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触电急救考题及答案

精整厂/精整、涂层电气培训考试试卷

试卷说明：

1. 答题前务必将试卷左侧基本信息填写清楚；

2. 本试卷共2 页，满分100分，80分及格；

3. 请保持卷面干净、整洁，字迹清晰、工整。一、填空题（每空2分，共30分）

1、急救成功的条件是：动作快，操作正确，任何延迟和误操作均可加重伤情，并可能导致死亡。

2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源。

3、通过人身的安全交流电流规定在 10mA 以下。

4、保护接地和保护接零是防止间接接触电击最基本的措施。

5、人工胸外心脏按压一般成年人胸骨可压下（4-5）CM 。

6、电伤是指人体的外部受到电的损伤，如电弧灼伤、电烙印等。

7、验电时必须用电压等级合适而合格的验电器。 8、触电紧急救护法时，首先应进行触电解救，然后立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压法。

9、电气操作人员应思想集中，电气线路在未经测电笔确定无电前，应一律视为“有电”，不可用手触摸，不可绝对相信绝缘体，应认为有电操作。

二、选择题（每题2分，共20分）

1、施工现场照明设施的接电应采取的防触电措施为（A ）。 A ：切断电源；B ：戴绝缘手套；C ：站在绝缘板上；

2、做好( B)就是落实"安全第一"的最主要工作.

A ：临时工作

B ：预防工作

C ：应急工作

D ：突击工作

3、( C )触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电事故. A ：单相 B ：跨步电压 C ：两相 D ：接触电压

4、当人体触电时,从外部来看（ D ）的途径是最危险的. A ：左手到右手 B ：右手到左手 C ：右手到脚D ：左手到脚

5、被电击的人能否获救，关键在于（ A ）

A ：能否尽快脱离电源和施行紧急救护；

B ：人体电阻的大小；

C ：触电的方式； 6、电器设备未经验电，一律视为（ B ）

A ：无电，可以用手触及

B ：有电，不准用手触及

C ：无危险电压

7、通过人体的电流强度取决于（ C ）

A ：触电电压

B ：人体电阻 C:触电电压和人体电阻 D:都不对

8、触电人已失去知觉，还有呼吸，但心脏停止跳动，应使用以下哪种急救方法（ D ）

A:仰卧牵臂法 B:口对口呼吸法

C:俯卧压背法 D:胸外心脏挤压法

9、国际规定，电压( A ) 伏以下不必考虑防止电击的危险。

题号一二三四五总分得分

部门：姓名：考试时间：

- - -- - -- - -- - - -密- - - - - - - - - --封- - - - - - - - 线- - - - - - - -- - - -

A:36伏 B:65伏 C:25伏 D:48V

10、电击是指电流对人体（A ）的伤害

A: 内部组织 B: 表皮C: 局部 D: 神经系统三、判断题（每题2分，共20分）

1、漏电保护器的使用是防止触电事故 ( √ )

2、两相触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电

事故. （√ ）

3、触电人已失去知觉，还有呼吸，但心脏停止跳动，应使用口对口呼吸法急救（ × ） 4.做好应急工作就是落实"安全第一"的最主要工作. （× ） 5、加强安全教育是提高职工安全技术素质的有效措施。（√

6、隔离开关的主要作用是隔断电源( √ )

7、金属梯子不适于有触电机会的工作场所?( √ )

8、漏电保护器安装时，应检查产品合格证、认证标准、试验装置，发现异常情况必须停止安装。（ √ ）

9、倒闸操作必须由两人执行，其中一人对设备较为熟悉者工作。（ × ）

10、在触电人未脱离电源前，不要及时用手拉出触电人。（× ）四、简答题（每题10分，共30分）

1、保证安全的组织措施和技术措施有哪些？

。

2、简述脱离低压电源的方法有哪些？答：拉：就近拉闸断电；切：切断电源线；挑：挑开导线；拽：拽

触电者的衣服使其脱离电源；垫：在触电者身体的下方垫上绝缘物体

3、27、电气人员应具备哪些条件?

答：经医师鉴定无妨碍工作的病症；具备必要的电气知识和业务

技能，且按照工作性质，熟悉本规程的相关部分，并经考试合格；具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法，特别学会触电急救

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触电急救试题(含答案)

9月份触电急救考试试卷时间：90 分钟满分：100分部门姓名得分一．填空题：（40分，每题4分） 1．人触电时，电对人体的伤害有＿＿＿、＿＿＿两种。 2．如果人体皮肤干燥又未破损，人体的电阻一般为＿＿＿欧。、3．从＿＿＿手到脚的途径，电流对人的伤害最严重。 4．50-60Hz的交流电＿＿mA、直流电＿＿mA为人体的安全电流。5．我国的安全电压是＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿V。 6．触电的三种情况是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 7．触电急救必须分秒必争，立即就地迅速用＿＿＿＿法进行抢救，并坚持不断地进行，同时应及早与＿＿＿部门联系。 8．使触电人＿＿＿＿是紧急救护的第一步。 9．如果触电人所处的位置较高，必须预防断电后＿＿＿＿＿的危险。10．触电急救的八字方针＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 11. 人能忍受并能自动摆脱电源的通过人体的最大电流称为＿＿＿＿. 二．判断题：（40分，每题4分） 1．创伤急救的原则是先抢救，后固定，再搬运，并注意采取措施，防止伤情加重或污染。（） 2．外伤时，救护人员可直接用手接触伤口止血。（） 3．伤口出血呈喷射壮或鲜红血液涌出时，可用手指压迫出血点上

方（近心端）止血。（） 4．可以用电线、铁丝、细绳等作止血带用。（） 5．耳鼻有液体流出时，可用棉花堵塞。（） 6．未经医务人员同意，灼伤部位不宜敷搽任何东西和药物。（） 7．冻伤伤员不得搓血。（） 8．抢救溺水者时，不应“倒水”而延误抢救时间。（） 9．人工抬起低处重物时，腿应站直与上身成一定角度。（）10．救护人可以用双手缠上围巾拉住触电的衣服，把触电人拉开带电体。（）三．问答题：（20分，每题20分） 1．脱离低压电源的方法有那些？

触电急救考题及答案

精整厂/精整、涂层电气培训考试试卷试卷说明： 1. 答题前务必将试卷左侧基本信息填写清楚； 2. 本试卷共2 页，满分100分，80 分及格； 3. 请保持卷面干净、整洁，字迹清晰、工整。一、填空题（每空2分，共30分） 1、急救成功的条件是：动作快，操作正确，任何延迟和误操作均可加重伤情，并可能导致死亡。 2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源。 3、通过人身的安全交流电流规定在?10mA??以下。? 4、保护接地和保护接零是防止间接接触电击最基本的措施。 5、人工胸外心脏按压一般成年人胸骨可压下（4-5）CM 。 6、电伤是指人体的外部受到电的损伤，如电弧灼伤、电烙印等。 7、验电时必须用电压等级合适而合格的验电器。 8、触电紧急救护法时，首先应进行触电解救，然后立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压法。?? 9、电气操作人员应思想集中，电气线路在未经测电笔确定无电前，应一律视为“有电”，不可用手触摸，不可绝对相信绝缘体，应认为有电操作。二、选择题（每题2分，共20分） 1、施工现场照明设施的接电应采取的防触电措施为（A ）。??? A?：切断电源?；B?：戴绝缘手套?； C?：站在绝缘板上??；?? 2、做好( B)就是落实"安全第一"的最主要工作. A ：临时工作 B ：预防工作 C ：应急工作 D ：突击工作 3、( C )触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电事故. A ：单相 B ：跨步电压 C ：两相 D ：接触电压 4、当人体触电时,从外部来看（ D ）的途径是最危险的. A ：左手到右手 B ：右手到左手 C ：右手到脚 D ：左手到脚 5、被电击的人能否获救，关键在于（?A?）???? A?：能否尽快脱离电源和施行紧急救护?；B?：人体电阻的大小?； C?：触电的方式?； 6、电器设备未经验电，一律视为（ B ） A ：无电，可以用手触及B ：有电，不准用手触及C ：无危险电压 7、通过人体的电流强度取决于（?? C ） A ：触电电压?? ?? B ：人体电阻??? C:触电电压和人体电阻? ?? D:都不对? 8、触电人已失去知觉，还有呼吸，但心脏停止跳动，应使用以下哪种急救方法（ D ）??? A:仰卧牵臂法 B:口对口呼吸法 ??? C:俯卧压背法 D:胸外心脏挤压法 9、国际规定，电压( A ?)?伏以下不必考虑防止电击的危险。 A:36伏?B:65伏?C:25伏 D:48V 10、电击是指电流对人体（A ）的伤害 A: 内部组织 B: 表皮C: 局部 D: 题号一二三四五总分得分部门：姓名：考试时间： - - -- - -- - -- - - -密- - - - - - - - - --封- - - - - - - - 线- - - - - - - -- - - -

安全考试试题(答案)

电仪中心安全上岗考试题一、填空题（每小题2分，共20分。） 1．国家规定的安全色有红、黄、蓝、绿四种颜色,分别表示：红色表示禁止、停止、消防和危险的意思；黄色表示注意、警告的意思；蓝色表示指令、必须遵守的规定；绿色表示通行、安全和提供信息的意思。 3. 三级安全教育是指公司级、部门（车间）级、班组级的安全教育。 4. .燃烧过程的发生和发展必须具备三个必要条件，即：可燃物、助燃物、点火源。 5. 根据电流对人体的伤害情况不同触电又可分为电击和电伤两种。 6. 我国的消防工作须贯彻预防为主、防消结合的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 7. 任何电气设备、线路在未验明无电以前，一律视为有电，严禁任意触及。 8. 事故发生的主要原因人的不安全行为、物的不安全状态、＿环境不良、管理欠缺 9. 施工现场70%以上事故是由于“三违”造成的，三违是指：违章指挥 ?、违章操作和违反劳动纪律 10.三不伤害是指：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。二、选择题（每小题2分，共40分，请在括号中填入正确答案的序号。） 1.发生电气火灾时，不可用哪种灭火器材灭火（ C ） A.二氧化碳 B.四氯化碳 C.泡沫 2.像电梯工、电工、电焊工、叉车工这样的特种作业人员，符合以下哪种情况方可上岗作业（ C ）。 A.只要会做，就可上岗； B.不会做，慢慢一边上岗，一边学； C.经专门的技术、技能培训经考核合格发证后方可上岗； D.主管安排谁，谁就去上岗 3.使用二氧化碳灭火器时，人应站在。(A) A．上风位 B．下风位 C．无一定位置 4. 建筑物起火后几分钟内是灭火的最好时间 (A) A．5-7分钟 B．8--10分钟 C．15分钟 5. 使用水剂灭火器时，应射向火源哪个位置才能有效将火扑灭(A) A．火源底部 B．火源中间 C．火源顶部 6.以下防止烟气中毒的不正确的方法是（ C ）。 A．用湿毛巾捂住口鼻 B．匍匐前进逃离火场 C．直起身子往外跑 7. 我国的安全生产方针是（ B ） A.预防为主，防消结合 B.安全第一，预防为主 C.安全生产，人人有责 8. 灭火的基本方法是（ D ）。

触电急救考题及答案

9、电气操作人员应思想集中，电气线路在未经测电笔确定无电前，应一律视为“有电”，不可用手触摸，不可绝对相信绝缘体，应认为有电操作。二、选择题（每题2分，共20分） 1、施工现场照明设施的接电应采取的防触电措施为（A ）。 A ：切断电源；B ：戴绝缘手套；C ：站在绝缘板上； 2、做好( B)就是落实"安全第一"的最主要工作. A ：临时工作 B ：预防工作 C ：应急工作 D ：突击工作 3、( C )触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电事故. A ：单相 B ：跨步电压 C ：两相 D ：接触电压 4、当人体触电时,从外部来看（ D ）的途径是最危险的. A ：左手到右手 B ：右手到左手 C ：右手到脚D ：左手到脚 5、被电击的人能否获救，关键在于（ A ） A ：能否尽快脱离电源和施行紧急救护； B ：人体电阻的大小； C ：触电的方式； 6、电器设备未经验电，一律视为（ B ） A ：无电，可以用手触及 B ：有电，不准用手触及 C ：无危险电压 7、通过人体的电流强度取决于（ C ） A ：触电电压 B ：人体电阻 C:触电电压和人体电阻 D:都不对 8、触电人已失去知觉，还有呼吸，但心脏停止跳动，应使用以下哪种急救方法（ D ） A:仰卧牵臂法 B:口对口呼吸法

C:俯卧压背法 D:胸外心脏挤压法 9、国际规定，电压( A ) 伏以下不必考虑防止电击的危险。 A:36伏 B:65伏 C:25伏 D:48V 10、电击是指电流对人体（A ）的伤害 A: 内部组织 B: 表皮C: 局部 D: 神经系统三、判断题（每题2分，共20分） 1、漏电保护器的使用是防止触电事故 ( √ ) 2、两相触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电事故. （√ ） 3、触电人已失去知觉，还有呼吸，但心脏停止跳动，应使用口对口呼吸法急救（ × ） 4.做好应急工作就是落实"安全第一"的最主要工作. （× ） 5、加强安全教育是提高职工安全技术素质的有效措施。（√ 6、隔离开关的主要作用是隔断电源( √ ) 7、金属梯子不适于有触电机会的工作场所?( √ ) 8、漏电保护器安装时，应检查产品合格证、认证标准、试验装置，发现异常情况必须停止安装。（ √ ） 9、倒闸操作必须由两人执行，其中一人对设备较为熟悉者工作。（ × ） 10、在触电人未脱离电源前，不要及时用手拉出触电人。（× ）四、简答题（每题10分，共30分） 1、保证安全的组织措施和技术措施有哪些？。 2、简述脱离低压电源的方法有哪些？答：拉：就近拉闸断电；切：切断电源线；挑：挑开导线；拽：拽触电者的衣服使其脱离电源；垫：在触电者身体的下方垫上绝缘物体 3、27、电气人员应具备哪些条件? 答：经医师鉴定无妨碍工作的病症；具备必要的电气知识和业务技能，且按照工作性质，熟悉本规程的相关部分，并经考试合格；具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法，特别学会触电急救 - - - - -- - -- -- -密- - - - -- - - - - - - - -封- - - - - - - - - - - 线- - - -- - - - - -

急救知识试题(含答案)

急救知识试题一．填空题 1．急救就是当人们遭受事故伤害或突发疾病的时候，在医师还没有到达现场或送到医院治疗之前，给予伤患（紧急性、临时性）的救护措施。 2．迅速检视伤患，将伤患置于（正确）姿势。如头部受伤时宜抬高（头部），心脏病或气喘病发病时宜采（半坐卧）姿势，下肢受伤或面色苍白时应抬高（下肢），昏迷时则应采复苏（侧卧）姿势。 3．正常人呼吸每分钟12-16次。脉搏需考虑速率、强弱与规则性，正常大人每分钟（60-80）下，正常小孩每分钟80-100下。血压正常大人收缩压低于140毫米汞柱，舒张压低于90毫米汞柱。体温则是测量部位而定，如耳温超过37.5℃则为发烧， 4．动脉出血：血色（鲜红色）血液会随着心跳一快一慢的自伤口喷出。静脉出血（暗红色），虽然不会喷出，但如大静脉受损，流血也多。二．判断题 1．眼伤无论大小都不是很严重。（X ） 2．鼻出血的处理让伤患头向前顷坐下（往后顷会使血液流入呼吸道中），要伤患用口呼吸，并捏住鼻子的柔软部位。（V ）3．创伤出血的急救原则：将出血部位抬高，尤其是四肢出血。（V ）4．腹部创伤.不可给伤患任何食物。（V ）

5．酸灼伤的口服者宜洗胃，尤其口服已有一段时间者，以防引起胃穿孔。（X ）三．多选题 1．出血的种类：（AB） A．动脉出血：血色鲜红，血液会随着心跳一快一慢的自伤口喷出。 B．静脉出血：血色暗红，虽然不会喷出，但如大静脉受损，流血也多。 C．微血管出血：大多只从伤口渗出，常能自然止血。 2．创伤的种类：（AB ） A．闭合性创伤：皮肤外表完整而内部组织受损，又称内伤，会引起内出血，有皮下出血或发青现象，也可能没有任何表面迹象B．开放性创伤：皮肤及下层的组织均受到伤害，又称外伤，3．止血的方法：（ABCD） A．直接加压止血法C止血带止血法 B．止血点止血法D抬高伤肢法 4．急救的目的：（ABCD） A 挽救生命。 B. 防止伤势或病情恶化。 C 促使其康复。 D. 及早送医，以增进治疗效果。四．简答题

触电急救培训教案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 触电急救培训教案授课课程 ____________ 授课时数 ____________ 主要内容培训师____________ 审核____________ 编写日期____________ 授课内容备注授课内容备注供电营业厅岗位体验培训方案供电营业厅是供电企业的窗口前沿,代表了供电企业的形象。客户到供电营业厅办理各项用电业务,首先接触到的就是供电营业厅的服务人员。因此,供电营业厅工作人员的服务技巧、待人接物的态度,往往决定了客户对供电企业服务水平的认知程度。一、服务形象规范 1.着装要求 1）上岗必需统一着装，佩戴统一编号的工作牌胸卡，男同志左侧上衣口袋处、女同志戴胸前第三个扣子以上部位。 2）工作装要保持平整、无污渍。不着休闲服装，男士不得穿短裤，女士不得穿超短裙、短裤。 3）衬衣下摆束入裤腰或裙授课内容及时间安排：一、认识触电 30min 二、学习触电急救 90min 三、触电急救的全过程实操练习 180min 四、单人低压触电急救考核 120min 授课内容及时间安排：一、认识触电 30min 二、学习触电急救 90min 三、触电急救的全过程实操练习 180min 四、单人低压触电急救考核 120min 从触 1/ 3

电的实例引入，介绍触电的概念和电流对人体的伤害，重点介绍电流对人体的伤害的影响因素。为什么会触电呢？因为人的身体能导电，大地也能导电。如果人的身体碰到带电的物体，电流就会通过人体传入大地，于是就引起触电。三级电流要记牢授课内容备注记牢：安全电压为36 V 单人低压触电急救评分表姓名工作单位考核时间年月日时分至时分累计用时序号项目名称配分扣分标准扣分扣分原因1 施救准备（10s） 8 1.施救人员行为不敏捷，反应迟钝，超过 2s 扣 3 分 2.施救人员不具备自身安全防护条件，如绝缘鞋.绝缘手套等，每缺一项扣 5 分 3.未进行示警和求助，扣 2 分 4.呼救声音小或不规范，扣 1 分 2 脱离电源（10s） 10 1.施救时思想不集中，动作迟缓，扣 3 分 2.使用安全器具不正确，扣5 分 3.防护不全面、不准确，一项扣 2 分 4.任何使施救者或触电者处于不安全状况的行为均不得分 5.操作时间超过 10s 不得分3 脱离电源后的处理 8 3 脱离电源后的处理 8 3.1 判断触电者意识及呼叫（10s） 4 1.未操作，一项扣 2 分 2.操作不规范，一项扣 1 分 3.操作时间超过 10s，扣 2 分 3.2 摆好触电者体位（5s）4 1.未摆好体位、未解松衣物，各扣 2 分 2.操作不规范，扣 1 分 3.操作时间超过 5s，扣 1 分 4 现场心肺复苏CPR4 现场心肺复苏CPR（150s） 70 70 在 150 秒内未完成 5 个循环动作，本项不得

触电急救培训试卷

触电急救培训试卷一、填空 1、急救成功的条件是：动作快，操作正确，任何延迟和误操作均可加重伤情，并可能导致死亡。 2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源。 3、救护者在救护过程中特别是在杆上或高处抢救伤者时，要注意自身和被救者与附近带电体之间的安全距离，防止再次触及带电设备。 4、救护人员登高时应随身携带必要的绝缘工具和牢固的绳索等。 5、如事故发生在夜间，应设置临时照明灯，以便于抢救，避免意外事故，但不能因此延误切除电源和进行急救的时间。 6、触电者神志不清，判断意识无，有心跳，但呼吸停止或极微弱时，应立即用仰头抬颏法，使气道开放，并进行口对口人工呼吸。 7、触电者神志丧失，判定意识无，心跳停止，但有极微弱的呼吸时，应立即施行心肺复苏法抢救。 8、判断触电伤员有无意识的方法：轻轻拍打伤员肩部，高声喊叫“喂!你怎么啦?”，如认识，可直呼喊其姓名。 9、正确抢救触电伤员的体位是侧卧位。 10、当发现触电者呼吸微弱或停止时，应立即通畅触电者的气道以促进触电者呼吸或便于抢救，通畅气道主要采用仰头举颏(颌)法。 11、采用仰头举颏(颌)法时成人头部后仰程度应为90o，儿童头部后仰程度应为60o，婴儿头部后仰程度应为30o，颈椎有损伤的伤员应采用双下颌上提法。 12、在做心肺复苏时，操作者应站在触电者侧面便于操作的位置，单人急救时应站立在触电者的肩部位置；双人急救时，吹气人应站在触电者的头部，按压心脏者应站在触电者胸部、与吹气者相对的一侧。 13、按压吹气1分钟后，应用看、听、试方法在5～7s时间内完成对伤员呼吸和心跳是否恢复的再判定。二、单选：B；A；C；B；C。三、判断：√；×；×；×；√。四、问答 1、当发生事故后现场人员应急行动准则有哪些？答：（1）及时报告灾情（2）迅速采取应急措施（3）以最快速度，选择安全、最近的路线撤离灾区（4）保持稳定的心理状态（5）注意保护事故现场，不得故意破坏事故现场、毁灭有关证据。 2、骨折固定时应注意得事项有哪些？答：①骨折固定应先检查意识、呼吸、脉搏及处理严重出血；②骨折固定的夹板长度应能将骨折处的上下关节一同加以固定; ③骨断端暴露时，不要拉动。 3、口对口(鼻)的人工呼吸的具体方法是什么？答：（1）在保持呼吸通畅的位置下进行。用按于前额一手的拇指与食指，捏住伤员鼻孔(或鼻翼)下端，以防气体从口腔内经鼻孔逸出，施救者深吸一口气屏住并用自己的嘴唇包住(套住)伤员微张的嘴。（2）用力快而深地向伤员口中吹(呵)气，同时仔细地观察伤员胸部有无起伏，如无起伏，说明气未吹进。（3）一次吹气完毕后，应即与伤员口部脱离，轻轻抬起头部，面向伤员胸部，吸入新鲜空气，以便作下一次人工呼吸。同时使伤员的口张开，捏鼻的手也可放松，以便伤员从鼻孔通气，观察伤员胸部向下恢复时，则有气流从伤员口腔排出。 4、心肺复苏法的操作过程是什么？答：1）首先判断昏倒的人有无意识，如无反应，立即呼救，叫“来人啊!救命啊!”等。迅速将伤员放置于仰卧位，并放在地上或硬板上。开放气道(仰头举颏或颌)。 2）判断伤员有无呼吸(通过看、听和感觉来进行)，如无呼吸，立即口对口吹气两口。保持头后仰，另一手检查颈动脉有无搏动。如有脉搏，表明心脏尚未停跳，可仅做人工呼吸，每分钟12～16次。如无脉搏，立即在正确定位下在胸外按压位置进行心前区叩击1～2次。叩击后再次判断有无脉搏，如有脉搏即表明心跳已经恢复，可仅做人工呼吸即可。如无脉搏，立即在正确的位置进行胸外按压。 3）每作15次按压，需作两次人工呼吸，然后再在胸部重新定位，再作胸外按压，如此反复进行，直到协助抢救者或专业医务人员赶来。按压频率为100次／min。 4）开始l min后检查一次脉搏、呼吸、瞳孔，以后每4～5min检查一次，检查不超过5s，最好由协助抢救者检查。 5）如有担架搬运伤员，应该持续作心肺复苏，中断时间不超过5s。

急救考试试题及答案复习过程

《急救相关知识》试题及答案（闭卷考试，时间为60分钟）一、单选题（请将所选的字母填在括号中，每题1分,共50分） 1、注射青霉素引起过敏性休克，血压下降，是由血管活性物质引起的生物学效应，这种休克的发生是由哪种效应所致。（ E ） A 支气管平滑肌收缩B腺体分泌增加C毛细血管扩张D血管通透性增加E以上全是 2、各种类型休克基本病理变化是( E ) A 血压下降 B 中心静脉压下降 C 脉压减小 D 尿量减少 E 有效循环血量锐减 3、抗休克治疗时下列哪项药物对改善肾缺血有利( C ) A 去甲肾上腺素 B 肾上限素 C 多巴胺 D 麻黄碱 E 去氧肾上腺素（新福利） 4、下列进行破伤风抗毒素脱敏注射，正确的一项是：（ D ） A 分2次，剂量一样，平均每隔20分钟一次 B 分2次，剂量一样，平均每隔20分钟一次 C 分2次，剂量一样，平均每隔20分钟一次 D 分4次，剂量由小到大，平均每隔20分钟一次 E 分4次，剂量由大到小，平均每隔20分钟一次 5、休克病人使用血管扩张药，必须具备的条件是（ C ） A 纠正酸中毒 B 心功能正常 C 补足血容量 D 先用血管收缩药 E 与皮质激素同用 6、对青霉素过敏的病人，其发生过敏反应的机理是由于青霉素进入人体，刺激机体产生哪些抗体，使再次接触青霉素后发生过敏反应。( B ) A IgA B IgE C IgM D IgG E IgD 7、关于休克护理下列哪项不妥（ C ） A平卧位B常规吸氧C给热水袋保暖 D 观察每小时尿量E每15分钟测血压、脉搏8、休克的主要致死原因是（ E ） A心功能衰竭B肺间质水肿 C DIC D肾小管损坏 E 多系统器官衰竭（MSOF） 9、成人经静脉补充钾离子时，要求尿量每小时不得少于（B ） A 20ml B 30ml C 40ml D 50ml E 60ml 10、休克病人经积极治疗，每小时尿量大于多少即表明休克纠正（ E ） A 10ml B 15ml C 20ml D 25ml E 30ml 11、有效循环血量是指（ B ） A全身总血量B单位时间内通过心血管系统进行循环的血量 C 在动脉内的血量D在微循环内的总血量E在静脉内的血量 12、克病人神志变化可反映（D ） A血容量的变化B心排血量的变化C周围血管阻力的变化D脑部灌流的变化 E肾部灌流的变化 13、休克时应用低分子右旋糖酐的主要作用是（E ） A 扩容 B 供热 C 供蛋白质D纠正脱水E降低血液粘稠度 14、病人做药物过敏性试验时，常用的皮肤消毒剂是（ C ） A 2％碘酒溶液 B 0.2％碘伏溶液 C 70％酒精溶液 D 0.1％新洁尔灭溶液 E 0.02％洗必泰溶液 15、皮试过程的叙述不正确的是（ D ） A 皮试前应评估病人的用药史、药物过敏史 B 查对姓名、床号、皮试的药物

触电急救考试试题

触电急救考试试题姓名：时间：一、填空题 1.电气事故包括对人体的伤害、对人体的伤害、和爆炸事故以及异常的停电事故。 2.按照电流对人体的伤害方式，分为和。 3.按照人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可以分为三种情况即单相触电、、跨步电压触电。 4. 人触电后，会出现神经麻痹、、心脏停止跳动等症状，外表呈现昏迷状态，这是一种假死状态，应当立即急救。 5.较大电流通过会引起心室颤动或停止跳动，导致死亡。 6. 低压触电时，当电源开关不能立即断开时，可采用以下方法：用或干燥木柄的斧头切断电源线，要一相一相的切线，避免电弧伤人。 7.如果导线落在人体上而触电，可用干燥的竹竿、木棍等物挑开导线。对高空作业触电者救护时，一定要注意防止。 8.施行人工呼吸和胸外心脏挤压法抢救要，切不可轻率终止，只有经医生作出无法救活的诊断后方可停止抢救。实践证明，有触电者连续进行几小时人工呼吸后而抢救过来的。二、选择题 1.电流通过人体最危险的途径是（） A. 从手到手 B.从左手到胸部 C. 从脚到脚 D.从手到脚 2. 电击后果与很多因素有关，其中（）与（）是重要因素。 A . 通过人体电流的大小 B. 电流持续的时间 C. 电流通过的途径 D.电流种类 3.实施胸外心脏挤压法抢救触电者时救护人员应跨腰跪在触电者腰部，双手相叠（儿童只用一只手），手掌根放在心窝上方，胸骨下（）至二分之一处，中指落在凹膛。 A.五分之一 B .四分之一 C. 五分之二 D. 三分之一 4. 胸外心脏挤压时掌根用力垂直向下（脊背方向）挤压，压出心脏里面的血液，对成人应压陷（）厘米，以每秒钟挤压一次，每分钟挤压60次为宜。 A. 2-3 B. 2 C. 3-4 D. 1-2

高压电工考试《安全用具及触电急救》练习题及答案

高压电工考试《安全用具及触电急救》练习题及答案一、选择题 1、下列()组合是在低压操作中使用的基本安全用具。(B) A、绝缘手套、试电笔、带绝缘柄的工具 B、绝缘鞋、试电笔、带绝缘柄的工具 C、试电笔、绝缘靴、绝缘垫 D、绝缘手套、试电笔、绝缘鞋 2、下列()不属于高压基本绝缘安全用具。(C) A、绝缘杆 B、绝缘夹钳 C、绝缘手套和绝缘靴 D、高压验电器。 3、临时接地线应当采用()。(C) A、多股铜绞线 B、钢心铝绞线 C、带透明护套的多股软裸铜线 D、多股软绝缘铜线 4、装设临时接地线的顺序是()。(A) A、先接接地端，后接相线端 B、先接相线端，后接接地端

C、同时接接地端和相线端 D、没有要求 5、使用高压验电器验电前，除检查其外观、电压等级、试验合格期外，还应()。 (D) A、自测发光 B、自测音响 C、直接验电 D、在带电的设备上测试其好坏 6、低压带电作业除应配备绝缘鞋等安全用具和防护用具外，还应携带()。(A) A、低压试电笔 B、兆欧表 C、电流表 D、单臂电桥 7、戴绝缘手套进行操作时，应将外衣袖口（）。(A) A、装入绝缘手套中 B、卷上去 C、套在手套外面 D、无规定 8、安全规程用250V的界限来划分高压和低压时，250V指的是（）。(C) A、线电压 B、相电压 C、对地电压 D、接触电压 9、工作票签发人只能是（）。(C) A) 检修工作负责人 B) 值班长 C) 电气负责人或生产领导人D)操作电工 10、完成（）可不填用工作票。(C)

A) 在带电设备外壳上工作 B) 邻近带电设备工作 C) 紧急事故处理 D) 全部停电工作 11、值班长应负责本值的（）工作。(D) A) 安全和运行B) 安全和维护 C) 运行和维护 D) 安全、运行和维护 12、监护人的安全技术等级应比操作人技术等级（）。(A) A) 高B) 低 C) 相同D) 不考虑 13、在电气设备上工作保证安全的技术措施有（）。(D) A) 停电；验电；装设接地线；悬挂标示牌和装设遮拦。 B) 停电；放电；装设接地线；悬挂标示牌和装设遮拦。 C) 验电；停电；放电；装设接地线。 D) 停电；放电；验电；装设接地线；悬挂标示牌和装设遮拦。 14、在电气设备上工作，保证安全的组织措施有（）。(C) A) 工作票制度、工作许可制度 B) 工作票制度、工作许可制度、工作监护制度

触电急救培训试卷培训资料

精品文档精品文档触电急救培训试卷一、填空 1、急救成功的条件是：动作快，操作正确，任何延迟和误操作均可加重伤情，并可能导致死亡。 2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源。 3、救护者在救护过程中特别是在杆上或高处抢救伤者时，要注意自身和被救者与附近带电体之间的安全距离，防止再次触及带电设备。 4、救护人员登高时应随身携带必要的绝缘工具和牢固的绳索等。 5、如事故发生在夜间，应设置临时照明灯，以便于抢救，避免意外事故，但不能因此延误切除电源和进行急救的时间。 6、触电者神志不清，判断意识无，有心跳，但呼吸停止或极微弱时，应立即用仰头抬颏法，使气道开放，并进行口对口人工呼吸。 7、触电者神志丧失，判定意识无，心跳停止，但有极微弱的呼吸时，应立即施行心肺复苏法抢救。 8、判断触电伤员有无意识的方法：轻轻拍打伤员肩部，高声喊叫“喂!你怎么啦?”，如认识，可直呼喊其姓名。 9、正确抢救触电伤员的体位是侧卧位。 10、当发现触电者呼吸微弱或停止时，应立即通畅触电者的气道以促进触电者呼吸或便于抢救，通畅气道主要采用仰头举颏(颌)法。 11、采用仰头举颏(颌)法时成人头部后仰程度应为90o，儿童头部后仰程度应为60o，婴儿头部后仰程度应为30o，颈椎有损伤的伤员应采用双下颌上提法。 12、在做心肺复苏时，操作者应站在触电者侧面便于操作的位置，单人急救时应站立在触电者的肩部位置；双人急救时，吹气人应站在触电者的头部，按压心脏者应站在触电者胸部、与吹气者相对的一侧。 13、按压吹气1分钟后，应用看、听、试方法在5～7s时间内完成对伤员呼吸和心跳是否恢复的再判定。二、单选：B；A；C；B；C。三、判断：√；×；×；×；√。四、问答 1、当发生事故后现场人员应急行动准则有哪些？答：（1）及时报告灾情（2）迅速采取应急措施（3）以最快速度，选择安全、最近的路线撤离灾区（4）保持稳定的心理状态（5）注意保护事故现场，不得故意破坏事故现场、毁灭有关证据。 2、骨折固定时应注意得事项有哪些？答：①骨折固定应先检查意识、呼吸、脉搏及处理严重出血；②骨折固定的夹板长度应能将骨折处的上下关节一同加以固定; ③骨断端暴露时，不要拉动。 3、口对口(鼻)的人工呼吸的具体方法是什么？答：（1）在保持呼吸通畅的位置下进行。用按于前额一手的拇指与食指，捏住伤员鼻孔(或鼻翼)下端，以防气体从口腔内经鼻孔逸出，施救者深吸一口气屏住并用自己的嘴唇包住(套住)伤员微张的嘴。（2）用力快而深地向伤员口中吹(呵)气，同时仔细地观察伤员胸部有无起伏，如无起伏，说明气未吹进。（3）一次吹气完毕后，应即与伤员口部脱离，轻轻抬起头部，面向伤员胸部，吸入新鲜空气，以便作下一次人工呼吸。同时使伤员的口张开，捏鼻的手也可放松，以便伤员从鼻孔通气，观察伤员胸部向下恢复时，则有气流从伤员口腔排出。 4、心肺复苏法的操作过程是什么？答：1）首先判断昏倒的人有无意识，如无反应，立即呼救，叫“来人啊!救命啊!”等。迅速将伤员放置于仰卧位，并放在地上或硬板上。开放气道(仰头举颏或颌)。 2）判断伤员有无呼吸(通过看、听和感觉来进行)，如无呼吸，立即口对口吹气两口。保持头后仰，另一手检查颈动脉有无搏动。如有脉搏，表明心脏尚未停跳，可仅做人工呼吸，每分钟12～16次。如无脉搏，立即在正确定位下在胸外按压位置进行心前区叩击1～2次。叩击后再次判断有无脉搏，如有脉搏即表明心跳已经恢复，可仅做人工呼吸即可。如无脉搏，立即在正确的位置进行胸外按压。 3）每作15次按压，需作两次人工呼吸，然后再在胸部重新定位，再作胸外按压，如此反复进行，直到协助抢救者或专业医务人员赶来。按压频率为100次／min。 4）开始l min后检查一次脉搏、呼吸、瞳孔，以后每4～5min检查一次，检查不超过5s，最好由协助抢救者检查。 5）如有担架搬运伤员，应该持续作心肺复苏，中断时间不超过5s。

触电急救考题及答案

1、急救成功的条件是：动作快，操作正确，任何延迟和误操作均可加重伤情，并可能导致死亡。 2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源。 3、通过人身的安全交流电流规定在 10mA 以下。 4、保护接地和保护接零是防止间接接触电击最基本的措施 5、人工胸外心脏按压一般成年人胸骨可压下（4-5）CM 。 6 电伤是指人体的外部受到电的损伤，如电弧灼伤、电烙印等。 7、验电时必须用电压等级合适而合格的验电器。 8、触电紧急救护法时，首先应进行触电解救，然后立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压法。 9、电气操作人员应思想集中，电气线路在未经测电笔确定无电前, 应一律视为“有电”，不可用手触摸，不可绝对相信绝缘体，应认为有电操作。二、选择题（每题2分，共20分） 1、施工现场照明设施的接电应采取的防触电措施为（ A ）。 A :切断电源；B :戴绝缘手套；C :站在绝缘板上； 2、做好（B ）就是落实"安全第一"的最主要工作. A :临时工作B :预防工作C :应急工作D :突击工作 3、（ C ）触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电事故 A :单相B :跨步电压C :两相D :接触电压 4、当人体触电时，从外部来看（D ）的途径是最危险的. A :左手到右手B :右手到左手 C :右手到脚D:左手到脚 5、被电击的人能否获救，关键在于（ A ） A :能否尽快脱离电源和施行紧急救护；B :人体电阻的大小； C :触电的方式； 6、电器设备未经验电，一律视为（ B ） A :无电，可以用手触及 B :有电，不准用手触及C:无危险电压 7、通过人体的电流强度取决于（ C ） A :触电电压 B :人体电阻 C:触电电压和人体电阻 D:都不对 & 触电人已失去知觉，还有呼吸, 哪种急救方法（D A: 仰卧牵臂法 C:俯卧压背法 9、国际规定，电压（A 精整厂/精整、涂层电气培训考试试卷试卷说明：题号 -一- -二二三四五总分得分 B: 但心脏停止跳动，应使用以下口对口呼吸法胸外心脏挤压法 D: ）伏以下不必考虑防止电击的危险 ? ?间时试考 : 名姓 ? ? 、 — 立口 1. 答题前务必将试卷左侧基本信息填写清楚； 2. 本试卷共2页，满分100分，80分及格; 3. 请保持卷面干净、整洁，字迹清晰、工整。一、填空题（每空2分，共30分）

急救知识试题含答案

急救知识试题含答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

急救知识试题一．填空题 1．急救就是当人们遭受事故伤害或突发疾病的时候，在医师还没有到达现场或送到医院治疗之前，给予伤患（紧急性、临时性）的救护措施。 2．迅速检视伤患，将伤患置于（正确）姿势。如头部受伤时宜抬高（头部），心脏病或气喘病发病时宜采（半坐卧）姿势，下肢受伤或面色苍白时应抬高（下肢），昏迷时则应采复苏（侧卧）姿势。3．正常人呼吸每分钟12-16次。脉搏需考虑速率、强弱与规则性，正常大人每分钟（60-80）下，正常小孩每分钟80-100下。血压正常大人收缩压低于140毫米汞柱，舒张压低于90毫米汞柱。体温则是测量部位而定，如耳温超过37.5℃则为发烧， 4．动脉出血：血色（鲜红色）血液会随着心跳一快一慢的自伤口喷出。静脉出血（暗红色），虽然不会喷出，但如大静脉受损，流血也多。二．判断题 1．眼伤无论大小都不是很严重。（ X ） 2．鼻出血的处理让伤患头向前顷坐下（往后顷会使血液流入呼吸道中），要伤患用口呼吸，并捏住鼻子的柔软部位。（ V ） 3．创伤出血的急救原则：将出血部位抬高，尤其是四肢出血。（ V ） 4．腹部创伤.不可给伤患任何食物。（ V ）

5．酸灼伤的口服者宜洗胃，尤其口服已有一段时间者，以防引起胃穿孔。（ X ）三．多选题 1．出血的种类：（AB） A．动脉出血：血色鲜红，血液会随着心跳一快一慢的自伤口喷出。B．静脉出血：血色暗红，虽然不会喷出，但如大静脉受损，流血也多。 C．微血管出血：大多只从伤口渗出，常能自然止血。 2．创伤的种类：（AB ） A．闭合性创伤：皮肤外表完整而内部组织受损，又称内伤，会引起内出血，有皮下出血或发青现象，也可能没有任何表面迹象 B．开放性创伤：皮肤及下层的组织均受到伤害，又称外伤， 3．止血的方法：（ABCD） A．直接加压止血法 C止血带止血法 B．止血点止血法 D抬高伤肢法 4．急救的目的：（ABCD） A 挽救生命。 B. 防止伤势或病情恶化。 C 促使其康复。 D. 及早送医，以增进治疗效果。四．简答题触电急救必须做到哪几点？

触电急救考题及答案

WORD 格式：间时试考：名姓：门部- - - - - - - - - - - - 线 - - - - - - - - 封 - - - - - - - - - - - 密 - - - - - - - - - - - - - 精整厂精整、涂层电气培训考试试卷/ 试卷说明： 1.答题前务必将试卷左侧基本信息填写清楚； 2.本试卷共2页，满分100分，80分及格； 3.请保持卷面干净、整洁，字迹清晰、工整。题号一二三四五总分得分一、填空题（每空2分，共30分） 1、急救成功的条件是：动作快，操作正确，任何延迟和误操作均可加重伤情，并可能导致死亡。 2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源。 3、通过人身的安全交流电流规定在10mA以下。 4、保护接地和保护接零是防止间接接触电击最基本的措施。 5、人工胸外心脏按压一般成年人胸骨可压下（4-5）CM。 6、电伤是指人体的外部受到电的损伤，如电弧灼伤、电烙印等。 7、验电时必须用电压等级合适而合格的验电器。 8、触电紧急救护法时，首先应进行触电解救，然后立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压法。 9、电气操作人员应思想集中，电气线路在未经测电笔确定无电前，应一律视为“有电”，不可用手触摸，不可绝对相信绝缘体，应认为有电操作。二、选择题（每题分，共分）220 1A、施工现场照明设施的接电应采取的防触电措施为（）。 ABC：切断电源；：戴绝缘手套；：站在绝缘板上； 2(B)"".、做好就是落实安全第一的最主要工作 ABCD：临时工作：预防工作：应急工作：突击工作 3(C).、触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电事故 ABCD：单相：跨步电压：两相：接触电压 4,D.、当人体触电时从外部来看（）的途径是最危险的 A：左手到右手B：右手到左手C：右手到脚D：左手到脚 5、被电击的人能否获救，关键在于（A） A：能否尽快脱离电源和施行紧急救护；B：人体电阻的大小；C：触电的方式； 6、电器设备未经验电，一律视为（B） A：无电，可以用手触及B：有电，不准用手触及C：无危险电压

电工触电急救知识

电工触电急救知识人触电以后，会出现神经麻痹、呼吸困难、血压升高、昏迷、痉挛，直至呼吸中断、心脏停跳等险象，呈现昏迷不醒的状态。如果未见明显的致命外伤，就不能轻率地认定触电者已经死亡，而应该看作是“假死”，施行急救。有效的急救在于快而得法。即用最快的速度，施以正确的方法进行现场救护，多数触电者是可以复活的。触电急救的第一步是使触电者迅速脱离电源，第二步是现场救护，现分述如下：一、使触电者脱离电源电流对人体的作用时间愈长，对生命的威胁愈大。所以，触电急救的关键是首先要使触电者迅速脱离电源。可根据具体情况，选用下述几种方法使触电者脱离电源： (一)脱离低压电源的方法脱离低压电源的方法可用“拉”、“切”、“挑”、“拽”和“垫”五字来概括： “拉”。指就近拉开电源开关、拔出插销或瓷插保险。此时应注意拉线开关和板把开关是单极的，只能断开一根导线，有时由于安装不符合规程要求，把开关安装在零线上。这时虽然断开了开关，人身触及的导线可能仍然带电，这就不能认为已切断电源。 “切”。指用带有绝缘柄的利器切断电源线。当电源开关、插座或瓷插保险距离触电现场较远时，可用带有绝缘手柄的电工钳或有干燥木柄的斧头、铁锨等利器将电源线切断。切断时应防止带电导线断落触及周围的人体。多芯绞合线应分相切断，以防短路伤人。 “挑”。如果导线搭落在触电者身上或压在身下，这时可用干燥的木棒、竹竿等挑开导线或用干燥的绝缘绳套拉导线或触电者，使之脱离电源。 “拽”。救护人可戴上手套或在手上包缠干燥的衣服、围巾、帽子等绝缘物品拖拽触电者，使之脱离电源。如果触电者的衣裤是干燥的，又没有紧缠在身上，救护人可直接用一只手抓住触电者不贴身的衣裤，将触电者拉脱电源。但要注意拖拽时切勿触及触电者的体肤。救护人亦可站在干燥的木板、木桌椅或橡胶垫等绝缘物品上，用一只手把触电者拉脱电源。 “垫”。如果触电者由于痉挛手指紧握导线或导线缠绕在身上，救护人可先用干燥的木板塞进触电者身下使其与地绝缘来隔断电源，然后再采取其它办法把电源切断。(二)脱离高压电源的方法由于装置的电压等级高，一般绝缘物品不能保证救护人的安全，而且高压电源开关距离现场较远，不便拉闸。因此，使触电者脱离高压电源的方法与脱离低压电源的方法有所不同，通常的做法是： (1)立即电话通知有关供电部门拉闸停电。 (2)如电源开关离触电现场不甚远，则可戴上绝缘手套，穿上绝缘靴，拉开高压断路器，或用绝缘棒拉开高压跌落保险以切断电源。 (3)往架空线路抛挂裸金属软导线，人为造成线路短路，迫使继电保护装置动作，从而使电源开关跳闸。抛挂前，将短路线的一端先固定在铁塔或接地引线上，另一端系重物。抛掷短路线时，应注意防止电弧伤人或断线危及人员安全，也要防止重物砸伤人。 (4)如果触电者触及断落在地上的带电高压导线，且尚未确证线路无电之前，救护人不可进入断线落地点8～10m的范围内，以防止跨步电压触电。进入该范围的救护人员应穿上绝缘靴或临时双脚并拢跳跃地接近触电者。触电者脱离带电导线后应迅速将其

触电急救培训总结

触电急救培训总结篇一:触电急救知识学习记录触电急救知识学习记录电能造福于人类，给人们日常生活带来光明与快乐;但如果管理不善，使用不当，则可能引发触电事故，危及人员生命。供电企业的员工，由于接触电气设备的机会比其他行业多，触电的可能性也相对较大。人触电后虽然呼吸中断，心跳停止，但只要及时抢救，方法正确，一般是能救活的。《电业安全工作规程》明确规定:“学会紧急救护法，特别要学会触电急救。”《供电企业安全性评价》也要求“所有工作人员要掌握触电急救及心肺复苏法，并要经过模拟人的培训”。因此，触电急救的培训工作是供电企业安全培训工作的一个重点。以往每年都开展触电急救的培训，但每年都发现受训人员触电急救知识淡忘，模拟人急救不成功。 1 培训效果差的原因 (1) 由于开展触电急救培训主要由安监人员负责，毕竟不是专业的培训人员，授课时只能照本宣科，从而影响了培训效果。 (2) 培训考核力度不够，对触电急救培训工作的重要性认识不足，开展培训工作只是为了完成任务，没有认真、严格地考核受训人员是否已经掌握相关知识。 (3) 部分受训人员自我保护意识不强，接受培训也只是应付，学习时注意力不集中，不认真，随学随忘，且存在侥幸心理，认为学习触电急救没有什么用，学习兴趣不高。 (4) 培训器材相对落后，模拟人已使用多年，功能落后且时而失灵，卫生条件相对较差，受训人员不愿意接受模拟人实际操作培训。

(5) 培训形式单调，每次培训的人数过多，理论知识培训及考核后，一哄而散。 (6) 触电急救培训工作1年只开展1次，平时未能进行复习演练，受训人员容易遗忘所学知识。 2 提高培训效果的措施 (1) 提高培训人员对触电急救培训工作重要性的认识。触电急救培训是为员工构筑生命的保护屏障，能最大限度地减少死亡事故的发生。因此必须从思想上加以重视，认识提高了，责任心增强了，培训工作才不至流于形式，培训工作才能取得实效。 (2) 加强对培训工作的考核力度，把触电急救理论知识及模拟操作考核与年度《安规》考试挂钩，电气工作人员必须参加触电急救培训并经考核合格且《安规》考试合格方可上岗。 (3) 培训人员应做好自我“充电”，熟悉触电急救的理论知识和操作技能;了解培训对象，有针对性地制定培训计划。只有充分做好培训前的准备工作才能取得预期的效果。 (4) 安全培训是一项长期的工作，特别是触电急救这种抢救技术，希望通过一二次培训就使受训人员掌握全部内容是不现实的。因此制定了年度培训计划，使员工逐步熟练掌握触电急救的方法。同时，要求班组利用安全活动日复习触电急救的有关内容，以增强受训人员的记忆，巩固学习效果。 (5) 提高受训人员的学习兴趣和积极性。心肺复苏法不但适用于触电后的抢救，同样适用于溺水、心肌梗塞、交通事故、旅游事故等造成的呼吸、心跳停止的情况，与日常生活息息相关。要使受训人员认识到掌握“触电急救法”是利己利人的好事，从“要我学”转变到“我要学”，提高学习的积极性。

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