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网店运营与管理课程标准

网店运营与管理课程标准
网店运营与管理课程标准

《网店运营与管理》课程标准

课程代码:0404125

开课系:计算机科学系

适用专业:电子商务

总学时:72(理论课学时数:36 实践课学时数:36 )

学分:4

一、课程性质和定位

《网店运营与管理》是电子商务专业核心课程之一,本课程基于网店运营的工作过程设计,从店铺策划、店铺开设、店铺管理、店铺推广的流程设计教学内容,该课程的学习强调实战化,所有教学项目基于淘宝网或者拍拍网等电子商务平台开展。因此,该课程对于提升学生的网店运营能力等实际工作技能有着极为重要的意义。该课程主要服务于电子商务领域以下工作岗位。

二、课程教学目标

(1)能力目标

●能进行市场调研以及店铺定位

●能开设网上店铺

●能进行店铺装修

●能对网上店铺进行日常管理

●能进行店铺推广

(2)知识目标

●了解网上开店的应该基本的基本素质和基本条件

●掌握网上开店的基本流程

●掌握网上店铺推广的主要方法

●掌握网店客服的主要方法

●掌握网店物流解决办法

(3)其它目标

●培养学生的创业意识。

●培养创新思维和灵活运用知识的能力。

●培养具有团队协作精神。

●培养具有认真、自主学习的能力。

●培养分析问题、解决问题的能力。

●培养具有良好的职业素养和勤奋工作的基本素质。

●培养学生的诚信意识。

4、职业技能证书考核要求:

获取阿里巴巴网商职业能力资格(网上零售)证书

三、课程设计思路

本课程的设计思路是,打破传统学科课程模式,以工作任务为中心组织课程内容,在完成具体项目来构建学习单元,依据完成具体工作任务需求来学习相关的理论知识,逐步拓展职业岗位的能力。

网上创业教学内容主要包括:市场调研、网上店铺开设、网店装修、网店经营管理、网店推广等几个项目的学习。每个项目以能完成某项工作岗位任务为目标,一个项目又分解成多个技能学习训练单元。课程内容组织重点突出对目标职业能力的训练,理论知识的选取则紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,既要满

足高职教育对职业技能要求,又要考虑兼顾相关理论知识学习,还要兼顾相关职业资格证书考证所需知识与技能的学习。

建立新的教学评估体系,学习效果的评价采取过程评价与结果评价相结合,综合评价学生能力。

本课程的课时设计为:总学时72学时,采用一体化教学方式(其中,知识部分约36学时,实践部分约占36学时),共计4学分。

四、教学内容和要求

五、教学质量标准

1、应知网上开店的基本知识,掌握网上开店的基本流程。

2、能进行网上开店。

3、能进行网上店铺的装修。

4、掌握网上开店的技巧。

5、能进行网上店铺的推广

6、具备良好的职业素养和严谨的工作态度、团队协作精神、诚信意识及创新意识。

六、教与学方式、方法与手段建议(含教学条件要求)

1、教学做一体化教学。

2、多运用案例教学。

3、建议该课程的授课地点在实训室,便于现场教学。

4、建议提高学生的动手能力,在实践中使学生掌握所必备的基本知识和技能。

七、教学评价建议

本课程考核以形成性考核为主

1、平时成绩(30%):考勤(10%)、学习态度(10%)、课堂提问(5%)、讨论题作业(5%);

2、项目成绩(40%):每次项目成绩可以包括操作和报告,按比例打分,具体分值见下表:

3、综合考核(30%):项目总结报告(15%)+店铺销量(15%)

八、先修、后续课程及关系

先修课:网络营销、图形图象制作

后续课:毕业设计、顶岗实习

九、教材和主要参考资料

(一)教材:陈德宝,中国轻工出版社,《网店运营与管理》

(二)主要参考资料:

1.阿里学院https://www.wendangku.net/doc/ba1420044.html,/

2.淘宝大学https://www.wendangku.net/doc/ba1420044.html,/university/

3. 《 C2C电子商务创业教程》,清华大学出版社,浙江淘宝网络有限公司编著,2008年2月版

4.网店运营,水利水电出版社,石焱,王耀主编

5.网店运营与管理,外语教学与研究出版社,吴清烈主编

执笔人:陈德宝审核人:卓志宏

制定(修订)日期:2013年3月3日

淘宝运营方案

淘宝运营初期流程 一:店铺前期准备 1需要开通某银行的网上银行,本人去银行办理。 2注册淘宝店铺 二:配备办公设施(2天) 1硬件设施,包括:2台电脑,2套办公桌椅,1台饮水机,1部打印机,胶带,包装纸,单反,笔,纸等其他办公用品。(具体需要根据实际购买情况) 三:产品的认识和培训以及开店(15-20天) 1注册淘宝账号 2支付宝认证和淘宝认证 3淘宝身份验证。需要本人拍照和手执身份证拍照。审核需要2到3天。 3淘宝考试,答案百度就可以。 4店铺信息把必须填的填上,后期可以改。 开店完成后,进行店铺装修。(所需装修软件:ps,dreamwave) 1店铺基本信息的修改与完善。 2.针对所卖的产品进行宝贝分类 3.把所有宝贝图片和装修所需图片全部传到空间,并对其进行分类。 4.可适当的对部分宝贝进行上传。 5.对运费的模板进行设定和添加。 6.设置宝贝体验中心 7设置发货信息 8针对客服人数和分工设置子账号并进行分流 店铺的装修流程 1依据所需的装修风格和突出的主题,对店招进行背景设置和所需图片的添加。需用到dreamwave。

2对图片轮播的装修,是吸引消费者眼球的关键之一,图片的添加和色调。体现出店面的主打风格。也可以设置为图片轮播,增加促销产品的点击率和购买量 3对淘宝全屏的轮播装修。 4定期对宝贝进行上传,宝贝的描述,描述过程需要各种模板,链接,图片和细节的描写 预计效果 店铺装修完成,开通完成店铺的基本功能,熟练掌握操作店铺的基本内容 四:前期每日工作流程(15天) 1制定分工与每日计划 2处理宝贝照片 3客服的售前与售后处理 4根据实际情况和市场的分析对宝贝图片进行适当的修改和调整以及宝贝描述的优化 5对本行业的产品进行对比和市场分析以及消费群的偏向喜好的收集 6创建店铺的微信公共号,微博账号,论坛账号等具有与消费者互动平台的营销账号 预计效果 1基本把店铺的构架完成,完成两批次的宝贝上传和优化。 2确定店铺的主题风格,自身的产品的优势以及劣势所在,对于所在优势确定出主打产品。 3确定店铺投放的某一层次的消费人群以及重点宣传推广区域 4确定营销账号的主体 五:初步尝试推广方式(15天以上) 1尝试所有免费的推广方式 2确定免费推广的主要方式 3策划促销活动,例如:新店开业活动,节假日优惠活动。具体方案见促销方案计划书。

《网店运营与管理》复习

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跨境电商课程标准

电子商务专业 《跨境电商》课程标准 撰稿人: 审稿人: 审批人: 《跨境电商务》课程标准 课程编码:070585 课程性质:专业课 学分:4 计划学时:64 适用专业:电子商务 1.前言 课程定位 《跨境电商》是高等职业院校电子商务专业的专业课,主要面向网络销售岗位,为跨境网络销售提供必要的知识技能储备。 通过本门课程的学习,学生能熟知跨境电子商务的基本概念和政策,遵守跨境第三方操作平台规则,能够进行跨境电商基本工作流程的操作。 本课程设置在第四个学期,前导课程主要有网络营销、网店运营与管理、电子商务网站建设、进出口贸易实务等,这些课程为跨境电商课程的开设提供了必要的技术和理论基础,而《跨境电商》是对前面所学知识的融合、应用和升华,并为后续顶岗实习的顺利展开,提供知识技能储备。 课程设计思路 本课程设计遵循以职业能力培养为核心,围绕如何运营第三方电子商务平台,以网络销售岗位为学习角色,以电子商务平台操作为知识载体,采用“教、学、做”一体的教学模式,结合任务驱动为主的多种教学方法,培养学生利用电子商务平台开发国际客户的能力和技巧。 课程设置的依据:①电子商务行业、企业调研;②电子商务专业人才培养方案;③网络销售岗位的实际需求。课程内容的确定主要依据面向跨境的网络销售岗位设置工作

任务目标。 课程的项目编排基于网络销售工作过程,结合学生智能特点,遵循先易后难的原则。 活动设计的目的在于有效组织课堂,充分利用灵活多样的教学方法和教学手段,激发学生的学习积极性与能动性,做中学、学中做,真正体现教师为主导、学生为主体的职业教育特点。 本课程总计64学时。其中,理论32学时、实践32学时。 2.课程目标 总体目标 通过本门课程的学习,学生能熟知跨境电子商务的基本概念和政策,遵守跨境第三方操作平台规则,进行跨境电商基本工作流程的操作,具备跨境店铺运营管理、客服服务和电商操作技术等业务能力。 具体目标 (1)识记跨境第三方操作平台规则; (2)熟知跨境电商操作基本工作流程; (3)识记跨境电商平台进行选品的技巧; (4)熟知不同的国际物流方式的运费计算方法; (5)熟知国际支付宝Escrow优势、交易流程及支付方式; (6)熟知P4P的规则、广告模式、价值和优势; (7)熟知速卖通纠纷规则。 能力目标 (1)能顺利开通跨境电商店铺账号; (2)能熟练设计跨境物流方案、合理选择跨境物流方式; (3)能深入调研海外市场跨境电商发展情况、形成可供企业采纳的调研报告; (4)能独立完成跨境电商选品及产品的信息化工作; (5)能合理设置跨境电商产品价格、完成产品刊登和发布; (6)能制定跨境产品和店铺优化方案、通过合适的方法和渠道在平台内外进行推广;(7)能及时处理订单、提升客户体验感和满意度; (8)能及时处理争议订单,维护老客户、开发新客。 (1)具备跨境电商运营的基本职业道德; (2)对境外客户有一定了解,并能包容、合理应对各种买方行为。

淘宝店铺直播实操,从入门到精通

淘宝店铺直播实操,从入门到精通 目录 1. 店铺为什么要做直播 2. 直播这么好,为什么大多数同行都还没做 3. 怎么开通淘宝直播?用天猫店还是集市店做直播好 4. 新开直播间,需要上哪些硬件配置,要花多少钱 5. 直播间需要怎么装修 6. 直播间怎样选品 7. 直播间商品怎么排序 8. 直播脚本策划都包括哪些内容 9. 什么时间开播比较好 10. 直播时长多久合适 11. 主播怎样招聘和培养 12. 店铺直播间外包给代播机构做靠谱吗 13. 直播间要配备哪些岗位 14. 直播间有哪些可做的促销活动及福利 15. 直播间中控台有哪些基本操作 16. 淘宝直播客户端有哪些基本操作 17. 怎样让产品讲解更有吸引力 18. 直播间差异化定位 19. 直播关键数据提升 20. 直播数据复盘 21. 如何对同行店铺直播数据进行收集分析 22. 如何获取更多公域流量

23. 如何做好私域流量运营 24. 直播官方活动 25. 主播级别及KPI考核 26. 主播言行规范及场控巡查 更新一些最新商家做直播的最新行业内容: 2.23参加了手淘直播行业负责小二,格策分享直播运营策略 直播说一点: 1、赵圆圆说的都是大的是方向,不适合我们。我们商家还是要去看行业小二的分享,不然容易飘在空中。 2、直播必须做,投入持续做,从客服培养开始。 3、直播承担的年度业绩拆分,对应的货品匹配要提前规划。 18-19 年叫带货直播启蒙年,李佳琦、辛巴把头部博主带货直播吵到火爆,淘宝、快手、抖音相继发力。2020年应该叫直播年,因为既抖音直播发力、微信直播开了,小红书直播CPS也开了。中长尾大军进来了,中小企业的直播春天来了,相对于头部,中长尾流量更细,中长尾的规模化对货的品类价格要求更高,对选品、匹配能力要求更细。 相对于头部,中长尾流量更细,中长尾的规模化对货的品类价格要求更高,对选品、匹配能力要求更细。不管是用机器还是人工,怎样推出一盘合适的好货,匹配合适的主播,赚到合适的利润,是比较有挑战性的。 下面分享内容的要点: 一,直播间的流量地图 私域 1,微淘直播TAB 2,导购直播 3,微淘轮播

淘宝网店经营风险管理

淘常识 现如今做什么事情都存在风险。网上开网店也是一样,不管是做实体销售的网店还是做虚拟销售的网店,我们都无法彻底规避风险。既然无法逃避风险,那么我们网店卖家就应该正确的对待风险,去规避风险,把未知的风险降到最低。我们想看看网店经营风险管理相关的两个概念: 网店经营风险是指由于内外环境的不确定性、经营活动的复杂性和网店能力的有限性而导致实际收益达不到预期收益,甚至导致网店经营活动失败。 网店经营风险管理:又称危机管理,是指如何在一个肯定有风险的环境里把风险减至最低的管理过程。就像当你的你的经营遇到危险的时候,如何采用一些公关的手段去扭转这个趋势,把我们的损失减到最低,甚至于反亏为盈。把本来不好的一个阀转变为我们宣传的一个契机,取得一个更好的战斗成绩所经历的过程。 卖家们网店经营风险管理是为了什么?很卖家会觉得是为了降低风险,减少损失。其实不然,我们所做的网店经营风险管理是为了挣更多的钱。我们每天所做的任何事情,都是为了赚取更多的利润。实际上我们从一个事态发展来看,挣钱实际上只是事情发展的一个结果,为了这个结果当中这个过程当中我们会去做很多的事情,在过程当中我们会遇到各种各样的情况和各种各样的人,在这个过程中你是否处理的好?是否达到这个结果?结果都是不一样的。如果我们经营的过程当中对于店铺、客户及可能发生的情况进行妥善的管理,能够去把我们的风险减到最低,最后所花的成本以及得到的利润去和那些不去考虑这些的卖家去比效果肯定要好很多。 下面我们就来谈谈网店经营风险管理,淘宝学堂网地瓜以三个

方面对此作出一些分析以及最后一些小小的建议,希望能够分享一下: 一、你首先要做到独具慧眼能识别风险(考虑我店铺存在风险在哪里),比如客户的满意度,每天那么多的买家都是百分之百满意?物流风险方面,是否延迟、破损、丢失。货源风险问题,我们的供货商是否稳定呢?库存风险,我们的仓库积压了多少宝贝?客服方面的风险,我们的客服辞职之后我该怎么办呢?风险的识别是风险管理的首要环节,只有在了解各种风险的基础上,才能预测其可能造成的危害,从而选择处理风险的有效手段。 而在识别风险的过程中我们同样要注意几点细节:首先是评价,要多去关注评价。邀请忠实的老顾客给我们一个反馈,告诉我他的使用感受;出现中差评后,就要及时的去处理及时的去调整,因客观原因不能及时发货要在店铺内说明或给客户说明,提前给客户一个解释。 二、你需要对你的店铺内存在的风险做以评估,本人简单推荐两种风险评估的方法:预测风险的概率,预测风险的强度!而个人认为网店经营中频率较高的风险是物流风险和信用风险,网店经营中强度较大的风险是产品积压、信用风险、资金风险这几点。 三、面对风险我们该处理,要多培养风险识别和评估能力,建立风险的预警机制,比如像有家化妆品店铺在奥运会期间,化妆品不能走航空与铁路,就在店铺公告里注明只能发快递班车。减少风险的概率、实现风险的及早发现、提高风险的处理水平,每一环的处理结果都可能影响到成本。 下面提出几点非常值得注意的也是在网店经营风险管理中发挥着重要作用的操作方法,如店铺内详尽的宝贝描述,把一些细节问题写在宝贝描述里面,商品本身的品质(质量、真伪)、规

网店运营实务课程设计

电子商务专业课程教学设计 《网店经营与管理》 课程教学设计 二零一一年四月 《网店经营与管理》课程教学设计

一、教学内容的针对性与适用性 根据行业企业岗位知识、技能需求,选取教学内容。为使本课程的职业能力培养更具有针对性和适用性,课程开发小组详细研究实际工作流程,分析具体岗位所需知识与技能,选取教学内容。通过走访合作企业、召开实践专家访谈会等形式,得出网店经营与管理过程中需要完成的工作过程。 高职人才不仅是技能人才,还应该是可持续发展人才。高职人才既要勤奋敬业、不怕挫折,礼貌诚信,又要能合作共事,有团队精神;既能动脑又能动手,有较强的实践能力和创新、创业能力,既有较好的科技素质又有一定的人文素质,既适应一线职业岗位工作又有一定的可持续发展能力的高等技术应用性专门人才。 二、教学内容的组织与安排 (1)根据工作过程设计教学项目

教学项目 分解学习 任务 (3)根据学习任务设计课程教学内容、目标

(4)学习项目的教学设计(以项目三为例说明) (5)项目三中学习任务二的的教学设计

教学方法讲授法、比较法、案例教学法、实践教学媒介课件、多媒体、网站 参与者的 要求 对学生的能力要求对教师的能力要求 1、能分析数码相机的应用; 2、能利用数码相机拍摄商品,并分析 拍摄的效果; 3、能处理网店中的商品图片。 1、具有良好的组织沟通能力 2、丰富的教学经验和项目实践经验 3、能对学生实践中存在的问题及时处理 (6)教学环节学时分配 序号教学项目理论教学技能训练合计 1 网店准备 2 2 4 2 开店与装饰 4 4 8 3 信息发布8 8 16 4 网店推广 6 6 12 5 交易管理8 8 16 6 售后服务 4 4 8 合计32 32 64 三、教学内容的具体表现形式 1.教材 本课程的教材是淘宝网专用教材《网店运营专才》,从网上商店的基本原理入手,系统地讲述创 建网店的方法、实践方法和应用技巧。教材从实践入手,按照网店运营和管理的全过程,合理利用多种 计算机技术,对网店的经营和管理做出了详细的讲解,对电子商务专业学生的创业提供了保障措施。 2.教学资源 通过《网店经营与管理》课程组成员的共同努力,本课程已有比较丰富的教学资料积累,具有完备的电子教案、教学课件、学生自主学习平台、实训项目、学习指南、习题思考、课程标准等。

《运营管理》课程教学大纲

《运营管理》教学大纲 课程中文名称:运营管理 课程英文名称:Operati onal Man ageme nt 课程编号:ZJ14204 课程类型:专业基础课 学时:总学时54、理论课学时45、实验课学时9 学分:3 适用对象:工商管理 先修课程:管理学 课程简介: 通过本课程的学习,使学生对运营管理有系统的了解,掌握运营管理的基本理论,了解和掌握生产过程的组织、,培养学生具有初步研究企业中生产运营规律,用科学的方法改善 管理工作,充分调动人的积极性的分析问题和解决问题的能力。 一、教学目标及任务 《运营管理》这门课程在了解生产运营管理原理普遍适用于各类不同组织的前提下,使学生掌握生产运营管理基本原理及其内在联系;为后续专业课程的学习奠定专业基础;注重提高学生分析问题和解决问题的基本能力;通过有效的课堂训练使学生知晓生产运营管理对 提高效益和效率的重要作用。 、学时分配

三、教学内容及教学要求 第一章导论4 学时教学重点:生产、运作的概念、生产与运作管理的要求和目标教学难点:现代生产运作管理的特征及趋势 教学要求:掌握生产、运作的基本概念、生产与运作管理的研究对象,了解生产与运作管理的要求和目标。 第一节生产与运作管理概述 第二节生产与运作管理的地位和作用 第三节现代生产与运作管理的特征第四节运作管理的趋势 1、简述生产与运作管理的特征。 2、简述生产与运作管理的重要性。 3、简述生产与运作管理者应该具备的技能。 第二章…生产与运作战略4学时 教学重点:生产与运作战略的概念、生产与运作战略的内容教学难点:生产与运作战略框架、生产与运作战略的特点教学要求:掌握生产与运作战略的概念和生产与运作战略的内容,了解生产与运作战略 框架和生产与运作战略的特点。 第一节生产与动作战略概述 第二节生产运作战略的制定与实施 实训项目:生产现场参观实习3 学时实验内容及教学要求: 1.听取企业情况介绍、考察企业选址和总体布置、了解企业业务运营流程、了解管理机构设置和担负的管理职能等。 2.通过到一家具有代表性的典型企业现场参观实习和听取有关企业发展情况的介绍,对企业选址、总体布置、运营流程、管理机构设置等有一个总括的了解和认识,为运营管理理论知识的学习打下基础。 主要仪器设备:生产或服务企业实体 本章习题要点: 1、简述生产与运作战略框架 2、简述生产运作战略的特点 3、简述生产运作战略的竞争重点 4、简述新时期企业生产运作战略 5、简述生产运作战略实施与战略制定的关系 6、简述生产运作战略实施的步骤 第三章…产品开发与工艺选择5 学时 教学重点:新产品的概念、新产品开发策略和并行工程的特点 教学难点:新产品开发程序、生产流程的类型和并行工程的概念 教学要求:掌握新产品的概念和新产品开发策略,了解新产品开发的程序和生产流程的类型。性格和能力的概念。

网店运营及管理教学设计

网店运营与管理教学设计 赵爱香 武汉软件工程职业学院 摘要:在当前“大众创业,万众创新”的新形式下,高职院校电子商务专业的教师应积极探索基于淘宝平台的《网店运营与管理》课程的改革,创建基于创业教育模式的《网店运营与管理》课程教学设计,真正提高学生网店运营与管理的知识水平和操作技能,为学生今后的自主创业或就业打下坚实的基础。 关键词:创业;网店运营与管理;教学设计 一、《网店运营与管理》课程介绍 《网店运营与管理》是高职电子商务专业学生学习第三方电子商务平台的一门课程,该课程旨在指导学生在第三方电商平台上进行店铺的开设与日常运营,掌握C2C模式网店运营与管理的工作流程。《网店运营与管理》课程把电子商务基础知识、网络营销知识、网店创业知识等融合在一起,学生学习该课程后,可以进行自主创业,也可以选择就业。选择自主创业的学生,通过该课程可以学到货源的选择、店铺的定位与分析、店铺的日常管理和店铺的运营与推广等知识;对于直接进入电商企业就业的学生,通过该课程可从事网店运营、网点推广或网店店长等职位。 二、借助《网店运营与管理》进行创业的可行性分析 首先,网店创业适合资金少、资源少的创业者。作为在校大学生,普遍缺乏创业资金,学生可以在网上选择一件代发或者进行分销,这样学生没有进货资金压力和库存压力,创业门槛较低。其次,电子商务专业的学生进行网店创业具有专业优势。电子商务专业开设有《网店美工》、《网页设计》、《网络营销》、《电子商务物流》、《网店经营与管理》等专业课程,尤其是《网店经营与管理》课程,完全可以直接采用网店创业来进行教学,并可借助网店的经营效果来评定学生的课程成绩,教师可以根据学生经营网店过程中出现的实际问题,指导学生调整策略和改进经营方法,能够很好地理论联系实际。最后,网店创业可锻炼学生的综合技能。不再使用模拟教学软件,让学生真实地感受激烈的市场竞争压力与遵循严格的经营管理制度,学生不再以游戏的心态对待课程,而是以认真的态度进行电商经营等实际操作任务,学生的电商操作技能水平能在磨炼中得到大幅提升;在提高学生的网店运营水平的同时还能提升学生的团队协作与管理、财务管理、营销方案策划等能力。总之,对于电子商务专业的学生来说,有必要把网络创业贯穿到《网店运营与管理》课程中去,这样既可以理论联系实际,做到教学做一体化,提高学生的实际操作能力,还能培养学生的创业能力,为将来的自主创业打下坚实的基础。 三、基于创业教育模式的《网店运营与管理》课程教学设计 (一)《网店运营与管理》课程教学现状 《网店运营与管理》课程通常采用传统的教学方式,教学方式单一,教师是主体,决定着教学效果的好坏,而学生通常采用模仿或者被迫的方式进行学习,这种教学模式不能更好的激

淘宝网店运营组织结构

组织结构 组织结构 二、工作内容 (一)运营经理 1、负责网店整体规划、营销、推广、客户关系管理等系统经营性工作; 2、负责网店日常改版策划、上架、推广、销售、售后服务等经营与管理工作; 3、负责网店日常维护,保证网店的正常运作,优化店铺及商品排名; 4、负责执行与配合公司相关营销活动,策划店铺促销活动方案; 5、负责收集市场和行业信息,提供有效应对方案; 6、客户关系维护,处理相关客户投诉及纠纷问题。 (二)客服人员 1、通过在线聊天工具,负责在淘宝上和顾客沟通,解答顾客对产品和购买服务的疑问; 2、产品数据在线维护管理,登陆销售系统内部处理定单的完成,制作快递单等; 3、客户关系维护工作,在线沟通解答顾客咨询,引导用户在网店上顺利的购买,促成交易; 4、负责客户疑难订单的追踪和查件,处理评价、投诉等。 (三)配送人员 1、负责网店备货和物资的验收、入库、码放、保管、盘点、对账等工作; 2、负责保持仓库内货品和环境的清洁、整齐和卫生工作; 3、按发货单正确执行商品包装工作,准时准确完成包装任务; 4、与其他部门工作人员配合,准确在网店后台输入发货单号,更改发货状态,对问题件能及时处理。 (四)网店美工 1、负责网店产品上传宝贝的文字编辑及上传宝贝的相关工作,图片拍摄制作。 2、根据主题需要完成店铺进行整体的美化(公告栏和促销栏图片设计等)。 3、根据文字需求完成网页平面设计,完成网页html编辑。 4、产品拍摄图片的美化、编辑排版;

(五)产品 1、负责生产的产品质量控制; 2、负责产品后期的瑕疵检查; 3、负责区分合格与次品; (六)网店推广员 1、负责不定期策划淘宝店营销活动; 1、负责公司淘宝交易平台推广工作; 2、策划并制定网络店铺及产品推广方案(包括淘宝推广、SEO、论坛推广、博客营销、旺旺推广等)等营销工作; 3、研究竞争对手的推广方案,向运营经理提出推广建议; 4、对数据进行分析和挖掘,向运营经理汇报推广效果; 5、负责对店铺与标题关键字策略优化、橱窗推荐、搜索引擎营销、淘宝直通车、淘宝客等推广工作。 三、人员安排 1、运营经理; 2、客服人员; 3、配送人员; 4、网店美工; 5、网店产品; 6、网店推广员; 一、运营规划 (一)店铺的上线及日常管理 1、确定店铺的整体风格,做好各个区域的美工工作。 2、细化买家须知内容,尽量做到顾客可以自主购物。 3、美工负责将待售产品的图片做好处理,编辑配置好相关的文案说明。 4、编辑好各个产品的标题,宝贝描述后,核实价格及库存信息后,全部上架。 (二)营销活动 1、首先确定3-5款主打产品,以后历次活动优先考虑这几款产品的报名,以此吸引客户,做好关联销售。 2、配合淘宝的店铺的推广活动,做好店铺营销活动,全场折扣,设置VIP折扣价格等。 3、设置淘宝客,以及后期聚划算等活动,以此引进流量。 (三)售后问题 委任有经验的,沟通能力强的客服担任售后工作。同时细化各种售后问题,作为应对方案,比如安抚客户的不满情绪;不同情况对客户的损失如何补偿;快递丢件如何索赔,如何追件;其他相关售后问题的。 (四)配送及仓库管理 1、仓库管理人员就及时核对库存信息,避免店铺出售状态的产品实际无货情况的出现,缺货产品及时下架。

网店经营实训课程标准

《网店经营实训》课程标准 适用专业:电子商务专业学分数:4 总学时数:72 理论课时:0 实践课时:72 一、实训教学部分: (一)实训教学目的与任务: 《网店经营实训》课程是电子商务专业中网店经营领域的核心课程,其所培养的网店经营能力是电子商务专业销售推广工学模块的核心能力。通过网店经营相关知识的传授与技能的培养,学生能掌握网店经营的基本理论以及网络店铺方案设计与制作技巧;获得相应的学习能力、应用能力、创造能力;同时获得创新能力、创业意识、团队协作和沟通交流能力。 (二)实训学时分配表:

(三)实训内容和要求: 实训模块一:店铺定位(4学时) 1.实训要求: (1)掌握网络店铺定位的一般原理 (2)网络开店的基本流程 2.实训方式:实践操作演示、学生练习、老师现场指导、课后练习。 3.实训内容: (1)利用市场细分的原理对店铺的产品、定价进行定位。 (2)利用市场细分的原理对店铺的进货渠道进行定位。 实训模块二:注册开店(8学时) 1.实训要求: (1)掌握网络注册开店的原则 (2)掌握网洛注册开店的步骤与方法 2.实训方式:实践操作演示、学生练习、老师现场指导、课后练习。 3.实训内容: (1)在一个C to C网络平台上注册个人网络店铺 实训模块三:发布商品(8学时) 1.实训要求: (1)掌握商品拍摄技巧 (2)掌握图片处理方法 2.实训方式:实践操作演示、学生练习、老师现场指导、课后练习。 3.实训内容: (1)用数码相机拍摄商品 (2)上传商品到店铺 实训模块四:装饰店铺(12学时) 1.实训要求: (1)识别店铺的竞争对手 (2)掌握店铺装饰方法

淘宝网店运营-教学教案.doc

《淘宝网店运营全能一本通(》 教学教案 第1章 课时内容开设一家淘宝店铺授课时间45分钟课时 1 教学目标 了解网上开店的方式。 熟悉常见的网上开店平台。 熟悉网上开店的流程。 熟悉注册淘宝会员的方法。 掌握开通支付宝的方法。 掌握申请淘宝店铺的方法。 掌握店铺的基本设置方法。 教学重点 网上开店的方式。 开通支付宝。 申请淘宝店铺。 店铺的基本设置。 教学难点网上开店的流程、店铺的基本设置。 教学设计1、教学思路:(1)讲解网上开店,让学员对网上开店有一个基本的认识;(2)讲 解网上开店的条件和方式,让学员认识开店的前提;(3)讲解网上开店的常见平台,让学员了解主流的网上开店平台;(3)讲解网上开店的流程,让学员了解掌握淘宝开店的详细流程;(4)介绍注册淘宝和开通支付宝的方法,为学员的淘宝开店操作打下基础;(5)介绍申请淘宝店铺的方法,让学员成功申请到属于自己的店铺;(6)介绍淘宝店铺的基本设置,让学员掌握店铺基本设置的方法; (7)安排课堂练习。 2、教学手段:(1)通过演示讲解基础知识,讲解结束后进行疑难提问;(2)对于 重点操作可以着重演示,并加强举例说明。 3、教学资料及要求:除教材中讲解的知识,学员可以自己打开相关网站查看和学 习,加深理解,也可以介绍更多与淘宝相关的基础知识,让学员充分利用并进行练习。

教学内容讨论问题:1、常见的网上开店平台有哪些? 2、如何做好开店准备? 3、淘宝的开店流程是怎样的? 4、如何开通支付宝实名认证? 5、如何申请淘宝店铺? 6、如何淘宝店铺的基本设置方法? 内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 1.1 网上开店的方式 1.1.1 自助式开店 1.1.2 创建独立网站 1.1.3 独立网站和自助开店结合 1.2 常见的网上开店平台 1.2.1 常见的电子商务类型 1.2.2 网上开店的平台 1.2.3 淘宝网中的店铺类型 1.2.4 淘宝店铺的移动运营 1.3 网上开店的流程 1.3.1 开店前期准备 1.3.2 选择开店平台 1.3.3 开设店铺并完成装修 1.3.4 进货.. 1.3.5 拍摄商品照片 1.3.6 上传商品 1.3.7 店铺营销和推广 1.3.8 商品售中服务 1.3.9 发货.. 1.3.10 处理评价和投诉. 1.3.11 售后服务.. 1.4 注册淘宝会员 1.4.1 注册成为淘宝会员 1.4.2 登录淘宝账户 1.5 开通支付宝认证 1.6 申请淘宝店铺 1.6.1 分析店铺定位 1.6.2 申请店铺 1.7 店铺基本设置 1.7.1 应用店铺模板 1.7.2 选择适合的店铺风格 1.7.3 店铺基本设置 1.8 疑难解答 1.9 经典案例——找准市场定位,网店轻松发展 1.10 高手进阶.

跨境电商实务-课程标准资料

《跨境电商实务》课程标准 课程名称:跨境电商实务 适用专业:国际商务专业、国际贸易实务专业 1.前言 1.1课程的性质 本课程是国际商务专业的核心课程与必修课程,也是该专业的实战操作技能类课程之一。本课程的目的是本专业的学生在学习了跨境电商基础和国际贸易实务等基本知识的基础上,着重掌握运营第三方电子商务平台,来开发各类国际客户,提高业务实战的能力。通过本课程学习,学生应达到根据设定的目标或载体进行跨境电子实务操作的基本要求。 本课程的前置课程:《跨境电商基础》、《国际贸易实务》;前置或并列课程:《跨境电商业务交流与沟通》、《国际市场营销》;后续课程包括:《图片处理与店铺装修》、《跨境电商采购与跟单》、《外贸单证业务》及《外贸业务综合实训》等国贸岗位群课程。 1.2设计思路 开发外贸客户是高等职业技术学院国际商务专业大部分学生就业后从事企业外贸业务员工作岗位将面临的一个重要的工作项目,通过电子商务平台来开发各类国际客户是国际贸易的一个重要的手段。因此课程的总体思路微软如何运营第三方电子商务平台来展开,以岗位为学习角色,以电子商务平台操作为知识载体,以具体工作任务为学习情境和技能载体,改变学科体系下过分强调内容体系化而不利于知识和技能习得的状况,通过设计具体学习情境和工作任务,采取以项目制教学为主,融入角色模拟、技能训练、案例教学等具体教学方法,实现“教、学、做合一”。 本课程的总体设计思路是:以外贸业务员实际工作任务为引领,以企业出口贸易活动中涉及的客户开发和客户管理为主线,以外贸业务员的岗位能力和职业要求为依据,采用工作活动流程式与并列式相结合的结构来展示教学内容,通过情景教学、技巧训练、项目工作完成等虚实结合的教学方法,培养学生基本的职业意识、职业思维及处理相关问题的能力,并学会客户开发、客户跟踪、客户关系营造和客户服务等具体业务的实际操作,切实提高学生利用网络贸易平台和展会平台开发客户的能力、沟通交流能力和解决实际问题能力,培养学生利用电子商务平台开发国际客户的能力和技巧。

《网店运营与管理实务》课程标准

广州城市职业学院《网店运营与管理实务》 课程标准

《网店运营与管理实务》课程标准 课程编码: 学时:54(理论课学时数:27 实践课学时数:27) 学分数:3 适用专业:市场营销(电子商务) 一、课程性质 专业选修课 二、课程定位 《网店运营与管理实务》是电子商务专业的一门专业核心课程。课程的主要功能是:训练和培养学生利用淘宝、拍拍平台从事网店建设与运营的实践能力。为学生今后走向社会,从事与网店经营相关的工作打下坚实的基础。 与该课程相关的前导课程有:《网上贸易实务》,后续课程有:《网络营销》、《电子商务物流》。 通过本课程的讲解、演练与实践活动,促进本专业学生更好地掌握网上开店、网店运营等基本理论,建立起电子商务网店平台并开展电子商务业务,具有对网店运营、网店推广等技能的实际运用和操作能力。

三、课程的设计思路 ㈠设计理念 课程内容的选择是以网店经营的实际环节为依据,打破了以原理知识传授为主要特征的课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体任务的过程中构建相关理论与实践知识,锻炼技能,发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论与实践知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了相关职业技能证书对知识、技能和态度的要求。 ㈡设计思路 课程内容完全按照网店经营的操作流程进行安排,采用情境教学、理实一体的授课方法,通过笔试、操作、加面试的考试方法,全面考核学生实际经营网店的能力。 1.遵循职业性。职业教育就是就业教育,高职教育是一种适应市场需求、培养高等技术应用人才的职业教育。所以高职电子商务专业的《网店运营与管理实务》就应该达到直接为提高学生专业操作技能服务,并最终为学生就业、创业服务的教学效果。因此,本课程的设计突出职业性,着力营造职业氛围,逐渐提高学生网店管理意识,培养学生“网店经营能力”。 2.坚持实践性。以就业创业为导向、以能力为本位的职业教育,必须突破传统的“教材导向”的书本型教学模式,建立适应时代需要“以就业创业

《电商视觉营销》课程标准

《电商视觉营销》课程标准 课程编码:100157 课程类别:专业技能课 适用专业:电子商务授课单位:*****学院 学时:48 编写执笔人及编写日期:***2020年 审定负责人及审定日期:*** 1.课程定位和课程设计 1. 1课程性质与作用 《电商视觉营销》是电子商务专业的专业基础课,也是物流管理、市场营销、国际贸易等经济管理类专业的专业必修课程。本课程主要采用项目化的教学方法,培养学生运用网络资源,深入理解网店视觉营销基础知识,掌握网店布局、文案视觉、商品主图设计、直通车推广图设计、钻石广告设计和视觉营销数据化等职业能力,吸引顾客关注从而提升网店的流量,并且刺激其购物欲望从而使目标流量转变为有效流量,高效率、低成本完成商业贸易活动。 《电商视觉营销》课程具有一定的综合性和实践性,是培养网店运营人员的门综合技能训练课程,课前导课:《电子商务实务》、《Photoshop》等基础课程,应与《Dreamveaver网页制作》等网店建设课程同时开设,使学生系统理解店铺网页设计与制作。 1.2课程设计理念 本课程遵循过程导向的课程观,目的是掌握电商视觉营销的基础知识,解决怎样的店铺设计才是符合营销的设计,什么样的视觉设计才能为店铺带来收益的问题。立足这目的,本课程结合典型工作任务,依据对应职业

能力要制定了课程目标,分别涉及的是店铺整体视觉布局设计店铺装修风格设计,商品主图设计、宝贝详情设计,流量引入图设计,刺激冲动与购买等活动的策划与实施的技能,以及网店运营、网店美工等位的工作规范及职业道德,教材编写,教师授课,教学评价都应依据这一目标定位进行。同时,使学生能够做到理论联系实际,学以致用,掌握电商视觉营销的基本技术和技能。 1.3课程设计思路 本课程的设计思路是通过网店运营,美工设计、推广等岗位需要的行业调研和职业能力分析为依据,以确定课程目标,设计课程内容。按学生的认知特点设计学习过程,通过学习任务构建掌握相关的知识和技能,培养学生胜任网店美工,网店运营,个体从业人员等位的职业能力。 本课程是一个以培养学生对网店的视觉营销策划与实施能力为核心内容的课程,其教学要以任务驱动为主要教学方法,实行理实一体化教学。教学可在模拟工作情境中进行。在学习情境中,建议将学习项目进行任务分解。可设计的項目包括商品主图设计、直通车推广图设计、钻石广告设计等。每一个项目的学习都以企业产品为载体,以培养学生职业能力为中心,整合所需相关知识和技能,实现实践性,可读性、趣味性的结合,给学生提供更多的动手机会,提高店视觉营销策划和实的操作技能。 2.课程目标 根据本课程面对的工作任务和职业能力要求,要教给学生电商视觉营销的相关知识,通过相关的实践和课内训练,使学生学会网店布局、文案视觉、商品主图设计、直通车推广图设计、钻石广告设计等,也能够建设简单网站进行店铺页面设计的目的。

淘宝网店要怎样运营,有什么方法

淘宝网店要怎样运营,有什么方法 如何经营一个好的网店,需要做到以下几个方面: 1:店面的装修 2:商品的管理 3:店铺的推广 4:销售和售后 想开网店的话可以加娟娟老师好友,娟娟老师免费教新手开网店 如何找到娟娟老师的联系方式: (电脑上的话,点击右侧【进入官网】即可看到娟娟老师的QQ和微信) (手机上的话,点击左下角【访问官网】即可看到娟娟老师的QQ和微信) (“进入官网”旁边的电话是我手机号,由于打电话的人太多,无法一一接听,所以请大家加我微信交谈, 手机号就是我的微信号) 自我介绍下:我叫黎娟娟,江苏南京人,89年的,大家都叫我娟娟老师。本人到目前为止网店已经开了有八九年了,经验非常丰富,收入也颇丰,每个月都有三万以上收入。现在我主要当网店老师专门教新手开网店。(当初我也是从新手一步步过来的,从最初月收入两千多,到第二个月的五千多,到第三个月的近一万,再到现在每月稳定在三万以上,经历了很多风雨,并积累了丰富经验)所以我很清楚新手如何才能把网店开成功。想开网店的话可以加我哦,免费教新手开网店。 附上一张本人照片,让大家认识下

开网店有两个关键:①找到稳定可靠的货源;②做好店铺的推广营销和活动;打算开淘宝网店的话,要把重点放在找货源和做推广营销上面!关于推广营销这个方面,大家可以加娟娟老师QQ或微信,来我这边学习经验,免费提供教学。 至于货源的话,由于大多数新手自己都没有货源,所以我在这篇文章下面重点跟新手们讲讲如何找货源。其实找货源并不难,但关键是要找到稳定可靠的货源才行!那怎样才能找到稳定可靠的货源呢?为了很好的解决这个问题,娟娟老师推荐新手使用店宝宝或客户达开店软件来提供货源,为什么要推荐用这个软件提供货源?下面跟大家详细介绍下这个软件作用就知道了【需要软件的话请联系娟娟老师】。 店宝宝和客户达是两种不同品牌的软件,两者的功能基本差不多,下面娟娟老师给新手介绍下其中之一的店宝宝软件。 店宝宝是什么样的一个软件? 此软件是一款可以为开网店提供货源、提供装修、可以推广店铺、管理店铺等各种功能为一体的软件平台,是目前市面上先进的开网店软件,从注册淘宝账号→认证→开店→上货→装修→诊断→优化→修改→推广→下单→发货→好评,这一系列的环节全部可以自动化,软件为开店提供上万种优质货源,喜欢卖哪一个产品,直接在软件里点击一下铺货就可以在店铺出售,大大降低了劳动强度。软件里的货源直接与工厂挂钩,一手货源,一件代发,进价和物流速度都是一流!目前拥有这款软件的人还不多,市场是个空白,将来必定是市场上很火的开网店软件!聪明的人会抓住商机,新手老手都需要这样一个软件。 软件里面提供的上万种优质货源包括(男女服装、鞋袜、小商品、数码产品、居家用品、饰品、食品、包包、毛绒玩具、母婴用品、童装、化妆品、DIY定制品等等,数量还在不断增加中),这些货可以使用软件一键上传到网店里销售,一次性可上传几百件,非常方便,(不需要自己编辑,都有提供现成的产品图片和描述,传到网店就可以立马卖),所有货源均提供15天包退换服务,货源稳定可靠,质量严格把关; 软件也可以给网店一键装修,几分钟即可搞定店铺装修,不会再为装修店铺而烦恼(软件里提供几百套精美的装修模板,可任意使用); 软件还有个优点,就是可以实现托管自动发货!安装软件后,店铺无需人工看守,无需用电脑,无需自己联系物流,只要有人下单购买,软件可以自动识别订单,自动安排厂家发货,非常方便; 软件还自带有推广功能,可以把店铺推广到各大网站,吸引更多流量,让更多人来购买,软件里还有很多视频教程,可以学习很多网店的经营知识。 软件还带有挂机赚钱功能,只需要设置好相应参数之后,放那不用管,软件可以自动获得收益,不过这个收益不会很多,一周大概几百元的收入【此功能只有客户达有】。 还有其他更多功能: ①软件可以给店铺一键上架、一键修改产品; ②软件自带一键推广营销功能,可以免费推广店铺,提高浏览量和人气并带来生意; ③软件提供定私人定制推广营销服务的软件; ④软件每天保持新增货源的软件; ⑤实物自动发货且支持离线托管(关机自动发货,技术革命) ; ⑥软件自带各种开店教学视频、店铺优化技巧视频等等,让您网店更容易成功; ⑦软件拥有独立自由仓库的软件,发货迅速高效;

淘宝网店运营管理流程

淘宝网店运营管理流程 进货管理 总体要求:对进货商品品质、价格、数量进行控制,规范进货程序、财务数据,保证合理库存满足日常销售。 1、优化上货品种,款式适销、质量过硬是进货前提; 2、一般情况下,对新上货品种,首批进货控制在三套内;对于款式特别好,后期无货的品种,协商决定是否大量存货; 3、首批进货回来,上网查询同行销售情况和价格比较,然后针对情况制定网络销售价格,同时对商品进行文字说明,并告知网络销售和实体销售人员; 4、对后期补货商品,如果和前批货质量或细节有差异的,及时通知相关人员,协商是否需要更换网络图片、商品说明和调整价格; 5、货物到达库房后,由库房人员对商品进行清点数量、分码、分色,编制统一货号,输出当次入库单据,并和进货人员核对; 6、进货单据按照供应商分类存档,并记录下:日期、金额、交通费用、实付金额与欠款等信息;

7、进货退换商品:由库房人员提供需要退换的商品清单(两份,一份交进货人员,一份留库房),同时在库存中退换商品做换货出库处理,进货人员换回货物后,再进行换货入库处理;对于没有换到的货物,单独建账处理。 库存管理 总体要求:库存数据准确、实时,方便销售查询、进货补货、快递发货。 1、进货到达库房,立即按照商品分类进行清点数量、分码、分色,编制统一货号,输出当次入库单据,并和进货人员核对,核对正确后在库存管理软件中录入; 2、存放前检查商品质量,有问题商品检出,列出换货出库清单(两份,一份交进货人员,一份留库房)单独存放,交进货人员换货,进货人员换回货物后,再进行换货入库处理;对于没有换到的货物,单独建账处理;; 3、对货物进行分类、分码存放,便于取货; 4、存放注意防潮,防尘,如无外包装商品,加上塑料包装后存放; 5、外包装无尺码标识或标识不清晰的,用油笔重新标注;

2018年如何运营一家淘宝店全过程详细攻略

2018年如何运营一家淘宝店全过程详细攻略 一:店铺运营的八个步骤 第一步:寻宝贝 选品是运营的第一步,后续的运营工作都是以商品为载体,以挖掘市场潜力商品,帮助提升宝贝效果,优化库存状况,监控热销单品,跟踪竞争对手,打造爆款为运营主要目标。 1、行业热销品类、品牌、单品的收集,分析他们热销的原因,总结成功的营销方法。分析热销产品的优缺点,为我们产品的热销寻找理由和方案。选择对路的货,要有爆炸力,属于大众需求品,能满足市场趋势。 2、我们的优势和缺失品类、品牌、单品是什么,熟悉产品的生命周期和市场容量。 3、竞争对手的产品情况分析,制定相应的营销计划和主推方案,快速抢占流量入口的优势位置。 4、产品的定价和比价,制定合理的促销活动计划,有节奏的把握价格的调整。 5、市场受众的分析,满足主要客户需求,设计主要客户的体验,手机配件产品的受众70%为年轻女性。对于我们产品的主要目标客户,相信大家比我更加了解,因为我对产品和这个行业从业时间和经验没有您们多的。 第二步:找流量 吸引更具价值访客流量,精准分析流量,提升销售流量,加速业绩飙升,轻松领先同行。快速抢占给个流量入口的优势位置,主要是抢占自然基础流量的优势位置。淘宝网有哪些流量入口,我们先要去了解和统计,做好抢占计划表,一个一个的抢占。 一般流量的抢占原则是先基础自然流量,再优化商品主图标题和描述页面,做好起点销量和起点价格和必要评价,做好可参考的商品主图点击转化率,页面浏览转化率,询盘转化率,等等各种转化率后,再开始付费流量的获取。 第三步:升转化 促进店铺访客购买行为,快速分析各项转化率,深度挖掘客服潜力,提升客服效率和店铺销量。主要方向是,商品主图和标题,网页描述的视觉化设计,描述中告诉顾客为什么这个商品是自己需要购买的,而且要来我们家购买,必须现在马上购买,提高静默转化率。顾客购买以后,我们想让顾客买的更多,那就是客单价的问题了。 提客单,决定因素:商品结构、页面引导、客服推荐、营销活动。只有在实践中慢慢优化各个环节,提升这种转化率,我们才能把握每天的销量。计算公式:销售额=每个入口的展现X每个入口展现点击率X购买转化率X日均客单价X购买频次。 第四步:提销量 淘宝开店的主要目的。通过各种工具和活动来打造爆款,形成爆款群,店铺才开始正常的发展。当然提升销量的方法很多种,找到适合自己店铺提升销量的方法就行。每个行业和每个店铺,自身情况不一样,方法很多种,但是没有万能的方法,只有适合实用的方法。 第五步:促效率 提高员工服务工作效率,降低劳动工作量和强度,全面提升实时性、时效性、响应度。提高效率、降低成本。效率的提高,除了制定各个岗位的职责说明书和工作流程手册之外,还需要应用各种专业软件,实现自动化办公,效率才能更高。

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