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旅游资源学

旅游资源学

《旅游资源学》复习资料1

一、名词解释

1、旅游资源开发

二、简述题

1、简述旅游资源的内涵

2、简述地质地貌旅游资源的旅游吸引力和旅游功能

3、简述气象、气候与旅游的关系

4、简述中国古典园林的发展历程

5、简述基于资源类型划分的旅游资源开发模式

6、简述中国古代建筑的艺术特征

7、简述卢云亭关于旅游资源的评价方法

8、简述文学艺术旅游资源的特点

三、论述题

1、试述世界建筑史上的伟大奇迹——长城

2、论述旅游资源调查的内容

旅游资源学期末试题教学内容

一.概念解释 1.旅游资源;自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生经济效益,社会效益和环境效益的各种事物和因素。 2.民俗风情:是泛指一个地区的居民在特定的自然环境下,在生产,生活和社会活动中所表现的风俗习惯,是广大中下层劳动人民所创造和传承的民间文化,是在共同地域,共同历史作用下形成的积久成习的文化传统。 3.乡村:是社会生产力发展到一定阶段而产生的相对独立的,具有特定经济,社会和自然景观的地域综合体。 4.节事活动:指特殊主题,规模不一,在特定时间和特定区域内定期或不定期举办的,能吸引区域内大量游客参与的集会活动。 5.环境容量:在不损害区域目标所规定的社会和生物状况的前提下,所允许使用资源的最大游客量。 二.单选 1.二分法将旅游资源分为自然资源和人文旅游资源两大类,其中属于人文旅游资源的有() A.旅游商品类,园林类 B.文学类,生物类 C.生物类,园林类 D.地质地貌累,民俗类 解析:人文旅游资源的分类 一、历史遗迹旅游资源:1古人类遗址2古代历史文化遗产3、近代革命活动遗址 二、古建筑旅游资源:1宫殿建筑2、祭祀建筑3、民居建筑4、伟大工程 三、古陵墓旅游资源 四、宗教旅游资源 五、园林建筑旅游资源 六、民族民俗旅游资源:1、服饰2、饮食3、节日节庆4、风物特产 人文旅游资源的简介: 人文旅游资源是人类创造的、反映各时代、各民族政治、经济、文化和社会风俗民情状况,具有旅游功能的事物和因素。根据《中国旅游资源普查规范》,它也分为三大类,即古迹与建筑类、消闲求知健身类(包括科教文化设施、疗养和福利设施、动物园、植物园、公园、体育场馆、游乐场所、节庆活动、文艺团体等)和购物类(包括市场与购物中心、著名店铺、地方产品等)。 人文景观旅游资定义: 人文旅游资源又称人文景观旅游资源。指由各种社会环境、人民生活、历史文物、文化艺术、民族风情和物质生产构成为人文景观,由于各具传统特色,而成为旅游者游览观赏的对象。它们是人类历史文化的结晶,是民族风貌的集中反映,既含有人类历史长河中遗留的精神与物质财富,也包括当今人类社会的各个侧面。与自然风景旅游资源不同,人文景观旅游资源可被人们有意识地创造出来,可通过建造博物馆、美术馆、游乐园、文化宫、体育运动中心,以及组织文化节、戏剧节、电影节、音乐节和各种民间喜庆活动等别具特色的文化活动来丰富旅游内容,招徕远方游客,形成充满现代气息的人文旅游资源。人文旅游资源的特点: 1、历史性 2、强有力的生命力 3、有名族风格和地方特色 4、活跃性

旅游资源学复习资料

旅游资源学复习资料 一、名词解释 1.自然旅游资源:指那些能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为,能被旅游业所利用,具有经济效益、社会效益和环境效益等的自然景观和自然环境。 2褶皱景观和节理断层:褶皱景观是指岩层在手水平压力作用过程中所产生的连续弯曲构造,有背斜和向斜两种基本类型。地壳的岩石受力作用后发生变形,当所受之力超过岩石本身固有的强度时,其连续完整性被破坏,形成断裂构造,即节理断层构造。 3自然保护区:指国家为了保护自然环境和自然資源,对具有代表性的不同自然地带的环境和生态系统,珍贵稀有动物自然栖息地、珍惜植物群落、具有特殊意义的自然历史遗迹地区和重要的水資源等,划出界限,并加以特殊保护的地域。 4.人文旅游资源:是人类在长期的生产实践和社会生活中所创造的艺术成就和文化结晶,是能激发旅游者旅游动机的物质财富和精神财富的总和。 5.古人类文化遗址:指从人类发展到有文字记载以前的人类活动历史遗址,包括古人类化石、原始部落遗址等。 6.旅游资源:指在自然和人类社会中能够激发旅游者旅游动机,并进行旅游活动,现在和将来能为旅游业所利用,并能产生经济效益、社会效益和生态效益的各种客体。 7.民俗:是历代相沿、积久而形成的风尚、风俗,是一个民族或社会群体的人们在长期的共同生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相传的一种较为稳定的文化事像,是区别不同民族或社会群体的重要依据之一。 8.旅游心理感知容量:是旅游者在某一地域从事旅游活动时,在不降低旅游活动质量的条件下,或者旅游者感觉不适的临界状态时,旅游地所能客纳的旅游活动量的最大值。 9.旅游人文环境:指能使旅游者在游览过程中得到美的享受,陶冶情操,获得知识,启迪思维的外部环境。 10.旅游资源空间客量:是在保持旅游资源质量及旅游活动正常开展的前提下,一定时间内旅游资源空间所能客纳的旅游活动量的最大值。

旅游资源学期末考试试卷

旅游资源学期末考试试卷 一、填空题(每空2分,总计40分) 1.旅游资源的空间特征表现在广域性、和地域固定性。 2.旅游资源的文化特征分为和精神的愉悦性。 3.中国被列入世界文化与自然双重遗产的包括山东泰山、、福建武夷山以及。 4.古代江南三大名楼为、岳阳楼和。 5.中国的四大名塔为:河南登封的嵩岳寺塔、、云南大理的千寺塔和。 6.中国四大石窟为敦煌莫高窟、、洛阳龙门石窟和。 7.青海塔尔寺“三绝艺术”中有两绝是佛教绘画,即和壁画,还有一绝是。 8.唐朝的帝王陵墓封土形制是。 9.现存的西方古建筑风格主要有、哥特式建筑和。 10. 是我国现存最完整、规模最大的坛庙建筑,主体建筑由、皇穹宇、、皇乾殿四部分组成。 11.东岳泰山山麓下地岱庙是东岳大帝的祖庭,它与、北京故宫、并称为我国四大古建筑群。 二、连线题(每题5分,共计15分) 1、天下第一名泉杭州虎跑泉 天下第二名泉苏州虎丘观音泉 天下第三名泉扬州大明寺泉 天下第四名泉镇江金山中泠泉 天下第五名泉无锡惠泉 2、构造湖扬州瘦西湖 火山口湖敦煌月牙泉 火山堰塞湖青海湖 风蚀湖长白山天池 河迹湖五大连池

3、流水地貌浙江普陀山 岩溶地貌福建武夷山 海岸地貌乌尔禾“魔鬼城” 丹霞地貌路南石林 风沙地貌长江三峡 三、名词解释(每题3分,共计15分) 1.旅游资源 2.岩溶地貌 3.瀉湖 4.园林 5.历史文化名城 四、简答题(每题6分,共计30分) 1.简述西南地区岩溶发育的有利条件。 2.简述中国古建筑的特征。 3.简述中国古典园林的特色。 4.简述我国古代帝王陵墓封土形制的演化。 5.简述我国四大佛教名山及是哪位菩萨的道场。

旅游经济学复习笔记DOC教学文稿

第一章导论 一.旅游经济现象 是在商品经济充分发展的基础上,旅游活动采取市场交换形式所形成的各种经济现象和经济关系的总和,其包含许多矛盾,最主要矛盾是旅游需求和供给。 二.旅游经济的性质 1.是一种商品化的旅游活动 2.是综合性服务的服务活动 3.相对独立的经济产业 三.旅游经济活动的特征:大众性、全球性、综合性、特殊性四.旅游经济活动的作用 1.增加外汇活动 2.加快货币回笼 3.扩大就业机会 4.带动相关产业的发展 5.促进地区经济繁荣 6.促进国际交流与国家稳定 7.带动贫困地区脱贫致富 五.旅游经济活动研究内容 1.旅游业的性质 2.旅游市场营销 3.旅游业的经济效益

4.旅游规划与旅游资源开发 六.旅游经济学的研究对象 1.研究其形成过程及规律 2.研究其运行机制及实现条件 3.研究其在国民经济中的地位和发展条件 4.研究其国家宏观调控与管理 七.旅游经济学研究内容 1.旅游产品的生产和供给 2.旅游市场及开拓策略 3.旅游经济结构域可持续发展 4.旅游收入、成本、效益 5.旅游产品消费 八.旅游经济学特点 1.是一门应用性学科 2.是一门部门经济学 3.是一门专业基础学科 4.是一门新兴的边缘科学 九.旅游经济学研究方法 1.理论联系实际 2.系统分析 3.定性与定量相结合 4.抽象思维与形象思维相结合

第一章旅游产品与开发 一.旅游产品的概念 1.旅游市场角度定义:(1)单项旅游产品;(2)组合旅游产品;(3)整体旅游产品 2.旅游者角度定义:指旅游者花费一定的时间、经历和费用所获得的一段旅游经历和感受 3.旅游经营者角度定义:指旅游经营者凭借一定的旅游资源、旅游设施等有形的物质载体,向旅游者提供的以满足旅游者需求的各式各样的物质产品和劳务的总和。 二.旅游产品的特征:无形性、综合性、依存性、同一性、替代性、脆弱性 三.旅游产品的类型 1.按旅游产品的功能和市场存在形态分类 (1)观光旅游产品 (2)度假旅游产品 (3)事务旅游产品 (4)专题旅游产品 2.按开发分类 (1)全新旅游产品 (2)换代旅游产品 (3)改进旅游产品 3.按销售方式分类

旅游资源学考试重点(参考)

名词解释: 1.革命遗址:近百年来与中国人民的革命运动或革命先进人物有关的具有重要纪念意义、教育意义和史料价值的建筑物、纪念地纪念物或其遗址。 2.宝城宝顶:是中国古代帝王陵墓封土形制的一种形制,是在地宫上方,用砖砌成圆形(或椭圆形)围墙,内填黄土,夯实,顶部做成穹隆状。圆形围墙称宝城,穹隆顶宝顶。这种形制用于明清两朝,清朝的宝城宝顶多为椭圆形。 3.人文旅游资源:人文旅游资源是人类创造的、反映各时代、各民族政治、经济、文化和社会风俗民情状况,具有旅游功能的事物和因素。 4.气象气候旅游资源:具有能满足人们正常的生理需求和特殊的心理需求功能的气象景观和气候条件。 5.革命遗迹:曾经在某一地点发生革命事件,原来的遗物和建筑物经过战争已经不完全或不存在,但还有遗迹的准确地点可查。 6.风景名胜区:指风景资源集中、环境优美、具有一定规模、知名度和游览条件,可供人们游览欣赏、休憩娱乐或进行科学文化活动的地域。具有观赏、文化或者科学价值,自然景观、人文景观比较集中,环境优美,可供人们游览或者进行科学、文化活动的区域。 7.黄肠题凑:P147是古代帝侯贵族的一种墓葬形式,始于上古,兴盛于汉。汉代帝侯之墓的椁多用黄心柏木垒嵌而成,称作“黄肠题凑”。 8.自然旅游资源:是在亿万年自然地理环境的演变之中形成的、能使人产生兴趣的、具有旅游功能的事物和因素。 9.革命旧址: 10.旅游资源定性评价法:P272是通过人们的感性认识,对旅游资源作出定性的评价或分级,一般无具体数量指标。 11.崖洞葬:亦称崖墓葬、悬棺葬等,是流行在我国南方地区的一种古老的葬俗,利用自然崖壁平台、洞穴、缝隙安放棺木。 简答: 1.旅游资源的动态分类有什么意义? 答:①分类可以使众多繁杂的旅游资源条理化、系统化,为进一步开发利用、科学研究提供方便②分类过程是人们加深对旅游资源属性的认识过程③掌握其特点、规律,为进一步开发利用保护及科学研究服务。 (1)把旅游资源从固定不变的形象转变为生动活跃,可以变化,可以改造(乃至可以残遭破坏)的事物形象,从而增加了旅游资源给人的活力感。 (2)把旅游资源与旅游者心理活动紧紧地联系起来。不同旅游者的爱好和追求不同,他们的旅游目的和动机不同。动态分类可为旅游者提供更具体详尽,正确可靠的资源信息。 (3)把旅游资源与开发者和经营者有机地联系起来。旅游开发者可以根据旅游资源的性质、动态以及旅游者的要求,确定开发方向、开发战略及具体项目的开发利用办法。 (4)动态分类可以使人们认识到旅游资源的可改造性与客源市场的可调节性这二者的统一协调,以缩短新旅游区的开发期,稳定和延长老旅游区的旺盛期,使旅游事业长期处于繁荣昌盛的局面。 2.丹霞地貌景观的形成及其特点与分布?P50 答:丹霞地貌是由一系列硬度较小、易受风化的红色沙砾岩,在风化剥落、流水侵蚀、重力崩塌等作用下,所形成的丹岩赤壁及有关地貌形态。 特点——①山体呈红色、褐色②顶平坡陡、奇峰异石③峰壑交错、丹山碧水 分布——我国丹霞地貌分布较广,主要集中在广东、福建、江西、广西北部、湘南、云南、贵州、四川、甘肃、河北等地,已发现三百五十多处丹霞地貌。 3.风景河段与漂流河段的选择与特点?P60

《旅游概论》旅游资源教学设计教案

《旅游概论》旅游资源教学设计教案 ——曾维 一、设计依据: 中职教学要求:贯彻理论联系实际的原则,强化理论与实践相结合,奠定扎实的理论基础。应用灵活多变的教学方法和先进的教学手段,极大地调动学生的学习积极性,充分发挥学生的 主体作用,让学生充分感受知识的形成和发展过程,从感性认识出发,发挥想象,通过讨论, 获得理性知识。培养学生学习的基本方 法及学会做人的基本态度和基本情感。 二、教材分析: 1、教材的地位和作用: 旅游概论是中职旅游服务专业的一门基础课程,也是传授旅游基本知识的专 业课程。要了解旅游知识就必须了解旅游构成的三要素,旅游资源就是其中的客 体,是旅游的吸引力因素,也是旅游业赖以生存和发展的物质基础和条件。这就 要求全面的认识旅游资源。 2、对教材的处理: 旅游资源是旅游的吸引力因素,在旅游活动中具有突出的作用和地位。这节就是要通过展示一些学生熟悉的旅游资源,让学生自己分析得出结论,掌握旅游资源的概念、理解旅游资源的分类、把握旅游资源的特点。 三、教学目标: (一)、知识与技能: 1、掌握旅游资源的概念、类型和特点。 2、学生学会理解和分析各类旅游资源的特点和功能。 (二)、过程与方法: 1、培养学生分析各种旅游资源价值的能力。 2、初步培养学生在旅游活动中的审美能力。 3、培养学生综合分析问题的能力。 (三)、情感态度与价值观: 1、提高学生的审美情趣,增进爱护旅游资源的意识。 2、使学生能够认识我国旅游资源的特色,激发学生的爱国热情四、教 学重点、难点: 教学重点: 1、旅游资源的概念,旅游资源的类型及特点。 2、对旅游资源功能的分析与理解。 教学难点: 对旅游资源概念的理解,旅游资源的分类。 五、学习者特征分析: 学生刚步入职高,对新的专业知识,好奇心强,容易被新奇的事物所吸引,想象力丰富,他们的思维积极性容易被激发出来,而且学生在前面教材的学习基础上,已经具备了一 定的基础知识和分析问题、总结归纳的能力,这节课在多媒 1

旅游景区管理期末复习

旅游景区管理期末复习 1、旅游目的地: (1)旅游目的地是一个感性概念,它为游客提供一个旅游产品和服务的合成品,一个组合的体验经历。 (2)Buhalis认为一个旅游目的地由六个“A”构成: 旅游吸引物(Attractions)、交通(Accessibilities)、设施与服务(Amenities)、包价服务(Available Package)、活动(Activities)以及辅助性服务(Ancillary Services)。 2.从市场的角度看,旅游景区经营的主要任务: (1)旅游景区如何吸引游客 (2)如何为游客提供满意的服务 (3)如何实施旅游景区的可持续发展 旅游景区经营就是通过调动旅游景区相关投入要素,在有效保护旅游景区公共资源(主要是风景资源、生态资源、文物资源)的前提下,对其合理利用并追求效率最大化的营销、管理与服务。 3.旅游景区经营的主要内容: (1)开发与利用景区内旅游资源,建设景区旅游吸引物。 (2)从事旅游景区的日常经营,销售景区旅游吸引物,实现景区经营的经济、社会与环境效益,包括对旅游景区的产品设计和组合;为组合旅游产品而进行人、财、物的协调与组织;市场营销;旅游服务的提供。 (3)资源保护与环境维护,培育景区持续的旅游吸引物。 (4)景区的安全管理与服务质量管理。 4.旅游景区管理包含: (1)自然与文化资源管理 (2)游客与旅游业管理 (3)管理组织的管理 5.旅游景区的分类(邹统钎): (1)以经济开发为主要目的 (2)以资源保护为主要目的 6.资源保护型旅游景区: (1)风景名胜区 (2)森林公园 (3)自然保护区(核心区、缓冲区、实验区) (4)历史文物保护单位 7.世界上第一个国家公园——黄石国家公园。 8.以美国为代表的国家公园创制了一套完整的体制、法规和运行机制,在国际上非常具有代表性,其特点为: (1)遗产资源的所有权及其保护职能明晰,受法律保障。 美国的国家公园大多数属国家所有,部分自然保护地和历史纪念地属私人所有,其资源所有权明晰,均受法律保护,任何机构和个人(包括历史遗产的所有者)都不得侵犯和破坏。完善的法律架构一定程度上确保了国家公园体系在联邦经常性财政支出中的地位,保障了国家公园作为公益机构的存在与发展。 (2)行政上一元化垂直领导。

旅游心理学 作业.doc

旅游心理学作业一(客观题) 班级:姓名:学号: 一、填空题。 1.心理学是研究人的的科学。 2.心理学把人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映称之为___ ____ _觉。 3.心理学研究认为,知觉过程要经过__ ______和心理的两个历程。 4. 根据心理学有关理论,心理过程即心理活动过程,其基本内容包括认识过程、________ __ 和意志过程。 5.有的心理学研究者认为,心理现象是复杂和多样的,但概括起来可分为心理过程、个性心理和____ ____。 6.一切行为都是特定的、和的表征,其心理和行为机制模式可公式化为。 7.心理学研究认为,各种刺激必须达到某一最低限度(绝对感觉限阈),才能有效地引起_____ ___器官的反应。 8.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”说明能加强或减弱人的行为。 9.____ __原则是指两个或两个以上的刺激(同类物)若在空间上彼此接近时,每一物体都有被视为构成整个知觉组组合一分子的倾向。 10. 知觉__ ____ 性是指知觉在一定的时间内并不感受所有的刺激,而仅仅指向能够引起注意的少数刺激。 11. 指的是从对象的某种特征推及对象的整体特征,从而产生美化或丑化对象的印象。 12._____ _ 效应指的是个体凭借以往的经验进行认识、判断、决策、行动的心理活动。 13.___ ____印象指的是社会上对某类事物或人物所持的共同的、固定的、笼统的看法和印象。 14.当一个人第一次游览某一名胜,留下深刻印象,形成一种心理定势而难以改变,这种现象称为_ ____。 15.和是构成旅游行为的两个既有区别又有联系的基本要素。

旅游资源学复习Word版

旅游资源学复习题 一、名词解释(5*2=10分) 1.自然旅游资源是指那些能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为,能被旅游业所利用,具有经济效益、社会效益和环境效益等的自然景观和自然环境。 2.人文旅游资源是人类在长期的生产实践和社会生活中所创造的艺术成就和文化结晶,是能激发旅游者旅游动机的物质财富和精神财富的总和。 3.古人类文化遗址即史前人类活动场所是指从人类发展到有文字记载以前的人类活动历史遗址,包括古人类化石、原始部落遗址等。它们反映了人类起源的某种独特性质,不仅是人们探索生命起源和发展,人类社会的发展、演变的重要实证,而且对旅游者有一种奇妙而神秘的吸引力。 4.泉是地下水的天然露头,是地下水涌出地表的自然景观。 5.旅游资源调查是服务于旅游资源评价、旅游资源开发规划、旅游资源整合利用和旅游资源有效保护的前期基础工作。 6.旅游资源评价是在旅游资源调查的基础上按照某些评价体系和评价方法,对一定区域内的旅游资源自身的价值及其外部开发的自然、社会、经济条件等进行研究和剖析、评判和鉴定的过程。 7.旅游资源规划是在旅游资源调查评价的基础上,针对旅游资源的属性、特色和旅游地的发展规律,根据社会、经济和文化的发展趋势,对旅游资源进行开发的总体布局、项目具体方案和具体实施。 8.旅游产品是旅游业者通过开发、利用旅游资源提供给旅游者的旅游吸引物与服务的组合。即旅游目的地向游客提供一次旅游活动所需要的各种服务的总和。 9.旅游心理感知容量是旅游者在某一地域从事旅游活动时,在不降低旅游活动质量的条件下,或者旅游者感觉不适的临界状态时,旅游地所能容纳的旅游活动量的最大值。 10.旅游生态容量是指一定时间内旅游地域的自然生态环境不至于退化的前提下,旅游场所能容纳的旅游活动量的最大值。 11外营力又称外动力。由地球以外所产生的改变地表形态、地壳结构构造和地壳岩矿成分的动力。 12.旅游业是指以满足旅游市场需求为目的,为开展各种旅游活动创造条件,向旅游者提供所需产品和服务的综合性产业。 13.内营力地壳运动产生强大水平挤压力,可以造成地壳运动、岩浆活动、变质作用和地震等。这种强大的力来自地球内部。 14.节理岩石中的裂隙,其两侧岩石没有明显的位移。地壳上部岩石中最广泛发育的一种断裂构造。 15.城市是人口集中、工商业发达、居民以非农业人口为主的地区,通常是一个国家或地区的政治、经济、文化中心,而且更多地表现出经济和文化的功能。

15春福师《旅游资源学》在线作业一

福师《旅游资源学》在线作业一 一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 以丹霞地貌为代表的地质公园为()。 A. 江西龙虎山 B. 江西庐山 C. 云南石林 D. 四川龙门山 正确答案:A 2. 以下中草药植物属我国名贵药材的是() A. 当归 B. 天麻 C. 三七 D. 枸杞 正确答案:B 3. 以下选项中不是中国“四大名镇”的是() A. 开封朱仙镇 B. 湖北汉口镇 C. 江西景德镇 D. 山西运城镇 正确答案:D 4. 植物中的“岁寒三友”是指() A. 松、竹、柏 B. 松、兰、菊 C. 梅、竹、松 D. 菊、柏、松 正确答案:C 5. 西岳华山最能体现的旅游属性是() A. 险峻美 B. 幽静美 C. 奇特美 D. 雄伟美 正确答案:A 6. 生态旅游是一种以()为资源的旅游活动 A. 自然环境 B. 人文环境 C. 森林环境 D. 气候条件 正确答案:A

7. 从旅游角度来讲,海拔( )山地旅游价值最高 A. 100-500米 B. 500-2000米 C. 1000-3500米 D. 3500米以上 正确答案:C 8. 目前我国保存较完整的城墙不包括是() A. 南京城 B. 郑州商城 C. 平遥城 D. 湖北江陵城 正确答案:B 9. 原始社会文化发现数量最多的是() A. 石器 B. 陶器 C. 青铜器 D. 玉器 正确答案:A 10. 园林构景手法很多,其中将园林划分为若干空间使之能获得园中有园、景中有景的构景手法称之为() A. 借景 B. 夹景 C. 对景 D. 分景 正确答案:B 11. 世界十大名果中有“超级水果”之誉的是() A. 西瓜 B. 中华猕猴桃 C. 荔枝 D. 葡萄 正确答案:B 12. 旅游环境容量是指( ) A. 旅游地的生态容量 B. 旅游地最大容人量 C. 生态环境承受能力 D. 生态环境不退化的接待得旅游人数 正确答案:A 13. 秦汉时形成的墓葬建制是() A. 大封大树 B. 覆斗方上 C. 因山为陵 D. 宝城宝顶 正确答案:B 14. 中国佛教石窟发展的鼎盛时期是()

旅游资源学期末复习资料

旅游资源学期末复习资料 1.旅游资源特征:①时间性(时间特征)②美学体验性(功能特征)③多样性和综合性(组成特征)④地域性(分布特征)⑤稀缺性(赋存特征)⑥永续性与不可再生性(利用特征); 2.原生性旅游资源:①山川风光②生物景观③气候资源④文物古迹⑤传统民族风俗习惯和风情⑥传统风味特产; 3.萌生性旅游资源:①现代建筑风貌②现代体育文化科技吸引及趣处③社会新貌与民族新风尚④博物馆与展览馆 ⑤名优新特产及美食购物场所⑥自然力新作用遗迹⑦人工改造大自然景观; 4.重要的七种造岩矿物:①正长石②斜长石(二者又统称长石类矿物)③石英④角闪石类矿物(主要是普通角闪石)⑤辉石类矿物(主要是普通辉石)⑥橄榄石⑦方解石; 5.晶体定义:指化学元素的离子、离子团或原子按一定规则重复排列而成的固体(金刚石、石墨、食盐); 6.非晶体:指组成物质的分子(或原子、离子)不呈空间有规则周期性排列的固体(玛瑙、琥珀、高岭石); 7.矿物的同质多像:同一化学成分的物质,在不同的外界条件下(温度、压力、介质)下,可以结晶成两种或两种以上的不同构造的晶体,构成结晶形态和物理性质不同的矿物,这种现象称同质多像(金刚石,石墨); 8.摩氏硬度计 9.沉积岩的形成过程:风化破坏阶段,搬运..,沉积..,成岩作用阶段; 10.成岩作用定义:岩石风化剥蚀的产物经过搬运、沉积而形成的松散沉积物,经过一定的物理化学及其他变化和改造,变为坚固岩石的作用叫做成岩作用; 11.成岩作用的过程和形式:①压固作用②脱水作用③胶结作用④重结晶作用; 12.沉积岩的构造: ①层理构造:沉积物在垂直方向由于成分、颜色、结构的不同,而形成层状构造,总称为层理构造。 ②层面构造:沉积岩层上保留自然作用产生的一些痕迹。 ③结核构造:岩层内某一种物质的富集,似球状团块状,在成分、结构、颜色等方面与围岩有时显的差异。 ④生物遗迹构造:生物化石的保留。 13.变质岩的片理构造:①板状构造②千枚状..③片状..④片麻状..⑤条带状..; 14.断层组合形式:地垒(上凸)、地堑(凹陷)、叠瓦式断层(阶梯断层); 15.经向地带性景观变化:形成了从森林—草原—荒漠; 16.地文景观的旅游功能:①审美功能②科考、科普教育功能③探险运动与康体健身功能④文化旅游功能 ⑤作为旅游商品或旅游商品材料; 17.五岳:恒山(山西),泰山(山东),华山(陕西),嵩山(河南),衡山(湖南); 18.四大佛教名山:五台山、峨眉山、九华山、普陀山(山西,四川,安徽,浙江); 19.佛光较多的地点:峨眉山(最多),庐山,九华山,黄山; 20.四大道教名山:青城山、武当山、龙虎山、齐云山; 21.地下沉积形态:石笋,石钟乳,石柱,石花,石莲花,石幔,边石坝等; 22.岛礁按成因分为:大陆岛、冲积岛、火山岛、珊瑚岛(礁)。 23.泉水按水温分为:冷泉(22°以下)温泉BDB(22°~37°)热泉(38°~43°汤)高热泉(43°以上汤); 24.风景游憩林分为:CAA林地,CAB丛树,CAC独树;林地功能:观赏、休闲、疗养。森林公园:休闲、度假。 25.海市蜃楼多发地:海湾、沙漠、山顶。如威海蓬莱阁(次数最多、最奇幻)、连云港海州湾、渤海长岛、北戴河东联峰山、庐山五老峰、塔克拉玛干沙漠; 26.云雾景观:雨凇、雾凇、云海。雾凇发生地如,吉林松花江畔、黑龙江伊春库尔滨、塔克拉玛干大沙漠雾凇。 27.四大避暑胜地:庐山、莫干山、北戴河、鸡公山; 28.避寒胜地:海南三亚、云南西双版纳、广西北海; 29.园林游憩区按所有者划分:皇家园林、私家园林、寺观园林、风景区园林;

川大《旅游学概论》18春在线作业2

(单选题) 1: 属于非政府间的国际旅游组织的是()。 A: 世界旅游组织 B: 万国邮政联盟 C: 欧洲共同体 D: 国际旅游联盟 正确答案: (单选题) 2: 饭店连锁集团的成员饭店使用统一的字号、统一规格的设施设备和统一的服务标准,从而易于在市场上树立起本集团形象则主要体现了()。 A: 资本优势 B: 市场营销优势 C: 技术经济优势 D: 管理优势 正确答案: (单选题) 3: 由国家中央银行通过对经授权受理外币兑换业务的各银行和其他代理机构的交易登记进行汇总,然后计算出某一时期内本国的国际旅游收入或国际旅游支出的方法是()。 A: 银行报告法 B: 估测法 C: 综合法 D: 混合法 正确答案: (单选题) 4: 在饭店合作集团中出现最早的合作集团形式是()。 A: 市场营销合作集团 B: 物资采购合作集团 C: 人员培训合作集团 D: 预订系统合作集团 正确答案: (单选题) 5: 对于收入过低的贫困家庭,有些国家采取通过由国家、地方政府、工作单位、工会或户主所属的其他组织团体提供资助或补助的办法组织他们外出旅游被称为()。 A: 奖励旅游 B: 大众旅游 C: 资助旅游 D: 社会旅游 正确答案: (单选题) 6: 世界上第一个以立法形式规定就业员工享有带薪假期的国家是()。 A: 英国 B: 法国 C: 美国 D: 瑞士 正确答案: (单选题) 7: 目前世界上使用最多的旅游交通工具是()。 A: 汽车 B: 火车 C: 飞机 D: 轮船 正确答案: (单选题) 8: 在帕洛格的心理类型模式中,喜欢新奇,好冒险,往往是新旅游地的发现者和开拓者的是()。A: 自我中心型 B: 多中心型 C: 近自我中心型 D: 近多中心型 正确答案: (单选题) 9: 从旅游需求理论而言,实现个人旅游需求不可缺少的重要条件是()。 A: 可自由支配收入

旅游资源学期末复习

旅游资源学期末复习 1、旅游资源概念:凡能激发起旅游者动机,并能产生社会效应、经济效应和生态效应的自然的、人工的和精神的事物和现象。 2、旅游资源的特征:①多样性。指总体上类型的丰富多样。自然、人文旅游资源,都具有多样性。②美学观赏性,旅游资源价值最大、最普遍的意义体现在美学观赏性。主要是外在美感、气势,其次是内在的美学。③区域分异性,这是旅游地理学要重点研究的内容。旅游资源的区域分异决定于:地理环境、人文环境(民俗)、历史背景(古、今政治、经济、文化)。④时效性即资源与时间的关系。(一是指旅游资源—尤其是自然旅游资源随时间的推移在改变,美感变好与变坏、规模大与小等;二是指某些资源在某些特定的时间或时节才能出现;三是某些旅游资源随着区域气候的季节性节律变化,在不同时节呈现出不同的特色、有时甚至完全不同的特色。)⑤要素组合性:自然资源的组合、自然与人文资源的组合、人文资源的组合。⑥开发利用的永续性和不可再生性:出售观赏、体验权 3、分类的概念:通常所谓分类,是指根据事物的特点分别归类。它是根据分类对象的共同点和差异点,将对象区分为不同的种类的一种逻辑方法。它是以比较为基础,通过比较识别出事物之间的共同点和差异点,然后根据其共同点归并为较大的类,根据差异点将事物划分为较小的类,从而将事物区分为具有一定从属关系的不同等级的系统,这就是分类。 4、旅游资源分类的概念:就是根据旅游资源的同质性和差异性,按

照一定的目的和需要将旅游资源进行集合归类。 5、旅游资源分类的原则:①同质性原则:即根据旅游资源的同质性区分出较大的类别,也就是把具有共同属性的旅游资源划归一类。同级同类的旅游资源应该具有一定的共同特点。②差异性原则:较大类别的旅游资源,必然存在一定的差异性,这种差异性是划分旅游资源类型的必要条件。人们就是根据差异性划分出不同级别、不同类型的旅游资源。③递次性原则:根据同质性依次划分出不同的级别的类型。大类、基本类型;大类、亚类、小类。 6、旅游资源分类方案:最普遍的二分法和三分法 二分法:(1)自然旅游资源:①地质(岩石、化石、地层、构造遗址、地震灾害遗址);②地貌(山地、峡谷、喀斯特、风蚀风积景观、冰川遗址、火山熔岩、黄土景观、丹霞地貌、海岸与岛礁、其他地貌); ③水体(冰川、湖泊、瀑布、泉、海洋、其他水体);④气象气候与天象(气象、气候、天象)。⑤动植物(植物、动物、动植物园);⑥综合景观(自然保护区、田园风光、其他综合景观)。 (2)人文旅游资源:①历史古迹(古人类遗址、古战场遗址、名人遗址、重要史迹、其他古迹);②古建筑(防御工程、宫殿、水利工程、交通工程、瞭望观赏建筑、起居建筑、其他建筑);③陵墓(帝王陵墓、名人陵墓、其他陵墓);④园林(皇家园林、私家园林、寺观园林、公共游憩园林);⑤宗教文化(佛教文化、道教文化、伊斯兰文化、基督教文化)。⑥城镇(历史文化名城、现代都市、特色城镇)。⑦社会风情(民俗、购物);⑧文学艺术(游记诗词、楹联题

旅游资源学

旅游资源学 本课程纲要 掌握旅游资源的概念、形成条件、基本特征、分类、分区等基本理论; 掌握有关地文、水体、大气、太空、生物等自然旅游资源的成因、特征、主要类型; 掌握有关文物古迹、古典园林、文学艺术、宗教文化、城乡风貌、现代设施、民俗风情、饮食与购物等人文旅游资源的特点和旅游价值; 掌握有关旅游资源的调查与评价、开发与规划、旅游资源与旅游环境保护与建设的基本理论与方法。 第一章绪论 第一节旅游资源概述 一、旅游资源的概念 旅游资源是指在自然界或人类社会中凡能对旅游者产生吸引向性、有可能被用来规划开发成旅游消费对象的各种事与物(因素)的总和。 简单地说,旅游资源是能够诱发旅游动机和实施旅游行为的诸多因素的总和。它不仅是作为一定地理空间范围内的旅游目的地,也包括旅游者和各种能传达旅游地相关信息的事与物。吸引力是旅游资源实用价值和基础性的主要体现 吸引力是判别是否属于旅游资源的重要依据。 二、旅游资源的特点 (一)区域性 (二)观赏性 (三)独特性和垄断性 (四)文化属性 (五)不可再生性 (六)整体性 (七)时限性 三、旅游资源形成的条件 (一)自然旅游资源形成的条件 1、地球圈层及其相应的自然旅游资源 2、地质作用和地质构造是自然旅游资源形成的物质基础。 3、地球水体的水文特征。 4、气候的区域性差异。 5、地球生物的多样性。 6、区域综合自然地理环境决定了自然旅游资源的形成与演化。 (二)人文旅游资源形成的条件 1、历史遗存 2、社会文化的差异 3、社会文化现象的影响 4、不断发展的旅游市场的新需要 第二节研究对象、内容与方法 一、旅游资源学的研究对象与内容 (一)研究旅游资源形成的自然环境、社会条件与历史背景 (二)研究旅游资源的特点与分类 (三)研究旅游资源的开发功能 (四)研究旅游资源的合理保护对策 二、旅游资源学的研究方法 (一)野外考察 (二)社会调查

旅游资源开发及规划复习资料、考试重点

旅游资源开发与规划复习资料 第一章旅游资源的认知 旅游资源是发展旅游业的基础和前提。旅游资源是构成旅游产品的核心要素,旅游产品的诸多特征是由旅游资源的特征所影响的。 旅游资源概念 ?《旅游资源分类、调查与评价》将“旅游资源”定义为:“自然界和人类社会凡能 对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环 境效益的各种事物和因素。”这一定义与联合国环境规划署对旅游资源的定义基本一致,即“所谓旅游资源是指一定时间、地点的条件下能够产生经济价值,以提高当前和未来福利的自然环境和条件”。 ?自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素都可视为旅游资源。 广义——具有吸引功能的客体 狭义——待开发的旅游资源 无限化理念——是一个开放的系统 旅游资源的涵 ?1)、强调旅游资源对游客产生的吸引功能——最基本属性 这是其理论核心。其围包括自然、人文、社会环境中的所有因素;有形物质和抽象精神因素。 ?2)、旅游资源是旅游业的开发对象,是旅游产品的来源——经济属性 它从经济、技术角度提出的经济可行性、技术可行性。旅游资源一般都要经过开发才能为旅游者消费;多数国家以促进经济发展为旅游事业发展主要目标之一。 ?3)产生环境效益、社会效益——非经济属性 旅游资源的特征 ?1、旅游资源的空间特性 ?1)广泛多样性,造成了对旅游资源边界无法界定,要求我们用新资源观去发现新的旅游资源或传统旅游资源新的使用价值。 ?2)区域性特点,旅游资源受特定环境影响与制约,被移植后或变异或不再是旅游资源。 ?只有具有鲜明地域特色的事物和因素才能够成为旅游资源。 ?应选择开发具有地方风格、突出地方特色的旅游资源!

旅游资源学试卷A

旅游管理专业06级《旅游资源学》期末试卷A 1、被称为我国“古桥之王“的是:( ) A 、北京卢沟桥B 、河北安济桥 C 、四川泸定桥D 、洛阳桥 2、位于江苏镇江的“京口三山“是指:( ) A 、金山、焦山、北固山 B 、武夷山、雁荡山、衡山 C 、岳麓山、龟山、蛇山 D 、金山、惠山、锡山 3、中国的“五岳“是指:( ) A 、东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳黄山、中岳嵩山 B 、东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山 C 、东岳泰山、西岳华山、北岳五台山、南岳衡山、中岳嵩山 D 、东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳庐山、中岳嵩山 4、中国道教的主要建筑是:( ) A 、布达拉宫 B 、龙门石窟 C 、西安大雁塔 D 、湖北武当山古建筑 5、中国古代四大水利工程是指:( ) A 都江堰、郑国渠、坎儿井、灵渠 B 都江堰、三门峡、大运河、灵渠 C 都江堰、大运河、坎儿井、灵渠 D 都江堰、唐徕渠、坎儿井、大运河 6、中国文化的“四绝“是:( ) A 、国画、武术、京剧、书法 B 、国画、京剧、文学、园林 C 、国画、烹饪、园林、京剧 D 、园林、京剧、国画、武术 7、兰亭、沈园、会稽山等景点位于( ) A 、宁波 B 、绍兴 C 、无锡 D 、宜兴 8、著名的“火焰山“位于( )。 A .塔里木盆地 B 、准葛尔盆地 C 、吐鲁番盆地 D 、柴达木盆地。 9、被称为“世界第八奇迹“的是 ( ) A 、长城; B 、圆明园; C 、秦陵兵马俑; D 、故宫。 10、我国被列入“世界七大建筑奇迹”的是 ( ) A 、赵州桥 B 、恒山悬空寺 C 、南京琉璃塔 D 、万里长城

旅游学第三版课后习题答案

第一章旅游发展的历史沿革 1、Q:为什么说人类的迁移活动不属于旅游活动? A:由于社会经济条件的制约,在原始社会早期,人类不仅在客观上没有开展旅行活动的物质基础,而且在主观上也难有自愿外出旅行的愿望或动机。当时人类迁移活动的被迫性和求生性都说明这类活动根本不属于现今意义上的旅行和旅游。 2、Q:人类最初的旅行需要是如何产生的? A:社会分工的发展使得人们开展产品交换的地域范围不断扩大。正是由于这一发展,人们需要了解其他地区的产品生产和需求情况,需要到其他地区去交换自己的产品或货物,自愿外出旅行的需要也因此而产生。所以,人类最初自愿外出旅行实际上远非消闲和度假的活动,而是人们出于现实主义和产品交换或经商的需要而促发产生的一种经济活动。 3、Q:近代以前的旅行发展有哪些特点? A:①旅游活动的发展同国家的政治环境和社会经济状况有直接的关系; ②商务旅行占主导地位,其次是宗教旅行; ③消遣性旅行活动的参加者多为统治阶级及其附庸阶层。

4、Q:试分析产业革命对近代旅游发展的影响。 A:①带来了生产效率的提高,促进经济的发展,导致工人实际购买力的提高; ②培育了一个巨大的商务旅行市场; ③极大地加速了城市化进程,促进了城乡之间的人员流动量; ④推动了新式交通工具的产生,使较大范围、较远距离的旅行成为可能。 5、Q:为什么人们将Thomas Cook尊称为旅游业的先驱? A:a第一次团体火车旅游(1841年参加禁酒游行集会) b第一次商业性团体消遣旅游(1845年从莱斯特到利物浦) c第一次包价出国游(1845年到巴黎参观博览会) d最早的旅行支票 e第一次环球旅游(1872年) Thomas Cook创办旅行社的活动标志着近代旅游业的诞生。 6、Q:试分析第二次世界大战结束后现代旅游迅速发展的原因。认识这些原因的意义何在? A:(1)原因:①从需求方面看:a 战后世界人口迅速增加;b 战后世界经济迅速发展;c 交通运输工具的进步缩短了旅行的时间距离;d 生产自动化程度的提高使劳动者的带薪假期得以增加;e 城市化进程普遍加快;f 二战后世界各国普遍重视发展教育事业。

《旅游资源学》教学大纲

黑龙江省高等教育自学考试 旅游管理(020210)专业(独立本科段) 旅游资源学考试大纲 (课程代码 1837) 黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室 二○○九年十月

《旅游资源学》考试大纲 适用专业:旅游管理(独立本科段) 学时:72学时 一、课程的性质、目的和任务 课程性质:必修课 教学目的:通过学习本课程,学生能掌握各类旅游资源的成因及特点,并能用它分析、指导旅游资源的开发规划与保护对策。 二、课程的基本要求 理解地质地貌、水体、生物、气象气候和天象、古建筑、古代陵墓、城镇、古典园林、宗教文化、社会风情类旅游资源的成因及特点。掌握旅游资源分区原则、中国旅游资源分区,重点掌握旅游资源的保护和开发规划。 [在教学计划中的地位]学科基础课 三、课程内容和考核目标 第一章绪论 第一节旅游资源概述 旅游资源的概念(识记) 旅游资源的特点(简单应用) 第二节旅游资源学的研究对象、内容与方法 旅游资源学的研究对象与内容(领会) 旅游资源学的研究方法(领会) 第三节旅游资源的分类(领会) 第二章地质地貌类旅游资源 第一节概述(领会) 第二节地质作用和地貌成因 地质作用(简单应用) 地貌成因(领会) 第三节地质旅游资源 岩石(简单应用) 化石(简单应用) 地层(领会) 构造遗迹(领会) 地震灾变遗迹(领会) 第四节地貌旅游资源 山岳峡谷(领会) 火山(领会) 岩溶(简单应用) 海岸与岛礁(领会) 干旱区景观(领会) 冰川(领会) 第三章水体类旅游资源 第一节概述

水体资源与旅游(领会) 水体资源构景要素(识记) 水体旅游资源类别(领会) 第二节风景河段 河流及其分段(领会) 风景河段的特点与选择(简单应用)第三节漂流河段 漂流河段的特点与选择(综合应用)漂流河段举例(领会) 第四节湖泊 湖泊类型(简单应用) 湖泊旅游资源的开发条件分析(识记)第五节瀑布 瀑布类型(领会) 瀑布景观要素(简单应用) 第六节泉 地下水及其类型(领会) 泉的类型例举(领会) 第七节潮 潮汐和潮汐变化(识记) 钱塘涌潮与海宁观潮(识记) 第四章生物类旅游资源 第一节概述 生物的旅游意义(领会) 生物旅游资源的特点(简单应用) 生物旅游资源的分类(领会) 第二节植物 观赏植物(识记) 奇特植物(领会) 珍稀植物(识记) 风韵植物(识记) 古树名木(领会) 第三节动物 观赏动物(识记) 迁徙动物(领会) 珍稀动物(识记) 第四节自然保护区 自然保护区与旅游开发(领会) 世界自然保护区(识记) 中国自然保护区(识记) 第五节动、植物园及田园风光 动物园(领会) 植物园(领会) 田园风光(识记)

《旅游资源学》试卷

《旅游资源学》试卷 (满分100分,考试时间:90分钟) 上,答案写在试卷上一律无效。 2、答题时答案不要超过答题卡密封线。 3、交卷时请将答题卡和试卷分开交。 一、 填空题(每空1分,共20分) 1.依据旅游资源本身的属性,即旅游资源的性质和 特点,可以将旅游资源分为自然旅游资源和()资源两大类。 2.由自然界产出,具有美观、()、(),具有工艺价值、可加工成装饰品的物质,统称为天然宝石。 3.水体旅游资源具有观光和()等旅游功能,对旅游者具有很强的()。 4.当前很多人外出旅游已不仅仅是为了欣赏()的壮丽,而是以热切的心态参与到()进程的活动中。 5.中国园林是人们运用一定的造园技术和造园艺术,通过改造地形、叠山理水、布置花木()而构成的供人们游憩的场所。 6.城市一般可分为历史文化名城、()、()等类型。 7.体育中心是指设备完善、()、场馆类型多、(),可进行综合性或专项性体育比赛的建筑群。 8.一般将世界旅游资源按照大洲划分为亚洲、欧洲、()、非洲、()和南极洲六大旅游资源区。 9.人在大自然中,调动各个感官的积极性,从整体上综合体会自然之美,才能得到旅游审美的全身心的 ()和()。 10.人格的自我完善和品德的完美造化,自古以来就是人们不断追求的目标,而旅游资源审美在潜 12.旅游资源评价包括对旅游资源价值的评价,也包括旅游资源()外部条件的评价。 二、单选题(每题1.5分,共30分) 1.1992年《中国旅游资源普查规范》中,将旅游资源分为6类,6类以下又分为()种基本类型。 A.74B.72C.108D.155 2.根据旅游资源管理级别的高低和旅游资源价值的 大小,旅游资源又可分为世界级、国家级、省级和()等4种类型。 A.市级 B.县级 C.市(县)级 D.乡(镇)级 3.褶皱是岩层在受水平挤压力作用过程中产生的连续弯曲构造,有()和向斜两种基本类型。 A.内斜B.外斜C.弯曲D.背斜 4.我国的黄土高原是世界上黄土地貌分布最集中、最广泛的地区。面积() 平方公里。 A.40.56万 B.41.56万 C.42.56 D.43.56万 5.所谓雪线,指当地的降雪和融雪达到()的高度。 A.适当B.平均C.平衡D.固定 6.()是指古代流传下来的建筑物或具有研究、纪念意义的地方。 A.文物 B.古迹 C.古遗址 D.古长城 7.古代的桥梁工程以中国最为突出。早在()时代,中国就已有了独木桥。 --------------------------装-------------------------订------------------------线----------------------- ?????????????答?????????????题???????????线????????????

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