名词变复数发音情况
大家学英语这么多年了，有谁想过英语里哪个音最难发音吗？赶紧想，使劲想，给你十分种去认真想……还是想不出来吧，告诉你——字母s的音最难发。
s发音难在哪呢？分两方面：一是s当词尾时难发音，比如单词books, says, uses, boxes, times，hands, clothes……真要较起真来的话，你有把握发好这些单词尾巴上的s音吗？二是s当词头时或音节头时，比如so, sure, measure, present……你能说清s在这里的发音规律吗？
很多人对s的发音就是一个字——晕！
其实好多语法书上都讲过s的发音规则，学英语的人们似乎也都在这样或那样的英语书上见过一些s的发音规则，可就是一到用时就犯难，看着s心里发毛，脑子里一大片s的发音规则浮想联翩不知该用哪一条，或干脆脑子里全空白，傻呆呆地看着s张嘴不出声。也有胆大的，索性见到s一律发音为[s],看能把老子怎么招！
问题出在哪里呢？不怪大伙记不住，就怪过去“外国版”的英语教材上没把大部分的英语规则（包括s的发音规则）讲透，云里雾里地只讲了一些琐碎的语言现象的处理方法，而没把这些处理方法的“基本用意”讲出来，这种讲解让人没头没脑没感觉，没有逻辑的记忆线索，因此到了用的时候就一场空了。比如某国内英语语法书（其实国内版均是外国版的翻译）就在“名词的复数”、“第三人称单数”等多个章节里都重复而不一样地讲过词尾s的发音规则，下面摘录其中“名词的复数”一节里词尾s的发音规则：
名词复数形式时词尾s的发音规则：
1）s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s]；
2）s在[s],[z], sh, ch等音后发[z]；
3）其他情况下发[z]。
My God! 各位看官，相信您学英语也多年了，上述“规则”您肯定也见过不止一次了，你能记住这些规则吗？你能拿来一篇英语文章朗读时，嘴里按照上述规则把文章中的所有s都对号入座地找到它们的标准情况来发音吗？
你做不到！按照上述规则，就算每个s提前给你半小时去推想它该怎么发音，你也做不到，为什么？因为上述规则根本就不是可理解可操作的规则，不说别的，仅说第一条和第二条里的两个“等”字（标黑色的那两个字），就足以让你晕到九霄云外去，谁知道这“等”字里面究竟还包含着哪些奇怪的东东？它们就像两个无底洞，让你遇到一个s要发音时，不知道该往哪个无底洞里跳。还有第三条里的“其他情况下”几个字，也肯定会让你再次晕到九霄
云外去，因为从前面两条规则里你根本没法搞明白什么是“主要情况”，再突然来个“其他情况下”，你就等着犯晕吧。
我在这里绝不夸大地说，要想搞明白上述三条规则是怎么回事，没有博士学位的智商估计你没戏！用小沈阳的话来说：这英语语法，老高深了！上述三条极为复杂的规则你不能说它讲错了，但它肯定不是你想要的那种可理解可操作的规律，这就是传统英语规则教学的弊病。
其实英语在英国、美国等讲英语的国家里是普通大众人人都会的基本能力，里面没有什么高深莫测的神秘东西，就算有规则，这些规则也不是哪个高深的博士或科学家规定的，而是普通大众在日常生活中不约而同、约定俗成“制定”的。请相信我的一个观点：凡是一个国家里普通大众人人都能接受的一个东西，就一定是一个最简单的、最复杂不起来的东西，因为只要它稍微复杂一点，就肯定有老百姓不接受了，就没法成为一个国家都能接受的东西了。英语里的一切规则都是全世界所有的“英语人民”所能接受的，因此英语里的规则一定最简单。凡是让老百姓看不懂学不明白的英语规则，要么那个规则讲得不对，要么讲规则的那个人自己就没搞明白。我本人对英语里一切规则的探寻目的，不是将前人已经列出的复杂规则设法再努力地解释一遍，而是跳越这些复杂规则的表面文字，探寻其背后简单而通俗的用意，一旦找到了这些用意，才能真正看透语言的规则，才能真正见到简单规律的真面目。
好，分析的话不多说了，下面还是来讲一下上面三条“s的发音规则”背后潜藏的真实用意，以举一反三地帮助大家拨云见日。为了讲得生动，我将我在新浪网“曲刚快步英语在线答疑”栏目里的一段问答转载如下，请各位看官上眼：
网友提问：
曲刚老师，我一见到名词复数后面的s就不知道该如何发音，语法书上说有时发[s],有时发[z],并列了很多种情况，可这些情况我很难记住，有没有什么办法解决这个问题，要知道每一篇英语文章里这样的s都有不少，要是搞不定它们的发音，就没法朗读英语文章了，因为每遇到s都得卡壳，都得想一想它该使用哪条规则来发音，因此请指教这个问题的处理方法，谢谢！
曲刚回答：
你提了一个非常好的问题，这个问题揭示出了以往英语教学中普遍存在的一个大问题，就是各种规则的讲解表面上看来面面俱到，而实际上并没有讲透每条规则后面的用意，因而让人没法下手搞懂它们和记住它们。
关于名词复数后面s的发音规则，我相信你已经看过了多遍语法书上名词复数后面的三条发音规则了，只是看不懂，也不会用。要掌握这些复杂难懂的规则，关键是要知道其背后的用意，从而不被表面的文字所迷惑。下面请你睁大双眼，我告诉你它们的真实用意——其实就是为了两个字“顺口”。
没明白吗，稍微解释两句。s为什么可发[s]和[z]两个音呢，就为了顺口，这两个音一个弱一个强，一个无声一个有声（也就是过去所说的，前一个是清辅音，后一个是浊辅音），那么这两个音怎么用呢？很简单，遇到单词尾是不响亮的清辅音字母时（如p,t,k,f）就发[s]；遇到单词尾是响亮的浊辅音字母（如b,d,m,n,r）或元音字母（如a,e,o,u）时就发[z]，这样做的目的就是为了顺口。清辅音发音时仅气流从嘴里出来，声带不振动，发出的声音较弱，因此英语里认为清辅音是一种不响亮音，而浊辅音和元音发音时声带要振动，发出的声音大，因此英语里认为浊辅音和元音是响亮音。为了追求发音的顺口和协调，英语人民普遍有一个发音倾向，并且大家都在自觉地执行，就是让清辅音和清辅音连在一起（如[ps],[ts],[ks],[fs]），让响亮音和响亮音连在一起（如[bz], [dz],[mz], [nz], [rz], [az]），他们认为这样发音很顺口协调。在他们看来，要是让一个清辅音和一个浊辅音连在一块，比如[fz],[kz],[pz],[tz], 就好像让一个哑巴和一个大叫驴站在一块，怎么看都别扭,不顺口，不舒服。
因此英语人民在发名词复数后面s音时就自发自动地出现了的两个现象（也就是上面的第一条和第三条）：
1）s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s]；
3）在其他情况下（即在浊辅音和元音后）发[z]。
怎么样，这回你明白了吗，要是没明白的话，别急着往下看，翻回头去再看几遍我上面说的话，直到彻底搞明白了再往下看。我向你保证，以上内容绝对十分简单，只是你过去学英语“复杂”惯了，猛然碰到个简单的，一时半会还转型不过来。
等你看明白了上面的话语，我再接着讲。
英语里有一些特别讨厌的单词，它们以[s],[z], sh, ch为结尾，比如单词bus, fox, dish, watch,等，这些单词的结尾音有一个一致的特点，就是和[s]的发音一样或特别接近，这使得若在这些单词的后面直接加个s来表达复数的话，成为buss, foxs, dishs, watchs的话，单词结尾的发音就出现了难题，因为区分两个一样或十分相近的s音十分困难，不信你念念上面单词，看你的嘴能否区分开。
怎样来解决这个难题呢？英语人民还真很智慧，他们不知道是谁带了头，想了一个办法来对付这个难题，就是在两个s之间塞个e，变成buses, foxes, dishes, watches，并且让e发音为
[i]，这样一来不就把两个相似的s的发音间隔开了吗？妙妙妙！看来全世界群众的眼睛都是雪亮的。
那么buses, foxes, dishes, watches最后的那个s该怎么发音呢？
这回该问你了，你不是看懂了我前面说的那段话了吗，里面有“响亮音要和响亮音连在一起”。e是个什么音？是元音，元音属声带振动的“响亮音”，并且e在这里发[i]，那么它后面跟个s该怎么发音，这还用说吗，肯定是顺口协调地与e一同发响亮的[z]了。
因此要是让我来修改上述三条规则，首先就是取消第二条，取消这个像烟雾弹一样的多余规则，都是它把问题搞乱了，这条多余的规则使整个规则的讲解都出现了逻辑上的混乱，就好像告诉别人“人类社会是由人类和大人小孩组成的”，这话谁能听得懂？
取消第二条后我把上述三条规则改写成如下两条：
名词复数后的s
1）S在清辅音后发[s]
2）S在浊辅音或元音后发[z]。
如果你还能进一步看得明白，看得觉醒，我就索性将它再改一改，改成一步到位的、谁都能一眼看得明白记得住的下面两句话：
1）S在不响亮音后发[s]
2）S在响亮音后发[z]。
这就是我洞察出来的名词复数后S发音的最简单用意！看谁敢说不好学不好记！
下面我把外国版的三条规则再抄录如下，请你把它与我这最后两句话对比一下，看看什么感受，你就该相信我说的这句话了：讲不透的英语规则真是害死人！
名词复数形式时词尾s的发音规则：1）s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s]；2）s在[s],[z], sh, ch等音后发[z]；3）其他情况下发[z]。
单数名词变成复数形式主要六种规则
s h c h S X e s Chinese people fish deer sheep hero Negro potato tomato + s es photo radio piano zoo bamboo 名词概念： 表示人或事物名字的词。 （了解可数名词和不可数名词并举例） （了解单数和复数并举例） 单数名词变成复数形式主要六种规则：（第一，二种） 如遇到一下词，可数名词要变复数： EG: two five ten … some many （1） 直接+“s ” 例：student 2 students apple 3 apples （2） 以s, x, ch, sh 结尾的名词，+“es ” 例：class 5 classes box 3 boxes church 4 churches brush 2 brushes 单数名词变成复数形式主要六种规则：（第三种） （1）以辅音字母+y 结尾的名词，去“y ”，加“ies ” 例：baby 2 babies puppy 3 puppies （2）以元音字母+y 结尾的名词，直接+“s ” 例：boy some boys toy many toys 单数名词变成复数形式主要六种规则：（第四种） 以f, fe 结尾的名词,变f, fe 为“ves ” 例：knife 10 knives thief 2 thieves 单数名词变成复数形式主要六种规则：（第五种） 以O 结尾的名词+“s ”或“es ” Chant:photo, radio, piano, zoo, bamboo ，s*3 Chant: tomato, potato, hero, Negro, es*2 认读单词 了解含义 特殊记忆，不规则记忆（第六种） Chant: 单复数同型： Chinese, people, fish, deer, sheep,
(完整版)复数变化规则
名词复数变化规则（详细） 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词） 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 六、以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。 读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例：fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti 七、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。 读音变化：尾音[is]改读[i:z]。 例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes 八、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices，但有例外。 读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。 例：matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例：affix→affixes 九、以-um结尾的名词，将-um改变为-a。 读音变化：去掉鼻尾音[m]。 例：forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua 十、以-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍-e。 读音变化：尾音[E]改读[i:]。 例：larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae 十一、部分单词的复数形式不变。 读音变化：保持原音。 例：fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon 十二、极少数单词，其复数形式没有任何规律。 读音变化：没有规律。 例：man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen 十三、一些单数词得加en才能变成复数词： 例：ox→oxen; child→children; brother→brethren 十四、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词 例：analysis→analyses分析; basis→bases基础; datum→data数据; foot→feet; formula→formulae/formulas公式; goose→geese; louse→lic e虱子; man→men mouse→mice; medium→media/mediums媒介; memorandum→memoranda/memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号; phenomenon→phenomena现象; radius→radii 半径 tooth→teeth; woman→women 十五、有些名词是单数、复数不分的
可数名词有单数和复数两种形式
可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下：？ 1. 一般的名词词尾直接加-s 。如：？ book → books room → rooms？ house → houses day → days？ 2. 以s,ss, ch,sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。如：？ bus → buses glass → glasses？ watch → watches？ dis h → dishes box → boxes？ 3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如：？ city → cities body → bodies？ factory → factories等等。？ 4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如：？ half → halves leaf → leaves？ knife → knives wife → wives？ 5. 特例[悄悄话：特例常常考，要记住。]？ ① child → children？ ② man → men woman → women？ policeman → policemen？ (规律：man → men)？ ③ tomato → tomatoes？ potato → potatoes？ [悄悄话：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的当然加-s喽！如：photo → photos ]？ ④ foot → feet tooth → teeth？ [悄悄话：oo变成ee。]？ ⑤ sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[悄悄话：变复数时词形不变。]？ ⑥ people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指"多个民族"。？ 三、不可数名词的家务事？ 1. 不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。如：？ The food is very fresh.食品很新鲜。？ 2. 有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的意义往往发生变化。如：？ water (水) → waters (水域)？ orange (橘汁) → oranges (橘子)？ 3. 很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表示种类时就可数，但意义大多不发生变化。如：？ fruit → fruits food → foods？ fish → fishes hair → hairs？
名词变复数发音规则
一名词的复数形式，一般在单数形式后面加s或es. 现将构成规则与读音规则:
二英语里有一些名词的复数形式不是以词尾-s或-es构成，它们的构成方法主要如下表：
注：“stomach”（胃），“monarch”（君主）等的复数是词尾加“-s”而不是加“-es”，因为这些词的词尾“-ch”的发音是[-k]。 （3）名词词尾发音为前二项以外的情形时，亦即为[b, d, g, v, , m, n, , l]等浊辅音及元音时 （词尾为“-o”除外），加“-es”并发[-z]音。例如： herb[hb]→herbs[hbz]药草 bed[bed]→beds[bedz]床 dog[dg]→dogs[dgz]狗 glove[glv]→gloves[glvz]手套 scythe[sai]→scythes[saiz]大镰刀 game[geim]→games[geimz]游戏 can[kn]→cans[knz]罐，桶 king[ki]→kings[kiz]国王 girl[gl]→girls[glz]女孩\ circles star[sta:]→stars[sta:z]星星 bee[bi:]→bees[bi:z]蜜蜂 igloo['iglu:]→igloos['iglu:z]圆顶冰屋 law[l]→laws[lz]法律 eye[ai]→eyes[aiz]眼睛 day[dei]→days[deiz]日，白昼 cow[kau]→cows[kauz]母牛 blow[blou]→blows[blouz]殴打 boy[bi]→boys[biz]男孩 bear[b]→bears[b]熊 （4）名词词尾为“-y”时： （a）“-元音字母+y”时直接加“-s”并发[-z]音，例如： play[plei]→plays[pleiz]剧本 toy[ti]→toys[tiz]玩具 （b）“-辅音字母+y”时，先把“-y”改为“-i”再加“-es”并发[-iz]音，例如： city[>siti]→cities[>sitiz]城市
名词变复数规则
一．名词变复数规则 1.一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps，bag→bags等； 2.以s，sh，ch，x等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等； 3.以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies等； 以元音字母＋y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys，ho liday→holidays， 4.以o 结尾的名词变复数时：（1）没有生命的名词加s：如photo→ph otos ，piano→pianos， radio→radios，（2）有生命的名词加es：如potato→potatoes；tomato→tomatoes；hero—heroes 5.以f或fe结尾的名词变复数时：变f或fe为v，再加es 如：leaf ; thief; wolf ; wife ; knife ; life 6.不规则的名词变复数, 如：man ; policeman; woman ; policewoman; child ; foot ; tooth ; mouse ; sheep ; deer ; fish ; Chinese; Japanese 二．动词变三人称单数 1.一般情况加–s 如：make ; stop ; help 2.以s,sh,ch,x等结尾的词加–es 如：dress; pass ; wash ; teach ; watch ; teach ; fix 3.以辅音字母+y 变y 为i结尾的词再加es 如：study ; fly ; try ; carry 以元音字母加y结尾的词，直接加-ed 如：play ；stay ; enjoy ; 4.以“o”结尾的动词，加“es”，如：go ; do 三．动词变现在分词（即-ing形式） 1. 一般情况，加-ing 如：go ; ask ; look ; watch 2. 以不发音的e结尾的动词，去e，再加-ing 如：write ; make ; take; practice ; 3. 以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加-ing 如：get ; sit ; run ; put ; begin ; swim ; stop ; plan ; shop 四．动词变过去式 1. 一般情况，加-ed 如：look ; play ; start ; listen 2. 以e结尾的动词，加-d 如：hope ; use ; live ; decide 3. 以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加-ed 如：stop ; plan; shop 4. 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed 如：study ; carry ; worry ; try ;
可数名词单数变复数_把单数句变成复数句
【发卷日期】2013年______月_______日 【学生姓名】__________________________ 一、如何把“单数句”变成“复数句”： 1、 “人称代词/物主代词/反身代词的单数形式”变成相应的“人称代词/物主代词/反身 代词的复数形式”。也就是说： 2、 be 动词变成相应的复数形式：am/is 变为___________，was 变为___________。 3、 不定冠词a/an 要________________________（去掉/保留），固定搭配除外。 例如：He is a boy.→They are boys. 4、 指示代词：this 变为__________________，that 变为__________________。 例如：This is a book.→These are books. 5、 man 和woman 作定语修饰可数名词时，要在"数"上与被修饰名词保持一致。也 就是说，当man 和woman 修饰可数名词．．．．时，在整个句子变成复数的情况下，它 们也变为复数形式：___________________________和___________________________。 例如：She is a woman teacher.→They are women teachers. 【注意】当名词修饰名词表“性质”时，不作变化。如：apple tree → apple trees 6、 单数句变复数句时，句中的形容词、副词、定冠词、特殊疑问词、介词短语和 感叹词等__________________________________________________（必须改变/保持不变）。 例如：Who is she? 她是谁？→ Who are they? 她们是谁？ 7、 有的英语单数句不可以变成复数句，必须根据题目的实际情况进行具体分析。 例如：My name is Kate. 我叫凯特。Three plus two is five. 三加二等于五。 8、 可数名词的单数形式要变为_______________形式。例如：It is a cat. → They are cats. book 书 → house 房子 → day 日子 → ruler 尺子 → bus 公共汽车 → waitress 女服务员 → dress 连衣裙 → glass 玻璃杯 → class 班 → box 盒子 → fox 狐狸 → dish 碟子 → brush 刷子 → watch 手表 → peach 桃子 → coach 教练 → 【注意】有些单词例外，它们本身就以字母s 结尾，如：news 新闻（不可数名词）
名词变复数的发音规则
名词变复数的发音规则 以元音音素结尾的加了“s”后发/z/音如：windows \ doors\ computers \centers 以清辅音结尾的加了“S"后发/s/音如： chicks \ maps\ cups 以字母t结尾的发/ts/音如：mats \ cats\ aunts 以字母d结尾的发/dz/音如： birds \ words\ hands 其他辅音音素结尾的都发/z/音。特殊变化的词根据变化后结尾音变化同上如：butterfly-butterflies变化后结尾音/ai/为元音，所以发/z/音。A．“单数→复数”的规则变化 （1）名词词尾发音为[s, z, , , , ]时，加“-es”（如词尾有“-e”只加“-s”） 并发[-iz]音，形成一个音节，也就是本项名词为单音节时，加了“-es”便成为双音节的单词。 class[kla:s]→classes[kla:siz]班级 phrase[freiz]→phrases[freiziz]短语 dish[di]→dishes[diiz]盘，碟
garage[ 'g?rɑ: ]→garages['g?rɑ:iz]车库 w atch[ w ]→watches[wiz]手表 bridge[bri]→bridges[ briiz]桥梁 （2）名词词尾发音为前二项以外的情形时，亦即为[b, d, g, v, , m, n, , l]等浊辅音及元音时 （词尾为“-o”除外），加“-es”并发[-z]音。例如： bee[bi:]→bees[bi:z]蜜蜂 igloo['iglu:]→igloos['iglu:z]圆顶冰屋 dog[dg]→dogs[dgz]狗 glove[glv]→gloves[glvz]手套 scythe[sai]→scythes[saiz]大镰刀 game[geim]→games[geimz]游戏 can[kn]→cans[knz]罐，桶 king[ki]→kings[kiz]国王 girl[gl]→girls[glz]女孩 \ circles star[sta:]→stars[sta:z]星星 law[l]→laws[lz]法律 eye[ai]→eyes[aiz]眼睛 day[dei]→days[deiz]日，白昼 cow[kau]→cows[kauz]母牛 blow[blou]→blows[blouz]殴打
可数名词变复数专项练习题
一、变化规则 1、一般情况下直接在词尾加s 例：book---books apple---apples orange---_________ tiger---_________ girl---__________ banana---_________ lemon---__________ pencil---_________ 2、以s,x,sh,ch结尾的单词，加es 例：bus---buses box---boxes fish---fishes beach---beaches class--- fox--- beach--- watch--- 3、以f或fe结尾的单词，把f或fe变成v加es 例：leaf---leaves knife--- (刀) wife--- （妻子） 4、以辅音字母加y结尾的单词，把y变i加es 例：fly---flies butterfly---_______ library---_______ baby---_____ puppy---______ 二、选择单词的适当形式填空，写在横线上。 1. It’s so hot. I want to eat an ________. Do you like ______?( ice-cream, ice creams) 2.There are many_________(animal,animals) in the zoo.I like ________.( giraffe,giraffes) 3. ---Can I help you? ---Three _______ (doll, dolls),please. 4. I like____________( strawberry, strawberries) because they are sweet and juicy. 5. I don’t like _______(fly, flys,flies) because they are ugly and dirty(脏的). 6. Look at the_______(baby,babys,babies). They are so cute.
英语单数变复数规则
英语名词单数变复数的规则 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。（辅音按发音时声带的振动模式，可以分为清辅音和浊辅音两大类。发音时声带不震动、送气的叫清辅音；发音时声带震动、不送气的叫浊辅音。） 例：cat→cats; sport→sports; friend→friends;style→styles; eye→eyes 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、辅音结尾的名词 1.以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 2. 以元音＋y结尾的名词，直接加s 例：boy→boys; monkey→monkeys; 四、以-o结尾的名词 1. 有生命的名词＋es（英雄、土豆、西红柿、芒果就加-es） 例1：hero-heroes；tomato→tomatoes; potato→potatoes;mango→mangoes 2.无生命的名词＋s 例2：silo→silos; piano→pianos; photo→photos; macro→macros radio-radios 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives;life→lives; leaf→leaves; staff→staves;
名词单数变复数规则及练习
小学英语语法：名词 1.名词分为专有名词和普通名词。 如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。 专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。 如：police，eggs，rice等。 表示某一类人或某一类东西中的个体。如：monkey，panda，ruler，boy等。 表示一群人或一些事物的总称。如：family，police，class，people等。 Water，air，milk等。 hope，love，spirit。 1.定义：一般来说，个体名词和集体名词多为 物质名词和抽象名词多为 2.可数名词的数： 表示“一个”时用单数，a bird，a teacher，an apple，表示“多个”时用复数。two birds，five teachers，eight apples.
3.可数名词复数的变化规则. A、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。如：game-games，boy-boys等。 B、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。 C、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。 D、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加-es。如：factory-factories，story-stories，family-families。 E、以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v，然后再加-es。如：leaf-leaves，life-lives，knife-knives等。 F、名词单数变复数，除了有规则可循的变化之外，还有一部分的变化是不规则的，我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有：goose-geese，foot-feet，tooth-teech，man-men，woman-women，mouse-mice，sheep-sheep，deer-deer，fish-fish，child-children，ox-oxen 4.不可数名词量的表示 需给这些词计量，我们于是采用这种方法： 如：a cup of tea，a box of milk，a piece of paper等。 如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即
可数名词变复数发音规则
可数名词变复数的发音规则 一可数名词的复数形式，一般在单数形式后面加s或es. 现将构成规则与读音规则:
bridge[bri]→bridges[ briiz]桥梁 （2）名词词尾发音为[p, t, k, f, θ]等清辅音时，加“-s”并发[-s]音。例如：cup[kp]→cups[kps]茶杯 cat[kt]→cats[kts]猫 book0[buk]→books[buks]书 roof[ru:f]→roofs[ru:fs]屋顶 month[mnθ]→months[mnθs]月 注：“stomach”（胃），“monarch”（君主）等的复数是词尾加“-s”而不是加“-es”，因为这些词的词尾“-ch”的发音是[-k]。 （3）名词词尾发音为前二项以外的情形时，亦即为[b, d, g, v, , m, n, , l]等浊辅音及元音时 （词尾为“-o”除外），加“-es”并发[-z]音。例如： herb[hb]→herbs[hbz]药草 bed[bed]→beds[bedz]床 dog[dg]→dogs[dgz]狗 glove[glv]→gloves[glvz]手套 scythe[sai]→scythes[saiz]大镰刀 game[geim]→games[geimz]游戏 can[kn]→cans[knz]罐，桶 king[ki]→kings[kiz]国王 girl[gl]→girls[glz]女孩\ circles star[sta:]→stars[sta:z]星星 bee[bi:]→bees[bi:z]蜜蜂 igloo['iglu:]→igloos['iglu:z]圆顶冰屋 law[l]→laws[lz]法律 eye[ai]→eyes[aiz]眼睛 day[dei]→days[deiz]日，白昼 cow[kau]→cows[kauz]母牛 blow[blou]→blows[blouz]殴打 boy[bi]→boys[biz]男孩
可数名词变复数的变化规则
《可数名词变复数的变化规则》导学案 名词在英语学习中是非常重要的，它分为可数名词和不可数名词。不可数名词可以简单地理解为无法用数计算的名词，比如肉类meat、chicken等,液体water，juice，orange，milk等。可数名词分单数和复数，单数常和a, an, the冠词连用，如 a dog, an apple, 但是可数名词变复数是同学们在学习时接触过的语法现象，也是比较难以掌握的，同时也是每次考试涉及到的重要知识点，本节课我们一起总结可数名词变复数的规则。 一、名词复数的规则变化 1) 一般的名词在词尾加-S students, apples, bags, trees, books, brothers. 2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加-es glasses, boxes, brushes, matches. 3) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es cities, babies, cherries，countries 4) 以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； 5) 以o结尾的名词，有些加es Negroes, heroes, tomatoes, potatoes（黑人英雄爱吃土豆和西红柿）， 其它加s: radios, zoos, pianos, photos, 二、名词复数的不规则变化 1)改变内部的元音字母： foot→ feet, tooth→ teeth, mouse→ mice，man→ men, woman→ women 2)单复数同形： sheep→ sheep, deer→ deer, Chinese→ Chinese, 3）加ren child→ children 3）集体名词， people ,class, police 等本身就是复数 三、复数的发音 一般情况加 -s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等结尾加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等结尾加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y结尾变y 为i再加es 读 /z/ baby---babie
可数名词变复数规则总结
可数名词变复数规则总结 英语名词单数变复数主要有以下规则: 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-S。读音变化：结尾是清辅音读［s］，结尾是浊辅音或兀音读［z］。 例: friend —friends; cat —cats; style —styles; sport —sports; piece —pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。读音变化：统一加读［iz］。 例: bu厂buses; quiz —quizzes; fox —foxes; match —matches; flash —flashes box —boxes; watch —watches; actress —actresses; class —c（s长途车oach —coaches; dress —dresses; sandwich —sandwiches; toothbrush —toothbrushes; waitress （女侍者）—waitresses 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i,再加-es。 读音变化：加读［z］。 例: candy—candies; daisy （雏菊）—daisies; fairy —fairies; lady —ladies; story —stories strawberry —strawberries; baby —babies; puppy —puppies; library —libraries; dictionary —dictionaries; cherry —cherries; activity —activities 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es,否则加-s构成复数。（有生命的加es 无生命的加s） 读音变化：加读［z］。 例: tomato^tomatoes; potato —potatoes; torped鱼雷）—torpedoes; bing（彩票式游戏）—bingoes 反例：silo （青贮塔）—silos; piano —piano外卜来词）；photo —photos; macro （宏指令，计机算语言）—macros （缩写词） 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。读音变化：尾音［f］改读［vz］。 例: knife —knives; life —lives; leaf —leave员工ia—staves; sca（围巾） —scarves 目前搜集的直接加s：roof-roofs, belief-beliefs,gulf（海湾）-gulfs, serf （农奴）-serfs safe-safes,chie（负责人）-chiefs 这几个可变可不变：scarf-scarfs handkerchief- handkerchiefs
名词变复数变化规则
智博教育名词变复数变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ,pig-pigs ,pear-pears ,ruler-rulers,bag-bags,tree-tre es 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes,fox-foxes brush-brushes, watch-watches，peach-peache，dress-dresses, dish-dishes. 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries body-bodies,cherry-cherries,特别强调boy复数boys ,toy复数toys(a,e,I,o,u原音字母加y结尾的单词直接加s.) 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如： knife-knives,wolf-wolves,wife-wives 5．不规则名词复数： man-men,woman-women,policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, this-these, that-those, I-we, he,she,it-they foot-feet,.tooth-teeth ,goose-geese. fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,
可数名词单数变复数练习题
可数名词单数变复数练习题 可数名词单数变复数练习题 一、变化规则 1、一般情况下直接在词尾加ｓ 例:bｏok---ｂooｋs ａpplｅ－--applｅs orange---______＿＿_ ｔiger---_________ｇiｒｌ-－-＿__＿______ banana－--_____＿___ lemoｎ---_＿_____＿＿_ ｐencil--－____＿____ 2、以s,x,sｈ，ch结尾的单词，加eｓ 例:bus--－busesｂox－－－ｂｏxesfｉsh---fisｈes beach-－-ｂeacｈｅs ｃlass--- fｏx---bｅach --－ｗａtｃh--- 3、以ｆ或ｆe结尾的单词,把f或fe变成v加eｓ 例:leaf---leaｖeｓ knｉfｅ-－- ｗｉfｅ--- 4、以辅音字母加y结尾的单词，把y变i加ｅs 例:fly--－flieｓ butｔerfly－--_____＿_librａry--－＿______ baby---__ ＿＿_pｕｐpｙ－-－__＿___ 二、选择单词的适当形式填空,写在横线上。 1. (ａｐple）It’s sｏ hoｔ. I wａnt ｔｏ eａt an _______＿． Do you like ＿__＿_＿? ２.(ａnｉmal)Ｔｈeｒｅ aｒe many_＿_＿_____ iｎthe ｚｏo.
3．（tｏotｈ)Brｕsh yoｕr__＿__＿＿＿,Kitｔｙ. Ｉt’s timｅ foｒ b ｅd. 三、现在看看这些变身后的单词,你能把他变身以前的样子写出来吗, liｏns--－＿___ ___ sｔrawｂｅrrieｓ---＿_＿__ ___ ｒｏses---＿ _____＿＿_ ｔeｅtｈ-－-_＿_ ____ dragonfｌｉｅs---pｅａrs---＿_＿_____＿ 四、写出下列名词的复数形式 1、oｒanｇe、class、text 4、monkey、ｐiaｎo 、child 7、shelf、bｅｄ、cｏuntrｙ １0、fａmｉly 、tｏy 、foｏｔ 13、Japａnese、ｒadio 、photo １6、arｍy 、tomaｔo 、fox 17、woｍan 、ｋｎife 、ｓheｅｐ 六、写出下列各词的复数形式 aｍis he shｅｉt ｔhat this you pen desｋ kｅy orange boy fｒienｄｐarenｔ moｔher fatheｒsｉsｔer ｂｒotｈeｒ son Daｕgｈter casｅbox card family
名词变复数规则的练习题
名词变复数规则的练习题 1. 名词 名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。 1.1 名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s
清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies 1.其它名词复数的规则变化 1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如： two Marys the Heys monkey---monkeys holiday---holidays 2）以o 结尾的名词，变复数时：
a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radioszoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。 3）以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefsroof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。 1.名词复数的不规则变化 1） child---children foot---feet tooth---teeth mouse---miceman---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，
可数名词变复数的变化规则
学习必备欢迎下载 可数名词变复数的变化规则： 1.一般情况下在名词词尾直接加“s”。如dog—dogs； 2.以s，x，ch，sh结尾的词加es。如box—boxes 3.以y结尾的词分两种情况； 1）以辅音字母加y结尾，变y为i加es 如baby—babies 2）以元音字母加y结尾，直接加s 如boy—boys 元音字母：a,e,i,o,u 4.以o结尾的词一般加s，除了四个单词： 黑人（negro）英雄（hero）爱吃土豆（potato）和西红柿（tomato），这四个单词变复数要加es，如potato—potatoes 5.以f或fe结尾的词变f或fe为v+es；如wife—wives，wolf—wolves 6.单复数同形的词 中国人（Chinese）日本人（Japanese）爱吃鱼（fish）羊（sheep）鹿（deer） 7.复合词，即用一个单词表达不出所要表达的意思时，通常会用两个名词构成一个新名词， 如pen pal （笔友），man doctor（男医生），这时候变复数一般只变最后一个名词，如pen pal—pen pals，但是如果合成名词中有man和woman时，则前后都要变如man doctor —men doctors 8.本身就是复数的词 People，pants，shorts，gloves 9.不规则变形 男人（man-men），女人（woman-women），脚（foot-feet）， (⊙o⊙)…（鹅）(goose-geese) 老鼠(mouse-mice)，孩子(child-children)，牙（tooth-teeth） 10.不可数名词 金（金属，金钱，时间）木（木头和纸）水（所有的液体）火土， 肉（所有的肉类）面(面粉flour,面包bread)食茶（茶水，茶叶tea）布 11.国家人的变法：中日不变英法变，其余s放后面。 例：Englishman—Englishmen Frenchman—Frenchmen German—Germans