浅析对机械工程的认识

浅谈对机械工程的认识

机械工程是一门涉及利用物理定律为机械系统作分析、设计、制造及维修的工程学科。机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。它是以机构和机器为基本对象的科学，各类和各种不同机械均属机械工程技术的范畴。

而本书机械工程概论》用于机械工程学科相关专业学习，是一本用系统工程方法将知识与素质教育集于一体的教科书，简明直白的向大一新生介绍了机械工程的基本概念、基础知识、主要内容以及现代机械工程教育的现况。通过此书，我对机械工程建立了一个初步概念，也对自己所学的专业产生了一些认识，对自己今后从业的范围有了一些了解，明确了自己的奋斗目标，激发了自己的兴趣和热情，增强了自己的自信心，变得更加热爱自己的专业。

从动态观点看，机械工程又是一个技术过程。它包

含了人类的主要技术活动：1）发明与革新。2）设计与测试。3）制造（加工与制作）。4）使用与维修。因此，各种机械的发明、设计、加工与制造以及使用与维修均属机械工程技术的范畴。发明和设计包含了更多的智力因素和思想与知识内涵。制造和使用则包含了更多的体力因素和经验与实践的内容。机械加工与制作的对象以及加工制作过程无疑属于机械工程技术的基本内容，因此，某些通过机械加工获得的技术产品，尽管不能看作是机构和机器，也常常被认为属于机械工程的范畴。

机械工程按工作性质可分为六个方面：1）建立和发展可以直接应用于机械工程的工程理论基础。2）研究、设计和发展新的机械产品。3）机械产品的生产。4）机械制造企业的经营和管理。5）机械产品的应用。6）研究机械产品在制造过程中，尤其是在使用中所产生的环境污染和自然资源过度耗费方面的问题及其处理措施。但不论服务于哪一领域，机械工程的工作内容基本相同。

关于机械工程发展史，在许多研究机械工程史著作中

将其分为三个阶段：古代机械史、近代机械工程史和现代机械工程史。机械始于工具。公元前至1750年机械的发展被称为古代机械史，这一时期为之后机械工程的高速发展奠定了基础。在1750年~1900年这一近代历史时期内，机械工程在世界范围内出现了飞速的发展，并获得了广泛的应用。而在引发社会生产巨大变革的工业革命中，机械工程的发展起主干作用。故这一时期也被称为近代机械工程史。20世纪以来，

世界机械工程的发展远远超过了上个世纪，与其他技术相结合更是创造了许多新工艺、新材料和新产品，

机械产品也走上了精密化、高效化和制造过程自动化的崭新道路。

机械工业是制造业的主体和重要组成部分。机械制造业是国民经济的装备部“。机械制造业是工业的主要组成部分。机械制造业是国家高技术产业的基础和载体，是高科技发展的重要平台。机械制造业是正在工业化国家的国民经济战略性产业。机械制造业是国家

安全的重要保障，是国防实力的重要保证。综上所述，

机械制造业是国家的战略性产业，是衡量国家国际竞争的重要标志，在经济全球化进程中也是决定国家子啊国际分工地位的关键。

机械工程的基础知识包括机械系统及其功能与组

成，机器的结构，工程材料，零件的种类及其表面组成，零件的互换性与公差等。其中工程材料又分为金属材料、高分子材料、陶瓷材料和复合材料。目前机械工程主要内容的四个方面分别为：机械设计及现代设计方法、机械制造工艺技术、机械自动化技术以及制造过程的生产管理模式。

机械设计的目的是保证系统的功能，建立性能优良、成本低廉、价值最佳、价值最佳的技术系统。它对产品的技术和经济效果起着决定性作用，其重要性是不言而喻的。设计作为现代工业生产的关键性环节，在产品的整个生命周期中占有及其重要的位置，它从根本上决定着产品的内在和外在品质及成本。

机械制造工艺技术是将各种原材料通过改变其形

状、尺寸、性能或相对位置，使之成为成品或半成品的方

法和过程。机械制造工艺是机械工业的基础技术之一。从成形学的角度出发，机械制造工艺是成形工艺，即是在成形学指导下，研究与开发产品制造的技术、方法和程序。依据现代成形学的观点，从物质的组织方式上，可把成形方式分为四类：1）去除成形。

2）受迫成形。3）堆积成形。4）生成成形。随着机械工业的发展和科学技术的进步，机械制造工艺的内涵和面貌不断发生变化，而且变化和发展速度越来越快。

自动化，是指机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动地进行操作或运行。广义的讲，自动化还包括模拟或再现人的智能活动。科学技术的进步与工业的发展，对机械系统自动化提出更高的要求。机械自动化由单机自动化已经发展为制造过程自动化。电子技术与机械技术的有机结合，不仅使各种机械设备和产品以崭新的面貌出现，而且产生了一些单靠机械或电子技术都难以达到优良功能的新产品。构成机电一体化系统的成分归纳起来主要有六大部

分：机械本体、动力部分、测试传感部分、执行部分、驱

动部分、控制及信息处理单元。

管理是人类社会需求的产物，又是劳动分工的产物，其本质是对关系的管理。管理是一项活动，又是一个过程，有着目的和内容。所谓管理，就是主体人为了实现预定的目标而协调客体间关系的过程。管理的属性是辩证性、历史性、科学性、艺术性和实践性的统一，并且已经形成了一门独立的科学，称为管理科学。

在当代21世纪，本世纪的标志是高新科学技术及其产业将成为全球的经济核心。而在这一时期制造业将会发生以下改变：

1)从以技术为中心向以人为中心转变，从强调

专业化分工向模糊分工和一专多能转变，使全

体劳动者的聪明才智和创造性得到充分发挥。

2)从金字塔的多层次生产管理结构向扁平的网

络结构转变，减少层次和中间环节，加速信息

的传递

3)从传统的顺序工作方式向并行工作方式转变，

缩短工作周期，提高工作效率。

4)保证在整个产品生命周期内让顾客感到全面

满意、。

所以作为21世纪的工科大学生，我们要在掌握坚实的数理科学基础、重视工程科学知识的同时，注重工程实践训练。注意培养自己的创新精神、实践能力、自学能力、交流沟通与表达能力、团队合作精神等，争做21世纪国家的栋梁人才。

对机械工程概论的认识和总结

对机械工程概论的认识和总结 一、机械概论 “机械工程概论”是一门技术基础课，是非机械类各专业学生学习工程材料和机械制造的基本工艺方法，培养工程素质的重要必修课。内容包括金属材料和非金属材料的基础知识、金属材料的成形工艺及设备、金属切削加工工艺及设备、特种加工等方面。通过本学期的学习，初步了解和掌握工程材料及其加工工艺方面的基础知识和基本理论。 二、对于机械工程概论的学习和认识 就像每个人有各自独特的世界观指导自己的日常生活行为，机械工程概论就像学机械在这方面的世界观和方法论。如果说数理化是将先辈得出的正确的理性化的数字化的世界观授予我们，那么机械工程概论就是将一个专业方面的总的知识体系授予我们。 在《机械工程概论》一书当中如此写道：“机械工程是关于研究、设计、制造和运用各类机器和机械设备的工程科学，涉猎范围机器广泛”学习数理化，我们得到的知识运算技巧，对于怎么将这些技巧应用到真正的机械生产制造上，我们可以很基础的先提出问题再假设再论证再实践再完工。 三、总结 机械工程概论这么课程使我们能够对未来机械专业的学习有着极其重要的指导和引导作用，激发学生对机械的学习积极性，就像一本书的目录一般，让人知道将来要学习什么，却又半现半隐，极大开发同学们的兴趣，而且工程概论使我们更了解机器以及机械设备的结构，

丰富了学生的空间思维能力，此课程极为重视学生的实际动手能力和实践操作能力，锻炼我们的个人能力打造敦厚的专业基础，在未来的世界里，全新的设计必然与计算机分不开，模拟仿真、辅助设计、制造等各方面的需求，所以我们的前景是光明的，而工程概论就像是给了我们一张上船的船票太多毒鸡汤告诉你，你想要的岁月都会给你，可它没告诉你，你想要的，岁月凭什么给你！

对机械工程的认识

我对机械工程的认识 通过对于机械工程概论这么课程的学习,我对与机械工程也有了一个初步的认识。机械是人类生产和生活的基本要素之一，是人类物质文明最重要的组成部分。机械的发明是人类区别其他动物的一项主要标志，机械技术在整个技术体系中占有基础和核心地位。机械技术与人类社会的历史一样是源远流长，它对人类社会生产和经济的发展起着及其重要的作用，是推动人类社会进步的重要因素。中国的机械工程技术不但历史悠久，而且成就十分辉煌，不仅对中国的物质文化和社会经济的发展起到了重要的促进作用，而且对世界技术文明的进步做出了重大贡献。机械工业是为国民经济提供技术装备和为人民生活提供耐用消费品的装备产业。国民经济各部门生产技术的进步和经济效益的高低，在很大程度上取决于它所采用机械装备的性能和质量，机械工业的技术水平是衡量一个国家科技水平和经济实力的重要标志之一。 制造是一个输入输出系统，其输入是生产要素，输出是具有离散特征的产品。这是“广义”制造的概念。按照这样的理解，制造应包括从市场分析、经营决策、工程设计、加工装配、质量控制、销售运输直至售后服务的全过程。通常机械制造及制造过程被理解为从原材料的准备、运输和保存，生产的准备，毛坯的制造，毛坯半成品经加工、热处理成为零件，零件、部件经装配后形成最终产品的具体操作过程，包括毛坯制作、零件加工、检验、装配试验、调试、喷漆、包装运输等，这是“狭义”制造的概念，按照这种理解方式，制造过程主要考虑企业内部生产过程中的物质流，而较少涉及生产过程中的信息流。在人类社会的发展中,制造技术不断发展。从人类使用天然工具到制造工具,从简单的手工制造到简易机床的出现,人们一直为搜寻更有效更迅捷的制造技术而努力。机械制造技术是研究产品设计、生产、加工制造、销售使用、维修服务乃至回收再生的整个过程的工程学科,是以提高质量、效益、竞争力为目标,包含物质流、信息流和能量流的完整的系统工程。 机械工程学是以机构和机器为基本对象的科学，各类和各种不同机械均属机械工程技术的范畴。机械的种类繁多，可根据部分机械在某些方面的类同特性或特征化分类别。如希罗将简单机械分为五类：轮与轴，杠杆，滑车，尖劈，螺旋。按马克思对机器系统的分类，机械可分为发动机、传动机构和工作机。刘仙洲在《中国机械工程发明史（第一编）》中将机械分为七类，即：简单机械、发动机或原动机、工作机、传动机、仪表、仅用发动机原理的机械、发电机与电动机。

对机械工程师的认识

对机械工程师的认识 机械工程师，顾名思义指的是从事机械行业专业人士，从事机械工程师领域工作的专业技术人员。我们最常说的机械工程师，它是一种职称，也就是中级工程师。机械工程师的特点是1.实行资格认证、考试、培训三分离的原则，面向社会体现公开、公平、公正2.资格认证与继续教育紧密结合，以真正体现对专业技术人员的终身教育3.进一步与国际接轨，力争国际互认。 作为机械工程师的工作有：1.负责机械设备及有关零部件的图纸设计、安装和试运行；制定机械设备的操作规程2.对机械设备中存在的缺陷及时进行技术改造或调整，确保设备运转在良好的状态3.制定机械设备的预防性维修、保养及大修计划，并负责对维修工作的组织实施及检查，确保维修质量4.对机械设备进行升级改造以提高机械效率。 机械工程师的资格认证是相当的严格的，分“机械工程师”、“专业工程师”、“高级机械工程师”三种级别。目前首先开展的是“机械工程师”的资格认证，以及部分专业工程师。这是由中国机械工程学会通过统一资格考试、业绩考核和同行评议相结合的方式对专业技术人员进行评价。中国机械工程学会积极探索机械工程师技术资

性。 作为一名合格的机械工程师，应积极适应当今世界制造业全 球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势，努力提高自身的综 合素质，成为具有良好职业道德和创新理念，掌握机械制造技术， 懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技 术人员。想成为机械工程师中的一员，我们必须要有较扎实的大 学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断 积累。也就是要求我们能够：1.熟练掌握工程制图标准和表示方 法2.掌握公差配合的选用和标注3.熟悉常用金属材料的性能、试 验方法及其选用4.掌握钢的热处理原理，熟悉常用金属材料的热 处理方法及其选用；了解常用工程塑料、特种陶瓷、光纤和纳米 材料的种类及应用5.掌握机械产品设计的基本知识与技能，能熟 练进行零、部件的设计6.熟悉机械产品的设计程序和基本技术要 素，能用电子计算机进行零件的辅助设计，熟悉实用设计方法， 了解现代设计方法7.掌握制订工艺过程的基本知识与技能，能熟 练制订典型零件的加工工艺过程，并能分析解决现场出现的一般 工艺问题；熟悉铸造、压力加工、焊接、切（磨）削加工、特种 加工、表面涂盖处理、装配等机械制造工艺的基本技术内容、方

我所认识的工程机械

机械设计2班罗义2010105320 我所认识的工程机械 一、工程机械简介： 工程机械是中国装备工业的重要组成部分。概括地说，凡土石方施工工程、路面建设与养护、流动式起重装卸作业和各种建筑工程所需的综合性机械化施工工程所必需的机械装备，称为工程机械。它主要用于国防建设工程、交通运输建设，能源工业建设和生产、矿山等原材料工业建设和生产、农林水利建设、工业与民用建筑、城市建设、环境保护等领域。 在世界各国，对这个行业的称谓基本类同，其中美国和英国称为建筑机械与设备，德国称为建筑机械与装置，俄罗斯称为建筑与筑路机械，日本称为建设机械。在我们国家部分产品也称为建设机械，而在机械系统根据国务院组建该行业批文时统称为工程机械，一直延续到现在。各国对该行业划定产品范围大致相同，中国工程机械与其他各国比较还增加了铁路线路工程机械、叉车与工业搬运车辆、装修机械、电梯、风动工具等行业。 二、工程机械分类产品： 土方机械 挖掘机：履带式挖掘机、轮式挖掘机、正铲挖掘机、其它挖掘机、反铲挖掘机、特殊用 途挖掘机、湿地挖掘机 装载机：轮式装载机、履带式装载机、其它装载机、轮式滑移机、特种滑移机 推土机：履带推土机、湿地推土机、环卫推土机、轮式推土机、推耙机、推煤机、其它 推土机 平地机：自行式平地机、拖式平地机 自卸卡车：刚性自卸卡车、铰接式自卸卡车 铲运机：自行式铲运机、电动铲运机、其它铲运机、拖式铲运机、内燃铲运机滑移装载机挖掘装载机 起重机械 固定式起重机：塔式起重机、门式起重机、桥式起重机、桅杆起重机、缆索起重机

移动式起重机：轮胎起重机、其它移动起重机、桁架臂起重机、铁路起重机 高空作业机械：高空作业车、高空作业平台 其它起重机械：卷扬机、消防车系列、施工升降机、抓斗、液压顶升机、清障抢救车 港口起重机械：甲板起重机、浮式起重机、船用起重机 汽车起重机履带式起重机随车起重机全地面起重机越野起重机轮式起重机混凝土机械 混凝土泵车：拖泵、泵车、车载泵 混凝土搅拌设备：搅拌站、搅拌机、搅拌楼 混凝土布料设备：布料机、布料杆、布料车 其它混凝土机械：搅拌泵车、沥青砂浆车、皮带输送车喷湿机 混凝土浇注机混凝土振动机混凝土制品机械混凝土喷射 机 混凝土搅拌运输车干粉砂浆生产设备散装水泥运输车粉粒物料运输车 筑养路机械 摊铺机：履带式摊铺机、轮式摊铺机、熨平板、滑模摊铺机 养护机械：再生机械、封层机、灌缝机械、开槽机、划线设备、撒砂机、强力清刷机 其它路面机械：碎石撒布机、沥青混合料转运车、沥青搅拌机、成型机、抹光机、整平机、 翻松机 其它筑养路机械：清扫机、洒水车、清障车、养护车、除草机 沥青混合料搅拌设备铣刨机、稳定土厂拌设备、稳定土拌合机、沥青搅拌站

我所认识的工程机械

机械设计2班罗义20 我所认识的工程机械 一、工程机械简介： 工程机械是中国装备工业的重要组成部分。概括地说，凡土石方施工工程、路面建设与养护、流动式起重装卸作业和各种建筑工程所需的综合性机械化施工工程所必需的机械装 备，称为工程机械。它主要用于国防建设工程、交通运输建设，能源工业建设和生产、矿山 等原材料工业建设和生产、农林水利建设、工业与民用建筑、城市建设、环境保护等领域。 在世界各国，对这个行业的称谓基本类同，其中美国和英国称为建筑机械与设备，德国称为建筑机械与装置，俄罗斯称为建筑与筑路机械，日本称为建设机械。在我们国家部分产 品也称为建设机械，而在机械系统根据国务院组建该行业批文时统称为工程机械，一直延续 到现在。各国对该行业划定产品范围大致相同，中国工程机械与其他各国比较还增加了铁路 线路工程机械、叉车与工业搬运车辆、装修机械、电梯、风动工具等行业。 二、工程机械分类产品： 土方机械 挖掘机：履带式挖掘机、轮式挖掘机、正铲挖掘机、其它挖掘机、反铲挖掘机、特殊用途挖掘机、湿地挖掘机装载机：轮式装载机、履带式装载机、其它装载机、轮式滑移机、特种滑移机 推土机：履带推土机、湿地推土机、环卫推土机、轮式推土机、推耙机、推煤机、其它推土机 平地机：自行式平地机、拖式平地机 自卸卡车：刚性自卸卡车、铰接式自卸卡车 铲运机：自行式铲运机、电动铲运机、其它铲运机、拖式铲运机、内燃铲运机 滑移装载机挖掘装载机 起重机械 固定式起重机：塔式起重机、门式起重机、桥式起重机、桅杆起重机、缆索起重机 移动式起重机：轮胎起重机、其它移动起重机、桁架臂起重机、铁路起重机 高空作业机械：高空作业车、高空作业平台 其它起重机械：卷扬机、消防车系列、施工升降机、抓斗、液压顶升机、清障抢救车 港口起重机械：甲板起重机、浮式起重机、船用起重机 汽车起重机履带式起重机随车起重机全地面起重机越野起重机轮式起重机 混凝土机械 混凝土泵车：拖泵、泵车、车载泵 混凝土搅拌设备：搅拌站、搅拌机、搅拌楼 混凝土布料设备：布料机、布料杆、布料车 其它混凝土机械：搅拌泵车、沥青砂浆车、皮带输送车喷湿机

对“机械设计制造及其自动化专业”的认识

对“机械设计制造及其自动化专业”的认 大学学习目的: 我认为在大学里，首先要学会做人；其次要学会做有用的人，学会求知、学会做事、学会合作、学会生存，将来能够对社会有所贡献；此外才是学会做成功的人。今天的大学生既要要注重自己人格、人品和情操的培养，又要使自己具有先进的思想、科学的知识、健康的心理、成熟的心态，还要有爱心、善心和诚信。此外，大学生应以探求真理为宗旨；关注社会现实，为社会发展服务。总之，当代大学生要以振兴中华为己任，为中华之崛起而奋斗!!! 一，对于本专业来说，我认为主要学习的目的和任务是： 1.掌握以下的知识与技能 1.1 较丰富的工程、经济、社会、法律、环境等人文与社会学的知识 1.2 宽厚的数学与自然科学基础知识 1.3 从事工程研究所需的工程科学技术基础知识 1.4 机械工程领域专门性的技术理论和方法 2.具备以下工程能力 2.1 分析和解决问题的能力 2.2 批判性思考和创造性思维能力 2.3 有效的沟通与交流能力 2.4 组织管理能力

3.养成以下良好的职业素质 3.1 具备良好的职业道德 3.2 具有社会责任意识 3.3 具备终生学习的意识与能力 4.对现有的机械设计加深了解对来的机械设计走向有一个较为准确的判断，使自己紧跟时代的步伐 5.培养自己动手的能力，熟练的运用各种机械设备 6.较为熟练地掌握1-2门外语，0为自己以后的出国深造和较好地学习机械打好坚实的基础 7.培养较强的自主学习学能力 二，对本专业的认识 本专业是培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内地设计制造科技开发应用研究人才的专业，以机械设计制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术等交叉科学。本专业的主要任务是运用先进机械设计制造技术理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造，培养管理和经营销售等方面工作地高级工程技术人才。 我们的先人们创造了一路机械辉煌而从第一次工业革命后，我国的机械就与世界机械脱轨，落后啦！看着故人们创造的机械产品如指南车，地震仪等，在那时可是代表了最先进的机械水平。

【优秀毕设】对机械设计制造及其自动化专业的认识

对机械设计制造及其自动化专业的认识机械设计制造及其自动化培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。 机械制造业是将传统的制造技术与现代信息技术、管理技术、自动化技术、系统工程技术进行有机的结合,通过计算机技术是企业产品在全生命周期中有关的组织、经营、管理和技术有机集成和优化运行,在企业产品全生命周期中实现信息化、智能化、集成优化,以达到产品上市快、服务好、质量优、成本低的目的,进而提高企业的柔性,健壮性和敏捷性,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地. 机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

对于本专业来说，要掌握较丰富的工程、经济、社会、法律、环境等人文与社会学的知识，宽厚的数学与自然科学基础知识从事工程研究所需的工程科学技术基础知识，机械工程领域专门性的技术理论和方法；具备分析和解决问题的能力，批判性思考和创造性思维能力，有效的沟通与交流能力，组织管理能力。养成良好的职业素质，具备良好的职业道德，具有社会责任意识，具备终生学习的意识与能力，对现有的机械设计加深了解对来的机械设计走向有一个较为准确的判断，使自己紧跟时代的步伐，熟练的运用各种机械设备械，培养较强的自主学习学能力。机械设计制造及其自动化专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 本专业是培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内地设计制造科技开发应用研究人才的专业，以机械设计制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术等交叉科学。本专业的主要任务是运用先进机械设计制造技术理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造，培养管理和经营销售等方面工作地高级工程技术人才。 在高中文化知识的基础上，掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能：机械制图、工程材料、工程力学，机械原理、工程经济，机械设计基础、电工与电子技术、微机系统原理

浅谈对机械学科认识

浅谈对机械学科认识 摘要：通过老师上课的教导与自己下来的思考，并通过网上查阅资料，写出我对机械 学科现状的认识与对机械学科未来的展望并与自己对机械学科的反省认识 前言：机械工程学科是以数学、力学等为代表的相关自然科学和以设计学、材料 学、制造学为代表的技术科学为理论基础，结合在生产实践中积累的技术经验研究和解决在开发设计、制造、安装、运用和维修各种机械中理论和实际问题的应用学科。通常机械工程科学可划分为机械学和机械制造工程学两个学科, 它们分别对应于机械系统从构思到实现所经历的设计和制造两个阶段。机械工程是现代工业发展的基础和支撑，为科学技术、工业技术、国防建设、人民生活和社会发展提供装备和产品，并形成具有时代特征的机械设计理论、机械制造理论、系统集成方法以及相关的技术和装备，它既有其自身的理论体系和规律又是多学科交集、融合的学科，机械学科飞速发展。它集科学、技术及管理等领域的成就于一体，是国民经济的基础。机械工程与自动化技术，已成为当代国际科技竞争的重点，其水平高低，在很大程度上反映了一个国家工业发展的水平。 一、机械学科现状 (一）制造业现状 总体上来看，我国制造业发展十分迅猛，产业基础越做越大，但总体科技含量不高，军工上不了解，但民用这一方面明显偏于中低端，虽然我国的开放性是许多国家无法比拟的，但是却依然没能引进有巨大国际市场竞争力的核心技术，反而还付出了高昂的代价，现在我国已经很少能找到地道的民族高端制造企业。反而让自己的自主创新落后了极大一节。 （二）机械业现状 现在谈谈制造中最重要的一个部分——机械制造方面。机器的制造称为制造的制造，目前虽然很多设备可以国产了，但比其品质，稳定性，扩展性上看和国外相比，还有差距。像我现在搞的精密模具，要用的加工中心就是纯进口，现在我国的机械制造这一方面缺少高端技术人才，我国每年几万博士毕业，但是只有极少部分的是机械学科，并且每年都有很多高级人才因为某些原因未选择在国内就业，这是我国的高端研发型人才极度匮乏。并且现在我国出现一个情况便是机械类专业（也是工科普遍现状）：读书艰难，读硕读博都困难且累，但是出去在国企就业的工资与本科毕业差的不是太多，并且可能读硕读博这几年过后出去薪水不如当时毕业就上的同学，这应该是导致国内企业机械研发设计的高端人才匮乏的重要原因。

对机械专业的认识

对机械专业的认识 机械制造技术不仅是衡量一个国家科技发展水平的重要标志，也是国际间科技竞争的重点。本文对我国机械制造技术的现状及技术特点进行分析，并简述了21世纪机械制造技术的发展方向。 从原始社会早期人类使用的诸如石斧、石刀等最简单的工具，到杠杆、辘轳、人力脚踏车、兽力汲水车等简单工具，发展到较复杂的水力驱动，风力驱动的水碾和风车等较为复杂的机械。18世纪英国的工业革命以后，以蒸汽机、内燃机、电动机为动力源的机械促进了制造业、运输业的快速发展，人类开始进入现代化的文明社会。20世纪电子计算机的发自动控制技术、信息技术、传染技术的有机结合，使机械进入完全现代化阶段。机器人、数控机床、高速运载工具、重型机械及其大量先进机械设备加速了人类社会的繁荣和进步，人类可以遨游太空、登陆月球，可以探索辽阔的大海深处，可以在地面以下居住和通行所有这一切都离不开机械、机械的发展已进入智能化阶段。机械已经成为现代社会生产和服务的五大要素之一。机械的发展史也是人类文明的发展史。我国正处于经济发展的关键时期，制造技术是我们的薄弱环节。只有跟上先进制造技术的世界潮流，将其放在战略优先地位，并以足够的力度予以实施，才能尽快缩小与发达国家的差距，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。如今人类的生活已经离不开了机械，它无处不在，但对于机械的制造，生产及其发展和未来，我们却知之甚少。经过这学期的学习，我对机械这个专业有了更多的认识和了解。 机械制造技术是研究产品设计、生产、加工制造、销售使用、维修服务乃至回收再生的整个过程的工程学科，是以提高质量、效益、竞争力为目标，包含物质流、信息流和能量流的完整的系统工程。20世纪70年代以前，产品的技术相对比较简单，一个新产品上市，很快就会有相同功能的产品跟着上市。20世纪80年代以后，随着市场全球化的进一步发展，市场竞争变得越来越激烈。20世纪90年代初，随着CIMS技术的大力推广应用，包括有CIMS实验工程中心和7个开放实验室的研究环境已建成。在全国范围内，部署了CIMS的若干研究项目，诸如CIMS软件工程与标准化、开放式系统结构与发展战略，CIMS总体与集成技术、产品设计自动化、工艺设计自动化、柔性制造技术、管理与决策信息系统、质量保证技术、网络与数据库技术以及系统理论和方法等均取得了丰硕成果，获得不同程度的进展。但因大部分大型机械制造企业和绝大部分中小型机械制造企业主要限于CAD和管理信息系统，底层基础自动化还十分薄弱，数控机床由于编程复杂，还没有真正发挥作用。因此，与工业发达国家相比，我国的制造业仍然存在一个阶段性的整体上的差距。 目前，我国已加入WTO，机械制造业面临着巨大的挑战与新的机遇。因此，我国机械制造业不能单纯的沿着20世纪凸轮及其机构为基础采用专用机床、专用夹具、专用刀具组成的流水式生产线——刚性自动化发展。而是要全面拓展，面向五化发展，即全球化、网络化、虚拟化、自动化、绿色化。 在古代的中国机械工程领域的发明与创造也是非常辉煌的，如磨制技术，金属的冶炼技术等。而中国机械制造业主要是1949年后发展起来的。新中国建立后，我国经济取得的巨大成就也是和制造业的进步分不开的。经过几十年的奋斗，我国制造业已经构件了具有相当规模和水平的制造体系，当今中国已成为举世瞩目的制造大国。机械制造业总体生产规模不断加大，机械制造是有100多个行业、857万个企业（大型企业占1%）及6万多种产品门类齐全的工业体系。连续6年保持我国第一大类出口商品地位，机械工业生产能力是解放前的2600倍，居世界第5位，机床拥有量居世界第1位，汽车产量居世界第4位。 但我们仍需清楚地认识到我国是制造业大国，远不是制造业强国。总体规模、产品技术附加值和人均劳动效率远不如美国、日本等制造业强国。所以，发展我国制造业的任务任重而道远。随着高新技术的发展和社会需求的多样化，工业生产迅速走向大规模、集成化和复

机械专业认知实习报告总结

机械专业认知实习报告总结 经过了一年的学习，我们，特指我，对我所学的专业即机械工程及自动化还是认识不是很够，可能老师考虑到我们这些学生的潜在问题，就给我们安排了一个专业认识的实习周。我们要通过这几天的实习对机械工程有一个直观上的认识(通过之前的理论课专业概论课，我们已经对机械工程有了一个大体的认识)。在进入工厂之前，老师给我们上了两节基础知识课，让我们了解什么是机械工程及自动化，机械工程及自动化应该学些什么。 由于微电子高新技术的迅速发展，使工业自动化的程度大幅度提高。新的机电设备和产品将机械、电子、计算机和自动控制技术有机地结合在一起，形成了所谓的机电一体化技术，大幅度地提高产品的性能、质量和可靠性;提高制造技术水平，实现生产方式向柔性方向发展;增强企业的应变能力;节约能源和材料消耗，降低成本，提高劳动生产率。机电一体化已是当今世界及未来机械工业技术和产品发展的主要趋向，也是我国机械工业发展的必由之路。然而，我国现有的机械专业人员的知识结构与当今机械工业的发展极不相称。学机械专业的，对电子、自动控制技术懂得较少;学电子专业的，对机械专业知识掌握的也不多，不能将机械与电子进行有机的结合。此外，由于近二十年科学技术的迅猛发展，多数机械专业人员知识老化，对新知识、新技

术了解甚少，难以从事机电一体化产品的设计与开发。因此，除现有机械专业人员需知识更新，解决机电一体化人才短缺的部分问题外，急需大批量培养这类人才,老师还说，目前工程机械的发展已经达到了顶峰，设备可以完成人们所想到的任何工件，大型设备的专业化也在逐步加强，国内外的工程机械设备的差距也在逐渐减小，工程机械有小型化、家用化的趋势 所谓机电一体化，就是机械与电工合二为一。日本企业界在1970年左右最早提出“机电一体化技术”这一概念，当时他们取名为“Mechatronics”，即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatr onics)方向发展，应用范围愈来愈广。现在的机电一体化技术，是机械和微电子技术紧密集合的一门技术，他的发展使冷冰冰的机器有了人性化，智能化。我们需要学的基础科目有：英语、计算机、高等数学、线性代数、大学物理、物理实验、工程力学、机械原理、画法几何及机械制图课程等。 上完了这两节的基础课以后，在一男一女两位老师的带领下，我们机械工程及自动化的三个班分别参观了北京建筑

浅析对机械工程的认识

浅谈对机械工程的认识 机械工程是一门涉及利用物理定律为机械系统作分析、设计、制造及维修的工程学科。机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。它是以机构和机器为基本对象的科学，各类和各种不同机械均属机械工程技术的范畴。 而本书《机械工程概论》用于机械工程学科相关专业学习，是一本用系统工程方法将知识与素质教育集于一体的教科书，简明直白的向大一新生介绍了机械工程的基本概念、基础知识、主要内容以及现代机械工程教育的现况。通过此书，我对机械工程建立了一个初步概念，也对自己所学的专业产生了一些认识，对自己今后从业的范围有了一些了解，明确了自己的奋斗目标，激发了自己的兴趣和热情，增强了自己的自信心，变得更加热爱自己的专业。 从动态观点看，机械工程又是一个技术过程。它包

含了人类的主要技术活动：1）发明与革新。2）设计与测试。3）制造（加工与制作）。4）使用与维修。因此，各种机械的发明、设计、加工与制造以及使用与维修均属机械工程技术的范畴。发明和设计包含了更多的智力因素和思想与知识内涵。制造和使用则包含了更多的体力因素和经验与实践的内容。机械加工与制作的对象以及加工制作过程无疑属于机械工程技术的基本内容，因此，某些通过机械加工获得的技术产品，尽管不能看作是机构和机器，也常常被认为属于机械工程的范畴。 机械工程按工作性质可分为六个方面：1）建立和发展可以直接应用于机械工程的工程理论基础。2）研究、设计和发展新的机械产品。3）机械产品的生产。4）机械制造企业的经营和管理。5）机械产品的应用。6）研究机械产品在制造过程中，尤其是在使用中所产生的环境污染和自然资源过度耗费方面的问题及其处理措施。但不论服务于哪一领域，机械工程的工作内容基本相同。

对机械专业的认识

对机械专业的认识 一、专业简介： 机械工程是与人类社会活动关系十分密切，应用非常广泛的一门学科，是为国民经济建设和社会发展提供各类机械装备和生产制造技术，以创造物质财富和提高文明水准的重要学科。在科学和技术的发展史上，从人类有史以来，就成为生产活动最为关注的学科，第一次工业革命，第二次工业革命乃至当前的信息革命，无不直接或间接地同机械工程的发展有密切关系。随着本学科及其相关学科飞速发展和相互交叉，渗透，极大地充实和丰富了本学科基础，拓宽和发展了本学科研究领域，并促进机械产品日益向精密化、高效化、自动化、智能化以及高技术集成化等方向迅猛发展。 本学科研究领域包括机械基础理论、各类机械产品及系统的设计方法、制造技术、检测与控制、自动化及性能分析与实验研究。 二、培养目标： 本专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力，能在科研院所、企业、高新技术公司利用计算机辅助设计、制造及技术分析，从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程，数控设备的开发、计算机辅助编程，工业机器人及精密机电装置、智能机械、微机械、动力机械等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、应用研究，以及从事技术管理的高级工程技术人才。 三、专业特色 机械工程及自动化专业融机械设计、机械制造、机械电子工程于一体，以“机电一体化控制”、“先进制造技术”为特色，以实验环境、实习基地为基础，以教学改革为导向，以优良的教师队伍为主体，培养了大批机械工程及自动化领域中能采用先进设计、制造技术，并结合微电子和计算机应用技术，进行机电一体化产品和现代制造系统的规划、设计、开发、管理和研究的高级工程技术人才。 四、主要课程： 工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、现代控制理论、工程材料及成形工艺、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术基础理论课程。 我的认识： 我所读的专业是机械制造及其自动化。第一次知道这个专业是在高考填报自愿指南上，在此之前我对这方面了解不是很多，我上高中时特别

我对机械工程的认识

对机械工程的认识 通过对于机械工程概论这么课程的学习,我对与机械工程也有了一个初步的认识。机械是人类生产和生活的基本要素之一，是人类物质文明最重要的组成部分。机械的发明是人类区别其他动物的一项主要标志，机械技术在整个技术体系中占有基础和核心地位。机械技术与人类社会的历史一样是源远流长，它对人类社会生产和经济的发展起着及其重要的作用，是推动人类社会进步的重要因素。中国的机械工程技术不但历史悠久，而且成就十分辉煌，不仅对中国的物质文化和社会经济的发展起到了重要的促进作用，而且对世界技术文明的进步做出了重大贡献。机械工业是为国民经济提供技术装备和为人民生活提供耐用消费品的装备产业。国民经济各部门生产技术的进步和经济效益的高低，在很大程度上取决于它所采用机械装备的性能和质量，机械工业的技术水平是衡量一个国家科技水平和经济实力的重要标志之一。 制造是一个输入输出系统，其输入是生产要素，输出是具有离散特征的产品。这是“广义”制造的概念。按照这样的理解，制造应包括从市场分析、经营决策、工程设计、加工装配、质量控制、销售运输直至售后服务的全过程。通常机械制造及制造过程被理解为从原材料的准备、运输和保存，生产的准备，毛坯的制造，毛坯半成品经加工、热处理成为零件，零件、部件经装配后形成最终产品的具体操作过程，包括毛坯制作、零件加工、检验、装配试验、调试、喷漆、包装运输等，这是“狭义”制造的概念，按照这种理解方式，制造过程主要考虑企业内部生产过程中的物质流，而较少涉及生产过程中的信息流。在人类社会的发展中,制造技术不断发展。从人类使用天然工具到制造工具,从简单的手工制造到简易机床的出现,人们一直为搜寻更有效更迅捷的制造技术而努力。机械制造技术是研究产品设计、生产、加工制造、销售使用、维修服务乃至回收再生的整个过程的工程学科,是以提高质量、效益、竞争力为目标,包含物质流、信息流和能量流的完整的系统工程。 机械工程学是以机构和机器为基本对象的科学，各类和各种不同机械均属机械工程技术的范畴。机械的种类繁多，可根据部分机械在某些方面的类同特性或特征化分类别。如希罗将简单机械分为五类：轮与轴，杠杆，滑车，尖劈，螺旋。按马克思对机器系统的分类，机械可分为发动机、传动机构和工作机。刘仙洲在《中国机械工程发明史（第一编）》中将机械分为七类，即：简单机械、发动机或原动机、工作机、传动机、仪表、仅用发动机原理的机械、发电机与电动机。

对“机械专业”的认识

一，对于本专业来说，我认为主要学习的目的和任务是： 1.掌握以下的知识与技能 宽厚的数学与自然科学基础知识1.3 从事工程研究所需的工程科学技术基础知识1.4 机械工程领域专门性的技术理论和方法 2.具备以下工程能力 2.2 批判性思考和创造性思维能力 2.3 有效的沟通与交流能力具有社会责任意识 3.3 具备终生学习的意识与能力.培养较强的自主学习学能力 本专业是培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内地设计制造科技开发应用研究人才的专业，以机械设计制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术等交叉科学。本专业的主要任务是运用先进机械设计制造技术理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造，培养管理和经营销售等方面工作地高级工程技术人才。 如今，虽然我国现在已是制造大国，但不是制造强国，而我们的制造水平与世界发达国家如美国、日本等相比很大的差距。主要表现在制造工艺装备的落后，低水平生产力严重过剩，高水平生产力严重不足，产品质量和技术不高，技术开发能力不强，基础元器件和基础工艺不过关，劳动生产率低下，科技技术严重不足，技术创新能力十分薄弱，产业结构不尽合理，体制不能适应形势的发展需求等。所以这就要求本专业要注重培养学生的创新与科研能力。同时本专业涉及国民经济的各个领域，尤其是材料化工、计算机、软件等 现代机械朝着巨型化、微型化、高速、高载、高精度和绿色化方向发展。朝着绿色化的方向发展。如此，便有了绿色理念，绿色创想，绿色设计，绿色制造，绿色生产和绿色处理等新的研究方向。 本专业主要用于国防建设、民用运输、资源开发等与国民经济命运相关地领域。随着高科技的发展，本专业会逐渐运用智能化技术、新材料、环保技术、新能源等。不久的将来，本专业会向航天领域、单兵化作战、机器人领域进一步发展，前景十分广阔。 我国的工业基础难以和欧美强国相比，因此我们要不断学习新技术、努力研发新产品，为我国的工业强国之路打下坚实的基础。此外，各种新技术的应用会让机械迅猛发展，所以对于当代大学生来说这是挑战与机遇共存的年代，只要我们努力奋斗就一定会有美好的明天！！！ 三.如何学好本专业 1．做好学习方式、学习内容的转变 学会自主学习，研究性学习，边研究边实践学习。要积极主动地适应大学生活， 2.理工科及技术学科学生更要注重团队协作精神的培养。学会系统掌握专门知识和运用专门的知识。 4.学好数学 5.学好工程制图 图纸是工程界的通用语言，是工程师之间交流最有效的工具。学不会制图我们就无法看懂图纸，无法参与机械的设计制造 6.重视实验课 认真准备，仔细操作，然后经过思考和分析，得到一个比较全面的、符合科学规

机械专业认识

机械工程及自动化专业认识机械工程及自动化专业，有的学校名字叫机械设计制造及其自动化。机械专业是一个具有很长历史的专业，基本每个综合类和理工类的学校都设有机械专业，机械专业的应用更是在社会的方方面面，汽车、航天、机床、航海、机械材料、成型等等。是新中国建设中贡献巨大作用和具有良好前景的专业。其在每年的热门专业评选中都能占有一席之地。机械工程及自动化，顾名思义，它主要从事机械设计、机械制造以及机械自动化方面的学习和应用，是一个综合性比较强的专业。对高中的知识主要要求有物理力学方面的基础，以及电的知识，还有应用电脑的知识。 一、学生要求掌握的知识和能力 （1）从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； （2）从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作； （3）从事工艺工装的设计、制造工作； （4）从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作； （5）从事机械CAD/CAM技术的应用工作； （6）从事机械设计与制造的现场技术管理工作； （7）从事机电产品的销售和服务工作。 （8）钳工、车工或电工的初级技能； （9）编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力； （10）使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力； （11）选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力； （12）操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力； （13）行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力； （14）应用机械CAD/CAM的基本能力； （15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。 二、机械工程及自动化专业要学习的课程 从以上学生应掌握的能力来看，可以知道，机械专业学习的内容很广泛，但很多方面不是要求很高，很精，算是可以走综合型人才的道路。机械专业上课的内容有体育、德育外，还有基础课高等数学、大学英语、大学物理、大学化学、电工电子技术、概率论、积分变换、线性代数、计算机绘图、VB编程、多媒体应用等。专业课有机械制图、机械原理、机械设计、机械工程材料、过程控制、数控机床、互换性与测量技术、单片机、工程测试技术、机电传动控制、机械制造技术基础（双语）、制造工程与技术（英语）等课程。我们学校机械专业还有40多门的专业选修课可供选择，同学们可以根据自己的兴趣爱好和时间安排选修自己喜欢的课程，但要求必须选修够多少门课程才能够毕业，多则不限。课程安排都是围绕机械设计的原理、规范，机械制造的技术方法及自动化技术以及控制自动化需要的计算机技术。从机械专业的课程安排来看，基本上大学工科的基础课程全部要学，而且是课时比较多的。从总的课程来看，机械专业的课程也是很多的，像有些专业大四就没有课，但机械专业大四还是有一定量的课程。机械专业学习过程中比较注重学生们的动手能力，课程实验比较多，内容也很多。有

机械认识实习心得体会

认识实习总结 福州大学机械学院 2009级机制一班 姓名：赵飞 学号：019900133 二零一一年六月 一、实习目的和意义 读了将近二年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够,尤其是很多的人对这个专 业的理解还比较抽象，不能很好的感受到这个专业的用途和魅力，尤其在理论联系实际这一 环节，对很多人来说是一个缺陷和弱势；在大二开学初学院曾为我们组织了一个多星期的金 工实习，但这对于对设计思想和实际操作能力要求很高的机械自动化专业来说，是远远不够 的，再加上由于当时所学知识还不多,尤其涉及本专业知识不多，所以这次的实习就显得尤为 重要了。 为了加深同学们对自动化专业的理解和认识，对自动化设备及器材比较直观而感性的认 知，理论联系实际；为了培养我们的设计思想和动手能力，对自动化设计及运行有宏观的把 握，整体提高我的综合设计，局部掌控的能力；为了以后能更好的胜任工作，了解自动化在 我国以致世界发展的具体概况，同时树立我们远大的理想和抱负；另外，我们还可以趁这次 实习更多、更好的与同学们进行交流，学会与人相处，达到专业的空前团结与统一。所以， 这次实习意义非常重大，从我们实习的结果来看，我们也确实达到学习认知的目的，基本圆 满完成任务。二 福州机床厂之行 在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工 程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过我们老师总体介绍.粗略了解了该厂的 产品类型 和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点. 福州机床厂是中国机械电子工业部所属重点企业，是中国机床工具工业协会会员.标准型 φ800mm系列卧式（马鞍）车床专业制造厂，从事机床制造已有３８年历史，产品质量符合 国际标准（ｉｓｏ、ｉｅｃ），具有精度保持性好，噪音低，操作方便等优点，产品远销东南 亚、欧、美、澳等３０多个国家和地区。企业从1990年开始贯彻iso9000标准，连续多年被 评为aaa级信用企业，1996年获机床产品全国统一检验合格认证和表彰。 福州机床厂主要产品有回转直径800毫米和400毫米系列的数控车床,普通车床,马鞍车 床,轻便车床,球面车床,长轴车床,开式压力机以及特种车床和专机. 我们参观了各种机床的加工过程，从毛胚到零件加工。主要的有cw6180c卧式车床。其 加工过程如下： 大陆最早投资并取得成功的厂家之一，公司座落在福州市福兴投资区。公司投资金额为 2100万美元，建厂于1991年，投产于1994年，占地面积4万平方米，建筑面积3.2万 平方米,现职工人数1500余人。专业生产各种汽车、摩托车、空压机、柴油机、舷外机等各 种铝合金活塞，连杆和有色金属铸件，现活塞年产销量已超过2000万只，销售收入近3亿元， 活塞产销量居全国活塞制造业之首，企业经济效益近几年均居全国活塞行业榜首，已成为中 国汽车零部件行业知名的“小巨人”企业和摩托车行业活塞制造厂商中的龙头企业。 在老师和该厂的相关人员指导下我们参观了其相应的加工流程和产品生产过程。在指导 人员的介绍下我们了解了该厂采用新的生产工艺，使其更加环保安全，效率更加，其流程如 下，新工艺流程：高温铝液（940℃）—→利用余热合金化—→利用余热进行新变质处理— →精炼处理（除气、除渣）—→浇注毛坯—→铣冒口—→铸造余热直接淬火+时效(通过高效

机械专业专业认识

专业认识 在大学里，首先要学会做人；其次要学会做有用的人，学会求知、学会做事、学会合作、学会生存，将来能够对社会有所贡献；此外才是学会做成功的人。今天的大学生既要要注重自己人格、人品和情操的培养，又要使自己具有先进的思想、科学的知识、健康的心理、成熟的心态，还要有爱心、善心和诚信。此外，大学生应以探求真理为宗旨；关注社会现实，为社会发展服务。总之，当代大学生要以振兴中华为己任，为中华之崛起而奋斗!!! 一，对于本专业来说，我认为主要学习的目的和任务是：1.掌握以下的知识与技能 1.1 较丰富的工程、经济、社会、法律、环境等人文与社会学的知识 1.2 宽厚的数学与自然科学基础知识 1.3 从事工程研究所需的工程科学技术基础知识 1.4 机械工程领域专门性的技术理论和方法 2. 具备以下工程能力 2.1 分析和解决问题的能力 2.2 批判性思考和创造性思维能力 2.3 有效的沟通与交流能力 2.4 组织管理能力 3. 养成以下良好的职业素质3.1 具备良好的职业道德3.2 具有社会责任意识3.3 具备终生学习的意识与能力 4.对现有的机械设计加深了解对来的机械设计走向有一个较为准确的判断，使自己紧跟时代的步伐5.培养自己动手的能力，熟练的运用各种机械设备 6.较为熟练地掌握1-2门外语，0为自己以后的出国深造和较好地学习机械打好坚实的基础7.培养较强的自主学习学能力二，对本专业的认识本专业是培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内地设计制造科技开发应用研究人才的专业，以机械设计制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术等交叉科学。本专业的主要任务是运用先进机械设计制造技术理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造，培养管理和经营销售等方面工作地高级工程技术人才。我们的先人们创造了一路机械辉煌而从第一次工业革命后，我国的机械就与世界机械脱轨，落后啦！看着故人们创造的机械产品如指南车，地震仪等，在那时可是代表了最先进的机械水平。 再看那指南车的设计图与工作原理，其中的创造性和制作水平的精湛深深地折服了我。看如今，虽然我国现在已是制造大国，但不是制造强国，而我们的制造水平与世界发达国家如美国、日本等相比很大的差距。主要表现在制造工艺装备的落后，低水平生产力严重过剩，高水平生产力严重不足，产品质量和技术不高，技术开发能力不强，基础元器件和基础工艺不过关，劳动生产率低下，科技技术严重不足，技术创新能力十分薄弱，产业结构不尽合理，体制不能适应形势的发展需求等。如在汽车、船舶、飞行器、飞机、精密机床等领域上我国与欧美发达国家还有着很大的差距。但在一些领域如航天工程、卫星发射等我国是较为领先的。所以这就要求本专业要注重培养学生的创新与科研能力。同时本专业涉及国民经济的各个领域，尤其是材料化工、计算机、软件等，这要求我们要不仅要有跨学科学习的能力，还要了解其他学科的基本知识。现如今是世界上重大的科学成就的大多是团体合作完成的，本专业亦是如此，它要求我们要学会与他人合作共同来完成任务，要具有团队意识。现代机械朝着巨型化、微型化、高速、高载、高精度和绿色化方向发展。的确，自从上个世纪工业的发展，现在的环境问题越来越严重，污染日益加重，我们的机械是绝对脱不了关系的。故此机械业应尽一份义务，应和世界的需要，朝着绿色化的方向发展。如此，便有了绿色理念，绿色创想，绿色设计，绿色制造，绿色生产和绿色处理等新的研究方向。本专业主要用于国防建设、民用运输、资源开发等与国民经济命运相关地领域。随着高科技的发展，本专业会逐渐运用智能化技术、新材料、环保技术、新能源等。不久的将来，本专业会向航天领域、单兵化作战、机器人领域进一步发展，前景十分广阔。就业是每个人都关心的问题，对本专业来说就业不是个难题。因为本专业是工科里的老大，涉及各个行业。因此，只要我们具有真才实学，就一定会在今后的社会上大放光芒。我国的工业基础难以和欧美强国相比，因此我们要不断学习新技术、努力研发新产品，为我国的工业强国之路打下坚实的基础。此外，各种新技术的应用会让机械迅猛发展，所以对于当代大学生来说这是挑战与机遇共存的