前加不同的前缀或字母,我就利用这个特点将这类单词根据其含义特点编写成比较流畅的口诀,串到一起来背,就变得容易且有趣而且一下子就

记住了多个单词。因为是串记在一起,所以回忆时一并回忆,记得更牢。人如何才能记住这些单词,在不同时间不同地点回忆7次,就会记住了,而口诀法的好处就在于可以随时回忆。 背单词最忌枯燥,如果长期使用一种方法背单词不仅枯燥而且还可能降低效率,这也是许多同学不能坚持下去的原因。在国外读过书的同学会知道:如果学校中一个科目不funny 没有意思,则没人去读。老师上课就是在讲故事,谁的故事讲得好,使你在听故事过程中不知不觉就掌握了所学的内容,谁就是最受欢迎的老师。背单词也是如此,尽可能让背的过程有趣化,多样化,而口诀法的出现恰恰祢补了传统背词法的缺陷。 操作方法: 将单词按逆序或模糊查询,查出一组以某一单词结尾或开头的词,根据其拼写和含义编成口诀,注意口诀一定要顺口流畅,要好记而且直白,不要过于深奥而难以理解,这样不便记忆。 举例说明: 一、用逆序查出了一组单词及其含义 bull cull dull gull hull lull mull bull n. 公牛 cull vt. culled; culling; culls; 挑选从其他东西中选出;挑选采集;收集去掉 【例】cull the biggest apple

高中英语的单词分析记忆的分享

高中英语的单词分析记忆的分享 第一大方法:通过发音背单词 同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特 别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音! 第二大方法:跟着录音背单词 导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复 听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用 起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻! 第三大方法:“三最”狂读背单词 “默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读 狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆 的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉! 第四大方法:分门别类背单词 英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集 中轰炸、专门突破、分类记忆! 第五大方法:单词家族背单词 英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底

掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。 第六大方法:零碎时间背单词 背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出! 第七大方法:同义反义背单词 看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻! 第八大方法:同声传译背单词 看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词,你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思,你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词,效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。 第九大方法:通过句子背单词 孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要! 第十大方法:通过短文背单词 一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语,通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且,在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是,通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了,这才是我们学习英语的最终目的。

高考英语单词分类记忆

v1.0 可编辑可修改 高考英语单词分类汇编 School 学校 第一组 No1 subjects 有关科目的词汇curriculum n 课程 course n 课程 compulsory course n 必修课optional course n 选修课schedule n 课程表 school timetable n 课程表mathematics(math) n 数学Algebra n 代数 Arithmetic n 算术 Geometry n 几何 statistics n 统计学 physics n 物理 chemistry n 化学 Chinese n 汉语 English n 英语 biology n 生物 politics n 政治 history n 历史 geography n 地理 physical education(PE) n 体育music n 音乐 art n 美术 science n 科学 philosophy n 哲学 medicine n 医学 engineering n 工程学astronomy n 天文学psychology n 心理学 economics n 经济学 finance n 金融学 law n 法学 botany n 植物学 zoology n 动物学 math 有关数学的词汇 count v 数数 number n 数字 add v 加 addition n 加法 subtract v 减去 subtraction n 减法 multiply v 乘 multiplication n 乘法 divide by v 除以 division n 除法 calculate v 计算 equation n 方程式,等式 plus n 加,正号 minus n 减,负号 square n 平方 cube n 立方,立方体 index n 指数 average n 平均数 percent n 百分之… point n 点 line n 线 plane n 面 angle n 角 degree n 度 parallel 平行的,平行线 triangle n 三角形 rectangle n 矩形 square n 正方形 circle n 圆 diameter n 直径 radius n 半径 oval n 椭圆形 round a 圆的 straight a 直的 bent a 弯的 physics 有关物理的词汇 matter n 物质 energy n 能 liquid n 液体 fluid n 流体 solid n 固体 gas n 气体 object n 物体 mass n 质量 weight n 重量 gravity n 重力 speed n 速度 accelerate v 加速 acceleration n 加速度 friction n 摩擦力 pressure n 压力,压强 work n 功 temperature n 温度 heat n 热 conduction n 传导

高中英语单词六大记忆方法

高中英语最难也最烦人的就是记单词,单词记不住,英语成绩肯定很难提高。为了记单词,同学们每天不停的抄写、背诵。可时间一长,又给忘了。 有同学经常抱怨:单词背完就忘了,相当于没背。其实这是很正常的,背一次就记住是不可能的。遗忘并不可怕,可怕的是不重复。 重复——重复是记忆之母,是单词记忆最为通用的方法。重复不是对着一个单词无限次的絮叨,而是在不同时间、不同场合多次的重复(看)。举个例子,如果让你把某个人的形象记在脑海中,有两种方式:第一,盯着她不停地、反复地一直看30分钟;第二,每次认真地看她两分钟,在不同时间、不同场合看她15次,相信第二种方式更能让她在你脑海中形成一个完美逼真的形象。 所谓重复:就是减少注意力在每个单词上停留的时间,减少把每课单词看完一遍的时间,增加单位时间内看每课单词的次数。我们两周学一单元,两天学一课,一课大约有20多个单词,也就是说两天需要记忆20多个单词,再除去熟单词、以及一些能通过记忆方法快速记住的单词,只剩下十几个单词了。把这十几个单词抄在纸上,看完一遍不会超过两分钟。一天中,早起,早饭,英语课上,午饭,晚饭,课下,睡觉前,刚睡醒时。。。每天这种零碎的两分钟不下三十个,如果只用一半的时间记单词,那么这些单词就会在不同的时间、不同的场合出现了15次。15次,她就算是一块石头,也被你望眼欲穿了!! 当然还有很多方法帮助我们快速记忆单词,减少重复。 1、根据音节记单词 有音节记单词能减少单词记忆的分节,简化记忆。举个例子,数字,相信大家记忆这个数字时一定不是按10节(断)记的 1-2-5-7-1-7-2-1-1-8,而是会自动地分成几段来记,比如我就是按三段来记的125(125摩托)—7172(1、2递增)—118(很吉利),这就像大家记手机号一样。大家在潜意识里都有这种能力,只是学英语时我们没把它发挥出来。 列举两个单词:

高中必背英语单词表

英语①(必修) Unit 1 survey n. 调查;测验 add up 合计 upset adj. 心烦意乱的;不安的;不适的 vt. 使不安;使心烦 ignore vt. 不理睬;忽视 calm vt. & vi. (使)平静;(使)镇定 adj. 平静的;镇静的;沉着的 calm (…) down (使)平静下来;(使)镇定下来have got to 不得不;必须 concern vt. (使)担忧;涉及;关系到 n. 担心;关注;(利害)关系 be concerned about ... 关心...;挂念... walk the dog 遛狗 loose adj. 松的;松开的 vet n. 兽医 go through 经历;经受 set down 记下;放下;登记 series n. 连续;系列 a series of ... 一连串的;一系列;一套outdoors adv. 在户外;在野外 spellbind vt. 迷住;迷惑 on purpose 故意 in order to 为了…… dusk n. 黄昏;傍晚 at dusk 在黄昏时刻 thunder vi. 打雷;雷鸣 n. 雷;雷声 entire adj. 整个的;完全的;全部的 entirely adv. 完全地;全然地;整个地 power n. 能力;力量;权力 face to face 面对面地 curtain n. 窗帘;门帘;幕布 dusty adj. 积满灰尘的 no longer / not …any longer 不再…… partner n. 伙伴;合作者;合伙人 settle vi. 安家;定居;停留 vt. 使定居;安排;解决 suffer vt. & vi. 遭受;忍受;经历 suffer from 遭受;患病 loneliness n. 孤单;寂寞 highway n. 公路;大路 recover vi. & vt. 痊愈;恢复;重新获得 get/be tired of ... 对……厌烦pack vi. & vt. 捆扎;包装;打行李 n. 小包;包裹 pack (sth) up 将(东西)装箱打包 suitcase n. 手提箱;衣箱 overcoat n. 大衣;外套 teenager n. 十几岁的青少年 get along with 与……相处;进展 gossip vi. & n. 闲话;闲谈 fall in love 相爱;爱上 exactly adv. 确实如此;正是;确切地disagree vi. 不同意 grateful adj. 感激的;表示谢意的 dislike n. & vt. 不喜欢;厌恶 join in 参加;加入 tip n. 揭示;技巧;尖;尖端;小费 vt. 倾斜;翻倒 secondly adv. 第二;其次 swap vt. 交换 item n. 项目;条款 Unit 2 subway n. 地下人行道;<美>地铁 elevator n. 电梯;升降机 petrol n. <英>汽油(=<美>gasoline) gas n. 汽油;气体;煤气;毒气 official adj. 官方的;正式的;公务的voyage n. 航行;航海 conquer vt. 征服;占领 because of 因为;由于 native adj. 本国的;本地的 n. 本地人;本国人 come up 走近;上来;提出 apartment n. <美>公寓住宅;单元住宅actually adv. 实际上;事实上 base vt. 以…为根据 n. 基部;基地;基础 at present 现在;目前 gradual adj. 逐渐的;逐步的 gradually adv. 逐渐地;逐步地 enrich vt. 使富裕;充实;改善 vocabulary n. 词汇;词汇量;词表 make use of ... 利用;使用 spelling n. 拼写;拼法 latter adj. 较后的;后半的;(两者中)后者的identity n. 本身;本体;身份 fluent adj. 流利的;流畅的

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定;委派 argue ;vi. 争论;争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的; care about担心;关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过 deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line 给某人写信(通常指写短信) e-pal;;n. pale苍白的; e-friend; error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪; ;touch; Fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好 Fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; try Gun;;n. 炮;枪 Hammer;n. 锤子;槌;火腿; Handsome;;adj. 英俊的;美观的; beautiful; pretty; smart honest;adj. 诚实的;正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻 hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺; loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣; match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; :error 错误; terror; 恐怖;

《奇速英语高中3500单词速记法(第一本)》

1 《奇速英语高中3500单词速记法(第一本)》 主编蔡章兵 QQ:757722345 (说明:【外】是外研版高中英语(1~8册)词汇,其中有些词在教材中以同根词、简单派生词形式出现。【中】是外研版中考1600词汇。数字、星期、月份、国家名称及相关信息单独列出。) 趣味 词根 起源 音标 【中】 a (an )[?, e ?(?n)] art .一(个、件……) 【外】abandon [??b?nd ?n ] vt. 抛弃;放弃 典句助记:To postpone is not to abandon .拖延不等于放弃。 a (不)+ban (禁止)+don (给予)→不禁止给出去→放弃 a+band (乐队)+on ,一个乐队在舞台上。他们就像许三多一样相互不“抛弃”,不“放弃”。 【中】【外】 ability [??b ?l ?t ?] n. 能力;才能 典句助记:Patience is the ability to put up with people you ’d like to put down.能容忍你想羞辱的人,便是忍耐。 abil (能力)+ity (n.后缀) 【中】 able [?e ?b(?)l ] adj.有能力的;能干的 典句助记:One day, has not been able again to come.一天过完,不会再来。 音:歌手阿(a)宝(able)很有能力,陕北民歌那是唱得杠杠的。 【外】 abnormal [?b?n??m(?)l ] adj. 反常的;变态的 典句助记:It is abnormal for a man to walk in his sleep.在睡梦中走动对一个人来说是反常的。 ab (离开)+norm (规则;规范)+al (……的)→脱离规范的→反常的;变态的 【外】 aboard [??b ??d ] prep.在船(飞机、车)上 adv.上船(飞机、车) 典句助记:Go into the country,to hear what news in town. Go aboard and you will hear news of home.离家反思乡。 board 指木板,前缀a-指on ,所以aboard ,在一块木板上,即在船上。到了现代引申为在各种交通工具上。 【外】 abolish [??b ?l ??] vt. 废除;取消 典句助记:Abraham Lincoln abolished slavery in the United States.亚伯拉罕林肯废除了美国的奴隶制。 abol (消除;废除)+ish (使;令)→使……废除 音:啊(a) ,暴力需(bolish) 废除。 abortion [??b ???(?)n ] n. 流产;(计划)夭折 典句助记:She had an abortion when she was 15 years old. 她十五岁时流过一次产。 ab (=from 从……离去)+ort (=rise ,be born 上升;出生)→远离出生→流产;(引申)(计划等)夭折+ion (n.后缀) 音:额(我)(a)不要生(bortion)。最终流产了。 【中】 about [??ba ?t ] prep.关于;在……周围 adv.大约; 到处 典句助记:He said he had to see me about something important.他说他有重要的事情必须要见我。 a(=on ,在)+bout(=outside ,外面)→在外面→周围;到处;四处 【中】 above [??b ?v ] prep.在……之上 adj.上面的 adv.在 上面 典句助记:We flew above the clouds.我们飞在云层之上。 a (=on,在)+bove (=above )上→在……上;在上面;上面的 【中】 abroad [??br ??d ] adv. & adv.到(在)国外 典句助记:They’ve just returned from abroad .他们刚刚从国外归来。 a (=on,到;在)+broad(广阔)→到(在)广阔的环境中→到海外;到国外 【外】 abrupt [??br ?pt ] adj.突然的;粗鲁的 典句助记:The road is full of abrupt turns.这条路满是急转 弯。 ab (=off,离开)+rupt (=break,断裂)→突然断开→突然的;粗鲁的 【外】 absence [??bs ?ns ] n.不在;缺席 典句助记:I shall take your place in your absence.你不在时我会替你。 ab (=away,没有;不)+s (=be,存在)+ence (n.后缀)→不存在→缺席;不在 【外】 absent [??bs ?nt ] adj.不在的;缺席的;缺乏的 典句助记:He arrived home to find his wife still absent. 他到家后发现妻子还没到。 ab (=away,没有;不)+s (=be,存在)+ent (adj.后缀)→不存在的→缺席的;缺乏的 【外】 absolute [ ??bs ?lu?t ] adj.绝对的;完全的 典句助记:A child has absolute trust in its mother.孩子绝对信任自己的妈妈。 ab (=from,不)+solute (=loosen,松开)→决不松开→绝对的 【外】 absorb [?b?s??b ] vt.吸收;吸引 典句助记:Water is absorbed into the soil.水被吸进土壤。 ab (=from ,离开;消除)+sorb (=drink in,吸收)→吸收掉 【外】 abstract [?b?str?kt ] vt.使抽象化 [??bstr?kt ]adj.抽象的 n.摘要 典句助记:A flower is beautiful, but beauty itself is abstract.鲜花是美丽的,但是美丽本身是抽象的。 abs (=from,分离;离开)+tract (=draw,抽取)→抽象化;摘要;抽象的 【外】 absurd [?b?s??d ] adj.荒谬的;不合理的 典句助记:She said to herself that the idea was absurd.她自言自语道:这个主意是荒谬的。 ab (表加强意义,完全地;彻底地)+surd(=dull/deaf,木讷;聋)→彻底地不正常→荒谬的;不合理的 【外】 abundant [??b ?nd ?nt ] adj.丰富的;充裕的 典句助记:She was a pretty girl with large dark eyes and abundant black hair.她是一个长着一双大大的黑眼睛、一袭浓浓的黑发的漂亮女孩。 ab (=away,表加强意义)+und (=wave ,波动;波浪)+ant (adj.后缀,……的)→(多得)像波浪一样→丰富的 【外】 abuse [??bju?z ] n.&vt.滥用;辱骂 典句助记:He burst into a storm of abuse.他突然辱骂起来。 ab (离开正轨)+use (用)→用不好;不好用→滥用;辱骂 【外】 academic [??k ??dem ?k ] adj.学院的;理论的 典句助记:He remembered his academic days .他记得他的学生时代。

最新最全高考英语词汇分类记忆大全

高考英语词汇分类记忆 1.People 1. baby 婴儿 2. being物;生物;人 3. child(复children) n. 孩子,儿童 4. citizen 公民,居民,市民 5. civil国内,平民(非军人)的;民用 6. companion同伴,同事 7. comrade n. 同志 8. crowdn..人群vt. 拥挤,群聚 9. enemy n. 敌人;敌军 10. fellow n. 同伴;伙伴 11. friend[frend] n. 朋友 12. generation n.代,一代 13. guest n. 客人,宾客 14. human a.&n. 人,人类 15. humanbeing 人 16. man (单数,无冠词) n.人,人类(包括男女) 17. neighbour(-bor) n.邻居,邻人 18. partner n. 搭档,股东,舞伴 19. people n. 人,人们;人民 20. personn. 人, 身体, 容貌,

21. population n. 人口 22. publica.公共的,公众n.公众 23. race[reis] n. 种族,民族 24. teenager (13-19)青少年 25. adult 26. kid 2.Sex 1. boyn. 男孩 2. female a. 女性的;雌性的 3. girl n. 女孩 4. gentlemann. 绅士,先生 5. ladyn. 女士,夫人 6. sex[seks] n. 性,性别, 7. madam/madame夫人,女士 8. male[meil] a. 男的, 雄的, 男 9. man (men) n.男人,成年男子 10. Mr. (mister) n.先生, 阁下 11. Mrs.(mistress)夫人, 太太 12. Ms.[miz] n. 女士, 小姐 13. sirn. 先生;阁下 14. woman n. 妇女,女人,女仆

高中英语快速记忆单词十则小方法

高中英语快速记忆单词十则小方法 学英语重在自律,“阳光自律”帮助你管理你的手机,自动锁屏,高效学习。高中英语快速记忆单词十则小方法,一定用得上。 1.通过发音背单词 同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音! 2.跟着录音背单词 导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻! 3.“三最”狂读背单词 “默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉! 4.分门别类背单词 英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆! 5.单词家族背单词

英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。 6.零碎时间背单词 背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出! 7.同义反义背单词 看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻! 8.同声传译背单词 看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词,你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思,你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的技巧背单词,效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。 9.通过句子背单词 孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要! 10.通过短文背单词

高中英语单词串记法50篇短文

高中英语单词串记法50篇 短文 篇一:《高中英语单词串记法》40篇英语短文语法填空题《高中英语单词串记法》40篇英语短文语法填空题 1. Fall in Love with English behind the loose dusty curtain, a teenager packed up his overcoat into the suitcase. He planned to leave home at dusk there was thunder and lightning outdoors. He had got to do this he was tired of his parents’nagging about his English study and did not want to go throughany longer. He couldn’t get along well with English and (dislike) joining in English classes because he thought his teacher ignored him on purpose. As a over 60. His partner was concerned about him very much. She understood exactly he was suffering from, but entirely idea. In order to calm him down and settle problem, she talked with him face to face and swapped a series of learning tips with him. The items she set (study) English well. The teenager was grateful and got great power from his

人教版高中英语必修一单词表记忆版

人教版英语必修 1 记忆版 预习部分 Unit 1 △s urvey n. 调查;测验 add up合计 upset adj. 心烦意乱的;不安的;不适的 vt. (upset, upset)使不安;使心烦 ignore vt. 不理睬;忽视 calm vt. & vi. (使)平静;(使)镇定 adj.平静的;镇静的;沉着的 calm( ? )down (使)平静下来;(使)镇定下来have got to 不得不;必须 concern vt. (使)担忧;涉及;关系到 n. 担心;关注;(利害)关系 be concerned about关心;挂念 walk the dog遛狗 loose adj.松的;松开的 △vet n. 兽医 go through经历;经受 △A msterdam n. 阿姆斯特丹(荷兰首都)Netherlands n. 荷兰(西欧国家) △Jewish犹太人的;犹太族的 German adj. 德国的;德国人的;德语的 n.德国人;德语 △N azi n. 纳粹党人 adj.纳粹党的 set down记下;放下;登记 series n. 连续;系列 a series of一连串的;一系列;一套 △K itty n. 基蒂(女名) outdoors adv.在户外;在野外 △spellbind vt. (spellbound, spellbound) 迷住;迷惑 on purpose故意 in order to为了?? dusk n. 黄昏;傍晚 at dusk在黄昏时刻 thunder vi. 打雷;雷鸣 n.雷;雷声 entire adj.整个的;完全的;全部的 entirely adv. 完全地;全然地;整个地 power n. 能力;力量;权力face to face面对面地 curtain n.窗帘;门帘;幕布 dusty adj.积满灰尘的 no longer/not? any longer 不再??partner n.伙伴;合作者;合伙人 settle vi. 安家;定居;停留 vt. 使定居;安排;解决 suffer vt. & vi. 遭受;忍受;经历suffer from遭受;患病 △loneliness n. 孤单;寂寞 highway n. 公路;大路 recover vi. & vt. 痊愈;恢复;重新获得get/be tired of对?? 厌烦 pack vi. & vt. 捆扎;包装;打行李 n.小包;包裹 pack (sth) up 将(东西)装箱打包suitcase n. 手提箱;衣箱 △Margot n. 玛戈(女名) Overcoat n. 大衣;外套 teenager n. 十几岁的青少年 get along with与?? 相处;进展 △gossip vi. & n. 闲话;闲谈 fall in love相爱;爱上 exactly adv.确实如此;正是;确切地 disagree vi. 不同意 grateful adj.感激的;表示谢意的 dislike n. & vt. 不喜欢;厌恶 join in参加;加入 tip n. 提示;技巧;尖;尖端;小费 vt. 倾斜;翻倒 △secondly adv. 第二;其次 swap vt. 交换 item n. 项目;条款 Unit 2 △subway n. 地下人行道; <美 >地铁elevator n. 电梯;升降机 petrol n. < 英> 汽油( =<美 >gasoline ) gas n. 汽油;气体;煤气;毒气 official adj. 官方的;正式的;公务的voyage n. 航行;航海 △ conquer vt. 征服;占领

高中英语单词拆分记忆优选稿

高中英语单词拆分记忆集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

1,a(n)a r t.一(个、件…)a(苹果), 2,abandon vt. 放弃;遗弃;抛弃分析:a +b+and+on 连接:苹果和香蕉一起上了火车上抛弃了我。 3,ability n 能力,才能分析:a(苹果)+bi(笔)li(梨)+ty(太阳)连接:苹果、笔和梨在一起晒太阳,谈论各自的才能。 4,able a. 能够,有能力的分析: a (apple)+b le(不乐)连接;苹果不乐意了,你有能力哄好它吗? 5,abnormal adj. 不正常的;反常的;变态的分析:a+b+normal连 接:苹果最近有点变态,很不正常。 6,aboard adv. 在船(飞机、车上)上;上船(飞机,车等)分析: a+board(甲板)连接:苹果和甲板有时在飞机上上班,又是在车上上 班。 7,abolish vt. 废除;废止分析:a+boli(玻璃)sh(说话)连接:苹 果和玻璃在说话,说要废除或废止那些不利于他们的条条框框。 8,abortion n. 流产;中途失败分析:a+bo(波)+r(人)+tion(神) 连接:阿波这个女人不是神,所以她的生宝宝计划可能因流产而中途失败。 9,about ad. 大约,到处,四处 prep 关于,在各处,四处分 析:ab(阿布)+out连接:阿布出去了,大约是四处闲逛去了。 1,above a. 上面的 ad. 在…之上 prep 在…上面分析:ab+ov+e 连接:阿布和欧v把他们的衣服都放在衣柜之上。

高中英语单词六大记忆方法

高中英语单词六大记忆 方法 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

高中英语最难也最烦人的就是记单词,单词记不住,英语成绩肯定很难提高。为了记单词,同学们每天不停的抄写、背诵。可时间一长,又给忘了。 有同学经常抱怨:单词背完就忘了,相当于没背。其实这是很正常的,背一次就记住是不可能的。遗忘并不可怕,可怕的是不重复。 重复——重复是记忆之母,是单词记忆最为通用的方法。重复不是对着一个单词无限次的絮叨,而是在不同时间、不同场合多次的重复(看)。举个例子,如果让你把某个人的形象记在脑海中,有两种方式:第一,盯着她不停地、反复地一直看30分钟;第二,每次认真地看她两分钟,在不同时间、不同场合看她15次,相信第二种方式更能让她在你脑海中形成一个完美逼真的形象。 所谓重复:就是减少注意力在每个单词上停留的时间,减少把每课单词看完一遍的时间,增加单位时间内看每课单词的次数。我们两周学一单元,两天学一课,一课大约有20多个单词,也就是说两天需要记忆20多个单词,再除去熟单词、以及一些能通过记忆方法快速记住的单词,只剩下十几个单词了。把这十几个单词抄在纸上,看完一遍不会超过两分钟。一天中,早起,早饭,英语课上,午饭,晚饭,课下,睡觉前,刚睡醒时。。。每天这种零碎的两分钟不下三十个,如果只用一半的时间记单词,那么这些单词就会在不同的时间、不同的场合出现了15次。15次,她就算是一块石头,也被你望眼欲穿了!! 当然还有很多方法帮助我们快速记忆单词,减少重复。 1、根据音节记单词 有音节记单词能减少单词记忆的分节,简化记忆。举个例子,数字,相信大家记忆这个数字时一定不是按10节(断)记的 1-2-5-7-1-7-2-1-1-8,而是会自动地分成几段来记,比如我就是按三段来记的125(125摩托)—7172(1、2递增)—118(很吉利),这就像大家记手机号一样。大家在潜意识里都有这种能力,只是学英语时我们没把它发挥出来。 列举两个单词:

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