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二年级看图写话:堵鼠洞4篇

二年级看图写话:堵鼠洞4篇
二年级看图写话:堵鼠洞4篇

二年级看图写话:堵鼠洞4篇一天,小明正在院子里玩儿,忽然脚下有一个黑影闪过,小明吓了一大跳,原来是一只小老鼠一溜烟钻进墙洞里。小明想:“你这只小老鼠竟敢捣乱,我让你进得去,出不来!”他看见旁边有一根铁管,就扛来试了试,塞进墙洞,大小正好。小明坐在铁管上得意洋洋地说:“哈哈,臭老鼠,看你还敢不敢出来捣乱。”小明刚一说完,就感觉铁管里有动静,小明站起来转过头一看,发现老鼠已经从铁管里窜了出去。小明拍拍脑袋,感到很奇怪,心想:“我明明把洞口堵得紧紧的,老鼠怎么能窜出去?”“哦,原来这根铁管是空心的,才让老鼠跑掉了。”

小明垂头丧气,他想,我以后做事一定要多动脑筋啊!

星期天,小明在家里写作业。忽然,他听见厨房里传来了一阵响声。小明心想:“家里没有其他人,怎么会有声音呢?”小明怀着好奇心循着声音走到了厨房里。啊!原来是一只黑不溜秋的老鼠正在偷吃家里的米粮。老鼠似乎也觉察到小明的到来,它惊慌失措地跑回洞里。小明心想:“我得把老鼠洞堵住,让老鼠有进无出。”于是他找来了一根粗棍子。用棍子的一头堵住了老鼠洞。正当小明在暗自得意,老鼠却从棍子的另一头,“嗖”的一声逃跑了。小明低头一看,原来管子是空心的,他气得直跺脚,直怪自己太粗心了,才让

可恶的老鼠逃之夭夭。

这几天小明家遇到了一烦心事。因为有一只大老鼠吵得他们无法睡觉,还咬坏了他们家的很多东西。于是,小明决定来一次捕鼠计划。首先,他在鼠洞前放了一块奶酪。然后拿着一个小网兜站在旁边等老鼠跑了出来,便用网兜把老鼠抓住,没想到老鼠跑回了洞里,计划失败了。忽然,瞧见墙角站立一根大木棍,他灵机一动,想出了一个好办法!他扛来了大木棍,洞口堵住,他坐在木棍上自言自语的说:“这下子老鼠肯定跑不出来了!”可不大一会儿,老鼠沿着还是跑了出来。小明转过头一看,丈二和尚摸不着头脑说:“洞口都堵死了,你还能跑?”他弯下腰,低着头找原因,“哎呀,我这么糊涂,竟把水管当木棍!”小明拍着后脑勺,不住地摇头。

今天,晴晴到外婆家玩。突然,倏的一声,一只老鼠从他的眼前跑过,晴晴气得火冒三丈。小老鼠逃到了洞里,晴晴想:怎么才能堵住鼠洞呢?只见他脑子一转,想到了一个好办法。瞧,晴晴拿来一根水管堵住鼠洞,大声说:“看你往哪里逃?”可是令他没想到的是,老鼠竟然从水管里跑了出来。晴晴奇怪地问:“这是怎么回事呢?”老鼠边跑边吱吱地叫着,好像在嘲笑晴晴。晴晴摸摸脑袋,仔细一看,这才恍然大悟,原来水管是空心的。哎,今天没捉到老鼠,还

被老鼠笑,真是不服气啊!下次做事可得认真了!

二年级看图写话图片和范文

上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂 事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂 事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

部编版二年级语文下册看图写话图片及范文【最新版】

二年级语文看图写话图片及范文 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 范文一 在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。

范文二 暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。 小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

范文三 今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。 小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”! 小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

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二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:拔河比赛,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。 老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。 哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们团结一致,每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾,我们终于赢了。 我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道:“胜利啦!” 此时,好像天空的小鸟也在说:“胜利啦,胜利啦。”周围的小花小草说:“赢了,赢了。”我们都好开心! 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:爱护树木,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。

在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。 这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:花盆碎了,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考 。

二年级看图写话图片和范文(多篇)

星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

二年级下册看图写话练习(二)-(四)

看图写话专项练习(二)帮助别人类 1、 2、 写法提示: 1、下笔写之前,必须认真观察图,先读懂图意,明确图片表达的中心思想是什么?然后取一 个恰当的题目。 2、开头应交代清楚时间、地点、谁正在干什么或遇到了什么困难?(注意:这里的谁指的是 被帮助的那个人) 3、再仔细观察图,加上合理的想象,他很辛苦、很累、还是很着急?是否需要帮助,这样才 能引出下文。 4、接下来,小朋友是怎样做的?他心里是怎样想的? 5、结尾要符合图上的情景,最好能起到突出中心的作用。例如:谁夸了谁?或者谁谢谢了

谁?或者被夸的人心情如何?试一试吧!相信你能行!

看图写话专项练习(三)想出办法类 1、2、 4、 3、 写法提示: 1、下笔写之前,必须认真观察图,先读懂图意,明确图片表达的中心思想是什么?然后取一 个恰当的题目。 2、开头应交代清楚时间、地点、谁?遇到了什么麻烦? 3、再仔细观察图,图上的人遇到麻烦时的表情、动作是什么样的?他或他们心里会想什么?

试试看,你能把这些内容写具体、写生动吗? 4、接下来,怎样解决困难?注意:从遇到麻烦到想出办法,应该有一个合理的过渡(如:我 们之前写的用荷叶给小鸟遮雨,荷叶哪来的?) 5、结尾要符合图上的情景,最好能起到突出中心的作用。例如:谁说了什么?或者大家的心 情? 试一试吧!相信你能行!

看图写话专项练习(四) 知错就改或明白道理类 1、 3、 2、 写法提示: 1、下笔写之前,必须认真观察图,先读懂图意,明确图片表达的中心思想是什么?然后取一 提示:“苹果教育网”这几个 字不必理会

个恰当的题目。 2、时间、地点?谁?正在干什么?注意要把图上的内容连贯起来,写清楚、写完整。 3、别忘了加入一些合情合理的想象:人物之间说了什么?心里想了什么? 4、后来怎么样?是什么原因让他明白了道理?明白了什么道理? 试一试吧!相信你能行!

二年级看图写话图片及

二年级看图写话图片 及 Revised on November 25, 2020

二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:不要摘花,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。 文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。” 后来,她们高高兴兴地回家了。 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:帮妈妈做家务,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!” 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:荡秋千,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。 他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。 哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。 太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:爱护树木,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。 这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,

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爱护花草
一个阳光灿烂的早上,公园 里牛伯伯弯着腰,推着除草机给 小草剪头发。王叔叔站着凳子为 大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着 锤子为公园钉上“爱护花草”的 小木牌。小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说: “小朋友,你看,这里写着要爱护花草。”小红的脸红了,对叔叔说:“对 不起,我错了,我以后都要爱护花草。
快乐十分钟
叮铃铃,下课了,操场上真热 闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。 有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们 加油呢。有的同学在踢毽子,小朋友在 旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢! 叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。
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小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上,小 象、小熊和小猴在森林里玩耍。 忽然听到有小动物喊救命的声音。 它们走过去一看,原来是 小鸭子掉到一个大坑里了。它们马 上想办法,小猴拿来一根木棍,可 是小鸭子没有手,怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶,但是桶太小, 走了好几回都没装满水。小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸 了一口水,往坑里一喷,坑里 马上注满了水,小鸭子得救了。小鸭子说:“谢谢你,大象哥 哥。”小象说:“不用谢,人多计谋广,柴多火焰高。”
节约用水
下课了,小明正想上厕所 , 刚走到拐弯处,就听到教学楼的 旁边有“哗啦哗啦”的流水声, 他急忙走过去一看,原来是水龙 头没有关好,自来水一个劲地往外流。小明说:“谁没有把水关好?这 样多浪费呀!老师告诉过我们要节约用水,我们不应该浪费水资源。” 小明马上走过去,关掉了水龙头。马上走到课室,写了一张“节约用水” 的纸条,把它贴在水龙头的上方,提醒其他同学以后一定要节约用水。 小明真是个好孩子。
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二年级看图写话下册期末考试

二年级看图写话下册期末考试 一、按要求完成练习 1、用“有的……有的……还有的……”造句 2、用“一个……一个……另一个……”造句 3、啊多么明亮多么美丽的世界呀(加标点) 4、你打算怎样帮助他们呢(加标点) 5、校园里传来笑声。(把句子写具体) ()的校园里,传来()的笑声。 6、我们排着队伍走进操场。(把句子写具体) 我们排着()的队伍,()地走进操场。 7、()真美呀!(补充句子完整) 8、我非常喜欢()。(补充句子完整) 二、阅读练习 (一) 葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(kā)什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄 1.找出描写颜色的词,写在横线上。 ____________________________________________________________ 2.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量(),“五彩缤纷”是说葡萄的()各种各样。 3.用“~~~~”画出文中的一个比喻句,并填空。 这句话把_____________ 比作__________________________ 。 4.给这段话的结尾部分加上标点符号。 (二)太阳和虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。 1.写出下列词语的近义词。 赞美()美丽()立刻() 2.把下面的词语排列成一句句子。 彩虹天上雨过天晴七色出现了一道 _______________________________________________________ 3.“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成_____________。4.“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是___________________,“我”指的是___________________。 5.虹不见了,是因为:() ⑴虹太骄傲了。 ⑵人们都赞美虹。 ⑶太阳躲进云里了。 三、看图写话

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大扫除 星期五下午,最后一节课是大扫除。小亮、小兰、小乐、小红这四位同学拿着清扫的工具正在清扫着。 小亮拿着黑板擦认真地擦着黑板,然后再拿来抹布拧干水擦,擦得筋疲力尽、气喘吁吁也不叫累。小兰擦窗户,小兰擦干净了右边的就擦左边的。小红擦桌子,擦得满头大汗。小乐在扫地,他先把垃圾扫成一堆,再把垃圾扫进垃圾斗里,最后倒进垃圾桶里。不到一节课时间,他们就打扫好了。 他们四人一起把教室打扫得干干净净。他们看着又干净又明亮的教室,非常开心。 爱护小树苗 星期天休息,天空一片晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩,他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。 公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色,有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了,又好像听见小树在哭泣说:“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说:“快看,快看小树要到了,我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说:“好!我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说:“谢谢你们!” 今天的公园之行虽然很累,但是我们做了一件有意义的事情。 帮助同学补课 星期五的清晨,小丽来到学校后,发现一向来的很早的同桌同学小明还没有来。她想小明会不会在路上堵车了?可是,直到快打上课铃了小明还没有来。于是,她想小明是不是生病了?一想到生病时痛苦的样子,小丽就想到她自己生病时的样子。头上盖着凉毛巾,身上捂着被子,滋味很难受。小明今天所学的知识也没学到。想到这里,他打算放学后去看望小明。 放学后,小丽收拾好书包飞快得向家跑去。回到家妈妈见她急急忙忙地向外走,便问小丽:“你要去干什么?”小丽说:“今天小明没有来上课,我想他可能是生病了,我要去看看她,顺便把今天所学的知识给他讲一讲。”妈妈说:“好孩子,你去看他给他带些水果吧!”于是,妈妈让小丽把桌子上的苹果给小明带着。小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。 小丽到了小明家,小明的妈妈热情的接待了小丽。小丽看见小明躺在床上身体很虚弱,他连忙把她带的苹果给小明吃并告诉他,多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接过苹果高兴得吃起来。瞬间,小明的病好像好了许多。吃完水果,小丽还把当天老师讲的知识给小明讲了一遍。虽然小明生病了没有去上课,但是由于小丽的帮助他并没有落下老师所讲的知识。小明说:“谢谢你,小丽!”小丽说:“不用谢,关心他人是我们少先队员应该做的。”我们都要关心身边的每一个人,当他们需要关心的时候,我们要伸出友谊之手。 给小明复习完功课后,小丽就高高兴兴地回家了。

小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

部编版二年级下册看图写话作文

如何才能提高二年级孩子的看图写话水平小学二年级作文主要是看图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。因此,提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。 1、根据情景激发趣味 2、认真观察图画 学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物。其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确看图写话图片的含义,如:小朋友,你知道这是什么季节吗?图上有些什么?各在什么位置?它们之间有什么联系?根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思,知道图上反映了一件什么事?让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察,辨别主次。一幅图的主要内容是什么?引导学生透过现象,深入细致的观察图画。。 3、合理想象。 4、看一些二年级看图写话范文,对提高孩子的写作能力也有帮助。

1、夏天的夜晚 夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着腮帮子,在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂,好奇地问:“世界上真的有嫦娥吗?”爷爷呵呵一笑说:“这只是神话故事而已哦!”风儿轻轻地吹过,树叶沙沙地响着,它们好像在说:“爷爷,您讲的故事真好听呀!” 2、植树 三月是个植 树的好季节,星 期六,阳光明媚, 老师带着同学们 兴致勃勃地来到 了山坡上植树。 老师先让同学分成小组,然后各小组再分工进行。开始植树了,小和下刚一组,小红一手提着桶,一手扶着树干,小刚培土,不一会儿,他们俩就植好了一棵树。其余小组,同学们有的提着水桶在浇水,有的拿着铲子在培土,有的还在扛树苗。你们看,他们干得多起劲呀! 今天,他们真开心,因为,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿的森林。

二年级看图写话图片及范文

二年级看图写话图片及范文 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 范文一 在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。

范文二 暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。 小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

范文三 今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。 小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”! 小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

二年级语文下册看图写话

二年级语文下册看图写话 夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。 孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着腮帮子,在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂,好奇地问:“世界上真的有嫦娥吗?”爷爷呵呵一笑说:“这只是神话故事而已哦!” 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙

地响着,它们好像在说:“爷爷,您讲的故事真好听 呀!” 2、植树 三月是个植树的好季节,星期六,阳光明媚,老师带着 同学们兴致勃勃地来到了山坡 上植树。 老师先让同学分成小组,然后各小组再分工进行。开始植

树了,小和下刚一组,小红一手提着桶,一手扶着树干,小刚培土,不一会儿,他们俩就植好了一棵树。其余小组,同学们有的提着水桶在浇水,有的拿着铲子在培土,有的还在扛树苗。你们看,他们干得多起劲呀! 今天,他们真开心,因为,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿的森林。

3、放风筝 在一个晴朗的下午,小红和小明一起到草地上放风筝。草地上真美丽:绿油油的草地像地毯,一只只可爱的小鸟在蓝蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵美丽的桃花都快乐地展开了笑脸。小红带来了她心爱的青蛙风筝,小明拿来了他可爱的小鱼风筝,小红首先放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,一边跑,一边放,风筝便越飞越高,最后变成了天空中

的一个“小黑点”。小明也赶快把风筝放上了天空。他们玩得真开心啊! 4、荡秋千 夏季的一天上午,阳光明媚,我和丁丁、小刚一起去公园荡秋千。 我和小刚先荡,轮到丁丁荡的时候,我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬,

一下子就荡到上了天。太阳公公好像在说:“小朋友,你太棒啦!你都快荡到我这么高了。” 我指着丁丁笑眯眯地说:“小刚,快看,丁丁都荡到天上去了!”小刚说:“我真佩服丁丁呀!我要好好学习这种巧妙地方法。” 丁丁荡累了,想停下来休息下,于是他便不再用力荡了,而是让秋千慢慢停了下来,然后走下秋千。我们三个人在公园里玩得可真开心!尤其是荡

二年级新型看图写话图片集锦和范文

1、 1、不要摘花 一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。 走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点点头。 从此,她再来公园玩时都不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。 2、 2、洗手帕 星期六,阳光明媚,万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……

回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。 这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……” 3、 3、送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。 4、

二年级看图写话图片和范文

二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

二年级下册看图写话范文

二年级下册看图写话范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。 洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……

回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……” 送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。

二年级下册看图写话

小山雀学本领 一天,小山雀在天上飞来飞去,心里想我应该去学点本领了。突然,它看见了小松鼠在树上跳来跳去的好厉害呀!它就飞了过去问小松鼠我可以跟你学本领吗?小松鼠说:“可以呀”!小山雀就跟着小松鼠学起本领来了,可是它没学到一点本领就说:“不学了太难了”。小山雀又去跟大雁学飞,大雁说:“不用学了,你已经会飞了呀!”小山雀又去向小鸭子学游泳,可是小山雀一下水就差点淹死,小山雀说:“不学了,不学了,这也太难学了,”小山雀回到了家就哭起来了,妈妈说:“别哭了,以后学东西不能三心二意,不要这个学学那个学学,这样的话你就会一事无成。要一心一意,才能学好本领。”小山雀说:“知道了,妈妈,我会继续努力的。”说完,小山雀又去学它喜欢的本领去了。

小刺猬看书 今天,森林广播里说:“明天早上8点要举行小动物智力大比拼,请要参赛的选手们做好准备,准时参加。” 小刺猬一听,赶紧到森林图书馆找到一本《十万个为什么》,小刺猬满意地想:“这次,我一定能得第一名。”它高兴地坐在椅子上,只听到:啊的一声,真刺人!正在专心看书的小乌龟,小松鼠赶紧抬起头来看是怎么回事,原来小刺猬身上的刺,刺到小白兔了。小刺猬不好意思地说:“对不起,小白兔,我这一身刺,到哪都麻烦。哎,我还是回家吧。” 小乌龟连忙说:“小刺猬,你别走,我跟你坐,我这一身厚厚的壳,不怕刺。”小刺猬感激地说:“谢谢你,小乌龟。”小乌龟说:“不客气。” 你们看,小刺猬,小乌龟,小白兔,小松鼠又安静地看书了,今天它们一定会学习很多的知识,明天小刺猬参加比赛一定会取得不错的成绩。

爱护花草 一天,天气晴朗。小红和妈妈来到公园玩儿,公园里山清水秀,鸟语花香,美丽极了。小红来到一片草地,草地上盛开着许许多多的五颜六色的花。 突然,小红的眼前一亮,她发现了一朵了金黄金黄的菊花,心想:“今天是妈妈的生日,我摘下这朵花送给妈妈吧,妈妈一定会非常高兴的。”小红刚要伸手去摘花,妈妈连忙拦住了她说:“小红,不要摘花,公园里的花是给游人欣赏的,如果你摘一朵,我摘一朵,公园里就少了一份美丽。”小红不好意思地说:“妈妈我知道了。” 小红和妈妈继续在公园里玩,直到太阳快下山才回家。

人教版二年级语文下册看图写话专项专题训练

人教版二年级语文下册看图写话专项专题训练 1. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。 ______ ______ ______ 2. 看图写话。 狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧! 3. 看图写话。(10分) 提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。 附加题品读经典·弘扬传统文化 4. 看图写话。 提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语:面红耳赤恍然大悟齐心协力

5. 习作:看图写话。 提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。 6. 看图想象编故事。 小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。 7. 看图写话。

图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。8. 想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替) 小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。 大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!” 这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧! 9. 看图写话。 提示:下面的图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段通顺的话下来吧! 10. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。 例:

11. 做事有计划。 星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。(不会写的字写拼音) 12. 看图写话。 13. 我是小作家。 小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。

人教版二年级语文下册看图写话专项练习

人教版二年级语文下册看图写话专项练习 1. 看图写话。 看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。 可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 2. 看图写话。 图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。 3. 看图写词语,再写一两句话。(不会写的字写拼音) 词语:______ ______ ______ ______ 写话:______

4. 我会看图写话。(不会写的字可以用拼音代替。) 5. 看图写话。 提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语:面红耳赤恍然大悟齐心协力 6. 看图写话。 提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。 7. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。

8. 看图写话。 请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。 9. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。 10. 看图写话。

图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。11. 看图写一句话。 12. 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。 13. 看图写话。 提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。

二年级看图写话图片和范文1

二年级看图写话图片和范文(1)上学路上
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面 的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨 的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等 着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋 子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下 来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老 奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖 小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
二年级看图写话图片和范文(2) :洗手帕
星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱 的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点 肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花 一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小 红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡 秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人 小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自 言自语地说: “我是一个爱清洁讲卫生的女孩子, 我的手帕自然要时时刻刻都 干干净净
二年级看图写话图片和范文(3) :送伞
星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明 担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马 上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞, 大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽 大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她 一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊: “妈 妈,妈妈,我给你送伞来了! ”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明 说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回 家了。
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二年级下册看图写话指导及40篇范文

二年级看图写话指导 (一)看图写话:重点指导学生如何看图。 1、单幅图看图写话:图上都有什么,是什么样的。最重要的是抓住谁 在干什么,怎么干的?干得怎么样?当时会说什么,神态是什么样子? 2、多幅图看图写话:与单幅图不同的是,看清图与图之间的联系,而 且要重点说一两幅图,开头、结尾要简要说。其他的与单幅图方向相同。 (二)材料主体写话。(三)日记。 1、题目写在正中间; 2、开头空两格,标点符号占一格; 3、把字写工整,不会写的字用拼音代替(二年级尽量不用拼音); 4、用准词语、句子通顺。 ★如何进行写话 1、看懂图意再下笔; 2、看清问题再思考: 3、图上画的是什么时候?在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么? 4、发挥想象连成句子。 1、注意格式: 第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。标点占一个格子,句末标点不 能打在每一排的第一个格子,可以打在最后一格右下方或后面。 2、标点的基本打法: ●写完了“时间”要打逗号(,);例:早晨,我高高兴兴地背着书包去上学。 ●写完了谁在什么地方干什么要打句号(。);例:妈妈在厨房做饭。 ●如果要写图中人物说话,那么说出来的话前面要打冒号(:),说的话要用引号 (“”)引起来,表示这里面是人物说的话。例:小红说:“春天到了,公园里 的花都开了。” 3、写话的内容注意: 要写完整的话,写清楚图的大意,标点正确。(这个大意包括写清楚什么时间,在 什么地方,谁和谁,在做什么,是怎么做的。)

★范文示例 春天来了 春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。 我和小伙伴们也来到草地上放风筝,微风吹在脸上,真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔,我们在草地上欢快的奔跑。 春天多么美好啊! 春天里的发现 啊,春天是五彩的季节。 春天来了,天气渐渐变暖了。人们脱下棉袄,换上春装。冰雪融化,泉水叮咚。小草从地下探出头来,柳树摇着绿色的长辫子,桃花开了,杏花也开了,绿色的大地上各色的野花开了。可爱的小燕子从南方飞回来了。青蛙跳出洞口,欣赏这迷人的景色。 春天的景色真美啊!我爱美丽的春天。 春天的花坛 春天到了,校园的花坛美丽极了! 花坛里,开出了各种各样的鲜花:红色 的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫 色的紫荆花。最多最漂亮的要数迎春花,你 看那密密麻麻的嫩叶中,一朵朵黄色的小花 竞相开放,发出阵阵幽香。微风吹过,枝条 轻轻摆动,仿佛在迎接春天的到来。 春姑娘来了 春天到了,太阳慢慢地升起来,照耀着大地,把草地、大树、马路上的冰都融化了。春风姐姐一吹,小草发芽了,就像小草换上了绿色的军装;花开了,就像花张开了甜蜜的笑脸。 几只粉蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂正在用吸管吮吸着花蜜,为花儿传授花粉。柳树上飞来几只鸟儿,快乐地唱着歌儿。池塘里的小鱼儿游来游去,正在尽情地欣赏着水中的画廊。 春天,令一切都陶醉的春天! 找春天 春姑娘迈着脚步,来到了人间。 早上,我们到野外寻找春天的足迹,一路上看到各种各样的花,有红色的大红花,紫色的牵牛花,黄色的油菜花,还有长得像红辣椒的花,所以我把它叫做“红辣椒花”。一阵风吹来,它们都在像我们点头招手。来到田野里,看到农民伯伯在耕地播种,有的用牛,有的用机器。继续往前走,看到一口池塘,池塘里的鱼儿在快乐的游来游去。池塘边上还有一片树林,一群小鸟再天空飞来飞去,叽叽喳喳唱着歌,告诉人们春天来了。 春天的景色真迷人啊。我爱春天,我爱这个季节!

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