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结核病应急预案

结核病应急预案
结核病应急预案

结核病应急预案

一、结核病常规预防学校措施

1.开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗、显示屏,或开展讲座、播放影像制品、告家长书等形式,对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。核心知识包括:

(1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病;

(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病;(3)得了结核病,应当到结防机构接受检查和治疗;

(4)在结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策;

(5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的;

(6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;

(7)不随地吐痰;

(8)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课;

(9)养成开窗通风习惯;

(10)保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。

2.创建良好的学校卫生环境。做好校园环境的清扫保洁,消除卫生死角。特别要做好教室、图书馆(阅览室)、电脑室、宿舍、食堂等人群聚集场所的保洁和通风,保持室内空气流通。

3.落实学校健康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。

(1)按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职

员工每年常规体检的必查项目,并纳入学生和教职员工的健康

体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例,

学校应当及时告知学生或家长到结核病防治机构检查确诊。(2)落实由班主任或班级卫生员负责的晨检工作,重点了解每名学

生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现

肺结核可疑症状者后,应当及时报告学校,告知学生或家长及

时到结核病防治机构检查确诊。

(3)落实因病缺课登记和追踪制度。班主任(辅导员)应当及时了解

学生的缺课原因。如怀疑为肺结核,应当及时报告。

(4)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核

病疑似病例,24小时内疫情报告人应当向教育行政主管部门、龙亢镇中心医院和怀远县疾病预防控制中心报告。

(5)建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医

疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制,明确具体联系人

和联系方式。

二、学校结核病散发病例管理措施

学校结核病散发病例是指在学校内发现结核病确诊病例,但未达到结核病突发公共卫生事件级别。应当在强化各项常规预防措施的同时,采取以病例管理为主的防控措施,严防结核病在校园内传播。

1.做好确诊病例的登记和管理工作。加强晨检及因病缺课登记和追踪

工作,密切关注与确诊病例同班级学生的健康状况。

2.休学和复学管理。

结核病防控应急预案

新徽学校结核病防治应急预案为进一步做好我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全,规范学校结核病散发病例管理措施,妥善处置学校群体性结核病感染事件,努力维护校园和社会稳定。根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件的应急条例》的各项要求,我校将积极做好学校结核病防治工作,提高学校防控结核病的应急能力,制订本预案。 一、严格组织领导 学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。 组长:艾时胤对学校结核病防治工作负总责,具体落实人员分工、资金保证、部门协调。 副组长:邓亮协助组长做好相关事务工作。 组员: 衡晓红具体负责学校卫生监督,防控必须物品的采购,校园消毒。 谭良军具体负责结核病防治知识宣传工作及资料汇总。 班主任具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。 二、学校结核病预防措施 1、加强健康教育,通过课堂教学、专题讲座、黑板报、宣传栏等形式,广泛进行宣传教育,提高学生认知水平,增进其自我防护意识和能力。 2、教室、图书室等人群聚集场所要特别注意卫生和通风,保持空气流通。 3、教育学生养成良好个人卫生习惯,不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻,常洗澡、勤换衣被等。 4、广泛开展阳光体育活动,加强体育锻炼,增强学生体质。 5、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对有结核病史及有结核病家族史,体质较差学生,要注意重点观察,发现异常及时诊治。 三、学校发生肺结核病的处置办法

(一)对疫情的处置 1、学校一旦发现首例肺结核病患者或疑似病例,应在24小时内将疫情上报疾控部门和教育主管部门,不得延报、瞒报。 2、积极协助疾控部门开展流行病学调查,查清疫情的来龙去脉。如果传染源在学校内,应迅速采取措施消除传染源。 3、当疫情呈个别散发状态,经疾控部门认定无须停课时,应注意一方面做好患病学生的隔离、治疗工作,另一方面对密切接触者进行观察与排查,做好记录。并注意搞好宣传教育,对疫点进行彻底消毒,坚决防止肺结核病爆发流行,确保正常的教育教学秩序。 4、当疫情呈爆发状态,经疾控部门认定须停课时,应立即停课,并积极配合疾控部门和教育行政部门进行调查,并做好疫情监控、信息报送和有关防治工作,力争在最短时间扑灭疫情,消除不良影响,尽早复课。 (二)对患病学生的处置 1、首先对患病学生实施隔离,指定专人陪送到结核病防治机构进行相关检查,确定患病类型,确定传染性的强弱,并调查其排菌期是否发生在学校。 2、通知学生家长接回患病学生,并对如何规范治疗及其用药情况、定期复查情况进行跟踪调查,随时掌握学生身体健康状况。 3、对患病学生的生活用品,要按疾控中心要求进行彻底消毒。所在教室、寝室按疫点消毒要求,进行药物喷洒或紫外线照射消毒。 4、患病学生经过规范化治疗,病情趋于稳定,持结核病防治机构诊断证明,确认没有传染性,可申请复学。 5、学校对患病学生应给予充分的关怀和照顾,帮助其树立信心,坚持治疗,而不会有歧视思想。 (三)对密切接触者的处置 1、对与患病学生有过密切接触的人群(重点是同一个班级、同一个寝室的同学)登记造册,实施医学观察,并进行必要的筛查。筛查步骤为:初筛为结核菌素试验,进一步筛查为胸透,如果仍无法确定,应拍片及进行痰涂片检查以

幼儿园加强学校结核病防控预案

张茅乡中心幼儿园关于进一步 加强学校结核病防控预案 一、张茅乡中心幼儿园结核病防控领导小组 组长:李丽副组长:张艳霍璐琦 组员:杨少华陈佳欣刘建玲王娟刘宁李爱青王玉张丹景淑梅薛慧丽赵秀芳 二、具体分工 组长:李丽(总体负责)副组长:霍璐琦(具体分管) 后勤:张艳(督查值周领导如何具体开展幼儿园周防控结核病工作。) 李丽(督查幼儿园具体各部门防控工作落实情况,信息上报。) 霍璐琦(督查防控结核病教育与宣传工作。对班教师及时培训与指导。) 李丽(联系协调卫生部门,具体对各班工作落实指导并督查。) 教师(落实晨检和晚检,及时给安全办公室上报信息,具体做好结核病健康教育,及时科学处置生病幼儿。) 门卫:李丽张艳霍璐琦(把好师生、外来人员进出校门关,严格执行门卫工作制度。) 三、具体措施 (一)结核病常规预防学校措施

1.开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,对全体幼儿家长和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。 核心知识包括:(1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病; (2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病;(3)得了结核病,应当到结防机构接受检查和治疗; (4)在结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策; (5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的; (6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻; (7)不随地吐痰; (8)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课; (9)养成开窗通风习惯; (10)保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。 2.创建良好的幼儿园卫生环境。做好校园环境的清扫保洁,消除卫生死角。特别要做好教室、午睡室、图书馆(阅览室)、食堂等人群聚集场所的保洁和通风,保持室内空气流通。 3.落实幼儿园健康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。 (1)按有关规定将结核病的检查项目作为幼儿新生入学体检和教职

学校结核病防治应急预案

学校结核病防治应急预案 为一进一步做好我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全。规范学校结核病散发病例,管理措施,妥善处理学校群体性结核病感染事件,努力维护校园和社会稳定,根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件的应急条例》的各项要求,我校将积极做好学校结核病防治工作,提高学校防控结核病的应急能力,制订本预案。 一、严格组织领导 学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。 组长:xx 负责学校结核病防治全面工作。 副组长:xx 协助组长做好相关事务工作,具体落实人员分工,具体工作的开展。 组员:xx 具体负责学校卫生监督,防控必须物品的采购,校园消毒 刘娟 具体负责结核病防治知识宣传工作及资料汇总 班主任 具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育,学生三检及缺勤统计,学生突发事件处理及报告。 二、学校预防措施

1、加强健康教育,通过课堂教学、专题讲座、黑板报、宣传栏等形式,广泛进行宣传教育,提高学生认识水平,增进其自我防护意识和能力。 2、教室、图书室等人群聚集场所要特别注意卫生和通风,保持空气流通。 3、教育学生养成良好个人卫生习惯,不随地吐痰、咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻,常洗澡、勤换衣服等。 4、广泛开展阳光体育活动,加强体育锻炼,增强学生体质。 5、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对有结核病史及有结核病家族史,体质较差学生,要注意重点观察,发现异常及时诊治。 三、学校发生肺结核病的处置办法 (一)对疫情的处置 1、学校发现肺结核患者应在24小时内将疫情上报疾控部门和教育主管部门,不得延报瞒报。 2、积极协助疾控部门开展流行病学调查,查清疫情的来龙去脉,如果传染源在学校内,应迅速采取措施消除传染源。 3、当疫情呈个别散发状态,经疾控部门认定无须停课时,应注意一方面做好患病学生的隔离,治疗工作;另一方面对密切接触者进行观察与排查,做好记录,并注意搞好宣传教育,对疫点进行彻底消毒,坚决防止肺结核病爆发流行,确保正常的教育教学秩序。 4、当疫情呈爆发状态,经疾控部门认定须停课时,应立即停课,并积极配合疾控部门和教育行政部门进行调查,并做好疫情监控,信

幼儿园突发公共卫生事件应急预案69953

幼儿园突发公共卫生事件应急预案 为了提高幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻和消除突发事件的危害,保障师幼员工的身体健康与生命安全,维护学幼儿园正常的教学、工作秩序和保持幼儿园园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学幼儿园卫生工作条例》,结合我园实际,制定本应急预案。 一、适用范围 本预案所指的突发公共卫生事件包括:传染性疾病、集体食物中毒、群发性疾病等。 二、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师幼员工的自我防护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生和避免幼儿园园内蔓延。 三、组织领导 具体落实学幼儿园的突发事件处置工作由园长牵头,主要职责如下:

1、负责制订并落实突发公共卫生事件防治应急预案。 2、检查、督促突发事件防治措施落实情况。 3、组织突发公共卫生事件宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师幼员工的科学防病能力。 4、建立幼儿缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握幼儿的身体状况。 5、组织开展幼儿园园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。确保师幼喝上安全饮用水,吃上放心饭菜,住上安心宿舍。及时向疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合当地卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。 四、突发事件监测 1、建立突发公共卫生事件监测制度,班级班主任负责对所在班级幼儿的缺勤情况进行登记,查明缺勤原因。 2、做好卫生信息的收集。与疾病预防与控制机构保持联系,收集公共卫生事件的情报,以便做好预防工作。 五、突发事件报告 1、建立自下而上的突发公共卫生事件报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学幼儿园相关部门实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

学校结核病防治应急处理预案

学校结核病防治应急预案 为进一步做好我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全,规范学校结核病散发病例管理措施,妥善处置学校群体性结核病感染事件,努力维护校园和社会稳定。根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件的应急条例》的各项要求,我校将积极做好学校结核病防治工作,提高学校防控结核病的应急能力,制订本预案。 一、严格组织领导 学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。 组长:侯桂军 对学校结核病防治工作负总责,具体落实人员分工、资金保证、部门协调。 副组长:罗艳 协助组长做好相关事务工作。 组员: 许铁利 具体负责学校卫生监督,防控必须物品的采购,校园消毒。 周华 具体负责结核病防治知识宣传工作及资料汇总。 班主任

具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。 二、学校结核病预防措施 1、加强健康教育,通过课堂教学、专题讲座、黑板报、宣传栏等形式,广泛进行宣传教育,提高学生认知水平,增进其自我防护意识和能力。 2、教室、图书室等人群聚集场所要特别注意卫生和通风,保持空气流通。 3、教育学生养成良好个人卫生习惯,不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻,常洗澡、勤换衣被等。 4、广泛开展阳光体育活动,加强体育锻炼,增强学生体质。 5、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对有结核病史及有结核病家族史,体质较差学生,要注意重点观察,发现异常及时诊治。 三、学校发生肺结核病的处置办法 (一)对疫情的处置 1、学校一旦发现首例肺结核病患者或疑似病例,应在24小时内将疫情上报疾控部门和教育主管部门,不得延报、瞒报。 2、积极协助疾控部门开展流行病学调查,查清疫情的来龙去脉。如果传染源在学校内,应迅速采取措施消除传染源。 3、当疫情呈个别散发状态,经疾控部门认定无须停课时,应注意一方面做好患病学生的隔离、治疗工作,另一方面对密切接触者进

肺结核防控工作预案

胡家庙学区“结核病防控工作”应急预案 为了有效预防、及时控制和消除突发流行性肺结核病,及时了解学生的健康状况,保障校内教职员工、在校学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,进一步做好预防流行病、传染病等工作,结合我校实际,特制定《胡家庙学区肺结核防控应急预案》。一、根据学校疾病预防控制工作的要求,校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作和体检工作,统一思想,定期进行流行性肺结核病制度的研讨,把学校疾病预防控制工作和体检工作纳入学校工作计划之中。 二、学校领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全流行性肺结核病的管理制度,掌握、检查学校肺结核病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。学校应当建立体检制度,建立全校师生、教职工的健康档案,确定专人统一保管。学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,并由班主任每天做好晨检工作,认真填写学校日检登记表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。学校应当定期对学生、教职员工进行体检,并对体检结果进行全面的分析。 三、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,加强肺结核预防知识培训,教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。

四、由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防肺结核流行病,学校应采取以下具体措施: 1、保持工作、学习、生活环境通风换气,教室每天开窗通风不少于3次,每天消毒一次。 2、尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。 3、注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。 4、注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。 5、学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。 6、学校卫生室应按规定定期消毒。 五、操作程序及责任人 (1)日检:班主任每天应密切关心学生的健康状况,统计学生的出勤人数。责任人:班主任。 (2)报告:一旦发现师生有流行性疾病或者传染病症状的疑似病人,有关人员应立即告知卫生老师和学校领导,学校应按规定上报学区。责任人:班主任、各校校长。 (3)劝说:发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高烧学生必须迅速隔离,及时通知其监护人带其去医院看病,并在家休养。责任人:班主任。 (4)记录:值周教师应及时统计好患病学生的具体情况 (班级、人

结核病防控应急预案

小伦敦学校结核病防治应急预案为进一步做好我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全,规范学校结核病散发病例管理措施,妥善处置学校群体性结核病感染事件,努力维护校园和社会稳定。根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件的应急条例》的各项要求,我校将积极做好学校结核病防治工作,提高学校防控结核病的应急能力,制订本预案。 一、严格组织领导 学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。 组长:李勇对学校结核病防治工作负总责,具体落实人员分工、资金保证、部门协调。 副组长:李学锋协助组长做好相关事务工作。 组员: 闫红艳具体负责学校卫生监督,防控必须物品的采购,校园消毒。 田光伟具体负责结核病防治知识宣传工作及资料汇总。 班主任具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。 二、学校结核病预防措施 1、加强健康教育,通过课堂教学、专题讲座、黑板报、宣传栏等形式,广泛进行宣传教育,提高学生认知水平,增进其自我防护意识和能力。 2、教室、图书室等人群聚集场所要特别注意卫生和通风,保持空气流通。 3、教育学生养成良好个人卫生习惯,不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻,常洗澡、勤换衣被等。 4、广泛开展阳光体育活动,加强体育锻炼,增强学生体质。 5、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对有结核病史及有结核病家族史,体质较差学生,要注意重点观察,发现异常及时诊治。 三、学校发生肺结核病的处置办法

(一)对疫情的处置 1、学校一旦发现首例肺结核病患者或疑似病例,应在24小时内将疫情上报疾控部门和教育主管部门,不得延报、瞒报。 2、积极协助疾控部门开展流行病学调查,查清疫情的来龙去脉。如果传染源在学校内,应迅速采取措施消除传染源。 3、当疫情呈个别散发状态,经疾控部门认定无须停课时,应注意一方面做好患病学生的隔离、治疗工作,另一方面对密切接触者进行观察与排查,做好记录。并注意搞好宣传教育,对疫点进行彻底消毒,坚决防止肺结核病爆发流行,确保正常的教育教学秩序。 4、当疫情呈爆发状态,经疾控部门认定须停课时,应立即停课,并积极配合疾控部门和教育行政部门进行调查,并做好疫情监控、信息报送和有关防治工作,力争在最短时间扑灭疫情,消除不良影响,尽早复课。 (二)对患病学生的处置 1、首先对患病学生实施隔离,指定专人陪送到结核病防治机构进行相关检查,确定患病类型,确定传染性的强弱,并调查其排菌期是否发生在学校。 2、通知学生家长接回患病学生,并对如何规范治疗及其用药情况、定期复查情况进行跟踪调查,随时掌握学生身体健康状况。 3、对患病学生的生活用品,要按疾控中心要求进行彻底消毒。所在教室、寝室按疫点消毒要求,进行药物喷洒或紫外线照射消毒。 4、患病学生经过规范化治疗,病情趋于稳定,持结核病防治机构诊断证明,确认没有传染性,可申请复学。 5、学校对患病学生应给予充分的关怀和照顾,帮助其树立信心,坚持治疗,而不会有歧视思想。 (三)对密切接触者的处置 1、对与患病学生有过密切接触的人群(重点是同一个班级、同一个寝室的同学)登记造册,实施医学观察,并进行必要的筛查。筛查步骤为:初筛为结核菌素试验,进一步筛查为胸透,如果仍无法确定,应拍片及进行痰涂片检查以

学校结核病防控工作规范(试行)

关于印发《学校结核病防控工作规范(试行)》的通知 卫办疾控发〔2010〕133号 各省、自治区、直辖市卫生厅局、教育厅(教委),新疆生产建设兵团卫生局、教育局: 根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定,为加强学校结核病防控工作,卫生部会同教育部制定了《学校结核病防控工作规范(试行)》。现印发给你们,请遵照执行。 二〇一〇年七月

学校结核病防控工作规范(试行) 为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,特制定本规范。 本规范所指的学校包括各级各类学校和托幼机构。 一、职责分工 依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,按照属地管理、联防联控的工作原则,在地方政府的领导下,卫生、教育等部门密切配合,共同监督和指导辖区内医疗卫生机构和学校做好结核病防控工作,形成各司其职、各负其责的学校结核病防控工作格局。 (一) 卫生行政部门。 将学校结核病防治工作纳入当地疾病预防控制工作计划,实行目标考核;会同教育行政部门,制订符合本地区实际情况的学校结核病防控对策、措施;组织医疗卫生机构为辖区内学校结核病防控工作提供技术指导;制订本地区学校结核病疫情处置方案,组织开展学校结核病公共卫生事件的现场调查和处置工作;向教育行政部门通报辖区内学校结核病疫情信息;配合教育行政部门,对辖区内学校防控措施的落实情况进行督导检查。 (二)教育行政部门。 配合卫生等部门,制订符合本地区实际的学校结核病防控对策、措施;督促落实学校结核病疫情报告制度;检查督促辖区内学校落实各项结核病防控的措施;配合卫生部门监测辖区内学校结核病发病情

结核病防控工作方案

结核病防控工作方案 为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播,确保广大师生身体健康与生命安全,特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性,构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处置机制,提高快速反应和应急处理能力,加强领导,密切配合,群防群控,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保师生安全,确保学校稳定。 二、组织机构 成立“博林实验学校结核病防控工作领导小组”具体成员如下:组长:刘宝明(校长) ¥ 副组长:江桥峰(主抓-办公室主任) 成员:赖亮温琼雯许群叶惠燕刘琦各班主任分工如下: 赖亮:负责全校结核病总责及经费落实工作 江桥峰:负责督查结核病健康健康工作的开展 温琼雯:负责具体组织实施结核病健康教育工作 叶惠燕:负责组织教师开展结核病主题班会活动 刘琦:负责做好师生和学生家长结核病情况统计,严防结核病的传染 !

许群:负责做好班级协调工作,确保安全有效地开展各项活动具体负责结核病防控工作的实施。 三、工作职责 根据教育行政部门的部署,在卫生部门指导下,将结核病防控纳入学校工作计划;建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确结核病疫情报告人;配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训;开展结核病防控健康教育;配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作。 四、常规预防措施 1、开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高对结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。 核心知识包括: (1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病; (2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病; (3)] (4)得了结核病,应当到县级结防机构(设县疾病控制中心)接受核查和治疗; (5)在县级结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策; (6)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的;

肺结核应急处置预案

玉溪市肺结核应急处置预案 一、基本概论 (一)防治现状 1.全球概况 十九世纪结核病在全球流行猖獗,1945年后多种抗结核药物的出现及使用,使全球疫情下降,但80年中期以来,结核病疫情又在许多国家死灰复燃,卷土重来。世界卫生组织于1993年史无前例地宣布宣布全球结核病处于紧急状态,1998年再次重申遏制结核病行动刻不容缓。强调指出,如不从现在采取强有力措施,今后10年全球将有3000万人死于结核病,结核病已是当前世界上成年人传染病中的主要杀手,已对国际公共卫生构成严重挑战。 目前全球约有1/3的人感染结核杆菌,活动性肺结核病人约2000万,每年新发结核病人约800-1000万,每年死于结核病的人数约300万,已超过艾滋病、疟疾、腹泻、热带病死亡的总和,成为传染病中头号杀手和最大的死亡疾病。结核病疫情发展中国家较发达国家严重,80%的结核病人集中在22个高负担的发展中国家。 2.中国概况 我国结核病人数仅次于印度居世界第二位(印度占全球结核病人总数的22%,我国占18%)。2000年全国流行病学调查显示,全国约有5.5亿人感染过结核杆菌,约占全国人口的45%,明显高出全球1/3人感染的水平;有活动性肺结核病人约450万;全国每年新发生活动性肺结核病人145万;每年因结核病死亡13万人,因此我国是全球22个结核病高负担国家之一。 3.云南省概况 (1)高患病率:我省是我国结核病疫情较重的地区,为结核病高负担省份之一,特别是近年来疫情呈回升趋势。 1979年、1990年和2000年全省流行病学调查肺结核患病率分别为380/10万、538/10万和496.75/10万,涂阳患病率分别为64/10万、78/10万和171.29/10万,结核病疫情逐步抬头。根据流行病学

爱心幼儿园结核病防控工作措施

2013年秋爱心幼儿园关于进一步 加强学校结核病防控预案 一、爱心幼儿园结核病防控领导小组 组长:张锦玉 副组长:刘燕 组员:冯静江奇枫徐敏江敏钱丽丽 李文国施金霞 二、具体分工 组长:张锦玉(总体负责) 副组长:刘燕(具体分管) 后勤主任:冯静(督查值周领导如何具体开展幼儿园周防控结核病工作。) 教学主任:江奇枫(督查幼儿园具体各部门防控工作落实情况,信息上报。) 教研组长:徐敏(督查防控结核病教育与宣传工作。)教研组长:江敏(对班主任、保育教师及时培训与指导。) 安保主任:钱丽丽(联系协调卫生部门,具体对各班工作落实指导并督查。) 班主任:(落实晨检和晚检,及时给安全办公室上报信息,具体做好结核病健康教育,及时科学处置生病幼儿。)门卫:李文国(把好师生、外来人员进出校门关,严格执行门卫工作制度。) 食堂责任人:施金霞(落实食品安全措施,让师生安全放心就餐。) 三、具体措施 (一)结核病常规预防学校措施 1.开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,对全体幼儿家长和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。核心知识包括: (1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病; (2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了

结核病; (3)得了结核病,应当到结防机构接受检查和治疗;(4)在结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策; (5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的; (6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻; (7)不随地吐痰; (8)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课; (9)养成开窗通风习惯; (10)保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。 2.创建良好的幼儿园卫生环境。做好校园环境的清扫保洁,消除卫生死角。特别要做好教室、午睡室、图书馆(阅览室)、食堂等人群聚集场所的保洁和通风,保持室内空气流通。 3.落实幼儿园健康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。 (1)按有关规定将结核病的检查项目作为幼儿新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目,并纳入幼儿和教职员工的健康体检档案。对于通过幼儿园健康体检发现的疑似结核病病例,幼儿园应当及时告知家长到结核病防治机构检查确诊。 (2)落实由班主任或班级卫生员负责的晨检工作,重点了解每名幼儿是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状者后,应当及时报告学校医务室,告知家长及时到结核病防治机构检查确诊。 (3)落实因病缺课登记和追踪制度。班主任应当及时了解幼儿的缺课原因。如怀疑为肺结核,应当及时报告幼儿园保健室,并由幼儿园保健室追踪了解学生的诊断和治疗情况。 (4)加强疫情报告。对幼儿园通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例,疫情报告人应当及时向所在地医疗卫生机构和疾病预防控制中心报告。 (5)建立健全园内有关部门之间、幼儿园与家长之间、幼儿园与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制,明确具体联系人和联系方式。 (二)、幼儿园结核病散发病例管理措施 幼儿园结核病散发病例是指在学校内发现结核病确诊病例,但未达到结核病突发公共卫生事件级别。应当在强化

神前小学结核病防治应急预案

神前小学结核病防治应急预案为进一步做好我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全,规范学校结核病散发病例管理措施,妥善处置学校群体性结核病感染事件,努力维护校园和社会稳定。根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件的应急条例》的各项要求,我校将积极做好学校结核病防治工作,提高学校防控结核病的应急能力,制订本预案。 一、严格组织领导 学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。 组长:郑健 对学校结核病防治工作负总责,具体落实人员分工、资金保证、部门协调。 副组长:陈咪咪 协助组长做好相关事务工作。 组员: 叶荣先 具体负责学校卫生监督,防控必须物品的采购,校园消毒。 周后发 具体负责结核病防治知识宣传工作及资料汇总。 班主任

具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。 二、学校结核病预防措施 1、加强健康教育,通过课堂教学、专题讲座、黑板报、宣传栏等形式,广泛进行宣传教育,提高学生认知水平,增进其自我防护意识和能力。 2、教室、图书室等人群聚集场所要特别注意卫生和通风,保持空气流通。 3、教育学生养成良好个人卫生习惯,不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻,常洗澡、勤换衣被等。 4、广泛开展阳光体育活动,加强体育锻炼,增强学生体质。 5、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对有结核病史及有结核病家族史,体质较差学生,要注意重点观察,发现异常及时诊治。 三、学校发生肺结核病的处置办法 (一)对疫情的处置以及流程 1、一旦发现首例肺结核病患者或疑似病例,郑健在24小时内将疫情上报疾控部门和教育主管部门,不得延报、瞒报。 2、陈咪咪以及患病学生的班主任积极协助疾控部门开展流行病学调查,查清疫情的来龙去脉。如果传染源在学校内,应迅速采取措施消除传染源。 3、当疫情呈个别散发状态,经疾控部门认定无须停课时,应注意一方面做好患病学生的隔离、治疗工作,另一方面甄真、邓露青对

幼儿园结核病预案

幼儿园结核病预案 乾县临平马里小学学校结核病防控应急预案为进一步做好 我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全,规范学校结核病散发病例管理措施,妥善处置学校群体性结核病感染事件,努力维护校园和社会稳定。根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件的应急条例》,《结核病防治管理办法》和《学校结核病防控工作规范》的法律法规要求,我校将积极做好学校结核病防治工作,提高学校防控结核病的应急能力,特制订本预案。 一、组织领导学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。 组长:吕永平对学校结核病防治工作负总责,具体落实人员分工、资金保证、部门协调。 副组长:王发宏苏昌协助组长做好相关事务工作。 组员:孙乐袁亚会具体负责学生及家长的思想工作和心理疏导。 田月利屈米歌具体负责学校卫生监督,防控必须物品的采购,校园消毒。 王霞张云萍具体负责结核病防治知识宣传,资料汇总及上报工作。 科任教师具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。 二、学校结核病预防措施1、加强健康教育,通过课堂教学、专题讲座、黑板报、宣传栏等形式,广泛进行宣传教育,提高学生认知水平,增进其自我防护意识和能力。 2、教室、图书室等人群聚集场所要特别注意卫生和通风,

保持空气流通。 3、教育学生养成良好个人卫生习惯,不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻,常洗澡、勤换衣被等。 4、广泛开展阳光体育活动,加强体育锻炼,增强学生体质。 5、组织全校教职工及新生定期进行健康体检,建立健康档案,对有结核病史及有结核病家族史,体质较差的学生,要注意重点观察,发现异常及时诊治。 三、学校发生肺结核病的处置办法(一)对疫情的处置1、学校一旦发现首例肺结核病患者或疑似病例,应在24小时内将疫情上报疾控部门和教育主管部门,不得延报、瞒报。 2、积极协助疾控部门开展流行病学调查,查清疫情的来龙去脉。如果传染源在学校内,应迅速采取措施消除传染源。 3、当疫情呈个别散发状态,经疾控部门认定无须停课时,应注意一方面做好患病学生的隔离、治疗工作,另一方面对密切接触者进行观察与排查,做好记录。并注意搞好宣传教育,对疫点进行彻底消毒,坚决防止肺结核病爆发流行,确保正常的教育教学秩序。 4、当疫情呈爆发状态,经疾控部门认定须停课时,应立即停课,并积极配合疾控部门和教育行政部门进行调查,并做好疫情监控、信息报送和有关防治工作,力争在最短时间扑灭疫情,消除不良影响,尽早复课。 (二)对患病学生的处置1、首先对患病学生实施隔离,指定专人陪送到结核病防治机构进行相关检查,确定患病类型,确定传染性的强弱,并调查其排菌期是否发生在学校。 2、通知学生家长接回患病学生,并对如何规范治疗及其用药情况、定期复查情况进行跟踪调查,随时掌握学生身体健康状况。

学校结核病防治应急预案修订版

学校结核病防治应急预 案 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

X X学校结核病防治应急预案为进一步做好我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全,规范学校结核病散发病例管理措施,妥善处置学校群体性结核病感染事件,努力维护校园和社会稳定。根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件的应急条例》的各项要求,我校将积极做好学校结核病防治工作,提高学校防控结核病的应急能力,特制订本预案。 一、严格组织领导 学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。 组长:XX(校长) 对学校结核病防治工作负总责,具体落实人员分工、资金保证、部门协调。 副组长:XX(分管副校长) 协助组长做好相关事务工作。 教务主任:对班主任、科任教师及时培训与指导,督查防控结核病教育与宣传工作。 保健教师(校医):督查学校具体各部门防控工作落实情况,信息上报。 班主任:具体负责本班的卫生区域打扫,结核病防治知识教育,落实晨检和午检及缺勤统计,学生突发事件处理及信息报告

科任教师:课前清点人数,关注课堂学生情况,对生病学生及时科学处置,马上送医院并报告班主任。 门卫:把好师生、外来人员进出校门关,严格执行门卫工作制度。 二、具体措施 (一)结核病常规预防学校措施 1.开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗、显示屏,或开展讲座、播放影像制品、告家长书等形式,对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。 核心知识包括:(1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病;(3)得了结核病,应当到结防机构接受检查和治疗;(4)在结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策;(5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;(7)不随地吐痰;(8)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课;(9)养成开窗通风习惯;(10)保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。

学校结核病防治应急预案

难作堰小学结核病防治应急预案为进一步做好我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全,规范学校结核病散发病例管理措施,妥善处置学校群体性结核病感染事件,努力维护校园和社会稳定。根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件的应急条例》的各项要求,我校将积极做好学校结核病防治工作,提高学校防控结核病的应急能力,制订本预案。 一、严格组织领导 学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。 组长:陈功义 对学校结核病防治工作负总责,具体落实人员分工、资金保证、部门协调。 副组长:汪炳奎 协助组长做好相关事务工作。 组员: 徐金元 具体负责学校卫生监督,防控必须物品的采购,校园消毒。 郑娜娜 具体负责结核病防治知识宣传工作及资料汇总。 班主任

具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。 二、学校结核病预防措施 1、加强健康教育,通过课堂教学、专题讲座、黑板报、宣传栏等形式,广泛进行宣传教育,提高学生认知水平,增进其自我防护意识和能力。 2、教室、图书室等人群聚集场所要特别注意卫生和通风,保持空气流通。 3、教育学生养成良好个人卫生习惯,不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻,常洗澡、勤换衣被等。 4、广泛开展阳光体育活动,加强体育锻炼,增强学生体质。 5、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对有结核病史及有结核病家族史,体质较差学生,要注意重点观察,发现异常及时诊治。 三、学校发生肺结核病的处置办法 (一)对疫情的处置 1、学校一旦发现首例肺结核病患者或疑似病例,应在24小时内将疫情上报疾控部门和教育主管部门,不得延报、瞒报。 2、积极协助疾控部门开展流行病学调查,查清疫情的来龙去脉。如果传染源在学校内,应迅速采取措施消除传染源。 3、当疫情呈个别散发状态,经疾控部门认定无须停课时,应注意一方面做好患病学生的隔离、治疗工作,另一方面对密切接触者进

学校结核病防控应急预案

学校结核病防控应急预案 一、学校结核病散发病例管理措施 学校结核病散发病例是指在学校内发现结核病确诊病例,但未达到结核病突发公共卫生事件级别。应当在强化各项常规预防措施的同时,采取以病例管理为主的防控措施。 1.做好确诊病例的登记和管理工作。加强晨午检及因病缺课登记和追踪工作,密切关注与确诊病例同班级学生的健康状况。 2.休学和复学管理。 (1)休学管理。根据结核病防治机构的休学诊断证明,学校对患结核病的学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔离治疗,并接受结核病防治机构的管理。 (2)复学管理。患病学生经治疗康复并取得县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具的痊愈证明后,方可复学。 3.协助医疗卫生机构做好不需休学的结核病病例的管理。对经结核病防治机构诊断不具传染性、不需休学的学生结核病病例,校医或班主任应当协助结核病防治机构督促患者按时服药,并定期到结核病防治机构或定点医疗机构进行随访复查。 4.积极协助结核病防治机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。密切接触者筛查无异常的学生和教职员工可正常上课上班,学校应要求其对自身健康状况进行密切自我观察。一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状,及时到当地医疗卫生机构就诊。

二、学校结核病突发公共卫生事件的应急处置强化措施 一所学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例或出现结核病死亡病例时,应当考虑是否构成突发公共卫生事件,并按《国家突发公共卫生事件应急预案》等规定,核定事件并确定事件级别。县级以上卫生行政部门也可根据防控工作实际,按照规定工作程序直接确定学校结核病突发公共卫生事件。 学校结核病突发公共卫生事件应当严格按照《突发公共卫生事件应急条例》及相关预案进行处置。学校和医疗卫生机构在落实上述各项防控措施的基础上进一步强化疫情监测、密切接触者筛查、病例治疗管理、环境消毒、健康教育等防控措施,最大限度地减轻疫情危害和影响。 1.在卫生部门的指导下,强化开展全校师生及学生家长防治结核病知识的健康教育工作,及时消除其恐慌心理。 2.加强学校及托幼机构每日晨午检、因病缺课登记和追踪工作。 3.配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。 4.加强学校环境卫生、公共场所通风等措施并在卫生部门的指导下做好相关场所的消毒工作。 5.落实医疗卫生部门要求的其他防控措施。

幼儿园结核病防治工作总结

第二幼儿园防治结核病宣传活动总结 为了提高幼儿园防治结核病知识,我院按照县结防所的要求,在我园举行了以“遏制结核健康和谐”为主题的宣传展览活动,收到了良好的教育成效。 本次宣传教育活动的目的是为了提高我园师幼及幼儿家长结核病防治知识的知晓率,降低结核病发病率,增强在校师幼和幼儿家长结核病的防病意识和知识水平。 其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重减轻等。) 同时,在幼儿园张贴防控结核病的宣传画,组织师幼进行了学习,在黑板报宣传阵地当中,也开辟出专栏,结合预防结核病知识进行了大力的宣教活动。 乌什县第二幼儿园 2013年11月10日篇二:2013年结核病防治工作总结 古砦仫佬族乡卫生院 2013年结核病防治工作总结 2013年度,在县卫生局和县疾病预防控制中心的正确领导下,我们坚持“预防为主、防治结合”的原则,全面实施现代结核病控制策略,加强结核病归口管理,强化了结核病的发现、诊断、治疗、管理,结核病防治工作取得了显著成效。现将具体工作总结如下: 一、结核病发现及时有效 扎实有序开展因症就诊、转诊、因症推荐、集中推荐以及涂阳肺结核密切接触者进行统一筛查排除。病人系统管理率达90%以上。 二、业务培训常抓不懈 1、充分利用村医例会及时分析并解决了辖区结防工作存在的突出问题。培训中坚持结合实际,分门别类对院内门诊医生、村医等不同岗位进行相应知识培训,业务水平和技能得到大幅提升,为结核病防治奠定了坚实基础。 2、认真做好新生儿的计划免疫工作,全乡新生儿出生上卡率达13 ,卡介苗接种率达90%以上。 三、病人督导循规推进 从年初至今,我们采取入户督导和电话督导相结合方式,对全乡结核病人给予访视。对今年耐药监测纳入的患者定期进行随访,以了解患者服药、复查等基本情况。对村级医疗机构每季度定期督导一次,主要查看了相关结防的门诊日志、传染病登记本以及传染病登记,网络专报情况,督促辖区村级医生,严格按照传染病管理办法进行登记、上报,确保无漏诊现象发生。 规范初诊病人的宣教,内容包解释病情,介绍治疗方案,药物剂量、用法和毒副反应以坚持规则用药的重要性。对误期取药者及时处理,如通过电话,家庭访视等方式及时追回病人。并加强教育,说服病人坚持按时治疗。培训病人和家庭成员,使其能识别抗结核药物,了解常用剂量和用药方法,以及可能发生的副反应,并督促病人规则用药。村医生接到新的治疗病人报告后能在三天内进行初访,以后每个月家访1次。内容包括健康教,核实服药情况,核查剩余药品量抽查尿液,督促按时门诊取药和复查 四、健教宣传成效显现 我们不断加大宣传力度,积极采取多种形式,广泛,深入地对国家的结核病防治工作政策和策略进行宣传,普及结核病防治知识,有效地提高了人民群众结核病防治知识知晓率,增强了防病治病的意识,为防治工作营造舆论氛围.。一是利用健康教育门诊,对每一例前来就诊、咨询的群众实行进行面对面宣传、讲解,并发放结核病防治宣传卡,做到健康教育经常化、随时化。二是利用3.24世界结核病宣传日开展上街咨询活动,累计发放宣传画余张,各类折页余份,接受咨询余人,直接、间接接受健康教育的人数达余人,使更多人了解结核病知识,提高了全民结核病防治知识知晓率。

结核病应急预案

防治结核病应急预案 宏伟小学 为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据我校实际,制定此预防控制措施和应急预案: 一、指导思想和工作原则 学校的结核病防治工作在卫生、教育行政部门的统一领导下开展工作, 并接受我县结核病防治专业机构的业务指导, 实 行“预防为主、防治结合、归口管理”的方针。 二、组织领导 我校建立由主管卫生工作的副校长任组长的“结核病防治工作领导小组” ,并在县结核病控制项目领导小组的统一领导下开展各项结核病防治工作。 组长:贾春艳 副组长:王忠宝、李明有 成员:张怀影、潘淑霞、姜万德、杨冠军、李先琴、韩立国 三、遵循预防为主,狠抓措施落实 1.做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育;利用生命教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。 2.组织全校教职工传阅学习有关法律法规,增强教职工法律意识和责任感。有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。 3.开展爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。 4.加强门卫管理,积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,切断外来传染病源,消除引发学校传染病的隐患。 四、应急处理措施 1.学生或教职工一旦出现结核病疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校

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