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部编版四年级上学期小学语文练习试题精选六单元真题模拟试卷(16套试卷)

部编版四年级上学期小学语文练习试题精选六单元真题模拟试卷(16套试卷)
部编版四年级上学期小学语文练习试题精选六单元真题模拟试卷(16套试卷)

部编版四年级上学期小学语文练习试题精选六单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)部编版练习试题精选四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(②)部编版练习试题精选四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(②)

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(③)部编版练习试题精选四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(③)

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(④)部编版练习试题精选四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(④)

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)部编版练习试题精选四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)部编版练习试题精选四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)部编版练习试题精选四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)部编版练习试题精选四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试

卷卷(①)

时间:90分钟满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 按拼音写汉字。

zhù míng duǒ cáng

cǎo duò

______ ______ ______

2. 多音字组词

看kàn______ kān______

粘zhān______ nián______

3. 给下面的句子加上标点符号

你要了解祖国富饶的自然资源吗______请到图书馆里来吧______这里有介绍海洋中绚丽多彩的自然现象的书______海洋的秘密______有介绍石油的历史______种类______作用的书______石油的一家______

4. 写出近义词

探望—______ 才华—______ 庆贺—______ 凝望—______

5. 将下列句子改为陈述句。

①这些植物怎么会出现在南极洲这个严寒的冰雪世界中呢?

②两亿年前南极洲怎么会在今天的位置上呢?

6. 读课文《珍珠鸟》,填上合适的符号

瞧______多么像它的母亲______红嘴红脚______灰蓝色的毛______只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点______它好肥______整个身子好像一个蓬松的球儿______

7. 解释下列词语。

①参差②拼接

8. 补充相关的语句

1.(1)______,学海无涯苦作舟。

2.(2)千里之行,______。

3.(3)百尺竿头,______。

9. 根据拼音写汉字

zhǐ

qiàn jìlián

地______ ______意邮______ ______系

10. “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个______句,这样写的好处是______,我能写这样的句子:______。

11. 把陈述句换成把字句

①人们叫这种玻璃为“自动窗帘”。

②金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。

二、阅读理解(30分)

12. 仔细读课文《地图上的发现》,说说课文写了一件什么事?

13. 读课文《芦叶船》,理解句子

只见这只芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远,一会儿就看不见了。

14. 读课文《一块特别的石头》,解释句中加横线的词语。

他把自己的疑问告诉了小伙伴。小伙伴们哄笑起来,他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了!“石头从哪里来的?本来就有的呗(bei)!”

三、写作(30分)

15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试

卷卷(②)

时间:90分钟满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 按拼音写汉字。

lún kuòhén jìshì hé

______ ______ ______

2. 给下面的多音字组词

散sǎn______ sàn______

模mú______mó______

差chā______chāi______

参cān______ shēn______

3. 选关联词填空

A.是……还是……

B.不是……而是……

C.尽管……还是……

D.如果……就……①你也许不会相信,报警的______值夜班的人,______被划破的玻璃。

②______把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,______会使传到室内的噪音大大减弱。

③另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,______用一百磅的沙袋猛击,______安然无恙。

4. 补充诗句

1.(1)______,唯见长江天际流。

2.(2)劝君更尽一杯酒,______。

3.(3)______,青山郭外斜。

4.(4)待到重阳日,______。

5. 修改病句

①我们结束了打扫教室的任务。

②这个小孩大约十一二岁左右的年纪。

③我十分感谢各位老师们对我的教导。

④活动课上,我们玩得满头大汗,汗珠在脸上滚来滚去。

6. 乱句重组

______姐姐说:“我们看得见嘛!”

______弟弟说:“他看不见,不知道我们踢的。”

______弟弟不小心把球踢到了一个盲人身上。

______弟弟不吭声,跟着姐姐跑到盲人身边,一齐说:“叔叔,对不起!把您的衣服弄脏了。”

______放学后,小红和小刚姐弟俩在街上玩踢球。

______姐姐看见了,赶紧跑过去,拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

7. 造句

①国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。

②他发誓永不暴露我的住地,谁知道他竟然见利忘义!

8. 比一比,再组词

稚______ 雏______ 蜡______

腊______ 斑______ 班______

9. “你看长江大桥像彩虹降落。”这是一个______句,把______比喻成______,这样写的好处是______,我也来写一个这样的句子:______。

10. 写出下列词语的反义词

细腻______ 简易______ 蓬松______

11. 把陈述句换成把字句

①人们叫这种玻璃为“自动窗帘”。

②金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。

二、阅读理解(30分)12. 读课文《一块特别的石头》,说说本文写了李四光的那些品质?

13. 读课文《人类的“老师”》,学习第三段,这一段主要讲了谁是人类的老师?

14. 按照课文《珍珠鸟》叙述顺序重新排列下列短语。

淘气的小家伙可爱的小红嘴人鸟相依图温暖舒适的巢

三、写作(30分)

15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试

卷卷(③)

时间:90分钟满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 看拼音,写词语。

lǎn duòkōng kuàng kuàyuèhóng rùn

______ ______ ______ ______

qīdài píng héng xìng yùn hǎi xiá

______ ______ ______ ______

2. 形近字组词。

哄______ 洪______

摇______ 遥______

3. 选词填空。

茂盛茂密吸引吸取吸收坚持保持维持①大家一走进______的森林,就迷失了方向。

②榕树的叶子长得很______。

③植物的叶是通过根来______水分的。

④我们一定要从这件事中______教训。

⑤精彩的表演______了许多游人。

⑥我们要______教室清洁卫生。

4. 补充词语并填空。

积______成______聚______成______

这两个词都表示______,和这两个词语意思相近的词语还有______、______、______。

5. 修改病句

①我们结束了打扫教室的任务。

②这个小孩大约十一二岁左右的年纪。

③我十分感谢各位老师们对我的教导。

④活动课上,我们玩得满头大汗,汗珠在脸上滚来滚去。

6. 形近字组词。

哄______ 洪______

摇______ 遥______

7. 写出下列词语的近义词

驱车______歉意______搁下______

8. 仔细读课文《地图上的发现》,说说课文写了一件什么事?

9. 根据拼音写汉字

zhǐ

qiàn jìlián

地______ ______意邮______ ______系

10. 把肯定句改成双重否定句。

这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。

11. 比一比,再组词诚______ 城______ 晓______绕______ 谦______ 歉______

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《人类的“老师”》,学习第四段。这段主要讲了谁是人类的老师?它又教给了人们什么?

13. 读课文《人类的“老师”》,学习第三段,这一段主要讲了谁是人类的老师?

14. 读课文《人类的“老师”》,自然界可以充当人类“老师”的生物有许多,除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以充当人类“老师”的生物。

三、写作(30分)

15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试

卷卷(④)

时间:90分钟满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 按拼音写汉字。

zhù míng duǒ cáng

cǎo duò

______ ______ ______

2. 辨字组词

怀______ 胞______ 暴______ 旷______

还______ 抱______ 瀑______ 矿______

3. 给下面的句子加上标点符号

你要了解祖国富饶的自然资源吗______请到图书馆里来吧______这里有介绍海洋中绚丽多彩的自然现象的书______海洋的秘密______有介绍石油的历史______种类______作用的书______石油的一家______

4. 补充词语并填空。

积______成______聚______成______

这两个词都表示______,和这两个词语意思相近的词语还有______、______、______。

5. 写出反义词

珍贵—______ 急促—______ 马上—______

6. 根据课文《人的老师》内容填空。

1.(1)人类从______身上得到启示,发明了飞机;从______

身上得到启示,发明了新式飞机;从______身上得到启

示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从

______身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑

物;模仿袋鼠制造了______;模仿贝壳制造了______。

所以说,______是人类的“好老师”。

2.(2)像这些人类以生物为“老师”的例子,我知道的

还有:______。

7. 写出下列词语的近义词

繁茂______ 呼唤______ 淘气______

8. 生动的画像砖是谁描绘?(换一种说法,保持原来的意思)

9. 给加下划线的字注音。

参差______ 展开______ 观察______

10. “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个______句,这样写的好处是______,我能写这样的句子:______。

11. 选择正确的读音

皇榜(huáng wáng)______ 滥杀无辜(làn nàn)______

斥责(cì chì)______ 纵身(zòng zhòng)______

二、阅读理解(30分)

12. 按课文内容填空

有兴趣的人比没有兴趣的人______地快乐,因为有兴趣的人同时生活在______。

13. 读《李时珍夜宿古寺》,根据课文内容填空①李时珍把本子摊开______边忆边写:“忍冬花初开时______两三天后变为______所以又叫______可以______。”②圆盘似的月亮,慢慢移到了当空,可师徒俩______。

14. 读课文《人类的“老师”》,自然界可以充当人类“老师”的生物有许多,除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以充当人类“老师”的生物。三、写作(30分)

15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试

卷卷(一)

时间:90分钟满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 拼一拼,写一写,把生字词记牢。

bào jǐn g zuì fà

n

yuán tó

u

jiàn zh

ù

fàn dià

n

qīng ch

ǔ

ān rán wúyà

ng

______ _____

_

______ ______ ______ ______ ______

2. 给下面的多音字组词

散sǎn______ sàn______

模mú______mó______

差chā______chāi______

参cān______ shēn______ 3. 写出下列词语的近义词。

惊叹—______ 捐献—______证明—______ 益处—______

间断—______ 游览—______

4. 写出近义词

探望—______ 才华—______ 庆贺—______ 凝望—______

5. 写出下列词语的反义词

伤害______ 亲近______ 熟悉______

6. 将下列句子改为陈述句。

①周围不是一块石头也没有吗?

②他们不是觉得这个问题太可笑吗?

7. 根据原文填空

1.(1)每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那

么______!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,______

的声音,像______;______,______,给人画一般的______。

2.(2)一排排搭石,______,______,它们联结着______

的小路,也联结着______的情感。

8. 比一比,再组词

稚______ 雏______ 蜡______

腊______ 斑______ 班______

9. 抄写词语

蝙蝠颤抖关键

10. 把肯定句改成双重否定句

①人们将会创造出更多的奇迹。②这样的玻璃其实早已问世了。

11. 把陈述句换成把字句

①人们叫这种玻璃为“自动窗帘”。

②金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《诚实和信任》,根据课文内容填空人与人之间还有比金钱更重要的东西,这东西指的是______,我认为除了这些,人与人之间的______ 、______、______等等,也比金钱更重要。

13. 读课文《四季童话》,说出下列句子的修辞手法

夏娃娃是个热心的孩子。14. 读课文《人类的“老师”》,自然界可以充当人类“老师”的生物有许多,除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以充当人类“老师”的生物。

三、写作(30分)

15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试

卷卷(三)

时间:90分钟满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 按拼音写汉字。

zhù míng duǒ cáng

cǎo duò

______ ______ ______

2. 我知道先比一比,再组词。

峡______ 暂______ 怜______ 暴______ 洪______

狭______ 崭______ 邻______ 瀑______ 拱______

3. 查字典。

“哄”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______。4. 用恰当的关联词语填空。

①______他今天有病了,______仍坚持来上学。

②人们______要把搭石排好,______要踏实。

③我______喜欢帮助别人,______我觉得给予是快乐的。

④______父母有不对的地方,你______不能跟他们顶嘴。

⑤卡罗纳心想:______母亲在的话,______一定会来接自己。

5. 写出下列词语的反义词

熟悉______说谎______ 家喻户晓______ 希望______ 信任______

6. 将下列句子改为陈述句。

①周围不是一块石头也没有吗?

②他们不是觉得这个问题太可笑吗?

7. 写出下列词语的近义词

繁茂______ 呼唤______ 淘气______

8. 用下列词语造句。

①断言

②遗迹

9. 根据拼音写汉字

xìn lài ______jiāo nèn______suǒ xìnɡ ______ shén qì shí zú______

10. 把肯定句改成双重否定句

①人们将会创造出更多的奇迹。②这样的玻璃其实早已问世了。

15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

11. 把陈述句换成把字句

①人们叫这种玻璃为“自动窗帘”。

②金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《诚实和信任》,填空“我”给小红车主任留下了

______与______,这让小红车主任很______;小红车主任打来电

话向“我”表示______,这件事告诉人们______的道理,所以课

文用“诚实与信任”做题目,还可以用______做题目。

13. 读课文《春联》,按要求选抄课文中的春联

①展现祖国欣欣向荣景象的: ______

②调表达人们对新的一年美好祝愿的:______

③ 描绘美丽春光的: ______

14. 根据课文《九色鹿》内容填空。

《九色鹿》是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为______。

如果有这样一只鹿救了我,我会______。

三、写作(30分)

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试

卷卷(二)

时间:90分钟满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 看拼音写汉字

záhōng chán shèn jì

______烂______笑纠______ ______至足______ yíwěn jùshìméi

______失口______ ______子______合______矿zhìcún jǐng yuán diàn

位______ 生______ ______卫水______ 商______ zhùchǔfèi fàn zuìxuán yá

______路清______ ______品______ ______

2. 形近字组词。

哄______ 洪______

摇______ 遥______

3. 我是拼音小能手。______ ______ ______

疑问满意突兀

4. 比一比,组词

拨______ 拔______ 嗒______ 搭______

淘______ 陶______ 撞______ 童______

5. 词语接龙

微不足道→______→______→______

高耸入云→______→______→______

漫不经心→______→______→______

6. 形近字组词

何______ 河______

破______ 波______

7. 造句

①国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。

②他发誓永不暴露我的住地,谁知道他竟然见利忘义!

8. 仔细读课文《地图上的发现》,说说课文写了一件什么事?

9. 根据意思写词语

①形容很平安,没有受到损害。______

②想象不到的不平凡的事情。______

10. 读课文《九色鹿》,填空国王非常惭愧。他______调达______,______,并重重惩罚了他,还下令全国臣民______九色鹿。

11. 大龙邮票是中国发动的第一套邮票。(修改病句)

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《一块特别的石头》,说说课文主要写了些什么内容?

13. 读《秋天》,根据原文填空。①秋风如同______的梳子,把田野梳得______;秋光______发亮的汗珠,______在田野闪耀。②走在秋天,头顶有______的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地______,秋天______会向我们微笑。

14. 读课文《地图上的发现》,解释句中加横线的词语。

这些新的发现,使得大陆漂移说获得新生,并被视为板块构造学发展的基础。

三、写作(30分)

15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

部编版四年级练习试题精选上学期小学语文六单元真题模拟试

卷卷(四)

时间:90分钟满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 按拼音写汉字。

zhù míng duǒ cáng

cǎo duò

______ ______ ______

2. 多音字组词

看kàn______ kān______

粘zhān______ nián______

3. 补充词语

______容易 ______兴趣______其来 ______转睛______荡漾 ______绰绰 ______有序______当然4. 把能搭配的词语用线连起来

发明______ 方法

性能______ 优雅

发现______ 生活

成绩______ 优良

改变______ 飞机

动作______ 优裕

改善______ 秘密

生活______ 优异

5. 写出下列词语的反义词

漂亮______ 泄露______ 郑重______

6. 把下列词语补充完整

安然______恙全力以______ 轻而______举

九牛一______ 冬______夏凉见多______广

藕______丝连参______不齐孜孜不______

漫______经心

7. 选择正确的关联词语填空

如果……就……虽然……但是……无论……都……

1.(1)我们______做错了什么事情,______要主动承认,

并积极改正。

2.(2)______小钱和这位台湾青年没有亲眼见上一面,

______他们之间的血脉亲情,如同生命的火种,将一代

一代传下去。

3.(3)我们______做什么事情,______要动脑筋,不要盲

目。

8. 补充相关的语句

1.(1)______,学海无涯苦作舟。

2.(2)千里之行,______。

3.(3)百尺竿头,______。

9. 根据拼音写汉字

zhǐ

qiàn jìlián

地______ ______意邮______ ______系

10. 把肯定句改成双重否定句。

①他们又在那里发现了大量的动植物化石。②它们全都来自同一大陆。

11. 把陈述句换成把字句。

①我们发现了新大陆。②他发现了一个有趣的现象。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读

学会感恩

穷人区里的一位小学老师要求她所教的一班小学生画下最让他们感激的东西。她心想能使这些穷人家的小孩心生感激的事物一定不多,她猜他们多半是画桌上的烤火鸡和其他食物。当看见杜格拉斯的图画时,她十分惊讶,那是以童稚的笔法画成的一只手。谁的手?全班都被这抽象的图案吸引住了。

“哦,我猜这是上帝赐给我们的手。”一个孩子说。“一位农夫的手。”另一个孩子说。

到全班都(安静寂静)下来,(连续继续)做各人的事时,老师才过去问杜格拉斯,那到底是谁的手。“老师,那是你的手。”孩子低声说。她记得自己经常在休息时间,牵着孤寂无伴的杜格拉斯散步,她也经常如此对待其他孩子,但对无依无靠的杜格拉斯来说却(特别特殊)有意义。

是的,一生中我们每一个人都会有要感谢的人和事,或许不是什么大恩大德,只是生活中的一点一滴,比如,感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢人与人之间的相互理解……对很多给予者来说,也许这些给予是微不足道的,可是它的作用却常常难以估计。

感恩是一种生活状态,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意的事情十有八九。如果囿(yòu)于这种不如意之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。相反,如果我们拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以(坦荡平坦)的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

1.(1)把下列词语补充完整。

大______大______无______无______

______ ______无伴______不______道

2.(2)选择括号内恰当的词语。

3.(3)杜格拉斯感恩的东西是______因为老师经常在

______时,牵着孤寂的他散步。

4.(4)文中划线字体的句子是一个______句,请你再仿写

一个句子。

5.(5)本文作者说,人的一生中有许多要感激的人或事,

那么,你要感激的人和事是什么呢?为什么?

13. 读课文《绿叶的梦》,说出下列句子运用的修辞方法

绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

14. 根据课文《九色鹿》内容填空。

《九色鹿》是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为______。如果有这样一只鹿救了我,我会______。

三、写作(30分)

15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

部编版练习试题精选四年级上学期小学语文六单元真题模拟试

卷卷(①)

时间:90分钟满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 看拼音,写词语。

lǎn duòkōng kuàng kuàyuèhóng rùn

______ ______ ______ ______

qīdài píng héng xìng yùn hǎi xiá

______ ______ ______ ______

2. 选择正确的读音。

1.(1)公园西边的那间(jiān jiàn)房子很旧了,墙

壁上已经出现了间(jiān jiàn)隙。

2.(2)人行( xínɡhánɡ)横道上的人很多,但是有交警

的协调(tiáo diào),依然有序!

3.(3)假(jiǎjià)如遇到下大雨,他们就伏下身子背

(bēi bèi)老人过去。3. 选词填空。

茂盛茂密吸引吸取吸收坚持保持维持

①大家一走进______的森林,就迷失了方向。

②榕树的叶子长得很______。

③植物的叶是通过根来______水分的。

④我们一定要从这件事中______教训。

⑤精彩的表演______了许多游人。

⑥我们要______教室清洁卫生。

4. 写出近义词

相连—______ 坚硬—______ 炎热—______

5. 给划线的多音字选择正确读音。

A.bēi B.bèi

背包袱______ 后背______ 背债______ 背书______

A.hōng B.hǒng C.hòng

哄骗______ 哄笑______ 哄动______ 起哄______

6. 形近字组词。

植______ 值______

漂______ 飘______

7. 写出下列词语的近义词

驱车______歉意______搁下______

8. 比一比,再组词

稚______ 雏______ 蜡______

腊______ 斑______ 班______

9. 给加下划线的字注音。

参差______ 展开______ 观察______

10. “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个______句,这样写的好处是______,我能写这样的句子:______。

11. 把陈述句换成把字句。

①我搬起一块石头。

②妈妈递给我一本书。

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《人类的“老师”》,学习第四段。这段主要讲了谁是人类的老师?它又教给了人们什么?

13. 读课文《绿叶的梦》,说出下列句子运用的修辞方法

绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 读课文《人类的“老师”》,自然界可以充当人类“老师”的生物有许多,除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以充当人类“老师”的生物。

三、写作(30分)

15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

小学语文阅读训练80篇

小学语文阅读训练80篇 飞人——刘翔 小时候的刘翔是个顽皮的男孩,“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮,家长才把他送到少年体校.体校的道路走得并不很顺利,他几乎决定放弃,但一件事情改变了年少的刘翔的决定。 他七八岁的时候,他的爷爷已经70岁了,此前老人家是不会骑自行车的,但70岁那年突然就想学,而且学会了,老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想,爷爷70岁都能学会骑自行车,自己为什么要放弃呢?现在回想起来,刘翔还在感叹,如果没有爷爷这个行动的刺激,也许就没有现在的他了。 开始的时候,刘翔练的是跳高,他很自信地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为.”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了,的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年,他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说,跨栏选手需要胆量,很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过,而刘翔有这样的胆量,再就是从他练跳高看,他的速度和爆发力很好. 2000年11月,法国里昂的一次室内田径大奖赛,6名选手进入60米栏的决赛,刘翔站在第五道,其中有3个美国选手,他旁边的第六道也是一名美国选手.发令枪响过了,没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了,刘翔则是第三个冲过终点,这样的兴奋仅保存了2秒钟,裁判和大屏幕宣布:第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢?刘翔和他的教练感到很气愤,就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了,因为在他们看来,中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛,幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来,这是孙海平的习惯,刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来,而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据,录像十分清楚地显示,中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白,也给国际田径界的裁判提了个醒:中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。 正是这样的一次偶然事故,给了刘翔师徒很大的刺激,也让他们的训练更加有了动力. 真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩,并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。 真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录.刘翔成了中国人的骄傲,更是亚洲人的骄傲。当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着下一个目标努力着。 阅读练习 1.选词填空。 自信信心信念诚信 (1)刘翔对夺冠满怀( ). (2)他很( )地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。”(3)人与人之间应多一些( ),少一些犯忌. (4)他坚定了必胜的( )。 2。刘翔在少年体校立足并坚持训练,对他触动最大的是谁?为什么? 3。文中叙述了刘翔的哪几件事?详写了哪件事?这件事对刘翔产生了怎样的影响? 4.对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是( ). A。成功没有终点,鲜花和掌声只代表过去,想获得更大的成功,就应该继续跋涉. B.鲜花和掌声是对成绩的肯定,没有鲜花和掌声,努力的劲头就不足. C.鲜花和掌声已经证明了成功,刘翔累了,他想休息一下.

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案)

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案) 一、基础(27分) 1、读拼音写汉字。(7分) ké sòu héǎi bào zào nuó yí chōng jǐn g yín sòng kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“√”。(4分) 晚风送来的松脂(zhǐ zhī)味弥漫在书屋之中;慢慢打开抽屉;拿出书籍;轻轻的与晚风唱和(hèhé)着。小凡卡的故事在柔软的心底掀起一阵阵酸楚;她的脸变得严肃起来;刹(cà chà)那间:那昏暗的灯光;那张揉皱的纸;那凶恶(è wù)的老板;那不停抽噎的凡卡一起涌进心头。 3、找出下面词语中写错的汉字;用“/”划掉;并改在括号中。(6分) 一返常态( ) 纷致踏来( ) 可见一般( ) 张灯接采( ) 精兵减政 ( ) 坐无虚息( ) 4、根据下面划线句子的意思;写出成语。(4分) (1)他父亲是个酒鬼;从不管他;他就和那些有同样坏毛病、恶嗜好的人投合在一起了。 () (2)经过大地震的考验;学校依然美丽;我们的整个校园未遭到任何破坏。 () (3)还没走进校园我就通过报刊、网络、电视了解了她;和她结下了不能分开的缘分。 () (4)对于读书;我们一贯强调要讲求有选择性的精读;不加分析地笼统接受是十分有害的。 ()

5、按要求作答。(6分) (1)低沉的天空;淡远的山峰;近处横着的萧索的荒村、石桥流水;正在老石匠的手下显现出来。(缩句) (2)灾区人民拿到了由全国各地免费捐赠的急救物资;心里十分激动。(改病句) (3)政府是否有得力的金融救援政策;是我国摆脱金融危机的最好办法。(改病句) (4)体育老师宣布:“本次篮球比赛;四班打败了三班赢得了本次比赛的冠军。”(改病句;) (5)老人对游客说:“那一只脚上有铁环的鸥就是我的独角沙。”(改为间接叙述) (6)改写句子的划线部分;使它与没划线的部分形成对偶。 林间芳草萋萋;如诗如画;游泳池中闪闪的碧波;就像锦缎一样。 二、语言运用及积累(27分) 6、按要求将下面各题补充完整。(8分) 诗歌中的乡愁 (1)此夜曲中闻折柳; 。(李白《春夜洛城闻笛》)

小学毕业考试语文试卷(通用)

小学六年级语文毕业模拟试卷 班级姓名总分 一、看拼音写汉字。(10%) piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī()()()()() 二、按要求完成练习。(15%) 1、选择填空。(3%) 猛烈激烈于是因此虽然……但是…… 热烈强烈不但……而且……只要……就…… (1)辩论双方()精彩的答辩,一次又一次博得在场观众()的掌声。(2)福楼拜对莫泊桑说,对所要写的东西,()要仔细观察,()要善于发现。 (3)黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。 2、照样子,写成语。(2%) 夸夸其谈栩栩如生 神采奕奕小心翼翼 3、六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:(2% ) 4、文学作品中的数字大多是虚指,表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。(2%) (1)(2)

5、发挥想像,仿写句子。(4%) 例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比,; 书籍如同,。 6、小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(2%) (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:____________________。 (2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨: 。 三、根据课文内容天空。(10%) 1、八仙过海—— 青箬笠,绿蓑衣,,。 2、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水 ;说水“好像有情义”,是因为水 ;说水“好像有志向”,是因为水。 3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等,他们的事迹震撼着我们的心灵,他们的品质激励着我们前进。我想对()说:“” 4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下,写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧! (题目)

小学语文阅读训练80篇

小学语文阅读训练80篇 天才少年——比尔·盖茨 美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力,在20年里,魔术般地把900美元变成139个亿,让世人大吃一惊。有人说,盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。 盖茨天生精力旺盛,非常好动。还是在婴儿时,他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动,这好像很有趣。直到今天,他还是喜欢不停地摇晃,这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时,母亲担任社区服务工作,经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史,盖茨总是坐在前排极为专心地听讲,这时好动的习惯却一点儿也找不到了。 盖茨从小志向远大。上四年级时,他就对自己的好友说:“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样,梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业,一概认真完成,就是花很长时间,也要尽力争第一。一次,老师让每人写一篇故事,不超过20页,他却写了100页。盖茨善于思考,喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 盖茨生于名门世家,但父母却不过度奢华。在母亲的安排下,一家人的吃饭、出游,包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨,使他养成节俭的习惯。

“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭:“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后,便迷上了计算机,从此盖茨与计算机结下了不解之缘。 阅读练习 1.给下面加点的字注音。 妇孺.皆知()秃.丘() 奢.华()不解之缘.() 2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”,联系上文,盖茨特征指的是 3.“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什么? 4.读了短文,你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些? 5.从下面所举的事例中选择一个,联系前后,加以想像并简要回答问题。(1)当“苹果”电脑公司开发了“鼠标”这种新技术后,“微软”落后了。你认为盖茨会怎么想?怎么做?为什么? 6.亿万富翁盖茨,有一次和同事去开会,由于迟到了一会儿,找不到免费停车位,同事建议付12美元停到贵宾车位。你认为盖茨会怎么想?怎么做?为什么?

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()( )() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)( 3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔ wú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假 ()

值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名着之一,作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

最新部编版小学六年级语文毕业测试卷(含参考答案)

部编版小学六年级语文毕业测试卷 (时间:100分钟) 卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。 一、基础知识(40分) 1、正确、匀称地书写下面的语句。(5分) 这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。 2、看拼音,写一写。(5分) bì风帆()空()幕 完()归赵()竟铜墙铁() lián 清正()洁浮想()翩垂()听政 舌绽()花()悯 jù ()理力争()精会神()之千里 声色()厉星星火() 3、给加点的字选择正确的注音(3分) (hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)x k b 1.c o m 牵强()附会和()稀泥倔强() 随声附和()勉强()和()气生财 4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分) A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 ①危峰兀立()②危及生命() ③居安思危()④正襟危坐() 5、下面三组词语中,是同一类的一组是()(2分) A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣 B、虚伪夸耀勾结当机立断 C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬 6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分) (1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。 (2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。 7、出口成章,根据提示写名句。(8分) (1)弈秋,()之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。 (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢? (3)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。 (4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(),或(),或()。

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小学语文阅读训练80篇 飞人——刘翔 小时候的刘翔是个顽皮的男孩,“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮,家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利,他几乎决定放弃,但一件事情改变了年少的刘翔的决定。 他七八岁的时候,他的爷爷已经70岁了,此前老人家是不会骑自行车的,但70岁那年突然就想学,而且学会了,老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想,爷爷70岁都能学会骑自行车,自己为什么要放弃呢?现在回想起来,刘翔还在感叹,如果没有爷爷这个行动的刺激,也许就没有现在的他了。 开始的时候,刘翔练的是跳高,他很自信地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了,的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年,他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说,跨栏选手需要胆量,很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过,而刘翔有这样的胆量,再就是从他练跳高看,他的速度和爆发力很好。 2000年11月,法国里昂的一次室内田径大奖赛,6名选手进入60米栏的决赛,刘翔站在第五道,其中有3个美国选手,他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了,没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了,刘翔则是第三个冲过终点,这样的兴奋仅保存了2秒钟,裁判和大屏幕宣布:第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢?刘翔和他的教练感到很气愤,就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了,因为在他们看来,中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛,幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来,这是孙海平的习惯,刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来,而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据,录像十分清楚地显示,中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白,也给国际田径界的裁判提了个醒:中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。 正是这样的一次偶然事故,给了刘翔师徒很大的刺激,也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩,并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。 真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲,更是亚洲人的骄傲。当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着下一个目标努力着。 阅读练习 1.选词填空。 自信信心信念诚信 (1)刘翔对夺冠满怀()。 (2)他很()地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。” (3)人与人之间应多一些(),少一些犯忌。(4)他坚定了必胜的()。 2.刘翔在少年体校立足并坚持训练,对他触动最大的是谁?为什么? 3.文中叙述了刘翔的哪几件事?详写了哪件事?这件事对刘翔产生了怎样的影响? 4.对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是()。 A.成功没有终点,鲜花和掌声只代表过去,想获得更大的成功,就应该继续跋涉。 B.鲜花和掌声是对成绩的肯定,没有鲜花和掌声,努力的劲头就不足。 C.鲜花和掌声已经证明了成功,刘翔累了,他想休息一下。

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷(含答案) 班级姓名成绩 笔试部分(分值:100分;90分钟完成) 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1.把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。(6分)盈率膝幽遮隶 2.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 栖.息(xīqī)细菌.(jūn jùn)飞来横.祸(h énɡhènɡ) 大厦.(xiàshà)战车千乘.(chénɡshènɡ)翘.首遥望(qi áo qiào) 3.根据读音填字。(3分) zào干()急()()音 ɡē()壁收()()膊 4.写出加点字的意思。(4分) 惊叹不已.()互相应和.()应怜.屐齿印苍苔()它送来的缕缕幽香,袅袅地钻.到我们的心中。() 5.按要求写成语。(4分)

①照样子写意思相近的成语。 例:气度不凡(气宇轩昂) 举世无双()化险为夷 () ②形容“说”的成语:()() 6.选择正确的词填入括号里。(4分) 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫(),电子计算机互联网的用户叫 ()。 ②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多()。”客人说:“多谢盛情,请()。” 二、根据课文内容填空(22分) 1.月亮出来了,。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中, 有。《望月》(4分)2.“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在,”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变成了

小学毕业班语文测试卷(含答案)

小学六年级期末测评 语 文 试 卷 题 号 写 字 语言积累 阅读表达 习 作 总 分 一 二 三 四 五 六 (一) (二) 得 分 亲爱的同学们,小学语文陪伴你度过了愉快的六年,今天凭着你的细心审题,认真答题,你一定能取得优异的成绩。准备好了吗? 出发吧!祝你成功! 写字(本题5分) 将下列汉字正确、端正、整洁地写到相应的田字格里。(每个字1分) 誉 魁 蒸 舅 寝 语言积累 一、 看拼音写词语。(5分) m éi gu ī w án qi áng y ìng b ì h óng m áo chu ī sh ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )员 y ōu y ǎ k ǎo y àn l à yu è f ēng zh ēng sh èng d àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 树 二、辧字组词。(5分) 赚( ) 鳞( ) 峦( ) 避( ) 炫( ) 歉( ) 粼( ) 恋 ( ) 僻 ( ) 弦( ) 三、填字成词,并选择合适的词语填在后面的句中。(8+4分) 实( )求( ) 独( )匠( ) 标( )立( ) 水( )相( ) 小学六年级期末评价语文试卷第1页(共6页) 得分 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人 学校 __________班级 ___六( ______)班_________姓名______ ____准考证号码____ ______

悬()峭()()风()号含辛()()()()补补 1、我们学习、办事都要(),不能弄虚作假。 2、父母()抚养我们长大,我们要孝顺他们。 3、天气变化无常,一会儿是晴空万里,一会儿是( )。 4、指某人在技巧和艺术方面的创造性,具有独到的灵巧的心思。可以用()来形容。得分评卷人 四、按要求写词语或句子。(10分) 1、照样子,写词语。例:动静虚实______ 2、仿写词语:清清楚楚(AABB) 3、合理搭配:快乐的()快乐地() 4、根据同一个词语的不同含义造句。 漂亮(1)作“出色”讲: (2)作“好看、美观”讲: 5、改写句子,句子的意思不变。 懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? 得分评卷人 五、按要求选择一个正确的答案,将序号填在括号里。(8分) 1、下列几组词语中,没有错别字的一组是() ①转化枯萎洗澡领域桌有成效司空见惯 ②身躯逝世香蕉致敬可见一斑庞然大物 ③侵蚀捐增游丝抽噎见微知著无独有偶 ④榛子饺子窝头饥饿张灯结采万象更新 2、“座无虚席”这个词中,“虚”字应选的义项是() ①胆怯②空出(位置)③凭空④不实在 3、下列几组词语顺序排列正确的一组是() ①电器家电电视彩电②中国泰国安徽芜湖 ③书包钢笔书本文具④植物松树树木森林 4 、仔细读下面的句子,错误的一句是() ①文言文《学弈》的“弈”是“下棋”的意思。 ②《鲁宾孙漂流记》、《匆匆》和《凡卡》都是外国文学作品。 ③《北京的春节》作者是老舍。 小学六年级期末评价语文试卷第2页(共6页)

北京小学语文阅读训练80篇四年级习题及答案

(一)盲道 周末,带女儿出去逛街,阳光很好,所以人特别多。走在人行道上,忽然女儿脚下踉跄了一下,我忙拉住她,她低头看了看,问:“爸爸,这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀?”我也低头看了一眼,说:“这是盲人走的路,上面有凹凸不平的条纹,盲人走在上面就不会改变方向,不会撞到人或什么东西!”女儿点了点头,一副若有所思的样子,脚步渐渐偏离了盲道。走了一会儿,她皱着眉又问我:“爸爸,盲道允许正常人行走吗?”我说:“盲道是给盲人准备的,一般正常人是不在上面行走的,再说上面也不平,走起来不舒服。”女儿忽然挣脱开我的手,跑到盲道那里,拦住一个三十多岁的女人,问:“阿姨,你知道你脚下是盲道吗?就是盲人走的路!”那女人愣了一下,脸红了红,冲女儿笑笑,离开盲道,大步消失在人群中。女儿接着又拦住了几个中学生,问:“哥哥们,你们知道这是盲道吗?”那几个学生怔了怔,没有理会女儿,打闹着在盲道上跑远。 我没有阻止女儿,女儿又问了几个人之后回到我身边,我安慰她说:“没事,现在也没有盲人走路!”女儿摇摇头,说:“就是给盲人准备的嘛!大家都上去走,盲人出来了,该走哪里呢?”想到刚才我也心安理得地走在盲道上,脸忽然就发起烧来。女儿默默地和我走着,脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。看着那条盲道湮没在许多人的脚下,我的心里也是无由地感慨。在人们的心中如果没有留出一条盲道,这世上就算修有千万条盲道,盲人也是寸步难行的。 1、请你用“”画出文中表现人心里惭愧、内疚的句子。 2、给下列字注音: 瞻()磕()绊() 硌() 3、第一自然段中写道:“女儿点了点头,一副若有所思的样子。” 请联系上下文,写写此时她的心里在想什么? 4、女儿的脸上为什么会“带着一丝与她年龄不相符的沉重”? 5、请你写一写对短文最后一句话的理解。

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

小学语文期末面试题

小学语文期末面试题 一、选择其中一组片段,自由朗读三分钟。 1、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 2、荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 3、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。 翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 4、春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,她走到哪里,哪里就是一片绿色,仿佛是告诉我们春天来了。 早晨,我走进校园,看到校门口花坛里的树开满了花,在刚发芽的嫩叶映衬下,显得更加娇嫩欲滴。再往前走,就到了小操场,柳树长出的嫩芽,那种绿简直无法用语言形容,可以说任何画家在调色板上都不能调出;一阵儿微风吹来,柳枝随风起舞,扭动着她那婀娜的身姿,像是在炫耀她的新装。走进校园的后院,花坛里的冬青也长出了新的绿叶,与以前墨绿色的叶子显得与众不同,充满了生机。小草也从地里探出头来,左顾右盼才知道春天来了。 5、人们都说:一年之计在于春。这句话说得一点儿也没错,因为春天孕育着希望。 你看,山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面,开满了桃花。从远处望去,好像是一片粉红色的海洋。细看桃花,只见五瓣白里透红的花瓣,围绕着红色的花芯。娇小可爱,美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,这里一片繁荣的景象。在桃花周围,一片片细长的嫩叶衬托着桃花,显得生机勃勃。

小学语文毕业测试卷及答案

小学语文毕业测试卷及答案 一、语言积累与使用(40分) 1.看拼音写词语。(6分) piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù pái huái miǎo shì ()()()() ()() jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì shǎn shuò chè dǐ ()()()() ()() 2.选字组词。(3分) (呐纳)____喊火柴____(梗便)气____(魂魄) (魅魁)____力(嘹缭)____亮(溶熔)____炼 3.选词填空。(4分) 描写描绘 (1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁 建筑。 (2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。 体会体味 (3)我亲自()到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥 运会,是一件了不起的事情。

(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。 4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。(6分) “小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。 5.修改病句。(6分) (1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。 __________________________________________________ (2)不管你信不信,事实才是事实。 __________________________________________________ (3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。 __________________________________________________ 6.按要求填空。(4分) (1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_____________ (2)写一句借月抒怀的诗:_____________ (3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,不过,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说: ______________________。(格言警句) (4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。 __________________________________________________________ _____________________________________________________________ 7.选择恰当的比喻,依次填入空格处。(4分)

小学语文阅读训练80篇三年级1-4

写人文章阅读 怎样阅读写人类文章 写人文章,就是以人物描写为主,通过具体的事例反映人物的特点或思想品质。根据小学中年级学生阅读要求,阅读写人文章时要注意: 1、熟悉文章所写的事情 熟悉文章所写的事情是分析文章中人物和中心思想的基础。写人与记事是分不开的,文章中的任何人物特点都是在事情的发展演变过程中展现出来的,文章的中心思想也是在事情发展演变过程中逐渐表现出来的。因此,熟悉作者所写的事情,是理解写人文章的关键一步。 2、分析人物的描写方法 写人文章,是以表现人物为重点的,而人物的特点,除了通过事情来表现外,还通过人物描写来展示。人物描写方法,主要有肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写等。只有这样,才能把人物写得活灵活现。我们在阅读时,一定要抓住人物的言行举止,体会人物的个性和品质,理解作者所要表达的意思。 3、了解选材特点,抓关键字词语句 写人文章所写的人是具体的人,活生生的人,他的思想性格不是凌空表现的,而是通过具体的事情或者材料来显示的。这样的事情或材料可以是一件,也可以是几件。因此,在阅读写人文章时,要看一看作者是通过写什么事情来表现人物的,想一想所写事情的侧重点在哪里,它对表现人物特点有什么好处等等。另外,有些文章能够直接找到反映人物性格特点、内心世界的句子或词语,阅读时只要找到这些关键的句子或词语,就能比较容易地领悟文章的中心。但是大部分文章中心是通过人物和事件的叙述间接地反映出来的,所以还须抓住文章思想内容的理解,同时还能提高自己对文章的欣赏能力。 训练一 明星上的一粒微尘 那是在北京召开数学研究会的时候。 有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信上大意是:读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在明星上蒙一粒微尘,希望您能更正。 华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。” 华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。

小学语文毕业考试试题及答案

小学语文毕业考试试题及答案 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ()()()()()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。 ________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废()忘()舍()为人同心()力 居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。

(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ________________________________________________________________________ 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,________________。 (2)________________,谁持彩练当空舞? (3)________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》)

人教版小学一年级下册语文期末测试卷及参考答案 (7)(2)

小学语文第二册期末考试试卷 一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分) xiǎnɡniàn guāng míng bàn fǎ shuō huàzhuān x īn ()()()()() tónɡ xu?ɡān jìnɡ huǒbàn kuài lamǎyǐ()()()()()二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。(8分) 进(jìn jǐng)清(qǐnɡqīnɡ)走(zǒu zhǒu)女 (nǔnǚ) 玩(wánɡwán)谁(shuízhǔn)俩(liǎnɡliǎ)南(nán lán) 三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分) 名()在()活()洗()关 ( ) 各()再()话()选()送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。(12分) 木()()()氵()()()辶()()()心() ()() 五、请你把可以搭配的词语用_________连起来。(10分) 1、再 我们上午()学校上课,下午()去公园。

2、玩完 每天放学回家,我先做()作业,然后和小伙伴们一起()。3、座坐 我走进教室,找到自己的()位()下来。 4、像象 大()的腿()四根粗壮的柱子。 5、练习学习 小朋友们每天专心地()新课文,认真地()学的知识。 七、把下面的句子补充完整。(10分) (1)小蝌蚪已经长大了。 ____________ 已经___________________ 。 (2)他画的草原那么宽阔,那么平坦。 ___________________ 那么__________ 那么__________。 (3)我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。 _____________ 一边____________,一边________________。 (4)李老师正忙着改作业呢! _________________ 正_____________ 呢! (5)瓶子里的水渐渐升高了。 _________________ 渐渐_____________。 八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(10分) 1、一车送给老山羊把小白兔白菜 2、奶奶妈妈晒棉被在给 ___________________________ 3、这会儿鸟妈妈一定焦急不安 ________________________________ 4、高高兴兴松鼠地走进大森林 ___________________________________ 5、堆积小路上了垃圾许多 ________________________________ 九、我们学了这么多好的古诗,请你把下面的古诗补充完整。(10分) 1、夜来()()(),()落()()( 2、小荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。

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