【阅读技巧】提升托福阅读能力 学会默读方法最重要

【阅读技巧】提升托福阅读能力学会默读方法最重要

我们对一个句子的理解，有很多种解释。通常人们看到一个句子，会首先确定单词。这个时间很快，快到我们反映不过来，不过语言学家们已经证实有这个过程。确定单词后，大脑会反应单词的意思。最先反应的是经常用到的意思。比如The old manthe boat. 这里，眼睛定位单词后，大脑迅速把old man认为是一个名词组。当我们接着看，感觉不对，才会回头去分析这个句子。

这个理论告诉我们，你大脑中的高频词，直接影响你对句子的理解。应用到托福阅读考试中，各位需要把各个学科的高频词多看一下，比如生物的光合作用、新陈代谢，地理的地壳、XXX岩石之类的。对各种名词片语、动词片语进行修饰的形容词，副词。说起来很多，其实各位有坚持做老托真题和新托的黄金23篇，可以发现这些词语重复率很高。

另外，人对句子的理解是线性的。语言能力越差的，只能理解句子的越前面，造成理解错误。从小孩子的实验来看，3到5岁的小孩理解句子只能记住前面部分。比如：Put the frog on the red paper in the box.小孩子会把青蛙放到红纸上。这里可以看到，他们阅读的时候把句子意思理解错了，没有看完。但是，非常有趣的现象是，这句话我们说给小孩子听的时候，100%的小孩子都做出了正确的选择，即把红纸上的青蛙装到了盒子里。

语言学给出了我们解释，影响人们认知句子的，还有语音。根据这个实验，再结合平时我自己的情况，我推出了一个有理论依据的猜测：阅读时候习惯读出声来的，会让你对句子的理解偏靠语音！从而让你对直接托福阅读句子的能力下降！很多人肯定喜欢边阅读边读，感觉这样可以加深理解。我同意，但是，如果你花了30分钟在阅和读上，那至少再花30分钟在阅上！不能让读的时间超过你看的时间。

就像我以前一样，喜欢边看边读，结果习惯了，看文章的时候，眼睛已经定位一个比较长的词语，很熟悉很熟悉，但是语音还没读到那个单词上，我的思维就卡住了，直到我读出了那个单词，我才知道这个单词的意思。这里可以看到，我已经对语音很依赖了！这个现象非常危险。

朗读的速度太慢了，浪费时间。而且ETS给出的文章中有大量故意制造的难句，就像刚才的例子：The old man the boat，肯定要导致你回头重读。你的时间是不够的。

所以，在考试中进行托福阅读审题的时候，千万不要边看边读，或边看边读的时间超过了阅读时间。考生要学会自己合适控制阅读时间。

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托福阅读技巧集合2(Reading skill)

托福96年10月－97年8月阅读文章词汇选择及参阅 一、听力场景 （一）娱乐场景 1音乐会 －永远好听 －喜欢classical music, 不喜欢Rock&Roll －去不了因为要学习 －提前买票 2剧院演出 －有票没票 －座位是否调换 ＊在卖on sale；卖完了be sold out ＊正前方的位置orchestra section；楼座balcony 3美术馆 －喜欢去且最好是modern art ＊油画oils；版画prints；水彩画water color；壁画fresco；素描sketch；肖像画portrait；山水画 landscape 4电影 －不好看，不值money ＊It was hardly worth the wait price of admission 5买东西 －买什么:invest in, stock up on, 以旧换新trade it in,分期付款pay by installment, 头期款 down payment,卖东西cash in on sth. －买没买（注意虚拟语气）,退货refund，预付in advance/deposit －喜欢便宜货: on sale; good bargain/deal/price/buy; discount; %off ＊东西巨贵cost you an arm and a leg, cost sb dearly, dear sth, make a fortune,cost a bundle

＊价钱公道fair, reasonable, affordable, acceptable. 6养花种草 －花草长势 －阳光水份: sunlight; water regularly －摆哪儿合适：窗前sunlight；角落里shade 7照相 －效果:模糊blurry －用光，胶卷:闪光灯flash, 焦距focus, out of focus, adjust the focus, 照相shot, a roll of film, 冲卷develop, 放大enlarge 8邮局 －不满意：It took forever to arrive. 9外出吃饭(go out for lunch, dine out) －上哪儿吃：一角dime, 五分nickel, 1分penny, 分cent －爱尝鲜appetizer开胃物，打包酒菜carryout,腌制souse, －喜欢安静：prefer a quiet place －谁请客：我请客This is my treat; Let me treat you; Let me pick up the bill. Foot the bill AA制：go fifty fifty, Let's spit the check, two bills －点错菜：order，菜单recipe *侍者常用语：①Bring the menu-are you ready to order now? ②take your order-I'll be with you in a moment③recommend sth-specialty特色④serve food- I'll take care of it. I'll see to it. 10贪吃场景 －吃完：eat up, clean out, empty, go out. －谁打扫:残羹冷炙leftover *饭量小eat like a bird, 饭量大eat like a horse, 酒量大drink like a fish, 能睡sleep like a log, 能抽烟smoke like a chimney 11吃

托福阅读词汇分类技巧(一)

托福阅读词汇分类技巧（一）托福阅读词汇分类技巧（一） https://www.wendangku.net/doc/b89977993.html,/tuofuyuedu/20141219/329225.html?seo=wenku Example: OG Practice Set 4，question 10

Passage 8: One cognitive theory suggests that aggravating and painful events trigger unpleasant feelings. These feelings in turn，can lead to aggressive action，but not automatically. Cognitive factors intervene. People decide whether they will act aggressively or not on other people’s motives. Supporting evidence comes from research showing that aggressive people often distort other people’s motives. For example， they assume that other people mean them harm when they do not. The word distort in the passage is closest in meaning to ○ mistrust ○ misinterpret ○ criticize ○ resent 解析：distort所在的文章句子后出现“ for example”，根据for example 中的内容，我们可以得出distort在此句中的意思为misinterpret。 3. 并列信息 Example: OG Practice Set 5，question 3 Passage 3: …Absenteeism and lateness hurt productivity and since work was specialized，disrupted the regular factory routine. Industrialization not only produced a fundamental change in the way work was organized; it transformed the very nature of work. The word disrupted in the passage is closest in meaning to ○ prolonged 托福阅读词汇分类技巧（一） https://www.wendangku.net/doc/b89977993.html,/tuofuyuedu/20141219/329225.html?seo=wenku

托福阅读提分的5大技巧

托福阅读提分的5大技巧 大家在备考的时候要多根据托福阅读题型进行总结，多做托福阅读真题。这样在考试中就 能够根据以往的经验进行答题，既能提高速度又能提高效率。下面为大家整理了托福阅读 提分的5大技巧。 1.文章主旨的把握 首先，托福的每一篇文章都附加了标题，可以通过对文章标题格式，内容，可能应用的文 章书写格式三个方面对文章整体进行把握。 其次，每篇文章的长度由原来的300-400增长到了现有的700字左右，且段落由原有的2- 4段增长到现有的5-10段，那么对于文章主旨的把握能力就显得无比重要。而要做到在短短的3-4分钟以内完成这件事情，就要求我们对段落结构，段落大意，以及段间结构即文 章大纲的把握做到精准的程度。 2.泛读能力 所谓托福阅读泛读能力是指得在短时间以内对一篇文章内容迅速把握。在对文章段落主旨 句的阅读中，我们需要读的内容约有8-15句话左右，在3-4分钟以内完成对这些句子的 阅读并总结文章大纲，就要求我们对于托福句子式结构熟识于心。而托福阅读中，句子长，成份杂一直以来都是大家在阅读上遇到的最大障碍之一。解决这个问题的方法，可以采用 泛读技巧中的主句阅读方式，即对读到的每个句子进行结构分析，找出主句，再补充其它 成份的细节内容。 当我们对段内句子的主要意思，讲述对象，及讲述方向有所了解之后，后期解题过程中使 用到的答案定位(或关键词定位)便可以达到快，准，稳的效果。 把握住了文章主旨就得到了文章的写作方向与目的，辅以段落间的关系，会使得解题过程 轻松无比。 3.段落结构 文章写作过程中，为了清楚的表达中心思想，会采用不同的段落结构，而结构的选取与文 章类型及内容无关，仅是选取一种最为清晰的表达方式。段落内部结构从大体上来讲可以 分为总---分---(总)的分点并列结构，或者总---分的观点递进阐述结构。相对来讲前者 更赋逻辑性，而后者因其逻辑性较差而导致在阅读过程中难度系数相对较大。当大家对段 落内部结构的分析日渐成熟的时候，便可以对段落主旨大意总结的驾驭做到轻车熟路，进 而节约阅读时间。 4.句子结构

托福阅读做题技巧

托福IBT阅读总述 细节题 反面细节题 词汇题 指代题 推断题 修辞目的题 句子简化题 句子入位题 文章总结题 表格题 题型特点 1. 所占比重：3-6/14，30% 事实信息题的数量是十大题型当中最多的，占到整个考题量的1/5-1/4，而且以考察考生对于细节容的理解程度 2. 提问方式 According to the paragraph, which of the following is true of X? The author’s description of X mentions which of the following…?

According to the paragraph, X occurred because… According to the paragraph, X did Y because… According to the paragraph, why did X do Y? 解题步骤 细节题的答案直接出现在原文中，正确答案是原文的同义改写 ?1、从题干当中提取关键词（问什么，提到什么） ?2、带着关键词回原文定位 ?3、对定位句进行同义改写（80%）或者针对TS(topic sentence)+D(details)进行总结归纳（20%） ?4、运用直选法选出正确答案（排除答案当中的错误项） 能进行定位的： Key word原则：n＞v＞adj./ adv. n：人名；地名；时间名词；专属名词；数字 选择围小的当定位词：n1 of n2 of n3… n1 in n2 in n3… n1＞n2 ＞n3… 无法进行定位的： 1.TS+D (Topic Sentence+Details)方法，捕捉抽象概念； 1.并结合选项排除 题型特点 1.所占比重：0-2/14，14% 事实信息题出题比重并不是特别大，但是往往成为考生在考试当中的失分点。 2. 提问方式 According to the passage, which of the following is NOT true of X? The author’s description of X mentions all of the following EXCEPT… 三种考查方式

新托福阅读题型介绍与技巧汇编

新托福阅读题型介绍 一、细节题 特征：没有特征（因为其他题型都有各自的特征） 数量：每篇3-6题 难度：变化很大 策略：随机应变 二、选非题 特征：NOT/EXCEPT 数量：每篇1题 难度：较低 策略：一定要做对 三、推理题 特征：infer、imply 数量：每篇1-2题 难度：很高 策略：可以放 四、修辞题： 特征：（1）题干与原文被打上了阴影 （2）个选项的开头为TO+关键动词（这些动词代表某个修饰手法，这样的动词很少，所以遇到都要记住）PS：这类题目有可能会变形 五、词汇题 特征：（1）题干与原文被打上了阴影 （2）以the word/phrase开头 数量：每篇3-6题 难度：非常简单 策略：一定要做对

六、指代题 特征：（1）原文与题干被打上阴影 （2）打上阴影的是某个代词 数量：1题 难度：较低（可以直接测试语法能力） 策略：要做对 七、复述题 特征：(1）原文中一个完整的句子被打上阴影 （2）题干为：which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information. 数量：1题 难度：很难或者很简单 八、插句题 特征：黑色小方框（■） 数量：1题 难度：较低 策略：要做对 九、归总题 特征：两排六个选项 数量：1题 难度：1分很简单，2分有点难 策略：保1争2 新增题型（参考TPO5）：四选二题型：是细节题的变形 全文归纳题：可以去归总题找答案

托福阅读技巧

托福阅读技巧 托福阅读技巧 做阅读时的要求 1.每一篇文章第一次做时，尽量按照考试速度要求做。 2.做完后，接下来就要认真把文章读一遍，划出把文章里不懂的单词和长难句，查出单词意思，(借助语法知识)认真分析长难句， 同时还要把错题(包括碰巧猜对的题目)认真分析，特别是OG和汉客 笔记的题目(还有北极星最后几套ETS出的题目)，一定要把题目涉 及的文章内容仔细看，甚至在文章中划出涉及考题的内容，培养对 易出题的考点的感觉，甚至揣摩ETS的出题思路。等到这些工作都 做完，这篇文章也就基本吃透了，这时再重新把文章读一遍，最好 多读两遍。这个过程其实就是精读了。只要时间允许，做过一次的 阅读文章最好都尽量精读，吃透它。光作对题只是一个浅显的要求，就像只顾吃饭，对材料认真分析、精读才是真正消化吸收。 3.等过了三五天，或者两三周以后，有空的话再把这篇文章看(做)一遍，作为巩固，复习，而且有时还会温故知新。 P.S如果时间不足，OG的文章是一定要精读的，而且题目也要仔细研究，这是出题思路和考试最为接近的资料。这些原则在新托福 阅读其实也是同样适用的，只要文章中出现如下内容，都要引起注意：举例证明，罗列式例举，转折(否定)，因果，下定义，比较级(最高级)，同位语(插入语)，数字年代，特殊标点(引号，破折号等)。 阅读具体的做题顺序 阅读最基本的做题顺序有两种： 先读(全篇)文章再做题

先读题目再读文章(相应部分)然后做题 它们又能衍生变化出两种做题顺序：读一段文章，做相应的题目，然后再读一段，再做相应的题目;读文章各段首句，然后看题目，再 找文章内相应部分做题 对于广大非牛来说，可能“读文章各段首句，然后看题目，再找文章内相应部分做题”会比较合适，读各段首句可以粗略掌握文章 大意和结构，做题再看内容再做能大大降低“工作量”，但是这种 做法不利于对全文的消化吸收，从而不利于做总结题，也可能会遗 漏文章内的一些细节而导致做错细节题。而新托福目前反馈大都是 顺序出题的，所以建议练习时就尽量往“读一段做相应题目，再读 一段再做相应题目”这一顺序去靠拢，可以对文章有全面的把握， 虽然总量上还是要读完全文，但是对大脑的短期记忆的负担要比通 读全文再做题目小很多。 托福阅读题型破解 阅读一般来说是中国人的强项了，也是拿分的主力。如果你口语不牛，作文一般，还想考到100分，那么阅读应该保证在28分以上。 在IBT阅读中，甚至可以扩展到ETS所有考试的阅读题目中，如果要用一个词来概括的话，那就是paraphrase，意译。 无论是题干还是正确选项，大都能在原文中找出一句话来与之相对应。即题目是原文的意译。这种意译是通过同义词来完成的。即 题干中多用近义词来对原文中的句子进行替换，来达到提出问题或 者提出正确答案的意思。准确把握意译，是多数题目中准确在原文 中定位信息、或者在迷惑选项中选出正确的那个，都有着重要的作用。在后面的文章里我会结合实例解释这一点。 关于先看题目还是先看文章的问题。也就是做题时间安排的问题。小站君个人习惯是先用5—7分钟的时间通读全文，然后平均每个问 题有1分钟的时间来回答。由于对问题的回答建立在了熟悉全文的 基础上，每个问题又有足够的时间返回全文，每个选项都一一进行 斟酌。我认为这样准确率比较高。但有的朋友本着居家过日子的心，认为1000多字的文章只出十几个题，必然有一些信息是没用的。这

新托福阅读技巧

托福阅读（Reading skill） 经验公式汇总（20个） 1．可能性语气 凡选项出现相对词汇（some/maybe）一般为正确解 凡选项出现绝对词汇（every/all）一般为错误解 2．中心围绕 凡选项出现与文章中心一致选项则优先（强调结构制定） 3．Except型 凡选项为细节（较长）一般解为下半区 凡选项为归纳判断（较短）位置不定 4．凡提到某个半有人物型 一般解为显示作者主旨/中心 5．结构题 一般选三种解1)general-specific 2)chronological order 3)specific-general 6．下文主题（确定） 一般注意解中应有：more, other, further, remaining, another这种词汇 7．态度题 当问及作者或文中人物对某一事物观点： 1）对事、物、人的态度，倾向于褒义词 2）对观点态度，可倾向于贬义词 8．中心题主题（按场景，上课笔记） 9．读者身份题（或其它身份题） 读者角度：General readers / audiences 作者角度：Writer / expert 10．文章来源： 一般为textbook（for general use） 11．相反/相对原则 12．关键词汇原则（中心词、语气词、归纳词） 13．抽象性优先，凡选项出现主观评论性单词或语言则优先解 14．复杂关系及词汇优先：凡选项出现高难度词汇及高难度句子则优先解15．代词指代中心词规则 16．对比及比较原则：different/comparsion等 17．位置题（不对应）其它题对应 18．最后一题对最后一句 19．重要性，必要性选项优先（含义曲折） 20．考古题规则 托福阅读复习大纲 一、文章及其操作（托福文章十大命题点） 1.文章第一句（特别是当第一句为定义句） *定义句：A be B A be called B …new method … A which be B *上海道正认为一般为主题句的概率为72%左右（主要出现于科技，人物传记，地

托福阅读常用技巧讲义全

一. 准备知识 1.iBT托福阅读理解的形式特点 (1) 文章数量:3-5篇(和听力相对应:3篇阅读,9个听力段子或5篇阅读,6个听力段子) (2) 文章长度:650-750词/篇 (3) 题目数量:12-14个/篇(每篇有一个多选,形式为6选3,7选5或9选7) (4) 测试时间:20分钟/篇 (5) 测试分数:0-30分(由原始分42分换算到标准分30分) 2.iBT托福阅读的考察重点 (1) 主题:辨析文章的主要观点,并与局部小观点区分;辨析段落主题.(注:所有文章都有标题) (2) 细节:概括性信息的把握并判别具体信息的真伪---- TRUE? FALSE? NOT GIVEN? General statement ideas Some details (3) 词汇:辨析词汇和短语的含义,并通过上下文推断某些词汇和短语的含义:认知(一词多义);词汇推断 (4) 推断:根据上下文推断出隐藏的信息 (5) 态度:根据文章描述判断作者意图和态度:WHY目的;HOW手段. (6) 结构:判断句子和句子之间的逻辑关系,并确定段落的结构 托福阅读是以句子为核心的 3.阅读的本质: (1) 获取有效信息 (2) 消除阅读障碍 4.文章结构特点 (1) 文章主体分为结构主体和细节主体. ?结构主体(支撑): 主题段(文章的前几段)和主题句(每段的前几句). ?细节主体(填充) (2) 文章具体结构如下: ?Intro: background(细节) & topic(结构) ?Body: sub-topic(结构), analysis(细节) & evidence(细节) ?Conclusion: topic(结构) 5.快速笔记方法 (1) 快速笔记的意义: ?辅助思维框架形成 ?索引功能 (2) 快速笔记的内容 ?结构主体的核心词 ?时间和数字:同步记录时间及相应的事件;一律记录为数字 ?人名\地名\专有名词:使用首字母标记 ?举例主体 ?新概念和核心概念 ?重要的逻辑关系 (3) 快速笔记的简单符号体系 (4)快速笔记的重要性和必要性----阅读中的指导性逻辑(PREDICTING) (5) 好笔记的特点: ?笔记中有清晰的逻辑脉络

托福iBT阅读技巧总结

更多托福资料下载请点击 https://www.wendangku.net/doc/b89977993.html,/bar/themes.html?barid=38 Roy 的阅读课 第二部分新托福阅读题型介绍 一、细节题 特征：没有特征（因为其他题型都有各自的特征） 数量：每篇3-6题 难度：变化很大 策略：随机应变 二、选非题 特征：NOT/EXCEPT 数量：每篇1题 难度：较低 策略：一定要做对 三、推理题 特征：infer、imply 数量：每篇1-2题 难度：很高 策略：可以放 四、修辞题： 特征：（1）题干与原文被打上了阴影 （2）个选项的开头为TO+关键动词（这些动词代表某个修饰手法，这样的动词很少， 所以遇到都要记住）PS：这类题目有可能会变形 五、词汇题 特征：（1）题干与原文被打上了阴影 （2）以the word/phrase开头 数量：每篇3-6题 难度：非常简单 策略：一定要做对 六、指代题 特征：（1）原文与题干被打上阴影 （2）打上阴影的是某个代词 数量：1题 难度：较低（可以直接测试语法能力） 策略：要做对

七、复述题 特征：(1）原文中一个完整的句子被打上阴影 （2）题干为：which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information. 数量：1题 难度：很难或者很简单 八、插句题 特征：黑色小方框（■） 数量：1题 难度：较低 策略：要做对 九、归总题 特征：两排六个选项 数量：1题 难度：1分很简单，2分有点难 策略：保1争2 新增题型（参考TPO5）：四选二题型：是细节题的变形 全文归纳题：可以去归总题找答案 第二部分各题型解题技巧串讲 阅读的步骤： 第1步：把动滚动条拉到底再拉到顶 第2步：点review键，做完词汇题（不看原文），同时关注一下是否有选非题（因为与原文 对应的东西很多） 第3步：边看边做阅读，要按顺序做（因为托福阅读，题目顺序和题目对应原文的顺序几乎一致。） PS：阅读的流畅性很重要，如果NO1考Para1 NO2考Para3 那么Para2仍然要看。 PPS：永远先看题后看文 第4步（如何处理一道题目？） 找定位词，定位词越多越好 什么是定位词？ 定位词就是出现并只出现在这道题的词 定位词包括：a.特殊名词 b.大写名词 c.数字词 d.年代词

托福阅读：4种阅读方法介绍

托福阅读：4种阅读方法介绍 托福阅读是托福考试在传统意义上被认为是最容易拿高分的一项，但因此轻视而导致成绩不佳的同学也大有人在。需要正确认识的是，阅读技能贯穿了整个托福考试：听力题目选项的快速浏览、口语题干背景的准确把握、以及综合写作短篇论点论据的有效定位，均需要快速高效的阅读能力配合完成。那么我们怎么做题才能使托福阅读用最少的时间呢? 方法一：快速泛读(fast extensive reading) 这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。 方法二：计时阅读(timed reading) 计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。 方法三：寻读(Scanning) 寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。 寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。 方法四：略读(skimming) 略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。 略读有下列几个特点： A. 以极快的速度阅读文章，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。 B. 可以跳过某个部分或某些部分不读。 C. 理解水平可以稍低一些，但也不能太低。 以上就是托福阅读中提高做题速度的四个方法。需要注意的是一旦完成了一个部分的考试便无法返回该部分内容，即进入第二部分以后便无法返回第一部分，加试同理。所以大家在做题的时候要认真仔细。最后祝大家托福考试顺利!

必备：托福阅读技巧详解

必备：托福阅读技巧详解 摘要：托福阅读的特点是题量大，涉及的词汇面广。要想考好托福阅读，要求考生不光有扎实的托福阅读备考基础，还需要精准的做题策略，以下是托福阅读技巧详解，希望对你有所帮助。 一、新托福阅读的新题型重点考察句子间的关系 在托福阅读中有那么一个段落，其中有4 个框框，他代表你在题干中的那句话可以拖入这个里面来，做题的方法是：第一步一定要优先阅读题干中要被拖入到原文的那句话。第二步找要被代入原文那句话当中的关键字和要点。因为我们知道，如果要把一句话代入到原文当中，这句话肯定和原文有很强的关联性。 然后我们找的是要被代入原文那句话中的关联词，这有很多，比方说一旦看到"因为"，前面讲的就可能是原因，因为这个结果后面有一个情况;再比如你看到THUS，通常表示结果，那么正确选项在第一个空和第二个空的可能性不是很大，在第三个空和第四个空的可能性比较大，因为它表示结果，基本都在比较靠后的位置;比如我们看到in contrast，跟前面正好是相反的，所以说这些关键词特别重要，从一定意义上来讲是我们做这种题型成败的关键。 我们要找逻辑关系，你要代入这句话的话，跟前面或者后面的话肯定有一种逻辑关系在里面，到底前后是转折还是递进还是表示结果还是什么样的关系，这是我们的情况。一般来说，多数中国同学做这个题还是比较容易的，我建议大家在备考的时候大量练习此类题目的做法。 二、多选题的关键在于题干 iBT的听力和阅读的多选题应该如何把握?这也确实是中国同学比较容易错的一个地方，新托福iBT中的多选题是这样的，即一部分题型，每道题当中都有几个选项是正确选项，也就是我们说的多选题。比如说，阅读题最后一道题一般都是多选题，多选题分两类，一类叫图表题，给你一个图表，让你6选3或者8选4。第二类叫文章内容小节题，文章内容概述题，什么意思呢?先给你一句话，这句话就是这篇文章的中心思想，请问下面哪几个选项中反映了这篇文章的中心思想。这样的话，这个题目是我们的第二个问法，这是阅读中我们最常见的两种多选题，这种题同学们不要有畏惧心理，因为这类题目分值也比较高，一般是2 分或3分。我们即使答错一个空，3分题还会拿到两分，不会给你扣掉所有的分。 第二，这个问题是基于你之前问题的答案的基础上，当你把之前其他的问题都答完了，你整个的这篇文章读的也很好了，再做这个题的话，基本上问题不大了。只要别错太多，这种题多少都会有分的。 第三，这类题目的数量比较少。所以我们做这个题要特别的细心，做这个题的关键在于对这道题题干中的那句话的理解，因为这句话就是文章的概述，基本上下面的答案都是符合这句话的，或和这句话有关联点的，跟这句话扯得太远的一般就是错误选项，所以要求我们特别细心，越细心越好。

新托福阅读技巧：怎样高效完成阅读

新托福考试阅读部分是很多考生都比较自信的部分，但要想在此部分拿到高分，合理运用技巧进行托福阅读真题训练仍必不可少。下面一位在新托福阅读考试中拿到好成绩的朋友就与我们分享了他的阅读训练技巧。 新托福阅读真题的各项要求： 分数要求 想得28分以上，一般就是错3个左右，也就是不含加试一篇一个。我给自己的要求：不能错词汇题以外的任何题 阅读时间： 15分钟一篇，一篇13/14道题。(官方要求是20分钟一篇) 13道题中除了4道词汇题(30…?)1道多选题(1?30…?)之外，其他题目基本(1…)一般是在第三段/第四段，大概第8题/第9题的样子，是一段会出2道理解题的段落。题目编排，近几年的TPO一般第一篇第二篇文章偏难，生词多，第三篇简单难度类似早期TPO。 在题目上一般是(细节词汇，细节作用，细节词汇，细节词汇改写，细节词汇，黑点大意)规律就是每一段都会出细节题(In paragraph n...)再加一道其他题，早期一段只有一道题的情况几乎不存在了。 简单的文章可能会出比较难的大意题，尤其是对比型的简单文章。用上面的标准控制时间，用下面的方法去读的话，20分钟一般都是够用的。 我的阅读障碍： 速度：1?大概150-170字，生词量一般而且前后不出现感觉自相矛盾需要停下来想的情况下。 选项：词汇量一般，有时词汇题的相似词汇不造句都感觉不出区别。 新托福阅读真题训练技巧： 1，粗看下文章的段数，对每段大概几道题有个预期。(比如只有5段，那长段肯定是3道题)粗看每段第一句话，对文章的整体意思心中有数。 2，每段段首变成中文理解，以迅速的进入状态，并记忆主要意思。(就算只有一道词汇题，这段的段首也要读) 3，每读一段整理一次逻辑，A支持的观点是，A的观点的问题是B的观点是。。。(记忆法，图像帮助理解，逻辑帮助记忆，生成图像来理解含义，对逻辑部分用色彩记忆红黄绿记忆法，每一段的第一句作为逻辑中心标记黄色，这段如果讲倒推如原因，在脑中的逻辑框架就在红色的区域生成记忆，如果正推将后果等就在绿色区域生成图像，读完全文留下来的会是每一排都是红黄绿三色的逻辑关系，每一段都纵向罗列，如下)红——黄——绿 红——黄——绿 4，鉴于每段都会出细节题，如果有词汇题等先只看一句话，做完了要看到细节题问的什么再看文章，鉴于有四个选项，选一个对的或者不对的，看的时候自己要边看边总结，比如总结出三个步骤，解释了三个方面的问题，或者其他。5，要检查，每个不确定的题都标上guess回来看，我不确定的题错的概率还是非常高的。如果不走神的理解全文，一般15分钟是够的，还能剩下几分钟检查。 新托福阅读真题做题策略： 词汇题、句子改写题——只读该句不读完整段(30… *4 + 1?* 1)耗时3分钟 词汇题看好单词的词性、发出者(是人，是物)，保持一致的最对，看这一句即可。 In the past,whole cities grew from the arduoustask of cutting and piling stone upon. Some of the world?s finest stonearchitecture can be seen in the ruins of the ancient Inca city of Machu Picchu high in the eastern Andes Mountains of Peru.猜词是保证不了完全准了，根据意思，这道题排除BD，剩下AC很是纠结，但是看task本身，skilled task这种说法小奇怪，一般是skilled workers，所以选A

托福阅读技巧 BY TONY

新托福阅读解题技巧 沈岱Tony 写在开头：所谓的技巧无非就是把我做题的方式记录下来而已。之所以整理出来，是因为发现好多学生按照这个步骤做的话，可以有效的提高做题速度，增加做题的正确率。因此，说白了的技巧是告诉你在有限是考试时间中，文章的哪些部分是需要花时间详细读的哪些部分是可以粗略的看过的，仅此而已。但是，需要值得注意的是技巧的使用是建立在一定实力 ．．的基础上的，也就是说该技巧说明没有雪中送炭的作用，仅作锦上添花之效。而该技巧说明中的一个“懂”字是成败的关键所在。这点还望切记。 托福阅读宏观做题方式： 一、先读题目，后看文章； 二、快读略读非定位句内容，精读定位句。 主旨定位： 统则：最重要的一定是在最开始说的。 a.题目会给出文章主要内容，一定能够要看； b.每段第一句话往往就是该段主旨，一般需要看懂； c.若该段第一句话仅仅是抛砖引玉，则看该段第二句话； d.若遇转折，则转折之后为主旨。 文字定位法：（适合几乎任何题型） 统则：根据题干/选项的关键词尽量定位到原文的某一句话。 a. 读懂题干/选项，确定关键词； —题干/选项关键词包括：名词（尤其是专有名词）、重要的关系词（转折词、因果词）、某些限制性修饰词；注意：关键词尽量以名词为主，尤其是专有名词，因为名词很难被同义改写掉。 b. 根据关键词，有节奏的阅读原文，无关键词的地方快速略读，有关键词的地方停下精读； c. 精读结束后，立即看选项； d. 排除选项中出现非定位处内容的选项； e. 若排除了全部选项，注意题干/选项中是否有限制性的修饰词； —限制性的修饰词包括时间、地点、程度等状语，或者是名词前面的形容词； f. 加入新的关键词，从精读之后的句子开始定位； g. 重复b、c、d。 注意：一般说来，文字定位法，绝大多数情况只要a完成的到位，只需要abcd四个步骤就能选出正确答案。除非定位段很长，否则很少会用到efg三个步骤。故，熟悉并牢记前四个步骤即可。