《药》鲁迅
药
一教学目标
（一）知识和能力
1．领会《药》的思想内容与艺术特色。
2．分析结构（双线结构）与人物性格，学习归纳主题的方法。
（二）过程和方法
诵读、感悟、理解、讨论、鉴赏、改写
（三）情感态度和价值观
在把握小说主题的基础上，理解作者对人的劣根性的揭露和批判。
二、教学重点：1、本文的双线结构
2、结合情节分析人物性格
三、教学难点：1、本文的双线结构
2、对本文主题的深刻认识。
四、教学思考
1．要求学生预习。让学生熟悉课文，了解作品的时代背景和作者的写作意图。鼓励学生就课文的难点疑点、课文的主题结构语言等提出问题，供教学参考。2．布置一些改写练习。以情节为主的，如《华老栓买药》《夏四奶奶上坟》；以人物为主的，如《夏瑜的故事》《华老栓一家》《康大叔其人》；以环境为主的，如《古囗亭口》《茶馆速写》《坟场剪影》。也可以布置学生列一些图表，如《药》的“情节结构图”；各种人物与夏瑜的关系表。做完这些练习，在课堂上交流。
3．可以从分析课文的明线、暗线入手，理解作品主题；同时，分析华老栓、夏瑜和康大叔三个人物，看他们是如何体现主题的；此外，看小说的环境描写、语言描写等，是怎样表现主题的。
4．对小说的主题、主人公以及结尾对乌鸦的描写，有不同看法是正常的。鼓励各抒己见，只要言之成理，便给予肯定。教师应该发表自己有倾向性的看法，并说明理由。
5、第一课时在初读文意的基础上着重了解时代背景，第二课时着重理清情节和读懂小说内容，第三课时着重分析人物形象和把握主题，第四课时着重研讨场面描写、景物描写及其作用，以及“设疑探微”、课后练习等内容。
五、课型设计：讲读课
六、教学时数：四课时
七、教学过程及内容要点
第一课时
教学重点：1、了解课文内容，训练概括能力。
2、了解时代背景。
一、由“单元导读”——谈介鲁迅——导入新课：
1、专心初读（默读）课文，获取初读感知，四部分内容分别用4-5个字概括：
一、老栓“买”药；二、小栓“吃”药；三、茶客谈“药”；四、华大妈上坟。
2、抽学生谈谈读后（或观后）的初感。交谈后明确：《药》是出悲剧（悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看）——悲在何处（脱离群众）——怎样写悲的？（《药》是以小说这种体裁形式表现了辛亥革命脱离群众这出深刻悲剧的）
二、了解小说知识：
1、小说是一种怎样的文学体裁？
（小说是一种完整的故事情节、具体的环境描写，以及人物形象的塑造来反映社会生活的叙事性文学体裁。因此“情节、环境、人物”是小说的三要素。）
2、阅读小说有那些基本方法？（了解背景——把握主题——理清情节——分析人物）
三、了解背景（环境）：
1、《药》反映了怎样的社会现实？
（小说反映了辛亥革命时期的中国社会现实：封建专制，贫穷落后，民众愚昧麻木不觉悟。）
2、《药》哪些地方描写了民众的愚昧麻木不觉悟？
（指出并明确：如对“老栓买药”、“刑场看客”、“茶客谈药”，尤其是“二十多岁”的青年人对夏瑜狱中英勇表现的“气愤”，夏四奶奶的“羞愧”，以及两位母亲对儿子死因不理解，毫不醒悟的描写，都深刻反映了民众的愚昧麻木不觉悟，也层层深入地揭示了悲剧的最处。）
四、布置作业：结合课后第一题，阅读思考小说的情节是怎样展开的？
第二课时
教学重点：1、理清小说情节。
2、读懂小说内容。
一、研讨情节：《药》是围绕明、暗两条线索展开情节的：
明线：老栓买药→小栓吃药→茶客议药→药的效果（华大妈上坟）（四个场面分别写了时间、地点）
暗线：夏瑜被害→夏瑜（血）被吃→夏瑜被议→血的悲剧
二、理解各部分内容：
1、开头的时令描写勾勒出了黎明前的什么特征？
（阴暗、凄清，还有几分恐怖——暗示当时的时代特征。）
2、华老栓走到街上，天气本来比屋里“冷得多”。为什么“倒觉爽快”？在这以前心情怎样？在这以后心情又怎样？
（在“爽快”之前的心情是沉重的；在“爽快”之后的心情则是由“发冷”吃惊——
“慌忙”、“踌躇”——精神兴奋。）
3、第三部分“中间开花”，贯通前后：
a、华老栓的两个眼眶为什么“都围着一圈黑线”？（联系（一）是因连夜买“药”所致。）
b、康大叔接连嚷了八个“包好”，分别包含了什么意思？（前四个标榜这人血馒头“与众不同”，因是革命者的鲜血染成；后四个是针对小栓“不住的咳嗽”而发，自我嘲弄这人血馒头治病无效。）
c、康大叔同茶客说了些什么？说明什么？（他讲的是夏瑜被捕的原因和在狱中的表现，说明革命者的英勇，刽子手的凶残，奸细的卑劣，群众的愚昧——点明了悲剧根源）
4、第四部分夏四奶奶为什么“现出些羞愧的颜色”？又为什么“瞪着眼只是发怔”？华大妈两次提出“我们还是回去罢”，各包含着怎样的意思？（总的写出两位母亲对儿子死因不理解，毫不醒悟，进一步点名了悲剧的最悲处。）
5、小说结尾夏瑜坟上为什么“平空”添上了一个“花环”？
（这是为了表明有人怀念夏瑜，革命的火种并没有被扑灭，革命后继有人。这花环添
得“平空”，但很有必要，很有深意。）
三、布置作业：找出课文中描写华老栓、夏瑜、康大叔等人物的文字内容，概括他们的
性格特征，并思考小说主题。
第三课时
教学重点：1、分析人物性格特征。
2、把握小说主题。
一、分析人物：
A、人物形象：
华老栓：一个既勤劳善良又愚昧麻木的劳动人民。（哀其不幸，怒其不争）
夏瑜：一个既英勇不屈又严重脱离群众的年轻的资产阶级民主革命者。
康大叔：一个凶狠贪婪为统治阶级效劳屠杀革命者的刽子手。
B、人物描写：通过对华大妈、华老栓、康大叔、夏四奶、刑场看客等描写，栩栩如生而又入木三分地刻画了人物群像。
二、明确标题含义：
1、小说标题有何意义？
（明确：“药”是人血馒头。但它蘸的是一个旧民主主义革命者的鲜血，故就有了其特殊的意义：人血馒头医不好群众肉体上的病；资产阶级革命者的鲜血也治不了群众精神上的病——迷信、落后、愚昧、麻木、不觉悟。）
2、那么什么是疗治中国社会的良药？（进行一场真正由民众参加的改造旧中国的革命）
3、研讨“题五”：“药”（蘸有革命者鲜血的人血馒头决不是疗治人体疾病的药）
药（什么是治疗中国社会的良药？）
药！（脱离群众的资产阶级革命不是治疗中国社会的良药）
三、深刻认识主题（补发资料《干粗活的人和双手白净的人》研讨明确）：
1、两个作品有哪些不同点？（A、国别不同：一个是中国作品，一个是俄国作品；B、一个反映的是“秀才革命”与农民的问题；一个反映的是“秀才革命”与工人的问题。C、一个去买“人血馒头”治病；一个要去把绞死他的那根绳子搞到手，希望带来“好运”。）
2、两个作品反映的主题有什么共同点？（A、两者都反映了民众的“精神病”：迷信、落后、愚昧、麻木、不觉悟。B、两者都揭示了资产阶级革命脱离群众的弊病。C、夏瑜和“白手的人”都是“秀才革命”的牺牲品。）
3、由此可按“人血馒头”→“药”→“药效”→“什么是真正的药？”的过程研讨揭示主题：《药》通过华、夏两家的悲剧，揭露了封建统治阶级镇压革命和愚弄人民的反动本质，指出唤醒民众，摆脱封建社会精神毒害的重要性，启示人们去探究疗救中国病态社会的良药。
4、“药”也是小说的悬念：
（老栓要人血馒头干什么？如此残酷而血腥的药，其药效到底如何？什么才是改造中国社会的真正良药？这一个个同“药”有关的悬念也正是该小说引人入胜、发人深省之处。）
四、布置作业：找出小说的场面描写、景物描写的内容，并思考其表达作用。
第四课时
教学重点：1、研讨场面描写、景物描写及其作用。
2、研讨“设疑探微”等内容。
一、研讨场面描写及其作用：
（老栓买“药”、小栓吃“药”、茶客谈“药”四个场面，推动了小说情节的发展。）
二、研讨景物描写及其作用：
1、华老栓去刑场途中的景物描写（渲染了夏瑜就义时沉寂而肃杀的气氛，反衬华老栓“爽快”和充满希望的心情）。
2、华老栓刑场归来的景物描写（这是在兴奋中表现他的愚昧麻木，越兴奋越愚昧麻木）
3、墓地丛冢的描写（揭露反动派血腥镇压革命者的罪行）。
4、结尾坟地的景物描写（更是渲染了悲凉、死寂的气氛，也增强白发人送黑发人的悲哀和母亲不知儿子死因、不理解儿子的悲哀）
三、设疑探微：（《药》作为名篇，还有不少内容可“设疑探微”，这对学生学习小说很有帮助。）
1、华老栓买“药”前有没有同华大妈合计过？何以见得？
（合计过。可从“你就去么”、“你给我吧”简洁、含蓄而深沉的对话中而知）
2、华老栓为什么话少？茶客议“药”时为什么又一言不发？
（从中更显华老栓勤劳朴实（老实憨厚）、愚昧麻木的性格特征）
3、小栓为什么没说话，只是咳嗽？一共咳了几次嗽？各有什么作用？
（这也是作者的精心安排，“无言胜有言”。小栓一共咳了六次嗽：第一部分咳了二次嗽，第二部分咳了一次嗽，第三部分咳了三次嗽，不仅点明了病情的日益严重，而且是对“包好”的“药”层层深入的揭露和讽刺。）
4、为什么茶客中还写了一位“二十多岁的人”？他的“气愤”“恍然大悟”又说明了什么？
（这仍是作者的精心安排：说明当时民众对革命的不理解，不单是中年、老年，而且还有青年。这也是《药》这出悲剧的最悲处的表现之一。）
5、《药》“画”了多少次眼睛？这对刻画人物有什么作用？
（共画了九次之多，如对华老栓夫妇画了三次，对康大叔画了两次，对夏四四奶奶画了两次等，从中进一步体会这些人物的性格或心情。）
四、研讨概念间的同一关系：（见教材P76）
五、学习交流：谈学了《药》后的收获（谈感受最深的或提出还有什么不懂讨论解决。）。
六、布置作业：完成课后练习题一至五题和“逻辑”练习1、2题。
附1：板书设计：
药（小说）
鲁迅
老栓买“药”小栓吃“药”茶客谈“药”华大妈上坟
明线（开端）（发展）（高潮）（结局）
药刑场（明暗线连接）茶馆（交织）茶馆（交织）坟场（融合）
暗线
夏瑜就义夏瑜血被吃茶客谈夏瑜夏四奶奶上坟
双线连接、交织的人物：康大叔
双线连接、交织的事物：人血馒头
主题：揭示了辛亥革命脱离群众的弊病
附2：19世纪（俄）屠格涅夫的《干粗活的人与双手白净的人》（两个作品比较研讨，深刻认识《药》的主题。）
干粗活的人和双手白净的人
（俄）屠格涅夫（19世纪）
[对话]
做脏活的工人：你干吗来纠缠我们？你想要什么？你不是我们的人......走开！
白手的人：我是你们的人，兄弟们！
做脏活的工人：但愿如此！我们的人！你想得真美！你就瞧瞧我这双手吧，看他们有多脏！又是大粪味儿，又是柏油味儿，可瞧你那双手，白白
净净的，它们有什么味儿吗？
白手的人：（伸出自己的手）你闻。
做脏活的工人：（闻手）真奇怪！好象是一般子铁腥味儿。
白手的人：正是铁腥味，整整六年了，我手上戴着手铐。
做脏活的工人：这又是为什么？
白手的人：这是因为，我关心你们的福利，想要解放你们这些庸碌的，愚昧的人，我起来反对压迫你们的人，我造了反.....人家就把我关在牢里。
做脏活的工人：关在牢里？你何苦去造反呢？
[两年后]
同一个做脏活的工人（对另一个）：彼得！......你记得吗，前年有那么一个白
手的人跟我们谈过话？
另一个做脏活的工人：记得呀......怎么？
第一个做脏活的工人：你听着，今天要把他绞死呢，命令下来了。
第二个做脏活的工人：他还造反？
第一个做脏活的工人：还造反。
第二个做脏活的工人：啊我说，是这么回事儿，米特莱兄弟，我们能不能把
那根绳子搞到手，就是绞死他的那根；人家说，这玩意儿
能给家里，带来大大的好运呢！
第一个做脏活的工人：你说得对，应该搞到手，彼得兄弟.
鲁迅药读后感200字
鲁迅药读后感200字 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 鲁迅药读后感200字（一） 《药》描写群众的愚昧和革命者的悲哀；或者说因群众的愚昧而来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲的是为谁，却还要因愚昧的见解，以为这牺牲可以享用，增加群众中的某一私人的福利。 鲁迅先生用他的一支笔，将当时整个社会浓缩到简短的文字中，字里行间都射出残酷的社会现实！发人深省。 鲁迅药读后感200字（二） 鲁迅先生最大的特质，是有一种“哀其不幸，怒其不争”的胸怀。看到受苦受难而永无了日，故有其“哀”；看到受苦受难而无长进，故有其“怒”。 先生弃医从文后，还是一位医生，手术台上躺着的是一个被封建思想浸泡千年的民族，酸臭迂腐，满目疮痍。先生面目坚毅，为中国注入一剂剂良药《狂人日记》像一剂疯药，好歹缝紧了一些吃人大口；《孔乙己》像一剂愚药，令学子们拍拍大腿，猛然醒悟；《药》则是最苦最良的药，它苦的令人无可奈何，苦的令人哑口无言，苦的令我们新时代的人读后都默然悲戚！ 《药》有三苦。 底层百姓之苦。且看这些登场的挣扎在底层的穷苦大众：从痨病
缠身的小栓，低声下气的老栓，心酸悲苦的华大妈，衣衫褴褛给儿子上坟的夏四奶奶，到什么康大叔，花白胡子，还有那个驼背五少爷--过去不知是怎样的豪门府第，现在虽然被尊称为少爷，但前面加上“驼背”戏谑。当时的社会底层充斥着一群怎样的民众！ 鲁迅药读后感200字（三） 《药》主要写了老栓夫妇的儿子得了一种病——“痨病”，在那时是难一治好的。他们就听信别人的谣传，夜里托人高价买来了一种药“人血馒头”（当时都认为吃了沾有别的孩子血的馒头，就可以延长自己孩子的生命），然后满怀希望地让儿子小栓吃了这特殊的药，可结果儿子小栓还是死了。后来，母亲去儿子的坟头，碰见了隔壁坟也有一个母亲给儿子上坟，她并不知道隔壁坟埋着的就是死后血被用来做人血馒头的小孩。 说实话，刚看这篇文章的时候有点害怕，也有很多疑问。有病为什么不去医院看呢？还有就是那个被用来做人血馒头的孩子只不过偷了一点东西，怎么大人就把他打死了？后来我又认真看了几遍，还和妈妈进行了讨论，明白了那个时候封建迷信和科学落后使人很愚昧，鲁迅先生用讥讽的语言、用简单的一个“药”字引出了一个令人深思的故事。 感谢阅读，希望能帮助您！
鲁迅《药》主题赏析
吃人血者愚洒热血者悲 ——鲁迅《药》主题赏析 河北省沙河市教师进修学校高江海 054100 鲁迅先生的《药》通过夏瑜被反动统治阶级杀害及华老栓们对他牺牲的反应，揭示了旧民主主义革命脱离群众的致命弱点，写出作者对群众愚昧麻木之痛，对革命者献身之悲，启示人们去探求疗救中国病态社会的良药。 一、老拴讨“人血馒头”足见其愚昧 华老栓是旧中国千千万万群众的代表，是在长期封建重压下变成愚昧、麻木的劳动群众的典型。 首先，他勤劳、善良、俭朴安分守己、老老实实。夫妻辛勤操持着一个小茶馆，他整天总是勤勤恳恳地劳动，即使熬了夜，也不肯休息。他的儿子华小栓患有严重的痨病，为了给儿子看病，他省吃俭用，拿出积累下来的一包洋钱给儿子买药，而当看到滴着人血的“药”时，却又不敢去接。 其次，他迷信、愚昧。他深信人血馒头能治病的邪说，他为能买到这种药感到爽快、幸福。他拼命积攒铜钱，只想着尽快把人血馒头取到手，好医治儿子的痨病，至于流血的是谁？为什么被杀？他根本没有想这些问题。他只关心儿子，对革命者的牺牲，他无动于衷。 再次，他冷漠无知。当茶客们议论夏瑜被杀的时候，他漠然置之。当夏瑜被杀头的时候，老栓没有感到有切肤之痛；当小栓吃人血馒头的时候，老栓自然也就不会想到革命者为民众献身，他糊里糊涂地与杀害革命者的刽子手交易。 二、夏瑜“死于国”却令人不解 “夏瑜”是《药》中描写的一个资产阶级民主革命者，是一位勇敢的革命战士形象，因追求民主共和的理想而被处死，他有一定的觉悟及政治理想，他知道“这大清的天下是我们大家的”；他有着革命热情和大无畏精神，“关在牢里，还劝牢头造反。”然而对他的死却很多人不理解，就连夏四奶奶对夏瑜的死也理解为是那些人“坑”了自己的儿子，而不是“杀”、“害”，更可悲的是老拴用革命者的人血馒头为儿子治病，可见夏瑜之死何等的悲哀。 三、群体是看客亟待唤醒 小说在写主要人物的同时，还描写了一群愚昧、麻木的看客形象。在杀害夏瑜时，有“一堆”看得起劲的观众，“颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。”他们除了看热闹的好奇心外，毫无别的感觉。在议论夏瑜之死时，“花白胡子”“驼背五少爷”等人听说夏瑜在狱中的表现后，便把他当成“疯子”。这些麻木的群众着实是一种悲哀，急需进行唤醒。 鲁迅曾说“《药》描写群众的愚昧和革命者的悲哀”，作者写这篇小说的最终目的就在于提醒人们必须寻找救治群众的“药方”，以唤起民众的觉醒，壮大革命队伍，最终推翻封建统治。
作文-鲁迅药读书笔记1200字
鲁迅药读书笔记1200字 鲁迅的《药》无论在人物塑造上，还是在主题突出上都很成功，让人不得不佩服鲁迅良好的文学功底。 小说向我们呈现了社会底层人民的悲苦生活和他们麻木的心理。从低声下气的华老栓，痨病缠身的小栓，心酸悲苦的华大妈，衣衫褴褛给儿子上坟的夏四奶奶，到康大叔，花白胡子和驼背五少爷，我们都可以洞悉到那个时代人们的凄苦生活。驼背五少爷，我不知道这里是不是存在了少许的谑成分，还是他曾经真的是个少爷，但又怎会落魄现在这个地步呢，我们不得而知。也许，这也留给我们读者想象的空间。 对于人血馒头，我始终不敢漫谈。在鲁迅笔下的人血馒头是那么地触目惊心，让人竖起汗毛。他写道：“那人的一只大手，向他摊着;一直搜却撮着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点的往下滴。”简练的语言一笔勾勒，却直击人心，让人不敢忘却。 药是苦的，鲁迅的《药》更是苦上加苦。鲁迅固有一种“哀其不幸，怒其不争”的情怀，而这里恰好体现得淋漓尽致。 底层百姓的愚昧无知是其一苦。人血馒头在华老栓手中，仿佛抱着一个十世单传的婴儿。这是一种多大的讽刺！
华老栓，他战战兢兢的经营着小茶馆，努力攒钱。忙碌了大半辈子，自己省吃俭用，却为了救儿子一命，甘愿掏出自己积攒多年的几个洋钱，就只换了几个人血馒头。在我们看来，这是多么的不值。也许很多人都赞同一种看法——华老栓的确很爱他儿子。这一点我不否认，但也不尽同意。华老栓这般奔波劳碌，未免不是受了古训的影响。“不孝有三，无后为大。”这句话在那个年代早已深入人心，连鲁迅笔下的另一个人物阿Q也知其意，更不用说华老栓了。假若华老栓家有很多个儿子，试问华老栓还会这般尽心尽力吗？我看未必吧。无论如何，封建礼教制度对人的戕害已不是一朝一夕可以解决的了。还有那个红眼睛的阿义，毫无人性的对夏喻毒打，反而感到自豪。而人们却也觉得理所应当，毫无醒悟。我想此刻，每个读者心中都是苦涩的。 希望破灭是其一苦。夏喻，是一个革命者，代表着广大人民群众的利益，象征着革命的希望。然而，他却得不到人们的支持与拥戴。他讲革命，人们感到气愤;他挨红眼睛阿义的拳打，人们还幸灾乐祸，他说阿义可怜，人们就说他疯了。华老栓，夏喻，代表着华夏。华夏本是一家，原本相互依存的他们，却没有做到。华老栓没有支持夏喻，而且还愚昧到用夏喻的鲜血去治愈自己儿子的病！ 夏喻是可怜的革命者。人死后还受到人们的歧视。“路的左边，都埋着死刑和瘐毙的人，右边是穷人家的丛冢。两
鲁迅药读后感_读后感作文
鲁迅药读后感_读后感作文 篇一：鲁迅药读后感 第一次读鲁迅先生的《药》时，完全看不懂是什么意思，于是又看了第二遍。文章讲的是华老栓夫妇为了给自己的儿子小栓治病，用积攒多年的积蓄换来了几个传说可以包治肺痨的“人血馒头”，但小栓吃了之后还是死了。而鲜血的来源，是一位叫夏瑜的革命烈士。 “药”指的就是那只沾满了革命烈士鲜血的馒头，香喷喷的“馒头”使人得以温饱；血腥的“人血”却可怕得令人不寒而栗。华老栓为了救他的儿子，迷信这种馒头可以救人一命，不惜花大把大把的银子，在茶馆中卖力工作，为的就是替儿子买来仙丹馒头，这是一种何等伟大而无奈的父爱。这种迷信表现出当时中国社会中处处充斥的愚昧、无知和迂腐。 夏瑜是民主革命者，他代表的是广大群众的利益，而大众却不支持他。反而被夏三爷告发，用别人的鲜血来换取自身的性命，充分体现了当时人们的自私和冷血。革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲的是为谁，却还要因愚昧的见解，以为这牺牲可以享用，增加群众中的某一私人的福利。 这篇文章充分体现了当时社会的灰暗，说明了反对封建，提倡革命才是医治中华民族原始性中愚昧的良药。 篇二：鲁迅药读后感蔡文博 这篇文章在开篇的几处场景描绘中就奠定了一个阴森的基调；‘除了夜游的东西，什么都睡着。'’街上黑沉沉的一无所有只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的双脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。“这种基调从开始到结尾一丝也没有改变，甚至是向越来越阴冷的发展。 这篇文章通过写老栓为了给孩子治病，不惜花重金从侩子手那里买来不可能治病的人血馒头，体现出了当时民众的愚昧。也体现出了清政府的腐败无能。清朝的官吏们的无能，贪婪，使民众过着民不聊生的日子，就连一个小小的牢头，也想尽一切办法想榨取犯人的钱财。他们利用当时民众愚昧的思想，利用自己的职位，制作人血馒头，骗取人们的血汗钱，这种人真应该拉出去，斩了。通过这些更加的体现了清政府的昏庸无能。 如果说鲁迅的小说总是带有一种鲁迅式的绝望，那么这一篇似乎是最为绝的了。鲁迅说过这样的话；‘新主义宣传者是放火人么，也须别人有精神的燃料，才会着火。是弹琴人么，别人的心上也须有弦索，才会出声。是发生器么，别人也须是发生器，才回共鸣，中国人都有些不很像，所以不会相干。’因此，在这种心态下，鲁迅写出这样一篇寓意深刻的小说。 这篇小说充分体现了鲁迅先生这位大文豪对腐败的请政府不留余地的批判和他的一片爱国之心。
鲁迅经典作品欣赏之《药》全文说课材料
鲁迅经典作品欣赏之《药》全文 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 鲁迅经典作品之《药》 原文阅读 一 秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。 “小栓的爹，你就去么？”是一个老女人的声音。里边的小屋子里，也发出一阵咳嗽。 “唔。”老栓一面听，一面应，一面扣上衣服；伸手过去说，“你给我罢”。 华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖
的装入衣袋，又在外面按了两下；便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。那屋子里面，正在悉悉窣窣的响，接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去，才低低的叫道，“小栓……你不要起来。……店么？你娘会安排的”。 老栓听得儿子不再说话，料他安心睡了；便出了门，走到街上。街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了；老栓倒觉爽快，仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了。 老栓正在专心走路，忽然吃了一惊，远远里看见一条丁字街，明明白白横着。他便退了几步，寻到一家关着门的铺子，蹩进檐下，靠门立住了。好一会，身上觉得有些发冷。 “哼，老头子”。 “倒高兴……”
老栓又吃一惊，睁眼看时，几个人从他面前过去了。一个还回头看他，样子不甚分明，但很像久饿的人见了食物一般，眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼，已经熄了。按一按衣袋，硬硬的还在。仰起头两面一望，只见许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘徊；定睛再看，却也看不出什么别的奇怪。 没有多久，又见几个兵，在那边走动；衣服前后的一个大白圆圈，远地里也看得清楚，走过面前的，并且看出号衣上暗红的镶边。一阵脚步声响，一眨眼，已经拥过了一大簇人。那三三两两的人，也忽然合作一堆，潮一般向前进；将到丁字街口，便突然立住，簇成一个半圆。 老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，便又动摇起来，轰的一声，都向后退；一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。
鲁迅药读后感
鲁迅药读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 鲁迅药读后感（一） 这个暑假，我读了鲁迅先生的一些短篇作品，其中一篇《药》第一次看的时候很诧异，也不是很懂，一共读了五遍，才基本理解了，也有了一些感想。 《药》主要写了老栓夫妇的儿子得了一种病——“痨病”，在那时是难一治好的。他们就听信别人的谣传，夜里托人高价买来了一种药“人血馒头”（当时都认为吃了沾有别的孩子血的馒头，就可以延长自己孩子的生命），然后满怀希望地让儿子小栓吃了这特殊的药，可结果儿子小栓还是死了。后来，母亲去儿子的坟头，碰见了隔壁坟也有一个母亲给儿子上坟，她并不知道隔壁坟埋着的就是死后血被用来做人血馒头的小孩。 说实话，刚看这篇文章的时候有点害怕，也有很多疑问。有病为什么不去医院看呢？还有就是那个被用来做人血馒头的孩子只不过偷了一点东西，怎么大人就把他打死了？后来我又认真看了几遍，还和妈妈进行了讨论，明白了那个时候封建迷信和科学落后使人很愚昧，鲁迅先生用讥讽的语言、用简单的一个“药”字引出了一个令人深思的故事。 在故事中有一段描写让人害怕和震惊：“一手交钱、一手交货”，一个浑身黑色的人站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了
一半。那人一只大手，向他摊着；另一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红血竟还一点一点地在往下滴着…… 这个故事让我们明白封建社会的无知和一些所谓的礼教是致人于死地的原因，鲁迅觉得真正医好的药，不是什么人血馒头，是人们需要有抗争的精神。 鲁迅药读后感（二） 读完鲁迅先生的《药》以后，不能知道在当时的旧社会就是一个吃人的社会。那些人都生活在一种似人非人的世界里，但是他们却一直的这样生活，翻版着一个个前人的身影，一个个以前发生过的，却又在不断发生的故事，难道说吃下那带着革命者一点刚劲滋味的血馒头，就能拯救一切？或许在今天我们可以把病治好，但在没有现在医疗条件这么好的情况下，一个血馒头做了什么呢？小栓最终还是离开了人世！ 馒头是吃的东西，那蘸了革命烈士鲜血的馒头就成了仙药吗？可能现在看来那是盲目的的，不可理解的。可是在那个时候，辛亥革命时，虽然结束了我国两千多年的封建制度，可人民的思想还是没有解放。他们还深受封建思想的迫害。 夏瑜是资产阶级民主革命者，他代表的是广大群众的利益，而大众却不支持他。他讲革命道理，人们“感到气愤”；他挨牢头打，人们幸灾乐祸；他说阿义“可怜”，人们说他“疯了”，他被杀害，人们“潮加”一般地去看热闹。“华夏”本是一家人那！夏瑜应该依靠老栓却没有，老栓应该支持夏瑜却没有；流血的不知道为谁流血，吃
药-(鲁迅作品)教案
药 鲁迅 教学目标 1、理解小说以“药”为题的深刻含义以及对连接线索的作用。 2、学习综合运用多种描写方法来塑造人物形象从而深刻揭示小说主题的写作方法。 3、分析结构（双线结构）与人物性格，学习归纳主题的方法。 4、领会《药》的思想内容与艺术特色。 重点和难点。 1．重点：文章的情节结构和人物性格特点的分析 2．难点：《药》的主题和结尾景物描写的作用 第一课时 教学要点：1．了解本文的时代背景和社会环境。2．理清本文的情节结构。 教学步骤： 一、导语： 有一副对联： 一个馒头，串起华夏两家辛酸故事；两出悲剧，引出中华百年求索历程 这是一个怎样的馒头呢？今天，我们就来学习鲁迅先生的小说《药》。 二、时代背景： 1、写作背景：本文收入作者的短篇小说集《呐喊》。反映了辛亥革命前后中国社会的现实。鸦片战争之后，满清政府更加反动黑暗、腐败无能，对外投降卖国，对内加强反动统治，残酷镇压革命运动。 这篇小说写于1919.4.25，“五四”运动爆发前夕，小说以1907年资产阶级民主主义革命家秋瑾被害事件为背景，反映了辛亥革命前后中国的社会现实。 1907年7月6日，安徽巡警道兼巡警学堂堂长，光复会成员徐锡麟准备在学堂毕业大会
之际刺杀安徽巡抚恩铭，因弹尽事败被捕，恩铭的亲兵残酷地挖出徐的心肝炒食，时年34岁。紧接着，光复会的另一成员秋瑾被人告发，7月13日清兵包围秋瑾主持的绍兴大通学堂，寡不敌众，终遭被捕，15日杀于绍兴城内“古轩亭口”，时年32岁。鲁迅就是以秋瑾被杀害的事件为背景，写了这篇小说《药》。 20世纪初中国资产阶级领导的辛亥革命兴起，这曾经给鲁迅先生极大的鼓舞。但是，中国几千年封建统治，广大群众长期陷于愚昧麻木之中，民主思想的不到响应；鲁迅先生看到袁世凯篡夺革命果实、张勋复辟，看到了民族资产阶级的妥协性和软弱性，不发动群众，脱离群众，民族革命总是一次又一次的失败，这又使得作者对于辛亥革命大失所望。 鲁迅在失望和痛苦之中，深刻剖析中国社会的种种弊端，积极探索救国救民的真理。鲁迅在《我怎么做起小说来》中说：“我的取材，多采自病态社会的不幸的人们中，意思是揭出病苦，引起疗救的注意。”这话有两层意思：一是小说写的人物多是“不幸的人们”（包括民众和革命者），二是写作目的在于“揭出病苦”（包括写出民众的愚昧和革命者的悲哀）。当时鲁迅对革命的对象、任务、途径等问题，还不能作出马克思主义的回答，所以只是“引起人们疗救”而已。 2、解题： 今天我们学习小说《药》，了解当时的历史。小说的题目“药”有揭示主题的作用，作者以华夏作为小说中两家人家的姓氏，其隐喻性是很明显的。要医治人体的疾病，革命者的鲜血决不是良药。要疗治中国社会脱离群众的资产阶级革命，革命者的鲜血也决不是良药。到底什么是疗治中国社会的真正良药呢？这正是作者要人们去注意，去探求的。 三、自习课文，整体把握全文 1、解决生字词： 2、梳理情节，把握结构 复述：指名学生口头叙述华、夏两家悲剧故事的梗概。要求主要情节不遗漏，时、地、
鲁迅电影《药》观后感
鲁迅电影《药》观后感 鲁迅电影《药》观后感 电影和小说不同，增加了许多情节，更具体化了，更丰富，情节完整、易懂，虽然是老片子，画质不好，但却更能体现出时代感、 当时的社会氛围、人物形象，把当时的社会现实揭露的淋漓尽致， 更让人加深了印象。 影片开头就是夏瑜被压着去刑场的场景，有很多人站在路的两旁，他们来这里是看热闹的，对夏瑜指指点点，小声议论，这其中也包 括那几个茶馆里的常客，老栓站在角落里，看到他们走过来，连忙 往后退后几步，低着头，不知在想些什么。而常客们见夏瑜从面前 走过，都禁了声，走过之后，小声说了句“他没有辫子”。而夏瑜高 昂着头，全然没有要赴刑场的感觉，反而是要去做件很正义的事。“他不怕死么”“亡命之徒”身后议论声不断，从他们的议论中，可以 感受到他们的麻木、封建思想，他们认为夏瑜的死是理所当然的， 甚至在知道有人要被杀头时，早早地候在这里，讨论着“枪毙好看还 是杀头好看，”虽然有人说“想看枪毙，”但花白胡子说“还是杀头好看，今晚是杀头”，他们在那里高兴着有杀头可以看，真是可怕极了，视人命为草芥，是因这种事情不常见，还是因为已经见得多，从最 初的恐惧都如今的麻木兴奋。 接着就转到了茶馆。小栓的病让华夫妇急得像热锅上的蚂蚁，小栓每天都要吃药，却仍不见好，急死华大妈和老栓了。这时花白胡子——茶馆里的常客，对老栓提及起血馒头，忽悠老栓说这是祖传 的偏方，还说这偏方可灵验了，可这时另一个人来说血馒头他也知道，花白胡子愣了愣，不露声色的把老栓的钱收进了袖中。老栓连 忙让他们帮忙打听。看到这里，真不知说什么好，看他们脸上显现 出的贪婪，华老栓的愚昧无知，可他也是病急乱投医了，只要有一 点点办法都愿意尝试，哪里还管得了真假呢，他可只有小栓这一个 儿子，这个儿子可是要为他华家传宗接代的呀。想到这里，试想若 他不知这一个儿子，恐怕就不会这样了吧，毕竟当时的那种封建社
【鲁迅《祝福》原文】鲁迅药原文范文与赏析
【鲁迅《祝福》原文】鲁迅药原文范 文与赏析 【--其他祝福语】 鲁迅的《药》塑造了两个悲剧人物、三个封建社会的爪牙和一群愚昧无知的民众,作者从一个第三者的角度,冷眼旁观,见证了发生在这群人中的一个悲剧故事。鲁迅药原文情节是怎么样呢?如何理解文章内容呢？下面是的鲁迅药原文资料，欢迎阅读。 鲁迅药原文 秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，
便弥满了青白的光。 "小栓的爹，你就去么?是一个老女人的声音。里边的小屋子里，也发出一阵咳嗽。 "唔。老栓一面听，一面应，一面扣上衣服;伸手过去说，"你给我罢。 华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱⑵，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下;便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。那屋子里面，正在窸窸窣窣的响，接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去，才低低的叫道，"小栓......你不要起来。......店么?你娘会安排的。 老栓听得儿子不再说话，料他安心睡了;便出了门，走到街上。街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了;老栓倒觉爽快，仿
佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了。 老栓正在专心走路，忽然吃了一惊，远远里看见一条丁字街，明明白白横着。他便退了几步，寻到一家关着门的铺子，蹩进檐下，靠门立住了。好一会，身上觉得有些发冷。 "哼，老头子。"倒高兴......。 老栓又吃一惊，睁眼看时，几个人从他面前过去了。一个还回头看他，样子不甚分明，但很像久饿的人见了食物一般，眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼，已经熄了。按一按衣袋，硬硬的还在。仰起头两面一望，只见许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘徊;定睛再看，却也看不出什么别的奇怪。 没有多久，又见几个兵，在那边走动;衣服前后的一个大白圆圈，远地里也看得清楚，走过面前的，并且看出号衣⑶
鲁迅《药》文学常识
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/ba12014314.html,） 〔鲁迅《药》文学常识〕 《药》是鲁迅的短篇小说。下面是小编为你带来的鲁迅《药》文学常识，欢迎阅读，谢谢。 一《药》作品原文 一(老栓买药) 秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。 “小栓的爹，你就去么?”是一个老女人的声音。里边的小屋子里，也发出一阵咳嗽。
“唔。”老栓一面听，一面应，一面扣上衣服;伸手过去说，“你给我罢”。 华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下;便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。那屋子里面，正在悉悉窣窣的响，接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去，才低低的叫道，“小栓……你不要起来。……店么?你娘会安排的”。 老栓听得儿子不再说话，料他安心睡了;便出了门，走到街上。街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了;老栓倒觉爽快，仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了。 老栓正在专心走路，忽然吃了一惊，远远里看见一条丁
字街，明明白白横着。他便退了几步，寻到一家关着门的铺子，蹩进檐下，靠门立住了。好一会，身上觉得有些发冷。 “哼，老头子”。 “倒高兴……” 老栓又吃一惊，睁眼看时，几个人从他面前过去了。一个还回头看他，样子不甚分明，但很像久饿的人见了食物一般，眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼，已经熄了。按一按衣袋，硬硬的还在。仰起头两面一望，只见许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘徊;定睛再看，却也看不出什么别的奇怪。 没有多久，又见几个兵，在那边走动;衣服前后的一个大白圆圈，远地里也看得清楚，走过面前的，并且看出号衣上暗红的镶边。——一阵脚步声响，一眨眼，已经拥过了一大簇人。那三三两两的人，也忽然合作一堆，潮一般向前进;
鲁迅-《药》阅读理解选择题
《药》阅读理解：7大题28小题，附答案解析 （一） 秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。 “小栓的爹，你就去么？”是一个老女人的声音。里边的小屋子里，也发出一阵咳嗽。 “唔。”老栓一面听，一面应，一面扣上衣服；伸手过去说，“你给我罢。” 华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下；便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。那屋子里面，正在窸窸窣窣的响，接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去，才低低的叫道，“小栓……你不要起来。……店么？你娘会安排的。” 老栓听得儿子不再说话，料他安心睡了；便出了门，走到街上。街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了；老栓倒觉爽快，仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了。 老栓正在专心走路，忽然吃了一惊，远远里看见一条丁字街，明明白白横着。他便退了几步，寻到一家关着门的铺子，蹩进檐下，靠门立住了。好一会，身上觉得有些发冷。 “哼，老头子。” “倒高兴……。” 老栓又吃一惊，睁眼看时，几个人从他面前过去了。一个还回头看他，样子不甚分明，但很像久饿的人见了食物一般，眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼，已经熄了。按一按衣袋，硬硬的还在。仰起头两面一望，只见许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘徊；定睛再看，却也看不出什么别的奇怪。 1.对第1段景物描写作用分析最恰当的一项是 A.描绘自然景物，烘托出夜阑人静时的沉寂气氛。 B.渲染夏瑜就义时肃杀的气氛，表现华老栓的麻木愚昧和革命者的悲哀。 C.渲染夜呈现沉寂的气氛，烘托华老栓夫妇凄凉的心情。 D.勾勒出黎明前最黑暗时刻的突出特征：阴暗、凄清，暗示了时代特征，也渲染了夏瑜就义时的肃杀气氛。 2、对选文中以下各句运用的修辞手法，分析正确的一项是 A、老栓倒觉爽快，仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。（比喻） B、一个还回头看他，样子不甚分明，但很像久饿的人见了食物一般，眼里闪出一种攫取的光。（比喻） C、老栓看看灯笼，已经熄了。按一按衣袋，硬硬的还在。（借代） D、仰起头两面一望，只见许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘徊。（夸张） 3.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不准确的一项是 A．作者在开篇描绘的是极其安静的秋夜北京，是为后文老栓买药做铺垫，毕竟买人血馒头不是多么光明正大的事情。 B．小说在第四自然段通过“掏了半天”“抖抖地装”“按了两下”等动作描写，形象地刻画出华老栓夫妇二人的小心谨慎和对生病的儿子关心。 C．小说的情节可以概括为：老栓买药——小栓用药——茶客谈药，可见“药”是小说的线索，还由此引出小说另一个重要人物——夏瑜这个革命者的形象。 D．作者写到华老栓想用人血馒头来治好小栓的病，读者既可以看到华老栓一家的愚昧、残忍与自私，还可 1 / 10
浅论鲁迅小说《药》杨译本
浅论鲁迅小说《药》杨译本 本文针对鲁迅小说《药》和《药》的杨宪益、戴乃迭译本，从人名的翻译和修辞手法的翻译两个方面进行分析。杨宪益、戴乃迭以其坚实的语言基础和较高的文学造诣，较忠实地反映了鲁迅作品的原文材料，其译本可谓是公认的经典之作。 一、人名的翻译 杨宪益、戴乃迭的译本较忠实地反映了小说《药》的作品风格，但在再现鲁迅的创作特色上还有有待完善的空间。鲁迅给主人公命名时主要采取暗示法和形象法，使读者能更清楚地联想到人物性格，也起到画龙点睛、暗示情节的作用。 1、原文《药》的人物命名 《药》中主人公华老栓、夏瑜、康大叔是三个具有不同思想性格、来自不同种派别的典型人物。华老栓是处于半殖民地半封建社会底层的贫苦人民的形象，愚昧无知、落后麻木；“老栓”，意思是拴在统治阶级和迷信思想的桎梏里。夏瑜则是旧民主主义革命者形象的概括，有革命热忱和顽强斗志却不被人民理解；“瑜”代表纯洁美好的形象。“华”和“夏”连起来是“华夏”，代表当时正处于帝国主义压迫和封建反动势力猖狂的中国，但是“华夏”在文中却被分开成华、夏两家，正暗示了他们相互联系又矛盾的关系。康大叔是罪恶的黑暗势力的形象，凶暴残忍；康大叔的“康”指健康的康，暗示当时的黑暗反动势力还很强大，而老栓之类的人们称呼他为大叔，暗示了麻木不仁的人们对他的阿谀奉承。 2、杨译中人物姓名的翻译 杨、戴对“华老栓”和“夏瑜”一概采取汉语拼音译法。“老栓”在文中均被译成“Old Shuan”，这一译法完全不能够体现这一人物在作品中的个性特色。另外，译者对含有丰富时代与文化意义的姓氏“华”全篇省译，完全抹杀了原作者的良苦用心。“康大叔”的译法在文中变化最多，以下面两例来说明。 例1原文：“真的呢，要没有康大叔照顾，怎么会这样……”华大妈也很感激的谢他。 杨译：“Yes，indeed，we couldn’t have managed it without Uncle Kang’s help.”The old woman thanked him very warmly. 这里华大妈称其为“Uncle Kang”。 例2原文：花白胡子一面说，一面走到康大叔面前，低声下气的问道，“康大叔——听说
鲁迅的作品《药》赏析
鲁迅在中国文学史上具有不可撼动的地位，喜欢他的人欣赏他的思想深邃和语言尖利，不喜欢他的人厌恶他的不识时务和尖酸毒辣。不过古往今来，大凡太监是最好当的，你只要把***给割了，再加上献身于歌颂皇上英明伟大的终身事业，那么这辈子享受荣华富贵是当然的了，搞得好还能臣弄一番朝权，高歌一曲红太阳什么的。不过鲁迅天生一把硬骨头吧，在1919年就写出了《药》，——众人皆睡我独醒。 鲁迅无疑是一个清醒的人，清醒到从《彷徨》走向《呐喊》。那时候有文字狱，鲁迅的文学作品大多含有春秋笔法，那时候能真正看得懂鲁迅文章的恐怕不多，能深刻体会他“哀其不幸，怒其不争”的心情的的人也许就更少了。我突发奇想，如果当年也有删帖这一天罗地网，恐怕我们就看不到《药》这部小说了。 鲁迅是文学家，文学家对故事情节，细节描写，人物勾画，语言提炼都具有一定的独到之处。我们先看细节描写：“华大妈在枕头下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下”。这个细节，勾勒出一个下层人物的经济窘迫，华大妈把那包银钱看得比命还重，在枕头下藏的很隐蔽，以至于找的时候很费力；老栓的希望全在儿子身上，而儿子的性命又寄托在那包洋钱上，所以即使把钱装入口袋还不放心，又按了按进行确认。鲁迅的语言也很有特色，当愚昧的中国人围观杀人场景的时候，“颈项都伸的很长，仿佛很多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着”。是啊，看当场砍头，是一辈子难得的人生机遇，管他砍谁的头呢？夏三爷不好好的享受太平盛世，想破坏安定团结的大好形势，那不是找死吗？“眼光正像两把刀，刺的老栓缩小了一半”。鲁迅用这样的语言，引证出处于体制内的刽子手的狂妄自大和挣扎在社会底层的小业主老栓的胆小与畏缩。 鲁迅擅长人物速写，他笔下的人物性格恒久流传，至今我们还能在周围的人群里找的到:阿q，孔乙己，闰土，祥林嫂。。。。。，出生于大户人家的夏三爷并没有在《药》作品里直接描写，而是通过红眼阿义的描述勾勒出其“不识时务”的形象，侩子手和阿义都是大清天朝体制内的人，他们对夏三爷破坏他们稳定局面的行为固然很“气愤”，不过鲁迅文笔的重点却是勾画那些依附于体制生存的底层民众，和体制内人关系良好的康大叔，认为夏三爷疯了的驼背五少爷，二十多岁的年青人，花白胡子，他们一致认为夏三爷说“这大清是我们大家的天下”的话真不是东西，在牢里还策反牢头造反确实该砍头。看看，鲁迅笔下的人物没有一个同情支持秋瑾，他们只关心自己的生存，这就是中国，一个鲁迅笔下活生生的中国。鲁迅告诉人们，你不争取自身的利益，社会的弊病早晚会影响你的个人利益，那么浅显的道理，《药》之后的近一百年里，中国人还没有理解。老栓一家三口都是老实八交的底层民众，好不容易靠一壶一壶冲茶攒下点银子，结果去买了人血馒头，他们对儿子，对人生的希望都在这人血馒头上，不识时务的鲁迅的残忍在于，他把故事里两个悲剧的主人公的坟并列在一起，一个造反献出了热血，一个吃着沾着他的血的馒头，不过他们的结局都是坟头上站着一只老鸦，还有另一个不识时务的人献上的一束红白相间的花，鲁迅把这活生生的人间悲剧撕开給人们看，在黑暗中，清醒的人永远是孤独的，当然，最先迎接黎明的也是他们。鲁迅告诉我们，先知先觉的人在黎明没有来之前，他的下场很可能是一场悲剧，流血或许是不可避免的，特别是相对于那些打江山坐江山保江山的人来说，而对那些在黑暗中沉睡的大部分人来说，即使你吃了人血馒头也未必能保住幸福。 近百年来，中国人一直在津津有味的吃着人血馒头，如果不是吃错药，中国会沉睡那么多年吗？
【课外阅读】鲁迅、《药》及其它
【课外阅读】鲁迅、《药》及其它 鲁迅的小说，我最不爱读的是《药》。这篇小说太阴暗了，我无法承受其中散布的坚不可摧的黑暗。夏瑜是一个革命者，但是他的血却被当成一剂假药，最终没有治愈那个得了绝症的华小栓——鲁迅一定是拿那这个小孩子的病来暗喻当时中国的病症的！100年前，一个革命者、烈士，她是替这个国家受难的人，但是她的血却被自己为之受难的民众吃掉，这是一种多么绝望的麻木与悲哀！但是，我不喜欢读鲁迅的《药》，还有另外一个原因，就是那种坚不可摧的黑暗，今天——100年后，仍然在我们的周围密布。说实话我不愿正视现实，或者不相信这个现实——而又无法躲避！ 七、八年前，我到上海读学位。我是想回到校园，偷身到“崇高”的知识界，说实话就是想安安静静地在学校混口饭吃。但是，有一次上课，一个当红的青年经济学家竟然用嘲弄的口吻谈论他的同学——一个刚刚被驱逐到国外的女性学者。他鄙夷地说：她到美国会饿死，除非乞讨。我当时的震惊不亚于当年看到中国人鉴赏自己的同胞被杀头的新闻片的鲁迅。我当时想，这样的学者也算是有茁壮的身体和健全的智力了，但他的脑子里装着一葫芦大便，中国这样的精英再多顶个屁用啊！他们不仅仅是麻木的看客，简直就是杀害自己同胞的帮凶，这种所谓的学者，他们的学术对于中国能有什么益处！ 去年和今年见到北岛写的几本书，我买来读完。我看到那些为这个国家受难的人在海外颠沛流离的生活，心里感到悲哀和荒凉。他们的名字在国内已经隐没不闻，他们虽然幸运地没有被制成可以包治百病的干肉出卖，但是他们的名字上仍然蒙蔽着轻薄的侮辱和荒唐的罪名，我们中间有多少人为了他们的清白和尊严而奔波、争取和坚持！又有多少所谓的知识精英们对他们的苦难曾经公开表达敬意！昨天在网上看到一个对苏＊晓＊康先生的采访，这位上个世纪80年代中国知识界的文化英雄，在国外遭遇车祸，几乎潦倒，在余英时先生的帮助下，才不至于流浪街头，而这一切我们竟然连一点消息都不知道。 1990年代初我南下广东，曾短暂地在媒体工作。见到一个离异的女性，带着一个弱智的儿子（女儿？），不断地变换工作单位，她无法找到一份稳定的工作来为她病弱的女儿建立一个家。她应该说是一个非常不错的作家，写出的散文纤细而美丽，有不只一本文集出版，但是她的档案里有8?9年的“原罪”，哪怕是一个最偏远的地方的一个文化单位也不会录用她。后来听说在广州一个楼市报社打工，我再没有见到过她，不知道她是否仍然流浪在各个媒体之间。她也是一个替这个国家受难的人，她应该已经快50岁了，不知道现在是否有了
读鲁迅的作品的读后感[鲁迅药读后感精选]
读鲁迅的作品的读后感[鲁迅药读后感精选] 读完鲁迅先生的《药》以后，不难知道在当时的旧社会就是一个吃人的社会。下面是为大家的鲁迅药读后感，希望大家喜欢! “药”是一颗沾满了革命者鲜血的人血馒头，它医治不了痨病;“药”是为了争取民族光明而牺牲自己，是革命烈士的伟大精神，它可以拯救全民族。 “馒头”可以给人温饱，血腥的“人血”却令人可怕的不寒而栗。鲁迅的《药》里的华老栓为了救自己的孩子，迷信地认为这样的馒头可以救人一命，不惜把所有的积蓄，替儿子买来人血馒头，这是一种何等伟大而又无奈的父爱啊。而他的表现在反映其温厚、朴实的温情的时候又反映出当时中国社会充斥着地愚昧、无知和迂腐，这使得本该善良的人、感人的举动都被烙上了血红的烙印，让人不觉有丝丝的反胃。 亲情与现实之间的无奈，封建与进步二者的矛盾，显示出鲁迅先生对于文中那些生活在底层的民众的“哀其不幸，怒其不争”，更显示出鲁迅先生对当时社会现状的不满，失望和迫切想要改变现状的心境。
鲁迅先生对于中国社会无知生活的不满和客观的谴责，在文章中随处可见。这些生活在旧社会地层的小人物的点滴，使得鲁迅先生写起文章来，除了保有中国人充满人情味，敦厚的感情外，更有西方人实事求是，忠于现实的理性精神。《药》这篇文章暴露了当时社会的现状，也是一篇倡导革命的文章，鲁迅在文中急于唤醒沉睡多年的中国百姓被禁锢的心灵。 这个暑假，我读了鲁迅先生的一些短篇作品，其中一篇《药》第一次看的时候很诧异，也不是很懂，一共读了五遍，才基本理解了，也有了一些感想。 《药》主要写了老栓夫妇的儿子得了一种病——“痨病”，在那时是难一治好的。他们就听信别人的谣传，夜里托人高价买来了一种药“人血馒头”(当时都认为吃了沾有别的孩子血的馒头，就可以延长自己孩子的生命)，然后满怀希望地让儿子小栓吃了这特殊的药，可结果儿子小栓还是死了。后来，母亲去儿子的坟头，碰见了隔壁坟也有一个母亲给儿子上坟，她并不知道隔壁坟埋着的就是死后血被用来做人血馒头的小孩。 说实话，刚看这篇文章的时候有点害怕，也有很多疑问。有病为什么不去医院看呢?还有就是那个被用来做人血馒头的孩子只不过偷了一点东西，怎么大人就把他打死了?后来我又认真看了几遍，还
鲁迅药读后感想读书笔记
鲁迅《药》读后感想读书笔记 鲁迅《药》读后感想读书笔记 第一次读鲁迅先生的《药》时，完全看不懂是什么意思，于是又看了第二遍。文章讲的是华老栓夫妇为了给自己的儿子小栓治病，用积攒多年的积蓄换来了几个传说可以包治肺痨的“人血馒头”，但小栓吃了之后还是死了。而鲜血的来源，是一位叫夏瑜的革命烈士。 “药”指的就是那只沾满了革命烈士鲜血的馒头，香喷喷的“馒头”使人得以温饱；血腥的“人血”却可怕得令人不寒而栗。华老栓为了救他的儿子，迷信这种馒头可以救人一命，不惜花大把大把的银子，在茶馆中卖力工作，为的就是替儿子买来仙丹馒头，这是一种何等伟大而无奈的父爱。这种迷信表现出当时中国社会中处处充斥的愚昧、无知和迂腐。 夏瑜是民主革命者，他代表的是广大群众的利益，而大众却不支持他。反而被夏三爷告发，用别人的鲜血来换取自身的性命，充分体现了当时人们
的自私和冷血。革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲的是为谁，却还要因愚昧的见解，以为这牺牲可以享用，增加群众中的某一私人的福利。 这篇文章充分体现了当时社会的灰暗，说明了反对封建，提倡革命才是医治中华民族原始性中愚昧的良药。 鲁迅《药》读后感想读书笔记 第一次读鲁迅先生的《药》时，完全看不懂是什么意思，于是又看了第二遍。文章讲的是华老栓夫妇为了给自己的儿子小栓治病，用积攒多年的积蓄换来了几个传说可以包治肺痨的“人血馒头”，但小栓吃了之后还是死了。而鲜血的来源，是一位叫夏瑜的革命烈士。 “药”指的就是那只沾满了革命烈士鲜血的馒头，香喷喷的“馒头”使人得以温饱；血腥的“人血”却可怕得令人不寒而栗。华老栓为了救他的儿
子，迷信这种馒头可以救人一命，不惜花大把大把的银子，在茶馆中卖力工作，为的就是替儿子买来仙丹馒头，这是一种何等伟大而无奈的父爱。这种迷信表现出当时中国社会中处处充斥的愚昧、无知和迂腐。 夏瑜是民主革命者，他代表的是广大群众的利益，而大众却不支持他。反而被夏三爷告发，用别人的鲜血来换取自身的性命，充分体现了当时人们的自私和冷血。革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲的是为谁，却还要因愚昧的见解，以为这牺牲可以享用，增加群众中的某一私人的福利。 这篇文章充分体现了当时社会的灰暗，说明了反对封建，提倡革命才是医治中华民族原始性中愚昧的良药。 鲁迅《药》读后感想读书笔记 第一次读鲁迅先生的《药》时，完全看不懂是
鲁迅药读后感
鲁迅药读后感 篇一：读鲁迅药有感 读鲁迅{药}有感 故事发生在一个秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出来。“华大妈在枕头底下掏了半天，掏出了一半洋钱。老栓接了，抖抖的装入衣袋，”他要去买“人血馒头”给自己的儿子小栓治病，天气虽冷，老栓到觉得爽快，仿佛变了少年，得了神通，跨步格外高迈，而当他从康大叔接过馒头之后，他的精神全在一个馒头上，仿佛抱着一个婴儿。 相信很多人看了，都会觉得很荒谬，这和古人求符泡茶治病有何区别呢？而华老栓却跟捡到宝一样，罔若不知。而更荒谬的是这个用血浸过的馒头凝聚着华家夫妇大半辈子的心血。相信，很多人会被这一幕感动。但是恰恰相反，我觉得可悲。假若华老栓有多个儿子，他还会不会倾其大半生的积蓄去为不可救药的儿子治病呢？答案是很肯定的，不会！不只有一个儿子，而有多个儿子，足以让华家传宗接代，那本就贫困不堪的老栓还会不会。。。。。。。因为他还有别的儿子，足以保华氏香火不灭，所以这爱变了“质”。试想老栓生活的年代，尽管当时的封建制度已经土土崩瓦解，但像老栓这一把年级的人，“思想蛀虫”已经深入骨髓了，他的脑子里充盈着的是“不孝有三，无后为大”，华大妈也被“三从四德”压得喘不过气来。所以为了华氏的香火，为了到阴间给自己的父母一个交代，他们必须救自己的儿子，相信这种行为，与其说是父母对儿子的爱，不如说是对祖宗的孝吧！而在另一边，一个
资本主义者，夏瑜被处死了。而夏瑜的血，也就是这人血馒头的来源。但是，这个革命者的死并没有给老栓这些人的生活带来什么风浪。他才不管被砍头的人为何流血。如果这血救不了儿子，他便会觉得这没有什么价值。这就是以老栓这典型人物为代表的“民痞”的声音。 而夏瑜的死竟是如此无声无息，她的母亲为她上坟时，“忽然看见华大妈坐在地上看她，便有些踌躇，惨白的脸上，现出羞愧的颜色”。这又让我倒吸了两口冷气，这有什么羞愧的？难道她羞愧她的儿子闹革命吗？那革命反倒像一只乌鸦，“站在一株没有叶的树上”。这个社会好无知无觉，就算是革命者的母亲也只认为儿子被冤枉了，可是这就是当时的中国的人民，常用自己的血，去洗权力者的手。 这里的底层人民是麻木不仁的，只要与自己不相干的，那么把杀人也看作一种热闹，“颈项伸的很长，仿佛许多鸭子被无形的手抓住了，向上提着”。他们没有受过教育，愚昧无知，即便康大叔是个大恶人，但他告诉老栓什么时候杀人，且人血馒头能治病时，老栓两口子真的是异常感激，就如今天俗话所说：别人把你卖了，你还替别人数钱呢！ 而据当时背景了解，革命者夏瑜隐喻了革命烈士秋瑾，对“民痞”的奴性和麻木不仁让我们不禁思考，如果中国民族没有觉醒，那革命就永远无法成功，只有充分发动群众，共同斗争，才能取得革命的最后胜利。 篇二：读《药》有感 鲁迅《药》读后感
鲁迅《药》文本赏析
鲁迅《药》片段赏析 片段1：老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无 形的手捏住了的，向上提着。 赏析：这是夏瑜被杀时，对围观群众的描写。这一段的比喻十分贴切，他把那些吧砍头 当热闹看到人比作被一只无形大手捏住颈项向上提的鸭子。这既写出了那些看热闹人的形态，也写出了他们的心态。他们就像鸭子一样，只安于吃饱穿暖，甚至很多人连吃饱穿暖都做不到，但他们依旧安于现状，他们没有抗争的意识，甚至还嘲笑夏瑜——一个为他们美好的未来而斗争的人。这就是鲁迅先生弃医从文的直接原因，也会中华民族的弊病所在。由于长期受封建思想的统治，又是自给自足的小农经济，中国人养成了安于现状的习惯。凡事，能忍则忍，能让则让。没有一点的维权意识和抗争意识。甘于被统治，被压迫。而且，由于自身的懦性，他们还喜欢嘲笑那些敢于斗争的人，若是成功，便心安理得地享受他们斗争的成功；若不成功，则像一群鸭子看热闹般着欣赏着斗争者的好下场。中国人喜欢看热闹也是由来已久的，若是发生什么交通事故，还是有人被打，总有一批人在旁看热闹，甚至还有人喊着“打、打、打”，却很少有人报警或是伸出援手。我们习惯了事不关己，高高挂起，但这样的害处可想而知——当你作为事件的当事人时，你在被打或者无助时，却么有人对你伸出援手，你该多么绝望。所以，本着利己利人的原则，在发生此类事件时，我们该适时的伸出援手或者报警，而不再是无动于衷的看热闹。 片段2：“包好，包好！这样的趁热吃下。这样的人血馒头，什么痨病都包好！”这康大 叔却没有觉察，仍然提高了喉咙只是嚷。“原来你家小栓碰到了这样的好运气了。这病自然一定全好；怪不得老栓整天的笑着呢。”花白胡子一面说，一面走到康大叔面前，低声下气的问道。 赏析：这是在茶馆里康大叔和花白胡子对于人血馒头的评价。人血馒头不能治疗痨病是 显而易见的，但为什么华老栓会相信，也许是有他愚昧的因素，但更大程度上是康大叔、花白胡子等人的传播。俗话说三人成虎，康大叔为了谋取钱财而编出了这么一个人血馒头的谣言，然后花白胡子、驼背、那个角落里的年轻人他们或是奉承、或是本着看热闹心态传播并加以肯定。这样，谣言就似乎变成了一种真理，人们都相信人血馒头可以治疗痨病，而且“包好”，这也直接地导致了华老栓一家的悲剧。而在现实生活中和网络世界里，很多人也在重复着这样的事。当我们听到一件事，我们首先做的不是确定他的真假，而是选择传播它。有多少对话的开头是“我听说”？这就是谣言。谣言的危害不言而喻，它有可能造成公众的恐慌，也有可能侵犯他人的隐私，甚至把他人逼向绝境。谣言止于智者，但，又智者又有多少呢？所以，无论在现实还是网络世界里，我们都应该担负起我们的责任，不创造、不传播谣言，凡事以事实说话。因为有可能给他人造成一生伤害的，仅仅是你的一句话。 片段3：华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下； 片段4：小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。