优秀特岗事迹材料

点燃青春，奉献无悔

**中学 ***

***老师，2007毕业于重庆市重庆大学数学与应用数学专业，2010年被招聘为灵山县特岗教师，来到我校担任数学教师。她业务水平突出，教学成绩优秀，得到各方好评。她的主要事迹如下：

***老师怀着对教育事业的无限热忱和对活泼可爱的孩子们的喜爱之情，来到了这里。光阴似箭，岁月如梭，忙忙碌碌四学年的时光就这样转瞬即逝，追忆一下这四年来的耕耘与收获，凭着她对教育事业的忠诚、对教学工作的勤恳、对同事们的真诚、对班级学生的关爱，得到了领导的好评、教师的信任、学生的爱戴、家长的信赖，这对正在不断成长中的特岗教师来说是一笔用金钱无法买到的宝贵的财富。

她在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，配合学校开展工作。四年来，她不迟到不早退，不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。她积极参加各种活动、各种培训，并做好学习笔记还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中她积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

“学高为师，德高为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。四年来，她能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教

育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，四年以来，她积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中她服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学上，她尽到教书育人的职责，不仅有爱心，还勤奋钻研、科学施教，本着乐于奉献教育事业的精神，不计较个人得失。和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。在日常工作的每一节课，她都做好充分的准备，“决不打无准备的仗”！在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。她把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。她抱着一颗爱学生、爱工作的心精心的呵护着学生们，与学生平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，她都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，她总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，她都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。

***老师在我校执教的四年中，工作认真勤恳，兢兢业业，学科教学和班主任工作都十分出色。在2012年高考中，所任教的两个班数学成绩优秀，担任班主任的班级0920班被评为钦州市先进班集体。面对这些成绩和荣誉，***老师不骄不躁，一如既往的勤恳努力着，默默奉献着。

在今后的工作中，她还会继续默默地奉献，用博大的胸怀拥抱所有孩子，纵然岁月消逝了青春，但她依然无悔！因为她无愧于自己的学生，无愧于自己的人生。今后她将更加严格要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的贡献！

优秀特岗教师先进事迹材料

优秀特岗教师先进事迹材料 **镇初级中学 *** 我叫***，20XX年7月毕业于***大学。20XX年8月作为**市**县的一名特岗教师来到了***中学。在***中学的三年里，我一直担任七年级的班主任工作及负责七年级的数学教学工作。作为一名普通的特岗教师，我始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，做一个真正的人民教师，以饱满的激情，百倍的信心、千倍的勇气积极投入到教育教学之中，对教育事业矢志不渝。在教学中，我努力探索素质教育的新途径，实施创新教育，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，在教育的各领域都有突出表现，事迹主要表现在以下几个方面： 一、思想政治 在这三年里，我忠于党的教育事业，有高度的工作责任感，自觉服从组织、学校、领导分配的各项工作，兢兢业业，全力以赴，没有有丝毫的马虎，做到精益求精。在政治上，我认真学习和宣传党的十七大精神，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，积极认真地参加学校政治的学习以武装自己，加强教育教学理论的学习以提高自己的认知水平和教学技能。 二、以德治教，构建良好班风 三年的时间里，我一直担任七年级班主任工作。我深知教育是一项良心工程，作为班主任，责任更是重大，一言一行都会对孩子的未来有着深远的影响。十年树木，百年树人。因此，我时刻要求自己注意形象，为人

师表，遵循“以德治教，育人为本”的教育思想，大胆创新，严慈有度，教育过程中讲究工作艺术，尊重和热爱学生，不体罚学生，关心他们身心健康发展。 我注意和学生的思想沟通工作。特别是单亲家庭的孩子或留守儿童，由于爱的缺失，这部分孩子大部分在思想上都存在着叛逆、不服管教的心态，有的甚至顶撞老师。于是，我非常关注这部分学生，善于发现他们的闪光点，安排班里的任务给他们做，适时称赞他们，让他们找到自信；我还经常找他们聊天，在聊天中发现他们的问题，并不着痕迹跟他们分析问题的厉害，让他们在不知不觉中意识到问题的轻重，从而改掉毛病；有时我会倾听他们的心声，解决他们的疑惑。可以说我和学生的关系是亦师亦友的。因此，三年来，我都受到学生的欢迎，大部分的学生都很听我的话，在我教育后，一般就不再会给我惹事，班级自然而然就很好管理，形成很好的班风。 我还会以身作则，言必行，行必果，在自己做好表率的同时要求我所带的班级的学生必须诚实守信，脚踏实地，文明有理。让我欣慰的是，经过我的教导，所带的三届学生里，大部分学生犯错时都能主动承认错误，改正错误。我还会利用多媒体播放很多关于中国名人的成功故事给他们看，激发他们对学习的兴趣和坚定学习的信念。 所以在我的班主任生涯里，所带的班级在学风评比活动中，排名都前面的，都得到领导的称赞。 三、刻苦钻研、严谨治学 数学是一门以抽象思维为主，来源于生活同时又服务于生活的学科。

先锋示范岗先进事迹

先锋示范岗先进事迹 莫卫英担任振宁大酒店总经理，负责酒店的经营管理工作，在工作中身先士卒，发挥党员先锋模范作用，2011年团结带领酒店全体员工完成经营收入563.8545万元，完成率达107%；平均入住率达82%，全年安全生产和党建工作达标。主要事迹如下: 一、完成了酒店三星级评定性的复核工作，于2011年12月6日通过了南宁市旅游饭店星级评定委员会的评定性复核，保持三星级旅游饭店称号。 二、研究并掌握市场的变化和发展情况，在市场调查和客户回访的基础上，重新细分客源市场，确定客源结构及价格体系，在营销计划中调整了旺季期的客源比例，把团队所占比例从30%调整为20%，纯散客所占比例调整到60%以上。营销方案实施后，取得了显著效果，酒店的效益进一步得到了提高。 三、利用灵活、形式多样的活动，加强对员工的岗位技能培训，使酒店服务质量和员工整体素质全面提升。同时，坚持在员工中开展趣味性的体育活动，如组织卡拉OK比赛、拓展训练、趣味运动会、集体烧烤聚会等等，每年春节组织春节团拜会，这些活动极大激发了广大员工敬岗、爱岗、刻苦学习业务技能的热情，丰富了员工的业余文化生活，陶冶了员工的情操，增强了企业的凝聚力。 四、加强节能管理，开展技术改造，把节能降耗贯穿于全年的管理之中。2010年，她带领工程部确定节能重点及改造项目，对空调、照明灯等进行技术改造，节能效果显著。 五、认真落实安全生产的各项制度，完善各种应急预案，抓好安全检查和隐患的整改工作，抓好员工的安全培训，全年对员工进行4次安全知识培训，进行2次火灾应急预案演练。酒店全年没有发生安全和治安事故，安全事故率为0。 六、抓好酒店的租赁工作，积极处理好与租赁户的各种关系。全年共为三个租户的员工进行技能、礼仪、消防知识等培训52人次；完成租赁收入43万元。

优秀教师先进事迹材料1500字

优秀教师先进事迹材料1500 字优秀教师先进事迹材料1500 字范文，小编为大家推荐下文，欢迎大家的参考和借鉴。 马** 是大泉东校的一名普通的教师。马玉芳忠诚于党的教育事业，在20 多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评，在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜，马玉芳在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。 作为一名教师，马玉芳深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中，马玉芳一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时马玉芳注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。 在三尺讲台上，马玉芳认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，马玉芳都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、

有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。 作为一名教师，马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上马玉芳认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教; 及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上马玉芳的课，马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。 马玉芳勤于学习，精于业务，乐于奉献。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，因为她明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。马玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，马玉芳把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。 通过二十多年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。 付XX，女，47岁，XX中学生物教师。 她热爱党的教育事业，有良好的师德风范。 从教28 年来一直从事生物教学和班主任工作。她对党忠

最新特岗教师先进事迹材料

特岗教师先进事迹材料 代 县 枣 林 中 学 特岗教师：王利平

特岗教师先进事迹材料 王利平、女、大学本科、中学二级教师、2010年毕业于山西大同大学。现为代县枣林中学教师。参加工作5年来，一直坚守在教育教学工作第一线，每年担任班主任工作，从未间断，曾多次获镇级“模范教师”称号，在从事教育工作的5年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。在自己的努力和校领导的帮助下，我所带的班班风正、学风浓，多次受到学校的表彰。我想从下几个方面把我的一些做法加以总结： 一、爱岗敬业，锐意进取。 一直以来，我始终坚持不懈地认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。忠诚党的教育事业，热爱本职工作，服从上级的分配，任劳任怨，严格遵守学校的各项规章制度。在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己，引导学生崇尚科学，反对迷信。工作期间，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，只讲奉献，不图回报。 二、认真教学，潜心教研。 作为一名教师，我勤于学习，精于业务，乐于奉献。在工作中，时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师。为了提高自己的

教学水平，我利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，在这方面，我积极观看各种课堂实录，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。 三、关爱学生，精心施教。 教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。身为教师，我5年如一日，默默奉献，心里始终装的是孩子，每天用亲切的微笑和声音来迎接每一个孩子，和孩子们一起学习、生活，在课堂教学中一起进行知识的探索。在教育孩子时我努力做到“三心”规则，即“爱心、信心、耐心”。爱心就是热爱自己的学生，关心爱护他们，做学生的知心朋友；信心就是教师要有信心，教育好每一个孩子，特

教师个人先进事迹材料(3篇)

教师个人先进事迹材料（3篇）教师个人先进事迹材料第一篇： 198X年毕业于X大学，大学本科，理学学士学位，化学专业，中级职称，自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以为了孩子的一切，一切为了孩子的心态全身心的投入教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的投入自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做教师，更做人师，而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深体会班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，打铁还得自

身硬。罗曼罗兰曾经说过：要播撒阳光别人心里，总得自己心中先有。 一、工作兢兢业业 备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，我都会用心听，用心琢磨，取之精华，摒弃糟粕，消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩越来越好，受了学生及学生家长的好评，学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中我认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能吃饱吃好，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生求新、求变的心理，使尖子更尖。学困生注重双基的落实，同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会分层不等于被放

党员示范岗事迹材料

奉献写一生 —学习XXX同志先进事迹“勤勤恳恳、任劳任怨”、“做事不托泥带水、乐于助人”、“老实能干，属于老黄牛类型的人”，这是单位职工对XXX同志的评价。走进他的办公室可以看到很醒目的八个字“真诚待人，实事求是”，很简单的八个字，却是鞭策他前行的动力，他以良好的工作作风和高尚的道德情操影响着我们每一个人，也感动着我们每一个人。 XXX同志1981年参加工作，开始的工作是在工地上做混凝土拌合工，1992年调去仓库管理设备，2007年任制修厂副厂长，2009年XXX加入中国共产党，至今仍工作在一线岗位上。工作期间，他一直本着“任劳任怨，勤勤恳恳”的工作原则，荣誉面前不骄傲，困难面前不低头，30年的时间，他用一种脚踏实地的先进形象示人，在这个平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。 一身工装打扮，除了质朴和庄重，和别的同志相比，看不出有什么特别之处，但就是这样普通的一个人，却像一面镜子，在工作和生活中映照着我们每一个人。XXX同志自07年任制修厂副厂长以来，就以厂为家，默默奉献，刻苦钻研各种专业知识，在做好本职工作的同时，自学各类机械的操作技能，现在已经熟练掌握挖掘机、叉车等机械的操作方法和技巧，对待工作只要能亲自上阵的，绝不假手于他人。一直以来，他都以一个中国共产党员的标准来要求自己，2008年汶川地震的时候，XXX同志还不

是党员，但他却主动缴纳特殊党费，为汶川重建贡献自己的一份力量。2009年加入中国共产党后，更是严格要求自己，在岗位上当好车马兵，危险时刻冲在前，充分发挥了优秀党员的先锋模范作用。 工作上，有较强的事业心和工作责任感，对待工作认真负责，精益求精，全身心的投入。1989年，XXX同志参与建设郓城葛庄节渗墙工程，由于冬季施工，难度大，加上打桩机需要改造，为追赶工程进度，他努力学习，边施工边改造，克服冬季施工的种种困难，在三个月的时间内，顺利完成工程建设。2009年聊城徒骇河工程，在悬拱桥张拉施工中，他和其他同事自行研制所需设备，并亲自施工，为该项目节省20万元。2010年为建邦工地加工预埋件，维修模板，节省了工程开支，保障了工程的顺利完成。 2010年，机关庭院建设，XXX同志负责变压器迁移和自来水管道更换及设备停放大棚的修建工作。由于变压器迁移距离比较长，原有的低压线长度不够，再加上过于老化，需要对办公楼及东院仓库所有低压线重新进行更换。为了尽早完成变压器的迁移工作，他加班加点，不分昼夜，牺牲节假日时间，在一个月内，将所有的低压线和自来水管道全部更换完毕，保证了单位其他各项工作的顺利进行。工地撤回来的器械，他总会第一时间了解情况，及时维修和保养，确保下个工地能正常使用，为避免设备风吹日晒，现在正努力修建设备停放大棚。还为单位职工修建车棚，

优秀特岗教师典型事迹材料

优秀特岗教师先进事迹材料 老师是一位80后女教师，专科学历，2010年大学毕业以后来到我乡担当特岗教师。常言道，教师是太阳底下最光辉神圣的职业，十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要象燃烧的蜡烛一样，向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。为了心中从小的人民教师梦想，响应党和国家到基层的号召，选择了来到临泉县谢集乡大王小学做一名普通的特岗教师。 如今一年的特岗生活如白驹过隙悄然而逝，作为一名普通的特岗教师，我时刻严格要求自己，做一个真正的人民教师。我以饱满的激情，百倍的信心、千倍的勇气投入到教育教学之中去，锲而不舍的追求着我人生的崇高理想——对教育事业矢志不渝。工作上，我要求自己踏踏实实、勤奋上进；教学上，我要求自己孜孜不倦，一丝不苟；为人上我要求自己谦逊坦诚、热情大方，这一年的特岗经历使我完成了从学生角色向教师这一角色的转换。回顾我这一年多的经历，感慨

良多。 一、爱岗敬业、勇挑重担 刚到工作岗位，远离家乡，人生地不熟，我不禁有些茫然，学校领导让我接受五年级的语文教学工作。我心里开始忐忑，刚来上班，还是一名没有多大经验的大学毕业生，能较好吗？茫然归茫然，在校领导的支持下，我以“初生牛犊不怕虎”的勇气爽快的答应下来，我明白“年轻人总得有些压力才好呀！我会化压力为动力，把困难踩在脚下，不求最好，但求更好！” 由于刚开始不熟悉业务知识，我借来了一系列资料，认真学习新教学大纲，在熟悉的基础上并尝试以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，踏踏实实地完成备、上、批、辅、考“五认真”工作。这样一步一个脚印下来，我对业务知识越来越熟练，上起课来也越来越得心用手。到第一个学期结束的期末考试中取得了乡里联考第四名的成绩。我非常感谢学校领导对我的信任和关照，他们给我搭建了一个更好的锻炼自己的平台，校领导将这么重要的任务交给了我。我想若不做出点成绩来，怎么对得起学校领导对我无微不至的关怀。在教学中我不敢怠慢，精心的组织备课讲课，更加强了对学生的课后辅导。“学无止境”，教学也如此，在微不足道的成绩面前，我不能停止追求的步伐。 二、刻苦钻研、严谨治学 教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要想做好这项工作，必须依靠严谨的教学态度和不断变化的有效的教学方法。

巾帼文明示范岗总结事迹材料

展巾帼英姿树公仆形象建绿色芙蓉 ——XX区环保局申报巾帼文明示范岗事迹材料 XX环保局现有干部职工35人，其中女干部职工12人，占总人数48%。自开展创建?巾帼文明岗?活动以来，全局女职工热情高涨，积极投身创建活动，努力加强自身建设，提高综合素质，展现了良好的精神面貌，出色地完成了各项工作任务。 在全体干部职工，特别是女干部职工的共同努力下，围绕区中心工作及?巾帼文明岗?创建工作，我局先后获得了多项奖项，XX区被授予?国家级生态示范区?称号，我局先后被评为?全国生态示范区优秀组织单位?、?全国绿色社区优秀组织单位?、?XX省绿色社区优秀组织单位?、?XX省绿色学校优秀组织单位?、?XX省‘十一五’宣传教育先进集体?、?XX市污染源普查先进单位?等。 一、以人为本，牢固树立环保队伍形象 全体女干部职工在工作中始终注重自身素质的提高，不断加强科学发展观和党的十七大会议精神的学习，积极实践、勇于探索，不断提高政治理论水平。以女性特有的细心与温情，主动做好服务，树立良好形象，为推动全局工作顺利开展做出了积极贡献。如办公室、管理科、监测站、监察

大队及窗口等科室女干部职工，在内勤事务、行政审批、环境监测、处理投诉、业务受理等方面，都做到了里里外外一个样，为来往办事人员提供热情周到的服务。 全局女干部职工每个人都以?巾帼精神?严格要求自己，不断提高自身综合素质，充分展示新时期、新形势下女性的良好形象。机关工委组织的每次活动，她们都踊跃在前，她们中，既有拔得全区羽毛球比赛单打比赛头筹的好手，又有获得全区登山比赛名次的健将。她们立足本职岗位，积极开展业务服务，爱心服务，便民服务，坚持?外树形象,内抓业务?,以?展巾帼英姿，树公仆形象，建绿色芙蓉?为目标，全心全意打造独具特色的?巾帼文明岗?。 二、爱岗敬业，大力提倡无私奉献精神 过去的一年，围绕XX政府及环保局中心工作，在局领导的带领下，全体女干部职工克服困难，无私奉献，积极主动地做好各项工作。一是全力以赴完成XX拆迁征收工作。局长XXX同志坚守一线，经常加班到凌晨；副局长XX同志，监测站XXX同志年近半百，常驻拆迁现场，大家集思广益，献计献策，放弃休息时间，用?巾帼不让须眉?的大无畏精神，胜利完成了全部22户的拆迁任务。二是齐心协力完成国家级生态村现场迎检任务。创建国家级生态村时间紧，任务重，副局长XXX同志克服健康困难，迎检阶段频繁奔波现场，协调各个层面关系；管理科科长XXX同志、XXX同志家

模范教师先进事迹材料(3篇)

模范教师先进事迹材料（3篇） 模范教师先进事迹材料第一篇： 毕业于师范学院数学系本科学历，学士学位，中学高级教师，现任教于职教中心，从事教育工作十八年来，同志以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神，创造性地完成了教育教学工作。年被承德市妇联授予“巾帼明星”，年被评为县“三育人先进工作者”，年被县政府评为“百名优秀教师”，同时受到县政府嘉奖，年由于工作突出，被承德市人民政府荣记“二等功”，年再次被县政府授予“嘉奖”，年经学校推荐上报省级职教学科带头人。 对待教学工作，老师满腔热忱，倾心投入，不断提高教育教学艺术水平，对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节，总是以精益求精的工作态度，进行深入研究与探讨。备课时，她非常注意备教材、备学、备教法、备教具、备练习作业、备板书，在讲授每一节新课前，她都要反复研究几种不同风格、不同特色的相关资料，同时做大量的习题，从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中，她结合自己的教学经验和教学思考，不断对往年的教案做精心的调整，做到每教一遍课总能有一些新的提高，讲课时，她教态亲切、热情、稳重，语言清楚、准确、精炼、形象、动，注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染学，注重运用启发式和学自主探究式的教学方法，充分调动学的积极性和成功意识，注重因材施教、分层教学，精心准备引例和典型例题，提高学的注意力;辅导时注重

耐心细致，批改学的作业始终认真细致，在对学的考核过程中始终坚持客观公正;在教学研究方面，她积极探究教育教学方式方法，不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让学写“数学日记”的活动，并且坚持每天批改，虽然增加了工作量，但由于效果明显，她认为还是值得的。由于潜心工作，老师取得了很好的教学成绩，在年的对口升学中，她所教班级的数学成绩平均分为123分，及格率100%，优秀率达到85%，升学率100%，在年、年、年三年中，她所担任的高三数学高考成绩，每年都有明显提高，为职中对口升学连续佳绩做出了应有的贡献。 在任班主任工作中，她始终坚持以正确的人观、价值观和世界观引导学，以集体主义精神凝聚学，以和谐的人际关系陶冶学，以科学的班级管理规范学，以班主任的自身形象感染学，取得了良好的教育效果。为了做好学的思想工作，她经常到班级，进宿舍与学谈心，做到嘴勤、手勤、腿勤。年她接任毕业班的班主任工作，虽然患有腰椎间盘突出，还未痊愈，但她每天早晚坚持到校跟班，掌握班级情况，直到学毕业。她真挚的情感，感染带动了学，把她视为典范和知己，有什么心里话都愿意和她谈，她所担任班主任的班级，在全校量化考核中始终名列前茅，学的思想优良、身心健康、和谐向上。年，她所带的班级6人上本科线，3人考入农业大学，现均考上研究，年她所带的班级被评为市级“优秀班集体”，年5人上本科线，2人考入师范大学，1人考入经贸大学，2人考入科技师范学院，年更有多名学考入北方学院、科技师范学院、衡水学院等高等院校。

共产党员示范岗汇报材料

共产党员示范岗汇报材料 近年来，县城管局紧紧围绕“创先争优”，以“建一流队伍，树一流形象，抓一流管理，行一流服务，创一流业绩”为活动载体，认真做好“四个突出”，进一步提高党员的政治思想素质，提高城管的服务质量，提高群众对城管队伍的满意度，增强党员的党性观念和服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群干群关系，使党员在本职岗位上起到先锋模范作用，通过开展“共产党员示范岗”活动，提高广大党员干部在城市管理、执法实践中的自觉性，促进城管队伍的专业素质提升，促进城市管理工作和各项工作协调发展。 县城市管理局在“共产党员示范岗”活动中，以创建“五好支部”（支部班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好），争当“六好党员”（政治思想好、组织纪律好、业务技能好、爱岗敬业好、为民服务好、廉洁自律好）为目标，明确岗位目标，立足岗位实践，促进岗位提升，发挥岗位辐射。 一、突出高效便民 按照“共产党员示范岗”中“一人一岗”、“多人一岗”、“一岗多能”等形式要求，号召全体党员广泛参与“党员示范岗”创建活动。局路灯管理所正是“共产党员示范岗”取得实效的一个缩影。

“小巷里的路灯亮了，我们的心也亮了！”提起路灯，不少市民高兴地这样说。以前县城的里街小巷很少有路灯，影响了夜晚出行，给工作、学习和生活带来了很大的不便，市民反映最为强烈。为掌握县城里街小巷路灯设施现状，及时、准确地开展路灯建设和维护，尽快实现路灯全覆盖的目标，路灯管理所的小伙子们着手对里街小巷的路灯情况进行调查摸底。在掌握了第一手资料后，路灯管理所的小伙子们忙碌在里街小巷，每天要爬上爬下安装路灯几十次，在安装过程中还要检修线路，工作十分繁重。正值盛夏，酷暑难当，几个星期下来，个个脸被晒得黝黑，有人打趣说，“这会可成了非洲来的黑人”，他们笑笑，“人黑了灯却亮了，值！”。几个月的奋战，600余盏新装和改造的路灯重放光彩，使里街小巷有路无灯的现象在很大程度上得到缓解，为居民夜间出行创造了良好的环境。此外，路灯管理所的党员干部还积极配合园林部门，发挥高空作业专业技能和设备优势，对街道两侧高空绿化树进行锯头剪头，减少雷雨大风天气下树型较大的绿化树对过往群众的危险。 二、突出执法为民 县城管局先后制订了党建工作责任制、中心组学习制度、三会一课制度、服务承诺制度等“党员示范岗”制度，并积极探索合理有效的城市管理模式，在党员干部中推行城市网格化管理、企业化考核、人性化服务等，每周工作做到有计

特岗教师先进事迹材料

特岗教师先进事迹材料 特岗教师先进事迹材料 **是一名普通的特岗教师，19**年8月出生于****县的一个偏僻乡村，20**年考取**医学院法学专业，20**年加入中国共产党，20**年被招聘为**县**中学的一名特岗教师。 **中学地处**东南部，是**最边远、最偏僻的一所乡镇中学，被称着“**的西藏”地方。这里条件艰苦，环境恶劣，特别是冬天，异常寒冷。就这样艰难的环境下，**老师更坚定、更执著了呆下来，在平凡的岗位上干出了不平凡的成绩。 勤学习，能吃苦，做学生不平凡 由于他生长在农村，在农村长大走出来的孩子，深知农村生活的艰辛，从进入大学的那天起，就严格要求自己，学业上一点也不懈怠，各门课程都取得优异。曾连续三年被评为“优秀大学生”，多次获得各种奖学金。还积极加入各种社团，加入志愿者协会、法律援助咨询协会等锻炼自己、提升自己；假期回家主动为家乡群众宣传法律知识，增强百姓法制观念。并通过参加社会实践活动，把所学知识运用到实践中，20**年到参加社会实践活动，得到部门领导的好评，由于表现突出，被学校评为“优秀队员”。 选特岗，留下来，信念不平凡 要说起他选择特岗做教师，可以说是一个偶然中的必然。事情还得从20**年说起，在20**年即将毕业时，同学们都在为自己毕业的工作而担忧，为自己的前途感到迷茫，他与其他同学一样，也四处去寻找工作。一天，与同学田向前在逛街，路过**师范大学门口，正恰好碰见高中同学，同学给他俩说起特岗的事，而且非师范专业也可以报名参加，他毅然就报名了。当报名的事情同学、朋友知道了，都说：“你这么优秀的大学生，不要报考特岗教师，到时候去了边远地区，可能一辈子就呆在那里”。家长也反对，“去这么远，条件又差，不如在城市里找份工作。”20**年4月，**考取了**中学的特岗教师。在他未签定特岗教师合同之前，向朋友打听，朋友们都不了解，在网上查该校情况，网上根本找不到，但是他依然签定了合同。当他来参加岗前培训看学校的时候，也为自己的前途而悸怕，于是向教育局提出解除合同的请求并提交了申请。教育局领导也同意了，同时也给**中学**校长打了个电话道歉，当时**校长要他先择业再就业，如果考出去了，学校不会留他。也许这句话让他吃了定心丸。通过一番思想的较量与折腾，最终做了留下来的决定。 做教师，干事业，特岗教师不平凡 **老师来到学校后，学校安排他担任八年级三个班的政治学科还兼七年级（1）班的历史学科教学。上课的第一天，就对八年级成绩稍好的八（1）班学生进行了一次基础知

教师个人先进事迹材料6篇

教师个人先进事迹材料6篇 教师个人先进事迹材料6篇教师个人先进事迹材料198X年毕业于X大学，大学本科，理学学士学位，化学专业，中级职…我为您整理了《教师个人先进事迹材料6篇》，给您在日常工作学习中借鉴。 教师个人先进事迹材料6篇 教师个人先进事迹材料 198X年毕业于X大学，大学本科，理学学士学位，化学专业，中级职称，自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，担任班主任工作，在自己平庸的工作岗位上勤勤恳恳兢兢业业，始终以为了孩子的一切，一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。因为班主任工作是琐碎繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心耐心，更需要有如针般的细心，才干创新出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言

谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做教师，更做人师，而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想观点作风言论行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过：要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。 一工作兢兢业业 备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生!作为自己天天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，我都会专心听，专心琢磨，取之精华，摒弃糟粕，消化应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节钻研课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。作为一名教师，我在教学上认真备课认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜

示范岗事迹材料范文4篇

示范岗事迹材料范文4篇 *目录 .示范岗事迹材料范文 .创建“巾帼文明示范岗”事迹材料 .邮政巾帼文明示范岗先进事迹材料 .学生党员示范岗事迹材料 xx学院xx读书社以“为读者找好书,为好书找读者”为宗旨，以繁荣校园文化为己任，全心全意为同学服务。在深入开展“创先争优”活动中，把活动与深化大学生相关工作紧密结合起来，提高思想觉悟，以发扬党员先进意识的重要性，积极参与先进基层党组织建设，积极引导大学生争做科学发展先锋队和排头兵，争做优秀大学生。充分发挥学生党员的先锋模范作用，努力做到“三个结合”、用优秀共产党员“五带头”作用严格要求自己。 一、努力做到“三个结合” 一是与加强学风建设相结合。服务学风建设是xx读书社开展活动的核心。大力推广校园阅读文化，就是要紧紧围绕学风建设这一高校改革发展中的永恒话题，激发广大师生的学习热情，

积极传播社会主义先进文化和校园优秀文化，营造浓厚的学习氛围，增强读书阅读活动在加强学风建设中的作用力和影响力。 二是与加强思想引领相结合。突出思想引领是xx读书社开展活动的灵魂。注重用社会主义核心价值体系引领广大青年，在意识形态领域诠释党的先进性，，激发大学生爱国主义情怀。 三是与构建文化校园相结合。繁荣校园文化是xx读书社开展活动的目标。校党委书记xx在学校XX年度工作会议讲话中指出，一所好的大学一定有好的校园文化。校园文化建设的关键是要用校园文化激励人、引导人、塑造人，形成具有学校自身特色的、可持续的文化氛围、舆论导向，展现农林学科专业的学子风采，弘扬“明德、诚智、博学、创新”的校训精神，推动校园文化建设上新台阶。 二、发挥优秀共产党员“五带头”作用 xx学院xx读书社现有共产党员1名，入党积极分子2名，共青团员3名，现已发展读书社会员900多名。这是一个特别能战斗的集体，他们兢兢业业，开拓进取、充分发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。带头努力学习、带头立志成才、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。认真学习科学文化知识，为实现理想而不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争做成长成才表率，带动同学共同进步。xx读书社架起学生与老师沟通交流的桥梁，通过定期的

特岗教师先进事迹材料

特岗教师先进事迹材料集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

特岗教师先进事迹材料 特岗教师先进事迹材料 **是一名普通的特岗教师，19**年8月出生于****县的一个偏僻乡村，20**年考取**医学院法学专业，20**年加入中国共产党，20**年被招聘为**县**中学的一名特岗教师。 **中学地处**东南部，是**最边远、最偏僻的一所乡镇中学，被称着“**的西藏”地方。这里条件艰苦，环境恶劣，特别是冬天，异常寒冷。就这样艰难的环境下，**老师更坚定、更执着了呆下来，在平凡的岗位上干出了不平凡的成绩。 勤学习，能吃苦，做学生不平凡 由于他生长在农村，在农村长大走出来的孩子，深知农村生活的艰辛，从进入大学的那天起，就严格要求自己，学业上一点也不懈怠，各门课程都取得优异。曾连续三年被评为“优秀大学生”，多次获得各种奖学金。还积极加入各种社团，加入志愿者协会、法律援助咨询协会等锻炼自己、提升自己；假期回家主动为家乡群众宣传法律知识，增强百姓法制观念。并通过参加社会实践活动，把所学知识运用到实践中，20**年到参加社会实践活动，得到部门领导的好评，由于表现突出，被学校评为“优秀队员”。 选特岗，留下来，信念不平凡 要说起他选择特岗做教师，可以说是一个偶然中的必然。事情还得从 20**年说起，在20**年即将毕业时，同学们都在为自己毕业的工作而担忧，为自己的前途感到迷茫，他与其他同学一样，也四处去寻找工作。

一天，与同学田向前在逛街，路过**师范大学门口，正恰好碰见高中同学，同学给他俩说起特岗的事，而且非师范专业也可以报名参加，他毅然就报名了。当报名的事情同学、朋友知道了，都说：“你这么优秀的大学生，不要报考特岗教师，到时候去了边远地区，可能一辈子就呆在那里”。家长也反对，“去这么远，条件又差，不如在城市里找份工作。”20**年4月，**考取了**中学的特岗教师。在他未签定特岗教师合同之前，向朋友打听，朋友们都不了解，在网上查该校情况，网上根本找不到，但是他依然签定了合同。当他来参加岗前培训看学校的时候，也为自己的前途而悸怕，于是向教育局提出解除合同的请求并提交了申请。教育局领导也同意了，同时也给**中学**校长打了个电话道歉，当时**校长要他先择业再就业，如果考出去了，学校不会留他。也许这句话让他吃了定心丸。通过一番思想的较量与折腾，最终做了留下来的决定。 做教师，干事业，特岗教师不平凡 **老师来到学校后，学校安排他担任八年级三个班的政治学科还兼七年级（1）班的历史学科教学。上课的第一天，就对八年级成绩稍好的八（1）班学生进行了一次基础知识的测试。成绩出来让他大失所望，40多个学生的班级才及格几人，而且还有个位数的成绩，这样的结果令他吃惊，学生的学习情况也让他担忧。于是在他脑海中有了一个想法，给学生补课提高成绩，当把想法告诉学生，教师里顿时沸腾起来，此时冰冷的心被学生渴求知识的欲望融化了，化做春天的雨露流淌在**这片热土上。

事迹材料：公司党员示范岗事迹材料

公司党员示范岗事迹材料 公司党员示范岗事迹材料（一） 在集团和公司党委开展的"二次创业做表率、三队一岗当先锋"活动中，梁军华同志被供电所支部确立为党员示范岗，他充分发挥党员的先锋模范作用，能够处处以"优秀共产党员的标准"严格鞭策自己，以职业道德规范和专业知识素养严格要求自己，恪于职守，爱岗敬业，不断加强自身修养和专业技能，锤炼党性，将敬业和服务精神融入到日常工作的点点滴滴，时刻发挥着党员的先锋示范引领作用。 一、善谋巧干，锐意创新 电气设备管理维护是一项只有起点没有终点的工作，梁军华同志能治能够立足于现场设备，本着对工作的责任感、荣誉感和使命感，在班组技术管理工作中力求创新。 （1）对于班组管理方面，梁军华同志建立了维修班班组台账电子信息化工作管理，尤其是设备管理台账电子化精细化，对日常工作每台设备运行及故障情况进行信息编辑汇总，极大的方便了设备性能分析和故障分析。他所在的班组____年被集团评为五星级班组。 （2）在技术创新方面，梁军华同志多年的技术工作使他养成了爱专研、善总结的习惯，在工作中，能将自己的知识和经验灵活运用。现场地面皮带机紧停，以前故障率一直居高不下，特别是到了雨季更是多发、频发，处理起来费时费功，严重干扰了公司的正常生产。他提出了使用插接件连接方式对现场所用急停

线路进行改造的方案，方案实施后，效果非常好，现在几乎见不到由于紧停故障而影响生产，此项科技进步成果也获得技术部门的肯定。 他独创了"替换法"解决了常规手段无法判断PLC模块好坏的问题。不仅使PLC电器故障处理更快捷，同时也避免了由于PLC模块好坏判断不准确而使价值几千元的器件被白白扔掉，几年来仅此一项就为公司节省了几万元的备件采购费用。 ●二、勤学巧思，坚持学习 随着公司生产需要，电气设备更新换代，PLC、变频、软起等新技术的应用对于维修人员提出了新的要求，起点低，学习难度大！然而梁军华自己花费了大量业余时间，凭着一股不服输的韧劲花费了大量时间，查阅各种资料刻苦钻研新技术，同时利用各种机会参加公司、集团组织的专业培训，功夫不负有心人，他掌握了PLC、变频、软起控制技术，能够进行快速、准确的故障判断和处理。多次在关键时刻及时的排除了电气故障，有力的保障了生产。突出表现就是2#门机PLC远程连接故障处理及15#门机集中润滑故障处理。 同时，梁军华同志能够有效的抓住设备维护的重点、难点，针对现场设备需求进行处理，满足设备运行和成本控制的需求，主要研究成果包括卸料小车防震改造及大漏斗升级改造等项目。 ●三、谦虚谨慎，勇于承担 梁军华同志工作多年成绩斐然，却依旧保持着谦虚谨慎之心，为公司和部门承担了多项技术工作。____年集团首届电工精英赛在东源公司举行，梁军华担任出题人，为集团呈现了一届选拔质量较高的精英赛，同时也为东源公司的选手提

党员示范岗申报材料

党员示范岗申报材料 党员示范岗申报材料 三年组共6名成员，其中党员3名，她们是湖北省优秀教师胡利平，处优秀共产党员xxx，处十佳班主任xxx，她们充分发挥党员教师的先锋模范作用，带动其他党员和群众做好学校各方面的工作。 一、勤于学习，提高素质 为了提高自身的政治素养，三年组的党员们把坚持政治学习和交流作为塑造党员的重要一环，她们深入学习贯彻十六大精神，自觉践行“八个方面”的良好风气，从而在群众中形成良好的党员形象，增强党员的向心力。积极参与到“党员示范岗”创建活动中。全组党员认真学习关于开展“创建”活动的实施方案，明确了创建目标和创建标准，决心立足岗位，在工作中创一流业绩。 二、深入开展责任区工作 党员教师深入开展了“岗位作贡献，责任区作奉献。”活动。在党支部的带领下，三年组的三位党员积极宣传和带头执行党的路线、方针、政策，认真学习“八个方面”，坚持用“三个代表”重要思想和十六大精神指导，开展本责任区工作，他们分工合作、密切配合，能按时定期地找积极分子谈话，从思想上、工作上、生活上给予关心和帮助，并做好详细的责任区记录。 他们在一起谈得最多的学生、教学。张世青和胡利平两位老师年复一年，日复一日，从教材研究、备课、课前准备、上课、作业布置和批改等方面有商有量，分工合作，这不仅促进课堂教学效率的提高，同时也让我们感受到党员老师的敬业精神，更让我们孩子感受到了学习的乐趣和愉悦。 “一个党员就是一面旗帜。”组里的事带头做、抢着做。姜慧军是年级组长，热心、积极地为大家服务，谁有困难都够会伸出援助之手；勤恳敬业的胡利平，经常说的一句话是：“班主任工作太多、太忙，办公室的清洁我们要多做点。”开学前扫扬尘，清废报纸、擦电扇……在她的带动下，大家齐心协力干得开心；年纪最长的张世青工作扎实肯干，由于颈椎引起不少疾病，大家时时提醒她一定要注意身体，可组里的事他不少干，大家劝她，她说：“组里的事我应该尽自己的一份力.”多么简单，多么淳朴的话语，是他们无私的奉献的精神，为组里教师做出了榜样。 三、德育在先，爱心体现 积极参加理论学习，不断提高思想素质和理论水平。在实践中，他们拒绝有偿家教，热爱学生，关爱后进生，树立良好的师德形象，赢得了家长和学校的好

小学特岗教师个人事迹材料

特岗教师是近两年教育系统的新生力量，朝气蓬勃，积极向上。我作为特岗教师中的一员，毕业于合肥师范学院，于2011年9月参加工作，很感谢领导给我这次机会和大家分享两年工作中的喜怒哀乐。 在实际的教学工作中，我懂得了自己肩负着神圣的责任和使命——教书育人。为了能更好地开展自己的工作，我主要坚守以下几个理念：第一，丰富自己的专业知识。给学生一碗水，老师就应该成为一条流淌的小溪。平时工作之余，我会查阅相关科目的参考书，认真研读课本，与同事探讨疑惑知识点，力争做到每节课上课之前心中底气十足，让自己的课堂内容丰富多彩！第二，充满激情。教师是太阳底下最光辉的事业，人类灵魂的工程师。我始终为自己是一名特特岗教师感到骄傲。每天心中装着这个理念，不管是上课还是课下，我全身都充满了力量和激情，时刻督促我奋勇前行！第三，学会爱学生，这一点是作为教师最重要的方面，学生是一个有意识，有情感，有个性的社会人。我们教师和学生是一种朋友式的友好帮助关系，在管理学生的同时是教育学生。为更好地实现这一目的，我们就应该尊重学生，关心学生，了解学生，让他们真正地体会到教师对他们特别的“爱”，这样才能调动学生的积极性，提高课堂效率。第四，注重提升自己的人格魅力，学生具有向师性，模仿性，可塑性，老师的一言一行，深深地影响着学生，平时教学中我们就应当严于律己，言行一致，以高标准严格要求自己，是自己在学生面前成为活生生的教材，既教会了学生知识，也让学生明白了做人的道理。第五，注重落实，一打纲领不如一个切实的行动。学生的年龄特点决定他们爱玩爱动，教师应该起到引导、督促、检查的作用。 我作为涧沟镇的一名特岗教师，在日常工作中，得到了各位领导的指导，也得到了许多同事的帮助，让我在这两年来取得了优异的教学成绩：在2011-2012学年度工作突出被评为师德标兵， 在2011-2012学年度教学质量检测中荣获三等奖，2012-2013年度教学质量检测中荣获一等奖，曾多次参加过县级镇级公开课。 教学以来我一直担任着班主任的工作，从我当上班主任时间起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作，我早来晚走，爱校如家，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。在我和全班学生共同努力下我们班在2012年被评为先进集体，2013年被评为市先进班级。 其实在教学中，我也遇到了很多“问题学生”，这都需要我们躬下身，沉下心，动脑筋，解决这些摆在我们面前的一道道难题。例如：我班的周强同学，是一个典型的留守儿童。由于管教不及时，从小养成了许多坏习惯：不按时完成作业，不认真听讲，打架，欺骗老师家长等，可以说是人们认为的那种无可救药的讨厌学生了。但是看他整天无所事事的样子，我也是于心不忍，更觉得有愧于自己教书育人的神圣职责。当即我决定：了解他的特点，想办法改变他。接下来的几天，我特意很关注他，课下主动找他谈话，通过几次耐心的交流俊歌说出了自己的心里话：“老师，我也想学习，可发现自己好多字都不认识，别说语文课本，连数学题目，我有的都认不准；我也想写作业，可一回家就想玩………”从他说的话我了解到，他还是个懂道理的孩子，只是基础太差而丧失了学习的信心，当时我就想：得帮助周强，给其创造学习机会，让他发现自己的闪光点。于是，我就在班上宣布：“让其他同学多帮助他，平时在课堂我也采取多提问多鼓励他的方式”。时间一天天地过去，终于，有一天学生告诉我周强进步了，数学题目也会做了，作业也按时完成了。每当他取得一点进步，我就抓住时机表扬他。慢慢地，我发现他变了，脸上闪出了自信，有时，还会主动给我展示他的成绩。我