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卫生人才评价考试经验浅谈

卫生人才评价考试经验浅谈等了很久，终于查到这次卫生人才评价考试成绩了。结果还行，都过了。福建省是第一年有卫生人才评价考试。3月中旬接到人事科通知可以参加人才评价考试，赶紧报名了。但接下来就头脑就一片凌乱了：什么考试，没有一个标准的参考资料；没有什么经验可以借鉴；也没有历年真题弄可以看看。。。。。在百度里搜来搜去，能够找到的资料不多，而且杂乱；最后没办法只能参照《2013年卫生管理师职称考试大纲及考试指导用书（适用于2013年职称考试专用）》的一些信息做准备，去网购参考书，按照大纲要求开始读书。。。准备了近2个月，断断续续地将9本书读了4遍。第一遍比较认真，第二、三遍比较粗,然后考前再迅速翻一遍书，就参加考试了，考完心里总想能够过3科就是成功了，没想到喜出望外,都过了，分数不会很低。于是，今天有这份心情，写下这些字，与大家交流下我这次考试的粗浅的经历。希望对参加这类考试的兄弟姐妹们有点帮助吧。一、总的感觉：要认真读相关参考用书，其他资料为辅。考试内容不难，但考得很细，不认真看书，就觉得难了，中级尤其如此。不要被百达医学给忽悠了，说什么有它的宝典就可以过，或许极个别可以过，但风险太大了，不值得大家去冒险，因为冒险机会，一年才一次。二、考试科目介绍 1、基础知识：包括管理学、统计学、流行病学； 2、相关专业知识：包括卫生法学、社会医学、健康教育； 3、专业知识：包括卫生事业管理、卫生经济； 4、专业实践能力:医院管理（主要部分）、卫生事业管理、卫生经济；

从我这次考试来看，考试出题基本出自那些课本。但对于几本课本的出题比例就不好衡量了，但总的来说，几本书的出题比例不会有太大偏差，比如：基础知识部分：管理学、统计学、流行病学三本书出题比例大致是：4:3:3。不会是像百达医学宝典说说比例相差那么大。“基础知识”这一科考试，很多人对统计学或流行病学，感到很头痛，一定要想办法多读些，不然单靠管理学的这部分分数是不够的。三、参考书的选购及我对几本参考书的大致评价：

人事人才网网络会员合同协议书范本

编号：_____________人事人才网网络会员协议书甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日

甲方：_________市人才服务中心乙方：_______________________ 甲、乙双方根据《_________省人才市场管理条例》及有关法规政策，经过平等协商达成以下意见： 1．甲方向乙方提供_________市人事人才网会员资格并提供会员帐号一个。乙方须缴纳给甲方季度会员费_________元整，会员资格由甲、乙双方签定协议当日生效，会员资格有效期为三个月。 2．在会员资格有效期内乙方可在_________市人事人才网发布招聘信息以及查询人才求职信息。 3．乙方必须严格遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等法律法规的规定，认真遵守国家的有关法律、法令和法规，不得利用“_________市人事人才网”传播危害国家安全、泄露国家机密，扰乱社会秩序等信息，不得侵犯其他公民的合法权益，不得破坏，扰乱_________市人事人才网网络系统的正常运行。乙方若因会员帐号和密码保管不善而导致泄露，被其他单位或个人冒用上报的信息资料，均视为本单位或个人同意上报的正式资料，由此产生的后果全部由乙方自行负责，乙方不得向其他单位和个人转借、转让、共享会员权限、或代发、代查招聘、应聘信息，不得随意将信息资料用于其他商业用途。 4．乙方发布的各类信息须合法、真实、及时、完整、不得发布任何违反有关法律规定之信息，不得发布任何与招聘目的不相符的信息，并对所发布之信息承担完全责任。 5．在乙方会员资格有效期内甲方应当优先为乙方招聘企业员工提供服务。 6．本协议如有未尽事宜，甲，乙双方应协商解决。甲方（盖章）：_______市人才服务中心代表人（签字）：___________________ ____________年________月_________日

中国卫生人才网 2011年护士资格考试报名入口,流程,条件介绍!

中国卫生人才网2011年护士资格考试报名入口，流程，条件介绍！中国卫生人才网2011年护士资格考试报名入口公布网址：https://www.wendangku.net/doc/ba1191024.html,/zyhs/。中国卫生人才网2011年初级护师考试网上报名入口一中国卫生人才网2011年初级护师考试网上报名入口二中国卫生人才网2011年主管护师考试网上报名入口一中国卫生人才网2011年主管护师考试网上报名入口二中国卫生人才网2011年护士资格考试报名操作手册一、阅读考生登录系统后，按照系统提示步骤，仔细阅读“报名流程”和“报名须知”。二、报名操作 1、填写/修改报名信息（1）新考生报名进入“填写/修改报名信息”界面，选择现场确认、参加考试的考区、考点、输入“姓名”、“证件类型”、“证件编号”、“确认证件编号”。见下图：点击“下一步”，系统校验，提示考生选择是否参加过上一年度（2010年度）卫生专业技术资格考试。见下图：首次参加卫生专业技术资格考试的考生选择“否”，然后点击“下一步”即可填写报名信息。见下图：

基本信息，见下图： a) 姓名一栏只允许填写汉字、拼音和“? ”，且最多填写20个汉字，如果姓名中存在无法录入的汉字，请以拼音代替。 b) 性别、民族为系统标准代码，只能选择录入。 c) 证件类型分为身份证、台湾居民来往大陆通行证、港澳居民身份证。 A、联系方式，见下图：联系方式中，手机或电话必须填写任意一项。

B、报考信息，见下图： a) 报考级别、报考专业、报考科目、现有技术资格、执业类别为系统标准代码，只能选择录入；报考科目共四科：基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力； b) 现有资格若为…无?，现有资格年限默认为0； c) “报考级别”若选择“中级”，选择报考专业时，需先选择专业类别，再选择对应专业，见下图： C、教育情况信息，见下图：填写毕业学校时，可直接输入学校简拼、学校名称，系统自动进行模糊查询。若学校名称在选项中不存在，请勾选“其他”（输入简拼qt或代码“999999”）。并在学校备注处填写所需输入的学校名称。 a) 通过下拉菜单选择最高学历、毕业专业，若选项中不存在所需项目，请选择“其他”。 D、工作情况，见下图： a) 直接填写单位名称（名称中不能存在空格、特殊符号等）； b) “单位性质”、“单位所属”两项，均需根据个人实际情况填写，选择所在单位性质和所属时，若选项中没有所需项，请选择“其它”； c) 从业年限数值范围（0-99），请在输入法为英文的情况下输入数值。信息录入完毕，核对无误后，需将录入信息进行“保存”。保存后，系统提示“保存成功”，并且自动转到上传照片界面，见下图：

卫生局卫生人才发展计划

卫生局卫生人才发展计划一、卫生人才队伍现状 “十二五”期间，全市大力实施“人才强卫战略”，高度重视卫生人才队伍建设工作，卫生人才队伍规模不断扩大，素质不断提升，结构不断改善，基本保证了卫生事业发展的人才需求，基本满足了人民群众的医疗、保健、预防和卫生需求。卫生人才队伍在促进全市经济社会发展、保障人民健康方面发挥了重要作用。人力状况与卫生发展逐渐相协调。到XX年底，共有卫生机构363个，其中市级医疗卫生单位7个，乡镇卫生院8个，社区卫生服务中心1个，村级医疗卫生机构198个，个体诊所14个。全市共有卫生人员2336人，其中卫生技术人员2306人，占卫生人员总人数的98.7%。全市病床1300张，占市总人口数的2.6‰。在卫生技术人员中，执业医生725人，执业助理医师243人，每千人口医生数1人。研究生学历7人，本科学历328人，大专学历655人，中专及以下1316人，大专以上学历占总卫技人员的42.3%；注册护士729人，每千人口护士数为1.5人。全市选拔培养各专业学科带头人40名，市拔尖人才4名，业务骨干200名，人才建设进入了新的发展时期。但是我市卫生人才队伍建设与先进县市相比都还存在较大的差距，卫生人才发展面临较大挑战，主要表现在：高层次的卫生领军人才偏少，医学领域顶尖人才缺乏，对我市整个医学科学的引领作用发

挥不好，还不能很好满足人民群众更高层次的医疗卫生需求；基层卫生队伍人才严重短缺，基层医疗卫生队伍中执业医师、执业助理医师急需充实，具备执业资格的业务骨干严重缺乏，全科医生需要进一步加大力度培养，基层医疗卫生队伍比较普遍地存在质量不高、素质不高、技术不高、队伍不稳的问题；卫生队伍中村卫生室技术人员学历偏低、医疗技术水平亟待提高，职称结构不合理；卫生技术人员总量有待发展，人才队伍科学管理相对滞后，医德医风建设有待于进一步加强等问题。培养造就一支医德高尚、技术过硬、学术领先的卫生人才队伍是深化医疗卫生体制改革的需要，是“健康”建设的迫切要求，也是维护人民群众健康利益的重要体现。今后5年，是我市卫生人才队伍建设前所未有的重要机遇期，《国家中长期人才发展规划纲要（XX-2020年）》的颁布是一个全新的历史起点，新的目标、新的使命、新的政策，为推进卫生人才队伍建设奠定了新的坚实的基础。一是国家把人才发展纳入人才强国的国家战略，规划了全民健康卫生人才保障工程，为卫生人才发展指明了方向，增添了强劲的动力；二是市委、市政府高度重视卫生工作，同时把卫生人才发展规划纳入了全市中长期人才发展规划纲要的重要内容，有力保障了高质量、高水平卫生人才队伍建设工作；三是我市经济的持续快速发展为卫生事业的发展提供了物质保障；在XX年—XX 年的卫生人才队伍建设工作中要理清思路、突出重点、抓住关键、明确目标，深刻认识人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌

人事人才网网络会员协议书精编

人事人才网网络会员协议书精编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986

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卫生人才网：医院招聘考试面试真题

中公卫生人才网https://www.wendangku.net/doc/ba1191024.html,/ 卫生人才网：医院招聘考试面试真题中国卫生人才网对医疗卫生面试的典型真题和答案做了汇总，希望对大家的复习有所帮助。【经典话题一】上班中午休息时，小董在午睡，但同事却在电脑上打牌，吵到了小董，小董碍于他们的面子，没有说明，如果你是小董，你会怎么做? 【答案参考】正常的午休，可以缓解疲劳，提高工作效率。办公室的同事在休息的时间玩电脑这也是无可厚非的，也可以通过游戏来缓解工作压力。但是，午休是用来放松的，面对电脑上的游戏可能会造成一些压力，精神过度紧张和兴奋都是不利于休息的，也会影响接下来的工作，并且长期面对电脑对视力和身体都是不利的。第一，我会很好的利用休息的时间来和大家聊天或者给大家泡茶，在午休的时候告诉大家一些工作过程当中减轻压力的方法，正所谓身体是革命的本钱。建议大家在休息的时候可以做一些有益身体的锻炼活动，如室内保健操，眼保健操，听一些舒缓的音乐等。让精神和身体都放松下来，以便能更好的投入到工作当中去。第二，要采取正当的放松方式，更有效的利用休息时间，使自己能保持好的体力和精力，更好地完成工作。【经典话题二】你和小秦是同学，在你升职之后他把你当陌生人对待，你怎么处理? 【答案参考】在我们的工作和生活中，同学之间的感情是极为真挚和诚恳的，同学是我们生活方式的监督者、工作进步的推动者、知识学习的促进者、事业成功的分享者，因此，我不能因为自

中公卫生人才网https://www.wendangku.net/doc/ba1191024.html,/ 己升职了就和同学之间的感情有所不同，反而更应该认真处理好和同学的关系，我相信，正是有他们的支持，才会使我更有动力把本职工作开展更好。第一，我得到了升职说明单位对我成绩的认可，这要求我在新的岗位上担负起更重的责任。我要进一步提升自己的业务水平，充实自己，但是与周围人处理好关系也是至关重要的。我升职了，同学小秦却把我当成陌生人，我很伤心，我会先反思一下为什么会出现这种情况。有可能是因为我升职了，为了能更好的开展工作而忽略了与同学小秦的沟通，使小秦认为我升职了就不在意同学之间的情谊了;有可能是因为我升职后在言谈举止有些地方表现的很不谦虚，或者是我办事的方式方法上较以前有一定的差距，而让小秦感觉到一些压力，误解是我升职的缘故;也有可能是因为小秦自己心里上的一种曲解，他认为我升职了就不再会像以前一样和他相处了。第二，针对以上情况，我首先会找到同学小秦出来吃个饭，推心置腹的聊聊天，了解一下小秦把我当陌生人的真正原因。如果是因为小秦内心认为我升职了不会再象以前一样和他相处，我就耐心真诚的告诉同学小秦我会一如既往的和他做好朋友;如果是因为我升职后和小秦沟通少而造成的误解，我会向他解释工作忙，并请他继续支持我的工作并像以前一样多给我提宝贵意见;如果是因为我的一些语言或是表情伤害到了小秦的感情，我会当即向小秦道歉，请求小秦的原谅，并希望他能够一如既往地对我的错误进行批评和指正。第三，同学是我生活中的镜子，他会在我犯错误时进行提醒和鞭策;同时同学也是我开展好工作的动力。因此，我一定会在认真开展工作的同时，更加得体地和同学相处，我相信，通过自己的努力和同学的理解和支持，我的工作一定可以开展的更好。查看更多医疗卫生面试资料，关注中国卫生人才网

中国卫生人才管理(威高)培训有感

------------------ 时需Sr彳------- --- --- -- 中国卫生人才管理培训学习总结手足外科晋栋栋 4月18日至4月21日我非常荣幸的参加了卫生部主办的“中国护理管理人才培养项目”的课程，为期4天的课程真是让我获益匪浅，学到了许多知识，受到很多感悟。刚刚接到培训通知的时候，映入脑海的就是这是一座繁华又美丽的城市，至V达高铁站后，有专门的工作人员指弓I,接着我们坐了一个多小时的专车来到了威高管理学院，到达了一个世外桃源般的地方，在这里处处充满了春天的气息，各处繁花似锦，高山流水，远处传来的阵阵狗叫和蛙鸣声，瞬间让人心神宁静，远离了世间的喧嚣，大家的心情似乎也都逐渐安静了下来，接下来是正式的课程，不同于以往的培训，此次课程分为小班制讲授，进入教室后每个课桌上都有个人的名牌，而且以小组为单位，即提高了大家听课和发言的积极性，提高了听课效率，同时又让来自不同地域的护理同仁逐渐相识，相知，也为大家日后的互相交流奠定了基础。我所在的班级第一天是由王国谧老师给我们讲了医院护理品牌的建设与管理，王老师首先从企业的角度给我们讲解了什么是品牌，有品牌的好处，而且运用我们现实生活中的案例：提到海飞丝，我们就想到去屑；提到飘柔，我们就想到柔顺……学品牌的目的，最终是用品牌达到事半功倍的效果，就好像我们所熟知的葛明玉护士站，冬梅护理，武警总医院的护士邓馨将礼仪培训纳入到护理工作，这些都是我们的护理工作品牌，但是这样的

----------------------- 时需Sr彳---------- ----- ----- --- 案例却非常少，在现实中，医院往往没有把企业的这种品牌意识真正纳入到临床护理工作中，闲暇之余。我们发现威高企业随处可见自己的logo，吃饭的餐碗，酒店用具，哪怕是卫生间的防滑标示都有自己的logo，不放过每一个机会去宣传自己，这何不是一种宣传自己品牌的方式，课间交流的时候，有护理同仁说他们医院的媒体也无不在做着自己的宣传，电梯，大厅，包括房间的电视也是，只有看完医院规定的介绍才可以正式播放节目。反观我们医院，随处可见的各种标示能否加入我们自己的logo呢。一个成功的企业，无不具有一个知名品牌。我国医疗服务已经直面市场，一方面医院的医疗服务产品更是趋向同质化，差异性越来越小，另一方面就医患者已经开始用心理感受来选择医院，医院将在面临一个理性消费时代、微利时代和竞争时代。面对日益激烈的竞争，医院只有加强品牌建设，实施品牌经营战略，才能在激烈竞争中赢得患者，才能创造优势，才能可持续发展。接下来第二天的课程是陈晓渊老师给我们讲解了情境领导，《情境领导》的学习感悟最多。课程先由管理者角色导入，引领我们去思索一个深刻的问题：领导的定义是什么？领导与管理者的区别？为什么你是管理者？优秀的管理者应该具备哪些条件？使我深刻明白 “在成为领导前，你的成功只同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关！你之所以成为领导，是因为人们相信你，你能够同时处理好现有的业务，以及为将来的发展打基础”。这是我在听完此门培训课程对之所以成为管理者最深刻的感知。但这简 ----------------------- 时需Sr彳---------- ----- ----- ---

人事人才信息简报

人事人才信息简报（总第15期）上海海洋大学人事处编 2008年12月31日 2008年度人事人才工作回眸一、以内涵建设为核心，大力加强人才队伍建设（一）以高层次人才为重点，吸引优秀人才 2008年，我校继续加大人才队伍引进的力度，创新机制，重点引进高层次创新人才，特别是具有海外留学经历的高层次人才。2008年新录用专任教师40人，其中6人来自美国华盛顿大学、以色列希伯莱大学、日本东京海洋大学等国外著名大学；引进教授7人（其中3人来自海外），引进副教授5人（其中3人来自海外）。 2008年引进人员情况截止2008年底，我校教师总数593人，其中专任教师520人，通过近几年队伍的充实，我校的专任教师净增加107人（增长了25.9%）。专任教师中博士率由2004年底的12.8%提高到41.5%，硕博率64.2%提高到83.5%，40岁以下的青年教师占66.7%。专任教师的博士率和硕博率已提前2年达到市教委对市属高校的要求（博士40%，硕博60%）。教职工队伍2004与2008对比情况

除此之外，通过柔性引进，吸引了美国麻省州立大学、美国路易斯安娜州立大学、吾兹豪尔海洋研究所、美国缅因大学、南京大学、华东师范大学、国家海洋局等国内外著名科研院所的12位资深学者教授为我校工作。通过学术交流、互派教师进修、指导我校教师在国外期刊发表SCI论文、联合培养博士研究生、接收博士后、联合申报国家重大科研攻关项目等多种途径，大大拓展了我校交叉学科的发展，提升了相关学科的国际竞争力，扩大了学校的影响力。

（二）以国内外进修为抓手，培养骨干教师 2008年我校继续推进教师国内外进修工作，鼓励青年教师参加继续教育，提高素质与能力。2008年，共选派179人次参加国内外各类进修，其中国外进修36人，国内进修128人。国外进修中，国家公派3人，博士后研究2人，访问学者4人，其中在外进修12个月的有6人，赴澳双语课程培训的教师24人。国内进修中，在职攻读博士学位的14人，参加精品课程培训的25人，参加第五期FD 班的教师56人。在2008年中，我校还有6位教师在职获得博士学位，8人在职获得硕士学位。 2008年国内外进修情况在新进教师培养上，为新进校教师配备指导教师，制定培养计划，落实培养措施，使青年教师在导师的指导下，尽快熟悉各个教学环节，认真练好教学基本功。2008年9月，我校举办了第五期FD 班，并建立了FD 专题网站，通过多种举措推进基层教学组织的FD 活动，我校是国内第一家实施 FD 活动的高校，FD 品牌深入人心，我校的“构建FD 制度平台推进师德建设”项目在08年入围“上海市十佳师德建设优秀项目”评选。 2005-2008年，我校专业技术人员在职各类进修的比例达到97.5%，参加国内外进修的专业技术人员共有860人次，其中国外进修110人，国内进修750人次（含FD 培训387人）。 2005-2008专业技术人员在职进修情况

在招聘网站发布招聘信息应该注意什么

在招聘网站发布招聘信息应该注意什么由于网络信息比较便捷，所以很多求职人员大多会选择通过网络求职，那么作为招聘职位的发布者，就必须要特别注意招聘信息的写作，那么在招聘网站发布招聘信息应该要注意什么呢？一、岗位发布要点网聘成功关键点，职位发布要规范职位名称易搜索，职位类别仔细选职位描述填完整，公司地址应写全每天刷新请谨记，重发职位会靠前依靠上述好习惯，招聘效果有保障二、招聘信息刷新规则智联招聘、前程无忧每天分3次刷新；销售类岗位9点刷新；技术类岗位14:00刷新；其他岗位17:00刷新；拉勾网每周四刷新三、招聘信息怎么写更吸引人 1.招聘岗位招聘岗位要进行具体描述，需要让求职者从职位名称中就能明白该职位的工作内容。比如：“高级会议讲师”就比“美容讲师”的描述更令人便于理解。 2.工作职责对于职位的工作职责描述要精准。这个职位的日常工作是什么？需要用到哪些技能，求职者需要有哪些技能才可以申请这个职位。这些都需要HR来认真的组织语言，而不是简单的复制粘贴。工作职责描述要善于用术语又不要全用术语：工作职责描述要善于用术语的意思是：工作岗位需要用到的一些专业知识，(譬如产品设计人员需要熟练使用PS、PR、AE软件；建筑岗位需要的3D-MAX等等)。这些专业术语必须要写清楚，这样不但可以显示公司专业性，也可以让求职者看清楚自己是否有这项技能。工作职责描述不要全用术语的意思是：根据工作性质的不同，在必要时用到专业术语，但是后面需要更加具体的说明。

3.薪酬福利要想吸引人才，薪酬福利非常重要。大多数求职者如果没有在招聘广告中看到相关信息的话，是不会投简历应聘这个职位。薪酬：公司在招聘信息中最好注明一个大概的范围，不要写一个具体数值。因为你所写的具体数值可能刚好不在求职者的考虑范围，你给一个大概数值，从少到多的范围，较容易让求职者觉得有机可谈。福利：我们在写招聘信息的时候，一定不要过于夸大待遇，结合公司真实情况，适当修饰一下。（定期体检、定期旅游、五险一金、婚假、双休等）总结：发布招聘信息需要简洁明了，体现核心内容，如：招聘岗位、工作职责、薪资待遇、企业福利、联系方式等。还可以将公司文化、企业价值体现出来，这样就更能吸引求职者。【更多内容，请搜索世界工厂网】常见的两款团队沟通软件电商团队薪资怎么定最合理公司岗位级别应该如何划分如何设置招聘岗位及人数网络招聘渠道对比-垂直类网络招聘渠道对比-综合类业绩改进计划表员工绩效考核体系（销售类）员工绩效申诉制度

国家卫生计生委人才交流服务中心

国家卫生计生委人才交流服务中心国家卫生计生委人才交流服务中心（以下简称人才中心）成立于1998年12月，是经中央机构编制委员会办公室批准设立，承担全国卫生计生人力资源开发、管理与服务工作的国家卫生计生委直属事业单位。人才中心秉承“以人为本、面向未来、开拓创新、追求卓越”的理念，实施“专业化、信息化、国际化”战略，远景目标是成为国家卫生人才评价及相关资源开发与服务中心、国家卫生人才发展与策略研发平台、国际卫生人才交流与合作窗口。人才中心目前已初步建立起了包括卫生计生人才评价、人才社会化服务、人才培训、国际化交流与合作、人事人才政策研究、人才宣传等卫生计生人力资源开发与服务链。主办有国家级A类期刊《中国卫生人才》杂志和功能较为齐备的中国卫生人才网，同时承担原卫生部职业技能鉴定指导、涉外人员专业技术资格认定、人事争议调解等职能。先后挂牌成立了世界卫生组织人力资源合作中心和中法卫生人才培训合作中心。服务对象涵盖各级各类卫生机构和卫生计生人才，年直接服务人次逾230万人。目前，人才中心员工260余人，其中，党员占60%，专业结构涵盖医药卫生、法律、外语、经济、公共管理、新闻和信息等诸多门类。具有硕士、博士学位者占员工总数的42%，年轻化、知识化、专业化及多学科背景的知识结构，为人才中心事业发展奠定了坚实的人才基础。

人才中心将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《国家中长期人才发展规划纲要》为引领，为提高卫生计生人才能力和素质，为卫生计生事业发展和促进人类健康，做出新的更大贡献。主要业务领域人才中心致力于卫生计生人才建设与发展，推动卫生计生人才服务工作创新，围绕国家医药卫生体制改革重点任务，促进各类卫生人才协调发展。以规范创新的管理体制和高效和谐的运行机制，走“专业化、信息化、国际化”发展之路，为卫生计生人才提供全方位的系统服务，推动提升卫生计生人才的整体竞争力。人才中心在以下领域中不断拓展业务：卫生计生人才评价、人才培训、人才社会化服务、国际交流与合作、人事人才政策研究、人才宣传。人才评价根据国家深化医药卫生体制改革任务、卫生计生事业发展和卫生计生人才队伍建设的新要求，为卫生计生系统管理人才、专业技术人才、技能型人才以及国际人才等服务对象，运用多种综合评价手段进行科学评价。目前，主要承担全国卫生专业技术资格考试、护士执业资格考试以及各级各类卫生计生人才的社会化评价工作。此外，受原卫生部委托承担卫生行业职业技能鉴定、涉外医护专业技术人员资格认定、直属单位高级专业技术资格评审、有突出贡献中青年专家选拔等工作。自2001年到2011年，人才中心已连续11年安全顺利地组织了12次全国卫生专业技术资格考试，服务考生累计847万余人次。

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中国卫生人才网考生报名操作手册

考生报名操作手册一、阅读考生登录系统后，按照系统提示步骤，仔细阅读“报名流程”和“报名须知”。二、报名操作 1、填写/修改报名信息（1）新考生报名进入“填写/修改报名信息”界面，选择现场确认、参加考试的考区、考点、输入“姓名”、“证件类型”、“证件编号”、“确认证件编号”。见下图：点击“下一步”，系统校验，提示考生选择是否参加过上一年度（2010年度）卫生专业技术资格考试。见下图：首次参加卫生专业技术资格考试的考生选择“否”，然后点击“下一步”即可填写报名信息。见下图：

基本信息，见下图： a) 姓名一栏只允许填写汉字、拼音和“? ”，且最多填写20个汉字，如果姓名中存在无法录入的汉字，请以拼音代替。 b) 性别、民族为系统标准代码，只能选择录入。 c) 证件类型分为身份证、台湾居民来往大陆通行证、港澳居民身份证。证件类型要求身份证证件号码必须为15或18位台湾居民来往大陆通行证不允许有空格港澳居民身份证不允许有空格 A、联系方式，见下图：联系方式中，手机或电话必须填写任意一项。

B、报考信息，见下图： a) 报考级别、报考专业、报考科目、现有技术资格、执业类别为系统标准代码，只能选择录入；报考科目共四科：基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力； b) 现有资格若为‘无’，现有资格年限默认为0； c) “报考级别”若选择“中级”，选择报考专业时，需先选择专业类别，再选择对应专业，见下图： C、教育情况信息，见下图：填写毕业学校时，可直接输入学校简拼、学校名称，系统自动进行模糊查询。若学校名称在选项中不存在，请勾选“其他”（输入简拼qt或代码“999999”）。并在学校备注处填写所需输入的学校名称。 a) 通过下拉菜单选择最高学历、毕业专业，若选项中不存在所需项目，请选择“其他”。 D、工作情况，见下图：

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盘点全球最受欢迎的15个求职招聘网站作为形式太的天之骄子，留学生在国内找工作似乎并不是什么困难的事情。毕竟他们可不认为外来的和尚好念经，如果中国留学生们在国外留学期间迟迟找不到实习工作的话不妨试试下面这些方法，相信会对大家找实习工作有所帮助。 1请求教授推荐工作当你没有任何经验，简历并不丰富的时候，教授推荐是最好的渠道。但也不是说你让他推荐他就会给你推荐的。教授可能直接给你介绍工作，但是一般的德高望重的教授不一定会这样做，而是为你撰写一篇推荐信(Recommendation Letter)，大笔一挥签上自己的名字。有了这么一份含金量超高的推荐信，你绝对是最佳的candidacy。因此，你需要做到以下几点： 1.在课堂上给教授留下深刻的印象。所以你需要，好好预习功课，认真完成作业，课堂上和下课后多跟教授互动。 2.课下与教授们多交流。多去Office Hour不但会让教授觉得你很勤奋，也能让他真正了解你这个人。以后做推荐的时候就会更加有说服力。 2到学校Career Center寻求帮助(这个center是不是在各种托福机经和真题听力中经常出现呢?) Career Center分为学校的和学院的两种。学校的大Center往往会发布实习和工作的新闻，而且都会帮学生改简历，修改Cover letter。除此之外，Career Center还会不定期举办一些面试技巧学习会和职业规划的相关讲座。值得注意的是，有时候主讲人本身就是某些大公司的人力资源主管，给这些人留下印象也会对你找工作或者实习有帮助。有的对职业比较重视的学校，还会不定期举行不同行业的Internship Panel，直接会有公司的负责人过来招Intern。有些学校的各个学院也都有自己的Career center。学院的小Center发的职业信息都是跟本学院的专业有关的，都是为大家过滤过的。而且学校收到的职业信息都是招人的公司就想要这个学校的学生，中奖率挺高的! 3找师兄师姐介绍

中国卫生人才网2014年报名入口

问：2014年卫生专业技术资格什么时候报考? 答：2014年卫生资格考试报名方式，仍采用通过中国卫生人才网https://www.wendangku.net/doc/ba1191024.html,/ 预报名方式。2014年卫生专业技术资格考试网上报名时间预计为2013年12月底到2014年1月初，全国各省、市卫生资格考试现场报名工作将于这个期间陆续展开。提示：届时会开通2014年卫生资格考试网上报名入口，考生可登录本网站进行2014年卫生资格考试网上报名工作。卫生资格考试报名交流QQ群：23823639 卫生资格考试教材购买地址：https://www.wendangku.net/doc/ba1191024.html,/article-207.html 卫生资格考试题库下载地址：https://www.wendangku.net/doc/ba1191024.html,/weisheng/ 2014年卫生资格考试报名条件凡符合卫生部、人事部印发的《临床医学专业技术资格考试暂行规定》(卫人发[2000]462号)和《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》(卫人发[2001]164号)中报名条件的人员，均可报名参加相应级别和专业类别的考试。一、临床医学专业： (一)初级：根据462号文件精神，临床医学专业初级资格的考试按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定执行。参加国家医师资格考试，取得执业助理医师资格，可聘任医士职务;取得执业医师资格，可聘任医师职务。 (二)中级： 1、参加临床医学专业中级资格考试的人员，应具备下列基本条件： (1)遵守中华人民共和国的宪法和法律; (2)遵守《中华人民共和国执业医师法》，并取得执业医师资格; 考吧网

(3)具备良好的医德医风和敬业精神; (4)已实施住院医师规范化培训的医疗机构的医师须取得该培训合格证书。 2、参加临床医学专业中级资格考试的人员，除具备上述所规定的条件外，还必须具备下列条件之一： (1)取得医学中专学历，受聘担任医师职务满7年。 (2)取得医学大专学历，从事医师工作满6年。 (3)取得医学本科学历，从事医师工作满4年。 (4)取得临床医学硕士专业学位，从事医师工作满2年。 (5)取得临床医学博士专业学位。二、预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业：报名参加卫生专业技术资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件： (一)参加药(护、技)士资格考试取得相应专业中专或专科学历，从事本专业技术工作满1年。 (二)参加药(护、技)师资格考试 1、取得相应专业中专学历，受聘担任药(护、技)士职务满5年; 2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年; 3、取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。 (三)参加中级资格考试 1、取得相应专业中专学历，受聘担任药(护、技)师职务满7年; 2、取得相应专业专科学历，受聘担任药(护、技)师职务满6年; 3、取得相应专业本科学历，受聘担任药(护、技)师职务满4年; 考吧网