福师《软件过程管理》 练习题答案
软件过程与软件管理课程复习题
(一)解释相关概念或术语
1)软件工程
●是指导软件开发和维护的工程类学科，它以计算机科学理论及其他相关学科的理论为指导，采用工程化的概
念、原理、方法和技术，进行软件的开发和维护，并与经过时间证明正确的管理方法与措施相结合，以较少的代价获取高质量的软件。
●The IEEE Computer Society：是(1) 将系统化的、规范的、可度量的方法应用于软件的开发、运行和维护的过
程，即将工程化应用于软件中。(2) 对(1)中所述方法的研究。
2)软件过程
●软件过程是指软件开发人员开发和维护软件及相关产品（如项目计划、设计文档、代码、测试用例、用户手
册等）的一套行为、方法、实践及变换过程
●根据IEEE对软件过程概念的解释，软件过程涵盖了软件采购、软件开发、软件维护、软件运行、软件获取、
软件管理、软件支持等7大类的软件活动
●ISO12207分别将这些活动归结为基本过程、支持过程和组织过程等3大类
3)软件过程工程
为建造软件过程所进行的一系列工程化活动，包含如下基本活动：过程定义、过程例化、过程模拟、过程运作。
现代软件工程=软件项目工程+软件过程工程，这标志着软件过程的时代的到来。
4)软件配置管理
SCM是标识和确定系统中配置项的过程，在系统整个生命周期内控制这些项的投放和变动，记录并报告配置的状态和变动要求，验证配置项的完整性和正确性（GB/T11457-1995软件工程术语）。
针对SCM在软件生命周期各阶段所起的作用，一个完整的SCM环境要求具有版本控制、变更管理、状态统计、和配置审计的功能。
5)CMM
CMM是指“能力成熟度模型”，其英文全称为Capability Maturity Model for Software，英文缩写为SW-CMM，简称CMM。它是对于软件组织在定义、实施、度量、控制和改善其软件过程的实践中各个发展阶段的描述。CMM 的核心是把软件开发视为一个过程，并根据这一原则对软件开发和维护进行过程监控和研究，以使其更加科学化、标准化、使企业能够更好地实现商业目标。
6)CMM中的关键过程域
每个软件能力成熟度等级包含若干个对该成熟度等级至关重要的过程方面，它们的实施对达到该成熟度等级的目标起到保证作用。这些过程域就称为该成熟度等级的关键过程域。
●确定了实现一个成熟度级别所必须解决的问题
●处于级别3的机构，必须解决级别2和级别3的所有关键过程域中的问题
●每个关键过程域都确定了一套相应的活动，完成了这些活动，就达到了被认为是对改进过程非常重要的一组
目标
●目标说明了每个关键过程域的范围、界限和意义
●对于满足关键过程域的机构，一个关键过程域的所有目标都必须实现
●每个关键过程域的目标总结了它的关键实践
7)CMM中的关键实践
是指关键过程域种的一些主要实践活动。每个关键过程域最终由关键实践所组成，通过实现这些关键实践达到关
键过程域的目标。一般情况下，关键实践描述了该“做什么”，但没有规定“如何”去达到这些目标。
●描述了对关键过程域的有效实施和制度化起重要作用的基础设施和活动。
●每个关键过程域最终由关键实践所组成，通过实现这些关键实践来达到关键过程域的目标。
●关键实践描述要做“什么”，但没有强行规定应当“怎样”完成目标。
●关键实践的下面描述更为详细的各实践。
8)PSP
个体软件过程(Personal Software Process,PSP)是一个过程描述、测度和方法的结构化集合，能够帮助软件工程师改善其个人性能。它提供了表格、脚本和标准，以帮助软件工程师估算和计划其工作。它显示了如何定义过程及如何测量其质量和生产率。
9)TSP
TSP（Team Software Process，团队软件过程/群组软件过程）是为开发软件产品的开发团队提供指导，TSP 的早期实践侧重于帮助开发团队改善其质量和生产率，以使其更好的满足成本及进度的目标。TSP被设计为满足2~20人规模的开发团队，大型的多团队过程的TSP被设计为大约最多为150人左右的规模。
●TSP是一个小组软件过程框架
●TSP指导你通过小组软件工程的每一个步骤
●TSP向你表明该如何在一个小组协同工作环境中工作
●TSP教会你如何规划和管理一个小组项目
●TSP教会你如何为小组成员分配不同的角色
●TSP为小组提高生产力确立了一个过程
10）SCM
（Software Configuration Management）：又称软件形态管理、或软件建构管理，简称软件形管(SCM)。界定软件的成项目，对每个项目的变更进行管控(版本控制)，并维护不同项目之间的版本关联，以使软件在开发过程中任一时间的内容都可以被追溯，包括某几个具有重要意义的数个组合，例如某一次交付给客户的软件内容。
(二)简要回答下列问题
1)PSP和TSP中质检过失比（A/FR）是一个重要的质量度量参数。请简要说明A/FR分别小于1和大于2时对过
程的意义。
质检/过失比：质检质量成本/过失质量成本，用来测量在第一次编译前花在查找缺陷上的时间的相对值。可用复查时间/（编译+测试）时间来计算。能很好地指示测试中发现缺陷的可能性。
当A/FR<1时，程序测试一般会发现很多错误；
当A/FR>2时，过程产生无缺陷的可能性更大。
A/FR的值对于小的独立的产品通常比2.0要大；A/FR的值对于相对大的产品等于1.0较为合适。
例如，如果有实际总开发时间=262min，实际代码复查时间=29min，则质检成本=100*29/262=11.07%
如果有实际编译时间=5min，实际测试时间=10min，则过失成本=100*（5+10）/262=5.73%。此时，A/FR= 11.07/ 5.73=1.93。可用复查时间/（编译+测试）时间来计算。
2)在软件配置管理系统中检入与检出是基本功能。请解释该功能的作用。
检入就是将软件配置项从用户的工作环境存入到软件配置库的过程；
检出就是将软件配置项从软件配置库中取出的过程。
3)CMM的主要用途。
软件过程评估：(SPA，Software Process Assessment)一组经过训练和培训的软件专业人员，确定出一个企业软件过程的状况，找出软件企业所面对的与软件过程有关的、最急需解决的所有问题，以便取得企业领导层对软件过程改进的支持——企业内部。
软件过程改进：（SPI，Software Process Improvement)帮助软件企业对其软件过程向更好的方向改变，进行计划、制定以及实施。
软件能力评价：(SCE，Software Capability Evaluation)一组经过训练和培训的软件专业人员，鉴别出软件承包者的能力资格；或者是，检查、监察正用于软件制作的软件过程的状况——企业外部。
4)CMM中属于管理类别的关键过程域。
2可重复级：需求管理；软件项目计划；软件项目跟踪及监督；软件子合同管理；软件质量保证；软件配置管理。
3 已定义级：集成软件管理；组间合作。
4 已管理级：定量的过程管理。
5)简要说明PSP中程序规模与生产率的估计过程。
先（按功能分类）估计程序可能有多少行代码LOC，再估计编写每行代码需要多少分钟MIN/LOC；然后（按功能分类汇总）估算总共需要的时间。
其中对代码行的估计：
●较大规模--收集一系列有关数据，建立一个历史记录，用新程序的每个功能比对历史记录中每个类似功能，
然后累加。
●小规模--与历史数据比对作出好的规模估计关键是要有大量的历史数据，要进行多次规模估计，要定期将实
际结果与估计值作比较。
6)软件基线库的要求是建立软件配置管理数据库系统。请简要给出软件配置管理数据库系统中的主要功能。
软件配置库又称软件受控库，是指在软件生命周期的某一阶段结束时，存放作为阶段产品而释放的、与软件开发工作有关的计算机可读信息和人工可读信息。软件配置库存储一般采用数据库的形式。软件配置管理就是对软件配置库中的各项软件项管理。
7)软件工程过程组与软件工程组的主要区别。
●软件工程组（Software Engineering Group）：负责一个项目的软件开发和维护活动的团体。活动包括需求分析、
设计、编码和测试等。
●软件工程过程组（Software Engineering Process Group）：是由专家组成的组，他们推进组织采用的软件过程的
定义、维护和改进工作。软件工程过程组统领CMM实施活动，协调全组织软件过程的开发和改进活动，制定、维护和跟踪与软件过程开发和改进活动有关的计划，定义用于过程的标准和模板，负责对全体人员培训有关软件过程及其相关的活动。
8)度量与分析在CMM中的作用。
描述与软件过程相关的基本测量实践，其目的是控制和改进过程，度量和分析一般包括测量示例，通过这些示例可以知道如何确定操作活动的状态和效果。
9)TSP的启动过程主要包括的步骤及其要点。
●启动过程是TSP的第一个步骤，其步骤：
1、描述了小组角色的职责
2、制定小组目标
3、制定小组成员目标
4、制定角色目标
5、TSP启动流程
a、TSP周期1小组启动
b、TSP周期n小组启动
c、成员信息表
d、每周例会
e、每周状况报告（WEEK表）
要点：组建小组不能随意；需要花费时间进行考虑；需要建立小组成员在工作中的相互关系；决定小组成员所担当的角色；取得目标的一致意见。
10)UML中活动图可以用来描述什么？
描述活动之间的数据流或判断
提供多种不同的业务流程视图
描述用例中出现的活动
使用不同的非连续符号显示多种不同的活动
显示并行线程
用来描述事物发展变化的过程，活动图可以描述业务流程，工作流程，类中的操作流程等。
11)简要说明“项目计划总结表”在PSP中的作用。
作用：在PSP中，记录项目的计划数据和实际数据的表格叫项目计划总结表。在项目开始时，软件工程师记录计划部分的值；项目完成时，记录实际值，并累积值和累积百分比。计划不是一个准确的过程，作为一种技能，计划可以逐步的改善和提高，而提高的最主要途径是为所作的每一项工作做计划，然后对于每一项已经完成的工作，将它的计划值与实际结果作比较。这样可以更清楚的了解计划中的差错并且学会制定更好的计划。通过对缺陷数据的记录分析，可以清楚的看到设计过程中存在的问题，作为对日后开发有益的补充。
12)ROSE的基本功能有哪些
1、对业务进行建模（工作流）；
2、建立对象模型（表达信息系统内有哪些对象，它们之间是如何协作完成系统功能的）；
3、对数据库进行建模，并可以在对象模型和数据模型之间进行正、逆向工程，相互同步；
4、建立构件模型（表达信息系统的物理组成，如有什么文件、进程、线程、分布如何等等）
5、生成目标语言的框架代码，VB、JA V A、DELPHI等
(三)论述题
1)从PSP、TSP、CMM所关注的焦点，简要论述PSP、TSP、CMM之间的关系。
1. PSP、TSP 和CMM为软件产业提供了一个集成化的软件过程框架。三者互相配合，各有侧重，形成了不
可分割的整体。
2. CMM注重于组织能力和高质量的产品，它提供了评价组织的能力、识别优先改善需求和追踪改善进展的管
理方式。然而，它实现的成功与否和TSP、PSP密不可分。在CMM的18个关键过程域中，有12个与PSP 紧密相关，16个与TSP紧密相关。
3. PSP注重于个人的技能，能够指导软件工程师如何保证自己的工作质量，估计和规划自身的工作，度量和追
踪个人的表现。软件工程师们在他们参与的项目工作之中若充分利用PSP，则可以保证项目整体的进度和质量，有助于CMM目标的实现。
4. TSP注重团队的高效工作和产品交付能力，结合CMM的管理方法和PSP的工程技能，通过告诉软件工程
师如何将个体过程结合进小组软件过程，通过告诉管理层如何支持和授权项目小组，坚持高质量的工作，并且依据数据进行项目的管理，向组织展示如何应用CMM的原则和PSP的技能去生产高质量的产品。
5. CMM关注组织所应该做的，它指明组织应达到的目标；PSP为软件工程师个体持续改进个人的性能提供指
导；TSP为受训的PSP工程师提供作为团队成员如何在高性能团队有效工作的具体指导。三者结合在一起，使软件组织如期生产高质量的软件产品。）
2)从CMM的框架、结构方面，谈谈CMM是如何指示软件机构的能力成熟度的。
1. CMM框架中融合了全面质量管理的思想，分别是初始级、可重复级、已定义级、已管理级和优化级。这5
个级别是机构过程能力的5个不同层次的状态，从第一级到高一级的跃迁分别实现4个过程：有纪律的过程、标准一致的过程、可预测的过程、持续改进的过程。以5个不断进化的层次反映了软件过程定量控制中项目管理和项目工程的基本原则。
2. CMM的内部结构包括：成熟度级别，关键过程域，共同特性和关键实践。通过定义成熟度级别表示了过程
能力的水平；通过关键过程域确定了实现一个成熟度级别所必须解决的问题；共同特性是一组属性，指明一个关键过程域的执行和制度化是否有效、可重复和可持续；关键实践描述了对关键过程域的有效实施和制度化起重要作用的基础设施和活动。
3）从管理和控制的角度，谈谈建立软件基线的意义。
1. 基线是软件生命周期各阶段末尾的特定点，其作用是把各阶段工作划分的更加准确，使之便于检验和确认阶
段开发成果。在CMM中，项目建立或使用一个仓库用于存放配置项/单元和相关的SCM记录。仓库的内容称为软件基线。
2. 建立软件基线库不仅仅是对软件开发的过程管理变得更加容易准确，最关键的它还是一种高效的管理方法，
有助于最大程度的降低软件开发成本，提高质量和用户满意度。
从管理角度看，其意义主要表现在以下几个方面：
●软件基线是软件生命周期各阶段末尾的特定点，即里程碑。其意义在于能把各阶段工作划分的更加准确，使
之便于检验和确认阶段开发成果。
●在软件的整个生命周期中，建立和维护软件产品的完整性。
●对系统不同版本进行标识和跟踪的过程，可以保证软件技术状态的一致性。
●指导软件组织提高软件开发管理能力；
●降低软件承包商和采购者的风险；
●评估软件承包商的软件开发管理能力；
从控制角度看，其意义表现在以下几个方面：
●通过软件配置管理的更改控制和配置审核功能，可以系统地控制基线的更改和那些利用软件基线库构成的软
件产品的发行。
●根据文档化的规程生成由软件基线库制造的产品，并控制它们的发行。
●使得软件配置管理活动是有计划的。
●选定的软件工作产品是已标识的、受控的和适用的。
●已标识的软件工作产品的变更是受控的。
●受影响的组和个人会得到软件基线的状态和内容的通知。
4）从你已有的软件过程与软件管理的知识和软件实践经验，谈谈如何判断软件过程是成熟的和有效的。
若软件过程满足如下几个标准，则认为其是成熟和有效的：
●软件过程被正确无误地通知到现有职员和新雇员，工作活动均按照己规划的过程进行，而且和实际进行工作的方
式相一致。
●软件过程中，需要时就更新过程，并且通过可控的先导性试验和（或）费效分析使其得到改进。所有项目和在整
个组织中，所有的岗位及其职责都是清楚的。
●经理能够严格监控产品的质量和顾客的满意程度；有客观的、定量的基础，进度和预算是现实的基于以前的性能
数据；能达到产品的成本、进度、功能和质量的预期结果。整个过程一致地遵循一个有纪律的过程，而且存在支
持该过程的必要基础设施。
5）谈你学习PSP、TSP、CMM的心得体会。
学习PSP、TSP、CMM之后，结合之前自己的项目经历，体会如下：
对于小项目，项目本身不大，开发周期也不长，所以看起来比较简单，比较容易成功。因而往往会忽视了这类小项目的管理，其实这是一种误解，从本人的经验看来，小项目开发中容易犯以下的一些错误：
①开发之前没有认真地进行项目可行性和工作量的估计
往往由于项目较小，便很草率地制定一个开发日程表，没有认真地估计项目难度，结果实际完成时间与估计完成时间往往有较大差别。
②没有真正的设计过程
开发人员少，意味着不同人员的程序之间交互、接口相对少一些。开发周期短意味着往往是同样的几个人从头到尾负责一个项目。这两者都让人容易犯些错误。往往是几个人碰一下头，讨论一下最基本的结构、接口便分头去做自己的工作了，没有一份较正式的文档。
这种做法潜在的危险
之一是有的人可能会对讨论出的接口、结构理解有偏差（应该承认人是会犯错误的），一个误解可能造成以后的返工。
另一个潜在的危险是由于讨论时忽略了某些情况，等大家都按当时的分工完成属于自己的工作后，才发现各个模块组合起来却形不成一个完整的系统。其根源在于没有一个负责协调的人员不断监控整个开发过程。
第三个潜在的危险是一旦有人中途退出开发队伍，其他人加入时，新来的人难以理解以前别人做好的代码，索性自己从头来。另外，没有文档的程序，日后维护和版本升级都比较困难。
③不经过单元测试而直接进入系统测试
造成这一现象的原因是每个模块相对比较简单，但是为了测试一个模块需要建立一些测试环境。例如，为了测试一个函数是否正确，应该用一些测试数据去调用该函数，需要编写一些测试数据。但很多人嫌麻烦，觉得反正其他模块也很快出来了，直接用真正的数据来运行几次就行了。
这样，一旦直接进入系统测试，发现运行结果不正确后需要一步步查找。由于模块间的调用关系，可能查了很久才发现是某个模块的问题。这种方法一来效率比较低，大量的时间用在了将一个错误定位在模块上了。另外由于这种测试不完全，真正运行系统，当调用某模块时，可能大部分时候都是正常数据，极少出现边界情况，可能某些边界情况容易被忽视，很久之后才被发现。但是如果对每个模块进行单元测试时都进行一下边界测试，就会很容易消除一些隐患，可谓欲速则不达。
（四）选择题和填空题参考答案
（C ）1. CMM2（可重复级）重点关注的是下列哪一个级别的软件过程。
A. 企业
B. 机构
C. 项目
D. 小组
（C）2. 下面有关CMM模型的描述中，不正确的是。
A. CMM模型定义了成熟的软件过程的实践活动
B. CMM模型提供了改进软件开发过程的结构化模型
C. CMM模型给出了适用于各种应用范围的专门技术
D. 按照CMM模型改进软件过程需要相当可观的费用
（ D ）3. 以下哪一个KPA不是CMM2（可重复级）关键过程域。
A. 软件需求管理
B. 软件质量保证
C. 软件配置管理
D. 定量过程管理（B）4. 直接在测试环境中修改源代码违反了下列哪一个KPA的规定。
A. 需求管理
B. 配置管理
C. 项目计划
D. 过程变更
（A ）5. 以下哪一项是实施OPF（组织过程焦点）活动的前提条件。
A. 成立SEPG组
B. 进行同行评审
C. 制定软件项目计划
D. 识别软件工作产品（C ）6. “定期地评估过程，理解过程的强项和弱项”是哪一个KPA的活动。
A. SQA（软件质量保证）
B. OPD（组织过程定义）
C. OPF（组织过程焦点）
D. SCM（软件配置管理）
（C ）7. OPF（组织过程焦点）的验证工作是由来承担的。
A. SEPG组
B. SQA组
C. 高级管理者
D. 项目经理
（D ）8. 在RUP中，关于周期（Cycle）、阶段（Phase）、迭代（Iteration）的描述错误的是。
A. 一个周期由4个阶段构成，并产生一代软件产品
B. 每个阶段经历的时间长短可能不同
C. 每个阶段由多个迭代构成，每个迭代产生一个可运行的版本
D. 每个迭代都是一次小型的瀑布式开发，从需求分析直到测试、集成等工作都花费同样的时间
（D ）9.下列关于过程和软件过程的描述中不正确的是。
A. 过程对结果的影响往往是决定性的
B. 过程是需要定义的
C. 在软件过程中，产品实现过程被称为“工程过程”
D. 过程就是指完成某项任务的步骤之间的先后顺序
（B ）10.下列关于“软件过程管理”和“软件工程”的描述中，不正确的是。
A. 经典的软件过程不是不好，而是不够，所以要关注软件过程
B. 软件过程管理并不属于软件工程的范畴
C. 软件工程的诞生是为了解决软件危机，然而软件工程近40年的发展并未彻底解决这个问题
D. 在软件过程管理中并不排斥对经典软件工程方法的应用
（A）11.软件开发的瀑布模型是。
A. 适用于需求被清晰定义的情况
B. 一种需要快速构造可运行程序的好方法
C. 最适合于大规模团队开发的项目
D. 已不能用于现代环境的过时模型
（D ）12.在RUP中，有一个术语叫做“制品”（Artifacts），在CMM中与之对应的术语是。
A.模板（Templates）
B.产品（Products）
C.设计集（Design Set）
D.工作产品（Work Products）（C ）13.以下哪一项不是成熟的软件过程的特点。
A. 过程可以度量
B. 过程本身受技术支持
C. 高度依赖于专业人员
D. 关注的焦点是过程改进
（C ）14.依靠天才的管理者管理软件开发是很多公司的做法。这种做法之所以错误的最主要的原因是。
A. 再能干的人也有出错的时候
B. 有才华的管理者往往得不到员工的支持和配合
C. 依靠个人意味着放弃组织责任，该组织实际上已经从这个项目退出
D. 实际上并不存在天才的管理者
15. 可将过程分为产品实现过程、管理过程和支持过程三大类。
16. RUP是一个软件过程的框架，它所使用的可视化建模语言是UML 。
17. 软件开发的三个要素是人、技术和管理，先重视技术，后重视管理，是世界软件业发展的共同规律。
18.软件危机是指软件项目开发在时间、成本和质量三方面出了问题。
19.用于提高软件过程能力的实践通称为软件过程改进。
20.经典软件工程的一个重大贡献是防止了软件开发人员匆匆开始编码，而强调了需求分析和系统设计的重要性，软件过程管理的理论则为持续提高软件过程能力指明了一条行之有效的道路。
21. 如果从变更的意义上讲，软件配置管理主要解决软件的变更标识、变更控制和变更发布的问题。
22. 软件管理工程的发展经历了结构化生产时代和以过程为中心时代，正向着工业化生产时代迈进。
23.软件过程的三要素是机构、活动和测量。
24.在RUP提倡的迭代开发中，一个周期分为4个阶段，它们是：初始阶段、细化阶段、构造阶段和移交阶段。
25. CMMI提供了阶段式和连续式两种表示方法，这两种表示法在逻辑上是等价的。
26. CMM与CMMI的过程域相比，最大的差别是体现在第 3 级。
27. 在TSP的测试策略中，使用经过单元测试的部件来创建系统，使系统建立在一个相对可靠的基础之上。
福师1203《应用写作》在线作业(二)答案
一、单选题（共 13 道试题，共 26 分。） V 1. （）常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具 体的执行办法和标准，也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见 满分：2 分 2. 审计人员依法对机关、企事业单位的经济活动进行审查、核计、并把审计情况、结果向审计 机关或被审计单位的主管部门报告的书面文书，称作（） A. 情况报告 B. 调查报告 C. 审计报告 D. 经济活动分析报告 满分：2 分 3答复下级机关的请示事项用（）。 A. 批示 B. 批复 C. 意见 D. 函 满分：2 分 4由下级机关向上级机关提出工作建议、设想的上行文属于： A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见
5（）是向死者表示哀悼、缅怀与敬意，寄托哀思的文章或言词。 A. 卟告 B. 悼词 C. 唁电 D. 函 6表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，使用（）。 A. 通报 B. 通知 C. 通告 D. 公告 满分：2 分 7（）适用于记载、传达会议情况和议定事项。 A. 函 B. 报告 C. 会议纪要 D. 会议记录 满分：2 分 8（）用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用“意见”向下行文，阐明指导思想、工作原则，提出工作思路和措施、办法，给 下级机关以及时的指导，从而促进面上工作的健康发展。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见 满分：2 分 9（）是迅速、准确地报道国内外的重大事件，反映一个部门、一个单位的新成就，新气象的 新闻报道形式。它要一事一报，以叙述为主，用事实说话，文字简洁 A. 述评消息
实验室信息管理系统(LIMS)
1.实验室信息管理系统（LIMS）主要功能 1）样品的管理（Sample Management） 是指样品进入实验室到分配检测项目直至完成并认可检测结果出具证书的过程。样品被登录到LIMS 后，系统将严格按照预先定义好的有关规范对其实行管理。样品登录后，系统将自动分配一个按照一定规则命名的sample ID作为该样品在实验室中唯一的标识，并打印出条码。所有与样品有关的信息在样品登录时都将被记录下来，如送样单位付款单位接收报告单位的信息、需要出报告的日期、检测的项目及要求、样品的状态及描述、接收样品的日期部门及人员等。样品登陆后，根据检测项目的不同会自动给相关的技术小组下达工作任务，即自动分配样品。检测结果可以从仪器直接传输或者人工键盘输入，并且会有三级审核认可的过程，只有通过认可的结果才可以进行发布和产生分析证书。 2) 质量控制的管理(Quality Control Management) LIMS 应该提供相关的功能模块为实验室建立一套完善的质量管理体系，对影响实验室质量的诸要素进行有效的管理和控制，并严格规范实验室的标准操作流程（SOP）。为了保证分析数据的准确性、分析结果的可靠性和监测测试仪器的稳定性，过程质量控制中的数据进行统计分析。并通过对质控样品的数据分析，自动评价实验室总体或者个体的质量状况。通过对一定时间内样品关键质量数据的分析，预测其质量的趋势。 3) 仪器集成(Instrument Interface) 将测试仪器跟LIMS 集成，实现从测试仪器到LIMS 的自动数据传输代替测试和质量控制结果的键盘输入，从而大大提高工作的效率和减少错误率，缩短样品在实验室中的生命周期。 4）统计报表。 提供报表软件，生成准确反应实验室需求的报表，包括统计、计算等。通过开放式数据库连接，同时保持数据的一致性和安全性。 5) 厂家的管理。 包括厂家基本信息、厂家意见反馈、厂家送样历史记录、厂家样品监测信息、厂家与实验室业务往来统计、费用统计和厂家信誉额度等信息。
19春福师《应用写作》在线作业一
(单选题)1: （）是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后，把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。 A: 指导性意见 B: 建议性意见 C: 评估性意见 D: 规定性意见 标准解答: (单选题)2: （）是既报道一定的事实，又作适当分析评论的新闻报道形式。具体写法是边叙述新闻事实边进行评论。 A: 述评消息 B: 综合消息 C: 动态消息 D: 简讯 标准解答: (单选题)3: 公布各有关方面应当遵守或者周知的事项，使用（）。 A: 决定 B: 通知 C: 通告 D: 公告 标准解答: (单选题)4: 下列不属于决定的特点的是（）。 A: 权威性 B: 指令性 C: 具体性 D: 广泛性 标准解答: (单选题)5: 向国内外宣布重要事项或法定的事项，使用（）。 A: 决定 B: 意见 C: 命令 D: 公告 标准解答: (单选题)6: 表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，使用（）。 A: 通报 B: 通知 C: 通告 D: 公告 标准解答:
(单选题)7: （）适用于记载、传达会议情况和议定事项。 A: 函 B: 报告 C: 会议纪要 D: 会议记录 标准解答: (单选题)8: （）是一个政党、一个组织或团体的法规，是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行，不得有所违背的根本准则。 A: 条例 B: 章程 C: 规定 D: 法律 标准解答: (单选题)9: 宣布施行重大强制性行政措施的公文，使用（）。 A: 通知 B: 通告 C: 命令 D: 公告 标准解答: (单选题)10: （）用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用“意见”向下行文，阐明指导思想、工作原则，提出工作思路和措施、办法，给下级机关以及时的指导，从而促进面上工作的健康发展。 A: 指导性意见 B: 建议性意见 C: 评估性意见 D: 规定性意见 标准解答: (单选题)11: （）常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具体的执行办法和标准，也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。 A: 指导性意见 B: 建议性意见 C: 评估性意见 D: 规定性意见 标准解答: (单选题)12: 所谓（），实际上就是确定应用文的主旨。 A: 构思 B: 选材 C: 立意 D: 谋篇
LIMS实验室系统管理软件的国内外应用现状
LIMS实验室系统管理软件的国内外应用现状 LIMS实验室系统管理软件从上个世纪60年代发展至今，借助计算机网络技术的应用，已经实现了数据采集、处理、分析以及相关实验室管理信息的网络化。 在发达国家，LIMS被普遍应用在制药、石油、化工、环保、供水、医疗、采矿、商检、电力及教育和科研单位等行业，诸如百事可乐公司、英美南非烟草、美孚石油、杜邦化学、通用电气等公司都采用了LIMS系统，并取得了可观的收益。 目前国外比较著名的LIMS产品有AAC Infotray AG公司的LABbase，Accelerated Technology Laboratories公司的NeoMate LIMS，Daynamic Database公司的LabMaster LIMS，Labware公司的Labware LIMS，英国实验室系统公司的sampleManager LIMS和Nautilus LIMS等。它们的数据综合存储基本上符合优良实验室规范（GLP）、优良自动实验室规范（GALP）、优良生产质量管理规范（GMP）和ISO9000的标准。
而且发达国家己经为LIMS实验室系统管理软件建立了初步的工业标准，如ISO/IEC17025-1999《检测和校准实验室能力的通用要求》标准，美国制定了三个标准：E-1578、E-2066、E-16391]。 在美国每年要召开一次LIMS大会，讨论LIMS的有关问题。LIMS由五个功能元件即数据采集、数据分析、报表生成、实验室管理和系统管理组成，这些过程围绕着数据核心在不同层次上实现各自的功能。数据库外围由三层功能环组成，第l层表示LIMS实验室系统管理软件的最基本功能，第lⅡ层表示中层功能，第三层表示高层功能。 目前国外研究人员正在研究如何更好地实现LIMS与其它企业应用系统的集成，如英国实验室系统公司（Thermo Labsystems）的SampleManager LIMS已经可以做到与SAPR/3Aspen lp21，OSIPI等系统的无缝连接。
福师应用写作在线作业及答案
福师应用写作在线作业 及答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一、单选题（共13道试题，共26分。） 1.（）适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 A.命令 B.决定 C.请示 D.通告 满分：2分 2.（）是迅速、准确地报道国内外的重大事件，反映一个部门、一个单位的新成就，新气象的新闻报道形式。它要一事一报，以叙述为主，用事实说话，文字简洁 A.述评消息 B.综合消息 C.动态消息 D.简讯 满分：2分 3.（）是一个政党、一个组织或团体的法规，是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行，不得有所违背的根本准则。 A.条例 B.章程
C.规定 D.法律 满分：2分 4.转发上级机关或不相隶属机关的公文，使用（）。 A.通报 B.通知 C.通告 D.公告 满分：2分 5.用于向上级汇报工作，反映情况；答复上级机关提出的询问用（）。 A.报告 B.请示 C.议案 D.汇报 满分：2分 6.所谓（），实际上就是确定应用文的主旨。 A.构思 B.选材 C.立意 D.谋篇 满分：2分
7.（）是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后，把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。 A.指导性意见 B.建议性意见 C.评估性意见 D.规定性意见 满分：2分 8.下列不属于决定的特点的是（）。 A.权威性 B.指令性 C.具体性 D.广泛性 满分：2分 9.表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，使用（）。 A.通报 B.通知 C.通告 D.公告 满分：2分 10.（）用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用“意见”向下行文，阐明指导思想、工作原
实验室管理程序
实验室管理程序 1目的 为了确保实验室具备所从事检测和校准活动的能力，健全实验室管理，以提供及时、准确、公正、严谨的服务，特制定本程序。 2范围 本程序适用于产品（性能）实验室、精密检测实验室、校准、理化实验室的范围、程序、人员要求、过程控制及外委过程的确定。 3术语 3.1实验室：检验、检测和校准的设施，可包括但不限于化学、冶金、尺寸、物理、电子或可靠性的测试。 3.2检验：通过观察和判断，适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。 3.3检测：按照规定的程序，为确定给定的产品、材料、设备、生物组织、物理现象、工艺或服务的一种或多种特性的技术操作。 3.4校准：在规定条件下，为确立计量仪器或计量系统的示值或实物量具所代表的值与相对应的被计量的已知值之间关系的一组操作。 3.5实验室范围：包括以下内容的受控文件： ?实验室有资格开展的具体测试、评估和校验 ?开展上述活动的所需的设备清单 ?开展上述活动的方法和标准清单 3.6实验室认可：权威机构给予某实验室具有执行规定任务能力的正式承认。3.7非标准试验：指国际标准、国家标准、行业标准、地方标准中没有规定的试验方法。主要是指本企业自己确定的试验方法。 4职责 4.1产品工程处为本程序主管部门，负责产品（性能）试验室的管理。 4.2质量保证处计量检测中心负责产品检测及校准和理化实验室的管理。 4.3铸造分厂负责本单位实验室的管理。 4.4人力资源处负责实验室试验、检验人员的培训、建档工作。 5内容 5.1工作流程
责任部门 管理策划处 工业工程组 各实验室 人力资源处各实验室各实验室 各实验室 各实验室 实验室 各实验室 各实验室 各实验室 各实验室发展规划处各实验室采购供应处各实验室0 1 02 03 04 05 06 07 08 09 10 1 1 12 13 流程图输出文件 实验室编制和岗位描述，组 织机构图 质量方针 人员名单和技术档案 试验项目清单 标准设备清单，标准清单，标准物 质清单 试验标准清单 文件记录目录借阅记录 非标准试验规程确认记录 测量不确定度分析报告 试验设施环境的需求报告，实验 室环境监试测 检测设备采购立项申请 设备档案，维护计划，维护记录 使用维护说明书
福师《教育社会学》在线作业一满分答案
2017秋福师《教育社会学》在线作业一满分答案 试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. （）是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁，是社会变迁中的高潮，是一种显著的突变过程，变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志，它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。 A. 社会剧变 B. 文化革命 C. 教育革命 D. 经济革命 满分：2 分 2. （）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价 A. 教师义务 B. 教师职业声望 C. 教师专业地位 D. 教师权利 满分：2 分 3. （）学者菲兰把学生从一种社会环境进入并适应另一种社会环境的现象， 称为“越界”，即学生的社会位移 A. 美国 B. 英国 C. 澳大利亚 D. 法国 满分：2 分 4. （）强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来，不存在互动的一种研 究方法 A. 调查法 B. 现场法 C. 隐蔽法 D. 人种学研究 满分：2 分 5. （）把课程看成一种生成的社会现象，课程并非是教育目标所能限定的东西，而是在传递过程中被创造、建构出来的、可变的东西 A. 功能主义范式 B. 解释论范式 C. 新马克思主义范式 D. 结构主义范式 满分：2 分
6. （）是教育制度所必须的物质要素，也是变化最快的要素 A. 教育规范系统 B. 教育设备 C. 象征的标识 D. 教育组织和人事系统 满分：2 分 7. 教育功能的失调一般发生在教育制度生命周期的第四个阶段，即（） A. 群体化形成阶段 B. 成熟阶段 C. 形式主义阶段 D. 瓦解阶段 满分：2 分 8. （）犯罪学家西塞?朗姆布罗索认为犯罪、越轨是因遗传而在生物学上变态的结果，会在面部特征上有所显露 A. 意大利 B. 德国 C. 英国 D. 美国 满分：2 分 9. （）是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法 A. 调查法 B. 现场法 C. 隐蔽法 D. 人种学研究 满分：2 分 10. （）是指一个社会成员或社会群众，从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置移动 A. 人口流动 B. 社会流动 C. 人才流动 D. 社会迁移 满分：2 分 11. （）流行于19世纪末与20世纪初，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化 A. 社会化过程说 B. 相互关系说 C. 教育与社会相互关系说 D. 特殊社会现象说 满分：2 分
实验室管理资源平台
实验室管理系统软件 1.系统简介 随着高校管理变革的逐步推进，实验室建设的进一步规范化、复杂化，高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂。这就迫切需要用计算机来进行辅助管理，以简化实验室主管部门的工作。大多高校已建成覆盖整个校园的计算机网络系统，使用计算机网络来进行实验室管理成为了必然，特别是实验室开放选课给传统的实验室管理提出新的挑战。 高校实验室管理系统是根据教育部《学校管理信息标准》的实验室管理信息子集开发而成的。该系统包括实验室管理系统和实验中心网站两大部分。实验室管理系统不仅实现了开放实验教学和实时实验室管理，而且还具有丰富的仪器设备及低值品管理功能。实验中心网站主要用来展示实验室组织构架、特色、成果及管理体制等内容。通过实验室管理系统可以对中心网站进行维护。 2.系统特点 1）界面友好，易学易用 使用者通过友好的图形化工作界面，不需要精通网站建设的技术细节，进行简单的文字编辑和鼠标点选操作，就可以快速建立实验中心网站。 2）基于RBAC权限设计，安全灵活 该系统可将不同的任务分配给不同的人员进行管理，进行不同的权限设置，提高高校实验室管理效率。 3）便于数据上报 该系统是根据教育部《学校管理信息标准》的实验室管理信息子集开发而成的，便于数据上报。 4）B/S 模式，易于维护 B/S结构产品，方便易用，零客户端维护，实现真正意义上的单点维护，全面升级。 5）通用性强，方便数据的导入导出 系统基于大型数据库开发，网络共享能力强，信息交流快捷，且方便数据的导入导出。 6）全面细致的开放实验教学管理功能 可以实现实验教学中心的开放式自主实验教学模式的课程安排、实验室开放计划编制及开放实验监管功能。 7）强大的实时实验室管理功能 可以通过实验终端、教师机，对学生出勤率、实验时间、预约违规情况、实验室当前学生名单等进行查询和管理。 8）丰富的仪器设备及低值品管理功能 支持仪器设备的入账、借用、维修、报废流程以及低值品的入账、领用流程。仪器设备可从资产处帐目文件中导入或在线批量录入，可自行设置多级分类并可查询每台仪器设备的详细信息及维修、借用等记录。
lims实验室信息管理系统38276
实验室信息管理系统,Laboratｏｒy Informatｉon Mａnaｇement Sｙsｔｅm 一、实验室信息管理系统(LIMＳ)介绍: １、实验室信息管理系统即LIMS的概念: ＬIMS是英文单词Laborａtｏｒy IｎｆorｍａtioｎＭａnagemenｔSysｔem的缩写。它是由计算机硬件和应用软件组成,能够完成实验室数据和信息的收集、分析、报告和管理。LIMS基于计算机局域网，专门针对一个实验室的整体环境而设计，是一个包括了信号采集设备、数据通讯软件、数据库管理软件在内的高效集成系统。 它以实验室为中心,将实验室的业务流程、环境、人员、仪器设备、标物标液、化学试剂、标准方法、图书资料、文件记录、科研管理、项目管理、客户管理等等影响分析数据的因素有机结合起来，采用先进的计算机网络技术、数据库技术和标准化的实验室管理思想,组成一个全面、规范的管理体系，为实现分析数据网上调度、分析数据自动采集、快速分布、信息共享、分析报告无纸化、质量保证体系顺利实施、成本严格控制、人员量化考核、实验室管理水平整体提高等各方面提供技术支持,是连接实验室、生产车间、质管部门及客户的信息平台，同时引入先进的数理统计技术,如方差分析、相关和回归分析、显著性检验、累积和控制图、抽样检验等,协助职能部门发现和控制影响产品质量的关键因素。 ２、与LＩMＳ相关的国际标准 标准规范的制定与实施，体现了高新技术的发展和产品成熟的标志。为提高分析数据质量，已将其纳入法制轨道,七十年代提出了质量管理(QＣ)概念，九十年代,各行业的标准化组织相继制定和颁布了各种管理标准，质量保证规范和各种技术协议，对推动高新技术的发展、改进产品质量,提高生产效率产生了重大影响。 实验室的质量保证/质量管理的国际标准如下： 由于计算机在实验室普遍应用，增订了优良的自动化实验室规范(GＡLＰ) ,它对实验室的方法、职责、管理和使用计算机处理实验室数据等，都制订了技术细则。美国环保局（EPA)制订了有关健康和环境产品的管理规范。美国材料测试协会ASＴM， 官方分析化学协会（AOＡC）, 美国实验室联合委员会(ACIL), 制订了许多相关的标准和协议。欧共体(EEC)颁布了实验室认证指南, 促使欧共体成员国成为 (EEC) 认证的实验室,这些实验室出示的证书，为欧共体各国认可，打开了商品流通的渠道。国际标准化机构ＩＳＯ, 制订的ＩSO-9００0系列规范成为国际公认的标准，国内一些企业已通过ISO认证,或正在努力实施。 由于分析仪器的计算机硬软件各不相同，尤其是分析数据缺乏标准,制约了实验室的自动化和信息资源的开发和共享,这已成为科学仪器厂商和分析化学家的共识。AST M颁布了分析化学技术有关的规范,其中有199８年公布的色谱分析数据交换协议(ＡI Ａ)，协议制订了原始数据文件和结果文件的标准化格式和结构,其目的是１〕有利于各厂商的仪器之间传输数据，2〕为LIMS提供了通信接口,3〕可将数据链接到文档环境和电子表格中,4〕数据存档。还有分析数据交换和信息存储标准(ADＩSＳ），这是一种面向分析数据对象的标准，已被分析仪器与数据通信标准委员会，美国质谱协会、
福师《教育社会学》在线作业二满分答案
2017秋福师《教育社会学》在线作业二满分答案 试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共20道试题，共40分。） 1.（）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价 A. 教师义务 B. 教师职业声望 C. 教师专业地位 D. 教师权利 满分：2分 2.下列不属于对失范行为的教育控制方法是（） A. 提高行为性成本 B. 提高物质性成本 C. 提高心理惩处成本 D. 树立新的德育观念 满分：2分 3.现代教育体系越制度化，教育的（）功能和社会化功能之间的因果联系就越强，也是现代社会的根本制度体系。这使得知识的学习便具有了合法化的意义，也加强了教育的社会化功能的合法性。 A. 分配 B. 规范 C. 制度 D. 文化 满分：2分 4.鲁杰认为，教育社会学主要研究作为一种（）社会现象的教育。 A. 特殊 B. 普通 C. 个别 D. 一般 满分：2分 5.（）是指两种或两种以上的文化要素由于各自的变迁速度差异而造成的文化整合与平衡遭到破坏的现象 A. 文化失调 B. 情绪失调 C. 行为失调 D. 认知失调 满分：2分 6.（）是教师关于怎样教书、育人的一种综合认识，包括对自己角色的观点、对教育工作的认识、对所传授知识的认识、对学生本性以及他们如何学习的识别等内容
A. 教师的自我概念 B. 学生的自我概念 C. 教师对学生的认识 D. 学生对教师的认识 满分：2分 7.（）是教育制度所具有的文化要素。例如，校徽、校旗、校服等象征着学校的性质、地位和功能 A. 教育规范系统 B. 教育设备 C. 象征的标识 D. 教育组织和人事系统 满分：2分 8.（）犯罪学家西塞朗姆布罗索认为犯罪、越轨是因遗传而在生物学上变态的结果，会在面部特征上有所显露 A. 意大利 B. 德国 C. 英国 D. 美国 满分：2分 9.（）从广义上讲，是对社会生产和生活产生重大影响的社会矛盾。狭义上说是在社会变迁过程中，因各种社会关系失调乃至冲突，致使人的正常生活和社会进步发生障碍，引起人们普遍注意，并需依靠社会力量予以解决的问题 A. 教育问题 B. 政治问题 C. 经济问题 D. 社会问题 满分：2分 10.在班级形成之初，（）往往是形成群体的主因 A. 任务 B. 座位 C. 熟悉程度 D. 性别 满分：2分 11.社会转型的基础是（）的转型，并必然引发教育制度变迁。 A. 文化体制 B. 教育体制 C. 政治体制 D. 经济体制
福师《应用写作》在线作业及答案
一、单选题（共13 道试题，共26 分。） 1. （）适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 A. 命令 B. 决定 C. 请示 D. 通告 满分：2 分 2. （）是迅速、准确地报道国内外的重大事件，反映一个部门、一个单位的新成就，新气象的新闻报道形式。它要一事一报，以叙述为主，用事实说话，文字简洁 A. 述评消息 B. 综合消息 C. 动态消息 D. 简讯 满分：2 分 3. （）是一个政党、一个组织或团体的法规，是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行，不得有所违背的根本准则。 A. 条例 B. 章程 C. 规定 D. 法律 满分：2 分 4. 转发上级机关或不相隶属机关的公文，使用（）。 A. 通报 B. 通知 C. 通告
D. 公告 满分：2 分 5. 用于向上级汇报工作，反映情况；答复上级机关提出的询问用（）。 A. 报告 B. 请示 C. 议案 D. 汇报 满分：2 分 6. 所谓（），实际上就是确定应用文的主旨。 A. 构思 B. 选材 C. 立意 D. 谋篇 满分：2 分 7. （）是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后，把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见 满分：2 分 8. 下列不属于决定的特点的是（）。 A. 权威性 B. 指令性
C. 具体性 D. 广泛性 满分：2 分 9. 表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，使用（）。 A. 通报 B. 通知 C. 通告 D. 公告 满分：2 分 10. （）用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用“意见”向下行文，阐明指导思想、工作原则，提出工作思路和措施、办法，给下级机关以及时的指导，从而促进面上工作的健康发展。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见 满分：2 分 11. （）是既报道一定的事实，又作适当分析评论的新闻报道形式。具体写法是边叙述新闻事实边进行评论。 A. 述评消息 B. 综合消息 C. 动态消息 D. 简讯 满分：2 分 12. 消息有不同的划分方法，从写作角度来划分可分为四类，其中一类，它是全面反映国际国内的全局或某一方面情况的新闻报道形式。这类消息往往是主题比较重大，有高度的概
实验室管理系统
系统介绍 《实验室管理系统》是为实验室的管理提供快捷方便的服务，及数据查询、统计为一体。适合范围包括国家级重点实验 室、全国重点中学、公路监管站、大中专院校、研究所、工厂等。它包括了实验项目、仪器设备、易耗品管理、仪器借用、人员情况、仪器标定等，并且都有查询功能，报表打印功能等。 其中：1、实验项目：主要包括实验项目、项目查询和期间登记项目统计。 2、仪器设备：主要包括仪器设备、仪器价值统计和仪器设备查询。 3、易耗品管理：主要包括易耗品信息、入库登记、出库登记、易耗品库存明细、期间易耗品入库统计、期间易耗品出库统计和易耗品查询。 4、仪器借用：主要包括仪器借用和仪器借用查询。 5、人员情况：主要包括人员情况录入和人员情况查询 6、仪器标定：主要包括仪器标定录入和仪器标定查询。 《实验室管理系统》包括如下功能模块: 一、输入功能: 该系统提供了对实验项目录入、仪器设备录入、易耗品录入、易耗品入库录入、易耗品出库录入以及仪器借用录入等的模式录入和表格界面录入。操作方便快捷，可大大提高您的工作效率。 二、查询功能： 您只需用鼠标点击一下查询节点，就可迅速查询信息，根据不同的查询统计条件显示出需要的结果。 三、报表功能： 根据查询或者统计出来的结果生成报表。 四：打印功能： 系统支持打印功能，如想打印信息单击预览报表上的打印按钮即可。 五、安全功能： 进入系统后，单击菜单“系统→工具→用户及权限”可以设置系统的各用户权限。 六、数据备份与恢复功能： 可备份在硬盘或其他可移动磁盘中，并可对备份的数据进行多项操作。 公司首页 公司概况 软件下载 定制开发进入社区 返回主目返回主目录录
17春福师《教育社会学》在线作业二
2017秋17春福师《教育社会学》在线作业二 一、单选题（共20 道试题，共40 分。） 1. 美国、加拿大、联邦德国、（）等属于地方分权的政治结构 A. 中国 B. 日本 C. 俄罗斯 D. 澳大利亚 正确答案： 2. （）作为国家社会控制的产物，依赖于两种基本机制：一是显性控制机制二是隐性控制机制。 A. 教育 B. 文化 C. 课程 D. 认知 正确答案： 3. 学校主要成员（）和学生是两大类身份不同、地位不同的群体，在社会学特征上几乎完全相对 A. 教辅人员 B. 教师 C. 校长 D. 教育行政人员 正确答案： 4. 教育功能的失调一般发生在教育制度生命周期的第四个阶段，即（） A. 群体化形成阶段 B. 成熟阶段 C. 形式主义阶段 D. 瓦解阶段 正确答案： 5. （）可将课堂控制分为硬控制和软控制 A. 按控制的层次分 B. 按控制的手段分 C. 按控制的实现途径分 D. 按控制方式分 正确答案： 6. （）是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法 A. 调查法
B. 现场法 C. 隐蔽法 D. 人种学研究 正确答案： 7. （）可将课堂控制分为硬控制和软控制 A. 按控制的层次分 B. 按控制的手段分 C. 按控制的实现途径分 D. 按控制方式分 正确答案： 8. （）是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法 A. 调查法 B. 现场法 C. 隐蔽法 D. 人种学研究 正确答案： 9. （）强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来，不存在互动的一种研究方法 A. 调查法 B. 现场法 C. 隐蔽法 D. 人种学研究 正确答案： 10. （）犯罪学家西塞?朗姆布罗索认为犯罪、越轨是因遗传而在生物学上变态的结果，会在面部特征上有所显露 A. 意大利 B. 德国 C. 英国 D. 美国 正确答案： 11. 学校主要成员（）和学生是两大类身份不同、地位不同的群体，在社会学特征上几乎完全相对 A. 教辅人员 B. 教师 C. 校长 D. 教育行政人员 正确答案： 12. （）是教育制度所必须的物质要素，也是变化最快的要素 A. 教育规范系统 B. 教育设备 C. 象征的标识 D. 教育组织和人事系统 正确答案： 13. （）教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人
实验室设备管理系统实验
实验项目：实验室设备管理系统 一、项目管理： 阶段时间及实验任务参与人员产生文档 项目管理2009.10.27 实验一确定课题，组织组员，合理 分工。 分工明细及项目进 程表 需求分析2009.10.27 实验一确定软件的功能和需求、性 能需求和运行环境约束，编 制软件需求规格说明、软件 系统的确认测试准则 需求规格说明书 确认测试准则 概要设计 2009.10.27 验一建立软件系统的总体结构和 模块间的关系，定义各功能 模块的接口，涉及全局数据 库，规定涉及约束，制定组 装测试计划。 概要设计说明书 组装测试计划 数据库设计2009.10.28 实验二根据概要设计对本软件所必 须的数据库进行分析及设计 数据库设计说明书 详细设计2009.10.28 实验二对概要设计产生的功能模块 逐步细化，形成若干个可编 程的程序模块 模块测试方案 编码2009.10.28 2009.10.29 实验三根据详细设计文档将详细设 计转化为所要求的编程语言 或数据库语言的程序，并对 这些程序进行调试和程序单 元测试，验证程序模块与详 细设计文档的一致性 源程序清单 测试单元测试2009.10.28 2009.10.29 实验三 采用白盒测试技术进行如下 测试： 1.模块接口测试； 2.模块局部数据结构测 试； 3.模块边界条件测试； 4.模块中所有独立执行通 路测试； 5.模块的各条错误处理通 单元测试报告
路测试。 综合测试 2009.10.29 实验三 发现与接口有关的各种错误 综合测试报告 确认测试 2009.10.29实验三 检查软件是否满足软件需求说明书中的确认标准 确认测试报告 项目实施 2009.10.29 2009.10.30 实验四 完善程序流图 书写软件使用说明书和用户手册 项目开发总结报告 最终用户手册 二、软件需求分析 1 软件系统需求描述： 实验室设备管理系统是利用Eclipse 作为开发工具、sqlsetver 作为数据库的系统。要求实现如下功能： ⑴所有工作由专门人员负责完成，其他人不得任意使用； ⑵对于已彻底损坏的作报废处理，同时详细记录有关信息； ⑶对于有严重问题（故障）的要即使修理，并记录修理日期、设备名、修理厂家、修理费、责任人等； ⑷对于急需但又缺少的设备需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买。新设备购入后要立即进行设备登记（包括类别、设备名、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、购买人等），同时更新申请表的内容； ⑸随时对现有设备及其修理、报废情况进行统计、查询，要求能够按类别和时间段（某日期之前）查询。 本管理系统通过计算机对实验设备进行自动管理，设备管理员可以直接在计算机实现实验设备的信息管理，并在一定程度上实现自动化，改善了工作运行效率和效果。 2 软件系统数据流图 1) 顶层数据流图 设备管理员 上级领导 实验室设备管理系统 登陆信息 审核信息 无效登陆信息 审核结果 申请/维修/报废/查 询操作处理结果 2) 0层数据流图
福师《应用写作》答案
多选题（共 16 道试题，共 32 分。） V 1. 报告按其呈报要求可分为（）。 A. 呈报性报告 B. 呈转性报告 C. 呈复性报告 D. 综合报告和专题报告 满分：2 分 2. 消息的特点有（）。 A. 真实性 B. 时效性 C. 简短性 D. 权威性 满分：2 分 3. 下列属于演讲稿的特点的是（）。 A. 民主性 B. 针对性 C. 鼓动性 D. 通俗化 满分：2 分 4. 简报的突出特点有：（） A. 简约 B. 迅速 C. 客观 D. 公正 满分：2 分 5. 撰写计划的注意事项：（）
A. 方向正确，实事求是 B. 要求明确，措施具体 C. 条理清楚，事理严密 D. 语言简洁，用语准确 满分：2 分 6. 函与通知的主要区别有（）。 A. 简明性不同 B. 性质、目的不同 C. 行文关系不同 D. 作用效力不同 满分：2 分 7. 学好应用写作,应做到（）。 A. 加强自身修养，积极参加社会实践。 B. 提高政治理论修养和法制观念。 C. 要有多方面的知识积累。 D. 借鉴范文，加强实践。 满分：2 分 8. 下列属于函的特点的是（）。 A. 行文关系较灵活 B. 具有商洽性和咨询性 C. 具有双向性 D. 具有多面性 满分：2 分 9. 从写作的角度来划分，消息可分为（）。 A. 述评消息 B. 综合消息
C. 动态消息 D. 简讯 满分：2 分 10. 应用文按表达方式可以分为（）。 A. 记叙文 B. 说明文 C. 议论文 D. 抒情散文 满分：2 分 11. 应用文按其处理事情的性质，可以分为（）。 A. 公务类应用文 B. 私务类应用文 C. 行政类应用文 D. 专业工作应用文 满分：2 分 12. 除了简讯以外，各种消息一般都由标题和正文组成，正文又可分为( )。 A. 导语 B. 主体 C. 背景材料 D. 结尾 满分：2 分 13. 演讲稿的写作要求有（）。 A. 语言要有针对性 B. 议题集中 C. 语言通俗易懂 D. 要注意演讲人的身份，演讲人和听众的关系，及演讲的场合。
实验室管理软件多少钱
实验室管理软件多少钱 实验室管理软件多少钱？在了解价格之前首先要了解什么是实验室管理软件。实验室信息管理系统(Laboratory Information Management System）简称LIMS,工业生产中的炼油与化工，钢铁，有色金属，建材，石油等生产行业运行系统中的基础应用板块，在中国石油炼油与化工信息化建设中把此系统纳入了MES体系管理当中，Laboratory Information Management System采用科学的管理思想和先进的数据库技术，实现以实验室为核心的整体环境的全方位管理。它集中样品管理，资源管理，事务管理，网络管理，数据管理(传输、处理、输出、发布)，报表管理等诸多功能为一体，组成一套完整的实验室综合管理和产品质量监控体系，既能满足外部的日常管理要求，又保证实验室分析数据的严
格管理和控制。通过此系统，实验室可以达到自动化运行、信息化管理和无纸化办公的目的，对提高实验室工作效率、降低运行成本起到至关重要的作用。如今，各行各业的工业生产中的实验室信息管理信息系统都有各自不同的建设目标。 1.提供标准的实验室流程，强化实验室的管理，使三级审核更规范、方便，提高实验室的自动化水平。 2.提供功能强大的实验室数据库，将会自动储存和处理实验室的信息，以降低管理性工作的强度，保证历史数据的长时间保存。 3.在线提供最新数据和历史数据，使得实验室管理人员以及有关生产人员可以很快地得到及时而准确的信息，从而及时调整操作，保证质量指标稳定。 4.分析数据的中间计算和传输由计算机自动进行，消除人为误差和时间延误，保证数据的准确性。 5.确保权限分配的合理性，确保分析检测数据传递和对外的保密性。 6.自动生成产品质量证书以及产品认证管理。 实验室管理软件多少钱？需要了解实验室LIMS业务流程才能知道实验室管理软件的价值。实验室LIMS业务流程 化验分析中心负责原材料、中控/馏出口、成品、水质各种产品的质量监督检验，负责化验各种类型的样品。化验分析中心下设原材料分析班组，中间产品分析班组、成品分析班组、水质分析班组及各类品种控制班组。 通过工业生产行业实际业务情况及管理方式，业务分为原材料、中控/馏出口、成品、水质和临时加样分析等方面，这些方面分析数据不能冲突，能分别完成各自功能。 根据实验室样品的检验业务流程管理办法：各种不同阶段的材料有不同的化验过程，每一个样品（待检测的样本）、检测（样品所做的分析）、结果分项（样品的分析结果）都
实验室管理系统设计
实验室管理系统 1．高校实验室管理信息系统主要有以下8 大模块： 1.样品管理：化学生物材料等样品 2.查询：实验成绩，实验类型与分配 3.办公自动化：工作安排，人事管理，经费管理 4.教学科研管理：实验课程，科研立项，科研经费 5.资源管理：人员管理，设备，房间管理 6.试验计划管理：设备计划，科研计划，物资计划 7.客户关系管理：设备客户，对外使用客户等 8.系统管理：初始化，设定权限，数据维护等。 2．各模块的具体设计： 1．样品管理模块实验室的样品包括化学样品、生物标本、材料样品等。样品管理模块是实验室日常运行最为频繁的模块。系统为样品分析提供了支持，样品管理包括样品登录、分样、送检、数据登录、审核、收费、报告打印、争议请求与处理等方面，为了提高样品管理的实用性，除了一般的样品管理流程外，本系统还特别附加了两个运行模式：（1）教学型实验室模式。教学型实验室除了完成上述样品流程外，学生还可以在网上提交实验报告，老师予以评阅后给出评分，并通告学生本人，同时还可上传至学校的学生成绩数据库中，便于统计学生的实验成绩，这样就实现了计算机辅助实验教学（CAEE。）（2）工厂运行模式。部分企业进行正常生产需要不断重复做大量相同的检验、分析项目，每个项目都要重复进行样品登录、分样、送检、数据登录、审核、报告打印等步骤，这将带来许多不必要的重复劳动。而在这一模式的支持下，所有分析、检测流程都是自动进行的。 2．查询模块查询模块一方面按照各类信息的特点进行了分类，每一类形成—个独立的模块，便于从系统中迅速找到所需信息，避免多余信息的出现。另一方面还提供—个通用查询模块，方便工作用户进行特定的、自定义查找。所有查询结果都可以进行排序、分类、统计。而且能查到的信息是与用户在系统中的权限相关的。通过该模块可以查询实验室类型、实验室分配（实验时间、实验地点、实验项目等）、实验成绩、样品种类、样品检验结果等。3．办公自动化模块 高校的实验室种类繁多、实验人员复杂，实行办公自动化很有必要。本系统的办公自动化模块包括杂务、内部通告、人员去向、工作安排、文档处理、奖金分配、公共信息、人事管理和经费管理等方面。 4?教学科研?管理模块加强高校实验室管理的最终目的是满足教学和科研的需要，促进教学质量与科研水平的提高。本系统针对高校学生及科研人员的需要设立了教学科研管理模块，该模块包括实验课程管理、实验项目管理、科研立项、过程监控（文档）、阶段试验（报告）、科研档案管理和项目结题等方面。 5?资源管理模块 实验室是高校的重要资源，本模块管理实验室的各种人力、物力资源和实验室的知识产权等。它包括人员管理、设备管理、房间管理、分析方法管理和质量保证等方面。
14春福师《教育社会学》在线作业一
春《教育社会学》在线作业分 一、单选题（共道试题，共分。） . 美国、加拿大、联邦德国、（）等属于地方分权的政治结构 . 中国 . 日本 . 俄罗斯 . 澳大利亚 . （）是指一个社会成员或社会群众，从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置移动 . 人口流动 . 社会流动 . 人才流动 . 社会迁移 . 班级的正式结构与非正式结构（） . 互为补充 . 互为前提 . 互为排斥 . 不相关 . （）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价 . 教师义务 . 教师职业声望 . 教师专业地位 . 教师权利 . 社会学分支说流行于世纪年代后，主张用社会学理论的建立，强调()方法，以教育系统内部的社会学现象为主要研究内容。 . 理论性研究 . 实证性研究 . 通用性研究 . 社会性研究 . 泰勒的（）奠定了现代课程理论的基石 . 《课程与教学的基本原理》 . 《教育过程》 . 《人是教育的对象》 . 《民本主义与教育》 . （）的主要观点是，课程功能在于确保年轻一代接受成人社会的文化，使之适应社会维护社会系统的生存 . 功能主义范式 . 解释论范式 . 新马克思主义范式 . 结构主义范式 . （）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响社会 . 合法化理论 . 社会化理论
. 分配理论 . 个性化理论 . 教师在社会中的权力，直接受制于社会变迁对（）的影响。 . 社会制度 . 社会文化 . 教育制度 . 社会研究 . 社会问题的实质是（），包括社会结构、社会制度、社会控制、社会功能、社会活动、社会关系、社会心理、社会观念等方面。 . 社会失调 . 行为失调 . 文化失调 . 政治失调 . （）流行于世纪末与世纪初，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化 . 社会化过程说 . 相互关系说 . 教育与社会相互关系说 . 特殊社会现象说 . 在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的％以上，这属于（） . 师生互动独占型 . 师生互动主导型 . 混合型 . 教师主导型 . （）的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题 . 皮亚杰 . 弗洛伊德 . 米德 . 埃里克森 . （）从广义上讲，是对社会生产和生活产生重大影响的社会矛盾。狭义上说是在社会变迁过程中，因各种社会关系失调乃至冲突，致使人的正常生活和社会进步发生障碍，引起人们普遍注意，并需依靠社会力量予以解决的问题 . 教育问题 . 政治问题 . 经济问题 . 社会问题 . 年月，联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类环境会议，发表了（），这是人类对环境问题认识的转折点，是可持续发展观形成的第一个里程碑 . 《人类环境宣言》 . 《建设一个可持续发展的社会》 . 《我们共同的未来》 . 《联合国气候变化框架公约》 . 衡量人口（）的指标主要有：人口的寿命、人口的死亡率、人口发病率