大学《世界地理》期末考试考点总结
世界地理复习资料
题型：填空20*1’=20
选择10*2’=20
名解 5*3’ =15
简答 5*5’ =25
论述 2*10’=20(美国和日本)
第一章
第一节
考点一：全球大洋洋底的地形特征（填空）
1、深度大、高差大
2、洋底大致可分为大陆架、大陆坡和大洋底三部分
3、洋脊贯穿四大洋。四大洋中都有高峻的洋脊，且彼此相接贯通。
考点二：板块构造理论下大洋的发展阶段以及判断（填空选择）P16
大洋的发展可分为胚胎期、幼年期、成年期、衰退期、终了期、遗痕（地缝合线）等阶段。
胚胎期：东非大裂谷、莱茵裂谷、贝加尔裂谷
幼年期：红海、亚丁湾
成年期：大西洋、印度洋、北冰洋
衰退期：太平洋
终了期：地中海
遗痕：喜马拉雅山脉，是由印度—澳大利亚板块和亚欧板块相撞形成的。
第二节
考点一：气候带分布规律（填空、选择）看看书上P21的图
全球气候是在太阳辐射、大气环流、下垫面性质和人类活动等因素综合影响下形成的。（一）陆地低纬度气候
热带气候类型分布特征植被
热带雨林气候赤道两侧全年高温多雨茂密的热带雨林
热带海洋性气
候信风带的大陆东岸、热带海洋中
的岛屿
终年高温多雨热带雨林
热带干湿季气
候
热带雨林气候区的南北两侧全年高温，分干湿两季热带草原
热带干旱与半干旱气候南、北回归线附近的大陆西岸和
内陆地区
终年炎热干燥热带荒漠
热带季风气候亚洲南部和东南部全年高温，分旱雨两季热带季雨林
（二）陆地中纬度气候
1、陆地温带气候类型
温带气候类型分布特征植被
温带大陆性湿润
气候中纬大陆东部，
温带海洋性气候
区东侧
与季风气候有些相似，但不如其明
显，冬季寒冷干燥，夏季有对流雨，
雨量不集中
温带落叶阔叶林、
草原
温带季风气候中纬亚欧大陆东
部四季分明，季风显著。夏季风来自低
纬海洋，
暖热多雨；冬季风来自高纬大陆，寒
冷干燥
温带落叶阔叶林
温带海洋性气候中纬大陆西岸终年受来自海洋暖湿气流的影响，温
和多雨，
气温和降水年变化小
温带落叶阔叶林
温带大陆性干旱与半干旱气候中纬大陆内部冬冷夏热，温差大，降水少，集中夏
季
草原、沙漠
2．陆地亚热带气候
温带气候类型分布特征植被
亚热带湿润气候中低纬大陆东
部冬夏温差比亚热带季风气候区小，年
内降水分配也均匀
亚热带阔叶林
亚热带季风气候中低纬亚洲东
部四季分明，季风显著。夏季风来自低
纬海洋，高温多雨；冬季风来自高纬
大陆，寒冷干燥
亚热带常绿阔叶林
亚热带夏干气候中低纬大陆西
岸
夏季炎热干燥，冬季温和多雨亚热带常绿硬叶林
亚热带大陆性干旱与半干旱气候中低纬大陆内
部
冬温夏热，降水少草原、沙漠
（三）陆地高纬度气候
寒带、高山气候类型分布特征植被亚寒带大陆性气候北极圈附近中高纬地区冬季漫长严寒，夏季短促
温和
亚寒带针叶林极地长寒气候亚欧、北美大陆北冰洋沿岸长冬无夏，降水稀少苔藓、地衣极地冰原气候南极大陆、北冰洋岛屿终年严寒冰雪覆盖（四）高地气候
主要分布在世界的各大山地，亚洲的喜马拉雅山脉、帕米尔高原、青藏高原，由于气温和降
水等气候要素随地势增高而呈垂直变化从而形成垂直气候带结构。
气候带和气候型的分布呈现出规律性：
（1）气候的纬向地带性、（2）非纬向地带性（3）垂直地带性。
成因是温度条件和水分条件的地带性差异（或垂直方向上的差异）。
第四节
考点一：厄尔尼诺与拉尼娜研究现象及成因
厄尔尼诺是指一种东太平洋赤道地区海水异常变化的极端情况，是全球气候和海洋环境
异常的一种信号。主要特征是，从南美洲的秘鲁和厄瓜多尔沿岸至赤道太平洋出现大范围的
持续的海水温度升高，时间可达1~2年。它的出现无确定的周期，一般为2~7年。
成因：南美西岸（秘鲁寒流）反常增温，使其与太平洋西部赤道海域之间的温差减小，导致
大气环流减弱。
影响：大气环流减弱，使得西太平洋副热带高压减弱，导致中国的夏季风减弱，雨带推移减弱，于是造成南涝北旱的灾害。
拉尼娜是在厄尔尼诺之后出现，也是来自海洋的作用，西太平洋海水温度上升，降雨量增多。
对厄尔尼诺与拉尼娜现象的研究：
厄尔尼诺与拉尼娜现象是海洋——大气相互作用的突出表现。存在于全球热带东西方向的气压反相震荡，即所谓的南方涛动（Southern Oscillation），与厄尔尼诺紧紧地联系在一起，因而合称ENSO。在厄尔尼诺现象发生时，南方涛动指数（SOI）达到最低值，也就是说印度尼西亚和西太平洋地区气压升高，东太平洋气压降低，赤道对流区向东移动。由此带来了全球热带的气候异常和对中高纬度大气环流和气候的显著影响。人们把这种强烈的海气相互作用现象，称为一次ENSO事件。
第二章
考点一：自然带的分布（选择题，从植被、土壤、气候等方面理解其特征）
1、什么叫自然带/自然地带？
答：自然带也称“自然地带”或“地理地带”，是指在地球表层中呈南北更替，东西延伸的复杂的自然综合体。每一带有一定的热量和水分组合以及有代表性的植被和土壤类型，并有一个占优势的特有的景观型。
2.陆地自然带的分布主要有以下的基本规律：
（1）纬度地带性。各自然带大致沿纬线方向延伸成一定宽度的带状排列，并按经线方向有规律的南北更替的变化。纬度地带性的产生，主要是太阳辐射受地球形状的影响，从赤道向两极递减的结果。不同纬度的地带，不仅热量条件不同，而且水分条件也有差异，因此形成了不同的植被和自然景观。
（2）经度地带性。自然带从大陆滨海地区向内陆逐渐更替，大体上与经线相平行伸展成条带状。它的产生主要受水分条件的影响，同时也必需具备一定的热量条件。
（3）垂直地带性。在高山地区，从山麓到山顶水热条件随高度的增加而变化，这种垂直的气候变化影响到生物、土壤也相应发生垂直变化，因此形成山地的垂直自然带。对某个具体的山地来讲，它总是处在一定的纬度带内，因此纬度地带性也必然给它打下烙印。此外，山体的高度、走向、坡向以及海陆位置等也对垂直地带性变化有重要影响。
（4）非地带性。在地球表面，海陆分布、地形起伏等不具备地带性规律，称之为非地带性因素。在它的影响下自然带的地带性分布规律遭到破坏，变得很不完整或不很鲜明，使自然环境更加复杂多样。如在北纬50°～70°的大陆上是东西延伸的针叶林，而南纬50°～70°之间由于大部分是海洋，因而没有亚寒带针叶林的分布。南美安第斯山南段的西侧是多雨的温带森林，而同纬度的山脉东面却是干燥的巴塔哥尼亚沙漠。
从以上可以看出，地球上陆地自然带的分布受多种因素的影响，受各方面规律的支配，其中热量条件是最基本的。在纬度地带性的基础上，又叠加上经度地带性、垂直地带性和非地带性诸方面的作用，使得自然带的分布既有一定的规律，又错综复杂。
3、主要自然带的分布？（应该只是选择题）
答：1）热带雨林带：分布于赤道带的湿润大陆地区和岛屿上，如南美洲的亚马孙平原、非洲的刚果盆地和东南亚的岛屿。特征：树种繁多，乔木高大，常绿浓密，林冠排列多层，林内藤本植物纵横交错，附生植物随处可见。动物以鸟类和猿猴目为活跃。土壤为红色风化壳上发育的砖红壤。
2）热带稀树草原带分布上与热带雨林带南、北相连，在非洲和南美洲广泛分布，而在
澳大利亚、中美和亚洲的相应地带则仅为局部分布。特征：由禾本科高草植物构成，并零星地分布着成片乔木或独株乔木，它们具有能储藏大量水分的旱生构造；季相非常明显。善于疾驰的食草动物、食肉动物。土壤中进行着腐殖质、氮和灰分养料元素的积聚，形成红棕色土。
3）热带荒漠带分布：北非的撒哈拉、西南亚的阿拉伯半岛、北美洲西南部、澳大利亚的中西部、南非等地区。特征：植被贫乏，有大片无植被的地区，植物以稀疏的旱生灌木和少数草本植物以及一些雨后生长的短生植物为主。动物的种类和数量都很贫乏成土过程进行得十分微弱，形成荒漠土。
热带稀树草原带和热带荒漠带之间为热带荒漠草原带过渡带。这里形成禾本科灌木半荒漠植物群落，植被十分稀疏，存在着很大的表土裸露地段——生态脆弱带。
4）亚热带荒漠草原带位于热带荒漠带和亚热带森林带之间。特征：植被类型属于荒漠草原，通常生长有旱生灌木及禾本科植物，在较湿润的季节里有短生植物的生长。土壤属于半荒漠的淡棕色土。
5）亚热带森林带：亚热带的非纬向地带性因素表现得最为强烈，亚热带森林带被大陆内部的荒漠草原所隔开，而分成大陆西岸与大陆东岸两种类型。大陆西岸的亚热带森林带，又称地中海式植物带，在北半球主要分布在地中海地区和北美洲加利福尼亚沿海地区；在南半球主要分布在澳大利亚西南部、非洲西南端以及南美洲西岸的智利中部。主要形成常绿硬叶林地带，发育着褐色土。大陆东岸的亚热带森林带，在北半球主要分布在我国长江流域，日本南部和美国东南部，在南半球主要分布在澳大利亚东南部，非洲东南部以及南美东南部。这里主要形成常绿阔叶林，又称照叶林。发育着亚热带的黄壤和红壤。
6）温带荒漠带分布在亚欧大陆中部和北美大陆西部的一些山间高原上，在南美大陆南部的东侧也有所表现。特征：植被是稀疏的草本植物和小灌木。土壤主要是棕漠土和灰棕漠土，在它们中间还有斑状分布的一些碱土及盐土。
7）温带草原带：分布在亚欧大陆中部，从东欧平原南部到西伯利亚平原南部。特征：以禾本科植物为主。土壤主要是黑钙土及暗栗钙土，也有斑状分布的碱土及盐土。草原带动物善于适应草本植被覆盖的平坦开阔的无林地区，许多动物穴居洞中，啮齿目动物、有蹄类动物和一些草原食肉动物是温带草原的主要动物。
8）温带阔叶林带：又称夏绿阔叶林带，主要是由一些秋后落叶的阔叶乔木组成的森林。分布：温带大陆的东部和西部，东部夏绿林阔叶树种类成分较欧洲丰富，有蒙古栎林、辽东栎林以及槭属、椴属、桦属、杨属等组成的杂木林；西部往往形成由单一树种组成的纯林，如山毛榉林、栎林等；北美洲夏绿林分布在五大湖以南，直到阿巴拉契亚山脉、密西西比河流域和大西洋沿岸低地，这里植被主要是美洲山毛榉和糖槭组成的山毛榉林。土壤主要为棕色森林土、灰棕壤和褐色土。特征：这里动物种类比热带森林少，但个体数量较多，主要以有蹄类、鸟类、啮齿类和一些食肉动物为最活跃。
9）亚寒带针叶林带分布：属于整个温带森林带的北部亚带，它沿亚欧大陆北部及北美大陆北部，呈非常宽阔的带状东西伸展，是温带森林带的主要部分，几乎横贯亚欧大陆和北美大陆，是一条全球性的自然带。特征：形成了由云杉、银松、落叶松、冷杉、西伯利亚松等针叶树种组成的针叶林带，发育着森林灰化土。动物界以松鼠、雪兔、狐、貂、麋、熊、猞猁等耐寒动物为多。
10）苔原带分布：位于亚欧大陆及北美大陆的最北部以及北极许多岛屿地区。
特征：以苔鲜和地衣占优势的，无林苔原带。土壤属于冰沼土。动物界比较单一，种数不多，特有驯鹿、旅鼠、北极狐等，夏季有大量鸟类在陡峭的海岸上栖息，形成“鸟市”。在针叶林带和苔原带之间，有一个比较狭窄的过渡带——森林苔原带。
11）冰原带分布：亦称冰漠带，它几乎占有南极大陆的全部、格陵兰岛的大部以及极地
的许多岛屿。特征：全年皆被冰雪覆盖，最暖月均温仅在某些地区可以高至0℃。这样，仅在高出于冰雪之上的岩崖上，可以观察到某些藻类和地衣的生长。原带动物界很贫乏，在南极大陆上没有陆生哺乳动物，仅在沿岸地区特有企鹅一类的海鸟，在北极诸岛上可以看到白熊和北极狐。无论在北半球或南半球的冰原带的沿岸海水中，都栖息着鲸和海豹。
第三章
考点一：海洋的分布P65
海洋是指地球表面广阔而连续的咸水水体的总称，占地球总面积的71%。海洋的基本形态单元有两种，一中是大洋——远离大陆、深邃而广袤的水域；二是海——靠近大陆、或受大陆包围，位于大洋边缘的水域。洋底地壳具有洋壳性质（硅镁层），海底地壳多为陆壳性质（硅镁层及硅铝层）。
四大洋系统：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
太平洋：全球面积最大且最深的大洋
大西洋：全球第二大洋，呈“S”形南北延伸，是四大洋中南北跨度最大的一个。两头宽中间窄，最窄处位于赤道附近。
印度洋：形状扁平，东西长，南北短，是一个热带大洋，大洋主体部分位于赤道附近，洋面平均温度为20-26℃之间。
北冰洋：四大洋中面积最小，温度最低的寒带大洋，终年千里冰封。
海洋的分布特征：海洋在地球上不是均匀分布的，北半球海洋面积占60.7%，南半球海洋面积占80.9%。地球上的海陆分布还表现为南北半球对称分布的格局。南半球以南极大陆为核心，海洋呈环状分布；北半球以北冰洋为核心，大陆呈环状分布。
考点二：洋流系统及成因
洋流：洋流亦称海流，是指具有相对稳定流向和流速的海水运动。
根据成因不同，洋流可分为：
梯度流——由于海水密度分布不均而产生。是由于海水密度差异而引起的海流。这是由于海水密度分布不均，使海区形成了压力梯度，在压力梯度力作用下，海水产生了流动。故梯度流也称密度流。
风海流——风对海面摩擦作用而产生。是海水在风的摩擦力（切应力）作用下形成的水平运动。也称漂流或吹流。风力作用于海面时，可产生对海面的正压力和摩擦力，故风作用于海面时，可同时产生波浪运动和使海水向前运动的洋流。
补偿流——由于海水的流失和相邻海区的海水补充空缺而形成的海流。是由于某一种原因使海水从一个海区流出，而使另一部分海水流入进行补充，海水的这种流动叫补偿流。补偿流可以是水平流动，也可以是垂直流动（上升流和下降流）
考点三：大陆架的制度管理（填空）
《联合国海洋法公约》于1982年12月10日在牙买加的蒙特哥湾召开的第三次联合国海洋法会议最后会议上通过，1994年生效。
《联合国海洋法公约》中规定，沿海国的大陆架包括陆地领土的全部自然延伸，扩展到大陆边缘海底区域的海床和底土，其组成部分包括大陆架、大陆坡和大陆基。
专属经济区是指从测算领海基线量起200海里、在领海之外并邻接领海的一个区域。沿海国对专属经济区的主权主要是经济性的。
第四章
考点一：当代人地相互作用的全球性表现。P103
人口、资源、环境问题的全球性共包括三个层面的含义：①、人口、资源问题的全球关注②、生态破坏和环境污染的跨国界影响③、已经引发的全球性生态环境问题。如气候变化、臭氧层空洞的扩大、生物多样性的锐减、土地退化、海洋污染等。
第五章人类文化活动的地域格局
考点一：民族
1、民族作为地域文化的产物（包括语言、宗教、经济活动方式等），是在相对封闭的地域条件下形成的，也是一个长期发展的结果。与黄种人、黑种人、白种人起源相对应的亚洲、非洲、欧洲三大洲是世界民族演化、发展和民族人口扩散的核心地。
2、世界民族的迁徙、同化和融合：
民族迁徙：包括民族地域的扩大和民族人口向其他民族地域的迁移。（多与战争有关）
民族同化：一般认为是部分民族的民族特性消失，分为自然同化和强迫同化。
民族融合：指多个民族同居于一定的地域，通过互相交往、互相联系、互相学习、取长补短，共同的东西日益增多，各个民族原有的特征越来越少，形成了一个新的有别于任何一个民族地域的综合民族特征地域。
民族同化、融合不仅是人口迁移的产物，随着信息化社会的发展，其进程将越来越快。但同时，民族文化的多样性也将减少。
考点二：宗教：填空选择
世界三大宗教指以欧洲为核心的基督教，以西亚、北非为中心的伊斯兰教和以亚洲为中心的佛教。
①现在的基督教（人口）的分布格局是：以南欧及其南美洲移民为主体的天主教（梵蒂冈）；以东欧为主体的东正教（伊斯坦布丁）；以及分布在西欧、北欧和北美洲、大洋洲的各个新教流派。
②伊斯兰教分布相当广泛，教徒（穆斯林）分布集中的地区有西亚、北非和东南亚。
③佛教起源于印度。后来留存在印度的佛教演变为印度教；小乘佛教进入了中国、蒙古、朝鲜半岛和日本，小乘佛教在西藏和蒙古演变为喇嘛教；大乘佛教流传到了东南亚地区（主要东南半岛）。
犹太教是世界上最古老的宗教，也是基督教的前身。
考点三：世界的国家：（多民族/单一民族国家）选择填空看国家名即可？
（一）单一民族的国家。纯粹单一民族构成的国家是不存在的，但仍有许多国家是由某一个民族占据了绝大多数，其他民族人口几乎可以忽略。如亚洲的日本、朝鲜和韩国、蒙古，欧洲的德国、法国、波兰、芬兰、冰岛等。
（二）多民族的国家。如中国、印度、印度尼西亚、越南、菲律宾、泰国等亚洲国家；欧洲的俄罗斯、英国、西班牙和巴尔干半岛上的各个国家；美国和拉丁美洲的一些国家也都是多民族的国家。
（三）跨国家分布的民族。最典型的是阿拉伯民族。阿拉伯民族在北非和西亚分化出近20个国家，构成了“阿拉伯世界”。这些跨国家分布的民族在各自国家如果与主体民族或其他民族发生矛盾，往往会导致这些国家的政治动荡，即提出建立独立国家的要求和与政府的对立。
考点四：国际政治经济格局中的世界国家划分：
（1）按经济发展阶段划分：发达国家、发展中国家、工业化国家、新兴工业化国家和发展中国家
（2）按经济或政治体制划分：市场经济国家、经济转型国家和计划经济国家、社会主义国家和资本主义国家
（3）与经济发展水平相关，但带有政治倾向的划分：第一世界国家、第二世界国家和第三世界国家
考点五：陆地中纬度地带工业生产活动的空间格局。P136
1、（1）从原料地来看，这里矿产资源丰富，世界的铁铜铝铅锌矿大部分分布在该地
（2）农业发达，亚热带温带农业发达，且以农副产品为原料的轻工业在这里也较发达。（3）从燃料与动力来源地来看，世界主要含煤带，石油生产中心分布于此；由于地壳运动，海陆高度差巨大，使得水资源，潮汐能、风能丰富。故从总体上看，该地带的燃料、动力资源已成为工业布局的优势条件。
（4)从消费地来看，世界人口和主要发达国家和城市的大多数位于该带。
（5）从人力资本集中地来看，这里既有科技实力相当雄厚的发达国家，也有人口众多的发展中国家。世界工业的发展格局在这里体现得最为充分。
（6）从交通与区位条件来看，该区扼据三大洋，临海地带发展现代工业与城市，其临海地带的交通与区位条件优越，沿海地带成为世界生产力布局的重心地带。
陆地中纬度地带具备了工业生产活动集中的基础，即是国外学者所说的“自然的经济力量”。
2、陆地中纬度地带工业生产活动空间格局的演变：
自从工业革命在英国兴起以来，世界工业生产活动的中心始终在陆地中纬度地带，它大体经历了以英国一极为主导的工业革命时期，再到西欧和北美的共同发展时期，西欧、北美与日本的三足鼎立以至后来的多极化发展时期。
考点六：世界经济的中心地系统
16世纪前：意大利；16-17世纪：西班牙、葡萄牙、荷兰；18世纪后：英国、法国、德国、美国、日本、亚洲四小龙。
具体：①欧洲经济中心地：英国；②北美经济中心地：美国；③亚洲经济中心地：日本和“四小龙”（韩国、中国台湾省、中国香港、新加坡）
国际三大金融中心：纽约、伦敦和东京。
（前五章估计都是小题！！）
第六章亚洲
考点一：亚洲工业化的时空过程
①亚洲工业化是在由帝国主义列强建立的不平等的国际分工体系下起步的。但由于列
强的压迫和剥削，陷入“贫困恶性循环”，工业化没有很大发展。
②除日本在20世纪初期完成产业革命之外，亚洲其他国家和地区真正的工业化开始于第二次世界大战之后。
③亚洲经济起飞展现出的空间扩散过程为：日本——亚洲四小龙——马来西亚，泰国等东盟国家——中国、越南、印度。
④亚洲工业化道路大致经历了从进口替代到出口导向的过程。
进口替代工业化：所谓进口替代工业化，就是用国产化工业品替代进口品，是为减少对发达国家资本和技术的依赖，从发达国家的竞争攻势中保护本国幼稚产业，建立本国完整的产业体系而采取的“内向型”工业化战略。
20世纪60年代，出口导向型工业化：依据比较优势原则参与国际分工，把所生产的具有国际竞争力的产品向国外出口，以此带动国民经济增长，即为出口导向型工业化。
新一轮混合型战略：在不同产业领域和同一产业的不同发展阶段，进口替代和出口导向是互为转移的，既为“混合型”战略。
在新一轮混合型发展战略中，IT革命牵动了亚洲新经济的发展。有一下主要特征：
a.正成为世界性的IT关联设备供给基地
b.IT服务业的发展速度较快，移动电话与互联网的迅速普及
c.印度和菲律宾正形成世界水准的软件产业
考点二：日本论述
1、经济发展的因素——为何发展快
2、日本国土结构特点
（1）大城市圈与地方圈对立：
三大都市圈：首都圈、名古屋圈、关西圈；
地方圈：北海道、东北地区、北陆地区、山阴地区、四国地区、南九州地区和冲绳县；
中间地带：北关东地区、山阳地区、北九州地区；
①三大城市圈与地方圈的差距很大；
②中间地带的存在及经济实力向第一国土轴高度倾斜；
③在三大城市圈中向首都圈的集中尤为显著。
（2）以东京为顶点的城市体系。
3、日本的经济在沿海高度集中的原因？
（1）地形上来说，日本中间高四周低，而且海岸线狭长并且曲折，有利于船舶的停泊，而日本国土狭小，平原面积少，不适合发展农业。
（2）日本由于本国矿产资源贫乏，所以其发展工业的原料、燃料绝大部分需从海外输入。（3）沿海地区人口密集，经济发达，交通方便，为布局新厂提供了各种方便的条件，并且适应技术经济条件的要求。
（4）由于本国消费能力有限，所以日本的经济以出口导向型为主，因而其产业多分布于沿海地区，有利于产品出口。
从世界范围来看，日本这种经济布局是有一定的规律性的，世界上许多工业地带多集中于沿海地区，尤其是以出口导向型为主的经济地带。意大利新兴工业区，中国沪宁杭等，均是依靠其便利的海运，输入工业原料及输出工业产品的。
（5）政策上说，日本政府也支持和鼓励外向型经济。
（6）民族文化背景上来说，日本人也热衷于外出冒险探索。
考点三：韩国：主要竞争优势产业的发展与分布
1、经济发展：一贫如洗的经济基础→政府主导下的出口导向型工业化→重化学工业化——从进口替代到出口→稳定增长结构的确立。
经济特征与经济危机：投入拉动下的经济增长；政府主导、财阀唱主角的经济结构；辅助产业的对外依赖
2、韩国国土结构特点：首都一极化的国土构造；高密度的城市国家；首都圈一极集中。
3、主要竞争优势产业的发展与分布：
①钢铁工业：1970年成立的浦项钢铁联合企业，标志着韩国的现代化钢铁工业正式起步。钢铁工业分布于进口原、燃料的沿海港口附近，东南沿海濒临迎日湾的浦项和光阳湾的光阳。
②造船工业：世界最大造船国。多分布在东南沿海。
③汽车制造业：与发达国家相比技术仍有差距。分布在蔚山、釜山、光州、仁川、始兴等
④电子电器工业：电子工业是韩国从金融危机中走出的主力产业。分布在以首尔为中心的首都圈、内陆的龟屋电子工业团地以及釜山。
考点四：印度
1、经济发展条件
①自然条件和自然资源
a、地形。低缓平坦。
b、土壤。以冲积土和热带黑土为主。
c、气候。热带季风气候，热量充足，降水充沛，但不稳定，季节分配不均。
d、水温。气候制约下，河流水量丰富，但流量的季节变化大。
e、矿产资源。
②人口劳动力条件
a、人口增长过快
b、人口密度高，且分布不均衡
c、全国有几百个民族和部族，国语是印度语，与英语同为官方语言
d、劳动力资源丰富，成本较低。但是素质分化明显
③政治经济条件
④科技条件
⑤社会文化条件
2、发展中面临的主要问题
1）能源短缺。印度能源消费正在以每年6﹪~7%的速度增长，而世界的平均水平为1.5﹪~2%。能源产量的增加远远落后于需求的增长。原油70%靠进口，成为一大财政负担。
2）基础设施建设落后。政府把有限的资金主要投入到能源、原材料工业部门，因而基础设施建设相对滞后，成为工农业发展的瓶颈。
3）资金和技术对国外的依赖性较强。虽然印度也向外输出一般性工业技术，但如煤炭开采、石油和天然气的勘探与开发、电子等先进技术仍依赖于国外。
能源短缺和基础设施的落后，使印度工农业的经济效益低下，目前，国家直属企业中，效益低下、亏损的企业占百分之50。由于国外资金和技术来源的不稳定，使得印度的工农业发展具有一定的脆弱性。
考点五：东南亚：经济发展模式
外向型的市场经济与国家干预相结合的经济发展模式——东亚模式。主要内容包括：
1）大力发展制造业。为了尽快扭转殖民地时期遗留下来的单一性农矿经济，各国把发展制造业作为经济发展的首要目标。
2）扩大农矿品的生产和出口。东南亚各国均面临着建设资金和外汇短缺以及失业等问题，为了加速资金积累，增加外汇收入，扩大就业，各国根据其矿产、农业方面的优势，扩大原来居主要地位的出口产品。
3）实施“绿色革命”，加强粮食生产。
加强国家之间的经济合作，在东南亚各国经济发展过程中起到很大的推动作用。
东南亚国家联盟，东盟。
第七章欧洲
考点一：大陆轮廓及地形特征
大陆轮廓：水平轮廓破碎、大陆东宽西窄、多半岛、岛屿和内海、边缘海是欧洲自然地理的一大特点。
地形特征：以平原为主、冰川地貌突出。平均海拔最低的一洲。地形大致可以波罗的海东岸至黑海西岸的连线为界分为东西两部分：东部以平原为主，地形较为单一，西部则山地平原交错，地形比较复杂。冰川地貌特征明显，特别是北欧的冰川地貌更为广布。
考点二：欧洲的人文（民族、宗教、语言）（选择填空）
1、民族：人口在100万以上的有50多个，超过1亿的是俄罗斯，超过1千万的有12个：德意志、意大利、法兰西、英格兰、波兰、乌克兰西班牙、罗马尼亚、匈牙利、荷兰、葡萄牙、希腊。
2、语言：欧洲的语言种类众多，主要属于印欧语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系以及闪-含语系和独立语系，其中印欧语系是最大的语系。使用者达6.6亿人，占全洲人口90%以上。
3、宗教（教派及其分布）：
基督教是欧洲的主要宗教。约有教徒3.6亿人。占世界基督教徒的三分之一。
此外，还有伊斯兰教徒近千万人，佛教徒20多万，以及为数不多的犹太教和印度教。
考点三：英国：
1、英国能源资源优势：欧盟中能源资源最丰富的国家。煤炭资源十分丰富（煤田煤层厚，埋藏较浅，容易开采；煤种齐全，煤质优良，发热量高；煤田分布广泛，距海近，便于运输）。石油和天然气，北海。核电，发展较快能源工业，曾世界首位，后被美国和日本赶超。
2、伦敦世界金融中心的原因：
（1）历史条件：伦敦在国际贸易、金融方面有长期的经营历史，因此对外国银行具有特殊的吸引力；
（2）基础设施：伦敦拥有大量的金融机构、经验丰富的工作人员和完备的通讯网络；（3）政策：因果政府的金融管制，特别对外国银行的管制，比较适宜；
（4）英国的国内银行对外国银行也抱着欢迎的态度；
（5）金融企业自身在分布上要求高度聚集以便迅速对市场变化做出反应。伦敦作为最古老的金融中心，外国银行在伦敦设立机构为掌握国际金融市场动态的必然要求；
（6）伦敦、纽约、东京之间大致相隔8个市区，三大金融交易中心在一天里可以实现工作时间的接替，这样就保障了全球的金融交易可以在任何时间里进行。
考点四：法国：
1、法国的农业突出地位：
法国是欧洲首屈一指的农业大国，是世界特别是欧洲的重要农产品供应国，也是世界上仅次于美国的第二大农业出口国。主要农产品有小麦、大麦、玉米、甜菜、马铃薯、水果、葡萄酒、牛肉、猪肉、牛奶、鸡肉、鸡蛋等。
农业有利条件：平原丘陵为主的地形、温和湿润的气候、肥沃的土壤、水量丰富航运便利。以及二战后采取的措施，积极推行农业机械化、良种化和化肥化，因地制宜地实行农业地区专业化。
2、农业生产特点：①劳动生产率高，一直高于其他经济部门；②农业结构合理，农牧并举方针，促进农业兴旺；③专业化水平高，实现机械化后，进行地区、农业和工艺专业化生产。
考点五：德国：
1、强大的制造业：
德国主要部门：汽车制造业、机械制造业、化学工业、电子电气工业。
汽车制造业为德国工业中销售额最大部门，也是德国出口额最大的工业。（填空）
2、鲁尔区：是德国最重要的工业区，也是世界著名工业区之一。主体部分位于莱茵河及其支流鲁尔河与利珀河之间，通常以鲁尔煤管区开发协会管辖范围为界，人口稠密。鲁尔区是以采煤、钢铁、化学、机械制造等重工业为核心，形成部门结构复杂，内部联系密切，高度集中的地区工业综合体。
鲁尔区形成原因：煤炭资源丰富；便利的水陆运输和充足的水源；其他：离铁矿区近，靠近法国东北部洛林铁矿区，广阔的市场。（名解？简答？）
第八章非洲
1、地理位置和大陆轮廓
位置：亚欧大陆西南面，东临印度洋，西临大西洋，北隔地中海和直布罗陀海峡与欧洲相望，东北以红海和苏伊士运河与亚洲分界。
范围：南起厄加勒斯角，北抵本．塞卡角（吉兰角），南北全长为8 100km；东自哈丰角，西至佛得角，东西全长7 500km。
面积：约3021×104km2（包括附近岛屿）。约占世界陆地总面积的20.2％，次于亚洲，为世界第二大洲。
2、气候（填空）
非洲的气候类型大致呈带状分布且南北对称，以赤道为对称轴的水平地带性规律明显。
3、气候和地形影响下的河网分布：对称的水系、水文网结构；外流河面积广大；雨水较多的高原河流的辐散中心，内陆盆地是河流的辐聚中心；非洲河流主要分属于尼罗河、刚果（扎伊尔）河、尼日尔河、赞比西河四大水系。在东非裂谷带的底部有许多狭长深邃的湖泊，坦噶尼喀湖是非洲最深而狭长的湖泊。另一类湖泊是凹陷湖，东非高原西部有著名的维多利亚湖，它是盆地凹陷而成，为非洲最大的湖泊。
4、贫困的原因（√）
①殖民主义掠夺是造成非洲国家贫困的最重要的历史因素。
②生产资料占有和收入分配的不合理是形成贫困的结构性因素。
③政治和社会的不安定是造成非洲贫困的又一大因素。
④非洲的人口增长过快给国民经济带来沉重压力。
⑤现存不合理的国际经济秩序加剧了非洲的贫困。
⑥艾滋病病毒的肆虐使非洲大陆愈加贫困。
第九章第二节美洲
考点一、美国经济发展的条件分析
（一）占据地缘政治、经济区位优势
美国濒临两大洋，远离旧大陆，其南北两面均以弱国为邻。在现代交通条件下，辽阔的海洋避免了旧大陆战乱的干扰，为它提供了有利于资本主义发展的和平环境。虽然没有欧盟那样的一体化的区域大市场，但利用“北美自由贸易区”和邻近的拉丁美洲，利用一个面积更大的“亚太市场”，美国还是可以借助它的地缘优势取得足够的国际市场空间。
（二）优越的自然条件和丰富的自然资源
（1）地形。美国地形的多样化以及平原山地的广大，为农业发展提供了有利的条件。（2）气候。美国大部分属温带和亚热带，无霜期在100天以上的地区面积占90％。大部分地区雨量充沛。（3）水文。美国有庞大而完整的水系，密西西比河纵贯大平原中部，众多的河流蕴藏着丰富的水能资源，西部高原潜在水能尤为巨大。（4）矿产。美国拥有多种丰富的矿产资源。
（三）特殊的历史发展条件
（1）“外部节约”是国家经济得以快速发展的条件。（2）大量的和廉价的黑人奴隶为美国开发其种植园经济提供了劳动力保障，为它在农业上取得资本积累和开拓市场提供了条件。（3）原住居民的数量稀少和滞后的社会经济制度使美国在其辽阔的土地上没有遇到落后的土地制度的阻碍，使它很容易就开始了资本主义的农业开发。（4）由于土地的广阔和劳动力的相对稀缺，机械化的和大农场农业成为必然。（5）两次世界大战又为美国提供了“外部节约”——军事订货刺激了其国内的生产和技术更新，使美国在工业技术上取得了明显的优势。
（四）雄厚的经济性资源
（1）高等教育与人才资源优势；（2）雄厚的政府财政能力；（3）庞大的金融产业；（4）科技信息遥遥领先。
考点二、美国主要产业及其地域分布
（1）高技术产业
①航天航空业。（洛杉矶、西雅图、德克萨斯州、堪萨斯州）
②电子工业。（西海岸硅谷、东海岸马萨诸塞州）③生物技术产业。④环保工业
（2）汽车工业（中西部区，以布法罗、辛辛那提和珍妮斯维尔为顶点的三角形地区内，尤以底特律最为集中）
（3）钢铁工业（中西部以芝加哥、底特律、克利夫兰、布法罗等为中心的大湖带南部，及大西洋沿岸消费区）
（4）农业
（5）对外贸易
（6）对外投资——证券投资
考点三、城市经济地域体系P345（基本只需要看阳光带）
（1）20世纪中叶东北部和中西部城市经济的“鼎盛期”
进入20世纪以后，随着美国铁路建设高峰期的到来，国内市场联系渠道通达，一方面企业的专业化程度更强；另一方面20年代的美国城市形成了大的地区性分工。在这个工业布局心脏地带的所有城市中，纽约是无可争议的首府。此外，从1920年美国成为一个城市化国家以来，大都市区在美国得到长足发展并居于主导地位。
（1）二战以来“阳光带”城市异军突起（名解？）
同20年代大都市区的兴起同步产生的是美国区域经济结构的巨大变化。二战以来，在东北部，中西部面临经济衰退、工厂倒闭之时，西部和南部却在人口、工业和投资等方面呈现空前繁荣景象。西部和南部的这种巨大变化在美国被泛称为“阳光带”的崛起。
第九章
考点一、巴西南北经济地域差异
补充：巴西最大城市：圣保罗
（1）北部地区：绝大部分为原始状态的热带森林，因此，除玛瑙斯自由经济区以外，其余地区经济仍未摆脱高度依赖自然禀赋的状态。从60年代起，巴西致力于亚马孙地区的开发。采取据点开发方式，在15个优先开发地区重点发展采矿业、农牧业及农用工业。但也引起了深刻的环境问题。
（2）南部地区：
①东北部：开发历史最早，曾经是巴西政治、经济中心，也是巴西传统文化的故乡。可分为北部沿海甘蔗地带、南部沿海可可地带以及内陆干燥畜牧区。工业以非耐用消费品和中间产品的生产为主，在沿海地区建立了一批石油化工、冶金等工业中心。
②东南部：全国经济发展水平最高的区域，圣保罗、里约热内卢、贝洛奥里藏特三个城市构的三角地区集聚了巴西工业的精华。农业发展水平较高，以集约化的混合农业为其特色。③中西部：1960年迁都巴西利亚后低位显著提高。首都巴西利亚成为巴西国土开发由沿海向内陆推进的基地。现代文化从海岸文化向内陆文化转移。
④南部：19世纪起靠欧洲移民建成的农业区，包括南部三洲，其农作物各有特色。
第十章大洋洲
考点一、自然地理特征
（1）陆地面积最小而岛屿类型最全、分布最零散的一个州。
（2）干热的大陆、温湿的岛屿。
（3）独立的动物地理区
考点二、原著居民的大洋洲（填空）
毛利人是新西兰的原住居民。
考点三、澳大利亚地形结构
（一）地形基本特征
1）地势低平2）地形结构成纵向排列3）风成地貌分布较广
（二）构造地形区
三大地形：东部：大分水岭；西部：低矮高原；中部：平原（大自流盆地）
东部：大分水岭，全国最大河流墨累河发源在其西侧，注入印度洋；中部：平原，有大自流盆地和地势最低处北艾尔湖；西部：低矮高原，占全国面积一半
考点四、半环状的自然带结构
在澳大利亚大陆，随着气候类型自大陆北、东、南沿海向内陆呈半环状分布图式，其自然带的分布也有类似的图式，即外缘是森林，向内陆是广阔的干草原，大陆中央和西岸是荒漠。分为森林带、干草原带、荒漠带。
大学学期末班级工作总结
大学学期末班级工作总结 拖了老师好久的班级总结，终于在今天下午赶出来了。加上倩姐的建议、修改，终于成形发给老师了，总算完成了一件事。放在这里让师一的27位笨笨回味下这学期，顺便点评点评，对这份总结的不到位之处也请多包涵啊，顺便提点对下学期的建议吧，谢谢啦。 本学期班级里各方面正常运行。学风总体不错；工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出；活动方面，大家积极配合，确保活动的顺利开展；生活方面，大家已经由刚开始的不习惯到现在的自如应对大学生活。 学习方面，刚开始大家很不适应大学的学习，没有老师不停的叮嘱预习复习，没有上课满满的板书，没有每周每月按时的考试，我们都有点不适应。班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会，在师兄师姐学习经验的传授下，我们渐渐上了轨道。懂得了大学的学习更多的是靠自习，老师只是起着引导的作用。具体展开说，精读这一科是上课方式转变最大，最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。刚开始很不习惯全英式的上课方式，后来经过老师的讲解，一些讲座的开展，我们也慢慢地适应了。开口讲英语、小组合作的学习方式，我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获；泛读课上同学们积极踊跃配合老师，上课积极发言；语法课上大家学得很投入，课前课后也有许多同学问问
题，学习很主动；听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐，同学们出现了很明显的分层现象，有些同学听力能力较高，有些相对则较弱，尽管如此，同学们还是很努力地去适应这种听力环境，并取得了进步；语音语调课上以及口语课上，大家也积极配合老师，在这一学期的学习中，大家慢慢地纠正自己的发音，口语普遍取得了很大的进步。考勤方面，虽然中间有段时间大家做得不是很够，有点懒散的迹象，但经过助班和班委们讨论后出台了一个方案，每个班干部轮流一天的考勤，包括早读、上课。实施了几个星期之后，效果很显著，大家自觉了许多。早读很少人迟到了，上课也准时了许多，考勤方面井然有序地展开。期末的学习氛围更是浓厚，大家经常泡图书馆，在宿舍也常讨论一些学习问题。相信经过大家的努力，期末考试顺利通过，都能考到满意的成绩。 工作方面，大家表现突出。在班里，班委们尽心尽职，除了做好自己的本分工作外，平时也积极帮忙其他班委干活，有问题有疑惑大家一起协商讨论。有了班委们的齐心协力，我们班的各项工作才得以顺利地开展。在班外，我们班有院学生会干事8名，团总支干事4名，礼仪小姐三名，司仪队两名，话剧队一名，合唱队一名，辩论队3名，排球队一名，羽毛球队一名，学校广播站英语播音员一名，英协干事一名，勤工俭学干事一名，CU街舞社队员一名，乒乓球秘书部干事
期末考试总结大全
期末考试总结大全 期末考试结束了，同学们有没考好？没考好原因是什么？下面是小雅整理的期末考试总结大全，欢迎阅读参考！ 期末考试总结一 期末考试成绩公布了。我的成绩是：语文96、数学79分。语文成绩列全班第20名，数学成绩列第一名——倒数第一名。闭幕式后我把成绩册丢在班级不敢带回家给爸爸妈妈看。 回到家，我赶忙躲到自己的房间里关起门来，眼泪也不由自主的从眼角溜了出来…… 爸爸下班回到家里，知道了我的期末考试情况，没有想到他没有责备我，他说： 要为成功总结经验，不要为失败找借口。语文能考96分是因为我将要求背诵的课文、抄写的生字都掌握了，而且还在爸爸的辅导下做了三份期末模拟试卷。而数学考试考成这个样子的原因就恰好相反：老师布置的作业没有完成，考试的时候粗心大意…… 知道这些使我落后的原因了，我一定会针对它们加以改正，争取当上“三好学生”。 期末考试总结二 光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束了，在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己
的学习洒下了辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩：数学100分、英语100分、语文98分，总结这个学期的学习，我想主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记，记录生活笔记。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。积极发言，大胆思考。（3）每天的家庭作业认真检查，再让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，记在错题集上，考前几天再把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书，了解课外知识，每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，多看几篇作文。 第三，课外特长不放松。能够利用星期天和节假日，到课外辅导班学习绘画，在学校的想象画评比中，我荣获“艺术之星”的称号。
期末考试总结
期末考试总结 光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末。 “十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌! 下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议： 第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完
成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。 第二，面对困难、不要泄气。在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难，但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。 第三，平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外，啸傲考场，人生处处精彩。 同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。 (本范文仅供参考，希望能够有所帮助！) 附：
大学期末班级总结
大学期末班级总结 大学期末班级总结尊敬的校领导： 20xx-XX年秋学期即将结束，我班在学院领导和许辅导员的指导和帮助下，在生态系宣传部各位学姐学长的细心呵护下，在我班全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及娱乐活动方面都取得了优异的成绩， 我班是一个很活跃的集体，分别来自不同的地区不同的民族，这些差异并没有使我们产生歧视。我班是一个大家庭，共有34名成员，因缘分我们走到了一起，因天意我们携手共进，自开学开始我们就一直提“缘分”这个词，同时我们也很珍惜这份缘。我班的总体是和谐的，但我班仍存在一些缺点和不足，下面就对我班20xx-XX年学期作一个工作总结。 一．精神面貌方面： 经过一个学期的学习，同学们都渐渐适应了大学生活。学习认真，积极参与学院举办的各种活动并获得了各项奖励。例如： 在开学时学院三大组织及各社团在招新时同学们积极报名参与，通过进入这些组织同学们的能力都得到全面的发展。 在10月10日—10月21日，全班同学参加学院组织的军事训练，在军事训练期间，同学们相互帮助，共同努力，出色的完成各项军事训练任务，同时取得了优异的的成绩，
如“军事会操”第二名，“歌咏比赛”第三名，军事训练结束后，班级的学风、纪风有了很大的提高。 在学院第四十三届田径运动会中，我班获得学院“先进班级”及生态系“宣传报道先进集体奖”这两项大奖，在本次运动会中有1人荣获学院女子组拔河“第一名”，有2人荣获学院男子组拔河“第一名”，有2人荣获学院男子组跳绳“第三名”，有1人荣获学院男子组三级跳远“第五名”，有1人荣获学院男子组3000米“第七名”，有2人被评为学院“先进个人”，有1人荣获系部“优秀志愿者”称号，有2人荣获系部“优秀通讯员”称号，有3人荣获系部“优秀拉拉队员”称号，有8人荣获系部“工作积极分子”称号，有8人荣获系部“优秀运动员”称号，有14人荣获本次学院运动会入场式“第二名”。 在我院举办第二届环保模型展作品中，有2人的作品“爱无价”荣获“优秀奖”，有2人的作品“砍”荣获“优秀奖”。 我班14栋302宿舍和303宿舍获得了“文明宿舍”的称号。 本学期还获得了学院本学期学生到课率高有利于促进学风建设被评委“优秀班级”等等这些奖励，这些成绩都证明了我班是一个非常出色的班集体，同时也是一个非常团结优秀的班集体。 二．班内学习方面：
期末考试总结作文
期末考试总结作文 导读：篇一：期末考试总结_250字 今天，我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校，我的心里非常紧张，因为我想知道语文和数学能考多少分。成绩单发下来了，我看到语文作文是满分，考试成绩是96.5分，数学是100分。太好啦，我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分，就给我买“面包工坊”的玩具。 我对这次考试不是太满意，但是妈妈夸奖了我，认为我考的很好，因为我没有犯马虎的坏习惯，错的都是我不会的题，所以妈妈下午要带我去买我想要的玩具和我喜欢的好吃的，我真开心。 我下学期一定要好好学习，争取考双百。 天津市河东区中心东道小学二年级：张周瑶 篇二：期末考试总结500字 这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。 总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲
过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。 虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。 篇三：期末考试总结800字 各位同学，老师： 大家好! 85个人，两个多月，七轮考试，终于尘埃落定。在这过程中绿有一句话，我特别喜欢“每一次考试，我们要注重的，不是分数，而是过程。”的确，细细盘算下来，我不由得开始敬佩这里的每一个人，在这七轮考试中，我们每个人克服了36次自己心里和生理上的压力来参加考试，遭受了36次来自不同程度的打击。但如今，我们仍然
关于期末考试总结(2020年)
关于期末考试总结(2020年) About the final exam summary ( 个人总结 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改
关于期末考试总结(2020年) 考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。 这次考试不理想的原因如下： 1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。 2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。 认证弥补，加以改正。采取正确的方法学习。 语文，要多看课外书，提高作文水平。因为现在语文写作占很
多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。 数学，是我的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。 英语，是我最薄弱的一科。特别是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，希望英语不再那么差。 政治，是我有史以来，考的的一次了。 物理，要多背物理公式，多做习题，不过不要搞“题海战术”要适可而止。 这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。 世上无难事，只怕有心人。 （如有需要该处可填写单位名称） Please fill in the name of the unit if necessary
高校期末考试工作总结范文
高校期末考试工作总结范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 高校期末考试工作总结范文篇一根据黑电大发文件规定，?我校及所属四县电大20XX-20XX学年度第二学期期末考试于20XX年7月8日至7月13日进行，现已圆满结束。这次考试为期6天，本次共计3595人次参加了168个学科考试。在校领导的高度重视和指导下，在全体教职员工和各系、处、科、室的鼎力合作下，克服了“考生多、考场少、考试时间紧”等实际困难，使这次考试获得了圆满的成功，给下学期工作创造了良好的开端。 纵观这次考试，有以下几个特点： 1、领导高度重视，全体教职工配合默契 考试是学校工作中的一件大事，是检查教学质量的一个重要手段之一，而抓好考风考纪则是提高教学质量的一个重要途径。本学期开学伊始，校领导就提出要严肃考风考纪，端正学习风气，并由教务处制定了《监考教师奖惩条例》。各科室将这指示精神积极落实在日常工作中，狠抓教学管理，加强晚自习检查，这为严肃考风考纪奠定了良好的基础。20XX年6月底，由各个教研室组织分别在各班召开了学生考前动员大会，20XX年7月6日又召开了考务工作会议，会议由副校长邵文梅主持，，教务处主任陈英宣读了本次考试文件，刘鹏斌校长做了重要讲话，重申要严格考风考纪，并对肇源、肇州、林甸、杜蒙电大提出了新的要求。由于领导的高度重视，为考试工作创造了良好的开端。 考试期间，校领导亲自挂帅，刘鹏斌任主考，邵文梅任副主考。几位领导深入考场检查指导，邵校长连续6天亲自坐镇指挥，及时处理考试过程中遇到的问题，刘校长、孙校长在百忙之中抽出时间亲临考场检查巡视，在他们的带动下，全体监考人员和工作人员热情高涨，相互协调，紧密配合，不拖不靠，各司其职，使得这次考试进行得非常顺利。 2、加前考前教育，树立良好的学风 由于“端正学习风气，严肃考风考纪”的精神得到了贯彻落实，又召开了考前动员大会，使得考前教育工作做得非常充分。由于动员会，培训监考人等工作
大学班级学期工作总结发言稿
大学班级学期工作总结发言稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！时光飞逝，大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们，随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活，对待活动的态度也有了自己的参与、选择，我们变得更加专业，对自己更负责任，已经能够很好地调整自己，驾驭大学。回望过去一学期的大学生活，在张老师、代理班主任关心关怀下，在系上和学生会的支持下，以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下，本学期我们班取得了比较令人满意的成绩，现我对我本学期的工作做总结，不妥之处，敬请大家予以指正。现总结如下： 一、班级建设方面 1、班风建设，本学期班级气氛较和谐融洽，定期所召开班会以及班委会议，在班委会上大家发言都比较积极，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。 2、本学期班委的分工不是太明确，在我们班组织不同活动中，都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责，从而使得班务工作效率有所提高。 3、班级文化建设，通过演讲比赛、双庆等不同的活动，调动同学们的热情度与参与度，为班级建设贡献自己的力量，从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感，加快了班
级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。 4、本学期通过各项活动的举办，班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契，宿舍与宿舍之间也加强了交流，同学与同学之间也加强了联系。 二、学风建设方面 1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退，有事请假。但还是有一部分同学没有做到，希望你们改正不足，发杨优秀的方面，上课的时课课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。 2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其现在临近考试时最为突出。 3、纪律方面，我算不错，在班委的提醒下，同学们都能严格要求自己，从而使得班级管理有了较大的改善。 三、班级凝聚力建设（活动方面）本学期我们参加的活动有： 1、学前教育培训 2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛 3、开学典礼 4、班委选举 5、学校校长助理讲座 6、铁飞燕讲座
学校期末考试总结
学校期末考试总结 学校期末考试总结 学校期末考试总结(一) 各位同学，老师： 大家好! 85个人，两个多月，七轮考试，终于尘埃落定。在这过程中绿有一句话，我特别喜欢“每一次考试，我们要注重的，不是分数，而是过程。”的确，细细盘算下来，我不由得开始敬佩这里的每一个人，在这七轮考试中，我们每个人克服了36次自己心里和生理上的压力来参加考试，遭受了36次来自不同程度的打击。但如今，我们仍然端坐在这里，这是值得任何一个人去学习，去尊敬的!单凭这一点，就值得我们每个人，为自己而鼓掌! 回首这七次考试，好似白日云烟，转瞬即散，如此长的时间，我们都不曾捕捉到什么，那就更不必谈什么收获了。但，有时，我又觉得，没有说感悟，没有收获，这便是最大的感悟，最大的收获。 人们在跌宕起伏之中生存，当下一次面临相同的抉择时，或许我们才会真正觉悟：“如果当初……” 一次次的跌倒，一次次的爬起，终有一天，自己才会明白：生活的齿轮，不会是光滑的，我们既然没有能力将其磨平，那就只能调整自己，适应它的深度，正如面对这一次次的考试。 指尖，在日历上流过，我想多数人，盼得不是期末，而是那久违
的寒假，不过不要傻了，初中的最后一个寒假，哪里会让你过得舒服呢纵然没有成本儿的作业，但你就真的打算玩一寒假吗 请听我说。一个寒假，30天，不算每日休息和做作业的时间，还有300~400个小时可以利用，这300~400多个小时，足以超越某一群人!校内的时间宝贵，那校外又何尝不是呢那些比我们强的人还在努力，我们又有什么理由消极退却呢寒假的自由时间，我们足可以好好利用，适当放松，夯实基础，超越拓展。这些，对于有心人来说都算不上难事。 纵使假期注定劳苦，但相较于寒假的魅力，考试的震慑，往往就显得有些微不足道了。 即将到来的第八轮考试，依旧是这些人，依旧是这间教室，依旧是那些题。改变的，不过是每一场考试的时间，再加上我们自己的心态。 紧张了一个学期，也可以在这个时候稍事放松，但要明白，缓解一下压力，只是为了冲得更远，我们的目标不仅是期末，更是中考!以一颗平常的心，去面对任何一个环境，淡定、淡泊，但也要有一个度!你我不是陶渊明，无需归田隐逸;你我不是李白，更无须扁舟一叶醉江湖!在平常中进步，在淡泊中扬名!不求一飞冲天、一鸣惊人，但求扎实稳进，问心无悔! 让自信在成功的基础上建立;让那刹那的芳华，成为永恒;让那萎靡的昙花，再现光彩! 谢谢大家!
大学生培养工作总结
大学生培养工作总结 大学生培养工作总结 转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折！有人总结，在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。 大学的课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场比赛中，可以跨栏可以抢道可以跳跃，而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应该自己进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自己。 至于学习方法，我相信没有最好，只有更好，要找到适合
于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明，但我知道“笨鸟先飞”，我应该属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简单归纳：做好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果；认真听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少盲目性；定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔；还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。 关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，我英语基础不是太好，但现在考研必须重新学习，英语是大学中的必修课程，大一、大二两年一定要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸
大学班主任大二工作总结
班级工作总结 时光如白驹过隙,大二下学期即将结束，大二的工作也算有了一个终点。在两年的相互磨合中,各个班干部工作间有了良好的工作默契。班级工作在所有班干部的鼎立支持和同学们的积极配合下取得了良好的成绩。在此对班级工作做出如下总结。 在学风建设上,同学们不再有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。 在活动方面,这个学期学校举行了运动会,在学校的积极倡导下，同学们发扬运动会精神，积极参与并为参与的同学加油呐喊，体现了积极向上的体育精神。在运动会期间,班内同学严守校内纪律,积极配合学生会的工作,做到保持班级场地卫生及班内人员考勤。运动会的举行促进了班级友谊，发扬了班内团结友爱的精神。本学期,班内同学积极参加学校及学院举办的各项活动，如dｖ大赛、通讯社征文比赛、岱蕾杯精短文学征文比赛。在活动中同学们锻炼了自己、充实了生活、享受了快乐。重在参与，无论结果怎样，这样积极向上的班内精神是值得发扬的。 本学期，在学校安排下进行了入党积极分子的党课培训,班内入党积极分子以认真端正的态度参加了党课结业考试,并颁发了结业证书。秉着公平公正的原则,班内进行了预备党员发展的投票,在学长 的监督下完成了这个任务。在学院的安排下,我们班每周都会按时召开班会，讲明同学们在生活中、学习上应该注意的问题,以保障同学们的大学生活丰富多彩。同学们的人身安全得到了保障,是对班级工作最大的支持。 在看到班级的发展进步的同时，我们班委也反思了自己的工作。我们以后还会加强班级学风建设，多组织一些与专业相关的比赛，促进同学们更好的专业学习；发挥班级优势，形成班级特色,为同学们的大学生活留下更多美好回忆。一路走来,我们有收获,有快乐，当然，我们也遇到过一些困难。但我们会更加努力，向更新的目标迈进! xxxx学院 xxxx级 ｘxｘx专业x班篇二:超经典的大学班主任年终工作总结 班主任工作总结 光阴似箭,大二的第二个学期即将结束。在这个学期里，我班在学校学工部、团委和辅导员老师的带领下，团结奋进，务实创新，秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”的理工大学精神，以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。现做工作总结如下： ? 工作总结 一、班级基本情况 我班现有8１名同学，8０名共青团员，其中3名同学在本学期被发展为中共预备党员。本学期我班同学总体表现良好。 二、班级管理方面 要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。
期末考试总结与反思作文
期末考试总结与反思作文9篇 期末考试总结与反思作文篇1 这次考试我终于成功。下面我就这次考试做下总结。 考试之前，我一直缺乏自信。现在成绩出来，我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候，语文，我只考88分，数学也只考80分。我当时认为半期考试这么难，期末考试也一定更难。 这个困难的挡路虎却帮我一个忙，成为我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境，它讽刺我：“哎呀，梁潇云，你半期考试这么差，就更别提什么期末考试。还是向我投降，做我的奴隶吧。”我回答它：“挡路虎，你先别这么说，假如我考得上90分，你就永远消失在这个世界上；如果我考不上90分，我便服从于你，做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说：“好啊，一言为定。”说完，我便回家复习。我从吃过下午饭后，一直复习到晚上9点。 第二天一早，我提着口袋，轻快地走进考场。 开始考试，我一看题目并不难嘛。后来发卷子，我高兴极，因为我语文考89.5分，数学考90分，还得一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现自己的承诺，消失在这个世界上。 这次考试，我总结一个道理只要努力，就一定有收获。 期末考试总结与反思作文篇2 期末考试的成绩终于下来，我这次的成绩非常的不理想。语文86.5，数学98，英语96。虽然平均分能够90分以上，但语文单科低于90分，看来这次无缘三好学生。 总结这次考试，语文最值得回味。首先，因为我写字速度很慢，所以最后的作文写得虎头蛇尾，草草结尾，被扣掉3分。平日里爸爸妈妈说我握笔的姿势的不对，所以写字速度快不，我还不以为然，这次的考试让我认识到，把字写的又快又好有多么的重要。看来以后我一定要改掉握笔姿势不对这个坏习惯。另外就是如果错的题是不会做的难题也没有什么可抱怨的，但这次语文之所以考的这么差，很多错题都是送分题。其中有一道题是“我们应该向抗日英雄学习什么样的精神？”这道2分的题我居然空着，妈妈问我是怎么回事，我回想一下也搞不懂当时是怎么想的，这道题居然没有答，你说气人不气人。还有一道阅读理解题问用什么样的说明方法，明明是举例子，我却图省事，写成举例，一下子又被扣掉2分。哎，现在想想都觉的冤。
期末考试总结发言稿范文3篇
期末考试总结发言稿 期末考试总结发言稿范文3篇 期末考试总结发言稿范文1 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们： 大家好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会，目的是通过这次大会，我们都能够更好地发展，更快地提高成绩。期中考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束，在这次考试中，有许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生。 以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习，平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。 同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，其实，其中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检
查和总结。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同 学们争先创优意识，掀起学习高潮。我们也希望其他同学，以 受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创 一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求： 首先同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可 以发现平时学习上的不足与缺陷。 其次，我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观， 无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没 有暴露，每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必 是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力。 三要树立目标，目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个 既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。 四要勤奋，勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的 耕耘不行。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。 五要方法，勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要方法。 有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也 许是因为缺少学习方法，还未认识到自己学习中的“短处”， 课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽 视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，针对本学科特点，寻找最适 合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
大学教师期末个人工作总结
大学教师期末个人工作总结 大学教师作为一个专业性很强的特殊的社会群体,以传播和研究高深学问为己任。作为研究者,其根本特性在于拥有精深的专业知识;作为教育者,其根本特性在于不仅要具备高深的专业知识,还应具备从事本专业所需要的教学知识。今天WTT小雅给大家整理了大学教师期末个人工作总结，希望对大家有所帮助。 大学教师期末个人工作总结范文一 在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下： (一)：教学方面 课堂教学方面，本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面，承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养，关注学生全方面发展。 全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。 (二)：教研方面 第一负责人，主持完成校级教改项目一项，新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项，发表教学研究论文1篇。 (三)：科研方面 课题：参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。
论文：发表论文5篇，其中1篇为国外SCI论文，另4篇EI 收录。 会议：参加国外召开的国际会议和国内会议各一次，发表论文3篇。 (四)：教书育人方面 为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，指导学生完成科研立项4项(全部结题)，申报并指导学生开展校级创新项目1项。 以上是20XX年度工作的总结，谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。 大学教师期末个人工作总结范文二 现就将一年以来工作情况总结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”;。 2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了孩子的发展”;的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教
大学班级学期总结
大学班级学期总结 大学班级学期总结一在学习上，我们班在学习方面，班级的情况比较稳定。每门功课，我们都进行分组，目的就是让小组和小组之间进行竞争，有计划、有步骤地提高自己的能力，增加自信心，促使我们在期末考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分，学无止境，在新的一学期里，我们还将不顿探索更科学的学习方法，虚心向比自己成绩好的同学学习，以便将我们的学习水平推向更高的层次。我们班的同学还是认真的学习英语，努力为英语等级考试做准备。在平时的课堂上，我们班没人旷课，在课堂中更是和老师积极配合，经常把课堂的气氛达到高潮。 XXXX年9月我们班级组织去了福建九鲤溪之旅，快乐的旅行让我们感觉到了班级的团结。这就像一个家一样，每一位成员是里面的组成部分，大家其乐融融，散发出来的都是洋溢的笑。 XXXX年院十佳歌手大赛海选活动，虽然只有个别同学参加，但是我们班级同学都为之去欢呼，将全班同学的心连在一起，同学们都会在第一时刻为班级而努力。 在工商系举办的心理情景剧中，我们班用无声的语言哑剧，描绘出了精彩的画面，我们的再见，初见这个节目在初赛中取得了第一，在决赛中取得了第三的荣誉。 在学院和系举办的一些活动中，我们班的同学更是
积极参与。 在温职院的十佳歌手中，我们班的陈夏静同学，从开始的初赛走到了最后的二十强，虽然没有走进十强，但是获得了优胜奖的荣誉。在田径运动会上，她取得了女子一百米栏的第6名，院乒乓球赛的团体冠军。健美操团体三等奖等等的一系列荣誉数不胜数。寒假里，我们班更是有十六个一起在阿外楼度假酒店，坚持了一个月的兼职生活，在兼职生活中，他们喊过苦，喊过累，但是他们就是没有喊过放弃，他们都坚持到了最后，他们是我们班的骄傲。 这一学年，我们从不认识到最后的相亲相爱，我们累过，苦过，但是我们笑到了最后。我们坚信，我们酒店一班可以谱写出更加美好的将来。 工商系里的爱国爱校爱专业演讲比赛中，我们班的章小慧同学获得第一名，李洋洋同学获得第二名。包揽了前两名。证明了我们班级人才挤挤，我相信是金子她们都可以闪光。 去年在系里组织的红五月大合唱比赛中，我们班积极准备，每周总会抽几次时间，大家齐聚一堂，在陈佳密同学的组织带领下一起练歌，练歌的同时，体现的更是我们班的团结。系里在五月十二号当晚，我们班级以系9.0的高分，拿下了冠军称号。并参加去了院里的大合唱，以班级的最高分拿下了第二名荣誉，我们为之鼓掌为之欢呼。我是团结的
个人期末考试总结2000字
个人期末考试总结2000字 个人期末考试总结2000字期末考试已经结束了，那么同学们对于自己的考试成绩有怎样的看法呢又会怎样总结自己的学习情况呢一起来看看yjbysxx整理的个人期末考试总结2000字，希望对您有帮助。 个人期末考试总结2000字【篇一】 考试过去了，留给我的除了有各班级的成绩，更重要的是对这次考试的总结与反思，这次考试我所教的班级都有不同程度的下滑，我所教学科也大幅度下滑，有客观原因，更重要的是主观原因。 1.成绩分析28班89.3829班88.8530班86.5831班87.85,年级平均分88.83，从成绩上看，30班和31班较差，从平时教学来看，这两个班级上课回答问题反映也较差一些，没有引起我足够重视。 2.存在问题1课堂效率较低。体现在当堂所讲知识学生掌握情况不好，本月有好几次课前提问学生的回答不准确，记忆不熟练。 2教学环节落实不到位。原来以为上课讲到了，学生就应该掌握，从现实来看并不是这样，只有让学生在学习过程中不断重复，才能记忆牢固。
3对偏科生指导少。由于种种原因与偏科生的交流较少，导致偏科生还是偏科。 3.具体措施1精心备课。认真准备每一节课，阅读教材，备教材，备学生，备教法，让每节课都力争成为精品课堂。 2优化教学环节。针对学生学习中的问题，通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节，促进学生对知识的掌握。 3加强偏科生谈话。利用好自习时间和课下时间找学生谈话。 高二29班期中考试总结本次期中考试29班成绩下滑较快，从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名，为了促进班级的进步，下面对本次考试总结如下虽然我刚接班才四天，但我原来就教这个班级，因此本次成绩的下降也基本在意料中，只是没想到下降这么多，通过我以前的观察和这几天的了解情况，我觉得班级存在以下几方面问题1班级有的学生有骄傲情绪。上次考完后，我在班级里提过生物考得不错，前40名成绩是年级第一，学生就高兴的不能自已，但实际上与其他班级差距很小。 2上课精力不集中的学生较多，包括有的成绩很好的同学。 3自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静，但是一出门学生就开始活跃。 4学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒，笔记不记或记得很少，背书时候只是简单背书，不动手导致考试时候眼高手低。 刚接班级，很多情况还不了解，我准备在以下几方面加强管理1加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题，我
期末考试总结与反思范文
期末考试总结与反思范文 期末考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让 这次考试惨败和这几点有关： 1、考试前没有好好复习 2、考试时心理状态不佳，非常紧张 3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试 4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目 成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随 处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番， 如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后 面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定 要努力，做到这几点： 1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外. 2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目. 3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜. 4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑 5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件 6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机 7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候 8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类 9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念 这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这 个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么?
大学学委学期末总结
大学学委学期末总结 大学学委学期末总结 大学学委学期末总结似水的大学生活过得匆匆而又无情，暮然回首，你我即将挥手告别大一上学期，透视过去的一学年，身为班级学习委员，这一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。自从进入福建机电技术学院，进入数控系 （1）班，我学到了很多，也感受到了很多。现在，只有几天就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了，回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报：大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下，我积极培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风（虽有不好之处）。作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校及班级的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了：首先，我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。所以，作为学习委员我有及时地向任科老师提出同学们的建议、疑问。其次，为了带领全班共同建设良好的学风班风，我带领班级中的成绩优良者成立了学习兴趣小组。而且，有不定时的开展活动等。在这一学年中，我见到了学习兴趣小组的成长历程——从刚开始的
“不知所谓”到现在的“有声有色”。最后，我也在班上积极开展一些教育讲座等。当然，同学们的反映还是不错的。总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持我的工作；学习委员的任务比较重，时传达到个人；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事做错了，没有周围同学提醒，自己没有发觉等等。不过，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流，和所有数控系 （1）班成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。同时，感谢数控系 （1）班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风；同时，我也希望每个同学都可以从数控系 （1）班，从福建机电技术学校这个新起点，展翅高飞！最终找到属于自己的天空。最后我要感谢辅导员在这一学年中对我的工作的关心与支持！大学学委学期末总结大学生活已过了一年，在这一年的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这一年的工作和学习中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这一年的工作做一个总结。有些工作是我做得比较满意的：1.能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作
期末考试总结
透过在高一学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的校园里茁壮成长，高一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。 时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，透过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路： 在学习上：我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时
代，应对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的'资本家'的时代将要过去，以知识为特征的'知本家'的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我就应抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。 在纪律方面，基本能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待;能遵守校园各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。 期末考试总结2 第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才