督导组组长在群众评价工作会议上的讲话稿

督导组组长在群众评价工作会议上的讲话

稿

在XXX党的群众路线教育实践活动

群众评价工作会议上的讲话提纲

同志们：××（单位）教育实践活动自×月×日启动以来，按照省市委和县委要求，高度重视，精心组织，群众广泛参与，取得初步成果。这次教育实践活动，中央强调要开门搞活动。活动成效究竟如何，关键看群众满意不满意。今天是××（单位）进行教育实践活动“群众三评”的第一评，主要是请大家对领导班子“学习教育、听取意见”工作进行综合评价。下一步，各活动单位要按照中央教育实践活动领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》、5月6日中央视频会议精神、中央教育实践活动领导小组办公室《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》和5月16日全省领导干部会议精神，特别是习近平总书记5月9日参加并指导兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时的重要讲话要求，扎实做好查摆问题、开展批评工作。刚才，×××同志通报了××（单位）“学习教育、听取意见”工作情况。下面，我就开展群众评价工作讲几点意见：

一、要高度重视

开展“群众三评”，是县委贯彻省市委开门搞活动要求

的具体行动，是确保活动取得实效、达到群众满意的重要举措。“群众三评”的主要内容是：听取意见由群众评价、查摆问题由群众评议、整改落实由群众评判，突出下级评上级、群众评领导、服务对象评服务主体，让群众全程参与、把脉，诚心诚意接受群众监督。群众评价是“群众三评”的第一评，是检验各活动单位教育实践活动“学习教育、听取意见”工作开展情况的重要标准。按照市委和县委要求，如果群众满意率（“好”票得票率）低于2/3的，就要返工、补课。希望大家充分认识开展群众评价工作的重要性，严肃认真地对待这次评价工作。

二、要突出重点今天的群众评价，是对××（单位）“学习教育、听取意见”工作的综合评价，重点围绕学习教育、听取意见、边学边查边改等三个方面进行，主要包括学习教育组织情况，规定内容学习情况，弘扬焦裕禄精神、“六问六带头”及“五查五看五争当”和“党员干部走在前，服务群众促发展”活动情况，集中学习和专题讨论情况，党员领导干部思想认识提高情况，广泛宣传发动听取意见情况，深入基层调研听取意见情况，畅通民意渠道听取意见情况，梳理意见、分类建立台账情况，边学边查边改情况等基本要素，以此来检验教育实践活动的质量和效果。

三、要客观公正

今天参加评价的同志，具有广泛代表性，素质高、责任

心强，对××（单位）“学习教育、听取意见”工作也比较了解。希望大家以认真负责的态度，实事求是地填写评价表，对活动开展情况作出客观公正的评价，帮助把问题找准、把活动开展好。

关于评价表的填写，我作个简要说明。一会儿发给大家的只有1张表，请大家对××（单位）活动开展情况进行评价。评价内容主要有3个大项，分别是学习教育情况、听取意见情况和边学边查边改情况。评价意见分为“好”、“一般”、“差”3个等次。填表时，每项评价只能划一个等次，请在选择的等次下划“√”，空表无效。这里需要提醒的是，“总体评价”栏不要漏填。

评价表还专门设计了征求意见栏，大家可以将第一环节存在的突出问题和需要提出的意见建议填写在此处，不要只打勾不写字。如果写不下，可另附页填写。请大家按照填表要求，实事求是填写。

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