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苏教版八年级物理下册(全套)精品课件

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苏教版八年级物理下知识点复习

第六章物质的物理属性 知识梳理 1.质量: ⑴定义:物体所含物质的多少叫质量。 ⑵单位:国际单位制单位kg ,常用单位:t g mg 对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约2kg ⑶质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是 物体固有的一种属性。 ⑷测量: ①日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也 可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量。 ②托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后 小, 横梁平衡。具体如下: A.“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 B.“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。 C.“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。D.“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。 E.“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值 F.注意事项:A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。 ③方法:A、直接测量:固体质量方法 B、特殊测量:液体质量方法、微小质量方法。 2.密度: ⑴定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 ⑵公式: m v ρ= m v ρ =m v ρ = ⑶单位:国际单位制单位kg/m3,常用单位g/cm3。这两个单位比较:g/cm3单位大。单位换 算关系:1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3。水的密度为1.0×103kg/m3,物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103kg。 ⑷理解密度公式: m v ρ= ①同种材料,同种物质,ρ不变(m与 V成正比); ②物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关; ③不同物质,质量相同时,体积大的密度小; ④不同物质,体积相同时,质量大的密度大。 ⑸密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。

八年级下册物理期中试卷及答案(苏教版)讲解学习

八年级下册物理期中 试卷及答案(苏教版)

__________________________________________________ 它们对桌面的压力分别为、,压强分别为、。
关于它们的大小关系,正确的是.<<.>=.> >.><二、填空题每空 2 分,共 24 分 11 重 2 的苹果放 在手掌中,空气阻力不计对苹果施力的物体有和。
12 用 30 的力握住重为 15 装油的瓶子悬空静止不动, 则手与油瓶之间的摩擦力的大小为,若将手的握力增加到 40,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将填增大、减小或不 变 13.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火 车快速开过时,人越过这条线就会有危险这是因为,火车 开动时,靠近火车的地方气体,气体压强。
14.我国自主研发的中华牌月球车将在 2013 年送上月 球,该月球车装有 6 个宽大的车轮,这种设计是为了减少 车辆对地面的;修鞋师傅用的锥子做得尖尖的,那是为 了。
15 在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水水中无气 泡且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并 做出标记,这样做的目的是为了保证两点;用到的物理知 识是。
16 甲、乙两物体,质量之比为 35,放在水平桌面上, 与桌面的接触面积之比为 12,则甲、乙两物体对桌面的压力
__________________________________________________

__________________________________________________ 之比为,压强之比为。
三、作图与实验探究题第 17 题 4 分,第 18、19、20 题每空 2 分,共 26 分 17 如图所示,用 50 牛沿与水平方向 成 30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图。
18 在研究物重跟质量的关系的实验中,某同学用刻度 值是 5 的弹簧测力计测重力,测得如下数据①在下表中空 白处填出合适的数据质量 100200300400500600 弹簧测力计 示数 098196294490 无示数②实验表明质量增加多少倍,重 力也增加多少倍,从而可以得出重力和质量的关系___ _______________________。
③重力和质量的比值是=____。
④从上表可看出最后一次实验时,弹簧测力计无示 数,其原因是___________________ ___________。
19.在探究二力平衡的条件的实验中,某同学采用的 实验装置如图 83-12 所示 1 当物体处于静止状态或___ _状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.2 做该实验 时,装置处于静止,细绳和弹簧测力计的质量忽略不计, 不考虑细绳与滑轮之间的摩擦,两端挂的重物各为 10,则 弹簧测力计的示数为____,小车受到的合力为___
__________________________________________________

最新苏教版八年级物理下册教师版教材

第六章物质的物理属性 第1课时物体的质量 【基础巩固】 1.“物体”、“物质”、“质量”三个概念是不同的.课桌、凳子是_______,它们是由木头做成的,木头是_______,它们所用木头的多少不同,表明它们的_______不同. 2.完成下列单位换算: (1)太阳的质量约为2.0×1030 kg=_______t. (2)电子的质量为9.1×10-31 kg=_______ mg. 3.给下列数据填上适当的单位: (1)一名中学生的质量约为45_______.(2)物理课本的质量约为3×105_______. (3)一只鸡蛋的质量约为50_______.(4)一辆自行车的质量约为0.025_______. 4.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与_______无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与_______无关. 5.据CCTV报道,2012年5月25日美国发射的“龙” 货运飞船与国际空间站成功对接,为空间站送去540千克的物资,成为 首艘造访空间站的商业飞船.以空间站为参照物,“龙”飞船是_______ (运动/静止)的;在运输的过程中物资的质量将_______(变大/变小 /不变). 6.用托盘天平测物体质量前,调节衡梁平衡时,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该( ) A.将游码向左移动B.把右端平衡螺母向左旋进一些 C.将游码向右移动D.把右端平衡螺母向右旋进一些 7.小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该( ) A把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码 8.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( ) A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C.用手直接加减砝码D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 【拓展提优】 9.在“用天平测量物体质量”的实验中,首先把天平放在水平工作台上,将_______移至标尺的“0”刻度线处;然后调节天平横梁平衡,若发现指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向_______(左/右)端调节.图乙为一次正确测量时的情景,则被测物体的质量是_______g. 10.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置如图所示,

苏教版初二下册物理知识点总结

苏教版初二下册物理知识点总结 【导语】学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没 有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。 苏教版初二下册物理知识点总结篇一 第一章 一.声音是什么 1.声音是由于物体的震动产生的。 我们把正在发生的物体叫做声源.固体、液体、气体都能发声.都可以作为声源.发声 的物体一直在振动。 2.声音的传播需要介质,可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播。 3.声音是一种波,声是以波的形式传播的,我们把它叫做声波。 声波能使人耳鼓膜振动,让人觉察到声音的存在.它还能使其他物体振动,这表示声具 有能量,这种能量叫做声能。 回声是声波遇到障碍物反射形成的。 4.声音在不同的介质中传播的速度是不同的。 声音在气体中最慢,在液体中较快,在固体中最快.平常我们讲的声速是指,声音在空气中传播的速度,340m/s,应记住。 二.声音的特性 1.响度:声音的强弱叫做响度。 振动的幅度称为振幅.声音响度与声源振动的振幅有关,振幅越大,响度越大。

响度是人耳感觉到的声音大小,增大响度的目的是使声音更响亮,听清来更清楚。 2.音调:声音的高低叫音调。 声音音调的高低决定于声源振动的频率.声源振动的频率越高,声音的音调越高;声源振动的频率越低,声音的音调越低。(振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示,频率的单位为赫兹,Hz)女子的音调比男子高。 3.音色:不同的发声器,由于它们的材料、结构不同,即使发生的响度和音调相同的声音,我们还是能分辨它们,这是因为声音的另一因素,音色不同。 三.噪声 1.噪声:难听的、令人厌烦的声音.噪声的波形是杂乱无章的。 2.乐音:动听的、令人愉快的声音.乐音的波形是有规律的。 3.噪声的危害 4.噪声的控制 减少噪声的主要途径: (1)控制噪声在声源。 (2)阻断噪声传播。 (3)在人耳处减弱噪声。 四.人耳听不到的声音 人耳能听到声波的频率范围通常是20Hz-20000Hz之间,称为可听声.频率高于 20000Hz的称为超声波.频率低于20Hz的声波称为次声波。 超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能、还能成像等特点。 苏教版初二下册物理知识点总结篇二 1.什么是力:力是物体对物体的作用。

苏教版物理八年级下册第九章《力与运动》知识点

苏教版物理八年级下册第九章《力与运动》知 识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第九章力与运动 知识点1 力的平衡 1.物体处于平衡状态指的是:物体处于静止或者匀速直线运动状态。 2.力的平衡:一个物体同时受几个力的作用时,如果物体保持静止或匀速直线运动状态,那么我们就说这几个力互相平衡。 3.二力平衡:当物体同时受两个力的作用时,如果物体仍然保持静止或匀速直线运动状态,那么这两个力就处于二力平衡状态。 例1.当物体受力平衡时,() A.物体一定处于静止状态 B.物体一定处于匀速直线运动状态 C.物体的运动状态可能要发生变化 D.物体有可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态 知识点2 二力平衡的条件 1.二力平衡的条件是:两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上。即:①同体②等值③反向④共线 例2.如图所示,哪个图中的两个力是平衡力() B.C.D.A. 知识点3 二力平衡条件的应用 例3.放在水平桌面上质量为0.5kg的物体,在一个水平拉力为2N的作用下,沿水平面作匀速直线运动,物体受到哪些力的作用这些力各是多大 例4.某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是()

A.因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动 B.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动 C.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力 D.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力 练一练: 1.挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是() A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B.苹果受到的重力和树受到的重力 C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D.苹果受到的重力和树对苹果的拉力 2.一辆重为1.5×104N的某品牌小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为_________ N,当它停在水平路面上时,它受到的支持力为______________ N。 3.一个重500N的人站在电梯中,求下列情况下电梯底面对人的支持力的大小和方向。 (1)人和电梯一起静止; (2)人和电梯一起以1.5m/s的速度匀速上升; (3)人和电梯一起以2.0m/s的速度匀速下降。 知识点4 牛顿第一定律 1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 例5.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是() A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的

苏教版八年级下册物理练习题

苏教版八年级下册物理练习题 1.如图1-24所示,A 为长木板,在水平面上以速度1v 向右运动,物块B 在木板A 的上面以速度2v 向右运动,下列判断正确的是( ) A .若是21v v =,A 、 B 之间无滑动摩擦力 B .若是21v v >,A 受到了B 所施加向右的滑动摩擦力 C .若是21v v <,B 受到了A 所施加向右的没动摩擦力 D .若是21v v >,B 受到了A 所施加向左的滑动摩擦力 2. 如图1-25所示是带传动示意图,1O 是主动轮,2O 是从动轮,丙轮水平放置。当主动轮顺时针匀速转动时,重10N 的物体同传动带一起运动,若物体与传动带间最大静摩擦力为5N ,则物体所受传动带的摩擦力的大小和图中传动带上P 、Q 两处所受的摩擦力的方向是( ) A .5N ,向下、向下 B .0,向下、向上 C .0,向上、向上 D .0,向下、向下 3.如图1-26所示,重力为20N 的物体在动摩擦因数0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N 、方向向右的水平力F 的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是( ) A .2N 向左 B .2N 向右 C .10N 向左 D .12N 向右

4.如图1-27所示,质量为m的木块被水平推力F压着,静止在竖直墙面上,当推力F 的大小增加到2F时,则() A.木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍 B.木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍 C.木块所受墙面的弹力不变 D.木块所受墙面的摩擦力不变 5.如图1-28所示,A、B两物体重力都等于10N,各接触面间摩擦因数都等于0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上。A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为() A.6N 3N B.1N 1N C.0N 1N D.0N 2N 6.一根质量为m、长度为L的均匀长方木条放在水平桌面上,木条与桌面间动摩擦因数为μ,用水平力F推动木条前进。当木条经过图1-29所示位置时,桌面对它的摩擦力等于___________。 7.重力为400N的木箱放在水平面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是120N,动摩擦因数为0.25。如果分别用70N和150N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力分别是多少?

苏教版初二年级物理下册知识点

苏教版初二年级物理下册知识点同学们,为您整理了苏教版初二年级物理下册知识点,希望帮助您提供多想法。 电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生:由于电荷的定向移动形成电流。 电流的方向:①正电荷定向移动的方向为电流的方向 理解:在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反。 ②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流。 ①定义:每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流。I=Q/t ②单位:安(A)常用单位有毫安(mA)微安(A) 它们之间的换算:1A=103 mA=106A ③测量:电流表 要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部

分电路里。在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从+接线柱流进安培表,并且从-接线柱流出来。 在测量前后先估算一下电流强度的大小,然后再将量程合适的安培表接入电路。在闭合电键时,先必须试着触接电键,若安培表的指针急骤摆动并超过满刻度,则必须换用更大量程的安培表。 使用安培表时,绝对不允许经过用电器而将安培表的两个接线柱直接连在电源的两极上,以防过大电流通过安培表将表烧坏。因为安培表的电阻很小,所以千万不能把安培表并联在用电器两端或电源两极上,否则将造成短路烧毁安培表。读数时,一定要先看清相应的量程及该量程的最小刻度值,再读出指针所示数值。 3、串联电路电流的特点:串联电路中各处的电流相等。 I=I1=I2 并联电路电流的特点:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和I=I1+I2 4、电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置 5、①电压的单位:伏特,简称伏,符号是V。 常用单位有:兆伏(MV)千伏(KV)毫伏(mV)微伏(V) 它们之间的换算:1MV=103KV 1KV=103V 1V=103 mV 1mV=103V ②一些常见电压值:一节干电池 1.5伏一节铅蓄电池 2伏人体的安全电压不高于36伏照明电路的电压 220伏动力

苏科版八年级物理下册知识点_复习

.. 南南天教育学生学习专用天授课教师王金笑教学生姓名汤梦育授课形式一对一辅导学教育理念:快乐学习快乐成长生沟通理念:互相理解互相帮助学学习理念:相互学习共享知识案工作理念:快乐工作有效执行

第六章物质的物理属性 1、什么叫做质量? 答:物体所含物质的多少叫做物体的质量。质量的物理量符号是m. 2、质量的国际单位和常用单位是什么?如何换算? 答:在国际单位制中,质量的单位是千克,千克的单位符号是kg。常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。它们之间的换算关系是:1t=1000kg, 1kg=1000g, 1g=1000mg。 3 4 5 6 7 8、质量与体积的比值与物质的种类有什么关系? 答:同种物质的不同实心物体,质量与体积的比值是相同的。 不同物质的不同实心物体,质量与体积的比值一般是不同的。 9、什么叫物质的密度?计算式及单位是什么? 答:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度=质量/体积。 ρ=m/V 式中:ρ表示密度,m表示质量,V表示体积。

密度的国际单位是:千克/米3,单位符号是:kg/m3 其它单位有:克/厘米3(g/cm3)、千克/分米3(kg/dm3) 单位换算关系是:1 g/cm3=103 kg/m3 1 g/cm3=1 kg/dm3 10、水的密度及物理意义是什么? 答:水的密度为:ρ水=103 kg/m3 其物理意义:1米3水的质量为103千克。 11、为什么说密度是物质的物理属性? 12 13 14 15 16、体积、面积、长度的物理量符号及单位有哪些? 答:体积物理量符号:V,国际单位:米3(m3)。体积其它单位及换算关系为:1 m3=103 dm3,1 dm3=103 cm3,1 m3=106 cm3 1 dm3=1升(L),1 L=103毫升(mL), 1 cm3=1 mL 面积的物理量符号:S,国际单位:米2(m2)。 其它单位及换算:1 m2=102 dm2, 1 m2=106mm2,1 m2=104 cm2 17、密度表上的信息有哪些?

苏教版八年级物理下册期中试卷(含答案)

2015-2016学年度第二学期 八年级物理期中学情调研 亲爱的同学:又学习了半学期物理,增长物理知识的同时,相信你对物理学科更感兴趣。通过努力你一定能收获属于你的那份成功! 一、选择题(共24分) 1、下列现象中,能用分子热运动知识来解释的是() A.春天,柳絮飞扬 B.夏天,荷花飘香 C.秋天,落叶飘零 D.冬天,雪花飘飘 2、纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的。室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂的事实,表明纳米铜具有较好的() A. 导电性 B. 导热性 C. 延展性 D. 弹性 3、科学家最新研制了一款微型无人侦察机——“蜂鸟”。为了减轻其质量,该侦察机的材料应具有的特点是() A.硬度高 B.熔点低 C.密度小 D.导热性好 4、石墨烯又称单层墨,它仅由一层碳原子组成,具有许多奇特的属性,包括极强的拉力,优良的导电性和导热性,硬度最大,熔点超过3000℃等,这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料。发现石墨烯的两位俄裔科学家因此获2010年诺贝尔物理学奖。根据石墨烯的特性,你认为石墨烯不能用来制成() A.高压输电线 B.坚韧的防弹衣 C.发光二极管 D.保温隔热材料 5.小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是()A.所测出醋的体积一定不准确,不可取 B.能测出醋的密度且步骤合理 C.测出醋的密度偏大,不可取 D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎不宜提倡 6、一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g(ρ 水=1.0×103kg/m3,ρ 酒精 =0.8×103kg/m3),则该瓶的容积是() A. 350cm3B. 300cm3C. 250cm3D. 150cm3 7、下列关于自行车的一些部件的设计或使用,为了减小摩擦的是( ) A.车轮的外胎上做有凹凸花纹 B.轴承中装有滚珠 C.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力 D.车把套上制作了花纹8、分别由甲、乙两种物质组成的质量相等的两个正方体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,甲乙两个正方体的边长之比为() A.1:2 B.2:1 C.1:4 D. 1:8 9、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作 用效果与() A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 10、将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是( ) A.水平向右,3.4N B.水平向左,3.4N C.水平向左,2.6N D.水平向右,2.6N 11、两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了,则 ( ) A.手臂粗的同学用的臂力大 B.手臂长的同学用的臂力大 C.两同学用的臂力一样大 D.无法比较臂力大小 12、校运动会期间,如图所示甲乙两队进行拔河比赛的情景,其中乙队取胜,则甲乙两队的拉力( ) A.两队拉力一样大 B.甲队拉力大 C.乙队拉力大 D.无法判断 二、填空题(共20分) 13、水的密度是____ __ kg/m3,表示。一桶水倒去一半,桶内剩余水的质量__ __(填“变大”、“变小”或“不变”)。 14、请在下列数字后面填写合适的单位。 (1)石子的密度为 2.5 (2)一头猪约重1000 (3)一只鸡蛋的体积约为50 15、我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量为500mL,(ρ 酒 =0.9×103 kg/m3),则它所装酒的质量为 _______kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为 kg/m3 ,如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多 g。 A

八年级下物理试卷苏教版

初二物理试卷 一、选择正确答案,下列各小题有四个选项,其中只有一个符合题意(错选、多选该小题不得分,每小题2分,共30分) 1.下列说法中正确的是() A.力是使物体运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因 C.力是维持物体运动状态的原因 D.力是保持物体运动快慢不变的原因 2.飞机投弹时,不是飞到目标的正上方时投弹,而是要提前投掷,这是因为() A.炸弹有向前的冲力 B.炸弹有惯性 C.炸弹受到惯性作用 D.惯性大于阻力的作用 3.跳伞运动员在匀速下降的过程中() A.不受力的作用 B.只受重力作用 C.受重力和空气阻力作用,并且重力与空气阻力是平衡力 D.受重力和空气阻力作用,但重力大于空气阻力 4.木块放在水平地板上静止不动时,下列各对力属于平衡力的是() A.地板对木块的支持力和木块所受的重力 B.木块对地板的压力和木块所受的重力 C.地板对木块的支持力和木块对地板的压力 D.木块所受重力和木块对地板的压力 2的水平米牛,将它平放在面积为0.5有一边长为0.3米的立方体重9005.桌面中央,则物体对桌面的压强为() 334帕 D. 900帕帕 C. 1010A. 1.8×帕 B. 3×106.在一只塑 料桶内倒入150牛水,水的高度是30厘米,那么桶底所受的压强是() 333帕 D. 0.510帕 B. 2.94×10帕 C. 7.95A. 5×10×帕7.如图(1) 所示的容器内装有一定质量的密度为的? S为一个塞子,不考虑大气压的影响,塞子下表面液体,)受到液体的压强为( hh B.A.gg??21 hhhh) ) D.g(C.g( + -??2112,甲、2如果两个物体放在水平桌面上,已知甲、乙 两物体质量之比为1 : 8.,则甲、乙两物体对桌面的压力之比和压2 : 3乙两 个物体与桌面接触面积之比)强之比分别为( 1 D. : 3 1 4 C. : 1,: ,: 3 B. 4 21 A. : ,: 1 23

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最新苏教版初二下册物理知识点总结 篇一 第一章 一 .声音是什么 1.声音是由于物体的震动产生的。 我们把正在发生的物体叫做声源 .固体、液体、气体都能发声 .都可以作为声源.发声的物体一直在振动。 2.声音的传播需要介质 ,可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播。 3.声音是一种波 ,声是以波的形式传播的 ,我们把它叫做声波。 声波能使人耳鼓膜振动 ,让人觉察到声音的存在 .它还能使其他物体振动 ,这表示声具有能量 ,这种能量叫做声能。 回声是声波遇到障碍物反射形成的。 4.声音在不同的介质中传播的速度是不同的。 声音在气体中最慢 ,在液体中较快 ,在固体中最快 .平常我们讲的声速是指 ,声音在空气中传播的速度 ,340m/s,应记住。 二 .声音的特性 1.响度:声音的强弱叫做响度。 振动的幅度称为振幅 .声音响度与声源振动的振幅有关,振幅越大 ,响度越大。响度是人耳感觉到的声音大小,增大响度的目的是使声音更响亮,听清来更清楚。 2.音调:声音的高低叫音调。

声音音调的高低决定于声源振动的频率.声源振动的频率越高 ,声音的音调越高;声源振动的频率越低 ,声音的音调越低。 (振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示 ,频率的单位为赫兹 ,Hz)女子的音调比男子高。 3.音色:不同的发声器 ,由于它们的材料、结构不同 ,即使发生的响度和音调 相同的声音 ,我们还是能分辨它们 ,这是因为声音的另一因素 ,音色不同。 三 .噪声 1.噪声:难听的、令人厌烦的声音.噪声的波形是杂乱无章的。 2.乐音:动听的、令人愉快的声音.乐音的波形是有规律的。 3.噪声的危害 4.噪声的控制 减少噪声的主要途径: (1)控制噪声在声源。 (2)阻断噪声传播。 (3)在人耳处减弱噪声。 四 .人耳听不到的声音 人耳能听到声波的频率范围通常是 20Hz-20000Hz之间 ,称为可听声 .频率高 于 20000Hz的称为超声波 .频率低于 20Hz 的声波称为次声波。 超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能、还能成像等 特点。 篇二 1.什么是力:力是物体对物体的作用。 2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到 后者对它的力 )。

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